美章网 精品范文 安全施工培训范文

安全施工培训范文

前言:我们精心挑选了数篇优质安全施工培训文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

安全施工培训

第1篇

安全教育培训:公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。

一、公司安全教育培训计划管理人员

1.安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。

2.安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

二、项目经理

1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

三、安全员

1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

四、特殊工种、技岗人员。

1.安全教育培训内容:公司安全管理制度,安全生产常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全教育培训方法:内部强化培训。

3.安全教育培训:内部强化培训在建工程进度安排,每个工程培训次数不少于2次。

4.培训地点:工程所在地会议室

5.安全教育培训目的:强化安全生产和保护他人意识,安全操作技能,搞好安全生产。

五、教育培训计划实施措施:

各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作综合管理,可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。

第2篇

1.安全教育培训内容:建筑企业安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,安全生产意识教育。

2.安全教育培训方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

二、项目经理

1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,项目安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训计划目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

三、安全员

1.安全教育培训计划内容:建筑企业安全生产法规、政策,公司安全管理制度,施工安全检查标准,安全生产发展新动向,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全教育培训计划方法:内部强化培训、参加主管组织的培训。

3.安全教育培训:内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。

4.培训地点:公司会议室

5.安全教育培训目的:强化安全生产意识,安全管理,搞好安全生产。

四、特殊工种、技岗人员。

1.安全教育培训内容:公司安全管理制度,安全生产常识,施工安全技术操作规程,安全技术技能培训,潜在的危险因素及防范措施,安全生产意识教育。

2.安全教育培训方法:内部强化培训。

3.安全教育培训:内部强化培训在建工程进度安排,每个工程培训次数不少于2次。

4.培训地点:工程所在地会议室

5.安全教育培训目的:强化安全生产和保护他人意识,安全操作技能,搞好安全生产。

五、教育培训计划实施措施:

各科室及项目部的作用:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施,可以对员工培训工作综合管理,可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。

第3篇

架子工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、钢管脚手应用外径48~51㎜,壁厚3~3.5㎜的钢管,严禁使用有严重锈蚀、弯曲、压扁或裂纹的钢管,搭设脚手。

2、扣件应有出厂合格证明、准用证,发现有脆裂、变形、滑丝的禁止使用。

3、竹脚手架的立杆、大横杆、剪刀撑、支杆等有效部分的小头直径不得小于7.5㎜,小横杆不得小于9㎝,青嫩、枯脆、裂纹、自麻、虫蛀的毛竹不得使用。

4、钢管脚手架的立杆应垂直放稳放在金属底座或垫木上。立杆间距不得大于2m,大横杆间距不得大于1.2m,小横杆间距不得大于1.5m,钢管立杆、小横杆接头应错开,要用扣件连接拧紧螺栓,不准用铁丝绑扎。

5、抹灰、勾缝、油漆等外装修用的脚手架,宽度不得小于0.8m,立杆间距不得大于2m,小横杆间距不得大于1.8m。

6、毛竹脚手架的立杆和大横杆应错开搭接,搭接长度不得小于1.5m,绑扎时小头应在大头上,绑扎不得小于3道。立杆、大横杆、小横杆相交时,应先绑扎两根,再绑第三根,不得一扣绑三根。

7、脚手架的负荷量,每平方米不能超过270公斤,如果负荷加大,应按照方案进行搭设。

8、脚手架两端,转角处以及每个6~7根立杆应设剪刀撑和支杆,剪刀撑和支杆与地面的角度应不大于60°,支杆底端要埋入地下不小于30㎝。架高度在7米以上或无法设支杆时,每高3.6m,水平每隔3.6m,脚手架必须同建筑物连接牢固。

9、架子的铺设宽度不得小于1.2m,脚手片须满铺,离墙面不得大于20㎝,不得有空隙和探头板。

10、脚手架斜边的铺设宽度不得小于1.5m,坡度不得大于一比三,防滑条的间距不得大于30㎝。

11、脚手架的外侧、斜边和平台,要绑90㎝和30㎝上下两道扶手。

12、拆除脚手架,周围应设置围栏或警戒标志,并设专人看管,禁止入内,拆除顺序应自上而下,一步一滑,不准上下同时作业。

13、拆下的各钢、竹等材料,应向下传递或用绳吊下,禁止往下投扔。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

木工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料,顶撑要垂直,地端平整坚实,并加垫木。木楔要钉牢,并用横顺拉杆和剪力撑拉牢。

2、支模应按工序进行,模板没有固定前,不得进行下一道工序。禁止利用栏杆、支撑攀登上下。

3、支设4米以上的立柱模板,四周必须顶牢,操作时要搭设工作台,不足4米的,可使用马凳操作。

4、支设独立梁模应设临时工作台,不得站在柱膜上操作和在梁底模上行走。

5、拆除模板应经施工技术人员同意,操作时应按顺序分段进行,严禁猛撬、硬砸或大面积撬落和拉倒。完工前,不得留下松动和悬挂的模板。拆下的,模板应及时运送到指定地点集中堆放,防止钉子扎脚。

6、操作木工机械,操作前应进行检查,螺丝应上紧,各类防护装置应齐全有效。操作木工机械禁止戴手套进行作业。

7、进料速度要均匀,不得猛堆,短木料,不得直接用手扶料,注意周围人和物。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

砖瓦工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、上下脚手架应走专用斜道,不准站在砖墙上做砌筑、划线、检查大角垂直和清扫墙面等工作。

2、砌砖使用的工具应放在稳妥的地方,斩砖应面向墙面,工作完毕应将脚手板和砖墙上的碎砖、灰浆清扫干净,防止掉落伤人。

3、起吊砖块的工具应牢固,就位放稳后,方可松开工具。

4、脚手架上堆料量不得超过规定荷载,堆砖高度不得超过3皮侧砖,同一块脚手板上的操作人员不应超过2人。

5、墙身砌体高度超过地坪1.2米以上时,应搭设脚手架,在一层以上或高度超过4米时,采用脚手架必须支搭安全网,采用外脚手架应设护身栏杆和档脚板后方可砌筑。

6、冬季施工时,脚手上有冰霜、积雪,应先清除后方能上架子进行操作。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

抹灰工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、室内抹灰使用的木凳、金属支架应搭设平稳牢固。脚手板跨度不得大于2米。架上堆放材料不得过于集中,在同一跨度内不应超过两人。

2、不准在门窗、暖合片、洗脸池等器物上搭设脚手板,阳台部位粉刷,外侧必须挂设安全网。严禁踩踏脚手架的护身栏杆和阳台栏板上进行操作。

3、机械喷灰喷涂应戴防护用品,压力表、安全阀应灵敏可靠,输浆管各部接口应拧紧卡牢,管络摆放顺直,避免折弯。

4、贴面使用预制件、大理石、磁砖等,应堆放整齐平整,边用边运,安装要稳拿稳放,待灌浆凝固后,方可拆除临时支撑。

5、使用磨石机,应戴绝缘手套穿胶鞋,电源线不得破皮漏电,金刚砂块安装必须牢固,经试运转正常,方可操作。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

普工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、挖掘土方两人操作间距保持2~3米,并由上而下逐层挖掘,禁止采用掏洞的方法。

2、开挖沟槽、基坑等,应根据土质和挖掘深度放坡,必要时设置固壁支撑,挖出的泥土应堆放沟边1米以外,并且高度不得超过1.5米。

3、吊运土方,绳索、滑轮、钩子、箩筐等要完好牢固,起吊时垂直下方不得有人。

4、用手推车装运物料,应注意平稳,掌握重心,不得猛跑和撒把溜放,前后车距不得小于2米,下坡不得小于10米。

5、从砖垛上取砖应由上而下阶梯式拿取,禁止一码拆到底或在下面掏取;整砖和半砖应分开传送。

6、脚手架上放砖的高度不准超过三层侧砖。

7、车辆未停稳,禁止上下和装卸物料,所装物料要垫好绑牢,开车厢板应站在侧面。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

井架搭拆工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、井架的底座必须安装在坚固硬地基上,埋深不得小于1米,如立在地面上,必须使用轧桩轧牢。底座轧桩不得少于8根,轧桩用材不得小于75×75毫米角钢,打入地下深度不小于1.2米,轧桩上部必须与井架底盘连接牢固。

2、井架采用附墙者应用刚性支撑与建筑物牢固连接,吊点必须经过计算,附墙不得附着在脚手架上。

3、搭设井架时必须设置临时缆风绳,待固定缆风设置后,方可拆除,缆风与地面的夹角应为45~60°,并必须与地锚或桩头连接牢固,禁止将缆风绳栓在树木、电杆上,禁止使用钢筋代替缆风绳。

4、井架吊兰必须装设防坠装置,冲顶限位和有效的安全层头门,内外落门;吊兰两侧必须装有不低于1米的挡板或网片。

5、井架必须装设可靠的避雷和接地装置;卷扬机应单独接地并装设防雨棚。

6、井架的平撑、斜撑、缆风绳等严禁任意拆除。

7、拆除井架,应先设置临时缆风。

8、搭拆井架要设置警戒区域,并指定专人负责。

9、拆下的井架零部件,应用临时上下滑轮输送,严禁任意向下乱抛、仍。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

电工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、所有绝缘、检验工具,应妥善保管,严禁使用,并应定期检查,校验。

2、现场施工用电及线路,应按照施工组织设计及有关电气安全技术规程安装和架设。

3、线路上禁止带负荷接电或断电,并禁止带电操作。

4、有人触电,立即切断电源,进行急救,电气着火,应立即将有关电源切断,使用泡沫灭火器或干砂灭火。

5、安装照明线路不准直接在板条天棚或隔离板上通行及堆放材料。

6、接地线应使用截面不小于25平方毫米的多股铜芯线,严禁用缠绕的方法。

7、电气设备的金属外壳,必须接地或接零。同一设备可做接地和接零,同一供电网不允许有的接地有的接零。

8、电气设备所用的保险丝的额定电流应与其负荷容量相适应,禁止用其他金属线代替保险丝。

9、施工现场夜间临时照明电线及灯具,高度不应低于2.5米,易燃、易爆场所,应用防爆灯具。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

管道工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、用车辆运输管材、管件,要绑扎牢固,人力搬运,起落要一致。滚动前方,不得有人。

2、用锯床、钜弓、切管器、砂轮切管机切割管子,要垫平卡牢,用力不得过猛,临近切断时,用手或支架托住。

3、管子串洞和对口,动作要协调,手不得放在管口和法兰接合处。

4、管道吊装时,倒链应完好可靠,吊件下方禁止站人,管子就位卡牢后方可松倒链。

5、新旧管线相连时,要弄清旧管线内易燃易爆和有毒物质,并清除干净,经有关部门检试许可后,方可操作。

6、管道吹扫,冲洗时,应缓慢开启阀门,以免管内物料冲击,产生水锤、汽锤。

7、管子煨弯,砂子必须烘干,装砂架子搭设牢固,并设栏杆。用机械敲打时,下面不得站人,人工敲打上下要错开,管子加热时,管口前不得站人。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

人货两用电梯司机安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、电梯的各种安全装置,遇有磨损、失效及影响安全使用时,应停止作业,待修复完毕,安全可靠方可操作。

2、电梯乘人、载物时,应使荷载均匀分布,严禁超载使用。

3、电梯运行至最上层和最下层时,应按操纵按钮操作,严禁以碰撞行程限位来实施停车。

4、电梯的曳引机器、吊绳绳索,电器设备等受损或有故障时,必须停止运行。

5、电梯底笼2.5米范围内,要搭设坚固的防护罩棚。

6、暴风雷雨后,电梯的基座、电源、接地、过桥、暂设支撑等,要进行安全检查。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

机操工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、机械必须安置在坚实的地方,用支架或支脚筒架稳,不准以轮胎代替支撑。

2、开动机械前应检查各零部件和安全装置等应良好。

3、搅拌机进料斗升起时,严禁任何人在料斗下通过或停留,工作完毕后应将料斗固定好。

4、机械运转时,严禁将工具等其他物件放在机械中。

5、钢丝绳在卷筒上必须排列整齐,作业中最少需保留三圈。

6、机械在操作时,严禁擅自离开岗位。

7、严禁机械超负荷和带病运转。

8、卷扬机在工作中要听从指挥人员的信号,信号不明或可能引起事故时,应暂停操作,待弄清情况方可继续作业。

9、卷扬机在操作时,应将吊兰降至地面,严禁将吊兰悬在空中离岗,离岗应切断电源,锁好电箱。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

电焊工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、电焊机外壳,必须接地良好,其电源的装拆应由电工进行。

2、电焊机要设单独开关,开关应放在防雨的闸箱内,拉合时应戴好套侧向操作。

3、焊钳与把线必须绝缘良好,连接牢固,更换焊条应戴手套,在潮湿地点工作,应站在绝缘胶板或木板上。

4、严禁在带压力的容器或管道上施焊,焊接带电的设备必须先切断电源。

5、把线、地线,禁止与钢丝绳接触,更不得用钢丝绳或机电设备代替零线。所有地线接头,必须连接牢固。

6、更换场地移动把线时,应切断电源,并不得手持把线爬梯登高。

7、清除焊渣,采用电弧气刨清根时,应带防护眼睛或面罩,防止铁渣飞溅伤人。

8、雷雨时,应停止露天焊接作业。

9、施焊场地周围应清除易燃、易爆物品,或进行覆盖、隔离。

10、工作结束时,应切断电源,并检查操作地点,确认无危险后,方可离开。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

钢筋工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、钢材、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐,制作场地要平整,工作台要稳固,照明灯具必须加网罩。

2、拉直钢筋,卡头要卡牢,防止回弹,切断时要先用脚踩紧。

3、人工断料,工具必须牢固,切断小于30厘米的短钢筋,应用钳子夹牢,禁止用手把扶,并在外侧设置防护箱笼罩。

4、多人合运钢筋起、落、转、停动作要一致,人工上下传送不得在同一垂直线上。钢筋堆放要分散、稳当,防止倾倒和塌落。

5、绑扎高层建筑的圈梁、挑檐、外墙、边柱钢筋,应搭设外挂架或安全网,绑扎时挂好安全带。

6、起吊钢筋骨架下方禁止站人,必须待骨架降落至离地1米以内始准靠近,就位支撑好方可摘钩。

7、使用的钢筋机械,要运转正常后方可操作,禁止超过机械的负载使用。

8、钢筋机械上不准堆放物件,以防机械震动落入机体。

9、钢筋焊接前,应根据钢的截面调整电压,发现焊头漏电,立即更换,禁止使用。

10、对焊机断器的接触点、电极(铜头),要定期检查修理,冷却水管保持畅通,不得漏水和超过规定温度。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

起重指挥员安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、起重指挥应由技术熟练,懂得起重机械性能的人员担任指挥,指挥时应站在能够照顾到全面工作的地点,所发信号应事先统一,并做到准确、宏亮和清楚。

2、80吨以上的设备和构件,风力达五级时应停止吊装。

3、所有人员严禁在起重臂和吊起的重物下面停留或行走。

4、使用卡环应使长度方向受力,抽锁卡环应预防锁子滑脱,有缺陷的卡环严禁使用。

5、钢丝绳如有扭结、变形、断丝、锈蚀等异常现象,应禁止使用。

6、起重机在输电线路近旁作业,要采取安全保护措施。起重机与架空输电线路的安全距离应符合规定要求。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

起重驾驶员安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、起重机械应装设标明机械性能指示器,并根据需要安设卷扬限制器、载荷控制器、联锁开关等装置。

2、钢丝绳在卷筒上必须排列整齐,尾部卡牢,工作种最少保留三圈以上。

3、操作中要听从指挥人员的信号。信号不明或可能引起事故时,应暂停操作。

4、起吊时起重臂下不得游人停留和行走,起重臂、物件必须与架空电线保持安全距离。

5、物件起吊时,禁止在物件上站人或进行加工;必须加工时,应放下垫好并将吊臂、吊物及回转的制动器刹住,司机及指挥人员不得离开岗位。

6、严禁斜吊和吊拔埋地或凝结在地面、设备上的物件。

7、起重机停止作业时,应将起吊物件放下,刹住制动器,操纵杆放在空档,并关门上锁。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

油漆工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、各类油漆和其它易燃、有毒材料,应存放在专用库房内,不得与其它材料混放。挥发性油料应装入密闭容器内,妥善保管。

2、使用煤油、冷油、松香水、丙酮等调配油料,戴好防护罩,严禁吸烟。

3、沾染油漆的棉纱、破布、油纸等废物,应收集存放在有盖的金属容器内。

4、在室内或容器内喷涂,要保持通风良好,喷涂作业周围不准有火种。

5、刷外开窗,必须将安全带挂在牢固的地方。

6、截割玻璃,应在制定场所进行,戴下的边角余料集中堆放,及时处理,搬运玻璃应戴手套。

7、在高处安装玻璃,应将玻璃放置平稳,垂直下方禁止通行。

8、使用的工具放入袋内,不准口含铁钉。玻璃安装完即将风钩挂好。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

混凝土工安全技术操作规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、车子向料斗倒料,应有档车措施,不得用力过猛和撒把。

2、用井架运输时,小车把不得伸出笼外,车轮前后要档牢,稳起稳落。

3、用输送泵输送混凝土,管道接头,安全阀必须完好,管道的架子必须牢固,输送前必须试送,检修必须卸压。

4、浇灌框架、梁、柱混凝土,应设操作台,不得直接站在模板或支撑上操作。

5、不得在混凝土养护边上站立和行走。

6、使用振动机应穿胶鞋,湿手不得接触开关,电源线不得有破皮漏电。

7、预应力灌浆,应严格按照规定压力进行,输浆管道应畅通,阀门接头要严密牢固。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

扣件式钢管脚手架搭设安全技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、按本工程脚手架搭设施工方案之规定进行施工,根据施工平面图,首先对立杆的纵横向进行放线定位。

2、应按规范、规定和施工组织设计的要求对钢管、扣件、脚手板等进行检查,验收不合格的不得使用。对检验合格的构配件应按品种、规格分类堆放整齐。

3、对基础应根据脚手架搭设高度,现场土质情况等进行验收,确认其承载量是否符合设计要求。立杆的底部应设置底座或垫板,也可用糟钢,垫板的长度不少于2跨,厚度不小于50MM。脚手架必须设置纵横扫地杆,当立杆基础不在同一高度上时,必须从高处向低处延长两跨,纵向扫地杆与立杆固定,高差不大于1M。

4、立杆必须用连墙杆与建筑物可靠连接,连墙件宜靠近主节点设置,偏离主节点的距离不应大于300MM。连墙杆的垂直距离不应大于建筑物的层高,并不应大于4M(2步),水平间距不得大于6M(3跨),连墙杆必须采用钢性连接。

5、两立杆的对接扣件应交错布置,相邻立杆的接头不应设置在同步内,立杆顶端宜高出女儿墙上皮1M。

6、纵向水平杆应设置在立杆内侧。相邻的两根纵向水平的接头杆不得设在同一跨或同一步内,不同步或同跨的两邻纵向水平杆接头在水平方向错开距离不应小于500MM。

7、横向水平杆的靠墙一端至墙装饰面的距离不宜大于100MM。

8、剪刀撑的设置与地面的夹角应在45°—60°之间,斜杆的延长应采用搭接,其搭接长度不小于1M,并不少于两只扣件。

9、栏杆均应设在立杆内侧,上下栏杆高度分别为1.2M和0.6M处。框架结构,架子内侧无墙面处,应加设内扶手栏杆。

10、各杆件端头伸出扣件盖板边缘的长度不应小于100MM。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

扣件式钢管脚手架搭设安全技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

11、斜道的搭设应采用之字型,与脚手架和建筑物附着设置,坡度宜为1:3,并沿斜边每隔30CM绑一防滑条。

12、施工层三步和斜道外侧,均应设置挡脚板,高度为不少于180MM。

13、竹笆的铺设应采用对接平铺,四角应用Ø1.2MM的镀锌钢丝固定在水平杆上,应铺满铺稳、离墙面120-150MM。

14、脚手架必须配合施工进度搭设,一次搭设高度不应超过相邻连墙杆的二步以上。

15、脚手架底层距不应大于2M。

16、每搭设完一步脚手架后应按规定,对步距、纵距、横距及立杆的垂直度进行校正,垂直度偏差不大于1‰。

17、每隔四步应做一道隔离板(网),与墙面距离应小于100MM,并应铺满、扎实、牢固。

18、立杆的垂直度当脚手架达到总高度时的偏差应大于±100MM。

19、步距横距的间距偏差不大于±20MM,纵距的间距偏差不大于50MM。

20、纵向一根杆的两端高差不大于±200MM。

21、同跨内两根纵向水平杆高差不大于±10MM。

22、扣件锣栓拧紧扭力矩应达到4.5N.M,抽查合格率应达到90%以上。

23、脚手架在使用过程中应派专人维修、保养,对上级部门提出的整改意见应及时整改。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

扣件式钢管脚手架拆除安全技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、应全面检查脚手架的扣件连接、连墙件、支撑体系等是否符合构造要求。

2、根据检查结果补充完善施工组织设计中的拆除顺序和措施,经主管部门批准后方可实施。

3、应清除脚手架上杂物及地面障碍物。

4、拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业。

5、连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架,分段拆除高差不大于2步,如高差大于2步,应增设连墙件加固。

6、当脚手架拆至下部最后一根长立杆的高度(约6.5M时),应先在适当位置搭设临埋抛撑加固后,再拆除连墙件。

7、当脚手架采取分段、分立面拆除时,对不拆除的脚手架两端必须加设连墙杆,其垂直距离不大于建筑物层高,并不大于4M(2步)。

8、各构配件严禁抛掷至地面。

9、运至地面的构配件,应按规定及时检查,整修与保养,并按品种、规格随时按指定地点码堆存放。

10、脚手架拆除周围应设警界区,严禁非作业人员进入。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

高处作业安全技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、高处作业中的安全标志、工具、仪表、电气设施和各种设备,必须在施工前加以检查,确认其完好,方能投入使用。

2、攀登和悬空高处作业人员以及搭设高处作业安全设施的人员,必须经过专业技术培训及考试合格,持证上岗。

3、施工中对高处作业的安全技术设施,发现有缺陷和隐患时,必须及时解决,危及人身安全时,必须停止作业。

4、施工作业场所有坠落可能的物件,应一律先行撤除或加以固定。

5、高处作业中所用的物料,均应堆放平衡,不妨碍通行和装卸,工具应随手放入工具袋,作业中的走道板、通道板和登高用具,应随时清扫干净,拆卸下的物件及余料和废料均应及时清理运走,不得任意乱置或向下丢弃,传递物件禁止抛掷。

6、对进行高处作业的高耸建筑物,应事先设置避雷设施。遇有六级以上强风、浓雾等恶劣天气,不得进行露天攀登与悬空高处作业,暴风雪及台风暴雨后,应对高处作业安全设施逐一检查,发现有松动、变形、损坏或脱落等现象,应立即修理完善。

7、因作业必需,临时拆除或变动安全防护设施时,必须经施工负责人同意,并采取相应的可靠措施,作业后应立即恢复。

8、防护棚的搭设与拆除时,应设警戒区,并应派专人监护,严禁上下同时拆除。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

临边作业安全防护规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、基坑周边,尚未安装栏杆或栏板的阳台、料台与挑平台周边、雨蓬与挑檐边、无外脚手的屋面与楼层周边及水箱周边等处,都必须设置防护栏杆。

2、头层墙高度超过3.2M的二层楼面周边,以及无外脚手架的高度超过3.2M的楼层周边,必须在外围架设安全平网一道。

3、分层施工的楼梯口和梯段边,必须安装临时护栏,顶层楼梯口应随工程结构进度安装正式防护栏杆。

4、井架与施工电梯和脚手架等与建筑物通道的两侧边,必须设防护栏杆。地面通道上部应装设安全防护棚,双笼井架通道中间,应予分隔封闭。

5、各种垂直运输接料平台,除两侧设防护栏杆外,平台口还应设置安全门或活动防护栏杆。

6、临边防护栏杆杆件的规格及连接应符合有关要求。应采用工具化和定型化。

7、用钢筋作横杆,上杆直径不应小于16MM,下杆直径不小于14MM,柱杆直径不小于18MM,应采用电焊固定。

8、用钢管作横杆及栏杆柱均应采用Ø48×(2.75-3.5)MM的管材,以扣件或电焊固定。

9、以其他钢材作防护栏杆杆件时,应选用强度相当的规格,以电焊固定。

10、防护栏杆应由上、下两道横杆及柱杆组成,上杆离地1~1.2M,下杆离地0.5~0.6M,一般横杆长度大于2M时,必须加设栏杆柱。

11、基坑四周的栏杆柱固定,应采用钢管打入地面50—70CM深,离边口的距离不应小于50CM。

12、当在混凝土楼面、屋面或墙面固定时,可用预埋件与钢管或钢筋焊牢。

13、栏杆柱的固定及其与横杆的连接应能经受任何方向的1000N的外力。

14、防护栏杆必须自上而下用安全立网封闭,或在栏杆下边设置严密固定的高度不低于18CM的挡脚板。

15、接料平台两侧的栏杆,必须自上而下加挂安全立网或满扎竹笆。

16、当临边的外侧面临街道时,除防护栏杆外,敞口立面必须采取满挂安全网或其他可靠措施作全封闭处理。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

洞口作业安全防护规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、因施工和工序需要所产生的各种洞口,使人与物有坠落危险的均应设置洞口防护设施。

2、板与墙的洞口,必须设置牢固的盖板,防护栏杆,安全网或其他防坠落的防护设施。

3、电梯井口必须设防护栏杆或固定栅门,电梯井内应每隔二层,并最多隔10M,设一道安全网。

4、施工现场通道附近的各类洞口与坑槽等处,除设置防护设施与安全标志外,夜间还应设红灯示警。

5、楼板、屋面、平台等面上,短边尺寸小于25CM,且大于2.5CM的孔口,必须用坚实的盖板盖没,应能防止挪动和移位。

6、楼板面等处边长为25—50CM的洞口,可用竹木等作盖板盖住洞口,并应有固定其位置的措施。

7、边长为50—150CM的洞口,必须设置以扣件扣接钢管而成的网格,并在其上铺满竹笆或脚手板。也可采用贯穿于混凝土板内钢筋构成防护网,其网格间距不得大于20CM。

8、边长为150CM以上的洞口,四周设防护栏杆,洞口下张设安全平网。

9、墙面等处的竖向洞口,凡落地的洞口应加装开关式,工具式或固定式的防护门,门栅网格的间距不应大于15CM,也可采用防护栏杆,下设当脚板。

10、下边沿至楼板或底面低于80CM的窗台等竖间洞口,如侧边落差大于2M时,应加设1.2M高的临时护栏。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

悬空作业安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、悬空作业处应有牢靠的立足处,并必须视具体情况,配置防护栏网,栏杆或其他安全设施。

2、悬空作业所用的索具、脚手板、吊篮、吊笼、平台等设备,均经过技术鉴定或校证方可使用。

3、模板支撑和拆卸时的悬空作业,支模时应按规定的作业程序进行,模板未固定前不得进行一道工序。严禁在连接件和支撑件上攀登上下,并严禁在上下同一垂直面上装拆模板。模板的装、拆应严格按照施工组织设计的措施进行。

4、支设高度在3M以上的柱模时,四周应设斜撑,并应设立操作平台。低于3M的可使用马凳操作。

5、设置悬挑形式的模板时,应有稳固的立足点。支设临空构筑物模板时,应搭设支架或脚手架。模板上有预留洞时,应在安装后将洞盖没,混凝土板上拆模后形成的临边或洞口,应按规范要求进行防护。

6、绑扎钢筋和安装钢筋骨架时,必须搭设脚手架和马道。

7、绑扎圈梁、挑梁、挑檐、外墙和边柱等钢筋时,应搭设操作台架和张挂安全网。悬空大梁钢筋的绑扎,必须在满铺脚手板的支架或操作平台上操作。

8、绑扎立柱和墙体钢筋时,不得站在钢筋骨架上或攀登骨架上下,3M以内的柱钢筋,可在地面或楼面上绑扎,整体竖立,绑扎3M以上的柱钢筋,必须搭设操作平台。

9、混凝土浇筑时的悬空作业,在浇筑离地2M以上框架、过梁、雨篷和小平台时,应设操作平台,不得直接站在模板或支撑件上操作。

10、特殊情况下如无可靠的安全设施,必须系好安全带,并扣好保险钩,或架设安全网。

11、安装门窗、油漆及安装玻璃时,严禁操作人员站在樘子、阳台栏板上操作。

12、在高处外墙安装门窗,无外脚手时,应张挂安全网,无安全网时,操作人员应系好安全带,其保险钩应挂在操作人员上方的可靠物件上。

13、进行各项窗口作业时,操作人员的重心应位于室内,不得在窗台上站立,必要时系好安全带进行操作。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

操作平台的安全防护技术要求

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、各类操作平台的搭式均应符合施工组织设计要求。

2、移动式操作平台的体积不超过10M2,高度不应超过5M,应进行稳定性验收,尽量减少立柱的长细比。

3、装设轮子的移动式操作平台、轮子与平台的接合处应牢固可靠,立柱底端离地面不得超过80MM。

4、操作平台可用Ø(48-51)×3.5MM的钢管以扣件连接,平台的横杆间距不应大于40CM,台面应满铺3CM厚的木板或竹笆。

5、操作平台的四周必须按临边作业要求设置防护栏杆,并应布置登高扶梯。

6、悬挑式钢平台的搁支点与上部拉结点,必须位于建筑物上,不得设在脚手架等施工设备上。

7、斜拉杆或钢丝绳,构造上宜两边各设前后两道,两道中的每一道均应作单道受力计算。

8、设置的四个吊环应经过验标。吊运平台时应使用长环不得使吊钩直接钩挂吊环。

9、钢平台安装时,钢丝绳应采用专用的挂钩挂牢。卡头的卡子不得少于3个,与钢丝绳接触部位有锐角,利口的应用衬软垫物保护,钢平台外口应略高于内口。

10、钢平台使用时,应有专人进行检查,发现钢丝绳有锈蚀损坏应及时调换,焊缝脱焊应及时修复。

11、操作平台上应显著地标明容许荷载值,操作平台上人员和物料的总重量,严禁超过设计的容许荷载。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

交叉作业、安全防护技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、支模、粉刷、砌墙等各工种进行上下立体交叉作业时,不得在同一垂直方向上操作。下层作业的位置必须处于依上层高度确定的可能坠落范围半径之外,不符合以上条件时应设置安全防护层。

2、模板、脚手架等拆除时,下方不得有其他操作人员。

3、模板及材料拆除后,临时堆放处离楼层边沿不应小于1M,堆放高度不得超过1M。楼层边口、通道口的边缘及脚手架上,严禁堆放任何拆下的物件。

4、结构施工自二层起,凡人员进出的通道口(包括井架,施工电梯的进出通道口),均应搭设安全防护棚。高度超过20M的层次上的交叉作业,应设双层防护。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

施工现场临时用电的布置标准

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、施工现场临时用电的布置,必须按临时用电施工组织设计的要求进行。

2、根据电气平面图,立面图和接线系统图,按线路设备容量的要求合理配备导线截面。

3、安装、维修或拆除临时用电工作,必须有专业电工负责。电工必须经国家有关部门考试合格,持有有效上岗证,等级应同工程的难易程度和技术复杂性相适应。

4、线路的设置应根据现场环境条件,合理地采用地埋和架空。严禁沿地面明设,并应避免机械损伤和介质腐蚀。

5、电缆线路的地埋深度不得小于0.6M,电缆上铺设0.5M的黄砂,然后覆盖砖等硬质物,引出地面2M高度,地下0.2M处,必须设防护套管。地埋线的接头应设在地面上的接线合内。

6、电缆的架空敷设时,应沿墙或电杆设置,并用绝缘子固定,严禁使用金属裸线作绑扎。

7、架空线路必须采用绝缘铜线和绝缘铅线,架空线路必须设在专用电杆上,严禁架设在树木和脚手架上,导线截面必须满足机械强度和允许载流量。

8、架空线路的档距不得大于35M,线间距离不得小于0.3M。

9、配电箱,开关箱的位置和容量匹配,均必须施工用电方案的要求配备,如有变更应有技术负责人审核,并对施工方案进行更改和补充。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

井架及物料提升机安装技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、安装及拆除均应根据施工方案所规定的程序进行,确定指挥人员,划分安全警戒区域并设监护人员。

2、实际安装高度,不得超出设计所允许的最大高度,架体安装的垂直偏差,最大不应超过架体高度的1.%。

3、井架的基础,当无设计要求时,土层压实后的承载力,应不小于80KPQ。砼强度不小于C20,厚度为300MM,基础表面水平偏差不大于10MM,应有排水措施。

4、附墙架的设置应符合设计要求,其间隔一般不宜大于9M,且在建筑物顶层必须设置1组。

5、附墙架与架体及建筑物之间,均应采用刚性连接,并形成稳定结构,不得连在脚手架上,严禁用铅丝绑扎。

6、缆风绳应选用园股钢丝绳,直径不得小于9.3MM,高度在20MM以下时,缆风绳不得少于1组(4-8根),21-30M时不少于2组。绳卡每个头不少于3只,U型方向不得卡在主绳上。

7、缆风绳与地面的夹角不应大于60°,其下端应与地锚连接,不得栓在树木、电杆或堆放构件等物体上。地锚要增设拖桩。

8、桩应采用钢管(Ø48)或角钢

(L75×6)时,不少于2根,并排设置,间距不小于1M,打入深度不少于1.7M,桩顶部应有缆风绳防滑措施。

9、架体的节点螺栓必须紧固,不得有漏装。

10、装有把杆的提升机,其把杆不得装在架体的自由端处。把杆底座要高出工作面,其顶部不得高出架体。把杆与水平面夹角应在45°—70°之间,转向时不得碰到缆风绳。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

配电箱及开关箱的安装设置技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、配电系统应设置配电室、总配电箱、分配电箱、开关箱,实行分级配电。即三级配电、二级漏电保护。

2、动力配电箱与照明配电箱宜分别设置,如合置在同一配电箱内,动力和照明线路应分路设置。开关箱应由末级分配电箱配电。

3、配电箱应设在靠近电源的地区,分配电箱应装设在用电设备或负荷相对集中的地区。分配电箱与开关箱的距离不得超过30M,开关箱与其控制的固定式用电设备的水平距离不宜超过3M,移动式用电设备不得超过5M。

4、配电箱、开关箱应装设在干燥、通风及常温场所,不得装设在有严重损伤作用的瓦斯、烟气、蒸气及其它有害介质中,不得装设在易受外来固体物撞击,强烈振动,液体侵溅及热源烘烤的场所。

5、配电箱、开关箱周围应有足够二人同时工作的空间和通道,不得堆放任何妨碍操作、维修的物品,不得有灌木杂草。

6、固定式配电箱、开关箱的下底与地面的垂直距离应大于1.3M,小于1.5M,移动式分配电箱、开关箱的下底与地面垂直距离宜小于0.6M,大于1.5M。

7、配电箱、开关箱内的连接线应采用绝缘导线,接头不得松动。不得有外露带电部分。

8、配电箱、开关箱的金属箱体,金属电器安装板,以及箱内电器的不应带电的金属底座、外壳等必须作保护接零。保护零线应通过接线端子板连接。

9、配电箱、开关箱内的电器必须可靠完好,不准使用损坏、不合格的电器。

10、每台设备应有各自专用的开关箱,必须实行“一机一闸”制,严禁用同一个开关、电器、直接控制二台及二台以上的用电设备及插座。开关箱内必须装设漏电保护器。

11、开关箱内的漏电保护器,其额定漏电动作电流应不大于30mA,额定漏电动作时间应小于0.1S。使用潮湿、有腐蚀介质场所的漏电保护器,其额定动作电流大于15mA,动作时间不大于0.1S。

12、手动开关电器只许用于直接控制照明电路和容量不大于5.5KW的动力电路。容量大于5.5KW的动力电路应采用自动开关电器,或降压起动装置控制。

13、配电箱、开关箱中导线的进出口应设在箱底的下底面,严禁设在箱体的上顶面、侧面、后面或箱门处。

14、进出线应加护套分路成束并做防水弯,导线束不得与箱体进出口直接接触。进入开关箱的电源线,严禁用杆销连接。

15、所有配电箱,及箱内电器开关,插座插头均应标明其名称、用途,并作出分路标记,张贴日常检查、维修记录表。

16、配电箱、开关箱内不得放置任何杂物,并经常保持清洁,也不得挂接其它临时用电设备。

17、溶断器的熔体更换时,严禁用不符合原规格的熔体代替,施工现场停止作业一小时以上时应将动力开关箱断电上锁。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

机械与电气装置的安装技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、固定式机械应安装在符合规定的基础上,移动式机械应处于水平状态,放置稳固。周围应有维护保养的空间,室外使用的机械应搭设机械操作棚。

2、电气设备的金属外壳应采用保护接地或保护接零。

3、中性点不直接接地系统中的电气设备应采用保护接地。接地网接地电阻不宜大于4Ω。

4、中性点直接接地系统中的电气设备应采用保护接零,但必须重复接地。

5、在同一供电系统中,不得将一部分电气设备作保护接地,而将另一部分设备作保护接零。在保护接零的零线上不得装设开关或熔断器。

6、严禁利用大地作工作零线,不得借用机械本身金属结构作工作零线。

7、电气设备的每个保护接地或保护接零点,必须用单独的接地(零)线与接地干线(或保护零线)相连接。严禁在一个接地(零)线中串接几个接地(零)点。

8、接地体必须设置成组,应采用园钢、角钢、钢管作接地体,严禁使用螺纹钢,打入地下深度不小于1.7M。洞距不少于2.5M,并用导线连接。接地桩露出地面10CM,并用红漆作标记。

9、停用一个月以上或封存的机械,应认真做好停用或封存前的保养工作,并应采取预防风沙、雨淋、水泡、锈蚀等措施。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

建筑机械使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、机械操作人员应体检合格,经过专业培训,考核合格,取得建设行政主管部门颁发的操作证,方可持证上岗。

2、操作人员在作业过程中,应集中精力正确操作,注意机械状况,不得擅自离开工作岗位,或将机械交给其他无证人员操作。严禁无关人员进入作业区或操作室内。

3、操作人员应遵守机械有关保养规定,认真及时做好各级保养工作,经常保持机械的完好状态。-

4、多班作业的机械,应执行交接班制度,认真填写交接班记录,接班人员经检查确认无误后方可进行工作。

5、机械必须按照出厂使用说明书规定的技术性能、承载能力和使用条件正确操作、合理使用,严禁超载作业或任意扩大使用范围。

6、机械上的各种安全防护装置及监测、指示、仪表、报警等自动报警,信号装置应完好齐全。有缺损时应及时修复,安全防护装置不完整或已失效的机械不得使用。

7、机械不得带病运转,运转中发现不正常时,应先停机检查,排除故障后方可使用。

8、电气装置遇跳闸时,不得强行合闸,应查明原因,排除故障后方可再行合闸。

9、非本岗位作业人员不得擅自开箱合闸,每班工作完毕后,应切断电源,锁好箱门。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

起重机拆装安全技术规范

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、起重机的拆装必须由取得建设行政主管部门颁发的拆装资质证书的专业队伍,并应有技术和安全人员在场监护,操作人员必须持有效上岗证书。

2、起重机的拆装,应按照厂方有关规定,拆装作业方法,质量要求,应根据安全技术措施,拆装作业旋工技术方案进行。

3、指挥人员应熟悉拆装作业方案,遵守拆装工艺和操作规程,使用明确的指挥信号进行指挥。所有参与拆装作业的人员,都应听从指挥,如发现指挥信号不清或有错误时,应停止作业,待联系清楚后再进行。

4、拆装人员在进入工作现场时,应穿戴安全保护用品,高处作业时应系好安全带,熟悉并认真执行拆装工艺和操作规程,当发现异常情况或疑难问题时,应及时向技术负责人反映,不得自行处理,应防止处理不当而造成事故。

5、在拆装作业过程中,当遇天气剧变,突然停电,机械故障等意外情况,短时间不能继续作业时,必须使已拆装的部位达到稳定状态,并固定牢靠,经检查确认无隐患后,方可停止作业。

6、起重机安装过程中,必须分阶段进行技术检验。整机安装完毕后,应进行整机技术检验和调整,各机构动作正确,平衡,无异响,制动可靠,各安全装置应灵敏有效,在无载荷情况下,塔身和基础平面的垂直度允许偏差4/1000,分阶段及整机检验合格后,应填写检验记录。

7、起重机在拆装前应对路基基础进行检查,并应符合技术要求。

8、对所拆装起重机的各机构、各部件、结构焊缝,重要部位螺栓、销轴、卷扬机构和钢丝绳,吊钩、吊具以及电气设备、线路等进行检查,使隐患排除于拆装之前。

9、对自升式起重机顶升液压系统的液压缸和油管,顶升套架结构,导向轮,顶升爬爪等进行检查,及时处理存在的问题。

10、对拆装人员使用的工具、安全带、安全帽等进行检查,不合格的立即更换。

11、检查拆装中配备的起重机、运输车等辅助机械应状况良好,技术性能能保证拆装作业的需要。

12、起重机塔身升降时,必须有专人指挥,专人照看电源,专人操作液压系统,专人拆装螺栓,非作业人员不得登上顶升套架的操作平台,操纵室内只准一人操作,必须听从指挥信号。

13、风力在四级以上时,不得进行升降作业,在作业中风力突然增大到四级时,必须立即停止并应紧固上、下塔身各连接螺栓。

14、顶升前应预先放松电缆,其长度宜大于顶升的总高度。

15、升降时必须调整好顶升套架滚轮与塔身标准节的间隙,并应按规定使起重臂和平衡臂处于平衡状态。并将回转达机构制动住,当回转台与塔身标准节之间的最后一处连接螺栓拆卸困难时,应将其对角方向的螺栓重新插入,再来采取其它措施。不得以旋转起重臂动作来松动螺栓。

16、升降时,顶升撑脚(爬爪)就位后应插上安全销,方可继续下一动作。

17、升降完毕后,各连接螺栓应按规定扭力紧固,液压操纵杆回到中间位置。并切断液压顶升机构电源。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

搅拌机使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、作业前,应先启动搅拌机空载运转,应确认搅拌筒或叶片旋转方向与筒体上筒头所示方向一致。对反转出料的搅拌机,应使搅拌筒正,反转运转数分钟,并应无冲击抖动现象和异常噪音。

2、作业前应进行料斗提升试验,应观察并确认离合器,制动器灵活可靠。

3、搅拌机启动后,应使搅拌筒达到正常转速后,才可上料,上料时应及时加水,加料的次序应为石水——水泥——砂子或砂子——水泥——石子。

4、进料时,严禁将头或手伸入料斗与机架之间,运转中,严禁用手或工具伸入搅拌筒内扒料、出料。

5、搅拌机作业中,当料斗升起时,严禁任何人在料斗下停留或通过,当需要在料斗下检修或清理料坑时,应将料斗提升后用铁链或插入销锁住。

6、向搅拌筒内加料应在运转中进行,添加新料应先将搅拌筒内原有的混凝土全部卸出后方可进行。

7、作业中,应观察机械运转情况,当有异常或轴承温升过高等现象时,应停机检查,当需检修时,应将搅拌筒内的混凝土清除干净,然后再进行检修。

8、作业后,应对搅拌机进行全面清理,当操作人员需进入筒内时,必须切断电源卸下熔断器,锁好开关箱,挂上“禁止合闸”标牌,并应有专人在外监护。

9、作业后,应将料斗降到坑底,当需升起时,应用链条或插销扣牢。

10、搅拌机在场内移动或远距离运输时,应将进料斗提升到上止点,用保险铁链或插销锁住。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

插入式振动器使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、插入式振动器电动机的电源线上,应安装漏电保护装置,接地或接零应安全可靠。

2、操作人员应经过用电教育,作业时应穿戴绝缘胶鞋和绝缘手套。

3、电缆线应满足操作所需的长度。电缆线上不得堆压物品或让车辆挤压,严禁用电缆线拖拉或吊挂振动器,电源线不准有接头和破损。

4、使用前,应检查各部并确认连接牢固,旋转方向正确。振动器不得放在初凝的混凝土、地板、脚手架和干硬的地面上试振,在检修或作业间断时应断开电源。

5、作业时,振动棒软管的弯曲半径不得小于500MM,并不得多于两个弯,操作时应将振动棒垂直地沉入混凝土,不得用力硬插、斜推,也不得全部插入混凝土中,插入深度不应超过棒长的3/4,不宜触及钢筋、芯管、模板及预埋件。

6、振动棒软管不得出现断裂,当软管使用过久,使长度增长时,应及时修复或更换。不得用软管拖拉电动机。

7、作业完毕,应将电动机、软管、振动棒清理干净,并应按规定要求进行保养,振动器存放时不得堆压软管,应平直放好,并应对电动机采取防潮措施。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

钢筋切断机使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、接送料的工作台面应和切刀下部保持水平,工作台的长度可根据加工材料长度确定。

2、启动前,应检查并确认切刀无裂纹,刀架螺栓紧固,防护罩牢靠。然后用手转动轮子,检查齿轮啮合间隙,调整切刀间隙。

3、启动后,应先空运转,检查各转动部分及轴承运转正常后,方可作业。

4、机械未达到正常转速时,不得切料。切料时,应使用切刀的中、下部位,紧握钢筋对准刀口迅速投入,操作者应站在固定刀片一侧用力压住钢筋,应防止钢筋未端弹击伤人。严禁用两手在刀片两边握住钢筋俯身送料。

5、不得剪切直径及强度超过机械铭牌规定的钢筋和烧红的钢筋,一次切断多根钢筋时,其总截面积应在规定范围内。

6、剪切低合金钢时,就更换高硬度切刀,剪切直径应符合机械铭牌规定。

7、切断短料时,手和切刀之间的距离应保持在150MM以上,如手握端小于400MM时,应用套管或夹具将钢筋短头压住或夹牢。

8、运转中,严禁用手直接清除切刀附近的断头和杂物。钢筋摆动周围和切刀周围,不得停留非操作人员。

9、当发现机械运转不正常,有异常响声或切刀歪斜时,应立即停机检修。

10、作业后,应切断电源,用钢刷清除切刀间的杂物,并进行整机清洁。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

钢筋弯曲机使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、工作台和弯曲机台面应保持水平,作业前应准备好各种芯轴及工具。

2、应按加工钢筋的直径和弯曲半径的要求,装好相应规格的芯轴和成型轴、挡铁轴、芯轴直径应为钢筋直径的2.5倍,挡铁轴应有轴套。

3、挡铁轴直径和强度不得小于被弯钢筋的直径和强度,不直的钢筋,不得在弯曲机上弯曲。

4、应检查并确认芯轴、挡铁轴、转盘等无裂纹和损伤,防护罩坚固可靠,空载运转正常后,方可作业。

5、作业时,应将钢筋需弯一端插入在转盘固定销的间隙内,另一端紧靠机身固定销,并用手压紧;应检查机身固定销,并确认安放在挡住钢筋的一侧方可开动。

6、运转中,严禁更换轴芯,销子和变换角度以及调速,也不得进行清扫和加油。

7、对超过机械铭牌规定直径的钢筋,严禁进行弯曲。在弯曲未经冷拉或带有锈皮的钢筋时,应戴防护镜。

8、在弯曲钢筋的作业半径内和机身不设固定销的一侧严禁站人,弯曲好的半成品,应堆放整齐,弯钩不得朝上。

9、转盘换向时,应待停稳后进行。

10、作业后,应及时清除转盘及插入座孔内的铁锈、杂物等。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

灰浆搅拌机使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、固定式搅拌机应有牢靠的基础,移动式搅拌机应用方木或撑架固定,并保持水平。

2、作业前应检查并确认传动机构、工作装置、防护装置等是否牢固可靠。三角胶带松紧度适当,搅拌叶片和筒壁间隙在3—5MM之间,搅拌轴两端密封良好。

3、启动后,应先空运转,检查搅拌叶旋转方向正确,方可加料加水,进行搅拌作业,加入的砂子应过筛。

4、运转中,严禁用手或木棒等伸进搅拌筒内或在筒口沙理灰浆。

5、作业中,当发生故障不能继续搅拌时,应立即切断电源,将筒内灰浆倒出,排除故障后方可使用。

6、作业后,应清除机械内外砂浆和积料,用水冲洗干净,切断电源,锁好开关箱门。

7、出料时严禁用倒运转的方法出料。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

钢筋冷拉机使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、根据冷拉钢筋的直径,合理选用卷扬机,卷扬机的位置应使操作人员能见到全部冷拉场地。

2、冷拉场地应在两端地锚外侧设置警戒区,并应安装防护栏及警告标志。无关人员不得在此停留,操作人员在作业时必须离开冷拉钢筋2M以外。

3、作业前,应检查冷拉夹具,夹齿应完好,拉钩、地锚及防护装置均应齐全牢固,确认良好后,方可作业。

4、卷扬机操作人员必须看到指挥人员发出信号,并待所有人员离开危险区后方可作业。冷拉应缓慢、均匀,当有停车信号或见到有人进入危险区时,应立即停拉,并稍稍放松卷扬钢丝绳。

5、夜间作业的照明设施,应装设在张拉危险区外。当需要装设在场地上空时,其高度应超过5M,灯泡应加防护罩,导线严禁采用裸线。

6、作业后,应放松卷扬机钢丝绳,切断电源,锁好开关箱。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

电焊机使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、使用前,应检查并确认初、次级线接线正确,输入电压符合电焊机的铭牌规定,接通电源后,严禁接触初级线路的带电部分。

2、电焊机导线应具有良好的绝缘,绝缘电阻不得小于1MΩ,不得将电焊机导线放在高温物体附近,电焊机导线和接地线不得搭在易燃、易爆和带有热源的物品上,接地线不得接在管道,机械设备和建筑物金属构架,管道、轨道或其它金属物体搭接起来形成焊接回路。

3、电焊钳应有良好的绝缘和隔热能力。电焊钳握柄必须绝缘良好,握柄与导线连结应牢靠,接触良好。连结处应采用绝缘布包好并不得外露,操作人员不得用胳膊夹持电焊钳。

4、电焊导线长度不宜大于30M。

5、对承压状态的压力容器及管道、带电设备、承载结构的受力部位和装有易燃、易爆物品的容器,严禁进行焊接。

6、高空焊接时,必须系好安全带,焊接周围和下方应采取防火措施,并应有专人监护。

7、雨天不得在露天电焊,在潮湿地带作业时,操作人员应站在铺有绝缘物品的地方,并应穿绝缘鞋。

8、对焊机应安置在室内,并应有可靠的接地或接零,焊接前,应检查并确认对焊机的压力机构灵活,夹具牢固,一切正常后方可施焊。

9、焊接前,应根据所焊接钢筋截面。调整二次电压,不得焊接超过对焊机规定的直径钢筋。

10、断路器的接触点,电极应定期光磨,二次电路全部连接螺栓应定期紧固。冷却水温度不得超过40℃,排水量应根据温度调节。

11、焊接较长钢筋时,应设置托架,配合搬运钢筋的操作人员,在焊接时,应防止火花烫伤。闪光区应设挡板,与焊接无关的人员不得入内。

12、清除焊缝焊渣时,应戴防护眼镜,头部应避开敲击焊渣飞溅方向。

13、移动电焊机时,应切断电源,不得用拖拉电缆的方法移动焊机,当焊接中突然停电时,应立即切断电源。

本表一式二联,一联归档,另一联交班组保存。

对作业人员按工种进行安全操作规程交底

氧气乙炔使用安全技术规程

交底时间

交底人签名

被交底人签名

交底内容:

1、氧气乙炔瓶的使用和贮存,应用栏杆和支架,防止气瓶突然倾倒。

2、氧气与乙炔瓶的贮存必须有隔离措施,距离不得小于3M,使用时不小于5M,应远离高温,明火和熔融金属飞溅物10M以上。

3、搬运气瓶时,应用专门的抬架或小推车,禁止直接使用钢绳、链条、电磁吸盘等吊运气瓶,要轻装轻卸,严禁从高处滑下或在地上滚动。

4、使用时要注意固定,严禁卧放使用,局部温度不要超过40℃。

5、氧气橡胶软管应为红色,工作压力应为1500KPa;乙炔橡胶软管应为黑色,工作压力应为300

Kpa。新橡胶管应经压力试验,未经压力试验或代用品及老化、变质、脆裂、漏气及沾上油脂的胶管均不得使用。

6、不得将胶管放在高温管道和电线上,或将重物及热的物件压在软管上,且不得将软管与电焊用的导线敷设在一起,软管经过车道行道时,应加护套或盖板。

7、氧气瓶应于其它易燃气瓶、油脂和其他易燃、易爆物品分别存放,且不得同车运输。氧气瓶应有防震圈和安全帽,不得倒置,不得在强烈的日光下曝晒。

8、未装减压器的氧气瓶严禁使用。

第4篇

关键词:安全技术;职业危害;岗位职责;应急演练;三级教育

一、企业安全教育培训的重要性和必要性

近些年来,国家对安全生产工作越来越重视,一系列法律和政府规章相继出台,使得国家和地方性安全生产法律体系得以逐步完善,安全生产与管理也逐渐步进入了法制化轨道,因此,企业要发展壮大,首当其冲必须遵守法律法规的各项要求,强化自身安全生产管理、规范企业与员工的行为、加强企业安全文化和企业体系建设,才能顺应时代的发展,才能在日益激烈的竞争中立于不败之地。而所有这些,都离不开企业安全教育和培训。因此,笔者认为,企业安全教育培训不仅是一个企业增强员工安全技能和安全意识、预防各类安全事故的一个有效工具,而且也是一个企业加强企业文化、树立自身品牌和企业形象的外在表现。

二、现代企业安全教育培训的内容

1.安全法制教育。安全法制是企业安全管理的行为准则,上至公司管理层,下至基层员工都应当进行相应的国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准的教育。2.安全生产基本知识教育。安全生产基本知识教育是最基本的安全常识的普及教育,它是提高企业员工自身安全意识、防范各类公共伤害、自然灾害以及工伤事故的最基本的方式之一。企业应将安全生产基本知识教育作为一项基本和长期的培训教育制度来抓,例如消防安全知识教育培训、防触电安全知识教育培训、防高空坠落安全知识教育培训等等,这些安全基础知识不仅在员工日常生活中会涉及到,而且与日常工作息息相关,通常这些安全基础知识教育培训是作为专题进行培训,可以逐渐加强员工安全意识,有效防范各类事故的发生。安全生产基本知识的培训,可以通过定期或国家(国际)纪念日,如11.9消防周期间,组织全员进行消防知识普及教育、组织消防演练等来增强员工的消防意识。3.安全生产技术教育培训。企业要实现安全生产,必须先要掌握相应的安全专业知识和技能,使员工知晓施工工程中的各种风险及规避措施,以此来减少各种事故的发生。以市政施工为例,在进行沟槽开挖工序中,边坡的稳定性取决于坡度的大小、土质种类、地下水、周围荷载及开挖方式等诸多因素,以此,施工人员要将这些因素进行综合的考虑后确定开挖顺序、支护方式,切忌为赶进度,盲目施工。“管生产必须管安全”,对于安全生产技术的教育培训,可以由生产技术专家、生产能手等专业技术比较精湛的人员组织进行,形式可以多种多样,可以进行理论授课、案例分析,参观学习,也可以结合现场进行模拟试验。4.职业危害及预防措施教育培训。企业员工是生产的主体,其长期暴露于生产环境之中,不可避免的接触各类职业危害因素,如吸入粉尘、接触噪音、有毒有害物质等,员工如果长期受到职业危害因素的危害,而没有采取相应的预防和控制措施,久而久之,就会导致职业病的发生。例如:市政施工工程中,夏季,封闭的隧道内沥青路面摊铺工艺会释放出有毒有害气体,通风量不足,作业人员易中暑和中毒,同时存在高温灼烫危害因素,因此,对此工艺的施工人员必须进行沥青摊铺职业危害因素告知和相关预防和控制措施的教育培训,让其知道工作中的职业危害、预防和控制措施,并且能够在实际工作中重视职业健康和自身防护,杜绝职业病的发生。5.应急岗位职责培训、应急预案演练。为了熟悉各类事故应急响应程序和应急救援职责,增强员工突出事件应变能力,提高救援队伍应急响应速度,正确掌握事故控制措施和救援方法,将各类事故损失降低到最低程度,必须让企业员工熟知自己在各种应急情况下的岗位职责和处置程序,要想达到迅速、高效的应急处置效果,就要对员工进行应急岗位职责培训,定期进行应急预案的演练。

三、施工企业安全教育培训的形式和方法

第5篇

培训时间

年月日

交底地点

监督人

主讲人

受教育班组

受教育范围

培训内容

由于春节将至,现场施工作业人员极易产生思想不集中及情绪不稳定等情况,为此项目部全面开展一次节假日安全教育交底。节前各班组长应召集所有班组人员以开会形式将安全操作、班组安全技术交底、规章制度等作一次全面教育,同时对新进场工人进行三级教育及已有工人继续安全教育。

要求进场的新工人必须经过安全三级教育、安全考试、班组安全教育培训后才能上岗作业,应保持安全教育常态化及必须化,保证现场所有人员的人身安全,对于未经过安全培训及安全教育签字的人员一律清除施工现场,并处罚该施工班组2000元罚金。

一、节日期间注意事项:

1、 节日期间重点作好防火灾、防爆炸、防盗窃工作,出入人员密集场所注意防拥挤踩踏事故;加强门卫管理制度,严格履行出入登记制度,加强巡视。

2、 每逢节假日期间,亲朋戚友、乡亲乡里往来比较频繁,难免会喝酒聚餐,但必须杜绝酒后上岗,禁止酗酒闹事、打架斗殴等。

3、 进入现场施工必须戴好安全帽并正确扣好帽带,2米高空(含)必须系好安全带作业,认真穿戴好个人的劳动保护用品,高处作业不准穿硬底鞋,高跟鞋等登高上岗作业,应穿软底鞋。

4 、在作业前要集中思想和注意力,应遵守安全生产六大纪律,严格执行安全技术操作 规程,对自身的本职岗位认真工作。

5、 无证不准进行特殊作业,不准串岗,更不准酒后上岗、禁止穿拖鞋、光脚、禁止赤膊作业。

6、 必须使用的机械设备、电器设备、现场设施等,作业前有专业人员进行一次安全状况的检查,确认良好才能装配使用,不用时要盖好防止触电事故的发生。

7、 宿舍内严禁使用电加热器,严禁职工乱接乱拉电线,严禁使用明火与碘钨灯烤衣物品,禁止在电线上晾挂一切物品等。

8、 现场管理人员应认真组织对周围环境、机具设备、现场设施进行检查,确认正常方可施工,并相应做好记录。

9、要特别注意违章作业的出现;指“违章指挥、违章操作、违反劳动纪律,作业前班组长要对每一个职工要作安全班前教育,做到机械正常运转。

10、 应认真做好“五防”工作的要求,防汛、防火、防毒、防暑、防盗。

11、 夜间施工时照明必须要配足、低洼的环境下施工时一定要注意防止塌方现象。

12、严禁在生活区从事赌博和其他违法、违规等活动,一经发现,立即进行严厉处罚。

13、 施工人员在过上下班期间,必须遵守交通安全规则,注意往来的车辆,确保交通安全。

14、 作业人员要熟知本工种的安全技术操作规程,在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作。

15、 高处作业操作平台必须搭设牢固,必须系好安全带,高空作业时,不准往下或往上抛材料和工具等物件。

16、 施工现场的脚手架,安全防护设施,安全标志和警告牌等告示牌不得擅自破坏或拆除。

17、 施工现场的洞、坑、沟、楼梯口等危险处,应有防护设施或明显标志。

18、 非专职电工不得随意拆接电缆电线,非机电工人严禁启动电器设备。

19、 特殊工种(建筑电工、气焊割工、起重司机和指挥、架子工等)必须持证上岗。

二、作业时要做到“三不违”和“四不伤害”

1、 “三不违”是指:不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律,据有关统计80%以上的事故都是“三违”行为导致的。所以为了大家的人身安全和家庭幸福,请杜绝“三违”行为。

2、 “三不伤害”是指:不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。

3、 做到杜绝“三违”行为,做到“三不伤害”,就要求大家在工作之余多多学习安全相关的知识,提高安全意识和自我保护能力,学习相应的急救知识。在工作中能够严格遵守安全有关规定和安全技术操作规程,相互提醒、相互帮助,杜绝伤害。这样才能保障人身安全,构建和谐工地。

三、施工中要保持良好的安全心理

在施工中,我们需要克服易引发事故的心理因素,避免带情绪作业,或玩笑过大、超负荷工作,故纵喧闹,注意力不集中等不良行为。尤其克服以下心理:

1、 侥幸心理:认为出事是偶然的,以前也是这样做的,这次应该不会出问题,但结果往往就在此时发生安全事故。

2、 麻痹心理:对安全隐患,不安全行为不重视,盲目相信自己的经验,自以为没事,但结果这次真出了事。

3、 冒险心理:为节省时间,嫌麻烦、图省事、冒险蛮干,此时不但害了别人甚至连自己的命都保不住。

4、 懒惰心理:表现为偷懒想、偷懒做,能凑合就凑合,跟在别人后面,甚至一起违章结果也赔上自己一条命。

5、 逞强心理:在安全措施没有保障的情况下,别人不敢做,而我敢做,结果自己丢了性命。

四、工人安全生产职责:

1、 认真学习和严格遵守安全技术操作规程,自觉接受对安全生产的监督和指导。

2、 积极参加各项安全生产活动,正确使用和爱护设备、工具及防护用具;班前要随时检查工具、机械设备、电器及作业环境的安全情况。

3、 发现有不安全因素时,应及时处理或报告领导;生产作业时,精神要集中,随时检查自己是否安全,自己和他人是否安全,是否处于安全位置;要杜绝错误操作,并有权拒绝违章作业。

4、 自觉遵守劳动纪律与各项规章制度,完善交接班记录。

五、处罚及奖励制度:

1、 对于施工期间各种违反安全规定、工程质量等造成损失及赔偿,一切由现场“人、材、机”负责人承担全部责任并处相应罚金,性质严重或影响恶劣的直接清出现场。

2、 对于能够及时发现施工重大安全隐患及施工质量隐患,避免造成重大损失的个人举报,如情况属实,奖励现金5000元-50000元(可匿名举报并保护个人隐私)。现场24小时举报电话:

交底人签名

各施工班组签字:

接受

安全

教育

第6篇

关键词:安全培训;施工生产;重要性

中图分类号:X936文献标识码:A文章编号:1006-8937(2012)08-0058-02

安全生产事关人民群众生命财产安全,事关改革发展稳定大局,做好安全生产工作意义重大。特别是在施工生产经营单位的从业者的安全培训,更是不容忽视,做好安全生产培训工作意义重大,无论是在思想上、意识上,还是制度制定及执行上都应该有一个全新的认识及提高。

1安全生产培训的意义

作为人力资源管理的一部分,安全生产培训工作对保障安全生产具有不可忽视的作用,尤其是在提高人们的安全意识、丰富人们的安全生产知识及消除安全隐患等方面有着不可替代的作用。因此,安全生产培训工作必须重视起来。企业要想搞好安全生产,首要的任务就是要切实加强对企业各级员工的安全生产教育和培训。企业的安全教育培训是安全管理的一项重要工作,其目的是提高职工的安全意识,增强职工的安全操作技能及提高安全管理水平,以最大程度减少人身伤害事故的发生。这也真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好企业安全管理的有效途径。

作为专业化的架梁分公司,现场操作人员是否按照操作规程操作同安全紧密相连,技能培训的意义就更加重要。为了提高操作人员的操作技能,分公司在2011年拓展培训渠道,采取校企联合的方式进行培训,分公司利用施工间隙组织第四项目部与第十项目部员工分两期先后进驻石家庄新华冶金学校进行23天的封闭式军训以及系统课程学习,培训人数达46人次,开启了校企联合培训的第一步。培训采用封闭式管理,由校方提供师资及培训场所,培训课程设置包括封闭式军训、电学基础、液压基础、铺架基础、轨道线路、钢轨焊接及钢轨探伤等基本知识。

培训要求项目部经理、书记、副经理、作业队长等人全程参与培训过程,由专人负责培训过程中的管理,对每一期培训都做到现场督促、指导,强调培训质量,严格培训程序。随着铺架分公司的军式化管理工作局面的打开,学员和项目部管理人员一致认为,这种培训形式不仅使学员的实践技能得到理论上的提高,而且能使员工通过培训获得精神意志的提升,为公司加快技能人才队伍建设打下了基础。在校企联合方面分公司在探索和实践中取得了较好的阶段性成果,以后会把这种形式发扬下去,加大这种形式的培训力度。

2安全教育无止境

安全生产无“句号”,永远都是进行时,必须警钟长鸣、隐患常查、建设长抓。因此,更要重视安全教育和培训,无论是每天工作例会还是特别举办的培训,都应该把安全放在第一位。安全生产是企业生存的重要条件之一,特别是在国家经济建设中担负着重要任务的建筑施工单位而言更是如此。因此,保证安全生产对国民经济发展至关重要,纵观以往发生的事故,除了工作人员安全意识淡薄,违章作业以外,技术水平不高也是重要原因之一。所以,搞好培训工作是安全生产的保证。

安全事故的主要因素。安全事故的因素分为如下三种:人的不安全行为、 物的不安全状态、管理的缺陷(也就是说人的因素、物的因素及管理的因素)。其中,人的不安全行为是造成安全生产故事的主要因素,据有关数据表明,人的不安全行为引发的事故占事故总数的80%以上。人的因素有着千变万化的可能;在时间和空间上,人的因素变化的可能性最大,随着时间的变化,随着空间的转移,人的因素也在不断的变化,而其它两种因素相对变化不大。既然人的因素变化大,那么,怎么才能预防人为因素的安全事故的发生呢?

这就要求我们必须加强从业人员自身安全素质的培养,提高安全意识,掌握安全技术操作规程,能够正确处理生产作业过程中遇到的各类问题,这是消除事故人为因素的唯一办法。而造成事故的“人为因素”主要是违章操作和违反劳动纪律两个方面,因此我们必须以这两个方面为重点,重视和加强安全生产教育培训,从最大程度上消除造成安全事故“人为因素”的事故发生。

另外,对于安全的重视要时时提,事事提;且不能照本宣科的说教,更不要拘于形式及时间,以此提起安全的重要性;采用图文并茂的方式,多媒体的方式,宣传片的方式,使员工不要有抵触的情绪。

安全培训能不能很好的做到位,安全培训能不能经常化,中层管理人员能起到至关重要的作用。管理人员是日常培训的组织者、培训的施教者,所以培训首先要从管理人员做起,基于此分公司在2010年培训需求分析中就中层管理培训提上日程,年底的时候已经做了大量的考察,并多次与主讲老师沟通公司基本情况,2011年3月6日至7日分公司举办了以“牢固树立学习决定竞争力的理念,加强提升自身能力素质”为主题的经营管理人员培训班,培训对象包括机关所有人员以及所有项目部班子成员,分公司总经理、党委书记以及领导班子所有成员也全部到场倾听了本次课程。

充满实效的培训需求分析、慷慨激昂的开班动员、较为灵活的授课方式和富有针对性的培训调查评估令本次培训班取得了良好的效果。

3思想上重视安全培训,行动上要落实安全生产

对于安全培训工作,生产的参与者一定要从思想上重视,这个参与者,不仅仅指生产的操作者,包括生产单位的其他所有人员;在实际行动中,要落实安全生产的培训工作,将培训所得应该用实际工作中,真正实现安全生产。培训不是目的,更不是形式,安全生产关系到每个人的切身利益,才是安全培训的目的。

7.23甬温线特别重大铁路交通事故调查报告存在问题中对电务系统的问题有这样一段描述:一是杭州电务段温州车间和瓯海工区安全基础管理薄弱,组织开展职工安全教育培训不力;二是杭州电务段职工安全教育培训工作不到位,设备故障应急管理不力,对电务值班人员遵章守纪情况监管不到位。三是电务处对电务系统职工安全教育培训不到位,设备故障应急管理责任和措施不落实,对电务值班人员遵章守纪情况和应急处置工作监督检查不力。

通过以上描述不难看出,安全培训工作一定要在行动上落实,如果安全培训工作不到位,可能就会给企业带来毁灭性的打击。

4安全教育要制度化,多样化

安全教育是一个持续的话题,如何搞好安全生产的培训工作,是多年来不断探索进取的课题,根据自己这几年来的工作经验,总结出以下几点:

①编制教育培训计划,并认真落实。每个年度应当有安全生产教育培训的重点内容,并确保其培训时间及教学质量,培训计划要有明确的针对性,并随企业安全生产的特点,适时修改教育培训计划。

②建立健全企业职工的安全教育培训管理制度,明确本单位各级人员在安全生产教育培训工作中所应当承担的职责,严格按照安全教育培训管理制度进行各级员工安全生产教育培训,规范企业职工的安全教育培训管理工作,企业的安全教育培训对象必须涵盖到企业每一级的员工,真正做到全员培训持证上岗,提高的教育培训管理目标。

③编制企业各级安全教育培训教材,根据企业生产经营活动的不断发展,及时变更或修正培训教材的内容,满足企业生存发展的需要。

④建立形成相对稳定的教育培训师资机构,且须采取内外培训相结合的组织形式,教育培训方法要灵活性、多样化,提高教育培训效果。

⑤对培训效果进行评价。将安全培训的有关内容,贯彻到全体从业人员心中,这才是安全生产培训的真正目的。因此,建立科学的评价考核机制,加强安全监管力度,采取定期或不定期的对培训后的效果进行跟踪,摸清培训知识对施工生产的实际指导意义,发现培训中所存在的问题及新的培训需求,作为今后培训的改进依据,全面提高企业各级人员的安全素质和安全意识,实现减少和消除安全事故的最终目标。

“没有规矩,不成方圆”,惟有严守操作规程,按章办事,加强责任追究力度,并且做到一丝不苟,才能时时、处处、事事保证安全生产。

5结语

为了实现集团公司“以人为本,关爱生命”的安全理念,这就要求我们在工作中始终把安全放在第一位,时刻注意预防生产安全事故的发生,运用各种手段及有效措施,全方位的对安全生产工作进行有效的科学管理,主动排查、综合治理各类隐患,把工作做在事发之前,把事故消灭在萌芽状态,确保安全生产。但是培训的成效却是一个无法用数字为之衡量的一个事件,人们往往很难在短时间内看到培训后所取得的一些成效,认为培训无足轻重,有无均可,凭工作经验即可满足工作需要,以至于在工作时间紧迫,任务繁重的情况下,往往是工作优先,培训让步。孰不知培训可以转变人的思想观念,可以端正人的工作态度,可以提高人工作技能,提高工作质量,优化工作程序,可以防微杜渐。因此我们必须重视安全生产教育培训工作。

参考文献:

[1] 郑若忠,王洪武.人力资源管理[M].长沙:湖南科学技术出版

社,1983.

第7篇

(1)首先是由于企业教育培训对象的基本素质参差不齐[2]。建筑施工企业安全教育培训主要对象是针对企业职工和农民工。企业职工人员大部分是项目管理人员,这类人员知识水平和安全意识较高,接受能力较强。这类人群大部分都能根据国家相关规定要求按时进行安全教育培训,并经考核获得相应岗位资格,也能够在施工现场作业时自觉遵守建筑施工安全生产相关法律法规、标准规范。但是随着建筑业的高速发展,农民工人数越来越多,这些人受教育程度较低,综合素质较差,安全意识和安全技能相对薄弱,已成为建筑施工企业安全生产事故频发和易发的主要原因。

(2)其次是企业安全教育培训的主动性和积极性受到建筑劳务市场的流动性制约。目前,我国建筑施工企业的用工形式是多元化、多样化的[3],人员流动性较大,各个建筑工地的劳务人员紧缺,在这种供不应求的情况下,建筑施工企业很难留住劳务人员,造成企业的安全教育培训制度无法严格落实。

(3)企业的安全教育培训方式老化。我国大部分企业的安全教育培训方式都采用指定培训或者集中培训的方式[4]。这种培训方式造成企业职工和农民工不能根据自身的需要来提高安全生产技术和意识。这是造成企业人员素质和安全意识无法整体提升的关键,也是我国建筑施工企业目前所面临的最需要迫切解决的问题。

2.建筑施工企业安全教育培训方式

(1)传统的安全教育培训方式

传统的安全教育培训一般是指培训者与受教育者在特定的时间、空间里所进行的面对面的交流,培训者通过自身的经验和书本上的内容将其所理解的安全生产知识准确地传达给受教育者。这种培训模式最大的特点就是“人-人”模式[5],它不但在时间和空间上有局限性,而且也不能满足各个层次人员的需求。而建筑施工行业最大的特点就是农民工过多,而且人员素质参差不齐,文化程度各不相同。这就使得培训者在传授知识时必须以多数人的需求为主,而忽略了一部分员工的需求,从而使得培训合格率不高,人员安全意识提升缓慢。

(2)在线安全教育培训方式

在线教育培训方式是指受教育者以网络为媒介,根据自身条件和需求合理选择培训课程。如图2所示,这种培训方式不受时间和空间的限制,受教育者可以自主选择自己喜欢的课程,也可以根据自身所缺乏的知识来选择培训课程,有利于实现企业员工的个性化学习,从而大大提高企业员工的整体安全意识与水平。这种培训方式与传统的安全教育培训方式的最大区别是借助于互联网络这种传播媒介,即采用“人-机-人”的方式,受教育者可以自主选择培训课程,自主进行学习成果检测,不需要施工企业或者学习者有过多的资金投入以及时间和空间上的固定投入。打破了传统安全教育培训方式的局限性,从而提高了安全教育培训的时效性。

(3)传统的安全教育培训方式与在线安全教育培训方式相结合

企业在开展安全教育培训之前必须对员工的受教育水平、学习能力、学习偏好进行充分的了解,才能保证安全教育培训达到理想的效果。在线安全教育培训虽然在时间、空间和资源利用等方面具有一定的优势,但是对于那些文化程度不高、综合素质较差、自觉意识较弱、习惯于“人-人”模式的农民工来说,应该充分利用线上线下的培训方式相互结合,相互补充。因此,在线安全教育培训方式与传统安全教育培训方式相结合将是未来建筑施工企业安全教育培训的趋势。

3.结论

第8篇

1.集中受训难

该群体安全教育培训虽然能分批分时段进行,但培训时段的设置不够灵活,缺乏弹性,时常会跟日常确实紧要的工作相冲突,会挤不出时间来接受再教育。而且该群体工作岗位分布大江南北,需要返回企业注册地受训,会带来诸多不便。特别是施工现场专职安全管理人员与塔吊司机、指挥、司索等特种作业人员,基本不可能连续数天脱岗培训。

2.培训内容缺乏“针对性”

不难理解,若培训内容单一,讲解内容缺乏深度,参与培训人员得不到有效的教育,想再次参与培训的热情、自觉性就会明显降低,培训工作极有可能陷入“走过场”。如“三类人员”中各自需要接受的安全教育侧重点肯定不相同,像项目负责人来说,经过建造师执业资格考试,结合日常项目管理经验,就基本不需要继续深化对一般的法律法规的重复解读,可能更需要一些比较前沿的项目管理经验、富有创新的施工技术和行之有效的应急准备与响应预案的实施经验总结,等等。但这些若跟专职安全管理人员来讲,就又会显得略超前了,与实际岗位不配套,对安全管控帮助不大。所以不切实考虑需求,不细分专业,而实施培训教材相同,培训内容相同,培训学时相同,且采用统一集中授课的方式,虽然培训组织工作简单了,但培训效果出不来。

3.培训师资力量参差不齐

参加培训的人员知识需求不尽相同,但要按照材与培训大纲要求,保证教学质量确实勉为其难。另外,师资人员选择局限性较大,有经验、标准与政策解读能力强、善于授课的专家或学者很忙,不愿来。更多的授课老师是遵循教学大纲,照本宣科,按部就班地完成给予的教学任务,很难有互动沟通,加上标准理解不统一,缺乏权威性,疑义之处得不到解答。

二、第二类群体的安全生产教育培训现状分析

1.安全培训经费投入不足,缺乏有效跟踪监管

我国《企业安全生产费用提取和使用管理办法》(财企[2012]16号)规定:安全费用按照“企业提取、政府监管、确保需要、规范使用”的原则进行管理;在建筑工程施工企业安全费用使用范围中也单列了“安全生产宣传、教育、培训支出”。虽然安全费用提取有总体额度要求,但涉及单列的项目支出没有测算相应的比例。如建设工程施工企业安全费用以建筑安装工程造价为计提依据,房屋建筑工程为2.0%,但涉及具体项目支出比重不明确。在实际经营活动中,企业更加乐意增加业务经营费用的开支,往往会忽视人员安全培训经费的落实,会更注重眼前可见、短期利益,而往往不会注重潜在的安全效益。

2.教育实施情况缺乏监督,从业人员呈现“被教育”趋势

一线作业人员的安全培训教育由企业自律完成,反映在项目现场安全管理中,就需要通过安全教育台账来体现。通过日常安全检查中,不难发现,现场作业人员未受岗前安全教育与未完成年度安全培训的情况相当普遍,到工程后期装饰装修阶段,受教育情况更加不容乐观。一些列入教育台账中的受教育者,也纯粹只完成了签字流程,没有切实受到培训,变成虚假记录,成了“被教育”对象。也恰好迎合了部分监督人员“轻现场、重台账”的检查作风。

3.群体流动性太强,很难实施系统性教育培训从业人员普遍来自偏远农村,一些人员今日放下锄头,明日就到现场上工,农田与工地两头奔走,就业不稳定。外加工程施工任务繁重与缺少连续性,与亲人异地分居等种种缘由,建筑施工企业劳动用工的现状及特点就明显表现出短期性、流动性、分散性、阶段性、穿插作业、流水作业、农民工等。由于这些客观原因存在,“半工半耕”短期内没法改变,使得农民难以完成向职业工人的彻底转变。工作的不稳定性或高流动性决定了教育培训工作很难进行合理规划、完成系统培训。

4.实施教育培训缺乏有效载体,教育质量得不到保障

一线作业人员岗前“三级”安全教育和其他分部分项工程安全技术交底、班组讲评活动等常规性教育活动通常由区域(分)公司、项目部、班组来完成,教育者基本由公司分管工程管理成员、项目技术负责人、专职安全管理人员、作业班组长构成,授课场所基本局限于现场食堂或会议室。因建筑企业安全教育培训体系不完善,教育者综合素质不优秀,缺乏教育培训实施平台,教育成效如何,也无从评价,基本只停留在安全台账的记录上。

三、第一群体的解决方法与措施

1.创建合理、弹性的培训方式

为了更好紧扣企业经营活动,立足于培训实效,可以根据培训对象集中受训难、难以脱产学习等客观情况,创建视频课件进行网络远程授课,同步由指纹考勤改为实施网上脸谱视频考勤系统,教育学时允许间断累加。这样,就可以有效地借助网络优势,让安全再教育更趋灵活,也可以较好地纠正“代教育”现象。

2.开展有针对性的培训教育

由于受教对象需求不同,根据现有材与大纲,短期内要做到内容细化,贴近需求,确有难度。建设行业主管部门应进一步发挥主导作用,有时间也有能力调动社会资源来做此项系统性工程。特别是针对专职安全管理人员和特种作业人员再培训内容,可以委托资质机构或权威专家对现有在实施的标准规范进行细化、解读,编制配套的可视化、形象化的教学课件,让内容深入浅出,通俗易懂。

3.组建一支权威性较强的专业队伍,创建统一免费的网络答疑平台

若安全标准、规范的制定滞后,可能会带来灾难性后果,但对现有的标准、规范理解不统一,解读不权威,不充分考虑地区的差异性,轻率宣贯实施,轻则带来财物损失,重则造成生命殒落。这里,我们可以参照招投标市场领域的专家库的建立模式,充分吸纳安全研究领域权威的专家或学者,更可通过一套流程来筛选出一批实战经验丰富的现场型专家加入,组建一支权威型、现场型的授课队伍。也可以依托网站同步建立统一免费的答疑平台,实现有效的互动解答,让安全条款尽可能无疑义,实施起来更畅行。

四、第二类群体的解决方法与措施

1.加强安全培训专项经费提取和使用管理

第一类群体由于市场准入条件限制,并以政府为主导在组织实施,安全培训基本可以得到保障。难点就集中体现在第二群体上,由于现阶段我国对建筑市场劳务人员没有建立从业准入制度,对农民工进入建筑施工领域没有一套有效的安全生产教育培训办法,施工一线作业人员违章作业、违规指挥、违反劳动纪律的“三违”现象十分普遍,是造成建筑施工事故多发、突发和伤亡人数居高不下的主要原因。加上一线作业人员安全教育培训经费的提取和使用也没有明确的制度依据。在此,建议建设行政主管部门可委托权威机构就安全教育培训费用比例进行测算,参照《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》相应条款要求,明确安全教育培训费用总额,并将费用计划列入办理项目安全监督手续的前置条件,并在后期施工过程中强化监督检查。未提交的,建设行政主管部门不予办理项目安全监督手续。

2.借助计算机辅助技术,实现被教育者的动态管理

可以借鉴《关于在建设工程施工现场实行作业人员实名制管理的指导意见》(浙建建[2011]68号)文件精神,由省级建设行政主管部门来统一开发务工人员安全教育培训管理信息系统,推出“务工人员教育卡”或“平安卡”等,有效利用计算机、互联网等现代科技手段,建立能动态反映施工现场一线作业人员实际教育情况的数据库。更可以与现场作业人员实名制考勤进行整合、优化,推出“务工人员实名考勤教育卡”,建立人员花名册、考勤册、工资册、教育单等实名管理台账,实现施工现场人员底数清、基本情况清、出勤清、工资发放记录清、进出时间清、安全教育培训清“六清”目标。可以逐步改变省区域内建筑施工作业人员流动无序、管理难度较大的局面,使一线作业人员的流动走向有序,管理能够得到落实。

3.持续推广民工学校办学经验,充分发挥载体效应

民工学校办学经验已经非常成熟,覆盖面逐步得到推广,宁波市区还建立了建筑业民工培训教育网,实现网络平台教学情况可视化查询。还可探索成立公益性志愿者教师队伍,充分发挥公益力量。也可在原有统一的民工教育培训教材基础上,逐步改变以往说教授课方式,形成教学课件视频化、形象化、图像化,做到寓教于乐。

五、结束语

第9篇

【关键词】建筑施工;安全培训;施工监管

作为高危行业,建筑行业施工安全管理工作涉及方方面面,笔者通过对全国建筑生产安全事故分析研究,相当一部分安全事故的原因是一线农民工未经过安全知识培训,对安全知识不了解,对现场安全隐患辨识不了,没有自我保护和安全防范能力。总结起来有这么几点:一是刚入建筑行业的农民工,总觉的建筑工地干活跟农活没有什么区别,都是出体力,看一看别人就会,总是“初出牛犊不怕虎”蛮干、粗干;二是一些农民工,自以为“艺高人胆大”,不懂装懂,违章作业,抛自身安全于九霄云外;三是一些农民农闲时,出来打打零工,不打算长期干建筑行业,只是打游击,接受安全教育培训的激情不高,思想不重视;四是有的监理、施工管理人员安全知识欠缺,责任心差,对农民工培训教育、安全交底不到位,一味追求所谓效益,对安全教育培训不投入等,使农民工对工作环境的安全状态、个人安全行为的范围和特征缺乏基本了解,对于开展生产建设埋下安全隐患。

对于上面的问题,建设行政主管部门怎样积极应对建筑业蓬勃发展、农民工数量激增与安全事故逐年递减要求,如何有效防范安全事故发生,成为摆在我们面前的当务之极。笔者认为,具体应从下面几个方面入手:

1 应提高认识,建立健全安全教育培训体制,督促参建单位健全安全培训制度。

1.1 行政主管部门应建立健全安全教育培训告知制度,督促建筑企业制定安全教育培训方案,系统培训行业安全知识,提高从业人员自我安全保护能力。

1.2 突出重点,区分对象,有针对性的开展多层次的安全培训。以建筑施工的各个环节和岗位为标准来区分培训对象,建立分层次、分类别的安全教育培训制度,例如班组长以上管理人员、特种作业人员、一线木工、瓦工、砼工及搅拌机、打夯机、调直机等施工机具针对专职作业人员进行专项安全教育培训。

1.3 督促建筑企业根据建设项目工程类型、规模建立动态的专业培训教育制度。如预防高空坠落、物体打击、触电、机械伤害、土方坍塌等安全知识教育培训。

1.4 建立安全培训档案制度。应督促施工企业建立农民工的培训档案,真实记录培训、考核等情况。建设行政主管部门及时对农民工安全生产培训情况进行实地监督检查,动态监管。

2 要加强安全教育培训跟踪监督,加大巡查频次,提高政府监管职能。

2.1 督查施工企业对农民工安全教育培训时间、培训内容落实情况。对于刚进入建筑行业的农民工,首次接受安全教育培训时间不得少于32学时;一线工人安全教育培训内容为安全生产基本常识、建筑施工现场的紧急避险逃生与急救常识。

2.2 随机抽查施工企业利用农民工业余学校阶段性安全培训工作开展情况和取得的成效,对培训不及时或未开展安全培训的责令其立即整改、及时补课。

2.3 对于具备培训条件的企业,由该企业结合自身实际,对农民工的安全生产进行培训;不具备培训条件的企业特别是中小型企业,政府安全培训机构要及时组织农民工统一进行培训。

3 科学监管,进一步完善安全教育培训考核机制

各企业和培训机构要对参加培训的农民工进行严格考核,对考核合格者,应优先聘用;建设行政主管部门应结合行业特点、岗位要求和农民工文化水平的具体实际,定期检验学习培训成果,将农民工安全培训教育与评先创优相结合,将农民工业余学校创建与文明工地的评选挂钩,将农民工安全培训教育作为业校的考核指标。

4 立足实际,提高服务意识,强化教育培训,培育壮大专业劳务队伍

建设行政主管部门、培训机构要形成合力,联动起来,开展好行业安全培训教育工作。笔者所在的西安阎良国家航空高技术产业基地建设工程质量安全监督站,结合自身实际,探索出一些比较有效的方法:结合本区域实际,区分重点对象,分阶段动态对一线农民工开展安全培训和普法教育,做到园区建筑工地安全培训教育全员覆盖。通过建设行政主管部门、施工、监理企业共同努力,园区建筑工地安全生产形势稳定,连续5年未发生一起重大安全生产事故,取得良好的社会效益。

建筑行业从业人员,特别是农民工安全生产培训和监管是一项具体但又十分繁琐的工作,相关的制度体系还不够完善,还需要相关部门、企业和社会各界进行不断的探索和改进。“十二五”期间,随着各项基础设施建设正在如火如荼的展开,建筑工程更是遍地开花,深入调研和剖析广大建筑从业人员的安全生产现状,规范安全施工是建筑行业行政主管部门义不容辞的责任,当然,也需要社会各界的协调和支持,合力促进建筑领域安全监管工作的科学发展,切实保障广大从业人员的安全,提高全员的生活福祉。

第10篇

关键词:建筑施工;企业;安全生产培训;新思维;

Abstract: safety education is the focus of building enterprise construction site safety management, through the investigation and study, analyzes the construction site safety education training from the five aspects of laws and regulations, system construction, training content, training methods, effect, expounds the unsafe behavior, safety education to control the unsafe status and importance and management defects of unsafe factors working environment.

Keywords: building construction; enterprise; safety training; new thinking

中图分类号:[X947]文献标识码:A 文章编号:2095-2104(2012

1.依法加强安全生产教育培训。提高施工现场作业人员的安全生产意识。

我国安全生产管理的方针是“安全第一,预防为主。综合治理”。安全生产教育培训工作必须建立在“安全第一、预防为主”的基础上,这样才能使工人进行的安全生产知识技能培训落到实处。《安全生产法》第二十一条规定:“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。”第二十三条规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗业。”《建筑法》第46条规定:“建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度,加强对职工安全生产的教育培训,未经安全生产教育培训的人员。不得上岗作业。”为加强建筑业企业职工安全教育培训工作,建设部印发了《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》,对建筑业企业安全教育培训提出了具体实施办法。建筑施工企业必须严格执行相关法律法规要求,严格按照相关规定内容对工人进行安全生产教育培训。同时各级安全生产主管部门必须严格执法.加强对建筑施工企业安全生产教育培训特别是对农民工的培训进行监督,真正做到有法必依、执法必严,才能确保建筑企业安全教育培训工作的实效性,才能够实现安全生产。

2.建立健全安全生产培训教育制度。加强安全生产培训教育制度的执行力度。

2.1建立健全安全教育培训责任制,明确安全教育责任,落实安全教育培训制度。首先要明确施工现场各级教育培训的责任。确立安全教育培训的实施责任人。同时明确现场安全教育接受者的主体——施工现场全体人员:其次要加强对责任主体的监督和考核,对考核不合格的责任人进行换岗或清退;第三要注意培养安全教育实施责任人的职业素养和责任感。

2.2建立健全三级安全教育培训制度和安全技术交底制度,明确安全教育内容、学时。加强作业人员的教育培训。在每一位新工人入场(或转换工种)后严格按照《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》中相关要求做好每一级安全教育培训工作和安全技术交底工作,真正做到先培训、后上岗。

2.3实行安全教育登记制度和考核制度。对每一位工人建立安全教育培训资料卡。实施一人一卡制度,主要包括需要培训的内容、学时、培训人、时间、地点以及考核成绩等。对每一位经过培训的工人进行安全考核,不合格者不得上岗作业,提高作业人员的安全生产意识和自我保护意识。

2.4建立安全教育培训经费管理制度。在安全生产措施费中将安全教育培训费单独列项,并对培训经费的使用情况进行张榜公布,做到专款专用,为安全教育培训提供资金保障,确保安全教育培训教材等培训费用的资金投入。

3.制造良好的安全氛围

施工企业要为员工制造良好的安全氛围,使安全教育体现在企业的整个管理过程中。施工现场干净,整洁,有序的作业环境,摆放合理的醒目的警示标志,人性化的宣传标语及各种安全板报,都会给员工一个工作前的安全提示,使员工收到良好的环境和安全氛围的感染,就会相对减少不文明作业,违章作业等行为。现场管理人员以身作则,佩戴好安全帽,并严格执行各种安全操作规范及各项安全制度,不徇私情,使员工感到施工企业的严格的管理制度和工作作风,给员工传递一种自我向上的风气。

总之,企业的安全教育培训工作是一个系统工程,开展安全生产工作就要教育先行,并始终贯彻“以人为本”的思想,使“安全第一,预防为主”的方针深入人心,使安全生产“责任重于泰山”的责任深入人心。安全教育培训最终目的是提高人的安全意识和工作能力,只有通过加强安全生产教育培训,提高人的安全意识,增强安全素质,才能保证企业的安全生产,做到人人重视安全,人人懂得安全,才能真正提高企业的安全生产管理水平。

4.建立灵活多变的安全教育方法

4.1做好基础的“三级教育”安全知识的培训

“三级教育”是新工人入场的最基本的安全教育。三级教育即公司、项目、班组教育,其主要目的是从不同的角度,向受教育者传授安全理论和方法;引导员工理解安全生产方针、法律法规和政策、企业的安全生产规章制度以及安全生产的目标;掌握预防、改善和控制危险的手段和方法。项安全知识的培训时,在形式上多采用幻灯、录像、多媒体等视听相结合的教学手段。

4.2 企业要多搞各种形式的安全活动

与安全培训相比,安全活动则氛围活跃,让受教育者参与其中,在不知不觉中受到教育,很容易让员工接受并且印象深刻,是一种寓教于乐的集知识性、教育性为一体的教育方式。

(1)活动类。在职工中开展有关安全的技术练兵、技术比武活动;各种“应急”活动,其形式可以是采用生产事故假设、消防事故预演、伤员急救演习,建立类似于真实情景的局部环境,让员工进行模拟操作和判断,获得经验和感受;“安全月”“安全周”活动;在各生产班组开展“安全生产之我见”,好的方法经采用后给予一定的奖励等活动。

(2)知识竞赛类。施工企业可以组织开展安全生产知识竞赛;施工现场查隐患竞赛;“猜谜”竞赛,在施工现场黑板报上可设一块安全知识有奖问答区,如“猜灯谜”,这种方式可以使员工主动地去学习安全知识、安全技能。

(3)参观类。组织各种参观学习活动,如到兄弟企业去参观取经,参观新技术、新方法以及新成果展览会等。

5.采用事故案例的精神刺激法对员工进行安全意识教育

利用员工休闲娱乐时间放映一些事故案例,让员工看到事故后的各种场面及给自己家庭带来的灾难,使员工的心理受到刺激,然后在利用这种心理对员工进行教育,要求在座的员工发表自己的看法,说出我们要怎样做才能不让这种事情发生在我们的身边。这种教育方式会让员工受到很深刻的教育,并会把自己的安全意识提到一定高度。这种教育方式要定期举行,不断地激发员工的安全意识,使之不断上升,达到“我要安全”的境界。

6.企业管理者要以身作则,对安全教育要情理兼备

在安全生产方面,企业领导者和项目经理是“安全生产的第一责任者”,在生产过程中要积极表现自己的示范作用和良好素质去激励员工的积极性,带动员工搞好企业的安全生产。在施工生产过程中,势必有安全工作做得好的个人或集体,可以此做为榜样,大张旗鼓地去表扬、去奖励。这样就向所有员工表明了企业领导层对安全生产鲜明的态度和要求,也就树立了人人关心安全、个个重视安全的良好风气。

参考文献:

[1]刘刚.建筑施工企业的安全文化建设与安全管理[J].山 西建筑,2008, (24).

[2]郑真爱.建筑工程项目施工安全管理创新研究[J].消费导刊,2009,(14).

第11篇

关键词:做好;班组安全教育培训; 方法

Abstract: The safety education and training is effective way to do well the enterprise crew safety management, and continuously improve the safety of operating personnel quality, to bring unsafe factors or hidden dangers of accidents to a minimum, to achieve the purpose of preventing accidents. Combining these years I participate in safety education and training work experience, in order to achieve good training results, really help to improve the employee's safety awareness and safety technical quality, put forward to do well the safety education and training methods of several methods.

Key words: do the safety education and training; method;

中图分类号:TU71 文献标识码:A

前言

班组作为施工企业最基层的组织,肩负着安全生产最基础的职责。因此,抓好班组安全生产

是夯实企业安全管理的基础。

企业要搞好安全生产,首要任务是要切实加强对班组员工的安全生产教育和培训。安全教育培训是安全管理的一项重要工作,其目的是提高员工的安全意识,增强员工的安全操作技能和安全管理水平,最大限度减少人身伤害事故的发生。它真正体现了“以人为本”的安全管理思想,是搞好企业班组安全管理的有效途径。《安全生产法》实施后,施工企业普遍加强了安全生产管理力度,也开展了安全教育培训工作,但部分施工企业安全生产状况不理想,最主要的原因是班组安全生产培训工作仍存在不少问题,主要体现在:企业对班组安全生产教育培训重要性认识不足;安全生产教育培训内容不能适应企业不断发展的需要;安全生产教育培训覆盖面不足;安全生产教育培训投入不足;员工安全学习的动力不足。这些安全生产教育培训管理工作中存在的问题,都将极大地弱化企业的安全生产管理效果。

班组员工是企业各项生产经营活动最直接的劳动者,是各项安全生产法律权利和义务的承担着,又是安全生产事故的主要受害者或责任者。班组员工能否安全、熟练地操作各种生产经营工具或者作业,能否得到人身安全和健康的切实保障,能否严格遵守安全操作规程和安全生产规章制度,往往决定一个企业安全管理水平。高度重视和充分发挥作业人员在生产经营活动中的主观能动性,不断提高作业人员安全素质,才能把不安全因素和事故隐患降到最低限度,达到预防事故的目的。因此企业的安全生产重点应放在生产现场,就是要通过抓好生产作业人员的安全作业行为及现场安全隐患整治工作,以确保企业的安全生产秩序。

企业的班组长是班组安全生产第一责任人,对班组安全生产工作全面负责。这就迫切要求班组长掌握与本单位生产经营活动有关的安全生产知识。对一个班组的负责人来讲,具备必要的安全生产知识和管理能力,是最基本的要求,也是班组安全生产的重要保证。由此可见,企业要搞好安全生产教育培训,前提是要搞好班组长和操作员工的安全教育培训,使现场生产作业人员达到更高的安全生产意识和安全生产技能水平、更强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全、我要安全、我懂安全、我会安全”的转变。诚如企业的安全生产管理一样,企业班组安全生产教育培训也必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,建立与健全安全生产教育培训保障机制,优化一切可供利用的培训资源,加大安全培训工作力度,全面加强操作员工的安全生产培训。结合这几年本人参与安全教育培训工作开展情况的体会,本人认为,为了取得好的教育培训效果,真正有助于提高生产员工的安全意识和安全技术素质,班组安全教育培训应抓好以下工作:

1认真开展班组风险管理活动。作业班组是施工企业最基层的施工组织,风险识别、评价和控制是企业HSE管理体系中最基础的管理内容。如果把这个“最基层”与“最基础”结合起来。将会起到“最显著”的作用。所以,可以说,施工班组控制了风险,就控制了事故的发生,就会使班组安全上一个新台阶。因此,施工作业前必须针对当天所承担的工作任务,进行全面风险识别,找出危害因素,制定有针对性的控制措施。从而可以大大提高系统的安全性。

2实施安全教育的新方法:“请你当一次安全员活动”。从管理与被管理的角度来说,安全监督人员与现场作业人员是一对管理上的矛盾。存在着管理与被管理、监督与被监督的关系,有时甚至存在一定程度的冲突。为了扭转这种关系,安全管理部门和人员可以“换位”思考和操作,“请你当一次安全员活动”,即是这种“换位”思考的实践。在工程项目施工中,定期(每周或每月)请几名班组作业人员,到项目安全部门当一次(一天)安全员,可以参与一次安全检查、组织一次风险识别、组织一次入场安全教育等等,目的是让班组员工亲身参与到安全管理中,使其逐渐认识到安全与生产不可分,安全是为施工生产保驾护航的。

3制作员工喜闻乐见的多媒体安全教育片。把本企业安全要求、作业规定,制成HSE教育电脑投影课件模块,刻成光盘后分发给各项目用于教育。在呆板、枯燥的文字内容中加入了事故图片、违章录像、操作流程图、录音等,使职工爱听、爱看、易学、易懂。

4持之以恒开展安全经验分享活动。安全经验分享是指将本人亲身经历或所闻、所见的安全、环保和健康方面的典型经验,事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等与大家一起分享,从而使教训、经验、常识得到有效推广。各班组在召开班组安全会前,由班长和班组成员轮流进行宣讲。

5安全教育培训与专业技能的教育培训有机结合。企业要定期开展班组专业技能教育培训工作,而每一项次的专业技能教育培训教材都必须含有相应的安全培训的内容,每一项次的专业技能培训教育活动都必须同时进行相应的安全知识教育培训,并进行相应的考核管理。在企业中形成“安全活动融合在每一项行为”的安全文化理念。专业技能培训结合安全生产教育培训内容,更容易提高安全教育培训的效果,教育培训的技能也与日俱增容易落实到生产活动中。

6把应急管理融入到班组安全教育活动中。要充分利用周一安全活动这个安全教育的载体,可规定每个月在周一安全活动中,必须组织一次急救演练,改变当前大多数施工班组安全活动只动口不动手的现状。通过演练使员工通过应急演练熟练掌握逃生路线图、紧急集合地点、报警电话号码、常用的急救方法。

7建立和强化安全教育培训效果的评价。应充分体现现代化安全生产培训理念,利用先进灵活的培训手段,将安全培训的有关内容,贯彻到全体从业人员心中,这才是安全生产培训的真正目的。因此,建立科学的评价指标就成为评价安全培训效果的客观要求。要强化安全监管力度,采取定期与不定期进行严格检查评价,全面提高班组人员的安全素质和安全意识,实现减少和消除事故的最终目标。

8结束语

总之,企业只有把班组安全教育培训落到实处,深入到普通员工心中,才能真正做到“安全第一、预防为主”,为企业生产经营保驾护航。

第12篇

【关键词】 安全培训教育 问题原因分析 措施

纵观施工安全事故的发生,主要原因是人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素等原因造成的。其中人是最活跃、最有效、最主要的因素,又是最不稳定的因素,是可控又是难控的,其不安全行为是诱发事故的主要原因,人为的因素导致事故占90%以上。因此,只有通过对从业人员安全教育培训,提高从业人员安全素质和自我保护能力,有效控制人的不安全行为,从而减少安全事故发生。笔者结合长期在施工一线从事安全管理工作经验,现将有关安全教育培训存在的问题进行分析探讨,供大家参考。

一、施工安全教育培训的问题

安全教育培训是指对从业人员进行安全思想、安全知识及安全技能的教育和培训,起到帮助从业人员端正安全态度、树立安全生产观、养成安全习惯、增长安全知识技术的作用,也是企业实现安全生产的关键环节。但是在工程施工项目上,不论是项目管理者,还是现场作业人员不重视安全安全教育培训的重要性,不愿意在培训教育上下力气,致使安全教育培训质量不高、收效不佳,主要存在以下几个方面的问题。

1、教育培训形式化

施工项目部不重视安全教育培训,认为在现场干久了,啥都会了,不需要培训。即使培训,也是应付差事,直接每人发一份试卷,甚至连答案也一块发,让人抄写,草草了事。对施工协作队伍的作业人员培训,该问题更为突出,更谈不上新进人员的三级教育了。

2、教育培训针对性不强

工程项目由于施工专业不同,包含钢筋工、木工、架子工、混凝土等多种工种,培训人员往往把所有人员叫到一起培训,没有区分不同工种和岗位层次以及实际岗位技能进行安全操作培训,很多人员不知道本工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施等。

3、教育培训教学形式单一

施工项目部培训就是把所有人集中起来一起学习,培训者在上面讲,作业人员在下面听,时间就久了,作业人员感到枯燥无味,就听不进去了,有玩手机游戏的,有小声说话的等现象。结果上面讲的满头大汗,下面却一无所知,起不到培训效果。

4、教育培训时间无计划

施工项目部培训教育随心所欲,上级来检查,搞几张试卷来应付,没有编制安全教育培训年度、月度计划。日常安全培训教育更是缺乏经常化,既无计划,也无安排;有的断断续续,频率较低;有的甚至长期不开展,安全培训教育处于空白状态。

5、教育培训不规范

施工项目部一是没有建立培训教育台账,安全培训教育记录不全面,没有安全生产教育和培训的时间、内容、参加人员以及考核结果等情况;二是有的以操作技能培训代替安全培训教育、以项目部培训代替三级教育培训等。

二、安全教育培训问题原因分析

施工现场作业人员安全意识不强、技术能力低下、安全应急处理不当,甚至在经济利益驱动下违章蛮干,造成安全事故不断发生,其原因归根结底,就是安全教育培训不到位,重视不够造成的。

1、对安全教育培训的重要性认识不足。

一是管理人员“重生产、轻安全”思想作怪,在潜意识中存在凭经验、凭感觉的侥幸心理,对教育培训工作重要性认识不足,重视不够。认为现在工期紧,任务重,不肯为安全教育培训工作花时、花钱,开展教育培训形式化、敷衍了事;二是现场作业人员多数来自乡村的劳务人员,文化程度不高,对教育培训不感兴趣,甚至说干了一天的工作,精疲力尽的,哪有时间学习,我在工作的时候注意点就行了,致使安全管理人员不能有效、规范开展教育培训工作。

2、培训制度落实存在误区。

施工项目部领导认为安全教育培训的对象就是安全管理人员和特殊工种操作人员,忽略了对其他人员的安全教育培训。殊不知,施工现场每个工作环节存在安全隐患,比如一般都要从事2m多高的高空作业,所以从特定意义上来讲,凡是进入施工现场的人员都可称之为登高作业的“特殊工种人员”,因此不无论什么人,只要直接或间接地参与生产活动,就必须受到安全教育培训,进行全员、全方位、全覆盖培训。

三、安全教育培训问题整改措施

安全生产教育和培训,是提高员工安全意识和安全素质、防止产生不安全行为、减少人为失误的有效途径,是安全生产管理一项十分重要的基础性工作。也是落实“安全第一、预防为主”方针、实现安全生产的重要措施,

1、提高教育培训的重要性认识。

根据国家2014年修订的《安全法》二十五条规定“生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业”。对培训教育搞形式主义,造成作业人员不具备法律所规定的条件,小处讲对施工安全生产不重视,严格来说是一种违法行为,如果发生安全事故,要追究法律责任。

2、结合实际、统筹安排、全面培训。

根据工程进度和施工方法,认真制定学习培训计划,深入现场了解进场人员的状况,按照工种进行登记造册,针对性地对不同工种,不同人员及不同专业编制教学大纲并组织安全生产培训,重点应区分不同类别和岗位层次以及实际岗位技能进行安全操作培训,使参培者真正掌握自身的专业安全知识,克服只懂理论,不懂操作规程,违章蛮干,事故频发的弊端。对专业型比较强的、特种作业人员可以聘请专业老师和有培训资格的国家培训机构进行技术技能培训。

3、坚持教育培训方式多样化。

要善于采取多种多样的培训方式,提高员工参与热情和教育效果。如采取案例演示、现场观摩交流会、安全知识讲座、安全手册、安全胸牌等方法,强化安全认识。还可以通过开展条幅展板、安全宣誓和安全生产无事故签名、事故漫画宣传、图文并茂的安全标语等,有效地开展全员性安全生产宣传教育和培训,创造安全氛围,进而全面促进员工安全素质的提高,保障安全生产。

4、坚持教育培训经常化。工程施工周期比较长,随着季节、气候、施工时段、施工任务等不同,安全要求也不同。因此,安全教育培训是一项长期化、持续不断的工作。开展日常安全教育培训是强化员工安全意识、形成安全习惯、更新安全理念的重要手段,是不断巩固教育成果的有效措施,也是一项基本要求。

5、坚持教育培训制度化。工程项目开工前,施工项目部就要建立健全安全教育培训组织机构体系、制定并不断完善安全生产教育培训制度,明确时间、内容及责任部门、责任人员等,加强对班组执行情况的监督检查,确保教育培训工作规范组织、实施。如班前安全讲话、安全技术交底、应急预案演练、安全技术大比武等形式就是进行现场安全教育培训、落实安全措施的有效方法,就是制度化的有力体现。

结束语:安全教育培训是施工安全管理的一项最基本的工作,也是确保施工安全的前提条件。只有加强安全教育培训,不断提高员工的安全生产素质和自我保护能力、不断强化全员安全意识,增强全员防范意识,才能保证施工安全有序可控。

参考文献

[1] 罗丽.浅谈建筑施工安全生产现状及管理对策[J].价值工程,2011(7)

第13篇

一、从业人员新取证培训

1、关键岗位培训:施工员(土建、装饰、管道安装、电气安装)、预算员(建筑、安装)、质检员(建筑、安装)、安全员、材料员、机管员、资料员、财会员、统计员、计划员、定额员、审计员、劳资员等工种。培训采取函授与脱产相结合,参训人员学完规定课程,经全省统考合格后,颁发由住建部印制,省建管局验印的全国通用岗位证书。

2、特殊工种培训:建筑电工、建筑架子工(普通脚手架、附着升降脚手架)、建筑起重司索信号工、建筑起重机械司机(塔式起重机、施工升降机、物料提升机)、建筑起重机械安装拆卸工(塔式起重机、施工升降机、物料提升机)、高处作业吊篮安装拆卸工、建筑电气焊接(切割)工等工种。培训考试考核合格后,颁发由省建管局验印的操作证书。

3、技能岗位培训:砌筑工、抹灰工、混凝土工、管道工、安装钳工、钢筋工、电工、电焊工、起重工、木工、架子工等20个工种。培训人员考试合格后,经技能鉴定,两项成绩合格者,颁发由住建部印制,省建管局验印的岗位操作证书。

4、其它培训:根据上级主管部门的部署和要求,结合我市建筑业实际情况,及时安排并组织相应的专业培训,以满足企业需求。

二、取证人员继续教育培训

所有建筑业从业人员取得的岗位证书及操作证书后,都应在有效期前参加继续教育,以延续证书有效期。

1、关键岗位继续教育:凡有效期至2013年12月的全部在岗持证人员,于年底前完成继续教育。(持有两个证书的人员可在年内分两次参加培训考试)培训采取函授与脱产相结合,经培训及考试合格后,由省建管局在其证书上加盖当年继续教育印鉴并延续证书有效期。

根据省建管局要求,2013年完成旧证书的全部换发工作。凡2013年未参加继续教育的证书一律作废。省建管局将对旧证书核对收回销毁。

2、三类人员教育:安全三类人员的证书应在有效期前三个月开始于网上申请,考核合格后方可办理证书延期申请。

3、特殊工种继续教育:证书有效期至2013年12月的在岗人员,于年底前完成继续教育,经培训考试合格后,由省建管局在其证书上加盖当年继续教育印鉴并延续证书有效期。

4、专业技术人员继续教育:根据省市主管部门有关规定,凡在我市建设系统专业技术岗位上,担任专业技术职务、从事专业技术工作的人员,每年必须接受专业技术知识继续教育。

三、相关事宜

各建安企业自接到通知之日起,结合自身持证情况,即可有计划的组织报名。报名时将提交材料及培训、教材费一并交于建管局培训科。

1、所有关键岗位新训及继续教育培训,系统将距考试时间前35天自动截止报名。2013年度全省统考时间上半年为5月25日—26日、下半年为10月26日—27日。

系统报名成功后,培训人员须提供身份证复印件一份、1寸近期免冠彩照2张(继续教育人员证书原件)。

2、特殊工种根据省建管局规定,取证将采取理论与实操双重考试考核。工作试运行中,报名及培训时间将根据上级部署另行通知。

3、三类人员继续教育按照建培中心安排,培训人员根据系统提示后,直接到建培中心报名,200人以上培训点定于,届时通知。

4、专业技术人员继续教育共安排两期培训班,第一期4月22日-26日,第二期7月26日-30日。考核合格后,由人事部门认定学分。参训人员名单于4月8日报建管局培训科。

四、有关要求

第14篇

20xx年度食品安全培训工作计划(一)一、 培训目的:

为了进一步提高我县学校管理食堂人员、食堂从业人员的综合素质,做到文明、守纪、爱校、爱生、安全、卫生、有序、规范。尤其是:对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我县学校食堂管理人员、食堂从业人员的素质,加强他们的安全意识,使他们高质量地为教育、教学服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师生吃的放心、舒心、开心,为我县校的食品安全工作提供有力的保障。

二、 指导思想:

通过深入开展食品安全法律法规和案件警示教育,增强学校食堂管理人员、食堂从业人员的法律意识和诚信责任。广泛普及食品安全科普知识,提高食品安全的辨假识假和预防应对风险的能力,提高监管人员的责任意识、业务素质和管理水平。营造人人关心、人人维护食品安全的良好氛围。

三、工作要求:

一是认真组织,切实落实。食品安全是民生的重中之重,我们一定要认清其重要性,认真组织、落实方案,严格按照计划执行,将食品安全深入人心,将食品安全工作落实到位;

二是科学分工,层层落实。有分工的进行落实方案,把每项培训任务分工到科室,有序的进行组织,做到点面结合,统筹进行,立培训评价机制;

三是把培训内容、实际效果、平时抽查情况多点结合作为培训成果检验标准;

四是确保培训的实效性。倡导、鼓励开拓创新,积极推动开展食品安全教育培训示范点创建活动,总结经验,逐步推广。

四、 培训安排:

五、 培训对象:全县中小学校(幼儿园)

六、 培训内容:

20xx年度食品安全培训工作计划(二)一、培训目标

为了提高员工专业操作技能和安全防范知识,增强员工综合素质,在原有知识面的基础上不断向员工灌输新知识、新理念,以拓宽员工的知识面,从而更好地工作。现依据工作目标、工作职责、员工需求等制定20xx年度培训计划。

二、培训项目

1、国家法律法规培训学习;

2、标准、卫生等文件知识培训。

3、 安全、沟通、虫控、等方面的培训。

三、培训大纲表:

序号 培训目的 培训内容 培训人 培训地点 受培训人

1、 掌握食品安全、公共场所卫生知识 食品安全学、健康饮食、公共场所量化分级管理 *** 待定 新入职员工

2、 认真学习食品验收规范和食品安全操作规范,提高员工的对食品安全知识的掌握度,确保不发生食物中毒 食品安全法、采购索证索票规定、餐饮服务企业食品安全操作规范等 *** 待定 厨房新入职员工、部分老员工

四、培训方式

1、组织人员集中书面培训;

2、现场实际教学等方式。

五、培训考核方式

1、现场提问评估;

2、实际操作评估;

3、考试。

20xx年度食品安全培训工作计划(三)一、指导思想

通过深入开展食品安全法律法规和案件警示教育,增强食品经营者的法律意识和诚信责任。广泛普及食品安全科普知识,提高食品安全的辨假识假和预防应对风险的能力,提高监管人员的责任意识、业务素质和管理水平。营造人人关心、人人维护食品安全的良好氛围。

二、工作重点内容

(一)对我县区域内酒类、肉类生产经营企业、商户集中进行食品安全生产、警示教育、相关法律知识的培训,主要从事生产经营活动的人员保障每人每年不少于40小时培训时间,确保生产源头食品安全。

(二)商务综合执法大队人员集中进行食品安全监管专业培训,每人每年不少于40小时的培训时间,确保执法的准确性和实效性。

(三)食品安全宣传教育,重大节假日前将酒、肉类食品安全管理的《条例》、《办法》以宣传单、牌匾的形式进行发放和公示,并设立展位现场讲解酒、肉类食品安全的相关法律法规,以及酒类真伪辨别的相关知识。使食品安全深入人心。

三、教育培训进度安排

(一)工作部署阶段。结合我局职责,制定具体的教育培训工作实施方案,明确20xx年食品安全教育培训工作重点内容和意义。

(二)工作实施阶段。7月21日至11月31日,认真组织实施教育培训工作方案,按照计划安排开展教育培训工作。

(三)工作总结阶段。12月1日至12月12日,对食品安全教育培训工作开展情况,尤其是本辖区或监管领域内是否完成20xx年工作目标及取得的成效进行全面总结。

四、工作要求

(一)认真组织,切实落实。食品安全是民生的重中之重,我们一定要认清其重要性,认真组织、落实方案,严格按照计划执行,将食品安全深入人心,将食品安全工作落实到位。

(二)科学分工,层层落实。有分工的进行落实方案。把每项培训任务分工到科室,有序的进行组织,做到点面结合,统筹进行。

第15篇

2021年员工安全培训教育试卷

时间:2021年6月8日姓名:工种:分数:

一、填空题(每空4分,共40分)

1、2021年全国安全生产月主题是落实安全责任,推动安全发展。

2、安全连着你我他,确保安全靠大家。

3、安全生产“三无”指,个人无违章,岗位无隐患,班组无事故。

4、安全是幸福之本,事故是痛苦之根。

5、警惕注意安全在,麻痹大意事故来。

6、安全生产宁可百日紧,不可一日松。

7、安全生产“四宝”是安全帽、安全带、安全网、安全门。

8、消除事故隐患,筑牢安全防线。

9、你对安全不注意,事故对你不留情。

10、事故发生的主要原因是人的不安全行为。

二、简答题(每题10分,共20分)

1、什么是安全生产,它的意义是什么?

答:安全生产是指在劳动生产过程中,通过努力改善劳动条件,克服不安全因素,防止事故发生,使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产的前提下顺利进行。

2、什么是安全生产工作?

答:为搞好安全生产而开展的一系列活动。

三、简述题(共40分)

员工安全生产的主要职责有哪些?

答:1、自觉遵守公司的安全生产规章制度和劳动纪律。

2、努力学习和掌握安全知识和技能,熟练掌握本工种操作程序及安全操作规程。

3、爱护和正确使用机器设备工具,正确佩戴防护用品。

4、积极参加各种安全活动,牢固树立“安全第一,预防为主” 的思想,增强自我保护,自我防范安全意识。

5、关心安全生产情况,主动向有关领导提出合理化的建议。

6、发现事故隐患和不安全因素及时向主管领导报告,隐患不排除不得作业。

7、有权拒绝违章指挥和强令冒险作业,对个人安全负责。

辽宁汇宝硼业有限公司

2021年员工安全培训教育试卷

时间:2021年6月8日姓名:工种:分数:

一、填空题(每空4分,共40分)

1、2021年全国安全生产月主题是。

2、安全连着你我他,。

3、安全生产“三无”指,。

4、安全是幸福之本,。

5、警惕注意安全在,。

6、安全生产宁可百日紧,。

7、安全生产“四宝”是。

8、消除事故隐患,。

9、你对安全不注意,。

10、事故发生的主要原因是。

三、简答题(每题10分,共20分)

1、什么是安全生产,它的意义是什么?

答:

2、什么是安全生产工作?

答:

三、简述题(共40分)