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从实际发展来看,移动通讯工程项目自身有着较为鲜明的特征,其中最为主要的就是这一市场为买方市场,运营商在可选择的范围程度较大,而为了能够对设备兼容以及网络调整稳定,经常会选择两三家设备商作为设备的供应商,并形成长久合作关系。再者就是移动通信工程项目的风险相对较高,主要就是新技术的不稳定性以及这一项目的风险承受能力比较弱,在网络发生瘫痪的时候就会造成很大损失。还有就是这一项目所涉及的面比较广等特征。
1.2我国移动通讯工程项目现场管理模块分析
对移动通讯的工程现场管理的模块来看呈现出多样化的形式,最为主要的就是进度管理和质量管理以及成本管理、人力资源管理这几个模块。成本管理模式主要就是对移动通讯工程现场的成本信息进行分析的的一个模块。而进度管理模块就是对工程现场的不可控因素进行专人负责并分析跟踪,然后将相应的处理措施制定好,这样就能够将这一工程的延期最大化的减少。再者就是质量的管理模块,也就是完善的有效工程现场网络指标检测的体系和自查制度,对故障的排除起到重要保障作用。最后就是人力资源管理模块,主要是参与调动工程充分的将专长得到发挥,使其业务水平不断得到提升。
2移动通讯工程现场管理可视化设计探究
2.1可视化设计应遵循的相关原则分析
对移动通讯工程现场管理进行可视化设计的过程中,要能顾遵循相关的原则,这样才能够将工程现场管理可视化的作用得到充分的发挥。在这些原则当中,主要就是实用性原则、先进性原则、通用性原则、安全性原则、可伸缩性原则、完整性原则和经济性原则。其中的实用性原则主要就是要能够使得系统的开发是比较实用,系统的设计尽量简单化,能够轻松的实现人机交互。在通用性原则方面主要就是在能够完成通讯工程的现场管理基础上能在同类现场管理中可以使用。完整性原则主要就是对移动通讯的现场管理要能够完整进行,不能对其中的数据信息有遗漏,要确保形成完整的链条。
2.2移动通讯工程现场管理可视化具体功能设计
移动通讯工程现场可视化的功能是多样性的,所以设计过程中也要逐次的进行。首先就是对移动通讯工程现场管理可视化的数据子系统的功能设计,这一功能是通过数据管理模块以及编辑模块所构成,前者是对数据的分类以及查询等进行功能的实现,后者则是对数据图形和影响数据的功能实现。另外,在移动通讯工程现场管理可视化的质量管理模块主要分为施工工序年的质量控制子模块以及材料控制子模块和人员控制子模块、施工质量控制子模块这几个管理的模块。这几个模块都各自有着分工,例如材料控制子模块,其主要是对施工管理中的成品以及半成品等进行的抽样和跟踪式的管理。除此之外,在管理子系统当中还有人力资源的管理子系统以及进度管理子系统。前者主要是完成参加项目人员的培训以及管理和考勤的,而后者则又能够分为重点工期警示子模块以及速度计划子模块和实际进度子模块,它们也都各自有着分工。例如在进度计划子模块方面,其主要能够输入合同项目中规定的各项工作开展信息,以及工程的完成日期和工作间的逻辑关系等。在管理系统当中还有着成本管理这一模块以及安全管理的模块,重点对安全管理模块加以说明,在这一模块的设计过程中,主要有两个重要的设计模块。首先就是安全管理记录子模块和安全制度子模块,对这两个模块而对设计有着重要的意义,前者能够有效的将移动通讯工程现场的日常管理和四项权利得到有效的实现。而厚泽可以对个人的安全保障同时来建立合法安全项目法人的管理机构,将安全作为指导思想来制定相应的安全制度,从而来实现登录以及删除等方面的功能。而在GIS子系统设计过程中,其主要有三个重要的模块构成,也就是图形的浏览模块,以及双向查询模块和图形的编辑模块。其中的图形浏览模块主要是通过3个子模块所构成,在图形上能够显示工程的进度以及动态的三维图形,也能够显示实体工程当中的总体平面布置图以及散点图和直方图。而双向查询这一模块则能进行实时的查询和图形对应的现场工程的信息,同时也能够实现三位平面的布置图查询功能。
3结语
通讯网络工程发展至今,一直都属于垄断企业,这使得施工过程中的成本控制意识很差,建设成本不断增加。所以,在进行网络工程的设计工作时必须要考虑到这一问题,在一开始的设计过程中就保证网络图的高质量,将时间、资源使用和成本都控制在合理的范围内。举个简单的例子,移动的通讯理念逐渐的由粗放型转为集约型,重视了质量、资源和时间之间的平衡,使得负担减少,并且使其处于领先地位。
1、优化工程进度
上文的论述中我们已经知道,通信工程有着很强的时效性和针对性,所以我们会自然而然的联想到优化时间对于工程施工的积极作用。不管通讯网络工程的针对性多强,工作人员都可以通过认真绘制网络图、精确计算时间参数来确定施工的重点,并体现出各个施工步骤的通讯网络工程建设探讨时间范围,并深入探究实际施工进度是否在允许的范围内。管理工作者要对施工的各种情况了然于胸,并认清矛盾所在位置,这样才能科学的安排施工,在尽量短的时间内高效的完成工程施工。时间优化具体是指在具备人、财、物等资源的条件下,以此来获取最短的施工时间保证企业的效益,发挥投资效果,显然为了达到这个目的,同样必需“向关键线路要时间”。
2、优化资源
为了实现企业经济利润的最大化,就必须在建设期间树立高度的成本控制意识,而将这一意识落实到实际工作中则需要对施工期间所需的各种资源进行高效的安排。通常情况下,网络通讯工程所需要的资源是很多的,如人力、物力、设备、投入等。并且,工作人员还要认识到,高效分配建设资源是要贯穿整个施工过程的,不能仅仅在设计阶段开展这一工作,只有这样,才能保证整个施工过程中都高效的利用各种资源,避免资源的浪费。施工期间做好这一工作,在进行竣工结算时就会发现,仅资源消耗量的降低就节约了一大笔成本。在实际的施工过程中,可能会因为资源供应不充足而影响正常的施工进度,这一问题必须尽早预防,要排除一切可能影响施工进度的因素。主要是由于网络通讯工程有很强的时效性,工期的耽搁可能会使企业遭受不可估量的损失。因此,必须善于发现问题并在第一时间上报,这样才能在深入分析后及时制定高效的解决方案。建设通讯网络工程期间所使用的各种资源,都必须保证其在合理的范围内,这样才能使施工过程更加顺利。
3、优化成本
现今,在建设通讯网络工程时,可选择的成本优化方式多种多样,可是工作人员要结合实际状况和探测结果选择最适宜的方案,然后确定施工的关键点,这样不仅可以保证工程在最短的时间内高质量的完工,还可以降低工程造价。通常情况下,若间接费用所减少的数额和直接费用增加的数额相同,就一定可以按时竣工,即使无法取得很高的经济效益,也能大大缩短建设周期。
二、结束语
为提高城市公交对乘客出行的吸引力,为乘客的公交出行提供准确、及时、优化的公交信息服务,本文基于北京市公交基础信息和公交乘客出行的特点,综合利用WEBGIS开发技术设计开发了北京市公交查询系统。该系统是在Google提供的免费地图GoogleMaps的基础上,利用Access描述、创建了公交线网的数据存储结构,并采用ASP作为开发工具利用ADO与DatabaseServer连接访问,实现了对公交线网及公交站点的数据信息管理和查询。在客户端通过javascript语言调用googleMapsAPI,在浏览器中的GoogleMaps上显示公交线路和车站及其相关信息。
该系统设计具有公交线路查询、公交站台查询及具有最少换乘次数的公交换乘查询等功能,并可将这些功能的查询结果在GoogleMaps上显示,为乘客的公交出行提供准确、及时、优化的公交信息服务和出行辅助计划。
本文还介绍了当前流行的网站开发技术Ajax,并在本系统中尝试实现。本系统所采用的开发技术都是目前刚刚兴起且较流行的技术,是今后WebGIS开发的方向之一,就有一定的创新性。
关键词:WebGIS;GoogleMaps(API);公交;查询;换乘;
Abstract
Thisarticle,whichisbasedonthepublictransportationelementinformationofcityofBeijingandthecharacterofbuspassengertravel,designsandopensoutBeijingpublictransportationguidingsystem,toimprovetheappealfromcitypublictransportationtopassengers’travelingandprovideserviceofexact,intimeandimprovedpublictransportationinformation.ThesystemisbasedonfreemapnamedasGoogleMapsprovidedbyGoogle,usingAccesstodescribeandconstructthedatastoragestructureofpublictransportationnetworks,andalsomakinguseofASP’SADOasanexploitationtooltoconnectandvisitDatabaseServer,realizingthemanagementandinquiryofpublictransportationroutesandtheirstations’datainformation.Thissystemachievessuchfunctionsasfollowing,bytransferringGoogleMapsAPI,usingjavascriptasitslanguage,incustomerportitwillshowbusroute,stationsandotherinformationintheBrowser.
Withthissystematicdesignyoucanachievebusrouteinquiry,busstationinquiry,theleasttransfernumberinquiryofcitybusandotherfunctions,atthesametimeshowingtheseresultsonGoogleMaps,asaresult,offeringexact,intimeandimprovedcitybusinformationserviceandassistanttravelingplan.
英文名称:Letters in Biotechnology
主管单位:军事医学科学院生物工程研究所
主办单位:军事医学科学院生物工程研究所
出版周期:双月刊
出版地址:北京市
语
种:中文
开
本:16开
国际刊号:1009-0002
国内刊号:11-4226/Q
邮发代号:82-196
发行范围:国内外统一发行
创刊时间:1989
期刊收录:
CA 化学文摘(美)(2009)
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期刊简介
[关键词]青年科研人才 评估 年龄 计量分析
[分类号]G350
1 概要
青年科研人才是一个国家科技发展的重要支柱,少年强则国强,青年科研人才的科研水平从根本上决定了这个国家科研能力的基础。美国之所以能够科技崛起,并能在世界科技界保持领先地位,与其在第二次世界大战后推出一系列极具影响的科技政策并实施“成功的移民政策”和“根本的教育改革”,从而吸引和培养了一批批国际优秀科学人才密不可分,而美国大量吸引的正是各个国家优秀的青年人才。时至今日,虽然中国的高等教育改革成效卓越,吸引海外高端人才的计划层出不穷,但深入分析,我们忽略了一个重要的人群,即30―40岁左右最具创造力的青年科学家。
早在上世纪70年代,赵红州就通过计算得出20世纪上半叶,杰出科学家科学发现最佳年龄为37岁左右,并提出“科学创造最佳年龄区”,把杰出科学家作出重大贡献的最佳年龄界定在25―45岁之间。经过对16世纪到20世纪30年代各国重大科技成果科研人员的年龄进行统计,更得出各国31岁到40岁科研人员为人类做出重大科技发明的比例最高,成果最多。陈其荣也经过计算得出诺贝尔自然科学奖获得者做出世界一流科学成果的最佳年龄区在28―48岁之间,最佳峰值年龄为39岁左右。由此可见,在进行机构的科研水平评价时,把青年科研人员作为一个群体进行成果评估有着重要意义。
本研究正是以高被引论文中40岁以下青年科研人员的成果作为基础,探索评价机构的青年人才培养工作。笔者定义1970年1月1日(含)以后出生的科学家为符合40岁以下的条件,后文同此。
2 评价方法及指标
以往基于年龄的研究样本多是已知被研究对象年龄的样本,而本研究中,笔者利用SCOPUS二次文献数据库采集的样本无法获得受分析对象的年龄,只能通过人工途径获得年龄并保证样本量能够达到统计意义。通过咨询专家,笔者构建了调研方法和评价指标体系。
2.1 计量步骤
第一步:检索信息科学、环境科学、生命科学和纳米科学4个科学领域2004―2008年每年的高被引论文中的前1 200篇。
以全球最大的文摘与英文数据库SCOPUS为数据源,利用Citation Tracker功能,下载4个领域2004―2008年中每年被引频次排名前1 200的论文(去除通讯地址机构均为外国机构的记录),即每个领域6000篇论文,4个领域共24 000篇。
在SCOPUS中的具体操作步骤为:首先在SCOPUS的高级检索框中输入各个领域的检索式,然后将检索结果按被引频次降序排列,最后保存被引频次排名前1200的论文。
第二步:抽取论文中的通讯作者信息。
通讯作者信息主要包括:作者名称(英文)、机构名称(英文)与email地址。通过上述信息,获取通讯作者发表文章时的年龄。具体操作步骤为:对于每篇核心论文,首先抽取Correspondence Address(通讯作者地址)字段中的国别信息,如果有不是China的,将该文删除;然后将Correspondence Address字段按顺序排列,并进行数据清洗。对于不重复的通讯作者,通过搜索引擎、发送email与电话询问等方式得到该作者的出生年份,据此推断其发文时(即文章见刊的时间)的年龄;如果发文年龄超过40岁(即作者在1970年1月1日(不含)之前出生),则删除该条论文记录,否则保留该记录以便进一步的分析。
第三步:抽取论文的机构信息。
对于剩余的核心论文,从Correspondence Address字段中抽取各篇论文的机构名称,规范化后生成数据透视表,得到候选的机构列表0。
第四步:机构分值的计算。
通过专家咨询,对于0中的每个机构x每年的检索结果,采用如下流程进行测评:
数量指标:x机构发表的所有论文的篇均被引次数,进行归一化,权重为30%;
质量指标:统计x机构的核心论文作者,人均进入中国国家引用指数前5%高被引论文之列的篇数,进行归一化,权重为35%;
统计x机构的发文作者的平均年龄,进行归一化(越大的越接近于0),权重为35%。
2.2 分析结果:以信息科学为例
通过在SCOPUS数据库中检索并根据上述步骤进行年龄核实与数据清洗,2004-2008年,我国信息科学领域上述6 000篇高被引论文中,可确认发文时通讯作者年龄在40岁以下者共1 005名。下述所有图表中提及的论文均为40岁以下通讯作者所发。
通过分析图1和图2可以得出2004―2008年间,信息科学领域不同年龄青年科研人员的篇数分布情况。可见在信息领域,相对高产的年龄阶段集中在27―32岁之间。这一点与学科有着密切的关系。比较而言,纳米科学、环境科学和生命科学领域的作者年龄与发文数量呈高度的线性正相关关系。
将5年的数据累积计算,可以得到图3中的排名。
为了排除学科之间的差异,课题组引入了一个相对指标“国家引用指数”:用于测算某领域内的某篇论文被引次数在该领域发文被引情况中的相对排名。在本课题中选择的评价标准是5%,即考查某机构中40岁以下青年科研人才在某领域发表的论文被引次数能够进入该领域前5%的数量。如图4所示:
从图4中可以看出,信息科学领域,中国国家引用指数标准随着时间增长在不断提高。特别是在计算机科学和工程领域增长较为明显,材料领域也有所增长。
在获得信息科学领域2004―2008年机构中40岁以下青年科研人员发表高被引论文的大学排名之后,课题组计算了:
40岁以下通讯作者发文总量前10名机构的篇均被引次数(见表1)。
另据中国科学技术信息研究所对2008年被引用次数高于所在学科的篇均被引次数世界平均值的表现不俗文章统计,东南大学表现不俗论文占机构论文总数比例位列第二。2008年表现不俗论文高校前10名和40岁以下通讯作者发文总量前10名机构相同的高校包括东南大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、清华大学、上海交通大学。
40岁以下通讯作者发文总量前10名机构的发文平均年龄(见表2)。
最终,通过归一化计算,获得根据本指标体系得出的排名情况,如表3所示:
3 结论
本研究尝试通过确定论文作者发文当时的年龄,对40岁以下青年科研人员的成果进行评价,虽然样本量有限、在方法上也还需要改进,但分析的结果是有意义的。
通过分析信息科学领域的结果,可以看到,评价40岁以下青年科研人员以论文形式的成果所得出的结论与对大学该学科科研水平的整体评价没有完全一致的对应关系,这反映出机构的科研水平并不能反映出该机构中40岁以下青年科研人员的水平。同时也表明40岁以下青年科研人员作为科研机构中最具创新活力的人群,尚未成为机构、甚至整个社会关注的核心人群。学科带头人、顶尖人才受到的关注掩盖了这些在团队中贡献智慧和力量的青年学者所应得到的肯定和支持。
我们希望通过本研究为机构人才评估工作提供一个范例。建议将40岁以下青年科研人员的评估列入机构科技评估的重要部分。也呼吁科技管理相关部门加大对这个人群的支持和关注。
参考文献:
[1]段志光,卢祖洵,王爱珍,等.诺贝尔奖级生物医学科学家的成长规律研究[J].中国软科学,2006(增):29―31,36
[2]赵红州.关于科学家社会年龄问题的研究[J].自然辩证法通讯,1979(4):29―44
关键词:沙角C电厂,#2机组电气厂,用电控制系统,FECS
0.概述
沙角C电厂#2机在2008年度 A级检修期间对控制系统进行了改造,改造工程包括电气厂用电控制系统(FECS)的构建。#2机组电气厂用电系统在改造前采用的是传统的模拟屏控制方式,而传统方式难以满足对辅助设备的大量运行信息的获取。本次#2机组电气控制系统(FECS)的构建,目的在于提高机组电气厂用电控制系统的自动化水平,实现更好、更快、更详细地获取机组的运行信息,以便对机组电气系统进行监控,确保机组更加安全、可靠、经济地运行。
1.电气厂用电控制系统(FECS)控制与架构模式
1.1 电气厂用电控制模式
#2机组电气厂用电控制系统(FECS)按如下方式设计:(1)厂用电源开关的控制。原来厂用电源开关控制在集控室模拟控制屏上实现开关的分、合闸操作,改造后厂用电控制系统(FECS)将电源进线开关、联络开关的相关控制信号(包括了控制命令与反馈信号)直接通过通讯硬接线进入FECS测控柜,在FECS系统上实现厂用电源开关的控制及监视,通过通讯方式向DCS发送相关信息以实现DCS对厂用电源的监视。(2)负荷电机开关控制。将参与控制的信号直接通过硬接线与热工DCS连接,即维持原有的控制方式。主要包括:开关分合闸命令、参与控制的开关状态反馈信号(如空预器的运行反馈接点)、参与控制的电流、功率信号(如磨煤机功率)等,其他不参与控制的信号通过通讯线送FECS,再由FECS将需要观察的信号送DCS。
1.2 FECS系统的架构模式
沙角C电厂采用北京四方公司的CSPA-2000分布式电气自动化控制系统(FECS)来实现厂用电控制系统(FECS),其整体架构采用分层、分布、开放式网络三层结构系统结构,包括站控层、通讯管理层、间隔层。其中站控层采用双路10/100M以太网结构,配置数据库服务器、操作员站、工程师站、打印机、GPS对时装置。通讯管理层由通讯管理单元和以太网交换机组成,采用通讯管理单元实现规约转换和装置通讯。通讯管理机向上连接站控层以太网和向下连接间隔层的测控装置或10kV、3kV高压高压电机微机保护装置的通讯单元。通讯管理机配置成双机模式。间隔层以双网现场总线连接厂用电保护及实现测控装置与开关柜间隔的控制信号的连接。
2.电气厂用控制系统(FECS)的搭建实施方式
根据电气厂用控制系统的整体架构的设计理念,系统为三层布置方式搭建。
2.1 FECS系统的站控层的实施
在集控层建立FECS工程师站,将站控层的设备包括一台服务器、打印机布置在FECS工程师站内,在工程师站实现系统的调试、组态及维护工作。另一台服务器也作为操作员站布置在集控室值长控制台,实现FECS系统的监控功能,运行值班人员通过集控室的这台服务器实现电气厂用系统的运行操作及状态监视。
站控层以双网方式组网,保证系统的可靠运行。
站控层与DCS、MIS、SIS系统数据连接通过两台转发站组屏,实现FECS系统与DCS、MIS、SIS系统的数据发送功能。
2.2 FECS系统的通讯管理层的实施
在#2机继保室安装FECS系统的通讯管理层,每台机组及公用系统配置五对通讯管理单元,每台机组或公用系统的五对主控单元组一屏,本期工程包括#2机组及公用系统。
每面屏内的五对主控单元按双网配属,分别通过通讯方式与间隔层的测控单元及智能保护装置连接,实现对就地设备的监控功能;还通过通讯方式与站控层连接以实现站控层控制指令的接收及信息反馈。
在通讯管理层实现控制逻辑功能。
2.3 FECS系统的间隔层的实施
#2机继保室安装FECS系统的间隔层设备,#2机组间隔层设备主要包括10kV、3kV及380V设备的9套测控装置及机组的2套测控装置,其中10kV、3kV设备的5套装置分两面屏安装,380V设备的4套测控装置安装在一面屏上,2套机组测控装置安装在一面屏上,这样#2机组间隔层共有四面屏。
测控装置向上通过通讯方式与通讯管理层的主控单元进行通讯,向下以硬接线方式与所控制的开关设备连接。
3.FECS系统实现的功能情况
#2机组FECS系统通过试运过程中不断的完善,目前系统实现了如下功能:
(1)图形系统功能,可生成厂用电控制监视图、运行工况图、系统配置图等。
(2)厂用电系统的监控功能,在FECS系统上实现厂用电系统中电源开关的分、合闸操作,实现厂用电的倒闸操作功能。
(3)厂用电电源开关的分、合闸操作闭锁逻辑功能,防止电气误操作,可在站控层进行逻辑功能的编辑,逻辑功能编辑完成后可将逻辑下载至相应的主控单元,从而实现逻辑闭锁,防止电气误操作的发生。
(4)实时报警功能,实现对报警的分层、分级、分类处理。
(5)事故追忆功能,实现实时信息保存和事故信息反演。
(6)报表功能,支持日报表、月报表、年报表、特殊报表和实时报表。免费论文。可以方便制作10kV、3kV高压电机运行情况的各类报表,包括运行电流、功率因素及功率情况,方面了机组10kV、3kV高压电机能耗统计分析。
(7)系统管理功能,包括系统配置、自诊断功能和权限管理,在系统中实现各控制设备的信息编辑、逻辑管理及系统权限管理功能。免费论文。
(8)数据处理功能,实现了实时数据采集、操作控制和记录等。
(9)保护信息查询功能,保护装置和录波器信息的查看和分析界面,通过进入系统的间隔层,可以查询相关设备的保护动作情况。免费论文。
(10)事件浏览功能,查询并打印任意时段内任意组合类型的事件列表。
(11)系统扩展功能,可现了与DCS、MIS、SIS系统的通讯,实现数据的转发功能。
4.结束语
#2机组电气厂用控制系统(FECS)自2008年12月15日系统上电调试以来,系统运行情况良好,通过系统的试运行和不断进行了系统的完善工作,经过一段时间的运行,目前系统运行情况良好,较之改造前的厂用电控制系统,它具有如下优点:
(1)采用先进的分布式设计思想,充分体现了分布式系统的控制器物理位置、控制功能、保护功能、系统功能分散,而显示、操作、记录、管理集中的特点,可靠性高、扩展性好、易于维护。
(2)采用全通讯方式取代传统硬接线,节省大量的电缆、变送器、I/O柜等一次性投资,为用户提供丰富的设备运行、自诊断信息,实现全厂信息化、数字化。系统信息种类丰富、信息量大,信息点显示可根据用户需求屏蔽,极大方便电气设备运行维护和事故分析,大大减少用户维护工作量,提高全厂自动化水平。
(3)引入分布式控制思想,主控单元具有PLC可编程控制逻辑功能,实现逻辑闭锁、顺序控制、防误操作。
(4)采用LonWorks现场总线/工业以太网构成FECS的控制网络,抗干扰能力强,实时性好。变化数据采用主动上送而非轮询的通信机制,极大提高了通信的实时性。通讯控制层、间隔层可按生产工艺组网,控制单元分散配置。
(5)自上而下通讯网络均可双网冗余,后台主站、主控单元配置均可热备冗余配置,双服务器切换采用无扰切换技术、主控单元可双网冗余并列运行,保证通讯和系统的可靠性和稳定性。
(6)可方便地与其他厂家的多种智能设备通信接口,实现对励磁、同期、发变组保护、快切、直流、UPS等设备的信息接入,实现发电厂电气系统的全部信息采集。与DCS系统、厂级生产监控信息系统(SIS)、厂级管理信息系统(MIS)等系统完全接口,实现不同系统无缝接入。
一、运用“学生本位”教育模式,突破新闻写作教学的瓶颈
目前新闻写作学科多数高校使用的教材,都以理论为主体编著的。教师在教授新闻写作理论时,很容易成为一言堂,让学生感到枯燥乏味。这和“学生本位”的教学模式完全背道而驰,因为新闻写作能力是新闻专业学生和新闻工作者应具备的基本能力。新闻写作这门课程要求学生掌握新闻写作的基本理论和方法,并能够灵活运用到采访和写作中。但教师容易忽略学生的接受能力和理解能力,重理论而轻实践,使学生只记住了理论而没有提高写作能力,也就无法培养出实用型的新闻人才。
2004年,清华大学李希光教授的《新闻采访与写作教程》被列为国家级精品课程。李希光认为好的新闻教育应该是:教学永远为新技术和新知识敞开大门;通过师生间的交流传播知识;课堂教学是教师和学生最好的关系状态;学生和教师共同探讨问题;教师激励学生提出问题,引导他们理解和认识新闻报道的复杂性和观点的多样性;教师帮助学生发现宣传、意见、事实三者是有区别的。①李教授的这些理念在新闻写作教学中具有适用性,对于新闻写作课程的教学具有启迪作用。
二、运用好“学生本位”教育模式,在新闻写作教学中处理好三大关系
学生不能很好的吸收课堂知识,甚至不愿意听课的原因很大程度上是因为课程内容不能引发学生兴趣。怎样使学生对课程感兴趣,提高教学质量?就要把主动权交给学生,教师引导学生主动去求知,让学生想听要听想参与学习中去。推行“学生本位”的理念要处理好三大关系:
1、构建和谐的师生关系
构建和谐的师生关系,是激发学生学习兴趣的基础。美国心理学家罗克斯认为,“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安详的课堂气氛。”②师生关系是教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。尊师爱生,民主平等的和谐师生关系是全面提高教育质量的关键,也是现代教育强调的一个重要思想。和谐的师生关系往往从破除教师权威开始,特别是像新闻写作课程,只要新闻作品反映了客观现实,承担了媒体应该承担的责任就是好的新闻作品。一些教师在教学过程中以权威自居,搞“一言堂”,不许学生提出异议,现在的90后学生有自己的个性和想法,面对这样的教师,他们往往反感,也不会因为老师的“权威”而产生崇敬感。而在教学过程中教师抱着互相学习、平等互敬的态度面对学生反而会赢得学生的尊敬,取得好的教学效果。
2、处理好教学中指导与教导的关系
在新闻理论教学中,处理好指导与教导的关系至关重要。真正把握好总体指导,具体教导的原则。大学的学习是自主的学习、兴趣的学习。课上教师将学生领进门,学生课下的学习也很重要,但这并不意味着教师对学生的课下学习没有引导的责任。学生课下的学习往往以课本为主,由于理解能力和知识系统程度等方面原因,很多学生对于教材的编排思路,知识的重点和难点等不能做出自己的分析判断和理解,教师应该帮助学生梳理教材,分析教材的重点和难点。以刘明华、张征著的《21世纪新闻传播学系列教材·新闻写作教程》为例,其上编新闻部分为总论,介绍新闻报道的基本原则、基本方法、基本要求、角度、跳笔、语言等带有普 [本文由WWw。dyLW.net提供,专业写作毕业论文和教育教育职称论文,欢迎光临DYlw.neT]遍性的内容;中编和下编则分别系统地介绍了消息和通讯的写作。此外,教材对网络新闻也给予了较多关注。在具体理论部分,以人物通讯为例,教材主要介绍了人物通讯的定义、我国人物通讯发展轨迹、人物通讯报道对象以及人物通讯的写作要求,需要强调的是写作要求是这一部分的重点和难点。这样通过横向与纵向的结合,点与面的结合就使学生清楚了教材的编排思路和重点难点,甚至能够复述出教材主要内容和重点内容。破除了教材理解上的难度,学生便有了学习兴趣。
3、处理好教与学的互动关系
“教”与“学”的有机结合是激发学生兴趣的核心。“教”、“学”本就相辅相成,有机结合才能实现教学相长。如果教师在教学过程中只顾自己,不顾学生是否理解是否能接受,只为追求教学进度,单纯地认为教师职责只是“教”,学生职责只是“学”,为教而教,是不能达到好的教学效果的。真正好的教学是“教”与“学”结合,充分调动学生,多抛出一些有引导性的问题,鼓励学生自主思考,大胆创新,敢于突破窠臼提出自己的想法。同时也要抛出一些具体的案例,让学生动手去做,比如以新闻写作教学中的导语的写作为例,给出以下材料让学生进行导语写作的练习。
“一个上海青年,他是位个体户,他名叫程铿,今年5月10日,北京一家研究所,聘请这位青年为总工程师,这位青年一无学历、二无职称。”③
一般说来,学生在写作中会出现很多种组合形式。如:
(1)以时间开头:今年5月10日,一位上海个体户青年程铿被北京一家研究所聘请为总工程师。尽管他一无学历、二无职称。
(2)以人物开头:上海青年个体户主程铿,虽然一无学历、二无文凭,今年5月10日却被北京一家研究所聘请为总工程师。
(3)以人物的定语开头:一位一无学历、二无文凭的上海青年个体户主程铿,今年5月10日却被北京一家研究所聘请为总工程师。
(4)以用人单位开头:北京一家研究所今年5月10日聘请一位一无学历、二无文凭的上海青年个体户主程铿为
--------- 总工程师。
针对以上导语,充分调动学生,让学生发表意见,究竟哪种导语更具有可读性和新闻性,教师加以总结,不一定要有最终结论,这样能够引起学生注意,掌握几种导语的写法。
三、运用好“学生本位”教育模式,建立以实践为主体的教学机制
1、让学生在新闻写作实践中去体会理论
新闻写作是一门理论丰富的课程,但它也是一门需要将理论应用到具体实践中的课程,而新闻写作的实践无非就是撰写新闻作品。要提高新闻写作能力,除了鼓励学生到媒体实习,切身感受媒体氛围和日常运作,最重要的就是抓住学生的日常学习。以人物通讯写作为例,人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物,反映其行为、事迹和生活,再现其精神境界、人生轨迹和生存状态,从而达到教育启迪或监督批判、警示社会的目的。基于人物通讯的这些特点,需要学生深入了解具有新闻价值、具有故事性和可报道性的某一人物。很显然,仅凭学生自己的能力很难找到符合要求的人物。在这种情况下,教师可以组织学生去采访一些有故事的人物,例如当地养老院的老人或退休的老兵,听他们讲自己的故事。或者教师利用自己的人脉邀请有丰富人生经历的人为学生做演讲,并实时提问,这样既能够使学生感受到真正的采访氛围,又能写出具有真情实感的作品,一举两得。
再比如,学生如果要采访一个在养老院工作的人员,可以去养老院做一周的义工,体验工作人员的辛劳与酸甜苦辣,那么学生在采访和写作的时候就会有方向感,也就能集中地把握主题。
2、让学生在经典新闻作品阅读和点评中去感知理论
阅读经典新闻作品可以提高学生的专业写作能力,阅读各种社会学和自然科学的书籍可以增加学生的阅历。“读书破万卷,下笔如有神”。对于各种类型的新闻作品有了一定的阅读量后自然能够积累丰富的背景知识与专业写作知识,从模仿中开始,在创新中升华。这样学生在将来的新闻工作中才会“下笔如有神”。曾经有一个已经参加工作五年的学生说,他读作品的时候无论文学的还是新闻的还是其他书籍,他都要做笔记,记经典的词汇,经典的手法,还写读后感。后来他在写新闻的时候经常能够信手拈来,就得益于他平时的积累。有总结的阅读,有意识的阅读会构筑一个人博大的精神世界。
3、让学生在新闻作品的考核中去升华理论
教师应该认识到评价新闻写作课程教学成果的最终标准还是学生的新闻写作能力,而不是教材中的理论。所以在课程的考核中,教师大可不必通过一纸试卷评价学生的学习。而是适当增加实践在考核中的比例,例如综合学生的课堂表现以及历次新闻作品的好坏最终给学生一个公正合理的评价。这样也可以避免学生在考试前疯狂记忆理论知识而不重视平常的写作能力培养的现象。
4、让学生在创新中培养写作能力
一、运用“学生本位”教育模式,突破新闻写作教学的瓶颈
目前新闻写作学科多数高校使用的教材,都以理论为主体编著的。教师在教授新闻写作理论时,很容易成为一言堂,让学生感到枯燥乏味。这和“学生本位”的教学模式完全背道而驰,因为新闻写作能力是新闻专业学生和新闻工作者应具备的基本能力。新闻写作这门课程要求学生掌握新闻写作的基本理论和方法,并能够灵活运用到采访和写作中。但教师容易忽略学生的接受能力和理解能力,重理论而轻实践,使学生只记住了理论而没有提高写作能力,也就无法培养出实用型的新闻人才。
2004年,清华大学李希光教授的《新闻采访与写作教程》被列为国家级精品课程。李希光认为好的新闻教育应该是:教学永远为新技术和新知识敞开大门;通过师生间的交流传播知识;课堂教学是教师和学生最好的关系状态;学生和教师共同探讨问题;教师激励学生提出问题,引导他们理解和认识新闻报道的复杂性和观点的多样性;教师帮助学生发现宣传、意见、事实三者是有区别的。①李教授的这些理念在新闻写作教学中具有适用性,对于新闻写作课程的教学具有启迪作用。
二、运用好“学生本位”教育模式,在新闻写作教学中处理好三大关系
学生不能很好的吸收课堂知识,甚至不愿意听课的原因很大程度上是因为课程内容不能引发学生兴趣。怎样使学生对课程感兴趣,提高教学质量?就要把主动权交给学生,教师引导学生主动去求知,让学生想听要听想参与学习中去。推行“学生本位”的理念要处理好三大关系:
1、构建和谐的师生关系
构建和谐的师生关系,是激发学生学习兴趣的基础。美国心理学家罗克斯认为,“成功的教学依赖于一种真诚的理解和信任的师生关系,依赖于一种和谐安详的课堂气氛。”②师生关系是教育过程中教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。尊师爱生,民主平等的和谐师生关系是全面提高教育质量的关键,也是现代教育强调的一个重要思想。和谐的师生关系往往从破除教师权威开始,特别是像新闻写作课程,只要新闻作品反映了客观现实,承担了媒体应该承担的责任就是好的新闻作品。一些教师在教学过程中以权威自居,搞“一言堂”,不许学生提出异议,现在的90后学生有自己的个性和想法,面对这样的教师,他们往往反感,也不会因为老师的“权威”而产生崇敬感。而在教学过程中教师抱着互相学习、平等互敬的态度面对学生反而会赢得学生的尊敬,取得好的教学效果。
2、处理好教学中指导与教导的关系
在新闻理论教学中,处理好指导与教导的关系至关重要。真正把握好总体指导,具体教导的原则。大学的学习是自主的学习、兴趣的学习。课上教师将学生领进门,学生课下的学习也很重要,但这并不意味着教师对学生的课下学习没有引导的责任。学生课下的学习往往以课本为主,由于理解能力和知识系统程度等方面原因,很多学生对于教材的编排思路,知识的重点和难点等不能做出自己的分析判断和理解,教师应该帮助学生梳理教材,分析教材的重点和难点。以刘明华、张征著的《21世纪新闻传播学系列教材·新闻写作教程》为例,其上编部分为总论,介绍新闻报道的基本原则、基本方法、基本要求、角度、跳笔、语言等带有普 [本文由WWw。dyLW.net提供,专业写作毕业论文和教育教育职称论文,欢迎光临DYlw.neT]遍性的内容;中编和下编则分别系统地介绍了消息和通讯的写作。此外,教材对网络新闻也给予了较多关注。在具体理论部分,以人物通讯为例,教材主要介绍了人物通讯的定义、我国人物通讯发展轨迹、人物通讯报道对象以及人物通讯的写作要求,需要强调的是写作要求是这一部分的重点和难点。这样通过横向与纵向的结合,点与面的结合就使学生清楚了教材的编排思路和重点难点,甚至能够复述出教材主要内容和重点内容。破除了教材理解上的难度,学生便有了学习兴趣。
3、处理好教与学的互动关系
“教”与“学”的有机结合是激发学生兴趣的核心。“教”、“学”本就相辅相成,有机结合才能实现教学相长。如果教师在教学过程中只顾自己,不顾学生是否理解是否能接受,只为追求教学进度,单纯地认为教师职责只是“教”,学生职责只是“学”,为教而教,是不能达到好的教学效果的。真正好的教学是“教”与“学”结合,充分调动学生,多抛出一些有引导性的问题,鼓励学生自主思考,大胆创新,敢于突破窠臼提出自己的想法。同时也要抛出一些具体的案例,让学生动手去做,比如以新闻写作教学中的导语的写作为例,给出以下材料让学生进行导语写作的练习。
“一个上海青年,他是位个体户,他名叫程铿,今年5月10日,北京一家研究所,聘请这位青年为总工程师,这位青年一无学历、二无职称。”③
一般说来,学生在写作中会出现很多种组合形式。如:
(1)以时间开头:今年5月10日,一位上海个体户青年程铿被北京一家研究所聘请为总工程师。尽管他一无学历、二无职称。
(2)以人物开头:上海青年个体户主程铿,虽然一无学历、二无文凭,今年5月10日却被北京一家研究所聘请为总工程师。
(3)以人物的定语开头:一位一无学历、二无文凭的上海青年个体户主程铿,今年5月10日却被北京一家研究所聘请为总工程师。
(4)以用人单位开头:北京一家研究所今年5月10日聘请一位一无学历、二无文凭的上海青年个体户主程铿为 总工程师。
针对以上导语,充分调动学生,让学生发表意见,究竟哪种导语更具有可读性和新闻性,教师加以总结,不一定要有最终结论,这样能够引起学生注意,掌握几种导语的写法。
三、运用好“学生本位”教育模式,建立以实践为主体的教学机制
1、让学生在新闻写作实践中去体会理论
新闻写作是一门理论丰富的课程,但它也是一门需要将理论应用到具体实践中的课程,而新闻写作的实践无非就是撰写新闻作品。要提高新闻写作能力,除了鼓励学生到媒体实习,切身感受媒体氛围和日常运作,最重要的就是抓住学生的日常学习。以人物通讯写作为例,人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物,反映其行为、事迹和生活,再现其精神境界、人生轨迹和生存状态,从而达到教育启迪或监督批判、警示社会的目的。基于人物通讯的这些特点,需要学生深入了解具有新闻价值、具有故事性和可报道性的某一人物。很显然,仅凭学生自己的能力很难找到符合要求的人物。在这种情况下,教师可以组织学生去采访一些有故事的人物,例如当地养老院的老人或退休的老兵,听他们讲自己的故事。或者教师利用自己的人脉邀请有丰富人生经历的人为学生做演讲,并实时提问,这样既能够使学生感受到真正的采访氛围,又能写出具有真情实感的作品,一举两得。
再比如,学生如果要采访一个在养老院工作的人员,可以去养老院做一周的义工,体验工作人员的辛劳与酸甜苦辣,那么学生在采访和写作的时候就会有方向感,也就能集中地把握主题。
2、让学生在经典新闻作品阅读和点评中去感知理论
阅读经典新闻作品可以提高学生的专业写作能力,阅读各种社会学和自然科学的书籍可以增加学生的阅历。“读书破万卷,下笔如有神”。对于各种类型的新闻作品有了一定的阅读量后自然能够积累丰富的背景知识与专业写作知识,从模仿中开始,在创新中升华。这样学生在将来的新闻工作中才会“下笔如有神”。曾经有一个已经参加工作五年的学生说,他读作品的时候无论文学的还是新闻的还是其他书籍,他都要做笔记,记经典的词汇,经典的手法,还写读后感。后来他在写新闻的时候经常能够信手拈来,就得益于他平时的积累。有总结的阅读,有意识的阅读会构筑一个人博大的精神世界。
3、让学生在新闻作品的考核中去升华理论
教师应该认识到评价新闻写作课程教学成果的最终标准还是学生的新闻写作能力,而不是教材中的理论。所以在课程的考核中,教师大可不必通过一纸试卷评价学生的学习。而是适当增加实践在考核中的比例,例如综合学生的课堂表现以及历次新闻作品的好坏最终给学生一个公正合理的评价。这样也可以避免学生在考试前疯狂记忆理论知识而不重视平常的写作能力培养的现象。
4、让学生在创新中培养写作能力
新闻界有云“新闻常新”。新闻写作最忌守旧。在授课的过程中灌输学生这样一种观念:任何著作或任何权威人士所谈的新闻写作技巧和方法,都不过是迄今为止实践经验的总结,他们不应成为束缚我们的框架,更不 [本文由WWw。dyLW.net提供,专业写作毕业论文和教育教育职称论文,欢迎光临DYlw.neT]能把它们看作不能改变的教条戒律。无论怎样模仿只是开始,真正的新闻写作还需要学生的创新意识,教师要以开放的态度面对其新的发展和变化,才能使学生“青出于蓝而胜于蓝”。
总之,“学生本位”的教育模式对于高校教育是一个大课题,其中,运用好“学生本位”教育模式,突破新闻写作理论教学瓶颈;处理好新闻写作教学中三大关系;建立以实践为主体的教学机制,就能够充分发挥“学生本位”教育模式的优势,培养出适应时代要求的新闻人才。
参考文献
①李希光:《新闻采访写作教程》[M].清华大学出版社,2011
我国的电子档案保护技术经过20年发展逐渐稳定、成熟,为了全面了解几十年以来电子档案保护技术领域的研究情况,笔者对1994-2013年间发表在中国知网核心期刊上的有关电子档案保护技术研究论文进行统计与分析,以期对我国电子档案保护技术研究现状有一宏观了解,为进一步深入研究提供借鉴和思考。
一、数据来源
电子档案保护技术学是探索数字信息的完整,安全、可靠的技术手段和法规体系的学科,其目的是保持数字信息的真实性、可靠性和长期可读性。某学科(或专业、或专题)的核心期刊,是指该学科所涉及的期刊中,刊载论文较多(信息量较大的),论文学术水平较高的,并能反映本学科最新研究成果及本学科前沿研究状况和发展趋势的,较受学科读者重视的期刊。对于整个期刊出版业来说,核心期刊具有示范作用。研究核心期刊对于发展科学事业、推动科学研究具有重要意义。本文选取1994-2013年间发表在中国知网中文核心期刊,按核心期刊表分类的中文核心期刊涉及到档案事业类的有9种核心期刊,即《档案学通讯》、《档案学研究》、《兰台世界》、《山西档案》、《档案管理》、《中国档案》、《北京档案》、《档案与建设》、《浙江档案》;以及涉及到非档案事业类的其他10种核心期刊,即《档案》、《湖北档案》、《计算机工程与设计》、《农机化研究》、《山西财经大学学报》、《水利水电技术》、《思想战线》、《四川档案》、《现代图书情报技术》、《中国市场》上的有关电子档案保护技术研究论文进行统计与分析,借助电子查询,通过中国学术期刊网(CNKI),以主题为检索方式,以“电子档案”、“保护”、“修复”为主要检索词,精确匹配,统计了1994-2013年中国知网的19种核心刊物上的电子档案保护技术研究论文,这些论文是本文分析的依据。近二十年来,中国知网19种核心期刊共发表电子档案保护技术研究学术论文108篇。
二、统计分析
1.研究发展历程分析
1994-2013年20年期间电子档案保护技术研究论文的逐年统计结果表明,年度论文数有较大的波动,见图1。波动曲线大致可划分为3个阶段,表明了这一阶段我国电子档案保护技术的发展历程[1]。
第一阶段:从1994到1996年,电子档案保护技术作为一门学科在我国酝酿和产生,是学科发展的起步阶段。在这一阶段,除《湖北档案》外,其它核心期刊尚未涉及电子档案保护或者电子档案修复相关研究,包括电子档案保护技术在内的档案保护技术研究队伍也很小,因此,电子档案保护技术研究论文为数不多。
第二阶段:从1997年至2002年。电子档案保护技术研究在经过90年代中的低谷期后,步入了平稳发展阶段。图1表明,自1997年始,相关核心期刊刊载的电子档案保护技术论文持续增多,在这一阶段,年均3.5篇。这表明,1997年后的电子档案保护技术研究已明显超过90年代中的研究力度,呈现出一种平稳的发展态势。
第三阶段:从2003年初到2013年底,电子档案保护技术研究在第二阶段的研究水平的基础上发展。电子档案保护技术研究出现了前所未有的发展态势,并在2012年形成了一个高峰。图1的曲线表明,从2003年到2013年底,电子档案保护技术研究论文一直持续稳定地增长,在近几年达到了顶峰。统计表明,从2003年到2013年,年均7.8篇,比前一阶段年均增加论文4.3篇,是电子档案保护技术研究的繁荣时期,近几年电子档案保护技术学研究达到了。
2.核心作者分析
从本文统计的108篇论文的作者组成来看,在近20年的发展过程中,我国电子档案保护技术研究逐渐形成了一支由大学教师、档案局档案保护工作者、研究所档案科研人员等组成的研究力量。几十年以来,电子档案保护技术研究之所以硕果累累,与他们的辛勤耕耘密不可分。在这个不断壮大的研究队伍中,以辽宁大学和福建师范大学为代表的学术骨干是这个队伍的核心,组成了电子档案保护技术研究的核心作者群。统计表明,核心作者人均发表在核心期刊上论文数为2.7篇,最高达6篇。
3.来源期刊分析
由统计数据进行分析可知:
第一,在20种中国知网核心期刊中,总体看来,只有《北京档案》和《档案学通讯》两种期刊20年中刊载电子档案保护技术论文数量基本稳定,没有出现“0”发文现象。这表明,电子档案保护技术研究尚未趋于常态化、理性化,也从侧面反映出电子档案保护技术研究队伍的不稳定性。
第二,《兰台世界》、《档案学通讯》、《档案管理》与《档案学研究》4种期刊刊载电子档案保护技术研究论文数量居多,这些期刊学术研究性和理论性较强,对电子档案保护技术较为关注。
第三,从年度论文数量分布来看,《档案与建设》、《兰台世界》、《农机化研究》、《山西财经大学学报》、《山西档案》、《浙江档案》、《中国档案》自1998年以后发表数量逐渐增加,可能与这些期刊对电子档案保护类论文的重视不无关系。
第四,《档案学通讯》、《档案学研究》、《计算机工程与设计》、《水利水电技术》、《思想战线》、《四川档案》、《现代图书情报技术》、《中国市场》8种期刊近二十年在电子档案保护技术发文量上均稳中有减。分析其原因,由于经过几十年的研究探索,传统的档案保护技术研究已经较为成熟,而数字环境下电子文件的保护研究工作对于保护技术学者来说还是个巨大挑战,处于潜心研究阶段,因此公开数量暂时略有减少[2]。
4.论文内容分析
依据搜索到的1994-2013年期间电子档案保护技术研究所包含内容范围,及现有电子档案保护技术学科结构,我们把108篇论文分为九大类,按年度进行相关统计。
从研究内容来看,在1994-2013年期间,电子档案保护技术研究的内容十分丰富,研究领域在不断拓展,不仅涉及到前人的研究、信息的安全保护措施相关内容,而且还更多关注了档案保护技术发展、电子文件的安全、长期存储、电子文件的载体、电子文件与纸质档案保护的比较、数字化技术保护等问题。但是,电子档案保护技术的研究在不同时期所体现出的侧重点有所差别,例如在2009-2013年,虽然论文发文总量有所增多,但是在电子档案长期存储方面,发文数量却减少,这体现出电子档案保护技术研究内容理论与实践的紧密结合,也从侧面折射出电子档案保护技术学是一门与社会实践相伴互动的学科[3]。
从研究类别来看,电子文件保护的综述、信息的安全保护措施、电子文件的安全和档案保护技术发展等方面的研究是1994-2013年期间关注较多的内容。例如,电子文件保护的综述方面36篇,占到总1994-2013年期间总发文量的近33.3%,档案保护技术发展方面19篇,占1994-2013年期间总发文量的17.6%。
从研究热点看,信息的安全保护措施、电子文件的安全成为近年来档案保护技术研究的热点。之所以成为热点,是因为随着计算机技术、网络技术和通讯技术的迅猛发展,人们在工作、学习和生活中更多地使用和保存电子文件,电子文件、电子档案也成为档案保护技术的重要对象,但鉴于电子文件的安全性不足和法律地位尚待明确,电子文件的安全性保护必然成为档案保护技术研究和电子文件研究人员共同关注的热点。
三、总结与思考
尽管我国的电子档案保护技术研究在20世纪90年代至今发展的头二十年内硕果累累,但是仔细分析却也仍然存在诸多这样或那样的问题,比如说对国外电子档案保护技术理论和技术的吸收不多、与国际电子档案保护界接轨缓慢、重复性研究成果较多、科学研究成果真正应用于实践的较少、专业分工程度不高、电子档案保护理论研究基础薄弱、研究深度不够等等。这是不可忽视的,需要进一步加强研究。可以说,这些问题解决的程度直接关系到21世纪今后的电子档案保护技术研究的方向和发展的水平。在上述论文统计分析的基础上,我们提出以下未来电子档案保护技术研究发展的几个方向,旨在分享、交流,共同促进电子档案保护技术研究的向前发展。
第一,深化现有研究。电子档案保护技术研究是一个深化、持续的过程。在未来,电子档案保护技术研究应在现有研究基础上,不断深化和拓展研究领域。如在电子档案制成材料耐久性上方面不断创新、研制更加有利于延长电子档案寿命的材料,针对材料性质采取更加科学有效的防治措施;在电子档案保护技术管理研究方面,更加突出非技术因素的作用。
第二,数字档案及电子文件(电子档案)备份中心建设。档案数字化及数字档案的网络化应用已经成为网络时代服务的新模式,也是保护珍贵档案原件的根本措施,包括数字信息档案内容的真实可靠性保护、数字信息档案长期可存取性保护和数字信息档案载体保护三个方面。
【关键词】转台;方位轴;俯仰轴;DSP;SCI;PWM
1.系统介绍
整个控制系统以TMS320F28335DSP为CPU,它作为主控芯片。上位机与DSP通过RS422进行通讯,上位机将转台的目标位置指令发送给DSP。角位变送器通过RS232将转台当前的实际位置反馈给DSP。DSP将接收到的目标位置指令与反馈回来的实际位置进行PID运算,将解算出的数据赋给PWM模块,最终通过调节PWM的占空比控制电机的运动。
2.硬件
总体硬件控制系统包括dsp主控板控制部分和电机驱动板控制部分。主控板电气控制部分包括供电电路、程序仿真口、488电路组成的422通信、232通信电路、I/O口电路,电机驱动板控制部分包括电源供电电路、方位MSK4201驱动模块电路、俯仰MSK4201驱动模块电路。上位机通过422通信给DSP发送预定位置指令,通过DSP中PWM调节来控制俯仰、方位电机的运动状态,另外通过232通信检测转台的实际运动位置送给DSP,通过PID调节使转台到达预定位置,从而完成整体控制。
(1)电源模块
MSK4201驱动模块DC12V供电电路;
角位变送器DC24V供电电路;
主控板DC5V供电电路;
片内CPU DC1.8V供电电路;
片内flash、片内I/O、仿真下载口, DC3.3V供电电路;
(2)14针仿真下载口
(3)RS-422通讯串口
RS-422是EIA推荐的“平衡式电压数字接口电路的电气特性标准”。此标准是为改善RS-232C标准的电气特性和与RS-232C兼容而制定的。它的特点是采用平衡发送,差分接收方式。其中发送接收一个信号均用两条线,而完全不使用信号地,且数据传输更远,抗干扰能力更强。MAXIM公司的MAXR88收发器芯片主要为了满足RS-422通讯而设计的一种芯片。在此论文中用RS-422通讯,实现上位机和DSP的通讯,上位机发送位置信号给DSP,DSP将接受的指令进行处理,计算出电机要运动到的目标位置。
(4)RS-232通讯串口
MAX232是德州仪器公司推出的一款兼容RS232标准的芯片。由于电脑串口RS-232电平是-10V到+10V,而一般的单片机应用系统的信号电压是TTL电平0到+5V,max232就是用来进行电平转换的,该器件包含2驱动器、2接收器和一个电压发生器电路提供TIA/EIA-232-F电平。在此论文中用RS-232实现角位变送器与DSP的通讯,将受到的数据处理,得到电机运动的实际位置。
(5)电机驱动模块
MSK4201芯片是控制转台电机的驱动模块,它等效于桥式PWM双极斩波电路,通过调节PWM占空比来改变输出电压,最终改变电机的速度大小,从而实现了对电机的自动控制。当PWM的占空比为50%时,驱动模块模块输出电压为0V,控制电机停止。当占空比大于50时,电机反转,并且随着占空比的增加,控制电机的速度逐渐增大。当PWM占空比小于50%时,控制电机反转,并且随着占空比的减小,但控制电机速度逐渐增大。
3.软件
3.1 程序流程
软件主要分为五大模块:定时器模块,RS422模块,RS232模块,PID模块,PWM模块。主函数里面有一个while循环,while循环里有一个RS422子函数,一个时间中断函数。RS232子函数,PID子函数,PWM子函数都在时间中断里面。每进一次中断便将中断里面的子函数执行一遍。
3.2 RS422子函数流程
RS422实现上位机和DSP的通讯,上位机发送目标指令(转台要运动到的位置)。
RS422子函数,首先对SCIC进行初始化,然后进入for循环,最多接收13个字节。如果收到数据,接收缓冲寄存器便为1,判断条件成立,将接收到的数据存到数组里并且加以处理。
3.3 RS232子函数流程
RS232通讯将转台的实际位置,通过旋转变压器和角位变送器反馈给DSP。
RS232的程序和RS422的程序原理一样,只是寄存器不同,RS422用的时SCIC而RS232用的是SCIA。
3.4 PID子函数流程
PID子函数将上位机发送的,目标位置和角位变送器反馈的实际位置进行计算,得到PWM所需要设置的占空比。
4.程序
422通讯:上位机与DSP的通讯程序。
void rx422(void)
{
Uint16 i=0,j,k=0;
scic_fifo_init();
scic_echoback_init();
ScicRegs.SCIFFRX.bit.RXFFOVRCLR=1;
for(i=0;i<13;i++)
{
while(ScicRegs.SCIFFRX.bit.RXFFST !=1)
{
if((i>4)&&(ReceivedChar[i]==0)&&(ReceivedChar[i-1]==0xFE)&&(ReceivedChar[i-2]!=0xFD))
{
break;
}
}
if(ReceivedChar[i-1]==0xFE)
break;
IER=0x0000;
ReceivedChar[i] = ScicRegs.SCIRXBUF.all;
}
if((ReceivedChar[0]==0xFF)&&(ReceivedChar[i-1]==0xFE))
{
switch(ReceivedChar[1]) //指令状态位
{
case 0xA0://发送当前转台位置至上位机
scic_xmit(0x55);
break;
case 0xA2://归零指令
if(ReceivedChar[1]==ReceivedChar[2])
{
FW_obj=0;
FY_obj=0;
}
case 0xA3://运动到停止位
{
if(ReceivedChar[1]==ReceivedChar[2])
{
FW_obj=-180;
FY_obj=0;
}
break;
}
case 0xA4://按照收到位置指令运
{
for(j=0;j<5;j++)
{
if((ReceivedChar[j+k+2]==0xFD)&&((ReceivedChar[j+k+3]==0xFD)||(ReceivedChar[j+k+3]==0xFE)||(ReceivedChar[j+k+3]==0xFF)))
{
Posdata[j]=ReceivedChar[j+k+3];
k=k+1;
}
if (ReceivedChar[j+k+2]!=0xFD)//自己将ReceivedChar[j+2]! =0xFD改为ReceivedChar[j+k+2]!=0xFD
{
Posdata[j]=ReceivedChar[j+k+2];
}
if ((ReceivedChar[1]^Posdata[0]^Posdata[1]^Posdata[2]^Posdata[3])==Posdata[4])
{ //方位角度解算
if((Posdata[0]>>7)==0)
{
FW_obj=(float32)((Posdata[0]*256)+Posdata[1])*0xb4/0x8000;
}
if((Posdata[0]>>7)==1)
{ FW_obj=-(float32)((~((Posdata[0]<<8)+Posdata[1]))+1)*0xb4/0x8000;
}
//俯仰角度解算
if((Posdata[2]>>7)==0)
{
FY_obj=(float32)((Posdata[2]<<8)+Posdata[3])*0xb4/0x8000;
}
if((Posdata[2]>>7)==1)
{ FY_obj=-(float32)((~((Posdata[2]<<8)+Posdata[3]))+1)*0xb4/0x8000;
}
}
}
break;
}
}
}
5.总结
论文提出了一套以TMS320F28335DSP为CPU、以旋转变压器和角位变送器为位置反馈原件、以力矩电机为转台的伺服电机,采用闭环的全数字伺服控制系统方案。论文阐述了各个部分模块的功能和实现方法,并在TI公司的C200 Code Composer Studio集成开发环境完成了系统的软件调试。
在硬件方面,我们利用TMS320F28335DSP芯片的高速运算能力和丰富的接口电路,专门处理、计算系统的控制算法。
在软件设计中,我们对闭环采用了传统的PID控制算法。用RS422实现上位机和下位机的通讯,用RS232实现角位变送器对于实际位置的反馈。
通过在实际转台中的应用,得出以TMS320F28335DSP芯片为核心的转台的伺服控制系统方案是可行的。
参考文献
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[3]谢青红.TMS320F2812 DSP原理及其在运动控制系统中的应用[M].北京:电子工业出版社,2009.
[4]苏奎峰,吕强,耿庆峰,陈圣俭.TMS320F2812原理与开发[M].北京:电子工业出版社,2005.
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关键词:数字化变电站 ;体系机构 ;通讯网络;IEC61850标准
中图分类号:TM6 文献标识码:A
1数字化变电站概述
数字化变电站是由智能化一次设备、网络化二次设备在IEC61850通信协议基础上分层构建,能够实现智能设备间信息共享和互操作的现代化变电站。与常规变电站相比,数字化变电站间隔层和站控层的设备及网络接口只是接口和通信模型发生了变化,而过程层却发生了较大的改变,由传统的电流、电压互感器、一次设备以及一次设备与二次设备之间的电缆连接,逐步改变为电子式互感器、智能化一次设备、合并单元、光纤连接等内容。
2数字化变电站的体系结构与通讯网络
IEC61850将数字化变电站分为过程层、间隔层和站控层,各层内部及各层之间采用高速网络通信。整个系统的通讯网络可以分为:站控层和间隔层之间的间隔层通讯网、以及间隔层和过程层之间的过程层通讯网。
站控层通信全面采用IEC61850标准,监控后台、远动通信管理机和保护信息子站均可直接接入IEC61850装置。同时提供了完备的IEC61850工程工具,用以生成符合IEC61850—6规范的SCL文件,可在不同厂家的工程工具之间进行数据信息交互。
间隔层通讯网采用星型网络架构,在该网络上同时实现跨间隔的横向联锁功能。110kV及以下电压等级的变电站自动化系统可采用单以太网,110kV以上电压等级的变电站自动化系统需采用双以太网。网络采用IEC61850国际标准进行通信,非IEC61850规约的设备需经规约转换后接入。考虑到传输距离和抗干扰要求,各继电小室与主控室之间应采用光纤,而在各小室内部设备之间的通讯则可采用屏蔽双绞线。
根据过程层的不同需求,本文给出以下两种数字化变电站解决方案。
2.1支持电子式互感器和GOOSE的数字化变电站
以及智能化开关设备,变电站所有装置的交流采样数据通过与MU合并单元通信获得,各种测量与保护装置的交流采样部分全部取消,通过GOOSE网络传输实时跳合闸和保护间配合信号,全站使用IEC61850标准进行信息交互。
该方案的组网原则主要包含以下几点:
(1)监控层网络使用星型独立双网。星型网络相比环型网络结构简单、配置简洁,且降低了网络风暴形成的风险;
(2)由于数字化变电站中的过程层通讯网络上数据传输的重要性,过程层通讯网需要和间隔层通讯网从物理上分开。过程层GOOSE网络采用星型双光纤以太网,与站控层分开组网。对于超高压变电站,推荐按电压等级分开组网。同一电压等级的GOOSE网络连接在一起,可以充分保证GOOSE的信息共享的特点;
(3)电子式互感器模拟量数据传输采用点对点的符合IEC60044—8标准的光纤网络进行数据传输。确保了模拟采样值传输的实时性和可靠性。(如图2—1)
2.2支持电子式互感器和智能控制柜的数字化变电站。 (如图2—2)
在该方案中,通过PCS—9820GIS智能控制装置实现对一次和二次设备的智能化控制,将二次保护测控和GIS的智能控制功能有机整合后下放至GIS本体旁,对上按IEC61850规范接入站控层设备,对下与开关机构之间通过电缆连接接插端子,整个方案大大减少了控制电缆,优化了二次回路,简化了设计,真正实现了智能开关功能。同时满足和体现了数字化变电站的可靠性和先进性。
结语
数字化变电站是未来变电站发展的主流,根据过程层的需求不同,变电站间隔层、站控层的通信方案又有所不同。本文通过支持电子式互感器和GOOSE的数字化变电站、支持电子式互感器和智能控制柜的数字化变电站通讯方案的介绍,来说明数字化变电站通讯网络方案,具有一定的工程参考价值。
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由于机器人具有可靠性高、适应性强、功能强大的特点使其成为执行高危险任务的理想平台,具有步行能力的机器人更是该领域研究的前沿课题。
本论文为6腿机器人控制系统研究与设计,采用了1种分层控制系统结构,采用1点对多点的串行通信模式。论文对单关节控制器的数学模型进行了简单研究并采用PID控制算法对关节的位置控制进行控制。完成了基本的硬件设计,包括主从控制器的设计,主从通讯设计,延时及驱动电路的设计,传感器及其信号处理的设计。在软件设计方面,给出了主从通讯,步态算法的软件实现程序框图。
关键词:6腿机器人、Motorola MCU、PID控制、主从通讯、编码器、步态
第1章 绪论
1.1 课题的研究背景及意义
机器人学是迅速发展的交叉性学科,但世界各国对机器人的定义各不相同,联合国标准化组织采纳美国机器人协会给“机器人”下的定义:“1种可以反复编程和多功能的,用来搬运材料、0件、工具的操作机;或者为了执行不同的任务而具有可改变的和可编程的动作的专门系统”。
机器人技术成为高科技应用领域中的重要组成部分。可以预言,机器人技术具有广阔的发展前景,它正向着具有行走能力、对环境的自主性强、具有多种感觉能力的智能机器人的方向发展。机器人技术的进展与其在各个领域的广泛应用,引起了各国专家、学者的普遍关注。许多技术先进国家均把机器人技术的开发、研究列入国家高科技发展计划,进行大力研究。机器人学作为1门边缘学科,成为当前高科技发展的前沿学科,它与高等动力学、材料科学、近代电子学、计算机科学、自动控制理论与系统、传感技术、人工智能、仿生学、系统工程等学科关系密切,相互渗透,共同发展。机器人的要害是自动控制,是计算机与人工智能的结合,它解决CAD, CAM, CAE等1系列问题。机器人先进程度和功能的强弱,通常直接受到其控制技术的影响。由于机器人动力学模型具有变参数强耦合、高度非线性的特点,机器人控制要求精度高与速度快;并具有通用性、柔软性与灵活性,它在很大程度上依赖于机构运动学和动力学分析、感知能力与伺服技术。现代控制理论的发展、高级控制策略的探求,新1代计算机的出现与人工智能开发将给机器人技术带来新的生机。
机器人学是迅速发展的交叉性学科,但世界各国对机器人的定义各不相同,联合国标准化组织采纳美国机器人协会给“机器人”下的定义:“1种可以反复编程和多功能的,用来搬运材料、0件、工具的操作机:或者为了执行不同的任务而具有可改变的和可编程的动作的专门系统”。
机器人可分为固定式和行走式。1般的工业机器人如立柱式、机座式和屈伸式机器人大部分为固定式.但是随着海洋科学、原子能工业及宇宙空间事业的发展甚至人类娱乐的需要,可以预见,具有智能的可移动机器人、能够自行的柔性机器人肯定是今后机器人的发展方向。
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关键词: 矿体立体图绘制
中图分类号:P283文献标识码: A
论文
一、急倾斜矿体多层巷道立体图的绘制思路:将矿井各水平、分段共七张采掘工程平面图绘制成一张矿井立体图,首先通过调整图纸X轴、Y轴的坐标,解决了矿井立体图图幅的需要;其次对采掘工程平面图矢量化处理,实现了图纸转换成数据;再次对提取的原始数据进行数据批处理并形成新图,实现了由采掘工程平面图转换成矿井立体图。
二、急倾斜矿体多层巷道立体图的绘制步骤:
1、在CAD2007中,绘制一张比例尺横轴1:2000、纵轴1:5000的经纬网,命名为矿井立体图。
2、打开采掘工程平面图-60m水平图层并用多段线命令重新描绘所有巷道,在命令栏输入list,提取点位坐标数据,导入Excel电子表格中。
a、原始数据的提取
b、导入Excel电子表格,并进行数据处理。
3、将处理后的数据全选后(表内绿色区域),打开矿井立体图,点击多段线,利用编辑工具栏中的粘贴原坐标命令,便可形成-60m水平立体图。
4、按照以上方法,依次形成各水平、分段的立体图,在图中添加溜井、回风天井、立井,便可形成全矿井立体图,如图所示。
三、该方法创新点:
1、实现了图纸―数据―图纸的相互转换。不需要进行大量数据的手工录入,提高了成图的准确性,降低了工作量。
2、通过调整比例尺,很好的完成了七图合一地目的。使矿井各水平、分段之间相互关系能够直观、形象的反映在同一张图纸上。