环境规划设计论文范文

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第1篇

校园环境规划的目标

（一）生态系统完善

1、加强生态优势

从整体上把握校园现状的生态优势，进行适当改造和引导后，形成一个功能合理、景观优美的新的生态构架，原有地形地貌尽可能保持，减少土方量；原有水系要有序引导疏通；原有植物，尤其是大树，尽可能保留并养护好，避免施工时的伤害。绿化的比例须达到规范要求，方能强化原有校园生态所具有之优势。

除了尽量保持原有的地形和山水态势外，随着对生态研究的扩展，天空这一元素亦被引入，“缺乏天空的生态系统是不完善的。”人们视平线前上方45度的视野内若无法看到天空，是不符合自然的生态设计。因此设计师需精心考虑教学楼及宿舍楼前方的景观生态环境。国内外著名大学的主要教学楼与宿舍区都重视室内采光与楼间距的控制，尽可能保证在主要教学楼的正南方有大面积的宽广地带，保证充足的日照及开阔的天空视野。

2、创造人工与自然和谐的绿色校园

校园建设中所创造的人工景观必须与保留、改造的自然景观相呼应、协调，形成完整的大景观构架，即天人合一。

校园景观设计的出发点不应是繁复的人工堆砌，清新的空气比人工景观造型本身更有实用价值，大量供氧植物的配置令空气清新，使学生不易因缺氧而贪睡和疲惫，保持清醒的头脑。

在校园四周应尽可能以高大植物加以围合，以植物墙遮挡校园外喧哗的社会环境，以利于内外空间的划分，适当在校园入口处点缀爬藤月季、蔷薇等开花的攀爬植物和花灌木，以色彩强化校园重点部位。坐在校园内部小游园座椅上晨读是学生的最爱，如果所看到的是广阔天空自然为最佳选择。复习疲惫时凝望天空少顷是眼科专家一致推荐的舒目良方，广阔的天空对疏解疲劳的确有神奇的妙用。小游园如坐落于高地或视野广阔之处为最佳，设计者在规划时需详细考察地形。若地形受限，小游园前方有遮挡建筑，仅能“以遮回遮”，整齐的绿篱可收束散乱的心续，但绿篱至少距离座椅三米以上，以免产生压抑。学生在自修疲惫时以凝望绿篱调节身心。绿篱若过于密实，仍会产生压抑感，在修剪上齐中有透，虚实呼应最为上乘。

（二）功能组织合理

校园的功能分区一般分为：校前区、教学区、行政区、文体区、学生生活区、教职工生活区、生态林区、湖泊水体区、科研生产区、后勤区等。

其构成形式可分为全集中型、主集中型、分散型等。校园的外部环境空间包括校前区、入口大门、功能各异的广场、庭园、人行道与车行道、山地、水面、绿地、运动场、展示场、试验场、露天剧场、屋顶平台、屋顶花园等等，其中广场、庭园、露天剧场、展示场等是流线中的“亮点”，吸引学生停留、驻足，并由点带线，引导整个流线。通过道路、广场、绿地等环境元素组织、协调、沟通、运作，对各种功能进行梳理，供学生学习、交流、生活、运动、游戏、种植、饲养、劳动。线、点、面的结合讲求丰富、变化，避免横平竖直式布局，而由各种美观多变的曲线、直线相结合，正向、斜向相搭配，产生丰富的景观视觉效果，符合青年学生的心理需求。

景观的设计完全可以通过对周围环境的调整对同学之内心世界产生引导。在教学楼旁的景观设计必定是全校园最有序的设计，整齐修剪的林荫道，带有竖向拉伸感的植物，厚重的植物色彩，易使学生活泼好动的特点受到场所精神的约束，快速进入严谨认真的学习氛围中。

（三）景观特色明显

校园应充分利用本校地形、水面的优势，并巧妙运用校园外的景观造景、借景，做到崇尚自然，独特，同时，应具有鲜明的时代特点和一定的艺术水平，具有较高思想内涵，优先人文、张扬传统文脉，并融入现代精神。

如北京大学的未名湖畔，山水地形富于变化，至今仍不失其名园风采，是学生散步读书、锻炼身体、修身养性的场所。清华大学的清华园和近春园，其中的“水木清华”和“荷塘月色”等景点，由于利用地形优势，植物配置得当，加上朱自清先生所写的“荷塘月色”名篇，成为吸引万千学子、具有无穷魅力之校园景观。

每个校园都有自己的人文历史，新建校园有自己新的奋斗目标，在景观设计上应充分彰显这些个性特色，突出校园精神。可通过景观造景如雕塑、碑刻、小品、标志物等来表现校园人文。校园小品宜简炼含蓄，留给学生多一些思索，多一些想象空间。

校园环境规划原则

（一）生态性原则

生态是环境景观设计永远的主题，尊重、注重保护和利用现有的校园自然景观资源，创造一个人工环境与自然环境和谐共存、相互补充，面向可持续发展的理想校园生态环境是最根本的原则。经济合理地利用土地和其它自然资源，实现向自然适度索取与最优回报间的平衡，共生、共荣、共存、共乐、共雅。

美国的哈佛大学、斯坦福大学，中国的清华、北大，几乎所有的名校都有着令无数莘莘学子骄傲的校园环境，以校园中固有的山坡、河流、湖泊、凹地、绿地、树林等自然景观作为校园景观环境格局的构架，是建成优美校园的重要而有效的方法，尽量利用原有地形和植被，少动土方，也是减少投入，获取高效益的有力手段，从而营造出一个山青水绿、天蓝云卷、草木迭翠的生态校园。校园景点宜以植物造景为主，且以乔、灌、草复层绿化为佳。

（二）延续性原则

1、与校园总体规划相吻合景观环境规划应在校园总体规划指导下进行设计，应是校园总体规划的延伸和拓展，必须强化校园总规的原则和特色。

2、与校园建筑应有机结合，融成一体，追求建筑“长”在自然环境中的意境。

（1）内外空间交流，绿地可局部伸入室内，延伸至室内空间。

（2）制造一些通透性好的半开敞的“灰空间”，如门厅、门廊、廊架、亭阁、平台等。

（3）在硬质景观（广场、硬地、铺装等）中采用与建筑物相同或类似的建筑材料，作为建筑的延伸处理。

3、原有山林坡地、水面应尽量让其自然融入校园环境中，使绿色楔入校园环境，自然景观延伸到人工景观中。

4、与校园的历史文脉相延续，相拓展。

（三）人本化原则

校园的特点是学生相对单纯一一年龄、文化背景大致相同；使用规律比较简单一一教室、食堂、宿舍三点一线为主；组成的元素较为完整——象个小城市，五脏俱全。

校园的建筑、景观环境都必须以使用者为中心，以他们的行为作为模数和参照，形成完善、安全、舒适的、供师生学习、交流、聚散、步行休闲、文化娱乐、夜间照明及生活的系统。

1、空间分割合理

中心区轮廊明显，方位标志突出，道路直达便捷，色彩对比强烈，视线走廊通透、聚焦。

户外学习空间幽雅、安静，用植物围合成半封闭空间，有可停可歇的坐凳、亭廊、花架等设施，夜晚照明好。

2、尺度舒适、安全、方便管理

教学楼教室边南北向的植物应以低矮为主，形成宽敞明亮的采光环境。所有室外家具和设施必须符合大、中、小学生尺度和行为模式。

主、次干道分明，休闲步道1.5-2.0M左右即可。水边宜建生态性驳岸，可设缓坡草地深入水中，水深处的平台、桥梁一定要设防护栏杆（高1.10M）。如人造水池，水深宜少于0.6M为宜，水中步石为安全起见，在中、小学不宜设置。喷泉水景不宜多设，过于喧哗，且难以养护管理，运行成本也高。

3、可识别性强

由于使用者定期更换（每年都有新生入学），来访者众多，建立识别特征（易于辨认、找路）、结构特征（方向、主次等）、景观特征（主楼、雕塑、主广场等）、标识系统（指示路牌、建筑物标牌、公厕等公共设施标牌）也是必需的。

（四）人文性原则

校园景观环境应能体现各种人文精神，能最大限度地强化激励学生、教师职工的内在精神特质，潜移默化，感染人的情绪，提高人的道德品质、艺术修养，完善人格，保持学校蓬勃向上、清新、净美的气质。一般可运用以下方法将校园精神渗透到物化的环境之中。

1、环境风格的建立

充分利用校区内独特的自然景观和建筑环境，创建风格浓郁的环境特色，是建立富有精神内涵的校园环境的重要方法。

2、历史环境的保护与纪念环境的创造

每个学校都有自己的历史，将这些历史反映到校园环境中，利用反映校史的建筑、雕塑、碑刻、纪念林地等能帮助学生更好地领悟校园精神。在学校扩建和改建中，尤要注意保留具有历史意义的空间场所和建筑实体，并让新的空间和实体与原有空间和实体相呼应，可设置一些纪念性环境，如杰出人物、教育家的雕像、纪念园、纪念林、壁画、纪念亭、展示廊、小品等来突出文化内涵和传统精神，激励学生。

3、现代精神的融入

在设计中加入能反映现代学校教学宗旨、鼓励学生向科学高峰勇敢攀登的现代精神，体现学校前进的朝气是必不可少的，可用一些抽象的、现代感较强、质朴或现代的材料制作雕塑或标志物。

（五）景观性原则

景观是一种物质和精神的展示，运用视廊、节点、边界、路径、地标、景区、开放、半开放、闭合的空间、主要视点等相关设计元素，运用借景、组景、透景、隔景等设计手法，将天、水、气、山、地、绿引入校园，形成布局紧凑，张驰有致，富于节奏感、韵律感，简洁大方而又丰富多变、引人入胜的校园空间效果。

第2篇

（一）建筑物广告

建筑是户外广告的有效载体和基本媒介，但两者之间存在着不和谐问题。以西安市为例，有些临街建筑完全被广告牌所遮挡，不是立于建筑顶部就是覆盖建筑立面，在同一视角内广告牌规格多样，就破坏了建筑原本的外观与造型，形式美感被损伤，给人零乱无序的感觉，造成了视觉污染。与此同时，建筑物的采光、通风等使用功能丧失，一些残缺不全的广告存在安全隐患。可以看出，户外广告依附于建筑，然而却并没有与建筑的设计统一进行，很多户外广告都是在建筑完成后加上去的，往往不去考虑建筑自身的特点，同时也忽视与周边环境的关系，导致广告与环境相脱离，彼此之间缺乏整体性与关联性。

（二）公共设施广告

公共设施可以实现城市的功能性，也是户外广告的重要载体，在西安市的经济文化发展中，公共设施户外广告发挥着重要价值。但有一些公共设施商业性广告较多，致使过分突出了公共设施上的广告，削弱了设施本身具有的功能，忽视了人的因素和人的需要；还有一些公共设施建设本身存在问题，没有被很好地利用，没有得到足够的重视和科学的规划设计。另外，有些广告设置与设施载体结合不当，导致不和谐现象发生，既无法突出广告所表现的诉求点，又破坏了公共设施本身的功能。

（三）店面招牌广告

店面招牌广告是西安市户外广告中数量最多的一种形式，从目前整体情况看，西安市街道上随处可见的店面广告牌存在的问题最多，比如质量低、内容差、形式杂、乱、缺乏地方特色等现象突出，尤其是在一些非主干道路的商店集中密布区域，店面广告牌杂乱无章，堆砌现象严重，材料与设置规格上都不统一，与周边环境极不协调，严重影响了所在区域的形象。

（四）夜间照明广告

夜间照明广告给城市夜晚带来了光明和色彩，也保证了在24小时内顺利传达广告信息的功能，但是目前在实际中夜间照明广告大都忽略与城市环境的和谐。西安市有些商业街上的橱窗广告和投光灯广告只顾突出自己，亮度过高，缺乏适当的标准，没有达到较好的视看效果，且照明均匀度差，在夜间感觉极不协调；有些十字路口周边的店面广告运用霓虹灯或电子技术，在色彩上与交通灯混淆，造成了交通安全隐患；还有一些显示屏广告采用多媒体技术，集声、光、像为一体，若处理不当，不仅会造成光污染，而且更会造成噪音污染。总的来说，在城市的不同区域或地段，应符合所处环境，取得视觉上的舒适感和真实感。

（五）独立广告

目前，西安市大部分过街天桥多集中在交通拥堵地段，过街天桥两侧被大量的广告牌所遮挡，而且有些广告牌高出人的普通身高，站在桥上几乎很难看到桥外的情况，严重阻挡了人们的视线，走在上面很不安全。另外，独立类广告本身就是一种较分散，较凌乱的广告形式，缺乏控制，很多忽视与周围空间环境的协调。据了解，从2010年开始，西安市新建过街天桥一律不再审批广告牌，对于已经审批且悬挂在天桥上的广告牌，从2010年开始陆续被拆除。

（六）车身广告

据统计，在我国，平均每天有70%左右的人要乘坐公共交通工具，与人们日常生活息息相关，车身广告在传播方式上是最为积极、主动地出现在受众视野之中，成为一种渗透力极强的户外广告媒体形式。但它也带来了一定的负面影响，一些商家对其一味商业化要求，在整个车体内外布满了大量图案醒目、色彩鲜艳的商业广告，给本来户外广告就超负荷的城市环境又增添了一分担忧，并且行驶在道路中也会一些驾驶者和行人的注意力。

二、户外广告设计与规划管理

（一）户外广告的设计

随着户外广告的迅猛发展，一些相关人员的知识结构已不适应户外广告发展的需要，从而导致户外广告与城市环境的不协调。目前，广告设计人员存在着对城市规划、建筑、环境艺术的不甚了解，忽视了与城市整体环境的相结合，只是一味实现广告“利润”的目的。相反，城市规划、城市建筑等人员认为建筑才是代表城市的唯一，广告只是附加物而已。其实，优秀的户外广告不仅是信息传播的媒介，更是艺术品，具有很高的艺术价值，能给人以美的熏陶和艺术的享受。同时，也要与城市整体环境融为一体，达到美化城市环境的作用。而现在的城市规划、城市建筑中户外广告已有合适的体现，有了应有的空间位置，已经把户外广告纳入到城市建筑的整体，但还有其相当大的不足之处，需进一步去理处理。

（二）户外广告的规划管理

近年来城市建设和经济发展较快，广告媒体和区域不断增加和扩大，管理工作量大、涉及面广，缺少统一管辖单位，导致投放没有统一标准。目前户外广告是多头管理，它可以是一种广告媒体，是工商行政管理部门的管理对象；它也可以是一种构筑物，涉及规划、市容、市政、交通、公路、园林等众多行政管理部门；同时它又是一种媒介，还涉及宣传、精神文明等部门。市、区、街道等各级政府部门及管理部门都拥有管辖权，各自为政。经营单位、产权单位、管理单位过于分散，缺少沟通，造成户外广告市场秩序紊乱。据了解，在2004年西安市公布了修正后的《西安市户外广告设置管理条例》之后，同年又出台了首部户外广告设置的规划标准。应该严格遵循户外广告设置的管理条例及规划标准，这对西安市今后户外广告的发展有着指导意义。

三、结语

第3篇

1.空间设计

一般而言，生态城市规划中环境艺术设计的基础毫无疑问就是空间设计。环境艺术设计作为现代化城市发展生态规划中重要的一环，大体上有三个方面的作用：一是建造城市内容，二是作为城市空间内容，三是进行城市自身空间的构造建设。空间设计要遵循以人为本的设计理念，通过完善自身内部空间的构建，设计出适合人类居住的生态环境。另外，设计师在对城市环境进行艺术设计时，应全方位地考虑人与自然的位置关系。城市建筑物不能违背自然规律，更不能破坏地区环境。我们要建设的理应是可持续发展的经济型空间，同时是促进人们身心健康发展的良好生活空间。城市建设者在设计时要充分考虑建筑过程以及结束后对地区环境产生的影响，要不断完善设计方案，使负面影响降到最低甚至消除，创造最接近自然的生态环境。当前我国生态城市环境规划设计主要分为三大类：一是亲绿化空间设计，二是亲地空间设计，三是亲水空间设计。亲绿化空间设计就是通过设计合理的绿化场地为人们提供集休闲、娱乐、健身为一体的场所。亲地空间设计是指能够提供更多的机会满足高层楼栋居民需求，创造出更多的休闲场地。亲水空间设计就是要创造出舒适怡人，且具有各式各样功能特色的近水空间，为人们提供丰富多彩的活动内容。此外，不仅要拓展地面资源，也要适度拓展地下空间，这样不仅能够节约土地使用面积、提高土地利用率，而且能够有效减少能源与运营费用的损耗。

2.绿化设计

城市生态环境规划中非常重要的一部分就是绿化设计，它也是建造清新亮丽、怡人宜居的城市的基础。许多美丽的城市分布着大大小小的园林绿地，这里不仅是人们休闲娱乐的场所，也是人们在繁忙生活中接触大自然的机会。一个城市的空气质量好坏在一定程度上取决于绿化程度。城市建设在进行环境艺术设计时要加大绿化建设的力度，适当扩大城市的植被覆盖面积，不仅能够起到调节氧气与二氧化碳浓度的作用，还能够保证本土植物不会被外来植物入侵而打乱生态平衡。同时在进行绿化过程中要加强物种多样性配置，要考虑种植植物的高低、密集程度以及景观美化性质。这种注重人与自然和谐一体化的环境绿化配置，既能够愉悦心情，又能够使景观与生态、植物与人类生活环境融合，最终创造出多元、美观、和谐的生态环境。

3.水体设计

水是生命之源，是生物生存与发展的前提条件。城市的发展往往与当地水资源的分布与利用有密切关联，一个城市的温度、湿度以及景观绿化质量、卫生质量都依赖于水环境。根据水流动的特性，通过将水作为载体进行一些环境艺术设计，既能够满足人们对环境美的需求，又能够让人体验到水带来的怡人享受。

二、结语

第4篇

关键词：以人为本；环境；积极空间

在当今社会我们的工作、学习和生活都必然要处在一定的环境之中，并和环境保持着某种联系，环境的好坏对于我们生活质量的影响甚大，因此生活环境质量的提高越来越被人们所重视，都市人都向往自然，渴望回归自然，在住宅楼宇的间隙，创造怡人的绿化环境，使人们能到小区花园中与花草倾谈，与树木交心。以下从六个方面阐述如何创造一个良好的居住环境。

1.规划设计基本观点

小区环境规划设计应体现三个基本观点：人的观点；城市的观点；实际的观点。第一，人是小区的主体，把“以人为本”的思想落实到规划设计和开发建设中去，需要突出它的适用性。第二，城市是个有机体，而小区是城市的基本组成部分。第三，从小区用地的现状实际出发，进行规划布局和建筑设计。

2.规划目标

力求塑造一个具有幽雅环境、文化内涵、经济效益、个性鲜明的花园生活空间。

3.结构布局

通过细致研究和综合考虑，确定小区内住宅的层高以及住宅间距，根据用地的特点，结合小区主要干道系统，布置配套公建、景点、老幼运动区和花草树木等，构成中心绿地，并连结干道组成若干组团。

4.规划设计

4.1尽量考虑现代人求变求异的心态，打破传统平面布局、营造趣味化的，多功能的空间形态。

4.2围合开敞空间，提高天空可见度，才能使居民真正享有阳光灿烂的日子。

4.3不仅在中心花园内有集中的商业会所，更在其他楼宇中安排一些小商业区，实行全方位的便民服务。

4.4利用楼宇间距设置球场，利用边角地段设单杠、滑梯、跷跷板等设施，变消极空间为积极空间，使区内充满动感活力。

4.5小区的道路系统要便捷、清晰。

4.6居住组团的识别性与认同感，强调群体空间塑造。

5.环境设计

在住宅小区内，除了布置住宅之外，还需布置居民日常生活所需的各类公共服务设施、绿地和活动场地。道路广场、市政工程设施等。环境设计就是针对每个具体的住宅小区来进行环境规划以及环境细部是设计过程。它不仅仅是一个技术工程的内容，更是一种对自然环境进行艺术的改造过程。

5.1住宅小区环境设计的内容

绿色植物为建筑创造了有益的生态环境，室外绿化空间的植物大多数为观叶植物，花坛、花槽，这是大型公共建筑常见的绿化形式。小区中心绿地是绿化的重点，在其中设置小桥、亭台楼阁、山石小品等构成五彩缤纷的景色；现代建筑体形简洁明快，不尚繁琐装饰，因此需要有丰富的小品来软化环境，在现代建筑围绕的空间里，小品成了绿叶中的红花，在美化环境、渲染气氛上，起到画龙点睛的作用；水是大自然最壮观、最活泼的因素，从而成为建筑空间与环境创作的一个组成部分。水在建造环境构成中有三个基本形态：面的形态、线的形态、点的形态。在构成建筑环境的设计构思中，充分利用水的流动、聚散、渗透和蒸发的特性，使水景建筑空间得到多种感觉空间的变化。水的细部处理是构成水景的元素，大体上包括：喷泉、涌泉、水幕与瀑布、池岸与池底处理、池面装饰小品等；雕塑是赋予环境以生气的点缀品，像树木、街道、建筑一样，成为构成环境的一部分。正如现代建筑较之古典建筑更趋于简捷明快一样，现代雕塑也在由具体向抽象发展；大门建筑是建筑群体内外的分隔部件，是建筑群的门面，也是空间序列的起始，有时也成为人们记忆的标志。我们应力求作到功能与形式统一，克服结构形式、建筑风格的不同。大门建筑设计 还应包括车辆、人流集散和停车场地。有条件的可留出绿地，种植树木，以丰富大门的空间环境。

5.2.规划与环境设计的关系

5.2.1小区住宅布置与居住环境

日照：在住宅布置中，改善单纯的按日照间距南北向行列式排列，充分利用太阳的方位角变化，采取灵活多样的方式，既丰富 力量空间环境，又提高了日照质量。通风：在炎热的季节里良好的通风同寒冷季节的日照一样重要。居住环境中的邻里关系：要密切邻里关系就要研究住宅布置中不同的知觉属性对居民产生的视觉及心理刺激效应，导致居民产生不同的情感和行为。

5.2.2小区空间布置与社会环境

如何在小区空间中创造居民乐于进行室外活动的场所呢？归纳起来有这么几条：a整洁、舒适、优美的环境：在那里空气是新鲜的，地面是整洁的，有遮阳的树荫，还有可供观赏的花木，没有车辆的密行，也没有噪声的干扰；b必要的消歇：交往设施铺装地面供中老年人早上打拳、练功、跳舞，沙坑、爬梯供儿童游戏、玩耍，座椅供成年人交谈等；c限定空间：开放的没有边界的空间给人以不稳定或不安定的感觉，就像一个人站在沙漠中会感到无依无靠，孤立无援。这样的空间给人失落感，而不是认同感和归属感。如果规划设计不做出精心的安排，小区内可能会出现一些消极空间，又称负空间，主要是指无人使用或没有被利用的空间。它无助于小区环境的改善。积极空间的开辟要密切结合人的活动需要和心理环境的特点。

5.2.3小区公共建筑布置与生活环境

在公共建筑的规划中应注意以下原则：方便生活；利于经营管理；美化环境。另外，小区的商业中心和商业娱乐中心不但是满足物质生活和精神生活的地方，还是进行人际交往的场所，必须为前来活动的居民提供赏心悦目的环境。

5.2.4小区道路布置与交通环境

居住区规划特别要体现对少年儿童的关怀，要求小区内部配以相应规模的小学、托儿所和幼儿园，使他们不穿越小区外道路，自己去学校而不致受外来车辆的威胁。道路网的布置要使居民出行时顺利的到达目的地，但应避免任意穿行别人的房前房后，以保持组团内部的半私密领域性质。为了必要的居民安全与安静，适当绕道而行与人们抄近路走的心理是有矛盾的但只要规划设计处理的好，遵循居民的出行轨迹进行布置，居民身在其中是会理解的。

中心绿地广场：从生态角度看，小区中心广场相对面积大，有较充裕的空间模拟自然生态环境，经生态栽植后，成为整个小区的“绿肺”。对居住环境有直接影响。

6.建筑单体及形象：

自然、健康、节能应是住宅的设计目标。

综上所述居住小区作为一种物质的表现，是一个可以看到的东西，因为视觉是精神的通道，人们所看到的东西应尽可能地做到是美的，因此我们在小区规划中尽可能的创造良好的环境有着积极的意义。

参考文献

[1]建设部住宅产业化促进中心.居住区环境景观设计导则[M]中国建筑工业出版社，2006

[2]顾浩.源于自然融于环境营造特色[J].规划师，2003（11）

[3]邓卫. 现代居住区规划的审美价值取向[J].城市规划，2001（2）

第5篇

关键词：生态理念 居住环境 规划设计

问题的提出

随着城市化进程的加快，生态环境受到越来越大的破坏。人类在享受高度物质文明成果的同时，对自身的生存环境更加关注，意识到与自然和谐共处、协调发展的重要性，生态理念逐渐成为人类的共识，生态宜居住宅环境成为未来住居环境发展的方向。宜居的住宅环境体现人居住的舒适、安全、人与自然环境的和谐，一切从居住者出发，满足住户心理健康和身心健康的要求，使居住者生活在一个健康、安全、舒适、环保的室内外居住环境中。

生态理念在居住环境设计中的应用是20世纪70年代初兴起的。1969年，I.L.Mcharg出版的《Design with Nature》一书中就提出了“设计遵从自然”的生态规划理念，并提出城市土地利用的生态规划框架。随后，国内外学者纷纷提出了生态规划的理论并进行了相关实践，特别是人类认识到全球环境恶化现象越演越烈的近二十年左右，生态规划理论在人居环境设计中的应用也越趋成熟。美国加州Berkley （1992）、日本北九洲（1993）和巴西库里蒂巴（2000）等城市纷纷提出生态城市建设计划，把生态理念用于了城市环境设计中。国内的研究与实践较国外晚，但由于充分汲取了国外先进理论与实践经验，起步较高。我国第一个生态城市的试点―江西省宜春市的规划与建设，就应用了复合生态系统的理论、环境科学的知识、生态工程的方法和系统工程的手段，打造了一个人与自然和谐共存的复杂生态系统。随后，安徽、浙江、山东、广东等省份也纷纷提出了《生态省建设纲要》，使生态理论在人居环境、城市规划建设与设计方面得到了充分的应用。

本文按照以人为本、因地制宜、整体设计的现代住区规划设计原则，融入生态化理念，从住区环境的总体规划，景观、公共设施的布局以及植物的配置等几个方面论述了对现代居住环境规划设计的认识，以供商榷。

住区环境的总体规划

居住区的总体规划是整个规划过程的基本环节，其目的是为了创造和谐的生活空间，营造优美的生活环境，更大程度地发挥住区的绿色生态效益，满足居民的生理、行为、安全、社会交往及审美的需求。

在对居住区进行环境规划时，一般都要对基地状况做调查，如位置、气候、原有植被等自然因素，还有建筑、道路等具体人工因素。与之相对应的是自然构架和人工构架的规划。自然构架研究的是一些自然因素，如地质、土壤等，不同地质条件的场地，其地耐力不同，地耐力强的地方适合建造住宅，而松软、含水量大的地方适宜建室外环境。从绿色生态角度出发，土壤也是一种资源，在外环境的布局规划中，保护土壤表土也是一件重要的事。另外，气候、光照、声等也是很重要的因素，会影响到住宅的朝向及布局，科学利用这些因素可提高住宅小区的绿色生态性。人工构架是在研究人工因素的基础上，对居住区的外环境进行合理布局，加强外环境的功能性、景观性。如使内外道路衔接顺畅，管线连接便利，并开发当地的人文景观，通过借景、组景、造景、分景、添景等设计方案的运用，达到居住区内外环境的协调统一。

居住区交通环境是总体环境的一部分，相对于城市干道，住宅区内道路应将居民的步行以及在道路环境中适合各种活动置于更重要的地位。交通环境的要素主要有入口广场、小区主干道、次干道、宅前小道、室外停车位、地下停车出入口、自行车停放点等等。而停车场在住区中的位置很重要，规划时应从与环境保持和谐的角度出发，否则处理不当会产生噪音，破坏景观。在进行道路总体规划时，应按照道路与其他场地和公共建筑的关系做合理的分级设置。明确各类室外空间及其与道路之间关系的远近、密疏，有助于对道路的合理分级，合理地衡量外环境总体布局等。

现代住区的水利用规划主要从节水、降耗、低成本等方面考虑，如通过节水器具的使用、循环净化设施的设置，建立雨水收集及利用、中水循环和景观用水循环系统。在规划时通过屋面收集、大面积铺装收集或用暗渠收集雨水等方法，将收集的雨水直接进入小区的景观用水系统或经过处理之后进入中水系统；中水经处理达到一定水质标准又可重复使用，进入中水系统或进入景观用水系统；景观用水应大力提倡利用雨水和中水处理后的排放水，这样可以节省淡水资源和降低用自来水的成本。

住区景观、公共设施的布局

住区景观、公共设施的布局与交通规划、组团及层次结构等有着密切的关系，对住区的框架形成起着重要的作用。居住区景观的设计，要根据当地的自然生态环境，运用生态学和建筑学等基本原理，合理安排并组织住区建筑、园林小品与其他相关因素之间的布局，使人、建筑、自然环境和社会环境之间成为一个有机的结合体。

在现代居住环境规划设计中要坚持以人为本的理念，充分体现对人的关怀、尊重，满足人的需求和多样化的审美情趣。绿地要体现可融入性和可参与性。可结合园路、游园、健身场地、小型绿地广场等方式来促进居民与自然的亲和性，为居民创造一个舒适的生态空间。如园路的设计走向充分考虑到居民出入的方便，坐椅、坐凳设置在小广场或扩大园路的树阴下，便于人们休息。小游园位置设置在商店、超市和公共活动场所附近，方便居民茶余饭后活动休息、游憩、购物。儿童游戏场设置在既方便儿童前往，又避开与居民的日常生活相互干扰的地方，活动场地铺植草坪或其他软性材料，色彩艳丽，设置儿童玩耍的活动设施。绿地广场的规模、形式符合小区居民休闲的要求，既满足大部分人，又满足老人及儿童的需求。小区照明、健身器材、标牌、凉亭设施设置齐全，设立无障碍设施，关注弱势群体，体现人文关怀等。只有以人为立足点，从人的方位综合考虑，才能充分发挥生态住宅环境给人舒适、健康、欢愉、陶冶性情和促进邻里交往的作用。

在居住区公共设施的配置中，可以将社区和城市的公共服务设施综合起来，通盘考虑，使社区作为城市的有机组成部分，完全融入到城市中去，避免重复建设。社区内的公共设施，如教育、医疗、商业、文化体育、金融邮电等也承担城市功能，同时将城市公共设施也可以引入居住区内部，使之成为一个有机体，以满足居民物质和生活的多元化需要。

植物的配置

植物在现代居住区设计中是一个活跃的表现元素，一个成功的居住区环境设计不仅要注重环境中各项景观和功能分区的合理布局，更应注重绿化中植物的合理配置和造景。在进行居住区规划植物配置和造景时应遵循以下几个原则：

（一）树种选择注重本土性

在进行居住区绿化中植物配置与造景不仅要考虑到植物的观赏性，还要考虑到植物本身的生物特性。对于绿化树种的选择应充分运用乡土树种，慎重引进外来树种。选择乡土树种作为居住区绿化的主力军，最符合节约原则。因为乡土树种苗木易得、成本低，成活率高，管理省时省力，不会因气候变化而生病，更加可贵的是乡土树种能充分体现和突出地方特色。各地区都有独具特色的乡土树种，如江西的乡土树种有：黄杨、月季、牡丹、蜡梅、海桐球、紫薇、木槿、紫荆等。

（二）种植布局注重艺术性

现代宜居住宅环境注重自然美，生活美和艺术美的统一，在绿化过程中应注意艺术布局的要求。要做到这一点首先应合理配植，将观果、观叶、观花的树种进行合理配植，使植物色彩、芳香、叶、花、果和植株的形态随着季节的变化交替出现，做到四季有景可赏；其次应主次分明，在植物造景时可以结合绿地的功能来进行植株配置，重点突出某一种类型，以免产生杂乱感；再次应注重动静结合，居住区绿地规划设计特别要重视“水景”的设计，可以将水系作为景观主体，将水边植物和浮水植物巧妙结合在一起，将绿化空间串联起来。

（三）植物配植注重适用性

住宅旁绿地与居民的日常生活二者关系密切联系，这就要求在居住区绿化中进行植物配置时既要满足观赏的功能同时又要注重改善小气候、调节温湿度和卫生防护方面的效用，通常情况下可以多种植一些兼具观赏价值和抗污吸污、杀菌能力的树种和花卉，如：夹竹桃、桑树、忍冬、银杏、茉莉、丁香、金银花、牵牛花等。同时，种植时要疏密得当，将绿地自然贯穿、配置在小区内，在绿化时，要给居民的日常生活留出足够的活动空间和场地，在经济条件的前提下，可以在每幢建筑物前配置一开放式的小花园。做到各花园和宅旁绿化各具特色，甚至可以作为不同住宅单元的识别标志，使居民特别是儿童很容易识别。

（四）植物配植的生物多样性

生物多样性对一个生态系统来说是极其重要的，生物多样性越丰富，系统稳定性越强。它包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性和景观多样性。其中，遗传多样性是指同一物种或不同物种间的变异性，其值越大，群落的适应能力越强；物种多样性主要指某区域的物种丰富度及物种分类的多样性，其数值越大，群落的适应范围越广；生态系统多样性表现出生境、生态过程、群落的多样化，多样性越丰富，生态系统抗干扰能力越强；景观多样性，是更高一级的多样性，决定群落的生态功能多样性、空间分布多样化。人居环境生态设计中的植物配置在注重艺术性和适用性的同时，构建不同属性的景观（如水体、湿地、森林、山体等），构建不同功能的景观，增加景观多样性，满足社会对不同生态服务功能的需求；而在注重本土性的同时，引种适应性强的园林植物，丰富物种多样性，提高城市生态系统的自我修复能力。

生态文化环境建设

生态文化建设是人居环境生态规划中至关重要的一环。生态文化是人类在发展过程中与生态环境之间的一种联系，是人类在处理人与自然之间关系的一种认识。生态宜居环境是对人与自然和谐共处状态的一种诠释，是生态文化在人居环境设计中应用的一个实例。为此，在人居环境生态规划设计之前，得进行生态伦理观、人与自然和谐统一观等的生态文化教育，同时，把生态文化教育贯彻于人居环境生态规划设计的始终，营建生态意识氛围；其次，把生态规划设计应用于建筑、建筑小品、公共设施等的同时，要让这些“生态实体”来演绎生态理念，讲出生态、环保的故事；最后，也是最重要的，通过不同的载体来宣传生态理念，让生态意识植根于民众大脑，形成生态习惯。

综上所述，城市居住区是城市居民日常起居生活的基础场所，融入生态理念的居住区是未来住居环境发展的方向，其实质是现代的建筑技术与现代生态学理念的结合， 在设计生态理念住区的过程中强调的是因地制宜、以人为本、整体生态设计等原则，结合高质量的园林绿化、先进环保的建筑材料以及合理的资源优化利用等手段，建立住宅小区良性的、开放的生态循环系统，改善居住空间与城市之间的关系，保证居民居住的自然性和舒适性，从而体现住区环境的生态、宜居。

参考文献：

1.杨丽.居住区环境分析中的CFD技术应用研究[J].建筑学报（学术论文专刊），2010(1)

2.Steiner F, Young G, Zube EH. Ecological Planning: Retrospect and Prospect. Landscape journal, 1987 (2)

3.Wana X R. SLraleaies of industrial ecology and environmental management for a fast-Grow in a urban development zone: A case study in Shannhai, China. International Journal of Ecology and Enviranmental Sciences, 2002, 28

4.杨丽.如何营造生态宜居住宅环境.住宅科技，2011.5

5.鲁良栋，甘藏春，李晓玲.刍议绿色生态住宅小区的设计.生态经济，2010

第6篇

【关键词】：城镇建设 生态环境 环境保护 可持续发展

城镇建设首先要对城市的功能进行定位，生态城镇是一个“自然——社会——经济”的复合生态经济系统，建设规划要以完善的地质环境资料为基础，从设计以及建设过程和使用过程中，进行自然资源的合理配置和控制，在有限的空间内实现城镇建设、经济发展、文化教育、人口、交通、法律等子系统的协调发展，改善城市能源结构，鼓励绿色洁净资源开发，推广使用轻质环保建筑材料，充分利用自然资源和能源，构建一个节约型的生态型城镇。

1、生态城镇建设应遵循的原则

1.1 可持续发展原则

生态城镇建设就是建设融入自然，使人类的生产生活产生良性循环和健康进化，创建一种崭新的生态文化和生态经济，实现人与自然的和谐共处，实现社会经济的可持续发展。

1.2 以人为本的原则

生态城镇建设要坚持以人为本的设计理念，强调人性化和情景化，合理利用土地、人文、自然资源，科学规划城市整体环境，注重城市经济和社会的协调发展，优先考虑在人工环境中，保护城市自然环境。

1.3 因地制宜的原则

生态城镇建设要因地制宜，在城市建设中，应根据各个地区不同的自然环境条件和不同的人文环境条件，更多地追求多元化和多样性，完善城市景观结构，提高城市整体的生态效益。

2、生态城镇建设的基本要求

2.1 满足居民生活需要，自然经济平衡发展

生态城镇建设是要以满足居民日益提高的生活水平的需要为前提，要使人与自然相和谐，抛弃破坏自然的开发政策，通过立法保护城市地质环境，让自然能在城市边缘自由演替和发展。城镇居民的生活方式和生产技术要遵循生态学原理，按照生态系统调节和设计生态城市，使城市的功能与当地生态条件发展相适应，形成自然条件、人文环境、城镇建设的共生结构，实现人与自然、人与人之间的和谐。人与自然和谐是城市生态化发展的基础，城市生态化发展的最终目标和根本目的是实现人与人之间的和谐。

2.2 以经济发展为基础，注重产业基础的建设

生态城市是生态良性循环、经济高效、社会和谐的人类住区形式，只能在产业基础的建设比较完善，现代化大生产的条件下才有可能出现。建设生态城市，需要有一定的产业基础，满足人类自身发展的需求，考虑整个城镇的区域的功能定位，大力发展生态经济，节约资源和能源，走节约型、循环型的经济发展道路，实现社会效益环境效益、和经济效益的相互统一，这才是在发展中解决环境问题的根本对策。发展生态经济，以要循环经济理念为指导，加快产业结构调整，大力发展先进生产力，建设生态农业、生态工业和现代生态旅游服务业，实现经济的循环发展，努力寻找科技含量高、经济效益好的经济发展模式，保护生态环境，淘汰落后生产力，减少废弃物的排放，降低资源能源消耗，充分发挥人力资源和自然资源的功能，推动循环经济的可持续发展。

2.3 注重城镇景观设计，增加城镇的宜居性

城镇住宅区生态规划设计，可以提高城镇的景观价值，进而可以提高其经济价值。良好的城镇景观设计是衡量一个地方是否适宜居住，是否具有节约和生态功能的关键指标。城镇住宅区景观设计的观赏价值，在很大程度上决定着人们的购买意向，城镇绿化应遵循节约和生态的原则，一次投入，多年受益，实现景观效益和经济效益的结合。

结束语

随着人类社会的不断进步和经济水平的不断发展，城镇建设的规模不断扩大，城镇生态化建设实践也在不断深入，走生态化发展道路，建设生态城市是人类的必然选择，也是历史发展的必然趋势。生态城市建设要有前瞻性的理论作为指导，进行创造性的规划设计，要在新的生态价值观指导下，改变当前的城市规划理论，系统地研究生态城市规划设计方法。要从根本上改变人们的价值观念、生活方式、政策法规等，实现城市物质环境的生态建设和生态恢复。现阶段，我国的经济发展水平不断提高，综合国力不断增强，但是与西方发达国家还有不小的差距，科技水平、意识观念等这些因素都将影响到城市生态化发展。所有我们要充分发挥自身优势，在经济发展水平有限的情况下，以自身的浓厚的人文环境为基础，在发展过程中遵循节约和生态的原则，学习国外先进的生态建设经验，提高城镇环境规划及设计水平，合理引导和大力发展生态型城镇建设，使人与自然和谐共处，走具有中国特色的城镇生态化建设之路。

参考文献

[1] 林海，生态城镇：西部城镇建设的必由之路，西南农业大学学报（社会科学版）2004，2（1）

[2] 黄秋燕.严志强.钟开田.石倩.县域生态城镇建设决策支持系统的设计——以广西大化瑶族自治县为例-广西师范学院学报（自然科学版）2006，23（4）

[3] 赵月、葛长银，我国小城镇体制现存问题分析及改革方向[J].中国农业大学学报（社会科学版），2002，（1）.

[4] 杨建觉，城市规划的可持续性，城市规划，2008（1）：44-49.

[5] 粱尚敏，关于推进小城镇财政创新的若干构想[J].现代财经，2002，（8）.

[6] 罗长阳，浅析小城镇生态型建设的构想[期刊论文]-魅力中国2010（33）

第7篇

［论文关键词］高职　校园环境　人才培养　关系研究

同志在清华大学建校100周年大会上指出，“要注重培养拔尖创新人才，积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境”，这为新形势下抓好高校环境建设，促进人才培养明确了方向。我国高职教育经过30年的发展在办学规模上已成为半壁江山，面对日趋激烈的就业、生源等竞争，重视和加强高职院校校园环境建设，深化高职特色环境育人功能，努力创建一个与教学目标、教育者、受教育者和谐统一的育人环境，既是构建和谐校园、提升学校核心竞争力的基础和重点，又是培养高素质技能型人才的必然需求。

一、高职校园环境建设基本内涵

作为全日制普通高校的一种类型，高职院校与其他高校校园环境既有诸多共性，也具有特性。共性在于，校园环境是一个特殊的环境，既是学校赖以生存和发展的基础，也是校园文化积淀的物质反映，既是高校人才培养的前提，也是社会发展的需要，其作为一种文化载体，同时也是课堂教育和其他教育的有效补充。校园环境主要包括学校的建筑风格、人文环境、自然风景特色、绿化美化程度、环境整洁水平以及设备现代化层次等，一般分为两个方面：一是校园的精神环境，也称软环境，如学校的管理规章诸要素、校风学风教风、社团、文体活动、人校人际关系等；二是校园的物质环境，也称硬环境，如校园道路、绿化、建筑、公共服务和生活服务设施等，能够满足师生工作、学习、生活所必需的物质设施和附着于校园的物质条件。一般来讲，校园环境建设主要指物质环境的建设。同时，高职院校的校园环境建设应有别于其他高等院校，具有其鲜明的特色。高职校园环境建设应以职业特点为中心，以服务区域或社区经济、文化的开放性教育教学为理念，注重校园文化和企业文化的融合，并运用到校园环境的布置中去，使校园整体环境体现行业特色，教学设施突出企业环境、教学场所展现企业文化，从而充分发挥校园文化的育人功能。

二、校园环境建设与人才培养的联动关系

人创造环境，同样环境也塑造人。学校的环境与人才的培养息息相关，校园环境的好坏、优劣决定着育人功能的发挥，对师生起着潜移默化的约束、引导、规范和塑造作用，影响着师生的思想品德、审美能力、环境意识、行为习惯、集体意识和协作精神的培育，优美、整洁、富有特色的校园环境既是学校精神文明建设的重要内容，也是学校全方位培养人才的重要载体与途径，它以其特有的形象和魅力感染着校园里的每个师生。

高职院校普遍起步晚，存在着体制机制尚未形成、经费投入不足、办学活力不足、“双师型”师资不足、社会与企业认知融合度低等诸多问题和困扰；同时，随着我国经济社会的快速发展，高职院校面临加快发展的大好机遇和挑战，一些学校也存在着不顾自己的办学水平和办学条件，违背“以人为本”的教育理念，重规模扩张，重内部建设，而轻教学质量提高，轻管理的现象。作为办学基础的校园环境，在高职院校的建设发展中发挥着重要作用，科学合理规范校园，注重高职特色校园建设，发挥人文环境育人作用，注重环境建设与人才培养联动，将使校园环境成为德育、技能培育的助力剂，促进环境建设中育人功能的最大化。

三、高职校园环境建设与环境育人的实践与探索

南宁职业技术学院是国家首批28所、广西首家国家示范性高职院校。在校园建设中，学校实践“环境景区化、建筑特色化、风格人文化、功能多样化、设备现代化”的“五化”校园建设理念，从加强校园环境规划建设、文化建设、真实实训环境建设、信息化建设、技防建设等方面入手，促进环境育人，推进和谐校园建设。

（一）校园环境建设明确开放型、新型的理念

由多所学校合并组建的南宁职业技术学院，得到了地方政府高度重视。“十一五”期间，南宁市委、市政府在大力发展职业教育的同时，以构建服务型、应用型职业教育体系为主线，确立了将南宁职业技术学院建设成为广西乃至西南地区的区域性高等职业教育名校的建设目标，并在新建相思湖大学园区为学校规划了1800多亩教学用地，在前期投入1.5亿元新校区建设资金的基础上，在政策扶持、人才培养等方面不断加大政府投入力度。2011年，又把学校作为高职教育改革实验区试点单位，初步形成政府主导、校企联动、三方携手培育高技能人才的工作机制，为学校的深化改革，科学发展奠定了良好的办学基础。学校在自身建设发展中，能充分结合所处大学园区建设规划、功能设计和区域经济发展趋势，秉承“砺志、崇实、强技、尚新”的校训，明确了“五化”校园建设思路，将环境育人与建设开放式、生态型和现代化高等学府的理念高度融合。

（二）校园整体规划坚持育人为本

1.校园规划重视育人环境。加强校园环境规划是高校建设和发展的基础。学校校园规划采取国际邀标方式，积极引入国际竞争，目前的校园规划设计以加拿大阿奇贝斯景观设计有限公司的方案为主体，并集成了其他公司优选方案的先进理念，整体规划设计既体现了生态化、园林化的特点，考虑了对地形的利用与结合，虚轴线的使用效果，又吸收了德国、加拿大、新加坡等国际知名职业教育学府人性化建筑风格。此外，校园规划立足社区规划建设实际，设计了集建筑布局、功能划分、资源共享为一体的三个相对独立的校园生态社区组团，积极营造多层次立体的、人性化的参与性共享校园环境，既满足学校、社区发展的需要，又满足了师生、社会机构和人员对学校资源的合理利用。

2.校园建筑体现育人特色。一是功能布局多样性设计，注重育人效果。现代高职校园应是突出办学特色、功能复合、开放型、服务性强的社区型大学园区。在校园景观规划设计中，学校以“实用”“够用”“拓展”“优美”为原则，结合大学城社区和城郊结合部的特殊地理位置，设计了校前区和图书馆、学术中心、体育场（馆）、商业街、科技产业区、餐饮实训酒楼（宾馆）、机电维修中心等各种对外开放交流的场地，在满足学生素质拓展、基本的生产实训条件的同时，为学校、社会双向多元交流与合作、资源共享与服务、科研成果的转化、资讯沟通，以及带动和激励所在地域物质和精神文明的健康繁荣提供了良性空间和平台，将使大学成为社区文明中心，使校园环境成为人才的孵化器和社区文化旅游重要资源。二是建筑空间人性化设计，注重以人为本。学校建筑空间设计加强了开放与封闭、人工与自然、静态与动态的对比，加强了空间场所的功能复合性和模糊性，使空间充满活跃的生气和愉快的变化，使建筑更彰显人性化特征。如学生宿舍楼群间、学生宿舍与学生食堂间、教学区与行政办公区均采用了连廊设计，为校园交通、师生联系、环境整合、拓展公共活动空间、有效抵御气候变化、稳定学生心理等方面发挥了物质和精神层面的多重功能。又如，宿舍及教学楼群全部采用架空设计。学生宿舍架空层分区域开辟了各种校园服务站，学生自主创业小站区域，学生休闲娱乐、社团活动区域、多功能学习区域等。教学楼群架空层着重于学生技能操练功能布局，以及学生日常学习交流、社团活动设施建设。三是校园环境无障碍设计，注重特殊技能型人才培养。学校重视无障碍建筑设计，在新校区规划设计中无障碍环境设计一步到位，分步实施，在旧校区改造中，投入大量资金对原有教学场所、场馆进行了坡道改造，卫生间、淋浴间的无障碍化，充分运用学校教学资源支持特殊教育，培养特殊技能型人才。2011年5月，广西残联与学校联手，在学校创立了广西残疾人高等职业教育学院，这是广西首家面向残疾人的专门学院，也是全国高职高专第一所全日制残疾人大专学历教育学院。

（三）校园人文环境建设烘托育人氛围

1.注重历史文化传承与环境建设的结合。参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源。学校重视校史成果的运用，充分结合高职特点，将校史陈列与校内实训酒楼、宾馆及学生服务中心的环境设计融合，以校史文化、历史人物、杰出校友、办学成果的宣传教育为主线，建设了校史主题餐厅，学生服务中心校史展厅等，并作为新生入学教育的主要内容和重要场所之一。

2.注重校园主题文化与环境设计的结合。学校在校园景观设计上，无论整体规划还是细部设计方面，坚持以人为本，注重主题的打造，注重从使用者的实用性角度出发，即空间的营造、植物的配置、小品的尺度及布局、材料的选择等，并以人的行为规律与审美标准为基点，特别从对弱势群体学生的关怀出发。如以“森林学校”建设为主题，植物的成长崇尚自然生态美；校园整体绿化、美化通过公开招投标的方式，使不同区域各具特色；配合多条不同风格、亚热带作物的绿荫文化长廊布局等，满足了学生学习生活、沟通交流、改善心态、陶冶审美情趣的需求，成为校园功能建筑和功能空间的有效补充和精神载体。又如，以花为主题，设立了桃花林外语角、向日葵广场；以学校形象识别LG宣传为主题，结合校训、爱国、爱校、诚信、荣辱观教育，通过规划设立于学校各区域的宣传栏、橱窗、板报、电子屏、小品，以及各类门牌、校牌的统一等，丰富校园人文环境，促进环境潜移默化的育人功能。

3.注重高品质文化体育设施的建设。优良的校园文体活动场所、设施建设，是构建美好校园环境文化，陶冶学生情操、规范学生行为、适应大学生多样化、个性化发展的物质条件。学校在新校区三个组团建设规划中，每个组团都规划了完善的文体活动场所，每个场所建设以满足学生素质拓展为主，以实现对外开放、资源共享、社会服务为辅，通过多元化的资金引入、多样性的课程设计，建设了一批高品位、高品质的体育场所和体育运动设施。如一组团建设中，除常规场所、设施建设外，还通过政府扶持、社会融资、企业支持等多种渠道，建设了亚田联标准运动场，功能先进的多功能体育馆，以及拓展学生技能的攀岩墙、网球场、多功能健身房等，努力创建高品质育人环境。

（四）校园实训基地建设坚持“四位一体”“双主体”育人模式

“校企合作，企业先导”的“双主体”育人实训基地建设与管理是高职院校内涵式发展的重要组成部分。为实现校企深度合作互利共赢，体现工作的真实性和实用性，营造真实的职业环境，南宁职业技术学院通过实施独立责任的“实训中心”运营和市场化多元建设模式，建立与完善了一批集教学、科研、培训、生产功能为一体的“四位一体”现代校企合作实训基地（室）。实训基地建设从环境文化建设入手，以企业真实生产车间的人文环境构建为基准，以学校形象识别系统为基调，按现代企业标准对整体布局、制度建设、工序规整、着装统一等严格要求，并通过引入课程、引入企业生产线、引入企业管理者参与日常实训课程设计、实训教学、实训管理、产训结合等，以真实的生产环境和浓厚的企业文化氛围，为师生职业道德培育、知识运用、技能培训营造了良好的育人环境氛围，发挥了实训基地育人的最大功用。

（五）数字校园建设突出空间育人环境构建

信息化数字校园包括教学管理和教学过程两个层面，包含行政、教学、学生三大部分。南宁职业技术学院实施的数字校园资源计划，包括NCRP系统、“笔记本大学”“校园一卡通”等建设。NCRP系统坚持“以人为本，为人服务”的理念，构建的是“时时、处处、人人”的人文信息环境。此环境中，所有数据是实时、公开的，工作流程标准化，并且始终处于控制状态，教职工的绩效也在比较数据中自动生成，而其中的“学生诚信银行”，更是学校“教养工程”中“教”与“养”结合的重要方式。通过信息化手段，将学生的行为进行量化，激励、规范、提升学生的综合素质，使其成为学生大学三年综合测评的重要指标，既创新育人模式，又提升学生自我管理和自我约束能力，实现了“仿真校园”与“现实校园”校园的高度统一。学校还以“笔记本电脑”为载体，以有线和无线网络为校园平台，通过师生人手一台电脑计划的推进，使学生获取更有效的学习方式，实现师生最简便的沟通方式，同时也促进后勤服务、行政办公效能最大化，实现对学生全方位的实时辅导与动态管理，为促进学生就业，促进家校、校企联系共同育人搭建了优质空间平台。

（六）平安校园环境建设促进安全文化育人

第8篇

【论文摘 要】：文章从城市住宅小区以人为本的理念出发，探讨了住宅小区景观设计的原则。通过对原则的简述，以期对住宅小区的规划提供点滴帮助。

引言

城市住宅小区是经市政规划部门规划，被城市道路或自然边界线所分隔，不为城市道路穿越的完整居住地段。近几年，随着经济的发展，城市化步伐的加快和城市人口的增加，城市居民住宅呈现出惊人的发展速度，居住条件有了前所未有的改善。与此同时，城市扩大和人口剧增使环境受到污染，导致生态系统失调和生活环境质量下降。渐渐地，人们意识到环境的重要性，在购房时，除了关注住宅小区的建筑地段、房价、区位、交通等因素外，更关注的是楼盘的绿化和景观等自然环境的营造。因而对住宅小区提出了新的更高的要求。

1. 我国住宅小区园林景观设计简要历史

中国园林有着悠久的历史，后，由于各种原因，在相当长的一段时间内忽视了对环境景观的建设。20世纪80年代开始建设实验小区，在考虑并开始注重环境的营造，提出了人要居住在优美的环境中。进入90年代，扩大试点后，环境景观概念进一步深化。后来，随着个人住购房时代的来临，开发商也逐渐意识到环境景观是一个很重要的卖点，并把它作为品牌来炒作。这就带来了生态小区和绿色小区概念的流行，然而与此同时，许多开发商也利用购房者不成熟的消费心理，追求社区景观形态西洋化，带来了许多弊病。近来，住宅创新的中心思想就是如何实现"以人为本、天人合一"，达到"自然"与"人为"的相通和统一，求得人文环境与自然生态环境的和谐与融合。

2. 目前我国住宅小区景观设计环节存在的问题

我国居住区小区景观设计经过二十多年的发展，取得了很大成绩，但现存问题也是很明显的。

2.1 功能性差

目前许多小区的园林景观，从设计到营造都未充分考虑"功能第一"的原则，而是侧重于外表的美观表现（多从促销的目的出发），使"景观"成为"仅观"，参观的作用代替了园林参与性、共融性的功能和作用。

2.2 经济性差

一些小区的园林景观为追求表面的美观和气势以达到促销的目的，不惜重金追新求异，结果是加大了投资成本，增大了购房者的房款支出，同时也增大了后期的物业管理费用。

2.3 协调性差

目前"景观"在业内很受欢迎，园林景观风格迥异，多姿多彩，成了营造楼盘特色的重要手段。但有的楼盘因景观设计欠妥，定位不准，处理不当，使人造景观与自然景观难成一体，这种"分离"使得小区景观的整体效果较差。

2.4 缺乏个性

走进一些新开发的地产项目，总会感觉有似曾相识之感，原因之一便是小区园林景观缺乏个性，不同程度上存在着"克隆"和"模仿"的痕迹，你建个花架，我盖个亭子；你有个小桥流水，我有个跌水喷泉。而且部分景观设计公司为达到签单目的迁就客户需求，也使得景观设计得雷同化倾向日益突出。

3. 住宅小区绿地景观环境规划设计的原则

为了更好的满足城市住宅小区各方面的要求，克服在设计过程中出现的问题，优秀的住宅小区景观设计应遵循如下原则：

3.1 遵循天人合一原则

随着景观生态思想的发展，在规划设计住宅小区绿地景观时，首先要以植物学、景观生态学、人居学、社会学、美学等为基础，遵循生态原则，重新认识身边熟悉而又陌生的自然景观要素。例如地形、水体、植物、动物、微生物等。要始终以人为本，协调好人与自然的关系，使人与自然界的植物、动物、微生物及环境因子组成有机整体，体现生物多样性。其次要从视觉景观形象、生态环境、大众行为方面，崇尚绿色;不仅要有绿化的数量，更要考虑绿地的质量和功能，创造回归自然，溶于自然的诗意天地，使住宅小区景观生态建设不仅仅停留在生存的层次，而是迈向心理和精神上的愉悦，是对美和情的追求。这样才能保证住宅小区环境的社会活力，才能与人与自然相协调的规划设计理念相对应。

3.2 注重人性化原则

住宅小区景观设计要做到人性化，就是一切要以人的需求为根本出发点，应该在开发商商业运作的科学性及合理性，整体自然环境保护和可持续发展的前提下，以人的尺度，人的活动为出发点，追求一种优雅、放松、生态、安全并有强烈归属感的景观风貌。比如，现在的社区内经常有水池，如何使水景在干旱季节或冬季无水的情况下也能成为一种有功能的优美景观？济南的某些住宅小区就在这方面进行了一些创新。如在浅水池底铺设卵石，形成自然驳岸。在无水期间，呈旱溪风貌，面积稍大的硬底水池在冬季作为旱冰场或舞池，起到体育娱乐功能。

3.3 体现生态化原则

住宅小区景观设计还要追求生态化。所谓生态住宅区就是指：在保证社区各项功能正常运行和维护社区内居民较好生活质量的前提下，尽量减少人均生态基区面积的居住社区。从规划、设计和施工的角度出发，生态居住区是指在居住区的建设中，通过规划、设计和施工等方面的共同努力，尽量减少对自然的伤害，减少对环境的破坏，减少建设过程中的生态基区面积。学者们一致认为：生态居住区应该达到节能、节地、节约资源、节省材料、太阳能运用，无害化、减少废弃物、注重材料、能量和资源的重复运用和循环运用等要求。生态居住区的目的，就是把可持续发展思想和生态学原理运用于居住社区的设计和规划之中，尽量减少对大自然的破坏，达到人与自然的和谐共生。它既是时展的产物，更是时展的需要。

3.4 坚持因地制宜的原则

住宅小区是人们日常生活的地方，建筑风格多为现代建筑风格，各地区在建筑装饰上也强调要突出地方特色。绿化设计首先应该从这一大的前提出发，做到不同地域和建筑形式的小区绿化各具特色。特色是绿化设计中非常重要的一环，必须根据不同地域的气候特点，居民生活习惯和对户外活动的要求不同，作出不同设计。由于北方四季分明，冬春风沙大，因此绿化首先从防护功能出发，充分考虑冬季防风，降低风速，防尘的效应；夏季应考虑通风，遮荫降温的作用，应以乔、灌、草为基本形式，并有一个合理的配置比例。楼间绿地应有足够的遮荫乔木。其次，为了方便居民的户外活动，在空间组织上应考虑不同年龄段居民的需求，应通过绿化带等形式划分出若干大小不同的活动空间；在道路，小广场的安排上，还必须考虑日常生活上的行动方便以及突发事件发生后的防灾及人员疏散问题，因此绿化种植不应阻碍交通。

3.5 经济实用原则

所谓"经济实用"就是说居住区的绿化设计应考虑以最适当的投入取得最佳的效益。

3.5.1 要善于充分利用原有地形地貌

居住区毕竟不同于公园，绿化应以满足居民生活为主，给居民创造一个生态环境良好，有一定户外活动场地为宗旨。因此，应本着经济实用的原则，根据已有的地形地貌，适当整理，没有必要大量改变原有的地形地貌，这也符合我国造园一向强调的要"因地制宜，巧于因借"的优良传统。

3.5.2 适地适树

小区房屋建设，对原有土壤破坏极大，建筑垃圾往往就地掩埋，已经造成了原有城市土壤的贫瘠化。再者，居住区环境的日常管理水平也不可能像公园绿地那样高。因此应从较粗放的管理投入考虑，在树种选择上一定要以地方树种为主，否则会造成不必要的损失。

3.6 适度美化原则

园林绿地设计是一种多维立体空间艺术的设计，是以自然美为特征的空间环境设计，是把自然美，生活美，建筑美，文学美综合为一体的艺术，同时它受时空及自然条件变化的制约。因此，一个好的园林设计作品，必然明确立意（创意），因地制宜地形成特色，要符合一切完美艺术的构图基本规律。

4. 结束语

景观设计越来越受到欢迎和重视，是社会经济发展的必然结果，是人们日益重视环境品质的直接体现。在住宅商品化的今天，房地产开发商对小区环境日益重视。环境已成为住户购房首要考虑的与户型、区位同等重要的因素。环境景观设计已不再是简单的一个中心绿地加上宅前绿化，单纯满足绿地率就可以了。景观设计要配合小区规划、建筑风格与地产企业文化等来进行。

住房消费市场日趋成熟，人们对小区景观的关注程度越来越高，而集中观赏、休闲与实用性为一体的小区景观，已愈来愈受到人们的青睐。

参考文献

[1] 刘滨谊， 住区景观规划设计的四大基本问题.景观设计[J]. 2004， 11.

[2] 白德樊， 居住区规划与环境设计[M]. 中国建筑工业出版社， 1993.

[3] 陈易， 自然之韵-生态居住社区设计， 同济大学出版社， 2003.

第9篇

[关键字]：中小城市；城市规划设计；景观；策略

中图分类号：F291.1 文献标识码：A 文章编号：

城市的规划设计伴随着城市的发展，公元前1世纪古罗马建筑师维特鲁威在《建筑十书》[1]就对城市选址、建筑物选址、城市布局等进行了阐述，这对文艺复兴时期的城市规划有及其重要的影响。随着人们对城市的开发建设，城市内部的矛盾日益显现，尤其是城市化快速推进的今天，各级政府都对城市进行了规划设计以缓解城市矛盾，然城市是一个巨大的复杂系统，城市景观破碎、空间环境的不协调、规划与设计的脱节等问题一直影响着城市建设与管理。一个城市给人印象最深刻的就是街道，它是城市的骨架。街道的规划设计直接关系到城市的建设、经济发展和人民出行需求。

博罗县已公元前214年（秦始皇三十三年）置县，县城（罗阳镇）1942年始设镇，至今约有七十年的发展历程，逐渐形成以东西向G324、商业街和南北向的北门路、罗阳路构成街道框架，但城市道路缺乏系统性的规划，功能分布相对较混乱，城市景观不协调，构筑物和配套设施还不够完善，同时道路管理也存在重大的制度缺失，还未建立系统化的设计和富有指导性的建设理念。本文选择县城十字形交差的罗阳路及商业街进行空间解读，提出构建条带状区域的城市设计目标，将重点通过对条带形区域的城市空间形态、景观格局、土地利用的认识，提出整体空问布局构思，研究确定本区段城市空间形象。

1 罗阳路和商业街现状的空间解读

罗阳路是城市的南北向主景观轴；商业街是东西向次景观轴（仅次于G324）,也是县城商业集聚地，是城市最繁华的地段。两路对于整个城市具有一定的代表性，是构筑城市结构的重要框架。

图 1 研究区域

1.1景观格局分析

罗阳路由一路、二路、条带水域（排洪渠）构成，树依路而立，地势平坦，南北方向，属城市主景观轴。罗阳路上下行道以水域相隔，然排洪渠受人类生产生活的影响，水质恶化，河两岸的树木郁郁葱葱，本该是居民休闲的选择之一，然休闲者寥寥无几。毗邻罗阳路的人民公园，光临公园的大部分是老人和小孩，是城市中心少有的一片绿地。

商业街由东、中、西街构成，东西方向，商业西街、中街是中高档商品集聚地。商业东街主要为商业、居住为主。两路均有商业、居住、金融、酒店、行政办公等建筑，还有公园、广场，商业西街、中街以低层为商业主，高层以居住为主，酒店相对独立。商业东街有富力现代广场、城市绿洲、永安居等多个楼盘正在开发建设，呈现一崭新城市面貌，毗邻还有省级森林公园，是整个城市居民休闲运动的好场所。商业中街景观格局相对和谐，在庆生路、建设路段，建筑设计格局完整。商业西街毗邻老城区，建筑年限较长，相对单调，景观相对破碎，文化广场处于商业西街的尽头，此公共基础设施规划设计远离城市中心，其优势难以发挥。

1.2 交通分析

罗阳路与多条横向道路连接，但除G324、商业街外，其他横向道路都为单向车道，同时还缺少纵向道路支撑，不能形成完整的交通网络。机动车、非机动车道混合通行，且道路外侧都设为停车位（沿路有经贸局、地税局、办、医院、银行、规划局、行政服务中心、富华酒店等，带来了大量的人流、车流），停车位不能满足需求，车辆停靠于通行道，且桥东五路、四路、三路、二路都为单向车道，部分车辆逆向行驶，这些严重干扰罗阳路的快速通行。

商业街交通网络相对于罗阳路较完善，北门路、罗阳路、建设路、惠博沿江路等缓解其交通压力，但商业街规划范围内也缺乏公共停车场，仅富华大酒店、信合大厦、万信佳购物广场建筑后退道路红线，有其独立的停车场，其余建筑依道路红线建设，停车位设于商业街两侧，停车位受限，很多车辆均纵向停放，进一步阻碍了交通同行。商业街仅设置两处红绿灯，且在红绿灯处，行人和车辆均无视交通规则，这给商业街交通带来严重的干扰。

小汽车给中小城市城市的交通压力逐渐显现，人、车、路之间的矛盾日益尖锐。大量的小汽车使得罗阳路及商业街道路空间拥挤，给居民安全构成威胁。前期的人们把街道生活简单的规定为居民具体的某项活动，确忽略了通行本身也是街道生活的一部分，降低了街道生活的质量，减少了市民在道路空间内的停留和活动[2]。

1.3 建筑设计分析

建筑设计除了单体的设计，还需要注意与周边环境的协调。美国城市设计者Jonatanl Barnett 也明确的提出城市设计是“设计城市而不是设计建筑”[3]。然罗阳路及商业街的建筑物形态单一，缺乏协调性，仅商业东街开发的一些商住小区具有其独自的特色。虽然城市建设具有一定的历史性，但不少开发商均只考虑单体设计，缺乏对城市整体性、协调性的认识，商住小区的规划布局和建筑并没用体现地方特色，与周边的环境不协调，缺乏城市设计。

从街道两侧建筑层数、结构、风貌特色等方面比较（图1、2），需要规划设计的地块很多，局部地块的改造升值的空间还很大，多处地块未经规划设计，单体与单体之间不协调。行列式、开敞空间、半封闭及封闭空间设计不规则，建筑布局无明显的特征。在商业东街大部分以居住小区进行开发，但还有部门村民自留地并分家到户，缺乏统一规划设计。

图 2 城市建筑设计分析

罗阳路及商业街高层建筑相对独立分布，多为酒店、行政办公等建筑，如罗阳路的经贸局、地税局、综治办、富华酒店，商业街的信合大厦、大酒店等等，居住用地中仅商业东街的城市绿洲、永安居等新建小区属于高层住宅。两道路无论是高层建筑还是中、低层建筑均无地下建筑，比如地下停车场，导致停车位局限于地上。两道路缺乏竖向设计，空中及地下资源利用率低下，商业金融用地局限于建筑物的第一、二层，且多为单一店面为主，无地下商场、停车场。

1.4 土地利用分析

罗阳路及商业街的土地利用复杂多样（见图3），缺乏统一的规划和开发，商业街用地联系较罗阳路紧密。现状用地中行政办公用地、商业金融用地、居住用地布局具有一定的规律性，商业用地在道路两侧分布，行政办公用地相对集中。老城区城中村现象存在，由于村民自留地的存在，为下一个城中村埋下伏笔。

罗阳路以行政办公用地、商业金融用地、公共绿地、居住用地为主，商业街以商业金融用地、公共绿地、文化科技用地、居住用地、市政公用设施用地为主，村民留用地主要分布于商业东街。整体上看土地综合利用水平不高，罗阳路及商业西街、中街的土地利用率较商业东街高，随着城市的开发建设，土地利用朝集约化发展。

图 3 土地利用现状图

综上分析，罗阳路及商业街现状主要是行政办公用地、商业服务业用地、居住用地、村民留用地等布置；多条道路与两条路相交，构成基本的交通网络框架，受道路宽度的影响，无法缓解通行压力；商业、居住等空间整体面貌较差，缺乏特色；配套设施不够完善，缺乏公共活动空间。

2 罗阳路和商业街规划设计目标任务

2.1 规划的合理性与可持续性

依据当前博罗县城的发展规模及速度，已有的县城总体规划不能满足其发展，需对现有的总体规划进行修编。总体规划必须符合城市实情及城市具有较长跨越性和多变性的特点，城市定位恰当，同时各个分区功能明确，相互之间协调性强，方便居民的生产生活，使城市经济、社会、人口、资源、环境协调可持续发展。

2.2 城市设计的连续性与协调性

城市设计要在三维的城市空间坐标中化解各种矛盾，并建立新的立体形态系统，城市设计包含建筑设计[3]。各个功能分区应考虑周边环境、路网结构、建筑的群体组合及空间环境等的内在联系，构成一个独具特色的有机体。

在城市规划体系中，控制性详细规划内容需跨越两个层面，即符合城市总体规划和指导修建性详细规划。因此，相对应的城市设计也具有两层功能，即含有城市总体规划的的城市设计内容，又要指导修建性详细规划及建筑设计[4]。所以建筑设计者首先需要考虑是建筑物与城市规划的关系，其中包括建筑物和周围环境的关系，建筑物对城市交通或城市其他功能的关系等。建筑单体须与周边环境相协调，在景观格局上形成连片，突出城市特色，避免景观破碎。

在城市交通方面，设计必须满足各个社区之间的交通需求，同时还需满足各个社区内部 “汽车化”的需求。在城市商业繁华地段，需设置交通隔离带，人、车分行，强化交通管制。在两条道路的设计上，须有机的整合街道的空间，显现出道路独自的特色，各个地块功能明确，交通通畅。

2.3 土地利用的集约化

土地利用规划设计的基本原则有：先调查、评价、规划，后开发利用；以集约利用为主；开发利用与合理保护相结合。土地集约高效的利用，在土地利用的广度、深度和合理度体现，商业街和罗阳路处于城市的中心地带，土地更须集约高效的利用。商业金融用地、居住用地、行政办公用地相对明确，避免混杂的现象，整合现状用地，形成布局紧凑、联系紧密的用地布局。

2.4 社会公平与公共安全

人是城市活动在主体，必须以人的利益为城市设计的出发点和落脚点。然不同的社会阶层有不同的价值观，相对应的对城市发展认识和期望也不同。中心城市街道中，由于人口构成的复杂性及村民自留地夹杂在居住小区内，造成不同社会阶层的隔离。建筑技术的发展同时带来了冷漠和生活环境的恶化，如垃圾、光、声等的污染加剧，进一步的减少了人们生活的安全度。在城市设计中，要把公众参与作为重要组成部分，同时要基于城市公共安全考虑建筑自身、公众人身和城市未来发展等安全需要。

3 罗阳路和商业街规划设计策略

3.1 功能分区策略

合理利用土地，整合土地空间，打造集商业金融、行政办公、文化娱乐为一体的服务区。居住区在规划时必须综合考虑周边环境（自然因素、商业布局等）、路网结构、市政实施、公共建筑、群体组合、绿地及空间环境的内在联系。商业须专业化分工，形成有一定规模的商贸集聚地。行政办公应撤离商业中心，同时还须考虑方便服务人民。

3.2 城市景观优化策略

两道路有人民公园和东山公园，现有绿化景观资源呈散点分布，缺乏有效的连接和整合，沿东山山体周边大多被非公共领域占据，开放性和可达性较差，设施水平不高，景观资源吸引力不足。广东省人均绿地面积11.46平方米，惠州市人均绿地面积11.54平方米，博罗县城人均绿地仅2.2平方米，公园绿地缺乏，需要大幅度增加公共绿地，为居民提供更多的户外活动空间，同时加强配套基础设施建设、管理和维护。

两道路停车现象严重，人车混行问题突出，道路景观雷同，缺乏特色；沿街建筑、绿化等景观界面缺乏统一规划设计，联系性较差，建筑交叉混杂。应对商业街、罗阳路改造，尊重地方特色，在善面貌的同时需公众的广泛参与，展现人文景观，同时周边的自然景观须与历史人文景观进行整合，体现“人文古邑”[5,6]的发展脉络。

3.3 土地利用集约高效策略

鉴于两道路土地利用率不高，建筑应向高层、地下发展。改建人民公园，地上为人们休闲娱乐场所，地下为商场、停车场，增加人民公园地块的功能，还可改善罗阳路的停车问题。旧城及城中村的改造，提高城区的土地利用率，限制低层、低质、缺乏特色的建设。在增加土地集约化和整合土地的同时，还须考虑人文景点及绿地的保护。

3.4 以人为本，构筑和谐城市策略

城市设计须考虑人们在城市中生活、工作、出行、休闲等功能的需求，建设宜居和谐的城市。对罗阳路排洪渠进行美化整治，制定行人优先的道路管制政策，构建集办公、商业、休闲的景观廊道；商业街应建设网络化、立体化的步行系统，打造集购物、休闲为一体的商业中心区。两道路增设红绿灯等交通标语，同时加强交通规则的宣传，适当进行特殊交通管制，形成人们休闲生活体验的街道景观。

参考文献：

[1] 郑毅.城市规划设计手册[M].北京：中国建筑工业出版社，2009：113-118.

[2] 顾建波.汽车时代居住区道路空间规划设计的对策研究[J]，2006年中国城市规划年会论文集，380-384.

[3] 赵景伟,崔树兴,李雨德.城市边缘区的城市设计策略研究[J]. 四川建筑科学研究，2011：230-234.

[4] 薛华培.城市边缘区的空间环境规划与设计[J]. 华侨大学学报（自然科学版），2009：464-467.

[5] 博罗县规划局，中国城市规划设计院惠州分院.博罗县县城总体规划（2003-2020年）[M].2004，3.

[6] 博罗县规划局，广东省城乡规划设计研究院，广东省城市发展研究中心.博罗县城城市美化规划[M].2011，1.

[7] 齐康.城市环境规划设计与方法[M]. 北京：中国建筑工业出版社，1997：33-46.

作者简介：袁长飞，男，江西南康人，硕士，主要从事城乡规划设计；

第10篇

［关键词］绿色 辽宁对外经贸学院 策略

［中图分类号］TU984.14 ［文献标识码］A ［文章编号］1009-5349（2012）07－0084－02

绿色大学校园的规划是在可持续发展的大背景下，生态学思想、环境教育理论与校园环境规划等多方面相结合的产物。自20世纪80年代以来，绿色大学校园的理念在世界被广泛地传播并实践着。论文将围绕绿色大学校园的内涵，以辽宁对外经贸学院建设为例，探讨绿色大学校园规划的策略。

一、项目概况

辽宁对外经贸学院是经国家教育部批准设立的本科层次全日制普通高等学校，隶属于辽宁省教育厅。学院位于百年历史名城大连旅顺口，依山傍海，风景秀丽，气候宜人，交通便利。校舍建筑风格各异，既有古典的凝重，也有现代的浪漫。幽雅的校园环境、浓郁的学术氛围、人性化的管理和服务，是读书治学的理想圣地。

辽宁对外经贸学院作为一所民办本科高校，在建校初期，校园规划理念及建筑风格定位上，王万义校长是在对学校现状综合分析的基础上和对未来发展方向的把握上，坚持传统与现代相结合的规划设计理念，体现特色性大学的文化特征和发展实力，建筑设计体现“适用、超前、继承、创新、突出文化底蕴特点和环境设计”的思想，突出以人为本、环境育人的发展理念，全面打造快捷、高效、舒适、美感、绿色的校园。

二、建设基地概况

（一）地貌特征

辽宁对外经贸学院绿色大学校园建设基地位于大连市旅顺经济开发区，美丽的校园，东边月明湖，西边二龙山，南临渤海，北靠烟大轮渡。

（二）气候特点

旅顺经济开发区属温带季风气候，具有海洋气候特点。冬无严寒，夏无酷暑。年平均温度10.3℃，年平均风速3.82米/秒，年平均降水617毫米，年平均雾日12天。长达12.96公里的海岸线与碧海、柔沙、奇岛和独特的民俗，构成别具一格的海滨风情。

三、绿色大学校园规划设计策略

（一）因地制宜的校园规划体系

1.规划结构分析

辽宁对外经贸学院规划设计中，通过校园环路、连续的学术轴线、连续的阶梯空间等将校园空间交织于一体，强化了空间的融合。将公共教室、图书馆、综合实验和计算中心等主要的学习科研活动场所集中布置在用地核心区域，将学校学术交流中心、生态廊道贯穿其中。这样不仅为学校最主要的活动区域提供了优质的环境，利于营造人文学术氛围，也利于实现资源利用的最大化，同时也为学生提供了更多的交流机会与场所。教学、生活、体育各区有序排列，形成有机规划结构，体现高效的学习生活、密切的信息交流和大家庭式的校园生活。

2.规划功能结构分析

高校的建设与管理讲求效率与效益，功能区域集中有利于交流与资源共享，分区则有利于管理及保证不同功能体系的完整性。因此，辽宁对外经贸学院校园规划设计依据自然地势、大学校园功能的要求，以及利用基地中相对平缓开阔的地段建设相对独立的办公、生活、体育、发展备用等区域。由于功能面积要求大，用地有限，各功能建筑布局紧凑、集中，体现了网络时代的高效主题。

3.空间结构分析

场地空间的一个主要功能是根据人们不同的交往需求创造不同尺度、不同氛围的空间环境。反之亦然，不同尺度的交往空间决定了不同的交往级别。本规划将校园空间分为三个层次：集会型空间、交往型空间和独处型空间。

集会型空间是指日常和节假日时，以系、年级为单位组织的大型公共活动所使用的空间，包括北楼广场、主楼广场、图书馆广场，这类主题式的空间往往和主要景观轴线相结合。

交往型空间包括团队交往空间和对话交往空间。前者指以班级或小社团为单位组织的小规模的活动所使用的空间，后者指几个人交谈与讨论问题所使用的空间，包括小型广场和休息角等。

独处型空间主要是指能够满足个人独处静思或读书要求的空间，主要包括树林、散步小径、沿山脚带和滨水的幽静空间。

辽宁对外经贸学院校园规划空间结构设计注重从整体上把握地势，综合运用多种手段传承和发展校区的文脉，秉承以人为本的设计理念和可持续发展观点，塑造出三位一体的、各具特色的高校校园的景观空间，通过五个不同层次空间的运用，保证了校园空间的延续性和交往性，既有适当的分隔，又有密切的联系，承载了多姿多彩的校园生活。

4.交通组织分析

主入口。主入口，即学院的功能性大门，设在整个校园东侧，方便南北向交通，功能性较强。另外，还在校园中部、西侧设置了次入口，分别解决部分出入问题，各司其职，保证交通便捷合理。

车行。环绕核心教研区的一圈外环干道有效地解决了核心区的交通问题，避免了车行穿越对教学楼的不良影响，保持了一片学习研究的净土。除此之外，还规划了与环路衔接的尽端路，解决各功能组块的交通问题。校园的次级干道由主干道向各个组团内部延伸，解决其内部交通。主次干道，层次分明，各尽其能。

停车场。汽车停靠采用集中式停车场和路边停车相结合的方式，均衡分布在校园内部。

第11篇

关键词：城市形象；公共符号；环境设施；建筑小品

中图分类号：TU-8文献标识码： A 文章编号：1671-1297（2008）11-062-01

城市形象是一座城市现代化水平的标志，是城市整体化的精神与风貌，而城市公共符号是城市形象的重要组成部分，因此城市形象中的公共符号设计显得尤为重要。城市中的公共符号是促进人与自然直接对话的道具，既可以改善人居环境的质量，也有利于对外沟通联络，提高城市的竞争能力，改善投资环境。进入新世纪以来，传统观念的公共符号已不能满足人们的需要，要求每一位设计师从多元的角度来探索新的城市公共符号形象设计。

一、现代城市形象设计中公共符号的内容与作用

现代城市形象中的公共符号包括城市环境设施与建筑小品。环境设施指城市外部空间中供人们使用，为人们服务的一些设施；建筑小品在功能上可以给人们提供休息、交往的方便，避免不良气候给人们城市生活带来的不便。著名景园建筑师哈普林曾这样描述到，“在城市中，建筑群之间布满了城市生活所需要的各种环境陈设，有了这些设施，城市空间才能使用方便……换句话说，它提供了这个小天地所需要的一切。这都是我们经常使用和看到的小尺度构件。”城市环境设施与建筑小品虽非城市空间的决定要素，但在空间实际使用中给人们带来的方便和影响也是不容忽视的。一处小小的点缀同样可以为城市环境增色，并起到意想不到的效果。

现代城市公共符号的功能作用：休息、安全、方便、遮蔽、界定领域。同时，广义的现代城市形象符号还包括城市公共艺术的内容，具有在公共空间中展现艺术构思、文化理念和信息，以及美化环境方面的作用，增加空间的场所意义。

二、现代城市形象设计中公共符号的现状

我国经济稳步增长，城市建设发展突飞猛进，城市面貌日新月异。以上海、北京等为代表的城市形象公共符号设计形成各自特色。但我们清醒认识到我国整体水平与发达国家的差距，具体体现在以下几点：

1、功能设施不健全、缺乏整体性规划：我国许多城市的道路由于诸多原因往往只能达到道路交通的基本要求――疏导流通作用，忽视街头各种设施的建设，其他功能建设脱节、滞后，如交通标志、街头照明、人性化使用设施，还不能满足人们的需求。2、环境质量差：我国环境质量较差具有普遍性。有的只考虑建筑面积的扩大，绿化面积占有率低；有的矫枉过正，不是很宽敞的道路盲目照搬修建了绿地，增加街道的疏通压力；街道绿化系统不健全，缺损绿化修补不及时；广告牌设置不规范；忽视行人公共设施建设，有“重车不重人”的倾向。3、城市辅助设施滞后：行人服务辅助设施严重短缺，如公共厕所、街头路牌、交通指引、公共电话亭及行人的休息空间等，人性化的关怀不够，与城市面貌的改善失调。4、城市形象中的公共符号缺乏个性：城市建设注意突出自身特色，是塑造美好城市形象的重要一环。

三、现代城市形象中公共符号设计的作用

现代城市形象中公共符号的作用是多方面的，公共符号的建设既可以改善人居环境的质量，也有利于对外沟通联络，提高城市的竞争能力，改善投资环境。

现代城市形象中的公共符号对人居环境的作用有利于人与环境的协调：现代城市形象公共符号的塑造，既要遵循城市的整体性原则，与环境相统一和谐，也要调整城市的时空连续性，使城市的历史和未来连结，文脉清晰，更要强调城市形象塑造的公众性，使市民广泛关注城市的各项建设。其作用：1、现代城市形象可以培养市民对城市的亲切感、认同感，提高市民的文化修养。2、现代城市形象的塑造使生活于其中的人感到安全、便利、体贴入微和自尊自爱。3、现代城市形象的塑造，是人们对城市形象有共识性和归属感，对城市的性质、方向和意志有共同的认识。4、现代城市形象的塑造，突出了城市个性，使市民对环境感受的差异性，新鲜感及指认感增强。5、现代城市形象的塑造，通过造型、色彩、质地以及空间等处理，传达出较高层次的文化价值，使生活在其中的人们有愉悦和美的感受，增强了城市的文化韵味。6、现代城市形象的塑造，使生活在城市中的人能满足不断增长的物质和文化需要，增强人居环境的适应性。

现代城市形象中的公共符号设计的最终目的是运用社会、经济、艺术、政治等综合手段，满足人居环境的发展需要，使城市环境充分体现人们的各种需求，使处于该环境中的人感受到地域文化的高尚气质，在美好而愉快的环境中鼓励人们的博爱和进取。

四、现代城市形象公共符号的设计原则

现代城市形象公共符号设计的种种问题，需要运用城市形象设计理论去校正，以寻求城市形象设计的优化，应遵循以下几条基本原则：

1、整合的原则；把自然环境、生活环境、建筑环境作为一个整体来考虑，融为一体，形成城市独特的风格与形象。2、有序的原则；城市形象必须有序才美。现代社会有序原则的新内容是合理性、包容性、多维性。3、以自然为本的原则；讲究天人合一，城市规划设计要尽可能地保护城市中的山、水、绿地、景观，应把这些作为城市规划设计中必不可少的内容加以考虑利用。4、创新原则；城市规划设计要讲规律、求变化。大凡惊世之作，无不是突破规律的产物。5、继承和发展的原则；人类总是在不断地探求和追求新生活，生活方式的改变，交通工具的更新，时空观念的变化，新技术材料的应用等，都会导致城市建筑形态、建筑风格的变化，城市形象也会不断向前发展。一个城市不可能永远保持一种历史风格，需要继承和发扬，使城市历史文脉不断地向前延伸。6、传播原则； 城市在进行形象塑造时，要让更多的公众了解城市的特色和风貌，在公众心目中留下良好的城市印象。使城市良好形象的信息得以迅速传播，形成有利于城市良好形象建设的社会舆论。

参考文献

[1]齐康.城市环境规划设计与方法[M].北京：中国建筑出版社，1997.

第12篇

关键词 矿区生态系统;人为干扰;修复与重建技术

中图分类号X3文献标识码A文章编号 1674-6708(2010)18-0096-02

1 人为干扰对矿区生态系统的影响

1.1 人为干扰的概念

人为干扰是区别于自然干扰的另一种主要干扰方式,是指由于人类生产、生活和其它社会活动形成的干扰体对自然环境和生态系统施加的各种影响。人为干扰无论从伤害强度、作用范围、持续时间还是发生频率、潜在危害、诱发性等方面,都常常高于自然干扰。

1.2 人为干扰的方式

对于中国矿区环境生态系统,人为干扰的主要方式是污染。主要包括:水资源的破坏和污染、废气污染、固体废物污染、噪声污染等污染。

煤矿开采矿区废水的排放使许多水域被污染,水质下降甚至丧失饮用水的价值,洗煤污水的污染程度较矿井水为重;煤矸石在露天堆放过程中,经雨水淋溶后部分物质形成地表径流进入土壤、地表水体或地下水体时,造成土壤、地表水或地下水的污染;煤矿开采过程中噪声污染主要是由于各种机械设备工作时所产生的,不仅直接影响的身体健康,还会影响周围居民的工作、生活和学习。

2 矿区受损生态系统的特征

根据目前的研究成果,矿区受损生态系统的主要特征可以概括为:

1)生态系统受损伤的各种变化都始于结构的改变

矿区水土资源受到污染破坏、物种资源急剧衰减、矿区植被面积下降、植物光和作用的转换效率低,能量流动效率降低、物质循环受阻等,修复矿区生态需要借助于生态系统的外部力量才能促进矿区生态功能的转变,矿区生态治理和维持成本加大。

2)生态系统过程受阻和功能衰退是受损生态系统的主要特征

矿区产业结构的演变通过对生态系统的破坏力和生态修复能力而影响矿区生态系统功能的发挥。开发初期,矿区生态恶化程度较低,生态系统维持成本较低,矿区生态自我修复的能力较强,对矿区生态长期影响较小;矿区形成期,矿区污染和生态环境破坏力加大,矿区生态的自我修复能力急剧下降,治理成本上升,但是矿区生态治理在可以接受的范围之内,需要加大矿区治理的力度或实行清洁化生产,以消除开采过程生态系统的破坏力。如果失去矿山生态治理的时期,矿区进入衰退期,整个矿区的恶化程度急剧上升,矿区生态修复的周期长、成本高、修复能力脆弱,对矿区持续发展的长期影响大,严重阻碍矿区社会的持续发展能力。

3)关键组分和过程的状态决定着生态系统的回复进程

一个具有自我维持能力的生态系统才是真正健康的生命系统,生态系统的关键物种(如建群种、优势种、关键的传粉动物、顶级食肉动物等)和关键生态过程,在受损伤的的生态系统中还是否存在,对于受损伤的生态系统的恢复进程至关重要。在矿区生态修复的过程中,要注重生物种类、数量、生物量的增加,更要注重物种间的竞争和协同关系,才能更充分地利用系统自身的潜能,促进矿区生态系统的恢复进程。

3 探索人为干扰下的生态演替规律

矿区生态系统是人类生态系统经过漫长的发展时期才产生的,在人为干扰下矿区生态系统先后存在3种不同的类型:

1)原始型矿区生态系统

人类社会早期矿区生态系统,社会生产力水平低,矿业开发利用程度很低,对自然生态系统的压力不大,生态与矿业开发的矛盾没有显现。

2)掠夺型矿区生态系统

19 世纪开始社会生产力有了飞速提高,对矿产的需求量不断扩大。人们仅仅为了追求经济发展而进行掠夺式的开发,环境污染严重,矿区环境生态系统严重破坏。

3)协调型矿区生态系统

这种矿区生态系统类型以生态与经济协调和可持续发展的理论作指导,必将成为普通存在的先进矿区生态系统类型。矿产资源的综合利用率高, 矿区灾害很少发生, 矿区生态系统处于健康状态。

4矿区生态系统修复和重建技术

矿区生态修复的综合技术主要包括监测、预测及风险评估技术,管理技术,规划设计 技术,工程修复技术,化学与生物修复技术。

4.1 监测、预测及风险评估技术

主要是对矿区生态环境损害进行动态监测与预测,揭示损害的程度、范围、机理和规律及风险,为矿区生态环境治理技术的选择和有关法规与技术标准的制定提供依据。

4.2 管理技术

主要是对受损矿山生态环境进行科学的管理、宏观过程管理以及矿山整个生命周期的环境修复管理。

4.3 规划设计技术

矿区生态环境规划设计技术包括传统规划法和计算机辅助规划法。在详尽调查、监测的基础上,运用先进的规划技术和手段对矿区生态进行详细的规划。

4.4 工程修复技术

包括回复生态系统的各种工程措施。应根据不同的破坏特征、不同的自然条件采取不同的技术措施,主要包括生态破坏的工程修复技术和环境污染的工程(物理)修复技术。

4.5 化学与生物修复技术

指提高和改善重建系统生产力和环境安全的各种化学和生物措施,其中生物工程(含植物修复)、生态工程、化学修复和土壤改良技术等是十分重要的。

4.6 采煤沉陷区生态修复技术

采煤沉陷是我国两大面广的矿区生态问题,其主要的修复技术主要包括疏排法、挖深垫浅法、充填复垦法、直接利用法、修整法、生态工程复垦法等方法。将土地复垦技术和生态工程技术结合起来,综合运用生物学、生态学、经济学、环境科学、农业科学、系统工程学的理论,运用生态系统的物种共生和物质循环再生等原理,结合系统工程方法对破坏土地所涉及的多层次利用的工艺技术。

5 结论

本文主要阐述了在人为干扰下生态系统的变化,特别是对中国矿区生态系统的研究,提出矿区生态修复和重建技术,在开发矿产能源的同时,走经济与生态环境的可持续发展之路。

参考文献

[1] 孙庆先,胡振琪主编.中国矿业的环境影响及可持续发展[J].中国矿业,2003,12 (7):23-26.

[2] 秦万德主编.煤炭工业发展中的环境问题和对策[D].中国煤炭学会,1992年年会论文集,郑州,1992-12-18.

[3] 萧笃宁主编.景观生态学.理论、方法及应用[M]. 北京:中国林业出版社,1991.

第13篇

关键词：实践教学；人文地理与城乡规划；教学改革

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）02-0044-02

一、引言

教育部等部门2012年颁发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中强调高校要强化实践教学环节、加强师资队伍建设、加强实践育人基地建设等，全面落实本科专业类教学质量国家标准对实践教学的基本要求，加强实践教学管理，提高实验、实习、实践和毕业设计（论文）质量。结合农林特色，浙江农林大学人文地理与城乡规划专业（前身资源环境与城乡规划管理专业）以素质教育为宗旨，以实践能力和创新能力培养为根本，主要培养具备地理学、城乡规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的复合型人才。这就要求学生在学习理论知识的基础上，必须结合实践教学掌握区域、城乡规划发展规划的整个流程，从而适应社会的需求。

二、实践教学改革的必要性

实践教学对于进一步巩固、掌握和灵活运用课堂教学的理论知识与技术方法，结合实际提高广大学生综合分析问题、解决问题的能力，使其毕业后能够尽快适应实际工作，具有十分重要的意义。

浙江农林大学人文地理与城乡规划专业实践性强，根据对2001—2008级毕业生就业去向的调研，毕业生目前主要在国土部门、住建局、设计单位、城管部门、环保部门、房产公司等相关单位从事土地整理与开发、土地规划和管理、乡村规划设计、森林城市规划设计、环境规划治理、园林绿地规划、房地产开发与管理、城乡管理等职业，这些都要求学生必须具备较强的实践操作能力，如运用CAD、PS等绘图软件绘制规划图，运用GIS进行空间分析等。而实践教学是培养学生实践能力的重要途径，为使毕业生能够胜任生态环境建设、美丽乡村建设、土地开发与整理、城乡规划管理等工作，必须加强实践教学环节，提升毕业生的实际操作能力。目前本专业教学尤其是实践教学中还存在不少问题，培养出的人才与社会所需还有一定差距，这些都促使本专业实践教学改革势在必行[1]。

三、实践教学的现状分析

1.实践教学环节学时相对较少。《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》中要求理工农医类本科专业实践教学学分（学时）不少于总学分（学时）25%。在本专业的人才培养方案中，2007级及以前实践教学学分数为38，占总学分165的比例为23.1%。2009级到2011级，实践教学学分为30.5，占总学分165的比例为18.5%，其中专业模块的学分数减少了5个学分。这个比例明显低于教育部的要求。为此在2012级的人才培养方案中逐渐增加了实践教学环节方面的内容，如增加了创新创业学习等，学分数达到了总学分160的27.5%，符合了教育部的规定，但是与国内开设同专业的其他学校相比（如河北农业大学实践教学学时数占总学时数的比例为44.3%），实践教学学时还是偏少。

2.实验室、实习基地不能满足要求。人文地理与城乡规划专业目前签协议的实习基地主要有校内测量学、气象学实习基地、城市规划展览馆实习基地、清凉峰镇实习基地。实验室主要有手绘制图实验室和CAD制图实验室。自然地理学、气象学的实验室是与土壤学科共用、RS、GIS的实验是与地理信息系统、测绘等专业共用。本专业每年招生60人左右，这些实验室、实习基地远远满足不了实践教学的需求。

3.实践教学以教师的教为主，学生主观能动性较差。目前本专业的实验、实习教学多是以教师为中心，学生的主观能动性较差。如在城市规划综合实习和城市详细规划实习中，都是指导书发给学生后，教师先把实习目的、实习内容、实习要求、绘制图纸等内容先详细地讲一遍，学生按照教师的布置或者指导书上的内容，机械地完成，虽然参与了实践教学活动，但实质上是处于被动接受的状态，缺少积极主动的思考[1]。

4.实践教学模式多样，但质量有待提高。目前，人文地理与城乡规划专业的实践教学模式比较丰富，主要有课程设计、课内实践、综合实习、社会实践、毕业论文（设计）、学科竞赛、开放实验、创新项目等。但是在实践中，学生多是为了拿学分去参与的，师生是“一对多”的关系，根本不可能“面对面、手把手”地进行指导，加之考核要求不高，一些学生应付了事，实践教学质量不高。再者，实践教学过程中不仅缺少对学生的监管，也没有对实践指导教师的监督，因此有的实践课的“实践”效果较差，实践质量相对较低[2]。在毕业设计环节中，由于与考研、考公务员、找工作等冲突，再加上就业形势的日趋严峻，这些都会一定程度上影响到学生的毕业论文（设计）的质量。

四、实践教学体系改革的措施

加强实践教学环节，深化实践教学改革，提高学生实践能力，已成为人文地理与城乡规划专业课程体系优化和学生培养的重要内容[3]。

1.重视实践教学，构建实践教学平台。加强实践教学工作，关键在于认识的提高和观念的更新，首先必须解放思想，转变教育观念，切实提高对实践教学重要性的认识，改变课程体系设置中实践性课程所占比例偏低，某些课程教学中实践性学时所占比例偏低的现象进一步提高实践教学所占的比例。结合专业特色和学校特色，采用网络课程，构建实践教学平台：认知实践教学平台、专业技能实践教学平台、创新能力实践教学平台、综合运用实践平台等，在平台上设置实践教学的各种模式和交流平台。通过学生的积极参与以及与老师、学生的沟通交流，了解和掌握各种实践教学的流程，提高自己的实践技能。

2.采用研究型教学方式（陈庆章，2013）进行实践教学。采用研究型教学方式进行实践教学，改变过去以教师为主的教学方式，形成“以学生为中心，学生自主学习与知识获取为主”的教学模式。根据实验、实习等实践教学的不同情境教学，以创新能力培养为主线，从传统的“课堂—实验—实习—考试”模式向立体化模式“A理论知识（课堂授课）—B实验训练（早进实验室）—C创新课题、参加教师科研项目（早进课题、早进团队）—D实习、实践和社会调查（早进基地）—E完成实践教学、教师项目和毕业论文[5]—F创新”即“六步”教学新模式转型。通过这种教学学习模式，学生自主发现问题，设计实验方案，与老师同学进行讨论研究，不断完善实践方案，最终解决问题。如在城市详细规划实习中，我们把规划地块红线图给学生后，让学生根据《中华人民共和国城乡规划法》、《城市规划编制办法》、《城市用地分类》等法规标准和课堂上学的知识，设计规划方案—包括规划文本、说明书的编制，控制性详细规划图纸和修建性详细规划系列图纸的绘制。大家以小组为单位（5～6人）先把自己的设计理念和功能空间结构、道路骨架进行讨论研究，然后完善方案，进行规划编制。通过规划方案的编制，学生可以掌握详细规划的流程，并能熟练运用规划制图软件CAD和PS。

3.完善实践教学的保障机制。开展实践教学的培训。建立有效的人才引进和现有教师的培训机制，加大对具有实践经验的教师的引进和现有教师实践能力的培训力度，如2013年6月17日，辽宁省在沈阳师范大学举办了法学专业教师实践教学能力提升的培训。拓展实验设备和实习基地。在现有的实验、实习基地的基础上，努力进行校外实训基地建设，通过与规划单位、设计单位、管理单位等建立实习合作，使学生早日接触社会，了解社会需求，从而提升自己的实践技能。

组织和质量监控保障？摇成立实践教学课程小组，加强实践教学过程的监督和管理，完善规章制度，建立完善的激励机制，落实实践教学绩效考评制度，保证实践项目优质高效的完成评价体系。

参考文献：

[1]刘会玲，张炜平，张丽娟.资源环境与城乡规划管理专业实践教学改革研究[J].安徽农业科学，2011，39（8）.

[2]齐艳红，王蕾，胡囡，赵映慧.资源环境与城乡规划管理专业实践教学探讨[J].教育论坛，2011，（11）：149-150.

[3]牛海鹏.资源环境与城乡规划管理专业实践教学环节的优化和完善[J].高教论坛，2011，（2）：47-49.

[4]秦艳.资源环境与城乡规划管理专业的实践教学体系构建[J].法制与经济，2012，（2）：112-115.

[5]胡国柳，韦开蕾，柯佑鹏.浅议“四早”实践教学平台的构建[J].琼州学院学报，2012，19（4）：30-31.

第14篇

关键词：观光农业；景观设计；城市；生态

一?定义重释

1.1?景观的定义

景观是对生态、技术和文化影响因素的时点反应。景观是多种功能（过程）的载体，因而可被理解和表现为：（1）风景：视觉审美过程的对象；（2）栖居地:人类生活其中的空间和环境；（3）生态系统：一个具有结构和功能、具有内在和外在联系的有机系统；（4）符号：一种记载人类过去、表达希望与理解，赖以认同和寄托的语言和精神空间。

1.2?景观设计的定义

景观设计是社会文化发展的过程中形成的，是一个融合了人类文化学、建筑学、地理学、心理学、气象学等众多学科的庞大综合学科。D·W·梅尼格讲到：环境使我们作为生物延续下来；景观作为文化展示给我们。任何文化都可以从景观来发现自身。现在，景观设计广泛应用于城市建设与社会发展之中，景观环境设计拥有广泛的对象领域，其宗旨就是在历史文化的传承上为人类创造休闲、娱乐的空间，创造舒适、宜人的环境。

1.3?观光农业的定义

对于观光农业，不同的学者给出了不同的概念。但内容大同小异，即观光农业是以农业为媒介，是我国农业可持续发展的一种模式，吸引城市人回归农村，体验农村生活与文化并同时满足游览者观光、休闲、求知、购物等各种功能的旅游业。观光农业是都市农业的一种经营模式，都市观光农业园依托并服务都市，满足城市多方面需求。

二?观光农业园景观生态规划设计

2.1?功能分区与布局

在规划中，公园的食品从生产，交易以及物流都为当地消费者量身打造，并可持续性发展。观光农业园在“绿色生产、生态文化、农游合一”的主题下，形成了典型的空间模式是“三区结构模式核心”：（1）保护区，处于园区的中心地带，主要提供农作物栽培及农业生产，禁止游客进入或者限定游览时间。（2）中心区，是游览观光娱乐区，供游客参与农业相关的游憩娱乐活动和农业实践活动以及参加娱乐项目，同时在此区域有配套的服务设施。（3）区，是观光农业园的服务管理区也是农产品展示，交易的场所，同时配套餐饮及娱乐设施。这样不仅能满足游客的需求，还能节省观光农业园农产品销售运输的成本，使游客和观光农业园都得到实惠。

2.2?自然景观要素规划

（1）土地与地貌

自然界的土地是人们赖以生存的基础。她滋养了大地万物，并让他们生生不息。经过地质变化，形成了如平原、低地、丘林等不同的地貌，也给人带来了不同的景观感受。在人的视觉感官上，通常把地貌分为角形地貌和曲线地貌。正如角线给人尖锐，刚正，果断的心理感受;曲线便犹如女人的身体，给人柔美，从容，安静的感觉。最大限度利用和保护这些自然特色，对其做一些有益的微小改变，保留原始的地貌特色。对大规模的改变地形、地貌应谨慎处理，以免带来生态环境的破坏。

（2）农业植物

地区开发设计时，要考虑到农业植物外部形态与色彩随着季节和生长周期呈现在根、干、枝、叶、花和果实的变化，给人提供多种感官享受。从农业植物尺寸来说，一般分为大中型树木，小型和花型树木、高灌木丛、中灌木丛、灌木丛和地表覆盖植物。利用灌层树木和地表覆盖层的简化方案，可有效地结合分隔的各设计要素。相反，一个复杂、多层次的植物规划可为单调或枯燥的建筑组合增添多样性和趣味性。

3?都市观光农业在城市景观中的契机与问题

3.1?都市观光农业对城市景观的推动

都市观光农业园是位于大都市内、都市郊区和大都市经济圈以内，集农业生产、可以示范、观光采摘、科普教育、休闲度假于一体。都市观光农业园呈现出了城市景观中难能可贵的田园风光景观。同时，都市观光农业园生产农产品和优美的环境满足城市居民的基本生活和精神需求。苏伯阳提出我国城市观光农业的产生有其深厚的时代背景，从需求角度上看，随着城市化进程，城市景观已经充斥着“柏油沙漠”，“水泥丛林”的存在，城市居民普遍具有回归自然的身心需要。都市观光农业景观把具有代表性田园景观引入到城市景观中，不同品种的农作物种植，不同的种植方式，可以构成不同的色彩图案，产生丰富的景观效果，从而增添了城市景观的情趣

3.2?观光农业的可持续发展问题

在城市发展中，观光农业以新型景观的形式丰富了我们的城市景观。目前，观光农业园发展前景广阔，但也存在诸多问题，成功经营的例子不多。主要表现在以下几个方面:(1)缺少规划，片面追求短期利益，对生态环境造成破坏。（2）品牌意识薄弱，没有鲜明特色，没有通过突出观光农业园的主题与特色来树立品牌园区。（3）季节性强，造成旺季人满为患，而淡季门前冷清，经营萧条。（4）规划和管理人才的缺乏，导致观光农业园文化内涵不高，活动单调，旅游资源浪费。

4?结论

都市观光农业生态景观环境规划是系统的复杂的问题，作为一种新型的城市景观，但它对都市景观的发展有着重要推动作用。但目前观光农业景观规划设计还处于一个发展的萌芽阶段，许多问题还有待进一步研究和讨论。

参考文献：

[1] Bowen ， A . Historical Response to Cooling Needs in Shelter and Settlement . International Solar Energy Passive Cooling Conference ，1981. Capra ， F .The Turning Point : Science ， Society ， and the Rising Culture .New York ， Harper Business ， 1993 .

[2] 俞孔坚 景观的含义 《时代建筑》 2002 （1）：14~17

第15篇

【关键词】：生态建筑、可持续发展、关注环境、生态技术

1. 引言

一个好的小区设计，不仅能满足的生活功能要求，而且力求在空间形式和建筑外观上也力求符合时代特征和地方特色的形象效果，同时在规划构思与组团组合都与当地的文化历史相结合，继而营造出一个整体合谐可亲，充满文化特色的人居环境。

2.项目概况

桂林阳光新城小区项目位于桂林市北门火车站以东，用地为不规则长方形，总用地面积为26000平方米，合39亩。周边地形情况如下：基地北临城市干道，城市视野开阔；基地南面、东面为住宅小区，建筑层数为多层；基地西面为金桥商贸区。

根据业主和规划部门要求，美好家园将建设成为环境优美，设施完备，独具文化特色的现代化新型居住小区。该场址地理位置优越，土地较为平整，用地条件良好，加之其位于桂林北站旁，紧临交通枢纽中心，并与金桥商贸区相临，交通方便，环境优美，是一片理想的居住用地。

3. 设计立意

本规划以场地与现状为依据，以整体社会效益、经济效益、环境效益三者结合为基准点，着意刻画优质的生态与人居环境。

3.1规划要点

在本次阳光新城规划设计过程中，引入了中国特色的规划理念，多个庭院的规划格局，同时，空间形态上充分考虑与周边环境的关系，延续城市的机理，尊重周边建筑与空间环境。

中国文化中的庭院各自代表的定义是不一样的。庭是观望的地方，院则是休息的地方。整个小区共有1#--9#楼，这9个建筑按其所在位置、服务对象、使用功能的差异等，分为两部分。其中，1#和2#位于美好家园的北面商业入口处，靠进城市规划道路，且1-2楼为商铺，我们将此两个组团定义为商业组团，主要服务商住对象，同时，在造型上，配合入口的商业氛围，做了一些处理。1-2楼就成为了阳光新城市小区的门户，也是小区的“前庭”。

相对于“前庭”的商业组团而言，3-9楼是阳光新城的“后院”，是生活性的组团，在“后院”的规划设计时中，主要强调的是景观的文化性和生活的舒适性，力求为小区人们创造一个宁静舒适、优美自然的现代住区空间。

3.2 规划设计理念

在完成了“前庭后院”的规划思路时，我们同时引入了一心、二轴、三带、四院的传统文化规划格局。

一心：小区景观中心，为小区纵向轴线与横向轴线的交汇处。它位于小区空间的几何重心，起到空间组织的核心作用。开敞空间与入口广场相呼应，形成一直延伸的主轴，引入了自然的气息，给进入小区的人们以方向指引和暗示。

二轴：景观纵轴与横向轴线，建立城区与小区的视觉及空间联系，使城市与自然有机同一，视线轴和绿化主轴线的交错。

三带：一条是绿化景观带，形成小区空间主干。另一条是弧形生态绿带，与小区主路结合，整合小区空间特色，。同时，从这条绿带上又分出若干条枝状绿带，一方面共同构成完整的绿化生态体系，另一方面又作为各居住组团之间的分隔带，增强了各个组团的可识别性。

四院：四排楼房间的景观绿化空间，利用围合成的开敞空间布置较好的景观并设置适当的休闲娱乐设施，大大丰富了住户的休闲交往空间。

4. 道路交通组织

尊重地形地貌，满足社区交通流量，方便区内外交通联系。合理组织步行交通系统，与绿地、水系、商业街结合为主要的公共活动场所，安排静态交通，设置足够的停车场和车库。

车行系统：本规划分成小区主要路网系统、小区次要路网系统和组团级路网系统。各级道路分级明确，尽量避免不必要的过境交通干扰，提供了分区分流的交通组织，减少道路面积。小区交通采取人车分流的设计方法，小区车行主出入口设置于基地西侧，车辆进入后可立即进入地下车库。为方便行车，地下车库入口设置于车行出入口旁，出口设置于商业组团尽端位置。进出地下停车库的车流与商业车流都在商业组团部分解决。使“后院”的生活组团不受影响

人行系统：在环道以内，结合入口广场和中心广场，形成开敞空间，也是主要的步行系统；步行系统与景观系统结合在一起，创造出优美的社区环境。

停车系统：为适应汽车交通工具发展的需要，规划方案中设置了足够的停车用地，以解决众多的停车问题。停车库大部分设在地下室，这样就能使小区地面的大部分空地都能用来做景观绿化。

路网系统道路横断面采用两块板形式。保证道路通畅，同时考虑到南宁夏季炎热的气候条件，道路两侧种植乔木，增加道路绿化的容量，并创造更佳的道路荫蔽效果。

5.绿化环境景观规划

在阳光新城的环境规划设计处理中，结合整体规划结构布局，着重以亚热带地区绿化为基础，强调点线面的多样空间形式的组合，每个地块均有一个富于特色的绿化环境，根据美好家园的规划结构特点，以水景带为主干，步行系统为网络，分为若干不同组团景观，并根据景区主题进行植物配植。同时通过带状的生态绿化景观环境的营造，并结合小区主路沿线的绿化处理，形成宽窄变化的绿化环境，使小区各景观环境在空间形式上联系成一个总体。

6. 建筑单体设计

6.1户型平面设计

在阳光新城小区户型设计中，求作到以下几点：房间齐备，套内安排卧室、起居、餐厅、储藏等基本空间，并参照不同的标准进行了房间面积和面宽的设计；公共空间与私密空间没有相互干扰，交通顺畅，起居厅与餐厅、厨房空间配置紧密协调，并设有入户的过渡空间，紧凑的空间布局使建筑使用面积系数均达到了80%以上。所有房间都有直接采光、并保证了日照的要求。

在户型和面积的选择上，我们参照桂林当地的市场状况和未来住宅的发展趋势，设置了中小两种档次的户型以满足各个层次的消费需求。

6.2立面设计理念

桂林以其雅致，深厚的历史积淀与现代、高效的混合型的城市风貌向世人展现着她的青春和活力。本方案延续城市文脉，以优雅、精致为风格取向与城市风貌协调。在住宅建筑单体设计中考虑了全方位的视觉效果，尤其是加强了屋顶的处理。既构成了明快，温馨，富有时代感与符合气候特征性的景观，也使得尺度更为宜人。符合桂林地区的城市景观及当地的历史文化风格，并与周围的环境相得益彰.

整体立面以白色外墙涂料为主要饰面材料，辅以橙色等暖色，表达典雅、温馨的基调，屋顶采用现代的造型手法，整个小区具备精品形象。兰色的构架清新明快，具有现代感觉，并且节省投资.

建筑风格服从全区整体定位，在设计中将阳台板，空调器放置板和凸窗结合考虑，强调水平线条。并利用窗框和阳台栏杆等元素加强了这一趋势。设置空调器放置板以维持立面的整洁划一。墙体装饰材料使用面砖，以求达到良好的色彩搭配和视觉效果。卧室采用凸窗，增加室内的视野，并使立面更显精致剔透。

本次住宅规划设计着意强调环境与生态。住宅布局尽可能紧凑简化，注重立面的转折变化与高低错落。并通过规划排布与户外绿化环境设计融为一体。

参考文献

[1] 覃琳.适应气候的建筑设计策略及方法研究―川滇干冷干热气候建筑模式研究[D]. 重庆大学硕士学位论文.