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大学假期安全教育范文

前言:我们精心挑选了数篇优质大学假期安全教育文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

大学假期安全教育

第1篇

1、加强领导,及时反馈,确证“大家访”活动落到实处。

成立了以李xx校长为组长,李xx为副组长,班子成员和年级组长、班主任为成员的领导小组。全面指导、实施、反馈“大家访”活动。

2、精心部署,切实安排,保证“大家访”活动有效开展。

1)通过家校通、打电话等方式,大力宣传“大家访”活动的意义和重要性。

2)召开部分教师(暑期非学习教师)培训会,明确家访内容及方式方法。

3)结合党的群众路线教育,印制了《xx中学暑期安全教育“大家访”登记表》和《xx中学党的群众路线教育意见意见和建议征集表》,在宣传政策法规、了解学生暑期生活和强调学生在家安全的同时,及时将家长对学校的意见征集上来。

4)提前通知,分组实施,确保不漏一名学生。xx镇由原xx乡和xx乡合并而成,东西跨度最大且有三个大塬,为保证工作的顺利开展,学校提前一天给每个学生打电话,并将老师分成四个组,由班子成员带队,四个组共到村组20多个。

5)耐心宣传和解答家长提高的问题,促进教师和群众的关系,每到一村按培训内容开展工作的同时,并耐心征求意见和解答家长提出的问题。

6)“大家访”丰富了家长的家庭教育知识,提高了他们安全管理意识。

3、家访教师排除万难,以高尚的职业情操完成任务

①去大盘一组,正遇大盘村修路,车辆无法通行,为到学生家去,四人来回步行6公里路;②去xx一组,由于部分学生住在塬上,根本不通车,教师只能徒步完成家访任务;③有16名学生去外地,教师只能打长途电话家访。

4、及时汇总,并召开班子会讨论征集的意见和建议

第2篇

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍,到这些地方必须有家长陪同。

三、电的安全1、要在家长的指导下使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警(119)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

2、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,做到不放。

五、注意饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制活动。

4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;

不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

第3篇

一、评价目的

(一)帮助幼儿获得生活中常用的安全知识和技能,让幼儿学会识别和判断危险,提高幼儿的自我保护能力。

(二)帮助教师真实地了解并指导每一位幼儿在安全领域的发展,安全教育要面向全体幼儿,保证每一个幼儿都能够在集体的安全教育中收获成长。

(三)帮助家长了解幼儿在安全方面的表现和进步,并能够配合幼儿园的教育工作,共同关注幼儿的安全成长,并能够在家庭教育中以身作则,给幼儿在安全教育方面树立榜样。

二、评价原则

(一)发展性原则:每一个幼儿都是不断发展的个体,在安全教育活动中,应当看到每一个幼儿发展的可能性,帮助幼儿成长。

(二)整合性原则:将安全教育活动与对幼儿的评价有机的结合,在活动中完成对幼儿的评价,在评价过程中完成教育活动。

(三)差异性原则:每个幼儿的经验、身心发展水平等都有所不同,因此在安全教育中每个幼儿都有自己的理解和发展,不能用同一标准去衡量每一个幼儿的发展,应当认识并尊重个体的差异性。

(四)家园合作原则:安全教育需要幼儿园和家庭共同配合,才能帮助幼儿真正获得安全知识和技能。

(五)数字化原则:在安全教育活动中,可以使用电脑、手机、摄像机等帮助教师记录下每一个精彩的时刻。

(六)全面性原则:将安全教育与其他领域的教育结合起来,帮助幼儿全面发展。

三、评价标准(或教学目标)

总体目标:幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力

5~6岁阶段目标:

1.能自觉遵守基本的安全规则和交通规则。2.运动时能注意安全,不给他人造成危险。3.知道一些基本的防灾知识。

大班幼儿下学期目标:

1.幼儿能够认识常见的安全标志。2.幼儿能够对安全标志进行分类。3.幼儿能够将安全标志与具体的情景相结合,并做出正确的行为。4.幼儿能认识交通标志、指示灯、交通规则等。5.幼儿能够在出行时,自觉遵守交通规则,注意安全。

四、评价任务设计

任务一:日常生活中的安全标志集

(一)学习目标

1.幼儿能够在大人的提醒下,认识安全标志的含义,说出常见安全标志的名称和意义。2.幼儿能够根据不同地点、不同的安全标志,做出规范的安全行为。3.幼儿能够画出常见的安全标志图。4.幼儿能够给安全标志图分类(如:禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志)5.幼儿能够将安全标志与其对应的情境结合起来,能指出某一地方应设置什么样的安全标志。

(二)任务说明与要求

1.在9月开学后的第一周就布置创作“安全标志集”的任务。9月、10月的“安全教育活动”中,要求幼儿把收集到的安全标志带到学校,进行分享、交流。因此,在生活中,需要家长在带孩子外出时,随时看到安全标志,随时给孩子讲解。在认识安全标志,分享和交流的过程中,丰富幼儿的生活经验。2.在收集完常见的安全标志后,在家长或教师的帮助下,通过安全标志贴图,帮助幼儿理解每一个安全标志的含义。3.幼儿清晰地认识了安全标志后,能够对收集到的标志图来进行分类。4.家长(有时教师)观察幼儿在设置有安全标志地点时的行为是否能够遵守安全标志的规范,同时家长(教师)要为幼儿树立榜样,以身作则。5.幼儿能够在安全标志的提醒下,而非大人的提醒下,经常做出正确的、符合规范的行为。

(三)学生作品

生活中常见的安全标志集

任务二:交通安全伴我行

(一)学习目标

1、幼儿能够说出基本的交通规则(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等;靠右行等)。2、幼儿认识常见的交通标记(如红绿灯、人行横道线、禁止行人通行等),并且知道这些交通标记的意义和作用。3、幼儿收集交通标志图,在活动中能够与同伴分享、交流。4、幼儿在日常生活出行中,在大人的陪同下,遵守交通规则,正确过马路。5、幼儿在“安全教育活动”时,能够分享自己身边的由于不遵守安全规则而发生了危险的故事。

(二)任务说明与要求

1、 在11月、12月举办“安全出行月”的活动,在本次活动初,教师就应给幼儿及其父母普及交通安全知识,并让幼儿牢记这些安全知识,父母也应当为孩子做出榜样。2、幼儿在“安全标志集”任务中,收集到的交通安全标志,能够在“安全出行月”的“安全教育活动”中,带来给同伴和老师分享、交流。幼儿能够认识这些标志的名称和意义。3、幼儿在出行时,能够在父母的陪同下,安全过马路,遵守交通规则。父母也要以身作则,同时可提问幼儿“红灯的时候能过马路吗?”等,在幼儿的回答中,判断幼儿对交通安全知识的掌握程度。4、在“安全活动月”的“安全教育活动”中,让幼儿分享身边的由于不遵守交通规则而发生了危险的故事。在分享中,让幼儿深切感受到遵守交通安全的中重要性。5、在“安全活动月”结束的最后一周,让幼儿通过绘画来表现出自己对交通安全的认识。

第4篇

学期即将结束,为做好我校假期疫情防控工作,确保我校校园“零疫情”,要求全体师生严格按照上级有关部门对疫情防控工作的要求,落实我校疫情防控措施,并结合我校防疫工作,对我校假期的疫情防控工作安排如下:

放假前对学生进行疫情防控教育,向师生和家长通知我校寒假放假时间,寒假活动防疫须知,疫情防护注意事项,我校管理纪律等,增强师生个人防护意识和科学防护能力。

根据我校寒假疫情防控工作内容,确保各项工作安排落实到位;严格落实疫情防控标准和措施,坚持“不跨省区出行,非必要不跨市活动”;要求我校加强对师生及家庭成员假期生活轨迹跟踪管理,组织开展假期活动计划调查,了解每一名师生假期规划,提供必要的帮助和指导;密切保持家校沟通联系,实行全体师生假期体温监测,健康状况,出行活动“日报告”制度,精准了解师生及同住家庭成员的健康状况和具体行程轨迹。

强化校园安全,寒假期间校园严格出入管理,校外无关人员一律不准进入校园;定期对校园环境进行全面清洁消毒,做好校园通风换气工作;落实假期疫情防控责任,师生和家长落实个人责任,按照假期疫情防控要求,要求全体师生配合学校做好假期疫情防控工作,确保全体师生的健康安全。

第5篇

每年暑假前后是中小学生安全事故的多发期,为确保学生暑假生活平安、愉快、有意义,许多学校都会开展暑假安全教育活动。接下来是小编为大家整理的暑假安全教育心得体会优秀范文汇总,但愿对你有借鉴作用!

暑假安全教育心得体会优秀范文汇总1当我们步入大学之后,在外界遇到的诱惑很多,一不小心就会出现安全问题,为了让我们在大学生活里过得更加开心和安逸,学校开设了安全教育的课程,减少我们受骗的可能。

经过这几次的课程的学习,我才知道在我们的生活中会遇到这么多的骗局和安全隐患,我们应该提高警惕。学校发的书籍有很多关于安全的内容,比如说财产安全、人身安全、食品安全等等,但是由于时间问题,老师就着重讲了关于我们在网络上、电话中会遇见的一些骗局,其他的就略微讲了一下,但是就是这样也让我受益匪浅。

关于网络的安全上,一些病毒的传播让我们和别人聊天的软件密码被,以此向同学朋友借钱,给我们的生活带来很大的困扰。所以在一些密码的设置上不能太过于简单。

在我们进入大学之后大多数同学会配置一台电脑,而我们在网络上的活动也比之前更加的频繁,接触到真真假假的信息也愈发的多,有一些关于金钱的问题很容易就上当受骗而导致钱财全失,因此我们要仔细地衡量。尤其是我们作为学生,没有足够的经济能力,但是面对丰富的社会资源条件,当生活费支撑不住我们的日常花费时,也不想出去兼职的时候,一些借贷的平台就开始宣扬他们的好处,当我们被表面的繁华迷了眼,一头撞进这样的陷阱之后,接下来的损失就不是我们所能够承担的。老师还举了一些例子让我们引以为戒,告诫我们一定要有明辨是非的能力,不能只看到表面的好处,而没有看到可能出现的后果。

除了网络之外,就是电话,现在我们在很多地方都会泄露出电话号码,而很多人利用我们想中奖的心理编造出一些骗局,发送中奖短信到我们的手机上,让我们先付出什么样的酬劳可以得到什么样的大奖。世上掉馅饼的好事可是很难发生在我们的头上,不要想着不劳而获,还是要把持住自己的内心。还有需要注意的就是和父母多联系,多交流,有一些骗局就是打电话或者是发短信告诉父母ta是辅导员,而我们处在医院,需要医药费,有一些人出于担心就不会去求证事实,很容易就会被骗,所以我们还要和家人交流我们自身的情况。

虽然只有短短的几个课时,但是我对自己在大学中的环境有了清晰地了解,保护自身的安全,还需要有一定的警戒心,才能更加快乐的生活。

暑假安全教育心得体会优秀范文汇总2紧张、辛苦的一个学期即将结束,在同学们欢庆收获季节的时候,又迎来自己盼望已久的暑假。怎样过好这个长假呢?我们有太多的设想与计划,我们有太多的欣喜与希望。可是,这一切,都是建立在安全的基础上的。生活中的不安全隐患的触角几乎伸到了每一个角落。因此在假期中,我们每一个同学都必须提高安全意识,学会自我保护。所以,今天,老师在这里一定要再三重申和提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期,去做自己想做的事情,开开心心地过个好假期;同时在开心快乐的时候,我也要提醒同学们假期一定注意安全,希望大家不仅要记在脑子里,更要落实到行动上。更希望同学们从以下三个方面做起:

一、安全第一,防范意外。

提高自我保护意识,增强自我保护能力,远离各种安全隐患。不要因为自己的麻痹大意出现不该发生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我们夏季在安全方面存在的隐患,因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;而对于一个家庭来讲,孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。在防溺水教育方面,我们学校是反复强调,一再重申,通过各种教育形式明确要求我们的同学要远离危险的水域,珍爱自己的健康和生命。我相信我们的同学会听从学校、老师和家长的教育教导,真正做到珍爱生命、远离危险。禁止到危险水域玩水。由于天气炎热,这个问题最容易出现。请同学们务必注意。不在水库或深水区玩耍;不准与同学结伴到无安全设施、不熟悉,无救护人员的水域游泳。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求

2、要注意交通安全:

大家一定要注意,不仅你注意自己的行为,更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路要小心。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。

3、要注意饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、其它安全注意事项:不要到施工场地或危险房屋、桥梁、公路上游玩、逗留,捉迷藏,玩游戏。

禁止携带火种玩火。不携带不玩耍易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不乱摆弄电器。远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识,增强防灾的意识和能力。独自在家时,不要给陌生人开门;路上不要理睬陌生人的搭讪。外出或回家时向父母打招呼。不单独外出或在夜间单独行动。未经父母同意不得在外留宿。

二、遵纪守法,行为文明。自觉遵守国家法律、社会公德和村规民约。言行文明,以礼待人。尊老爱幼,孝敬父母,听从教导,不任性。正常交往。不接触不三不四的人;不结伙四处游逛、惹是生非;不打架斗殴。不吸烟,不喝酒,不赌博,不乱花钱,不参与迷信活动。遵守网络道德和安全规定,不进入歌厅、舞厅、迪厅、网吧等,远离,珍爱生命。不参与不健康的娱乐活动。遵守群众纪律,不偷盗、损害他人财物。不随便进入校园或在校园附近闲逛、逗留。

三、劳逸结合,不忘学习。认真完成好各科假期作业,积极参加各种社会公益活动。积极参加艺、体等特长教育活动。希望同学们从自己的安全角度出发,认真积极地做好以上几个方面,最后祝全校师生身体健康,合家幸福,高高兴兴度假,平平安安返校!

暑假安全教育心得体会优秀范文汇总3红灯短暂但生命久长,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,进步自我保护能力。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,建立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持苏醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份忍让与耐心,不闯红灯,走人行横道,尽不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是不是晓得甚么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纭叹息:那你已失往了一半的生命。这时候一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失往了全部的生命。

固然这只是一个故事,但其中包含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每一个人来讲,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识份子,人民公仆不管咿呀学语,还是学富五车,不管幼小柔弱,还是身强力壮,假如缺少应有的警惕,不懂最少的安全常识,那末,危险一旦降临,本可能逃离的恶运,却都会在乎料以外、客观当中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每一个人的义务,更是我们每一个人的责任。让我们携起手来庇护这文明之花,让我们阔别伤痛,珍重彼此的生命吧!

暑假安全教育心得体会优秀范文汇总4青少年的健康成长,关系到社会的稳定,关系到民族的兴旺和国家的前途。因此,教育和保护好下一代,具有十分重要的好处。中学阶段是一个人成长的重要时期,中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才,理想抱负能否实现的问题。此刻正值人口高峰期,各地中学的办学规模不断扩大,在校学生增多,校园周边环境日趋复杂,给中学生安全教育管理带来许多新的问题,中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理,保障中学生的人身财产安全,促进中学生身心健康发展,是摆在我们面前的一个突出课题。

一、对中学生进行安全教育的必要性

1、普及九年义务教育的需要和提高民族素质的需要

义务教育法规定:“义务教育是依照法律规定,适龄少年儿童务必理解的,国家、社会、学校、家庭务必予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年,务必按照当地学制的规定,学习到毕业,而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作,才能使一些学生不中途辍学,保证九年义务教育制度的实施,从而提高我国的民族素质。

2、开展素质教育的需要

社会发展到这天,从现代教育理论的角度要求我们务必由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育,能够提高中学生的素质,为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束,遵纪守法,另一方面,其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障,而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

3、正确引导特殊中学生的需要

此刻的中学生,绝大多数与生俱来就有优越感,攀比之风日盛。当愿望不能实现时,少数自我约束潜力差的学生便动起了歪脑筋,把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生,有许多学生的钱物也被抢劫。有些女同学为了钱,结交社会上不三不四的人为“友”。同时,单亲家庭、再婚家庭的孩子也较以前多,其心理往往存在障碍。由于心理状态不好,导致个别学生应对缤纷的世界不能自恃,应对突发的意外事故及人身伤害等束手无策。

暑假安全教育心得体会优秀范文汇总5暑假又到了,为了使我们的暑期过得舒适、安全而又好处,学校就安全方应对大家提出一些要求,期望同学们共同遵守。

一、交通全安

严格遵守交通规则,过马路时要走斑马线,同时要做到红灯停,绿灯行,不要在马路上相互追逐、打闹,不满十二岁的小学生不准在马路上骑自行车,乘坐公交车,必须要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

二、饮食安全

1、养成吃东西以前洗手的习惯。

2、生吃瓜果要洗净。3、不随便吃野菜、野果。4、不吃腐烂变质的食物。5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。6、不喝生水。7、买食品要注意看清“生产日期”,不要买过期食品,更不能买“三无”食品。在暑期间,同样要合理饮食,不可贪一时之大吃特吃,而要注意适可而止,不能暴饮暴食。

三、增强自我防范意识。不玩火、不玩电。个性做好预防溺水的安全。此刻是夏天季节,天气炎热,有的学生会去游泳。在此,严禁在没有家长的陪同下游泳、嬉水;不擅自与同学结伴去江河、水库玩耍。不要轻信陌生人说话,不被坏人所利用。要时刻提醒自己,应有自我保护意识和辨别力,以免自己上当受骗。

四、注意游玩安全

到游乐场所玩耍时,注意游乐设施的安全性能,在乘坐大型游乐设施时应先了解相关注意事项,确定自己是否能乘坐相关游乐设施,乘坐时应听从工作人员指挥,并密切留意自己身体状况。为安全起见,期望我们少参与过于惊险刺激的游乐项目,杜绝参与高度危险或游乐设施设备存在安全隐患的活动。

五、发生意外怎样办

在家或商场、影院等公共场所人多、拥挤。如果发生意外怎样办?着火时:立刻拨打110,向消防队求救。向安全地方跑,一旦跑不出去,要用湿毛巾遮住口、鼻,把湿被子披在身上,趴在低处呼吸。如果遇到突发事件或危急状况,应立刻拨打报警热线:110。如果有急事,需查询某处的电话,拨打查询热线:114。如果发现有人生了急病,拨打急救热线:120如果遇到了交通事故,应立即拨打122。

六、严禁进入营业性娱乐场所、网吧等成人活动场所;不参与赌博、迷信、等违法活动,远离、远离不良人群。

七、假期要合理安排好时间。要注意休息与学习两不误,每一天要合理安排必须的时间复习功课和按时按量按质地独立完成暑期作业。多读多看有益书报,细心观察生活中有好处的事。同样也要孝敬长辈,帮长辈做一些力所能及的家务劳动。牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。我们学校一向倡导,也一向要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,期望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为,不放纵自己。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福。期望同学们时刻牢牢记住“安全第一”这句话。

第6篇

时间过得很快,很快又到了同学们期盼已久的暑假了,暑假是一年之中学生们最长的假期,同学们在这漫长的假期里一定要注意安全哦,小编在这给大家带来小学生暑假安全教育心得及感想400字2021年8篇,欢迎大家借鉴参考!

小学生暑假安全教育心得及感想400字1说到暑假安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

针对日常生活中的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植话踩颐潜匦胧笨谭婪蹲牛虼耍踩囊馐妒鞘种匾摹J刮颐强绯鲎晕冶;さ牡谝徊健?/p>但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

小学生暑假安全教育心得及感想400字2暑假将至,安全隐患也随之而来。我们要加强自我保护,过一个安全愉快的假期。

1、交通安全

据不完全统计,我国每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的经济损失和精神损失。因此,我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中,我们要自觉遵守交通规则,过街路要看好红绿灯,走斑马线人行过道,不闯红灯,不攀越路中的栏杆,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期间不单独出游,出游时不乘超员车辆,破损车辆,报废车辆。要选择车况好的车辆出行。

2、饮食安全

放假了,部分学生在饮食方面不科学,吃饭没有规律,不在吃饭时间进食,而是暴饮暴食,很不科学,容易出问题,大家一定要注意养成科学进食的习惯,有规律地吃东西,不吃不洁食品,不吃过期食品、不合格食品,不要饮酒、不要吸烟,吃水果一定要洗净,因水果表皮上有农药,很易引起中毒现象。

3、生活娱乐安全

暑假是雷雨多发季节,经常会遇到雷雨天气。这时我们要学会保护自己,防雷电击。希望同学们认真学习,掌握防雷击的基本知识。另外,夏季雨大,下雨时不要外出。惨痛的教训时刻提醒我们注意安全,马虎不得、大意不得。夏季天气炎热,很多人喜欢到池塘、水库游泳来清凉消夏,这同样存在安全隐患。在此,学校严令禁止学生在不安全的地方游泳,要珍爱生命。

小学生暑假安全教育心得及感想400字3对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

二、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

三、遵守交通规则和交通秩序。

上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。

六、学会自护自救,提高防御能力。

小学生暑假安全教育心得及感想400字4每年的这个时候,都会有许多的学生因为溺水、交通事故、食品卫生等而受伤甚至失去生命,这个都是因为没有树立自我保护意识,没有掌握自我保护常识,没有提高自我保护能力才造成的。所以我们要增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力。

在这个季节,许多同学会选择去水边玩,而这里往往是他们受伤的地方,因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河边,河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。

还要注意交通安全,在马路要时刻注意周围的车辆,即使在斑马线上,也不能放松。更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则,严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏。

夏季是各种传染病易发的季节,要做好各种传染病的防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望大家把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校来!

小学生暑假安全教育心得及感想400字5

暑假即将来临,孩子们都选择了各种各样的度假方式:去海边、去夏令营、在家里……但我们要时时刻刻注意安全。

俗话说:“不怕一万,就怕万一。”

生活中这样的例子很多,比如:溺水、触电、车祸……

暑假期间,天气十分炎热。尤其是我们乡村和山区的孩子们,特别喜欢到河边、小溪边玩耍、游泳。这时,危险已经在我们身边徘徊,所以我们要加强安全防范意识。假如一个孩子不小心被玻璃碎片之类的东西扎到了怎么办?不小心溺水了怎么办?这时,我们就要使出老师在课堂上教给我们的自救方法。在被划伤的情况下,首先要大声呼救,自己慢慢向岸边游去。如果溺水了,千万不要慌张,急中生智脱险。

随着时代的进步,网络已走进了千家万户。特别在城市里。放假了,有些孩子趁家长上班,整天沉迷于网络。进不健康网站、打游戏、聊天……心里担心的不是自己脑中毒,而是怕电脑中毒。这时,危险又向孩子们慢慢逼近。长期上网会导致视力严重下降,学习成绩一落千丈,身体的健康素质疾速下降……所以,我们在上网前要控制好自己的心态和上网时间,绝不进一些不健康网站。

暑假来临了,大家可以游山玩水、随心所欲的玩耍。但在玩时,我们要牢牢地记住“安全第一!

小学生暑假安全教育心得及感想400字6今天下午,学校给我们放映了一个名为《交通安全教育》的节目。观后,我深感震惊。

这个节目通过两位同学之间的抢答竞赛,告诉了我们交通安全常识。这节目中提到的知识我早已熟记在心,可我却不关心这些细节、不遵守这些规定,这让我无地自容……

记得今年暑假,我一个人跑到外面玩。过马路时,那讨厌的红灯亮了起来,挡在我面前,我的腿不觉向马路中间迈去。可脚刚刚落地,我便像触电般地打了个颤抖。我埋怨自己不争气,连闯红灯都不敢。可是——万一出车祸怎么办呀?不行还是……

进行了几秒钟的思想斗争后,我终于下定决心闯过去。我闭住双眼,大喊着“我不怕”向马路中间跑去。跑到绿化带旁时我的腿早已软瘫无力。我扶着台阶,揉了揉发抖的双腿,继续我的“闯灯旅途”。快到头时,右边驶来一辆车,那车开得飞快,却不按路线行驶,像醉酒大汉似的晕头昏脑的向我驶来。我“初生牛犊不畏虎”,妄想用两条腿跑过四个轮子,信心满满的我与疯狂的汽车擦肩而过——还好,有惊无险!我刚倒在路边,近处便传来一阵急促的刹车声……

听了《交通安全教育》,我深感狼狈,今后我一定对我以前和行为作出悔悟,并好好学习交通安全知识,时刻不忘“安全第一”!

小学生暑假安全教育心得及感想400字7伴着下课的铃声,暑假渐渐拉开了帷幕。它笑着走向我们,向我们挥手。这时候,安全便在一旁提醒:小心,别中了暑假的恶作剧!

现在,越来越多的安全事故都在暑假发生。在这炎热而且空闲的假期里,大多数的同学都选择了出去HAPPY这个方式,来让自己全身心放松。是的,放松没有错。可是你要小心咯,别中了暑假的恶作剧!

溺水,交通事故,火灾等等都是中了恶作剧后的恶果。许多同学就是不顾一切奔向暑假的怀抱,却中了暑假的恶作剧。这时候,他们想后悔都晚了!所以,同学们,让我们时时刻刻保持着清醒的头脑,和暑假做个智慧比赛吧!

首先,我们要做到的就是对任何事物保持高度的警惕。保持高度警惕是预防一切不良事故发生的重要因素。当同学,朋友等提出和你一起结伴单独出去玩时,或做一些不适合青少年健康和没有监护人陪同的事情时,请你绷紧你的神经,千万要小心!我们应该委婉地拒绝对方的请求,而且温言告诉对方:“我们未成年人做任何事情都必须告知监护人并征得监护人的同意和意见。特别是一些户外运动,要有监护人陪同。”

其次,我们要掌握应对紧急情况的方法和技巧。例如有人溺水时,我们应当大声呼喊求救,利用救生圈,竹竿等一切可用物品进行救援,而不是盲目下水救援。我们中学生要了解并掌握必要关键的求生技巧,定时训练,这样才能更好的保护自己。

安全是成功的保障。没有安全,做任何事情都是徒劳。所以,让我们握紧安全的保护绳,踏上人生之路吧!

小学生暑假安全教育心得及感想400字8首先,学校期末放学的时候,应该举行全校性质的暑期安全教育,让学生们在学校里就接受安全教育以及危险意识,千万要教导他们不要去河边玩,不要偷偷去游泳。其次,家长要主动把安全教育这个重大的责任担负起来,要不时地教育自己的孩子,教他们安全知识、防范危险的知识,尤其要教育他们不要玩水、玩火等危险游戏。再次,社会要负起安全教育这个责任,应该在河边、池塘边安装一些危险警示,警告人们不要在河边玩耍、下水游泳。最后,广大学生朋友们要自己多注意,记住学校、父母、社会给自己的教育,不要一时贪玩而冒险。

第7篇

——二十一学校西校区安全工作汇报材料

学校安全关系到千家万户的幸福,是社会稳定,素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教体局关于进一步加强中小学安全教育工作的通知,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,进一步增强全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识。现将安全工作落实情况汇报如下:

一、领导高度重视,制定有力措施。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长张哲同志为组长;苏永业、李建新同志为副组长;王惠强、王光伟、杨建锋、王磊、崔燕、周秀杰同志为组员的安全领导小组;以王惠强同志为组长的治安保卫工作领导小组,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长张哲同志直接抓,分管书记苏永业同志具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保证,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长张哲同志亲自负责,将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:

(1)本学年不得评为先进,年度考核不得评为优秀。

(2)根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作,都做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、学校建立以张哲同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的预案。

三、加强思想教育,提高自护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好学生上下学交通、双休日、节假日期间学生安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过校讯通、微信圈等媒介宣传教育家长,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。

四、具体措施

强化防范意识,创建平安校园

(一)、加大排查监控力度,预防事故发生。

1、加强门卫管理,学校在资金紧张的情况下,聘用专职安保人员5人,确保了学校的门卫安全。认真落实《来访人员登记制度》,严把人员进出关,来访人员先联系后登记再入校,禁止陌生人员进入校园。家长进入校园先和班主任联系.如果要带学生出校门,需要班主任在“学生外出凭条”上签字,门卫放行。加强教师车辆管理,汽车严禁进入校园,电动车、摩托车从西门进入校园,有序停放在车子棚。

2、加大力度完善安全硬件设施,做好校园物防、技防工作。学校大门口设置了防撞石墩,划出了学生放学区域。门卫室配备了一键报警器、防护盾牌、防刺背心、钢叉等防护器械;校园、楼道、走廊、餐厅等都安装了高清监控设备,做到了校园监控全覆盖。

3、学校定期对学校的校舍、电路、电器、消防用品等进行安全排查,发现问题,及时上报,立即整改,有效地杜绝了安全事故的发生。安全办每天检查教师值班情况,随时通报值班情况。

(二)制定各种安全意外事故处理预案。

学校成立了以校长为组长的安全事故应急领导小组,制定了一系列应急预案。(防溺水、交通、火灾、踩踏、反恐、地震、食物中毒等)并且根据情况进行了各种演练活动。

(三)定期召开安全例会

学校每周周一上午召开班子会,下午召开全体教师例会,每次会议必讲安全,传达上级安全会议精神,布置安全工作任务,。其他时间,逢会必讲安全,对教师讲,对学生讲,做到警钟长鸣。

(四)积极开展家长志愿者活动

为了规范学校大门口秩序,保障学生上学、放学安全有序,我校每天由班级选派 10名家长志愿者,在学生上学放学时到学校大门口义务执勤,护导学生安全,疏导校门通。此项工作受到了上级领导和家长的一致好评,学校门口秩序井然。

(五)加强校内安全管理,保障师生平安快乐

1、学生进校前在学校大门两边整队,等待入校。保安和值班领导、值班教师、家长志愿者在校门口护导学生有序按规定时间、规定路线入校。

2、学校制定了《二十一学校西校区一日安全流程》,每位领导和教师、保安定时定岗,各负其责,护导好学生安全。班主任负责本班学生安全教育责任,每天做好晨午检工作,及时将晨午检情况上报安全办,发现学生未到校,马上与家长联系,摸清情况并且做好晨午检记录。每天利用放学前3分钟对学生进行安全教育,确保学生安全。课间各楼层值班及时到岗,认真执勤,护导学生课间安全。

3、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,或与上级联系,打110报警。

4、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。

5、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。

6、严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校园。

7、学生上、放学时间门口每天都有一名带班领导值班,值班老师若干名,教师放学必须把学生送到校外指定位置。

8、所有带班领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查无问题后方可离校。(六)加强学校教学安全

(1)上课时间教师必须提前两分钟到岗,严禁教师中途离岗。

(2)严禁教师把不良情绪带入课堂,严禁教师在课堂上发泄情绪乱扔东西,以防伤着学生。

(3)科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上,同时注意学生的人身安全。

(4)体育课教师要及时检查设施,预防不安全隐患,不做有危险的游戏。

(七)加强校内外活动安全教育

(1)、加强师德学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。

(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。

(3)、室外活动课教师一定要注意安全,教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。

(八)节假日安全教育

第8篇

大学生离校安全责任书【一】孩子是祖国的未来,民族的希望,家庭的幸福所在。在关注孩子健康成长的同时,我校要求家长要加强对子女的安全教育,增强“安全无小事”的意识,培养和提高子女自救自护的能力,并担负起法定监护人的监护职责。

对于孩子的安全,学校、教师的责任时间为师生在校期间,责任空间为校园内,放学后是家长的责任时间。为了保障学生安全,做到家校分工合作,责任明确,学校与家长签订以下安全责任书:

一、家长要教育孩子按时到校上课,放学及时回家,注意道路交通安全、瞻前顾后,做到“一停二看三通过”、“来左去右”不得在公路上追逐、打闹、嬉戏,提倡家长亲自接送,中低年级的孩子家长必须亲自接送,以防意外。

二、如果家长因故不能亲自接送,要与所委托的接送孩子的人员有书面安全责任书,做到责任明确,保证学生安全。

三、家长要明确孩子上放学的时间,做到按时接送。

早晨到校时间:7:40以后

中午放学时间:11:40,到校时间:12:50以后

下午放学时间:4:25

四、建立学生请假报告制度,如果孩子有事或因病不能按时上学,家长须亲自及时向班主任老师请假;如果学生上学期间,家长因故须中途接孩子回家,家长要亲自提前向班主任老师请假,并告知班主任老师是谁来接孩子。

五、为了保障家校的联系通道,班主任老师已建立了本班的飞信群,请家长要保障手机信息的通畅,换手机号码要及时通知老师。

为了您子女的安全、家庭幸福,学校特拟定此责任书,以示责任。

班级: 学生:

班主任签字: 家长签字:

大学生离校安全责任书【二】为明确学校和学生在假期间的安全责任与义务,保障学生的安全,维护学校的稳定,根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关规定,特拟订如下安全责任书。经学校授权,本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在假期离校期间,学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后,方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意,学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件,且学校行为并无不当的,后果由学生本人承担;

二、学生在假期离校期间,应严格遵守《黄山学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定,增强安全防范意识,提高自我保护能力,并向学校做出安全承诺;

三、学生在假期离校期间,违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的,由学生本人承担责任;

四、学生在假期离校期间,学生要遵守交通法规,因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件,造成人身伤亡或经济损失的,由学生本人负责;

五、学生在假期离校期间,在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的,责任自负;

六、学生在假期离校期间,不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩,由此造成人身伤亡的,由学生本人负责;

八、学生在假期离校期间,要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的,责任自负;

九、学生在假期离校期间,应妥善保管好个人财物,如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的,责任自负;

十、学生在假期离校期间,由于其他在学校管理职责范围外,因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的,学校不承担任何责任;

十一、此安全责任书自签订之日起,即具有法律效力;

十二、此安全责任书一式两份,学生本人、学院各执一份,具有同等效力。

学院(盖章):

班级:

第9篇

6月25日,5名大学生来到乌鲁木齐市红雁池水库游泳,最后只有4人上岸,24岁正在上大学的一位学生,放假来到乌鲁木齐市与同学相聚时,发生了这个悲剧。

6月24日,乌鲁木齐市米东区三道坝镇的一条排水渠里,17岁的一名学生溺水身亡。据了解,这条水渠6年间共有20位学生溺水身亡。

6月16日,3名少年在乌鲁木齐市后沟水库“溺亡”。

6月10日,米东区长山子镇吉三泉村两个女学生同时溺水身亡。

进入暑期,学生“溺亡”的事件频发。6月9日,山东、湖南、黑龙江同一天内16名学生溺水死亡,教育部对此通告,要求全面排查。随后一周内,仅乌鲁木齐市相继就有5名学生溺水死亡。对此,乌鲁木齐市教育部门发出通知,再三强调学生假日安全教育,水务部门也要求各水管单位在水库、渠道等水利工程设施及泄洪通道、行洪区域设立、喷涂明显警示标志。但这些措施似乎阻止不了悲剧的接连发生。这让人不得不思索一个问题:除了警告,还有没有更好的办法来解决这个暑期的“老大难”问题?

“溺亡”事件有三大特点

从2011年年中至今,乌鲁木齐市有关学生“溺亡”事件的报道开始增多,仅今年4月至6月,就发生了10起学生“溺亡”事件,溺水学生的年龄以6岁至14岁为多。从这些溺水事件发生地来看,除了水库设施存在一定的安全隐患外,“溺亡”事件存在一定的共性。

节假日、暑期是事件发生的重要节点。从乌鲁木齐市6月16日、6月10日发生的两起溺水事件中可以看出,事件发生时正是放假。而从更多的溺水事件中可以看出,越是在暑期,这类事件发生的几率就越大。

事件发生地多在农村、城乡接合部及城市边缘的水库、水渠。乌鲁木齐市发生的学生溺水事件近两年来多发生在农村、城乡接合部及城市边缘的水库、水渠这些水域。而这些水域恰恰存在防护措施不到位、无人监管等安全隐患,这为事件的发生增加了危险系数。

外来务工人员、农村留守儿童及农村学生成为事件发生的“主角”。今年4月15日,乌鲁木齐市后沟水库“溺亡”学生的家长是来自内地的务工人员;6月3日在乌鲁木齐市东大梁附近一水库“溺亡”学生的家长同样是来自内地的务工人员;6月10日乌鲁木齐市米东区两位女学生的父母是农民,其中一位的家长长期在城里做生意,无暇照顾她。

安全教育为何收效不大

暑期“溺亡”事件的频发,早就引起了有关部门的重视,他们专门针对此事进行了多年的安全防范宣传教育,但为何事件还是频频发生呢?

从乌鲁木齐市众多学校的情况看,每周都有一节安全教育课,老师也常在课堂上讲消防、溺水等安全教育内容。许多学校还专门安排进行安全主题班会等多种形式的安全教育,这从采访中可以得知,这种教育一直都在进行。但记者注意到一个细节,由于受到场地、专业条件等多种因素的制约,学校在开展安全教育时主要是靠书本、报纸的相关报道作为教案,警示学生。

乌鲁木齐市第十三小学的一位同学就说:“书本上讲得挺吓人的,但有时候也挺好奇的,是不是真的这么危险?”因为没有真正去试过,他们总觉得这是大人在吓唬他们,所以对这类危险并不能感同身受。

乌鲁木齐市第59中学位于城郊,学校周边有3个水库,都曾发生过学生溺水事件。对此,学校曾多次对学生进行警示安全教育,却激起了一些孩子的好奇心。后来他们改变教育方法,将发生在学校的事件编成教案,一一讲解给学生,这才让学生意识到危险就在自己的身边。但学校管理者也承认,安全教育做得再好,也不能完全避免意外的发生,因为安全教育仅靠学校一方是不行的,家长的家庭安全教育也是预防此类事件发生的关键。

在近期发生的“溺亡”事件中,多数家长都表示自己忙,没有时间看着孩子,或者只是以为孩子出去玩一会儿,并没有料想到这样的结果。对安全教育,他们大多采取吓唬警告为主,很少有家长能细心地为孩子讲解为什么不遵守安全规则,会出现有生命危险的严重后果。

学校和家长在对孩子进行安全教育时,大多只停留在“水深危险”的初级阶段。而事实证明,叮嘱管教、吓唬管教都绑不住孩子好奇的内心,当危险真正发生时,孩子们缺乏自我保护,也是让这类事件频频发生的一个主要原因。

遏制“溺亡”需各方共同努力

据有关部门统计,近两年来,溺水身亡和交通事故成为新疆学生、儿童意外死亡的两大杀手。

学生溺水的安全教育年年都在做,近期全国各地教育部门也多次发出通知,在假期来临前不仅要给学生们做好安全教育工作,让他们学会一些自救知识,还要把安全教育知识普及给家长。

新疆大学副教授蔡浩表示,要减少溺水事件的发生,需要全社会共同努力,学校在安全教育上要教会孩子怎么识别风险,相关部门要切实负起责任,家长则可以教授孩子游泳技能,加强安全防范意识。

乌鲁木齐市关心下一代委员会副主任邵玲认为,学生的安全教育不能流于形式,对于未成年人的安全保护措施,光“传达”是不够的,要结合本地情况,提出针对性措施,堵上安全教育的漏洞。要想杜绝此类事件的发生,首先要改变安全教育的方式,学校不能应付,要把安全教育当成常规教育,想办法让学生听进去,意识到这种行为的危险性。

第10篇

[关键词]大学生安全稳定季节性规律

[作者简介]王蕾(1981-),女,江苏徐州人,中国矿业大学信电学院,讲师,硕士,主要从事学生教育与管理研究;赵文永(1980-),男,山东枣庄人,中国矿业大学党委办公室、校长办公室机要科科长,助理研究员,硕士,主要从事大学生思想政治教育及高校安全稳定工作专题研究。(江苏徐州221116)

[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2012)27-0180-02

目前,我国的高等教育已进入大众化阶段,学生的综合素质呈现出参差不齐、思想状况复杂多元的现象,大学生中的不稳定因素逐渐增加。各高校也普遍每年通过“两课”课堂、安全知识讲座、宣传板报、横幅、应急演练等形式来开展大学生安全教育,并制定了一系列工作规章制度,确保学生安全稳定。但在工作的规律性总结上,工作研究和探讨相对比较薄弱。因此,加强对高校学生安全稳定工作的规律研究,认真分析总结一些经验性、规律性的内在存在,并依托开展工作,就显得尤为重要。

一、高校大学生安全稳定工作的季节性规律有其内在必然性

1.大学生安全稳定工作的对象——学生,心理活动变化上有季节性规律。心理学上把人和动物的一些行为会发生周期性变化的现象,称之为“生物节律”。比如鸟类的季节性迁徙和动物的冬眠。反映在人类身上,除了白天睡觉、晚上睡眠等日常作息规律外,主要特指人的心理活动。高校大学生作为人类中心理活动比较活跃、复杂的群体,也不例外,其心理活动也有其内在的季节性规律。

首先,在共性上,遵循一般规律。就以春天这个季节来说,人的心情会表现出格外舒畅,而大学生大多会在此季节选择用外出旅游、放松玩耍等方式来表达心情的放松和愉悦。而另一方面气候多变、忽冷忽热、忽干忽湿,却又极易引发心理疾病的爆发,这个时期也是学校由于大学生心理问题而引发不稳定事件的频发时期。现在世界上许多国家的气象部门都已经开始医学天气预报,有针对性地预告随着季节的变化,人类心理情绪上产生的波动和变化。我国一些大城市(如广州)这方面工作已开始起步,但绝大多数地区还未开展这项工作。

其次,在个性上,有其特殊规律。主要表现在受高校教育教学规律的影响。比如,高校开学时期,往往是学生心理疾病多发期,究其原因主要是由于在假期间学生受到就业竞争、人际关系、情感牵绊等各种压力,有的最终出现心理疾病,有的甚至到了崩溃的边缘。另外,有的也是为成绩不理想苦恼,担心新学期补考不及格;有的更是为自己对所读专业不感兴趣头疼,觉得自己学习事倍功半。此外,部分毕业生在毕业临近之时,也因考研、就业等问题产生压力,心理普遍比较焦虑。这些情况都是大学生这一群体在心理活动上特殊规律的主要表现。

2.大学生安全稳定工作的主体——学校,工作时机选择上有季节性规律。高校学生安全稳定工作是基于给学生搭建和谐健康、安全稳定的学习生活环境这一目标,围绕学校整体工作这一中心,对学生工作开展的一系列计划、组织、教育、指挥、监督和调节等活动。何时开展活动,对活动开展的效果有着一定的影响力。

围绕学生安全稳定工作,这些时机有开学初、重要纪念日、第二课堂、学期末(寒暑假期)等。比如,对开展生命(自我保护)安全知识和技能教育的安排,大多数高校选择在开学期初,也有的选择在五一假期、十一长假、寒暑假前;又如,大多数高校安排开展生活急救、中毒急救、自然灾难急救、防范艾滋病知识、防暴力、防毒、赌、烟酒知识和技能教育的时机为重要纪念日。这些时机的选择都包含了特定的季节规律。

3.大学生安全稳定工作季节性规律的确立是客观条件与主观认识的有机结合。一方面,季节性规律不是主观向往的结果。没有必要的内外客观条件,就不会有季节性规律。高等教育的自我特点,经济社会的不断发展,都是高校学生安全稳定工作季节性规律的内外条件。另一方面,季节性规律同样需要强烈的发展意愿和敏锐的战略洞察力,有利的内外形势并不能自动形成季节性规律。因此要着重研究和探讨这一必然规律,并且依据它来正确地规划高校大学生安全稳定工作,使行动更具有高度的、必然的、现实的、规律的“目的意识性”,具有重大意义。

二、开展季节性规律研究对提高大学生安全稳定工作有重要意义

规律是事物之间的内在的必然联系。这种联系不断反复出现,在一定条件下经常起作用,并且决定着事物必然向着某种趋向发展。是否有效把握大学生安全稳定工作中的季节性规律,对大学生安全稳定工作的成效有着一定的决定作用。

1.工作目标上,防患于未然。我们常说,“凡事预则立,不预则废”。在学生安全稳定工作中,如何“预”,“预”什么,何时“预”?这些问题都会因为工作中掌握了季节性这一规律而得到解决。春季往往是学生敏感、多疑、焦虑等心理疾病的频发时期,学校就要及时提前对学生进行心理健康普查,开展心理健康教育。比如,6月是因各种因素拿不到学历、学位证书,以及未就业和延长学习年限学生群体发生安全事故的重要时期,学校就要及时果断采取措施,密切关注这部分同学的学习生活情况,认真开展谈话,及时教育引导,切实防范学生不稳定事件发生。

2.工作安排上,有的放矢。“五一”“十一”、寒暑假是学生外出旅游的时期,我们就会采用加强外出旅游知识技能培训,强化学生外出请销假制度落实,签订学生校外安全自我承诺等措施,来防范学生在外出时被骗、被打,以及交通安全等事故的发生;春节是校园流行性疾病爆发的时期,我们就要通过加强学生教室、食堂、宿舍等公共生活区卫生清扫,开展春季流行性疾病知识防范培训,增加校医院药物储备等方式来予以防范和治疗。季节性规律使我们在工作方法的选择上做到了有的放矢。

3.工作内容上,重点突出。我们做任何工作都要善于抓主要矛盾、抓重点。学生工作千头万绪,事关安全稳定的内容也是千变万化。而这个季节性规律,则为如何在特定时期安排特定工作提供了便利。依据季节性规律,在统筹兼顾的基础上,一个时期突出一个或几个重点,这就是我们学生安全稳定工作的战略思想,也是一种行之有效的工作方法。

三、基于学生安全稳定工作季节性规律应强化的几点工作

1.加强研究,在季节性规律上下工夫。积极开展研究,是妥善应对形势变化,确保工作成效的不二法则。各高校要积极开展大学生安全稳定的理论研究工作,注重规律性的分析和总结,以不断提高大学生安全稳定工作的成效。

第一,要科学制定大学生安全稳定时机选择调研表,深入调研,宽范围、多渠道了解开展安全稳定教育的最佳时机。新时期,涉及大学生安全稳定的内容比较丰富,包括人身安全、财务安全、心理安全、学业安全、运动安全、社交安全、信息安全、性安全、消费安全以及就业安全等。每一项内容,在高校这一特定环境下,都有着一定的季节性规律。通过调研,学校可以掌握到学生的心理暗示,并依据这些暗示规律,科学确定不同时期的工作重点。

第二,要认真总结分析和探索实践,透过表象深入本质,从感性认识上升到理性认识。认真归纳和总结特定时期学校的工作要点,分析不同类型大学生安全稳定事件在某一时期的出现频率。依据结果,确定某一时期的特定安全稳定工作要点,形成规律,以适应社会发展对大学生安全稳定工作的现实要求。必要时,建立学生安全稳定工作月度工作表,使每月重点工作一目了然。

第三,要加强对大学生安全稳定和社会形势的研判,对影响大学生安全稳定的因素进行前瞻性分析和研究,深入把握当前学生安全稳定教育和管理的新特点和新规律,使学生安全稳定工作始终处于主动的地位。当前,诱发大学生安全稳定问题的原因纷繁复杂,涉及自然、社会、学校管理与服务,以及家庭和个人等多个方面,高校必须从更高的层次、更广的视角来予以认识、看待和研判。

2.强化意识,在加强安全稳定教育上寻成效。近年来,各高校普遍加大了对大学生安全教育的投入力度,但采取什么样的模式,构建何种运行机制,安全教育是否应该纳入学校整体教学计划,安全教育课是否应纳入学分制的范畴等问题,从上到下都没有明确的规定。即使搞点安全教育,也只是零敲碎打极不正规,致使大学生安全教育一直没有主渠道,得不到应有的重视。加强大学生安全稳定教育,首先,从整体上应当建立统筹兼顾的领导体制,具体实施和全面负责安全教育工作,规划和制定大学生安全教育的总体工作目标和任务,制定相关的工作制度。要将大学生安全教育列入高校发展的整体规划中,并加强师资、研究队伍建设,确保安全教育课时充足、理论更新及时、教学内容丰富,形成从上到下高度重视安全教育的良好局面。其次,从方法上,要妥善采取不同教育方式。大学生安全稳定教育不仅要依靠传统讲座、报告来进行,更要采用现代信息技术手段如动漫、QQ、网站等来开展,有些甚至要依靠专业课教学实践来进行;不仅要进行集中地灌输式的教育,更要强调教育的渗透性、潜移默化性并与生动的现实案例、实际操作结合起来。只有这样,才能达到事半功倍的效果;只有这样才能构建起全方位、多层次、立体化、全过程的“安全”防火墙。最后,从时机上,要尊重客观规律,依据季节性规律有重点安排教育内容。一方面,安全教育要常抓不懈,要做到使广大学生警钟长鸣;另一方面,要依据规律,把握时机,有侧重点来选择安全教育的内容,在一定时期选择符合本时期特点的教育内容和方法。

3.加大投入,在长效机制上求突破。第一,要拓宽思路,从安全稳定工作的长期发展考虑,结合安全稳定形势和实际情况,深入研究安全稳定教育的内容,妥善采取合理的应对方式和方法,把握大学生安全稳定工作的季节性规律,以推动安全稳定工作的不断发展。学校要列出工作专项经费,确保大学生安全稳定工作研究课题广泛、深入、持续开展,确保广大学生工作者参与研究的热情不衰。第二,要加大投入,不断完善大学生安全稳定工作队伍梯队建设。同时,加强对他们的思想政治教育,增强他们的思想素质与政治敏锐性,提高他们对安全稳定教育的重视度与责任心。加强业务培训,及时更新他们的知识结构与能力结构,并鼓励他们积极开展大学生安全稳定工作研究。

确保大学生的安全与稳定,不仅关系到高校的自身建设与发展,更关系到国家的长治久安。立足于大学生安全稳定工作,我们必须坚持着眼长远和把握全局的思想方法,超越眼前看到长远,超越一切看到全局,透过现象看到本质,不被孤立和偶发的现象所误导。各高校要立足于工作实际,深入研究把握工作中的季节性规律,既不能把某个短暂、局部的有利时期等同于季节性规律,也不能因把握难度大,研究不够深入就否定季节性规律的存在。

[参考文献]

[1]韦庆辛.新时期加强和改进大学生安全教育的实践与探索[J].中国安全科学学报,2009(2).

[2]李楠,黎霞,程根银.正视大学生安全教育[J].中国安全科学学报,2005(10).

第11篇

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育马主任负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育胡副主任负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务程主任负责检查课堂教学、各实验室等。

电教常主任责检查各种多功能教室等。

总务王主任负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤医生负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

第12篇

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

校内人员及设施安全检查分工:

德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

第13篇

关键词: 高校假期学生公寓管理建议

一、简介目前高校假期的学生公寓管理制度

学生公寓不仅是学生生活、学习的主要场所,而且是课堂之外对学生进行思想政治文化工作和素质教育的必要区域,是学校管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地,是校园文明建设的重要窗口,同时也是衡量一所学校管理水平的重要尺度。随着社会的发展,以及对在校大学生对自己要求的提高,假期并不再完全被学生利用来回家休息调整了,相反,越来越多的大学生选择利用整个或部分假期在学校继续学习或者在学校周边做一些兼职。因此,高校假期公寓的开放体系就直接影响到学生的去留。目前大部分高校的学生公寓在假期对学生是开放的,然而并不是针对全体学生,一般只是对大三大四的同学开放。

二、高校学生公寓假期开放的优点

1.有利于鼓励学生利用假期学习或者增长社会阅历。

学校的公寓相比较校外租住的房屋要安全很多,并且学生公寓还有专门的宿管老师负责,更能够让同学们住得安心。除此之外,学生公寓距离学校的一些生活学习场所非常近,例如食堂及图书馆,这样就给学生的学习生活提供了良好的保障,让他们在比较舒适的环境中学习。家中的诱惑较多,学生不能静心学习,而学校就不同,它有一个良好的学习氛围,在与同学共同学习的过程中,学生会有一种无形的动力,督促着自己不能懈怠,要刻苦努力,与同学一同进步,不能落后。

2.体现学校人性化的一面。

学校是学生成长的地方。在学生成长的过程中,如果学校能够想学生所想,急学生所急,并且给予一定的帮助,对学校自身的品牌建设是很有帮助的。“人性化”教育教学管理最基本的出发点就在于研究和把握群体中学生个体的差异性和排他性。这就需要管理者在实践中充分考虑学生的家庭环境、个性特征、对知识的需要程度及认知程度等,从而有效地调整自己的宏观管理策略。将人性化这一观点融入学校管理理念中,可以增进学生与学校之间的感情,让学生在细微之处体会到学校切实的关心。

三、公寓开放带来的问题

由于国家教育部近几年不断规范高校的收费行为,各高校不再收取假期住宿费,学生假期在学校住宿的成本降低;利用假期在学校勤工助学、复习考研及从事其他社会实践活动的学生人数迅速增多。他们有的是通过利用假期从事家教或寻求短期工作,赚取学费和生活费;有的是留校准备复习考研抑或参加一些考研辅导班;还有的是因为不愿意回家受父母约束,留校享受相对自由的生活,还能整天跟恋人在一起,等等。因此,留校原因呈现多样化。

1.生活规律不一致,使公寓管理变得复杂。

由于假期学校不上课,学生可以完全按照自己的计划来安排每天的活动,所以在作息时间上很难达到一致,打乱了正常上课时的生活规律,学生起床、出寝、就餐、归寝等行为变得分散。每个人在假期的生活习惯也存在差异,有的喜欢起早,而有的则喜欢熬夜;有的整天都不在寝室,而有的则整天在寝室玩电脑游戏;绝大多数学生不吃早餐,晚上吃夜宵。打乱的生活节律,既给学生的身体带来一定的影响,又使管理工作变得更加复杂。

2.校外就餐带来安全隐患。

假期在校生数目有限,学校食堂基本是选择性开放,而有很大一部分学生每天出校参加各种勤工助学活动,在校就餐的同学少之又少。他们大多选择在校外就近用餐。吃饭地点不固定,使食品安全隐患增多,因吃了不洁食品,回宿舍生病的现象也时有发生。

3.违纪违规现象增多。

由于假期中校内管理人员较少,相较于平时在监管力度方面有很大的不足,导致在宿舍违章用火用电、吸烟、酗酒、留宿他人等违纪行为时有发生,给宿舍安全带来了严重隐患。有的学生因错过食堂的开饭时间或食堂菜饭口味不佳,在寝室内使用电饭锅或酒精炉煮饭做菜;有的在寝室内饮酒聚餐;还有的将外来人员领入宿舍。这些问题在假期宿舍管理中都屡见不鲜,而且由于学生在宿舍的时间不集中,一旦发生火灾,往往不容易及时发现,很容易造成恶性安全事故。

4.假期外来人员增多易带来安全问题。

学生公寓假期的维修改造施工,也直接危及学生的安全。一般来讲,每逢假期,各宿舍都安排维修施工,特别是一些工程较大的项目,包括供水、供暖、网络系统的改造更新,内墙的粉刷,卫生间的改造,移动、电信、联通等电信营业商无线上网系统的改造升级,等等,这些都需花费很多管理方面的精力,宿管人员不仅要做好留校学生的管理,还要顾及施工人员的进出监管,稍有不慎,轻者发生学生现金、手机等贵重物品丢失事件,严重者可能发生学生受侵害案件。

四、关于改进公寓假期管理制度的相关建议

1.加强对留校学生的安全教育。

在学生入住之前对学生进行集体安全教育,要让他们明确寒暑假期间学生原则上应离校休假,经审批留校的学生,必须严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度。此外可通过对往年发生的一些案例的分析来让学生了解假期留校存在哪些安全问题,并教育学生增强防范意识。同时,学校还可以组织进行一些遇警遇险的实况演习,让同学们能够通过实际演练来掌握安全防范技能,学会如何应对危险状况,实现自我保护。

2.发挥留校学生干部、党员作用,积极参与假期管理。

假期公寓的管理仅仅依靠宿管人员是远远不够的。一名宿管的精力是有限的,在处理公寓繁杂的事物时,无法面面俱到,必然会有一定的疏忽。可充分发挥留校学生干部、党员的作用,让他们来协助宿管人员。具体而言,可以根据批准留校的学生名单,有目的地安排学生干部、学生党员包楼层、包寝室,建立学生干部、学生党员责任区,建立学生自我管理体系,充分发挥他们的带头作用、耳目参谋作用和桥梁纽带作用,及时发现和反馈学生中存在的各类问题,更有效地做好假期学生的管理工作。

3.加强对公寓的管理。

(1)借鉴小区物业管理的模式。

小区物业管理制度与高校公寓管理制度就其管理内容和管理方法而言,有很多相同或相近的地方,而目前,小区物业管理制度相较于高校公寓管理制度更为系统化、规范化,因此我们可以在一些方面借鉴小区物业的管理经验。

①加强制度建设,规范管理与服务。只有制度建设和执行得好,学生公寓的物业管理和育人工作才能有章可循,有法可依。各项管理制度应及时公开,严格遵守。还要充分发挥广大学生的主人翁意识、参与民主管理监督的权力。《学生公寓管理办法》是规范学生公寓管理的纲领性文件,《住宿协议书》的签订,则要体现学生公寓管理部门和住宿学生权利的对等性。在制度执行方面,各级管理人员应熟悉各项规章制度,对公寓管理人员和学生要进行制度培训,用制度来规范学生公寓管理人员和学生的行为。

②加强科技创安,确保学生公寓的安全。为保证住宿学生的安全,学生公寓管理部门要加大投入,确保学生公寓科技创安工作的开展。如安装门禁系统,统一由保安24小时值班,自行车统一存放,在适宜的地点安装监控系统,等等。

(2)对假期住宿学生要尽量集中管理,严格执行出入证制度。

假期时,根据留校学生的男女生数量,分别将学生集中安排在某一宿舍,这是各校假期宿舍管理的普遍做法。在假期住宿安排上,要尽量将相同院系的学生安排在一起,由原来宿舍根据批准名单办理假期住宿证,住宿证要写明院系、班级、姓名和原宿舍房间号,贴上照片并盖章,再由假期安排宿舍楼长查验,填写新房间号和床位。住宿证要与学生证共同使用,防止学生冒名顶替和转借住宿证;假期安排留校学生的宿舍门卫要严格管理,认真核对每名出入学生的住宿证,防止外来人员混入。

4.更进一步做好学校后勤的管理服务工作,让留校学生满意。

假期尽管学校放假,但必须根据学生留校人数的多少,合理地安排相关后勤服务工作,包括食堂的用餐,开水的供应,学生文体活动及娱乐场所的开放,学生公寓用水用电保证,等等;还包括宿舍值班人员的配备,宿舍卫生的及时清扫,以及宿舍区的安全巡逻,等等,让学生满意。

五、结语

高校假期公寓的开放,一方面让学生的假期学习和工作更加便捷安全,另一方面也是对同学们利用暑假做一些有意义的事的鼓励。但同时假期公寓的管理制度还不够完善,存在一定的问题,因此将其不足之处通过以上方式加以弥补,再加以规范化,定能较好地为学生服务。

参考文献:

[1]刘宗敏.“人性化”在学校管理中的作用.校长阅刊,2007,(4).

[2]刘志峰.学生公窝管理的几点想法.吉林华侨外国语学院学报.

[3]刘国威.高度重视学生安全,做好学生公寓的假期管理.浙农林大后勤网,2011-03-11.

[4]宋汉卫.高校学生公寓管理与社会物业管理异同之我见[J].高校后勤研究,2007,(1).

第14篇

暑假到了,放下沉重的书包,快乐的假期生活即将开始了,为了方便大家,下面给大家分享关于2021重庆中小学秋季开学时间出炉_重庆中小学秋季开学时间安排大全,欢迎阅读!

2021年重庆中小学秋季开学时间《通知》明确,全市中小学要严格遵守放假和开学时间,小学从7月3日起、中学从7月10日起放暑假,秋季学期9月1日正式开学行课。

2021暑假学习计划1、亲子共读:(推荐书目见附表)

中高年级每天分上午下午两个时段,中年级每个时段不少于30分钟,高年级每个时段不少于40分钟(家长可根据孩子的具体情况灵活安排)。

过程与方式:阅读要有效果,离不开思考与探索。读书过程,肯定会不断产生新体验、新知识。要把它们积累下来,总结下来,就离不开记录和批注。同学们作批注,不仅是可以帮助记忆,还可以作为以后的参考资料,是进行梳理与总结的必需。

2、亲子共游:

所谓亲子共游,简单点就是家长和小孩一起进行的旅游。

亲子游是家长与孩子间的良好交流渠道,能凝聚家庭的亲和力,也是实施教育的一种好方法。孩子们在旅游过程中,可了解地理、历史等多方面知识,还能增强体质、磨炼意志;让孩子在娱乐游戏中、亲近自然中,接受语言、动作、感官和品德等多方面教育。

读万卷书行万里路。孩子们在陌生的环境中对一切事物都充满好奇,绿树、青草、山水、动物、未知的一切,对求知欲旺盛的孩子来说乐趣无穷,五彩缤纷的大自然和丰富的社会景观刺激着孩子的各个感觉器官,他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝,锻炼着孩子的观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。

3、培养孩子良好习惯:学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯、劳动习惯等。

盘点暑假的安全常识暑假到了,放下沉重的书包,快乐的假期生活即将开始了,可每年暑假也是学生安全事故的高发期!安全是孩子身心健康的重要保_,家长应怎样保_孩子的暑期安全、防止意外发生?孩子的防范意识如何?学校有没有相应的准备呢?希望下面的建议能帮助广大学生孩子们度过一个快乐而安全的假期。

交通安全

假期里,孩子们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。孩子们在道路上被车辆撞伤的事情时而发生,如果家长们能在平时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。在此提醒广大学生家长,要对孩子加强交通安全教育,告诉他们横过马路,一定要走斑马线,不要在马路上玩耍打闹,如果是乘坐公交车

一定要在车停稳之后,再上车、下车,千万不要图一时之快,抢上抢下,以免发生意外事故。

游泳安全

通过对少年儿童意外事件进行对比后发现,溺水成为这些意外事件中的“头号杀手”。一些孩子贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些孩子把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,同学们无论在游泳池或者海边等地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的同学不要独自下水,会游泳的同学也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的同学,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长或老师陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

居室安全

据了解,每个假期都会有歹徒诱骗独自在家的儿童开门,然后入室抢劫的案件。家长一定要对孩子加强防范危险的教育,告诉孩子,独自在家时,千万不要给陌生人开门。一旦遇到纠缠不清的人,应拨打110_。对自称是修煤气管道、修水表、修电表、修电话的来人,要先给爸爸妈妈或小区物业管理人员打个电话,问清情况后才决定是否开门;如果发现窃贼已经进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。

家电安全

假期里,很多孩子都是独自在家,学生在看电视、玩电脑、开空调、听音乐等很多方面都要用到电,而多数孩子对于电的知识并不了解,也不了解电的危险性,一旦发生触电事故,后果不堪设想,一定要教给孩子正确使用家电的知识,并排查家里用电器的安全隐患。

饮食卫生

夏季天气热,湿度大,而孩子抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。过凉的水和食物都应该让孩子在常温下放5~10分钟再吃,尤其是在感觉特别热的时候,不能马上吃太凉的东西。吃水果之前要洗净,必要时可以在冷水中泡半个小时,然后冲洗干净再吃。

_物安全

很多家庭都备有一定量的各类_品,孩子由于好奇心强,趁家长不在家想方设法取出来玩弄品尝,吃错_引起严重后果的事情也时有所闻。家长应事先告诉孩子_不能乱吃,吃错_物会中毒,然后教会他们认识一些常用_品,让他们了解_品的名称、用途以及误吃的危险性,这样才能做到防患于未然。对于那些毒性很大的_物,要特别保管。

意外伤害

暑假里,孩子穿衣单薄,肌肤裸露较多,容易造成磕碰伤和烧烫伤。还有的孩子由于天热,可能在家长不知道的时候在不安全的水域游泳,这些都是比较危险的。家长要时时提醒孩子,不要玩危险的游戏,如果外出要让家长知情。

火灾自救

暑假期间,由于天气炎热干燥,容易引起火灾。假期开始后,家长一定要告诫孩子,独自一人在家时,千万不要玩火。不能划火柴,更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾,孩子自己没有能力扑救,千万不要惊慌,要拨打119_,然后想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。需要注意的是,如果居住在高层建筑里,千万不要选择跳窗户的办法逃生,要尽量打开门逃生。如果打不开门了,要在窗口挥动白_毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

暑假是孩子放松的时间,也是开阔视野,学习知识的时间,但家长一定要做到安全第一,_钟长鸣,这样,他们的假期会更加绚丽多_。

第15篇

加强教育,促进自护

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全活动月和教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是根据不同季节,抓好交通安全、防溺水(滑冰)安全、饮食卫生安全、用电安全、课间活动安全、消防及防震安全、大型活动安全等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"安全伴我行,幸福千万家"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校园内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展全面的安全教育和大检查,提升意识,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、宣教结合,提高素质。学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:开展“安全演练”的通知等等,结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工、学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生的外出活动、春游、田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁12周岁以下的学生和就近的学生骑自行车上学。

4、加强心理教育,确保学生心理健康。学生的心理健康,使学生行为安全的保障。为此,我校专门设立了“学生心理咨询室”,又姚主任专门负责,并组成了由领导和辅导教师组成的领导小组,加强了对学生日常心理的疏导工作,保证了学生日常心理的健康发展。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,同时还加强了夏季安全教育工作,如防雷、防洪、防溺水等。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。我校还多次与街道交警、消防单位联系,现场举行交通、消防安全讲座和演练。通过安全宣传教育,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

二、规范管理,完善制度。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学期初学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,负责安全的刘元水副校长任副组长,校委会成员任组员,层层负责,责任落实到人。学校学期初与各年级及相关负责人签订好《学校安全责任书》,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

校长负责,将安全教育、保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校校长与班主任及课任教师层层签订安全目标责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责;谁负责,谁有责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

三、落实措施,消除安全隐患