前言:我们精心挑选了数篇优质答辩演讲稿文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。
我叫杨斌,来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是:赣州市滨江四期改造工程——8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米,建筑层数6层,建筑高度21.1米,土建造价3240796.14元,单方造价1030.35元。建筑工程等级:二级。建筑抗震设防类别:丙类。设计使用年限:50年。耐火等级为二级。屋面二级防水,不上人保温屋面采用卷材防水,上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是:砖混结构。消防设计,建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土,楼面屋面梁、板采用c25混凝土,框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。
给排水工程,总造价148460.37元,单方造价47.20元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用:ppr给水管,连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管,连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管,采用承插连接或密圈连接。
电气工程,总造价183926.26元,单方造价58.48元。防雷等级为三级。 套管采用难熔塑料管pvc,导线采bv用塑铜线。
计划一
每年的5月25日,为大学生心理健康日,在此期间,我们计划在校内举行心理健康日的系列宣传活动。由于我校是属于医学类院校,和其他院校相比,在心理学方面我们具有一定的优势条件,因此我们会尽力争取到校领导的支持,希望学校可以聘请一位优秀的心理咨询老师,为我们大家宣传普及心理健康知识,培养在校大学生的健全人格,维护大学生心理健康,提高大学生心理健康水平和社会适应能力,促进自我心理调适方法等知识的普及和推广,从而提高我校大学生的心理素质。
计划二
在日常活动中,为了让同学们更好的了解心理学,认识心理学,喜欢心理学,我们可以尝试着开设以心理健康为主题宣传板块,如果得到允许的话,我们会在教学楼一楼大厅处开设一个“心语心愿墙”,希望通过这种形式,让大家用文字说出自己心底的秘密,我相信五彩的便利贴,搭配着清秀的文字,一定会成为校园内的一大亮点。
计划三
欢乐的游戏总是能使大家的身心得到完全的放松,愉快的氛围更能让大家敞开心扉,用心聆听,用心交流。为了促进社团内部的和谐相处,我们会不定期的在社团中开展一些有趣的游戏,比如说“真心话大冒险”,“天黑请闭眼”等大家都比较熟悉,简单但却很有意思的活动,,并且希望通过这种游戏的方式,让大家真正体会到与人相处的快乐
计划四
在我看来,如果提及到心理学,对于我们来说,根据调查显示,当今大学生中存在着一个非常普遍的问题,虽说个个才华横溢,但在紧张的环境下,大部分人会出现语言表达障碍,其实追根溯源,是因为缺少锻炼的机会,为了给你大家提供一个张扬个性,展示自我的平台,我们可以开办小型的演讲比赛,通过演讲,提高大家的自信心,帮助大家克服恐惧心里,在此期间,我们也会展播部分心理学电影?通过一些经典的电影案例?使同学们在休闲的同时得到熏陶。播映完毕后还可以有一定程度的讨论与解析?让大家了解到更深层次的道理。
大家好,我是**级表演专业毕业生***,学号:**********
我论文的题目是"浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词.
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”.把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。