开展网络宣传范文

前言：我们精心挑选了数篇优质开展网络宣传文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

一、加强组织领导

县审计局高度重视网络安全工作，认真落实网络安全工作责任制，成立了涵盖网络安全的审计信息化领导小组，由分管审计信息化的班子成员任组长，由办公室具体负责网络及信息安全统筹规划和组织协调工作。

此次宣传活动具体由办公室负责，认真按要求组织开展网络安全宣传活动，加强安全防护，做好网络安全风险研判，采取针对性措施，并按程序及时向上报告。

二、扎实开展网络安全宣传周活动

主要以线上和线上宣传相结合的方式开展网络安全宣传周。

一是召开了职工会，深入宣传贯彻关于网络强国的重要思想、《网络安全法》及相关配套法规等。

二是动员干部职工参加网络安全线上宣传活动，扩大覆盖范围，提升宣传效果。

三是积极参加统一组织的网络安全讲座，如9月16日市网络空间安全讲座、9月17日全国审计机关网络安全专题讲座等，进一步普及数据安全知识及提升个人信息保护意识。

第2篇

为增强社会网络安全意识，普及网络安全知识，营造健康文明的网络环境，9月21日上午，铜梁区公安局联合铜梁区网信办在明月广场开展了2017年国家网络安全宣传周活动，现场向群众发放宣传资料、讲解网络安全知识、接受群众咨询。xx区副区长、区公安局党委书记、局长赵xx参加活动。

活动以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题，通过悬挂宣传横幅、发放宣传资料、设置宣传展板、播放视频录像、提供法律咨询等广大群众喜闻乐见的方式有声有色的开展。活动现场，赵晓庄副区长热情接受群众咨询，耐心为群众答疑释惑，提醒广大群众增强网络安全意识和自我保护意识，正确安全使用网络，共同营造和谐安全稳定的网络环境。宣传民警围绕网络犯罪、电信诈骗、网络谣言等关系群众切身利益的常见网络安全风险，向群众宣传普及了网络安全防护基本技能。

此次宣传活动，共发放宣传资料3000余份，接受群众咨询200余次，切实增强了社会公众网络安全意识，普及了网络安全知识，为营造全区健康文明的网络环境，树立公安机关良好形象起到了积极作用。

第3篇

一是召开“网络安全”专题会。组织全体教职工认真学习《网络安全法》，增强网络安全意识，树立正确的网络观。

二是开展网络安全宣传校园主题日活动。9月18日，各班上一堂网络安全知识教育课，帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增强网络安全防范意识和自我保护能力。

三是加大网络安全知识和防护技能宣传。学校利用网络安全视频、LED、QQ群、宣传栏、红领巾广播站等进行广泛宣传，营造良好的网络安全氛围。

四是开展网络安全主题班会。各班开展网络安全主题班会，通过演讲、手抄报、书画评比等形式展示网络安全成果，将安全、健康、文明上网理念内植于心，外践于行。

第4篇

按照___委网络安全与信息化领导小组办公室的统一部署，我局于20__年6月1日至6月7日全力推动、积极组织第三届国家网络信息安全宣传周相关活动。通过活动，全面加强了全局网络安全工作，提高了干部职工网络安全意识。依据《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》(党网办发文〔20__〕1号)的相关要求，结合我局组织开展宣传教育活动的实际情况，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强网络安全

认真部署全局网络安全意识

为切实抓好这次活动，自收到通知和全区活动方案后，我局于5月29日召开党组会，对全局开展国家网络信息安全宣传活动周作了详细的布置，明确了相关人员的职责，会后转发《关于开展好全区第三届国家网络安全宣传周活动的通知》到机关各科室和机关各党支部。要求各科室和机关各支部充分利用各种会议、活动、集体学习等有效形式，在全局广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全体职工对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织

狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我局强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以局长。党组书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。领导班子成员各负其责，负责督导分管科室，全力按照区委领导小组和局领导小组的工作要求，做好本次宣传周的活动。

三、形式多样

内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。通过宣传栏和条幅的方式公开宣传。

2、充分利用发放宣传资料的方式，广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、全局组织统一培训，对干部职工安全使用支付系统以及办公网络进行系统教育，上好网络安全第一课.

4、局党组成员和科室负责人签署网络安全责任书，确保责任到人、到岗。

5、组织了全局网络使用情况摸底调查，对可能存在的网络安全隐患进行排查。

四、效果明显

深入人心

1、经过这次活动，全局干部职工对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了;二是对网络安全的漏洞得以填补，使办公网络的使用更加安全，。

2、全局干部职工的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全体干部职工基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结2

网络安全宣传周活动总结2

根据__县教育局转发教育厅《关于开展20__年国家网络安全宣传周活动的通知》精神，9月16日至9月24日__镇中心校组织全镇各中小学校开展了主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”的网络安全宣传周活动，通过主题宣传教育活动，增强学校教职员工、学生网络安全意识，提高网络安全技能，营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围，保障用户合法权益，号召大家共同来维护国家网络安全。现将活动总结如下：

一、加强领导，责任到人

镇中心校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程，加强了组织领导和统筹协调，成立了网络安全宣传周活动领导小组，确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

二、积极开展网络安全周主题活动

1、有条件的学校利用LED电子屏辅助宣传。每天滚动播放本次网络安全周主题“网络安全为人民，网络安全靠人民

”及相关宣传标语，在最大范围向教师和学生宣传网络安全周活动。

2、镇初中组织开展了网络安全知识竞赛活动，通过此项活动，进一步加强学生对网络安全知识的了解。

3、9月19日，各学校召开了“网络安全为人民，网络安全靠人民”主题班会，讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

4、利用升旗仪式，由主持人通过国旗下讲话，向全校师生宣传网络安全常识。

5、通过学习园地、板报的方式对网络安全知识进行宣传。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题，病毒木马传播、攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。__镇通过此次“网络安全宣传周”活动，加强了网络安全宣传教育，提升了教职工和学生们的网络安全意识和基本技能，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结3

为落实省联社及《中国人民银行办公厅关于参加第二届国家网络安全宣传周活动的通知》要求，更好的促进网络安全管理工作，充分发挥网络安全对业务发展的支撑作用。行领导高度重视，在各部门的精心组织、策划下，于20__年6月开展“网络安全宣传周活动”。

主要有以下几个活动形式：

1、对员工的网络安全知识进行指导，在我行内网网站通告，讲授网络安全相关知识;

2、在内网网站网络安全相关学习视频，组织员工进行观看，视频内容包括“《个人信息泄露要防范》、《电脑病毒要防范》”等;

3、向各网点分发网络安全宣传折页。

在活动中，我行员工不但强化了自己的安全意识，更获得了很多新的科学知识，在日常办公中避免不必要的安全漏洞。

2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结4

20__年__月__日至__日是首届国家网络信息安全宣传周，为全面加强我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，依据国家教育局【20__】__号文件精神，结合学校实际情况，我校于20__年__月__日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：

一、加强网络安全

认真部署师生网络安全意识

为切实抓好这次活动，__月__日上午中心校召开小学校长会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划。要求各校充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对网络安全教育工作的参与意识和责任意识。

二、精心组织

狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以校长组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。中心校班子成员各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。

三、形式多样

内容丰富

1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：共建网络安全，共享网络文明。并张贴在校门口。

2、充分利用板报、班刊广泛宣传网络安全教育相关知识。

3、中心校统一下发光盘，各校组织学生观看影像资料，对学生进行网络安全教育，上好网络安全第一课.

4、全校进行了一次校园网络安全隐患大排查。

5、进行了一次全员参与网络安全演练，各校均于本周举行了网络安全演练。整个撤离过程井然有序，没有意外事故发生。

四、效果明显

深入人心

1、经过这次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。一是对网络安全教育工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。

2、教师和学生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动中，让全校师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性。

2020学校“国家网络安全宣传周”活动总结5

为增强校园网络安全意识，提高网络安全防护技能，提高大学生网络安全自我保护意识，提升网络安全问题甄别能力。按照教育部《教育部思想政治工作司关于组织参加首届国家网络安全宣传周活动的通知》(教思政函〔20__〕57号)和省教育厅(教办思政〔20__〕498号)文件精神，化工系于11月29号开展了网络安全宣传周活动。

一、活动主题

共建网络安全、共享网络文明

二、活动时间

20__年11月29日。

三、活动内容

在化工系内广泛宣传关于网络安全的事项

四、活动形式

本次网络安全宣传活动采取多种形式开展：

(一)组织召开网络安全主题教育的团课

通过召开主题教育团课，结合身边典型案例，使学生了解网络安全的重要性以及日常网络生活需要遵守的准则，特别是加强对沉溺于网络学生的教育。

(二)在微信平台上进行网络安全宣传

利用化工系微信平台，对开展网络安全教育活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行。

(三)开展网络安全知识竞赛

为调动师生的积极性，组织师生开展网络安全知识竞赛，竞赛内容紧扣本次活动主题。竞赛网址：___

(四)开展“网络安全精彩一课“教育活动。

举办网络安全宣传讲座，组织师生观看网络安全视频。

第5篇

为增强公众网络安全意识，提高网络安全防护技能。近期，xx镇围绕“网络安全为人民、网络安全靠人民”活动主题，组织开展了“第四届网络安全宣传周”活动，保障用户合法权益，维护国家网络安全。

广泛宣传引导。利用会议、标语横幅、宣传栏、电子屏幕等多种形式，开展网络安全宣传，向广大群众介绍编造散布网络谣言、侵犯公民个人隐私、虚假信息诈骗等与老百姓生产生活密切相关的网络违法犯罪典型案例，呼吁广大网民增强网络安全意识，承担网络安全责任，共同维护网络秩序。

开展志愿服务。组织镇、村(社区)青年志愿者深入企业、机关、网吧和农家，开展网络安全志愿行活动，散发宣传单，宣讲网络安全知识，接受网民咨询。结合脱贫攻坚大走访活动，提醒贫困人员增长网络知识，提高警惕，预防网络诈骗，着力营造人人关注网络安全的良好氛围。

注重青少年教育。开展网络安全进校园活动，全镇10所中小学通过开展主题班会、张贴海报、发放宣传材料等多种形式，宣传网络安全知识，强化孩子们网络安全意识，提高中小学生抵御和防范网上有害信息能力，构筑网络安全第一道防线。

加强网络管理。提高信息安全认识，开展计算机网络安全专项整治，对全镇计算机网络系统硬软件运行安全、保密措施进行清理检查，及时纠正计算机及关键系统密码设置随意性和过于简单等问题，强化政务信息系统日常管理，严格信息审查，加强网管人员队伍建设，做好办公网络知识教育培训，建立健全网络安全管理制度，明确管理责任，确保全镇网络信息安全运行。

第6篇

作为贯穿整个2016年国家网络安全宣传周的活动，“公益宣传日”全面配合了各个主题日活动内容，由新闻出版广电局协调全区广播电视、报刊，做了宣传报道、刊播公益广告、登载网络安全文章和作品、开展了网络安全知识集中宣传等；同时，各种形式的宣传海报、宣传视频和宣传短片等也通过网络平台进行了广泛传播。

在重庆，线上线下“公益宣传日”联动掀起热潮。重庆网络安全宣传周的宣传活动在线上线下同时展开，以学习宣传贯彻网络强国战略思想、国家网络安全有关法律法规和政策标准为核心，以培育“四有好网民”为目标，集中开展网络安全宣传教育活动，增强全社会网络安全意识，提升广大网民的安全防护技能，营造健康文明的网络环境。

其中，线上活动在重庆微视频大赛官网和第一微视频微信公众号一并开展，内容包括普及网络安全知识、为网友提出的网络安全问题答疑解惑。同时邀请网友晒出网络安全相关故事，以网友的真实事件现身说法，警示大家有哪些网络安全陷阱，让网友们纷纷发表解决方案，全民参与，趣味互动。

线下活动在重庆江北嘴开展，活动设置“挑战60秒”网络安全答题比赛、网络安全公益广告和微视频播放、现场发放宣传资料等环节。同时，活动还结合当前热门的对口型小游戏为网络安全知识配音、制作趣味小视频等开展宣传教育，活动开展情况同步在微信公众号上进行推送。

第7篇

一、多渠道宣传，提升学生网络安全意识。

为了做好"网络安全宣传周"活动，在全旗各学校内宣传网络安全知识，我局要求各学校结合实际情况制定本学校活动方案，并于9月19日-25日期间，悬挂"网络安全为人民，网络安全靠人民"的宣传横幅，部分有条件的学校在校园电子屏上不间断显示"国家网络安全宣传周、网络安全为人民，网络安全靠人民"等与网络安全相关的内容，同时全旗各学校采取开展线上线下多渠道的宣传形式，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解；通过发动各个班在微信公众平台上学习和观看网络安全知识。在各学校的统一安排下，学生以班级为单位相继开展了以"共建网络安全、共享网络文明"为主题的网络安全班会。通过以上的宣传活动，使学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并转载了关于"网络道德和网络素养"的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。

二、积极参与网络安全知识竞赛，了解网络安全教育。

认真计划并组织学生参与网络安全知识竞赛，深刻了解网络安全教育活动的必要性。各学校在网络安全宣传周活动期间，组织学生进行了多种形式的网络安全知识的学习，并积极开展了网络安全知识竞赛。竞赛的题目就是生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式使学生更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。

三、组织开展网络安全主题班会和教育课

第8篇

本次“青少年日”活动由主办，团湖北省委、团武汉市委、团中央未来网承办，以“青年之声・青少年与网络安全”为主题，紧密结合青少年特点，通过丰富生动的主题活动，引导青少年提升网络安全知识和技能，增强网络安全意识。活动当天，网络安全博览会现场吸引了万余名青少年前来体验，同时活动通过斗鱼网络、青年之声・武汉等平台进行现场直播。

在武汉市青少年宫广场上，网络安全主题展览展板一字排开，大批市民前来参观学习。广大青少年纷纷在“青年之声・青少年与网络安全”签名墙上签名留言，参与到共护网络安全的行动中来；在活动互动区，网络安全知识互动答题吸引了不少青少年驻足，孩子们争前恐后进行抢答，在激烈的抢答中学习了网络安全相关知识；在VR体验区，青少年现场佩戴VR眼镜，在互动体验中学习网络安全知识，并邀请家长、老师录制微视频分享至朋友圈；在文化交流区，主办方组织了“网络安全广场行”活动，专家精彩的演讲吸引了大批青少年聆听，他们了解了网络空间安全的奥秘，深刻感受到网络安全的重要性。

活动现场，由未来网携手360公司打造的“网络安全宣传车”亮相，孩子们登上宣传车并体验VR、4D体感、AR魔镜、跨屏投篮、安全之战等互动项目，在高科技的体感游戏中增强了网络安全防范意识，许多青少年都表示大开眼界。

在青少年宫主场活动火热开展的同时，武汉市各级团组织统一开展主题团日活动，并在全市1093个青少年空间开展网络安全进社区活动。通过专题讲座、青年剧场等形式多样的活动宣讲网络安全知识，播放“宣传周”主题宣传片，发放网络安全知识手册，张贴网络安全公益宣传海报。

第9篇

2018年9月17日至9月23日是全国网络安全宣传周，为做好国家网络安全宣传工作，xx教体局三举措落实宣传工作。总结如下：

一是加强活动组织。召开了局党委会，专题安排2018年国家网络安全宣传周活动，落实分管领导和责任股室，印发活动方案，明确开展活动的要求和时限，指导学校开展具有本校特色、形式活泼、内容丰富、实效性强的网络安全教育活动。

二是营造浓厚氛围。组织学校开展网络宣传周宣传活动，各校结合实际，采取案例讲解、宣传海报、校园新媒体、主题班会等多种形式，组织师生宣传网络安全知识，增强网络安全意识，川教网，提升网络安全风险防范能力。

三是强化活动开展。召开全区网络安全教育专题讲座活动，组织全区学校安全副校长学习宣传网络安全教育知识。各学校通过网络安全知识讲座、主题班会教育活动、团日活动，要求师生自觉遵守信息安全管理有关法律、法规，不泄密、不制作和传播有害信息，自觉抵制网络低俗之风，切实提高师生的网络素养。

第10篇

一是制定活动方案，明确活动主题、总体要求及具体活动安排，印发各部门、单位，要求充分利用各种平台和载体，组织开展形式多样的网络安全宣传周活动。

二是纳入公司普法体系和年度法律法规普法目标。活动期间在内部门户网站首页设置主题标语，在门户网站的法规专栏内宣传网络安全法相关内容和活动。

三是组织开展公司网络安全排查。排查、摸清公司网络安全情况，针对问题进行整改。按照国家局要求进行针对互联网运行系统遭受攻击的应急演练。

第11篇

国家网络安全宣传周活动方案

网络信息人人共享，网络安全人人有责。网民的网络安全意识和防护技能，关乎广大人民群众的切身利益，关乎国家网络安全。2019年国家网络改革安全宣传周活动将于9月19日-9月25日在武汉市举行。为认真做好国家网络安全宣传周活动的各项工作，切实提升全社会的网络安全意识和安全防护技能，特制定本方案。

一、宣传主题

网络安全为人民，网络安全靠人民

二、宣传时间

9月1日至9月30日

三、总体要求

深入学习宣传贯彻xx关于国家网络安全的重要讲话、重要批示精神和总体国家安全观，通过“一网双微一端”、微信群、QQ群等多种网络媒体和渠道，充分发挥“微宣传”矩阵传播作用，普及网络安全知识，增强全社会网络安全意识，大力倡导依法文明上网，做到全域全员全覆盖，形成宣传周活动省、市、县纵向到底，省直、市直、县直横向到边的有序局面，营造健康文明的网络环境。

四、活动安排

各乡镇、县直各单位要充分利用所属媒体平台，组织开展形式多样的“2019年国家网络安全宣传周”活动，形成传播正能量、激发责任感、弘扬新风尚的强大声势和浓厚氛围。

㈠新闻单位新媒体宣传

五峰政府门户网在首页显要位置统一“国家网络安全宣传周”标识，悬挂“网络安全为人民，网络安全靠人民”专题，链接中央网信网“2019年国家网络安全宣传周”页面。同时广泛宣传xx在党的新闻舆论工作座谈、网络安全和信息化工作座谈会上的重要讲话精神，着重宣传xx关于网络安全治理的重要讲话精神，开展互联网法律法规宣传和共铸网络诚信专题宣传。各新媒体官方微博开设#国家网络安全宣传周#相关话题，官方公众号制作专题稿件，五峰宜点通客户端转发活动稿件，积极与网友互动交流，广泛宣传传播活动内容。

责任单位：县网管办、县电子政务中心

㈡政务单位新媒体宣传

“国家网络安全宣传周”活动期间，各乡镇、县直各单位要在网站首页设置“国家网络安全宣传周”统一标识和专题专栏，对各乡镇、县直各单位领导干部和工作人员普及网络信息安全知识，提高安全上网技能。“魅力新五峰”官方微博、“魅力五峰”官方微信、五峰宜点通客户端要开辟专题栏目，以多种形式，通过微宣传渠道广泛推送。积极转载“国家网络安全宣传周”新闻动态、专家解读文章，本地本单位参与活动的相关信息，宣传普及防范电信诈骗和互联网金融风险，安全使用移动应用软件等相关知识。

责任单位：县网管办、县电子政务中心等

㈢线下活动

1、网络安全宣传周期间，通过社区公示栏、显示屏、电子标语等形式，宣传普及网络安全常识，倡导依法文明上网理念，引导大家树立“网络安全，人人有责”意识，争做“四有好网民”。

责任单位：各乡镇、县直各单位

2、全县各中小学开展“网络安全故事进课堂”活动，各校园网首页设置网络安全宣传周活动专题，集纳网络安全常识。

责任单位：县教育局

3、在五峰移动、电信、联通、供电公司各营业网点，在工、建、农等国有银行和湖北银行、五峰农商银行等地方银行营业处，网络安全相关标语、横幅，发放宣传资料，播放网络安全公益广告。

责任单位：县国资局、人民银行五峰分行

4、在县公共场馆开展网络安全讲座，重点宣传我县开展清网净网行动、打击网络违法犯罪行为的重点案例，宣传我县开展智慧城市建设的经验做法，普及传播网络安全基础知识，组织机关企事业单位人员、学生、教师、群众等参加讲座。

责任单位：县直机关工委、县公安局、县经信局、县教育局、县文体新广局

5、按照团县委统一部署，利用“青年之声-五峰”网络互动社交平台，在全县青年中宣传传播网络安全知识;利用“青春五峰”官方微博微信，向全县青年发出倡议，开展“我是清朗侠”清网行动，清朗网络空间。

责任单位：团县委、县教育局

6、9月1日至30日，县广播电台、电视台持续刊播网络安全题材的新闻、专题、评论、节目、公益广告、电视专题片、电视剧、电影等。

责任单位：县广播电视台

7、在县内、城际公交车载电视集中推介网络安全宣传公益广告，制作发放宣传教育材料。

责任单位：县交通运输局、县交运集团

五、工作要求

㈠高度重视，加强领导。2019年国家网络安全宣传周是全国举办的第三届网络安全宣传周活动，今年湖北作为主会场，对展示全湖北网络安全形象，构建和谐网络社会具有重要意义。各乡镇、县直各单位、各重点企业要高度重视此次活动，精心筹划，周密部署，确保活动声势大、效果好。要组建工作专班，明确专人负责，抽调精干力量，按要求组织实施。

㈡统筹分工，合力推进。各乡镇、县直各单位、各重点企业要按照责任分工，结合实际精心制定本地本单位活动方案，按时间节点抓好落实。

第12篇

做好宣传是前提

开展网络招商,需要做好网络宣传,而网络宣传与招商平台密切相关。国内医药招商平台多达上百个,制药企业如何选择?

选对医药招商平台,网站人气和服务是关键:

如何判断医药招商网站人气?有两点:一利用搜索引擎查询:推荐使用“谷歌”,键入关键词“医药招商”,排名愈前,人气愈旺;二看网站成立时间:成立时间愈久,积累商客户愈多,人气愈旺。

另一方面,有实力的招商网站除了拥有大量人气之外,亦能为制药企业和商提供具有竞争力的服务。毕竟,医药网络招商竞争激烈,好的服务成了招商网站致胜绝招。那些满足用户个性化需求,开展服务创新的招商平台,才能吸引越来越多的商及制药企业入驻,形成良性循环。

制定宣传规划:

选对招商网站后,需要制定宣传规划。毕竟招商网站的产品成千上万,提高产品关注度,离不开系统性宣传规划。结合产品特点和招商预算,制定系统性宣传推广计划,可达到事半功倍的效果。

制定宣传规划,需要考虑哪些因素?

充分利用资源。制药企业要充分利用招商平台提供的资源及服务。有些招商网站会提供商名录、联系方式、需求等,制药企业应充分利用这些有效信息,主动出击。

在传播方式上,网络招商不依赖单一宣传方式,需要靠多种方式,打组合拳。除了购买招商平台的广告位,同时针对潜在商开展电子邮件营销、软文营销、业界口碑营销等,充分借鉴其他行业的营销方式,大胆创新。

切实服务是基石

开展网络招商,最终目的是招商,网络只是手段。因此,网络招商同样离不开招商服务。愈来愈多的商在关注产品带来利益的同时,更关利益本身的持久程度。这也为以招商为主的制药企业,提出了更高的服务要求。

第13篇

关键词：新媒体时代；新闻宣传；工作创新

中图分类号：G623 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）06（b）-0000-00

在当前时间段，世界面对着非常深刻的变化，此时网络成为了我们生活中必不可少的一个组成部分。在当前的背景之中，积极的发挥信息网络科技，不断的扩展思维，带动该项宣传活动朝着更加积极合理的方向发展迈进，就成为了目前的宣传活动要认真分析并且积极应对的一个事项。

1.当前的媒体氛围中高校网络舆论的具体状态

由于网络技术高度的前进，此时高校面对的传播氛围发生了非常显著地变化，进而全新发展时期之中。在当前的背景之中，网络作为全新的信息的依托体，获取了非常显著的成就。在过去的体系之中，信息的传递是一种从上到下的的发展趋势，此时的消费群体只是单纯的接受信息。但是在目前的体系之中，信息的传递是一种多向发展的体系，是一种互相存在的模式。那种单一的，被动的传播体系已经不合乎当前的发展规定了，无法实现优秀的传播意义。在当前时代学生们不需要被动的获取内容，是一种非常积极的模式，而且将信息多方的比对，进而选取要了解的内容，此时他们还可能会变成信息的生产者和传递者。所以，出现了非常多的全新的媒体，比如微博等等。它们的存在是时展的必然趋势，此时可以让人们能够真正的参加到信息的传递之中，才可以掌握主动意识。

2.当前背景中面对的不利现象

对于高校来讲，新闻宣传活动是其对内服务的一个平台，同时还是和外界保持联系的切入点，同时还是其文化凝聚。由于信息网络出现变革，此时的高校的宣传活动就面对一些不利现象。

首先，对于目前的将控制当成是关键点的管控体系来讲，弊端非常多。校园的网络平台式其关键问题的探索区域，是其舆论的关键聚集区域。目前的平台中时常会出现很多的负面的内容，绝大多数的校园都没有使用优秀的管控方法，并没有对同学们的讯息认真的应对，相反的是让工作中强行将帖子删除。此类措施不但无法将消极的言论去除掉，反倒是会激发出同学们的负面思想，进而引发更为严重的问题。此时就会导致学生于学校间出现非常多的问题。

其次，影响到主流媒介、由于信息科技高速前进，此时出现了非常多的全新的媒体，而且其意义很是显著。像是手机媒体等，它们在网络科技的前提下不断的发展进步。像是很多人都有qq。过去的纸质的媒介就开始不被关注，此时期关键的单位也受到干扰。该项宣传活动在选取依托者的时候要使用新的媒介要素。

第三，干扰到宣传活动的水平。在开展舆论活动的时候，其一直贯穿落实积极地发展思维，它是该项活动的一大优点。不过在网络化的背景中，不断发展的网络在物理区域之中打破了监控的区域，此时很多种的舆论力量就出现在我们的生活之中，而言论的不受约束性就导致了一次次强多信息等的战争。很显然对于该项活动来讲是一种干扰。

3.当前背景中的舆论发展趋势

对于当前的发展态势，要积极的利用信息网络科技，做好宣传活动，将其要素和发展背景不断的拓展，进而提升宣传的力度，为舆论的发展创造一种更加和谐有序的氛围。

第一，要努力形成全方位、多渠道的媒介体系，开展多层次多形式的宣传。信息网络时代，高校新闻宣传面临着多元化的发展趋势：一是高校要在传统媒体如校报、电视台的基础上，大力发展新兴媒体，如新闻网、校内BBS、微博等。二是高校新闻宣传面临的受众层次更加丰富。要不断丰富宣传内容，根据不同的受众，开展不同层次的宣传。三是高校新闻宣传形式更加多样化。宣传工作要采用群众喜闻乐见的形式，这样才能收到更好的效果。

第二，加强对高校各类新媒体平台的管理。高校各类网络平台是校园网络舆论的主要来源，是校园网络舆论的集散地，因此，加强其管理是引导校园网络舆论的重要途径。目前高校各类网络平台还存在着许多问题，如当管理员剥夺发帖人话语权的同时，发帖人内心也一定产生了反抗的期望，当发帖人具有突破管理员权限的能力时，这种硬的监管方式就形同虚设；这种以技术为基础的监管方法是以技术领先为前提的，实质上是管理者与被管理者技术上的竞赛，而我们无法保证在这场竞赛中取胜”1。因此，加强对高校各类网络平台的管理十分重要。

第14篇

一、 运用新媒体探索新时期“统战”宣传工作的内容

依据近10年来从事人民政协报“统战”新闻版编辑工作体会来看，笔者认为，运用新兴媒体开展网络“统战”宣传工作的关键是转变观念，创新思路，拓展工作方式，找准新兴媒体与“统战”宣传工作的契合点，充分发挥新兴媒体在促进信息交流、政治引导、舆情引导、参政议政、服务咨询、联谊交友等方面的优势和作用；积极打造“统战”宣传交流、参政议政、网上舆论引导、网上舆情监管、联谊交友等五大新媒体网络平台，在大发展大变革的时代，切切实实地将新兴媒体的挑战转化为机遇，为开创新时期新阶段“统战”宣传工作新局面发挥重要作用。

1．新兴媒体的迅猛发展对新时期“统战”宣传工作产生的影响和作用。以互联网为主的新兴媒体呈现出开放性、无界性、互动性、多样性和隐蔽性的鲜明特征，随着新兴媒体的迅猛发展和广泛运用，既给新时期“统战”宣传工作方式和手段的改进创新提供了良好的技术支持和基础平台，同时随着涉及统一战线的网络事件也越来越多，对“统战”宣传工作范围和内容、工作标准和要求以及新时期“统战”干部的素质等提出了新的更高的要求。

2．加大对新兴媒体的研究和运用，是“统战”部门适应形势发展，探索新时期网络“统战”宣传工作的重要内容。为了适应新形势的要求，各级“统战”部门必须加大对新兴媒体的研究和运用。这种研究，必须是跨学科的，融合网络传媒、“统战”工作等多个学科，既要有“统战”工作的工作人员和专家，也要有熟悉网络传媒的从业者和学者。“统战”宣传工作必须抢占新兴媒体的阵地，利用网络等新兴媒体阵地，积极宣传党的“统战”政策、统一战线工作成果和“统战”代表人物，加强“统战”干部与统一战线成员的联系，了解统一战线各界人士的政治思想动态，有针对性地开展思想教育工作。还要多研究新媒体的表现内容，开发新媒体受众喜闻乐见的“统战”信息和内容。

二、运用新媒体开展“统战”宣传工作的现状

当前，各级“统战”部门都已经充分认识到以互联网为代表的新兴媒体产生的深刻影响和巨大作用。从中央到地方，各级“统战”部门和系统单位纷纷建立了门户网站，在运用新兴媒体开展“统战”宣传工作方面，进行了积极的探索和尝试。

1．“统战”系统大力推进信息化建设，为运用新兴媒体开展“统战”宣传工作奠定了基础。目前，各级“统战”部门大多建立了自己的网上窗口，各种“统战”资讯和动态，并且配备了专门的网络设施和网络技术人员。这从技术层面上，为“统战”宣传工作奠定了基础。

2．在运用新媒体开展“统战”宣传工作上，各地“统战”部门还处于探索和尝试阶段。目前各地“统战”部门基本建立了门户网站，有些地方还建立了“统战”工作短信平台、建言献策网上平台、网上部长直通车，“统战”工作QQ群、内部即时通讯系统、电子邮件系统等，积极探索网上舆情监管和网上舆论引导工作，并利用网站、手机等丰富统一战线联谊交友手段，在运用网络等新兴媒体开展“统战”宣传工作方面，迈出了可喜的步伐。

有些地方“统战”部门，鼓励工作人员以个人名义开设博客、微博，实际上是将“统战”宣传工作触角延伸到个人。有些“统战”部门，还邀请新兴媒体参与报道“统战”工作，也是一种有益的探索和尝试。另外还有些地方“统战”部门，注重新媒体从业者中的“统战”对象，从人的角度关注新媒体“统战”工作。

但是，各级“统战”部门的新媒体“统战”宣传工作还没有形成体系化合力，基本处于各自为战的状态。

3．在运用新媒体开展“统战”宣传工作中遇到的瓶颈问题。现在，无论是地方还是中央，“统战”系统的新媒体工作部门大多停留在技术工作层面，仅仅是其他部门的传声筒，配备的工作人员也都是技术人才，并非专门的“统战”宣传人才。实际上，现在精于新媒体“统战”宣传工作的人才较少，这是新媒体“统战”宣传工作的“瓶颈”。当务之急，笔者认为应成批、成建制地将一些“统战”宣传专业人才转换到“统战”系统的新媒体工作部门。

三、 运用新媒体开展“统战”宣传工作的对策

笔者认为，新时期运用新兴媒体开展“统战”宣传工作的目标和任务是：建立符合“统战”宣传工作要求、结构合理、覆盖范围宽又充分开放的新兴媒体平台，实现“统战”宣传工作与新兴媒体平台的有机结合。树立新的“统战”观念，建立完善工作机制，探索新的工作手段和载体，开拓新的工作领域和新的工作模式和方法，使新时期“统战”宣传工作更好地向深度、广度发展。

1．开展教育，提高“统战”系统对新媒体“统战”价值的认识。目前，“统战”系统的同志们大多熟悉网络、使用网络，也能意识到新兴媒体对“统战”工作的价值，但是这种认识还停留在初级阶段，没有上升到理论高度，更鲜有借用网络从事“统战”宣传工作的案例。为此，建议各级“统战”部门转变观念，高度重视新兴媒体在新时期“统战”工作中的重要作用。树立“大网络，大“统战””观念， 充分利用新兴媒体覆盖面广和传播快捷的优势， 适应新时期大“统战”工作格局的要求，不断拓展“统战”宣传工作覆盖范围。

2．充分发挥新兴媒体优势，结合“统战”工作需求构建网络“统战”宣传工作新平台。各级“统战”部门应注重建好自己的互联网门户网站，通过及时“统战”新闻动态，整合共享“统战”系统资源，进行社会调研及决策咨询等，以丰富的内容、良好的服务、新颖的界面树立“统战”部门的形象，占领互联网宣传的主阵地。按照大团结、大联合、稳定和正面为主的宣传方针，不断改进和拓展信息宣传平台，创新宣传技术手段，利用新兴媒体平台及时、广泛地宣传党的统一战线的方针和政策， 宣传统一战线基本理论和基础知识， 提高大家对统一战线重要地位和作用的认识。

3．建立网络舆情工作机制。建立舆情信息需求要点通报制度、重要舆情信息限时报送制度，完善舆情信息搜集的研究反馈机制，善于运用论坛、博客、新闻媒体等多种载体，及时反馈、报告舆情信息的调研分析，为各级“统战”部门掌握情况、解决问题、化解矛盾提供支持和服务。健全舆情监控机制，及时监测与分析舆情，从而提高对突发事件的预警监测能力。

第15篇

关键词：现代教育技术 网络平台 高校征兵

中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2013）08（b）-0103-01

随着现代信息技术的发展，教育的现代化也越来越普及，作为高校教育的重要组成部分，高校国防教育也广泛采用更为有效的教育手段，而其中，征兵工作效率的提高就可得力于当代日益发展的教育技术。运用现代教育技术，包括多媒体技术和网络通信技术，不仅有助于促进征兵工作方式的改进，也有利于实现征兵工作的计划性和科学性，因此，以现代教育技术为重要手段已成为现代高校征兵工作中的发展趋势。

1 运用互联网平台开展征兵工作的主要特点

在信息技术的平台下，能够为征兵宣传工作带来更多新的方式方法，网络宣传具有生动直观、丰富多彩的特点，这种全方位的宣传方式，将提高信息的传递速度，其受影响人群也更为广泛。通过这种宣传方式，一方面为征兵工作营造出了浓厚的氛围；另一方面，也为增强大学生的国防意识创造了条件。利用互联网开展征兵工作有很多优势，具体来说，主要有以下五个方面：

（1）多维的宣传平台，现代教育技术提供的网络平台是一种多维的宣传手段，与传统媒体不同，这种多维的宣传平台能够将文字、图片以及声音等信息组合成有机的整体，使得访问者能够感受到更多的信息，而且，也能够吸引更多人访问，有利于增强征兵宣传的效果。

（2）受众更为广泛，互联网有一个传统媒体无法触及的优势，那就是其受众非常广泛，尤其是在高校。目前，高校学生中，互联网用户已经达到了100%。因此，毫无疑问，利用网络平台进行宣传，从当前来看，应该是最具有普及性的手段。

（3）提供更为互动的信息平台，互联网作为影响范围最广的一种现代媒体，其最大的优势还在于其互动性，由于传统媒体只能单向的传递信息，导致信息接受者与传播者处于脱节状态。而在现代教育技术平台下，一个网络链接，简单的鼠标点击，就能了解到相关的所有信息。

（4）效率高，成本低，借助网络平台进行宣传，其成本很低，而且，其制作时间短，能够及时进行投放，也方便根据上级教学部门或军事部门的意见和要求随时做出调整。而利用传统媒体进行宣传，其成本相对就高很多，而且不方便更改和调整。利用网络平台可以非常便利的实现信息更新，为宣传工作提供了便利。

（5）方便进行跟踪与统计，网站的点击率能够清楚的记录访问该网络或该条信息的人数，因此，可以通过量化的数据来即时评估宣传的效果。网络宣传手段方便对受众进行跟踪，并及时了解情况。而传统的宣传方式，并不能实现精确的数据统计与情况跟踪。

2 如何运用互联网平台做好征兵工作

征兵工作是高校武装部重要的任务之一，利用网络平台开展征兵工作，有其独特的优势和便利性，而利用好网络平台这一手段，具体还应从以下五个方面入手：

（1）运用网络平台做好宣传，搜集官方征兵宣传资料，并详细规划征兵宣传的模式和具体内容。具体来说，在开展征兵工作期间，可在原有的武装部国防教育网站的首页划出专门的板块，与征兵工作有关的所有信息，包括征兵工作机构的信息，征兵工作实施的流程，征兵工作相关的政策法规，常见征兵工作的知识问答以及相关咨询电话等，让学校每一名学生足不出户即可了解到详细的征兵工作情况。

（2）及时更新相关信息，通过网站，对征兵工作相关信息应随时可进行更新或补充，及时将上级教育部门或军事部门的精神或要求出来，让访问者通过鼠标就能了解他们所需要的信息，实现信息传播具有很好的穿透力。

（3）加强网络互动，网站上设置征兵专用的留言版，并且安排专人进行管理，做好在线咨询，尤其是在征兵工作前期的准备阶段，及时回复学生提出的各种疑问对日后工作的开展具有很好疏通性。通过统计信息访问量，及时了解访问情况以及反馈意见不断完善征兵宣传工作。

（4）设立网络预征报名系统，实行网络预征报名不仅是网络平台的重要内容，也是扩大征兵宣传的有效途径。通过网络预征报名的方式对征兵工作进行预演，能够大大地提高征兵工作的效率和便捷性。而且，在征兵工作正式开展之前，就能够事先收集和统计学生兵源分布和报名情况，有利于提前预测征兵工作的实施情况。

（5）实施在线测试，一些学生可能有意向入伍，但是并不确定自己是否合适。因此，设置相关的在线测试就显得尤为重要，如引用一些有关心理、身体、政审等相关条件的测试，测试结果反馈给学生，从而对自己是否满足征兵要求有一个比较客观的认识与评价。

3 现代教育技术应用于高校征兵工作中的意义

在信息时代，现代教育技术已经成为高校教育不可或缺的组成部分，包括高校国防教育在内的所有高校教育，都离不开网络的支持。而在此基础上发展起来的高校国防教育网站，是一种通过收集、处理和传播国防教育信息来促进和推广高校大学生国防教育的重要平台和手段。高校征兵工作是国防教育的重要部分，将征兵工作纳入国防教育体系，有着深远的意义，不仅能建立健全征兵工作长效机制，为部队输送合格、优秀兵员，也能够提高在校大学生的国防意识。而且，在校园网的基础上开办高校征兵工作的宣传和教育平台，也是当代高校征兵工作的有益尝试。

总之，在信息化背景下运用教育技术开展征兵工作，是对高校征兵工作的创新与改革，也将大大提高高校征兵工作的效果。文中就利用互联网平台开展征兵工作的主要优势进行论述，包括宣传平台更加多维，受众更为广泛，更为互动的信息平台，效率高且成本低以及方便进行跟踪与统计等。显然，网络媒体具备着传统媒体所没有的很多优势，那么，如何利用这些优势更好的开展高校征兵工作也有许多值得深思的地方。

参考文献

[1] 张建平.现代教育技术―― 理论与应用[M].北京：高等教育出版社，2008.

[2] 范涛，王志海.浅谈国防教育的信息网络化[J].国防，2000（4）：15.