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【关键词】科技,体育,创新,发展
1我国科技体育的创新和发展现状
伴随着人们生活节奏加快,生活水平的改善,当今社会的人们已不再为吃不饱穿不暖而发愁。紧接着,物质上的需求已得到满足,人们更加关心的就是身体的健康。快节奏的生活使得人们开始注重体育锻炼。而体育科技更是为体育锻炼深入群众提供了科技支撑。除此之外,科学的健身理念和运动处方都是体育科技的结果。因此,体育科技需要全面深刻的创新和研究。如果要从科技创新的过程讲,我们不应响应先有科技成果再将再将创造出来的成果转型。而是应该注重实践,掌握需求,这需要我们注重实践出真知的道理,将成果的价值和有益于我们的部分展现出来。主要讲来,运动队和科研人员都是起很大作用的部分但前者是整个的主体。这样我们才能更好地体会科技创新的含义,体会运动队和与科研院所的有机内容结合起来将给与创新的力量。
2体育科技创新具有的特点
2.1体育科技创新具有实效性
虽说竞技体育主要是以竞赛的方式来完成的。但是,竞技体育的水平高低能够影响体育科技的发展。随着各种高端技术和新材料技术在竞技体育上的广泛应用,竞技体育比的是技术支撑的强弱。以及一流的训练方法和后勤保障。自从冬奥会的新时速滑道开始启用后,越来越显示出老式的用站立的形式起跑的技术的不完善之处,自身的重心开始向前移动,导致起跑的时候身体的稳定性不好,向前跑的冲力不够,而且易引起犯规行为。而通过专业的科技人员的改正和创新,一种新的起跑方式新鲜出炉了,那就是——蛙式起跑。蛙式起跑能够使身体向前弯曲的幅度缩小,降低身体的重心,从而增大了支撑的面积,与起跑时的水平分力和向前的速度,起到了增强稳定性和缩短起跑时间的效果。起跑的前五米、前十米和一百米的成绩也明显优于旧式的起跑方式。足疾跑的最开始应该使用蹬冰支点牢固的方法,这样能更好的提高效果。如今的实践告诉我们,刻苦的训练是不能满足运动员的,充分的体育科技支持和保障是不可避免的。另外,成功的举办现代化的高水平竞技也需要体育科技的支持。北京奥运会把“科技奥运”定为奥运会三大理念之一,也是科学技术与体育竞技结合的先河,足可体现科技是多么的重要。
2.2体育科技创新具有间歇性
在以前,运动的训练中往往会用持续时间长,强度非常高的训练为主体,得到的结果非常的不好,常常使受训练的人员受到很大的伤害,运动员需要很长时间的休息来修复受过的损伤,甚至造成不可修复的损伤,不适合于对训练成绩的提高。而用间歇性低氧训练的方法能够让全身经常存在于缺少氧气的环境,从而提高有氧代谢酶的活性,增强肌体的抗脂质过氧化作用,对氧气代谢的能力还有呼吸、循环系统适应的能力都有很大的提高。这种方法可以提高乳酸阈强度,运动员作力竭运动时也会明显轻松很多,经过时间的推移,经常经受这种特殊训练能感受到自身的代谢水平会有明显的变化,对运动员的运动成绩提高有较大益处,使得运动员在对付各式各样的艰苦训练时游刃有余。
2.3体育科技创新具有科学性
随着社会的发展和进步,体育竞技变成了无硝烟的战场,激烈的竞争开始对运动员的身体有了越来越高的要求,要求身体素质必须好,所以选材变成了很重要的一环。好的身体素质能在今后的训练中做到更好。而且能更好地满足体育竞技所需要的能力。以往会依据教练选材的经验以及运动员的体型能力。但是这些开始是优势的特点往往会随着运动员年龄的增长而成为限制他们成绩的绊脚石,而这些问题往往是最普遍的问题,通常造成许多人才的流失和资源的浪费。针对这些原因,科研人员也研制出了应对方法。譬如除开教练选材的经验,还可以通过仪器来选材,仪器可以帮助分析运动员的骨骼和血液的生化反应,从而判断哪些人更能在做运动员这方面有一番作为,帮助一些有体育梦想却不自信的人认清自己的潜能,还可以减少人员的浪费和损耗。
3现代体育科技创新的发展趋势
体育科技的涉及范围广泛,但是存在许多争议,但是可以为体育事业提供保障和支撑。经过多年的发展和延续,现在的体坛已经成为了集民族、科技和商机一体化的新发展领域。体育对于现代人来说已不仅仅只是展现各国和地区的自身形象,还是运动员的一场展现力和美的视觉盛宴,又是各国展现自己最新的体育科技的T台。一个国家的实力都可以由体育科技展现,在一定程度上还反映着国家的社会文明发展程度。
3.1高端科技和运动训练
凭着每日的高强度体能训练,各个国家的运动员才能为全世界的观众展现一场精彩绝伦的表演。所以,相对于注重于改进体育用品和运动器械,人们更加倾向于开发出人们最大的运动潜能。现今,人们通过各种各样的训练,在不少的运动项目中将体能和精神的激发都达到了极限,胜负通常只是由微小的差距来评分,这充分地展现了体育科技的魅力。运动员现今更多地是依靠体育科技和科学家的智慧来代替以前靠强健肌肉和竞技状态来获得胜利。现在,运动员的潜力能够更好地展现和发掘。
3.2高端科技与教练员
随着科学化训练的日益深入,教练员是将体育科技成果介入运动训练的主要人物。教练员和科技人员都需要积极性和长期的合作与配合。通过长期的互相锻炼和默契培养,从而缓解以前不能解决的体育科研课题和运动训练实际不相融合的情况,使科技创新的发展进入一个全新的局面。
4促进体育科技创新的发展的方法分析
现今我国体育科技改革的阻碍是影响我国体育综合国力的一个主要因素。我国的体育科技改革存在着许多问题。没有真正形成将体育科技人才作为主体创新技术的一元体制;不能确立在体育创新中政府与市场的互动关系;不能平衡体育市场科技、经济和体育科技进步三者之间完美的互动关系。针对这些症状,我国提出了一系列的对于体育科技改革的发展而出的对策与措施:(1)根据市场的动向,加强体育科技的法律力度,使得法律制度更加完善。(2)将体育科技制度改革提上日程,将体育科技创新坚持到底,要将建立的进程加快,确定体育科研竞争的公平性。(3)要加大对体育科技经费的投入,使具有“造血功能”的某些机构初步形成。飞速发展的科技,快速进步的体育,都使当今的形势发生了巨大的变化,体育科技变成了进步体育的发动机,科技逐渐在体育中扮演着越来越重要的角色,对于现在的状况,专家们通过研究和分析,也提出了三点意见:(1)强调创新意识的重要性,掀起创新的风潮。(2)以体制改革作为突破点,讲好结合的问题先进一步解决。(3)加大体育科技的进步,更加全面地推进体育科技的步伐。(4)培养体育科技人才,创建创新型团队,吸纳更多的人才加入到体育科技创新中去。将人才培养体系搭建好,创造积极的条件将国内外的人才都参加进去。(5)投入经费,建立更多的渠道,使投入体系更多元化。
我国的经济体系多种多样,但是体育产业俨然已经成为国民经济的一支中流砥柱,因其发展特别的快速而成为国民经济的重要组成部分。体育用品企业的创新能力还很低且技术含量不高,产业的标准化程度低。在当今的体育用品企业中,由国外品牌垄断高端体育用品,而我国的主要在中低档竞争,而其他方面也面临此问题。科技的落后成为了体育创新和体育产业的闭塞期,我国的体育产业最需要做的就是提高各方面的能力,使企业更加完善,抓住最好的市场。
【关键词】 新时期 体育科技 创新 发展趋势
随着社会的不断发展,科技水平在社会经济发展过程中显得尤为重要,新时期体育科技也迅猛发展起来。国家科技水平的高低已经成为衡量一个国家综合实力的标准之一,成为推动经济社会发展的源动力。所以,先进许多国家都将焦点聚集在怎样发展科技、创新科技上,并且将发展科技创新科技放在国家发展的重要地位上。在西方很多国家已经从教育开始,从幼儿阶段就着手开始培养孩子的科技方面的能力,为孩子的创新能力的开发创造条件,提供优厚的待遇。在体育行业,现代的体育竞技不单单是身体素质的竞技,更是体育科学、体育素质的竞争。因此在体育行业的发展过程中,将科技融入其中是体育事业发展的必然趋势。我们要改变传统的体育观念,在体育科技的创新过程中,通过科学的手段促进我国体育事业的进步。在这种情况下,通过探讨我国当前体育科技的创新特点,深入研究科技创新的积极作用与发展趋势,并提出合理的措施对体育科技的未来发展具有至关重要的作用。
1 我国体育科技创新的发展现状
就体育科技的创新过程而言,人们都进入了一个误区,即先对体育事业进行科技化创造,再对传统的体育模式进行转变。当然对体育科技进行创新性改革而缺少对体育运动队员的训练也是不行的,这样不能将客观的科技理论付诸于实践,其价值没有得到合理的运用,难以实现体育科技的创新性发展,所以说运动运的实际操练与科技创新都是相辅相成、缺一不可的。作为领导者,应该看清一个客观事实,就是要想更好的发展体育事业,首先要认识到体育科技的创新的重要性,从而了解当前我国在体育领域的科技创新的发展现状。在体育科技水平的创新过程中,不能只是一味的注重体育科技创造,却忽略了对运动员的基本体育技能的培养,这样很难实现体育事业的平稳发展。所以在体育发展过程中,要将体育科技创造与体育身体竞技的训练有效融合,使体育科技的创新性融入平时的训练中,才能实现体育事业的飞速发展。
2 我国体育科技创新的特点
2.1 运动技能的实效性
在上一届的冬奥会上,由于使用了新式的滑雪轨道,滑雪运动员们在采用传统的站立式起跑姿势发生了许多漏洞。在新式的滑雪轨道上运动员很难做出身体向前倾斜的基本动作,起跑时,准备姿势难以稳定保持,运动队员稍有不慎就会犯规。为了避免以上事故的发生,体育科技人员对起跑的姿势方面进行了创新,也就是现在所使用的蛙式起跑。这种起跑姿势具有起跑倾斜度小的特点,并且在下蹲时使重心下降,与地面的接触面积变大,从而增加了稳定性,像青蛙起跳一样提高了起跑的冲力,增加了起跑的速度。通过这种体育科技方面的创新,不但吸收了新鲜的体育元素,还使运动技术得到了大幅度提高,采用创新式起跑姿势,提高了滑雪过程中的实效性。
2.2 训练模式的间歇性
在我国的训练过程中,一般采用的是训练强度大的、持续性时间长的训练模式。经过多年的调查总结发现,这种高强度、长时间的运动训练所收到的成效并不明显,运动员自由控制的时间少,严重缺少休息时间,容易导致运动员长期处于疲劳状态,使体力恢复的时间延长,难以实现运动员运动技能的提高。所以,在一部分运动项目中的训练过程中应该采用间歇性低氧方式进行操练。采用这种体育训练模式能够使整个身体适应低氧环境,增加耐缺氧性,这样刺激了有氧代谢酶,增强了有氧代谢酶的活性,从而导致呼吸系统和血液循环系统的适应性增强,提高了抗脂质过氧的作用,从而使肌体的氧代谢作用得到了提高;间歇性低氧练习还能够增加人体内的乳酸的强度,可以大大提高人体的训练强度,延长人体在较高强度训练的时间,使运动员的身体代谢能力加强,增强了运动员的体魄,对体育技能的提高具有深远的影响。但是,在不同的运动项目中,采用的训练方式也是有所差异的。
2.3 运动员选材的科学性
随着社会经济的不断发展,新鲜事物的不断出现,传统的体育训练模式已经无法满足现代社会的需求,现代体育的竞争不仅仅是身体技能的竞争,运动员也要全面发展,在练习体育技能的基础上,也要对运动员的体育素质高度重视,因此对运动员的选材上也要有较高的要求。在传统对运动员的选材过程中,按照教练多年的教学经验,绝大数多教练都会首先对运动员的身体体形和体育方面的技能进行考核挑选,择优录取。但是这样的挑选队员存在着严重的缺陷,如果只是以运动员的身体素质作为唯一的标准,运动员只具有较强的体育技能,随着运动员年龄的增长,身体素质严重下降,这样运动员的唯一优势从此不复存在,想要取得更好的成绩难于上青天。如果采用科学的方法进行选材,运动员在具备高超的从事专项所必备的专项能力的基础上,还要具备良好的体育素养,完备的体育科技创新能力,良好的心理品质以及优秀的运动智能。在平时的训练过程中,运动员可以根据自己具备的知识和能力采用正确的科学手段进行训练,从而促进运动员肌肉的生长,增强体魄。即使在年老体衰的时候,有过运动经验的运动员仍然能对一些新的运动参与者进行有效指导,也可以为体育科技的创新性发展出谋划策,为体育事业未来的腾飞做贡献。
3 分析我国体育科技创新的发展趋势
国际性的体育论坛经历了上百年来的建设发展,逐渐形成了以政治、科技、文化、民族集一身的具有社会商业性质的领域。现代的竞技体育不光是为了展示各个国家形象、地区的民族文化风貌,还能够使运动员通过竞技比赛来体现力与美的完美结合,形成一种新式的体育科技竞争局面。
3.1 高科技与运动训练
在高水平的体育比赛中上,各国的运动员的精湛表现都会为我们留下美好的回忆。当我们看到他们精彩的表现时,很难想到他们背后的故事。没有付出必然不会有回报,运动技能的形成需要运动员们几百次、几千次甚至上万次的重复,可想而知他们在平时的训练之中花费了多少精力和时间。为了改善这种现状,训练中可以采用一些先进的体育运动器材提高训练效率,缩短训练时间。因为现代竞技体育比赛,运动员不仅仅比的是基本的运动技能,更是体育高科技训练的训练水平的竞争。近年来,在训练或者比赛过程中,许多运动员在身体方面和精神方面都达到了极限,运动员之间的差距微乎其微,胜败就在千钧一发之间,仅仅只根据运动员的身体素质和心理状况取得成功是很难办到的。所以,现代训练中应该以科学发展观为依据,将体育科技融入体育竞技当中,对体育科技进行积极创新,依靠科技来成就体育比赛,推动体育事业的发展,让体育科技人员正确指导运动员运用“技术大脑”攀登竞技体育的巅峰。
3.2 高科技与教练员
在运动训练过程中,体能训练的方法绝大多数都是传统体能方面的训练。为了使国际体育与世界接轨,体育的竞技要与科技创新有机结合。在此过程中,教练起到了至关重要的作用,教师要对运动员进行正确指导。在此之前,由于教练受传统运动训练教学模式的影响,在体育科技的创新方面能力较弱,所以要加强对教练科技方面的技术培养,充分利用科技人员的科技能力,培养科技人员与体育教练配合能力,在各项目队伍中设置科研教练、体能教练等专职职位,转变原有的运动训练模式,让高科技在运动训练中发挥巨大的作用,体现更高的价值。
4 新时期实现我国体育科技自主创新的措施
4.1 加强体育科技的原始创新
近年来,国际上因为发明创造、调查研发和一些科技创新而获得诺贝尔等大奖的人往往都生活在发达的国家,这是一个不争的事实。我国虽然是一个发展中的国家,与那些发达国家在科技水平方面存在着一定差距,但是近几年来,我国在科技创新水平方面已经有了相当雄厚的科学技术基础,取得了很大的进步。体育事业应该借助国际之间的科技竞争这一发展机遇,同时应该加大力度对体验与科技自主创新的投资。在原始创作过程中,要重点关注基础研发和实施研发环节,它在整个过程中起到了核心的作用。
谈起我国体育,举世盛名必属于兵乓球。我国一直保持着领先地位的主要原因是在此方面教练始终秉承“扬弃”理念,坚持取其精华,弃其糟粕,并在此过程中不断总结,充分利用高科技技术进行创新,从而使乒乓技术领先于世界。在发达国家,由于科技在人们的生活中覆盖范围广泛,所以研发创造的几率较大。在体育科技的创新方面,尤其是在创新的原始著作方面取得了较高成就,这个国家的综合国力以及整体的体育科技创造水平也会明显超前。所以创新能力的培养应该从教育抓起,从幼儿起培养学生的科技创新能力,开发学生的创新潜能,深入贯彻科技兴邦的战略方针。
4.2 加强体育科技的集成创新
我国是一个发展中的国家,尽管近年来我国的科技水平得到了一定的发展,具有一定的技术基础,但是由于科技在人们的日常生活中覆盖率较小,所以想要全面提高我国的科技水平具有很大的难度。因此要想使我国得到进一步的发展,缩小与发达国家的之间的差距,首先要加强体育科技的集成创新。集成创新在自主创新过程中占有重要地位,是自主创新的内容之一。所谓的集成创新就是将散乱无序的单项技术有效的结合在一起,并对这些内容进行整理归类和总结,研发出一种新式的科技产品或者具有领先科技水平的经营管理模式。在体育科技方面实施运用集成创新的主要目的是考虑到了我国的基本国情,在原始创造过程中运用这种体育科技集成创新,可以有效的减少创作过程中所需要的巨额投资,大大缩短创作的时间。取众家之长补己之短,始终保持着取其精华弃其糟粕的观点,我国的科技水平取得重大进步指日可待。
我国的体育科学技术与国际接轨,首先要进行体育科技的集成创新。虽然我国仅仅只是发展中国家,在科技水平方面无法与发达国家抗衡,但是我国地域辽阔,物产丰富,在许多方面仍然处在世界领先地位。在我国,拥有自己独立的科学理论,具有自己的技术人员和运动训练模式。在实施运用体育科技的集成创新策略时,我们可以充分运用我国现有的资源。加快体育科技面向国际现代化的步伐,实施体育科技的集成创新是体育高体育创新效率必须的过程。集成创新能够有效的推动体育科学事业的发展。
4.3 加强引进技术的消化吸收和再创新
这里所说的引进技术的消化吸收和在创新是指在我国现有体育科技水平的基础之上,引入国际先进的、科学的体育科学技术,将其进行剖析理解,吸收有益的部分,同时在此基础之上进行再次创新,创造出属于自己体育产品、训练方法和先进器材。但是我们必须明确,要创造出有价值的,有竞争力的产品、方法、器材才是创造的最终目的,所以再此过程中避免只注重数量而忽视质量的情况发生。引进先进的、科学的体育科学技术的消化吸收和再创造与集成创造以及原始创新相比较,它具有较低的要求,并且所需的时间周期较短,是提高我国自身的体育科技水平,有效的缩小与发达国家之间差距的重要途径。
5 结语
随着现代社会的不断发展,国际之间的体育科技竞争日益激烈起来。要想弘扬中华民族自强不息的民族精神,首先要以科学发展观作为基础,全面贯彻科技兴邦的政策,加强对体育科研的投入,注重培养科技创新能力从小抓起,开发学生体育科技的创造能力,为祖国未来综合国力的增强做出贡献。
参考文献:
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[4]刘忠秋,刘文等.对我国体育科技创新发展现状与发展对策的研究[J].山东体育学院学报,2002,18(54):4-10.
【关键词】高校 创新力 科技 现状 发展
一、引言
高校的科技创新能力,也就是高校师生的整体创造力。积极利用高校内的各项教育资源创造新的技术与成果,满足社会经济发展的需求,是高等教育的重要目标。高校是创新型人才培养的基础,承担着培养创新型人才与研发创新型技术、成果的重任。我国大部分科技研究人员都工作于高校,产生于高校,高校是创新型人才的聚集地。明确高校的创新优势,认清科技创新能力建设前景,才能让高校的教育作用呈现出来。
二、高校科技创新能力建设现状分析
与教育发达国家相比,我国高校的科技创新能力明显不足,无论是创新性论文还是创新性科技成果,在数量与质量上都存在问题。高校科技创新能力建设成果不佳,主要受以下几点原因影响。
(一)高校的科技创新资源配置不优
目前,社会上存在高校毕业生就业难与企业招聘难两大问题,两大问题同时出现证明高层次人才数量无法满足人才市场的需求,科技人力资源的配置有问题。高端人才的流失,影响了高校科技创新人力资源的配置。在社会文明快速发展的过程中,越来越多的高校学生选择出国留学,只有极少部分留学之后选择回国,回国发展的高端人才数量更少。高校中缺少关于创新的高端科技人才,会影响高校的科技创新教育质量。除了人力资源,我国高校的科技研究设备配置也存在一些问题。教育条件的改善,让大部分高校都有充足且先进的科学仪器,但部分高校没有正确使用科技创新仪器,极大地影响了学校科技创新能力建设。
(二)高校科技创新评价体系有待优化
在传统科研理念的影响下,SCI核心论文是评价科研人才科研能力的重要依据。在这一标准的要求下,很多高校的科研人员过于重视短期科研利益,希望在短时间内写出核心论文,以此获得个人级别调整与工资待遇提高的福利,也就是说,科研创新成果与科研人员的切身利益相关。在错误的引导下,很多高校科研人员将写论文与发论文视为科研的重要部分,没有关注科研项目本身的意义。学术氛围过于浮躁,科研人员的思想急功近利,影响了高校的科研创新氛围。
(三)高校科技创新能力建设方向不符合市场需求
高校,是为社会生产与经济发展提供人才的阵地。然而,在高校科技创新能力建设过程中,高校与企业的联系不尽密切,使得其无法正确了解企业的真实需求,无法通过校内的教育与科研工作来满足企业的需求。与教育发达国家相比,我国高校的科技创新能力建设工作过于盲目。像英国剑桥大学就建立了工业联络办公室,时刻了解企业的需求,并为校内师生的科研创新成果寻找市场。只有符合市场的需求,才能让高校的科技创新实践具有价值。
三、高校科技创新能力发展趋势分析
我国高校的科技创新工作虽然取得了一定成果,但研究的深度远远不及社会的实际需求。积极转变高校科技创新能力建设的观念,建立健全的科技创新能力建设相关制度,为科技创新能力建设工作保障护航,才能取得更为丰富的成果。
(一)高校科技创新资源配置逐渐合理化
对高校内的科技建设资源进行合理配置,是做好高校科技创新能力建设工作的第一步。与科技创设能力建设相关人力、物力与财力得到合理配置,才能创设良好的科研环境,让高校师生更加便利地开展科技创新活动。
首先,从高校科技创新能力建设的人力资源来讲,建立一支高素质的科技创新科研队伍,是实施科技创新能力建设的基础。高校应当积极提高优化科技创新工作者的个人待遇,以此来留住与吸引优秀人才。给优秀科技创新工作者外出留学与学习的机会,通过培养高端人才来提高校内科技创新人才的质量。高校学生有高端引导者,其在校的科技创新思维才会更加开放。其次,高校要给予科技创新工作足够的财力与物力支持。积极采购最先进的科学仪器,引导师生利用最新技术开拓新的技术,开拓新的领域。
(二)高校科研创新成果考核逐渐完善化
科研创新成果考核机制的完善,对于高校科研创新氛围的和谐化与学术化十分关键。高校管理者要意识到科研成果学术价值的分析,不能只关注科研者在核心期刊上发表了多少论文,绝不能将核心论文的发表视为科研者级别调整与工资上调的唯一标准。高校应当关注科研创新项目本身的价值以及科研人员在这一项目上的付出,以科研成果最终的社会效益以及学术价值去评价与考核科研人员,促进高校学术氛围的成熟化。
(三)高校科技创新实践逐渐市场化
在高校科研创新能力建设过程中发挥市场的导向作用,贴合市场需求开展科技创新,有利于高校的科技创新成果得到社会的认可。各大高校应当借鉴教育发达国家高校的科研创新经验,建立一个专门的科技创新服务机构,以此为桥梁加强高校科研创新成果与社会市场需求的联系。这一机构的工作者要对科技创新成果的价值进行分析,为其寻找能够发挥价值的企业与领域,寻求科技创新合作。科技创新实践的市场化,能够给高校科技创新能力建设提供更多动力。
四、结语
综上所述,科技创新能力,是国家经济增长与社会经济繁荣的重要动力。高校,是科技创新力的集合地,各大高校应当认清自身在科技创新能力发展中所处的地位,积极发挥科技创新作用。正视高校科技创新能力建设的不足之处,本着为社会服务,为国家发展助力的原则明确科技创新发展的理念,创新方法,才能让高校与社会共同强大起来。
【参考文献】
[1]张秋华,李铁范. 高校科技创新能力研究现状分析与评述[J].考试周刊,2014(98):152-154.
[2]杨思洛,韩瑞珍. 高校科技创新能力研究的现状与展望[J].岳阳职业技术学院学报,2012(05):1-6.