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一、开学条件保障情况
2.学生资助政策措施落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。
3.教材符合规定要求,由教育主管部门统一审核征订,在开课前已发送到学生手中,教辅材料采取自愿征订原则,无搭车收费现象。
4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好,运行正常。
5.开学教育内容充实,有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育,效果良好。
6.开学活动、仪式简单富有实效性。
二、学校安全工作情况
2.校园实行了封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。
3.学校校车各项手续规范,校车驾驶人员资质符合要求,无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路设置了警示牌、减速带。
4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络连接区教育城域网,运行正常。
三、规范办学行为情况
1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取符合规定。
3.学校办学行为规范,不存在超大班额,课程安排符合国家和省级规定,学校落实了每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况。
四、教师队伍建设情况
1.音体美教师配备欠缺,无法满足教学需要。
关键词: 电子信息系统; 兼容分析; 电波传播; 选址
中图分类号: TN92?34 文献标识码: A 文章编号: 1004?373X(2013)11?0151?04
0 引 言
电子信息系统需要在某区域选址时,只有与周边原有无线电设备间互相影响最小,才能最大程度地发挥其工作效能,因此应充分考虑与周边原有各类无线电设备间的电磁兼容问题,通过系统间电磁兼容分析,得到有效的电子信息系统选址,实现彼此之间的相互兼容工作。
对于上述电子信息系统选址的系统间电磁兼容问题,需要采用系统间电磁兼容分析预测方法[1?3],同时结合地面附近电波传播算法[4?7],对该系统间电磁兼容问题进行分析,用于指导电子信息系统选址。本文描述了一种基于三维地理信息系统及电磁波传播预测模型的电子信息系统间电磁兼容预测方法,为电子信息系统选址及系统间电磁兼容预测分析提供一种分析方法。
1 电子信息系统兼容工作分析思路
电子信息系统间兼容工作分析的基本思路为:基于电子信息系统内发射机的发射特性、接收机的接收特性、发射和接收天线特性以及选址位置等,建立用于仿真分析的数字模型;选用合适的电波传播模型和算法,结合选址位置所处区域的地理信息数据,分析计算出多个电子信息系统工作时,大功率发射机在高灵敏度接收机输入端口产生的干扰信号大小;再依据电磁兼容判决准则,判断电子信息系统间的发射与接收之间是否存在电磁干扰,从而进一步得到选址优化设计方案。
若存在干扰,可以根据电磁兼容判决准则确定的最小干扰电平,计算出满足兼容工作的区域,即:发射信号从发射机开始在各方向上经过一段距离的衰减后,对于该距离以外某接收机的干扰可以忽略不计。再根据兼容工作区域进行选址优化。
2 建立电子信息系统兼容分析模型
2.1 电磁兼容判决准则
我是一棵蜡梅树,生长在-个叫勾践的主人的园子里,妈妈说我今年就要开花了。听别人说我的主人是位皇帝,但我怎么看都不像.哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天要尝苦胆的滋味。睹,你看他又在尝苦胆了.一天夜里主人来到我身旁,望了望我又看了看星光灿烂的夜空。并大喊一声'我一定要复国!'我这一听才确定站在我旁边的这位原来真的是皇帝。
日子一天天地过去,主人依旧每天睡茅草,尝苦胆。那胆多苦啊,每天看着我都毛骨'悚然了,更别说尝了,看着迎春花开了,桃花开了.而我呢?连芽都没长出来.我没气馁,承受着烈日的曝晒,冬天里北风的呼啸我都没有向它们低头.寒冷的冬天过去了,我的枝头上一朵小花终于开了.我万分高兴,而且园子里进进出出的人也越来越多,过了几夭花己开满了枝头,这时只见我的主人穿着盔甲带领大军出门了.那声音越来越远,园子里只留下淡淡的清香。
过了不久.我的主人回来了.只见他满脸笑容,并且与旁边的人有说有笑。这时我知道将军们一定打了胜仗,复国成功了而我呢啕枝头上的花凋落了.但我依然很开心,因为我经历了长久的磨难,也绽放了芳香.
到了夜深人静的时候,我再一次看到主人在尝苦胆,我真想不明白,不是都已经打了胜仗了吗,为什么还这样委屈自己?到了第二天主人来到我身边,自言自语地说了好多话。我这一听才恍然大悟,原来主人每天尝苦胆是为了.
是的,我知道了成功不容易.不经历风吹雨打,尝点苦头,不经磨炼是很难成功的.只有付出才有回报