电子信息工程类论文范文

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第1篇

关键词：计算机网络；电子信息工程；应用科技

高速发展的今天，社会不断进步，人们生活水平不断提高，现在是信息社会，人们的生活、学习与工作离不开计算机网络，尤其Internet网络的普及应用，促使计算机网络技术快速发展。计算机网络技术应用范围比较广，促使其它领域快速发展，电子信息工程技术就是在计算机网络技术高速发展的产物，对计算机网络发展的完好补充。人们生活改变，加快了计算机网络向更高层面发展，其广泛应用促使其技术不断更新，符合社会发展需要。

1计算机网络技术

1.1计算机的发展

自从1946年第一台电子计算机诞生，加快我国电子产业的快速发展。计算机经历大约70年的发展，从第一代晶体管计算机产生，到现在超大规模的电子管计算机，无论计算机速度，计算机容量等都发生了很大变化。未来计算机发展的方向是巨型化，智能化。计算机快速发展，促使计算机智能机器人的产生，这也符合计算机智能化方向发展导航。计算机技术快速发展，促使计算机网络技术、通信技术的快速发展，加快科学技术水平不断创新，对提高科技创新提供技术支持，对经济建设起到技术保障。

1.2计算机网络技术

进行信息时代，人们对计算机网络要求越来越高，因此计算机网络成为焦点，如何加快网络速度，保障网络安全是很多学者研究的主题。计算机网络技术的构成如图1所示。

2电子信息工程

2.1电子信息工程的概念

电子信息工程是一项比较复杂的工程，其依托于计算机网络技术，，其涵盖了计算机网络技术、通信技术及信息技术等.电子信息工程技术广泛应用社会各领域，并推动了社会、经济的发展.如手机、网络等，这些都是利用电子信息工程技术而获取信息的，为人们的生活提供了便利，且提高了人们的生活水平。电子信息工程的产生与计算机网络技术的快速发展是密不可分的，电子信息工程应用领域比较广，基于电子信息工程的系统，提高其行业的工作效率，提高了企业的利润，具有一定的应用空间，其发展前景比较好。

2.2电子信息工程的特点

电子信息工程技术应用比较广泛，其主要有以下特点：首先，覆盖范围大.电子信息工程涉及的技术种类多、涵盖的内容广泛，且普遍存在于生活及生产当中。其次，通信速度快.电子信息工程传递信息主要是依靠无线电磁波及光纤，其速度快、传递的信息量大。最后，发展迅速.现计算机网络迅速发展，尤其是无线网络的发展，因此基于计算机网络技术而发展起来的电子信息工程必然也地迅速发展。电子信息工程技术的广泛应用，加强了科技创新力量，对提高企业利润，加强我国经济建设起到积极作用。

3计算机网络在电子信息工程中的应用

3.1计算机网络在电子通信工程中的应用

电子通信工程应用比较广泛，对需要依靠计算机网络，计算机网络是电子通信工程基础，没有足够的网络，计算机通信就无法正常完成，计算机网络在电子通信工程中的应用，促进了科技的革新，对企业提高工作效率，节约成本都有现实意义。信息的处理是电子信息工程的重要组成部分，电子信息工程所处理的信息量非常大，信息的处理不仅要保证其及时性，而且要保持其处理的准确性.将电子信息工程与网络系统相连接之后，电子信息工程必然会受到网络系统的冲击，由于网络系统的复杂性，来自互联网的外部攻击也是层出不穷，电子信息工程主要用于处理信息，这样信息处理的安全性必然受到影响，为此需借助计算机网络技术为电子信息工程进行信息的处理提供相应的空间，利用计算机网络技术所拥有的安全技术来对信息处理进行约束。网络安全在电子通信工程中有重要要求，数据通信过程中，要保证信息安全，电子通信工程主要任务就是信息处理，如何保障数据安全，是很多学者研究的焦点，利用密钥技术，防火墙技术等提高计算机网络安全，网络安全人们关注度越来越高，安全只能提高，但不能杜绝。

3.2计算机网络在电子设备中的应用

借助计算机网络技术可建立一个信息共享的网络环境，研究者或开发者将所获得的有关于电子设备的信息在系统内进行共享，不仅有利于内部人员进行沟通，而且还可方便研究者或开发者随时查询所需信息并投入试验当中，实现了信息的完善交互，以免因信息不足而影响电子设备的研究和开发。

参考文献

[1]钟高强.简述电子信息工程的现代化技术[J].福建质量管理，2016(1).

[2]刘能源.浅析电子信息工程的发展[J].科技创新与应用，2016(5).

[3]姜雷,雷鸣.电子信息工程的现状及发展措施探讨[J].建材与装饰，2015(50).

[4]张乃丰,滕海宇,杨保林.我国电子信息工程发展现状与对策研究[J].科技传播，2016(2).

[5]李程.浅析电子信息工程技术对我国国民经济发展的作用[J].特区经济，2016(2).

第2篇

（广东白云学院电气与信息工程学院，广东广州510450）

摘要：人才培养应适应时展的要求，为了培养经济社会发展所需要的电子信息类应用技术型人才，广东白云学院将CDIO工程教育理念和“3+1”人才培养模式结合起来，从人才培养目标的定位与规格要求、专业课程体系的设置、实践教学体系的设置、课外活动教学内容设置与企业实践教学内容设置等几个方面对电子信息工程专业人才培养方案进行重构。

关键词 ：CDIO；“3+1”；人才培养模式；电子信息工程

DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.03.002

中图分类号：G640文献标识码：A文章编号：1671—1580（2015）03—0003—03

基金项目：广东白云学院教研教改项目。

收稿日期：2014—10—07

作者简介：龙诺春（1964— ），男，湖南邵阳人。广东白云学院电气与信息工程学院，高级工程师，研究方向：嵌入式系统，智能控制技术。

余丽红（1985— ），女，湖北咸阳人。广东白云学院电气与信息工程学院，讲师，研究方向：信息处理。

林春景（1963— ），男，福建普田人。广东白云学院电气与信息工程学院，教授，研究方向：教育教学方法。

科学技术的不断发展进步使工程科学技术知识变得越来越丰富，结构体系变得越来越庞大，同时，时代进步和经济社会发展对人才的要求也在不断提高；另一方面，社会生产方式的变革及产业结构的调整必然要求高等教育机构对人才培养模式进行调整，以适应新形式下社会对人才的需要。从我国高校来看，“985”高校和“211”高校培养研究型人才、学术型人才，人才培养定位清晰，但大多数地方高校定位模糊，大多采用“985”高校和“211”高校的人才培养模式，没有专业人才培养特色。一些地方高校办学条件的不到位和师资力量的不足使得培养的学生很难适应新形式下的人才要求，导致出现生产一线人才紧缺和大学生就业难的问题，形成了用人难和就业难的两难局面。

广东白云学院电子信息工程专业教学团队在原有人才培养模式的基础上，采用CDIO工程教育理念和“3+1”人才培养模式相结合的方法，研究应用技术型人才培养模式，重构电子信息工程专业人才培养方案，以适应经济社会发展对电子信息类人才的需求。

一、CDIO教育理念与“3+1”人才培养模式概述

（一）CDIO教育理念。CDIO（Conceive-构思、Design-设计、Implement-实现、Operate-运行）工程教育理念的核心内容主要包括三个方面：一个愿景、一个教学大纲和12条专业人才培养标准。CDIO的愿景是利用现代工业环境，以真实的产品或系统为载体，培养具有深厚专业技术知识和较强工程能力的高素质高级工程技术人才。CDIO的教学大纲反映了这个时代世界工程教育发展目标的主流要求，对工程师应该具备的知识和能力以逐级分别细化的方式表达出来，形成对学生和教师都具有重要指导意义的具体化、可观测的目标体系。［1］CDIO的12条标准分别考察专业培养理念、课程计划的制订、设计实验和实践场所、教与学的方法、教师提高以及考核和评估等最根本的、体现CDIO工程教育特色的要求。［2］

CDIO工程教育理念主要面向工程技术人才的培养，它以现代工程实际为背景环境，以工程项目产品或系统从构思、设计、实现到运行（包括改良）乃至废弃的生命周期全过程为载体，培养学生的科学和技术知识获取能力、终身学习能力、交流沟通能力、团队协作能力、开发创新能力和系统掌控能力等，促进学生知识、能力和素质的全面提高。

（二）“3+1”人才培养模式的特征。“3+1”人才培养模式的主要内容是：采用工学结合和校企合作模式，在学校内进行三年的基础理论教育和基本技能训练，在企业进行一年的实践教学，进行工程能力和职业能力训练，两个教学环节相辅相成，有机结合，强调培养学生的技术应用能力、实践动手能力、开发创新能力、系统管理能力和自主学习能力。

二、电子信息工程专业人才培养目标的定位与要求

人才培养模式是高等学校为学生构建的知识、能力、素质结构以及实现这种结构的方式，它从根本上规定了人才特征并集中体现了教育思想和教育观念。［3］人才培养模式包含两个方面的内容，一方面是人才培养应达到的目标和规格，即培养什么类型的人才；另一方面是实现这种人才培养目标和规格而构建的教学过程和运行机制，即以什么方式方法培养人才。因此，我们研究人才培养模式，首先就要明确定位人才培养目标及规格要求，然后构建与培养目标相符合的教学过程和运行机制。

（一）人才培养目标的定位。构建人才培养模式，人才培养目标定位是关键。地方高校应根据自身特点和地方区域优势，将人才培养目标定位于立足地方，面向一线，为地方区域经济社会发展需要培养生产、建设、管理、服务一线的应用型技术人才。广东白云学院电子信息工程专业的人才培养目标定位是：立足广东，面向珠三角地区电子信息行业一线，培养素质高、基础扎实、实践能力强、具有创新创业精神和团队协作意识的能从事产品开发、工程设计、生产、管理、服务工作的电子信息类应用型技术人才。

（二）人才培养目标的要求。人才培养目标的制定以人才培养目标定位为前提，培养工程技术人才。一方面，要注重基础知识和素质的培养，厚基础、重素质；另一方面，要突出工程能力和创新意识的培养，即要培养学生运用专业技术知识解决实际问题的能力和创新能力。电子信息工程专业培养目标的要求主要包括以下几个方面：

1.掌握本专业领域相关学科所必需的自然科学基础理论知识，具有自主学习和终身学习的基本能力。

2.掌握本专业的基础理论知识、必要的专业知识和实验方法，具有专业知识基本应用能力和实践操作技能。

3.掌握分析问题和解决问题的基本方法，熟悉电子工程项目和电子产品开发、设计、生产和管理流程，具有掌控和管理能力。

4.掌握文献检索、资料查询的一般方法，了解电子信息领域的前沿技术和最新发展动态，具有创新和创业的基本能力。

5.熟悉人文社会科学知识，进行思想品德修养和素质修养，具有较好的团队合作精神、人际交往能力，具有工程师的职业道德和责任感。

三、电子信息工程专业人才培养方案的构建

人才培养方案是人才培养的依据。广东白云学院电子信息工程专业教学团队在原有人才培养方案的基础上，对电子信息工程专业的人才培养方案进行重构。

（一）专业课程体系设置。电子信息工程是以电子科学与技术学科为基础，集计算机科学与技术、信息与通信工程两门工程学科于一体的专业，涵盖的知识面比较广泛。课程体系是专业人才培养方案的核心内容，应根据专业特点确立本专业的课程体系。根据广东白云学院的定位和电子信息工程专业的人才培养目标以及“能力本位，就业导向”的理念，基础学科以“够用为度”为原则设置，相关主干学科课程和专业技术课程以“能力为本”为原则设置，以“3+1”人才培养模式构建专业课程体系。课程体系共由五大模块组成：

1．人文社会科学知识课程。思想政治理论、法律与德育、语言与写作、体育与心身健康、形势与政策、职业与修养等方面的课程。

2．自然科学知识课程。高等数学、工程数学、大学物理等基础课程。

3．专业基础知识课程。电路基础、模拟电子线路、数字电子线路、高频电子线路、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、微处理器原理与应用、计算机应用基础、C语言程序设计等课程。

4．专业技术知识课程。广东白云学院电子信息工程专业以行业对人才的需求为依据，分电子工程和嵌入式系统两个方向。专业技术知识课程按专业和专业方向进行设置。专业课程有电子工艺、感测技术、计算机网络、嵌入式系统原理与应用等课程。电子工程方向有数字信号处理、DSP原理与应用、EDA技术与应用、微波技术与天线等课程。嵌入式系统方向有计算机操作系统、嵌入式程序设计、嵌入式系统开发、Android应用程序开发等课程。

5．公选平台课程。主要包括文学、经济、管理、艺术类方面的基本课程。

人文社会科学知识课程和自然科学知识课程属公共基础教育课程，旨在培养学生的基本科学素质，同时，为学科基础知识和专业技术知识的学习打下基础；学科基础知识课程是专业技术知识课程学习的基础，主要培养学生的基本专业素质；专业技术知识课程按专业方向进行设置，突出专业特色，培养电子信息工程专业学生的专业能力；公选平台课程主要培养学生的综合素质，使学生具有对工程项目和系统的掌控能力。同时，在设置课程体系时，根据课程性质要求设置必修课、限选课和公选课，选修课程主要促进学生的个性发展。

（二）专业实践教学体系设置。电子信息工程的专业特征和行业需求表明工程性和实践性是本专业的主要特点，而实践教学是培养学生实践能力和创新精神极其重要的教学环节。［4］在构建电子信息工程专业实践教学体系时，应符合专业培养目标和人才培养规律。实践教学体系可分为课程实验与应用综合训练两个教学环节。大多数课程有实验教学环节，实验学时按总分时的25%～50%分配，有些课程采用一体化教学。课程实验按验证性、设计性、综合性三个层次进行设置，重点是设计性、综合性内容教学。课程实验要求学生掌握实验原理、实验过程和实验基本操作方法。应用综合训练主要是对素质和能力的培养，应安排在适当的时段。电子信息工程专业的应用综合训练按训练项目和开发项目分类。训练项目主要有电工实训、电子线路CAD训练、程序设计综合训练等，培养学生的基本素质和基本专业能力；开发项目主要有模拟电子线路课程设计、数字电子线路课程设计、微处理器原理与应用课程设计、嵌入式系统原理与应用课程设计、电子系统综合设计（电子工程方向）、嵌入式系统综合设计（嵌入式系统方向），培养学生的小应用系统设计与系统调试等基本能力。

（三）专业课外活动教学项目设置。课外活动是教学过程中的重要环节，是人才培养模式的重要组成部分。电子信息专业应设置大学生课外活动项目，让学生在课外环境下通过各种项目训练激发学习的积极性和主动性，完善知识结构，拓展成才空间，促进其个性的发展。课外活动教学项目的设置应使实践与理论相统一，赋予课外活动项目一定的学术含量和科技含量，同时，还应做到课外与课内相贯通，整合利用教学资源，既要考虑到课内向课外延伸的活动项目，又要考虑到充分利用校外的社会资源开展活动，真正实现“教”与“学”的相互促进和融合。课外活动教学项目以基本素质和能力的培养为目标，可以从语言沟通和交际能力、知识拓展和整合能力、团队合作和协调能力、规划运作和操控能力、创新创业能力等五个方面构建。

（四）企业实践教学方案构建。企业实践教学是应用技术技能人才培养的关键环节。企业实践教学体现了在现代工程实际环境下，以产品或工程项目为载体的“做中学”的CDIO工程教育理念，同时，也符合工学结合、校企共同育人的“3+1”人才培养模式。企业实践教学是学生在完成本专业通识教育课程、专业基础课程和专业课程的学习，掌握足够的基础知识和专业知识，具备基本实践能力的基础上，在企业现场进行的实践性教学活动。企业实践教学的目标是培养学生的综合素质和专业技能，使学生能快速、有效、创造性地解决实际工作中的问题，对新技术、新业务有较强的适应能力，具备可持续发展的潜力。［5］通过企业实践教学，能够使学生及时了解行业发展的动态，弥补校内教学的不足，拓展学生的综合能力和职业能力，进一步完善学生向职业人过渡的知识能力结构，培养学生终身学习的能力。根据综合素质和技能构成，企业实践教学包括：行业、企业调研，职业能力拓展课程学习，职业品德教育，生产（专业）实习，毕业实习，毕业设计（论文）等六个环节。值得一提的是，毕业设计（论文）应按学生在企业实习的内容进行选题，真题真做。

为满足广东省特别是珠三角地区经济发展对电子信息类人才的需求，广东白云学院电子信息工程专业教学团队根据CDIO工程教育理念，以“3+1”人才培养模式，从区域经济发展和产业结构调整发展对人才的素质要求、知识结构要求、能力要求等方面分析、研究了电子信息工程专业的人才培养模式，确立了该专业的人才培养目标，重构了电子信息工程专业的人才培养方案。基于CDIO 理念的“3+1”电子信息工程人才培养模式是一种应用型人才培养模式，具有一定的实践意义。

［

参考文献］

［1］徐武雄，钟东.基于CDIO的电子信息工程人才培养模式研究［J］.中国教育技术装备，2013（18）.

［2］顾佩华，陆小华.以设计为导向的 EIP-CDIO 创新型工程人才培养模式［J］.中国高等教育，2009（3）.

［3］周晓辉，何汉武.地方工科院校“3+1”本科人才培养模式的教学体系、实施机制改革与实践［J］.高教探索，2011（3）.

第3篇

【Abstract】With the development of the era and the innovation of science and technology， electronic information engineering have been effective development， it is very important for people’s life and society’s development. The electronic information engineering is the important part of people’s life， and was used in various fields， has a promoting effect for people’s living standard. Paper analyzes the development and application of electronic information engineering ，and introduces its development status and countermeasures.

【P键词】电子信息工程；现代化发展；应用

【Keywords】electronic information engineering； modernized development； application

【中图分类号】TN015 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069（2017）03-0078-02

1 概述

现阶段，电子信息在我国发展时间不长，但发展市场竞争激烈。电子信息市场以现代化发展为目标，它的发展和应用提供了更为良好的发展空间，从而有效促进我国信息市场的发展，进而带动经济水平。

2 电子信息工程的发展现状及重要性

随着科学技术的进步，电子信息技术得到有效发展，促进了电子信息工程在各行各业中得到有效应用。但电子信息技术发展时间短，取得成绩远没有国外大部分国家的成果。目前，我国电子信息技术的核心技术主要是引进国外技术，本土开发出来的技术很难达到使用要求，在一定程度上促进了我国电子信息发展。因此，我国政府和企业要给予更多的重视和研究，促进我国技术发展。而电子信息工程发展会使得系统更为细化。电子信息工程存在于我们生活的方方面面，同时也是各个行业力求发展的工程项目。电子信息工程不仅对生活产生影响，对于我国综合国力一样具有重要的影响。现阶段，电子信息工程已经成为了国际基础工程，对我国行业产业结构进行了有效调整，对促进我国经济和社会发展具有深远意义。因此，电子信息工程的重要性显而易见。

然而电子信息工程的现代化技术是电子信息产业突破传统技术和传统信息模式进入到一个新的发展阶段，是电子信息工程实现技术新发展新突破的一个契机。因此，讨论电子信息工程的发展现状以及现代化技术具有必要性和现实意义。

3 电子信息工程的应用分析

电子信息工程对各个阶段的产业发展具有促进作用，同时也是当今社会发展的重要基础工程。随着电子信息工程的发展，不仅对人们的思维方式产生影响，同时对人们生活方式也有深刻的影响。因此，电子信息工程具有十分重要的作用，我国政府和企业应给予重视。由于电子信息工程还没有得到有效普及以及应用。因此，我国政府对增加投资，使得信息技术扩大应用范围，根据有关数据表示，电子信息工程在人们的生活中越来越重要，且使用率呈现快速增长趋势，部分电子信息工程生产出来的产品对已经成为了广大群众生活不可缺少的物品，如网络购物等。而电子信息工程在企业中的应用，对提高企业综合实力以及改变企业产业结构具有积极的影响。企业是市场发展的导向，并不断增加电子信息工程投资，企业在这一过程中发挥着重要的作用。对于电子信息工程发展应用不仅能使得企业各个类型产业得到有效发展和创新，同时使得企业发展变得更为高端。但电子信息工程不能轻易地将之应用在企业中，还需要结合企业自身实际发展情况，对于企业技术等方面要进行创新，保持和提高企业的竞争力。当前，企业为满足市场需求，需要通过各类电子信息，加强信息平台上的交流，宣传企业产品，通过平台增加人们对企业产品的认识。

4 电子信息工程中现代化技术的发展对策

4.1 增强国家扶持力度

现阶段，我国越来越重视电子信息工程现代化技术的发展。增强对电子信息工程现代化技术的扶持力度，增加投入资金，不断拓宽融资渠道，使用互联网推广，不断鼓励电子创新技术开发，而对于电子信息技术工程成果给予足够肯定，可设立工程基金，以此鼓励电子信息过程项目有效发展[1]。

4.2 完善健全法规及有关政策

高新技术企业需要不断做出调整，增加对电子信息工程有关产品的出口退税力度，将信贷、信用保险的制度所包含的作用，并将中小规模电子信息企业有关法律和法规进行完善。增加电子信息有关产业法律的确立和实行，确保电子信息创业发挥的引导、保障和支持作用，将各方资源组合促进电子信息产业的发展。

4.3 增加企业电子信息现代化技术创新发展

要进一步加快我国电子信息现代化的创新力度，对改革电子信息技术创新体制，并不断优化投资环境，保证电子信息工程现代化技术的难点得到有效突破。并不断发挥自主创新战略的作用，熟练运用我国电子信息产业技术，从而有效推动电子信息技术创新组织的建立。

4.4 增强电子信息产权的保护意识

要加强知识产权保护战略，进一步推动相关知识产权的有关知识的了解，不断增强知识产权保护意识，并增强知识产权法建设力度。运用知识产权保护制度，提升电子信息技术科研工作创作的积极性[2]。

4.5 完善电子信息产业融资环境

将电子信息产业有关经济政策落实在每一处，不断提升电子信息技术水平，鼓励地方政府增加电子信息产业投入力度，并鼓励金融机构对中小型电子信息企业投资、融资，发挥担保体系的作用。以电子信息产业和集聚区作为重点，确定中小型电子信息企业发挥优势[3]。

4.6 鼓励大型电子信息企业的组合

积极鼓励大型电子信息企业组合和并购具有十分重要的意义，对于集成、软件以及通信等行业，需要对我国国内资源不断地整合，鼓励企业走出去，并对电子信息技术有关企业兼并或者参股，以此增加电子信息企业的力量，从而不断地提高管理水平，增加国际竞争力[4]。

4.7 注重人才的培养

电子信息技术属于新兴高科技产业，是现展的主要标志，使人才得到有效发挥。因此，企业要不断地优化产业环境，将人才培养作为重点，重视内部培训，对人才对外交流等方式培养高科技知识人才，打造一支高素质、专业性强的信息产业人才。不断地完善企业团队培训，增强企业创新能力。同时，建立公平、公开以及公正的良好竞争机会，督促人才不断地完善，鞭策自身的发展，增加自身国际竞争力，强化技术交流，以此促进电子信息工程技术现代化发展[5]。

5 结语

总之，要不断推进电子信息工程发展，就要给予足够重视，将之视为重要的科学技术，提高科学研究力度，让其应用在人们生活的方方面面。同时，企业也要采取电子信息技术，全面实行改革，顺应时展。除了不断推动电子信息技术的发展，还要将其深化，不断向着国际水平接近。使得电子信息工程现代化应用在制造业、服务业等行业，不断增强企业实力。电子信息工程中现代化技术的发展对策中，主要从增加国家扶持力度、完善健全法规及有关政策、增加企业电子信息现代化技术创新发展、增强电子信息产权的保护意识、完善电子信息产业融资环境、鼓励大型电子信息企业的组合、注重人才的培养七方面发展。增加自身国际竞争力，强化技术交流，以此促进电子信息工程技术现代化发展，从而有效推动电子信息技术创新组织的建立，提升电子信息技术科研工作的积极性。同时，对于我国产业结构整体格局角度分析，并结合有关领域促进工业现代化发展，提高我国综合实力。

【参考文献】

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【3】王攀.探究电子信息工程的现代化发展应用[J].通讯世界，2016，5（21）：222.

【4】方燕.浅析电子信息工程的现代化技术应用[J].无线互联科技，2015，23（12）：85-86.

【5】夏长林，陈见辉.研究电子信息工程现代化技术的发展[J].山东工业技术，2015，8（21）：114-115.

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