农业溯源技术范文
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第1篇
农业技术人员素质的提高，直接影响着农业技术的提高。在科学技术快速发展的今天，农业技术也随之不断提高，农业技术人员只有在工作中不断加强自身建设，不断提高自身能力及素质，才能满足工作的需要，才能做好农业技术推广工作，使农业技术有效的运用到农业生产中。
一、 农业技术人员的素质和能力
农业技术人员的素质和能力主要包括：基本素质、科技创新能力和动手操作能力。
1.基本素质
农业技术人员的基本素质主要包括语言表达能力、政治思想觉悟以及综合处理事务能力等。农业技术人员应具备吃苦耐劳、无私奉献的精神，要有为农业、为农民服务的思想，把农业科学技术真正的应用到农业生产中。农业技术人员服务的对象是基层农民，难免会遇到各种各样的问题，这就要求农业技术人员一定要做到对农民有耐心，遇事能正确对待并处理，具备一定的基本素质，以便更好的开展工作。
2.科技创新能力
没有创新就没有进步，在农业科技推广工作中同样也是如此。农业技术人员必须具备科技创新能力，以满足我国农业发展的需要。
3.动手操作能力
农业技术推广的目的是把新产品、新技术大范围的使用在农业生产中，这就要求农业技术人员实际进行操作使用，更好的为农民进行示范讲解，所以动手操作能力是农业技术人员应该具备的最基本的能力。
二、 农业技术人员存在的问题
在基层农村，农业技术人员的示范性能力差，带动作用不强，农业技术人员的服务不够明显，服务的范围存在一定局限，一些农业技术人员缺乏吃苦奋斗的精神，缺乏工作的主动性和积极性，缺乏工作的责任心。农业技术人员的总体文化素质不够高。基层农村工作条件有限，工资待遇一般，许多具有高文化的技术人员不愿意到基层来，这就导致农业技术人员队伍的文化素质总体偏低。另外，在农业技术人员中农学专科以上学历的占极少数，大多数为非农专业或者是农学专业中专学历的，重点专业技术人员严重紧缺。
在农业技术中，只有有部分人员在农业技术推广一线工作，致使农业技术推广一线的技术人员紧缺。此外，各农业技术服务站在技术力量的分配上也不够合理。
在农业技术人员队伍中，年轻的技术人员少之又少，技术人员的年龄普遍老龄化。
三、 提高技术人员素质的对策
1.加强对农业技术人员的专业培训
加强农业技术人员的培训工作，是做好农业技术推广工作的基础。农业技术推广部门应成立专门的农业技术人员培训机构，使农业技术人员定期学习理论知识，加强政治思想建设，树立良好的服务意识。农业技术人员应自觉参加岗位培训，学习专业技术知识，提高自身技术能力，更好的为农业发展提供服务。农业人员应定期的参加相关学术交流活动，了解最新科研成果，不断学习，使自己在各方面都得到提升。
2.完善农业技术人员的遴选制度
农业技术推广部门在人员的录用中，应对技术人员进行各方面的考察。农业技术人员不仅要具备农业专业文化知识，还需要具备相关的实践经验。应建立合理的农业技术员晋升制度，促使技术工作人员到基层去进行实地实践，把专业的农业知识带到农业生产中去。在基层工作成绩突出的，考虑晋升问题。这样既可以吸纳更多的高素质农业技术人员到基层去，同时也缓解了基层农业技术推广队伍中高素质人员缺失的问题。
3.建立合理科学的农业技术人员考核评价体系
农业技术推广部门应建立一套科学合理的农业技术人员评价体系，一套合理的好的考核体系不但能够催人奋进，还可以激发技术人员的内在潜能，使他们全身心的投入到工作中去。对于技术人员用应进行全面的评价，从而发现各自所具备的才能，对其制定有效的培训方案，使每个人都能充分发挥自己所具备的优势。因此，建立一套合理科学的农业技术人员考核评价体系是十分重要的。
随着我国农业的不断发展，基层农业技术人员存在的问题也逐渐显露出来。 农业技术的推广直接关系着农业的发展，关系着农民的收入，只有不断加强农业技术推广工作，才能切实有效的为农业生产服务。而农业技术人员是农业技术推广工作中的关键，这就要求农业技术人员的总体素质得到提高。相关部门应制定合理有效的措施促使农业技术人员加强自身素质建设，推进我国农业现代化建设的发展。
参考文献：
[1]路战远.加快农机科研工作的思考[J].内蒙古农业科技，2008，（5）：1-2.
第2篇
1农业科技推广中工作人员素质的重要性
农业科技推广人员是农业推广系统中的主体能动因素，其状况、素质、功能和趋向等特征、特性，均影响着农业推广系统的效率和功能，决定着农业科技推广工作的成效。
1.1对促进科技成果传播与推广具有重要作用
农业科技推广人员是促进农业发展的重要因素，在科技成果的传播和推广中起着纽带、促进和创造作用，这要求农技推广人员应具备一定的素质。农业科技推广人员肩负着推动我国农业发展的历史使命，科技成果创造者应将先进技术成果更好的传播到农民中，使之用于生产、加工、销售，取得较好的综合效益，再用于扩大生产各个环节中，推广人员往往成为技术成果的接受者、携带者、传播者，要将潜在生产力迅速地转化为现实生产力，需要推广人员发挥推动作用才能得以及时普及[1-2]。由于农业推广工作是科研工作的继续和延伸，农技推广人员在推广科技成果中要付出智慧和劳动，要结合实际，在推广方法、形式、技巧上进行创新。这一系列工作无法简单地完成，它要求推广人员进行认真学结，不断提高自身的素质。如果一个农业科技推广人员不具备相关的素质，在工作中就会遇到很多困难和问题，难以达到预期效果。
1.2对提高农民素质具有重要作用
农业科技推广人员是农民与社会交往的桥梁，在提高农民素质中有着教育的作用。另外，国家制定各种方针、政策和计划时需要了解农技、农民的实际情况，科技推广人员要为政府制定政策和计划当好参谋。因此，农业推广人员要提高自身各方面的素质。农民必须与社会进行广泛的联系，才能满足自己的各种需求，农民需要获得各种信息、技术、知识、农用物资、资金、保险并销售他们的产品等，这一系列活动往往需要得到科技推广人员的帮助。现代化农业，必须要有现代化农民，提高农民素质，开拓农民视野，造就一代新型农民是发展农业、振兴中华的一项战略措施。农业科技推广人员是教育农民，提高农民素质的一支重要力量。推广人员应采用多种形式、方法，有计划、有步骤地向农民宣传新知识、新技术、新经验，从而提高其经营管理能力以及科学文化素质，推动农业生产的不断发展。因此，如果农业科技推广人员不学习新技术、新知识、新经验，不及时掌握相关科学知识、总结工作经验，就很难起到应有的作用，也难与农民沟通，很难走到群众中去。
2具体素质要求
素质是一个外延很广而内涵很深的概念，狭义的素质是指人的先天禀赋，即指先天的生理特征，主要是感觉器官和神经方面的特征，是人的思维发展的生理条件；广义的素质包括人的生理素质，政治思想素质和科学文化知识素质，是一个人的德、识、才、学、行、体的综合表现，即人的意向、性格、兴趣、毅力、风度和能力等。农业推广人员的必备素质指的是推广农技工作所必备的科学技术知识、职业道德、生理条件、思想道德、组织教育能力等综合能力，其水平的提高，带动了推广工作业绩的提高，提升了推广事业的高度，将会带动农业推广工作的全局。
传统农业生产在向现代化集约型转变过程中出现了很多问题，现代农业对农业技术推广人员的素质要求也越来越高。总的来说，一是有科学工作者的严肃的科学态度，有勇于吃苦、献身农业的工作精神[3-4]；二是有广博的业务知识，有一定的社会经验；三是有较强的业务实践能力，有组织群众工作的经验和良好作风。总之，农业科技推广人员应是德才兼备、一专多能的综合型人才。
2.1职业道德
道德作为调整人与人、人与社会、人与自然间相互关系重要的行为准则，其已经成为人类精神生活的一部分。无论个人的社会分工和职务高低存在何种区别，每个人都具有积极投身公民道德建设的义务和责任，农业技术推广人员更应该遵守职业道德，将其作为约束行为的准则。要遵循科学规律，在技术问题上慎重对待，不可轻易按“长官意志”办事，要敢于同传统势力作斗争，敢于坚持科学真理。
2.2业务素质
（1）科学基础知识与实践能力。农业科技推广人员应具有丰富的大农业综合基础知识，包括种植业、林业、牧业、渔业等，以及熟练的实用技术，包括土壤农化、果树种植、蔬菜和作物栽培、农业机械、农业气象、畜禽饲养、加工贮存、病虫害防治、家禽疫病预防、遗传育种等，从而更快、更好地适应农村和农民的不断发展进步。此外，农业推广人员还要深入到生产实践中去，亲自动手，发现和解决各种实际问题，使自己了解当地情况，积累实践经验。如果只有书本知识，只（下转第358页）
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会空谈理论，不会调查研究、动手实践、亲自示范，也就不可能成为合格的农业科技推广人员。因此，要求农技推广人员不断地学习、实践、总结和更新。
（2）农村社会学知识和社会工作能力。农业科技推广人员应加强农村社会学的学习，进而深入了解当地农村的社会组织、领导才能、社会结构、社会生活等实际情况，尤其要熟悉农村干部、群众、青年、妇女等不同类型农民的社会心理行为特点，善于同他们交往，具有发动群众、组织群众、依靠群众的群众工作能力。
（3）经营管理能力。农业科技推广人员应加强经营管理能力的提升，通过收集、分析市场信息，提高自身评价经济信息的能力，以便更好地指导和带动农民。
（4）教育学知识和推广教学能力。农业推广作为向农民传播知识和技术的职业技术教育，推广人员担负着指导农民加强理论知识的学习，提高应用科学技术知识和经验的重任，就需要具有教育科学的知识和推广教学的能力，推广人员应根据农民的学习特点、生产和农民的实际需要，从中筛选出实用性强的内容[5]，理论联系实际地开展示范教学。
（5）语文知识和表达能力。农业推广人员在与农民交流中经常使用语言和文字，其与农民沟通、集体教学、组织讨论、现场示范，均需要采用通俗易懂、生动有趣的语言表达，而新闻报告、调查报告、技术资料、撰写教材、经验总结，也要求准确正确、条理清晰、逻辑性强的文字能力。同时还可以综合利用计算机、录音、录像、电影、通讯等声像信息手段，加强外语学习以扩大信息来源和交流范围。此外，农业科技推广人员应具有一定的文娱、体育知识、技巧和技能以便联系农民群众，在国外，特别是发达国家对农业科技推广人员的基本素质要求较很高，一般要求农业推广人员具很高学历，任用资格要求具备一定的条件。
3素质结构
农业推广人员的素质结构，是指构成农业推广人才素质诸要素的结合方式，它包括个体的素质结构和群体的素质结构。
一是专业结构。农业推广人员的专业结构，指各类专业人才的合理比例。农业推广部门的专业结构应因地而异，以能胜任其服务范围的主产业为主、兼顾其他的原则来合理配备专业人员，达到优化组合。二是能级结构。农业科技推广人员的能级结构，指各层次农业推广人员的合理比例。目前这种比例失调是比较突出的。三是年龄结构。农业科技推广人员的年龄结构，指各类年龄区间人员在人才群体中所占的比例。总的原则是承上启下，老、中、青三结合。四是知识结构。农业科技推广人员的知识结构包括了其个体和群体的知识，在掌握专门技术知识的同时，还应该了解相关学科的知识，同时也要学习一些必要的经济管理知识和社会科学知识。基层农业推广人员的知识和技能越全面越有利于工作的开展。五是能力结构。农业推广人员的能力结构，指各种能力的合理组织，一个好的推广人员个体及其队伍，必须具备多种能力。
4结语
我国是农业大国，我国农业正由传统农业向现代农业转变，由自给自足向高产、优质、高效益发展，农业技术的革新和科技的进步，必然要求农业技术推广人员加强学习，扎实工作。只有具备一定的素质水平，才能成为一名合格的农业技术推广工作者。
5参考文献
[1] 范以香，徐爱华.如何提高县级农技推广人员的素质[J].中国科技博览，2012（1）：279.
[2] 秦方，王凤忠.加强农技推广人员能力建设 促进农业科研发展[J].农业科研经济管理，2011（2）：43-45.
[3] 徐文荣，王长武，严华建，等.淳安县基层青年农技推广人员调查[J].浙江现代农业，2011（4）：35-37.
第3篇
>> 浅析农业技术推广人员对技术推广行为的影响 朝阳县农业技术推广中心技术人员素质现状及对策 农业技术推广工作人员的素质要求 农业技术推广工作人员的素质要求分析 农业技术推广的现状与思考 对农业技术推广问题的分析 关于对农业技术推广体制深化改革的思考与对策 对我国生态农业技术推广的思考 对高寒地区农业技术推广工作的思考 对我国农业技术推广工作的思考 对农机化与设施农业技术推广的思考 对我国生态农业技术推广的相关思考 对农业技术推广体系建设的思考 关于对农业技术推广现状的思考 对乡镇农业技术推广工作的思考 农业技术传播对农业技术推广的作用研究 大连市基层农业技术推广人员知识更新培训的实践 新形势下农业技术推广人员面临的挑战和机遇 基层农业技术推广 农业技术推广体系的建设 常见问题解答 当前所在位置：l.
[2] 柏振忠.现代农业视角下的农业科技推广人才需求研究[M].北京：中国经济出版社，2011.
[3] 扈映.我国基层农技推广体制研究：一个历史与理论的考察[D].杭州：浙江大学，2006.
[4] 戴立新.我国农业推广体系存在的问题及对策[EB/OL].[2014-08-09]..
[5] 陈良玉，高启杰.优化农业推广模式 发展农业推广事业[J].中国农业科技导报，2000（4）：76-80.
[6] 蒋和平，孙炜琳.我国种业发展的现状及对策[J].现代农业科技，2005（3）：7-8.
