公共管理学重点范文

前言：我们精心挑选了数篇优质公共管理学重点文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

关键词：高校学科；公共管理；发展对策

一、高校公共管理学科的涵义

（一）公共管理学科具有引导性

公共管理学科的建设是以社会发展中的实际活动为基础、背景开展起来的，在社会的快速发展中，需要大量、不断的实践活动作为助推器，才能更好的创新发展。公共管理学科的主要教学内容就是由老师在课堂上为学生传授各种管理知识，并且通过课程的安排与计划，把课堂所学的理论知识运用到实践中去，转化成管理经验更好的推动社会的发展速度。

（二）公共管理学科具有理论的全面性

公共管理学科是一门具有指导性、引导性的学科，其根本在于公共管理包含了的理论全面性、综合性，并且可以和高校中、社会中的各个学科、领域都有紧密的联系，与社会的发展紧密联系。

二、加强高校公共管理学科的基础

（一）公共管理学科的建立是时代的需要

随着我国社会经济的快速发展，市场机制的不断深化，政府的职能与角色都需要重新定位，才能与市场经高度协调、统一，因此公共管理学科就是在这样的的前提与换件下建立起来的。公共管理学科不仅可以为社会培养有素质、有能力的管理人才，并且可以提高社会建设中管理层自身的不足与缺陷，并且运用有效的手段进性加以解决，确保学科发展具有规范性和有专业性。

（二）高校公共学科建设与我国国情的联系

随着科学技术的不断的进步，我国的快速发展离不开人才的培养，因此国家必须加快教育改革的推广，培养更多专业型人才促进社会的发展。教育改革中，高校运用科学的手段对学科进行调整以及学科结构的整合，更是为公共管理学科建立打下了基础。新时代的发展与人才的发展密不可分，因此专业型人才的教育体制是我国教育改革的必然结果，并且直接推动了公共管理学科的建立与发展。

三、高校公共管理学科的现状

（一）公共管理学科授课情况

公共管理学科是一门涵盖多个学科理论知识的综合性学科，导致一部分老师对公共管理的内涵与范畴还存在一定的模糊，因此在课堂中无法把公共管理的特色清晰的展示给学生，导致学生对公共管理学科的专业知识掌握欠缺，这样不仅容易降低学生对公共管理学科的兴趣，还导致学科与社会实际需求相违背。

（二）公共管理学科的课程设置

公共管理是一门融汇各个领域理论与知识的综合学科，因此在课程的设置上要与学生的实际情况、社会需求紧密联系，才能培养出专业素养较高、社会实践能较强的专业型人才。目前各个高校的实际情况并不乐观，在建设与发展公共管理学科的同时，设置了管理、经济学、政治等各个领域的相关课程，从课程的编排上貌似丰富了学生的视野、扩大了学生的知识结构，但是实际上对学生的学习以及成长都有一定的弊端。首先学生对公共管理学科不甚了解，对于繁复的教学内容，更加无法定位好自身的学习方向与发展方向；其次是繁复的课程对于学生的专业只能做到拓宽知识面与结构的作用，对于培养专业型人才并没起不到很大的作用，往往会导致学生理论广泛、术业不精的不良结果。

（三）公共管理学科的理论与实践结合不够

在公共管理学科中的关键环节就是实践，但是目前高校对于公共管理课程的建设中，理论课程比重更多一些。一些高校为公共管理学科的学生设置了实践基地，但是由于从教学结构中仍然偏重于理论授课，因此实践基地多半为一种形式而未真正发挥其真实效果和作用。

（四）公共管理学科的教材水平

任何一门专业学科的建设都离不开科学的教材，而公共管理专业建设不久，教材的编写规范度不够，内容上没有体现公共管理学科的优势与重点，并且一部分内容还存在对其他学科的理论知识进行搬移，而并没有针对公共管理学科进行编写。教材内容不仅仅要与社会发展紧密结合，还要保证与时展、科学进步保持一致，但实际情况中教材内容往往陈旧，无法与教师的教学思路相结合，直接影响到了公共管理学科的发展。

四、结语

高校开设公共管理课程对于专业型人才培养具有非常重要的意义，不仅可以满足社会快速发展的需求还可以实现人力资源的社会化管理，我国经济、科技的l展都起到推动的作用。

参考文献：

[1]，武宝贵.我国民办高校学科建设困境及公共政策建议[J].高教学刊，2016（20）：198-199.

第2篇

化工单元操作是实践生产过程的总结和提炼，在教学过程中，注意联系生产、科研中的成功或失败的案例，同时穿插日常生活中的丰富、生动的流体流动、传热及传质的实例，加深对基本理论的理解，并灵活应用所学知识，分析和处理工程问题，以具体的实例和逼真的动画素材贯穿于各单元操作的介绍；把抽象的内容转化为形象的信息，激发他们的学习兴趣，将丰富的实践案例渗透在理论教学中，适时开展“启发式”和“讨论式”教学，加深学生对化工单元的理解，提高他们的理论联系实际分析问题的能力，使学生在潜移默化中树立工程观点。

2对比、归纳教学方法

《化工原理》不同于理论基础学科分析和逻辑推理，它注重于工程实际应用，掌握好各单元操作知识和理论，有助于更好解决生产和生活中实际问题，教学中抓住“传递过程原理”和“处理工程问题的方法论”两条主线，引导学生掌握和运用对比、归纳等学习方法，加深对知识的理解和融会贯通。在动量传递、传热和传质三传过程中，微观上是流体分子运动的结果，流体分子之间存在作用力，直接影响流体分子运动效果。宏观上根据流体形态，把流体传递划分为层流传递和涡流传递，采用相同微元平衡法来研究动量，热量和质量的传输过程。对于层流传递，大都采用解析方法；而涡流传递则采用实验方法(量纲分析)。比较吸收中的最小液气比与精馏中的最小回流比，我们发现它们都是操作线与相平衡线相交，通过解出操作线的斜率，求解得到最小液气(或回流)比，在实际化工生产过程，采用液气(或回流)比都是最小液气(或回流)比1.1~2.0倍。再比较传热的对数平均温差与吸收的对数平均推动力，我们也发现它们都是两种不同状态流体采用逆流进行传热或者传质，因为采用逆流方式进行传热或传质推动力最大，在干燥单元操作中，物料与空气接触也是通过这种逆流方式进行传热和传质。在讲解单元操作过程中时，通过对比的不同单元操作的知识点，学生容易抓住了实际工程问题内在因素相互联系和统一，把复杂问题简单化，能启发学生运用理论解决工程类似问题。

通过归纳总结，各单元操作根据现象和过程的物理机理，以能量平衡(或相平衡)、物料衡算为起点，逐次展开原理和公式、操作性和设计性计算、设备构造以及影响因素分析等内容，计算、设备构造、影响因素又以基本原理和公式方程为依据，环环相扣，层层推进，显示出相似的研究方法。但三传各单元操作之间并不是简单的重复，而是各操作单元重点特点各异。要求学生每学完一章(或一个单元操作)之后，要运用简练的文字和公式，把该章节的基本理论、主要公式及设备和工程应用等主要内容联系起来，使知识系统化。如流体流动可通过连续性方程、机械能衡算方程和阻力方程三个主要关系式把流体流动的基本原理及相关的计算公式有机地构成一个知识网络。同样地，传热章节内容可通过总传热速率方程和热平衡方程有机地贯联起来。教学过程中除了教授学生掌握化工原理知识方法，更要引导和启发学生综合运用所学理论知识分析解决实际化工问题能力培养。例如，在离心泵理论压头公式推导过程中，叶轮前弯利于得到高的理论压头，流体可以获得较高动能，动能所占比例增大，但在转化为静压能过程中，会有比较大的机械能损失，使泵的效率降低，所以离心泵采用后弯叶片，而风机主要要求送气量大，不追求效率，用前弯叶片利于减少叶轮和风机的直径。

3通过课程设计，增强学生工程观念

化工原理课程设计是培养学生的运用有限的理论解决实际工程问题的教学环节，在设计时首先要从操作基本原理考虑可能性，知道解决工程问题的方法有多种，其次运用公式方程进行设计性计算来分析技术上的可行性，在运用书上的公式中，进一步加深学生对公式出处和用途的理解，计算过程中对有些数据的选取，只能依据工程经验值范围和趋势去判断，结果肯定有一定程度的误差，这些又直接影响后续具体设备的选型。这就需要学生进一步从运行效益上考虑操作费和设备费的合理性，最后还需学生从安全和环保方面来考虑具体设备的选型。这些都要求学生对所学知识充分理解，对实际工程问题的要深层次了解，方方面面进行分析，从多方面考虑中筛选出最佳方案。通过课程设计的训练使学生进一步完善和加深理解所掌握的理论知识，培养学生在实际中研究、分析、解决问题的能力，巩固学生全面分析和解决工程问题观念，达到化工原理课程设计创造性和工程性的教学目的，为学生综合和创新解决实际问题能力的培养打下了基础。如精馏塔设计中，适宜回流比确定是个关键问题，需要从操作原理，技术、经济等方面来考虑影响因素，才能优化精馏塔设计方案。

4结语

第3篇

一.学校办公室管理工作创新

1秉承以人为本的态度进行管理工作学校办公室管理工作在协调上级领导之间、教师之间、学生与学生之间的问题和矛盾都起到不可替代的作用，正因为其和学校三个主题之间的紧密联系和岗位的重要性，故而在管理工作中要尊重人、关怀人、理解人、充分发挥人的主观能动性，尤其是对于学生，要对他们的学习生活状况进行全方位了解，给予充分的关怀和理解，解决学生的后顾之忧，从而大力提高学生的学习能力和学习兴趣。2思想观念的创新只有拥有良好的思想观念的指导才能为学校办公室管理工作提供正确的方向，世界是在不断向前进步的，作为学校办公室成员需要与时俱进，“取其精华，去其糟粕”，不断更新先进的思想观念，用先进的理念武装自己，用发展的思维解决学校办公室管理工作中出现的各种问题，只有这样，才能在日新月异的社会变革中紧跟时代潮流，提高学校办公室管理质量和学校管理水平。3工作职能的创新学校办公室作为学校行政管理系统中的核心部门，对内对外都充当着非常重要的角色，在今后的管理工作中要逐渐转变其各项职能，将事务性向参谋型、封闭型向开放性、被动服务向主动服务三个方面转变。把握新形势，加强对国内外先进信息的搜索，加强对内对外的交流，扩展学校办公室交流关系网络，由被动接入转变成主动接入政务，主动地为领导服务。4使用网络等信息技术，实现现代化管理科学技术和计算机网络信息化的不断发展，使得很多学校都开始把计算机网络技术应用在办公室管理中，这样一来就能够快速有效地搜集、处理、传输和反馈各种信息，提高学校办公室的工作效率，以及大力提升学校的服务质量。

二.结语

第4篇

关键词：采供血机构；整合；财务工作；重点

青岛市采供血机构整合后设立一个采供血机构――青岛市中心血站，承担全市采供血任务和血液安全管理。各区（市）不再设置具有独立法人资格的采供血机构。原已设置的基层血站由各区（市）机构编制部门按照规定依法予以撤销。机构整合后，青岛市中心血站的人员、资产、收支等比原来增加了一倍，财务核算的工作量成倍增加，跨地区的管理大大增加了财务管理的难度。

在这样一个史无前例的时期下，做好财务工作将有利于血站的平稳、健康地发展，使整合后的青岛市中心血站顺利地走入轨道。本文针对机构整合后财务工作的重点方面做了探讨。

一、编制财务预算收支计划

编制好财务预算收支计划是搞好财务管理工作的第一步。

要编好财务预算收支计划，首先必须对单位的过去、本年和以后年度的发展有一个大体的了解，财务预算收支计划是单位经营计划的主要组成部分，编制财务预算收支计划，有利于规定单位计划期内的现金流量；有利于根据计划期内的资金需要量安排相应的资金来源；有利于通过供应和调度资金来保证经营活动的正常进行。因素分析法、零基预算法、趋势分析法等是编制财务预算计划的常用方法。国外管理会计中的全面预算的原理与方法值得我们借鉴和参考。由于财务预算计划是单位以货币反应的综合性计划，所以还必须广泛听取各方面的意见，收集各部门的资料，汇总后交领导和群众讨论，反复进行协调与平衡。只有利用各种科学方法编制出来的财务预算收支计划，才能更好地指导财务管理工作。

二、提高财会人员的业务水平

财务核算和财务管理是会计工作的两个主要部分，财务核算是处理日常的会计业务，如报账、记账、编制会计报表、向外界和单位报告财务状况和经营成果。财务管理则是利用所提供的账簿、报表等有关数据，对单位的生产经营状况进行分析、对比，为单位领导提供有关价值管理方面的实际执行情况、预测和决策所需的有关数据。因此，财务会计业务水平的高低直接影响着所提供的会计账簿和会计报表数据的客观真实。

所以，要把加强财会人员业务学习和提高理论水平作为一个重要事情来做，特别是当今高速发展的年代更是如此，一定要定期或不定期地组织他们学习，特别是最新的财务制度和财政、税务、物价等部门下发的关于财务会计方面的规定，必要时还要进行考试，以勉励他们自觉地学习，有条件时，还可组织关于财会知识方面的比赛，从而使单位的财务工作做得更好。

三、加强资金管理

资金是单位的命脉，单位管理以财务管理为中心，财务管理以资金管理为中心，加强资金管理是财务工作的重要职能。为使单位最经济有效地用好、用活资金，必须正确筹划和测算现金流量。现金流量包括现金流入、现金流出和现金净流量。现金流量同单位的重大经营决策都有直接的联系。现金流量估计筹划得当，单位就可有效地运用各项资金，保证各项工作按计划进行，从而提高单位的经济效益。估计筹划不当，则会降低资金的利用效果，导致资金周转困难，使财务状况恶化，严重的还会阻碍单位的正常工作，使单位陷入困境。所以，在当今经济高速增长的年代，财务主管必须具备合理估计现金流量的能力。

在估计现金流量的基础上，若单位在经营过程中发生现金流出量大于现金流入量时，财务主管就应履行融通资金的职能，及时调整或增加预算，向主管部门和财政部门沟通，适时拨入资金，使单位的流动“血液”不至中断。从而保证单位生产经营活动的正常进行。

由于季节性、周期性等因素的影响，企业的资金有时也会出现现金流入量大于现金流出量的现象，即现金有积余或过剩。这时，财务主管就要充分估计过剩现金的数量和时间，为此种资金找到最好的、最合适的使用途径，在政策允许范围内灵活调度、充分利用。

四、实物性资产和耗材的管理

实物性资产即固定资产、低值易耗品和试剂耗材等，是单位以实物形态存在，能用货币计量的资产，是财务支付货币、设备管理部门主管、使用部门领用的三位体，它运行得好坏取决于单位的财产物资管理水平。

作为财务部门，必须经常督促设备管理部门和使用部门爱护、管理和使用，并且定期或不定期进行抽查盘点，以确保设备的完好无损和材料的有计划领用，同时在单位内部必须实行资源共享，以防止一个部门的设备闲置，而另一部门又要买设备的现象，最大限度地提高设备的使用效率，以达到减少支出的目的。

五、参与投资决策

为了保证扩大再生产的需要，可能会进行各种投资活动，如兴建厂房、购入大型设备。无论哪一种投资活动，财务人员都应在其中发挥重要作用。应对投资项目的立项进行可行性研究，依据本项目建成后的预计收益来测算企业的投资收益率、投资回收期和投资净收益，以及对各种风险的可能性的大小进行预测、分析，向领导提供客观全面的、定性与定量相结合的数据资料，使领导的投资决策真正做到科学化、规范化、并切实可行。总之，既要考虑项目建成后给单位带来的投资回报，又要考虑投资该项目给单位带来的风险，以便在报酬和风险之间进行权衡，实现单位财务管理的整体目标。

六、协调财务关系

单位的资金运动是以货币反映的各种财务关系，触及到经营管理的方方面面，单位的财务工作应能较好地处理这些复杂的关系。无论是单位与上级主管部门，与财政、税务、银行、物价、审计及其他外部单位，还是企业内部财务部门与领导、其他部门、职工等的错综复杂关系，最终都要加以协调。

协调的水平如何，则取决于财务人员的素质。由于财务人员担负着单位的资金筹集、运用、投资、分配等全盘的资金管理任务，同时还从事单位内部各个部门的资金核定、分配、结算、考核等工作，处于各种财务关系的关节点上，各种财务上的矛盾都会在这一环节上反映出来，同时又不易被别人理解，这时，更需要财务人员运筹

帷幄，化解矛盾，达到圆满完成其工作职责的目的。

七、充分利用优惠政策

在当今经济高速发展的年代，国家为了加快建设步伐，出台了许多优惠政策，特别是在税收方面，作为财务人员，一定要学好、用好、用活对单位有利的各种优惠政策，收集相关资料，融汇贯通，最大限度地加以利用，从而使单位获得最好的经济效益。

第5篇

综合考虑各种因素，今年全市主要发展目标是：确保地区生产总值增长13％，规模以上工业增加值增长20％，全社会固定资产投资增长30％以上，财政一般预算收入增长20％，单位GDP综合耗能下降3.5％，化学需氧量排放量下降2％，二氧化碳排放量下降3.5％，城镇人口登记失业率控制在4.5％以内，人口自然增长率控制在5‰以内，城镇居民人均可支配收入增长11％，农民人均纯收入增长11％以上。

按照上述目标，我们将重点推进以下八项工作。

(一)大办推进产业项目建设，支撑经济又好又快发展

举全市之力抓项目，深入开展“产业项目攻坚年”活动，加快重大产业项目建设步伐。全年固定资产投资确保实现300亿元，增长30％以上，力争超过350亿元，净增近100亿元。重点推进重大项目19项，全年开工建设投资亿元以上重点项目60个。完成产业项目投资120亿元。大力推进工业产业项目。装备制造业通过做大做强和裂变衍生项目，年底达到销售收入80亿元以上。农畜产品加工业推进农业产业化龙头企业建设项目，销售收入达到130亿元以上。新兴产业项目重点推进风电、生物质发电、核电、新材料和新型化工项目，到年底风电总装机容量达到100万千瓦，能源产业销售收入达到35亿元以上，材料和化工产业销售收入达到65亿元以上。区域资源开发利用重点推进和谋划一批利用俄方资源合作开发的重大项目，努力推动产业结构扩展和升级。大力推进以大通道建设为重点的基础设施项目。重点推进哈佳客运专线建设、佳木斯机场迁建立项审批、中俄同江铁路大桥开工、西北绕城高速公路等发展战略项目。大力推进高端服务业项目。推进国际农机具博览中心、佳天农产品交易市场、大世界改造、温州城三期等专业大市场、香格里拉等五星级酒店、大型超市、综合文化服务中心及黑瞎子岛、四丰山、柳树岛综合开发建设。大力推进农田水利项目。重点推进临江、引汤、悦来、幸福、乌苏镇等灌区建设，加快三江灌区、松花江水利航电枢纽申报、开工建设进程，提高农业生产和保障能力。大力推进招商引资工作。各县(市)区和市直重点部门要组织25个以上招商小分队，开展冬季大招商，参加好第五届黑龙江冬季国际投资合作洽谈会等有关活动。全市国内招商引资到位资金实现188.5亿元，增长30％；实际利用外资实现1.3亿元，增长15％。

(二)加快结构调整，推动产业结构优化升级和产业聚集

推动经济结构战略性调整，把产业结构调整作为转变发展方式的主攻方向和紧迫任务。一是做大做优工业经济。不断提升企业自主创新能力，争取在重大新产品研发方面取得新突破。二是加快发展以现代服务业为重点的第三产业。以我省东部城市群和对俄贸易为基础，制定现代服务业发展实施规划，开拓各类专业市场，扩大服务种类，提升服务水平和档次，积极培育和发展信息、咨询、会展、创意等新兴服务业，努力扩大城乡及周边城市的需求，开拓城乡市场，推进沃尔玛城市综合体、温馨鸟商务会馆、永安集团商务酒店等项目开工，社会商品零售总额增长15％以上。加强城镇市场监测和调控，进一步开拓农村消费品市场。推进省级和市级8个旅游名镇建设，精心办好四大节会。接待海外旅游者15.8万人次，外汇旅游收入3697万美元，增长10％：接待国内游客277万人次，国内旅游收入11.4亿元人民币，增长15％。三是推进民营经济发展。以建设创业型城市为牵动，大力发展中小企业，制定落实促进中小企业发展的具体措施，建立中小企业专项发展基金，健全发展中小企业考核奖励机制，强化中小企业服务体系建设，完善服务功能，在政策、资金、项目、技术和人才等方面予以重点扶持。四是大力推进园区建设。重点推进产业建设项目50个。完成产业项目投资10亿元，确保开工项目30个，高新区雏形基本形成，为创建国家级园区奠定基础。各县(市)区的工业园区要在项目落地同时，加大园区的扩展和基础设施建设，形成园区承接项目的良性发展，年底前园区建设发展要形成一定规模。

(三)着力发展现代农业，提高农业综舍效益

以建设现代农业综合开发核心区为牵动，全面加快城乡一体化发展。一是提升粮食总产和品质。实施“百亿斤、千万亩”水稻发展规划，各县(市)区继建1～2个10万亩以上的优势种植产业带。实施良种工程，建立水稻、大豆良种繁育基地。二是大幅提高农业综合生产能力。三是促进农民持续增收。启动“一城带六区”食品加工战略，建设以佳木斯食品加工城为轴心，以六个产业加工园区为支撑。辐射周边地区的经济区格局。四是扎实推进新农村和小城镇建设。各县(市)区要通过典型引路，培育1～2个在基础设施建设、环境建设和产业发展等均衡发展好的试点，提升农村现代化的水平，并不断扩大新农村建设试点面。建设一批农业重镇、商贸大镇、边贸强镇、旅游名镇，推进区域一体化进程。

(四)进一步扩大沿边开放，增强经济发展活力

充分发挥我市对外开放得天独厚的优势，继续保持外贸稳定增长，对外贸易进出口完成35.05亿美元，增长15％以上。重点支持和培育外贸关联度较强30户出口生产加工企业，扩大出口规模和份额，促进外贸主体企业做大做强。推进口岸建设，要进一步扩大和港、澳、台的经贸联系，并通过和美国、德国、意大利、韩国等国家的友好城市的建立，扩大交流合作。

(五)强化城市承载能力，推进城市建设提档升级

以“七城同创、三优共建”为牵动，实施“城市建设管理升级年”活动，突出抓好规划、建设、配套和综合管理，全面提升城市形象和品位。提高供热企业的服务水平，实现大网供水，保护水资源，确保饮水卫生安全。加大园林城建设力度，全面推进“道路、绿带、公园、水系”等绿化建设。完善各项工程“规、建、验、管”衔接机制。进一步强化耕地保护制度，大力实施集约和节约用地。不断完善土地利用总体规划。

(六)着力推进社会事业建设。促进社会和谐发展

突出抓好群众关心的民生大事。新增城镇就业6.9万人，加大对零就业家庭、残疾人等就业困难人员的就业援助力度。城镇登记失业率控制在4.5％以内。培育城乡创业成功者3000人，拉动就业3万人。抓好城镇个体劳动者、灵活就业人员、农民工、非公有制企业和社会组织人员参保缴费。做好新农保试点的总结验收并扩大试点范围。启动城乡社区示

范工程，抓好区域性敬老院和五保家园建设，不断提高集中供养能力。低保补贴发放标准每人每月由221元提高到241元。认真落实好困难家庭、居民和特殊人群的子女上学、住房、供暖、供气、供水等各项救助、补贴政策。继续推进精神病人福利院二期工程、儿救中心等重点社会福利项目的建设。做好第五批93个扶贫开发工作重点村的整村推进工作，实现全市28791名贫困人口脱贫目标。新增1322户廉租住房资金补贴。进一步开展城市“一帮一”扶贫解困、红十字扶危济困等活动，推动慈善事业发展，激发市民仁爱之心，形成仁爱慈善的城市风气。实施学前三年教育三年行动计划，启动公办幼儿园的新建、改扩建工程。推进标准化学校建设，完成市特殊学校改扩建任务。大力发展职业教育，全力支持佳木斯大学博士学位授予单位申办工作，抓好博物馆异地新建项目，做好电台、电视台编播设备试运行。以“快乐舞步”为切入点，推动城乡全民健身工程，探索重振冰雪体育强市有效途径。加大对城市各类文化的挖掘和展示，加快基层公共文化服务体系建设，增建乡镇综合文化站15个以上，全力办好佳木斯全国图书博览会。积极探索医疗改革的有效办法，完善重大疾病防控体系，提高医疗技术水平和服务质量。继续提高机关事业单位公积金缴费比例，由8％提高到10％。加强国防动员、人防工作，切实增强民族宗教工作的主动性和自觉性。重视发展老龄、妇女儿童和残疾人事业。注重人口生育质量。认真落实“米袋子”、“菜篮子”和“油瓶子”行政首长负责制，抓好每个环节，确保米面油和蔬菜食品的有效供给，规范价格调节基金，全市蔬菜种植面积达到56.8万亩。着力强化食品安全和质量的监管，确保城乡居民吃上放心食品，形成食品安全放心的城市形象。树立稳定是第一责任的意识，维护社会安全稳定，认真接待处理群众来信来访，体察民情。妥善解决群众合理诉求，把矛盾化解在基层和萌芽状态。切实建立健全安全生产长效机制，责任到位，监督到位，杜绝重大安全事故发生。强化应急救援管理，做好防灾、抗灾、减灾工作。保证人民群众生命财产安全。深入开展社会治安综合治理，继续以高压态势从速从重从严打击各类犯罪，推进“平安佳木斯”建设。

(七)探索破解发展难题，增强经济发展动力

努力破解资金少、土地紧、运输难等发展瓶颈。拓宽融资渠道和方式。通过引导企业规范运营、建立和完善现代企业制度、城镇土地整理、特许经营权经营、资产置换活化等方式扩大与金融机构合作、扩大国有和民营资本的进入，实现经济发展的有效支撑。提高商业银行和政策性银行对企业的服务指导力度，确保完成开行棚户区改造和城市基础设施建设贷款11亿元，确保全市8家商业银行支持重点项目、中小企业，城市建设全年新增贷款100亿元，力争全年投放农业贷款达到120亿元。推动银企合作，防控资金外流，为企业发展提供融资保障。整合政府有效资产。继续开展城投债券融资业务。进一步优化整合市城司资产，规范运行，启动上市各项工作。净地出让，经营性用地和工业用地招拍挂率实现100％，土地出让金、年租金、矿产资源补偿费等应收尽收。探索破解运输瓶颈，积极争取国家和省铁路、公路等部门的支持，缓解企业产品运出难问题。认真研究有关政策，争取获得国家更大的建设用地指标支持，为经济发展和大项目落地提供充分的用地保障，重点做好哈佳铁路、高新区及县(市)区工业园区的重大项目征地、供地工作。进一步深化改革，积极探索教、文、体、卫等事业单位改革有效方式；加快县(市)区事业单位改革步伐。继续深化农村综合改革，促进土地流转和规模化经营，积极探索土地股权融资新模式：建立完善林权制度改革配套措施，探索林业经营组织形式。抓住汤原列入国家实施大小兴安岭林区生态保护与经济转型规划的契机，强化森林保护与资源培育。

(八)加强政府自身建设，提高推动科学发展的能力和效率

第6篇

一、实验室管理存在问题

1、实验室教学跟不上技术发展

目前大多数实验教学依然重理论，轻实践，未能达到实验目的；教学方法和手段陈旧单一，未能体现现代化方法和手段。实验项目缺乏创新，未能与时俱进；实验课时和时间固定，未能保证教学质量。种种原因，限制了学生创新能力的培养和发挥，导致实验教学达不到教学目的，未能真正体现效果和质量。

2、实验设备数量难以满足需求

由于学校招生规模不断扩大，学生人数逐年上升，而且专业也不断更新，实验仪器设备和实验场所一时满足不了教学的需要，造成实验教学安排过于集中，不能保证人手一台的实验设备。

3、实验设备陈旧，使用率低

学生人数上升趋势快，学校教学经费紧张，更新的设备不能满足需求，甚至有部分实验设备无法购买和引进；同时，实验设备在实验过程中超负荷运行、学生操作不当，加上缺乏管理人员没有定期检查和及时维修，很多设备无法使用，影响实验教学正常运行。除此，实验室管理制度相对滞后，购买的实验设备种类缺乏均衡，出现某些专业没有实验设备，而有些专业存在实验设备闲置的情况，利用率较低。

4、实验室管理人员管理经验欠缺

目前实验室管理人员多是学历不高、能力不足、经验不佳、专业参差不齐，对实验室管理方法欠缺一套完整的思路，制约着实验室的良好发展。

5、实验室管理制度不太完善

电子电工实验室承担全校的电子类实验教学任务，在实验时间、地点的安排上比较混乱，没有一个统一的制度。对实验管理人员的考核，没有一个统一的标准。因此实验室发展面临着诸多困难和制约因素。

二、电子电工实验室精细化管理应用

1、精细化管理。精细化管理是一种用于企业的管理理念，是利用最优化的方法来达到最优化管理，是一个全面化的管理模式。精细化管理追求精、准、细和严。精细化管理要求管理工作做到制度化、格式化、程式化，强调执行力，所以是一种先进的管理文化和管理方式。

2、组织精细化。提高认识、转变陈旧观念、精心组织是实现实验组织精细化管理的第一步，所以，必须要结合实际进行周密设计，对实验教学过程中的实验准备、实验内容项目开发设计、实验教学方法和手段设计、实验教学方式、实验管理等都要进行详细的部署，才能保证实验室工作有序推进。

首先，实验准备。实验准备充分与否是实验能否成功的关键一步，所以实验室管理人员在教师进行实验教学前，必须要检查实验所需要器材、实验台和实验箱是否齐全、是否正确、元件是否齐全等，还要对实验过程中会出现的突发事件做到心中有数，并制定完善的方案和措施。还要掌握实验的内容，并能熟悉实验操作整个步骤，同时还要懂得相关仪器的性能、用途、操作及其保养。

其次，实验内容项目的设计。实验内容项目设计对于提高实验教学的质量和效果起着重要作用。实验室管理人员必须和教师共同参与实验内容项目设计和开发的整个过程，只有做到这样，才能把握实验要领、指导实验。所以实验内容必须要做到突出重点，做到精简、浓缩、通俗易懂、实践操作性强。除此，还要对每一个实验的实验目的、实验内容、实验设计、实验步骤和实验结果进行严格的设计。除了平时常规性的实验外，还要考虑一下具有特色创新的实验，或者根据学生的兴趣爱好选取实验，拓宽学生的视野。还可以引入一些仿真实验，让学生通过仿真软件对所做的实验进行仿真，仿真更能增加对实验结果的直观显示，增加学生的兴趣。

最后，实验课的教学方式。新颖的教学方式会激起学生学习的兴趣，从而提高实验教学的效果和教学水平。教学方式一定要因生而异，利用现代化的教学方法、手段和途径，做到因材施教。实验教学方式采用固定式实验或是开放性实验，在条件允许的情况下可以以开放实验室方式进行实验，这需要在开放的时间、教师的指导上、实验室管理上都要做充分的考虑和计划，需要制定一个详细的计划或方案。

3、考核标准精细化

首先，对于学生的实验成绩考核。考核必须要科学、周全，同时要求具有个性化，一定要改变传统考核，取而代之考核标准精细化。电子电工实验过程中可从实验纪律、实验操作动手能力、操作规范性、数据记录完整性、实验结果分析正确性、实训报告等各个方面进行考核，要注重过程化考核，全面评定学生的成绩。实验成绩的评定可以从实验方案、实验操作、实验结果分析等方面进行全面考核，更综合地考核学生的综合素质和整体水平。

其次，对实验室管理人员的考核必须借助完善的招聘引入制度和考评制度。要选拔责任心强、有一技之长、学历较高的人员进入实验室；要健全和完善实验管理人员的日常考核和年终评定制度，考核与津贴挂钩；要完善实验管理人员的培训制度、晋升制度和奖惩制度。严格按照现有制度对实验室的管理进行有效的考核和评价，改正自身的不足。

4、制度精细化

首先，实验管理体制精细化。完善的实验室管理制度是实验室进行科学化管理、精细化管理的有效途径。在制订管理制度时，应该以精细化管理理论为指导，实现统一管理，统筹协调，必须将责任落实到人，谁负责谁管理，谁出问题就查谁，按照相应的制度执行；建立定期检查制度，指定专门人员对实验室日常管理工作按照相应的制度进行检查，查找不足，采取措施并改善。

其次，设备的管理工作精细化。设备管理工作是否有效，决定实验教学能否良好发展。首先要对实验室设备进行改革，对相应的实验室要重新进行合并，把闲置实验室设备和使用率较低实验设备充分利用；完善实验室设备的登记制度，对过于陈旧的设备及时清理并补充，对出现损坏的设备必须及时记录，并安排相应人员及时维修；建立完善的实验经费申请制度。

第7篇

关键词：学生管理

责任体制

全面发展

专业素养

随着高等教育改革的不断深入，学校和社会对学生的发展要求也在不断提高，因此建立健全的学生管理体制，加强大学生的日常教育管理，促进大学生知识、能力、素质的全面协调和可持续发展成为高校学生管理工作的重心。这一工作重心的落实，应从学生的特点出发，坚持“以学生为本”为原则，明确各职能部门和人员的工作定位，找准工作切入点，从学生成长的需求出发，既重视学生的专业素质的培养，又重视其思想道德素质的提高和良好的心理素质、身体素质的培养，为学生提供优质的服务并创造良好的环境，促进他们的全面发展。[1]在落实高校学生管理工作的具体过程中，我们应特别注意以下几个方面，才能更为有效地实现学生利益，为学生的成长、成才创造条件。

1.建立完善的管理责任体制

对学生的培养和管理工作必须有理可依，有章可循。从学院甚至学校层面，建立从党委书记到分管领导，再到辅导员、班主任和各学科点教师负责人甚至研究生导师的具体负责制，层层把关，相互协调。在思想上重视、经费上投入、行动上支持、活动上指导，根据学生的不同组成和特点，有针对性地制订一系列具体的行之有效的管理方案。[2]例如学校的各项考核和评奖、评优政策，应不断补充完善并认真贯彻执行，坚持“公平、公正、公开”的原则，最大限度地发挥各类评奖过程对学生的激励和教育作用，使学生管理工作规范化，制度化，并能协调有序地健康发展。

2.加强辅导员、班主任的职业素质培养

辅导员和班主任是学生管理工作最直接和最主要的负责人，是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、指导者。学生辅导员和班主任必须正确理解和把握自己的角色定位，掌握丰厚的知识底蕴，培养自我人格魅力，克服职业倦怠，积极进取。在“尊重学生、理解学生、关心学生、引导学生、服务学生”的五大基本理念的指引下，以党建工作为龙头，充分发挥学生党员和党支部的辐射影响作用，做好学生思想政治教育工作。以学生的利益为出发点，急学生之所急，想学生之所想，及时了解、掌握学生的思想动态，充分发挥学生的主观能动性，做好学生教育管理工作的组织和对学生学习生活的指导。

3.结合学科特色，提升学生专业素养

没有稳定的专业思想和扎实的专业技能，　不可能成为一流的人才。学生的首要任务还是学习，学生管理工作同样应该注重对学生专业兴趣的培养，　给予学生正确的方向引领，增强他们的专业意识，造就学生过硬的专业技能，才能真正完成高等教育的使命。因此在学生的管理工作中，必须结合学科的发展需要和专业特色，突出对学生科研业务能力的培养。同时很有必要将学校的科研管理队伍引入学生工作的管理团队，以更专业的眼光帮助学生选择专业方向，并持之以恒获得一定的深入发展。

4.及时发现干预，维护学生的心理健康

在人人都表示“压力山大”的今天，家境贫困、学习成绩相对落后或是外形条件有所欠佳等等各种原因，都会成为学生产生心理问题的诱因，很多同学为此感到自卑、敏感、抑郁、嫉妒，甚至人际关系障碍。学生的心理压力如果长期得不到释放，“会逐渐形成心理问题，轻则影响他们的学业和身心健康，重则将会危及社会。”[3]类似的例子我们已经屡见不鲜。因此在高校的学生管理工作中，学生的心理健康教育越来越重要。很多高校设立了专门的心理健康咨询机构，配备了专职或是具有相应资质的心理健康咨询教师。而做好新生入学的心理普查调研是这一工作的重中之重，是之后所有心理健康指导的重要前提，只有及时掌握学生的情绪变化和思想状况，才能有效的做到预防和干预，鼓励和引导学生客观地看待周围一切，并通过自己的努力改变现状，自尊、自信，以获得他人和社会对自己的认可。

5.舒缓就业压力，积极引导学生的职业生涯规划

随着我国经济结构的不断转型发展和高等教育招生规模的不断扩大，大学生的就业形势越来越严峻。毕业很可能就是失业的心理已经普遍存在于大学生中间。就业指导，作为学生管理工作的一部分，自是宜早不宜迟。其最佳方案就是将学生职业生涯规划的理念直接引人教学环节，[4]努力拓宽学生的就业、实习基地，以立志为主，结合社会实际，从学生一进入大学开始就指导学生制定职业生涯规划，引导他们为四年中的学习和四年后的就业或继续求学设定计划，找准职业定位，积累就业知识和能力，提高自我管理的意识，有的放矢，制定适合自身发展的学业规划。

6.充分利用网络资源，正确引领行为、观念

如今的社会生活和发展早已离不开网络，高校自然也应该利用这一技术平台管理学生、服务学生。由于网络的自由性、开放性、互动性和监管的缺乏，很容易造成大学生世界观、人生观、价值观的迷失，思维方式和生活方式的腐化改变。[5]正面引导网络舆论，需要加强校园网思想性、学术性、趣味性和服务性的整体建设，构建富于吸引力的活动载体，才能将年轻人凝聚在一起，实现师生间信息的交流，引导学生解决在学习和生活过程中遇到的人生观、价值观、道德观等方面问题，培养学生正当的兴趣爱好和健康高雅的生活情趣，占领大学生思想管理工作的制高点。很多专业特色网站还是大学生管理工作中解决实际问题的有利辅助和补充。例如心理健康教育网站，可以通过在线咨询、心理知识普及和心理自测等多种方式为学生心理健康进行疏导。就业求职网站可以提供招聘信息、面试礼仪、求职心理调整等多方面指导，从全方面服务于大学生就业和求职的需求。

大学生的教育管理工作关系着高校学生培养质量的优劣。在充分了解学生的前提下，全面关心学生成长，建立完善的管理责任体制，加强学生辅导员及班主任的专业队伍建设，重视学生心理健康和就业指导，引领学生强化专业素养，才能真正达成高校学生全面发展的培养目标。

本文（成果）获得南京师范大学2012-2014年度党建与思想政治教育研究课题立项资助，课题编号DS2012B011。

参考文献：

[1]肖朋，蔡月.科学发展观指导下的研究生辅导员工作浅谈[J].科技信息，2007（14）：61-62.

[2]宋春晖.浅议适合研究生特点的管理方法——高校研究生班主任工作的实践和体会[J].兰州大学学报（　社会科学版），2000（28）（素质教育专辑）：221-225.

[3]张艳.高校贫困生心理问题分析与救助[J].江苏高教，2012（1）：133-134　.

[4]陈洋.当前研究生就业困境与对策研究[J].西南大学学报（社会科学版），2012（5）：27-29.

[5]周新华.网络文化下高校宣传教育工作的挑战及对策[J].江苏高教，2012（1）：74-75.

作者简介：

第8篇

一、工商管理学中的电子商务与市场营销概念

（一）电子商务

电子商务是指在全球各地广泛的商?I贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。

（二）市场营销

市场营销简称“营销”，是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值，以获得所需之物，实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义，一种是指企业的具体活动或行为，这时称之为市场营销或市场经营；另一种是指研究企业的市场营销活动或行为的学科，称之为市场营销学、营销学或市场学等。市场营销环境的变迁，市场营销学理论认为市场营销就是企业通过对自己可控因素的调整而适应外部环境的过程。

（三）电子商务与市场营销的关系

工商管理学中，电子商务和市场营销有着紧密的联系，相互依存，相互促进。电子商务是借助对市场信息进行收集和整理来对产品进行推广和销售的。可见，市场营销对电子商务的发展起着基础性作用，电子商务是在传统商务活动的基础上借助信息技术和通讯设备来完成的，同样离不开市场营销。反之，电子商务的发展又对市场营销起到了积极的促进作用，在互联网的帮助下，企业的产品营销是面向全世界进行销售的。

二、发展电子商务与市场营销的有效途径

（一）加强基础设施建设

网络基础设施是电子商务市场营销的物质保障，企业在建设网络基础设施的过程中，首先要注重对软硬件设备的选择，即企业应该建立一个覆盖面广、安全性高的营销网络，并为网络市场营销提供一个有效的平台；其次，建立高效的市场营销体系，即企业应该加强各部门之间的沟通，并通过商品信息的收集、整合，及时推送生产、销售、售后服务等信息，以保证消费者的基本权益；最后，建立严格的维修管理制度，即通过对网络信息平台的定期检查、维修与更换，保证网络平台的正常运行，提高市场营销的效率。

（二）优化整合宣传渠道

在传统的市场营销宣传中，由于受到技术手段的限制，产品的宣传渠道具有很大的局限性，而在电子商务下，这种局限性被打破了。电子商务突破了地域等因素的制约，把营销宣传的渠道集成到了网上，不仅提高了宣传效率，而且还降低了宣传成本。所以，企业这时就要重新规划原有的宣传策略，重新构筑新的营销宣传渠道，利用电子商务这个高效的交流平台，做好企业网站的建设开发工作，为消费者进入网站了解产品信息提供生动的、具有丰富想象的页面。

（三）不断完善营销方式

企业开展市场营销的方式是多种多样的，除了传统的“线下”营销方式外，“线上”营销的方式也发挥着越来越重要的作用。企业应视具体产品的特点、结合不同的时间、地域和消费群体，分别采取侧重点不同的营销方式。要综合考虑传统与现代、“线下”与“线上”、实体店与电商平台等多种因素的不同需要，要对现有的能够促进企业市场发展的所有营销方式进行优化整合，在此基础上再根据轻重缓急的原则予以区分对待，最终促使每一种营销方式都能为产品走向市场发挥作用。

（四）建立电子商务诚信体系

“人无信不立，业无信不兴”，在现代市场环境下，良好的信誉是企业的无形资产，企业只有在消费者心理树立一个诚信可靠的形象，才能吸引消费者进一步消费，并形成对企业、对商品的忠诚度。企业要想在网络市场营销中建立诚信体系，首先要在企业内部建立诚信文化，加强对员工的诚信教育，并将诚信理念贯彻在企业管理的各个环节；其次，企业还应该利用一定的奖惩制度，对市场营销人员的行为进行监督，从而保证企业用良好的市场营销质量营造良好的市场形象，进而提高市场信誉度。

第9篇

摘 要：教务管理工作是一个学校在发展前路上的重要任务路向，无论是从教师、学生这些主体身上去剖析，还是从落实性的具体工作去分析，都很有必要。本文就是从主体结合客体的方法上详细介绍教师的班级课表以及调课处理工作，学生的评教、教师评学的总结以及资料上报工作和期末考试试卷、实训资料及学生成绩的归档管理工作。这些方面都是学校教务管理工作中的重要分叉，很是值得研究。

关键词：教务管理 评教 评学 资料上报 归档管理

学校的校务管理工作关系到学校的教学工作的推进，是一件重要而繁杂的工作，它包括了课表的排列工作、课程的弹性化调整工作、课程的评估总结工作、档案管理工作等方面。以下是作者自己的一些工作思考与建议。

一、班级课表工作

课表，是指学校学生所应学习的学科总结及其进程和安排。学校的课程，是使受教育者在校里规定的期限内，也就是课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习活动的总体规划及其过程。班级课表的正常，是教育教学活动的基本依据，是实现学校教育目标的基本保证和一切教学活动的中介，也是对学校进行管理与评价的前提和标准。所以，班级课表的和编排应立足于三个基本点：

一，以学生为本。教育的理念要求就是以学生发展为本，教导主任在编排课表时必须结合学生的生理机能、大脑机能和学习过程中的心理活动规律，充分征求学生的意见和建议。

第10篇

【关键词】“90后”大学生；管理体会

新时期大学生的主体由“80后”转变成了“90后”，与“80后”相比，“90后”有了明显的与众不同的性格特征，在新时期要做好学生管理工作，减少老师与学生的代沟，充分调动学生的积极性，发挥学生自我管理的能力和水平就显得尤为重要，笔者就结合自己多年的学生工作经验谈谈自己的看法。

一、“90后”大学生的性格特点

（一）矛盾心理特别明显

（1）热情开放与沉默孤独并存。“90后”大学生热情、开放、阳光，但是，很大一部分大学生的热情、开放、能言善辩都只是在熟人或朋友面前，遇到陌生人就变得沉默寡言、不善言辞了，有相当一部分大学生与同学交流也不多，他们往往只与同宿舍同学交往，有些甚至在在寝室也很少说话。

（2）独立性和依赖性并存。“90后”大学生有强烈的独立意识，他们喜欢自由，不愿意有人过多的管着自己，但是，“90后”独生子女较多，从小到大都受到父母的呵护，在日常事务和经济上都非常依赖父母，人际交往能力有欠缺，对父母有着很强的情感依赖，而与此同时又不愿意与父母做深入交流，叛逆心理特别强。

（3）过于自信与过于自卑并存。“90后”都对自己感觉很好，非常自信，有时感觉自己就是地球上最强的，无事不能，可是，一旦遇到挫折，马上又可以对自己全盘否决，自卑心理马上占据主要地位，认为自己一无是处。

（二）追求新鲜感，接受新事物能力强

“90后”可以说是在网络中成长起来的一代，他们接受新事物的能力特别强，喜欢寻求刺激，学习能力也很强，他们经常求新求变，不能安于现状，他们很依赖网络，并且善于从网络上接受新信息，有时相信网络超出了相信自己。

（三）责任感往往体现在关键时刻

“90后”大学生缺少信仰，缺乏社会责任感，他们不关心政治，不关心他人只关心自己，但是一旦到关键时刻，比如“5.12”大地震中，他们还是很有爱国热情和社会责任感的。

（四）心理承受能力不强

“90后”都是父母的掌上明珠，而他们的父母都是吃过苦的，所以，对他们都是倍加呵护，有求必应，甚至可以无条件接受他们任意发脾气，可是一旦遇到挫折，就会无所适从，束手无策，感觉好像天塌下来了一样。

（五）人际交往能力存在欠缺

“90后”大多以自我为中心，缺乏理解、尊重和同情心，过分苛刻要求别人，不会设身处地为他人着想，在家里都是父母的宝贝，呼风唤雨成为习惯，一旦进入集体生活之中就会显得手忙脚乱，甚至有的会出现社交恐惧症。

二、“90后”大学生管理工作中的几点体会

针对“90后”大学生的特点，要想做好“90后”大学生的管理工作，我们可以从信赖他们、关心他们、感染他们、鼓励他们、引导他们着手，以人为本，把学生工作做到实处，做出成效。

（一）信赖学生

真诚的信赖能很好地促进学生自信心的增强，你一旦信赖他们，他们就会努力证明你对他们的信赖是正确的，也就会增强他们对自己的信心，与此同时，也就解决了他们的矛盾心理，强化了自己的优势，能够更好地投入到自己的学习、工作和生活当中，也能拉近我们与学生的距离。比如，面临一个经常逃课的学生，再通过谈心了解到他其实也不想逃课，只是自己控制不了自己，如果你让他担任纪律委员，把班级考勤工作很信任的交给他，相信他能做好，他自己也能接受的话，他为了证明你对他的信赖是正确的，就真的可以约束好自己并且把这份工作做好，使得整个班级的纪律状况得到根本好转。相互信赖是成为朋友的前提。

（二）关心学生

“90后”很独立，也很孤独，他们渴望关心，又害怕被管，依赖父母又不愿意与他们深入交流，他们敢爱敢恨、敢作敢为，确实是非常叛逆的一代，面对这一群大学生，光靠说教、制度已经于事无补，你想让他往东，他肯定会往西，你越是规定不能做的，他偏要去做，你要处分他，好，你处分就是了，他可能二话不说，有时真叫人束手无策。其实，如果你能换个角度，站在他们的立场去想一想，能够静下心来听一听他们真实的想法，真心实意的去关心他，帮助他解决问题，一次不行两次，两次不行三次，只要你真心实意关心他，他就会跟你说实话，把你当朋友，把他的事，甚至是两父母都不知道的事情告诉你，有了你的信赖再加上你的关心，这时，你的工作就好做多了，他也就把你真的当成朋友了，你们就会无话不谈，问题也就迎刃而解了。

（三）感染学生

“90后”大学生是很难被说动的，但是用榜样的力量感染学生不失为一个好办法。首先，你要带头做好，你要他做的你自己一定要做到，你不让他做的你自己坚决不能做；其次，树立他们身边的模范，以模范的力量带动他们学习、工作和生活；再次，可以把已经毕业的学长学姐带回来跟他们交流，这种交流比我们的说教会有效得多，能让他们更好的找到方向和目标。

（四）鼓励学生

“90后”的心理抗挫能力较弱，辨别能力不强，一味的批评会打击他们的自信心，甚至可能把他推到反面去，所以，在面临他们的缺点错误时，我们要想方设法去找出它的优点，多表扬以强化他的优势，而不是反复说他的缺点错误，你一旦强化了他的缺点错误，也许就会变成他永远的缺点错误了，因此，我们要多鼓励他们，培养和增强他们的自信心，慢慢的你就会发现，你的学生越来越可爱，优点也会越来越多，他们就会取得越来越大的成绩和进步。

（五）引导学生

教育家张楚廷曾说过“管理应当是学生越来越聪明”，“老师就是引导‘产品’（大学生）自己去进行设计”。可见，在大学里，引导学生是多么重要，特别是对“90后”大学生，你不能强制他去做什么，你只能是在信赖和关心的前提下，跟他们成为朋友，然后去引导他们，让他们自己进行选择，你不要试图去告诉他该怎么做，而是引导他们自己去想办法解决问题，在这过程中，你不要事事干涉，而是提供支持和帮助，还有持续不断的鼓励，最后耐心的等待，但是绝对不要对他们进行胡乱批评。这样，他们就会发挥主观能动性和创造性，这也会让他们拥有快乐和满足，作为回报，他们会非常尊重你，愿意去听你的意见。“90后”对网络的依赖程度非常高，网络这个新媒体也是我们学生工作的重要平台，我们要特别重视网络资源来对学生进行引导，他们更能接受，效果也会更好。

学生工作千头万绪，学生工作者也是八仙过海各显神通，以上仅仅是我在工作中的一些体会，希望我的一管之见能起到一个抛砖引玉的作用，尤其是面对 “90后”大学生，我们要重新调整工作思路，把工作做得更加贴近学生，更为有效。

参考文献：

[1]张楚廷著《学校管理学》湖南师范大学出版社2000年12月第一版

第11篇

1、加大电网改造力度。电力网架是电力供给的载体，在抓好主网架建设的同时，要十分注重城、农网的建设与改造。只有建设、改造好城网和农网，才能确保电能优质可靠。在城乡电网改造、技改大修过程中，重点向中低压侧倾斜，采取多种措施，提高中压网的供电能力，提高健康水平，减少故障频次。

2、努力实现可靠供电。坚持科技创新，不断采用新技术、新设备、新工艺，提高设备自动化水平，提高供电可靠性。进一步完善配网自动化系统，尽快实现系统升级，广泛开展带电作业。同时，要从严控制减少预安排停电频次，精心组织缩短检修停电时间，减少客户停电损失，努力打造盐城“数字电力”。

3、确保安全连续生产。安全生产要改变一切围绕生产转的意识，树立一切围绕营销转的意识，积极开展安全与经济调度，推行高峰季节零计划检查和零点检修，全方位地抓好安全生产，采取切实措施，减少社会触电伤亡事故，保证客户用电设备使用安全，确保“零意外”、“零次违章”，确保安全连续供电。

4、大力提高供电质量。通过不断的技术创新，采取无功优化、电网改造、有载调压、监测考核等措施，提高供电质量。在配网安装电网运行实时监控系统和地理信息管理系统，以便及时发现质量问题，及时调控。供电系统用户供电可靠率达到99.982%,供电电压合格率达到99.2%，农村用户电压合格率达到91%。

（二）坚持建设企业文化，确保形象有口皆碑，增强“科学发展”的持续力

1、切实转变服务理念。以观念创新为前提，树立“物超所值服务”等先进理念，把过去“以安全生产为中心”转到“以客户服务为中心”上来，树立以服务求生存、求发展和服务增效、服务促销的理念。以客户需求为目标，把营销管理重点向客户倾斜，始于客户需求，终于客户满意，以体制创新为基础，确保落实“一口对外”，形成“处处是窗口，人人在服务”的大服务体系。

2、加强信息沟通交流。建立顺畅的供需沟通渠道，向客户提供咨询受理、告知服务、投诉举报及按规定向社会公开电网调度信息，加大供电服务工作的透明度，以利于客户的有效监督。广泛开展社会用电调查活动，积极探索需求侧管理，主动走进客户，了解客户的需求，加强信息沟通与交流，增进与客户的信任、了解和友谊。聘请社会监督员，定期召开座谈会，听取意见、改进服务，推进行风建设。

3、强化新闻舆论宣传。新闻舆论在树立企业形象的过程中发挥着重要的宣传作用，通过各种传播媒介，将企业有关信息，及时有效地传播出去，争取公众对企业的了解和理解，增进感性认识，让客户在愉悦满意中增加电力需求。通过长期不断、潜移默化的传播渗透，不断加深和积累公众对企业以及企业员工的良好印象。

（三）坚持满足客户需求，确保服务方便快捷，增强“科学发展”的服务力

1、创新业务流程再造。创新业务流程，简化工作程序，完善快速反应的故障报修服务机制，发挥客户服务中心系统功能。要从组织机构上、功能上、管理效率上、人员素质上等入手，按照“以客户服务为中心”的理念和模式来设计组织机构和流程。重新审视和设计用电客户的业务流程，看看每一个环节是否真的必要，该删除的删除，该合并的要合并，尽量减少客户办理业务的手续和时间。

2、不断丰富服务内容。开展指导，指导客户熟悉新电气产品的结构、产品的性能、用途和方法。开展及时，客户一旦故障停电，无论是供电方还是客户本身的原因，都应提供及时的恢复供电的服务。开展善后，凡是供电质量原因造成客户电气设备损坏的，应提供修理服务或赔偿服务。开展需求，即电力需求侧管理，帮助指导客户减少电费支出，减小电网峰谷差。

3、实施品牌服务战略。按照“优质、方便、规范、真诚”的，提供售前、售中、售后全过程的服务。开展售前服务，提供电话预约上门办理业务，为客户选择最佳供电方案。开展售中服务，指定专人定时定期，通过电话或上门走访客户，帮助指导客户搞好安全用电、节约用电。开展售后服务，帮助客户做好设备检修和全天候故障抢修服务，努力满足孤、寡、独和残疾人等弱势群体的用电需求。

（四）坚持查找存在问题，确保找准发展差距，增强“科学发展”的竞争力

1、安全生产方面与科学发展的差距。一是目前盐城电网结构还较薄弱，特别是35kv线路和设备的自动化程度不高，且容量还不能满足公司持续发展的需要。二是配网水平有待进一步提高，部分10kv线路线损颇高，其原因受配变容量大、负荷小的影响，个别小区存在大马拉小车的现象。三是安全管理形势依然严峻，危险源、农村三级漏保、线底违章建房和植树为电力设备安全运行埋下了更多的隐患。

2、优质服务方面与科学发展的差距。一是机关工作效率、工作效能有待进一步提高，工作的方式方法有待进一步转变，服务基层、服务用户、顺应市场的意识还有待进一步增强。二是宣传力度不够大，当前真正感受到供电优质服务的局限于用电大客户和居住中心地的用户，特别是服务于农村居民的台区管理人员，还未形成微笑服务每个用电客户的意识，影响到公司的整体形象

3、党的建设方面与科学发展的差距。一是涉及对科学发展观理论和政治、经济、文化、法律、管理等知识的学习，缺乏深入性、系统性，故而对一些重要工作研究不够透彻。二是少数党员干部学习主动性不高，工作执行力不强。满足已有的老经验、老办法，管理水平、理论水平、表述水平、写作水平进步不明显，未起到很好的表率带头作用，在创新创效等方面，取得的成效还不够大。

（五）坚持引领科学发展，确保促进电力和谐，增强“科学发展”的决策力

1、抓管理，实现企业内部的和谐。首先要建设坚强有力的领导班子，增强运用科学发展观推进企业发展的自觉性和坚定性，树立与科学发展观相适应的政绩观，不盲目攀比，不搞花架子，不急功近利，使一切工作经得起实践的检验、历史的检验和群众的检验。同时加强民主集中制建设，严格按程序办事，进一步提高企业各项工作的规范化、科学化水平，发挥整体的创造力、凝聚力、战斗力。

2、抓发展，实现生产经营的和谐。供电企业首先要以提供安全可靠的供电为基础，充分发挥电力在构建和谐社会中的支撑点作用；其次要加强供电企业资源整合，增强精细化管理、集约化发展的能力，减少资源闲置和浪费；三是加强节能管理，降低线损，对高损线路、高损台区进行重点检查，对存在漏洞的低压计量装置进行防窃电改造；四是要抓好用电营销工作，建立欠费预警机制，规避电费风险。

第12篇

信息技术的发展和进步以及网络的普及，使电子商务成为经济发展的主要趋势之一，这就对市场营销产生了很大的影响，并对市场营销带来了机遇和挑战。

1.1电子商务对市场营销的积极影响

首先，电子商务为市场营销提供了便利条件，在传统的市场营销发展中，需要经过较多的程序，环节复杂且人力资源的投入较大，但是电子商务下的市场营销摆脱了这一束缚，通过互联网直接实现了厂家与客户的联系，这就大大的缩短了工时，进而节约了企业的生产和销售成本。同时在互联网的支持下，客户可以及时的了解厂家的信息动态，进而为有效的交易创造了有利的条件，同时通过网络上产品信息的和推广，会对潜在客户的挖掘起到积极的促进作用。其次，电子商务有效的拓宽了企业的发展空间。电子商务的不断发展，促进了企业营销活动范围的扩大，特别是在互联网的帮助下，各个中小企业能够快速的进入全球市场，进而实现与全球经济的接轨。例如阿里巴巴的电子商务服务，实现了企业与厂家在网络上的实时联系和交流，这样企业可以明确的了解客户的需求，进而有针对性的组织生产和营销，进而提高了对客户服务的质量，拓展了客户的价值空间。与此同时，企业根据客户的要求进行生产，可以有效的控制生产量，提高了资金的利用率，不仅降低了企业营销成本，而且还降低了客户的投入费用，如各种交通费用等。再次，对电子商务改变了市场营销的观念，为市场营销的发展注入了活力。与传统的市场营销不同，电子商务下的市场营销改变了过去仅仅围绕四个因素进营销的观念，而是从各个因素着手，去对营销方法和模式分析，进而建立新型的企业与客户关系，大大的拓展了市场营销的范围。总之，电子商务的发展为市场营销提供了一个全球化的市场，成就了网络营销，有效的推动了市场营销发展的速度，提高了市场营销的质量，对企业以及客户都起到了积极的促进作用。

1.2电子商务为市场营销带来的挑战

首先，市场营销的竞争加剧。电子商务为各个企业提供了发展的平台，这就加剧了企业市场营销竞争压力。就我国市场营销而言，企业、市场以及科技的需求，需要市场营销改变策略和发展方案。其次，电子商务的发展使得市场营销面临着财政和税收方面的问题，引发了金融风险，一方面，税务部门未指定完善的网络营销规定，进而导致了网络税收的流失，另一方面，网上交易的透明度大大加强，并表现出实时性和交互性，这就增加了网络交易的数量，简化了交易的环节，容易引起支付清算风险，再加上电子货币具有较强的流动性，加剧了金融风险。再次，加剧了企业管理风险，鉴于电子商务的发展还不完善，企业未制定完善的电子商务下的市场营销发展规定，这就为市场营销了发展带来了风险和威胁，例如信息的延误风险和信息泄露风险。与此同时，企业还面临着市场营销的技术和信息风险，这主要是因为网络硬件措施以及网络安全不够完善，特别是黑客的袭击，给企业的市场营销带来了严重的威胁，加上互联网上信息的真实性控制不完善，容易出现虚假信息，一些企业违背网络市场营销发展的相应规定，虚假信息，严重的影响了市场营销的市场秩序，严重时，会有不法分子借助电子商务进行经济犯罪。

1.3我国电子商务与市场营销的发展现状

近年来，我国的电子商务获得了较快的发展，为市场营销起到了积极的推动作用，但是还存在着诸多的问题：首先，企业的现代化程度不高，制约了电子商务的发展，特别是企业的管理制度不完善。其次是市场不够成熟，未建立完善的市场管理体系，致使出现虚假信息。此外，人员素质不高，作为一个新型的技术类服务，电子商务的发展依赖大量的工作人员，但是部分工作人员的素质和业务水平不高也是制约电子商务发展和市场营销创新的一个关键因素。

2发展电子商务与市场营销的有效途径

鉴于电子商务成为经济发展的主要趋势，我国应该改变传统的经济发展关键，加快对电子商务的推进，并对营销策略进行改进和创新，进而实现我国经济与世界经济的接轨，为各个企业的发展创造有利的发展条件，这就需要从以下几个方面着手：

2.1优化电子商务与市场营销的市场环境

电子商务的发展和市场营销工作的开展是建立在市场基础之上的，因此需要优化市场，进而为电子商务的发展创造有利的条件，这就需要针对电子市场制定相应的规章制度，对电子市场进行管理和监督，确保信息的准确性与完整性。与此同时，对危害市场安全和影响市场秩序的行为予以严厉的打击，最终为电子商务的发展营造一个公平有序的市场环境。

2.2企业制度的创新和改革

第13篇

关键词：学生公寓；用电；管理系统

学生公寓的用电的商品化要能有完善专一的系统，对于普通的电表在学生公寓的用电集中管理方面就有着诸多不便。而通过集中管理系统就能够有效解决诸多麻烦，在IC卡表的使用下对抄表收费问题就得到了有效解决，并能够保障学生公寓用电管理过程中的安全方便性。学生公寓的用电管理通过集中管理系统的设计以及应用，就能够将学生以往的素质管理中的分散问题，以及宿舍管理和服务人员工作效率问题得到有效解决。所以，在当前的全面改革背景下，加强对学生公寓用电集中管理系统的理论研究，对实际的发展就有着实质性意义。

1.学生公寓用电集中管理信息化重要性及系统功能分析

1.1学生公寓用电集中管理信息化重要性分析

以往学生公寓的用电管理方面主要是采用限时供电不收费以及独立用电超额收费的方式，对学生的实际需求不能有效得到满足。所以结合实际情况构建学生公寓用电集中管理系统就比较重要，在这一用电管理下能够对电量实施记录可直接计算每月需要缴纳的费用，这样就节省了很大人力的投入。并能够对各个房间电路实施监控，对最大负载的电流也能得到有效限制，这样在用电安全层面就得到了有效保障。不仅如此，学生能在这一系统的访问下对公寓用电情况进行了解，这样就能有效避免过度用电的问题。

1.2学生公寓用电集中管理系统功能分析

对于学生公寓用电集中管理系统的功能层面来说，主要有数据库的管理功能以及计量功能和负荷识别控制的功能。在数据库管理功能上管理员可在学生入住公寓前收取一定预存电费，从而就能对各房间的用电状况进行查询，同时也会给予欠费提示等。在数据统计功能下能够对每月的用电进行统计以及打印报表，这样能够保障系统数据的准确性，在实际操作上也相对比较简单。从计量功能层面来说主要就是能对学生房间的用电量准确计量，在校验误差的控制范围在0.4%上下，控制误差相对比较标准化。另外就是在负荷识别控制功能层面，主要就是对超负荷的用电情况进行识别，一旦超过负荷就有短暂停电警告，而后恢复用电，如果再次使用高电压的用电器就会再次的停电并不可恢复，需要管理人员进行结合情况加以处理。

2.学生公寓用电集中管理系统的设计原则以及目标

2.1学生公寓用电集中管理系统的设计原则分析

对学生公寓用电集中管理系统的设计要能够尊凶相应的原则，这样才能够将系统的作用得到充分的发挥。在这一系统的设计过程中主要是在B/S以及WEB应用服务器作用下进行设计的，这就需要能够将适应能力以及应用的深度得到充分的挖掘，在遵循的原则层面主要就是要能将可扩展性以及适应性的原则得以遵循。管理系统的优良和使用中的适应性以及可扩展性有着很大的联系，从适应性的角度来说主要有系统在环境层面的适应性，如果是用户需求得到了变化，这一系统也要能够满足这一变化需求，在软件的扩展性性能上要能得到优良呈现。

再者就是将系统的实用性原则得以遵循，主要就是学生公寓集中管理系统对学生的生活有着紧密的关联，所以要能在学生的实用过程中方便的将其自身的功能得以体现，为学生的日常生活用电提供方便，失去了实用性的原则这一管理系统的意义也就不存在。还有要能够将系统的可靠性原则一起可维护和可管理的原则得到充分的体现，管理系统的可靠性主要是能够在问题的自动解决功能方面要强化，并.目在出现了重大故障的时候还要能够将系统的维护管理方便的实现。除此之外，还有管理系统的安全性原则以及先进性原则以及总体规划和分层实施的原则。只有将这些原则得到有效遵循才能够真正为学生的公寓用电管理的效率得到有效提升。

2.2学生公寓用电集中管理系统的设计目标分析

此次对学生公寓的用电集中管理系统的设计目标，主要是为了能够减少日常公寓管理人员的一些比较繁杂的工作，将工作的效率得到有效提升。学生公寓的管理人员在对这一管理系统应用下，能随时根据实际的需求进行对学生公寓的用电情况进行查询以及扣分等作业的操作。将系统中的数据录入以及删除等工作方便的实现，减少以往的操作繁杂性，这样对人力一级财力等方面都可以得到优化。由于学生公寓用电集中管理系统的功能比较多，在实际的操作过程中也相对比较方便，所以为学生公寓的用电管理水平就能得到有效提升。

3.学生公寓用电集中管理系统结构设计及实现探究

3.1学生公寓用电集中管理系统结构设计分析

学生公寓用电集中管理系统结构需要确定软件体系结构及支撑的平台，并要能对硬件设备配置设计系统网络拓扑结构加以确定。这一系统主要是在校园网内进行使用，系统的使用用户主要是用电管理人员。这一系统主要是通过C/S模式，其自身有着运行方便及配置简单和成本低等诸多优点，在这一硬件系统当中设置了数据管理器来对配电柜进行了直接控制，这样就对用电系统的安全性得到了有效保障。

数据库的设计层面主要就是长期存储的相关数据的集合，但并不是局限在信息的存储，在数据库的建立下就能够将数据的管理工作得到进一步的优化，并能有效实现数据的共享等。对数据库的设计方面主要有用户资料表、公寓信息表、楼层信息表、宿舍信息表、月用电记录、缴费记录表、违规用电记录表等内容。在主程序模块的设计方面主要有初始化模块和集中启动方式，另外还有显示更新以及负荷检查等模块。另外在计量子程序的设计方面这也是管理系统的核心设计模块，主要是对电能转换板输出信号加以采样并对脉冲下降沿进行计数。而在负荷识别控制子程序的设计方面，对使用电热器类型通过系统能够实现自动识别，对禁用的电器加以检查并通过系统进行记录暂停电警告等。

对学生公寓用电集中管理系统的设计中，其中在数据流程图的设计上比较重要，这是对系统数据模型以及数据流程进行描述的图形工具。主要能够将数据处理过程中以及存储过程中将比较复杂的流程过程得以分解，这样就能够得到简单化的实现。数据流程图主要就是通过数据处理以及外部实体和数据存储等部分所构成，其中的数据处理主要是对数据流操作的描述，而外部实体主要是对系统外部以及系统有信息交流实体的描述，在数据的存储方面主要对数据存储环节的描述。再者，对于管理系统的关联图的设计过程中，这主要是水电费的管理以及房间管理的重要模块（见图1）。从图中就能够看出，这一系统的外部实体主要就是管理员以及学生所构成，而在数据流层面主要就是剩余的内容，然后还有对数据的处理环节。

另外从软件模块的结构设计过程中，要能采用相关的技术，其中的分层输入以及处理输出技术是管理系统中比较重要的内容，完整的HIP0的图主要是通过层次图以及IP0图所构成。从IPO图层面来说，主要有树根模块，这是在管理系统的第一层，这一模块所处理的内容就是在输入用户名以及密码进行验证用户的合法身份，然后将应用的权限赋给全局变量，通学生签订协议并登记学生的详细资料，然后对学生所交的住宿费用开具规定的发票，并要能够按照每月水电费对每个人的水电费用进行计算，然后结合具体的使用加以扣除。另外在中间模块主要是查询统计模块，在通过用户的权限变量值确定是否调用这一模块，或这一模块的下一级模块，然后按照输入查询条件对学生的情况以及房间的情况进行查询。最后就是树叶模块，在这一模块上主要就是对这一房间的本月水电费输入之后对房间每个学生应付的水电费进行计算，然后按月进行统计，并要能够计算出每月水电费计算的总额。再通过统计公寓住宿实际的人数对水电费情况和上月个人水电费的余额计算本月的水电费余额。

3.2学生公寓用电集中管理系统实现探究

对学生公寓用电集中管理系统的实现要通过一系列程序，首先在登录对话登录的时候选择用户并输入密码，密码正确就能进入系统主界面。其中有用户菜单，快捷按钮，公寓信息列表，用户数据区，状态栏几个模块，根据需要进行模块中。在日常管理模块中是为用户在用电管理的基本操作进行设置，管理员能对全部或者是制定公寓房间实施用电的启停，并根据收费以及欠费的情况来实施充电或是退电的操作。

对公寓的用电算法实现层面，收缴电费的功能是这一系统中的重要管理功能，用户在登录收缴电费管理界面之后能够对宿舍用电加以充值，从具体的流程上就是登录管理页面――选择充电公寓号――输入充电量――输入房间号――计算充电的电量――开始电表进行充电――进入到学生用电数据库判断是否充电成功（提示充电成功或失败）――结束。

对于违规用电的管理实现，这一系统能够对学生日常用电的情况进行监控，发现超负荷运行就会自动断电，管理员在这一方面先要根据宿舍的电力负载情况来设置用电的限制，系统对用电的数据加以采集并和最高限制进行比较，发现违规用电就会中断宿舍的用电，从违规用电的管理流程上先是读取违规用电设置A0（违规用电设置文件）――逐个采集并计算每个电表的电量AI――是否超过违规用电量AO（AI――是，就发送违规用电警告――整改通知――结束。

这一系统在经过了相关测试之后，在其自身的稳定性以及实用性和数据的准确性、使用的安全性等层面都比较良好。所以将这一系统在学生公寓用电中加以应用是可行的。

第14篇

【关键词】电梯共振；固有频率；数学模型；邓克莱法

通常，评价电梯质量好坏的重要指标是根据电梯的外观、电梯运行时的舒适感以及故障率的高低等决定。其中，用户用来衡量电梯厂家产品档次的一个重要指标便是电梯运行时给人的舒适感。在正常情况下，用户乘坐电梯的时间并不长，在相对短暂的时间里电梯的振动幅值也比较小，用户也不会有明显的感官感受。但是，当电梯振动达到一定的幅值时，振动频率在人的敏感频带，此时，乘客就会有明显的不适感。所以说，评价电梯整机性能质量的综合指标是电梯的振动。假如说评价电梯质量的必要条件是电梯安全设施的可靠性，那么评价电梯质量的充分条件便是电梯的振动。

理论分析与建模。

电梯在运行过程中，其自身结构系统会形成一个弹性系统，具有自身的固有振动频率。而曳引机为振源，在电梯运行时，会产生激振频率，当两者的频率相等或接近时，系统便会发生共振现象。电梯振动系统分为曳引机和承重梁系统以及轿厢和曳引绳（和承重梁）系统，其中任何一方的同有频率与曳引机的激振频率一致时，都会使电梯系统发生共振现象。

1.模型的假设

我们只讨论轿厢和曳引绳（和承重梁）系统造成的电梯振动，所以建立数学模型之前，我们需要做一些合理的假设（对具体不同的模型根据需要会补充假设）：

①假设所讨论电梯系统中机械和电器方面都处于理想状态，即这两方面不会引起电梯的振动。

②假设电梯处于匀速上升或下降状态中，不考虑启动加速和停止减速状态。

③假设电梯系统中一些电器和次要机械部件的质量忽略不计或等效在模型的其他结构质量上。

④假设采用某种电梯进行分析，由于电梯型号不同，分析结果可能会有不同程度的偏差。电梯运行系统实物模型如下图1所示：

2.不计承重梁的模型建立

轿厢由柔软的钢丝绳牵挂，组成一个做上下往复运动的弹性系统。补充假设：承重梁在电梯运行过程中不发生形变弯曲，不发生振动现象。曳引绳系统可认为是弹簧，轿厢对系统可认为是惯性元件的振动体，如下图2所示：

由数值模拟可以看出，系统的固有频率ω0是随着曳引绳的长度L变化而变化的，不论是空载或是满载。我们已经得出，曳引机的激振频率ω=24.41Hz，当系统固有频率ω0在随绳长L变化接近或等于24.41Hz时，系统产生振动。

当轿厢空载时M=1150kg，轿厢距离楼顶（假设曳引机架设在楼顶）50-60米时，电梯系统产生共振，振动明显。

当轿厢满载时M=2150kg，轿厢距离楼顶25-35米时，电梯系统产生共振，振动明显。

假设轿厢及载重质量之和在1150-2150kg之间连续变化，则理论上在轿厢距离楼顶25-60米某处时，电梯系统都可能产生共振，振动感明显。

3.计承重梁（即轿厢、承重梁和曳引绳系统）

在模型1中，我们所建立的系统没有将承重梁考虑进去，但我们知道，承重梁在重力的作用下，承重梁产生静变形。承重梁相当于预应力作用下的静止弹簧，其静挠度相当于弹簧的静伸长。建立电梯振动模型如图4所示：

下面我们分析该模型振动的数学原理：

图4中，m1为承重梁质量和固定其上的曳引机质量之和（等效看作承重梁的质量），m2为轿厢和其上载重的质量（等效看作轿厢的质量），m3为对重的质量。结合承重梁的约束条件和受力情况，n根承重梁等效抗弯刚度设为k1：

上述方程（8）过于复杂，我们可以对其进行合理简化，由于我们只需要得出系统固有频率ω与绳长L之间的函数关系，在此不需要极为精确的结果，而且经过计算，我们可以看出，m1、m2、m3很相近，所以在此，令m1=m2=m=m，则上式可以简化为：

由（11）得出了当电梯在运行（匀速）过程中，系统基频ω1与轿厢绳长L和对重绳长L之间的函数关系。

当系统固有频率ω1 （L1，L2）函数值在随轿厢绳长和对重绳长（L1，L2 ）变化过程中，落入外界激振频率ω=ω*，ω*∈[c1，c2]范围时，即可能与某一激振频率值ω*接近或相等，这时电梯系统将发生共振现在，电梯振动感明显。由于系统固有频率ω1（L1，L2）随轿厢绳长和对重绳长（L1，L2）变化，所以可以明显感到电梯振动（系统产生共振现象），是间断性的，并不是整过电梯运行过程都有。

系统固有频率ω1（L1，L2）与系统中所涉及的质量（m1承重梁质量和固定其上的曳引机质量之和，m2轿厢和其上载重的质量（等效看作轿厢的质量），m3对重的质量）有关。而且一般m1和m3是固定不变的，所以系统固有频率ω1（L1，L2）与系统中轿厢（及其载重）质量m2有关。即同一个电梯，在轿厢（及其载重）质量不变的情况下，电梯振动剧烈的楼层（位置）是固定的，轿厢（及其载重）质量变化时，振动的楼层（位置）会发生相应的改变。（例如：某一电梯从一楼上升，载重5个人300kg时，在4楼和8楼电梯发生共振；而载重8个人500kg时，电梯发生共振的位置不在是4楼和8楼，可能是其他楼层。

【参考文献】

[1]李海花.电梯变刚度非线性振动分析[D].广西大学机械设计及理论，2008.

[2]杨颂.电梯运行振动浅析[J].中国高新技术企业，2012（5）：85-87.

[3]许胜.浅析电梯检测中电梯运行共振的原因[J].民营科技，2014（4）：58.

[4]吕康民.浅析电梯运行中的震动问题[J].科技资讯，2010（24）：144.

[5]吴国强.探讨电梯振动现象及解决措施[J].科技资讯，2009（8）：118.

第15篇

1.农村初中办公室工作的特点

办公室是农村初中发展过程中必须具备的运行部门，其能够为农村初中发展提供优质的服务，以满足农村初中的各种需求。办公室能够做好本职工作的深层原因，在于其具备着属于自己的特点。

1.2 办公室工作的规范性和约束性

办公室工作始终通过人员这个“活”的载体来加以操作和实现。因此，这也是办公室工作水平和效率的后盾保障。当然，农村初中办公室会拥有属于自己的各项规章制度，以保障工作的顺利开展。因此，办公室工作具有非常强烈的规范性和约束性。办公室规章制度能够规范和约束工作人员的行为，为他们提供了行为标尺，使其严格要求自己，提高工作效率，使办公室适应现代农村初中发展的需求。

1.1 办公室工作的政治性和原则性

办公室工作的政治性要求工作人员在执行中要明确并坚持一定的原则，一定要秉持较强的政治观念，这样，工作才不至于偏了方向，拥有正确的工作方向。坚持原则，有利于工作人员增强责任感和使命感，使其时刻注意自身的言行，注重自身素质的提高和相关知识的积累，也会促使工作人员通过自身的行为来抵御不正之风的侵袭。

1.3 办公室工作的服务性和利益高度相关性

农村初中办公室工作的性质客观的要求工作者要将服务意识贯穿于工作始终。社会利益的均衡分配，需要人与人之间形成一种自然的相互服务、利益相关的新型关系。尤其在新的社会发展局势下，办公室工作人员面对纷繁的利益，更应该认清形势，重塑自己，提供合格的社会服务，以换得相应的社会利益。

1.4 办公室工作的时代性和科学性

办公室管理知识的更新也遵循社会发展的客观规律。工作人员要想发挥其社会职能，就应当按照科学性的要求，及时学习新知识，掌握社会发展新动态，摒弃陈旧的不合时宜的工作方法，掌握现代科学的工作方法，培养严谨的工作作风，树立创新意识，努力维护农村初中利益。

2 农村初中学校办公室管理工作创新对策

2.1 办公室工作人员要提高自身的文字能力

办公室工作能力的重要体现之一，就是良好的文字综合能力。办公室工作人员在日常工作的过程中，要积极的提高自身文字水平，通过多写、多练，提高办公室的办文水平。办公室主任一定要具备作为办公室主任所必要的能力。要学理论、学政策、学技术、学管理，提高综合素质。如办文办事能力，它是多种能力的综合体现，最基本的如专业知识能力、领会领导意图的能力、驾驭局势的能力、语言表达能力、处理复杂事务的能力以及社会交往能力等，都是当好办公室主任所不可缺少的条件。所以，作为学校办公室主任，要加强各方面的修养和学习，全面提高自身素质，做一个办公室工作上的行家里手。

2.2 办公室工作人员要提高自身的参谋能力

参谋服务能力是办公室工作人员的重要能力，也是做好学校管理领导助手的重要能力。工作人员要细致的研究领导意图和精神，对于新形势下办公室工作的新要求进行满足。学校领导要以战略的高度来进行决策，办公室工作人员要积极为领导决策准备相关材料，并且提出具有实效性的建议。

2.3 提高效率意识，更好地为学校服务

学校办公室工作千头万绪，复杂烦琐，做好办公室工作，重在提高工作效率。要善于总结工作经验，形成办事高效、运转协调、行为规范的工作机制，充分发挥自身的综合效能。我个人认为，要提高工作效率，关键在于要加强理论学习，提高自身工作素质。办公室工作人员要提高自身的协调能力。沟通协调能力，是做好农村初中学校内部沟通交流工作的基础。在办公室工作的过程中，要从办事、办会、接待等各工作内容入手，将综合协调工作做好，并且秉承灵活性与原则性并存的方法，做好办公室协调工作。

2.4 营造施工团队和谐氛围，提升办公室管理水平

团队意识在农村初中办公室管理过程中也具有非常重要的地位。农村初中发展的过程离不开团队协作精神的有力支撑。因此，和谐愉悦的办公室工作氛围是农村初中寻求发展过程中所应坚持的新理念，也是人文化理念的具体体现。具备了和谐工作氛围，才能将工作人员之间的冲突化解在细微之处；也能够使各个部门实现互相帮扶，通过工作上的积极配合，随时随地掌握现场企业管理发展情况，避免某个部门出现不必要的重复劳动，影响发展进程。因此，办公室在和谐氛围内工作，使乏味单调的工作活动充满活力，使大家拥有平和稳定轻松的心态，以便积极投身于办公室工作当中，并积极响应农村初中发展目标。

2.5 要推广工作管理监理制度，维护诚信理念

农村初中在进行工作管理过程中，应当努力推广管理监理制度。通过有效的工作监理，办公室工作质量和效率会有所保障。严抓工作监理过程，一旦发现问题，及时处理，使办公室工作目标极早实现，使农村初中各种利益目标及时实现。同时，工作监理也能够最大限度的维护农村初中的合法利益，也会使办公室工作人员算好自己的前途账，毫无私心的去对待农村初中的财务工作，使他们秉持公正诚信理念，树立良好的对外形象。