农村艺术教育的现状及反思范文

前言：我们精心挑选了数篇优质农村艺术教育的现状及反思文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

1.重视影视教育 培养电影思维——高校要建立正确的影视教育观

2.现代素质教育理念下的影视教育

3.中国影视教育专业课程设置与改革的若干问题

4.建构民族影视的核心竞争力——从传媒变革看当代影视教育的方向

5.论普通高校影视教育的发展策略

6.艺术·人文·技术:中国影视教育的三维坐标

7.视觉人类学与九零后的影视教育——以“清影工作坊”为例

8.中国高校影视教育状况调研分析

9.影视教育:现状、问题与出路

10.高校影视教育现状及其对策——由一份调查问卷引发的思考

11.中国高校影视教育研究30年图谱探寻

12.我国高校影视教育存在的问题与对策

13.普通高校影视教育探讨

14.和而不同——影视教育如何面对新媒体时代

15.高校影视教育的现状及其发展对策

16.河南省大学影视教育现状及应对策略

17.对影视教育与影视产业合作的路径及方法的探究

18.我国影视行业与影视教育现状、问题及发展策略

19.重视和加强对大学生的影视教育

20.对艺术本体维度的超越与回归——影视教育的文化省思

21.中国高校影视教育发展历史与现状

22.对高校影视教育及其教学模式的相关思考

23.影视教育的现状与趋势——2006中国高校影视教育与学科建设高层论坛综述

24.中美高校影视教育比较研究——以南京师范大学和纽约大学的影视教育为例

25.媒介融合时代的高校影视教育创新模式研究

26.突破与转型:对当下我国高校影视教育发展的思考

27.影视教育与人文精神培养

28.论影视教育中的视听文化

29.高校影视教育课程的静态思考

30.把影视教育对思想政治教育的促进作用落到实处的思考

31.媒介化社会背景下大学影视教育初探

32.大数据时代影视艺术的发展趋势——中国高等教育学会影视教育专业委员会2014年年会综述

33.CG环境下的中国影视教育

34.试论影视教育中的影视文化与审美认知

35.高校大学生影视教育现状及发展趋势

36.影视教育在中小学中的应用研究

37.普通高校影视教学必须建立大影视教育观——影视课程教学深化素质教育浅谈

38.中国高校影视教育发展战略(上)

39.影视教育与影视产业合作的途径与方法

40.云南影视教育80年的发展与思考

41.陕西高校广播影视教育的现状、困境及应对策略

42.美国影视教育特点及启示——以哥伦比亚大学为例

43.论新媒体语境下的高校影视教育问题与策略

44.高校影视教育中教育媒介选择的影响因素及建议

45.运用影视教育资源优化大学美术欣赏课教学

46.强化公共影视教育对提高农村社区早期脑卒中认知的价值

47.台湾高校影视教育现状管窥——以世新大学广播电视电影学系等为例

48.“影视教育”是时代赋予我们的新课题

49.影视艺术中的国家形象塑造与传播——兼论影视教育对于青年价值观塑造的意义

50.21世纪影视艺术的发展趋势与时代特点——兼谈面向新世纪的影视艺术教育 

51.中国高校影视专业教育现状与人才培养策略研究

52.高校影视教育问题反思及对策探析

53.试论网络时代高校影视教育的立体架构

54.秦皇岛市高校影视教育现状及对策

55.大众文化视野中的影视教育

56.国际影视教育发展的趋势与挑战——国际影视院校联合会主席唐纳德·J·泽坡拉访谈

57.构建高校影视教育新机制

58.影视教育中的实践主义新探

59.高校影视教育中技术与艺术协调发展研究

60.网络环境下的高校影视审美教育

61.论高职院校开设影视教育的迫切性

62.当下中国影视文化的发展态势与理性思考——中国·长春首届“影视教育与文化产业发展”高峰论坛综述

63.中国高等教育影视教育专业委员会第九届学术研讨会综述

64.略论加强影视教育中纪实素养培育的意义和方法

65.集众家之力开创影视教育新篇章——中国高校影视学会影视教学专业委员会成立大会暨第一届“影视教育高层论坛”综述  

66.新媒体时代影视教育创新发展研究

67.影视教育的基本原则及多元方式

68.专门艺术院校与综合大学艺术教育之比较——从影视专业角度

69.影视教育与影视产业的合作探讨

70.实施影视教育的策略与原则

71.河北省高校影视教育存在的问题与对策

72.以信息革命为背景的视听媒介——对21世纪高校影视教育的思考

73.高校影视教育实践教学探析

74.试论数字化浪潮下的影视录音教育

75.解析精英教育——对北京电影学院影视教育的调研

76.2015年中国高教学会影视教育专业委员会年会综述

77.现代影视教育的四个知识层面与任务型课堂模式

78.当代数字技术与中国影视教育

79.我国地方高校戏剧影视教育的实践性问题研究

80.新媒体环境下高校影视教育变革路径探析

81.影视教育与艺术课程

82.新媒体传播与影视艺术发展——中国影视高层论坛暨中国高教学会影视教育专业委员会2015年年会综述

83.我国地方高校本科影视教育缺失专业支撑问题研究

84.影视教育在涉外型高校的意义及对策

85.江苏高校本科段影视教育现状与问题

86.影视教育协同创新的理论思考与实践探索

87.浅论高校影视教育与环境道德建设的关系

88.论现代文学教学中的影视教育

89.高校影视教育与教学模式分析

90.普通高校影视教育改革的必要性

91.艺术、人文、技术:中国影视教育的三维坐标

92.教育媒介在高校影视教育中的选择

93.浅谈影视教育与高职学生素质培养

94.高校影视教育中DV实训存在的问题及对策

95.影视教育的协同创新研究——中国高等教育学会影视教育委员会2013年年会综述

96.地方高校影视教育教学必须解决的几个问题

97.浅析影视教育资源在中学语文教学中的有效运用

98.论影视教育的方式

第2篇

试析朱自清散文中的诗意美

如何培养小学生的语文学习兴起

布迪厄教育理论对中国教育公平的启示

在高中物理教学中如何进行分层教学

浅议变力作用过程中力的平均值

浅谈大学语文的教学策略

谈大学生思想政治教育机制的建设

怎样提升学生艺术创造性与视觉美的融合

基于以学生为主体的高校学风建设研究

舞蹈教育在高校学生人格培养中的作用

大学考风现状及其改进对策

新课引入在数学教学中的意义及方法

职高教育培养学生拥有积极人格的意义

如何建构初中语文“开放式”课堂教学

浅谈新课程改革下的初中生物教学

体育教学中分组教学的实验研究

新课改下的初中政治课堂教学反思

中学化学教学的探索与实践

“五项综合考试”对政治教师素质的要求

浅析中小学教育科研现状及解决对策

大学生思想政治教育工作创新体系的构建

如何构建最富魅力的职校语文课堂

提升幼师教育专业学生的数学素养

论实用技术在农村经济发展中的作用

对大学生思想政治工作的探讨

浅谈“融入式”教育教学模式的体验

高校边缘化学生思想政治教育的探讨

给孩子一个宽松的学习环境——减轻学生课业负担的几点思考

浅谈国际象棋特色教育与孩子个性心理素质的培养

离异家庭子女心理行为及失衡的原因

校园志愿服务：为学生的自我价值实现搭建平台

浅议职业院校如何提高计算机课堂教学质量

影视剧作品对高中武术学校学生网络行为的影响

高职高专教育课程改革与发展方向的探讨

不良亚文化对青少年犯罪的影响及对策

利用身边的物体进行物理实验的探索与实践

浅析高校“一专多能”体育人才的培养

解读艺术设计与美术基础教学的关系

初探大学电气工程及其自动化专业的实验教学

高中英语阅读教学存在问题及对策研究

新课程下如何搞好物理实验教学

浅析新课改下的小学数学课堂教学评价

中等职业学校计算机教学中的创新教育

如何建构新课改下的初中语文古诗教学

浅析新课改下的高中英语的写作教学创新

如何建构新课改下的小学语文的探究性教学

高中英语听力教学中存在的问题及应对策略

第3篇

2.诗性智慧的课程论述欧用生，OuYongsheng

3.对幼儿成长记录袋评价的审思王春燕，刘媚，WangChunyan，LiuMei

4.重新审视教师标签在幼儿园教育中的表现及作用夏如波，陈太忠，XiaRubo，ChenTaizhong

5.婴幼儿发展性评价的内涵、特点及功能吴红霞，郭文英，WuHongxia，GuoWenying

6.从新知识观角度谈幼儿园体验性教学邹卓伶，阮婷，ZouZhuoling，RuanTing

7.婴幼儿性发展特点与性健康教育刘文利，LiuWenli

8.在学前音乐教育中体现多元文化幼儿教育·教育科学 阮婷，RuanTing

9.美国学前融合教育综述夏滢，XiaYing

10.中日幼儿园教师学前融合教育意识比较周念丽，ZhouNianli

11.3～5岁儿童自主性发展特点研究邹晓燕，ZouXiaoyan

12.儿童假扮游戏中的认知技能发展陈光辉，ChenGuanghui

13.柯尔伯格与哈贝马斯儿童道德发展阶段理论比较研究樊改霞，FanGaixia

14.幼儿师范学校转型所面临的问题——全国幼儿教师教育委员会2006年年会综述朱宗顺，ZhuZongshun

1.教育公正视野:我国民办幼儿教育发展中的问题与对策乔梁，QiaoLiang

2.排斥与融合:民办园教师生存状态的社会学考察左瑞勇，ZuoRuiyong

3.影响民办园教师主动离职的组织因素研究束从敏，ShuCongmin

4.北京市民办幼儿园特色建设的现状及发展对策吕贵珍，LuGuizhen

5.论园长课程领导的困境与对策王志成，杨晓萍，WangZhicheng，YangXiaoping

6.园长专业发展相关研究述评吕晓，杨晓萍，何华敏，LuXiao，YangXiaoping，HeHuamin

7.幼儿园科学区角材料投放及使用研究曹宇，CaoYu

8.对幼儿园科学区角活动中教师提问方式的研究赵志敏，ZhaoZhimin

9.帮助儿童学会反思——来自心理理论研究的启示武建芬，徐云，WuJianfen，XuYun

10.幼儿对具初速度物体下落轨迹的预测及其学前教育意义鄢超云，YanChaoyun

11.中央干预-地方自治?整合-分离?——学前教育服务体系的比较研究和政策分析柳倩，LiuQian

12.使千百万处境不利儿童受益的印度ICDS项目严仲连，YanZhonglian

13.家庭与儿童早期数学认知能力发展黄瑾，HuangJin

14.毕生发展观与早期儿童教育刘明，邓赐平，LiuMing，DengCiping

15.融合教育、多元文化与儿童发展——第27届国际早期教育学会年会综述李伟亚，LiWeiya

1.论儿童的参与权陈世联，ChenShilian

2."儿童是成人之师"在学前教育中的意义岳玉阁，卢清，YueYuge，LuQing

3.生态式幼儿园区域活动的基本定位及其超越性秦元东，QinYuandong

4.提升幼儿园数学教学活动有效性的途径沈国香，ShenGuoxiang

5.教师在幼儿操作式数学学习中的作用分析王艳云，WangYanyun

6.儿童媒介与幼儿园主题教育活动的构建张红岩，张军辉，张新明，ZhangHongyan，ZhangJunhui，ZhangXinming

7.幼儿教育·教育科学 认知弹性理论视野下的幼儿园教师专业培训王宜鹏，夏如波，WangYipeng，XiaRubo

8.幼儿园教师心理健康研究的现状、问题与展望王彦峰，WangYanfeng

9.5～7岁幼儿告状行为策略分析杨翠美，刘晶波，YangCuimei，LiuJingbo

10.4～6岁幼儿排序能力发展特点的初步研究戴佳毅，王滨，DaiJiayi，WangBin

11.5～7岁幼儿谦让行为的类型、特征及由此引发的思考王任梅，WangRenmei

12.美国学前教育机构的家长开放政策及启示李生兰，LiShenglan

13.家长参与幼儿园教学活动的现状调查与对策分析陈先珍，于冬青，ChenXianzhen，YuDongqing

14.流动幼儿家庭教育资源的现状及改善对策研究周彦作，卢清，ZhouYanzuo，LuQing

1.义务教育均衡发展与儿童入学准备冯晓霞，FengXiaoxia

2.我国贫困地区农村儿童早期发展与学前教育质量思考周兢，柳倩，ZhouJing，LiuQian

3.城市流动学前儿童的生存状态与教育状况——以北京四环综合市场和游戏小组为例张燕，ZhangYan

4.文化与天性——儿童游戏性质的双重规定黄进，HuangJin

5.评幼儿"学经"刘晓东，LiuXiaodonghHTTp://

6.科学与艺术的融合:幼儿手工制作活动双重价值探析于开莲，YuKailian

7.养育事件影响幼儿园教师专业成长之个人因素分析刘芸，顾荣芳，LiuYun，GuRongfang

8.儿童创伤后应激障碍干预的原则和方法述略夏竹筠，徐媛，XiaZhuyun，XuYuan

9.母亲的心理控制与3～5岁儿童自主性的相关研究陈巍，邹晓燕，ChenWei，ZouXiaoyan

10.家庭资本对儿童入学准备影响研究述评苍翠，CangCui

11.美国学前儿童保育和教育发展现状及其启示向美丽，XiangMeili

12.研讨观摩思考提升——儿童艺术教育国际研讨会暨第一届全国儿童艺术教育研讨会述评王茜，郭辉，WangQian，GuoHui

1.通过运动促进儿童发展——访"精神运动学"学者雷娜特·齐默尔博士

2.儿童社会情感发展研究及其启示艾莎·雷，涂阳慧，张艳蕾

3.幼儿园课程数字化资源库内容解读张玉敏，ZhangYumin

4.幼儿园课程数字化资源库使用研究陈思，周兢，ChenSi，ZhouJing

5.幼儿在媒介使用中存在的问题及其对策左志宏，葛斌，席居哲，ZuoZhihong，GeBin，XiJuzhe

6.早期阅读活动中师往策略研究余珍有，YuZhenyou

7.读者反应理论及其对我国幼儿文学阅读教育的启示王玉，WangYu

8.科学教育活动中幼儿园教师指导方式研究梁玉华，LiangYuhua

9.关于教师对社会领域教学活动态度的研究李娟，刘晶波，丰新娜，LiJuan，LiuJingbo，FengXinna

10.波兰尼的默会知识论及其对幼儿教育的启示孙丽丽，SunLili

11.美国多元智能理论的实践经验及其对我们的启示周菲，ZhouFei

12.幼儿园知识管理现状调查与分析——以幼儿园团体学习为背景岳亚平，YueYaping

13.论幼儿园教师职业地位提升的制约因素——基于社会分层的理论视角刘黔敏，LiuQianmin

14.从经济学视角解析民办幼儿园教师异化行为秦旭芳，王丽云，QinXufang，WangLiyun

15.园本教研主持人的角色定位和素质要求董旭花，DongXuhua

16.上海城乡结合部幼儿园园本教研现状调查——基于与中心城区幼儿园的比较曹宇，CaoYu

17.论幼儿园教师的宽容幼儿教育·教育科学 李玉秋，步社民，LiYuqiu，BuShemin

18.幼儿交往困难干预研究黄显军，徐雪云，程志宏，HuangXianjun，XuXueyun，ChengZhihong

19.儿童情感与艺术表现形式的发展及其教育启示包玉姣，BaoYujiao

20.留守幼儿绘画能力调查及提高对策李艳苹，蔡迎旗，LiYanping，CaiYingqi

21.留守幼儿语言发展现状及改进策略王婧，刘璐，WangJing，LiuLu

22.留守幼儿数学能力发展现状及分析邢莉莉，蔡迎旗，XingLili，CaiYingqi

23.近30年学前家庭教育研究的发展特点与趋势刘珍珍，王冬兰，LiuZhenzhen，WangDonglan

24.挪威幼儿园的自然科学教育阿娜·哈曼，王蕾

1.浙江省幼儿园教师教育60年:发展历程、成就与展望秦金亮，QinJinliang

2.60年来我国幼儿园教师教育的发展历程及展望陈懿，王春燕，ChenYi，WangChunyan

3.参与式培训与西北地区农村幼儿园教师专业成长王冬兰，WangDonglan

4.教师的实践知识和社会支持:西部地区农村民办幼儿园发展的重要动力——以两位民办园教师为例张国艳，王冬兰，关瑞，ZhangGuoyan，WangDonglan，GuanRui

5."对话"的内涵及其对幼儿音乐教学的启示蔡丽竑，CaiLihong

6.幼儿园社会教育活动的目标设计邹晓燕，ZouXiaoyan

7.幼儿语言教材中品格教育内容的分析研究蓝嘉如，袁爱玲，LanJiaru，YuanAiling

8.指向教师专业发展的幼儿园教师评价内容胡惠闵，HuHuimin

9.3～6岁儿童在合作装扮游戏中语言运用的性别差异杨凤，樊烨，周兢，YangFeng，FanYe，ZhouJing

10.5～6岁幼儿选择图画书的审美倾向研究封蕊，FengRui

11.幼儿园家长委员会运作的现状与建议——以上海市为例陈丹，ChenDan

12.美国0～3岁婴幼儿发展适宜性评价简介尹坚勤，YinJianqin

1.如何看待城镇公办幼儿园曾晓东，范昕，ZengXiaodong，FanXin

2.儿童教育观的演变:从现代到后现代于忠海，YuZhonghai

3.论机构化学前教育的社会功能王海英，WangHaiying

4.托幼机构教育中的儿童发展评价潘月娟，刘焱，PanYuejuan，LiuYan

5.幼儿园课程中的性别文化——对中国大陆、香港和台湾三地课程方案的比较杨冬梅，YangDongmei

6.幼儿自我效能感的作用和提升策略——以幼儿园体育活动为例叶平枝，YePingzhi

7.幼儿园角色游戏:基于观察和调查的研究王春燕，李慧慧，WangChunyan，LiHuihui

8.香港幼稚园视学报告分析研究李辉，周雅莉，LiHui，ZhouYali

9.示范性幼儿园评估标准文本解读刘婷，LiuTing

10.幼儿园教师有效培训研究及探索吕芳萍，LvFangping

11.幼儿园教师继续教育课程期望调查张颖茜，李莉，许晓晖，ZhangYingqian，Lili，XuXiaohui

12.儿童依恋障碍:诱因、预防与矫治戴妍，DaiYan

13.20世纪90年代以来英国幼儿教育改革的经验与问题樊倞，FanJing

14.英国0～3岁婴幼儿早期有效学习项目评介张晖，ZhangHui

1.幼儿教育·教育科学 印度蒙台梭利幼教机构考察叙事与反思周兢，ZhouJing

2.蒙台梭利教育实践在美国的发展及对我国的启示刘宝根，徐宇，余捷，陶晓玲，LiuBaogen，XuYu，YuJie，TaoXiaoling

3.蒙台梭利教育实践在中国的发展与展望刘文，魏玉枝，LiuWen，WeiYuzhi

4.论学校教育与教育的关系卡洛索·卡沃，王秀萍

5.从社会史视角看儿童概念的演变王海英，WangHaiying

6.文化屏障现象对幼儿园教育的影响张莉，杜学元，ZhangLi，DuXueyuan

7.基于儿童生命特质的幼儿园教学冯季林，FengJilin

8.表演游戏与幼儿同伴关系干预但菲，王琼，DanFei，WangQiong