建筑工程测量论文范文

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第1篇

现在比较常见几种设计理论和方法有测量平差和控制工程网优化理论两种理论。（1）测量平差理论在测量中的应用。德国数学家高斯首次在弧度测量的三角网平差中首次应用后，经过多年的发展和完善，测量平差已经成为测绘学中最重要的基础理论和技术之一。由于测量误差在测量测绘中的不可完全避免性，测量平差理论中的最小二乘法应运诞生，最小二乘法是一种数学优化技术，它通过最小化误差的平方和找到一组数据的最佳函数匹配，是用最简的方法求得一些绝对不可知的真值。现在根据具体情况发生的实际问题，很多有权威的机构提出了抗差估计等平差的理论，但是与最小二乘法的比较，抗差估计的在测量中的误差估计具有一定的时效性。（2）上程控制网理论的诞生。由于平差分类的具体理论上的不同，工程控制网理论又有新的解析论法与大模拟论法。模拟数据法的优化一般依赖于计算机软件的多媒体功能的特点进行的优化，在实际采集真实数据后传输到制定计算机中由计算机软件来控制模拟的误差进行的测量，对于整体的数据的安全把握和灵敏程度的可控制具有无以比拟的优越性。尤其针对点对点之间的测量，相邻两点之间和任意点之间的可测相对精度的测量等等都体现出了高精度。解析法的建立是依赖与传统数学的数理分析利用数学工具和数学模型建立目标函数的约束的条件，通过电子网络监控而得到整体数据的精确度。从施工前和进行施工中的信息的采集，地理位置的GPS的定位，将数据传入专门的计算机程序软件来进行优化和重组，从而得出大量经过优化的结果。在一般情况下多种方法相结合的数据测量方法可以保证数据的真实可靠程度，也能客观体现理论数值与实际数值的差别。

二、施工前的对于数据测量而进行的测量准备工作

首先要熟悉建筑工程的图纸，在实际数据采集前应该对于图纸标明目标的明确性，从而设计空间网络来覆盖整个测量区域。其次是对施工现场的实地的考察和对周围环境的勘测以此来明确各个点对基础面的检测的覆盖范围的实际的影响能力确保真实准确数据的采集。然后是对于周边环境各个监控点对于监控点周围设施的整理制定最佳的测量监控方案，选择适合实际情况的工具进行测量，这些测量工具包括深层沉降仪和测斜仪的安装使用，可对地理位置的GPS的空间设定等。

三、与工程测量施工质量有影响的因素分析与研究

和其他工程相对比，工程建筑测量有着自己特点和规律。首先是测量的结果的好坏与测试人员的技术水平息息相关，精密测量仪器操作员的测试水平直接决定测量结果是否是精确的。其次对于工程施工前的测量之初的总体的测量方案的设定对于以后的测量定位系统精度和其可进行施工的时间也有着很大关系。施工网的局部微型可控制网的检测过程中对于观测测回和联测方向的数量的选取都是重要影响的相关因素。还有对于现场施工不可预测的环境恶化对于测量工作和正常施工带来的影响所发生的可能性的预防是否到位直接影响测量质量的好坏。仪器测量的误差和人为误差也会直接影响测量结果。

四、结语

第2篇

1)一般而言，竣工规划条件核实测量要求具备较高的精确度，建筑物规划条件地物点与邻近图根点的点位中误差、地物点之间间距中误差及高程中误差应符合表1的要求。对于建筑物边长测量应该使用手持测量仪或者钢尺进行测量两次，两次测量绝对值较差不能够超过5mm。不作为竣工验收的主体配套附属设施，它的测量精度应该达到1∶500地形图的精度。2)符合《城市测量规范》9．3．19款第3条竣工房屋的实测边长(不含抹灰和装饰厚度)与建筑施工图标注的对应边长、分段边长和总边长的较差绝对值在(0．028m+0．0014×D)之内(D为边长，单位为m)，分层图房屋边长按审批的建筑施工图边长制作;局部分段边长的较差绝对值不符合(0．028m+0．0014×D)的要求，分层图按实测的边长制作和计算面积。3)建筑各标准层层高测量误差限差不大于3cm，±0地坪高、屋面地坪高误差限差不大于5cm，北檐口高、屋脊高误差限差不大于10cm。

2建筑物竣工规划条件核实测量实施流程

2．1测量前准备工作

在进行测量之前，将本项目与之相关的图件资料进行收集是很有必要的。为了保证测量精度，实现高效作业，需要进行现场踏勘后制定详实的作业计划。

2．2控制测量

1)平面控制:合理布设图根基础控制点，采用福建CORSRTK及全站仪加密图根(支)导线的方法测定平面坐标。2)高程控制:图根控制点的高程采用福建CORSRTK、附合图根水准测量或全站仪三角高程方法测定。

2．3地形数据采集

地形图测量应按照《城市测量规范》的要求，按照1∶500数字化地形图要求施测，宜采用极坐标法和解析法进行地物数据采集。主要内容为实地采集待验收的建筑物及周边建筑、道路、绿地、停车等地物的平面位置和高程数据。

2．4建筑物竣工数据采集

1)主体建筑退让用地红线物及距四至关系的测量。测量主体建筑物轮廓线的平面图形、悬挑部位的投影点以及建筑物外轮廓的拐点等。对于每栋建筑物都应该通过解析测量法测定最低两个点的建筑物坐标。采用解析法计算建筑物和四至边界的距离，严格依据所测量出的坐标并辅以计算机软件进行测算。只有这样才能利于规划管理人员对数值进行横向比较。2)室内外地坪高程的测量。应该采用附合图根水准测量的方法来对室内外地坪标高、地下室地坪标高、地下室主要出入口地坪标高实施测量。通常情况下，室外地坪的高多为建筑物散水坡脚地面的高度，同时要注意的是，对于同一建筑物室内地坪存在高差的应该进行分别测量。3)建筑高度、层数及层高测量。在墙顶层屋面直接用RTK测量各建筑主体屋顶结构面地坪高程，用钢尺丈量女儿墙的高度，各层及阁楼北檐口高、屋脊高、各标准层层高、架空层层高、地下室高等要素。对于弧形或倾斜建筑的屋顶，从建筑外墙和屋顶的交点测量到±0位置。同时要注意的是，对于不同高度的建筑物，进行分别测量是很有必要的，而且每栋建筑物的高度都应该将本栋建筑±0地坪作为基准来进行计算。4)建筑占地面积及建筑面积测量。建筑占地面积及建筑面积属于规划部门进行核查工程项目是否按审批计划执行以及建筑密度和容积率是否合格的基本指标之一。因此，建筑物竣工测量过程中面积测量非常关键。面积的测量包括实测建筑的基底总面积、工程总建筑面积和分幢分层建筑面积几部分，所以，在对建筑物进行测量的时候，采用钢尺以及手持测距仪对建筑物的边长以及每栋建筑物的边长进行两次独立测量，误差应小于5mm后取平均值，并且需要对楼层的功能以及边长进行记录，从而能够在需要的时候加以区分。此外，基本测量结束后，还需要注意可能存在的隐蔽结构的面积，例如夹层、暗层等。5)绘制竣工图。a．应严格按照《城市测量规范》中的规范进行地形图的绘制，要保持成果的现势性，同时，要标注出各建筑物外廓角点坐标、建筑间距、标高及其他规划要求的内容。本次验收项目竣工图的比例尺为1∶500，采取任意分幅的形式，其中图廓坐标取整至1m的倍数;b．绘制建筑物分层平面图及计算各分层，各项建筑面积的计算标准严格按照规范执行，并附建筑分层平面图(不同的线条形状表示不同的面积部分)，同时标注其他内部结构等。其殊结构层的面积需要特殊处理;此外，尤其需要注意对结构较为复杂的建筑物进行现场复核，以免发生差错。6)编制建设工程竣工测量成果报告书。建设工程竣工测量成果报告书包括下列内容:a．测量报告文本包括:建筑工程性质、竣工建筑面积、建筑密度、建筑层数、建筑高度(层高、裙楼高度、标准层层高)、建筑立面、绿地面积、地面停车位面积或车位数，非机动车停车面积、社区用房、物业用房、设备用房及其他公共配套设施情况;b．竣工总平面图应标明:建设用地范围、建筑物之间的间距、建筑退让道路、退让用地红线(标注的位置应与规划批准的总平面位置一致);地下室边界、地面停车位位置、绿地位置，主要出入口位置(地下室出入口)，地面标高，小区道路宽度等;c．竣工建筑面积包括:竣工总建筑面积、商业、办公、住宅、地下室等分项建筑面积，各分层平面图的尺寸和面积，公共用途的架空层面积，阳台面积(封闭、未封闭、不超过或超过套内使用面积15%)等;d．测量成果表:总体指标、数据;建筑单体指标、数据;建筑单体尺寸数据;配套设施数据;建设工程规划许可证的其他技术要求。以上给出的指标数据需要与建筑工程规划许可的内容进行对照核实。

3竣工测量复核

建筑工程规划条件核实测量的成果是为最后规划验收提供准确的数据资料，规划相关管理部门按照各项测绘成果数据与原来审批过的图纸对照验证相关指标后出具项目《核实意见书》。复审建筑规划许可各项内容包括:建筑平面位置、建筑间距、建筑立面与色彩、各单体层数层高、建筑高度、建筑面积、建筑密度、建筑内部使用功能、绿地率、停车场(库)、环卫设施、市政公用设施、物业管理设施、社区用房及临时建设设施拆除情况等。《核实意见书》的结论通常是以列表或者综述报告的形式列出。目前，南平市规划管理信息系统基础数据的维护和处理由南平市城乡勘测大队负责，对基础测绘数据和各个规划竣工项目的平面布局、空间布局等各项技术指标的图表数据进行实时维护和更新。

4结语

第3篇

实训教学是培养学生测量能力的重要途径。扎实的基本理论知识、必要的测量仪器设备、足够数量的实训指导老师、符合学生就业特点的实习实训大纲和实训项目以及规范化的实训场地是保障建筑工程测量实训教学质量的五个主要因素。目前，大部分高职院校在“软件”方面，如足够的理论教学课时、实训项目的设置以及实训指导老师的配置等方面均能保证；在“硬件”方面，我院以省级质量工程—建筑工程实验实训中心项目为依托，完成了建筑工程测量实训室的建设，更新和添加了全站仪、电子水准仪和电子经纬仪等仪器及相关配件，为了使测量实训效果满足土建建设行业的技术要求，后期将会继续添加全站仪、GPS等高新测量仪器，使其更好地融入到建筑工程测量实践教学中来。因此，我院测量仪器设备的更新与改进，基本能满足建筑工程测量的实训要求，但规范化的建筑工程测量实训场地因各方面的原因仍然存在诸多问题，导致测量实习过程中，学生任意地选择实习场地，流动性和散漫性较大，老师很难对学生的实习过程进行监督管理，无法对仪器操作技能进行有效的指导，从而导致该课程的实践教学目标难以保证，学生的测量技能较差，测量成果的精准度不符合规范要求。

1.实训场地缺乏规范性布置

因为实训场地没有建立可以长期使用的标志点，导致学生选择测站点、目标点随意性太大，标志点不固定、不集中，不便老师对学生实训进行集中指导和管理。同时，因为不固定的测点缺乏标准数据，对学生实训数据的准确性无法做出科学客观的检查，部分学生甚至为了达到精度而对观测数据进行涂改、伪造，这使得建筑工程测量实训教学质量很难得到保证。

2.因为缺乏统一的、规范化的建筑工程测量实训场地

在学生人数较多，难以安排到校外实训基地的情况下，容易导致学生在校内安置仪器的随意性较大，如道路上、路边停车区、人流比较集中区等，这样因过往车辆和行人影响了测量实训教学的顺利进行，同时也给测量仪器工具的安全性带来了隐患。因此，为了提高建筑工程测量实践教学的质量，规范化校内建筑工程测量实训场地势在必行。

二、建筑工程测量

校内实训场地的建设以科学发展观为指导，统筹兼顾，合理配置，资源共享，全面分析社会对高职土建类专业人才测量技能的要求，构筑一个以能力培养为本位的建筑工程测量校内实训场地。首先，在校园内选择合适的实训场地是保证建筑工程测量实践教学能够顺利开展的关键因素之一。综合我院校园每天的人流量、人流集中时间点、人流和车辆主要行驶路线以及地物、地貌的特点等相关因素，选择了两个校内建筑工程测量实践教学的实训场地，第一块实训场地为图书馆与主教学楼之间的草坪地块，该片场地面积相对较大，在上课时间段受人流和车辆的影响较小，适合约10组的测量小组（5人/组）展开基本测量工作，如水准仪、经纬仪、全站仪的认识与基本操作；闭合路线水准测量；角度测量和距离测量等。同时，因为该片场地相对比较集中，便于指导老师对学生进行实训指导和监督管理。第二块实训场地为建筑工程学院办公楼前人工湖地带，因为该片场地地势落差较大，地貌特征比较明显，地形变化较大，同时地物也比较丰富，有主干道、弯曲的石子小路、小湖、凉亭、桥、办公楼、台阶、绿色植被等，与生产一线的具体情况较为接近，比较适合开展数字化测图、施工放样等测量项目，使学生毕业后能够更快地适应生产一线的测量任务；其次，点位的布设是进行具体测量实施的关键工作。布设点位主要有控制点和测站点，为了使布置的点位能够长期使用，我院选择了专门的不锈钢材质、大小适中的永久性测量标志点100个点左右，每个标志点上均有“建筑工程学院+点号”的字样，方便学生查找；采用钻头和混凝土将这些标志点布置到两个实训场地的相应位置，做到了间距整齐、分布合理、标志清晰、牢固稳定，并且数量充足，确保能满足测量实训教学的要求。通过这些标志点的布设，也纠正了学生以往对“点”标准的错误理解，再根据点位情况，分成若干测区，按小组分配到不同区域完成相应的测量任务。这样有助于多个教师同时对学生进行分组指导，更为及时掌握学生实训动态。再次，点位布设好后，接下来就要有这些点的平面坐标和高程的参考数据，我们以控制点坐标和高程为参考，利用全站仪和GPS测量技术对所布置的近100个标志点进行了全面的观测，获取了这些点的平面坐标值和高程值，并将这些点利用CASS软件绘制成测区地形图，这样就对学生的实训结果的正确性和精准性有了比较客观的评价，从而防止学生马虎敷衍、弄虚作假，保证了建筑工程测量实训教学质量。最后，为了满足一年一度的安徽省高职院校测绘类项目的技能大赛，我们还特意布置了一些专门为大赛项目准备的一些点位，以满足大赛项目的测量要求。

三、规范化建筑工程测量

第4篇

在建筑工程的质量检测中，质检实验室作为质量检测单位，应该要对自己检测的工程项目负责，并确保客观公正的对建筑工程质量进行评测。在此过程中，其可以依据的质检评定的凭证主要有在质检目标、国家相关规定以及投标合同等，当然还包括一些其他的依据与凭证，需要根据实际情况而定。而实验室的主要工作范围主要是对企业的资质进行有效认证，到建筑工程的实际检测地点进行实地考察，并成立一定的质量检测组织结构。另外，在具体的质检工作中，实验室必须要谨遵客观、公正的检测原则。对所收集到的凭证应该报以客观的态度，和公正的作风。若质检员本身参与到该项目中，那么其就不应该再参与到质量检测工作中。所有的质检工作都应该按照一定的秩序规范完成。

2质检实验室工作环节

2.1做好计划以及准备工作。

质检实验室将整个一年的检测管理内容都做好计划，该计划不仅要包括管理目标，同时还应该包括检测凭证等，为了确保检测计划真实完整，具有可行性，质检实验室应该设置一个评审团，专门来负责此项工作，对各项计划内容进行评审，同时该评审团还需要负责分工以及分配责任等，以此为后期的正式评审提供条件。

2.2进入评审阶段。

评审阶段主要包括如下环节：首场会议，一般都是由评审团团长来主体，其主要的作用就是对此次评审的内容进行介绍，同时介绍评审时间等内容，通常首场会议时间不宜过长，控制在半个小时即可，而正是开始之后，评审工作者要认真的观察以及检测，并且随时询问，与项目负责单位进行必要的沟通交流；现场评测、现场碰头等环节都在评审工作者有所体现，最后一个阶段是最后会议。

2.3编制质检报告。

评审工作主要是以质检报告的方式呈现，该报告中既要包括评审内容，同时还要包括报告最终的结果等。尤其要注意将符合评审以及不符合评审的内容都明确的标准出来，并且配以专业性的分析，便于查看人员了解原因。质量报告必须要规范合理，能够定量化的内容一定要定量化。

2.4进行跟踪性实施。

建筑工程质检报告中所评审不符合规格的部分,施工单位必须改进,保证安全的进展下去,此时质检实验室应该排出专业评审人员对施工单位进行严格地跟踪监督,分析纠正违规部分的情况,并且应该记录好报告。

2.5结论。

质检工作室的人员完全按照操作流程去工作,首先做好工作计划和准备工作,然后开始评审,编制建筑工程质检报告,最后进行跟踪性实施。当完成这些后,质检相应部门就会根据该年的评测情况,全方面的进行评测,评测主要包括计划制定的合理性,评审工作人员的工作态度,经验教训的总结,以及今后的发展方向和急需改进的方案。

3管理评审工作流程

3.1制定流程与目标实施。

建筑工程质检过程中应该制定相应的工作流程,记录评审工作笔记,这样在展开工作时有依据可循,有所指导。该流程主要有首先需要确定目标,在评审范围内,严格规范,组织工作结构,然后评审人员就可以确定,之后制定规划,目的是确定评审基本目标,对评审的工作内容作好记录和分析笔记,最后还需要编写评审报告,在报告中标注公众出现的不符合规格的质量问题,还需要质检人员跟进工程改进,跟踪监督,能够及时发现存在的问题。

3.2制定管理评审计划。

建筑工程质检实验室组织的管理评审活动,应按照资质评审规则以及管理规则,在有计划的情况下完成

3.3确定实验室工作人员的标准。

质检实验室的工作人员负责项目工程质量的核定工作,他们的岗位职责是执行各项技术规程、施工规范等,要求他们对工作质量负责,保证其准确安全率。建筑施工质检实验室工作人员应该通过统一培训,进行专业知识的教育。随着我国改革开放的深入发展,建筑业的地位日益突出,质检工作人员贯穿始终,建筑质检工程师必然有良好的发展前景。

3.4施工中参照管理评审记录。

将建筑管理评审的过程记录完善,并将其进行整理、归纳做出报告,把报告作为质检实验室的的工作理论依据。

3.5归纳评审过程中的文件。

将评审过程中产生的文件进行综合归纳,如程序和标准以及记录等,归纳时要保持文档的齐全,以及形式规范、保存的完善。

3.6质量问题纠正。

质检实验室在评审中发现的质量问题必须记事纠正,这关系到整个工程的质量问题,关系到工程进度问题。纠正的同时要继续跟进监督工程实施,防止同样的错误第二次出现,需要工程施工人员与质检实验室评审人员各部门协调工作,来共同实施工程,做到良好的监督。这些对工程的总质量都有决定性的影响。

4结束语

第5篇

1.1建筑工程质量检测的内容

对于建筑工程的结构检测可以分为两类，一类是对新建工程的检测，另一类是对于已经建成的工程，针对于两类工程所要检测的内容各不相同。对于新建工程而言，主要是对施工过程进行的质量控制，比如对于施工材料的检测，在施工材料进场时，要对其质量进行检验，根据质量控制体系的标准采用不同的检测手段。对于工程中的分部工程要进行质量检验，只有各项指标都符合规定的要求，才能够进行下一道工序。对于工程结构中可能存在质量问题的位置，要加强检测的力度，确保整体质量符合标准。对于已经建成的工程，检测的内容可以分为三个部分。首先要进行常规检测，对于建筑结构中的主要受力部件，裂缝以及受到腐蚀的部件，要检测其现有的结构参数。其次要进行专项检测，主要是对于建筑结构中出现的倾斜、火灾以及与设计功能出现偏差的部位进行检验。再次对建筑主体结构的可靠性进行检测，对其在安全性以及耐久性等方面做出评估，以确定建筑现有的使用状况。

1.2建筑工程质量检测的方法

对于建筑工程结构的检测方法有很多种，根据需要检测的部位以及规范标准不同，所使用的检测方法也不相同，可以按照规范标准的要求执行，也可以由检测单位自行研发，下面对几种主要的检测方法进行阐述。在对桩基进行的检测中，主要是检测其结构以及承载力，以此来确定基础工程的施工质量。一般情况下，主要有静载试验、低应变检测和高应变动测法。其中的静载试验应用的比较广泛，在所有的检测方法中也具有较高的可信度，其检测的结果可以为工程设计提供有利的依据。但是静载试验也存在一定的缺陷，检测的工作量较大，耗费时间长，投入成本高，所以一般都在小范围内使用。低应变检测主要是桩身的完整性进行检测，其耗费成本低，容易操作，时间短，其检测的结果可以为静载试验提供一定的依据。钻孔取芯法一般是对桩身的混凝土强度、桩身长度、完整性、桩底的沉渣厚度等进行检测，这种方法有利有弊，优势是操作过程比较直观，但是劣势是对于检测对象的局部缺陷很难发现，具有较高的施工难度，并且在检测的过程中可能会对桩身造成一定的损伤，耗费成本高，所以一般都在小范围内使用，对于超声无法检测的桩身或者静载试验时没有达到设计要求的情况下，可以使用这种方法。高应变动测法是对单桩竖向抗压承载力和桩身完整性进行判定的检测方法。钢筋混凝土工程质量检测方法主要有回弹法、超声波法、超声波回弹综合法、钻芯法、拔出法等。其中，最为常用的是回弹法、拔出法、超声波法这三种。钢筋混凝土强度检测主要有：混凝土强度的检测；钢筋定位和保护层厚度检测；砌筑砂浆强度的检测；砌筑砂浆强度的检测常用方法破损检测主要有筒压法、推出法、砂浆片剪法、点荷载法；楼面板厚检测的常用方法主要有取芯法和钻孔法，均为先对楼板钢筋及板内预埋管线进行定位，然后通过取的芯样或在钻孔内直接测量楼板厚度。钢结构工程检测大体包括焊缝检测、螺栓连接检测、构件尺寸检测、构件缺陷和损伤检测、结构构件变形检测、构造检测、涂装检测、地基基础检测等几个部分。结构构件变形检测主要是利用激光测距仪、水准仪、全站仪、经纬仪等测量仪器对钢结构的挠度、倾斜度进行检测。构造检测是指根据观察测量判断构件是否符合《钢结构设计规范》中的规范要求。

2建筑工程结构质量检测方法应用

钢筋混凝土作为现代建筑结构主要材料，其建筑质量的好坏，将直接影响到我国人民生产生活。其质量检测作为工程质量检测一个重要环节，可分为三类。一是外观检查。二是预留试块检测。三是在结构实体上进行检测。在对混凝土进行检测时，其表层检测一般不会代表整体质量，因为混凝土经过长时间的使用，其表层和内部结构的抗压强度会出现差异，所以利用回弹法以及超声回弹综合法检测会因为受到技术的限制而出现检测误差，在这种情况下，可以使用钻芯修正法进行检测。在钻芯法中，最关键的是钻芯位置的选取，位置的选择直接关系到检测的结果。一般情况下，都是选择在结构受力较小并且最能够代表强度的部位，在位置选择时，应该对结构的内部设计进行详细的了解，避免从钢筋比较密集区域进入。所以对于独立基础或者是条形基础而言，因为其钢筋在底层，所以钻芯位置可以选择在上部。对于片筏基础或者是箱型基础，因为其钢筋都集中在表面，所以钻芯位置一般会选择在侧面。这样可以避免与钢筋和预埋件的接触，为钻芯检测提供了便利条件。采用回弹法检测混凝土强度时，一般都使用现行有关规范提供的测强曲线，当无法单凭回弹法检测结果确定混凝土的强度时，就必须采用钻芯法加以修正。超声回弹综合法在应用上也是较为多的一种方法，它的优点是对影响混凝土强度的因素都能够及时的反映出来，同时还能抵消部分影响强度与物理量相关关系的因素，提高了混凝土强度检测的精度和可靠性。采用后装拔出法时，要求测试面平整、清洁、干燥，对饰面层、浮浆等应予以清除。

3结束语

第6篇

关键词:建筑工程；质量检测；技术要点

近年来，我国的建筑行业在不断发展的同时，对建筑房屋的质量也提出了更高的要求。建筑房屋的质量关系到民众的安全问题，因此在施工过程中必须引起重视。在建筑工程中，应该进一步提升质量检测工作的技术和方法，不断提高质量检测的水平，从而保证施工安全，提高建筑质量，为人们提供舒适、安全的居住生活环境。

1建筑工程中常见质量检测技术的检测要点

1．1钢筋混凝土结构检测的技术要点

钢筋混凝土是建筑工程施工中常用的材料，钢筋混凝土结构检测是对混凝土的强度以及各种性能进行检测。在检测的过程中，需要从混凝土的外观以及内部结构上进行质量检测，混凝土的外部结构检测项目主要包括外形是否变形、内部结构是否存在缺陷等方面。对于混凝土的结构，还需要对其性能进行检测［1］。混凝土结构本身具有一定的硬度，因此在检测的时候，常常采用回弹法进行检测，利用回弹仪对混凝土表面的强度进行测量，根据混凝土的表面强度推算出整个混凝土的强度。回弹法是一种灵活的测量手段，也是一种常见的测量手段，准确性高，但是也具有一定的缺陷。利用回弹法进行测量，不能有效的测量混凝土的构成和成型。此外，还经常利用钻芯法对混凝土的质量进行测量，但是测量过程中需要破坏建筑材料，因此具有一定的局限性。

1．2砌体结构检测的技术要点

砌体是一种常见的建筑承载体，很多建筑物都会采用这种重力承载的方式。砌体的主要材料为砂浆和砖，砖的强度比砂浆的强度大很多，因此砌体破坏的原因主要在砂浆层。砂浆和砖之间的粘合度不是很好，所以一旦受到外界施加的压力便很容易受到破坏。由于砌体的破坏主要表现为砂浆的破坏，所以在对砌体的结构进行检测的时候，一般是检测砌体中的砂浆。在实际检测过程中，使用哪种检测方式应该根据实际情况决定，根据建筑材料类型的不同选择合适的检测方式，这样才能保证检测方式的准确性。在砌体的质量检测中，一般采用推出法和筒压法检测砂浆，检测的指标主要为砂浆的强度和饱和程度。

1．3无损检测技术的要点

无损检测技术与其他的检测技术相比，不会对样体本身进行破坏，因此属于一种无损检测技术，这是由于它具有这样的特点，所以在建筑工程质量检测中得到了广泛的应用。无损检测技术最常见的就是超声检测技术，将超声检测设备产生的超声波在被检测的材料中传播，如果被检测的材料中存在裂缝等缺陷的话，超声设备发出的超声波就会有一部分被反射回来，这时候再利用放大设备将返回的超声波进行放大处理，就可以在示波屏上显示出来，人们通过肉眼就很容易看到波形，从波形的形状就可以判断出发生破损的部位以及损坏的类型。无损检测技术之所以得到广泛的应用，除了其不会对建筑结构在造成伤害之外，还因为其具有操作简单、准确率高以及成本较低等特点，对检测人员的技能水平要求没那么高，只要熟悉掌握超声检测仪器的使用一般就可以准确的检测。并且其适用性非常广，基本可以对建筑结构中存在的缺陷准确定位［2］。无损检测技术具有很强的适应性，可以在各种各样的建筑结构中使用。对于建筑结构内部缺陷的检测，可以使用平探头纵波来进行探伤，开启超声波装备之后观察示波屏就可以看到检测结果。

2质量检测工作的技术要点

2．1合理取样

在对建筑工程的质量检测工作中，样本的合理性具有至关重要的意义，通过合理的取样，才能够保证取样的代表性，保证检测数据的公正性和合理性。为了保证样本选取的合理性，可以制定取样制度，要求建筑检测单位、建设单位和监理单位都能够严格执行这一制度。在对选取的样本进行检测的时候，应该尽量选择不同部分的不同样本，每一个部位都要选择多个样本，只有这样，才能保证检测的合理性和科学性。此外，在制定了严格的取样制度之后，还需要加强对制度实施的管理力度和监督力度，加强取样人员的配置，强化质量检测内容。在建筑工程质量工作中，虽然取样送检只是一个细小的工作，但是却发挥着非常重要的作用，如果检测的样本不具代表性，那么一切的检测工作都是毫无意义的。因此，监理单位在日常管理中，应该做好取样人员的配置，质量监督部门也应该将现场见证取样工作提出更高的重视［3］。

2．2规范检测行为

在建筑工程的质量检测过程中，检测行为的规范性非常重要，决定了整个检测结过的可靠性。所以，在检测工作中，必须进一步规范检测机构的行为，对于审核过程中发现的无证上岗和无证检测人员应该做好解释工作，对于无证取样人员取得的样本，要勇于拒绝收样，必要的时候还可以在当地的建设工程质量监督站进行通报。对于不符合规定的检测行为，在出具的检测报告上，检测机构不能盖章。质量监督机构应该严格按照相关的工作规定和准则进行工作，还要对检测机构是否按照规定履行职责进行查处，仔细核对样品的可靠性和真实性。

2．3提高检测人员的素质

在建筑工程的质量检测工作中，检测人员的检测技术水平直接关系到检测结果的可靠性，为了保证所有的建筑工程检测工作都是合理有效的，应该不断加强检测人员的素质，利用多种形式提高检测人员的职业素质和专业技能。为了提高检测人员的素质，可以对检测人员进行内部培训，对一些先进的检测技术和检测仪器进行培训，让检测人员可以熟悉掌握，不断强化其专业技能。除了对检测人员的专业技能节进行培训之外，还需要不断加强检测人员的法律意识，让检测人员在工作中可以用法律规范自己的行为，不断提高其检测技术水平。

3结语

质量检测是建筑工程中的一个重要环节，在保证建筑质量中发挥着重要的作用。为了做好建筑工程检测工作，需要保证取样的合理性和代表性，同时规范检测行为，保证检测过程的准确性，还可以通过对检测人员进行培训不断提高其检测水平，从而提高检测结果的可靠性。

作者:徐敏 单位:江西省奉新县质量监督站

参考文献:

［1］陈增良．关于民用建筑装饰装修工程施工技术要求和质量控制的思考［J］．魅力中国，2013，15(17):241－241．

第7篇

1免棱镜全站仪测量原理

日常测量中常用全站仪为SET250RX。在免棱镜模式下，该仪器测距范围为0.3~400m，测距精度0.3~200m范围为（3+2×10-6D）mm，200~350m范围为（5+10×10-6D）mm，350~400m范围为（10+10×10-6D）mm，完全满足CJJ/T8-2011《城市测量规范》和GB/T50353-2005《建筑工程建筑面积计算规范》的精度要求。免棱镜全站仪常用对边测量。对边测量也称间接测距，当两点之间不能直接测距时，可将全站仪安置在能够观测到两点的任意位置，利用全站仪同时观测仪器与镜站间的斜距、竖直角、水平角，间接计算两镜站点间的水平距离、斜距和高差[1-3]图中A、B为两测点，为了测定两点之间的水平距离D和高差h，可在与A、B两点都通视的任意点O上安置全站仪，观测O至A、B两点的斜距S1、S2和竖直角α1、α2以及水平夹角β，然后由三角高程测量原理和三角余弦定理得出此两点的水平距离和高差。计算公式如下：(2)测量时只需要使用全站仪中的对边测量程序，屏幕就会显示A、B两测点之间的水平距离、斜距、高差。对边测量有连续式和放射式两种测量模式，一般使用连续式对边测量功能。

2免棱镜测量技术的运用

2.1建筑物高度测量

建筑物高度测量可以采取常规的测量方法，如用钢尺直接量取，也可以采用光电测距通过三角高程测量的方法施测。但是，如果碰到以下几种情况，常规测量方法就无法测量了。如图2，建筑物屋顶为坡屋顶，高度需要测量至屋脊位置。图3中，建筑物为高层建筑物，屋顶虽然为带女儿墙的普通平屋顶，但是在屋顶的附属设施设备层女儿墙上，有一杆状装饰物，按照规定，该装饰物的顶部高度需要实测。图4中，建筑物屋顶有一凸出墙面的檐口H2，建筑物申报高度H=H1+H2，所以需要对檐口H2进行测量。在这几种情况下，运用免棱镜测量技术，使用对边测量功能，以建筑物室外地坪为起始点置零，对边测量上述位置，就可以精确计算建筑物的高度。

2.2建筑物面积测量

房屋建筑面积系指房屋外墙（柱）勒脚以上各层的水平投影面积，包括阳台、挑廊、地下室、室外楼梯等，且具备上盖，结构牢固，层高2.2m以上（含2.2m）。单层建筑物的建筑面积，应按其外墙勒角以上结构水平面积计算，并按不同的高度确定其面积的计算：多层建筑物首层应按其外墙勒脚以上结构水平面积计算，2层及以上楼层应按其外墙结构水平面积计算。根据规范，建筑面积计算的精度要求如下：ms为面积测算中误差，单位为平方米；s为面积，单位为平方米。在测量中，建筑物一层一般用钢尺测量建筑物的所有边长，包括门斗、阳台等，然后内业计算其面积。但是对于二层以上的部分，无法用钢尺直接测量。在实际工作中，经常碰到比较特殊的建筑物，如大酒店、办公楼、体育场馆等，每一层的建筑外轮廓线投影都不同。如图5，建筑物每一层的建筑面积都不一样，这给外业数据采集增加了很大难度。为了保证每一层建筑面积计算的精确性，必须使用免棱镜全站仪的对边测量功能，远距离测量每一边长，然后分层计算每一层的建筑面积。

2.3建筑物四至距离测量

在城市建设项目审批中，建筑物至周边规划道路红线、规划河道蓝线、绿化控制线、土地界址线的距离，建筑物与邻近建筑物的平面位置关系，都有严格规定。建筑物与四至边界的距离采用实量法，即在实地采用钢尺进行距离丈量。采用实量法时，应严格依据规划许可证附图标示位置量测，保证量测的四至数据为最小距离，并进行多余观测，两次同精度丈量较差相对误差不大于1/4000，距离应加尺长和倾斜改正。一层建筑物的距离都可以通过钢尺测量，二层以上则很难利用钢尺测量。如图6，在该项目规划许可证附图中，要求测量1号楼“砼2”至综合楼“砼5”之间的距离、2号楼“砼3”至综合楼“砼7”之间的距离。这时，就需要运用免棱镜测量技术，使用对边测量功能，架设全站仪，实地测量四至距离，然后绘制四至尺寸图。

3结语

第8篇

【关键词】建筑工程；质量管理；

随着我国经济体制改革的不断发展和深化，建筑业也正在发生着广泛而深刻的变化。在现代建筑业及房地产市场中，如何才能生产出合乎市场需求的产品，从面在激烈的市场竞争中得以存活与发展，是每一家企业都要面对的严峻课题。质量管理概念作为一门新兴的科学管理技术，其地位和作用将随着工业技术的不断发展变得更加重要。

一、建筑工程质量存在的问题

目前建筑工程质量控制正从传统的质量控制向全面的质量控制过渡，还没有摆脱传统的质量控制模式的束缚，施工管理水平偏低，施工质量不高是个不争的事实，建筑活动各个环节管理混乱，大批工程存在质量隐患，恶性工程质量事故时有发生，建筑施工项目质量管理中存在以下一些主要问题：

1.施工企业质量管理存在的问题，建筑从业人员整体素质不高。目前农民工已经名符其实地成为工程建设的主力军，而这支主力军的素质却让人担忧。农民工的文化程度较低，大部分未经过任何培训。因此，由于缺乏质量意识和基本的操作技能造成质量安个事故的较多，甚至有此农民工受包工头的科益驱动，偷工减料，片而追求工程进度，结果酿成较大的工程质量事故。建筑工程管理人才缺乏。尤其是高级管理人才和重要行业管理人才严重匾乏；人才结构失调，布局不合理，优秀管理人才流失势头不减；管理人才的制度、体制和运行机制上存在严重缺陷:现行的管理人才结构将受到极大冲，其主要表现在层次结构产业结构年龄结构才能结构素质结构的不合理。施工设计与技术水平落后。长期以来，建筑业习惯于粗放式经营，偏重于铺摊子，上新项目搞低水平重复建设，科技开发和投入较少，忽视技术改造和设备的更新换代;缺乏鼓励科技创新的政策和措施，科学研究和技术革新的资金投入不足;对于建筑法律、规范、专业技术标准缺乏准确理解，设计施工过程中随意性较强，给建筑物未来的质量埋下隐患。

2.缺乏战略统筹。全面质量管理只是企业管理中的部分，也就是说它要服从、服务于企业的质量总方针、总目标。遗憾的是在全面质量管理中缺少了重要的环——战略策划。许多企业在实施全面质量管理时之所以未能取得实质性的进展，其中十分重要的一条是由于全面质量管理没有完全结合到企业的整体方针、策略和目标中去，未能结合到整个经营活动中去。

3.把达到技术标准看成是最高和最终的质量目标。许多质量管理人员对质量的实质含义的理解往往开始就错了。他们常常说，我们制定了技术、工艺、质量标准，我们的产品都和质量标准相符合，因此质量可以了。这种质量概念纯粹是种以生产为中心的质量观。在市场经济条件下，企业的经营以市场为导向，要求企业树立“课户第一，顾客满意”的质量经营观。因此，企业制订质量标准要从消费者的角度出发，以满足消费者需要为根本标准，不能仅仅以达到国际、国家或行业标准为满足。为了保证满足消费者的需要，企业制定的标准，不能是随意的，而应适应不同消费层次和让不同消费者认可的。客户的需要是多方面的，而技术标准是从彼此不同、各有特点的各个具体工程中抽象出来，不可能做到面面而俱到。如果我们没有顾及客户的感受，将技术标准强加于他们，就有可能伤害客户的感情，从而使我们失去客户的支持。

4.高质量意味着高成本的片面观点。这是有关质量认识中最常见的种错误认识。事实上对质量形成机制和施工工艺的新研究表明高质量并不意味着高成本。重要的是要懂得在现代生产中质量是注入产品的。质量首先是以不同消费者的需求层次为目标，通过市场定位，以设计的形式确定下来的。加强研究，使产品开始就符合消费者需求，可以显著地提高质量。同时推行价值工程，改善制造工艺，从而大幅度降低质量成本。

二、加强工程质量管理的对策

1.牢固树立质量意识。对于工程质量企业管理者应该有足够的意识，并建立行之有效的质量管理体系，形成上下一致、齐抓共管的质量管理模式。企业管理者应以提高工程质量效益为中心，将质量效益寓于管理活动之中，建设质量文化，实施科学的领导和管理。同时，企业管理者更要有与时俱进的精神.将质量保证体系实施和改进当作长期和首要的任务。

2.建立健全法律体系和实施力度。我国的《建筑法》成功地构筑了我国建设法律体系的基本框架。但从实施至今，《建筑法》也逐渐显露出缺乏适应性、过于原则化、可操作性不强等弱点。鉴于建筑工程质量管理的特殊性，国家必须从长远角度出发，借鉴发达国家的成熟做法，酝酿制定一部《建筑工程质量法》，并在此基础上，颁布实施系列与之相配套的法规细则，从根本上为建筑工程质量的监督管理奠定个更加坚实的法律基础。而建筑业走向市场经济必然要求将建筑工程管理纳入法制的轨逆，对建筑工程管理要经济、法律、行政手段并举，从而形成新型的建筑工程监理机制。因此各级执法部门要加大对建筑部门的监理力度，这样才能促进建筑工程质量管理。

3.动态控制，事中认真检查。事中质量控制指在施工过程中进行的质量控制。事中质量控制的策略是，全面控制施工过程，施工过程的质量监控，必须以工序质量控制为基础和核心，落实在各项工序的质量监控上。其具体措施是：工序交接有检查，质量预控有对策，施工项目有方案，材料有试验，隐蔽工程有验收，技术措施有交底，图纸会审有记录，配制材计量器具校正有复核，钢筋代换有制度，质量处理有复查，成品保护有措施，设计变更有于续，行使质控有否决，质量文件有档案。

第9篇

竣工测量的质量关系到成果的准确性和可靠性，所以在测量项目开始之前，需要设置专门的技术负责人员，这样可以有效协调和管理生产过程质量和技术工作。同时还要设置专门的质量负责人员，对测量的质量进行现场监督。这样不仅能够有效提高作业人员的责任感，还能够使其形成严谨的工作作风，在测量中严格遵守各项操作规程，按照各项设计和规范要求进行测量，而且在测量过程中能够及时发现问题，及时进行解决。在现场测量过程中，各级检查人员还要加强技术指导，做好测量全过程的质量监控，及时对技术上的问题进行处理，对测量成果进行全面认真的检查，把好测量的质量关。针对测绘产品需要采取一级验收制度，对测绘产品的验收要坚持两级检查制度，确保测量的质量。首先，由作业员对测量的整个过程进行一级检查，这项检查是在作业员自检自校与互检互查的基础上进行的，全面检查成果成图的情况。在检查中对内业的每个环节都要进行全面的、详细的检查，由于对外业进行实地操作检查具有一定的难度，应采用抽检和巡检相结合的方式。其次，由质检员负责进行最终检查，即所谓的二级检查，这些检查是在过程检查的基础上进行的，通常需要全面对内业进行检查，对外业实地检查不能低于10％，而外业巡视检查也不能低于20％。再次，对于各级检查，作业员需要对其进行全面的修改，而作为各级检查员，则需要对检查记录进行填写并复查，然后对质量进行初评，如果在检查过程中发现存在严重的问题，则质检人员具有一票否决权，可以令作业单位进行返工。最后，在对测绘的产品进行验收时，需要严格依靠全面质量管理来确保测区产品的质量，确保竣工测量项目能够顺利通过验收。

2加强对外业施测要点的控制

在外业施测过程中，包括两个非常重要的环节，即规划竣工验收地形图测量和竣工测量。在规划竣工验收地形图测量中，不仅需要严格按照数字地形图相关规范实施测量，还要对所需要进行验收的建筑物转角、形状不规范的部位及主要特征点等进行采集，进行细致的测量。竣工测量中不仅涉及基础测绘，还涉及规划测绘信息采集，所以需要遵循一定的规则来对图面信息进行表达，从而更便于进行规划管理用图。但这样就对测量人员提出了较高的要求，不仅需要测量人员具备良好的基础测绘知识，还要对规划管理意图和建筑设计有充分的了解，特别是在外业作业过程中，需要对竣工图进行重点核对，特别是一些重点地方可能存在与现场不一致的情况，所以更需要在核对时重点关注。

3测绘成果检查验收

在竣工测量完成后，需要由质检人员对地形测绘成果进行全面的验收检查工作，对内业、外业、地物平面点位、高程点等进行仔细的检查，确保地形分幅图画面清晰整洁，合理对地形要素进行取舍，正确运用图式符号，确保高程点精度可靠，准确地将实地的地形地貌细部特征反映出来。

4结语

第10篇

关键词：现阶段；建筑；给水；排水；施工；对策

一、我国建筑给水排水发展历程日趋规范是建筑给水排水工程质量控制基础

(1)初创阶段，自1949年至1964年《室内给水排水和热水供应设计规范》开始试行时为止。其主要标志是我国开始设置给水排水专业，房屋卫生技术设备被确定为一门独立的专业课程。第一代通过专业培养的建筑给排水专业技术人员走上工作岗位，开始形成自己的专业队伍。

(2)反思阶段。随着一批批建筑工程的建成并陆续投入使用，给水排水行业出现了一些不同程度的工程事故，并给社会生产和人们的生活带来一些影响。这促使广大设计人员开始对“一边倒”的向前苏联学习的模式进行了总结和反思，并完成了诸如生活用水量观测与定额制定规范等技术成果。在此基础上，1964年6月1日制订并颁布了我国自己的《室内给水排水和热水供应设计规范》(GBJ15-64)，与之配套的高等院校教材《房屋卫生技术设备》、《给水排水设计手册》陆续出版发行。填补了我国建筑给水排水专业工程设计无规范、无教材的空白，为确立我国建筑给水排水专业体系迈出了坚实的第一步。

(3)修订阶段。1966年—1970年，尽管我国基本建设比较缓慢，工程设计项目不多，但意气风发的工程设计人员，积极研究和吸收世界各国的先进技术和理论，将一系列新产品和新技术成功地应用到了建筑工程中。为了适应民用建筑不断发展的需要，建设主管部门组织力量以“民用建筑和工业建筑都能兼顾”的方针对《室内给水排水和热水规范》GBJ15-64进行了较全面的修订。第二版《室内给水排水及热水供应设计规范》TJ15-74于1974年6月1日正式施行。此后高等工科院校以民用建筑为重点的教科书“室内给水排水工程”作为试用教材出版发行。

(4)发展阶段，自1986年至今。1986年以来随着建筑业的发展，建筑给排水专业迅速发展，成为给排水中不可缺少而又独具特色的组成部分。在此阶段，专业队伍已具备经过专业培训的设计、施工、安装、管理人员；技术上积累了一定的实践经验，并借鉴了国外的新技术，专业技术有了明显的突破和发展，组织上成立了全国建筑给排水工程标准技术委员会和中国土木学会、给排水学会、建筑给水排水委员会。

二、技术控制

(1)针对地漏水封的设置。《建筑给水排水设计规范》(GBJ15-88)规定地漏的顶面标高应低于地面5-10mm。此规定目的就是防止水封被破坏后污水管道内的有害气体窜入室内污染室内环境，但是在给排水设计说明中很少有人提及。建设及施工单位为降低造价，往往使用市场上价格低廉的地漏，这种地漏水封一般不大于3厘米，满足不了水封深度要求。有的厨房内设置了地漏，由于长时间没有补水，特别是冬季供暖时水封容易干涸。建议采用高水封或新型防返溢地漏。厨房内地面溅水很少，可以不设地漏。

(2)适当增设单体建筑户外控制阀门。传统的住宅给水设计是在每一根立管的底层出地面处设切断阀门，而户外小区内则是一个建筑楼群组共用一个地下控制阀门。笔者认为立管底部的给水阀门不可少，其目的主要是为了当底层住户发现下水管堵塞引起地面冒水时，可以及时关闭给水总阀，减少排污量，从而有效地阻止“事态的进一步扩大”。而小区内多设阀门的目的则是为了物业管理部门在对楼上某住户的管道进行维修时，能方便地从楼下户外将水源关闭，从而减少对一楼住户的干扰。事实上，下水道堵塞和管道维修均在所地免。笔者认为以停水范围不超过100户时设室外总控制阀为好。

(3)管道噪音问题。

①给水管道压力超过0.3～0.4MPa且管径≤20mm及管路较长时，管道会产生啸叫和振动，这主要由高速水流动力与管道系统产生共振所致。综合防治措施有适当加大管径、采用曲挠橡胶接头、支架与管道接触处加橡胶垫以及加装减压阀等。但注意减压阀本身也有噪音，要经反复调试，使噪音减至最小。

②排水管道噪音问题。排水管的水流呈不充盈和重力流状态，噪音难免，且受管道材质影响。试验资料表明，DN100管当流量为2.7L/s时铸铁管噪音值为46.5dB，PVC—U管噪音值为58dB，故在要求安静的高档房间内(睡房除外)，宜选用柔性连接铸铁管。新产品芯层发泡隔音PSP管，隔音效果好，价格略贵，也可选用。

三、管理控制

(1)建筑给排水施工图审查要点。施工图会审是施工管理工作中施工准备阶段的一项重要技术工作。是建设的基本要求。目的是减少施工图的差错。确保工程质量和施工顺利进行。降低建设资金。有关各专业技术人员在接到施工图以后。应认真学习图纸。熟悉图纸的内容、要点和特点，弄清设计意图。掌握工程情况。了解建筑结构。以便采取有效的施工方法和可行的技术措施。在审核图纸时。尽量全面地发现图纸中的问题。以便设计人员对审图时所提出问题做出修改和补充。

(2)抓好安全文明施工。安全生产文明施工的控制程序贯彻ISO9000标准，实施安全生产文明施工控制程序。①明确建筑企业各级安全管理的方式及控制的重点，保证对安全生产运行起作用的各个场所能得到有效控制的文件及相应的落实措施。②认真的搞好施工前的安全控制工作，包括承发包施工合同条款中的安全保证措施与安全目标的制订，对施工现场勘察和施工队伍营地的确定，施工组织设计中具体安全防护措施的审批，实施施工过程中的“安全控制”。③建立并保持施工生产过程中控制安全生产的安装，生产过程的程序，使施工现场布置规范，为安装生产设备与人员提供良好的工作环境；作业行为符合有关标准和规定；施工组织设计方案、技术参数、安全防护措施、设施和工程项目的变化进行控制，并对其运行能力进行鉴定，以防止事故隐患的发生、发展。④建立符合国家和地方政府法规的事故上报、调查和结案的管理程序。

(3)加强原材料的质量的控制。为保证工程质量，每批材料进场时施工单位材料员、质检员必须对进场材料的品种、规格、外观等进行验收。要求包装完好，表面无划痕及外力冲击破损，整根管的外观应光滑，无色泽不均现象，检查管道的壁厚和圆度。查验生产厂商出具的产品合格证、质量验收报告及政府主管部门颁发的使用许可证等质量证。

(4)实行跟踪监理，加强过程控制。

①要求管理人员对每道工序均进行过程控制。在施工过程中，监理人员要进行跟踪监控督促承包商坚持实行工序施工活动前的操作技术交底制度，向所有参与者明确施工质量要求，由全员自觉维护工程质量，提高质量水平；密切注意承包方在施工准备前各阶段对影响施工质量的各方面的因素和是否发生了不利于保证工程质量的变化，以及工艺与操作情况是否始终符合要求等。

②总监和总监代表要督促专业工程师、监理员认真执行质量安全巡视检查制度，质量控制部门至少每周进行一次大型巡查活动，要求专业工程师每天至少有6O%以上的工作时问用于现场巡查，发现和纠正承包商的错误做法，对使用不当材质、使用有缺陷的机械，要责令及时纠正，以免殃及工程质量。

③若发现承包方有违反合同、施工规范的行为，如材料质量不合格，施工工艺或操作不符合要求，现场上岗的操作工人、技术人员不符合要求等，监理人员有权且应该予以处理。确保制定的各种制度得到实施，质量保证体系得到落实。同时由于环境也对质量产生影响，监理工程师要加强对安全生产、文明施工的监理力度。

参考文献：

第11篇

关键字：建筑工程；测量；存在的问题；解决办法；

中图分类号：TU198文献标识码： A

一、建筑工程测量工作的重要作用

在施工准备阶段，建筑工程测量工作一定要根据规范要求与现场实际情况进行规划和设计。还要完成工程现场的地质勘察和水文测量，尤其是对于地质情况不清晰的施工位置。更要加强对地基土质的测量和观测。加强测量的工作力度，保证施工的顺利进行。

在施工建设阶段，一定要按照设计的方案开展施工讨论与施工分析，完成审批经过确认后，才可以进行下一步的施工工作。而且施工中一定要按设计的要求对建筑做好定线、放样与测量。这是施工主要的依据。按照工程地段的地质环境要计划建立出多处不同测量的控制网络。作为现场测量基础。先全面后局部、先做好控制的工作方法把设计图纸转化为实际的工程施工，为了更好的满足设计和施工的需要，通过多种多样的定线放样做好落实工作。尤其对测量精度的要求，一定要控制在允许的误差范围内。建筑工程测量施工阶段的任务主要是对工程地面的定位放样及高程放样。对地面进行精准的定位和放样为下道工序提供可靠依据。而复核放样还可以发现出各种问题，及时解决问题，高程放样却是为了准确的进行标准基准点与控制线的测定闭。

在建筑工程的竣工阶段，一旦通过验收合格之后，建筑就进入到了运营与管理的阶段，这时建筑测量工程的内容为对实体工程进行变形监测，而变形观测结果可以作为工程质量和工程安全的重要资料，对工程中监测的变化进行分析，对各种异常的状态进行研究，找出问题的根源，及时提出解决问题的措施，防止问题严重造成更大的事故。建筑工程测量只有保证准确的结果才能使人民的生命财产得到安全保证。所以，一定要加强对建筑物进行变形监测，使建筑物质量与安全得以保证。

二、建筑工程测量中存在的问题

1、缺乏对工程测量的重视程度

我国建筑工程测量工作属于工程项目部门或者技术管理部门．而实际探作的测量负责人大多是测量工程师，测量工程师在工程建设中处于边缘岗位．岗位的职责与权限根本不匹配，也就不能把相关的资源调配到位，有时上工地的车辆都难以保证。

2、从业人员专业素养不高而且人员缺乏

有很多的建设单位所设置的测量人员都是由其他岗位的人员来兼职的，比如施工员、实验员等等。这些人员没有经过专门的测量知识培训，不具备测量所需要专业素养，甚至有些人对于测量过程中所用到的仪器设备的操作以及功能都不是很了解，完全的达不到专业测量人员的要求，测量工作的质量也令人堪忧。另外，测量人员相对紧缺，专业的测量人才较少，存在企业想招聘专业人员而招聘不到，甚至重金聘请也较难寻觅。

3、缺少固定的测量人员

建筑工程测量人员大多为建筑施工企业的一线员工，很多员工在野外工作的时间长．有着很大的风险与责任，工作条件也十分艰苦，很多测量人员在工作一段时间后都会选择调离或者转行，使建筑工程的测量工作很难顺利开展。

3、测量设备陈旧而且数量不足

现在很多的建设公司所拥有的设备数量有限，大部分都是只有测量所需要的部分设备，甚至有些企业根本没有测量所需的设备，在测量时都是通过租赁或者其他手段临时使用，如果发现测量中有小的问题或者数据出入，就要再寻找设备进行测量，严重影响工程测量的进度与效率。很多建设单位的测量设备较为陈旧，测量仪器自身的测量精度及准确性不高，直接影响了建筑工程测量数据的准确性，对于整个建设工程的质量存在很大的隐患。

4、测量仪器操作与保养不当

建设工程测量中所使用的设备大部分都是相对精密的设备，如果在测量的过程中，设备操作人员不具备充足的设备操作知识，不能非常准确的依据设备的使用方法及要求进行测量，就会使得设备的精密度收到影响，测量数据也不太准确。还有，在仪器使用完以后，需要对其进行及时的存放保护，以防止其收到破坏，同时还要进行仪器的日常保养，确保仪器的精密度不受影响。不过在使用过程中，很多企业对仪器

的保养工作做得不到位，导致测量数据的准确性不高。

5、测量的质量控制被忽视

现阶段，大部分的建筑工程在进行竣工验收时都比较忽视建筑工程的测量质量检测与控制，没有完全的落实测量质量控制的标准与要求。导致了建设企业对于建筑工程测量的质量控制也不太重视，严重的阻碍了建筑工程测量工作的进步。

三、 建筑工程测量问题的解决方法

1、强化对建筑施工测量工作的认识

阻碍建筑工程测量发展的主要因素就是人们落后的主观思想。我们要让相关工作者平摒弃错误的思想认识，形成科学、正确的建筑工程测量理念，让他们充分的意识到建筑工程测量工作对于整个建设项目的重大意义。只有这样才能扭转建筑工程测量的局面，推进其进一步的发展，才能让相关人员的提升认识，提升建筑工程测量工作的水平，让其展示出应有的价值。

2、加大测量仪器的资金投入以及新技术的投入

现阶段，建筑行业的技术发展以及有了很大的进步，这也对建筑工程测量的精度要求不断的提高。因此，很多的落后设备已经严重的制约了工程测量的准确性，建筑企业应当根据公司的自身发展情况以及未来发展规划，适当的增加测量设备的资金投入，以适建筑工程技术的快速发展要求，提升建筑工程测量的精度与准确性。

例如：全站型电子速测仪的应用就能使测量过程自动化，全站型电子速测仪主要是由电磁波测距仪、电子经纬仪、微处理机、数据终端机和绘图系统等设备组成。这种仪器可以自动记录测量数据，提供数据存贮和程序控制，进行数据的自动转换和处理，从而减少读数误差和记录的粗差，能自动改正视准轴误差和指标差，自动补偿残余的置平误差，由于每次读数是沿着全度盘进行扫描，不会出现度盘刻划误差，当在度盘直径两端位置扫描，又可消除仪器偏心的影响。可见全站型电子速测仪，不仅自动化程度高，而且精度高。因此广泛应用于导线测量、图根三角河量、高程测量、地籍测量、施工放样、断面测量和地形测量。在很大程度上提高了测量的精确度，促进了测量行业的健康发展。

3、加强相关人员的培养与培训

随着我国现代化进程的不断加快，建筑工程的数量也急剧的增加，同时对于项目工程的质量要求也逐渐的提升。另外，随着测量技术的不断发展，很多的新技术以及新设备不断的投入使用。因此，要求我们在壮大测量技术人员队伍的同时，要不断的加强相关从业人员的专业知识培养以及技能的提升。首先，企业要重视对于测量人才的培养，要清晰的认识到人才是提供企业发展的最终动力。对于测量人员的培养工作要采取自学、培训、心得交流等手段，不断的增强测量人员的职业素养。同时，还要让测量技术人员能够充分的了解与掌握测量技术的发展动态以及新技术的应用情况，定期的进行创新性实践活动，充分挖掘员工的潜能。

4、完善测量管理的制度

施工的过程中，一定要对测量工作的各个环节做好管理制度的执行，对测量行为进行严格的规范，使测量成果质量得到保证。在施工中对放样测量检查与复核要做好技术的交底与管理。做好原始测量资料整理工作和归档工作。施工测量管理方法．关注测量成本的审核批准制度的管理，加强测量人员的考核与培训制度，对测量人员的考核和奖惩也要加强。

5、做好建筑工程的监理工作，建筑工程测量质量得到保证

建筑工程的监理是完成于建筑工程质量的监控中，对建筑工程的测量成本要做好及时的检查和验收，这已成为监理的日常工作内容．做好建筑工程测量的质量控制，以事前控制的工作原则．做好工程的测量监督和控制，尤其对工程的测量放样一定要重点注意复测工作，以不同工作方法进行校核，当测量成果合格后．就可以进入到下一道工序中。建筑工程测量的成果在经过监理测量合格后，双方测量人员一定要共同签字确认．这是工程竣工验收与工程质量评定时的重要技术资料。

总之，我国建筑行业的发展速度不断的加快，人们对于建筑工程的质量也提出了新的要求，各项建筑工程技术也不断的改进与创新。建筑工程测量中所存在的问题对于建筑工程的质量有着很大的影响，我们需要认识到建筑工程测量对于工程质量的重要性，同时分析研究测量中所产生的问题及其原因，才能寻找出科学、合理的解决方法，推进建筑工程测量技术的不断发展。

参考文献：

[1]范晓华. 论建筑工程测量中存在的问题及解决办法[J]. 城市建筑,2013,（5）.

[2]岳敬华,王军杰. 论建筑工程测量中存在的问题及解决办法[J]. 科技创业家,2013,（12）.

[3]黄玉婷. 论建筑工程测量中存在的问题及对策[J]. 科学之友,2011,（6）.

第12篇

关键词：建筑电气;质量;问题;对策

Abstract: in the construction industry in our country, the construction market is not mature, quality management concepts haven't root in the hearts of the people, so that our country building, the product quality is too low, the serious influence our country construction of rapid development, the 21 st century has become a win by quality of the new century, quality management for each enterprise and economic behavior person is very important. Therefore, the construction of electrical engineering construction quality management, in order to constantly help to promote the construction industry product quality, but also to help our country people's life and property security and social stability.

Keywords: electrical building; Quality; Problem; countermeasures

中图分类号：S219.033文献标识码：A 文章编号：

一、建筑电气工程施工质量管理存在的问题

我国建筑电气工程施工质量管理虽然受到人们的广泛关注，但是其发展的仍不成熟，还存在许多问题。在我国建筑电气工程施工过程中，一些建筑公司和企业虽然设置有质量责任制和质量保证制度，但是他们在具体执行中，质量管理的意识还非常薄弱，违反建筑电气工程施工质量管理的情况时有发生。其具体问题概括起来一般有以下几个方面：

（一）有关部门重视质量检验，忽视质量管理

目前我国许多企业和相关质检部门在建筑电气工程施工过程中，往往只对工程质量的检验加以重视，而忽视了工程施工质量的管理，部分企业或者相关质检部门在建筑电气工程施工过程中对于其成本和质量不能进行有效的管理。从而致使建筑电气工程施工过程并不是很顺利，其质量受到极大的限制。但是，随着我国经济的不断发展和建筑水平的不断提升，质量管理在当今经济时代显得越来越重要，其要求也越来越高。一旦忽视了施工质量管理，将严重影响着施工的进度和质量。

（二）建材使用不当，缺乏科学管理

在建筑电气工程施工过程中，一些企业在施工准备阶段往往也存在比较严重的质量管理问题。主要涉及到建材的使用问题和人员管理方面的问题。首先，建材使用方面的问题。其主要涉及到建材保管和使用不当；建材在施工过程中使用有误等。其次，建筑人员方面的问题。主要涉及的是管理方面的问题，比如施工管理不科学，管理人员缺乏工程施工管理经验；建筑电气工程施工人员技术水平不高，不能尽快适应建筑水平的不断提升等等。

（三）管理方法不明确，缺乏技术含量

在建筑工程施工过程中，尤其在其现场施工阶段，建筑电气工程施工质量管理存在着管理方法不明确，技术含量缺乏等问题。首先，建筑电气工程施工的管理方法不够明确，建筑公司和相关的企业部门往往只重视重点工程，而对其他的工程关注甚微，管理方法不够明确；其次，建筑电气施工管理的技术不够先进，机械的使用率不高，生产率低下，在技术选用的过程中研究不够，机械的性能过于低下等。

二、建筑电气工程施工质量管理的对策

（一）加强建筑电气工程人力资源的培养

首先，加强建筑电气工程项目施工团队的建设，组建一支高素质的团队。改革过去计划经济时代所采用用人体制，全面实行优胜劣汰、竞争上岗制度。有效严格地设置选拔对象、选拔方法、选拔程序，从工作能力、组织能力、知识结构等各方面进行考虑，认真考虑各人员在整个项目团队中的重要性。其次，加强技术工人队伍的培养。各建筑电气工程施工企业应该自行培养一批技术非常熟练的工人团队，尤其是那些技术性含量非常高的技术工种。从而确保建筑电气工程施工项目的稳定性，提升施工效率。比如在建筑电气工程施工过程中，实行相关资格证制度，符合相关技术标准的员工才能上岗工作，对于那些对操作不熟甚至不懂的人应对其进行培训，一直到其能获得相关上岗资格证为止。这样以来，既可以减少工作中的安全问题，又能有效的提高施工质量。

（二）加强建材质量标准的管理和控制

建筑企业必须认真地管理好建筑电气工程材料的质量，做到真正从源头抓起。建立全程建材质量监督机制，实行施工工程全程管理。必须认真把握好建筑电气工程施工过程中的材料关，使建筑电气工程施工的运行得到保障。建筑工程施工过程的内在质量和外部的美观整洁，在很大程度上取决于建筑材料的总体质量。因此，在建筑电气工程施工的质量管理中，必须首先确保建筑电气工程施工材料符合质量标准，建筑施工管理必须制定比较严格的材料管理制度，必须从材料采购到材料入库再到材料的选用做好认真检查和监督，切实把握建筑材料的质量关，控制次品和不合格建筑材料、构配件、成品半成品进入施工现场，要让业主满意，真正确保建筑电气工程施工的运行，为建筑工程施工质量管理的提高奠定重要的基础。比如在采购的时候应该做好质量检查，不但要采购员认真检查，相关验货人员也必须实行全程监督。

（三）完善建筑电气工程施工质量管理的方法

采取成熟的施工质量管理制度和管理方法，有效克服工程施工过程中出现的质量问题，并对质量管理提供规范性的指导，来提高质量管理的水平。建筑电气工程施工的质量监控对建筑电气工程施工现场来说主要包括事前监控、施工中监控和加强过程中的监控三种不同方面。第一，事前控制。比如说：对原材料、半成品、成品的有效控制，应该在有关分项建筑电气工程施工过程前进行，这样一来，就能够更好的实现事前控制，促进事前控制的顺利运行。第二，事中控制。必须以工序质量控制为核心，完善工序控制，做好工序交接。必须建立质量控制点，根据工程特点，找出对工序施工质量有影响的主要因素，依靠完善的质量体系和质量检查制度，完成工序的质量控制，尤其是对于工序中的重要部位或薄弱环节，要预先分析各方面因素可能产生的不利影响，并做出相关预防措施，以便进行预控；同时，由于各道工序之间相互关联，必须要做好工序交接，完善交接程序。第三，事后验收。在施工过程中还应着重抓好以下几项工作：首先，要隐蔽工程验收。在建筑电气工程施工监控的过程中，把隐蔽工程验收作为监控的主要手段。比如说，对建筑工程施工的过程中，对地基、桩基、地下混凝土、钢筋、管道等进行全程监控。其次，要设置建筑电气工程施工质量管理点，在建筑工程质量控制的关键部位、薄弱环节上设置质量管理点，采取事前控制力度，加大对质量保证的监控力度。

结束语

综上所述，建筑电气工程施工质量管理是为提升产品质量而进行的改进、控制、策划等活动的总和。完善建筑电气工程施工质量管理体系，提升工程质量，有着十分重要的意义。但是，我国建筑电气工程施工质量管理还存在着“有关部门重视质量检验，忽视质量管理；建材使用不当，缺乏科学管理；管理方法不明确，缺乏技术含量”等问题；因此，必须采取有效的措施予以解决，具体方案为：“组建一支高素质的团队，加强技术工人队伍的培养，加强建材质量标准的管理和控制，建立完善的施工机械系统，确定有效的规范的建筑工程施工质量管理方法”。

参考文献：

[l]周树彬．论建筑工程施工管理及质量监控的方法[J]．建材与装饰，2009，(9)．

第13篇

关键词：测绘新技术；建筑工程；应用思路 

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.02.074 

市场在不断的发展与进步，传统工程测量技术已经远远不能满足市场的需求，其传统工程测量技术的服务领域主要包括水利、交通、建筑等行业，涉及的范围比较广，领域也比较宽泛。随着经济和社会的进步，现代的数字化技术、全球定位技术、地理信息技术、遥感技术等各种新技术在工程测量中得以应用和研究。这些技术在建筑工程中的应用和发展，能够有效的促进建筑工程质量的提高。 

1 测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究 

1.1 数字化绘图技术的应用 

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究首先就体现在数字化绘图技术的应用。当今时代是一个数字化的时代，各种信息和资源都在向数字化靠拢。 建筑工程测绘中的大比例尺地形图和工程图的测绘是传统工程测量的重要内容。在引进数字化技术之后，可以改善很多传统绘图所不能解决的问题。建筑工程测绘中使用数字化绘图，能够在很大程度上克服手工绘图的很多弊端以及局限性。数字化绘图克服了工作量大，作业程序复杂，数据生成繁琐，成图周期长，产品单一等缺点，符合现代飞速发展的工程需要，能够有效的促进建筑工程绘图的质量，提高绘图的水平。目前，数字化成图技术的应用也有效的提高了建筑工程绘图的效率，在很大程度上得到了很好的应用与发展。 

1.2 全球卫星定位技术的应用 

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究，其次还体现在全球卫星定位技术的应用方面。全球卫星定位技术的应用，不仅在工程测量方面得到了应用，而且还在城市规划以及工程测量方面得到了广泛的应用。全球卫星定位技术是一种集计算机科学、空间科学信息科学、测绘遥感科学、环境科学和管理科学等学科为一体的新兴学科。在众多领域的应用和发展，足以凸显出其重要性。全球卫星定位系统在建筑工程中的应用，使得我国的测绘定位技术发生了革命性的变化与发展，也使得我国的工程测量服务领域扩展到了经济发展的各个部门。全球定位系统的应用，使得工程项目的各种信息得到全面的覆盖，提高了工程施工的效率，降低了工程施工的工期。全球定位系统在工程项目中的应用，可以防止数据的丢失，防止数据被盗取，提高数据的有效性。因此说，全球定位系统在工程测量中的应用，能有效的提高工程测量的有效性，能够实现管理的科学化、标准化、信息化。 

1.3 摄影测量技术的应用 

测绘新技术在建筑工程测量中的应用思路研究，再者还体现在摄影测量技术的应用方面。随着科学技术的进步以及进一步的发展，摄影测绘已经代表了当今建筑工程测绘的一种新阶段，这一阶段也充分的展示了测绘方式的发展水平。这种测绘技术的精准度很高，而且速度也是非常快的，能够高效准确的体现测绘数据。摄影测量产品已经从影像图等向其他方面转化，为建立各类专业的信息系统和基础地理信息平台提供了可靠的数据保证。摄影测量技术在建筑工程中的应用和实践，大大的提高了建筑工程测量的准确度和速度，从而实现了资源的有效配置，节省了很大的人力，物力，财力的投资，实现了建筑工程成本的节约，提高了工程的经济效益，同手也起到了良好的促进作用。 

1.4 对未来测绘技术的展望 

随着经济的快速发展，我国的测绘技术也在不断的发展，对于未来测绘技术的预测与发展，其信息化测绘技术将是数字化发展的主要方向。在之后的测绘技术的发展之中，要不断的加强对测绘新技术的研究，争取在数字化测绘技术发展的基础上，促进信息化测绘技术的发展和应用。信息化测绘技术的发展，使得我国的工程测绘技术进入了一个实质性的发展，从而能获得更多的经济效益和社会效益。工程测绘技术代表着我国先进的科学技术水平，能够为我国的工程测量提供极好的科学指导，也能够为我国的工程测量提供更为准确的信息，为工程测绘技术的进一步实践和应用提供了重要的基础。为了进一步的得到工程勘测技术的发展，应该在原有测绘技术的基础之上，不断的更新数据，提高我国工程测绘的质量和水平，进而促进国民经济的进一步发展。 

2 结语 

由于市场经济的发展，伴随着测绘新技术也在不断进步，数字化和信息化必将是建筑工程测量技术的一大发展方向，其建筑工程测量技术也会提高到更高的平台。现代工程测量逐渐会朝着测量内外作业一体化、数据获取并且处理自动化、测量过程控制和系统行为智能化、测量成果和产品数字化、测量信息条理化，信息共享和传播网络化的趋势发展。当今社会是一个大数据时代，更多的信息资源以及科学技术都在不断的发展和更新，在建筑工程测量技术中，更应该提高技术的创新性和时代性，提高工程测量技术的进一步发展。这样才能够让更多的建筑工程工作者受益，得到灵感，做好建筑测量工作，提高建筑测量的水平和水准。   本文由wWw.DyLw.NeT提供，第一论 文 网专业教育教学论文和以及服务，欢迎光临dYlw.nET

参考文献： 

[1]张文伟.数字技术在工程测量中的应用[J].价值工程，2011（06）. 

[2]沈春光，郑成娟.现代测绘技术在工程测量中的应用[J].科技风，2009（18）. 

第14篇

论文关键词：建筑工程测量；实践教学；实训室

教育部在2006年16号文件《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出：高职教育的培养目标是培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高技能人才，学生应掌握从事本专业实际工作的基本能力和基本技能。为实现这一培养目标，就必须做好理论教学与实践教学的良好结合。

“建筑工程测量”是高职建筑工程类专业中的一门专业基础课，其理论与实践并重，且更加突出技能培养，是一门实践性、操作性都很强的课程。建筑工程测量实践教学包括课内实践教学和综合实训两部分。课内实践教学是在课程教学过程中帮助学生熟悉仪器的构造，掌握测量仪器的基本操作方法与步骤，了解测量工作的程序。综合实训是在课程教学结束后，利用所学的测量基本理论和基本操作技能进行一次全面的、系统的综合训练，以巩固课程教学中所学的知识内容。综合实训是课堂教学的继续和深入，是培养学生解决实际问题的最好方式。

盘锦职业技术学院建筑工程技术专业、建筑工程管理专业都开设了“建筑工程测量”课程。如何在教学过程中通过实践教学培养学生实际操作能力和现场解决实际问题的能力是建筑工程测量教学的重中之重。前教育部部长周济在第二次全国普通高校本科教学工作会议上曾说过：“大力加强实践教学。知识来源于实践，能力来源于实践，甚至更需要在实践中养成；各种实践教学环节对于培养学生的实践能力尤其重要。”这句话对高职学生同样适用。因此，“建筑工程测量”课程的实践教学必须适合人才培养和社会的需要，合理安排实践教学内容，改进实践教学方法，提高学生的动手能力。

一、“建筑工程测量”课程教学中存在的主要问题

1.师资力量不足

盘锦职业技术学院自建筑类专业开办以来专业教师就严重不足。经过几年的发展，学生人数在逐步增加，而教师数量的增加很有限。每名教师都至少身兼两门课程。笔者在讲授“建筑工程测量”课程的同时，还担负着“建筑施工组织”课程的教学任务。而学校又没有安排专职的实训指导教师。因此，笔者必须同时承担建筑工程测量课程理论教学与实践教学的工作。有时还需合班上课，这就给实践教学安排带来很大的麻烦。

2.学生数量多，仪器设备少

盘锦职业技术学院建筑专业学生逐年增加，但是测量仪器数量有限，这就出现了两种问题：一是合班上课时，往往十几名甚至更多学生操作一台仪器，学生亲手操作仪器的时间很少，甚至有的学生只能做一些辅助工作，根本不能接触到仪器。二是学生人数多，分组也就多，一名教师不能照顾到全体学生，对学生的指导也就不充分，不能及时、全面地解答学生在实践过程中出现的问题，这使实践教学的效果很不理想。

3.实践教学课时不足

由于盘锦职业技术学院实行的是“2+1”教学模式，即两年的校内实习（包括理论教学与实践教学），一年的校外顶岗实习。所有的公共课程和专业课都在两年内完成，这期间，学生还要通过英语等级考试、计算机资格证书等考试。这就导致学生在校期间每学期的课程数较多，各门课程的课时较紧。目前，“建筑工程测量”课程的课时为72学时，在这72学时里，既要完成理论部分的教学，也要完成相应的实践教学与操作练习。尤其是现在新仪器、新技术越来越多，测量课程的内容也随之增多。如全站仪的认识与使用、GPS认识与使用等都必须加入到教学中来，使得测量课时显得更加不足，实践课的课时更是少之又少。同时，因为没有专职实训教师和测量仪器数量的不足，致使教学中不能安排平行课，这也限制了实践课时的增加。

二、“建筑工程测量”课程实践教学改革的探索与实践

1.实训室的建设

加强实践教学，增强学生的动手能力，就必须要有足够的仪器设备。这样，才能保证实践教学分组率达到最小化，使每一名学生都能动手参与，真正做到在实践中学习。

自2009年笔者担任建筑教研室主任以来，针对测量仪器设备较少的情况，几次向院方申请，并详细地阐述论证了购置新仪器的必要性和可行性，取得了学院领导的重视和支持，先后购进了J2型经纬仪、电子经纬仪、全站仪、垂准仪等设备。虽然还不足以完全满足实践教学的需要，但也增强了开展实践教学的能力，增加了学生亲自动手的机会。2012年9月，盘锦职业技术学院将正式搬入辽滨新校区。在新校区实训室建设期间，笔者积极参与了210平方米的测量实训室的规划设计。在原有的仪器基础上将增加全站仪、电子经纬仪、垂准仪、水准仪等仪器设备的数量。届时，可使建筑实训教学开出率达到95﹪以上，实训分组率最小化，力争达到每一名学生都能动手参与，以提高学生的实际动手能力。建筑测量实训室的建成将极大地增强开展工程测量实践教学的能力。

2.加强实践教学项目建设，增加实践教学比例

实践教学是培养学生实际操作仪器和利用仪器工作能力的重要途径。因此，尽量多创造实地教学或亲自动手的机会，最大限度地增加学生实践操作的时间，对于测量教学是很重要的。比如，讲解经纬仪的构造和操作这一部分内容时，如果能人手一台仪器，就比看书或挂图形象得多，学生在教师指导下进行对照练习，相信每名学生都能迅速地掌握该部分内容。又比如，讲解施工放线时，完全可以在操场或空地上给出施工图纸，让学生进行模拟放样，会取得更好的教学效果。这就需要进行课程改革，合理安排实践教学内容与环节，增加实践教学课时的比例。

2005年，盘锦职业技术学院首批建筑专业学生的“建筑工程测量”课程教学大纲中并没有明确规定实践教学的内容及其比例。上不上实践课、上多少实践课完全由任课教师决定。2008年笔者开始讲授“建筑工程测量”课程时，根据当时具备的实践教学条件对课程教学计划作了适当修改，明确了“建筑工程测量”课程必须开设的实践教学内容，如水准仪的认识和操作练习、经纬仪的认识和操作练习等。但是由于实验仪器数量较少以及没有专门的测量实训场所的限制，只安排了不到10课时的实践课，并没有安排综合实训。随着专业发展的需要，经过几次调整，将实践课时比例逐渐增加到24课时。删除了部分陈旧、与工程实际相脱节的理论内容，将这部分课时安排给实践教学内容。确定了课内实践教学的基本项目：水准仪认识与操作、经纬仪认识与操作、全站仪认识与操作；测量的三项基本工作（距离丈量、高差测量、角度测量）。同时，根据实际情况，适当增加了施工放线部分，如抄平、轴线投测等实践操作内容，尽可能多地增加学生实践的机会。2012年9月，搬入辽滨新校区后，有了专门的测量实训室，将继续加大实践教学课时的比例，把综合实训正式纳入到实践教学中来。比如，安排学生做一个实地的建筑物定位与放线，在地面标定出建筑物轴线，设置定位桩。

3.改进实践教学方法

传统的测量教学方法是以教师、课堂、课本为中心，所有的教学目标、教学方法都是教师决定，学生只能被动接受。而“建筑工程测量”课是一门实践性很强的课程，学生又缺乏工程经验，有些内容单纯地依靠教师的讲解，并不能使学生有一个感性认识，也就谈不上教学效果了。因此，就要采用多种教学方式、手段来提高实践教学的效果。

（1）实物演示教学。利用实物进行演示教学是测量实践教学中一个较好的教学手段。通过对实物的讲解和操作演示，学生可以较为直观地熟悉仪器的构造，掌握测量仪器的基本功能和操作流程。但是由于仪器数量有限，教学时间也有限，多数时间都是教师在操作，只能有少数学生参与。因此并不能保证每名学生都能掌握测量仪器的操作。虽然，随着仪器设备的增多，学生在教师的指导下参与操作的时间和机会也有所增加，但还是不能满足所有学生的需求。

（2）多媒体等现代化教学。在实物演示教学的基础上，笔者利用投影、录像、多媒体电脑等现代教学手段，通过实例视频课件把抽象的课本内容生动、形象地表现出来，使建筑工程测量过程具体化、直观化、形象化，使学生更加明确、清晰地了解仪器操作的要求与步骤，在一定程度上增加了学生实践操作的时间，极大地提高了学生的学习兴趣和学习效果。

（3）自主式学习。自主式学习就是让学生参与教学的过程，了解教学的计划、目标、方法等，让学生在教师的指导下进行自主学习和管理。笔者在一次学习中了解到自主式学习在测量教学中的应用后，也大胆地尝试使用了这种方法，在实践性较强的课程内容中，把学生分成若干个小组，每个小组一台仪器，指导他们制订学习计划，然后对照仪器参考课本的理论，进行自主学习。同时，通过学生之间互相讨论，发挥了学生各自的专长，使他们取长补短，在提高学生学习兴趣及学习效果的同时还加强了学生自我学习的意识和自我管理能力的培养。

第15篇

论文摘要： 本文根据高职土建类建筑工程专业的人才培养目标，结合测量新技术和人才市场的需求，并对《建筑工程测量》课程教学方法的改革进行了探讨，以帮助同行提高该课程的教学质量， 培养出更加合格有用的技术性人才。

现代经济建设高速发展，土木工程建设的大型化、网络化、高等级向建筑工程测量学科提出了更高的要求。建筑工程测量课程应密切关注测绘学科的发展及其在工程建设中的应用，与时俱进，不断探索教学新内容、新方法，严格要求，不断提高教学质量。近年来，随着测绘事业的不断发展，生产上对建筑工程程测量的要求发生了较大变化，传统教学中的某些不适应及缺陷也逐步显现出来，这迫切要求我们重新认识和改革建筑工程测量的教学内容，以满足生产的需要。

1 目前教学中存在的主要问题

1.1 教材内容陈旧

现行教材内容陈旧，存在重理论轻实践的问题，仍然以讲述光仪器的测量方法为主。对于新仪器、新技术的知识只是轻描淡写地介绍，很难适应当今测绘形式发展的需要。

1.2 教学仪器设备落后

学校测量仪器设备落后而且数量有限。在近年生源扩招的情况下，很难满足实际需要。加上学生多且水平有限，不能严格按照正确的使用方法操作，导致测量仪器经常损坏，有的甚至报废。即使修好，仪器的灵敏度也大大下降。对于现在在工地上广泛应用的电子水准仪、电子经纬仪、全站仪等先进的仪器配备很少，甚至没有。这样就会在实验课上出现一部分学生摸不到仪器、用不到新仪器的现象，长此以往会打击学生学习测量仪器的热情。

1.3 测量实验场地简单

大部分学校在做测量实验时没有固定的场地，都是教师在校园里随便指一个地方让学生做实验。校园里地形通常比较简单，没有明显的高差，没有已知的控制点，这样教师在学生做完实验后，很难检核学生测量数据的正确性；学生在做实验时也会质疑这样的实验有什么实际应用或者有什么实际意义。另外，测量实验场地的随意性，还会使部分做实验不认真的学生为了逃避再次返工的问题，而刻意修改测量数据。

2 《建筑工程测量》课教学方法的改进

2.1 教学方法应该多样化

教师应结合所讲的内容，在上课时除传统的板书外，也要多采用一些多媒体的教学方法。例如，在讲到测量仪器时，可以把测量仪器带到教室，或者做幻灯片、图片等，简单地向学生做一展示和讲解。这样既可以让学生了解各种先进的测量仪器，还可以增加学生的好奇心，保持对这门课学习的热情。

再如，在讲到水准仪的基本操作、水准测量，经纬仪的基本操作、水平角观测等这些具体的、有严格规范要求的、实用性很强的教学内容时，就可以准备一些视频资料，在这些视频资料里要有各种规范的操作方法，以及需要重点强调容易出错或忽视的地方，还可以增加一些以往学生在做实验时犯错最多的操作方法，在课堂上给学生放映出来加以强调。这样既可以解决在室外实验课上讲解时学生比较容易分心、重点记得不全、某些操作看得不是太清等问题，还可以增加学生上课的兴趣。

2.2 教学内容上调整

课程内容的改革应本着“加强基本理论、基本技术的培养，注重实践操作技能训练，兼顾测绘新技术应用”的基本原则，对课程内容作必要的调整。

2.2.1 在讲课方面要突出重点，有的放矢。

教师要不断地提高自身的素质，要经常进入工程施工现场，积累实践经验，结合专业特点，了解测量在工程建设中主要都有哪些方面的应用，出现了哪些新工艺、新方法，然后对讲课内容做一调整。例如，对于高职高专建筑工程技术专业的学生，应重点讲述民用建筑施工测量，可以略讲测量误差的基本知识、小区域控制测量和地形图的应用，删除大比例尺地形图的基本知识、地形图测绘、线路工程测量和变形观测等方面的内容。这样主次分明、重点突出，就能在有限的课堂上，让学生掌握更实用的测量知识。

2.2.2 在实验教学上要合理选择，突出实用性。

加强实践教学环节，提高实习效率和质量加强实践教学环节，是学生能力培养的关键，为了达到高职学院培养高等技术应用型人才的要求，实践教学在课程教学中所占比例已达50%。学生能力的高低直接反映实践教学的质量。如何提高测量实验、实习效率和质量，是抓好实践教学的关键。

2.2.2.1 测量实验

测量实验是测量教学中不可缺少的重要环节，只有通过实验和对测量仪器的操作、采集数据、进行计算、测图或施工放样，才能真正理解测量的基本原理，掌握测量的基本方法，培养和提高应用理论知识解决实际问题的能力。足够的测量仪器设备是实验的基础，严格的实验管理是实验质量的保证。

2.2.2.2 测量实习

测量实习是运用测量基本理论和基本实践操作技能解决建筑工程测量技术问题的实践过程，是培养学生实际动手能力和综合分析问题、解决实际问题能力的重要阶段，为了提高实习质量，应增加测量实习操作技能的考试，要求人人过关，从而防止个别学生因产生倦怠情绪而不亲自动手的情况发生。为了提高学生测量技术操作基本功，更好地激发学生对测量课程的学习兴趣，有条件的学校还应开展测量技术竞赛活动，并举办测绘技能水平考试，通过者发放测量技能考核合格证书。这是对实践教学环节的有效补充，也是提高课程教学质量的有效方法和手段。

3 结语

《建筑工程测量》教学方法的改革是一项长期的、与时俱进的工作，需要教师不断结合社会上出现的新技术，探索出更加合理、实用的教学方法。这样才能逐步提高《建筑工程测量》课的教学质量，培养出更多符合社会需求的技术性人才。在目前的情况下，不能等、靠、要，而应积极努力地投入到课程教学的改革中，从基础做起，从教学和学生的需要做起，一步一步地将教学改革引向深入。

参考文献

［1］柳小燕.《建筑工程测量》教学中存在的问题及改进方法［J］.测绘技术装备，2005(1).