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石油化工概论范文

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石油化工概论

第1篇

关键词:园林景观 灌溉系统 优化

中图分类号:TU986文献标识码: A

一、园林灌溉系统的设计

近年来,在借鉴国外经验的基础上,更多的新技术、新材料开始运用于市政园林灌溉系统之中,灌溉方式也从简单单一的喷灌向着喷灌、滴灌、微灌、涌泉灌等多种灌溉相结合的系统性灌溉过渡,并开始将准确把握植物需水规律的“精确”灌溉作为设计目标。设计中应首先考虑灌溉地域的土壤、地形、气候、植物群落等基本情况,并注意设备的隐蔽性以保证景观效果的美化,可通过自动控制系统提高灌溉的精确程度,达到提高效率和经济实用的双重效果。

灌溉系统由水源、首部枢纽、管网以及喷头等部分组成。首先应保证水源的水量及水质,在市政园林灌溉中通常选择城市供水系统;首部枢纽一般包括动力设备、水泵、水表、压力表,以及控制设备等,用于取水、加压、水质处理和系统控制,在设计中应根据水源条件、灌溉产品类型及灌溉对象适当增减设备;管网包括不同管径的干管、支管、毛管等,作为压力水的运输通道,通常以防锈蚀的UPVC管、PE管等作为首选;喷头是使灌溉水均匀喷洒在绿化区域的设施,可根据不同情况选择不同射程的喷灌、滴灌或微灌产品。

在灌溉方式上,应以整体喷灌与局部滴灌或微灌的方式相结合,并根据设计需要选择全自动或半自动控制系统。其中全自动系统可通过预先编制好的控制程序和根据反映植物需水的某些参量(土壤气候条件、植物群落条件等)自动开闭水泵并按一定的轮灌顺序进行灌溉,可极大地降低人工成本和资源浪费。

二、灌溉系统施工

牵连到有关建筑物的施工更改,应严格符合现行规范的要求。

(1)在施工开始之前,需要确定好相应的水源位置,测量并记录静态水压。

(2)清晰把握整体布局设计规划,并了解当地的冻土层厚度,明确水管线的埋深度。

(3)根据不同型号喷头的工作压力、出水量,做好选择合适的喷头型号工作。

(4)放线,定点。根据不同喷头直径所喷洒的距离,确定两个喷头之间的间距,同时还需要考虑当时给水的压力、当地的气候条件等。点喷头之前,其控制点,边角点必须先点上,并统计管材管件数量。一般的布置方式选用正三角形布置,而对于正方形布置,应注意的一个限制因素就是最大间距对角线的限制。

(5)开挖喷灌沟。开挖之前,要分开放置表层土与下面的阴土或者建筑垃圾,管沟找准坡度,其下面不能有尖锐的东西阻截, 要保证平与直。

(6)连接管材。先用大号砂纸打磨接口,再用干净的抹布擦拭干净,在接口处用水胶均匀涂抹,接着迅速插入并用力转一圈,停一分钟以防接口接触不全面。

(7)测试压力,回铺管沟。先在管材上面回铺一层好土,然后把原先挖出的土回填,清理好当地的建筑垃圾。

三、灌溉系统施工中应注意的几点问题

施工前,应先确定水源的静态水压。通过描绘精确的施工图把握住系统的整体布局,并根据地区冻土层厚度确定挖埋管线的深度。根据具体的气候条件及水压情况确定喷头之间的距离,间距通常在喷头直径的60%左右,射程应互相压盖25%~30%,实际操作可以单独将小块绿地分开布置,布置方式可选正三角形或正方形,并从中间进行施工。一般的埋地式喷头应低于地面以下5mm,此外还应注意喷头射程与马路和建筑物间的距离。开挖喷灌沟时要找好坡度,并尽量保证其平直,沟下不应有尖锐的东西。连接管材时,应将接口处打磨平滑并擦拭干净,涂上胶水的接口要立即连接,并在插入后用力旋转一周,停留1min以保证接口的完全接触。

施工中要重视灌溉系统与其他市政设施的整体协调,如管网的铺埋与其他地下隐蔽工程的配合、处理好各工程间的关系、促进统一的规划和实施。施工完成后,还应进行水压试验,确保系统的正常运作。

四、节水灌溉系统的建设与发展

随着世界性能源问题的出现,市政园林除了其发挥其美化城市生活、调节生态环境等作用外,其节能性也逐渐受到人们的关注。节约型生态园林概念的提出,对灌溉系统提出了更高的要求,促进灌溉系统不断向低成本、低能耗、多样化、自动化的节水、节能、节劳的方向发展。

1、应以不同植物的灌溉特点优选灌溉方式及灌溉器具。低矮易蒸发的草地宜采取射程较远的喷灌以降低水的雾化程度和空气中的漂移损失;自然型灌木宜采用滴灌方式,将滴头设置在植物的根部附近减少水的损失;大型乔木可用根部灌水器和涌泉喷头将水分直接送入其根系,解决表层压实土透水性、透气性差的问题;而时令花卉与修剪型灌木则应分析具体情况,以滴灌、微灌或人工浇灌相结合的方式操作。

2、管材和配件的选择直接关系到节水的效果。管材的人为损坏、老化、冻裂等情况,都可能破坏其密闭性,产生漏水现象,故应选择质量较好,柔韧度较高的UPVC或PE材料。将某一区域的入口水压保持在同一最佳范围内,可产生更为均匀的灌溉效果,因此可在入口管道处设置水压调节器,使灌溉器在最适压力下工作。此外,灌溉系统后期的维护和对自动化程序的不断修正也将起到良好的作用。总之,市政工作者应合理设计和运用灌溉技术,根据不同的园林环境设置不同的灌溉模式,为城市节约型生态园林的建设贡献力量。

3、微灌是一种新型的节水灌溉技术,它通过低压管道和滴头或其他微喷头,根据园林植物的需水量,以持续和受控的方式向其根系输送所需水分及养分。我国园林节水灌溉主要应用微喷和滴灌。相对于地而灌溉和喷灌,它们同属局部灌溉。微灌具有以下几个优点:(1)节水、节能,不易发生地表径流。一般比地而灌溉节水30%~50%,比喷灌省水15%~20%。微灌在低压条件下运行,工作压力一般在0.5~1 .5内,耗能少;(2)灌水均匀,水肥同步,可根据园林植物在不同生长期的肥水需求科学灌水,有利于植物生长。微灌能有效的控制每个灌水器的出水量,保证灌水均匀,其均匀度可达80%~90%;可有效调节温、湿度,不易造成土壤板结,为园林植物提供良好的生长条件;(3)适用性强,操作方便,可根据不同土壤的入渗特性调节灌水速度。

4、开发雨水、城镇中水的灌溉效益,走持续发展道路

在降水量较低的地区,如西北地区聚集雨水用于园林灌溉具有重要意义。绝大部分园林绿地分布于人口密集、供水紧张的城镇,所以,城镇中水用于园林灌溉,将是园林灌溉,甚至整个节水灌溉事业可持续发展的必由之路。

5、园林植物需水信息采集及精量控制灌溉技术研究

研究园林植物对水分亏缺信息的感受、传递与信号的传导过程,开发园林植物水分诊断体系;研制具有自主知识产权,符合我国国情的土壤水分动态快速测定与预报技术及产品。建立具有监测、传输、诊断决策功能的园林植物精量灌溉控制系统;研制智能化的灌溉信息采集装置、田间灌溉自动控制设备及相关支持软件。

6、大力加强相关基础材料及生化制剂的研究

加强灌溉专用基础材料的研究及高强度、轻型金属管材,高分子复合材料管材、管件及配套设备的生产,利用纳米技术改进基础材料的性能;研制新型长效保水剂与节水抗旱种衣剂、植物蒸腾抑制剂、土壤结构改良制剂.控制灌溉水流入渗的化学制剂。

结语 :

园林灌溉系统的设计与施工是否科学合理,直接关系到园林的绿地植物是否健康成长及其水资源是否科学合理利用。针对这种情况,我国必须在借鉴国外先进的灌溉技术的前提下,加大技术研发资金投入,科学创新,与时俱进,实现资源的综合可持续利用,创造更多的园林企业的经济价值。

参考文献 :

[1]王超英.市政园林灌溉系统施工与设计[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2009(12)

[2]关涛.园林灌溉系统施工技术探讨[J].经营管理者,2012(17)

[3]任文建,董雯,刘志辉.国外城市园林景观灌溉系统应用与实践[J].新疆大学学报(自然科学版),2007(04)

[4]孙双君,关秋菊.谈园林灌溉的现状与未来[J].现代农业科技,2009(08)

第2篇

重要标志。组织有 效的练习,是使学生掌握数学概念的重要途径。因此,在概念初步形成

以后,要及时组织各种形式的练习,使 学生在运用中巩固深化概念。练习中要注意下面几

个问题。

    一、练习的目的要明确

    例如,教学“6的认识”,有不少的教师在抽象概括出“6”之后这样提问:“谁能用6

说一句话?”学 生纷纷举手回答:“6个小朋友”,“6支铅笔”,“6本书”,“6个苹果”,

“6支香蕉”,……教师一 一肯定:“答得好!”仔细想想:这种练习到底练习了什么?是练

习造句还是练习“6的认识”?事实上这只 是练习了说一个词组。学生对“6的认识”,仅

就其基数意义而言,应该明确“6”到底是多少个,“多少个 ”才是6。学生的上述回答并

没有涉及到6的本质属性,因此这种练习就是无效的。

    可以这样组织练习:“请你伸出6个手指”(可以是5个加1个,也可以是4个加2个,

还可以是3个加 3个,孕伏了6的组成),“拿出6根小棒”(可以一根一根地拿,也可以两

根两根地拿,还可以三根三根地 拿,孕伏了乘法的初步认识),“说出6个同学的名字”,“画

出6个”,“写出6个5”等等。学生如果 拿对了,数对了,画对了,写对了,就说明他

理解了6的基数意义。

    又如表内除法应用题的练习,如果题中都有一个条件是两位数,那么学生会不加思索地

用除法算,因为两 位数乘以一位数的方法这时还没有学过。这样尽管练了许多题,练去练

来只是练习了表内除法计算,并没有练 习用除法的概念解应用题。

    可以设计下面的题让学生练习:

    1.把9个梨平均分给3个小朋友,每人几个?

    2.同学做纸花,每个做2朵,几人可以做8朵?

    这样有意把总数改为一位数,反而能促使学生分析题目的数量关系,用除法的概念解应

用题。

    二、练习的形式要多样

    例如“分数的意义”的巩固练习,除让学生完成课本上的习题外,还可以补充下面的练

习:

    1.在图中画阴影表示分数。

    (附图 {图})

    2.在大圆内画小圈表示分数。

    (附图 {图})

    3.取1根火柴,表示出它的1/2是多少?再取2根火柴,表示出它的1/2是多少?

再取6根火柴, 表示出它的1/6是多少?1/3是多少?1/2是多少?

    4.右图中阴影部分占大正方形面积的几分之几?占大长方形面积的几分之几?占整个

图形面积的几分之 几?

    (附图 {图})

    5.右面长方形的长2厘米,宽1厘米,在图中分别表示出它的1/2和1/2平方厘

米。

    (附图 {图})

    6.下面两根钢材各遮住了一部分,猜猜看,哪一根长?

    (附图 {图})

    7.把8个梨看作一个整体,它的1/4是几个?3/4是几个?

    8.一堆苹果,它的1/6是2个,这堆苹果有几个?

    这组练习形式多样,但都紧密围绕着巩固分数的意义这一教学目标。其中第3题通过操

作,使学生看到同 样一根火柴,对于1/2根它是整体,而对于2根和6根,它又是部分,

巧妙地渗透了“整体和部分是相对的 ”这一辩证思想。第4题可以使学生明确,由于所选

的单位“1”不同,表示同一个部分的分数的大小也就不 同。第5题可以使学生明确,由

于所选的单位“1”不同,同一个分数所表示的大小也就不同。第6—8题属 于思考题,

可以使学生进一步理解分数的意义,也为分数乘除法应用题的教学作了一些孕伏。

    只有把同一个概念运用于各种不同的情境和场合中,才能使学生深刻理解这个概念。同

时能使学生激发学 习兴趣,促进思维发展。

    三、习题的编排要合理

    概念练习中习题的编排要符合学生接受知识的规律。一要注意事例出现的先后次序。用

来说明某个数学概 念的事例,有肯定事例(即含有某个数学概念本质属性的一切特征的事

例)和否定事例(即不含有某个数学概 念本质属性的部分或全体特征的事例)之分。因为

学生容易先入为主,所以,练习时一般应先出示肯定事例, 后出示否定事例,而且在数量

上肯定事例应多于否定事例。肯定事例又可以分为标准事例和变式事例,两者的 区别在于:

在体现概念本质属性的特征时,后者比前者隐蔽。练习中,一般先出示标准事例,后出示变

式事例 。例如:

    下面的图形,哪些是角?哪些不是角?

    (附图 {图})

    前四个是肯定事例,其中第四个是变式事例;第五个是否定事例。这五个事例出现的次

序和数量上的搭配 就比较合理,有利于学生巩固角的概念。

    二要注意练习的层次,要由浅入深,由易到难,循序渐进的编排练习题。如互质数的练

习,可分下面几个 层次:

    第一层次:1.什么叫互质数?举例说明。2.下面各组数,哪两个数是互质数?为什

么?4和5,9和 16,1和6,15和21。第二层次:1.按要求写互质数:(1)两

个数都是质数;(2)一个是质数, 一个是合数;(3)两个数都是合数。2.把216写

成两个互质数相乘的形式(8×27)。第三层次:1 .20以内的数中,能和8组成互质

数的有哪些数?这些数中,哪些是质数?哪些是合数?2.一个钝角三角 形的一个角是8

2°,另外两个角的度数是互质数,这两个角可能是多少度?(93°和5°,95°和3

° ,97°和1°)。

    四、组织比较性练习

    在概念练习中,学生常犯以下错误:1.扩大概念的外延。如误认为“1是质数”、“2

是合数”,“0 是最小的自然数”,“不相交的两条直线叫做平行线”,“大于90°的角是钝

角”等等。2.缩小概念的外 延。如误认为“比5小的整数只有4,3,2,1”,“质数

都是奇数”等。3.混淆相近似的概念。如混淆 :自然数与整数,除尽与整数,偶数与合

数,求比值与化简比等。组织比较性练习是帮助学生纠正上述错误的 重要途径。

    一是帮助学生弄清相邻概念间属种关系的比较练习。如分数的意义既可以表示分率,也

可以表示具体的数 量,而百分数的意义只表示分率,它的外延比分数要窄。例:13千克

÷100,得数是13/100千克或 0.13千克,而不能写成13%千克。小数是分

母为10、100、1000…的分数,百分数不是分母是 100的分数。又如除尽与整

除的关系,除尽包含整除,整除是除尽中的一种特殊情况,能整除的一定能除尽 ,但能除

尽的不一定能整除。例:8÷4=2,8能被4整除,8是4的倍数;也可以说8能被4除

尽,8是 4的倍数;也可以说8能被4除尽,8是4的2倍。8÷0.5=16,只能说

8能被0.5除尽,8是0. 5的16倍;而不能说8能被0.5整除和8是0.5的倍

数。

    二是帮助学生区分有关概念的比较练习。如:

    5/8千克÷3=5/24(千克),表示把5/8千克平均分成3份,每份是5/2

4千克,所以得数 后面要写单位名称;5/8千克÷3千克=5/24,表示5/8千克

是3千克的几分之几,得数后面不能写 单位名称。

    由条件“从山下到山上要走3小时”,可以得到每小时走1/3,其中“1”表示抽象

的整体“1”,即 山下到山上之间的路程;由条件“从山下到山上每小时走3千米”,可以

得到每行1千米要1/3小时,其中 的“1”表示具体的数量,即1小时。

    5比4多1,4比5少1;5比4多25%,4比5少20%。前者是两数相差关系,

甲比乙多几,乙就 比甲少几;后者是倍比关系,因为比的标准(单位“1”)不同,比的结

果也就不同。

    4∶0.5的比值是8,比值是比的前项除以比的后项所得的商,它是一个数;把4∶

0.5化简得8∶ 1,化简比是把一个比化成和它相等的最简单的整数比,结果是一个比。

    只有通过比较性练习,才能使学生弄清有关概念之间的联系和区别,正确理解某些概念。

    五、把握好教学要求

    对于一些要求学生理解和掌握的概念,练习中应让学生说明一些道理,告诉学生思考的

方法,使学生的思 维有根有据、有条有理,一般运用演绎推理的“三段论”。例如“0为什

么没有倒数?”应要求学生回答:因 为乘积是1的两个数互为倒数(大前提),0和任何数

相乘都得0而不等于1(小前提),所以0没有倒数( 结论)。在实际运用中一般省去大前

提。又如分数的意义的练习,学生看图填写分数后,应让学生回答:把什 么看作单位“1”,

把它平均分成了几份,取了其中的几份,所以填写几分之几。这样,既可提高学生对概念 的

第3篇

关键词:滑模;施工技术;应用;改进

上世纪50年代后,随着提升机具由手动操作发展到集中液压控制,变截面结构施工、横向结构联结和施工精度控制等一系列技术问题的解决,这种工艺在我国得到迅速推广和发展,目前已在烟囱、贮仓、水塔、电视塔、沉井、挡土墙、井塔、油罐、桥墩、竖井井壁、大型工业厂房柱子、多层和高层建筑以及水工建筑中的溢流面、坝体、涵洞、排水管等工程中广泛应用。尤其是近20年来,滑模施工技术得到了飞速的发展,其应用领域之广、结构类型之多、滑升面积之大是国际上少有的,部分成果已达到了国际先进水平。

1.滑模技术的总体优势特点

优势主要体现在:(1)高大的筒体结构及高层建筑的竖向结构布置上下变化不大,结构施工工艺重复较多,为了降低施工成本可尽量采用滑模施工法。该方法机械化程度高、施工速度快、综合效益显著,是可广泛采用和推广的施工技术。(2)施工中滑模技术会解决施工过程中的材料堆放限制问题,而且施工速度快,降低模板损耗率。(3)滑模的施工是通过油泵的压力,使卡在支承杆上的液压千斤顶,带动千斤顶架支承整个操作平台及向上提升内外模板,吊架它具有施工连续性和机械化程度高、速度快、混凝土连续性好、表面光滑、无施工缝、材料消耗少、能节省大量的拉筋、架子管及钢模板以及施工安全等优点。(4)构造简单,施工进度快,保证施工安全与工程质量等特点。液压滑模施工是优质、高速、造价低的施工工艺,一次组装lm多高模板,即可连续浇注混凝土,不间断滑升模板,连续成型,直至达到设计标高。一组筒仓可以一次组装滑升,不用支脚手架,不重复支模,每天可以滑升2.5m~3.5m,最高可达5m,工期只有普通模板的三分之一,可降低成本15-20%,混凝土连续成型,结构整体性好、使工程质量得以显著提高。

2.国内典型的滑模技术成功应用范例

比较典型的国内工程有:誉为深圳速度的国贸大厦(160m,53层)、高度超过50m以上的重庆长江大桥桥墩、深度超过700多米的兖州矿井、外形复杂多变的首都国际饭店、智能型的武汉国贸大厦、高耸人云的烟筒和电视塔、大直径大体积的国家粮食筒仓、超重量的倒锥形水塔(1000t)等,这些工程不仅施工速度快、环境污染少,其工程质量也达到了令人满意的效果,部分工程还获得我国建设工程质量最高奖――鲁班奖,为我国的基本建设尤其是在超高层建筑和特种构筑物等施工方面发挥了重要作用,作出了突出贡献。

3.国内滑模施工工艺的新进展以及发展趋势

近20年来,主要是:(1),根据传统滑模工艺的原理,因地制宜地不断革新工艺,派生出了多种形式的滑模工艺,如比较典型的“滑框倒模工艺”,即将传统的模板在混凝土表面滑动改为模框滑动,使滑模工艺不受时间间隙、工人熟练程度、管理水平高低的严格制约,从而改善了混凝土的表观质量。(2)现场施工人员根据施工经验及工程特点,不断采取新的施工方法以节约人力、资金,提高工程质量。其中包括用混凝土养护剂取代草袋浇水养护;摒弃以往较笨重,钢度较大的钢桁架组合平台,采用轻巧的挑架式柔性平台;采用混凝土输送泵进行混凝土的垂直运输;在传统模板的基础上,结合各工程实际,改进局部工艺,控制滑模外壁的外观质量等。(3)随着相关领域技术水平的提高与完善,采用高质量的耐压油管及密封件,较好地解决于漏油污染混凝土的缺陷,采用激光铅直仪或全站仪、工业电视监控、微机联网等手段,较好地解决了精度控制问题,特别是解决了在风、雨、雾、雪、夜等恶劣气候条件下监测精度的难题,为滑模工程质量提供了现代化的监控手段。

4.今后完善个改进滑模技术的关键点

4.1建立专业化的滑模工程公司,推行滑模施工技术单项资质注册制度

有些施工企业采用滑模工艺、只看到了滑模施工快速的突出特点,并没有真正意识到滑模施工技术含量高、一次性投资大、工人素质要求高、组织管理难度大等基本因素的影响,甚至套用普通现浇支模的方式组织滑模施工,加之受传统的施工方法和习惯势力的影响,管理工作跟不上,结果造成了个别结构外观质量难尽人意,经济效益差的后果,并且给人们带来某种错觉――滑模工程的外观质量比不上普通工艺施工的质量,出了差错,就把滑模工艺说得一无是处,这是片面的。

事实上,滑模施工工艺本身在工程质量上是有可靠保证的,许多采用滑模施工的工程质量被评为优良工程,并获得国家建设工程质量最高奖――鲁班奖,关键还在于企业的综合实力是否具备滑模施工的条件。因此,实行滑模施工技术单项资质注册,对拓宽滑模施工技术的应用、提高滑模工程质量很有必要,建议有关主管部门予以考虑。

4.2以满足滑模连续施工为出发点,建立和完善具有滑模施工特色的成套管理方法

滑模施工的工程质量,必须由各项管理工作的工作质量来保证。近二十年来,很多单位在滑模施工管理方面积累了丰富的行之有效的经验,从指挥系统、劳动组织、岗位责任、操作规程、质量保证体系、奖惩办法、生活福利等方面都有一套好的管理办法,如滑模设备实行标准化程序管理,以确保设备连续长时间正常工作;平台和模板清理采取分片包干、专人负责的办法,以解决平台脏乱、混凝土粘模的缺陷;标准层采取定量的滑升速度,作业时间相对固定;垂直度控制采用动态跟踪,勤观测、勤调整;后勤保障以平台作业为中心,搞好各项优质服务等。确保了滑模技术的顺利实施和工程质量,“三分技术,七分管理”已得到滑模同仁的普遍认同。但是这些办法还是零星的、分散的、感性的,仅停留在部分企业内部,还应该从经验上升到理论,再用理论来指导滑模实践,因此,研究和完善这些管理办法,服务于滑模施工企业,对提高滑模工程质量具有重要意义。

4.3 进一步降低滑模施工成本,提高企业竞争力

滑模装置、滑模设备及支承杆是滑模施工中的一套临时性设施,不是结构本身的组成部分,其―次性投资费用相对较大,但理论分析与实践证明,滑模施工在一个工程中摊销的成本并不比其它工艺施工的费用大,相反,只要具备一定的通用性,维护良好,其综合效益明显,尤其是在市场化后的现在,滑模工艺更体现了它的优越性。尽管如此,滑模工艺的成本还可以在几个方面进―步挖潜,以提高其竞争力。如:(1)加强管理,减少人为损耗和浪费。(2)滑模装置向通用化、工具化方向发展,实行社会租赁。(3)滑模设备性能改善,加强日常维护,实行社会租赁。(4)滑模支承杆尽量采用φ48×35mm钢管支承杆体外布置,提高支承杆回收率,减少支承杆的数量等,将支承杆的无功损耗降低到最小。(5)因地制宜地选择适宜的滑模工艺,或几种施工工艺综合利用,发挥各自工艺的最大效益。

4.4开展联合攻关,不断开发新工艺,研制环保型产品,完善、丰富和发展滑模施工技术

4.4.1重视大中吨位千斤顶及配套支承杆承载能力的研究应用

尽管钢管支承杆在工程应用中收到了较好的效果,但相关的试验较少。尤其在大量推广使用大吨位千斤顶及其配套支承杆(φ48×35mm钢管)之时,支承杆在结构体内、体外承载能力研究,群杆的承载能力研究以及支承杆整体稳定性研究等,都是迫切需要解决的理论课题,这对于保障滑模施工的安全至关重要。

4.4.2推广薄层浇灌(厚度小于200mm),连续微量提升的办法

这是消除混凝土粘模的一种行之有效的措施。国内外的工程实践证明,采用100mm左右厚度的浇灌层,对混凝土没有产生拉裂,混凝土的一次浇灌量减少,加上模板连续提升如每5分钟一次,减少了摩阻力,改变过去常用的浇灌层厚度偏厚(200~300m),每次累计提升量过高,提升次数较少的滑升方式,可以有效地消除混凝土粘模的问题。尤其是滑升面积较大的建筑物中效果更为明显。而且这样一来,既降低了提升荷载,又减小了支承杆的脱空长度,从而大大增加了滑模系统的稳定和安全。

4.4.3应加强高强度混凝土在滑模施工中的应用技术研究

主要包括高强度混凝土的出模强度与滑升速度的关系,早龄期混凝土脱模受荷对后期强度的影响;加强滑模施工精度控制的智能化研究,以提高决策的科学性;加强冬季滑模施工工艺、特种滑模施工工艺、滑动模板表面清理技术以及滑模混凝土养护技术等方面的研究,进一步提高滑模施工的应用范围和适应性。

5.结语

综上所述,滑模施工是一种机械化程度高、施工速度快、综合效益显著,是可广泛采用和推广的施工技术。尤其是我国城镇化建设进入了白热化时期,城市内高层建筑的施工已成为主流,同时化工、煤矿、轻化工等生产企业所需要的造粒塔、煤仓、筒仓、烟囱等的施工均以滑模施工为首选,所以如何在我国现有滑模技术的前提下,不断创新,不断提升社会、经济和环境效益,就成了所有施工技术人员和管理人员需要认真思考的问题。

参考文献

[1]谷建军.煤矿原煤筒仓滑模施工的技术优势与要点[J],产业与科技论坛,第10卷第21期,2011