活动策划优化范文

前言：我们精心挑选了数篇优质活动策划优化文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

一、活动主题：迎元旦，快乐冬游！

二、活动负责人：黄福海

三、活动地点：青秀山 活动时间：xx年1月1日（新的一年了哦！）

四、前期工作  1、负责人准备详细活动策划书，通知一下参加的同学，负责统计一下去的同学（准备好学生证哦！不过有钱也行！）  2、如有家属（男/女朋友）可以带着去。

3、负责人在本月二十五号确定一下人数。

五、参与对象：207班全体同学

六、活动流程  1、1月1日9：40在青秀山大门集合

2、10：00集合完毕

3、10：05进入青秀山

七、注意事项  1、由于人员分散，负责人可以分配一下成员要买点什么东西带去

2、天气较冷，同学记得添衣

3、注意交通安全，财物安全

4、注意发扬北流人的良好作风

5、一定要集体一起走，不能分散，个人主义

6、如果下雨，活动改期会有通知

八、 你有怀念高中那熟悉的笑声？你有怀念高中熟悉的面孔吗？你又想过集体一起去旅游？现在开始………精彩源于你们！

第2篇

南充市顺庆实验幼儿园于2013年9月开园，从开园起我们便在思考，给孩子一个什么样的学前教育旅程，孩子在幼儿园的每一天应该达到一个什么样的状态。

我们认为孩子的童年应该是快乐的，丰富的，孩子应该在一个充满“爱”的环境中健康成长。因此，我们确立了以“爱为魂人为本”的办园思想，“用爱为孩子一生的幸福奠基”的办园宗旨，其目的就是让孩子充分享受童年的快乐，让孩子在幼儿园的每一天都有意义，每一天的活动都能促进孩子们的发展。

幼儿园的一日活动分为生活、游戏、运动、学习四大类，它们在幼儿发展中都具有特殊的价值。要优化一日活动就是要做到让幼儿在生活中学习，在游戏中学习，让幼儿一日活动成为促进孩子全面发展的课程。那么如何优化幼儿的一日活动，我们主要从以下四方面做了一些努力与尝试。

1 让生活活动更有序

我园实行的是两餐两点，即幼儿早上8：10开始入园，下午6：00离园。孩子在幼儿园的大部分时间是以生活活动为主，而生活活动又包括入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。我们想通过有序的生活环节来培养孩子的生活自理能力与良好的生活习惯。

1.1入园环节

伴随清新的入园音乐，每天保健医生、值班人员、行政领导以及门卫保安在幼儿园大门口热情接待孩子与家长，主动向他们问早、问好；各班级主班老师与保育老师在教室门口热情接待孩子与家长。让每一个孩子都能感觉到幼儿园像家一样的温暖，每一位老师都像家人一样爱他（她），让孩子情绪愉悦，乐意上幼儿园。

1.2洗手、入厕活动

我园各班的洗手间布置得很温馨，厕所保持整洁、干燥、无异味。

我们用图加文的形式告诉幼儿正确洗手的方法与流程，并以儿歌的形式掌握搓手方法，让孩子学会“洗手六步法”。引导幼儿饭前饭后、便前便后、手脏时都要用肥皂或者洗手液洗手。

我们用接纳、平和的态度对待孩子的入厕，及时满足孩子的入厕需要，提醒幼儿有序排队，帮助和指导幼儿脱裤子、提裤子、便后擦屁股的正确方法。

1.3饮水活动

引导幼儿懂得喝水对身体健康的好处，喜欢喝白开水；我们为班级配备了直饮机，以便于幼儿自由按需取水。除了上、下午集中饮水外，我们还鼓励孩子根据身体需要主动喝水，有序喝水，并且正确使用口杯。

1.4进餐活动

做好餐前20分钟的清洁与消毒工作；中大班由教师带领值日生来完成此项工作；将餐前游戏与菜品介绍相结合，营造愉快进餐环境；提醒中大班孩子有序端取饭菜，并且正确使用筷子；进餐活动中播放轻音乐，提醒幼儿细嚼慢咽；餐后组织幼儿散步、户外观察等，让幼儿身心放松，情绪稳定。

1.5午睡活动

做好午睡前的环境准备，组织幼儿散步，播放优美音乐、用轻柔语调、缓慢语速朗读优美文学作品，使幼儿在温馨的情景中午睡；全面关注幼儿午睡情况，随时巡视，异常情况及时处理，及时上报；开展午睡后的谈话活动，分享甜蜜午睡中自己的进步与美好感受。

1.6离园活动

提前整理内务，在小班我们以游戏口吻与孩子约定明天再见，使他们保持良好情绪回家；在中大班我们鼓励孩子整理自己的物品，把幼儿园开心有意义的事情分享给同伴和家人，培养孩子初步的任务意识与责任感。

2 让游戏活动更有趣

开园以来，我们坚持以游戏为幼儿的基本活动，以“爱的教育”为特色，开展五个爱特色活动。“我爱游戏”就是五爱活动之一。

2.1班级内的区角游戏活动

从2013年9月起，我们幼儿园各班每天下午坚持开展区角游戏。各班级根据幼儿的年龄特点及主题活动创设了5―7个区角，孩子们根据自己的意愿自主活动。

2.2全园七色花共享式游戏

为了贯彻《指南》，给孩子们创造更加丰富的游戏环境， 2014年暑假，全体教师冒着酷暑，为孩子们创设了七个专用活动室，我们取名为“七色花”全园共享式游戏。我们坚持每周一和周四下午开展。

2.2.1色彩地带――绽放孩子的七彩梦

“色彩地带”是孩子们的创意美术工作室，老师们通过各种手工制作、色彩绘画来培养孩子对色彩、造型和空间的认识。

2.2.2探究乐园――通往科学世界的窗口

为孩子们提供丰富多样的操作材料，包括力学、光学、墙面器材和自制的科学小游戏等，孩子们可以自主地选择感兴趣的材料进行操作探索。

2.2.3欢乐城――让孩子尽享童年的快乐

孩子们可以通过充满动感的软体材料，进行钻爬、投掷、平衡练习，接受一次次从天而降的泡泡球浴。

2.2.4宝贝厨房――孩子们在生活中学习

“宝贝厨房”是幼儿对现实生活的一种体验，通过幼儿亲自参与、快乐动手、主动模仿来感受生活，获得有益的经验。

2.2.5阅读世界――给孩子的思想插上翅膀

让孩子们在聆听故事中，在自主阅读中，在修补图书中，爱上阅读、爱护书本，学会分享。

2.2.6棋类王国――让孩子学会思考

“棋类王国”我们投放了孩子们喜欢的果蔬宝宝棋、空间智能棋、、数理逻辑棋、五子棋、跳棋、飞行棋以及自制棋等，让孩子学会思考、学会等待。

2.2.7建构乐园――让孩子双手快乐创造

我园将楼道间的场地作为孩子们的“建构乐园”。除了一些成品的积木、积塑外，老师还和孩子们一起收集了很多不同材质、不同规格的废旧纸盒、纸筒、易拉罐、饮料瓶等，让孩子们在这里快乐建构，快乐成长！

3 让户外运动更丰富

我们坚持每天两小时户外活动，通过开展丰富有趣的晨间体育锻炼、户外体育区域活动、早操、户外散步、亲子运动会、走

进气象公园等活动来增强幼儿体质。

这里给大家介绍一下我园的走进气象公园和户外体育区域活动。

我们充分利用气象公园近的地理优势，春夏秋冬四个季节均在全园开展“走进气象公园”活动。各年龄班结合孩子的年龄特点，开展丰富的亲子活动，让孩子们在气象公园里锻炼身体、感受自然。

我园每周二、周四的户外体育区域活动。我们分年龄段、分区域，用音乐来指挥幼儿自主锻炼，每次活动20―30分钟。

中大班的户外体育区域活动为五个区，分别是投掷区、玩车区、跳跃区、平衡区、综合区。小班的户外体育区域活动为三个区，分别是跳跃区、钻爬区和平衡区。各区域材料的投放除了学校统一购置外，老师和家长还利用废旧材料制作了大量的锻炼器械。如废旧轮胎制作滑板车、奶粉罐制作梅花桩和小推车，纯净水桶制作手推车、用PUC管悬挂饰品制作触摸球、用废旧报纸和KT板制作投篮器械等等，让我园的体育锻炼丰富多彩，形式多样。

4 让学习活动更生动

除了五大领域学习活动外，我园从本期开始，围绕“爱的教育”，每月开展了“用爱让每一个生命都精彩”主题活动。

三月我爱种植、四月我爱书宝宝、我爱劳动、五月爱与感恩、六月爱与成长、九月我爱祖国妈妈、十月我爱大自然、十一月爱与分享、十二月我爱锻炼，让孩子们真正在每月爱的主题活动中受到爱的教育。

例，三月，阳光明媚、万物复苏，它是播种的季节，所以我们在全园开展“我爱种植”活动，首先开辟幼儿园开心农场，播种四季豆、西红柿、黄瓜、丝瓜、青椒、玉米、豇豆、向日葵等；其次各班级观察角开展了种植活动；我们还发动家长参与，让孩子在家里与家长一起种植，并且鼓励家长周末带孩子走近大自然，体验农民伯伯的生活，探索春天的秘密。我们通过照片、文字的形式呈现主题活动，制作主题小报。

第3篇

机关优质服务活动策划书

各科室、生产力促进中心：

按照市主题教育活动领导小组办公室、市行政机关效能建设领导小组办公室《关于做好20XX年度机关优质服务品牌创建工作的通知》文件精神，为提高部门科技服务水平，打造服务型机关，经党组研究决定，在全局开展以科技创新，引领未来为主题的服务品牌创建活动。现将活动具体安排如下：

一、指导思想

以邓--理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面围绕自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针，以增强自主创新能力为核心，完善自身服务能力，提升服务品牌的知名度、美誉度和信任度，塑造良好的服务型机关形象，为构建和谐争作贡献。

二、服务品牌的名称、内涵和释义

(一)品牌名称：科技创新引领未来

(二)品牌内涵：科技以人为本，着眼当地，放眼世界;科技创新，引领生活，改变世界。

(三)标识释义：⑴标识整体创意来自英文字母T和C以及S，T和C即对应的拼音字母，强调了本地化和本土化的概念。字母T也可理解为英文TECHNOLOGY,即技术，字母S为英文SCIENCE,引申为信息技术引领的科技时代。符合科技局的主旨。⑵标识上半部分为一红色齿轮(字母C的变体而成)，红色象征着欣欣向荣，齿轮指历史车轮。寓意着历史车轮向前，前景欣欣向荣。标识下半部分的字母T和S，即是TECHNOLOGY(技术)和SCIENCE(科学)，字母S代表海洋，寓意海量的信息，T代表桥梁，寓意沟通。⑶居中的红色经纬度，可以理解为地球，旨在说明科技引领全球，寓意了科技在整个世界运转中发挥的重要作用。

三、工作目标

通过开展科技创新、引领未来的机关服务品牌创建活动，组织和带领全体机关工作人员，自觉地投入到各项争创活动中，加强制度建设、提升服务能力、拓展服务广度，构建完善的科技创新服务体系，共同塑造诚信、廉洁、高效、公正的良好机关形象。

四、工作举措

(一)坚持和完善各项科技服务，构建科技创新服务体系

一是科技咨询服务方面：依据自身优势，结合其他资源，为企业提供高新技术产品、高新技术企业、各级各类科技计划项目申报、科技项目查新、企业产品标准编写和产品检测等的咨询服务。

二是知识产权服务方面：建立网上服务受理和网上项目管理机制和以企业为主体的知识产权创造体系，增强知识产权区域竞争力。继续实施打击知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动工作，着力健全知识产权保护维权机制。

三是科技情报服务方面：利用现代IT技术和网络信息平台，整合权威的科技文献数据、科技信息、科技专家等数据，为企业提供各类科技信息、科技查新等服务。

四是产学研服务方面：运用5+1国家技术转移联盟工作站及其他高校、科研院所的优质科技资源，积极促进产学研合作和科技成果转化，提升企业创新能力，促进产业结构调整。

五是科技平台服务方面：建立健全公共服务平台，如科技培训平台、新兴产业技术服务平台、高分子材料公共技术服务平台等，培育壮大新兴产业，做大、做强高新产业，提升科技支撑和引领能力。

六是科技创投服务方面：建立健全以政府投入为引导、社会投入为主体的多元化科技创业投资模式，扩大科技创业风险投资规模，拓展中小型科技企业的投融资渠道，辅助中小企业在创业板上市融资。

七是人才项目服务方面：搭建高层次领军人才创业服务中心公共服务平台，为领军人才创办的企业提供团队建设、企业管理、人事服务、项目申报、产品市场开拓和企业融资担保等方面服务，并做好人才的培训和生活配套服务。

(二)强化和凸显重点工作，服务经济跨越发展

一是提升创新意识，放大创新优势，拓展和衍生科技部门在创新引领方面的职能，着力推进科技创新工程建设步伐，增强科技对经济社会发展的支撑作用。

二是实施为繁荣港建功立业实事项目活动，加强港区科技创新载体建设，深化我市与科研院所的科技合作，力促港跨越发展。

三是推进科技接轨上海工作，进一步加大与上海各大科研院校对接与合作，有序推进院士企业工作站、博士后企业工作站和研究生企业工作站的建设，力求将各种产业、科技、人才、信息等资源引入，扎根。

四是确立五个争创目标和五个科技指标，大力实施六大科技计划，以410工程和本级科技重点项目建设为抓手，增强自主创新能力，加快构建现代产业体系，实现经济跨越发展。

五、工作要求

(一)加强组织领导、加大宣传发动

加强组织领导、统一思想认识，将科技创新，引领未来为主题的服务品牌创建活动列入年度重要议事日程，认真做好思想发动工作，组织制定品牌创建规划和目标，责任落实到位。并通过报纸、网络、电视、广播等媒体，及时宣传活动进展情况和成效，提升服务品牌的知名度和美誉度。

(二)丰富活动内涵，提升品牌质量

将品牌创建活动与局三进主题教育相结合，突出创新进取、争先进位、主动进入的服务意识;与创先争优活动相结合，提升服务品牌与机关的创新活力;与在职党员进社区活动、三进三为主题实践活动相结合，深入基层提供科技服务;与红色1+3活动相结合，促进党风廉政建设。不断丰富活动内涵，使品牌创建活动真正成为服务企业、服务群众的民心工程。

(三)建立考核机制，强化责任意识

建立领导首问责任制，正确处理好创建工作与中心工作的关系，使品牌创建工作起到服务中心、服务大局、促进发展的积极作用。建立考核评优机制，将品牌创建工作纳入年终总结评比，评选先进科室和先进个人并给予表彰，提高局机关工作人员的责任意识和工作积极性。