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学校信息技术教育的战略预期
我们经过深入思考认识到:现代教育技术在学校教育服务中占有十分重要的地位,以信息技术为支撑的现代教育技术在学校管理和教学中的运用,对推进学校教学、教育和管理的现代化,提升学校教育服务的品质,实现教育的跨越式发展具有举足轻重的作用。鉴于此,我校提出了学校信息化发展目标:高投入,营造一流的信息化环境;高标准,造就一支具有信息素养、勇于创新的教师队伍;高质量,为学生主动发展和终身学习奠定基础。经过近两年的发展,我校在构建数字化校园的建设中逐渐形成了特色:以教育信息化应用作为学校特色,对信息化引领教育现代化进行了积极的尝试和探索,实现了“两建设”、“两学会”、“两促进”的战略预想。
说明
“两建设”:一是信息技术硬件建设;二是软件建设。“两学会”:一是要求教师学会运用现代教育技术,提高信息素养;二是学会将信息技术与学科教学整合;“两促进”:就是运用现代教育技术促进学生学会学习,促进学生个性发展。
推进学校教育信息化,提高办学水平
教育信息化的推进使学校的管理、教育、教学方式和学生的学习方式等方面都发生了变化,信息技术已经成为教师教学和学生学习必不可少的工具。为此,学校教育必须加快信息化建设,提高办学水平。
1.加快信息化基础性建设,营造良好的信息化环境
我们的认识:观念前瞻是提升学校教育服务品质的前提。要加快信息化建设的步伐,必须多渠道挖掘潜力,进行信息化教育的硬件和软件建设。我们以全新的观念,确定了学校信息化建设的基本思路:设备添置做到整体规划,实用,够用,适度超前;经费投入做到争取政府多拨入一点,社会多支持一点,自己多投入一点。从2005年到2006年,先后投资160多万元,加快了学校信息化的建设。
(1)抓好硬件建设,为教育现代化提供物质条件
实现教育信息化,硬件建设是基础。目前,学校内部校园网络体系已初具规模:品牌电脑已超过150台;建有校园网络系统、智能广播系统、双向闭路电视系统;标准的多媒体计算机网络教室两个;全校教室和实验室都已安装了具有3000流明的大屏幕投影仪、实物展示台、多媒体计算机;一线教师都配备了笔记本电脑。学校现有硬件设备已初步达到了教育信息化的环境要求。
(2)抓好资源库建设,充分发挥现代教育设备的功能
抓好信息资源库建设,才能充分发挥现代信息技术设备的功能。学校注重资源库的建设,组织了不同学科的骨干教师与学校课件制作中心的工作人员配合,共同研究开发契合教育教学实际和学生特点的多媒体教学课件。学校先后购买了大量的教学软件及电子音像制品,录制了一批影像资料,建成音像交流中心库;同时进行语文、数学、自然、美术、音乐等学科资源库的建设,实现现代教育信息资源合理配置。
2.提高教师信息素养,造就高素质的教师队伍
目前,经过全员培训,全体师生的信息素养得到较大提高,运用现代信息技术改革教育教学、用信息科技整合其他学科的教学已成为我校教师的共识,校园网站已成为在网络环境下教育教学与信息科技整合的师生互动平台。一支完备的教育信息化的骨干队伍、一支具有较高的教育信息化应用能力的教师队伍、一支能在学习中充分运用信息技术的学生队伍正在形成,学校正稳步向着实现数字化教育服务的方向发展。
(1)运用现代教育技术,优化课堂教学
要提高教师队伍的信息技术素养,必须使教师全员参加信息技术教育的全程培训,学校有计划地对全体教师进行信息技术培训,提高了教师运用信息技术的能力和水平。教师围绕培养学生创新精神和创新能力设计课件,激发了学生学习的欲望,有效地突破了教学难点,优化了课堂教学。
(2)将信息技术与学科教学整合,改革课堂教学模式
要很好地实现各学科教学与信息技术整合,就要求教师在以多媒体和网络为基础的信息化教学环境中实施课程目标,对课程的教学内容进行信息化处理,使之成为学习者的学习资源,提供给全体学习者共享。不仅仅是教师用信息技术进行教学演示,还要让学生运用信息加工的工具,如运用文字处理、图像处理、信息集成的数字化工具,对课程的教学内容进行重构、创作。信息技术与学科课程整合不仅是让学生充分获得知识,而且能够使学生进行知识重构和创造,实现信息技术与学科教学的“融合”。
3.用现代教育技术,促进学生可持续发展
(1)实施信息素质教育,促进学生学会学习
当前,随着现代教育技术在学校的普及,教育的重心已经从教师单纯传授知识向学生自主探求知识转移。互联网则为学生提供了更为广阔的学习空间,利用网络所进行的学习具有开放性、交互性、平等性的特点,学生可以实现真正意义上的“自主学习”、“交互学习”、“协作学习”、“发现学习”,可以根据自己知识能力的实际水平与特有的学习方式,去选择适合自己的学习内容和形式,自主地决定学习进度,主动探寻并发现自己所需要的知识或信息。
(2)充分运用现代教育技术,促进学生个性发展
网络打破了时空的局限,学生可以随时随地从网上获取知识,满足自己的学习欲望和需求。学校创设的网络环境为学生自主地参与社会活动、展现自我提供了机会。在网络学习中,学生的个性特长的品质得到充分的张扬,满足学生求知的欲望和创造需求,使学生身心得到健康的发展。网络让学生丰富多彩的个性、才能充分地展现出来,健康的人格得到和谐全面的发展。
面对未来的几点思考
1.加强学校资源库建设,开发网络资源
当前,随着校园网的建成,其关键部分的资源库的建设则显得相对滞后。我们将集中各方面力量加快网上教育资源的开发和利用,建立包括资料文献库、信息资源库、软件库和光盘库在内的校园网络资源中心,提供更新、更多的教育教学资料和信息。
2.加强网络德育,培养学生鉴别信息真伪的能力
互联网上也有一些负面信息,部分学生对此类信息识别和抵制能力不强,容易受到不良影响。学校应建立“防火墙”,注意把网络与德育结合起来,开发研制德育课件,尽快使德育占领网上阵地。
3.加快校园网建设,做到“班班通”、“家校通”,实现学校管理网络化
高考复习教学离不开知识的回顾和应用两个方面,习题讲评课是其中的重要环节,它兼有知识回顾和应用两方面的功能,尤其需要精心设计和讲究教法的课型。但在实际教学中,讲评课的教学功能与价值往往被忽视或误解。
通过课堂观察发现,常态下(非公开课、观摩课等)的高考复习习题讲评课还存在许多不足:
(1)课时无计划性(教学计划中没有明确的习题讲评课的安排);(2)习题选择盲目性(对习题的题量、题型、难度没有认真分析研究);(3)教学方法的随意性(教师只读答案,学生自己核对、纠错;或按顺序讲题,哪些题目要讲没有认真选择;或多采用注入式教学法,不重视师生的互动,不关注学生存在的问题和学生的习得);(4)讲评内容的片面性(习题讲评课本应包含“讲”和“评”两个部分,但实际教学中常常只有“讲”没有“评”);(5)教学主体的单一性(由教师一讲到底,忽视了学生的学习主体作用)。此外,有些教师将习题讲评课变成批评课,对学生解题过程中出现的错误过多批评、责备,使学生缺乏安全感,情绪紧张、无心听课、思维迟钝。鉴于习题讲评课教学中存在的这些问题,有必要对习题讲评课的教学功能与价值做一些探讨,优化课堂教学,提高讲评课的质量和效益。
2 高三习题讲评课的教学功能与价值
高三的习题讲评课是高三复习教学的重要组成部分,它具有自己独特的教学功能与价值。表现在:
(1)了解、诊断学生的学习状况,及时发现问题、调整教学安排和要求。这是习题讲评课所承载的最直接的功能和价值。教师通过分析学生的练习完成情况,及时了解学生对当下及前面所复习知识的掌握情况,及时诊断学生学习中存在的“疑难杂症”,及时解决学生纠结于心的困惑。例如,对原电池的复习,通过知识的回顾,学生可以很快熟悉经典的铜锌电池的工作原理,但对于铅蓄电池、复杂的燃料电池或其他新型电池的工作原理和电极反应式的书写方法与技巧,则无法快速掌握。这时,通过专题的练习、讲评,才能发现学生问题的症结所在,并给予针对性的方法指导,使问题得以及时解决。
(2)提高学生理论联系实际,分析、解决化学实际问题的能力。理论的学习最终是为实践服务,知识掌握得如何也只有通过解决实际问题的能力如何得到检验和证明。例如,复习了氧化还原反应的理论和规律后,通过“设计实验探究补铁剂中铁元素的价态”的习题,就可以很好地检验学生对氧化还原理论掌握的情况。再如,利用“氯碱工业中饱和食盐水的精制、电解海水制镁”的专题练习,可以使学生对离子反应规律、物质分离提纯的原理和方法、电解原理、物质制备等知识进行综合训练,提高学生的思维和综合应用能力。
(3)帮助学生加深对化学理论知识的理解和价值判断。《化学反应原理》是学生复习中普遍感觉比较困难的部分,其中一个原因就是化学理论及其应用价值的抽象性造成的。例如,化学平衡观是化学理论的重要观念之一,也是自然界中普遍遵循的法则,但学生仅从可逆反应的理论学习中其实很难真实体会到化学平衡观的重要应用价值。如果结合工业合成氨有关的练习进一步分析、体会,情况就大不一样。再如,对化学平衡状态本质的理解也是一个难点,借助福建高考的一道题目,引导学生进行分析思考,则能激活学生的创造性思维。
该题主要考查学生对化学平衡状态实质的理解,考查的角度非常新颖、别致,构思非常精巧。通过评讲该题,我们可以引导学生对化学平衡状态的宏观特征做如下拓展:在一定条件下的可逆反应体系中,若某个物理量是变量,当它不再变化(恒量)时即为平衡状态[个别特殊情况例外。如,容积可变的体系发生反应H2(g)+I2(g)=2HI(g),其他条件不变时,改变体系的压强,各物质的浓度都在变化,但化学平衡不发生移动]。
(4)有利于学生自主建构知识体系,形成知识逻辑关系链。感知-理解-巩固-应用-反思,是学生学习、掌握知识的一条有效途径。通过习题讲评课的教学,帮助学生把化学各部分知识按其内在联系自主串成线、结成网,形成有丰富内涵的知识体系。如通过有气体参加的实验综合题的习题课教学,可以引导学生总结该类题型的思维流程,自主建构知识关系链。如图1所示。
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一、找准突出问题,确定活动主题
(一)坚持群众路线,广泛征求意见。一是用手机短信向全乡干部和孔明村党员、群众征求意见;二是召开座谈会和设置“征求意见箱”广泛征求意见。共征集到关于基础设施建设、人畜饮水、移民搬迁等问题25条;关于农民增收、产业结构调整等问题21条;关于农村茅草屋改造等民生问题10条;关于干部思想意识、作风等建议4条。
(二)查找突出问题,确定活动主题。乡党委对征集到的意见和建议进行梳理和剖析,找准了影响和制约全乡发展的两个突出问题。一是基础设施建设和基础产业不发达。全乡基础设施薄弱,生态恶化,经济结构单一,贫困人口比例达30%以上,农民人均纯收入仅为1405元。二是群众存在“等、靠、要”懒惰思想和落后观念。围绕这两大突出问题,乡党委研究确定了以“推动科学发展、走出贫穷困境、建设富民之乡”作为全乡学习实践活动的主题,以“少喝酒、多流汗、抓机遇、拼命干”作为全乡学习实践活动的总载体。
二、坚持分类指导,因材施教学习
(一)机关党员结合工作职责职能采取“集中学”和“辅导学”。针对乡干部主要精力是扑在农村生产一线干具体工作的特殊性,乡党委主要利用召开工作会议的时机,由班子成员组织进行“集中学”和请专家、领导进行“辅导学”,将学习融入工作,学习与工作两不误。
(二)学校党员围绕提高教育教学水平“引导学”。为了增强教师的责任感、提高教学质量和学校管理水平,乡党委引导教育支部制定了学习计划,结合学校的教学安排,由学校采取分组讨论学习、互动学习、远程教育学习等,将科学发展观融入教学计划。
(三)农村党员围绕发展经济实地参观“讨论学”。针对农村党员文化素质低,部分少数民族党员群众听不懂汉语,以及农村党员不便集中和“坐不住”、“静不下”、“听不懂”、“学不进”、“不会写”的实际,乡党委除了组织一次动员大会集中学习外,没有要求支部制定学习计划、集中学习和写笔记,主要以实地参观学习讨论的方式进行。一是组织党员到本村的早熟蔬菜基地和种养殖基地参观学习、集中讨论,请致富能手、“土专家”谈经历、谈体会;二是组织党员到其它村的种养殖示范基地考察学习,让党员们认识差距和贫穷的根源,激发他们抓生产促发展的信心。三是将科学发展观学习内容编成群众喜闻乐见“山歌调”和“布依小调”,组织党员群众采取汉语与布依语相结合的“双语”形式进村入户去传唱。四是利用“村村广播”和手机短信等方式向群众广泛宣传科学发展观知识。通过这些方式提高了学习的效果,使党员想学、愿学,学得懂、记得住。
(四)举办“两赛一考”检验学习成效。乡机关和教育支部联合举办演讲赛、知识竞赛,并组织乡机关和教育支部党员参加全县科学发展观知识考试,既营造了学习实践活动的氛围,又检验了学习成效。
三、结合实际调研,集中民智讨论
将调研和解放思想大讨论相结合,寓调研中开展大讨论,在讨论中开展调研。
(一)乡机关支部:明确调研课题后,由乡班子成员领题深入村组围绕“三着力三抓好”进行调研,即着力于找准和解决影响制约全乡科学发展的突出问题,抓好专题调研;着力于找准和解决群众反映强烈的突出问题,抓好问计调研;着力于构建有利于科学发展的体制机制,抓好案例调研。
(二)教育支部:针对学校教学质量不高,群众文化素质低的问题,以各中心学校为单位,由乡分管领导组织召开教师座谈会,征求如何提高教育教学质量;学校校长组织召开学生家长代表座谈会,征求如何抓好扫盲,提高农民文化素质等并进行大讨论。讨论结果报乡党委作为调研的依据。
(三)孔明村支部:针对农村党员文化低、不会写、口头表达能力差的实际,乡党委明确班子成员和驻村指导员组织党员群众、典型示范户、县乡两代表等,以自然村寨为单位召开座谈会,与群众沟通交流、听取呼声,帮助转变发展观念、理清发展思路,并将座谈内容整理为村级调研材料,对于有价值的内容由乡驻村指导员形成调研报告。
四、注重边学边改,突出实践特色
(一)抓机遇、上项目、促发展。乡党委政府抢抓党建扶贫、新一轮扶贫开发、农村生活能源试点等机遇,积极争取并实施了十个方面的富民、惠民工程。解决了5个自然村寨的人饮工程;发展了500亩板栗;为困难群众购耕牛100头、能繁母猪200头;实施了200户危房改造;争取*至孔明村油路建设等项目。同时,创新扶贫方式,变“输血式”扶贫为“造血式”扶贫。在板绕村发展“二元杂交猪”,皎贯村发展“瘦牛育肥”,推进“一村一品”和“一村一特”产业结构调整,转变了群众发展观念,效果明显。
一、组织人事改革工作进一步深化
①为落实市委、市政府关于人事工作的要求,指导并参与了系统下属单位科级干部的全员竞聘和科室人员的双向选择。科级以下干部的异动面达到了%以上。
②具体组织实施了机关正科级领导干部缺位竞争上岗。竞聘正科级领导干部名,调整科级干部名,考选、补充干部名,协助组织部在宣传系统考察提拔副处级干部名,使机关干部基本上得到了及时地提拔、调整、补充,为调动机关干部工作积极性,充分发挥机关效能起了一定的积极作用。
③进一步完善和规范了本系统科级干部的管理规定以及考察任用制度,全年考察、审批、任免科级干部名。
二、机关干职工的学习、管理、考核工作井然有序
①协助机关支部制定了完整的学习计划,全年共组织机关干职工学习次。内容包括普法知识、党内监督条例和纪律条例、公务员法以及各种时事政治,并组织所有人员进行了普法知识、公务员法、党内两大条例的考试。
②进一步开展了机关读书会活动。年初详细制定了读书会的学习和活动计划,为每个读书会成员推荐并购买了《细节决定成败》一书并要求有读后感和心得体会。在去年电脑技能培训的基础上进一步进行巩固和提高,目前机关干部以上能熟练地用电脑处理公务。
③坚持了对机关干职工的量化考评制度,确保了以平时的登记、记录为依据再综合年终干部述职和民主评议,对干职工的年终考核基本做到了客观、公正、公平。
三、建整扶贫和社区联建工作卓有成效
连续三年来,建整扶贫和社区联建的联系和协调工作都是由组织科具体负责的。今年是两项工作全面检查验收和建整、联建对象转换的一年。一方面,组织科协助扶贫工作组和社区工作组保质保量按时完成了三年的整体工作规划,同时为扶贫工作和社区工作进行了全面的总结并形成了七千多字的汇报材料,顺利通过了市建整扶贫办的检查验收。当地群众对扶贫工作十分满意,检查工作级和上级领导也给予了充分肯定,全年为建整单位争取、筹措资金万多元。另一方面,组织科为新的扶贫村和新的联建社区做了大量的联系和筹备工作,为工作队员的更换和工作组的成立做了大量的组织协调工作。目前社区工作队员已经到位并开展了工作,拟选派到桃江县高桥乡罗溪村的建整扶贫工作队员已经确定,前期工作正在准备之中。
四、其它日常工作服务到位
①宣传分工委全年发展党员名。发动并组织了全系统党员参加了益阳市第六届大众运动会,取得了一个第二,一个第三,三个优秀组织奖的好成绩。月份组织参加者了市直工委举办的“党在我心中”演讲赛,参加两名,两名全部进入决赛,广电局的选手取得了一个三等奖的好成绩。
②老干活动开展得丰富多彩,全年组织老干部集体活动次,除三次是由市委老干部局安排部署外,其它次均由组织科具体组织,特别是老干部的三次集中学习讨论以及十月份到海南的参观活动深受离退休老干部的一致好评。
③全年为机关干职工人次办理了工资异动和职务档次普调,为名同志办理了干部调动的各种手续,一律做到了准确、及时、无误。主动做好了关协工作,月份和办公室一道组织机关干职工在校子女开展了一次健康有益的暑期活动。全年表彰并奖励了三好学生和新录取高等院校学生名,极大地鼓舞了干职工子女学习的积极性。
对照年初制定的工作计划和省委宣传部“三创一争”的工作要求,全面回顾一年来的工作,虽然完成了任务但以高标准来衡量还存在以下几点不足:①信息工作虽然尽了很大的努力但成绩不明显,有待于进一步加强。②机关干职工的学习在形式上比较单一,寓教于乐、寓学于乐的活动开展得不够。③对系统正科级干部的管理和考核以及对正科级单位领导班子的考察没有充分发挥主观能动性,还存在管理制度落实不好,考察把关不到位的现象。
一、组织人事改革工作进一步深化
①为落实市委、市政府关于人事工作的要求,指导并参与了系统下属单位科级干部的全员竞聘和科室人员的双向选择。科级以下干部的异动面达到了80%以上。
②具体组织实施了机关正科级领导干部缺位竞争上岗。竞聘正科级领导干部4名,调整科级干部6名,考选、补充干部3名,协助组织部在宣传系统考察提拔副处级干部4名,使机关干部基本上得到了及时地提拔、调整、补充,为调动机关干部工作积极性,充分发挥机关效能起了一定的积极作用。
③进一步完善和规范了本系统科级干部的管理规定以及考察任用制度,全年考察、审批、任免科级干部58名。
二、机关干职工的学习、管理、考核工作井然有序
①协助机关支部制定了完整的学习计划,全年共组织机关干职工学习12次。内容包括普法知识、党内监督条例和纪律条例、公务员法以及各种时事政治,并组织所有人员进行了普法知识、公务员法、党内两大条例的考试。
②进一步开展了机关读书会活动。年初详细制定了读书会的学习和活动计划,为每个读书会成员推荐并购买了《细节决定成败》一书并要求有读后感和心得体会。在去年电脑技能培训的基础上进一步进行巩固和提高,目前机关干部95%以上能熟练地用电脑处理公务。
③坚持了对机关干职工的量化考评制度,确保了以平时的登记、记录为依据再综合年终干部述职和民主评议,对干职工的年终考核基本做到了客观、公正、公平。
三、建整扶贫和社区联建工作卓有成效
连续三年来,建整扶贫和社区联建的联系和协调工作都是由组织科具体负责的。今年是两项工作全面检查验收和建整、联建对象转换的一年。一方面,组织科协助扶贫工作组和社区工作组保质保量按时完成了三年的整体工作规划,同时为扶贫工作和社区工作进行了全面的总结并形成了七千多字的汇报材料,顺利通过了市建整扶贫办的检查验收。当地群众对扶贫工作十分满意,检查工作级和上级领导也给予了充分肯定,全年为建整单位争取、筹措资金25万多元。另一方面,组织科为新的扶贫村和新的联建社区做了大量的联系和筹备工作,为工作队员的更换和工作组的成立做了大量的组织协调工作。目前社区工作队员已经到位并开展了工作,拟选派到桃江县高桥乡罗溪村的建整扶贫工作队员已经确定,前期工作正在准备之中。
四、其它日常工作服务到位
①宣传分工委全年发展党员21名。发动并组织了全系统党员参加了益阳市第六届大众运动会,取得了一个第二,一个第三,三个优秀组织奖的好成绩。10月份组织参加者了市直工委举办的“党在我心中”演讲赛,参加两名,两名全部进入决赛,广电局的选手取得了一个三等奖的好成绩。
②老干活动开展得丰富多彩,全年组织老干部集体活动11次,除三次是由市委老干部局安排部署外,其它8次均由组织科具体组织,特别是老干部的三次集中学习讨论以及十月份到海南的参观活动深受离退休老干部的一致好评。
③全年为机关干职工48人次办理了工资异动和职务档次普调,为9名同志办理了干部调动的各种手续,一律做到了准确、及时、无误。主动做好了关协工作,8月份和办公室一道组织机关干职工在校子女开展了一次健康有益的暑期活动。全年表彰并奖励了三好学生和新录取高等院校学生13名,极大地鼓舞了干职工子女学习的积极性。
我办在2月底召开了专门会议,就路线教育活动领导小组组成人员、开展活动的措施内容等形成了决定并制定了单位的路线教育活动实施方案,在3月6召开了全办党员参加的实践活动动员大会,3月8日,制定了单位的党的群众路线教育活动学习计划,之后便是紧锣密鼓的自学集中学习过程,我们将学习、征求意见、开展调研、整改贯穿于整个路教活动的始终。
一条标语。单位大院悬挂了“弘扬苏精神,践行群众路线,再创‘一等工作’”的醒目标语,营造了浓厚的路教活动氛围。
一个意见箱。为了征集办公室人员及各方面的意见,我们在办公室的门口设置了征求意见箱,做到了有意见必答复解决。
一个宣传栏。在宣传栏内,不仅有路线教育活动的各种精神而且有大家的学心心得,有各个时期的活动照片,有整改台帐的公示内容。
开展了一次参观教育活动。我们于3月22日组织全办党员到烈士陵园瞻仰了革命先烈,到将军馆学习了将军的英勇事迹,到纪念馆重温了同志当年在乡开展的各项调查历史。
开展了一次全面的征求意见活动。3月18日,我办一是通过书面的形式向全县各扶贫开发重点村下发了征求意见表,到3月27日,己经大部收回征求意见表;第二是我办专门成立了一个检查组,以李元生副书记带队,开展对全县所有乡镇从2010—2013年的项目完成情况、项目质量、群众对扶贫工作及对办公室“”意见进行全面的了解和收集,对全县各乡镇进行征求意见情况还在进行,待完成后我们将针对出现的问题进行逐项限期整改。
建立了一个整改台账。我办根据收回的征求意见表,进行了梳理,共有三项意见,具体内容为:1.干部自觉深入基层调研意识不强。2.解决单位“三送”点村河堤缺口问题。3.扶贫项目监管不严。针对这些意见,我们分别作出了解决的办法,针对干部自觉深入基层调研意识不强,我们制定了加强督促,制定激励深入基层群众学习的长效机制,要求用一个月时间,进行边学边改,目前有所改进。针对村河堤损坏的问题,我办己经派人进行了调查,安排了2万元资金进行修复。针对扶贫项目质量监管不严问题,我办己经派出专门的工作组进行了全面的调查,对查出有质量问题的项目,下达整改通知,限时整改好,我们准备用二个月的时间完成这个问题的整改。
二.结合单位工作实际开展了四项工作
印制了一张党的路线教育活动流程图
为了让大家方便掌握整个路线教育活动的内容步骤和各个环节要做的事情,我办根据县委的方案,经过精炼印制了一张流程图,分发到每位党员。
印制了一套精致的学习资料
根据县委的学习要求,我们结合扶贫工作的实际,我们整理出了一系列的文件、文集、扶贫开发精神,通过印制分发给每位党员,从而能让办公室党员进行系统地自学和集中学习。
进行了一次群众性路线教育活动知识测试
为了检验办公室全体党员学习的效果,我们于3月28日出了试卷,组织办公室党员进行了测试,经过测试,大部分党员还是成绩优秀。
签订了一份廉政承诺书
为了切实做好我办2014年党风廉政建设工作,服务全县扶贫开发工作大局,从制度上保证干部廉洁,做到“项目”、“资金”、“干部”安全,着力构建惩治和预防腐败的长效机制,塑造廉洁高效的扶贫和移民干部队伍,根据中央“八项规定”和省、市扶贫部门有关党风廉政建设的相关要求要求每位在职党员签订了一份廉政承诺书。
三.下一步的打算
下一步,我办除了正常完成县委交办的正常工作外,我们还要针对扶贫开发工作中存在的突出问题,深入开展“四问三思二听一研”。
(1)“四问”,即一问是否掌握全县165个扶贫重点村基本情况?二问是否对贫困群众格外关注、格外关爱、格外关心?三问是否经常想着支持和帮助贫困群众过上好日子?四问是否在一心一意为贫困群众做事情?
(2)“三思”,即一思怎样才能做到尊重群众意愿、符合群众需求;二思怎样才能做到把党的扶贫政策原原本本落实到基层、落实到贫困群众;三思怎样才能做到从实际出发,找对脱贫致富的路子。
县委办秘书科工作计划一
1、进一步综合协调能力。在今后的工作中,我科将更加锐意进取,高标准做好本职工作,做到主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的责任心、事业心尽职尽责完成秘书科承担的工作和领导交办的各项任务。
2、进一步改善协调服务。今后在协调服务上进一步做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,既管好大事,又办好小事,求精求细一丝不苟做好各项服务工作。同时,拓展信息搜集渠道,不断提高工作的预见性,提高处理急事难活的能力,更要善于从千头万绪的工作中寻找规律,加以总结并应用于工作之中。
3、加强与兄弟科室之间的沟通协作。今后工作中要牢固树立全办“一盘棋”、上下“一条心”的思想,自觉维护办公室的团结与稳定,加强综合协调,增进与部门之间、兄弟科室之间的沟通协作,相互配合、相互支持,形成合力。
4、加强全面系统的理论学习培训。下一步将加强学习,尽可能安排本科同志参加各种形式的培训,及时“充电”,另一方面,在办文办会的同时,注重业务学习,加强调研,不断提高每位同志的综合能力,成为办事里手,服务多面手,以适应新的形势和要求。
县委办秘书科工作计划二
1、年初,组织人员到各科室征询意见,根据征询意见的结果,进一步做好工作。特别是对各科室提出的意见,确定是工作中确实存在的问题,我们将提出整改意见进行整改,确保办里的工作顺利进行。
2、按照市委、市政府的布置,做好我办《党组中心组理论学习计划》、《干部职工理论学习计划》,组织好全办的政治理论学习。计划每周五下午为学习时间,理论与业务学习交替进行。(第1周学理论,第2周学业务)
3、继续深入开展民主评议行风、政务公开与效能检查考评的活动,在xxxx年的基础上,进一步做好各种准备材料,积极实施各项相关工作。按要求每季度更换公示栏内容,制做工作人员职责栏以及增加电子触摸屏。同时加强与行政效能监察小组成员的联系,争取他们更多的支持和帮助,使我办民主评议行风、行政效能工作上一个新的台阶。
4、根据业务科室的实际工作情况,拟订我办目标考核项目,并拿到各科室征求意见,拟订项目应为能做到的项目,同时尽量增加一些能加分的项目,同时与市目标办签定2005年的双文明目标责任制。签定责任制后,每季度向目标办报进展情况,年终负责检查、落实各项考核工作的进展情况,按市目标办的要求,计算发放一年两次的目标奖金。
5、组织好办里开展的各项集体活动,如春节、“三八”、“七一”活动等以及平时的文体活动。准备每季度组织大家一次集体活动。
6、继续做好扶贫点、支教点、生态文明村帮扶点、亮化工程点的帮扶工作,定期到以上各点了解情况。积极协助他们解决一些实质性的问题。
7、做好退休干部的管理工作。我们办退休干部职工不多,要经常了解他们的情况,关心他们的生活,在可能的情况下,尽量为他们解决一些问题。同时,做好每年工资的晋升及春节、重阳节等慰问工作。
8、按照办里的工作安排, 3月份为全办“对外树形象,对内强素质”的学习月,我们负责拟订学习计划方案。我们将根据市里布置的学习计划及内容,并结合办里的实际情况,在做好方案的同时组织好全办的学习,使学习月活动开展得丰富多彩。
9、市领导对外事工作非常重视,拟将市人大旧办公地点作为我办新的办公地址。办公室的搬迁将是我科本年的工作重点,我们一定做好搬迁办公室的各项工作。如办公室的装修、分配、电脑设备的增加以及办公室用品的购置等。给大家一个全新的感觉。
10、加强业务学习,做好各项工作。秘书科的工作比较繁杂,涉及的工作很多,因此业务学习非常重要。我们将根据各自的工作情况,组织有关学习。如学习文秘知识、人事规定、档案管理、保密规定,通过学习,提高大家的工作能力及办事效率,更好地为机关服务。
11、加强内外的协调工作,在业务科室遇到困难时,主动为科室进行协调,尽量为他们解决问题。同时,注意了解情况,对出现的问题及时协调处理,做好上情下达和下情上达的工作。
12、做好机关后勤服务工作,为其他工作的顺利开展提供保障。根据目前的情况,要增加一些办公设备,我们在2004年底就做好相应的计划报市财政局,确保资金到位。
13、继续严格财务制度,把好我办财务关。认真做好每月的费用核算,出访团组经费预算、落实等,使有效的资金发挥更大的作用。
14、加强对汽车的管理,认真做好汽车的各项管理、维护工作,按时交纳养路费,每月对汽车进行定期检修,确保安全行驶。
15、对科室人员的工作进行重新分工。随着工作量的增加和人员变动,拟对人员的工作进行调整,使大家充分发挥自己的长处,做到用人所长,齐心协力把工作完成得更好。同时组织人员分批到涉外科学习因公出国审批有关知识,进一步了解详细的工作程序。
16、积极做好服务xxxx年“南博会”和民歌节的各项准备及接待工作。
17、完成办里交办的其他各项工作。
县委办秘书科工作计划三
一是加强自身建设,提高政治素质和业务能力。始终把学习摆在突出位置,积极参加办公室组织的集中学习,坚持理论学习与业务学习相结合,要求科室人员阅读报刊杂志,记写读书笔记,不断提高科室全体人员的整体战斗力。
二是强化精品意识,提升办文办事质量。严把文件起草、审核、校对、发送、时效等五关,按程序做好文件处理,杜绝体外循环。建立健全领导批示件跟踪催办、定期通报制度,加强领导批示件的督办,推进领导批示的落实,确保公文的权威性、严肃性、准确性。
三是精心筹备会议,在会务安排上有新起色。对承办的每次会议,加强与相关科室、部门的沟通,提前做好会议室设备、办公用品的准备,会前做好会议通知、组织等工作,会中安排专人做好话筒传递、资料传送等工作,会后及时做好反馈工作,需要发纪要的及时编写会议纪要,会前、会中、会后每个环节严密有序、精益求精。
四是提升服务质量,在热心办事上显新水平。认真做好电话接听,准确记录内容要点,及时处理转办,文明答复各类电话询问。对上级组织召开的各类会议,在接到会议通知后,及时按程序汇报办公室领导,按照领导批示意见,由专人负责通知每位与会人员。加强通讯员管理,做好领导办公室环境卫生清扫保洁、文件、报刊分送等工作。着力强化工作的计划性、协调性,坚持统筹兼顾,分类处理,认真做好办公室网站维护、领导公务活动安排、目标责任制考核等日常工作,做好市政府及办公室领导交办的其他各项工作。
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我在××镇本届政府任副镇长以来,在党委的正确领导下,在人大的监督下,认真贯彻落实党的路线、方针、政策,同时也加强自身的理论学习,注重总结工作经验,在自己的工作岗位上勤勤恳恳,尽职尽责履行自己的职责。现将我在本届任副镇长以来所做的工作做一个简要汇报。
一、加强自身政治思想建设,增强了政治责任感。在工作中除正常参加镇党委组织中心组的理论学习外,还能坚持按自己制定的学习计划自学理论知识,不断给自己“充电”,学习党纪国法,钻研经济管理学、行政管理学,提高自己拒腐防变能力和科学管理的工作能力。在工作之余还参加中央党校函授学院学习培训,并取得经济管理专业大学学历。
二、我在本届任副镇长以来分管的工作有甘蔗生产、农业综合开发、农机、畜牧、水果生产、经管、粮食、民政、扶贫、林业水保、交通、财税等。
(一)甘蔗生产。甘蔗生产在镇农业生产中占的比重大,是农民收入的一条主要渠道,也是镇财政的主要支柱之一。甘蔗一项年财政税收几乎是全镇的一半。针对我镇的实际情况,要发展甘蔗生产,就得调整部分水田来种植甘蔗,在年水田种蔗面积比上年增加了多亩,全镇甘蔗平均亩产达吨亩,—榨季进厂原料蔗万吨,创历史最高。在扩大种植面积的同时,还注重引进甘蔗优良品种,先后从外地引进新台糖号、号、粤糖、新台糖号、桂引号,经试种后,现已全面推广种植的甘蔗新品种有新台糖号、号。桂引号因试种一年糖份不稳定尚未推广,但该品种产量高,前期生长快,及适合旱地种植。通过推广种植良种蔗,极大提高甘蔗单产,为我镇在有限的土地面积推广合理比例种植农作物结构,多方面增加农民收入起到积极的作用。
(二)调整农业产业结构力度大。全镇基本上实现粮经作物种植比例达,极大改变了过去以种植大米为主的单一种植模式。主要通过树立高效农业示范样板,抓典型,带村干部、积极分子、种植能手外出参观,年外出参观多次,参加人数达多人次,有效带动全镇农民参与农业产业结构调整,同时在全镇成功建立样板示范片个,供周边群众参观学习。村看村,屯看屯,户看户,大大激发群众参与调整农业产业结构的热情,使我镇成为全县调整农业产业结构的楷模。
(三)我镇农业机械化已初具规模。全镇拥有手扶拖拉机台,耕整机多台,有效为农业生产服务,逐步取代过去牛耕作业。
(四)畜牧业稳步健康发展。有计划、分步骤搞好养殖技术培训工作,还引进推广优质畜禽品种,有效地改进优化了畜禽品种结构。加强免疫和检疫工作,全镇不出现大瘟情,让群众吃上放心肉。
(五)水果生产实现历史性突破。过去我镇曾是誉满全区的柑桔之乡,现在已是重新种植柑桔类水果的大好时机,根据我镇的实际情况,经多方考查和专家论证,确定以种植新品种优质水果杂交柑为龙头,振兴我镇水果种植产业。通过带领群众到外地参观考查、学习、宣传和顺势引导,在岭南村成功种植多亩的优质杂交柑。
(六)经管工作。在土地承包费的收缴工作中采用新手段,各部门、各级层层把关,落实任务,改变了以往收缴土地承包费只一阵风的事。做好土地经营权证书发放工作,该项工作走在全县的前列。继续抓紧基金会欠款追收工作,尽可能化解财政风险。
(七)搞好生态扶贫工程,十年扶贫规划工程已全面启动,全面完成上级下达的扶贫项目工程,使农民受益。
(八)抓好林业工作。有效调整林种结构,林业水保工作有效结合,防火护林是林业工作的头等大事,保护好水源林在本镇来说尤为重要,通过广泛宣传,建立责任制等,采取有效的方法杜绝了森林火灾的发生,制止乱砍、乱伐的现象,有效保护了水源林,全镇森林覆盖面积逐年增加。
(九)加快了村级公路建设步伐,共投入近万元资金,修路全程近公里。现正计划修建两条通村四级路。在修好乡村公路的同时还协调做好××二级路的拆迁、征地等工作,使农民合法利益得到维护,施工单位不受延误。
1.以十精神为指导,深入贯彻十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义核心价值系教育,以德教、家教、科教、法教、帮教工作为重点,开创“老少共筑中国梦”的愿景,进一步提升“双创建”水平,用开拓创新的毅力,做好2014年关工工作。
二、工作内容
(一)开展学习教育活动。
2.局关工委主要学习党的十和十八届二中、三中全会精神,学习一系列重要讲话。制订学习计划,列出重点,用老同志听得懂的语言和数据,讲解十提出的奋斗目标和工作任务。
3.积极参加党的群众路线教育实践活动,学习《论党的群众路线一一重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费一一重要论述摘编》,学习中央、省委、市委、县委关于党的群众路线教育实践活动意见和各级领导的讲话精神。
4.利用局“道德讲堂”,请理论专家对局机关青年加强“一面旗帜、一条道路、一个体系、一个制度”的理想信念教育,提高青年辨别错误思想能力、抵御西方意识形态渗透能力、服务社会公益事业的能力。
(二)开展主题活动。
5.开展“德润,以德树人”活动。请在的“中国好人”,给机关青年作报告。局“学雷锋志愿服务队”定期开展学雷锋活动,上街开展文明创建宣传,到局包保路段打扫卫生,给困难群众送温暖。
6.开展“关爱明天.普法先行”法制教育。结合“六五”普法,组织局机关青年学习相关法律法规,通过他们对自己正在上学的子女进行法律知识辅导。
7.开展结对帮扶活动。到县财政局结对共建村、扶贫村,对特别困难的学生家庭,从资金、技术、项目上给予扶持,实行一对一帮扶。
8.开展留守儿童关爱服务活动。到县财政局结对共建村、扶贫村,了解留守儿童情况。在“六.一”儿童节期间给留守儿童送去书包、学习用品。
9.在“六.一”儿童节期间,组织局机关干部职工未成年子女开展一次联谊活动。
(三)加强局关工委自身建设。
10.围绕“领导重视好、组织建设好、五老作用发挥好、关工活动开展好、活动效果好”,扎实抓好创建活动。准确把握关工委的性质、任务和工作方针,进一步加强“五老”队伍建设,建立完善关工委工作有效机制。积极研讨创新工作方法,不断总结好的经验、好的做法。
11.局关工委自身建设在“四个字”上下功夫,一是“敬”(爱岗敬业),二是“廉”(廉洁奉公),三是“勤”(勤于思考);四是“效”(务求实效),以情系后代、面向未来、无献奉献、甘为人梯的关工精神,推动我局关工委的事业健康发展。
三、保障措施
摘 要 在当前严峻的就业形势之下,“三支一扶”计划很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用,有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。但是,“三支一扶”计划在积极推进的同时,也面临着诸多亟待解决的问题和困难。本文就当前就业困境下的“三支一扶”计划的现状进行了分析,并提出了相应的对策。
关键词 高校毕业生 三支一扶 就业
近年来,随着我国高等教育的迅速发展,高校的不断扩招,大学毕业生数量剧增,每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业。加之2008 年全球金融风暴的波及和影响还未消除,就使高校毕业生面临巨大的就业压力,国家也相应的为大学生出台了一些就业扶持政策。2006年2月,原国家人事部等8部委联合下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(以下简称“三支一扶”计划),同时启动了《2006年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》。所谓“三支一扶”计划,是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。其目的在于为高校毕业生向基层单位落实就业问题提供具体的指导和保障。工作时间一般为2到3年,工作期间给予一定的生活补贴。工作期满后,自主择业,择业期间享受一定的政策优惠。
一、“三支一扶”计划的现状
“三支一扶”计划一经推出便引发热烈反响,很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用,有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。“三支一扶”计划经过几年来的实施,焕发出勃勃生机,为乡村开展扶贫开发工作和推动社会主义新农村建设正发挥积极的作用。同时,对扶贫大学生自身锻炼成长也创造了机会。但是,“三支一扶”计划在积极推进的同时,也面临着诸多亟待解决的问题和困难。这些问题,既有来自地方各级政府层面的,也有来自大学生本人的。因此,理性分析当前就业困境下“三支一扶”计划的现状,并及时找出存在的弊端就成为了当前迫切需要解决的问题。
二、“三支一扶”计划存在的问题
(一)扎根基层人数不多,创业带动作用不明显
从当前服务期满“三支一扶”大学生就业状况来看,大学生在乡镇基层自谋职业的人数并不多,而真正扎根乡镇农村自主创业大学生的更是寥寥无几。目前,对于“三支一扶”大学生来说,在多数基层乡镇自主创业条件尚不充分,“三支一扶”大学生在自主创业道路上仍旧面临无项目、少资金、没土地、缺扶持等问题,因此,以项目带动创业促进更多大学生扎根基层、服务农村的辐射作用还没有实现。
(二)工作中存在一定的问题
大部分的“三支一扶”大学生都希望通过2到3年的“三支一扶”工作后能够在服务单位顺利“转正”。但是,当前的就业形势如此严峻,再加之党政机关和事业单位对于新进人员的有限的吸纳能力,不可能让这些“三支一扶”大学生都顺利的“转正”,这就造成了很多的“三支一扶”大学生在工作岗位上不能积极认真的工作,而是整日对2或3年后的就业问题忧虑重重。另外,书本知识与农村实践存在着一定的脱节,“三支一扶”大学生很难很快的进入自己的职位角色。
(三)舆论环境尚未形成,就业市场困难重重
随着“三支一扶”计划项目的深入开展,被越来越多的在校大学生所熟悉,报考人数也呈逐年上升趋势。但是扩大到全社会的范围来看,“三支一扶”计划项目并不被就业市场所熟悉,很多的企事业单位并不了解“三支一扶”计划,招聘中对在农村奉献青春的“三支一扶”大学生并不被用人单位格外青睐,由于促进“三支一扶”大学生就业的积极舆论环境尚未形成,导致“三支一扶”大学生在面对就业市场上困难重重。与此同时,部分“三支一扶”大学生更因为所学专业知识更新问题,不如应届大学生就业容易,另外,不同类别大学生就业情况苦乐不均,支教大学生就业情况总体较好,支医、支农大学生在本行业就业相对困难。
(四)政策执行流程笼统,服务水平还需提高
目前国家、省、市已经陆续出台了促进服务期满“三支一扶”大学生就业的优惠政策,总体效果很好。但从工作实践来看,首先,一些政策还过于笼统,部分承办单位职责不清,执行性不强,承办单位也没有相应公开办事流程。在工作中,经常遇到服务期满“三支一扶”大学生对于享受的优惠政策不清楚要去哪里办,或者应该怎么办的情况。其次,在落实优惠政策的服务中有关单位对服务期满“三支一扶”大学生所需提交材料标准不一,同时部分承办政策单位也没有及时做好工作人员培训,出现了工作人员既不清楚“三支一扶”的优惠政策,也不熟悉落实政策的办理流程的情况,并且,部分工作人员官本位意识严重,服务态度不佳。最后,部分承办政策的职能单位和各地区“三支一扶”办公室之间在落实相关政策及工作配合中,还没有建立起完善、顺畅的沟通机制。
三、“三支一扶”计划的对策研究
“三支一扶”计划既是一项战略工程,也是一项复杂艰巨的系统工程,仅靠政策引导远远不够,还应该从大学生自身、政府及服务机构和高校三方面进行努力。
(一)高校大学生方面
1.走出就业观念“误区”,转变就业观念
传统的就业观念影响着毕业生到基层和农村就业。一些毕业生和学生家长对到农村就业缺乏正确的认识,他们认为到农村就业,对岗位的选择视野会比较狭窄。大部分人仍存在“终生一次就业”、“学而优则仕”、“唯城市论”、“唯专业论”、“唯薪酬论”等陈旧观念,缺乏参与竞争、参与市场和扎根农村的意识。因此,面临严峻就业压力的大学生要尽快走出就业观念误区,转变就业观念。面对社会主义新农村建设需要高素质乡村干部和大学生就业日益严峻的现实,“三支一扶”计划无疑是一项双赢的伟大创举。基层和农村是当代青年人重要的成才之路,作为一种新的就业理念应该被越来越多的青年学生接受和选择。
2.树立全新学习理念
要树立主动学习理念,即使离开大学校园,也不会放弃对知识的索求。同时,要树立全面学习理念。学习应该是全面的,不仅要认真学好专业知识,而且要学好农村实用科技知识和实务。学习不仅是掌握课堂知识、向书本学习,还要向基层同志学习、向实践学习、向生活学习,并且要在实践中学会与人交往,与人协作。通过全面而主动的学习,提高自身的竞争力,为以后的就业积蓄能量。
3.扎根基层的理念
作为大学生,应该有扎根于基层的理念,那么对于“三支一扶”大学生来说,就要怀着一种重任在肩的使命感,始终对工作充满激情、对农村和农民群众充满感情;要勇于到党和人民最需要的地方去,在平凡岗位上做出不平凡的贡献;要立足岗位,甘于奉献,努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值;要勇于接受实践的锻炼和考验,磨炼意志、砥砺品格;最重要的是要从思想和行动都能真正做到一心为民,以更大的热情为农民办实事、谋利益,以自己的实际行动赢得群众的尊重和支持。只有更多扎根于基层的大学生的存在,才能更好的带动新农村的建设和发展。
(二)政府、服务机构方面
1.加强对“三支一扶”大学生的领导。首先,要组织召开好“三支一扶”扶贫大学生分配派遣会,向扶贫大学生介绍本部门业务职能、县情、乡情、本地资源优势,使“三支一扶”扶贫大学生熟悉县情、乡土人情,进入工作角色。其次是组织召开好“三支一扶”扶贫大学生座谈会,交流工作经验,谈心得体会,起到互相学习、取长补短的作用。最后,要组织召开好“三支一扶”扶贫大学生联谊会,联谊会的开展不仅能增进大学生与大学生之间、大学生与相关部门和服务单位人员之间的沟通、了解,而且还能在一定程度上缓解扶贫大学生紧张的心理压力和不必要的顾虑。
2.强化对“三支一扶”大学生的培养。第一,要落实帮带责任。首先,各乡镇党委政府要在乡镇干部和村干部中选择1到2名工作能力强,农村工作经验丰富,责任心强的干部作为导师配备给扶贫大学生。其次,对帮带人和被帮带人建立“帮、传、带”考核机制,制定严格的帮带制度、用制度保障帮带工作出成效。第二,掌握帮带方法。在思想方面,要求被帮带人定期和不定期汇报思想、工作、生活等情况;在具体操作上,帮带人逐步放权、放手、放心,通过逐步放手让扶贫大学生独立完成工作,并且采用一系列的激励方法,对做的好的要表扬,对出现的错误应及时进行批评指正。第三,落实培训责任。对于到任的“三支一扶”大学生,应针对乡镇村的工作和业务主管部门业务范围为扶贫大学生制定学习计划,以弥补扶贫大学生理论与实践的脱节的情况。同时要丰富培训内容,加强扶贫大学生的思想道德、农村政策法规知识的培训。通过系统的培训,让扶贫大学生学会处理农村复杂社会问题,学会和农民打交道,增强为农民服务的本领。
3.完善激励保障政策,建立竞争择优机制。在充分发挥人才智能作用上,要引导和保护扶贫大学生干事创业的激情,给他们压担子、分任务,让他们有事干,帮助他们干成事,鼓励和支持他们做创新创业的带头人,真正感受到农村是施展抱负、增长才干的广阔舞台。既要完善激励保障政策,又要建立竞争择优机制,使扶贫大学生队伍充满生机活力,源源不断地为党和国家事业发展输送来自工农一线的后备人才。
4.努力营造“三支一扶”大学生就业的积极舆论氛围。大力宣传高校毕业生在基层创业成才的典型事迹;通过召开巡回报告会等形式邀请各面向基层就业项目的标兵或典型人物献身说法,使“三支一扶”计划项目被就业市场所熟悉,使“三支一扶”计划被更多的企事业单位所了解,以此来形成积极的舆论氛围,那么,“三支一扶”大学生在就业时就存在一定的优势,不必面临重重的困难。
(三)高校方面
在探索建立高校毕业生面向基层就业的长效机制时,必须充分发挥高校的“促成、引导、帮助、激励、和动”五大引领作用,才能形成高校毕业生面向基层就业的良好局面。就业指导的创始人弗兰克•帕森斯曾在1909年出版的《选择职业》一书中提出:高校的大学生通过全程化的就业指导,能够很客观的评价自己,从社会需求的实际出发择业,不盲目地选择高薪和大城市就业,大学生要想取得进步就要下基层社区锻炼。因此,高校的就业指导尤为重要。与此同时,也要制定相关改革及奖励措施,激励高校毕业生面向基层就业。高校可以通过制定《关于鼓励毕业生面向基层就业的奖励办法》,设立大学毕业生面向基层就业专项经费,授予“赴基层就业毕业生先进个人”荣誉称号,对到基层就业的毕业生进行专项奖励。
参考文献:
[1]杨娇华.大学生就业影响因素分析及就业能力培养.吉林广播大学学报.2009(1).
责任落实情况
按照《关于打赢脱贫攻坚战的决定》和《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》文件精神,结合脱贫攻坚“回头看”行动以及2018年国家脱贫攻坚成效考核指出的问题,根据县委近期重点工作安排,我驻村工作队进行全面梳理排查,现就做好报送驻村结对帮扶责任落实情况汇报如下:
一、责任落实方面
1、按照帮扶工作要求,以落实各项扶贫政策为重点,以扶智扶志为导向,认真落实帮扶责任人责任,不断提升收入水平、生活环境和精神面貌,积极主动学习各项扶贫政策,扎实有效把政策落实到位,用真心真情真力推动本村脱贫攻坚工作。
2、开展帮扶工作情况
(1)住房安全保障
驻村以来,我们始终把危房改造作为脱贫攻坚重点工程来抓,通过XX、加固、维修等方式,有效解决了村民住房安全问题。目前我村XX住房107户,拆除危房540间;同时对原址住房修缮41户,进行“室内清洁明亮工程”工程,村容村貌明显改观(以改变农村环境卫生“脏、乱、差”现象为载体,帮扶单位林业和草原局利用为期12天的时间,为XX行政村的环境卫生进行了整治,以改善村民生产、生活条件,达到村容整洁目标,促进了对帮扶村委会经济社会协调发展)。易地搬迁方面,共搬迁51户123人。其中,贫困人口29户66人(就近安置24户54人、城内安置5户12人)。
(2)基本医疗保障
深入实施“三个一批”行动计划,2019年,共为5名大病重病贫困人口医疗费用“一站式”报销15.6983万元,报销比例达到90%。为23名慢病贫困人口送药17214元。全村卫生室、人员、药品、设备齐备,达标率100%。全村9名建档立卡贫困残疾人每人每年享受1200元的残疾人生活补助,其中2名重度残疾人在享受残疾人生活补助1200元的基础上,另外享受1200元的重度残疾人护理费。
(3)义务教育保障
严格落实教育扶贫各项政策,确保义务教育控辍保学无遗漏,建档立卡贫困家庭子女教育资助全覆盖。2019年累计发放各类资助资金16.1505万元。目前,全村贫困家庭中,共有在校小学生1名、初中生6名、高中生1名、职高生2名、大学生9名,全部享受资助政策,无一名辍学学生。
(4)饮水安全
围绕贫困户饮水安全,逐村逐户从水量、水质、用水方便程度和供水保证率四个方面进行了摸底排查,全力做好农村饮水安全工作。截至目前,解决了183户饮水安全问题,实现让贫困群众“从有水喝到喝好水”目标。
(5)产业扶贫
“菜单式”扶持,充分利用全县“菜单式”产业扶持政策,按照“先建后补、先买后补、先种后补、自建直补”的扶持原则,对全村发展种养产业的贫困人口进行扶持,对87户强弱劳力贫困户实施了“菜单式”产业扶持,共小麦2006亩,莜麦166亩,马铃薯99亩,猪26口,鸡216只。每户每人1500元的前期发展金,累计发放补贴资金21.81万元,“菜单式”10%奖补,累计发放1.4613万元。对无劳力的12户贫困户发放每户1000元资产收益分红。
(6)村集体经济
坚持“村级主导、因地制宜、示范带动,整体联动”的原则,发展壮大村集体经济。村集体经济现金收入已累计达到7.5万元。主要通过集美新碳公司、京蒙帮扶,山路能源公司企业合作入股企业分红渠道。
(7)就业扶贫
实行护林、保洁员“两岗合一”,选聘护林保洁员20名(卫生保洁员4人、公益林护林员7人),每人每年按4000元工资标准发放。安排生态护林员9名,每人每年工资10000元。选聘1名乡村公路管养员,每人每年按4000元工资发放。
(8)金融扶贫
截至目前,累计有12户贫困户办理了产业资助1500元/人的贴息贷款,2户贫困户办理了5万元无担保无抵押贴息贷款。
(9)社会保障
建档立卡贫困人口社会保障兜底197人次,其中最低生活保障85人(低保B类6人、低保C1类49人、低保C2类30人),五保人员6人,现金直补27人,享受60周岁以上社会养老保险待遇73人,享受80周岁以上高龄费待遇6人。
3、结对帮扶情况
XX帮扶责任人23人,其中林草局20人,XX镇政府3人。帮扶责任人每月至少两次主动深入所帮扶贫困户家中开展走访活动,并及时宣传脱贫攻坚相关政策,帮助落实贫困户脱贫措施,完善帮扶信息,帮助贫困户解决实际困难,力所能及地为帮扶户办实事、好事。
二、工作落实情况
1、驻村工作队帮扶情况
XX村帮扶单位商都县林业和草原局,驻村工作队由商都县林业和草原局派驻,第一书记兼队长1人(孙燕飞),工作队员2人(张燕军、田海龙),驻村工作队驻村以来,天天走家窜户,全面摸底,详细了解每户的实际情况,致贫原因和现状生活困难情况,详细制定了包扶计划和工作方案,积极发展村民特色种养殖业,争取资金、上项目搞活搞强村集体经济,对贫困户开展社会帮扶救助等活动。帮扶单位在经费短缺的情况下,筹集资金扶持包扶村。提高村基础建设,为狼窝沟、杜家村盖公共厕所两处投资8万元,累计出资近10万多元为包扶的行政村全村户发放爱心大米进200多袋,月饼、水果100多件。
今年为使XX行政村村民们的生活环境得到改善,工作队积极协调帮扶单位商都县林业和草原局,进行了为期二个星期的环境卫生“脏、乱、差”整治,极大的改善村民生产、生活条件,达到村容整洁目标,促进了对帮扶村委会经济社会协调发展。
2、驻村第一书记履职情况
驻村工作已有二年多了,二年来在县委、县政府、镇党委以及选派单位领导的关怀和支持下,我紧跟上级政策,紧紧围绕当前打赢脱贫攻坚为目标,按照加强组织、发展经济、富裕农民、培炼干部、促进村级全面进步的要求来开展工作,天天走家串户,田间地头,把全村的情况摸的是清清楚楚,并且我经常与在村党员干部进行请教交流,听取他们对村发展的建设意见。
村民们加工了无化肥、无农药的面粉,需要销售的情况下,他积极帮助找销路,并发动身边所有亲戚朋友、单位同事们购买村民面粉,为村民解决了面粉销售的问题,增加了村民收入。
在加强基层组织建设方面,我深知“打铁先要自身硬”组织带领村全体党员干部,以“”制度为抓手,以“两学一做”学习教育常态化为契机,以“主题党日”活动为载体,制定了详细的学习计划。引领他们切实把思想统一到党的奋斗目标和各项具体任务上来,充分发挥村党支部战斗堡垒作用,营造稳定团结向上的干事创业氛围,加强基层组织建设,促进党员对贫困户的帮扶工作机制,开展党员与贫困户的一对一服务。
在协助片长、村书记完成好党建和精准扶贫工作的基础上,还积极参与了村级两委换届选举工作。工作中充分发挥了"宣传、指导、督察、协调"作用,确保了XX村民委员会的换届选举工作的圆满完成。还协助村书记完成村级“三资”清理工作,在工作中帮助支书向各相关站所收集数据,确保村委会“三资”清理工作顺利完成。在就是帮助村委会上报各类扶贫数据800余次。
三、后续扶持巩固提升措施
下一步,我村将围绕“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的目标,进一步突出问题导向,综合采取各项措施,推进XX坊村更好更快发展。
工作计划(一)
1、进一步综合协调能力。在今后的工作中,我科将更加锐意进取,高标准做好本职工作,做到主动谋事、大胆管事、扎实做事,以强烈的责任心、事业心尽职尽责完成秘书科承担的工作和领导交办的各项任务。
2、进一步改善协调服务。今后在协调服务上进一步做到多沟通、少依赖,多联系、少等待,努力从小的方面做起,既管好大事,又办好小事,求精求细一丝不苟做好各项服务工作。同时,拓展信息搜集渠道,不断提高工作的预见性,提高处理急事难活的能力,更要善于从千头万绪的工作中寻找规律,加以总结并应用于工作之中。
3、加强与兄弟科室之间的沟通协作。今后工作中要牢固树立全办“一盘棋”、上下“一条心”的思想,自觉维护办公室的团结与稳定,加强综合协调,增进与部门之间、兄弟科室之间的沟通协作,相互配合、相互支持,形成合力。
4、加强全面系统的理论学习培训。下一步将加强学习,尽可能安排本科同志参加各种形式的培训,及时“充电”,另一方面,在办文办会的同时,注重业务学习,加强调研,不断提高每位同志的综合能力,成为办事里手,服务多面手,以适应新的形势和要求。
工作计划(二)
1、年初,组织人员到各科室征询意见,根据征询意见的结果,进一步做好工作。特别是对各科室提出的意见,确定是工作中确实存在的问题,我们将提出整改意见进行整改,确保办里的工作顺利进行。
2、按照市委、市政府的布置,做好我办《党组中心组理论学习计划》、《干部职工理论学习计划》,组织好全办的政治理论学习。计划每周五下午为学习时间,理论与业务学习交替进行。(第1周学理论,第2周学业务)
3、继续深入开展民主评议行风、政务公开与效能检查考评的活动,在xxxx年的基础上,进一步做好各种准备材料,积极实施各项相关工作。按要求每季度更换公示栏内容,制做工作人员职责栏以及增加电子触摸屏。同时加强与行政效能监察小组成员的联系,争取他们更多的支持和帮助,使我办民主评议行风、行政效能工作上一个新的台阶。
4、根据业务科室的实际工作情况,拟订我办目标考核项目,并拿到各科室征求意见,拟订项目应为能做到的项目,同时尽量增加一些能加分的项目,同时与市目标办签定20xx年的双文明目标责任制。签定责任制后,每季度向目标办报进展情况,年终负责检查、落实各项考核工作的进展情况,按市目标办的要求,计算发放一年两次的目标奖金。
5、组织好办里开展的各项集体活动,如春节、“三八”、“七一”活动等以及平时的文体活动。准备每季度组织大家一次集体活动。
6、继续做好扶贫点、支教点、生态文明村帮扶点、亮化工程点的帮扶工作,定期到以上各点了解情况。积极协助他们解决一些实质性的问题。
7、做好退休干部的管理工作。我们办退休干部职工不多,要经常了解他们的情况,关心他们的生活,在可能的情况下,尽量为他们解决一些问题。同时,做好每年工资的晋升及春节、重阳节等慰问工作。
8、按照办里的工作安排,3月份为全办“对外树形象,对内强素质”的学习月,我们负责拟订学习计划方案。我们将根据市里布置的学习计划及内容,并结合办里的实际情况,在做好方案的同时组织好全办的学习,使学习月活动开展得丰富多彩。
9、市领导对外事工作非常重视,拟将市人大旧办公地点作为我办新的办公地址。办公室的搬迁将是我科本年的工作重点,我们一定做好搬迁办公室的各项工作。如办公室的装修、分配、电脑设备的增加以及办公室用品的购置等。给大家一个全新的感觉。
10、加强业务学习,做好各项工作。秘书科的工作比较繁杂,涉及的工作很多,因此业务学习非常重要。我们将根据各自的工作情况,组织有关学习。如学习文秘知识、人事规定、档案管理、保密规定,通过学习,提高大家的工作能力及办事效率,更好地为机关服务。
11、加强内外的协调工作,在业务科室遇到困难时,主动为科室进行协调,尽量为他们解决问题。同时,注意了解情况,对出现的问题及时协调处理,做好上情下达和下情上达的工作。
12、做好机关后勤服务工作,为其他工作的顺利开展提供保障。根据目前的情况,要增加一些办公设备,我们在20xx年底就做好相应的计划报市财政局,确保资金到位。
13、继续严格财务制度,把好我办财务关。认真做好每月的费用核算,出访团组经费预算、落实等,使有效的资金发挥更大的作用。
14、加强对汽车的管理,认真做好汽车的各项管理、维护工作,按时交纳养路费,每月对汽车进行定期检修,确保安全行驶。
15、对科室人员的工作进行重新分工。随着工作量的增加和人员变动,拟对人员的工作进行调整,使大家充分发挥自己的长处,做到用人所长,齐心协力把工作完成得更好。同时组织人员分批到涉外科学习因公出国审批有关知识,进一步了解详细的工作程序。
16、积极做好服务xxxx年“xx会”和民歌节的各项准备及接待工作。
17、完成办里交办的其他各项工作。
工作计划(三)
一、办公室的日常管理工作。
办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的负责人,自己清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,在文件起草、提供调研资料、数量都要为决策提供一些有益的资料,数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及用车管理等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,至今基本做到了事事有着落。
二、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。
三、存在的问题和今后努力方向
半年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,办公室主任对我而言是一个新的岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。
工作计划(四)
一、起草公司领导讲话、报告,快速而详细的记录领导讲话,并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等,把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载,在方便回查的同时更避免了错误的发生。
二、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料,并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理,而且同时均以电脑文件的形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面,也不断深化了解相关法规政策,在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。
三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作,加强与各方面的沟通与合作,建立起良好的伙伴关系,进一步提高各类活动给公司带来的效益,协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录,草拟纪要,检查、催办会议决定等事项,制定详尽的工作计划表,让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。
四、掌握好尺度,运用好政策从严谨出发,协助领导做好公司公文的审核把关工作。
五、进一步加强公司公文的签收、登记、传送、催办、归档及保密等管理工作。
六、针对领导交办的其他工作,将以精、细、准为原则同时迅速的办理好。
工作计划(五)
一、起草公司领导讲话、报告,快速而详细的记录领导讲话,并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等,把工作做的更加系统、全面并对过程给予详细记载,在方便回查的同时更避免了错误的发生。
二、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料,并加以集中分类管理。将各种文件材料不仅以书面形式归整管理,而且同时均以电脑文件的形式全面存储。在拟定、修改和审核公司性规章制度方面,也不断深化了解相关法规政策,在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。
三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作,加强与各方面的沟通与合作,建立起良好的伙伴关系,进一步提高各类活动给公司带来的效益,协助领导谋求与其更加长远的发展空间。做好记录,草拟纪要,检查、催办会议决定等事项,制定详尽的工作计划表,让工作开展起来条理清晰、仅仅有条。
四、掌握好尺度,运用好政策从严谨出发,协助领导做好公司公文的审核把关工作。
一、目的意义
开展“支部主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、推动“”组织制度基层落实的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效载体。局属各党支部要进一步强化政治意识、责任意识,通过开展“支部主题党日”活动,激励广大党员在发挥先锋模范作用中永葆先进性、纯洁性,为加快推进“五个”建设,构建和谐城管提供坚强组织保障。
二、组织形式
(一)时间安排。全市统一每月25日为“支部主题党日”(遇节假日顺延),集中活动时间不得少于半天。
(二)参加范围。局属各党支部所有党员都应在组织关系所在支部参加“支部主题党日”活动。
(三)活动方式。一般以党支部为单位组织开展学习。
(四)活动地点。一般在本单位党员活动室组织进行,也可围绕活动主题,灵活安排活动地点。
三、活动内容
(一)准确把握基本要求
各党支部要按照全市“两学一做”学习教育实施方案要求,围绕“不忘初心永跟党走、筑梦建功有我”主题,组织全体党员开展“支部主题党日”活动。每次“主题党日”活动都要先组织学习,在集体诵读、重温入党誓词、按月交纳党费的基础上,结合实际再开展学习讨论、业务培训等创新活动。活动由党支部书记主持,活动现场应设置会标、悬挂党旗,党员应佩戴党徽。
(二)认真抓实规定动作
1.组织集中学习。各党支部要坚持将学党规、学系列讲话贯穿学习教育始终,组织党员读原文、学原著、悟原理。要制定学习计划,将规定的学习内容科学分解、安排到月。
2.集体诵读。可采取领诵或齐诵等方式开展。通过反复诵读,使内容熟记于心,进一步强化意识、党员意识。
3.重温入党誓词。每次“主题党日”活动应组织参加活动党员重温入党誓词,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,提醒自己时刻牢记入党誓言。
4.交纳当月党费。党员要现场向党支部足额交纳党费,并由党支部安排专人填写党费证。党支部要建立统一规范的党费台账,每半年对党费交纳情况进行一次公示。
(三)创新开展主题活动
每次“支部主题党日”,局属各党支部要在完成规定动作基础上,与上级规定的要求相结合,与当前市委市政府安排的重点工作相结合,与本部门本单位的特点和工作实际相结合,选择一个主题。主题活动可安排以下9个方面内容:
1.学习研讨。通过专家讲座、专题党课、专题研讨等形式,组织党员学习党规、讲话精神及中央、省、市重要会议精神。
2.志愿服务。落实“在职党员进社区服务”制度,结合创建国家卫生城市、全国文明城市创建工作,组织党员开展小区环境整治、街道保洁、美化环境等活动,帮助社区居民解决实际困难。
3.扶贫攻坚。结合精准扶贫等工作,组织党员干部走访慰问困难群众,通过送物资、送技术、送政策、送服务,帮助贫困户实现提前脱贫。
4.廉政教育。根据“党风廉政建设宣传教育月”活动安排,组织党员观看警示教育片、参观廉政教育基地,增强党员干部廉洁自律意识。
5.业务培训。局属各党支部可组织党员进行城管业务知识、政策法规和岗位技能、实用技术等方面培训。
6.红色教育。结合“七一”纪念活动,到红色教育基地参观实践、走访慰问老党员和老干部,增强党员历史使命感和社会责任感。
7.岗位竞赛。局属各党支部可围绕城管业务知识和政策理论,组织开展能力测试、辩论赛,促进党员干部提能善政,激励党员敬业爱岗、争创一流。
8.文体活动。组织开展体育运动、红歌比赛等文体活动,增强党员的凝聚力和团队意识。
9.组织生活。在年底组织党员召开专题组织生活会,开展批评与自我批评、民主评议党员,评选“五星级”党员。
四、具体要求
(一)精心组织实施。局党总支负责牵头抓总,指导开展“主题党日”活动。各党支部要结合各自实际,系统谋划“主题党日”活动,制定年度任务清单,上报党总支审定后实施。各党支部要高度重视5月25日第一次“支部主题党日”,不能推迟延期。
(二)强化痕迹管理。局属各党支部要建立“支部主题党日”活动台账,做到“六有”,即有年度任务清单、有每月活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及图片、有党员签到表。
一、踏实做事,认真完成好各项本职工作
1、这一年来,我在村里主要完成村级党建工作 ,平时大大小小的会议、集体活动,我都会主动收集一些照片,资料,认真做好上级交给我们的工作;及时完善党员信息采集,对我村党员动向进行了解;对村民小组活动场所基础设施建设进行规划和信息上报,完成年度党建考核等。其中,综合服务平台以及远程教育播放学习是主要工作,每个月我都会按时收缴党费、及时更新平台信息、组织村里党员干部进行学习,并且让大家积极发言,提出建议和意见,做好记录反馈给村党总支部,取得了良好的效果;每个月也会及时报送信息。最终在2017年,我们村党总支部被评为“优秀党总支部” 。
2、由于我们是2016年9月被选聘为大学生村官,正赶上如火如荼的脱贫攻坚,所以一到村里面就开始加入到脱贫攻坚的战场上,做一些力所能及的事情,比如,大数据平台数据录入、建档立卡户明白卡填写、入户调查、走访困难群众、撰写工作报告、大病筛查工作、易地搬迁点建设工作以及参与相关一切扶贫工作会议、建立和完善驻村工作队扶贫工作台账等。县委组织部还围绕大学生村官奔赴脱贫攻坚战场专门组织了一次辩论赛,我很有幸能参与到龙街镇代表队,并且大家一起努力入围全县前三。
3、期间,还主要负责了镇村两级人大代表选举工作,选举前期准备工作,比如,按照文件要求,确定出有选举权的选民,及时公布选举信息给村民;及时将选民名单上传到选举人大代表系统里面;选举日期间,严格按照程序主持选举活动,分成各个小组进行集中投票,还设有流动票箱,各个投票站点都有专门负责人,投完票都及时将票箱集中到村委会进行统计,核对无误后及时将选举结果上报给乡镇负责人;以及后续一些相关工作的处理和完善,将选举工作顺利的完成。
4、另外,也积极参与完成农业普查工作。主要负责普查信息录入平台系统,由于能参与的人手较少,我也加班加点的完成了信息录入,以及后续修改完善工作。
5、最后,就是参与村级的一些大大小小的接待,主要负责和配合完成好后勤工作,在此过程中也认识了好多上级领导,以及其他地方的优秀村干部,拓展了交际圈。
二、工作中存在的问题与不足
在镇、村领导的关心与支持下,我的工作有很多收获,但同时也发现了几个方面的问题和不足:
1、工作方式方法要加强。平时和村干部的沟通交流还是不够,有些问题和想法没能做到及时提出,对工作还是有些拘束,办事畏手畏脚。
2、处理复杂问题的能力不够,和农民交流方式和处理工作方式上还没有完全适应和改变,与群众协商问题的能力有待提高。
三、今后学习计划:
1、虽然,我的村官生涯到此结束,但是在此过程中,我学习到的好多好的东西我都会实践到以后的工作中,并且还要加强自身思想建设,塑造自己的品格。要以饱满的工作热情和积极的心态去对待每一件事情。自身存在的不足在以后的工作中也会努力改正和提升。