工程管理标准范文

前言：我们精心挑选了数篇优质工程管理标准文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

关键词:施工现场管理安全管理质量监控

建设工程所指的现场是指用于进行该项目的施工活动，有关部门批准占用的场地。施工现场包括红线以内或红线以外的用地，但不包括施工单位自有的场地或生产基地。施工现场管理是指对施工项目现场内的活动及空间所进行的管理

一、施工现场管理的内容

1.施工现场材料管理

配合设计方确定所需材料的品牌、材质、规格,精心测算所需材料的数量，组织材料商供货；面对品类繁多的材料采购单，必须将数量、品牌、规格、产地等分别标识清楚，尺寸、材质、模板等必须一次到位,以避免材料订购不符合，进而影响工程进度；设计单位，整理分，根据施工组织平面布置图指定位置归类堆放于不同场地；对于到场材料，清验造册登记，严格按照施工进度凭材料出库单发放使用，并且需对发放材料进行追踪，避免材料丢失或者浪费；对于材料的库存量，库管员务必及时整理盘点，并注意对各材料分类堆放，易燃品、防潮品均需采取相应的材料保护措施。

2.施工现场安全管理

施工现场的问题主要是关于防火、禁止乱搭接电线、戴安全帽，脚手架搭设，安全带等相应的问题，需设立专门的安全小组进行控制，多培训学习，防患于未然。随着工程各种防护设备逐步拆除，安全隐患有增无减，尤其是安全用电、现场防护更须引起重视。做安全工作务必善始善终，持之以恒,常抓不懈。必须把好培训关，提高自身安全素质和安全防范技能是关键。安全规章制度、操作规程是每一个人的健康线、保命线。惟有严守操作规程,按章办事，一丝不苟，才能时时、处处、事事保证安全。必须加大安全监督力度，对违规违纪行为实施经济处罚，对造成事故者，严惩不贷，实乃必要之举措。

3.施工现场进度管理

施工现场进度管理是现场施工管理控制的一个重要阶段，它主要是通过完善项目控制性阶段进度计划，审查施工单位的施工进度计划，做好各项动态控制工作，协调各单位关系。预防并处理好工期索赔，以求实际施工进度达到计划施工进度的要求。通过对控制性进度计划的分解、细化、优化调整,加强对施工单位申报的年、季、月施工进度计划的审查,跟踪工程施工进展，对工程进度存在动态控制外，并开展内部业务讨论，有分管总监组织每周一次进度分析会，对进度存在问题进行分析，找出解决办法，不仅对工程关键路线，而且对整体工程进展进行分析、评价，并落实解决问题的负责人。

4.施工现场质量管理

现场质量管理是指以施工现场为对象，以对施工现场影响产品质量的有关因素和质量行为为控制和管理为中心，通过建立有效的管理点，制定严格的现场监督、检验和评价制度以及现场信息反馈制度,进而形成强化的现场质量保证体，使整个施工过程中的工序质量：处在严格的控制状态，从而确保施工现场能够稳定地生产出合格品和优质品。主要内容包括建立质量指标体系，从工程经济技术指标到岗位责任制，从统计方法、考核的内容到奖惩制度都必须体现“质量第一”的思想；加强原材料和工序质量管理，杜绝不合格品和不合格工序延续到下一工序中；根据现场的实际需要设置管理点，依靠施工人员对工序关键部位或关键质量特征值影响因素进行重点控制，保证施工工序处于稳定的控制状态；做好施工现场的质量检测工作，落实“三检制”；加强现场信息管理，随时掌握现场质量现状，并进行综合统计分析，查明原因，分清责任，提出改进措施，防患于未然。

二、如何加强施工现场管理

1.提高全员现场管理的文明施工意识

不断升华全企业职工的施工现场管理意识对全面推进施工现场管理非常重要，意识产生动机，动机产生行为，行为指向目标，这是现代心理学揭示的基本内容。实践表明，只有重视施工现场管理，才能促进文明施工，要全面提高全企业职工现场管理意识。众多的建筑施工企业对抓好施工现场管理的必要性、重要性及紧迫性形成了共识，要把企业的最高管理者重视施工现场管理意识，转化成全员、全过程、全方位施工生产过程的群体施工现场管理意识。形成凝聚力和向心力，统一思想,形成共识。凝聚群体导向行为，对抓好施工现场管理是最为重要的。

2.遵循施工现场管理的优化原则

一是经济效益原则。施工现场管理一定要克服只抓进度和质量而不计成本和市场，从而形成单纯的生产观和进度观。项目部应在精品奉献、降低成本、拓展市场等方面下工夫，并同时在生产经营诸要素中，时时处处精打细算，力争少投入多产出，坚决杜绝浪费和不合理开支。二是标准化规范化原则。为了有效协调地进行施工生产活动，施工现场的诸要素都必须坚决服从一个统一的意志，克服主观随意性。只有这样，才能从根本上提高施工现场的生产和工作效率和管理效益，从而建立起一个科学而规范的现场作业秩序。三是科学合理原则。施工现场的各项工作都应当按照既科学又合理的原则办事，以期做到现场管理的科学化，真正符合现代化大生产的客观要求。

3.健全和贯彻各项现场管理制度

施工现场管理制度，包括上级颁布的和施工单位自身制订的规范、办法，是现场管理实践经验的总结，有较强的科学性、规范性和可操作性，全面落实现场管理的各项制度，是项目经理抓好现场管理的基本方法。首先，对进场人员进行规章制度的培训，提高管理人员和全体职工的法规意识，熟悉和掌握现场管理的要求和方法。其次，结合项目实际完善现场管理细则，让员工在工作中严格按管理细则办事。在实际工作中，单位和项目负责人必须要结合施工现场的实际情况，以行业规章制度为依据，制订本单位、本项目的具体实施细则，增强可操作性。第三，制定明确的奖惩制度。必须制订可行的奖惩制度和措施，并认真落实，从而提高按规章办事的自觉性，保证施工现场管理的有序化。

4.加强施工现场的质量监控

第2篇

关键词：工程管理；思维方式；检验标准；分析探讨

中图分类号：E271文献标识码： A

前言

伴随着我国社会的发展和科学技术的进步，建筑工程的施工管理方式必然会伴随着生产的专业化以及协作的综合化不断地演变和丰富多样化。但是，在这些变化当中工程的方式始终存在着不变的因素，这就是两种思维方式。良好的思维方式就像船舶导航仪对于工程管理的有效性起着决定性作用。

1.工程施工管理的理工科思维

1.1工程管理的技术要求及思维方式

从事工程管理专业的相关人员，一定要成分地掌握专业的技术知识，还要有丰富的实践经验，这都是对于工程管理人员的基本要求。但是单纯只具备实践经验和专业知识还是不够的，因为在工程管理中既要有具体工程技术的实体，还要对财务问题进行全方位的管理，这就要求工程管理人员既要有专业技术，又要有科学的管理思维和合理的管理方法。做到工程的管理不只是为工程而工程，为技术而技术，实现真正意义上的工程管理。

1.2工程管理的思维需求

就我们熟知的工程管理而言，尤其是后期的施工工程管理会面临各个不同专业的问题，而且每一个问题的处理都是十分具体的。一旦工程中包含的子项众多而且十分复杂的时候，处理起来就会十分棘手。所以，在问题的处理过程中，我们必须要有采取措施的指导思想。对于工程管理的具体问题，总结起来也就是“是怎样”和“怎样做”这两大问题。我们把这种对于“是怎样”和“怎样做”的理解就叫做“理工科思维”。

1.3理工科思维内涵

理工科思维当中力理性思维就是对于工程管理问题“是怎样”的分析，属于理论和知识体系等范畴，是对事物状态认知的基本原理。理工科思维中的工科思维就是对于“怎么做”的思考，是项目施工当中的实际行动。比如说，如果工程施工过程中有的电机设备无法正常运行，对于这种问题的处理就要按照理工科的思维来进行，首先要用理性的思维来分析电机的运行状态以及出现问题的原因，是由于设备过热还是振动过大等，然后再运用工科的思维以及专业的技术对电机进行整修。

理工科思维就是对具体的问题进行具体的分析处理，需要用量化的数据进行说明，对事物的表述要具体而完整，对问题的处理要清晰而可行。理工科思维最大特点就是与道德无关，与思维者的素质无关，这是处理具体问题的最佳工具。

2.工程统筹管理的哲学性思维

2.1哲学性思维模式的必要性

无论工程的性质和投资的大小如何，都是由不同的阶段和不同的系统构成的。我们通常只会将工程管理局限于施工管理的阶段，采用理工科的思维进行问题的分析和处理，但是对于工程而言，还存在工程立项、施工设计、可行性调研和验收移交等问题，这一系列的环节才能够构成工程的生命全周期，这是一个统筹管理的系统，在统筹管理的过程中我们必须要有哲学性的思维做指引，从根本上来提高核心的管理技能。

工程管理的过程实际上是一个相对矛盾的过程，而且矛盾的种类也十分繁多，包括了工程质量与工程进度之间的矛盾，项目长期效益和短期效益之间的矛盾，施工单位和工程业主之间的矛盾等等，在这些矛盾的处理过程中，哲学性的思维就显得十分重要。只有认识到矛盾的特殊性和普遍性，了解矛盾之间的斗争性和同一性才能够解决好工程中的管理矛盾。工程本身也可以说是一种社会性的产品，是人类的智慧结晶，是技术的集中体现，所以统筹管理十分重要。

2.2哲学性思维的重要作用

哲学性的思维是对于事物基本原理的一种思考，注重对于事物的本质分析，在工程管理当中经常会起到事半功倍的效果。哲学性的思考要求我们要对立统一地对食物进行分析，注意条件转换造成的矛盾转换，如果工程管理者没有具备这一类的基础知识就只能固步自封，无法提高，进而被这个瞬息万变的社会所抛弃。

哲学性的思考能够帮助管理者回答一些技术上无法回答的问题，比如说在工程管理的过程中，我们会遇到这样的问题：到底是内行管理外行，还是外行管理内行。这就需要我们进行哲学性的思考。从技术层面讲，当然应该以内行为主，因为只有技术支持才能够实现工程质量的保障。但是，从社会统筹的角度来讲，以社会化的生产为例，我们就必须要跳出专业的角度和内行的思维来思考问题。因为只有专业的管理人员才能够保证工程的合理安排和安全运行。所以，工程管理人员一定要注重对于哲学性思维的培养和运用。

从实质上讲，工程管理属于一种服务性质的行为，为了全面提升工程管理的质量，我们不仅要借助于技术管理的支撑，还应该从社会的角度出发来发现问题、分析问题进而解决问题。比如说，关于代建制度的产生、实际施工中存在的问题以及其未来的发展前景等问题，都需要工程管理者具备哲学性的思维。

3.工程管理的检验标准

3.1检验标准的产生背景

工程管理是一个统筹性质的系统工程，不仅局限于对于施工阶段的管理，还要运用哲学性的思维实现高效合理的项目周期系统建设。一段工程的顺利实施必须要经过验收才能够移交使用，所以，我们在工程管理的过程中，不仅要保证工程的质量，还要不断完善和提升我们当前的工程管理总体水平，来确保在完成工程项目之后，运用性质有效的管理办法来检验结果的合理性，使结果符合标准。

3.2检验标准

实践确实是检验真理的唯一标准，但这个标准过于理论化，所以，在工程管理过程中，我们必须要将这个真理具体化和简单化，最终实现可检测可重复性的检验标准。

3.3检验标准的内涵及意义

对于工程而言，任何产品都应该是可检验的，这也是理工科思维的一种具象的表现。可检验是工程产品控制的首要条件。但是，对于工程产品来说应该要符合科学精神，所以，工程产品还应该做到可重复，这是提升工程质量的关键。可以说工程检验标准的意义就在于：明确化、具体化、可量化。

结束语

工程管理作为一个综合性的项目，在技术层面需要理工科的思维分析，来对工程的基础实施和质量保证来进行合理地规划。在全局角度则需要哲学性的思维，这要求中上层的管理人员掌握管理技巧，运筹帷幄。可以说，理工科的思维是工程管理的前提，哲学性的思维是工程管理的一种升华。然而无论那种思维，对于工程实体的检验来说，最直接的检验标准就是“可检验可重复”。

参考文献

第3篇

关键词：管理；理工科思维；哲学性思考；检验标准

Abstract: The science and engineering thinking and philosophical thinking, are two different ways of thinking in engineering management, the relationship between the unity of opposites. In this paper, through the study of science and engineering as long as thought and philosophy thought important cause in engineering management and play, as well as to the "test engineering standards of what is" reasonable analysis, promote the management of China's science and technology level.

Key words: management science and engineering; thinking; philosophical thinking; inspection standard

中图分类号：C93文献标识码：A文章编号:

工程管理必须要结合社会上的实践，而且还需要具备严谨的思维方式和良好的思想方法，才能形成专业全面的技术知识水平体系。然而严谨的思维方式和多种的思想方法也是和社会是紧密相关的，一样是立足于实际的操作中。以思维方式和思想方法为主体，技术知识水平及实践经验为主导地位，两者的关系相辅相成、无法分割。经过多年的工程管理，可以得出工程管理的检验标准。

一、工程实际管理中的理工科思维

1、提出问题

(1)工程管理的技术要求与工程管理的思维方式

提高工程管理的人员的整体素质，是工程管理成功的保证。在经济全球化的趋势下，不但要求工作人员具备全面的专业技术知识水平，还需要丰富的实践经验。可是拥有全面的专业技术知识水平和丰富的实践经验还是不够的，在科学管理思维方式和思想方法方面，更是日益严格。因为工程管理需要对人力物力财力进行全方位的管理，也提供了实际的技术扶持。所以符合时代标准的高级工程管理人员需要同时拥有精湛的技术经验和严谨创新的科学思维，才能真正达到高水平的工程管理水平。

(2)工程管理需要的思维方式

工程的管理社会上的热点问题，工程的后期施工阶段的管理，面临着严峻的社会经济挑战。因为它涉及的行业和领域很广泛，需要处理的细节也需要面面俱到。特别是系统工程包含复杂多端的子项的时候，它需要处理的问题更是多种多样的，所以我们需要统一的指导思想，才能正确地实行问题的处理。在考虑具体的工程管理问题的时候，也无非是考虑“为什么会形成这样的问题”和“通过什么方式才能解决问题”。 理工科思维就是在此：为什么会形成这样的问题、需要怎样解决问题。

(3)理工科思维的内涵

简单的说法是，理工科思维的理论知识就是发现问题，从事物的状态去认知问题的基本原理，另一方面就是它需要行动去解决问题，讲究的是解决问题的全过程。比如说：工地上有一台机器运行出现了问题，需要去解决问题。按理工科思维就是首先分析机器处于的运行状态，看一下是什么原因造成的，看是零件的损坏还是外界的设备影响或者是其他方面的因素。先具体问题具体分析，再找出解决问题的实际方法，最后进行安全可靠高效的措施。它需要一个或一组量化的数据进行说明，使事情的表达更具有完整性和准确性。理工科思维最明显的特征是与社会公德和思维者的素质无关，只是纯粹地作为解决问题的工具。

(4)强调理工科思维方式发挥的作用

理工科思维最大的作用就是在解决问题的时候具有清晰的思路和明确的方向，它的处理方法具有很大的可操作性。工程管理的工作很详细，工作人员具备良好的工科思维才能对问题进行实质性的分析。理工科思维处理问题的工作过程中，也是我们能力提高的过程。形成发现问题、思考问题、解决问题的理工科思维方式，才能使工程管理树立可持续发展的战略。但是理工科思维只是在工程管理中处理问题的一种思维方法，那也是不够全面的，存在一定的局限性和差异性，所以我们确定的应用范围为工程实际管理。

二、工程统筹管理中的哲学性思考

(1)哲学性思考在工程管理中形成的原因

无论是什么类型的工程，就是它的投资的差异很大，都由不同的系统和不同的阶段组成。我们经常会把工程管理限停留在工程施工管理阶段，采取理工科思维对这个阶段的问题进行具体的分析。但是工程管理涉及的内容和注意事项很多，它生命的全周期中的调研、设计、施工、验收和移交等关键环节都是环环相扣的。这个需要统筹兼顾的管理过程中需要进行进行哲学性思考，突破核心管理技能水平。

其实，程管理过程呈现的矛盾关系很多。比如在工程进度和工程质量方面，项目短期效益与长期效益方面、有工程业主与施工单位之间的关系等。哲学性的思考在这些矛盾的处理中发挥了主体的作用。矛盾是随时随地存在的。它具有普遍性和特殊性。需要了解主要矛盾和主要的矛盾方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性 。把矛盾的普遍性，和工程中普遍存在的问题结合在一起，它的问题是一波未平一波又起的。同时需要认识到次要的矛盾和主要的矛盾方面，只有这样，才会在工程中的不同时期，出现的不同问题中，把握主要的问题和矛盾，确保工程的进度和保证工作的质量。另一方面，认识到矛盾诸方面的同一性和斗争性，才能处理好各方面的问题，使各个部门的工作更和谐统一。工程实质上是社会产品，它是人类智慧的结晶，劳动力的体现。站在不同的角度，工程管理需要管技术、管资源、管人力财力等。所以哲学性的思考在这庞大的系统不可或缺。

(2)哲学性思考对于工程管理的重要性

哲学性思考是对事物基本原理进行思考的思维方法，对事物进行深入性的分析，促进工程管理水平的突飞猛进。工程管理是实施并完成一个产品，它涉及的行业广泛，需要对事物进行对立统一的分析，条件变化之后的矛盾转换最关键。工程管理者只有具备这些知识，才能坚持与时俱进的管理理念，形成创新的思维，不被瞬息万变的社会所淘汰。哲学性思考能从根本上回答一些在技术上不能回答的问题。比如，在工程管理中是应该内行管理外行还是外行管理内行。哲学性的思考就可以得出相应的指导。站在技术专业性的角度，以内行为主的方式比较合适。可是社会统筹的方位看来，让生产更具有普遍的社会学，就要走出内行、专业的局限来考虑问题。工程管理人员只有记住这些，才能树立正确的意识。工程管理实质上是一种服务行为。只要结合技术管理、代建制度、发展前景等方面进行哲学性的思考，才能更有效地提升工程管理质量。

三、工程管理实施结果的检验标准

(1)提出检验标准的原因及其概念

工程的竣工阶段，需要验收后才移交。为了真正促进工程管理水平，必须在实施工程管理的同时以及工程项目结束后，还要清楚所采用的工程管理办法的效果如何，与预期目标的差距在哪里。所以检验标准在工程管理实施结果验证中很重要。“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”，只有立足于实践的探索中，才能得出事情的真理。对于理论性的标准，我们可以让它更加具体化和简单化，这就是可检测可重复。

(2)标准的内涵和意义

任何产品在工程工程中都是具有检测性的，它也离不开理工思维的作用。工程是劳动力的体现，以人的意志为转移，也不是取决于某个人的决策。它的质量评价需要提供种数据来证明。程产品不能的检测是证明工程质量的合格性和工程管理的先进性的有效途径。只有可循环利用的产品，才符合科学的精神和标准。

可重复性在工程管理质量无法代替的环节。总而言之，检验标准的意义在于：具体化、明确化、可量化。

结束语：工程管理站在技术层面的角度，需要理工科思维，它是管理人员不可缺少的思维方式，是工程管理的的立足之本，是促进工程进展和提高工程质量的重要保证。从工程整体看来，需要哲学性思考，这是中上层管理人员首要掌握的管理方法，是成功的关键。理工科思维是进行工程管理的前提，哲学性思考是工程管理的升华。工程管理人员必须运用、加强和创新这两种思维方式，才能真正形成 “可检测可重复”的标准检验。

参考文献：

[1].陈必红．数学文集：再谈谈理工科思维的问题[EB／OL]．强国论坛．