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2、 根据少年儿童的年龄特点有的放矢地开展少先队主题教育活动。要求主题鲜明深刻,形式生动活泼,内容富有教育性。
3、 指导少先队大队委员会制定学年、学期工作计划和工作总结。
4、 加强对中队辅导员的领导与检查,定期召开中队辅导员会议,及时了解他们的思想及工作情况,组织学习,交流经验,督促并指导中队辅导员开好班会或中队会。
5、 协助校长抓好学校、家庭、社会三结合教育工作,做好宣传少先队工作;聘请校外辅导员,开展校外活动。
6、 与教导处密切配合,制定学校德育工作计划或方案,抓好实施与总结,做好学生思想品德教育和行为规范养成训练工作。组织好值周工作。
7、 协助校长抓好精神文明、综合治理工作和学生安全教育工作。
8、 培养少先队积极分子,组织队干部培训,加强对少先队干部的基本知识和技能的训练。对旗手、鼓号手、墙报员、播音员等有计划地进行基本功训练。做好少先队的管理工作。
指导思想
XX——XX学年第二学期中队工作重点,要以爱国主义教育为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,从大处着眼,小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育。纪律法制教育,中华民族传统美德教育;对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是培养他们的创造勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们的将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以班级为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动。
工 作 目标
1.以班内宣传栏、板报、班级作文选、班级文化等为主阵地,认真开展好法制教育、道德教育、诚信教育、民族精神代代传等传统教育,增强学生的道德观念。
2.还要利用队会、班会、升旗仪式等丰富多彩的各种活动进行诚信方面的教育。继续采取不同的形式,开展有关诚信、爱国教育的活动,使学生从小养成良好的道德规范。
工 作 要求
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我班要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。本学期,要配合学校组织一次家长和学生同时参加的主题队会,让家长了解孩子在学校的生活以及孩子的思想动向。
2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾及社区牛皮癣活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、积极做好公益劳动。以周边社区、敬老院、老年公寓为主阵地,锻炼学生参加实践活动的能力,增加学生接触社会的机会。
加强少先队自身建设
1、以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的中队自主管理干部队伍。积极吸收热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队中队组织中,为他们提供丰富的实践锻炼提高的机会。
一、指导思想
坚持爱国主义教育,创建开放学校,构建和实施德育整体建设工程,全面落实《小学生日常行为规范》要求,大力加强少年儿童思想道德教育,增强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作目标
1.加强队伍建设。重新选拨大队委成员,建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络、明确职责、合理分工。每月定期开展大队委例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论和研究,激发少先队工作创造力。
2.加强阵地建设。进一步抓好值周中队、黑板报等阵地的建设和管理,黑板报实行一期一评比,值周中队实行一月一评比,对全体队员进行思想教育和能力培养,充分发挥育人作用。
3.落实养成教育。规范学生日常行为,着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦耐劳和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起,贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。
4.培养少先队员的创新精神,开展巧手制作活动。开积开展各类兴趣小组,充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和动手能力结合起来,进而提高综合素质。
5.多渠道多途径对学生进行教育。教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程,大队部将根据少先队员特点,发挥其广泛联系社会的优势,当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带,形成学校、家庭、社会合力,为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
6.弘扬中华民族的优秀文化,继续做好队报、队刊的宣传、征订、学习计划,促进少行队文化建设。
三、常规活动
1.三-----六年级轮流值周,一月一评比,选出优秀值周中队和优秀值周队员。
2.每周一次的队会活动,各中队必须切实上好队会活动课,组织和开展生动活泼的队会活动,定期举办少先队中队主题活动。
3.继续开展养成教育。
4.一学期举办三次黑板报。
5、完成中心校安排的各类临时性任务。
四、工作计划安排
九月份:
1.开学常规工作。
2.对学生进行安全教育、入学教育,并围绕这一主题办一期黑板报。
3.庆教师节活动。
十月份:
1.各中队举办庆建国七十周年“迎国庆”黑板报。
2.在建队日前以队会形式对少先队员进行队史教育。
3.选举新一届大队委员。
4.吸收一批新队员,举行入队仪式。
十一月份:
1..“爱国主义”系列活动:
我画国旗、我画国徽比赛(低年级)
爱国英雄故事赛(中年级)
“祖国在我心中”演讲比赛(高年级)
2.全校书法竞赛。
十二月份:
1.开展巧手制作评比活动。
2.评选“优秀班集体”。
3.开展“优秀少先队员”评选活动。
4.举办以“庆元旦”为主题的黑板报。
元月份:
1.期末班队工作总结