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第1篇

关键词 酸雨；时空变化；模型；污染原因

中图分类号X517 文献标识码A 文章编号 1674-6708（2011）56-0041-02

酸雨污染对生态系统、建筑物以及人体健康的潜在危害日益严重，使其成为世界上主要的环境问题之一。酸雨的形成和发展普遍被认为是向大气排放的二氧化硫和氮氧化物逐年增加的结果，在云滴、雨滴内或在大气中二氧化硫被氧化生成硫酸或硫酸盐，氮氧化物被氧化成硝酸或硝酸盐，使降水呈现较大的酸性[1，2]。

大连市降水监测始于1982年，到1985年，历史上仅出现过3次酸雨，随后18年未出现酸雨现象，近几年酸雨污染有加重趋势[3]。本文根据大连市“十一五”期间降水的环境监测数据，阐述了大连市酸雨污染现状及时空分布变化特征，分析了酸雨形成原因，以便为大连市酸雨防治提供参考。

1 研究方法及数据源

1.1 酸雨数据监测及统计

依据《酸沉降监测技术规范》（HJ/T165-2004）对点位个数、周围环境及位置的要求，大连市布设10个常规降水监测点位，即在市区的各行政区以及县和县级市分别设置1个采样点。采样频率为逢雨和雪必测，每24小时采样1次；分析项目包括降水pH值、电导率以及9项离子组分（SO42-、NO3-、Cl-、F-、K+、Na+、Ca2+、Mg2+和NH4+）浓度，分析均按照HJ/T165-2004的要求执行。

以降水pH小于5.6的作为酸雨评价标准, 区域酸雨评价标准为：重酸雨区，pH≤4.50；中酸雨区，4.50＜pH≤5.0；轻酸雨区，5.0＜pH≤5.60；非酸雨区，pH>5.6。降水pH平均值采用[H+]浓度雨量加权法计算,其它离子和电导率的平均值均按雨量加权计算平均值[4]。

1.2 数据来源

降水及环境空气数据为2006年~2010年大连市环境监测中心监测数据，气流轨迹分析数据来自大连气象台，排放源贡献模拟计算来自清华大学。

2 酸雨污染现状

大连市酸雨监测结果表明，2010年大连市降水的pH均值为5.13，为轻酸雨污染，降水的pH值范围在3.64~8.37之间，其中pH＜4.50的样品占样品总数的6.0％，4.50≤pH＜5.00的样品占7.8％，5.00≤pH＜5.60样品占13.5％，5.60≤pH≤7.00的样品占64.9％，pH>7.00的样品占7.8％；全市酸雨频率为27.3％。

2010年大连市降水中阴离子浓度最大的为硫酸根离子，其次为硝酸根离子，两者总和占阴离子当量浓度总和的69.9％，表明降水中阴离子主要来源于人为活动[5，6]，即致酸污染物主要为二氧化硫和氮氧化物；硫酸根和硝酸根离子的当量浓度比为2.0：1，表明降水中的酸性物质仍以硫酸盐为主，但硝酸根的比例相对较大。降水中阳离子浓度最大的为钙离子，其次为铵根离子，钙离子和铵根离子总和占阳离子当量浓度总和的73.2％，即降水中主要起中和作用的离子为钙离子和铵根离子。

3 酸雨污染时空变化特征

3.1 酸雨空间分布变化

2010年全市10个降水点位中，除普兰店市外，其余各区市县位均不同程度出现了酸雨。沙河口区酸雨频率最高，达57.9％，pH均值为4.82；其次为旅顺口区和西岗区，酸雨频率分别为52.5%、48.6%。2006年~2010年，降水pH值降低的区域主要分布在大连北部及旅顺口区和甘井子区，降水PH值增加的区域主要分布在开发区及中心城区南部，5年内庄河市、旅顺口区及甘井子区酸雨频率增加较大，金州区、开发区和中心城区南部酸雨频率有所降低，总体上大连市酸雨面积呈现增加趋势，由2 415km2增加到9 804km2。

图1 大连市酸雨pH值及频率的空间变化分布

3.2 酸雨污染时间变化特征

图2 2006年~2010年酸雨频率四季变化趋势图

2006年~2010年，大连市降水pH的趋势范围为3.45~8.37，降水pH加权均值为4.96，属于中酸雨污染，酸雨频率为29.8%，主要发生在夏季和秋季，详见图2；5年间酸雨频率呈不稳定上升趋势，酸雨频率逐年变化趋势见图3。从降水化学组分变化看，2007年~2010年降水中硝酸根离子与硫酸根离子的当量比逐年升高，说明氮氧化物对降水酸度的贡献逐年加大，2006年~2010年降水中硝酸根离子与硫酸根离子当量比的变化趋势详见图4。

图3 大连市酸雨频率变化趋势图

图4 降水中硝酸根离子与硫酸根离子当量比变化趋势图

4 大连市酸雨污染原因分析

4.1 降水的化学组成分析

2010年监测数据分析表明，在酸雨和非酸雨降水中，硫酸根、硝酸根和铵根离子浓度占离子浓度总和的比例没有明显变化，但在非酸雨中钙离子浓度占离子浓度总和的比例明显升高，在酸雨中其比例明显下降（见表1），说明钙离子是大连市降水中主要起中和作用的离子，当钙离子浓度所占比例下降时降水的酸性就增强。

选择有代表性的两个点位，位于工业区的甘井子和位于居民区的黑石礁点位，比较其降水中主要离子含量的比例变化：甘井子点位的钙离子所占比例明显偏高，甘井子点位Ca2+/ （SO42-+NO3-）为0.8，而黑石礁点位其比值为0.3，与之对应的两点位酸雨频率分别为21.2%和57.9%，进一步说明了降水中的钙离子起到了中和酸雨的作用。

4.2 酸雨与空气污染物的相关性分析

选择黑石礁（居民区）和甘井子（工业区）作为研究区，采用pearson相关系数计算2006年~2010年空气主要污染物浓度与pH、降水中主要离子浓度之间的相关性（见表2）。

相关性计算结果表明，在甘井子的主要空气污染物浓度中，除可吸入颗粒物外，二氧化硫、二氧化氮与主要离子浓度之间不存在显著相关性，而黑石礁的主要空气污染物浓度与主要离子浓度之间均无显著相关关系，表明大连市本地的空气污染物对酸雨形成影响不显著，特别是在非工业区。

4.3 酸雨形成的气流轨迹分析[3]

为说明大连酸雨形成的气流轨迹，利用Hysplit4.9轨迹模式和2008年~2009年NCEP再分析气象资料，计算2008年~2009年每个降水过程期间逐3小时抵达大连地区的后向气流轨迹，分析大连地区降水的大气输送特征，并对轨迹进行聚类分析和条件概率分析（赵恒等，2009）。

利用酸性降水期间的211条气流轨迹计算出2008年~2009年大连市酸雨的条件概率场，同时利用非酸性降水期间的196条轨迹计算出大连市非酸雨的条件概率场，通过两者对比直观地反映了大连酸雨气团的主要来源。分析结果表明大连酸雨期间，低空对大连输送的主要来源更偏向于华东和华南等广大内陆地区经山东向北的输送，并且以华东沿海到山东半岛经黄海中北部为主。

4.4 排放源对酸雨形成的贡献分析[3]

为定量分析各种排放源对大连市酸雨形成的贡献，以2007年大连市污染源普查结果和2004~2008年环境统计数据为基础，建立了网格化的本地源排放清单；同时根据能源平衡表的周边污染源排放资料，得到周边污染源网格清单；并将排放源分配到4km2×4km2网格，建立了高空间分辨率的模拟用清单，主要包括二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等污染物。

利用美国环保署开发的Model-3/CMAQ模型模拟计算各种排放源对大连市酸雨的贡献。模型计算结果表明，大连市本地源排放对空气质量的影响较大，其中SO2和NO2占70％~90%，PM10占50%；本地源排放对酸雨影响较小，其贡献不足20%，而外来源通过大气输送对大连市酸雨的贡献十分重要，华东和华南等广大内陆地区经山东向北对大连的输送占30%~40%，辽宁其他区域对大连酸沉降的贡献在10%左右。在5月~8月，日本等境外排放亦对大连市酸雨有一定贡献。

5 结论

综上所述，目前大连市酸雨污染以硫酸型污染为主，但氮氧化物对降水酸度的贡献逐年加大，因此应同时削减氮氧化物的排放。“十一五”期间大连市酸雨污染呈不稳定上升趋势，本地空气污染物对酸雨形成影响不显著，本地源排放对酸雨形成有一定贡献，但以华东和华南等广大内陆地区经山东向北对大连的输送比例较大，占30%~40%，辽宁其他区域对大连酸雨的贡献在10%左右。

参考文献

[1]蒋维楣.空气污染气象学[M].南京：南京大学出版社，2003：366.

[2]指宿,等.NOx和SOx是如何成为酸雨的.日本：化学，1996，51(6)：356-357.

[3]大连市环境监测中心清华大学大连气象台.大连：大连地区酸雨形成机制及控制对策研究，2011：233-237.

[4]国家环境保护局.环境质量报告书编写技术规定，1991：21.

第2篇

[关键词]公务员；关联绩效；结构

[中图分类号]C931；D630

[文献标识码]A

[文章编号]1673-0461(2010)11-0060-04

绩效评估是合理选拔和使用人才的重要途径，是调动公务员工作积极性、提高行政效率的重要手段，也是公务员晋升、晋级的重要依据，在公务员管理制度中发挥着重要的作用。政府工作具有多重目标，承担着政治、经济、社会、道德等多重责任，因而政府绩效的复杂性决定了公务员绩效的复杂性。私营部门绩效考核通常使用的效率、效益标准不完全适用公务员，公务员的绩效是复杂的、多元化的。

全面竞争将持续提高对员工努力程度的要求，如何使员工乐于对组织做一些超越正式职责要求、对组织有益的事，成为管理者考虑的一大问题。在这样的新模式下，营造有利于实现组织宗旨的有效环境就成为组织的重要课题和目标。现代人力资源管理的核心命题之一，就是要有效解决人与组织的关系问题，以提高组织和员工的绩效。员工的主动合作行为成为企业提高自身竞争力的一个非常重要的变量。关联绩效fcontextualperformance)体现的正是员工的这种自愿合作行为，自Borman和Motowidlo 1993年提出关联绩效概念至今，对关联绩效的研究成为了组织行为学和人力资源管理的一个非常重要的内容和研究热点。

关联绩效能够促进组织内的沟通，对社会沟通起作用，促进任务绩效，从而提高整个组织的有效性，特别是组织变革使得关联绩效的作用更加重要。公务员绩效的特性决定了绩效考核的难度，不能简单通过行政效率和成本比率来判断其绩效。尽管目前我国学术界和各级地方政府都在探索政府绩效考核制度的创新，但公务员绩效考核方面仍存在很多不足。本文拟将关联绩效引入公务员绩效评价，构建公务员关联绩效量表并探索其结构维度。

一、关联绩效相关研究

Borman和Motowidlo在分析员工绩效时，发现人们着重于关注一些工作绩效，而排斥或不重视另一些工作绩效，而这些工作绩效恰恰对组织绩效的完成非常重要。所以，他们指出，工作绩效除了包括任务绩效以外，还应该包括关联绩效。关联绩效不是直接的生产和服务活动，而是构成组织的社会、心理背景的行为，它可以促进其中的任务绩效，从而提高整个组织的有效性，比如，自愿承担本不属于自己职责范围内的工作、帮助同事、并与之合作完成工作任务等等。

关联绩效对组织人力资源的人员选拔、绩效评定、培训、职业生涯、工作分析、薪酬以及劳资关系等方面提出了新的思路，拓展了绩效的研究领域。国内一些学者如沈峥嵘和王二平、陈捷、孙健敏和焦长泉、唐春勇和陈维政等也对关联绩效的概念、特点、构成、影响因素等进行了探索性分析。对于公共部门的工作人员，关联绩效更好地体现了他们自觉的、组织和社会期望但又没有明确要求的、非直接的生产和服务活动，而有利于部门总体绩效的行为。

Borman和Motowidlo确定了五类关联绩效行为：主动地执行不属于本职工作的任务；在工作时表现出超常的工作热情；工作时帮助别人并与别人合作工作；坚持严格执行组织的规章制度；履行、支持和维护组织目标。VanScotter和Motowidlo将关联绩效的结构分为两个维度：人际促进和工作奉献。Coleman和Borman应用因素分析等方法形成一个新的三维绩效模型：人际公民绩效、组织公民行为、任务责任绩效。

尽管在关联绩效的研究领域开展了很多研究，但是在关联绩效的内涵和维度的上，仍然存在诸多分歧。由于跨文化及研究对象的影响，中国公务员的关联绩效维度可能同现有的关联绩效维度有差异，由此我们拟探索公务员的关联绩效如何评价?人口统计变量和组织环境如何影响关联绩效?

二、问卷编制与回收

(一)问卷的编制

本文借鉴以往研究成果，在理论构思、访谈和关键事件法的基础上，构建公务员关联绩效量表。基本步骤如下：(1)在文献回顾和理论研究的基础上，通过半结构化访谈，运用关键事件指标的汇集初步确立关联绩效内容；(2)通过专家(相关领域学者、政府官员)对指标的筛选确立初始项目；(3)对项目进行初试筛选；(4)对筛选后的项目进行测试；(5)形成包含35个题项的初始量表。

(二)样本选取

本研究适用对象为政府部门公务员，研究样本主要在大连地区通过分层抽样和整群抽样获得。以往研究中，较多选用上级对员工的绩效进行评价，但是关联绩效是一种自愿的行为，在工作中上级并没有完全接触到员工的日常工作中，员工本人和同事观察的机会最多。因此，本研究选择公务员对关联绩效自我评估，并由主要负责人及同事判断填答的可信性。

在本研究中，有如下情况为废卷：遗漏过多，遗漏题项连续超过2个以上、或者问卷共有3个遗漏题项的，连续10题完全选择同一数值等级、或者认为是明显的恶意作答的，一题多选答案的，视为废卷。

三、数据计算与分析

(一)样本描述

测试的对象涉及大连市有代表性的10个政府部门，发放问卷500份，回收456份，有效问卷为440份，有效回收率为88％。被调查人员的基本信息表如表1所示，从人口统计的情况来看被试的组成比较合理。

(二)信度和项目分析

本文使用SPSS12.0软件对问卷进行统计分析，Cronbachd值是0.9568，具有较好的内部一致性。对数据进行项目分析，以了解题目的鉴别程度，按照量表总分高低排序，前27％总人数为高分组，后27％总人数为低分组，以独立样本T检验高低分组在每个题目的差异，将T检验结果未显著的题目予以删除。结果显示：题项12、13的t值分别为0.404、0.479，没有通过检验，其他题项均达显著，具有较好的鉴别度，能鉴别出不同研究对象的反应程度。

(三)探索性因素分析

运用主成分分析法对公务员关联绩效量表进行探索性因子分析，KMO值为0.966，Bartlett球形检验的显著性概率为0.000，表明样本适合做因子分析。通过方差最大正交旋转，使因素负载大小相差最大，有利于共同因素的辨别与命名。因子载荷量均大于0.5，表明各题项非常重要，共提取4个主成分，解释方差60.2％。根据确定量表维度的经验，在不同因子上的载荷量之差小于0.1的题项说明该题项在不同因子上具有相近的解释能力，量表不具备良好的效度，应该删掉这些题

项。所以，题项4、15、20、23、24、26、27、29、35被删除。另外，一个维度的题项数最少应在3题以上，第四个主成分只有一个题项11，因此删除。最终保留23个题项作为正式测量的量表，各个因子题项数目均大于3，方差贡献率为59.938％，可以分为三个维度，见表2。

F1为责任意识，能够以积极的态度对待工作上的不便与挫折，自愿并主动地从事与工作相关且超出了组织要求的行为。

F2为自我发展，认可、支持和维护组织的目标，提高自身综合素质，同时也间接地对组织和其他成员有利，帮助同事解决工作中的困难。

F3为工作尽职，主动参加组织的活动，保护组织资源，努力做好本职工作。

探索性因素分析之后，总量表及各维度a系数分别为0.948、0.9182、0.9055、0.8228，各个维度的一致性信度都在0.80以上，说明各个维度下各个项目的一致性较好，测量工具具有较好的信度。验证性因素分析显示，X2/df=1.881，P=0.000，GFI值为0.908，RMSEA=0.063，NFI=0.916，CFI=0.921。PNFI=0.789，PGFI=0.732，三因素模型对数据的拟合指标较好，关联绩效量表具有较好的结构效度。

由表3可知，公务员在关联绩效分量表中的得分情况，总体平均得分为4.0739，显示关联绩效水平较高，得分最高的维度是责任意识，得分最低的是工作尽职。

(四)人口统计变量差异显著性检验

以往研究认为性别、年龄、教育程度、工作年限及组织规模等的差异可能会导致其关联绩效不同。因此，本研究选取以上因素作为人口统计变量，来检验公务员关联绩效按这些人口统计变量所划分的样本群体之间有无显著差异。

不同性别独立样本T检验的Sig值为0.165，远大于0.05，说明公务员中男性和女性的关联绩效差异不显著。单因素方差分析可以发现不同年龄的关联绩效相伴概率Sig值为0.384，大于显著性水平0.05，各组间没有显著差异。不同教育程度的关联绩效Sig值为0.096，组间差异不显著，且方差齐性检验显著，各组总体方差不相等。

不同工作年限的关联绩效F值为6.331，Sig值为0.000，差异显著，其中第2组即工作6年～10年与其它组间两两差异都显著，第2组得分为85.00，其他组得分分别为94.68、93.8、91.65、93.64、96.62、93.72，第2组得分明显低于其他组。

不同职务的关联绩效F值为2.389，Sig值为0.050，差异显著，其中第4组领导班子与第1组普通职员、第2组一般干部间两两差异都显著，第4组得分为86.83，1、2组得分分别为94.68、93.85，第4组得分明显低于其他组。

不同部门规模的关联绩效F值为4.330，Sig值为0.002，差异显著，其中第1组20人及以下与第2组21人-30人、第3组31人-40人、第4组41人-50人间两两差异也显著。第1组得分为96.66，2、3、4组得分分别为90.14、88.21、87.54，第1组得分明显高于其他组。

人口统计变量对关联绩效具有不同的影响，性别、年龄、学历、对关联绩效无显著影响(取显著性水平p

四、结论

本研究通过理论分析和问卷调查等实证研究来探讨公务员关联绩效的评价，以及人口统计变量对其的影响。构造了具有一定信度和效度的量表对关联绩效进行测量，探索了公务员关联绩效的结构维度，采用大连市10个政府部门的样本来检验。数据分析结果表明，公务员关联绩效总体水平较高，得分最高的维度是责任意识，得分最低的是工作尽职。人口统计变量对关联绩效具有不同的影响，性别、年龄、学历对关联绩效均无显著影响，工作年限、现任职务、部门规模对关联绩效有显著影响。工作6年～10年的公务员关联绩效水平明显低于其他工作年限的同事，这个阶段的公务员正处于事业、家庭等最繁忙的时期，因而影响了其关联绩效。领导班子成员关联绩效水平低于普通工作人员及一般干部，主要是因为领导班子日常事务较多，与工作人员接触较少。部门规模小的公务员关联绩效水平明显高于部门规模大的，显示了沟通和交流对于关联绩效的重要性。

第3篇

关键词 国际炼油 商务模式

国际油气合作经过一百多年的发展，已经形成了一套相对成熟的模式和惯例。国际油气合作相对集中在勘探开发领域，合作模式丰富多样，相比之下，国际炼油项目合作模式比较单一。随着国际油气上游资源竞争的日益激烈，如何延伸国际油气合作领域，实现中国石油企业全球产业链布局的问题显得尤为突出。因此有必要对国际炼油项目合作的商务模式加以研究。

一、商务模式的类型与特征

(一)固定报酬模式

固定报酬模式，即外国石油公司对炼油项目设计建设并进行全方位服务，其中包括资金筹措及设备采购等，直到最终将炼厂建成交付给资源国政府。采用固定报酬商务模式能够保证项目最低收益水平，项目的经济效益不受国际原油价格和成品油价格波动的影响。该模式是一种稳健的投资策略，相当于存款之后分年收回本金和获取相应的利息，收益固定、风险低。采用固定报酬模式对于抗风险能力较弱或者意图进入某些地区的外国石油公司是一个较好的选择。

(二)自负盈亏模式

自负盈亏模式是一种较多采用的方式。一般情况下，外国石油公司与资源国政府或国家石油公司组成合资公司。该合资公司各股东既是炼厂的投资者，又是建设承包商和生产经营者。该模式经济效益随国际原油与成品油价差波动而变化，外国石油公司享受价差扩大所带来的利润，同时也要承担价差缩小对经济效益产生的负面影响，属于完全市场化项目。该模式投资回报不固定，经济效益随着油价波动而变化，对于以通过建设和运营炼厂，获得长期效益为目的的外国石油公司是一个好的选择。

(三)一体化模式

一体化模式比较特殊，所谓一体化就是上游油田与下游炼厂作为一个投资项目。由于具体项目的情况有所区别，因此一体化模式也有所不同，但其相同之处也十分显著。该模式是油田加炼厂作为一个整体，由于独立运营炼厂的不经济性，资源国推出了一体化商务模式。其目的是用油田产出的原油低价供应炼厂，确保炼厂盈利。然而，压低原油的进厂价格，使油田经济效益受到一定的影响，致使一体化项目整体收益一般。因此，对于目的是进入油气资源国，以下游带动上游，未来预期获得较多上游合作机会的外国石油公司是一个好的选择。

二、国际炼油项目商务模式的发展趋势

国际炼油项目作为国际油气合作领域的一个重要环节，其商务模式的选择是石油公司发展战略中必不可少的一部分。其发展模式也不是一成不变的，而是随着环境的变化而进行调整，受到资源国家政策的影响。笔者在多年相关实践经验的基础上，认为国际炼油项目合作呈现以下特点与趋势。

首先，沿海资源国倾向于采用自负盈亏的市场化模式来发展独立炼油项目。此模式为早期的炼油合作项目的商务模式。炼厂依靠国际和国内的原油供应来保证加工所需原油，产品(成品油)出口或在国内以国际市场价格销售。由于资源国政府给与投资者较为优惠的财税政策，包括进口设备和材料免除关税，生产营业税和所得税减免等，这无疑给旨在延伸产业链，提升国际化程度，将炼厂建设、工程服务带人国际市场的中国石油企业带来良好的经营环境。

其次，油气资源丰富、炼油能力匮乏的资源国，为了满足本国成品油市场需求，实现地区或国家的成品油自给自足，愿意采用上下游一体化的合作模式。通常，资源国将给予外国石油公司一些优惠条件，如给予原油进厂价格的优惠和包销部分成品油的保证，以及一些优惠的财税政策，包括进口设备材料关税免除、生产营业税免除和所得税减免等。炼厂在这些优惠条件下，一般可以保证项目经济效益达到预期水平，生产运营正常。且外国石油公司通过参与这些合作项目，可以下游带动上游，择机进入更多的上游项目，使炼油项目成为进入该地区石油市场的桥头堡，进一步扩大其在该资源国获得油田合作机会的可能性。

最后，近来的国际炼油项目合作有突破传统资源地域化限制的趋势，如在成熟的炼油中心或石油交易集散中心，借助当地先进的炼油技术与国际化的管理经验进行合作。通过该模式，外国石油公司可以发挥规模效应与成本优势获得较高利润。同时，也有助于外国石油公司推广“国际惯例”，扩大其在国际油气市场的控制力。而资源国可以学习到外国石油公司炼油的先进技术与国际化管理经验，对其延伸产业链，整合上下游一体化发展具有重要意义。

三、油气资源国对于炼油项目合作的导向

相对于油气勘探开发合作风险主要来自于油气资源的勘探风险，炼油项目合作的风险则受原油供给与成品油市场需求的影响较大。随着国际油气合作市场的不断成熟，任何商务模式都体现了“平衡原则”，即在市场资源、财税条款、政治风险之间是平衡的。市场资源丰富的地区，要么财税条款比较严格，要么政治风险较高，反之亦然。

高报酬一定伴随着高风险，从事国际油气合作更是如此。因此，选择不同商务模式是基于对于风险的综合平衡而定的。一方面，资源国政府从本国利益最大化出发，制定满足本国利益的油气政策；另一方面，外国石油公司通过研究油气资源国的政策导向结合本公司发展战略，综合权衡风险收益，选择最佳的商务模式。综合研究各个资源国炼油项目合作的导向主要有以下几个方面：

(一)满足本国油气需求。带动地方经济发展

大部分资源国都是资源导向型经济，油气资源占到本国经济总量的80％以上。虽然自然条件给这些国家带来丰厚的收益，但其相对薄弱的工业、农业等其他基础，严重制约着国家的经济发展。资源国虽然盛产原油，但由于工业体系不完善，缺乏下游炼油化工设施，依然无法满足经济发展对于油气的需求。因此，引进外国石油公司，以上游促进下游发展，从而带动整个经济发展是资源国开展下游项目合作的战略选择。

(二)延伸下游产业链，获得油气增值效益

在资源国取得石油价格控制权之后，由于缺乏下游业务，不能分享产业链向下延伸带来的增值，只能依靠高油价来获得高收益，并造成国际石油市场价格波动。短期来看，高油价给资源丰富的国家带来了丰厚的收益，但持续过高的油价会影响全球经济，

造成石油需求减少，并促进新的替代能源的开发利用等，这样使得国际原油价格下跌，最终损害资源国的利益。如果资源国实现了油气一体化经营且下游业务较大，资源国可从油价上涨的激进力量转变为油价稳定的积极力量，更有助于满足本国长期利益的获得。

(三)以资源换技术，增强整体竞争力

资源国国家石油公司拥有油气上游资源的优势，其发展下游业务，实施一体化和国际化取决于技术、人才以及管理经营水平。另外，因为国家石油公司还要承担繁重的政治、文化责任，使得国家石油公司难以集中财力发展公司业务。通过提供已探明的油气储量、优惠政策下的炼油合作机会、有吸引力的投资回报等，来获得外国石油公司的先进技术、管理经验，培养本土人才，增强整体竞争力。

四、对参与国际炼油项目合作的思考

纵观世界石油工业发展的一百多年，能够在竞争中存续下来的大石油公司，都是在一开始就致力于上下游一体化的发展，并使这种模式不断延深和提升，即向上努力占有更多的油气资源，向下不断延伸产业链，牢牢把握下游核心技术和市场网络通道。中国石油企业虽然起步较晚，但经过大踏步的跨越式发展，在国内已经形成上下游、内外贸、产经销一体化模式。海外业务经过十多年的长足发展，也初步形成了集油气勘探开发、管道运营、炼油化工、油品销售于一体的海外油气产业链。

相对于外国石油公司的全球化经营网络，中国石油企业的一体化产业链布局还有一定差距；相对于中国石油企业海外较大规模的油气勘探开发业务，国际炼油合作项目仅占国际油气业务较小的份额。作为以建设综合性国际能源公司为目标的中国石油企业，应该积极开拓国际炼油项目，不断完善上下游一体化产业链。目前，在国际能源合作领域，炼油项目既存在重大机遇，又面临着各种挑战。

(一)资源国国家石油公司不断重视下游业务，逐渐打破石油市场竞争格局

随着世界主要资源国国家石油公司加快向下游业务拓展，原有国际大石油公司对于世界石油市场的垄断被逐步打破。资源国国家石油公司开始摆脱国际大石油公司的控制，独立进入石油终端市场与其进行全方位的竞争与合作。一方面，下游业务的竞争更加激烈，对于中国石油企业是巨大挑战；另一方面，国际石油大公司对于资源国市场的控制被打破，有利于中国石油企业进入该国石油市场，参与炼油、管道等下游项目的合作。

(二)石油上游资源市场竞争激烈，积极借助炼油项目进入上游业务

目前国际石油市场竞争日益激烈，后备石油资源的获取越来越困难。国际石油市场进入资源为主导的时代。谁占据了资源谁就占据了市场的主动权，也就掌握了公司发展与盈利的基础。随着资源国的国际市场地位不断提升，外资进入其上游勘探业务的难度越来越大，条件也越来越苛刻。相对于资源国对于油气资源的地域垄断，其下游炼油化工等技术水平相对薄弱，进入较为容易。虽然从短期来看，炼油化工等业务利润较薄，但可以借此下游的机会带动上游的发展，择机进入更多的资源勘探开发合作领域，获得长期的经济利益。

第4篇

关键词：物联网；智慧城市；感知基础层；网络中间层；智慧应用层

中图分类号：TN929 文献标识码：A 文章编号：1671—7597（2012）0510015-02

0 引言

随着数字城市、物联网（Internet of Things）、云计算、移动互联网等技术的飞速发展，智慧城市成了当今国内外城市建设与发展的趋势和热点。然而在当今国内外智慧城市建设发展中，特别是中国智慧城市建设尚存在许多不容忽视的问题。有学者指出，我国智慧城市建设有诸多不足。例如，物联网、智慧城市建设与发展的相关关键技术尚未完全解决，对智慧城市的本质内涵、特征缺乏深刻认识，尚未了解和体会智慧城市的精髓，国家还没有从顶层对其进行全局设计以及安全保障体系尚未建立等等。在这里我们认为，厘清智慧城市的内涵、本质特征以及基本要素构成是一个最基本的也是尤为重要的关键问题，认清智慧城市的本质就可以防止智慧城市建设中的盲目性，从而实现中国智慧城市建设的科学性、全局性和可行性。

1 物联网与智慧城市

1.1 什么是物联网

物联网（Internet of Things）的概念较早应追溯到1999年，正式提出是2005年国际电信联盟（ITU）的《ITU互联网报告2005：物联网》。物联网在字面上意思是指物体与物体之间能互相链接，物体和物体之间能互通消息，通过网络链接能实现物物之间的智能化识别和管理。物联网的实质是利用传感网、射频识别（RFID）、移动互联网、云计算、模糊识别等技术实现物品之间的自动识别、信息互联以及智能化处理等。当今互联网是物联网建设与发展的基础，利用传感网、RFID、无线通信技术等多网融合技术，建构一个涵盖世界上万事万物的“Internet of Things”。在物联网世界里，物体之间能彼此进行“交流”，而无需人的干预。在未来的物联网世界中，通过RFID、传感器等规范、准确、广泛的感知和存储信息，通过传感网、通信网、移动互联网等多网融合技术把它们自动识别的信息集中到中央控制系统，实现物品的自动识别、信息交换和共享、物品的“透明”管理以及智能化的加工、处理与管理。我国较早把物联网称为传感网，1999年中科院开始传感网方面的研究，目前我国物联网、传感网技术的研究水平处于世界前列，在国际物联网标准制定中拥有话语权，拥有了从技术、器件、材料、系统到网络的完整产业链。物联网应用领域非常广泛，如智慧医疗、智慧交通、智慧校园、智能环保、智慧生活、智能家居、智慧政府、智能消防等等。基于物联网的现代产业的快速发展与市场的逐步形成，将形成一个巨大的产业链，据美国Forrester机构预测，未来物联网所带动的产业价值将比互联网大30倍，有望形成下一个上万亿元规模的高科技市场。

1.2 智慧城市的内涵

1.2.1 智慧城市发展概述。“智慧城市”首次出现在1984年美国拉斯维加斯的一家以智慧城市命名的产业技术协会组织，欧盟在2007年的《欧盟智慧城市报告》中率先提出“智慧城市（Smart City）”的创新构想，2009年IBM首席执行官彭明盛首次提出“智慧的地球”。从2005年开始，我国学者开始借鉴国外智慧城市的建设与发展经验。2009年，国家总理在北京科技界大会上作了题为《让科技引领中国可持续发展》的报告，报告中诠释了“物联网”、“智慧地球”等与智慧城市密切相关的关键概念，标志“智慧城市”的研究引起国家层面的重视。从2010年开始，智慧城市指标体系进入了研究者视野，中国智慧工程研究会了“中国智慧城市（镇）科学评价指标体系”、上海浦东新区了“智慧城市指标体系1.0”。2010年，

《中国智慧城市（镇）建设行动纲要（建议案）》由中国智慧工程研究会制定完成，提出未来5年发展100个智慧城市（镇）、200个智慧城区示范区的建设构想。可以预见，在未来的几十年内，智慧城市的建设和发展将成为国内新一轮城市发展与转型的创新点和有力支撑。

1.2.2 智慧城市的内涵。IBM认为“智慧城市”是运用信息和通信技术手段感测、分析、整合城市运行核心系统的各项关键信息，从而对包括民生、环保、公共安全、城市服务、工商业活动在内的各种需求作出智能响应。北京大学朱跃生教授认为：数字城市+物联网+云计算+移动互联网=智慧城市。胡宝钢教授认为智慧城市就是对于城市发展过程的集成和复合，即智慧城市是对工业城市、信息城市、互联城市、智能城市、数字城市五个阶段的集成和复合。国脉互联认为智慧城市的本质特征是更加透彻的感知、更加广泛的联接、更加集中和更有深度的计算，智慧城市的“智”指智能化、自动化，是城市的智商；“慧”指灵性、人文化、创造力，是城市的情商。

综上所述，我们认为智慧城市人类城市建设的延续，是从工业城市、信息城市一直到数字城市发展到更高阶段的必然产物。其本质特征是以传感器、物联网、高速无线信息基础设施为基础，以精细、准确、可靠的传感网、互联网等多网融合为传感经络，以数据挖掘、云计算、模糊识别、智能技术等为神经中枢，以智慧经济、智慧产业、智慧技术、智慧管理、智慧服务、智慧医疗、智慧校园、智慧生活等为重要内容的城市发展新模式和新形态。总之，智慧城市是人类城市化进程中，实现人与环境、人与城市、人与自然高度融合、协调发展的更高阶段。

2 智慧城市的特征

2.1 全面感知。更全面更加透彻的感知是智慧城市的基础也是其基本特征，即利用各种传感技术和设备，使城市中需要感知和被感知的人与物可以相互感知，且能够随时获取需要的数据和信息。要想实现全面、透彻的感知是一项非常艰巨的任务，传感技术和设备的发展是关键，传感设备在智慧城市中的广泛嵌入是基础，传感设备在智慧城市中的广泛嵌入形成了智慧城市的“感觉器官”。

2.2 可靠传递。在广泛的联接基础上形成可靠传递是智慧城市的基本特征之一，即融合移动互联网、电信网、互联网、物联网形成泛在化的网络承载系统，并安全可靠的将各种采集信息和控制信息进行实时准确的可靠传递。基于广泛联结的可靠传递是智慧城市的信息来源的基础，广泛联结如同智慧城市的“经络”，而可靠传递如同智慧城市传递来自外界的准确“刺激”信息，是智慧城市对外界信息的准确通信。

2.3 智能处理。更加集中和更有深度计算的智能处理能力是智慧城市的基本特征之一，即利用云计算、数据挖掘、智能模糊识别等各种智能计算技术，对海量的数据进行快速、集中、准确的分析和处理，并做出智能化的控制与处理。对海量的数据，利用数据挖掘、云计算、模糊识别等智能技术对其进行智能化的处理是实现智慧城市的关键和标志，是智慧城市区别于数字城市的关键点。

2.4 人性化管理与服务。智慧原本是对人的灵性的描述，现在移植到城市建设之中，其目的是要实现城市的智能化、自动化、智慧化、人性化等，即城市像人一样也有灵性也有智慧。当城市的运行建立在全面的感知、可靠的传递以及智能的处理的基础之上时，城市也如同人一般具有了灵性和智慧——智慧城市。

3 智慧城市的要素构成

3.1 智慧城市的“躯体”：感知基础层。感知基础层是智慧城市的“躯体”与“感觉器官”。传感设备在智慧城市中的广泛嵌入形成了智慧城市的“躯体”与“感觉器官”，感知基础层的功能是收集现实世界中发生的物理事件和数据，包含各种物理信息量、坐标信息、身份信息、声音、视频数据等，感知基础层成了决定物品是否能感知、能说话的前提条件。数据采集与执行主要是运用智能传感器技术、身份识别以及其他信息采集技术，对物品进行基础信息采集，同时接收上层网络送来的控制信息，完成相应执行动作。物联网的数据采集涉及传感器、RFID、互联网、通信网等数据采集、二维码和实时定位等技术。感知基础层使整个城市有了“躯体”和“感觉器官”，整个城市既能向网络表达自己的各种信息，又能接收网络的各种控制命令。

3.2 智慧城市的“经络”：网络中间层。网络中间层是智慧城市的“经络”，即信息传导系统。它将完成整个城市甚至整个国家范围的信息传递与沟通，通过移动互联网、电信网、互联网、物联网形成泛在化的网络承载系统，并安全可靠的将各种采集信息和控制信息进行实时、准确、可靠的传递，把信息安全、快捷、可靠的送到城市的各个地方，使物体自己之间能远距离、跨领域通信，从而实现城市之间、甚至全球范围内的通信。网络中间层形成了智慧城市的“经络”，“经络”的形成使信息传递有了通道，智慧城市中可靠的传递是智慧城市的基本特征之一，强大的网络中间层是智慧城市可靠传递的保证。

3.3 智慧城市的“大脑”：智慧应用层。智慧应用层是智慧城市的“大脑”。智慧应用层对海量的数据进行快速、集中、准确的分析和处理，并做出智能化的控制与处理，完成物体信息的采集、分析、决策等功能，智慧应用层是物联网的控制层、决策层。物联网的最终服务对象还是人，其目的是要实现城市的智能化、自动化、智慧化、人性化等，智慧原本是对人的灵性的描述，现在移植到城市建设之中，城市也如同人一般具有了灵性和智慧。物联网的应用服务涉及到当今生活、学习、工作的各个领域，如智慧校园、智慧医疗、智慧家居、智慧交通、智慧物流、智慧电网等。智慧应用层是智慧城市的“大脑”，智慧应用层使城市具有了灵性，实现了城市的智能化、自动化、智慧化，使城市更具有人性化和创造力。

4 结论

随着全球范围内智慧城市建设热潮的掀起，我国建设智慧城市己成必然，各级政府已经把智慧城市的建设作为新一轮城市和经济发展的重要目标和推动力。因此在智慧城市建设中我们必须弄清楚智慧城市的内涵、特点和基本要素，研究智慧城市建设发展的规律，充分借鉴全球智慧城市的建设经验，结合各城市智慧城市发展的特点和中国智慧城市建设的特色，探讨出一条可行之路，为我国智慧城市建设和发展做出贡献。

第5篇

几年前，做业务出身的李锋做出了一个最重大的决定――开一家餐饮店。李峰面临的第一个问题就是如何选择投资项目。他明白，在餐饮业高度同质化的今天，如果走传统餐饮业的老路，那只能是拾人牙慧，注定没有出路。出人意料的是，李锋决定开办一家当时并不为同行所看好的快餐店。

相对于传统餐饮业来说，经营快餐可谓是小打小闹。但李峰相信，随着人们生活节奏的加快。快餐依然具有光明的市场前景。关键是如何实现特色经营，赢得消费者的青睐。

为此，李锋决定从以下三个方面入手：

1　起个另类的店名。店名是传递给消费者的第一个信号，可以说，一个好的店名是餐饮店成功的一半。为了吸引消费者的眼球，李锋决定将店名定为“星期八”，其含义是“跨越时空概念，体会新感觉、新口味”。

2　确定主营业务。“星期八”打出了“地方特色小吃+快餐”的组合，地方特色小吃深受消费者欢迎，更容易切入市场。快餐相对于传统餐饮业来说，具有不赊销、周转快、经营灵活的特点。

3　精选店址。为了拥有较大的客流量，李锋把店址选在了繁华的某都市村庄与市区“接壤”的商业步行街上，营业面积150平方米，虽然费用高了些，但李锋相信这一地段的潜在价值。在购置了餐饮设备，聘请了经验丰富的厨师。培训了新招聘的员工后，李锋的“星期八”快餐店正式开业。

“好的开始是成功的一半”，对“星期八”而言，如何利用开业的时机，让更多的人知道“星期八快餐店”至关重要。为此。李锋和他的团队采取了如下的策略：

1，精心设计门头。采用黄底红字精心制作“星期八快餐店”店招和LOGO，使其既醒目大方，又简洁、明快，令人耳目一新。通过VI视觉识别系统的设计，同时也为未来构建连锁体系埋下伏笔。

2　精心选择开业时间。选择恰当的开业时间开业，有利于餐饮企业成功打开局面。为此，李峰将开业时间放在星期天，便于聚拢人气。

3　成功造势。为了吸引顾客，李峰在开业当天上午安排的舞蹈演员现场表演动感十足，演员们精彩绝伦的表演引得无数行人驻足观看。傍晚，当地的剧团进行戏曲表演，吸引了不少中老年人和戏剧爱好者前来。开业演出活动大大提升了“星期八”快餐店的知名度和美誉度。

4　推出促销活动。“星期八”快餐店在开业期间推出“买一送一”活动：只要消费或购买任何一款套餐或其他菜品，就赠送其他菜品一份。开业之前，李锋组织印制了很多精美的宣传单，在附近家属区、社区大量散发。经过李锋这么一番“折腾”，开业那天，果然人头攒动，顾客盈门，上座率达到了100％，这极大地鼓舞和振奋了李锋和他的团队。

趁热打铁开辟“第二战场”

成功开业后，李锋并没有“坐以待币”，而是把营销做到店外，积极开发客户。

1　与宾馆“联姻”。锁定早餐市场。

李锋与附近的中低档宾馆展开合作，为其提供早餐外包业务。短短一个月的时间内，附近的十余个中小型宾馆被悉数拿下。“星期八快餐店”成了这些宾馆的“外餐厅”，而盘点下来，虽然利润不是特别丰厚，但最大的收获是“踢开了头三脚”，为以后的快速迅猛发展打下了良好的基础。

2　积极开拓商务套餐业务。

李锋亲自带领助手，在附近的一些商务大厦，大量散发“星期八快餐店”便民服务卡，他还多次登门拜访一些公司的有关领导或部门负责人，洽谈午餐供应事宜，甚至还邀请他们到快餐店现场考察与参观，让他们感受“星期八快餐店”的优质与特色。李锋通过摈弃传统的“坐商”形式，主动走出去，大力开拓自己的“第二战场”，从而让其外来业务蓬蓬勃勃地开展起来，并且势头越来越猛，越来越喜人。

构建服务壁垒甩开竞争对手

李锋快餐业的快速发展，引起了竞争对手的警惕。他们使出了“撒手锏”――价格战，欲置“星期八快餐店”于死地。对此，李锋采取避其锋芒，而是曲径通幽，通过构建服务体系，强化服务的方式，树立行业及市场壁垒，有效屏蔽竞争对手，对此，他的方法是：

1　发放惠通卡，回馈老客户。建立客户档案，消费者每次用餐都可以折算为相应的积分。对达到一定积分的顾客发放优惠卡。同时。对于积分较高的客户，李锋还在一些重大节假日邮寄或上门赠送不同金额的礼品，以回馈老客户。

2　对于每天都用餐的商务写字楼上的顾客。采用嘉宾制，给予其一定幅度的优惠。虚心听取他们的意见和建议，定期邀请他们免费聚餐，提升他们的品牌的忠诚度。

3　附近写字楼一些公司的领导也经常光顾“星期八”，李锋聘请他们做公司的顾问。定期邀请他们参加一些研讨会、联谊会，组织他们出去旅游等，扩大“星期八”快餐店的口碑传播效应。

人性化管理营造温馨工作氛围

要想提供一流的餐饮产品及服务，必须拥有一流的员工队伍。对此，李锋除了按照管理公司化，制定了较为规范的制度与流程外，还赋予员工更为人性化的管理手段：

1　营造家的温馨。大力倡导无论新老员工，都是家族里的一员，要对身边的员工给予关心与照顾，体现家庭般的温暖，让员工都有主人翁的参与意识及责任感，营造健康、和谐、温馨的工作环境，让员工工作起来心情舒畅。

2　开展丰富多彩的文化活动。除了每月评比“服务明星”、“成长明星”、“贡献明星外”，还定期外聘专家进行商务礼仪、推销技巧、演讲与口才等方面的培训，全面提升员工素质，此外，李锋还分批组织员工到一些大型餐饮集团的学习活动，或者是省内外的旅游活动，通过这些活动，他们开阔了眼界，大大增强他们对企业的忠诚度。

第6篇

[关键词]遂昌县；早锻炼人群；特征

1、前言

近年来，随着人们物质生活水平的不断提高，健康、长寿日益成为人们追求的目标。各种形式的全民健身运动在全国各地蓬勃开展，早锻炼作为一种广大人民群众喜爱的锻炼形式在群众体育中具有重要的地位。

2、研究对象与方法

根据研究需要，在参与早锻炼人群中随机抽取600人进行抽样调查，运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法展开研究。

3、调查结果与分析

3.1调查人群的构成及分析

3.1.1调查人群的性别构成。在参与早锻炼人群中随机抽取600名锻炼者，男性250人，占41.67%，女性350人，占58.33%。女性高于男性，这与前几年的有些调查正好相反，主要原因是随着时代的发展，女子的社会地位提高了，健身意识的也加强了。另外经济条件的改善、家庭负担减轻使她们有充裕的空余时间进行健身锻炼活动。其中离退休人员是晨间锻炼的主力军，占71.67%；而在职者或没有职业者参加晨间锻炼的就比较少，仅占28.33%。这主要是由于在职者工作时间比较紧张，闲暇时间较少，生活、家庭负担重，无充足时间参加锻炼。

3.1.2调查人群的年龄构成。从早锻炼者年龄分布情况表来看，在参与早锻炼队伍中，51岁以上居多，占锻炼人数的71.67%，31--50岁之间的锻炼者占25%，30岁以下占3.33%。51岁以上的锻炼者约占总人数的四分之三。这种情况与我国制度有关，老年人退休后有固定的收入，闲暇时间多、认为是享受生活的时候，通过体育锻炼身体、联络感情，延年益寿。另外，他们无工作压力，子女多已长大成人组成家庭独立生活，家庭负担较轻，从事轻松的体育锻炼无疑是保持健康和度过闲暇时间的一个好方式，同时可以充实生活，强身健体，防治疾病。据统计，2000年，我国60岁以上人口达1.34亿，占总人口的l0.70%，而预测到2030年60岁以上的老人将会超过2亿，约占总人口数的15%，这意味着随着城市老龄人口的增加，今后离退休人员在体育人口中的比重将会进一步增加，同时也反映出我国城市体育人口的一个基本趋势，中年人少，老年人多。中年人正处于事业的黄金年代，正值现代社会改革浪潮的冲击，家庭负担重，没有过多的时间精力来参与锻炼。青少年人数相对较少，原因是：学生在校的晨练不在统计之列。另外，某些青年人认为自己身体状况较好，即使不锻炼也能维持一般水平，这种思想状况是一种潜在的健康危机，应引起足够的重视。

3.1.3调查人群的职业构成。其中离退休人员是晨间锻炼的主力军，占71.67%；而在职者或没有职业者参加晨间锻炼的就比较少，仅占28.33%。从锻炼者的年龄情况表可以看出，参加者60岁以上占51.67%，也符合离退休人员是晨间锻炼的主力军这一现象。这主要是由于在职者工作时间比较紧张，闲暇时间较少，生活、家庭负担重，无充足时间参加锻炼。另外，脑力劳动者多于体力劳动者，这里面有着客观的因素。

3.2早锻炼人群健身项目的选择及时间保障

3.2.1锻炼项目的选择。通过调查发现锻炼者的锻炼项目多数采用徒手练习项目，以跑步和健身操（舞）、太极拳（剑）、健身气功为主，分别占60%、43.33%和26.67%。可以看出，晨间锻炼者锻炼的项目较为单一，具有非竞技化、韵律性、传统性、文体一体化特点。出现这种现象的原因有：第一，文体娱乐生活不够丰富，体育锻炼的场地器材非常有限；第二，缺乏有关部门的组织和专业人员的指导。这应当引起有关部门的重视。另外，能利用学校、单位、社区体育设施的很少。影响因素主要是由于学校、单位为了便于管理不允许外面的人随便进出学校，限制了很大一部分人使用学校健身场地及器材，造成体育资源的闲置和浪费。调查还显示社区居民体育活动的场所依然以非经营性场所为主，客观原因是社区居民受经济社会发展水平制约缺乏经费、缺少时间、场地远、不方便等。

3.2.2每周早锻炼次数及每次锻炼时间。调查发现，锻炼者每周锻炼1-2次的占25%，每周锻炼3-5次的占55%，每周锻炼在5次以上的占20%。说明大多数锻炼者的体育活动基本达到了经常化，但是没有在调查之列的居民呢？为了促进社区居民体育活动经常化，提高居民参加有组织的体育活动是有效方法之一。有关部门应当抓青少年和中年居民的体育锻炼。调查还发现，每次锻炼持续时间30分钟至1小时最多，其次是30分钟内，一小时以上者较少。另外，在调查中发现，很多锻炼者说，自己锻炼的时间受气候条件影响很大，活动场所绝大多数是露天的，一但下雨就只能呆在家里，因为几乎没有室内健身场所可供锻炼的。

3.3早锻炼者的锻炼需求

锻炼目的受许多因素的影响，但不同年龄阶段具有一定的倾向性。通过调查发现，遂昌县早锻炼者锻炼的目的可分为：强身健体；身心愉悦；结交朋友；打发时光，提高运动技能。调查结果表明，晨练者参加体育活动的需求中，位居第一的是强身健体占42人（70%），第二位是身心愉悦占8人（13.33%），第三位是结交朋友占7人（11.67%），第四位是打发时间占2人（3.33%），第五位是提高运动技能占1人（1.67%），从以上的差异可看出，健身与身心愉悦的比例相当大。根据各种体质测试调查表明，人体在30多岁后，身体各方面的能力均呈下降趋势，各种疾病会趁虚而人，只有及时采取措施，增强体质，延缓衰老进程，才能健康地学习、生活和工作。

4、结论与建议

目前，遂昌县居民早锻炼具有组织结构基层化；参加人群以中老年为主；活动内容非竞技化项目为主；活动规模小型化为主；活动形式晨练与体育竞赛相结合；活动指导以义务指导为主；活动场所就地就近等特点。公园的体育场地设施短缺，资金匮乏；体育人才缺乏，指导者队伍薄弱，是目前影响遂昌县居民早锻炼开展的主要因素。建议政府有关部门应注意对早锻炼人群的健身活动进行组织，增加体育设施、配备相应的体育指导人员。

参考文献

[1]王美.崔冬冬.社区体育概念的研究综述[J].体育文化导刊，2004，17（7）：11～13.

第7篇

对科学教师而言，生命科学领域内容的教学一直很棘手，一是因为很多内容受学习条件、教学环境及教学时间的限制，难以让学生在课堂上进行直接观察和深入探究；二是因为有些概念比较抽象，相关知识较为枯燥、乏味，学生学习的兴趣和效率不高。如何开展有效的课堂教学并引导学生形成科学的概念和认识呢？笔者认为，借助模型建构概念是一种易于小学生接受和理解的重要方法。

模型是根据已知的事实建立的，是对研究对象简洁、仿真的表述。模型既是认识手段，也是认识的直接对象。借助模型开展教学，不仅可以将陌生的、非直观和不确定的事物及思想转换为熟悉的、直观的、确定的东西，从而形成科学概念和认识，还能使抽象的理论和知识具体化、丰富化，帮助我们更深刻、更直观地把握研究对象的本质和特征。

一、实物模型——概念建构的支撑点

感性认识不足，是学生学习和理解科学概念的主要障碍。对于生命科学领域以观察为主要学习方式的课来讲，观察对象形成了学生获取感性认识的学习环境，是形成科学概念的支撑点。但是，很多内容所涉及到的观察对象学生无法在课堂上直接观察，教师除了采取让学生课外观察这一策略外，提供实物模型也是一种很好的教学方法。

例如三年级《生物大家族》单元的教学中，要让学生比较蜻蜓与麻雀、鲫鱼和青蛙、壁虎与小猫，找出它们的异同点，进而归纳出昆虫、鸟类、鱼类、两栖类、爬行类和哺乳类六大类动物的特征。这些概念的形成，显然需要通过观察和比较，使学生在充分获得感性认识的基础上完成。《教学参考书》更是建议：教师应该设法提供更多的直观材料，方便学生观察比较。比如提供蜻蜓、麻雀、壁虎的实物标本，备好活体鲫鱼、青蛙、小猫，也可以准备一些图片、影像资料，甚至可以在确保安全的前提下将学生带出教室直接观察。

可实际情况是，大多数教师在课堂教学中都是给学生提供图片和影像资料进行观察。的确，多媒体技术给教学带来了极大的方便，但也存在一些弊端，比如观察不够全面、细致和直观，观察效果不尽如人意，进而导致概念建构存在一定障碍。为了让学生获取更多感性认识，帮助他们更好地建构科学概念，我们学科教研组向学校申请了一笔经费，除了购买一些标本外，还购买了一些实物仿真模型，如小白兔模型、麻雀模型、小猫模型、恐龙模型等。进行该单元教学时，教师给学生展示标本和实物模型，学生的学习兴趣立刻被激发出来，他们在认真观察、比较的过程中，很容易就总结出了六大类动物的特征。

夸美纽斯认为：“一切知识都是从感官知觉开始的，一切知识都不应该根据书本的权威去灌输，要尽量利用感官去施教。”在缺乏实物的观察课上，要使学生用感官获取大量的感性认识、更好地掌握科学概念，使用实物模型就是很好的选择，因为它能够创造一个符合教学需求的学习环境，促进学生探索事物、挖掘问题、思考问题和解决问题，给科学概念的建构提供一个较为理想的支撑点。

二、图表模型——概念建构的支架

如果说观察是科学概念形成的前提，是认识的感性阶段，那么比较就是理性认识的开端，也是科学概念形成的主要方法。生命科学领域中，有许多观察、实验、测量活动都涉及到比较数据。数据的价值就在于真实地呈现事实，为科学概念的建构提供证据、奠定基础。

教师必须重视数据的收集与分析，让学生学会用数据说话。小学生的抽象思维水平还不高，仍处于从具体运算到形式运算的过渡阶段，有时很难通过比较数据发现规律，这就需要教师将数据转化成直观的图表。图表就是形象化的理论模型，图表模型可以为学生概念转变搭建一个支架，帮助学生从中发现规律，顺利形成相应的科学概念。

我在执教六年级《代代相传的特征》一课时，要求学生分组观察同学的相貌特征并记录下相关数据，然后将数据输入到事先设计好的表格中，自动生成条形统计图（如图1所示）。这样，学生就对班级同学的相貌特征调查情况一目了然，从而有效地建构起了遗传这一概念。

我在执教《我们在成长》一课时，将学生几年来身高和体重的数据绘制成曲线图（如图2所示）。这样，学生就对自己近几年的身高和体重变化有了直观的认识，进而对青少年身体生长发育的规律有了一定的了解。

在执教《植物长大了》《蚕幼虫体长变化》《不同的土壤对植物生长的影响》等内容时，有效引入图表模型能丰富学生的感性认识，促进学生认识事物的本质，开拓他们的探究思路，帮助他们建构正确的科学的概念。

三、演示模型——揭示科学概念的本质

小学科学教材中有些内容是不能直接感知的，需要教师引导学生反复感知，或研究相关事物的外部信息，抓住推理的突破口，间接推断出事物的内部构造和机理，并在头脑中加以再造想象，这一过程又称作“解暗箱”。

生命科学领域的许多课都有体现“解暗箱”的过程。对于此类课，教师除了提供图片、视频等有关资料辅助教学之外，还可以通过建立演示模型来揭示事物的本质，帮助学生建构科学概念。

如四年级《呼吸与健康》一课，要求学生认识呼气和吸气与胸廓的变化有关，教材的活动设计是这样的：先让学生尝试平静呼吸和深呼吸，再把手放在胸部感觉身体的变化，最后测量深吸气和深呼气时的胸围，通过比较测量数据，让学生认识到呼吸时胸腔有扩张收缩的起伏变化。

该设计通过体验和测量活动，使学生认识到呼气和吸气时胸廓的确发生了变化，但到底发生了怎样的变化，学生只能想象。但是，学生对呼吸的本质还是没有理解，怎样帮助他们认识呼吸的本质呢？

教师可以用演示模型来“解暗箱”，利用塑料饮料瓶、Y形玻璃管、气球、橡胶塞等材料制作一个肺呼吸模型（如图3所示），模型可以很好地解释吸气和呼气时身体发生的变化。

塑料饮料瓶模拟胸腔，Y形玻璃管模拟气管和支气管．2个小气球分别模拟肺，瓶子底部固定一块比较大的气球皮模拟横隔肌。

当向下拉气球薄膜（横膈肌）时，与Y形管相连的气球（肺）会变大，说明肺吸入了气体；向上推气球蒲膜（膈肌），与Y形管相连的气球（肺）会变小，说明肺呼出了气体。用手捏塑料瓶，与Y形管相连的气球（肺）会变小，说明肺呼出了气体；松开塑料瓶，与Y形管相连的气球（肺）会变大，说明肺吸入了气体。

该模型不仅可以模拟膈肌的变化与呼吸的关系，还可同时模拟胸廓的变化与呼吸的关系，将呼吸的本质揭示出来。这样，学生不仅可以观察到呼气和吸气时胸廓会发生变化，还可以搞清楚呼气和吸气时胸廓为什么会发生这样的变化。演示模型的使用深化了学生的认识，轻松地帮他们建构起了呼吸的概念。

《生理与健康》单元还有许多类似的活动，如心脏怎样搏动、血液怎样循环、食物消化过程是怎样的、神经的分布及生理活动过程等，这些人体内部状况都无法直接观察，教师可以通过建立演示模型帮助学生观察。

四、概念模型——形象呈现抽象概念

生命科学领域中的一些科学概念比较抽象，学生很难真正理解。对于这些概念的建构，往往需要借助一些材料，将抽象的概念转变为形象的模型，运用形象的模型反映事物的本质，帮助学生克服认识上的困难，进而在学生大脑中建构起正确的科学概念。

《食物链》一课是六年级《生物与环境》单元非常重要的一个内容，对于六年级的学生来讲，他们课外通过多种渠道，对食物链已经有了一定的认识和了解，但并没有完全理解食物链的含义，在教学过程中，如果教师帮助学生建立起食物链模型，无疑会加深学生对概念的理解。

教师PPT演示螳螂捕蝉的故事，然后提问：这些生物之间有什么样的联系？是什么把它们联系起来的？了解了学生的前概念后，引导学生尝试制作纸环串（如图4所示）模拟“螳螂捕蝉”故事中的四种生物的食物联系。学生在制作食物链模型的过程中，发现四种生物之间的食物联系像一条链子。教师以文字与箭头相结合的方式将制作的食物链模型记录在黑板上。通过制作“螳螂捕蝉”的食物链模型，学生初步形成概念，初步认识到自然界生物之间的食物关系是链状的。

第二个环节：教师呈现草原上的生物图片，引导学生分小组活动，每组学生依据草原上生物的食物关系，串出多条食物链，并找出它们的共同点：食物链从绿色植物开始，最后到凶猛的肉食动物结束。通过建立草原上生物食物链模型并进一步观察比较，学生找出了食物链的特征，对食物链的含义有了更深入的理解。

第三个环节：教师出示其中一条食物链，提问：如果其中一种动物消失了会怎么样？学生根据经验和已有知识进行判断，然后在充分讨论交流的基础上，模拟食物网。教师简单介绍了学具后，全班集体搭建草原上的食物网（如图5所示）。再让学生讨论，在食物网模型中“剪掉”一种生物会产生什么样的后果。通过搭建食物网的活动，学生知道自然界中各种生物之间通过食物形成错综复杂的联系，初步意识到食物网中一种生物消失时不会彻底破坏生态平衡。

纵观整节课，教师通过不断建立模型，将食物链这一抽象的科学概念不断具体化，加深了学生对概念的理解。特别是第三个环节，先让学生利用已有知识和经验判断食物链中的一种生物消失了会怎么样，然后搭建食物网，在食物网模型中，学生再讨论如果其中一种生物消失了会产生什么后果。该模型的搭建激发了学生的认知冲突，促使学生从原有的认知结构中走出来，从而弥补了前概念中存在的缺陷，达到了形成正确科学概念的目的。建立形象化的概念模型，将抽象概念具体化，是学习科学概念的方法之一，更是加深学生对科学概念理解的重要环节。

第8篇

关键词：食物链 企业集群 供应链 稳定性

生态系统的概念是英国生态学家坦斯利（Tansley）在二十世纪三十年代提出的，是指在一定时间和空间内，生物与其生存环境以及生物与生物之间相互作用，彼此通过物质循环、能量流动和信息交换，形成的一个不可分割的自然整体（张知彬，2002）。企业集群是由人为因素构建而成的有机整体，是一个经济系统（蔡晓明，2000）。生态系统与企业集群经济系统有着较多的相似性。本文在分析生态系统中食物链与企业集群供应链共有特征的基础上，为企业集群的持续稳定提供新的研究视角。

企业集群供应链与生态食物链概述

（一）企业集群供应链

供应链是以某些核心企业为中心，通过对物流、信息流、资金流的控制，从采购原材料开始，制成中间产品及最终产品，最后由销售网络把产品送到用户手中，这个过程将供应商、制造企业、分销商、零售商、最终用户连成一个链状结构。这类链状结构不仅是一条供应商到用户的物料链、信息链、资金链，而且是一条增值链，物料因加工、包装、运输等过程而增加其价值，给相关企业带来收益。供应链被认为是企业用来进行设计、生产、营销、交货以及对产品起关联作用的各种经济活动的集合。集群内企业通过供应链中的合理分工与协作，充分调度与利用集群内其他企业已有的各种信息和资源，尽快将产品和服务推向市场，抢得先机，从而在协作中求得共赢。在企业集群供应链中，存在大量同类相似企业。当某一企业丧失其核心优势，就会被集群内其他同类企业代替，甚至被企业集群淘汰。正是这种激烈的竞争使供应链不断优化，使企业集群内的供应链达到最优，并维护了企业集群的相对平衡。企业集群中各企业在合作与竞争中形成供应链，供应链与供应链之间相互作用形成错综复杂的企业集群内的供应链网（葛昌跃，2003）。

（二）生态系统食物链

在自然生态系统中，能量、物质通过绿色植物（生产者）、动物（消费者）和微生物（还原者）循环流动。植物所固定的能量通过一系列的取食和被取食关系在生态系统中传递，这种传递关系称为食物链。在生态系统中的生物成分之间，通过能量传递关系而形成一种错综复杂的普遍联系，因此各食物链彼此交织成网状，使它们彼此之间都有某种直接或间接的关系，从而形成食物网（孟书标，1999）。

在生态系统中，最重要的功能莫过于物质的生产和能量流动。维持这一功能的结构是食物链或食物网，它具有典型的层次结构，底层由植物组成，中层由动物组成，顶层由微生物组成。食物网将生物与生物、生物与周围环境成分连接成网络结构，网络上的各节点彼此相连、相生相克，因而维护了生态系统的相对平衡。一般说来，生态系统越成熟、种类组成越多，食物网也越复杂，抵抗外界干扰的能力也越强，生态系统就越稳定。

食物链和供应链的比较分析

（一） 两者在构成上具有相似性

食物链的基本构成要素有生产者、消费者和分解者。绿色植物是整个生态系统赖以存在的物质基础，在此之上依次为草食动物、弱小肉食动物等，处于之上的动物相生相克。生产者所能固定的光能决定了食物链内的能量流动总量，因而在食物链中绿色植物的作用是基础性的，处于相对重要的地位。在生态系统中，处于高层营养级的强悍大型的肉食动物只是相对少数，营养级由下至上，所对应的动植物也呈现由多至少的规律。

在企业集群中，如果为生产提供服务的辅助活动不能正常进行，或在销售渠道出现滞阻，那么供应链的功能将无法实现，严重时可导致解体。消费者在供应链中的地位犹如食物链中的生产者，是供应链的起点。但链中的其他成员也非常重要，如有缺失，则该链的功能就不能实现。在市场发育相对成熟的行业，无论是在市场占有率、企业利润还是品牌被消费者认可的程度上，能在当前激烈的市场中立于不败之地的企业在本行业中只是少数，而且这类企业往往是相对较大企业。从市场结构来看，行业内的其他许多小企业要么为这类大企业提供原材料、零部件，要么成为其产品的批发或零售商，因此，所对应的企业也呈现出由多至少的规律。

（二）两者在功能上具有一致性

食物链在能量传递上严格遵循热力学第一、二定律和“百分之十”定律，在形式上表现为物质性的实体在各营养级之间的流动，而本质上体现为由生产者固定的太阳能在各级消费者之间的能量流动。生态系统中的绿色植物源源不断地将光能转化成化学能，直接或间接地成为工业原材料和燃料，为人类社会的生存和发展提供物质基础（孟书标，1999）。

企业集群供应链为消费者需要，原料供应企业将包括生态系统的光合产品在内的各种资源经过加工后供给制造企业，最后通过销售企业、物流服务企业将产品送至客户手中。企业集群在增加社会总效用与福利的同时，实现企业集群内企业自身的价值。而供应链中各链接企业实现价值是市场规律（价值规律、竞争规律等）作用的结果。因此，食物链中的能量流和企业供应链的价值流虽然遵循各自的规律，但在功能上是一致的。

（三） 两者都保持相对稳定的动态平衡

在自然生态系统中，食物链链接越简单者，系统越脆弱，链接越复杂，系统抵抗外力干扰的能力越强。自然界中极少有消费者仅仅以一种生物为食。蛇吃青蛙、老鼠、鸟以及我们还不知道的其他食物；狼可以吃几乎所有的小型食草动物。由此可见，每一条食物链都是在“适者生存，不适者被淘汰”的残酷竞争中经过漫长的演化、进化而形成的，是历史发展的必然结果。对处于某一食物链的生物而言，如果不存在外界的强烈干扰，该生物中个体的消失或出现只会影响该物种数量上的变化，但对其整体而言不会产生较大的影响，表现出相对稳定的动态平衡。

对供应链而言，结构网越复杂，整个系统的稳定性应越好，从目前成功运作的企业集群来看，从某种意义上说，企业集群是从单链结构、并联结构逐渐发展而来的，网状结构是顶级状态。正是由于链接由简单到复杂，使集群的稳定性得以增强。经过长期的竞争和合作与零部件和原材料供应商、经销商和消费者形成紧密的联系，与企业内部专用性资产共同整合成为一条完整的供应链。但供应链构成的其他成员会因市场状况变化、技术革新以及企业战略等原因而被核心企业所淘汰，并出现供应链的再造。被淘汰的企业要么退出市场，要么重新定位而进入其他的供应链，这样的过程是连续不断的，从而也体现出供应链相对稳定的动态平衡。同时，消费者相对稳定的属性也有利于企业供应链的持续存在。

（四）两者都具有协同进化关系

处于食物链中的生物与供应链中的企业均以对方的生存为自己生存的前提条件。在生态学中，共生是指不同物种以不同的相互获益关系生活在一起，形成对双方或一方有利的生存方式。而企业共生是指通过不同企业之间的合作共同提高企业的生存能力和获利能力，并且通过这种合作实现对资源的节约和环境保护。集群供应链中这些企业按照总体战略思想进行专业化分工协作，且关联紧密，在整个产业中建立一个环环相扣的供应链，使多个企业能在一个整体的管理下实现协作经营和协调运作。

两个系统内均存在竞争。生态系统的生物为争夺水分、养分及光照等生态因子而进行着“适者生存，不适者被淘汰”的竞争，系统内生物构成要素的新陈代谢是竞争的序列结果。而企业间的竞争所导致企业的破产与新立如同森林生态系统中既有枯死的立木，又有种子的发芽、小树苗的不断成长一样，是新陈代谢的结果，两者在本质上没有区别。

（五）两者都具有维持其存在的能量流（价值流）最小值

虽然食物链和供应链都能维持相对的动态平衡，但链条仍会因其所处环境的变化程度超过其抗干扰的能力范围而出现解体。在食物链中，根据能量传递“百分之十”定律，若由于外界的干扰，下一级向上一级消费者输送的能量低于10%，那么上一级消费者群体数量会因输入能量不足而减少，并一直延续到最终消费者。此时虽然整个食物链继续存在，但食物链中各种生物的群体数量将减少。当传输的能量低于维持食物链所必需的能量最小值时，食物链断裂进而导致系统解体。同样在企业集群供应链系统中，企业间的竞争会使得利润率在竞争主体之间趋于某一均值。当市场一旦出现恶性竞争时，利润便降低，并有可能为负值。虽然在短期内，供应链可凭借良好的信息反馈机制进行系统再造，能在一定程度上予以缓解。但从长期来看，供应链中有的企业会因亏损而退出市场，进而导致供应链的断裂、解体。总之，食物链和供应链都有维持其存在的能量流（利润流）最小值。超过或等于最小值时，两者均能保持相对的稳定，反之则会出现链的断裂、解体。

从以上五点可以看出，生态系统中的食物链和企业集群的供应链非常相似，因此，我们借鉴生态系统的规律，运用于企业集群系统中。

企业集群的稳定性

影响集群稳定有多方面的因素，在此，只针对企业集群供应链来讨论其稳定性。根据企业在集群供应链中所处的位置，将企业分为三种基本类型：顶位种：它是供应链中最末端的消费者或企业。如图1中有5个顶位种企业13、15、16、17、18。基位种：它是供应链的首端，原材料供应商。图1中有4个基位种企业0、1、2、3。中位种：它在供应链中半成品和成品制造商。图中其它的企业均为中位种。链节是供应链中企业间的联系。链节具有方向性，表明供应链中企业间供应与被供应的关系。供应链中的链节可以分为四种类型：基-中：它是联系基位种企业和中位种企业的链；基-顶：它是联系基位种企业和顶位种企业的链；中-中：它是联系中位种企业和中位种企业的链；中-顶：它是联系中位种企业和顶位种企业的链。

类似于生态系统的稳定，供应链由基位种企业、中位种企业和顶位种企业组成。企业集群可根据实际情况，依据众多运作成功的企业集群，来确定基位种企业、中位种企业和顶位种企业的合适比例、各类链节的比例及链节数和企业群数比率，使企业集群更加稳定。

根据动态稳定性假说，由于非线性作用，供应链越长，就越不稳定。也就是说，企业集群内密切相互作用的组分或单元数不能太多，否则系统非常脆弱。企业集群供应网依赖众多功能的支撑，这些功能由不同的分层、分支结构来完成，而组成的基本单元可能同时在完成多个功能。

结论

生态系统中的食物链与企业集群供应链有诸多的相似之处，通过两者之间的比较，可以看出企业集群可以结合实际情况，根据生态系统稳定性规律，来确定处于基位种企业、中位种企业和顶位种企业的合适比例、各类链节的比例、链节数和企业数比率，确定入驻集群内的企业及数量，追求企业集群持续稳定的发展，使企业集群更加稳定。

参考文献：

1.张知彬.进化与生态复杂性[M].海洋出版社，2002

2.蔡晓明.生态系统生态学[M].科学出版社，2000

第9篇

关键词多媒体教学；小学科学；电子白板

《小学科学课程标准》指出:“小学科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从性质上包括人、物、环境三大资源。”但在平时的教学中，教师由于认识上的不足，易忽视创新技术的运用。而近年来，很多优秀教师推崇朴实的教育，对多媒体资源的利用有所偏颇。因此，结合课题，本文对电子白板教学媒体资源进行尝试性的开发、研究，以期能提高教学效率。

优势一:“涂鸦”不可怕———运用电子白板“撤销”、“保存”功能

运用电子白板的功能，只要选择了电子白板的“撤销”按键就可以重来，空出新的表格给其他小组进行交流;“保存”按键可以保留，保存学生填写的内容，选中可以扩大和缩小或者移到适当的位置。还可通过隐藏来实现演示不同的交流内容。在研究食物链时做了一个测试，请学生上黑板写食物链。在短短的五分钟内，学生写下了4条蔷薇花丛中的食物链。写得很特别:①蚜虫草②草蚜虫瓢虫小鸟细菌③草虫子小鸟④小鸟猫头鹰老鹰人四条食物链凸显了学生不同的学习状况:第一条对食物链的起始不清楚;第二条把看不见的食物关系罗列了出来;第三条是箭头方向反了;第四条超范围，要求是可见的蔷薇花丛中。矛盾、错误、正确、超前的思维一并展现，生成了具有生命力的“食物链”概念。“涂鸦”并不是实际意义上的随意写，而是学生思维开放式的展现。“涂鸦”更体现了科学的精神———敢于质疑，敢于表达自己不同的想法。完成了思维深度分析后，利用保存键保存错误的想法，利用撤销功能对错误进行修改。一次完整的科学概念修正过程就完成了。当然，在操作的时候，要注意运用的需要，不可滥用。

优势二:交流人数多———运用电子白板“无限克隆”、“橡皮擦”、“标准字体”功能

如在教学《植物的叶》这一课。学生研究的树叶有六张树叶，研究的范围是在小组内，每组是怎么分的，实物投影只能每次展示一个。很难让全班学生了解不同的想法。鉴于此，我让学生把树叶拍下来，放在电子白板上，利用无限克隆的功能，让有不同想法的学生来讲台前展示，在研究交流后，学生可以通过对展示的想法进行修改，揭示同一种树叶有着共同的结构、相同的表面特征、相同叶子的边缘……

优势三:管理更方便———运用电子白板“遮挡”、“聚光灯”功能

在《植物的叶》这一课中，为吸引学生的注意，我利用白板功能串起一个个的探究活动。第一个是前面说到的捡树叶，聚焦了学生研究的兴趣。第二个活动是关注缺损的树叶。学生会把破损的树叶带到课堂中，但是他不会注意到破损的树叶不能用来研究。此时我们可以用聚光灯功能，把缺损的树叶与其他的树叶区别开来，学生能较快地发现了它与完整树叶的区别，为研究一张完整的树叶做好铺垫。学生的学是从关注开始，而利用电子白板的各种功能，能让学生短时关注变成长时间的研究兴趣。

优势四:情境很生动———运用电子白板的“视频播放”、“移动”、“无限克隆”功能

第10篇

关键词： 农业生态技术 生态养殖 食物链 直接生产环 功能加强环

随着生猪养殖行业的迅速发展，生猪养殖已逐渐形成规模，但是，规模化养殖也带来了一系列的问题，比如能源缺乏、疫病频繁、环境污染等。

一 、运用生态技术，实现生态养殖，改善生态环境

据测算，一头猪每天排放的污水相当于七个人生活产生的废水，这些没经过处理的废水如果直接排放会污染土壤和地表水、地下水。养殖场还会产生大量恶臭气体，严重影响了空气质量。而且，养猪场产生了大量的粪便，成为污染周围环境最大的凶手。更为重要的是，这些还会使得养猪场疫病频繁，最大的特征是老病抬头、外病传入、病源混感，防治更加困难。由于饲养环境较差，病原污染严重，消毒不严格，致使养殖场大量使用抗生素，而这些抗生素又会对人们的健康带来危害。如何解决这个问题呢？那就是生态养殖。生态养殖就是利用良好生态环境，运用生态技术措施，改善生态环境，按照特定的养殖模式，投放无公害饲料，目标是生产出无公害绿色食品和有机食品。生态养殖的猪肉因其品质高、口感好而备受消费者欢迎，产品供不应求。于是一些生猪养殖企业开始着眼于未来，发展生态养殖。那么，生态养殖有哪些好处或者优势呢？概括起来有以下几点：

（一）能生产出无公害的绿色食品大家都喜欢吃土鸡，哪怕价格贵也愿意掏腰包。我们经常看到打针、吃药不见效、少儿早熟等现象，几乎都和这些动物食品残留在人体的激素有关。 时下，许多养殖户为了降低成本，采用人工合成生长激素来喂养经济动物，虽然达到了动物长得快、成本降低的目的，但所养殖出来的动物品质却大幅度地降低，肉质疏松、粗糙、缺乏原有的甜香味。特别是靠人工合成激素养殖出来的动物，人类吃了后会残留在人体里，对人类的身体健康造成极大的危害。那么，怎样不用或少用人工合成生长激素和抗生素等药物呢？我认为，人工生产动物蛋白饲料如蝇蛆和蚯蚓等是切实可行的。众所周知，蝇蛆和蚯蚓等体内含有极高的蛋白质，还含有极为丰富的动物所需要的各种天然的氨基酸和生长激素。而采用生态技术生产的动物食品是真正的绿色食品，前景将非常广阔。

（二）养殖原料来源丰富人、畜、禽的粪便和一些有机垃圾就是最好最廉价的原料。通过生态养殖，不断地循环利用这些原料，整个过程无废物生产。

（三）能生产出大量供各类养殖利用的优质的活体蛋白养殖动物都离不开一些动物类的饲料，如鱼粉、肉粉等等。如果把它们等按一定比例添加到动物的饲料中，经济动物的生长就会加快，肉质也好。但是鱼粉、肉粉价格较高，因此养殖的成本会增加。有什么办法能生产一些廉价的东西来代替鱼粉、肉粉呢？蝇蛆和蚯蚓就能完全代替，并且比鱼粉和肉粉效果更好。猪、鸡、鸭、牛、马等的粪便能生产出大量的蝇蛆和蚯蚓。这就是农业生态技术中，物质能量多级利用及有机废物转化再生技术。

二、改善生态环境，实现生态养殖，完成经济，社会，生态效益的协调同步发展

农业生态技术是农业生态工程在生态农业建设中的具体应用，是从农业生态系统的资源和环境特点出发所采用的改善生态环境，调节系统能流，物流结构与途径，以及协调系统组分间相互关系的综合技术。它着重解决生态环境的稳定性和资源利用的持续性，各种农业生物之间的量比关系，功能关系和结合方式，以及将种植业，养殖业，加工业等生产有机结合，保证资源的充分，合理利用，提高系统生产力和经济，社会，生态效益的协调同步发展。

物质能量多级利用及有机废弃物转化再生技术是利用生态系统的食物链结构原理，采用食物链加环的办法组建新食物链，使物质能量通过食物链中的不同生物得以多级转化利用，从而形成无废弃物的生产体系。

一般农作物产品中，人们可以直接利用的仅占20%-30%，其余人们不能直接利用部分，仍然含有大量的营养物质和生物潜能，如将它们直接作燃料，则大部分被挥发掉，能量效率也不高，如用作畜禽饲料，则可提高转化效率，提供动物产品。畜禽的粪便直接作肥料，利用率仍不高，如果在食物链中加入新的环节，使有机物质经过多级利用和转化，则利用效率可大大提高。根据食物链环节的主要功能不同，分为直接生产环和功能加强环。

直接生产环的主要作用是生产农畜产品和提供生物能源，还进一步细分为副产品转化生产环，废弃物转化生产环，生物能生产环。

功能加强环的生物主要用作其它生物的优质饲料，从而增强整个食物链的功能。食物链中增加生产动物蛋白的功能强化环，有利于解决动物性蛋白的短缺，如蚯蚓和蝇蛆都是鸡食物链上的一个很好的功能强化环，100公斤蚯蚓相当于150公斤鱼粉或180公斤大豆或750公斤稻谷的蛋白质含量。蝇蛆不仅生长快（从卵孵化到幼虫长大仅4天时间），而且培养料来源广，培养容易，成本低，2公斤干猪粪加10克红糖可收获鲜蛆哦0。5公斤。蝇蛆营养丰富，粗蛋白质59。39-65。43%，脂肪10。55-12。61%，钙0。47-0。71%，磷1。71-2。52%氨基酸较完全稍优于豆饼，可与秘鲁鱼粉媲美。

物质能量多级利用及有机废物转化再生技术，目前多将农副产品利用，废弃物转化再生和生物能生产结合在一起，形成多种形式的食物链。

通过农业生态技术，物质能量多级利用及有机废物转化再生技术，提高经济效率，改善生态环境，减少药物使用，预防动物源性食品安全，实现生态养殖，完成经济，社会，生态效益的协调同步发展。

参考文献：

[1]王留芳等.农业生态学 西北农业大学教材 1991

[2]胡寿田等.生态农业 湖北科技出版社 1988

第11篇

物理科学

1. 了解物质的组成，比如是泥、布还是纸做的；了解物质的物理特征，例如颜色、大小、形状、重量、质地、柔软度、浮沉等。

2. 了解水的三态和它们之间的转换。

生物科学

能够辨别常见动植物的各个部分。

地球科学

1. 了解山、河、海、沙漠等地貌特征。

2. 了解不同的天气和季节，及它们对地球生物的影响。

3. 了解地球的资源，并且知道很多资源都是可以保护的。

调查和实验

a. 用各种感觉（视觉，听觉，嗅觉，触觉，嗅觉）感受常见物体。

b. 描述物体的特征。

c. 描述物体的相对位置。

d.根据物理特征来对物体进行比较和分类。

e. 通过口头和绘画的形式表达观察的结果。

我看后大为惊讶，没想到幼儿园的孩子要接触这么广泛的科学知识。后来老师进一步解释了幼儿园的教育目标，原来是要把孩子培养成well-rounded（全面发展）的人才。

三岁：多多从三岁开始，在幼儿园就接触了大量的科学知识。幼儿园每个月都有一个主题学习，从认识苹果的结构，到一只蜘蛛的身体构造，到对一年四季的感知……涵盖的范围很广，但都是孩子身边熟悉的事物，通过这些事物引出浅显而又易懂的科学知识。

四岁：到了四岁，孩子们就开始接触诸如太阳系、行星之类的知识。为了配合孩子们的学习，教室墙上贴着大幅的太阳系星系图，班上还新添了与星系有关的拼图、教具和图书。至今多多仍然保持着对星球等天文知识的浓厚兴趣，这跟当时幼儿园趣味教学方式应该说是密不可分。

五岁：进入学前班后，孩子们继续学习以前学过的科学主题，但不是简单地重复，而是螺旋上升式的重复，比如：自己动手直观地操作教具或通过手工做一本相关内容的小书、写篇图文并茂的小文章，以这样的方式来巩固和提高之前学过的科学知识。同时，老师也会不断地加进符合这个年龄段孩子认知能力的新的科学知识，比如食物链的概念，看似复杂的内容，在老师趣味教学下，多多很快就知道以水藻作为食物链的起点，然后依次是以藻类为生的小虫、小鱼、大鱼，最后是人。

第12篇

关键词：青虾；氨基酸；组成；东平湖

中图分类号：O657.63；S932.5+1 文献标识码：A 文章编号：0439-8114（2013）09-2149-02

食物联系是生态系统结构与功能的基本表达形式，初级生产的能量通过食物链-食物网转化为各营养层次生物生产力，形成生态系统资源产量，并对生态系统的服务和产出及其资源种群的动态产生影响；位于山东省泰安市东平县的东平湖生物资源以多种类为特征，同时又有明显的优势种。东平湖作为南水北调东线工程途经的最后一个大型蓄水工程，必须保证东平湖生态系统的可持续发展。关键资源种青虾在食物网中能量流动特征监测是认识东平湖生态系统资源生产及其动态的关键生物过程。以氨基酸含量为研究参数，研究营养质量在食物网中的作用，为评价东平湖生态系统的稳定性水平提供理论依据[1-3]。

用GC-MS分析氨基酸的国内报道很少，采用三氟醋酸酐与酸性正丁醇作为氨基酸的衍生化试剂，对衍生化条件和色谱条件进行了优化，建立了样品中氨基酸的分离及定量分析方法，该方法分析速度快、样品处理简单、分离效果好、定量准确。

1 材料与方法

1.1 仪器、试剂与方法

样品中的氨基酸测定是在Agilent 6890N气相色谱仪与5973N质谱仪联机（GC-MS）上进行的。丙氨酸、赖氨酸、苏氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、脯氨酸、苯丙氦酸、组氨酸、酪氨酸、蛋氨酸、天冬氨酸、甘氨酸、缬氨酸、丝氨酸等14种标准氨基酸样品均为分析纯，购自美国Sigma公司。盐酸、异丙醇、二氯甲烷、乙酰氯、三氟乙酸酐均为分析纯，购自国药集团上海试剂公司。

1.2 GC-MS条件

2 结果与分析

对东平湖关键种青虾定量分析了14种氨基酸成分，影响蛋白质营养价值的因素主要是其氨基酸组成。如图1所示，天冬氨酸、苏氨酸含量较高。丙氨酸、甘氨酸、丝氨酸、苏氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸在青虾中的组成相对比较大，必需氨基酸中蛋氨酸在青虾中含量偏低，蛋氨酸与天冬氨酸相比，蛋氨酸仅为天冬氨酸10%左右，又由文献[8]可知，动物对其他氨基酸的需求量的比值越低，说明其缺乏的程度越大，对其他氨基酸的限制程度越强，组氨酸、赖氨酸在青虾中相对含量也偏低，可能对上行动物造成与蛋氨酸相类似的限制作用，从而影响食物链的营养质量，而亮氨酸在青虾中的含量比较高。

青虾作为东平湖食物网的关键种，是大型鱼类的饵料，其氨基酸含量组成直接影响着大型鱼类的营养状况，进而影响整个食物网的健康水平，起着巨大的作用。饵料中氨基酸组成的平衡性不但能提高蛋白质效率、降低饵料系数，还能提高适口性，减少饵料的浪费。Silfer等[9]比较了多种氨基酸组成的饵料，发现氨基酸平衡饵料的诱食性最强。研究结果也表明，早期资源种摄食阶段的死亡率是资源量的主要决定因素之一，青虾是优势性较强的饵料种类，它作为东平湖的关键种，在食物网能量传递和食物网营养平衡方面处于重要地位，其氨基酸含量水平对整个东平湖生态系统的稳定性起着关键作用。

3 小结与讨论

采用化学衍生法和GC-MS分析技术，测定了东平湖生态系统中的关键种青虾的氨基酸含量。东平湖关键种青虾在食物链氨基酸传递中起着承上启下的关键作用，青虾氨基酸含量丰富均衡，作为蛋白质主要成分的氨基酸在食物链中的传递是动物最主要的一种营养过程。青虾氨基酸组成特征的测定将有助于研究营养品质在东平湖食物网中的作用，为进一步评价该水域的生态稳定性提供了科学数据。

参考文献：

[1] 唐启升，苏纪兰.中国海洋生态系统动力学研究[M].北京：科学出版社，2000.45-49.

[2] 房英玉，尹起范，姚艳红，等.熊胆等几种动物胆中氨基酸的色谱-质谱分析[J].分析化学研究简报，1997，25（12）：1442-1445.

[3] 黄 权，孙兆和，赵 静，等.数种鱼类肌肉中氨基酸成分及含量的比较研究[J].氨基酸和生物资源，1996，18（1）：37-42.

[4] 马英杰，张志峰，马爱军，等. 黄渤海几种海产品无脊椎动物蛋白质与氨基酸含量分析[J]. 海洋科学，1996（6）：8-10.

[5] 侯瑞民，赵相宝.南四湖六种鱼类矿物质和氨基酸含量分析[J].预防医学文献信息，2001，7（3）：260-261.

[6] 邱丽氚.大螺旋藻氨基酸成分的研究[J].太原师范学院学报（自然科学版），2004，3（1）：81-83.

[7] 王成刚，唐学玺，郑 波，等.臭氧处理海水对小球藻蛋白质、氨基酸和碳水化合物含量的影响[J].海洋科学，2001，25（2）：15-17，23.

第13篇

启发思考性问题的设计形式多种多样，下面举例说明常用的几种。

1 设计相互矛盾的问题，引发学生的探究意识

如在学习了基因的自由组合定律后，提出以下问题：果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，长翅和残翅是另一对相对性状。现让灰身长翅蝇与黑身残翅果蝇，F1均是灰身长翅果蝇，再让F1灰身长翅雌果蝇与黑身残翅雄果蝇，测交后代出现四种表现型，即灰身长翅、灰身残翅、黑身长翅、黑身残翅，比例为21∶4∶4∶21。学生会对这一杂交结果疑惑不解，按照基因的自由组合定律，F1测交后代的四种表现型不应当是1∶1∶1∶1吗？现在怎么又成了21∶4∶4∶21呢？于是产生了矛盾和冲突。此时，教师引导学生进行讨论、分析：F1测交后代21∶4∶4∶21的比例反映了什么？（F1的四种配子是21∶4∶4∶21。）说明F1产生配子时非等位基因是否自由组合？（不是）那么，什么样的非等位基因才自由组合呢？（位于非同源染色体上的非等位基因）。

通过对上述问题的讨论、辨析，不仅使学生从矛盾和冲突中跳出来（明确了自由组合定律的适用条件），更主要的是能使学生参与讨论，在讨论中自觉地进行辨析，取得学习的主动权。

2 设计开放性的问题，培养学生多角度的思维能力

由于开放性问题具有思维的发散性，结论的不确定性，过程的探究性，情景的模拟性等特征，对考查学生在接受素质教育过程中是否培养了一定的自主学习能力，创新精神和实践能力具有较高的可信度。例如下列问题：请依据生态学原理回答：①外来物种在侵入地区定居扩张的原因是什么？②外来物种对原有生态系统产生的影响是什么？③我国有关方面正尝试从原产地引进大米草、水葫芦的天敌，以控制大米草、水葫芦的蔓延，你是否赞成这种做法？说明理由。本题是一个开放性问题，其中③有赞成和反对二个答案，通过这样的问题，不仅培养了学生多角度、多方法的思考问题，更激发了学习生物的兴趣，同时，使学生以惯常的思维方式上升到创造性思维方式，培养了学生的创造性思维能力。

3 设计系统性问题，培养学生的探索能力

生物知识是相互联系的，教师在设计多个连续问题时应预先计划一下，使设计的问题有层次有系统，前后问题环环相扣，步步深入。使学生的认识沿教师设计的阶梯而上，不仅使学生深入地理解知识，还能引导学生的思维向纵深发展。

4 设计延伸式问题，开发学生的创造能力

所谓延伸式问题，就是将原来的问题进行改造、延伸，这样可使学生在思路上能突破原有的思维模式，进行换位思考，有利于培养学生的创造思维。例如围绕教材中温带草原生态系统食物网简图，可以设计以下问题：①图中有几种成分？②几条食物链？③哪条食物链最短？④哪条食物链最长？⑤在最长、最短食物链中，猫头鹰属第几营养级？⑥兔、鼠、食草昆虫是什么关系？⑦蜘蛛、青蛙是什么关系？猫头鹰与狐呢？食虫鸟与蜘蛛呢？⑧狐、猫头鹰有没有关系？⑨猫头鹰获得能量最多、最少的食物链分别是哪些？⑩此系统还缺少何种成分？

第14篇

    1林业生态工程的概念

    根据生态学、生态经济学、系统科学与生态工程原理就是林业生态,对木本植物为主体的进行,就是由自然资源环境特征和社会经济发展现状来进行的,并且把相应的植物、动物、微生物等生物种群人工匹配结合而形成的稳定而高效的人工复合生态系统的过程。传统的造林绿化内容就是它本身所包括的,还有就是一些成功的单项造林技术与新技术的筛选与应用,但是也不是简单的“相加”与“拼盘”;它的目的不仅仅只是对经济效益的考虑,而且还是对三大效益经济、生态、社会的并重;它的全过程是配套技术合理组合的完整工艺流程。

    2林业生态工程的基本原理

    2.1系统论原理

    生态过程中主要目的就是人工生态系统的建造调控。由相互作用和相互依赖的很多个组成部分结合而成的一个有机整体,这个有机整体又具备特定的功能,这就是系统的含义,这个含义是我国着名科学家钱学森所认为的,系统应该具备以下的特征:

    2.2有序性结构

    有机的整体就是系统,这样的话,它本身就要有所具备对自然或者认为划定的明显边界,明显相对的独立性是边界内的功能所要具备的。

    2.3整体性系统

    一个稳定高效的系统必然是一个和谐的整体就是系统的整体性,要具有适当的量的比例关系和明显的功能上的分工与协调在各组分之间,只有这样才能对系统转换功能的能量、物质、信息、价值进行顺利的完成。

    2.4综合性环境因子。

    很多环境因子在自然界中的计算单位都是独立的,生物中每个因子都能够对其产生巨大的影响,在林业生态工程中,多项因子对生物群落要加倍注意其综合作用。在综合和单因子影响的作用都有着很大的差异。对以后林业生态工程研究中,对多因子怎么样进行综合评价是相当重要的。

    2.5食物链原理

    生态学的重要原理就是食物链和食物网,通过叶绿素将食物链和食物网中的绿色植物使太阳能转化为化学能贮存于植株之中,因此,“生产者”就是对绿色植物的称号。草食动物吃的就是绿色植物,肉食动物吃的是草食动物,这些动物之中,有的动物是靠吃菜维持生命,有的动物则是靠吃其它的动物来维持生命。小动物和低等生物又会将植物和动物的残骸进行分解,食物链关系就是吃和被吃之间所形成的关系。后两者分别称之为“消费者”和“分解者”。

    3林业生态工程的发展前景

    森林生态环境意义的加强就是现代林业一个较为突出的特点。针对现在的折中情况,很大一部分国家的林业发展都在做新的选择,进行深刻的改革。不管是对林产品的提供、对森林生产力的稳定和增长的保持,还是对森林的环境服务功能的有效发挥;不管是什么类型的人工林的营造,还是进行经营管理现有的森林,依照持续发展的要求,都有必要对一个健康稳定的森林生态系统进行建立和维持,在森林生态系统能够容忍的限度内,对人类的利用和干扰有所保持。

    在我国,虽然有很的研究成果是林业生态工程领域的研究所得来的,但是这些成果还没有什么学术性和应用性,不过从高效、稳定、持续发展的林业生态工程的角度进行分析,还需要进一步的完善和调整。伴随着我国深入发展的生态林业工程建设,提出了更高的要求对生态林业工程建设技术。

    结束语

    国家应对气候变化及节能减排工作领导小组会议审议并原则同意十二五节能减排综合性工作方案,以及节能目标分解方案、主要污染物排放总量控制计划,研究部署相关工作。其中,同时公布的十大重点工作中还提出,为增加森林碳汇,我国将大力推进植树造林,继续实施三北防护林与长江中下游地区等重点防护林工程、退耕还林工程、天然林保护工程,京津风沙源治理工程以及速生林基地建设工程等生态建设项目。

    参考文献

    [1] 付娜、姚淑荣.浅析林业生态工程与区域生态环境.中小企业管理与科技,2008(02).

    [2] 宋春东.关于林业生态工程的几点探讨.中国新技术新产品,2011(04).

    [3] 赵丽玲.造林绿化与林业生态系统工程研究.科技致富向导,2011(04).

第15篇

[关键词] 生态农业 发展模式 运用

[中图分类号] S-1 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650（2016）08-0105-02

近年来，生态农业在世界各国都有了较大发展。并且在很多国家的用地面积已成规模，生态农业产品产值不断增加。我国在生态农业的基础上相继提出"可持续发展农业"、"集约型农业"、"精准农业"、"都市农业"等概念。近年来在全国各地开展国家级生态农业试点工程，建设生态合理、功能良性循环的新型综合农业体系，取得了很好的成效。

1 生态农业的基本特征

1.1 时间与空间结构互补

在生态农业模式中，时间结构指的是根据不同物种生长发育周期的不同和季节性差异，在时间上满足不同物种对资源的需求，协调利用各种环境资源。空间结构指的是根据不同物种特性的差异，实现空间位置和相互配比的合理搭配，获得更大的生态优势。通过时间和空间上的科学调整，在保护自然环境的前提下进行不同物种的高效运营，最终达到有效利用环境条件、组合增值的目的。

1.2 食物链物种和养分互补

在生态农业模式中，不同的物种构成了不同的食物链，通常是由绿色植物到动物再到微生物的逐步演进的过程，而在这一过程中，由于绿色植物需要的养分有"相互回避"的特性，所以通过改进食物链实现生态农业模式内的资源利用成为必然。通过把各类农作物和动植物、微生物有机结合在一起，增加并延长食物链，实现养分的补给，提高生态农业的单位产品数量和生产率。

1.3 地域性和多样性较强

生态农业是根据自然生态规律和经济运行法则开展的农业模式，其前提是必须尊重客观规律。由于各地自然条件的差异和季节性影响程度的不同，决定了在不同的区域不能照搬同一种生态农业模式。同时，在该模式中还要注重物种的搭配，提高抗灾能力，这就决定了要实现物种的多层次和多样性搭配，使植物、动物和微生物形成依存关系，实现共生互利、趋利避害和相生相养，提高生态农业系统的稳定性。

2 生态农业的基本模式

2.1 食物链型生态农业模式

在食物链型生态农业模式中，多种生物之间通过良性循环的多级利用模式联系起来，形成上一个环节的产出是下一个环节的投人的形式，使能量转换率和资源利用率大幅提高，并可以有效防止农业废弃物对生态环境的污染。例如通过建设沼气池治理农业废弃物以及农村粪便、污水乱排问题，产生清洁能源（沼气）和有机肥料（沼液、沼渣），形成"农业废弃物-沼气-有机肥-无公害农产品生产"循环链条，实现农业废弃物的清洁化和能源化利用，达到经济、生态、社会三大效益的统一。还有很多其他类型的食物链型生态农业模式，比如畜-沼气-作物循环、作物-畜-废弃物-作物/食用菌循环等。

2.2 时空搭配型生态农业模式

目前，时空搭配型生态农业模式中以立体农业的研究最为广泛。在这种模式中，遵循生物群落的生长规律和时空布局特点，合理的配置资源，构建新一级的高层次的生态系统，形成时间和空间上的多层次性三维立体结构，使生态系统中的各个物种能够互惠互利，以较少的投入获取较大的收益，实现生态效益和经济效益的协调发展。现在比较典型的生态农业生产模式有果林地立体套种、湿地立体养殖、山地立体种植模式等。

2.3 以生态经济学为指导的精准控制生态农业模式

发展生态农业，在有限的土地资源和空间内合理的利用每一寸土地，提高能量的循环效率、物质的转化率和第二性物质的生产量，必须以保护生态环境作为前提。如果违背生态经济学的客观规律，一味过度开发，势必会造成资源的匮乏和环境的恶化，进而影响到整个生态农业系统的可持续发展。因此，生态农业必须科学合理的安排配置资源，采取种养结合的形式来调节生态系统，达到生态系统的良性循环和可持续发展。例如对土壤进行养分监测，对耕地地力进行综合评价，再根据生产目标总量，从终端系统得到相应的施肥方案。通过这种合理施用化肥、农药的方式，实现有机和无机相结合，资源利用和保护相结合，促进生态和经济两方面的良性循环。

3 生态农业模式运用对策

3.1 注重技术推广和人才培养

生态农业在我国的发展还处于初级阶段，要让广大群众转变传统观念，了解生态农业，接收生态农业，就要通过多种渠道、多种方式加强对专业技术人才的培养，全方位加强对生态农业的推广，使生态农业的理念深入人心，便于生态农业因地制宜的推广开展。

3.2 建立生态农业保障体系

发展生态农业需要建立完善的保障体系，包括完善的服务保障体系、完善的技术保障体系和完善的资金保障体系。通过建立保障体系，使生态农业体系具备技术人员支撑和农技服务网络支撑，培训并引导农民按照农业技术规程开展生态农业建设。另外，认真贯彻落实上级各项支农惠农强农政策，制定出台相应的扶持优惠措施，促进农业持续增效，促进农民持续增收。

3.3 完善生态农业管理信息系统

生态农业必须以生态经济学为指导，实现科学发展，建设生态农业信息中心，实现生态农业信息自动获取与远程综合管理；建立生态农业信息数据库，完善信息综合管理系统和技术评价体系，使群众及时了解农业生产所需信息，为生态农业技术装备作业提供信息技术支撑。

3.4 拓宽渠道提高运营效率

富裕农民、改造农业和建设农村是发展生态农业的最终目的，这决定了生态农业必须要符合经济发展规律、创造市场需求、发掘发展潜力，形成政府引导、农民主体、社会参与、市场运作的发展新格局。在具体运作中，要注意在经营管理中解决好深加工、销售和物流配送等问题，形成生态农业产业链，促进生态农业快速有序发展。