初中新学期计划范文
前言：我们精心挑选了数篇优质初中新学期计划文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。
第1篇
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；2、列写出这节的内容提要；3、找出这节的重点与难点；4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的；2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要；2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；2、认真审题，弄清题设条件和做题要求；3、明确解题思路，确定解题方法步骤；4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。
第2篇
新学期计划书初中作文 时间过得就像翻书一样快，转眼一个漫长的假期过去了。
我们又踏进了久违的校园。新的学期、新的开始。它带给了我们一个新的希望。
在新的学期里，每一个人都会有新的打算。我打算每天早上定一个闹钟自己起床，进行晨读，不再让妈妈费劲叫我起床；上课时，要改掉爱说话的坏毛病，认真听讲，把老师教的知识全部都印在脑海里；每节课都要积极发言，争取每一次的回答都正确；每天回家按时完成作业，不边看电视边写作业，也不趴在床上写作业，做作业不再拖拖拉拉，遇到难题，及时解决，好好学习，天天向上！在家要帮妈妈做些力所能及的家务，自己的鞋袜自己洗，吃完饭主动刷碗；在学校里团结同学，帮助同学，在家里争当一个爸爸妈妈的好孩子，在学校里争当一个老师心目中的好学生，在朋友里争当一个值得信赖的好朋友。 相信同学们都会和我一样，对新学期的计划充满了信心，努力吧，加油！！
第3篇
大家上午好！ 今天，当雄壮的国歌奏响的时候，鲜艳的五星红旗升起的时候，新学期，新目标，新任务又摆到了我们的面前。告别了快乐而充实的寒假生活，我们满怀憧憬，迎来了新学期的到来。
新的学期开启新的希望，新学期承载着新的梦想。为了使同学们新学期生活更丰富，学习更快乐，思想更健康，品质更优秀，成绩更进步，下面我代表学校向同学们提出几点要求和希望： 第一、学会做人。希望同学们做一个讲文明、懂礼仪的好学生，遇到老师主动问好；讲究卫生，不乱扔果皮纸屑；爱护公共财物，不乱涂乱划；爱护学校花草，不随意踩踏；严格遵守学校规章制度，相互监督，共同进步！树立“学校是我家，美丽靠大家”的理念，只要人人从我做起，学会微笑地问候，学会热情地帮助，学会宽容地待人，学会友善地相处，我们的学校就会成一个和谐美丽的大家园。一个团结、友爱和谐的集体，有赖于同学们的共同创造。
第二、养成良好习惯。教育就是培养习惯，良好的习惯是一个人成长、成人、成材的基础。有不少成绩不理想的同学，根本原因不是因为自己不聪明，不是因为自己智力有问题，而是忽视了学习习惯的养成和培养。你们要从基础的文明习惯抓起，努力完善自身的基本道德规范，从小事做起，从细节做起，从今天做起。要向我校“十佳美德学生”学习，以他们为榜样，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》努力形成良好的校风、班风、学风。 第三，学会学习。学习是你们的主要任务，知识的丰富、能力的提高，品格的养成都离不开学习。同学们，一定要志存高远，勤奋学习，把学习当成自己的第一需要，以全新的面貌和满腔热情投入到新学期的学习和生活中去。合理地安排时间，培养自己的兴趣爱好，多看些课外读物，专心听好每一节课，及时认真的完成每一次的作业，认真对待每一次考试，只有学会学习，才会感受到学习给我们带来的快乐！
第4篇
1、大力深入开展学生思想稳定工作，强化理想前途教育。
本班学生由于来自不同的班级，大家并不太熟悉，特别是一部分学生对初三生活有畏惧感，认为初三的生活忙碌而紧张，这时就需要教师做好学生的思想工作，帮助他（她）们稳定自己的情绪，消除紧张感，静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中，了解学生的情感和生活，分析他（她）们心理咨询，做好疏导工作。并且准备请对学生心理咨询有研究的女教师给学生开展心理咨询辅导，引导学生纠正心理咨询误区，树立正确的学习心理咨询。同时要加强学生的理想前途教育，增强学生对理想前途的关心和关注，充分利用课余时间与学生谈心，交流思想。特别是要对刘洋、刘亚萍、丁平超、刘文思、刘伟等同学做好教育和帮助。
2、加强班风学风建设，树立良好的学习风气。
常言道：榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘洋、刘亚萍、丁平超这样的优秀的学生，用她（他）们的学习态度和精神做榜样，影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护，引导这批学生自觉参加学习生活，激发他（她）们的学习激情，提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育，深入学生当中做好思想教育，树立正确的班风学风。
3、建立班级公约和健全班干队伍，充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准，利用此法可以有效的帮助班主任管理学生，更能为班干提供管理班级的依据，这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举，让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责，团结协作，共同管理班级。同时设立纪律委员，加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调，全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系，使各学科教师能够各尽其能，做好学生的辅导与教学工作，各门学科都能均衡发展，全面提高学生的各科成绩。
5、加强住校生的晚自习辅导管理，实行早、晚自习教师到堂登记制度。
6、引进竞争机制，激发学生学习热情，充分调动学生的积极性。
附：本期工作具体安排
月份、活动内容、备注
9月份
1、开学报名
2、选举产生班委和团委
3、组织第一次月考并召开家长会
10月份
1、安排学生晚自习
2、组织学生参加校广播操比赛
3、组织第二次月考
4、组织冬运会报名
11月份
1、组织第三次月考
2、召开月考分析座谈会
3、组织学生参加校冬运
12月份
1、组织学生参加”一二九”歌咏比赛
2、组织第四次月考
3、召开优秀学生代表会议
元月份
第5篇
以坚持科学发展观、促进我校稳定可持续发展为指导思想，秉承和坚持“好学上进，自强不息”的校训，倡导和培育“尊重、文明、守纪、进取”的优良校风，以使学生“成人、成才、成功”的育人观和“实施四项（尊重教育、情感教育、思想教育、开放教育）教育”、“坚持八个体现（以人为本，育人为本；德育为首，五育并举；依法治校，以德治校；规范管理，开放办学；）”的办学理念，熔铸“理解、尊重，宽容、谦让，正气、好学，文明、善良”的四中精神，不断探索教育及管理经验，全面做好学生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教学质量，把我校建设成为有特色区域名校。
二、工作要点
1、加强班主任队伍建设。认真学习新学期学校工作指导思想（以人为本，抓好两支队伍建设，自强不息，创建区域特色名校），使之成为班主任工作的核心理念。进一步落实工作方法和奖惩办法，用好《班级、班主任量化细则》，不断总结经验，完善可持续发展的、具有我校特色的班主任培养体制。组织班主任听取优秀班主任的报告，到教育先进学校参观学习，学习魏书生《班主任工作漫谈》，领会与应用先进的班主任工作理论和方法。各年级通过“班主任工作交流、班主任论坛、班主任集体备课”等形式相互学习、资源共享、共同提高，并且着力培养优秀班主任、学者型班主任、名班主任，抓好班主任“三个一工程”即一个班会设计、一个班会课件、一堂好的班会课。进一步落实《学生量化管理实施细则及基础素养评定方案》，使其成为班级管理工作的规范性操作方法和有效地绩效手段。
2、把校园文化建设与学校的德育与管理结合起来，下大力气抓常规管理，组织学生学习学校的各项管理制度，在日常工作中落实各项管理制度，抓卫生、着装、礼仪、两操、升旗、主题班会、课堂秩序、各种活动等外部形象，形成学生优良的学习和生活习惯。加强学生对“校训”、“校风”、“学生誓词”和我们推崇的“四中精神”的理解和深化，在我们的各项工作中做到“人人、时时、处处、事事”有德育，使丰厚的精神文化成为支持学生做好一切工作的原动力。编制班级任务安排表，做到班级“人人有事做，事事有人做”。
3、校报、校园广播电台、校园电视台在上学期的基础上，进一步充实人员编制，充分发挥学生的主体作用，在新的学期中以更加有声有色的工作，做好面对学生的宣传教育工作。
4、抓好对学生和班级的常规检查工作，协助教导处做好对教师、班级、班主任的考核工作，准确、及时的做好各种数据的统计、汇报和公示，在抓好过程管理的同时为学校决策提供第一手材料。
5、协调团委、班主任，搞好学生自我管理工作，实践证明，善于指导学生自我管理的班主任，工作起来总是会得心应手，工作效能总是出类拔萃，所以，在我们强调抓好教师队伍和管理队伍建设的同时，班主任们要重视班级管理队伍的建设。
7、通过班会、活动、宣传栏、黑板报、手抄报等加强对学生的主题教育：政治思想教育、中华传统教育、励志教育、情感教育、心理成长教育、诚信教育、法制教育、安全教育。
三、常规工作及要求
1、编制好本学期的班级工作计划。
2、主题班会，这是做好班主任工作的最主要的德育阵地，有计划、有设计、有课件、有记录的开好主题班会，是做好班主任工作的重要标志。事务性工作随时解决。
3、每天班主任到校后，检查班内学生的出勤情况、学生发型、着装情况、公物完好情况、卫生、内务情况，发现问题随时找责任人解决。课间操班主任跟操。
4、值班班主任在带班领导的带领下从早上8点开始值班，检查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情况，并检查课余时间学生的一切情况。值班班主任要到岗到位，规范工作，能够发现问题、处理问题、解决问题，不能不管不问、装聋作哑，不能蜻蜓点水、随意离岗。值班主任和带班领导要确实起到监督作用。
第6篇
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力。本学期还要在学生学习习惯的养成上，在学生学习主动性上下大功夫。
二.教学设想
1、作好课前准备。认真钻研教材教法，仔细揣摩教学内容与新课程教学目标，充分考虑教材内容与学生的实际情况，精心设计探究示例，为不同层次的学生设计练习和作业，作好教具准备工作，写好教案。
2、营造课堂气氛。利用现代化教学设施和准备好教具，创设良好的教学情境，营造温馨、和谐的课堂教学气氛，调动学生学习的积极性和求知欲望，为学生掌握课堂知识打下坚实的基础。
3、搞好阅卷分析。在条件许可的情况下，尽可能采用当面批改的方式对学生作业进行批阅，指出学生作业中存在的问题，并进行分析、讲解，帮助学生解决存在的知识性错误。
4、写好课后小结。课后及时对当堂课的教学情况、学生听课情况进行小结，总结成功的经验，找出失败的原因，并作出分析和改进措施，对于严重的问题重新进行定位，制定并实施补救方案。
5、加强课后辅导。优等生要扩展其知识面，提高训练的难度;中等生要夯实基础，发展思维，提高分析问题和解决问题的能力，后进生要激发其学习欲望，针对其基础和学习能力采取针对性的补救措施。
6、成立学习小组。根据班 班内实际情况进行优等生、中等生与后进生搭配，将全班学生分成多个学习小组，以优辅良，以优促后，实现共同提高的目标。
7、组织单元测试。根据教学进度对每单元教学内容进行测试，做好试卷分析，查找问题。大面积存在的问题在进行试卷讲解时要重点进行分析讲解，力求透彻。
三.提高教学质量的措施
1、认真学习钻研新课标，掌握教材;课堂内讲授与练习相结合，及时根据反馈信息，扫除学习中的障碍点。
2、认真备课、精心授课，抓紧课堂四十分钟，认真上好每一堂课，争取充分掌握学生动态，努力提高教学效果。
3、抓住关键、分散难点、突出重点，在培养学生能力上下功夫;落实每一堂课后辅助，查漏补缺。
4、不断改进教学方法，提高自身业务素养。积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。
5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。
6.经常听取学生良好的合理化建议。
7.以“两头”带“中间”战略思想不变。深化两极生的训导。
四.培优辅差计划
第7篇
一、指导思想
以2009年学校工作意见为指导，以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平，为进一步提高我校的教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
二、主要工作及思路
㈠进一步规范电教设备的使用与管理
1、以签订电教设备管理责任状为抓手，切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。
本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核，把电教设备的管理落到实处。
2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。
本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查，有问题及时上报学校进行修理，为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。
3、通过网络平台管理好电教资料。
开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记，制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料，借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。
第8篇
为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：
一、指导思想
以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标：
1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施
1、言传身教，以诚取诚。
言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生，关爱学生。
“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强对后进生的教育工作。
对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。
4、开展各项常规检查评比活动。
继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。
5、家校联手，形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划
作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。
7、班干部培养工作计划
对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。
8、开展班级特色活动。
(1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培养高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。
(2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开始产生神秘的骚动，这使他们既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不互相接近，而是互相排斥，但是由于对异性的好奇和渴望，内心又有对异性的追求的心理矛盾。根据初二学生这一心理特点，本学期准备开展一次青春期教育讲座。
第9篇
关键词：初中化学实验；仪器及装置；方法；创新
对实验仪器及装置的研究，要求具备善于观察的眼睛和勤于思考的头脑，要善于发现实验仪器及装置的不足或需要改进之处，并且能经过重新思考、设计和尝试，对其进行改造。化学实验要创新，往往涉及实验仪器和装置的创新。将现有的实验进行组合或拆分，将常规的实验仪器进行必要的改装或变形，往往就能成为一个个对比性强、现象明显、操作性好的创新实验。
下面介绍我在初中化学教学中对实验仪器及装置创新的几种方法。
一、组合法
创新实验法中的“组合法”就是将两个或两个以上独立的实验或操作，组合成一个实验或一个操作而将实验进行创新的方法。一个连续设计的、实验效果好的化学实验，不仅使实验所需的时间大大缩短，省出更多的时间让学生去发挥主观能动性，而且对于培养学生的观察能力、思维能力、综合分析能力和解决实际问题的能力也有很大的帮助。有时，经组合法创新的实验，其效果更具对比性，实验更趋“绿色化”，这也是实验创新的一种新思路。如教材中一氧化碳的化学性质实验存在不足：一是仪器较多，装置较复杂，药品用量也大；二是一氧化碳要“早出晚归”，在加热前需要用较多一氧化碳排除硬质玻璃管中的空气。此时若点燃尾气则有可能发生爆炸；若不点燃尾气则污染教室环境。为此我对实验进行如下组合与改进，用排澄清石灰水法收集一锥形瓶一氧化碳，然后完成以下操作：①手持橡皮塞，将上下两端铜丝分别在酒精灯上灼烧。引导学生观察铜丝颜色的变化并思考其原因。②将下端铜丝灼烧变黑后迅速插入充满一氧化碳的锥形瓶中。片刻后，振荡锥形瓶，观察石灰水的变化。引导学生观察和思考。③由学生自己操作将瓶内剩余的一氧化碳气体点燃，引导学生观察火焰的颜色并用手触摸瓶壁。
装置改进后有以下优点：①改进后的实验将有毒的一氧化碳始终控制在密闭的锥形瓶中进行实验操作，避免了室内的空气污染。②仪器和药品用量少，将原实验化繁为简，可操作性强。③该装置将一氧化碳的还原性实验、可燃性实验及尾气处理实验整合起来，可谓是“一举三得”。④实验现象明显，并形成鲜明对比。奇妙的实验现象给学生带来了美的享受，并且激发了学生的好奇心和求知欲，使课堂气氛更活跃，学习效果更理想。
二、对比法
在实验中，有些化学现象通过单一实验而不能分辨时，要运用对比实验，以提高实验效果，另外有些现象需要把握其实质时，往往也需要做对比实验。如初中教材中关于氢氧化钠的水溶性学习时，只设计了氢氧化钠溶于水的实验，为了让学生更好掌握氢氧化钠的易溶和溶解放热这两个特点，我特意加设了氢氧化钙的溶解性实验作对比。具体操作如下：①在两个试管中加入等量的冷水（约5～8毫升），并让学生触摸试管外壁，感觉温度。②在一支试管中加入比较多的氢氧化钠，振荡静置；在另一支试管中加入很少量的氢氧化钙，振荡静置，观察两支试管中液体的浑浊程度，并用手触摸两支试管的外壁，感觉温度变化。
从以上实验学生很快能得出：同样多的水中加了多量的氢氧化钠能全部溶解，得无色透明溶液，且试管发烫，说明氢氧化钠易溶且溶解时放出大量热，而少量的氢氧化钙却不能完全溶解，得浑浊液体，试管也没那么烫，说明氢氧化钙微溶。在学完氢氧化钠与氢氧化钙都能与二氧化碳反应后，我还及时向学生提问：如要检验二氧化碳该用什么试剂？如要吸收除掉杂质二氧化碳该用何试剂？为什么？学生通过实验对比分析明白：检验二氧化碳应用澄清石灰水，因为有明显现象——澄清石灰水变浑浊；吸收除杂质二氧化碳应该用氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠易溶，吸收二氧化碳能力强一些。学生也在对比实验中学会了对比观察，比较分析，得出结论，从而牢固掌握知识，形成技能，提升能力。
三、扩充法
创新实验方法中的“扩充法”就是从化学的纵向或横向去挖掘仪器或装置的潜在功能，扩充实验的手段，延伸实验的方法，从而开阔学生的视野，培养学生发散思维能力的一种创新实验方法。
如学习酸与金属氧化物的反应时，教材中安排了盐酸、硫酸除铁锈的实验，但所需反应时间较长，为缩短反应时间，我补充了用酒精灯加热这一步，另外还补做了硫酸与氧化铜反应的实验（也加热）。当学生观察到盐酸除铁锈形成的黄色透明溶液、硫酸与氧化铜反应形成的蓝色透明溶液时，心情为之一振，倍感化学世界的绚丽多彩，也急于探究反应原理，实验的目的也就达到了，学生也就能类推延伸掌握酸与金属氧化物的反应规律。
奇妙的、千变万化的化学实验现象给学生以美的享受，学生在精彩变幻的化学实验中领悟化学的魅力，洞察实验的内涵，从而掌握知识，形成能力。
四、替代法
创新实验方法中的“替代法”就是对一些传统实验进行替代的一种创新方法。它可以是对效果欠佳的实验进行反应原料的替代，也可以是仪器装置的替代或实验用品的替代。常见的废品再利用就是替代法的一个具体体现。在实验条件比较缺乏的农村中学，这也不失为创新实验教学的一种手段，同时也是开展家庭实验的一种好举措。
如初中教材中熟石灰的制备实验，是在蒸发皿中加入一小块生石灰，后加入少量冷水。此实验有以下不足：①实验现象不明显；②实验时间较长且不好控制。为此我对实验作如下小小的改进，将冷水换成热水（50℃～80℃）,在很短时间内，就可观察到蒸发皿周围热气腾腾，产生大量白雾，较硬的块状生石灰体积迅速膨胀，变得松疏，成为粉末状，并伴随有“吱吱”的声响。学生被这剧烈的化学反应现象所吸引，兴致高昂。我及时引导学生思考这些现象产生的原因，学生分析得出：生石灰与水反应放出大量热，块状生石灰变成粉末状熟石灰，并知道了“生石灰”和“熟石灰”这两个俗称的由来。
洁白的滤纸是化学实验室中一种重要的实验用品，由于其具有丰富的毛细管，能吸载本身质量20%～100%的液体，决定了许多化学实验可在滤纸上进行，特别适合于有颜色变化的微型实验。滤纸上进行化学实验的优点主要有：①因有白色底衬，颜色变化明显，现象直观；②试剂用量少；③操作简单、安全。如在学习酸和碱之间会发生什么反应时，我就在课前耍了个小魔术：“清水”写“红字”；“清水”褪“红字”。在神奇的魔术中，学生感官受到刺激，探究的兴趣被激起，由此产生强烈的求知欲和创新热情。
化学是一门以实验为基础的科学，笔者向来重视初中化学实验课的教学改革，通过探索组合法、对比法、扩充法和替代法等化学实验仪器及装置创新方法，确实改进了化学实验课的效果，对于培养初中生创新思维能力和创新精神十分有效。
参考文献：
[1.浅谈初中化学实验的设计与创新[J].新课程·中学，2011（5）.
第10篇
关键词：血液净化护理；安全管理；影响因素；处理对策
血液净化是临床常用的一种治疗多功能衰竭等疾病的方法之一，可以有效的治疗各种疾病，但是，血液净化操作过程总较为复杂，且接受血液净化的患者大多合并多种疾病，体质较差，容易出现各种并发症。本文即选择80例接受血液净化治疗的患者进行研究，探讨影响血液净化护理安全管理的因素及对策。
现对研究结果进行如下报道。
1资料与方法
1.1一般资料 从本院2014年1月～2015年1月收治的接受血液净化的患者中随机选择80例进行研究，设为观察组。其中男43例，女37例，年龄17～81岁，平均年龄（39.4±2.3）岁。并从2013年1月～2014年12月收治的接受血液净化的患者中随机选择80例设为对照组。其中男45例，女35例，年龄18～80岁，平均年龄（38.3±2.2）岁。对照组1年一共透析7150次，观察组为7230次。比较两组的一般资料，可得均P>0.05，即说明两组具有可比性。
1.2方法 对照组：均实施常规血液净化护理；观察组：实施全方位安全管理模式下的血液净化护理。分析安全管理相关因素。①环境因素。接受血液净化的患者大多病情危重，体质较弱，抵抗力差。因此，在接受血液净化治疗的过程中，极易受到病房环境的影响。②护理人员因素。血液透析过程需要护理人员对患者进行穿刺等操作，并需要密切关注患者的临床表现。③患者因素。治疗时患者容易出现压抑和烦躁等不良情绪，成为护理安全的隐患。④仪器设备因素。血液净化需要利用透析机对患者进行治疗，一旦出现设备仪器异常现象，便会严重影响到正常的治疗，导致各种安全事故的出现。实施针对性护理。针对上述影响因素，做好针对性护理。护理人员要保持良好的病房环境，治疗过程中密切关注患者的临床表现，一旦出现异常及时报告医生并进行处理。并定时对设备仪器进行巡视，保证治疗的顺利进行。
①加强设备管理：医院应该依据血液净化中心的实际需求将完全的质量管理体系建立起来，加大力度强化管理透析设备及水电防护，同时将稳压器配置上。对于集中供液设备，应该设置专门人员对其进行专业化的管理，同时定期检修和保养设备，保持透析室地面的干燥、清洁等。②加强人员培训：医院应该加强培训临床医护人员的力度，定期将医护人员集中起来进行培训，从而使医护人员的专业知识及岗位技能得到不断的更新和丰富，护理过程中严格依据患者的实际情况，同时坚持无菌操作，从而对患者发生感染的现象进行有效的预防和避免。③加强饮食护理：临床医护人员应该切实加强指导患者饮食的力度，同时还应该对患者家属进行有效的指导，使其将患者每天的出入量详细记录下来，临床依据该记录对患者的进水量进行严格的控制，从而对患者发生心功能不全及水肿等不良反应的现象进行有效的预防和避免。④强化透析过程管理：临床医护人员应该在患者透析过程中严密监控患者病情，对患者出现的各种不良反应进行及时有效的处理，从而使患者稳定的生命体征得到切实有效的维持。完成透析后应该向患者家属告知患者的实际情况，从而使患者家属对患者病情有一个清晰的了解，从而使患者树立起战胜疾病的信心。
1.3观察指标 统计两组护理安全事故的出现例数，计算出两组的护理安全事故发生率。
1.4统计学处理 研究中得到的所有数据均完整导入表格中，并利用SPSS 16.0软件予以统一处理，计数资料予以Χ2检验。如果经过比较两组数据之间存在显著差异时，即P
2结果
经统计，在对照组的7150次血液净化治疗过程中，一共发生了63次护理安全事故，护理安全事故的发生率为0.88%；在观察组的7230次血液净化治疗过程中，一共发生了25次护理安全事故，护理安全事故的发生率为0.35%。通过比较可以发现，观察组的护理安全不良事故的发生率显著低于对照组，差异有统计学意义，（P
3讨论
血液净化治疗的目前临床广泛应用的一种治疗诸多疾病的方式，但在护理过程中，受到多种因素的影响，容易出现各种护理安全事故[1]。例如，患者在透析过程中可能会出现穿刺点渗血、滑针等并发症，如果不及时发现、妥善处理易致严重后果[2]。因此，临床需要积极的做好对血液净化患者的安全管理，以减少各种安全事故的出现。有学者通过研究报道[3]，在外科重症监护病房患者床边行连续性血液净化时，通过制定标准化护理流程、规范化操作、建立不安全因素的干预措施、加强行血滤期间的液体管理，可以有效提高治疗效果、减少各种并发症的出现。本研究中，对入组的128例观察组患者，即实施了全方位的护理安全管理。首先，对护理安全管理相关影响因素进行了分析。然后，围绕具体的影响因素，实施针对性的护理。本次研究结果显示，对照组的护理安全事故的发生率为0.88%；观察组的护理安全事故的发生率为0.35%。观察组的护理安全不良事故的发生率显著低于对照组。即提示，针对血液净化护理安全管理的相关影响因素进行安全管理，可以有效的减少各种安全事故的出现。
综上所述，血液净化护理工作的效果会受到多种因素的影响，针对存在的相关影响因素进行全方位的安全管理可以有效降低各种安全事故的发生率。
参考文献：
[1]裴淼，王丽丽，邢小红.肾内科专科护理安全隐患及其防范[J].护理杂志，2011，91（01）：99-100
第11篇
过了酷热的暑假，我们又将迎来了新的学期，新的学年，同学们返校后的第一件事就是要参加开学典礼，以下是文章屋小编整理的新学期开学典礼致辞，希望同学们在新的学期有新的成绩，新的成长，新的突破!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的仁寿二中，和你们一起分享收获的喜悦。 “一年一度秋风劲”，当盛夏的躁热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们——自豪的二中人，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。
今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这既是一次总结会、迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入仁寿二中学习的初一和高一的新同学们表示热烈的欢迎!再过几天，就是我国第21个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人，特别是从我校初中部毕业的_______ 、__________同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，被北京大学这所知识的殿堂所录取，成就了梦想。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
借今天讲话的机会，给我们的老师和同学提几点要求和希望。
中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们，走进仁寿二中，你就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”，我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二、高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为无论初中还是高中，它的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三、高三毕业班的同学们， “男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博?此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。
中高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。
第12篇
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚定的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的首要条件。下面给大家分享关于初二新学期演讲稿，方便大家学习。
初二新学期演讲稿1老师们，同学们：
大家下午好!
在这个承载着历史重任和丰收希望的夏末秋初，我们清凉峰初级中学又迎来了一个崭新的学年。2014年注定是清凉峰初中办学历史上的一个极不平凡的一年。 8月25日，更是清凉峰初中办学历史上的一个极不平凡的一天。
新清中
因为今天，我们迎来了新清中的诞生。今年暑假我们根据上级有关部门的统一部署，马啸中心学校和清凉峰初中顺利合并，新的清凉峰初中有12个班级，414余名学生。同学们、老师们，让我们敞开怀抱用掌声来迎接”新清中“的诞生。
因为今天，我们迎来了新同学的加入。135位朝气蓬勃的初一新同学加入到我们这个团队。他们的融入，我们的清中大家庭变得更加强大，更加充满生机和活力。在此，我谨代表学校领导和全体师生员工对新同学的到来表示热烈的欢迎。
因为今，天我们迎来了新学年的开学。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。在教师节到来之际，我谨代表学校，谨向全校教师、员工致以节日的祝贺和亲切的问候!
新希望
回眸过去，我们欢欣鼓舞;展望未来，我们豪情满怀。新学年，新希望，新举措，师生共进，拼搏才能收获!新校园，新起点，新挑战，教学相长，奋斗方可成才。新学期开始之际，我向同学们提出以下几点希望和要求：
第一、营造一个氛围：”团结和谐“，希望同学们成为”守纪的模范“。团结就是力量，和谐才能发展，我们能走到一起来，一起学习、一起活动，这是一种缘分。我们要珍惜。因此，我们决不允许说不团结的话，做不团结的事，我们是清中的主人，我们要包容大度，要相互学习，要为打造一个团结和谐的新清中贡献力量。
第二、树立一个信心：”我能我行“，希望同学们成为”学习的主人“。凡事开头难，良好的开端是成功的一半。每位同学都要在开学之际，定下一个目标，立下一个计划，做学习的主人，为人生奠定，为学校争光，为家庭添彩。相信自己，我能成功!鼓励自己，天天成功!超越自己，一定成功。
第三、创设一个环境：”文明有序“，希望同学们成为”文明的使者“。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。诚于心而行于外，我们要从身边小事做起，遵章守纪，诚实守信，礼貌待人，尊敬师长，关心集体。说文明话、行文明事、做文明人。希望同学们，在校当好学生，在家当好孩子，在社会当好公民。
新要求
初一是我们成长阶段的重要转折点，俗话说，良好的开端是成功的一半，因此成功迈好这一步尤为重要。同学们，走进了清中，你就走进了团结和友爱，也走进了拼搏和奋斗。我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二的同学们，已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三毕业班的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着全校希望，开始最后一学期的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。
结束语：
老师们、同学们：新清中新希望，齐努力共进步!让我们肩并肩、手挽手，走好今后每一步!仰望星空，让我们为清中的腾飞贡献自己的力量!最后，再祝各位老师身体健康，工作顺利，祝各位同学学习进步，阳光快乐!
谢谢大家!
初二新学期演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我是来自高二18班的 ，我演讲的题目是《新的九月，新的起点》。
送走了酷暑盛夏，迎来了清理;清凉金秋，在天高气爽的9月，我们拉开了新学期的序幕。刚刚送别了敢于超越，勇创辉煌的2017届学长，我们又迎来了踌躇满志，振翅欲飞的高一新同学。
过去的一年，我们同2017届学长们共同生活，学习;我们目睹了他们的拼搏、奋斗，他们每天都要喊出来的铮铮誓言还在耳拌回响，他们以坚韧的成绩，用汗水浇灌开了成功的花朵，一批出色的学长考入北京大学、复旦大学、上海交大、浙江大学等高级名校，每次站在他们的高考金榜前，我都会热血沸腾，遐想连篇，我们在羡慕和钦佩他们的同时也不要忘了，我们也肩负着沉甸甸的使命和期望，我们要用更加认真的学习态度，更顽强的拼搏精神去铸造属于我们的，新的辉煌。
高一的学弟学妹们，欢迎走进美丽的濉中。你们将在这里度过快乐又充实的三年时光。新的学期，新的开始，孕育着新的希望与憧憬。同时，也带来了新的挑战，希望你们尽快适应新生活，展开人生新篇章。
古人语：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。新学期已经开始，无论你之前取得的成绩多么辉煌，或者境遇多么糟糕，悟已往之不谏，知来者之可追，我们的眼前只有未来，不要沉沦，不要彷徨，用我们的实际行动证明，我们的光阴没有虚度，我们的梦想永不止步。不只是为了父母为了老师，更是未来我们自己未来的光明之路
初二新学期演讲稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
新的学期已经到来，我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧!
新学期，让我们志存高远。
也许你以前不是很出色，没关系，从现在开始，发奋努力，迎头赶上;也许，你以前是一个有些顽皮，让老师头疼，让家长伤心的同学，没关系，在新学期规范自己的言行，使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难，没关系，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步;亲爱的同学们，知识无穷尽，我们志当存高远。
新学期，让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们?是啊，父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。
学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。
亲爱的同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。
相信在新的学期里，这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记：只有抓住今天，才能巩固昨天，收获明天!让我们在学习的乐园里畅游，在扬名的校园里不断地收获!
我的演讲完毕，谢谢大家!
初二新学期演讲稿4尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这金秋季节，我非常荣幸能够站在这里代表初一新生发言。今天是我们每一个初一新生非常自豪的日子，因为从今天起，我们将由一名小学生变成一名中学生了，我们即将在_中这个大家庭开始崭新的初中生活。值此教师节即将来临之际，我代表初一新生向辛勤的园丁道一声：老师，您辛苦了!
踏进_中，展现在我们眼前的是美丽整洁的校园，这里有学识渊博、认真负责的老师;有精神饱满、好学上进的学生。能在这样的环境中学习，是我们每一个初一新生的幸运。今年，我校初三的大哥哥大姐姐们在中考取得了辉煌的成绩，为我们树立了榜样。我相信在以后的学习中，我们将百尺竿头，更进一步!
一周的军训生活，令人难以忘怀。我们与严肃而又可爱的教官、建立了真挚的感情;五天中，我们学会了尊重与服从，学会了一切行动听指挥;五天的军训把我们磨得更锋利!我们克服了烈日的暴晒，在全体教官的悉心教导下，在大家的共同努力下，团结一致、刻苦训练，以教官为榜样，“胆不怯、气不馁”，以高标准完成了各项训练任务，为自己的初中生涯添上了青春靓丽的一笔!
万丈高楼平地起，初一是我们初中阶段的起始，是基础。虽然大家在小学里的成绩有好有差，但到了这里我们又重新回到了同一起跑线。因此，我们必须要有坚定的信念和必胜的信心，相信这将是我们走向成功的首要条件!同学们，知识在于积累，天才在于勤奋。学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕吃苦，要以高昂的斗志投入到学习中去，发扬艰苦奋斗的精神，碰到困难决不低头。相信在学校领导的关心下，在各位老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，四年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，守纪律的一代新人，给社会、学校、家庭一份合格的答卷。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，决不辜负家长和老师对我们的期望。在这里，我代表初一全体同学决心做到：严格遵守《中学生日常行为规范》，遵守_中的各项规章制度，勤奋学习，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力养成良好的学习习惯和生活习惯。在校做勤奋向上的好学生;在家做孝顺明理的好孩子;在社会做文明守法的好公民。常言道，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只要付出了，就会有收获。让我们全体新生带着美好的希望，以最饱满的精神去迎接新的挑战——用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金钥匙开启成功的大门!今天，我们以进入_中为荣;明日，让_中因为有我们而感到骄傲!
初二新学期演讲稿5尊敬的_：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我，我感恩我的老师。
是啊，老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人，却胜是我们的亲人!
我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。它像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖和温馨。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。感恩您，我的老师。
第13篇
大家好！我很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的仁寿二中，和你们一起分享收获的喜悦。
“一年一度秋风劲”，当盛夏的躁热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们——自豪的二中人，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这既是一次总结会、迎新会，又是一次加油会、动员会！首先让我们以热烈的掌声，对刚进入仁寿二中学习的初一和高一的新同学们表示热烈的欢迎；再过几天，就是我国第21个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人，特别是从我校初中部毕业的_______、__________同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，被北京大学这所知识的殿堂所录取，成就了梦想。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天讲话的机会，给我们的老师和同学提几点要求和希望。
中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们，走进仁寿二中，你就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”，我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二、高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为无论初中还是高中，它的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三、高三毕业班的同学们，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博？此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。中高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。
同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，喊响“________”口号，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育，务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写二中新的篇章！
第14篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的仁寿二中，和你们一起分享收获的喜悦。
“一年一度秋风劲”，当盛夏的躁热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们——自豪的二中人，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这既是一次总结会、迎新会，又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声，对刚进入仁寿二中学习的初一和高一的新同学们表示热烈的欢迎;再过几天，就是我国第21个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人，特别是从我校初中部毕业的_______ 、__________同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，被北京大学这所知识的殿堂所录取，成就了梦想。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天讲话的机会，给我们的老师和同学提几点要求和希望。
中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们，走进仁寿二中，你就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”，我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二、高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为无论初中还是高中，它的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三、高三毕业班的同学们， “男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博?此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺!选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。中高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。
同学们，老师们，新的学年，我们务必要认清教育发展形势，喊响“________” 口号，坚持党的教育方针，坚持与时俱进，不断开拓创新，积极推进素质教育， 务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在!也一定能够谱写二中新的篇章!
第15篇
大家好！我很荣幸能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的仁寿二中，和你们一起分享收获的喜悦。
“一年一度秋风劲”，当盛夏的躁热褪去，当金桂的馨香飘逸，我们——自豪的二中人，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这既是一次总结会、迎新会，又是一次加油会、动员会！首先让我们以热烈的掌声，对刚进入仁寿二中学习的初一和高一的新同学们表示热烈的欢迎；再过几天，就是我国第21个教师节，在这里让我们以热烈的掌声，向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！
九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩，教育教学秩序井然，管理机构运转正常，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。高考、中考成绩喜人，特别是从我校初中部毕业的_______、__________同学通过自身刻苦努力，奋力拼搏，被北京大学这所知识的殿堂所录取，成就了梦想。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定，家长的信赖和社会的赞誉。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。借今天讲话的机会，给我们的老师和同学提几点要求和希望。
中学时代，是人生的黄金时代，而起始年级又是我们成长阶段的重要转折点，“良好的开端是成功的一半”，因此成功迈好这一步尤为重要。初一、高一的同学们，走进仁寿二中，你就走进了团结和友爱，也更走进了拼搏和奋斗。“少年心事当拿云”，我相信：经过你们坚持不懈的努力和奋斗，则一定能拥有最后的收获和喜悦。
初二、高二的同学们，你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为无论初中还是高中，它的大部分教学内容都是在二年级进行，我真诚地希望每一名同学都明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
初三、高三毕业班的同学们，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还。”试问人生能有几回博？此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后一年的冲刺！选择了读书，就得不负父辈兄长的沉甸希望，对得起自己的铮铮傲骨，去实现那志存九天的壮怀理想。中高考就是考人生，除了奋斗，我们别无选择。我希望你们在最关键的一年里，明确目标、增强信心、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力拼搏，跨进理想的大学和高中殿堂。
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