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小学英语教学论文范文

前言:我们精心挑选了数篇优质小学英语教学论文文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

小学英语教学论文

第1篇

关键词:巧用《小学英语空中课堂》

 

《小学英语空中课堂》对小学的英语教学具有教强的示范和指导作用。它能的语音,熟练的教学技巧,优质的教育资源,先进的教育理念,科学的教育方法,输送到边远山区的各个角落。

光盘中生动的画面、丰富多彩的内容,如英文歌曲、游戏、儿歌、故事、示范表演等,极大地提高了学生学习英语的兴趣。但是,空中课堂内容丰富多样,学生很容易兴奋,课堂秩序就难以控制;用单调的看、听、说模式,学生容易疲倦。对自制力差、学习习惯不好的学生来说,教学效果并不理想。所以,如果老师不能科学合理的运用光盘,那就无法发挥它的积极作用,教学效果也不会理想。因此,如何科学有效的运用小学英语空中课堂,是小学英语教师应思考的问题,我是一位一位中学英语教师,因支教从事了两年小学英语教学,我想在这谈谈我的看法:

首先,只有充分了解“空中课堂”的各个环节,才能合理利用。 “空中课堂”:热身复习、新知呈现、趣味操练、教学反馈、拓展总结等环节。在组织学生观看资源之前,教师最好根据本节课的教学

摘要求,设计延伸活动,不能像看电影一样,那是没有效果的。

其次、根据自己的教学实际,活用教学资源,不能依赖“空中课堂”。使用“空中课堂”时,仍然教师执教角色,不能只是依赖于光盘,教师应该毕好课。也就是说在使用光盘之前,教师要先观看并了解有哪些主要内容,这些内容是如何呈现的,明确每个教学活动设计的目的,实施步骤和效果,哪些部分需要强化,哪些部分需要淡化小学英语教学论文,哪部分是以看为主,哪部分是边看边做,哪部分是同步参与,何时停下引导,何时需要检查等。另外,课前老师和学生分别需要准备什么教学材料,导学时会用到些什么课堂用语,采用什么方式来操练,如何组织学生的学习活动,课中可能出现什么问题及应对措施。对于这样,教师课前都要做到心中有数,合理安排。不管是动画、情境再现还是电脑游戏等媒体形式,都是光盘提供的辅教助学的手段,教师只能利用光盘而用光盘观赏层面上的视频资源,然后充分发挥它们的教学功能。这样,教师才可能充当好“导演”的角色,引导学生在“空中课堂”里发挥其主体作用。

再次、深挖教材和媒体资源,培养学生的思维能力。空中课堂教学的每节课的教学任务是明确的,教学形式多样,生动活泼。光盘内容为我们设计好了任务、练习,但同时这种任务和练习以直接呈现的方式居多,笔头书写的较少;集体练习的较多,单独表达的机会较少;观看的机会较多,自己亲身体验的较少。很容易使学生成为“看客”,“课堂上热热闹闹,课后什么都不知道”,所以除了教师“导演”的逼真外教师应主导好每节课的每个环节,要深度挖掘教材和媒体资源,为学生提供广阔的思维空间,鼓励学生创新,适时进行引导,培养其思维能力。

总之,教师教学专业知识和能力的最主要来源就是经验。教师要想是自己的专业知识和能力不断提高,就必须在教育教学过程中,不断地进行反思。作为一名边远山区的小学英语教师更不例外,只有努力提高自身的英语水平,巧用《小学英语空中课堂》资源,上好小学英语课,才能更进一步提高边远山区小学英语教学质量。使山里的孩子不落后于城市的孩子。

第2篇

参考文献的写作是对论文进行统计和分析的重要信息来源,论文的编写也是有严格要求的,要按照GB-7714推荐的顺序编码来写作。下面是学术参考网的小编整理的关于小学英语教学论文参考文献,欢迎大家阅读借鉴。

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第3篇

论文关键词:《买年货》阅读训练

 

“九块三,九块四,九块五,呃?咋少了五毛钱?”就要出门买年货的父亲吃惊地问道,我和哥哥低着头大气儿也不敢出。

买年货是老家的一种习俗。元旦刚过,乡亲们就开始张罗置办年货。那年月,年货其实是人人过年时想吃、要吃、未必吃得起的好嚼裹儿。往细了一点儿说,年货也就是小伙子们企盼的大头鞋,姑娘们眼馋的红头巾,老人们一直舍不得买的小毡帽,孩子们梦里花花绿绿的水果糖。当然,肉类暂且不算年货的。家境稍微好点的,都能在过年前杀头猪,杀不起猪的,就杀只鸡解解馋。没鸡杀的,就忍痛拿出些口粮换点儿猪肉来。反正,年是要过的。买年货其实就是过年关,过一道不过也得过的难关。祖父祖母、父亲母亲、外加我们兄弟四人,全家八口人,只有当公办教师的父亲每月挣回些微薄的工资。故此,那时我家的年货,无非就是几尺给孩子们做新衣服的粗布,一人一双新袜子小学英语教学论文,再就是一把过年时才舍得用新筷子、七八只小蓝碟、小花碗和几块盛饺子用的浅底儿盘子罢了。若稍微宽裕,也能买回一斤五颜六色的糖球以及一排我和哥哥都喜欢燃放的大挂鞭。

快要买年货了,家里家外洋溢着喜庆与温情。在我的印象中,平素不善言谈的父亲,办事严谨,从不马虎。祖父总愿意把家里的大事交给父亲办,买年货这事也就不例外了。头天晚上,父亲和母亲坐在煤油灯下小声地合计着所要买的年货。父亲有板有眼,和母亲商定好一项就用笔在纸上记上一项。一会儿,父亲小心地从衣兜里掏出一把钱来。这钱可不是现在的百元大钞,也没有当时面值较大的5元和10元票。最大的也就是1元的,小的还有1分的钢镚。灯下的父母仔细地数着钱,满脸喜悦。其实,这些钱也没有多少,数了几遍,还是10元。一角、两角、五角,还有一块的,钱真多呀。要是能给我几角钱多好,我就要几角钱就行。在父母数钱时,被窝里的我就像搂着一只小兔子,兴奋而不安。真的,我好久没有小人书看了。桌上那么多钱,拿几角钱应该没事的。反正都数过了,父母也不会再去数了。我胡思乱想难以入睡。半夜三更,家人都入睡了论文开题报告范文。我悄悄爬起来下了炕,黑暗中蹑手蹑脚地向桌子上的钱摩挲着……

可万万没想到,父亲在出门买年货时又数了一遍钱。“你们俩没拿,那5角钱还能长翅膀飞了不成?”父亲看看紧张的我,又审视着面红耳赤的哥哥,目光严厉,声音低沉。一旁的母亲打圆场地说:“算啦算啦,钱在家里不会丢的。别把孩子们吓坏了,先去买年货吧。”父亲“哼”了一声,瞪了我和哥哥一眼说:“跑不了你们俩个拿的”,见哥哥一脸委屈我一脸胆怯,父亲语气缓和下来:“好啦,先不说这钱的事儿啦。你们俩别在家闲着,都跟我买年货去。”哈哈,我还以为父亲要惩罚我们,原来却是这样。这哪里是惩罚,分明是一种奖赏啊。我高兴得差点蹦了起来。记忆中,这是我第一次跟着父亲买年货。父亲背着手在前面走着,哥哥拉着雪爬犁在后面跟着。我呢,则坐在雪爬犁上手舞足蹈,兴奋不已。雪地上被父亲和哥哥踩得“咯吱”、“咯吱”直响,那声音美妙得像一首恬静纯美的乡村音乐。家乡是公社所在地小学英语教学论文,公社唯一的供销社就在村东头,离我家也就四五里地远。供销社比较大,平常,这里的商品较为单一,但是一到腊月,吃的、用的、穿的、戴的、玩的、看的,就一股脑儿地涌了出来。这时的供销社无疑成了乡亲们年前赶集的好去处。前几年,我回到阔别20多年的故乡。在村东头来回寻觅着,却再也看不到那个曾经带给我快乐和希冀的供销社了。原址上,只有几间冷冷清清的小卖店茫然地打量着我这个不速之客。

供销社里热闹非凡,大家争相恐后买着盼望已久的年货。柜台里、货架上各种新鲜的年货散发着醉人的气息。乡亲们一年到头省吃俭用,就为了过个快活年、幸福年。所以花起钱来,也就显得大方了许多。村西头平素愁眉不展的张婶儿今天也笑盈盈地给闺女买了一双小红鞋;那个抠得在全村出了名的李老倔,平时连盐都舍不得买,今天却打了一水桶酱油。而我家东院的张大嘞嘞,则在人群里串来串去。他神情复杂,嘴里不知嘟囔着啥,一会儿跑到卖槽子糕的柜台前,一会儿又跑到卖棉帽子的柜台前,眼里不放过每一件商品,就是不见掏钱买。足足转了两个来回儿,最后,张大嘞嘞在卖白糖的柜台前站定,忍痛掏出快要被手搓烂了的一元钱。“来,给我称2斤白糖!”张大嘞嘞几乎是在喊。我知道,张大嘞嘞有个傻儿子,最喜欢蘸着白糖吃粘豆包。每见到傻子,我都不知所措。而傻子却总是笑嘻嘻地朝我嚷:“豆包蘸白糖,又甜又香。”

买年货买的是一种幸福,更是一种憧憬。父亲领我和哥哥来到糖果柜台前,从兜里掏出个面口袋递给我们。我和哥哥撑开口袋嘴儿,欣喜地看着父亲把称好的五斤冻梨和一斤糖块儿装进去。见柜台里摆放着各色香烟,父亲眼里有光一闪而过。父亲只抽祖父种的旱烟,从来舍不得买包香烟抽。那香烟,有的1包还不如1本小人书贵。哥哥背着小口袋,跟着父亲继续买其它年货;我呢,则溜到了卖小人书的柜台前。柜台里的《山羊回了家》、《地道战》、《地雷战》、《闪闪的红星》、《红旗谱》等精彩的小人书,像块块磁铁牢牢地吸引着我。“又想看小人书啦?”不知何时,父亲和哥哥站在了我的身后,哥哥背着的小口袋显然又重了一些。见父亲脸上露出少有的笑意,我壮着胆子随手指了一本。“哦,《大刀记》,不错。”父亲大方地掏出1角2分钱,交给了售货员。《大刀记》每一页都散发着墨香,让我初次领悟到一种被满足的幸福,也获得了一份新奇的快乐。时至今日小学英语教学论文,我仍然怀念那种温暖的幸福和快乐。偶尔梦中,还会重现父亲为我买小人书的情景来。

年货里有欢乐,有喜庆,也有感伤。正当我们买年货时,从鞭炮柜台前传来一阵哭声。一位老汉在打骂一个和我年龄相仿的孩子。原来,孩子是老汉的孙子,跟着老汉到供销社买年货。孩子看着鞭炮,就嚷嚷着让爷爷买。可爷爷哪儿有多余的钱买鞭炮呢。孩子就坐在地上赖着不走。见围了一大群人,老汉有些急了,“啪啪”打了孩子两巴掌,孩子大声地哭闹起来。老汉“唉”了一声,蹲在地上抹起眼泪来。我和哥哥看得眼圈都红了,父亲稍微犹豫了一下,掏出仅剩下的5角钱走到柜台前,买了一排大挂鞭递给老汉:“大人年好过,孩子都盼过年。拿着,让孩子高高兴兴过个快乐年吧。”老汉连忙站起身来想拒绝,但是看着父亲那坚决的目光,才难为情地接过那挂暖意融融的鞭炮。老汉想让孩子给父亲磕个头,父亲连忙制止:“就一挂鞭,干嘛难为孩子?赶紧回家吧。”5角钱,父亲在家里数来数去找翻了天,连一包香烟都舍不得买,却给这个无亲无故的孩子买了大挂鞭。哥哥一脸不高兴,我也撅起了嘴巴。

冬日天短,不知不觉太阳已偏西。我和哥哥恋恋不舍地跟着父亲走出供销社论文开题报告范文。父亲把装满年货的口袋绑到爬犁上后,蹲下身要背着我走,我一扭身不想让父亲背。父亲笑了:“还在想挂鞭?你想想,那孩子有了挂鞭,该有多快乐啊。爸爸今天送挂鞭就是送快乐。给人快乐,咱们自己也快乐。等你长大了,就会明白这个道理的。”我似懂非懂地点点头,心情也跟着轻松起来。趴在父亲的背上,我仿佛看到那孩子在雪地上燃放着大挂鞭,跑着,笑着,十分快乐。我从内兜掏出那张父亲找来找去的5角钱,怯怯地递给父亲:“爸,那5角钱是我拿的……”父亲似乎一愣,转过头来只淡淡地说了句“收好吧”,就又背着我继续前行。我感到,父亲的脚步一下子轻快了许多,那厚实的肩膀也显得更加坚实更加有力。

家家炊烟袅袅,户户喜气洋洋。哥哥拉着雪爬犁在前,父亲背着我在后,而买年货的路快乐地伸向远方。

一、字词句排雷战

1、认识新朋友(查字典小学英语教学论文,给下面加点的字注上拼音)。

嚼裹儿( ) 毡帽( ) 解馋()

蹑( )手蹑脚 摩挲() 闺女( )

抠得出名( ) 李老倔( ) 张大嘞嘞( )

嘟囔( )着啥 蘸( )白糖 憧憬( )

2、黄金搭档(在括号里填上适当的词语)。

()的大头鞋 ()的红头巾 ()的小毡帽

()的水果糖 ()地数着钱 ()的乡村音乐

3、仿写句子也不难(注意运用加点的字)。

(1)买年货买的是一种幸福,更是一种憧憬。

(2)年货里有欢乐,有喜庆,也有感伤。

二、阅读排雷战

1、我手写我心。

“父亲在家里数来数去找翻了天,连一包香烟都舍不得买,却给这个无亲无故的孩子买了大挂鞭。哥哥一脸不高兴,我也撅起了嘴巴。”

看到这里,请你说说“我”会嘟囔些什么呢?试着写一写。

2、当个小小心理学家。

“我家东院的张大嘞嘞,则在人群里串来串去。他神情复杂,嘴里不知嘟囔着啥,一会儿跑到卖槽子糕的柜台前,一会儿又跑到卖棉帽子的柜台前,眼里不放过每一件商品,就是不见掏钱买。足足转了两个来回儿,最后,张大嘞嘞在卖白糖的柜台前站定,忍痛掏出快要被手搓烂了的一元钱。“来,给我称2斤白糖!”张大嘞嘞几乎是在喊。”上文中的张大嘞嘞是个怎样的人呢?他为什么要转两个来回呢?快要搓烂的一元钱说明了什么?张大嘞嘞买糖为啥要喊那么响呢?