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学生干部述职报告院范文

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学生干部述职报告院

第1篇

您好!

首先非常荣幸能够在xx年x月成功竞选成为学院分管副书记,感谢学校给予我这个珍贵的机会。自担任学生干部以来我便时刻记住学生会全心全意为同学服务服务的宗旨,服务学生的功能,并且希望能够带领本部门干事在学生会中成就自我,继续将部门建设更上一层楼,从而不辜负领导和老师的期望。这大半年我也获益匪浅,也成长了许多。现向领导和老师进行述职报告

一、学年工作总结

1.活动与工作

回首一学年的部门工作,我引导干事脚踏实地并适当创新,取得了一定的成绩:在这一学年中,办公室与其他部门共承办了各种活动,创新了值班工作和文件工作的流程;协助其他部门准备活动前期工作和做好结尾工作;协助团委老师开展了学生会评优工作。

2.个人建设

在一学年中除引导部门干事开展学生会工作之外也在时刻地加强学风建设以及引导他们树立正确的三观。

从干事们加入部门开始就在强调合理分配工作与学习的关系。干事们充分利用资源,在值班时,不耽误其他部门借取物资的情况下可自习;部门成绩优秀的干事在空余时间可利用值班室召集部门干事进行学习指导。

除了开展例会之外两次召集部门干事对他们进行了办公软件和演讲方面的简单培训。

3.部门建设

(1)始终坚持部门文化建设:在营造部门“家庭”氛围的同时同时强化以“严谨”“协调”为核心的部门文化建设,突出办公室部门特色。

(2)始终坚持制度建设:将学生会工作手册内化于心,外化于行。

(3)树立竞争机制:强调学生会工作人人都有机会参与,机会人人都会得到锻炼。以相互争取为基础,以能力优先为前提,以提升经验为保证,形成积极向上的部门氛围。

(4)始终坚持部门凝聚力建设:通过部门文化加强部门凝聚力,同时应着重培养干事的责任意识,通过例会等方式传递、强调责任意识的重要性;适当加强一些内部竞赛、兴趣活动等等的组织,将工作与生活融汇,加强部门成员的生活联系。

4.对外建设

办公室作为整个学生会的核心与纽带,应时常听取各部门意见,树立良好的办公室形象。因此办公室在对外对接时都会时刻询问其他部门意见,时刻对办公室的工作机制做出改进。

在涉及到与团委学生会其他部门合作或校学生会、其他学院学生会等等的合作特别强调注意严谨和细节这两个方面。

5.牢固问题和解决措施

(1)由于工作的固定性,导致部门干事积极性维持时间不长。办公室的工作多是以日常事务为主,工作形式较为固定,所以能给予干事的发展空间可能受限,从而导致部门干事积极性维持时间不长。对此在今后希望能尽可能地挖掘富有创新力的干事,丰富办公室日常。除此之外也应始终采取积极主动与部门成员沟通等方式来了解部门成员线上工作想法及强化部门成员对工作方式转变的适应意识。

(2)任务分配相对集中,并非所有干事都能得以展现。这一问题相比上一届在本届中已有所改善,但仍有不足。对此可以尝试工作分级分人员分配:对于难度较高且准确率要求高的工作还是分配给经验丰富者;对于部门内部活动可以分配给能力中等干事;对于部门凝聚力建设工作可以分配给创新力强的干事等等。

二、个人工作情况

1.本职工作方面

作为办公室的带头者,我时刻保持工作严谨、认真的态度,脚踏实地地带领干事准确、及时地完成各项工作。除此之外也在时刻关注部门工作情况,对于一些不能适用的或是需改进的制度则带领相应负责人做出创新,使部门不断在发展中前进。

2.思想意识方面

在思想上我始终坚持为学生服务的宗旨,时刻加强自身责任感,在部门内以身作则。也与部门成员共同成长,一起进步,不过度自满,也会虚心向学习他们身上的优点。在接近一学年的工作中,我收获了不少,积累了很多工作经验,也告诉我学无止境,激励着我不断地实践与思考。

三、展望未来

时光荏苒,转眼又快到了一学年的年末。回首学生会的工作历程,我知道了“人外有人,山外有山”,我的工作也有做得不好的地方,这个部门也不是最完美的一个,希望在今后要学会眺望远方,多去吸收外界优秀的成果,对部门进行创新改进。同时我也知道了“学无止境”,希望在接下来的日子里能不断进步,取得更好的成绩。

第2篇

一、如何做好学生干部工作

1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下,经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人,通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下,也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。

2.学生干部需具备较高的综合素质。首先,在思想上需积极进取,能将自己放在服务者的位置上,端正动机,增强责任心,能自觉遵守各项规章、制度,敢于揭发和批评违纪行为。其次,学生干部需熟悉学生工作和组织结构,对学生工作充满热心,组织集体观念浓厚。第三,需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。

总体来讲,学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准,即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则,顾全大局,维护集体利益,能真正起到模范表率作用。

3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位:学生干部首先是学生,其次才是干部,要处理好学习与工作之间的关系,学生的首要任务是要提高自己,作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识;②要明确学生干部所应具备的能力:A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力;B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力;C.较好的学习能力,能处理好学习与工作的关系;③具有较好的个人魅力:能充分调动同学的积极性,并取得同学们的拥戴和信任,并对同学产生积极向上的影响。

4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部,在具备优秀的综合素质的同时,来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。

二、学生干部的述职报告制度

述职者,述所职也。述职可以是口头的,也可以是书面的,书面的陈述,即为“述职报告”。述职报告制度是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。

1.学生干部述职报告的目的。首先,在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高,对以后的工作具有很好的借鉴作用;其次,能更好的促进内部交流和学习,使得学生工作有一定的继承性,可以继承以前工作中的好的做法,改进不好的做法,并可加以创新。

2.学生干部述职报告的特点。①个人性:学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价,并能从中总结成绩和经验,找出不足与教训,述职的工作要求是“客观的、自己的”,与一般的报告相比,需要有个人性的特征;②规律性:学生干部述职报告要求实事求是,但是也不是记录流水账,要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结,能够得出公正的评价、经验和规律等;③通俗性:学生干部的述职报告,注重现场的交流,需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。

3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章,更不是普通的散文或叙述文,它是类似演讲文稿的一类文体,要求在平实中透出规范。主要内容是学生干部一学期的工作情况汇总,包括正在进行或已经完成的工作事项,工作中遇到的困难、问题及建议,下阶段的工作计划等。具体分为:工作阶段内详细情况说明;工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总;工作阶段内深入准确的自我总结;具有可行性的下学期工作计划;建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。

4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部,需要“德才兼备”,在学生干部述职报告中,需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德:在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等,能否树立正确的模范意识,起到道德模范作用,成为同学、老师值得信赖的伙伴;②“能”:工作中是否有责任心,是否善于计划和组织,能否按时、按量的完成组织交予的任务等;③“勤”:是否保持了勤恳踏实的秉性,有较强的牺牲和奉献精神,能否认真做好每一件事、全心全意做好服务;④所负职责的工作是否能在完成的同时,还能取得一定的成绩或创新。

学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理,亦能加强对学生干部的教育和引导,提高学生干部的工作能力,在树立学生干部的良好形象的同时,也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。

参考文献

[1]陈方平.浅谈如何当好一名大学生干部[J].中国科技纵横,2010(24):143-144.

第3篇

【关键词】学生干部;监督制度;述职报告;评判标准

优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要,因此,如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发,引出学生干部的述职报告制度,简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。

一、如何做好学生干部工作

1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下,经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人,通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下,也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。

2.学生干部需具备较高的综合素质。首先,在思想上需积极进取,能将自己放在服务者的位置上,端正动机,增强责任心,能自觉遵守各项规章、制度,敢于揭发和批评违纪行为。其次,学生干部需熟悉学生工作和组织结构,对学生工作充满热心,观念浓厚。第三,需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。

总体来讲,学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准,即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则,顾全大局,维护集体利益,能真正起到模范表率作用。

3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位:学生干部首先是学生,其次才是干部,要处理好学习与工作之间的关系,学生的首要任务是要提高自己,作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识;②要明确学生干部所应具备的能力:A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力;B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力;C.较好的学习能力,能处理好学习与工作的关系;③具有较好的个人魅力:能充分调动同学的积极性,并取得同学们的拥戴和信任,并对同学产生积极向上的影响。

4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部,在具备优秀的综合素质的同时,来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。

二、学生干部的述职报告制度

述职者,述所职也。述职可以是口头的,也可以是书面的,书面的陈述,即为“述职报告”。述职报告制度是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。

1.学生干部述职报告的目的。首先,在于总结经验教训,使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高,对以后的工作具有很好的借鉴作用;其次,能更好的促进内部交流和学习,使得学生工作有一定的继承性,可以继承以前工作中的好的做法,改进不好的做法,并可加以创新。

2.学生干部述职报告的特点。①个人性:学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价,并能从中总结成绩和经验,找出不足与教训,述职的工作要求是“客观的、自己的”,与一般的报告相比,需要有个人性的特征;②规律性:学生干部述职报告要求实事求是,但是也不是记录流水账,要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结,能够得出公正的评价、经验和规律等;③通俗性:学生干部的述职报告,注重现场的交流,需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。

3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章,更不是普通的散文或叙述文,它是类似演讲文稿的一类文体,要求在平实中透出规范。主要内容是学生干部一学期的工作情况汇总,包括正在进行或已经完成的工作事项,工作中遇到的困难、问题及建议,下阶段的工作计划等。具体分为:工作阶段内详细情况说明;工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总;工作阶段内深入准确的自我总结;具有可行性的下学期工作计划;建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。

4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部,需要“德才兼备”,在学生干部述职报告中,需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德:在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等,能否树立正确的模范意识,起到道德模范作用,成为同学、老师值得信赖的伙伴;②“能”:工作中是否有责任心,是否善于计划和组织,能否按时、按量的完成组织交予的任务等;③“勤”:是否保持了勤恳踏实的秉性,有较强的牺牲和奉献精神,能否认真做好每一件事、全心全意做好服务;④所负职责的工作是否能在完成的同时,还能取得一定的成绩或创新。

学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理,亦能加强对学生干部的教育和引导,提高学生干部的工作能力,在树立学生干部的良好形象的同时,也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。

参考文献:

[1]陈方平.浅谈如何当好一名大学生干部[J].中国科技纵横,2010(24):143-144.

第4篇

述职报告是工作中一个很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的职业发展和规划。下面给大家带来一些关于学生会的述职报告,希望对大家有所帮助。

学生会述职报告1

尊敬的领导:

我于__年__月份有幸经过重重面试,有幸进入院学生会生活部,进入监管会工作,成为一名新的干事。那时怀着激动的心情,和饱满的热情投入咱监管会的具体工作。首先要感谢校领导和监管会的学姐和学哥们给了我这次难得的,锻炼自己的机会。在工作中我也做到了高度的责任感和认真的态度。虽然当时对咱监管会的工作不是很熟悉,但在院生活管理处和院团委的领导下,在学哥学姐们的支持和帮助下,虚心求教,认真做事,和其他08级也建立了良好的朋友和同事关系。__级团结在一起,也做出了一些成绩。我认为在这一年中,我也基本完成了分内工作。现在总结

一、了解工作,明确方向.初进学生会,感到的是一份光荣和自豪,发现学生会一个学生展现自我才华的平台,觉得学生会是一个积极进取的集体.身处其中,一定使自己得到各方面综合发展.而且身在监管会,更需要一种一种脚踏实地,认真负责的态度。刚进入监管会,就感觉这是一个相对独立的组织,人多,无形中有种压力,那时已经慢慢形成了一种责任心,“好好干”这是从心底发出的声音。在刚进去的一星期,在学姐学哥的带领下,开始对监管会的工作全面了解,知道监管会是在生活管理处的领导下,抓好餐厅及生活区的饮食卫生情况、及时了解广大同学意见和建议,并向有关部门反映同学们生活方面存在的困难的学生组织。内设办公室、督察部、宣传部。具体是办公室负责内部成员及各系配合工作签到及量化考核,主抓内部纪律。督察部每天检查操作间卫生,及其工作衣帽整洁情况,饭菜质量及收现金等情况。宣传部负责餐厅及生活区海报、条幅的申请和管理工作。监管会分部不分家,两部一室在做好本职工作的同时,相互协调,互帮互助,都有一个共同目标,让监管会更上一个台阶!。

二、加强学习,踏实工作,积极学习,经过一定适应期,我们零八级又分别报了自己认为适合自己的部室,我被调配到了督察部。因为感觉这是一个锻炼自己的部,也是适合自己的部室。督察部是监管会的主力军,负责检查操作间卫生,饭菜质量,是同学们在餐厅饮食卫生一个保障。也是同餐厅老板和工作人员接触最多的一部室,锻炼交际能力和处理事情的好去处!在督察部的学哥学姐带领下,我会快熟悉了督察部的工作,知道了怎样行驶自己的权利,在什么样的情况下,去开罚单和意见整改书。学长们也传授给我不同经验,让我们懂得了怎样去交流,怎样去和餐厅交流。我们08级没事的时候也经常在一起,说出自己在工作中遇到的事情,商量着怎样去处理事情。我们在互相交流的同时也提高了我们自身的能力。在监管会这将近工作一年里,督察部在俊义、齐然、东方三个部长带领下,工作上取得了很大成绩,现在餐厅整体情况良好,秩序不错,操作间卫生较上一年有很大改善,工作人员都以能自觉戴好衣冒。收现金情况也在很大程度已有所改观。在这一年里,办公室和宣传部对我们的工作也给了我们很大支持,但我们督察部也有不足,需要改进。今后我相信督察部成员一定会继续努力,不断改进自己的工作。

三、开拓创新,脚踏实地,以务实的工作作风,旺盛的工作精力和热情,全面履行职责,使监管会越来越好!__年十月份,监管会全体成员进行了生活区及餐厅周围的海报条幅进行了清理,又对乱贴乱挂现象进行了有力度治理,那次初见成效。冬至,监管会联合文艺部,举办了院学生会内部联欢,包饺子。这次活动总体来说达到了预期效果。扩大了生活部监管会在学生会内部的影响,为进一步扩大监管宣传餐厅的力度,监管会全体成员于中午同学们就餐时间2~3人一组对同学们进行询问调查,收集同学们意见或建议交至生活管理处。我们也收到了很多建议,这些建议对我们管理餐厅有很大的帮助。__年三月我们监管会又举办了餐饮知识讲座,由宋水利处长主讲,这次讲座主要介绍了餐厅整体状况,同时宋处长也讲解了同学们在生活中遇到的问题,接受了同学们得体问,这次讲座也使我们监管会深入人心。另外我们又配合生活管理处对餐厅收现金现象和使用熟料带情况进行了查处,工作得到了校领导的好评。

学生会述职报告2

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家晚上好!时光荏苒,岁月如梭。转眼间我们已经从懵懂的大一新生,步入大二这个行列。回顾这一年,让我刻骨铭心。首先,我很荣幸能够有机会站在这里向大家汇报我一年以来的工作。

回顾一年来的经历,我感到既充实,又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作,我觉得有所得也有所失,今后还要从以下三方面进一步努力。一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则。

在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。

一年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高学生会在学生中的影响力做了一些贡献。

分团委学生会是一个很锻炼人的地方。践行社更是一个可以磨炼心态的地方。就像我和__级的伙伴说的一样“能够在践行社坚持呆下来的人一定是个很不错的人”。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验,我们会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。在接下来的团委日子里,希望我们能一起相信头顶的晴空,和足下坚实的土地,心中永远涌动着青春如潮的呼唤,在你我各自徐徐展开的远景,一样的深情,一样的潇洒!

总的说来,我觉得我们践行社的工作任重而道远,在未来的生活中,我会更加努力的做好自己的工作,请各位领导相信我。

总结过去,昭示现在,指导未来,我将继续努力,不断提升自我,完善自我,把践行社工作做的更好。

最后,再一次感谢关心和支持我工作的各位领导和老师们,感谢和我一起为践行社发展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直关注和支持学生部的广大同学们!谢谢!

以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。

学生会述职报告3

尊敬的校领导:

时光荏苒,转眼间,我在中文系团总支学生分会的第二年又飞快地过去了。在这一年里,在领导,老师的悉心栽培下,在学长学姐的鞭策下,在同学们的鼎力支持下,我和体育部一起茁壮成长,一路走来,有困难,有挫折,也有丰收的喜悦,幸福的泪水。可以说,能在团总支学生分会任体育部部长一年,是我大学期间最宝贵的经历。以下是我的述职报告。

一、田径运动会

组织并带领我系同学参加学校组织的田径运动会。在第校园田径运动会上,我系运动健儿发扬奋勇争先,不甘人后的运动拼搏精神,在上届取得的男女团体总分第八名的基础上再接再厉,取得了男女团体总分第六名的突破性成绩。在这里,我要感谢所有为运动会倾注过心血的工作人员和在赛场上拼搏的运动员,没有你们,就不会有这面来之不易的锦旗!

二、感恩母亲活动

组织“感恩母亲,尊重女性”主题活动,主要内容是征集同学们关于母亲的爱的心语制作祝福墙,以及为各栋寝室楼阿姨送祝福。在长团支书的全力配合下,活动开展得非常顺利,收到的反响也特别好,赢得了寝室楼阿姨对中文系的交口称赞。

三、篮球比赛

组织并带领中文系男女篮球队参加学校系际篮球比赛。这是我系第一年来组队参加篮球赛,训练、队服等等一系列事务都是从零开始,但队员们没有因为我们技不如人而退缩,每一场比赛都全力以赴,打出了精神,打出了风格;正因为如此,即使最后的成绩不尽如人意,我们还是得到了组委会授予的“精神文明奖”。我谨代表体育部向每一位刻苦训练,努力参赛的队员致敬!

四、工作体会

回首过往,在记录我成长的档案里,写满了领导老师对我的信赖和鼓励,以及广大同学对我的认可与支持。在担任体育部部长的这一年里,我不仅提高了自己的工作能力,变得更有效率更有目的性,更培养了自己的人际交往能力,让我在与形形的人打交道的时候都游刃有余。从助理到部长,是一个飞跃,我迈上了一个新的台阶;从部长的位子上退下来,是一次转身,也许不华丽,但足够稳健。每一次转型,都是一次成长,不管我能否在团总支学生分会中继续任职,我都将会永远铭记这一段令人难忘的时光!

最后,还是要感谢校领导,辅导员老师,以及诸位学长学姐,没有你们对我的支持和栽培,也许我就没有这个机会站在这个台上。

此致

敬礼!

述职人:___

2019年_月_日

学生会述职报告4

尊敬的校领导:

我于年初就任院学生会学习部长,至今一年任期届满。一年来,在院团委的正确领导下,在院、系两级学习部成员的共同努力下,学习部工作取得了丰硕的成果。成绩的取得虽与我个人的努力分不开,但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境,以下是我的述职报告:

一、思想学习和团队建设

我依据“自我教育”、“自我管理”的要求,通过理论学习和寓学习于活动中的手段,培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。学习部肩负着学术活动和文化活动两副重担,依据学习部部门特点制定了“革新理念、彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中,并摸索出了文化和学术兼具的活动方式,取得了良好的效果。

院系班一体,理顺了工作机制,加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善落实了各种工作制度和奖惩制度,试行了工作联络员机制,提出了“携手并进,荣辱与共”的口号,在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下,院系学习部取得了空前顺畅的工作局势,极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的领导力和驾驭力。我依照“纵向到底、横向到边”的要求,更多的深入基层、联系基层,通过建立和完善学习委员通讯录,建立了各班联络员制度。

二、协助教务、教学部门开展工作

在任期内,我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流”并建立了各班联络员制度并进行了多次交流,维护和保证了我院的教学秩序。在活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系,为相关第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。

三、策划和组织了一系列大型活动

一年来,我依据学院教学和学生工作要求、广大同学的所需所求,结合我部特点,举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“英文演讲比赛”,加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”,策划和组织活动之多,工作之重,无出其右!

此致

敬礼!

述职人:___

2019年_月_日

学生会述职报告5

在我系学生会主席任期即将届满之 际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有 余, 从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩, 不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。

对于一年以来学生 会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来个人工作总 结报告呈现如下:即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。 希望本次活动 能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训, 都必将成为日后各届的宝贵财富。

大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录 自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力 量。 本届学生会工作的思考与启示在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我 们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学 生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

我们能 够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工 作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己 热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导, 向长期关心并 细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!

当然,我们深 知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥 补不足,不断创新和提高。

1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性 工作扎实到位,做好学生会工作计划。系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展 工作。

系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发 展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效 的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求, 同学是我们的选票, 获得同学们的支持, 便为系学生会的发展提供了广阔的空间。

系学生会的天职是为同学服务, 代表同学利益。 而随着社会的发展和时代的变迁, 同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品, 打造了一批如 3V3 篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中 学 生是学校工作的基础, 系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。 本届系学生会在宣 传方面加大工作力度, 充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留 下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级 的影响力很不均匀, 年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完 善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机 制来保证反应的迅速。

4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动 位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真 正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。

而且, 系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有 理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工 作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务, 但由于本人能力有限, 精力有限。 工作中有很多不足, 还请领导老师能理解原谅。

我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是 一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

第5篇

学生会是一个很锻炼人的地方。在这里大学生会收获很多其他同学不曾得到的经验,会学会如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己。下面是小编收集整理的大学中文系学生会副主席述职报告,欢迎大家阅读。

 

转眼又是期末,我作为中文系学生干部的第一段工作历程也算暂时告一段落。回顾半年来的点点滴滴,感觉自己成长了不少。在老师的带领和教导下,不仅学到了知识,增长了见识,积累了经验,而且在为人处世、待人接物方面,也受益匪浅。回顾一学期,感觉行囊里面沉甸甸的满是财富。与其说是报告,更应该说是一种对成长的回忆。现将我作为中文系学生会副主席在本学期所组织、参与的工作和活动做简要回溯如下,以此为本学期述职报告,也作为我身为学生干部的第一份成长回忆录,望老师给予批评和教导:

一、凡事都有第一次,初生牛犊不怕虎

有人说,做干部很清闲,有人说,做干部很受罪。但是,梨子是酸是甜,要自己尝过才知道。河北省第十七届大学生运动会,成了我作为学生干部遇到的第一个“梨子”。张老师给了我极大的信任,更给了我这个发掘潜力的机会和舞台。大运排练启动后,从组织我系各届各班级报名,选拔出由大一到大四乃至专接本300余名学生组成的中文系排练队伍,到逐个安排学生排练内容、协助教务处徐老师调整教学安排,再到同院领导、老师沟通协调,组织协调中文系各个节目排练……短短100天,有时委屈的想流泪,有时忙的吃不上饭,有时急的抓耳挠腮。

但就是在这样的从未有过的体验中,我感受到了什么是责任,懂得了如何做好一个学生干部,学会了有些事有些话要看时宜、分轻重,也明白了有时为了系为了集体、为了工作,吃亏是福。这是第一次肩上扛着如此重任,有系领导、老师的信任,更有我系300余名演职人员的信任,我要做好,也必须做好。当大家的学分、证书、补贴、纪念品等都已经顺利到位的时候,我更是百感交集,辛苦没有白费,更没有辜负系领导、老师的殷切期望。今后的日子里,可能还会有更多的艰难任务,但我相信,在老师的带领和教导下,我将更加勇敢的承担起作为学生干部的责任,排除万难,为系服务。

二、想经验记教训,新干部迎新生

经过了大运会工作的磨练,我作为干部应有的全局意识和集体观念得到了进一步强化,并在接下来的迎新工作中得到了证实和检验。大运会工作完全结束后,我系学生会便开始紧张筹备迎新工作。为确保20XX级新生顺利入学,主席团开始从各个方面安排相关的准备工作并协调人员安排。9月5号开始,我系20XX级新生陆续到校报到,真正的考验和挑战也真正开始。从准备摊位、解决干部工作餐及饮水,到紧急问题和意外情况的协调部署,整个迎新过程紧张而有序进行。短短两三天时间,学生会以及团总支各位干部早起贪黑,兢兢业业,唯恐出半点差错,也正是在这样的同甘共苦里,我系学生会、团总支各位干部体会到了团结的力量和合作的重要性。

但是作为我个人来说,我学习到的,是一种面对、处理工作的整体的驾驭能力。迎新期间事务繁多,不可能事必躬亲,这就要求主席团成员必须具备凌驾于全局工作之上的高瞻远瞩,在各部门、各干部之间做好协调和部署。学生会是一个团体,分工合作才能发挥组织的整体机能。去年的这个时候,我还是一个享受我系学生干部接待安排的毛小子,今年,我就成了为新生服务的学生干部,奔走于校园。我感谢中文系给我的舞台和机会,更感谢老师、领导的栽培和教导。

三、紧要关头拿得出来,关键时刻站得出来

我系学生会40余名成员,都是各年级各班级的优秀精英。为何系领导、老师要如此精心建设和培养学生干部队伍?我想,答案很简单:养兵千日,用兵一时。新生如期入学,入学教育顺利开展,接下来的一项重大工作,便是备受我系师生期待的迎新晚会。中文系作为我院第一大人文大系,加之领导老师们的重视,让我们学生干部倍感压力。经过我系领导、老师安排以及主席团同个部门的协商,建成了以学生会文艺部和外联部为工作核心的晚会工作队伍。

在要求节目保质保量的紧要关头,我系男生资源紧缺这一客观事实在此刻也凸现出来,为配合文艺部工作,把晚会做到最好,我不仅身担主持人职务,还参与了《我的邢台我的爱》诗歌朗诵以及舞蹈《风动河北》的排练。作为学生干部,在工作需要的时候,没有理由躲在大家身后,而应该使劲儿冲在前面。最终,我系“喜迎十——放飞梦想文艺晚会”在音乐厅华丽开场。那一刻,感觉付出的一切都值得了。晚会过后,我认真做了自我总结,感触最大的,就是作为学生干部,要懂得身上的责任和担当。干部并非高人一等,只不过是当大家都在付出的时候,你要付出更多;当大家都想索取的时候,你不能索取。只有做到这样,才是一名合格的学生干部;也只有这样的工作态度和精神,才能做好学生工作,为大家服务。

四、良药苦口,择善而从

10月份开始,我系20XX-20XX学年度评奖评优工作开始进行。有荣誉,有物质,在这个时候,大家的神经,难免会有些紧张。作为我系评定小组成员,又是我们班的班长,从班级,到系部,都要做到公平公正,这让我感觉压力不小。从人选的评定,到系部认可、学院盖章,期间难免有人不理解甚至是误会,风言风语也多多少少听到了一些。但是,我认为,如果没有这样的问题,就不会使我意识到把工作做细、做实的重要性和必要性。既然大家说出了不同的声音,就应该把它当做医治自己工作弊病的良药,取其精华,为己所用。虽然最初听到大家的意见的时候,会觉得有些委屈,但是以后的路还很长,既然承担起了学生干部这份责任,就要承担起这些不期而遇的小插曲亦或是风风雨雨。不学习,不成长,就不能进步。在这期间,领导和老师的鼓励和支持对我影响很大,给了工作办事情的勇气和决心,也是我得以进步的坚实后盾。在此感谢我系领导、老师的悉心教导和支持。

五、学院指示无小事,贯彻政策扬系风

从“学雷锋活动月”到为营造大运气氛而开展的“每天运动一小时”,从“消防安全伴我行”,再到学习贯彻十。每当学院领导下达命令和指示的时候,都是我们学生干部应当全力以赴的时候。这一年来,在学生会各部门和各位干部的配合与协助下,院里交代下来的每一项工作,我们都出色完成,而且,都彰显出了中文系的优良传统和作风特色。在今后的日子里,我们将继续严格按照院领导以及系领导老师的要求和部署开展工作,秉承以往的优良作风。

以上,是这一年来我作为学生干部生活的简要回顾。

立足当下,展望未来,我还总结束出了几点经验以及不足之处:

一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性和主动性,时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。

二是要提高工作效率,也要防止急于求成。对各项工作要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,注意把握规律性。

三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求,在一些具体问题上要求新求细求精,以身作则,要注重发挥好、保护好大家的积极性,营造出一种生气勃勃的良好氛围。

总之,作为副主席,要努力做到围绕中心,服务大局;勤于沟通,加强协调;联系老师,关心同学;加强学习,努力创新;站好位置,选准角度;发扬传统,发挥特长。努力做到腿要快、手要勤、脑要灵、嘴要严、心要细、不越位、不失职,努力开创主席团乃至整个系学生会工作的新局面。

第6篇

学生会作为党领导下的青年学生群众组织,是实现学校教育质量和目标不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和贯彻党的教育方针,组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多项活动,促进同学全面发展,维护校纪校规,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、同学与教师之间的团结,协助学校建设好良好的教学秩序和学习、生活环境,协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题;沟通学校相关部门与广大同学的联系,通过各种正常渠道,反映同学的建议、意见和要求,维护同学的合法权益和正当利益。

一、招干计划

一、对干事的要求及培养的目的

根据学生会的性质与需要,以基础、品德为主要标准计划招十名预备干事,六至七名正式干事,目的是更好的发掘和培养有特长的学生会人才。

二、流程:分三轮进行

第一轮:笔试

宣传部就现场画实物,写字(硬笔或软笔),所有部长进行评分;

第二轮:面试

以问问题为主,通过此面试考察其恒心、礼貌、还有工作的积极性等问题。

第三轮:综合面试

①画出平面图,要求画出立体图(考察空间想象力);

②自由分组组队拼拼图(考察团队合作性);

④对某个图案的改造(考察创新思维)

③五个部长共同对候选人进行面试、评分(拿上年的海报让其自己来进行评价)。

备注:第一、二轮面试均要求自带作品前来面试,第三轮面试初定在星期六下午14:00开始,到时候会请我们宣传部的老部长来参加干事的评选。

三、主要问题设置

1、请先作个自我介绍

2、请问你觉得你自己画画(写字)的水平怎样?

3、宣传部的工作除画画(写字)外,还有很多其他的宣传工作,对于工作多、工作忙,你会用怎样的态度来对待?会不会坚持到底?你对自己有没有什么打算?

4、若在工作中与部长或其他干事在想法意见上发生矛盾,你将会如何应对?

5、你会经常到其他宿舍串串吗?

6、你觉得你自己的性格特点怎样啊?

7、有时工作会很忙很累,你觉得你会抱怨,会中途放弃吗?

8、当工作与学习发生矛盾冲突时,你如何处理好学习与工作之间的关系。

下面几个方面讲招干后怎么建设学生会

(一)组织学生会各部门认真学习

通过组织学习让各部门熟悉本部门的工作制度以及学生会的各项管理制度。如果在学习过程中,对工作制度有异议,可向主席团提出,并提出改革意见。这项工作由各部门自主进行,由各部部长负责落实此事。在学习两周以后,主席团进行组织验收。验收办法:通过抓阄方式在各部门中随机抽取一人进行考察,以了解其学习效果。对验收优秀的部门予以表扬,对不合格者予以批评教育,并责令其限期整改,直到合格为止。

(二)建立工作汇报制度

学生会每月举行一次工作汇报会。各部部长在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的书面述职报告,内容包括一个月的工作情况,在工作中遇到的困难和问题,获得的经验教训,对下个月的工作展望等。各分管主席需认真查看各部门的工作述职报告,并结合自己的工作情况,撰写总结报告提交执行主席。由执行主席在工作汇报会上向大会作报告,并形成文字材料上报院团委。办公室在下月的第一周内将所有的述职报告进行整理汇编,然后交予各部门传阅,以此作为经验交流的一种形式,通过它来了解其他部门的工作情况,获得相关的工作经验,提高自己的工作能力,为学生会实行轮岗制提供可能。

(三)建立健全考核制度

通过大家分析讨论,进一步完善目前现行制度中的不足,使制度更加体现以人为本,科学发展的理念。我个人认为应该着手制定《心理学院学生会工作量化办法》、《心理学院学生干部目标管理手册》、《心理学院学生干部绩效评价手册》,以解决考核过程中所存在的缺少量化标准和考核笼统的问题。定期对学生干部进行考核,对不称职的学生干部提出任免意见,同时应该加强学生会对班委工作的指导检查力度。

(四)建立健全评比表彰和奖惩制度

学生会每月对本月当中工作表现突出,为学院作出了突出贡献的人员进行适当表彰奖励。对每月部门考核前三名予以适当奖励。每学期对全体学生干部进行一次考核评比,对表现突出者予以适当奖励。每学年综合所有考核记录,评选出优秀学生干部和积极分子,/zt/jsfa/予以适当物质奖励,并将学生干部考核成绩存入学生个人档案。

(五)加强对学生干部的教育和培训

定期举办学生干部培训班,加强思想理论教育,提高学生干部的思想素质。各分管主席原则上每月在其分管的部门内组织的理论学习不得少于一次。同时,在学生会每周例会前抽出十分钟,进行团队合作精神的培养。通过对学生干部的教育和培训全面提高学生干部的自身素质,提高义务能力,增强组织能力,预判能力、独立解决问题的能力、处理突发事件的能力。

(六)注重情感培养,建立长效沟通机制

作为一名优秀的学生干部在开展工作时应“以理服人”,更应“以情感人”。主席团要与各部门进行有深度,全方位的交流,开展批评与自我批评,总结经验教训。建立定期会谈机制。主席团根据实际需要,制定定期会谈时间表,召开座谈会,了解其真实需要和想法,帮助解决其工作中的实际问题。

(七)建立群众评议制度

定期对学生会工作满意度进行民意调查,并随机从各年级中抽取一部分同学对学生会干部进行评议,使大家注意与普通同学之间的沟通合作。

(八)建立学生会干部预警机制,防止学生会干部的倦怠现象

预警的目的主要在于两点,发现哪些学生干部处于或即将处于困难当中和及时发现哪些可能导致学生干部倦怠的因素。预警的内容大致包括:建立学生干部日常工作档案,建立学生群众意见回馈制度,制度化学生干部经验交流会等。

第7篇

尊敬的学校领导、老师,同学们:

大家晚上好!

时光荏苒,转眼间,我们校学生会全体同仁,走过了本届学生会的任职生涯,如今又到了向领导、老师和同学们做述职报告的时候。此时,在我述职卸任之际,即有愉悦,又非常不舍。愉悦的是,可以腾出时间作毕业前的功课;不舍的是,我们还有没来得及完善的工作。

我记得12月29日,第五届学生会,在致全校同学的一封信中,表达了我们新一届学生干部为全校同学服务的满腔热忱!在学校领导的关怀和校团委的指导下,在二级学院学生干部和身边同学的支持中,我们集思广益;在承前启后的工作中,我们与时俱进,进一步完善在校学生“自我教育、自我管理、自我成才、自我服务”,主动参与、配合学校的发展建设,不断完善学生会自身建设,在创新中拓展校园文化活动,在磨练中走向成熟;对于曾经承诺的工作目标,我们无愧于心。

下面我来整体回顾一下本届学生会的工作情况:

首先,组织制度建设方面:在第四届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,拓宽机制,明确职能,细化分工;制定了学生会日常工作指南;创建了信息传递部、创新创业部等拓展工作的新部门,进一步完善了评议部、社会实践部等年轻部门;在选干机制上,深层次明确了各部门的学生干事培养流程及推选竞选流程,本届学生会对于新任各部门骨干的选拔增设主席团面试、学生干部竞聘环节,来进一步考察学生干部的语言表达,力求提高学生会干部总体素质,为下一届学生会输送优秀人才。此外,在学校领导的倡导和学生干部的工作反馈下,制定出学生会改革建设办法,比如:成立九江学院学生会常务委员会,促进校院两级学生会组织间的沟通等等。

其次,校园文化活动方面:在继续往届的美食文化节,学生会篮球联赛,“校园杯”足球赛,女子篮球赛,书画艺术创作大赛,“校园杯”辩论赛,二手交易大会,学雷锋活动系列等传统活动及“喜盈新年”等多次联谊舞会外,还创新地由各部门策划、协调,共同举办了首届“书院文化与九江学院人文精神”大学生演讲比赛,“青春在改革开放中闪光”演讲比赛,九江学院“学风与成才”演讲比赛,首届“校园杯”女子足球赛,首届“四院友谊杯”足球赛,首届环校园定向越野长跑赛。配合学校校风建设年,我们还联合二级分会及浔东校区共同举办了“改陋习,树新风,争做文明大学生”巡回图片摄影展和“十无校园”万人签名系列活动,以促进在校学生规范日常行为,培养良好的文明修养,提高综合素质;为促进校园民主化建设和大学生健康成长,学生会首创学生论坛,即“蝶湖论坛”,以协助学校为同学们的成长成才、就业创业搭建平台。此外,以老带新初步策划了九江学院首届大学生文化艺术节系列活动及新老学生干部经验交流会等。

再次,与其他学生组织的联系与交流方面:根据本届学生干部上任之初面临的实际情况,定期召开校院主席联席会,结合在“江西省学联第七届委员会第八次主席团(扩大)会议”期间与省内各高校学生会骨干探讨、交流的心得经验,加强了学生会内部各个部门的了解与协作,进一步紧密了与二级分会以及浔东、庐峰校区的交流。参照《九江学院学生会各部门工作考评办法》、《“优秀学生分会”评比制度等文件,尝试采取抽调二级分会干部代表汇报工作等办法进一步量化考评,在整体工作都比较突出的情况下,优中选优,评选出“九江学院优秀学生分会”八个,“九江学院学生会优秀部门”三个,特色部门三个,优秀部长五名,先进个人四十余名。并且,本届还加强了与社团联合会,校报记者团等学生组织的交流,取长补短,共同进步。

综上所述,在这一年任期里,我体会到更多的是,学生会干部可贵的奉献精神和责任意识。我们有过欢笑,有过失落,在付出与回报里不断成长,我们也发现学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终自信,因为我们有理想,有信念。有一点毋庸置疑,那就是,九江学院学生会是先进的学生组织,是充满希望、奋斗不息的年轻团队。如果说因为走进学生会,我们成长了,改变了,那么在学生会这个充满活力、开拓进取的组织中,不论在过去还是未来,有一份不变永远挺立在我们心里,实现在每一份行动里,那就是“厚德、笃行”。一直以来,校学生会陪伴着全校同学成长,我们的接力棒在一届一届的传递,工作中的不足会在接力中得到改进和完善。

作为第五届校学生会主席,我目睹了学生会全体同仁与我同甘共苦的一幕幕,在此,我感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!

最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将学生会打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把九江学院学生会建设成为党团组织信赖、青年学生满意的优秀学生组织而不懈努力!

我的述职汇报就到这里!

祝学校的领导、老师身体健康、工作顺利!

第8篇

大家晚上好!

时光荏苒,转眼间,我们校学生会全体同仁,走过了本届学生会的任职生涯,如今又到了向领导、老师和同学们做述职报告的时候。此时,在我述职卸任之际,即有愉悦,又非常不舍。愉悦的是,可以腾出时间作毕业前的功课;不舍的是,我们还有没来得及完善的工作。

我记得2019年12月29日,第五届学生会,在致全校同学的一封信中,表达了我们新一届学生干部为全校同学服务的满腔热忱!在学校领导的关怀和校团委的指导下,在二级学院学生干部和身边同学的支持中,我们集思广益;在承前启后的工作中,我们与时俱进,进一步完善在校学生“自我教育、自我管理、自我成才、自我服务”,主动参与、配合学校的发展建设,不断完善学生会自身建设,在创新中拓展校园文化活动,在磨练中走向成熟;对于曾经承诺的工作目标,我们无愧于心。

下面我来整体回顾一下本届学生会的工作情况:

首先,组织制度建设方面:在第四届学生会工作的基础上,有选择地继承,有原则地创新;在自身建设上,严明纪律,拓宽机制,明确职能,细化分工;制定了学生会日常工作指南;创建了信息传递部、创新创业部等拓展工作的新部门,进一步完善了评议部、社会实践部等年轻部门;在选干机制上,深层次明确了各部门的学生干事培养流程及推选竞选流程,本届学生会对于新任各部门骨干的选拔增设主席团面试、学生干部竞聘环节,来进一步考察学生干部的语言表达,力求提高学生会干部总体素质,为下一届学生会输送优秀人才。此外,在学校领导的倡导和学生干部的工作反馈下,制定出学生会改革建设办法,比如:成立九江学院学生会常务委员会,促进校院两级学生会组织间的沟通协作等等。

其次,校园文化活动方面:在继续往届的美食文化节,学生会篮球联赛,“校园杯”足球赛,女子篮球赛,书画艺术创作大赛,“校园杯”辩论赛,二手交易大会,学雷锋活动系列等传统活动及“喜盈新年”等多次联谊舞会外,还创新地由各部门策划、协调,共同举办了首届“书院文化与九江学院人文精神”大学生演讲比赛,“青春在改革开放中闪光”演讲比赛,九江学院“学风与成才”演讲比赛,首届“校园杯”女子足球赛,首届“四院友谊杯”足球赛,首届环校园定向越野长跑赛。配合学校校风建设年,我们还联合二级分会及浔东校区共同举办了“改陋习,树新风,争做文明大学生”巡回图片摄影展和“十无校园”万人签名系列活动,以促进在校学生规范日常行为,培养良好的文明修养,提高综合素质;为促进校园民主化建设和大学生健康成长,学生会首创学生论坛,即“蝶湖论坛”,以协助学校为同学们的成长成才、就业创业搭建平台。此外,以老带新初步策划了九江学院首届大学生文化艺术节系列活动及新老学生干部经验交流会等等。

再次,与其他学生组织的联系与交流方面:根据本届学生干部上任之初面临的实际情况,定期召开校院主席联席会,结合在“江西省学联第七届委员会第八次主席团(扩大)会议”期间与省内各高校学生会骨干探讨、交流的心得经验,加强了学生会内部各个部门的了解与协作,进一步紧密了与二级分会以及浔东、庐峰校区的交流。参照《九江学院学生会各部门工作考评办法》、《“优秀学生分会”评比制度》、《学生活动中心日常管理办法及值班制度》等文件,尝试采取抽调二级分会干部代表汇报工作等办法进一步量化考评,在整体工作都比较突出的情况下,优中选优,评选出2019年“九江学院优秀学生分会”八个,“九江学院学生会优秀部门”三个,特色部门三个,优秀部长五名,先进个人四十余名。并且,本届还加强了与社团联合会,校报记者团等学生组织的交流,取长补短,共同进步。

综上所述,在这一年任期里,我体会到更多的是,学生会干部可贵的奉献精神和责任意识。我们有过欢笑,有过失落,在付出与回报里不断成长,我们也发现学生会的工作并不总如想象中那样完美,但我们始终自信,因为我们有理想,有信念。有一点毋庸置疑,那就是,九江学院学生会是先进的学生组织,是充满希望、奋斗不息的年轻团队。如果说因为走进学生会,我们成长了,改变了,那么在学生会这个充满活力、开拓进取的组织中,不论在过去还是未来,有一份不变永远挺立在我们心里,实现在每一份行动里,那就是“厚德、笃行”。 一直以来,校学生会陪伴着全校同学成长,我们的接力棒在一届一届的传递,工作中的不足会在接力中得到改进和完善。

作为第五届校学生会主席,我目睹了学生会全体同仁与我同甘共苦的一幕幕,在此,我感谢全体学生干部对本届学生会工作的支持,谢谢你们!

最后,希望新一届学生会继续坚定理想与信念,再接再厉,将学生会打造成团结一心、和谐进步的学习型团队,牢记全心全意为同学服务的宗旨,营造“竞知向学”的校园文化氛围,为把九江学院学生会建设成为党团组织信赖、青年学生满意的优秀学生组织而不懈努力!

我的述职汇报就到这里!

祝学校的领导、老师身体健康、工作顺利!

第9篇

根据学生会的章程、学生干部的表现和实际工作需要,在团总支的指导下招聘和录用学生干部。积极维护和代表学生利益,了解学生的思想、学习和生活情况,及时向团总支汇报学生会工作情况,经常与团总支保持联系,自觉接受团总支的指导帮助,及时反映学生的呼声。

围绕校学生会工作重点和本院的具体情况,独立负责地开展各项工作。抓好学生会队伍的自身建设,提高其政治、业务素质和工作能力。及时完成分院领导及上级学生会交办的各项工作任务。从接任之日起我为我自己定了一个方向着重抓好常规工作、学生会的内部建设、活动的开展及外联。我现将这一阶段的工作向在座各位述职:

2、在学生会常规工作方面,我主要抓学生会的材料上交情况、班级考核及学生会的纪律。这两方面已经达到了预期的效果,在职的每个学生会干部都会严格遵守学生会规章制度。至于材料上交情况由总院学生会的考核情况可以看出,我机械分院连续两个月考核第一,材料基本上没有扣分,各项工作也完成的很好。现在我分院的工作基本上走上了正轨,下个学期常规工作我的目标是各方面都能够完成的没有一点错误。

3、关于活动和外联可以说是一个学生会的重中之重,这也是我重点抓的两块。对于活动我们分院这个学期自己独立组织了迎新杯篮球赛及艺人杯、分院运动会、协助学生科开展比赛等以及配合总院开展的四十年校庆总院运动会等。总的来讲活动组织开展的不错迎新杯篮球赛、分院运动会、总院运动会都取得圆满成功。特别是在总院运动会中获得了精神文明奖,团体总分排名第四与排名得三的艺术学院只相差二十积分而且在所有的活动中都没有出现什么大的失误。取得了分院同学老师和领导的好评。至于外联首先是学院与学院之间的交流我们机械学院与各个分院都来往而且是经常性的,并且我还在积极与总院学生会沟通交流,积极的配合总院学生会的工作。

再者就是争取赞助这块我从接任这个位置以来,就在积极的与外界公司联系。并且有一定的成效现在我们分院与两家公司取得了联系。不过还是没有达到我理想的目标没有取的预期的成效。

第10篇

大家好!

从年进入大学,大一开始我就加入了学生会,成为了院学生会宿管部的一名干事。一年的时间,由于我工作积极认真,态度勤恳,大二我有幸荣升为副部长。这是上级对我的肯定,我很高兴。但是频繁的会议、报告、频繁的活动,占用了我很多时间和精力,我曾考虑过放弃。然而强烈的责任心和内心深处对学生会无法表达的感情,又让我坚持了下来。时至今日,我很庆幸当初没有退出学生会,现在我才有机会在这里把自己充实的工作经历化为短短的述职报告。

作为干事的时候,我只需要听从部长的安排,认真并及时的完成任务,积极参与部门活动。而作为副部长的一年,我的主要任务就是协助部长做好各项工作安排,稳定部门成员思想情绪,做好我部的思想组织建设,我的大概工作是:

1.每周一参加院学生会部长例会,听取各部的工作汇报,交流好的工作方法,听从主席及老师的工作安排和思想指导。

2.协助部长不定期的召开与各系生活部的沟通交流会,听取广大学生的问题及建议,及时调整工作方法和思路。

3.每周二部门例会上传达学院各项会议精神,指导干事工作思路

4.每学期在部门内部开展素质拓展活动,举行思想交流会和内涵建设研讨会。

此外还包括对干事工作的督导,参与并支持其他各部门活动。在部长还有我们两位副部的领导下,在干事们的努力配合下,我部顺利完成了老师和主席团交给的各项任务,并得到了学生处老师的好评,取得了一定成绩。

当然,我认为自己在工作中也存在一些不足,比如:在学习和工作上统筹不够合理;与老师的交流沟通不够;工作上过于严肃,不活跃,给干事们造成一定的心理压力。

在提出这些不足的同时我也决心今后一定要克服这些缺点,不断改正和完善自身,我相信,在领导老师及同事们的帮助下,我会做的越来越好。

说实话,两年的时间,从一名普通的干事到副部长,这其中的努力和付出自己最清楚,而我也收获了很多其他同学得不到的经验,我的责任感得到了很大提升,在其位谋其政,我明白了如何对别人负责,学会了如何更乐观的面对压力。副部长的工作也锻炼了我组织策划方面的能力,培养了我多角度思考问题的方法。这些都是我宝贵的人生财富。

两年的工作经历,我总结了很多心得感受:我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此,我们做学生工作的出发点是为同学服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作、活动中有所感悟,有所启发,不能单纯的只为完成任务而工作。我们可以从中学习工作的方式,途经,态度等。能够有所领悟,并结合自身情况应用于时间,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断提高和完善自己。

我会始终记住团委老师的话:一个学生干部,首先应该是个学生,其次才是干部。在平时我们就该放低姿态,做好一个学生该做的一切,而作为学生干部的时候,就要努力做到围绕中心,服务大局;勤于沟通,加强协调;联系老师,关心同学;加强学习,努力创新;站好位置,选准角度;发扬传统,发挥特长。

第11篇

大家好!

从XX年进入大学,大一开始我就加入了学生会,成为了院学生会宿管部的一名干事。一年的时间,由于我工作积极认真,态度勤恳,大二我有幸荣升为副部长。这是上级对我的肯定,我很高兴。但是频繁的会议、报告、频繁的活动,占用了我很多时间和精力,我曾考虑过放弃。然而强烈的责任心和内心深处对学生会无法表达的感情,又让我坚持了下来。时至今日,我很庆幸当初没有退出学生会,现在我才有机会在这里把自己充实的工作经历化为短短的述职报告。

作为干事的时候,我只需要听从部长的安排,认真并及时的完成任务,积极参与部门活动。而作为副部长的一年,我的主要任务就是协助部长做好各项工作安排,稳定部门成员思想情绪,做好我部的思想组织建设,我的大概工作是:

1.每周一参加院学生会部长例会,听取各部的工作汇报,交流好的工作方法,听从主席及老师的工作安排和思想指导。

2.协助部长不定期的召开与各系生活部的沟通交流会,听取广大学生的问题及建议,及时调整工作方法和思路。

3.每周二部门例会上传达学院各项会议精神,指导干事工作思路

4.每学期在部门内部开展素质拓展活动,举行思想交流会和内涵建设研讨会。

此外还包括对干事工作的督导,参与并支持其他各部门活动。在部长还有我们两位副部的领导下,在干事们的努力配合下,我部顺利完成了老师和主席团交给的各项任务,并得到了学生处老师的好评,取得了一定成绩。

当然,我认为自己在工作中也存在一些不足,比如:在学习和工作上统筹不够合理;与老师的交流沟通不够;工作上过于严肃,不活跃,给干事们造成一定的心理压力。

在提出这些不足的同时我也决心今后一定要克服这些缺点,不断改正和完善自身,我相信,在领导老师及同事们的帮助下,我会做的越来越好。

说实话,两年的时间,从一名普通的干事到副部长,这其中的努力和付出自己最清楚,而我也收获了很多其他同学得不到的经验,我的责任感得到了很大提升,在其位谋其政,我明白了如何对别人负责,学会了如何更乐观的面对压力。副部长的工作也锻炼了我组织策划方面的能力,培养了我多角度思考问题的方法。这些都是我宝贵的人生财富。

两年的工作经历,我总结了很多心得感受:我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此,我们做学生工作的出发点是为同学服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作、活动中有所感悟,有所启发,不能单纯的只为完成任务而工作。我们可以从中学习工作的方式,途经,态度等。能够有所领悟,并结合自身情况应用于时间,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断提高和完善自己。

我会始终记住团委老师的话:一个学生干部,首先应该是个学生,其次才是干部。在平时我们就该放低姿态,做好一个学生该做的一切,而作为学生干部的时候,就要努力做到围绕中心,服务大局;勤于沟通,加强协调;联系老师,关心同学;加强学习,努力创新;站好位置,选准角度;发扬传统,发挥特长。

第12篇

大家好!

从09年进入大学,大一开始我就加入了学生会,成为了院学生会宿管部的一名干事。一年的时间,由于我工作积极认真,态度勤恳,大二我有幸荣升为副部长。这是上级对我的肯定,我很高兴。但是频繁的会议、报告、频繁的活动,占用了我很多时间和精力,我曾考虑过放弃。然而强烈的责任心和内心深处对学生会无法表达的感情,又让我坚持了下来。时至今日,我很庆幸当初没有退出学生会,现在我才有机会在这里把自己充实的工作经历化为短短的述职报告。

作为干事的时候,我只需要听从部长的安排,认真并及时的完成任务,积极参与部门活动。而作为副部长的一年,我的主要任务就是协助部长做好各项工作安排,稳定部门成员思想情绪,做好我部的思想组织建设,我的大概工作是:

1.每周一参加院学生会部长例会,听取各部的工作汇报,交流好的工作方法,听从主席及老师的工作安排和思想指导。

2.协助部长不定期的召开与各系生活部的沟通交流会,听取广大学生的问题及建议,及时调整工作方法和思路。

3.每周二部门例会上传达学院各项会议精神,指导干事工作思路

4.每学期在部门内部开展素质拓展活动,举行思想交流会和内涵建设研讨会。

此外还包括对干事工作的督导,参与并支持其他各部门活动。在部长还有我们两位副部的领导下,在干事们的努力配合下,我部顺利完成了老师和主席团交给的各项任务,并得到了学生处老师的好评,取得了一定成绩。

当然,我认为自己在工作中也存在一些不足,比如:在学习和工作上统筹不够合理;与老师的交流沟通不够;工作上过于严肃,不活跃,给干事们造成一定的心理压力。

在提出这些不足的同时我也决心今后一定要克服这些缺点,不断改正和完善自身,我相信,在领导老师及同事们的帮助下,我会做的越来越好。

说实话,两年的时间,从一名普通的干事到副部长,这其中的努力和付出自己最清楚,而我也收获了很多其他同学得不到的经验,我的责任感得到了很大提升,在其位谋其政,我明白了如何对别人负责,学会了如何更乐观的面对压力。副部长的工作也锻炼了我组织策划方面的能力,培养了我多角度思考问题的方法。这些都是我宝贵的人生财富。

两年的工作经历,我总结了很多心得感受:我们做任何一项工作,出色的完成任务是我们的最终目的,但是其真正的意义不仅于此,我们做学生工作的出发点是为同学服务,落脚点是成人达己,互利共赢。完成任务,成人的目的达到了,那么达己就要求我们从一项工作、活动中有所感悟,有所启发,不能单纯的只为完成任务而工作。我们可以从中学习工作的方式,途经,态度等。能够有所领悟,并结合自身情况应用于时间,如此,我们方能在工作中学习,在学习中成长,在成长中不断提高和完善自己。

第13篇

写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点,抓精华,找典型,以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让小编带你去看看社团工作年度述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

社团述职报告1各位老师,同学们:

大家下午好!

我是校社联主席葛__。20__年,校社联开展了许多有利于大学生健康成长的活动,丰富了同学们的课余文化生活,调动了同学们的积极性,也共同促进了校园文化的健康发展,。下面由我作简要的工作汇报:

一是追随者号活动:追随者号是我校每年的传统项目,宣扬红色文化,展现少年激情。我们策划了“红色激情,勇闯险关”主题活动,得到了同学们的踊跃报名和积极参与,活动圆满顺利。

二是阳光体育活动:组织广大同学积极开展阳光体育活动,切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展。

三是校社联换届选举:校社联换届选举本着公平公正的原则,选举过程有序进行,各个竞聘学生进行了精彩演讲,换届选举顺利圆满。

四是校社联招新:社联招新分为初赛和复赛两部分,同学们踊跃参加,积极报名。经过两轮激烈的比赛,最终选出了社联的新成员,为大学生社团联合会注入了一股新鲜的血液,增加了大学生社团联合会的生机与活力。

五是社团招新:学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生发挥主体能动性并进行实践活动的基地。校社联作为这次招新活动的承办单位,发挥了重要作用,进一步凝聚了社团力量,展现了社团活力。

六是社长答辩:每位社团的发言人都拿出自己的全部实力,围绕PPT展示、活动数量、活动质量、活动涉外度、活动影响力、现场答辩等六个指标项目,将自己的社团的活动表述清晰完整,充分展现处社团活动的丰富多彩。

七是荧光彩虹跑:这是“双11”增添节日气氛,加强学生交流的一次全校味游戏活动,为职大校园增添了不一样的青春活力,也使大学生的团队精神深入人心。

八是防艾滋病科普宣传、冬季长跑、消防安全签名活动:全校同学响应活动,参与签名,增强了全校师生自我安全意识的防范,更加促进了对平安校园、阳光校园的建设发展。

九是星级社团评比:通过本次星级社团评比,提供了社团相互学习、相互取长补短的平台,激励学生社团集体荣誉感和竞争意识,更进一步发挥学生社团繁荣校园文化的作用。

回顾20__年的校社联工作,有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,也有我们的改进之处。我们将继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我校学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力!

社团述职报告2烟台南山学院社团管理部是一支立足社团管理,指导社团工作,服务社团发展,有利于进一步提高学生综合素质,有利于进一步推动校园文化建设的优秀团队。因此,校社团管理部高层次、高质量、高效率的工作热情,对于营造一个比较充满生命力与影响力的烟台南山学院社团文化环境是极其重要的。根据现阶段的形势,我认为校社团管理部的工作重点应该是进一步对内加强内涵建设,对外加强合作交流。所以,接下来我将进一步围绕这两个工作重点开展一系列的工作,从而进一步推进校社团管理部管理制度改革,推动社团文化多元化发展。

第一点 对内加强内涵建设

加强内涵建设是一个团队发展的源动力,只有不断地加强团队的内涵建设,才能更好地推动一个团队更加深远的发展。

对于进一步对内加强内涵建设,我认为应该认真做好以下几点:

一、认真分析现阶段校社团管理部所面临的问题,根据现阶段的形势,尽可能地制定一个比较健全的社团管理制度,进一步统筹社团管理工作,促进社团文化的发展。其中最重要的是努力做好社团内部各项考核与总结工作。

二、认真做好内部成员的礼仪与活动流程培训工作,进一步提高内部成员的文明礼仪与认真工作的意识,进一步提高校社团管理部办事效率,推动校社团管理部新的发展。

三、认真做好内部成员的思想工作,积极开展比较有意义的社团内部活动,加强内部成员之间的交流,进一步有效地增强社团的凝聚力。

第二点 对外加强合作交流

加强合作交流是一个团队发展的潜动力,只有不断地加强团队的合作交流,才能更好地推进一个团队又好又快地发展。

对于进一步对外加强合作交流,我认为应该认真做好以下几点:

一、认真做好校社团管理部与社团之间的交流与联系,加强社团成员之间的交流,增进相互了解,为以后的校社团管理部工作的顺利开展奠定坚实的基矗

二、认真做好校级社团与学院社团之间的交流与联系,强化相互沟通,增进相互了解,努力营造一个积极向上、相互交流、相互学习的优秀社团文化环境。

三、认真做好校社团管理部与校级社团、校社团管理部与学院社团、校级社团与学院社团之间的相互合作与交流,通过以社团联合的方式开展各种比较有意义的社团文化活动,进一步促进社团之间的合作与交流,提高社团文化活动的影响力,从而更好地实现校社团管理部与社团之间的又好又快地发展。

根据现阶段的形势分析,我认为只有进一步对内加强内涵建设,对外加强合作交流,才能更好地推进校社团管理部管理制度改革,推动社团文化多元化发展,推动校社团管理部又好又快地发展。

社团述职报告3____年即将过去,在这一年里,有得有失,虽说没有达到不以物喜,不以己悲的程度,但是我并不因为失去的而去后悔,因为我知道我得到的远远大于我失去的,而且只有在失去以后才知道什么对我来说是重要的,是值得我去珍惜的。

后来有幸在大一的下一学期加入了院社团联工作,一学期的社联生活充实了我,以至于让我在大学生活中没有感到生活的空虚,在一次次的干事中享受着与同事间合作的愉悦,感受着集体的温暖。

这一学期中,或许我没有对社团做出特殊的贡献,但是处在其中还是学到很多,并且学会了:无论处于什么地位,无论在何时何地做何事,都是在为社联贡献自己的力量。

现在想想面试的时候还有一点后怕,对于没有一点工作经验的我来说,实在是感觉没有什么可以说的,而却在三轮面试中展示了自己,被学长们看中,很荣幸的成为了社团联中的一员。并且在社联里工作到现在。

这一学期中,我们参与到很多的活动,虽然没有给活动写出多么漂亮的策划,但是在部长的带领下,我们也渐渐的学会了怎么样去写策划,在策划活动应该注意哪些问题,让我们在学习的过程中,让自己的思维也慢慢的变得缜密起来。更让我了解每一次的活动并不是像表面那样简单,那样容易。而且每次活动结束并不是我们真正的结束,我们还有注意活动的后续工作,例如打扫工作,对于我们活动部来说,活动总结也是十分重要的。

一开始,刚进社联的那段时间,因为怕自己跟其他有经验的成员有差距,所以不太敢提出自己的观点,生怕给别人的工作带来麻烦。后来是因为大家的经常沟通,才慢慢的觉得自己在社联里并不是个局外人,我们的社团领导者的聚餐活动是我和我们部门的沈凡涛同学一起负责的,我想这也是主席给我们一次锻炼的机会,所以,我们很重视,在这期间我们也聚在学校食堂一楼进行过几次交流,为那次的聚餐活动出谋划策,最后还是请了几个同事一起帮忙,进行通知参加的人,保证参加人数不会出错。事后调查了几个参与聚餐的人的意见,好像大家还是很满意的。我觉得不管进行说明工作,沟通都是最好的工具,让我们的活动更加的出彩,让大家都开心。

仅仅的一学期,很短,锻炼机会也很少,所以只能希望自己能在以后的机会中更好的锻炼自己的能力,这在对自己以后走进社会也是有百利的。

总之,在社联的日子,我所收获的绝不仅仅是它的首尾两页,而在于体味过程中的酸甜苦辣,在于日常生活中的点点滴滴。工作是干出来的,不是说出来的,在以后的工作中,我会尽自己最大的努力,全力以赴,在工作中体现自己在社团联的价值。只有对社团活动的不断总结和思考,我们才能不断的进步,社团联才能不断的发展,社团联事业明天才会更加辉煌!

述职人:

20__年__月__日

社团述职报告4我是__级声乐二系音乐表演专业的一名学生,现任社团部副部长的职务。

转眼间加入学生会已经两年多了。回想到参加学生会面试的那一幕仿佛就在昨天。自从加入学生会让我学会了很多很多。感谢院团委老师对我的信任和帮助给予我胜任社团部副部长的职务。

在过去的一学期,我积极配合吴曼迪同学管理社团部的日常工作,比如:负责安排同学参加活动,负责联系成员等等,其次我还负责心理协会的管理,现心协有会长一名,副会长两名,成员18名,定期开例会使心协的制度更加完善,在课余时间组织成员在网站学习有关的知识,提高心协成员的整体素质。

虽然一学期的时间是短暂的,但在其中我感受到作为一名主要学生干部的重要性和责任性。在这期间我积极主动参加了学校所开展的活动,学会了怎样和同学交流,学会了时间的合理安排,做到学习工作两不误。同时我也知道我有很多的不足,比如:工作上不够认真,不够灵活;思想上不够主动等等,这学期我会努力的去做好一名优秀的学生干部,做到在活动面前起冲锋作用,在学习面前起表率作用,在思想道德面前起榜样作用。

时间是短暂的,但回忆是永恒的,相信在学生会里工作是我一生中难忘的事情。学生会给予我锻炼的平台,给予我展示的平台。我要感谢老师对我的支持。同时也希望老师对我不足的地方或是所忽视的地方提出意见与建议,我会认真改进,努力进取。我们将会通过我们的努力让社团生活更加丰富多。

述职人:

20__年__月__日

社团述职报告5春意盎然的四月份第八届社团活动月如火如荼的展开。团体部和社团并肩的努力下,我们一路上虽然几经波折,但仍满载而归,在此,我将要分成4个部分来作报告,希望大家指正批评。

回顾四月,乌门磅礴走泥丸

在即将过去的四月份,我们主要在准备社团活动月的开幕式,这社团活动月的准备工作一路走来,它的道路是曲折的,坎坷的。首先,我们社团活动月的开幕式因为多种原因而多次更改时间,从4月6日到4月13日到4月20日最后推到5月18日。这其中遇到了许多意料之外的问题。例如,遭遇清明节,多数同学因放3天假而不选择留校。例如:多次因为天气的原因而被迫改期,暴风雨,台风等。这样的突如其来的变故,我们并没有消极,而是冷静的处理善后的工作。

第一。及时通知参赛者,工作人员,媒体等,让大家了解我们的苦衷,体谅我们,以便不影响我们团体部的声誉,也不影响他们参与这次活动的积极性。

第二,遇到台风时,我们马上决定将团体耐力赛更改到闭幕式,另外选取室内的社长联谊晚会来代替团体耐力赛来作为开幕式活动。我们用泰山蹦于前而不乱的气魄完美的解决了这样种种问题。

缤纷社团,你我的参与

今年广东海洋大学社团活动月共有24个精品活动。每个社团的精品活动都于4月份顺利开展,全校参与社团的同学有近一万人。除环保协会、摄影协会、心理协会等为代表的一批精品社团外,越来越多的优秀学生社团脱颖而出,活跃在学术、文艺、体育、公益等诸多领域,取得骄人成绩,似朵朵奇葩绽放,为量院增添绚丽的风景。

我们秉着为社团服务为宗旨,监督社团举行的精品活动,在这一个月内,我们要参加将近30个社团活动,并且监督社团的换届工作。我们以真诚的态度,热情的奉献以及无处不在的细节把握将“服务”诠释得格外真切。让社团深切的体会到,有困难,要找团体部的信念。并且,在这次打造社团精品的过程中,我们更加的深入到社团,让社团和团体部的感情更进一步。不仅如此。此次的社团活动月的精品活动的方式我们出了秉承以往的评分形式之外,更添加了创新因素,让精品活动的评比更加公平,更加透明。

创新之一:评分不再是团体部的内部工作,将评分表散到普通的观众去,观众眼里分数是最公平的,让精品活动的评比方式更加令人信服。

创新之二:利用我们的官方论坛——海浪论坛。在海浪里进行社团活动月精品活动的投票活动。这样既宣传了海浪论坛,同时也让我们的精品活动评选更加的深入到学生之中,并且让更多的人了解海大的社团。

积极探索,大胆尝试让一个富有生命力的校团委团体部充满年轻的锐气青春的昂扬。

精选人才,让团体部生生不息

校团委的使用委员的选定即将出炉。我们秉着在优秀的人才中选取合适部门的人才为宗旨,在工作室中从细节出发,结合应聘人员的工作能力以及各自的性格特点,特长来进入最后一轮的选拔工作。在这次的选拔工作,结合部门的实际特点来选取适合的人才。让07届的人慢慢的着手团体部,让他们了解团体部的运作。让他们在各项工作中体现他们的才能,以此来选拔团体部下一届的接班人。

展望五月,让花儿开得更加灿烂

五月份,社团活动月即将落幕,最后的评定工作,第八届社团活动月闭幕式——团体耐力赛的开展以及选的新成员的接手团体部的培训工作即将展开。

最后的精品活动的评定工作,我们一定以“公平,公开,公正”为原则,让精品活动的最后评定工作做到最好,并且让每个社团对这次评定的异议减到最小,尽量做到令人信服。让这次的社团活动月完满的落幕。

几经波折的团体耐力赛在5月将隆重登场,在吸取前面遇到挫折的经验,我们相信,在更加的充分准备下,我们的团体耐力赛将做到更好。

07届的候选人已经选出来了,我们会及时的培训07届的新成员,让他们更加的了解团体部的运行工作。慢慢的转移工作,让团体部07届成员把团体部管理得更加精彩。

社团也已经换届,我们要让我们的新生深入到社团中去,并且,也要做好社团新一届委员的联谊工作,让新一届的社团成员在部内组织管理方面,部长、副部长要努力创造出和谐、融洽的环境,继续打造人文活策的气氛,要多组织内部活动,加强部门成员之间,社团之间的相互了解。除此之外,还要多加强与校团委其他部门以及其他校级组织的交流学习,

走过四月,一群信仰梦想的社团人在大学的舞台用信念开创一份事业,那般热烈,那般坚韧、那般执著。在此,我谨以一个普通团体部人的身份感谢每一个关注支持社团发展的老师和同学,请相信以后这个梦想的舞台会更加精彩,因为我们和社团一直在努力!一起在努力!

第14篇

关键词: 高校学生干部 角色意识 存在问题 对策

学生干部是学生管理工作中的骨干力量,在广大同学中起着示范与带头作用,如思想建设中的表率作用、组织建设中的凝聚作用、学风建设中的感召作用、制度建设中的管理作用等。如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐、校风正、学风好。然而,在实际的工作中,学生干部队伍总存在着这样或那样的问题,有的学生干部总是找不到学习和工作之间的平衡点;有的学生干部在理想和现实面前找不到一个平衡点等。当好一个学生干部就这么难吗?其实,产生这些问题的原因之一就是部分学生对学生干部的角色意识不清。那么,什么是角色,角色意识不清会出现哪些问题,学生干部应该如何处理这些问题呢?

一、学生干部的角色意识现状及问题

“角色”一词最初源于戏剧,指演员扮演的剧中人物。20世纪20到30年代,美国芝加哥学派将其引入社会心理学。所谓角色,是指主体被一定社会规定了的身份行为模式,而角色意识是指人对于自己所承担的社会角色的认知和理解,并自觉扮演的心理行为[1]。

角色是环境的产物,是社会地位的动态表现。在社会中,如果主体把握得不好,就会出现角色失调,具体表现为角色错位、角色冲突、角色不清、角色中断和角色失败等现象。高校学生干部是大学生群体中的先进分子和骨干,其角色意识强弱,关系到他们能否在意识观念、政治思想、道德品质、日常言行等方面起到示范与带头作用。高校学生干部的角色意识仍存在不足,具体体现在以下方面。

1.角色模糊。

角色模糊也称为角色不清,指个体对其扮演的角色认识不清楚,对一个给定的角色的期待或规定缺乏明确的理解和认识,对角色的行为规范不清楚,处于一种迷茫的状态[2]。如,学生干部是否对其服务角色、模范角色、桥梁角色、学生角色、专家角色、管理角色等角色进行认知;是否知道扮演的角色应该做什么、不应该做什么及怎么做。个体在角色不清时往往会产生应激与不满足感。当学生干部处于角色不清状态时就容易出现本末倒置、忽视学业的危险,久而久之可能会产生焦虑和冲突感。

2.角色冲突。

角色冲突是当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时,由于不能胜任,造成不合适宜而发生的矛盾和冲突。角色冲突大体可以分为两类:角色间冲突和角色内冲突[2]。

(1)角色间冲突。角色间冲突是指一个人所担任的不同角色之间发生的冲突。主要表现为两种情形:一是空间时间上的冲突[2]。比如,学生干部作为一个学生,他肩负着学习的任务;作为干部,他承担着学生工作的压力;作为学长,他承担着关爱学弟学妹朋友的责任等。这样不可避免地就在时间和空间上产生了矛盾。二是行为模式内容上的冲突。比如,一个人改变了旧角色,担任了新角色,并且新的角色与旧角色有性质区别时,也会产生新旧角色的冲突。例如,部分学生对于升入高一级学府、面对新工作的不适应就是一个例证。此外,角色间冲突也往往转化为角色内冲突,通过内冲突的形式表现和完成。

(2)角色内冲突。角色内冲突,是指同一个角色,由于社会上人们对于他的期望与要求的不一致,或者角色承担者对这个角色的理解的不一致,而在角色承担者内心产生的一种矛盾与冲突[2]。角色内冲突往往是由角色自身所包含的矛盾造成的。学生干部产生角色冲突是由于不能同时满足众多角色伙伴的期待而引起的。学生干部的角色期待不仅来自同学和老师,而且来自于自我期望。他们一方面要完成老师安排的任务,开展一些课外活动,这些活动可能又得不到同学的认可和理解,于是在迎合老师和同学之间产生左右为难。另一方面,策划课外活动的同时占用大量学习时间,所以不得不熬夜奋战,感到身心疲惫。

3.角色中断。

指个体在不同场合、不同阶段,相继具有两种不同角色时,不能及时地进行角色转换,不能及时地达到角色的行为规范,从而产生前后承担的两种角色之间出现矛盾的现象[2]。如新的学生干部因之前没有对相应的职位做充分的认识,上任之后常常不知道该做些什么,主观能动性不强。又如,一个普通同学突然被提拔为一个班级或部门的负责人,以前是听命于人,现在要指挥别人,开始很不适应,有些无所适从。

4.角色失败。

角色失败,又称“角色崩溃”,是指因各种原因导致角色扮演不能顺利进行到底,以至于不得不中途停止;或者虽然还没有退出角色,但已是困难重重,无法解决所面临的困境[2]。角色失败是在社会角色扮演中发生的极为严重的角色失调现象之一。其通常表现为两种情形,一是角色承担者不得不中途退出,如部分学生干部因工作开展不了,不得不辞职或被辞退,或者一些干部多门功课不及格而被迫放弃学生工作。二是尽管没有退出角色,但其表现被实践证明是失败的。角色失败往往不是好事,经常使个体遭受打击。

可见,学生干部的角色失调或者角色意识不清楚,会造成各种各样的不良后果,那么是什么原因导致这些现象的产生呢?

二、高校学生干部角色失调的原因分析

高校学生干部角色失调的原因是多方面的,既有外在因素的影响,又有内在因素的影响;既有主观方面的原因,又有客观方面的原因。

1.学校对学生干部角色意识培养乏力。

由于在校期间干部培训时间较短、学生管理工作人手紧缺等客观条件的限制,高校对于学生成为干部后的教育管理工作不能完全跟上学生干部培养教育形势的发展,具体表现在重使用轻培养、重选拔轻管理、重工作轻研究,其原因在于学校对学生主体地位的认识不足,缺乏服务意识,观念上仍然仅仅将学生视作管理教育的对象,将学生干部视作管理学生的工具和手段,缺乏必要的理论研究[3]。没有正确的理论作指导,没有科学的方法作前提,没有对学生干部队伍建设的特点、规律、目标、任务等的系统认识,使得许多工作不同程度地存在“临时性”和“应急性”,也难以开展有针对性的培训活动。

2.学生自身忽视对角色定位的全面认识。

部分学生在任职期间把自身的角色简单地认知为“监管者”,在同学面前摆架子,装腔作势,优越感过多而自律性不强,缺乏脚踏实地的工作作风,不能以干部身份带动广大同学开展工作;有的简单地认为自身是“服务者”,从而认为普通同学就是“上帝”,不管是合理的还是不合理的要求都尽量满足,最后所有工作一人承担,俨然成为大家的“仆人”;有的干部简单认为是“沟通者”,只承担上传下达、下传上达的角色,将贯彻执行的职责推到他人身上,不能有效开展工作。有更甚者,干脆以“工作者”标榜自己,忽视自己的主要职责――学习。如此种种,是因为这些学生没有认识到学生干部首先还是学生角色,其次才是管理角色、服务角色、沟通角色、协调角色、模范等多种角色的综合体。

3.社会错误思想观念和不良风气的影响。

学生干部的角色意识和角色定位或多或少会受到社会经济活动直接或间接的影响。同时,中国传统文化中某些糟粕思想和西方资产阶级错误思潮也会对学生干部的角色内涵产生某些消极影响。市场经济引发的务实观念和自我中心主义倾向也会使学生干部的角色意识中掺杂更多的功利成分,而使他们的道德行为出现脱节。在这样的背景之下,学生干部出现角色差距也就不足为奇了。

三、加强高校学生干部角色意识的对策思考

高校学生干部是学生中的骨干,当学生干部出现以上这些问题时,我们决不能忽视。作为骨干,高校学生干部首先应进行角色认知与角色定位,方能明确自身的角色行为,取得学生工作和个人素质提升的客观效果。想要发挥学生干部示范带头作用,增强学生干部角色意识,必须充分注意并认真对待这个过程。

1.重视理论学习,帮助角色认知。

从字面上理解,角色的认知似乎并不难。知道自己处在什么位置;这个位置的职责范围是什么;这个位置所要达到的工作标准和目标是什么;这个位置对角色的各种知识技能要求是什么:这个位置和其他人、其它组织的分界点在哪里,这些都是角色认知的最基本内容。然而,在实际的工作中,学生干部往往眉毛胡子一把抓,还没有弄清这些问题就开始着手工作,从而影响工作的效果。对于角色认知不清或认知不正确的学生干部,首先要帮助他们了解和矫正角色认知,并尽可能强化他们对角色的认同和内化,只有经过内化的角色行为才是稳定、持续的,而内化的必要条件是理性认知的反复强化。因此,对大学生干部要切实加强理论教育和系统的培训,提高他们相应的理论水平和素质,帮助他们深刻地认知相应的角色。

2.结合自身特点,进行角色定位。

每一个学生干部都必须对自己的角色有一个准确的目标定位,角色定位是基础,也是工作的切入点。只有学生干部明确自己到底扮演什么样的角色,才能更好地进行角色扮演,才能减少角色冲突、角色不清等现象,做到角色适应。学生干部需要认清自己是谁,自己应该做什么、能做什么、如何去干。学生干部首先扮演的是学生角色,然后才是老师和学生沟通的桥梁角色,老师和同学的服务者角色,是自己工作领域、专业学习、日常行为或者道德体系中的标兵角色,成为自己负责的工作领域内的专家角色及管理角色。其次,应知道自己该干什么。其实,在学生干部这个“角色丛”里的伙伴关系主要就是老师和同学关系;承担的责任一个是作为学生的职责,另一个是教师和同学服务者的职责。最后,知道自己能干什么及怎么干。

3.加强制度建设,规范角色行为。

角色是角色主体依据社会环境和社会期望进行扮演的行为模式,角色主体自身的素质、知识、经验、能力等,是实现角色行为模式的重要因素。学生干部在道德修养、性格特质、心理素质和综合能力等方面存在差异,因此,要让他们实现相应的角色功能,达到既定的角色行为模式,就必须加强高校的制度建设,规范其角色行为。一是针对学生工作现状和发展趋势,制定和完善符合高校学生干部工作实际的干部任前的培训考核制度体系;二是建立各干部岗位的岗位职责制度,明确各岗位的权力、责任和义务;三是制定干部目标管理制度,加强对学生干部的考核。四是实行巡察制度,聘请数名高年级已退干部或相关老师担任巡察员,督查干部团结协作、为民服务、制度执行、工作绩效、勤政廉政等情况,巡察结果作为绩效考核、评先评优、干部任用以及责任追究的依据;五是实行述职报告评议制。要求干部每期进行述职,接受现场评议,找出不足并限期整改。

参考文献:

[1]顾明远.教育大词典[M].上海:上海教育出版社,1997.

[2]侯玉波.社会心理学[M].北京:北京大学出版社,2007.

[3]常雅娟.高校学生干部的角色与角色定位[J].教育评论与向导,2009,(15):197.

第15篇

述职报告是检验我们工作的试金石,从一份述职报告中可以看出你一年的工作状况是否合理有序的进行。下面就让小编带你去看看班委年终工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

班委述职报告1时光荏苒,不知不觉,大一上学期即将结束,本学期开学初,我们班选举的班委,经过明确的分工,我们成立了班委会,大家都能积极工作,定期地在一起研究工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。在20__年12月26号下午进行的述职报告中,各班委对各自的工作领域以及后期的班级建设都做了述职来总结本学期的工作。

回顾我们班委的上学期工作我们班级的建设取得了不少可喜的成绩。当然我们现在处于一个发展的过程我们的工作中也存在一些不足,为此做工作总结为以后的工作取得更好的成绩。

学习情况

这一期的学习中,有些同学们对老师的教学内容不能理解,主要原因是课前没有好好预习,在课堂上,并未听取老师所传授的知识,都自行安排课堂内容,并没有配合老师的教学内容,导致课堂气氛不活跃,课后又根本无法进行复习。因此作业质量不高。moot观课率不高,这些等等都要自觉,加强自身学习。

随着对大学的的适应,大多学生松弛现象明显加强。同学们对于大学学习观点、态度不够端正、明确,总认为及格就足够。

纪律情况

要做到按时上课,不早退,不旷课,加强自律性

班级活动

班级活动不仅可以让同学们放松心情,最主要的为大家的交流提供了一个平台,建立同学们之间的友谊,加强班级的凝聚力。本班大多同学缺乏自信,不敢表现自己。因此,我认为我班应该多开展娱乐活动、公益活动等,在各类活动中让同学们互相发现对方的特长等。

班干部要为同学做实事,但并非每件事情都要亲力亲为,其实很多事情可以找同学帮忙的,大家团结一起,可能会事半功倍。在今后的工作中我们一定能够主动些、积极些。让我们班更加团结,同学之间能够畅所欲言。

希望通过大家的努力,我们班委越来越团结,班集体会越会越来越好。让我们彼此携起手来,为我们班集体的明天一起努力,一起拼搏……

班委述职报告2尊敬的队领导:

您好!

本学期已经接近尾声,经过总结这半年来的各项工作后,学生张三现将任职以来工作中遇到的问题,以及班级的各项情况具体汇报如下:自从到了电院以来,最让我感到惭愧,给我印象最深刻的事莫过于刚开学时我的玩忽职守。由于当时刚开课一两周,我对班级人员的要求就没有太严格,思想上的紧迫程度也不够,最终被队领导发现了我班凌乱的内务。政委的批评教导激励了我,现在我可以保证,无论是哪一天的检查,我的班级都可以经得住考验。不仅如此,我们还会努力争取其他方面的优秀。

做了两年的班长,我最大的感受就是,要把这个最基层的管理职位的工作做好、做优秀是不容易的。班级人员来自五湖四海,各自的家庭背景不同,性格不同,观点也不同,这就要求我得以不同的方式与大家沟通、倾听他们心中的想法,从而做好我的工作。特别是对于那些想法个性、思想活泼的成员,难免有时会出现幼稚的想法和不和谐的行为。不过,以往积累的经验能帮我解决这些问题,我的班级也会严格按照队里的要求行事。职位在身,责任重大,这又要求我们这些学生骨干要培养出突发事件的意识。因为谁都不敢想象,当上级领导要突袭检查时(或其他类似的情况下)因为自己的失职给全队抹了黑,致使我们队丢掉了又全队人员共同积攒下来的名誉。在我班,我不敢忽视任何潜在的火苗,在对全班人员了解的基础上,我会及时、有效的制止那些不合规定的行为,并且会时刻督促大家要改掉陋习。

其次,我会时不时的对大家进行“教育”,告诉他们做人做事的道理和方法,并把自己有用的经验和他们分享。我告诉他们要团结一致、要善待别人,更要乐于助人,因为这样做可以有效地增加我们自身的影响力,从而间接地提升了我们的自身竞争力。我觉得我有责任帮助大家共同进步、共同成长,这是我的一项义务。

最后,我认为我的工作之所以能够顺利的开展进行,是离不开班级成员的配合与支持的。作为骨干,只有真诚地关心“民”,才能得到“民心”。

汇报完毕。

班委述职报告3各位老师、各位同学:

这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,特别是在组织管理这个方面上获益非浅。我只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。对于老师布置的工作,我都能尽我所能的做好。

在这个学期中,班级的学习气氛非常浓厚。至开学以来,每星期一,我组织晚自习时,班级的纪律都较为可观,没有出现大吵大闹的现象,同学们都能在科代表的安排下,好好解决作业,并认真的阅读课外书。但晚修时,走动的同学较多,理由多为讨论问题。但我希望这是勤学好问的好表现。(因为都是一些学习比较刻苦的学生)

从我班长的本职工作来讲,这一学期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗头。第一我从日常的生活中看到,有些同学对小人书产生了兴趣,上课看,午休看,晚修也看,虽然看漫画虽不是坏处,但我认为,我们应该先在解决好学业的情况下,再利用漫画,在课余时间消遣一番。有效地做到劳逸结合。

现在有一批同学的学习态度错位严重:平时上课不认真,而到了大考时,才临时抱佛脚。并对成绩没有深刻的反思,有着60分万岁思想。在我看来,在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?我希望,这些同学能在老师的引导下,对明天有一个美好的憧憬。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过老师较长时间的说服才愿意去参加活动。例如在这次游泳、运动会的报名,其实很多同学的水平都非常的出众,就是没有一个集体荣誉感,对班级的奉献精神欠缺,还要老师一个个的强逼。这一点希望老师与我今日着重培养。

这是一学期来,我看到班级的不好的现象。在平时,我会对这些不好的现象进行系统的整顿。让5班突破最好,做到更好!

班委述职报告4尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,岁月如梭。在老师的悉心教导和爱护下,我们501班全体同学,这学期在德、智、体等诸方面取得了较好成绩。我们既享受着,又成长着。

一、我们享受学习,智慧成长

我们50_班的课堂是享受的,不但书声琅琅,时常笑声连连、掌声阵阵。

我们每周二开设新闻论坛,学做新闻播音员、特约点评师,一个个鲜活的新闻,开了眼界,长了见识,培养了能力。

我们每周五举办书评会、辩论赛、安全讲坛、好书推荐会、英语主题班会等丰富多彩的班队活动。同学们个个参与、人人出力。

因为享受,所以智慧成长,学习之星闪耀。

侯俞一同学荣获了中央电视台举办的希望之星英语风彩大赛浙江省一等奖和最佳才艺奖。

石_同学获评海曙区三好学生;侯俞一同学获评海曙区优秀学生干部。

我们班在20__年元旦诵读比赛获最佳表演奖,在第四届英语艺术节获表演优胜奖。

二、我们享受运动,健康成长

我们50_班阳光,充满活力,是无愧的“海豹队”。在体育比赛中,我们成果丰硕。

我们的健将丁浩乘在市羽毛球比赛中获双打第二名、团体第三名;吴必_在市游泳比赛中获第四名,丁浩_和阮__在区羽毛球比赛中同获单打第三名。

我们班夺得学校仰卧起坐、女子篮球、亲子双人跳绳等比赛年级组团体一等奖四个;夺得学校眼保健操、广播操、男子篮球等比赛年级组团体二等奖三个;夺得校拨河、踢毽子、跳长绳等比赛三等奖三个。

体育运动给了我们无穷的激情与快乐。

三、我们享受音乐,快乐成长

我们50_班创办了每周一歌活动。每周五,我们学习、欣赏一首首经典的歌曲,沐浴在动听的音乐之中,穿梭于一个个神奇的音符之中,接受音乐的熏陶,享受着音乐,快乐地成长着。

四、我们享受温暖,携手成长

运动会上同学们人手一张小折叠凳,那是爱心家长送来的温暖;精心安排的春游——“跟着课本游绍兴”,这是家委会送来的的温暖;跳绳比赛后,同学们吃着老师送一的棒冰,体味的`是老师母爱般的温暖。谢泓扬同学病了,全班同学的签名慰问信把温暖送到了病床前……我们享受着来自家长、老师、同学之间的温暖,家长、老师、同学们三方携手共同成长。

今后,我们会站得更高,望得更远,做得更好。

请大家投给我们5__班神圣的一票,相信我们,没错!

班委述职报告5各位老师、各位同学:

今天,我很荣幸能和大家欢聚一堂,来分享我的喜悦,来倾听我的报告。

我是__班的体育委员,我没有姚明庞大的身躯,也没有博尔特闪电般的速度,更没有乔丹飞跃篮球场般的神通,我只拥有像普通人一样普通的身躯,健康、强壮,这已经为我竞选体育委员打下了坚实的基础,于是,那一天,我成功了。

今天呢,距我上任已经过去了48天,掐指一算,也就是一眨眼的工夫。在此期间发生了许多有趣、难忘的故事,也使我感悟到了一些东西。那么接下来就让我谈谈当体育委员的感受吧。

健康是人类的一项基本需求和权利,健康是人生的第一财富,健康是社会进步的重要标志和潜在动力,健康是人类生命活动的基础。作为学生,我们不仅要拥有一颗智慧的脑袋,一颗勇敢而坚强的心,更需要一个强壮的躯干来支撑我们。十七八岁的我们正是阳光向上、健康活泼的新一代,祖国建设需要这些强有力的新鲜血液,所以我认为,体育委员不单单是要管理好班级的体育工作,更重要的是要负责同学们的健康。

说了这么多的道理,接下来就该说说实际的工作了。其中最普通、最平常的一件事就是跑操。在我上任的49天中,早操一共进行了23次,课间操进行了15次,一共38次。其中满勤人数为17次,占到了44.7%,平均出勤率为98.8%。这个结果还是令我挺满意的,可能会有些出入,毕竟这是我粗略地统计了一下。身在特优班,我知道大家都是学习的好手,但至于身体方面可能会令人担忧,通过几十天的观察,我发现我们班的精神面貌还是很不错的,每个同学都很争气,都紧紧的凝聚在了一起,尤其是通过运动会后,全班同学更能荣辱与共,一起进步。

说到运动会,我心里别提有多高兴了,这是我第一次参加如此大规模的比赛,难免会感到有些紧张,加上对班里每个同学的运动特长不是特别熟悉,这使我更加手足无措。但同学们热情高涨,积极配合的确令我十分感动,其中也不乏一些优秀的运动员,他们顽强拼搏,奋勇争先,都取得了优异的成绩,在这里要特别向他们表示感谢,感谢你们的参与,为0901做的贡献。当然还有那些参加但并未获奖的选手,你们都是好样的。这里要特别提到褚娇娇同学,一人参加三项比赛全都闯入决赛,田径场上的你就像一道闪电划过,是我们0901班引以为豪的榜样和骄傲。

看着高三同学载誉而归的喜悦,看着高二同学奋力拼搏的尽兴,看着高一同学失败了也无所谓的轻松,运动会带着遗憾,带着收获、希望结束了。虽然我们班的成绩很平常,但我看到了同学们拼搏的努力,自信的笑容。是啊!运动会还有两届,到那时,我们一定会抓住每一个机会,奋力出击。