活动工作计划范文

前言：我们精心挑选了数篇优质活动工作计划文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。

二、班级现状分析：

本班本学期共有人，其中男生人，女生人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。

三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.

二、班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.

五、具体活动安排：

二月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月)

五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)

六月：在学习新内容的同时，引导学生抓好知识复习巩固。教育学生要诚实和做事认真负责，并加强品德和行为习惯教育。

七月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规范的好人

六、班主任自我要求

1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。

第2篇

 按照我局对上营村实施“挂包帮”活动的三年规划目标，结合2013年帮扶活动实施情况和上营村实际，2014年，我局将继续坚持以农民增收为核心的帮扶目标不变，以完善基础设施等为内容的帮扶重点不变。紧密结合国土资源局第二批党的群众路线教育实践活动的开展，进一步增添细化帮扶措施，切实推进我局2014年度“挂包帮”活动有效有序开展。

一、帮扶目标

2014年，我局 “挂、包、帮”活动要围绕县委政府“挂包帮”活动工作要求，结合党的群众路线教育活动，以落实好“六项专题”惠民活动为载体，在确保三年帮扶活动连续性、稳定性的基础上，着力做好以下几方面工作：一是继续推进新居建设，促进民俗风貌改善；二是继续推进产业扶持，促进村民致富增收；三是继续推进基础设施建设，夯实发展平台；四是继续推进公共服务，分享更多政策红利。通过实实在在“挂包帮”活动，促进全村经济社会健康发展。

二、帮扶规划

（一）推进新居建设

1、聚居中心村建设。以镇人民政府为主，在去年实施的全村与联盟村在上营熊家湾建村民聚居中心村的基础上，全力抓好村民聚居中心村后续建设相关工作，积极配合协调相关部门，形成合力，确保完成“聚居农户50户以上”规划任务目标的实现。

2、农户庭园建设。配合镇人民政府，对未纳入聚居中心村的农户，继续坚持“三建四通五改”（建园、建池、建产业，通路、通水、通电、通信息，改房、改厨、改厕、改圈、改陋习）标准，大力实施庭园绿化、风貌改造和环境治理，到2014年底前完成87户风貌改造，展现川北民居新风格。

（二）推进产业发展

1、种植业：巩固熊家湾现代育苗基地，巩固发展优质蔬菜基地、银花基地。加大内引外联力度，确保村民农产品种得好、产得出、卖得俏。

2、劳务业：在大力发展村级产业，扩大劳动力内需的同时，2014年要继续加大劳动力转移培训力度，增加劳务输出收入。##

（三）推进基础设施建设

继续加大交通基础设施建设扶持力度，督促加强村社道路、入户文明路的管护，提高村社道路通行能力，切实解决“行路难”，确保村民农用物资“运得进”、农副产品 “运得出”。

坚持保护与开发利用并重原则，按照山、水、林、田、路综合治理的要求，继续巩固已整理土地成果，保证整理土地质量，促进农业综合生产效能提高，扶持种养产业发展。

（四）推进公共服务建设

以聚居中心村建设为契机，大力加强村两委活动阵地和村级综合服务平台建设，以村民活动中心、便民服务站、村级卫生室、农技服务室等公共服务设施建设为重点，配套设施设备，完善规章制度，配齐配好工作人员，为上营新村村民分享更多党的政策红利奠定坚实基础。

三、保障措施

1.强化组织领导。局机关成立以局长蒋彬同志为组长、以工会主任刘洁同志为副组长、以各股室负责人为成员的领导小组，下设“挂包帮”活动办公室于局办。由沈世凤同志兼任办公室主任，李勇健同志具体负责日常事务，局办、监察室、人教股统筹协调和督促检查，协调解决帮扶中存在的问题，定期对任务落实情况进行专项督查，确保项目实施顺利推进。

2、明确目标责任。科学制定规划实施方案，明确年度目标，层层分解任务，责任落实到村、到社，落实到项目实施责任人（见附表）。

3、完善工作机制。一是完善运行机制。在组织实施上坚持“政府主导、农户主体、参与式规划、竞争式立项、自治式管理”；在投入机制上坚持“农户投入为主、政府以奖代补、信贷支持补充、企业帮扶为辅”；在管理机制上坚持“公告公示、先建先补、督促验收、逐级报账，制度健全”；在民生项目上坚持补助为主、群众自筹为辅；在产业发展上推行产业带动、大户带动、业主带动。二是完善资金管理机制。按照“统筹规划、渠道不乱、性质不变、用途不改、各司其职”的原则，将以工代赈、扶贫开发、新村建设、挂联单位等资金溶为一体，统一调配、专项补助、专款专用，切实发挥好资金的综合效应。三是完善群众参与机制。充分发挥群众主体、村委会自治、村支部战斗堡垒三方作用，认真落实群众的参与权、决策权、监督权和管理权，激发群众的建设热情和创业激情。在方案制定上充分尊重农户意愿，用好用活“一事一议”，优先规划农户迫切愿望建设的项目；在项目建设中，坚持农户自愿申请、自主建设，先建先补、快建快补、不建不补；加强公示，将项目建设过程、资金投向、物资使用等全面公开，广泛接受村民监督。

4、严格工作要求。2014年“挂帮包”活动的开展，要与局党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动相结合，在帮扶村和挂联户深入开展“为民解难”、“窗口便民”、“项目惠民”、“解困送暖”、“ 项目区走访”和“干部纠风”六项专题活动，从而达到正风肃纪，惠泽于民的目标。

“挂包帮”领导小组成员及相关责任人，务必按照帮扶计划和责任分工，扎实做好帮扶工作。建立定期联系制度，每月25日为定期联系日，认真落实帮扶措施，确保政策宣传入户、关怀温暖入户，每月入户走访不少于一次。在工作中要认真、及时、准确的做好听民意、解民忧，记好帮扶日志，填好“帮扶活动卡”，确保帮扶工作事事有记录、件件有着落、年终有成效。帮扶工作将作为重要内容之一纳入年终考核

 

第3篇

 自开展清洁乡村活动以来，我县认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于开展清洁乡村活动的决策部署，迅速动员，精心组织、周密部署，加大宣传力度，取得了明显成效。现将有关情况总结如下：

一、二0一三年工作总结情况

（一）重点领域、区域推进情况

1、家园清洁方面。

① 清扫房前屋后垃圾杂物、清运沿路垃圾等情况

为确保环境卫生不留死角，全县集中干群力量开展村屯卫生整治工作。在实行单位包村、包屯进行大排查的基础上，动员全县干部、职工回原籍开展清洁乡村活动。各乡镇包村工作队积极进村入户，召开群众会议，听取群众意见，引导制定村规民约及保洁、垃圾清运处理制度。对于群众提出的各难点区域实地调查，研究解决方案。同时加强房前屋后的清理，划分清洁责任区域，落实人员做好环境卫生的打扫和垃圾的清理工作。

截止2013年12月底，全县共出动搬运垃圾车辆1500多车次，清运、填埋、焚烧垃圾约达28428多吨，各村屯口，公路沿线乱堆乱放垃圾基本上得到了清理。

② 乡村垃圾分类、收集、转运和处理及开展垃圾综合处理示范村建设情况

2013年，全县基本实行“村收乡运县处理”的垃圾处理模式，各乡镇明确要求乡环卫站工作人员定期或不定期到各垃圾收集点收集垃圾，并运到县垃圾填埋场处理。路程比较偏远或人口较少的村屯以就地填埋、焚烧进行垃圾处理。小型焚烧炉试点工作分别在古寨乡、百龙摊镇、林圩镇进行。目前全县共建设村（屯）垃圾池1687多座（其中村屯垃圾池123座；屯级垃圾池1564座）。村级垃圾池设置有回收和不可回收垃圾两部分。全县11个乡镇共有37个屯申报开展垃圾综合处理示范村建设工作，目前总体工作开展情况良好。

（二）重点场所方面。

    1、实行街道整治常态化管理，确保干净整洁、畅通有序。

在保证重点抓好县城街道的整治工作的同时，认真抓好乡镇街道的整治工作。由于历史原因，各乡镇的主（次）街道一直是综合整治的重点问题。活动开展以来，各乡（镇）党委、政府对该项治理工作十分重视，把它作为重点工作来抓，精心研究并制定了科学的整治规划和实施方案，层层落实责任主体，党政主要领导亲自挂帅，单位、部门齐抓共管，干部、职工以身作则分片包户深入一线作表率，确保此项工作有效实施。

      活动开展以来，各乡镇共清理街道卫生死角垃圾500多吨，清除“牛皮癣”1000余处，拆除、清理违章设置的户外广告和店招牌共计630个。

   2、认真抓好城乡结合部、旅游景区、公共场所、学校周边及公路沿线的环境整治工作。

一是组织全民参与的“弯腰行动”及在学校开展“小手拉大手”、“美丽里当•清洁校园”等活动，使群众以及在校师生进一步了解清洁乡村活动并参与到活动中来，确保乡村环境清洁活动真正取得实效。

二是组织干部职工和广大群众开展旅游景区、公共场所、公路沿线和田间地头随手捡活动，坚持“每天一小捡、三天一中捡、一周一大捡”的制度。

活动开展以来，全县城乡结合部、旅游景区、公共场所、学校周边及公路沿线的环境卫生得到了有效整治。各乡镇共召开群众大会2300多次，动员群众230000多人参与清理垃圾活动，有效保证了重点整治工作的正常开展。

（二）长效机制建设情况

1、建立环境综合整治制度情况

一是建立巡查制度。除县“美丽办”正常开展日常巡查工作外，县城各单位、各乡（镇）人民政府每天都对各单位卫生责任区的落实情况进行巡视和检查。二是建立督查制度。县、乡督查组定期或不定期对重点整治点进行重点督查，对存在乱扔倒垃圾、乱堆放杂物、乱搭盖建筑、乱放养畜禽、乱摆设摊点、乱涂画张贴、乱停放车辆、乱堆放建筑材料等八种乱象，立即教育群众，责令整改，并通知责任单位及时跟踪督查。三是各乡镇基本上成立了综合执法办公室，组建城管中队，充实城乡环境整治队伍。

2、探索建立农村垃圾、污水处理新机制情况

由于我县属大石山区，有相当规模的地方交通不便，所以处理垃圾方式必须要因地制宜。目前各乡镇都积极引导群众将垃圾处理、污水处理纳入了村规民约，明确规定垃圾产生、处理的责任主体，成立理事会，收取和管理经费，使农村垃圾、污水处理成为全体村民的自觉行为。

3、创建垃圾分类处理体系。

目前对垃圾分类工作仍还处于发动宣传阶段，部分地方已经正式启动该项工作，其主要做法是对易于处理的垃圾采取填埋和焚烧的方式就近处理，对不能就地处理的垃圾要拉到指定地点进行处理。

4、建立清洁乡村日常管理制度。

一是建立责任追究制度。对哪个地方出了问题，追究哪个地方责任人的责任。二是制定村规民约。各包村工作队和村定工、半定工进村入户召开村、屯两级群众会议，制定村规民约，让村民自治，互相监督，自我约束和自我管理，通过村规民约规范和强化村民的卫生意识。三是成立屯级清洁工作领导小组，明确工作任务，让村民积极主动参与环境卫生管理，提高生活质量。四是建立健全领导责任制、保洁工作制度、信息传递、上报反馈和通报制度等，为活动的开展落实保障措施。五是深入村屯召开动员会和村民大会，引导群众讨论制定《保洁工作制度》、《垃圾清运制度》、《监督管理制度》、《村规民约》等，目前全县各村屯基本健立或健全了各项保洁制度，制定了村规民约，从制度上保证活动有效、顺利开展。六是通过召开村级屯级村民大会，制定了保洁制度，每家每户上缴3-7元的垃圾处理费，由村屯自行收取，用于聘用1-2名保洁员将屯级垃圾池垃圾清运至村垃圾池，由镇转运到县垃圾处理场。

5、建立文明创建评比机制情况

目前已下发了创建评比机制的有关文件，全县各乡镇都在积极开展“五星级农户”创建评比活动，形成了户与户评比学赶超的良好氛围。通过以屯为单位开展户与户评比活动，建立评比制度，实行日督查月评比，选出清洁示范户，以此带动全屯群众向示范户看齐，逐渐改变传统陋习，培养卫生文明意识，做好门前屋后和田间地头的清洁卫生，共同提升清洁家居环境，形成保护环境、讲究卫生的良好风尚。

二、二0一四年工作计划

（一）工作目标

1、建立建全清洁乡村长效机制，因地制宜，积极探索农村生活垃圾不同方式、不同特色的运行处理模式。

2、完善农村生活垃圾缴费办法及使用管理制度，确保农村生活垃圾处理费年度收缴率达90%以上。

3、完善农村卫生管理制度，乡村环境卫生问责制度等，努力构建科学合理的农村环卫管理体系，确保我县清洁家园活动持续稳定推进。

（二）工作任务

1、因地制宜，拓宽农村生活垃圾运行处理模式。从县污垃办今年就垃圾处理方式调查结果及实际处理来看，拟就地填埋、焚烧垃圾的自然屯占全县自然屯总数均不足10%，而实际操作过程尚未能真正起步。古寨、百龙摊、林圩焚烧垃圾示范点现在只是落实在面上（可以说有些是迫于压力），设备安置已有时日，但并没有真正启用。县污垃办为了落实县领导的指示精神，在各乡（镇）多方选点建设垃圾焚烧炉，但都以群众不配合、成本费用过高至今仍没有得以进一步落实。实际上，到现在为止，就地填埋、焚烧垃圾还只是极限在口头上。全县近一半的乡镇对财政下拨的村级垃圾清运费用在使用上随意性较大，其中一些乡镇村级垃圾清运实际上还没有启动，大部分垃圾池“池满为患”，为了清除异味，有些地方只能是“一把火”一烧了之，附近群众苦不堪言。全县60%以上的乡镇所建的垃圾池也只是流于形式，有些从建池到现在只是应付检查才拉一两次，其他时段均以“一把火”对垃圾进行处理，垃圾池及周边“臭气冲天”、“烟雾弥漫”，成了当代环保的新杀手。

2、继续开展农村垃圾收集、运输、处理设施建设。在2013年底前完成周鹿、永州、金钗镇垃圾中转站的前提下， 2014年完成加方、里当等乡镇中转站建设，避免垃圾清运过程中无谓的运距、装卸等费用，切实减轻财政资金压力。垃圾清运“村至乡镇中转站”费用从村（屯）所收取的垃圾处理费支付，乡镇至垃圾场的费用全部纳入财政预算，实现垃圾处理工作的常态化管理。

3、加大对各乡镇农户垃圾清运费收缴工作的力度，确保农村生活垃圾处理费年度收缴率达90%以上。农户垃圾清运费是否收缴到位，是关系到清洁家园活动的最终成功与否，是落实清洁家园活动长效机制的根本前提，农村垃圾清运、保洁员工资的落实，都与收缴情况息息相关。只有农户参与缴费了，才能涉及到其根本利益，最大限度调动其参与“清洁乡村”活动，从源头上根本解决垃圾的污染问题。

   4、认真抓好乡镇街道的整治工作。由于历史原因，各乡镇的主（次）街道一直是综合整治的重点问题。各乡（镇）党委、政府要对该项治理工作高度重视，把它作为重点工作来抓，精心研究并制定科学的整治规划和实施方案，

5、创建垃圾分类处理体系。

目前对垃圾分类工作仍还处于发动宣传阶段，2014年，在全县各乡镇全面启动该项工作，其主要做法是对易于处理的垃圾采取填埋和焚烧的方式就近处理，对不能就地处理的垃圾要拉到指定地点进行处理。

6、建立清洁乡村日常管理制度。

一是完善责任追究制度。哪个地方出了问题，追究哪个地方责任人的责任。二是全面制定村规民约等制度。制定《保洁工作制度》、《垃圾清运制度》、《监督管理制度》、《村规民约》等，让村民自治，互相监督，自我约束和自我管理，通过村规民约规范和强化村民的卫生意识。三是成立屯级清洁工作领导小组，明确工作任务，让村民积极主动参与环境卫生管理，提高生活质量。

7、将建立文明创建评比机制制度化，积极培育乡村新行为、新习惯、新风尚活动。目前已下发了创建评比机制的有关文件，全县各乡镇都在积极开展各种形式的评比活动，形成了户与户评比学赶超的良好氛围。但关键的还要进一步将该项工作制度化。通过以屯为单位开展户与户评比活动，建立评比制度，实行日督月查评比，选出清洁示范户，以此带动全屯群众向示范户看齐，逐渐改变传统陋习，培养卫生文明意识，做好门前屋后和田间地头的清洁卫生，共同提升清洁家居环境，形成保护环境、讲究卫生的良好风尚。

 

 

 

第4篇

一、指导思想

本学期，我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神，以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导，立足校本教研，以提高教学质量为中心，狠抓实效，大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心，努力提高语文学科的教学质量，培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标，进一步加大课堂教学改革的力度，规范教学常规管理，提高教研质量，提升教师教学水平，促进学生的综合素质提高。

二、工作重点

1．教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。

2．健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

3．开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

三、主要工作

1．落实教学常规，提高教学效率

本学期采用新教育本课框架，以年级为单位，分单元备课，要求教师要认真把握教材，研读教参，抓住重难点，结合我校学生的实际情况设计出适合本学科的优秀教案，但是每位教师在上课前要对教案进行修改，加入自己对教案的理解和设计，课后还要写出教学反思，坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。对于作业的设计与批改，要认真对待，每月要接受学校的检查，不仅次数要达标，对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

2．强化课改意识，改变教研形式

本学期将继续努力探索课程改革与提高教育质量相结合，促进两个发展：即教师发展、学生发展。首先，我们要“研”起来，一改往日的研课模式。本学期，我们的教研活动要努力在“实”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教师的业务能力。本学期教研活动基本上采用集中与分散，集体学习与分组研讨相结合的办法，使教研活动丰富多彩，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流，共享教研成果，切实提高教研活动的实效性。尽量做到每次每人都有意见或建议发表，努力提高全组教师的业务水平。本学期继续采用同题异构的教研模式，同年级的老师针对同一课在其他班进行磨课，同级老师再在一起研课，指出执教老师课堂上优点和不足之处然后修改，最后再上我们学校的教研课。本学期我们观课、研课还在周三下午的时间深入研究课堂教学，使每次研课都能让老师从中有所学习，有所收获。同时，每一位语文教师都要把《语文课程标准》中的基本理念熟读牢记并真正内化为自己的教学理念与行为。

3．丰富教研活动，提高教研水平

(1)教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级探讨本学期的班级活动。

(2)继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。

(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

(4)坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。

(5)重视教学质量的考评工作，认真做好教学的测评工作。各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，及时检测，及时考评。另外，平时作业，要根据学生的实际尽可能布置教师自己设计的作业，少做练习册，多布置开放性的作业，少做标准答案，在作业这一环节也要尽可能体现自主的特点，特别要重视学生的写字与朗读的训练，把学生的写字与朗读列入到考查内容上来。

(6)开展课改研究活动。一是每周进行两节的教研究活动课;二是根据学校计划，本学期新教师、老教师每人上一节观摩课，共同学科的老师研讨，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

4.组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。

(1)举办读书节，进行读书竞赛活动。每个年级采取读书漂流的形式组织学生读好四本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录。每天开展“每日一诵”活动，丰富学生古诗词的积累。同时老师要每人研读一本教学专著，和学生一同成长。

(2)举行课堂教学汇报课。

(3)各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛、作文比赛、朗读比赛等。

四、各月活动安排

二月份

1．开展集体备课活动。

2．研讨课安排。

3．组织语文教研组的听、评课活动。

4．开展读书漂流活动。

5．教学常规检查 （备课、作业）。

三月份

1．各年级集体备课。

2．组织语文教研组的听、评课活动。

3．教学常规检查 （备课、作业）。

4.正常开展读书漂流活动。

四月份：

1．各年级集体备课。

2．组织语文教研组的听、评课活动。

3．教学常规检查 （备课、作业）。

4.正常开展读书漂流活动。

五月份：

1．各年级集体备课。

2．组织语文教研组的听、评课活动。

3．教学常规检查 （备课、作业）。

4. 正常开展读书漂流活动。

六月份：

1．教学常规检查 （备课、作业）。

2.正常开展读书漂流活动。

3.教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。

第5篇

2005经理办公室创新活动工作计划

一、创新工作思路： 以转变观念为先导，以加强学习为基础，以开展“服务创新工程”活动为动力，努力提高团队素质，牢固树立服务意识，缩短业务流程，提高办事效率。 二、创新工程目标： 进一步搞好后勤保障和服务工作，当好领导的参谋和助手；发挥组织、协调和督查职能作用，竭力减轻领导的工作压力，让领导满意，研发和生产一线职工满意；提高服务水平，努力提升院办对内对外窗口形象。 三、创新活动计划： 1、切实改变工作作风，使团结、严肃、活泼、高效的工作作风得以明显体现。 2、树立服务意识，使经理办工作人员的服务意识在创新中得以明显增强。 3、加强学习充电，提高自身素质，为创新性开拓工作提供基础保障。 4、再造业务流程，显著提高办事效率。 5、每半月召开一次创新经验交流会。 6、每月出创新活动专刊一期，选编创新活动信息5条。 7、向公司上报创新活动简报至少一次。 8、充分发挥组织、协调和督查职能作用，加大督办力度。 四、创新工作措施： 1. 勤于动脑，超前工作，当好参谋助手，搞好后勤服务。 2、为提高业务水平和修养素质，每人每月读一本与本职工作相关联的书。 3、建章立制，按章办事，缩短流程，提高效率。活动期间制定公文、会务、印章和接待等管理制度。 4、深入基层督查年中会贯彻和创新活动开展情况。 5、抓好典型，树好先进，加强宣传，搞好活动服务工作。 6、树立团队意识，既要分工，又要协作。遏止因某方面突击工作人手紧缺，工作不到位而影响院办整体形象的事情发生。 7、以考核为手段，以催办为方式，以把事情办好为最终目的，变机械考核为催促办理和严格考核相结合，提高服务意识。

2005年3月17

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第6篇

时间过得飞快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候认真思考工作计划如何写了。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园安全教育活动工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园的安全工作任重而道远，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化了师生的安全意识，幼儿由于年龄小，自我保护意识较差，因此，根据班级幼儿的实际情况，制定了安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动。

一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的.竞赛活动。

让幼儿们知道了“不跟陌生人走，不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过这样的竞赛活动，认识一些安全标志，增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

二、组织一次“参观消防队”的活动。

为了帮助幼儿树立防火意识，我们大班段的小朋友认识了消防车的结构，参观了消防队的展厅，了解遇到火灾时的基本自救常识。消防工作人员围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。随后，幼儿又参与了消防演戏活动，通过这样直接的学习，幼儿增加了保护自己的方法，提高了安全意识。

三、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，午睡室的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在。

班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒睡在上铺的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，书包里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。

四、安全教育渗透于一日活动中。

1、通过谈话，观看安全教育录像等活动，利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育，使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例，提高幼儿的自我保护能力。

第7篇

1.20**年我省平安医院创建活动的指导思想是：以党的十七大和省委十一届三次会议精神为指导，认真贯彻全国和全省政法工作会议精神，以构建和谐医患关系为中心，以推进医疗责任保险制度、建立医患纠纷第三方调处机制为重点，与医院管理年和医院复核评价、评审工作相结合，加强部门配合，加大工作力度，突破重点难点，全面整体推进，探索建立平安医院建设的长效机制，努力实现医疗执业环境明显改善、医院及周边安全状况明显好转、医疗服务质量明显提高、医患纠纷明显减少、医院治安防控能力明显增强、医患关系更加和谐的工作目标，为“法制**”、“平安**”、“和谐**”建设作出应有的贡献。

二、积极推进医疗责任保险

2.加强试点工作，重点强化对南京市医疗责任保险试点工作的指导，及时总结试点工作经验，完善试点工作方案和措施，适时召开医疗责任保险工作推进会。

3.加强调查研究，认真总结面上实施医疗责任保险的经验和做法，组织开展经验交流。

4.加强培训工作，组织开展二级以上医院相关人员医疗责任保险有关知识的培训，提高医疗责任保险制度实施的管理水平。

5.加强政策研究，根据试点和面上经验，结合医疗责任保险推进中存在问题与不足，下发有针对性的政策性文件，完善保险方案和操作办法。

6.加强检查督导，检点地区、重点医疗机构、相关保险机构对**文件的贯彻落实情况。

三、探索建立医患纠纷第三方调解机制

7.试点先行，与医疗责任保险试点工作相结合，探索建立医患纠纷人民调解组织，建立第三方调解机制，及时总结试点工作经验。

8.规范指导，根据试点工作经验，研究制定医患纠纷人民调解工作的组织架构、工作程序、管理办法、保障条件等内容的指导性文件。

9.整体推进，在总结试点工作经验、完善相关措施的基础上，适时召开现场会，整体推进医患纠纷人民调解组织的建立。

四、全面加强医院管理

10.继续深入开展医院管理年活动，以“质量、安全、服务、费用”为主题，认真落实医院管理年活动的各项措施，加强医院基础管理，全面提升医院服务水平和质量。

11.全面启动医院复核评价和评审工作，认真研究制定医院复核评价和评审工作计划，并有序组织实施，全面提升医院科学化、规范化、信息化、法制化管理水平。

12.努力改善医疗服务，结合医院管理年和医院复核评价与评审工作，坚持“以病人为中心”的服务理念，认真落实医疗服务核心工作制度，实施医院业务流程重组，加强医患沟通，完善沟通内容，改进沟通方式，注重沟通效果，优化诊疗环境，努力为患者提供及时、方便、人性化的医疗服务。

13.组织开展《执业医师法》、《药品管理法》、《护士管理条例》等法律法规培训，增强医院管理者和广大医务人员的依法执业意识。

14.依法加强对医院和医务人员执业行为的监督管理，严格技术准入，加强药品、医疗器械采购、储存、使用质量的监督管理，坚持合理检查、合理治疗、合理用药，规范医疗执业行为

15.规范医疗价格行为，严格执行医药价格政策和收费公示制度，继续实施各项惠民医疗措施，控制药占比，切实减轻患者医药费用负担。

16.开展医用诊断、治疗设备的计量专项监督检查，确保其运行安全有效，努力构建医院诚信计量体系。

五、完善医患纠纷院内处理机制

17.贯彻预防为主的方针，强化对医护人员的教育与培训，坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则，建立健全医患纠纷预防处置、情况研判机制。委托省医疗事故技术鉴定机构分析、研究医疗事故产生的规律和预防措施，组织开展有针对性的培训教育活动。

18.完善医患纠纷院内协商处理机制，健全医院内部医患沟通和医患纠纷调处组织，提高医患纠纷现场处理能力，使大部分医患纠纷在院内及时得到处理。

19.规范医患纠纷院内处理办法，卫生、公安等部门共同研究制定《**省医患纠纷突发事件处理规定（试行）》，明确各方处理职责和程序、办法。

六、强化医院内部治安管理

20.组织开展医院安全重点岗位工作人员学习培训，明确岗位职责，提升应对各项安全隐患、事故的能力。（5月、10月）

21.建立健全群防群治组织，总结各地医院治保队、护院队、义务消防队等组织的建设管理经验，研究制定建设管理规范，组织开展专题培训，提升医院治安防控专兼职队伍水平和能力。

22.加大医院内部技防设施建设力度，全面实施《**省医院内部安全技术防范建设规范（试行）》，适时召开现场会推广先进典型。

23.借鉴外地经验，依据相关法律法规，研究制定我省维护医疗机构治安秩序的管理规定，明确各方责任和防控措施。

24.加大医院周边环境整治力度，研判医院周边影响医院和医疗安全的各种因素，明确相关部门职责，探索清理整顿的办法措施，依法继续开展综合治理，有组织地开展部门联合行动，优化医院周边环境。

七、加强平安医院创建宣传工作

25.强化信息公开意识，推进卫生行政部门政务公开和医院院务公开，建立统一协调的信息通报机制，继续开展二、三级医院医疗信息制度。

26.加强涉医宣传工作,沟通、协调和引导新闻媒体把握正确的舆论导向，坚持正面宣传为主，大力宣传广大医务工作者中好人好事，宣传临床医学的特殊性，加强对患者依法处置医患纠纷的教育，掌握好对医患纠纷宣传报道的尺度。定期不定期地组织开展平安医院创建活动新闻通气会和主题宣传活动。

27.继续办好《**平安医院创建》工作简报，继续在《**法制报》开辟专栏，及时通报工作进展情况和各地各单位好的做法与经验。

八、加强组织领导

28.发挥平安医院创建协调组织的作用，适时召开省平安医院创建活动协调小组全体人员会议，每季度召开一次省平安医院创建活动协调小组办公室全体人员会议，通报情况，沟通信息，研究问题，部署工作。（适时）

第8篇

为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见，落实《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》的有关要求，结合我镇实际，确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合教研活动的开展，通过教学研究活动，提高信息技术学科课堂教学的质量，提高全镇信息技术课教师的教学能力，促进信息技术教师的个人发展。

二、工作要点：

1、对全镇信息技术课程教研活动进行统筹安排。由于各校信息技术教师人数不多，难以真正地开展校本教研，因此，需要将全镇信息技术教师组织起来，开展教研活动。结合我镇实际，本学期小学教研活动将采取片、区结合的形式开展。组建片级信息技术学科教研组，定期开展分片教研活动，在片级教研活动的基础上，组织开展镇级信息技术教研活动。全镇按区域分为四大片：西河、滑石、鹅塘、大石，相关区域学校的信息技术课教师参加相关片的教研活动，时间定于每周五上午。全镇教研活动间周一次，主要内容是进行了信息技术学科教材教法培训、教学经验交流及先进教学理论的学习。初中信息技术老师以全镇教研活动为主，每两周一次，周五上午进行，主要内容是初中信息技术教材教法培训及主题教学研究活动。由于小学信息技术教师较少，因此，小学教师的教研活动与初中教师结合在一起开展。

2、坚持深入基层下校调研活动，到信息技术教学现场进行调研，了解信息技术教学的实际情况，以便掌握信息技术教学的第一手资料，使信息技术教学研究更有针对性。本学期下校调研范围将由现代教育技术实验学校扩大到全镇各级各类学校，以求全面了解全镇信息技术教育的状况，并对信息技术学科教学进行相应的指导，制定信息技术学科课堂教学常规规范。

3、积极开展信息技术与学科整合教学的研究。与教科中心小学语文教研员携手，开展信息技术与语文学科整合的研究，在镇小学语文中心教研组的基础上组建信息技术与语文学科整合教学研究中心组（成员为原语文中心组成员），每月开展一次教学研究活动，进行信息技术与语文学科整合的探索，并对信息技术与语文学科整合的资源进行收集和整理，逐步将学科整合研究范围推广到其他学科。

4、积极开展网上教研工作。根据信息技术学科特点，网上教研是一种非常有效教学研究新途径。本学期，我们将建成全新的站，该网站将成为信息技术学科教学信息、教学理论、教学经验交流、教学成果展示的平台，通过这个平台，全镇信息技术教师可以进行了教学资源共享和网上教学经验交流。

5、组织中小学信息技术学科教师及相关学科教师参加省、市信息技术与学科整合教学竞赛；组织信息技术创新与初中活动。

6、逐步组建各校学生信息技术兴趣活动小组。学生信息技术兴趣活动小组，是信息技术学科课堂教学的延伸和补充，是培养学生信息素养，发展学生信息技术特长的重要阵地，各校要建立本校的学生信息技术兴趣活动小组，利用每天课外活动时间，开展信息技术兴趣活动小组课外活动，组织有信息技术特长的学生进行培训，使这些学生的特长得到进一步发展，为信息技术竞赛培养人才，为学生的个性发展打下良好的基础。

三、具体工作安排

九月：

1、组织信息技术学科教师进行教材教法培训。

2、组织初中教师参加市信息技术与学科整合教学竞赛。

3、组织小学教师参加市信息技术与学科整合教学竞赛。

4、信息技术与语文学科融合研究中心组成立，信息技术与学科整合讲座。

5、下校调研（中小学各4所）

十月：

1、组织中学信息技术学科教师进行教材教法研讨。

2、组织小学信息技术学科教师进行教材教法研讨。

3、信息技术与语文学科整合指导活动。

4、筹备组织中小学生信息技术创新与实践活动。

第9篇

根据酒店工会的活动计划，将在五月份举办“母亲节”感恩活动，感恩母亲是中华民族的优良传统，“乌鸦反哺”的性灵原态，让我们感悟到作为人的重要表证，漂泊在生活的经纬里，总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下：

一、时间：5月10日(星期天)上午10:30分

二、地点：二楼国际会议厅

三、主持人：

四、悬挂条幅：内容“妈妈，我们爱您!”

五、参加人员：酒店主管以上及酒店20xx年4月份优秀员工(Y)代表的母亲、婆婆、妻子，共计37人。

其中：

综合部(11人)：

房务部(6人)：

餐饮部(10人)：

营销部(2人)：

财务部(4人)：

工程部(4人)：

六、活动目的：感谢母亲，给了我们生命，感谢母亲，给了我们温暖，在母亲节的节日里，作为延续母亲的后续体，我们要充满激情地为母亲讴歌情怀，弘扬中华传统，进一步宣扬虹桥“以人为本”，关爱母亲的企业文化。

七、活动内容：

在“母亲节”这个特殊的日子里，为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持，特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动，让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化，加深对酒店工作的理解，提高团队凝聚力，增强员工对酒店的归属感。

1、由酒店姜纯锋负责人致辞，感谢各位母亲对酒店工作的大力支持，向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;

2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;

3、进行抽奖活动;奖品为：藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留，账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);

4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐，席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。

酒店工会

X年5月7日

康乃馨花语

康乃馨：最普遍的切花，价格低廉，花期很长。代表的意义是健康、热情、真情、伟大、神圣、慈祥的母亲、亲情、思念等，是母亲节、教师节的主题花材。

康乃馨(红)：相信您的爱、祝母亲健康长寿。

康乃馨(粉)：热爱、美丽、祝母亲永远年轻。

第10篇

一、“一品”即深化社区特色文化创建工作，立足社区实际，创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍，抓好文化队伍建设，做好辅导工作，优化社区文化活动骨干队伍，组建特色团队，为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上，着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内，推出一至二个品牌项目，建好健身操队和大鼓队。

二、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区，面向社会，吸引人员参与，让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。

三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。

四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，倡导科学文明健康的生活方式，定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等，让健康、积极的文化去感染人、影响人。

五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设，科学规划、合理布局，高标准建好社区文体活动中心，拓展共建资源，配齐配全各项文体活动设施，让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。

具体活动安排:

1、“三八”活动:

(1)“三八”环境整治大行动时间:3月1日-6日。主要任务:集中清理整治架空层外堆放的杂物;

(2)“三八”庆祝活动时间:3月3日。地点:小区广场

2、绿化树木认养活动时间安排:3月12日

3、社区志愿者招募活动时间安排:五四青年节

4、儿童书画比赛时间安排:六一儿童节

第11篇

本学期，我们将继续以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，树立和落实全面科学的发展观，依据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》强调的教育观和教育理念，坚持“一切为了孩子”的宗旨，以“服务、发展、创新、育人”为目标，进一步解放思想、求真务实、与时俱进、开拓创新，努力探索新理念下教研活动的模式，提升教师专业素质，为提升我园的社会影响贡献自己的力量。

二、情况分析

为了适应社会和家长的需要，本学期，我园在畅苑三区新增了二个小班、一个中班和一个大班。共有幼儿人数为138人，保教人员12名。每班两教一保。由于本园是本学期新开的，各种设施还有待于进一步的完善，因此我们全体保教人员更要加强工作责任性，重视幼儿的安全工作和卫生工作，加强常规管理，进一步提高服务意识、服务水平和服务能力，更科学的管理、照料、组织好小、中、大各班幼儿的一日活动、进一步提高教师自身素质及业务理论水平、工作质量服务水平向更高的目标迈进。

三、主要工作与措施

（一）加强学习，提高修养，增强教书育人的使命感。

1、认真学习纲要及规程，深刻领会其精神实质，努力提高自身素质，开发潜力，及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师幼关系。

2、树立正确的服务观，使用文明语言、进行微笑服务，严格规范自身行为，树立良好的教师形象，热心为家长排忧解难，形成融洽畅通的家园关系。

（二）提高教书育人的本领

1、教研组成员牢记"奉献、团结、高效、开拓"的工作作风，解放思想，求真务实，具体做到以下三点：一是在思想上有活力，善于学习，勇于钻研，追求先进的教育思想与理念，使本教研组的教育焕发生命的活力。二是工作上要有创新，要勤于思考，勇于反思，形成创新意识，要善于学习他人长处，不断反思，不断总结，努力形成自己的教育思想和工作特色。

2、提高现代化教育技术运用水平，认真学习新课程理念，努力在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面形成自己的特长。

（三）认真开展班级各项工作

开学初能尽快稳定幼儿情绪，杜绝事故的发生，使每一位幼儿尽快适应新的环境。各年龄班要根据本班幼儿的年龄特点，创设适合自己班幼儿经验的自主性游戏内容，吸引幼儿积极主动地参与到游戏中去。教师要努力创设良好的游戏环境，加强对游戏的指导，确保游戏的时间，使游戏发挥其最大的效益。在环境创设方面能注意体现幼儿的主体参与性，并且能与教学主题内容相匹配。 丰富区域活动的内容，能根据幼儿的能力和发展水平提供材料，使区域活动能适合幼儿各种兴趣和探索学习的需要，更符合幼儿素质发展的需要。

各班要以培养幼儿良好的行为和生活常规为主要目标，对幼儿进行认真观查、分析和针对性的指导，进行教学研究工作，建立良好的生活常规。三位教师经常交流思想，互相学习，不断提高业务水平，在教育幼儿与家长工作上，指导思想要一致并认真抓好幼儿的一日生活常规，做到教师的要求一致。

（四）家长工作

各班每月至少家园联系一次，平时利用多种手段与家长交流，同时利用通知、定期更换《家园栏》、《》的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解幼儿园的教学情况，向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克服育儿中遇到的难题。

四、活动安排：

（周三下午年级组教研活动）

周次

活 动 内 容

三

年级组教研活动（理论学习）

四

年级组主题课（钱林妹、李桂芬）

五

年级组教研活动（理论学习）

七

年级组主题课（张国黎、顾林花）

八

年级组说课、集体备课

九

年级组主题课（祝蓉蓉、钱玉珍 ）

十

年级组说课、集体备课

十一

年级组主题课（刘艳、苏林花）

十三

年级组说课、集体备课

十四

年级组主题课（钱林妹、李桂芬）

十五

年级组说课、集体备课

十七

年级组主题课（张国黎、顾林花）

十八

年级组说课、集体备课

十九

年级组主题课（祝蓉蓉、钱玉珍）

第12篇

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻落实市委十一届三次全会和十六届人大二次会议提出的最新要求，大力推进经济国际化，突出以工强市、招商选资，抢抓国际经济回温机遇，重点开展五大境外招商活动，力争在重特大外资项目招引方面取得新突破，为实现我市勇当基本实现现代化先行军作出贡献。

二、目的意义

牢固确立“招商引资第一要事”、“招商为零，一切为零”的理念，调动各方面积极因素，在全市上下营造浓烈的招商氛围，在境外宣传推介的投资发展优势，不断提升的国际知名度和美誉度，吸引更多的境外投资商来投资考察，推动促进更多的大项目、好项目落户，促进招商引资项目成果的转化，推动我市经济社会持续跨越发展。

三、活动内容及安排

1.中国（新加坡）投资合作恳谈会

时间：2014年3月下旬

地点：待定

活动形式：⑴举办以海洋工程装备及高新技术产业等为主题的“中国（新加坡）投资合作恳谈会”，邀请配套产业的知名公司及其产业链企业参会，进一步宣传推介最新的产业发展环境和投资政策，吸引更多海工龙头企业及其产业链企业到发展。⑵重点拜访几家龙头企业，挖掘项目信息源，开展洽谈合作。

建议参加领导及部门：市四套班子相关领导、招商局、港区、如城镇、东陈镇、九华镇、袁桥镇及部分企业。

2.（台湾）经贸文化交流洽谈会

时间：2014年4月中旬

地点：待定

活动形式：⑴举办以现代农业、现代服务业、光电电子、生物科技产业等为主题的“（台湾）经贸文化交流洽谈会”，邀请相关产业的知名公司及其产业链企业参会，进一步宣传推介最新的产业发展环境和投资政策，吸引更多现代农业、现代服务业、高新科技产业及其产业链关联企业到发展。⑵赴台北市、新竹市拜访一批IC、IT产业链相关的大公司，赴高雄市拜访一批港口物流业等产业链相关的大公司、大企业，挖掘项目信息源。同时通过座谈、餐叙等形式增进与台企之间的交流和联系，加快企业来如发展步伐，进一步深化两岸经贸旅游文化合作。

建议参加领导及部门：市四套班子相关领导、招商局、经济开发区、港区、如城镇、高新区、九华镇、下原镇、磨头镇、郭园镇及部分企业。

3.德国高新技术产业招商活动周

时间：2014年4月中下旬

地点：德国，具体地点待定

活动形式：⑴举办以高新技术、先进装备制造业等为主题的“中国（德国）高新技术产业合作说明会”，邀请相关产业的知名公司及其产业链企业参会，重点宣传高新技术、先进制造业等产业发展优势，开拓新的合作机会。⑵拜访拜耳、默克等世界知名医药产业龙头公司总部，以及西门子、博世、德国大众等世界著名企业研发中心及总部。召开先进制造业小型座谈会，推介，推动更多的德国精密机械等先进制造业企业落户。

建议参加领导及部门：市四套班子相关领导、招商局、经济开发区、港区、如城镇、高新区及部分企业。

4.南美高新技术产业招商活动周

时间：2014年4月中下旬

地点：南美洲，具体地点待定

活动形式：南美活动主要以小型招商推介会议及拜访为主，分别在巴西、智利召开投资环境说明会，进一步深化与巴西、智利企业界在汽车零部件、先进装备制造的合作。

建议参加领导及部门：市四套班子相关领导、招商局、经济开发区、港区、如城镇、高新区及部分企业。

5.中国（日本）投资环境说明会

时间：2014年5月中旬

地点：待定

活动形式：⑴在日本举办“中国（日本）投资环境说明会”，进一步深化与日本企业界在新能源汽车及配件、现代物流、高科技项目及人才对接的合作。配合开展物联网、文化创意、旅游、软件和半导体等专题洽谈会，进一步深入对接。⑵拜访活动主要围绕重大装备制造、微电子、平面显示、物联网、新能源等高新技术产业类大公司进行拜访，挖掘项目信息源，加大洽谈合作。

建议参加领导及部门：市四套班子相关领导、招商局、经济开发区、港区、下原镇、袁桥镇及部分企业。

6.（香港）投资环境说明会

时间：2014年6月中旬

地点：待定

第13篇

你变我变大家变

活动时间：

20xx、9、1—20xx、9、10

活动班级：

大班

主题说明

暑假过后，孩子们欢呼雀跃地来到幼儿园。咦！你长高了，他长胖了，活动室的门牌换了，我们是大班的哥哥姐姐啦。随着自我意识的悄然增长，他们惊奇地发现自己在变化，在长大。当遇到困难时，他们学着去独自面对和克服困难；当发现问题时，他们学着去寻求解决的问题等等。同时，他们在体验自身变化的过程中开始关注周围世界的变化。

活动目标

1、通过本主题的教学，让幼儿认识自己的变化到认识他人的变化，知道自己在慢慢长大，能大胆在弟弟妹妹面前展示自己学到的本领，产生自豪感。

2、主动关注周围事物的变化，在探索事物变化的过程中体验生活的乐趣。

活动内容

语言：我是哥哥姐姐、小兔逃跑、面包房里的猫、花瓣儿风车。

科学：感知10以内的数量、谁的位置动了、变变俱乐部。

社会：大手牵小手 。

艺术：我会变、做馒头、大鞋和小鞋。

健康：圈儿变变变、跳绳。

教育重点及措施

1、对幼儿进行常规教育，引导幼儿在教师的指导下，自觉遵守活动规则。

1、结合教师节，开展相应的活动，对幼儿进行教育。

3、通过主题活动、区角活动、环境创设、家园共育等措施，对幼儿进行相应的教育使幼儿各方面在原有的基础上有所提高。

习惯培养

1、继续抓常规教育，尤其是上课、午餐、盥洗等纪律；

2、加强生活自理能力教育，知道自己的事情自己做，并注意控制快慢节奏。

环境创设

1、墙面上张贴有关主题的图片。

2、在活动室进行装饰，给幼儿一个新鲜温馨的氛围。

家园共育

1、帮助孩子准备一些证明孩子长大的物品。

2、与孩子商议准备展示才艺的节目。

第14篇

一、指导思想

认真贯彻党的十三中全会精神，以党的教育方针为指南，以努力办好人民满意的教育为宗旨。以市教育局党委"访民情惠民生聚民心"活动实施方案为指导，在学校党总支领导下，紧紧围绕做好维护学校安全稳定、"三非"治理、加强民族团结、廉洁从教以及推进双语教学等重点工作，通过齐抓共管，落实责任、完成各项工作任务。

二、主要工作：

九月

1、结合工作实际，工作组组织学习有关文件精神，进一步统一思想，提高认识

2、协助学校督促检查各年级民汉教师合署办公落实情况

3、加强与校领导、部门、年级积极沟通，深入各年级、班级了解掌握基本情况

4、协助德育处检查学校师生统一着装情况

5、协助做好学生安全教育、开展弘扬和培育民族精神月活动

十月

1、主题班会：诚信教育 发生在我身边的不文明行为；

2、民族团结教育友好班级、结对子班级活动

3、对学生宿舍、食堂进行食品安全、卫生检查

4、针对治理"三非"工作深入社区加强联系和沟通，通报工作情况

十一月

1、举办新疆地方史、宗教史及党的民族宗教政策讲座

2、举办班级民族团结教育板报比赛及教师民族团结演讲比赛

3、协助学校做好消防安全知识教育 、安全疏散演练

4、协助学校开展法制教育、纪律教育

5、主题黑板报：反对非法宗教 加强民族团结；

6、主题班会：民族团结 "文明礼仪伴我行"

十二月

1、对学生宿舍、食堂进行食品安全、卫生检查

2、协助学校做好期末考试复习工作

3、针对治理"三非"工作深入社区了解掌握学生情况

一月

1、协助学校做好寒假前对学生进行法制安全教育工作

2、协助学校做好寒假学生社会实践活动

二月

1、协助学校做好各项工作

三、具体分工：

刘小鸽配合学校做好宣传报道工作，负责工作组简报撰写、上报工作，负责收集整理2014年创城复检的资料收集和整理工作。负责指导团委工作，特别是业余团校建设，配合团委开展青年教师思想道德建设等活动。

许新梅负责配合学校组织开展教职工形势教育、学生民族团结、新疆地方史、宗教史及党的民族宗教政策的专题讲座工作，参与学校每周的双语教学的各类教研活动，并指导学校双语教学工作。参加每周一次的教务处工作例会

热合曼江、张勇负责指导并协助德育处、安保处处理学校突发事件，参与调查处理学生之间的矛盾纠纷。

傅显龙负责指导、参与工会工作，共同组织开展丰富多彩、积极向上的文化体育艺术活动，总结、宣传民族团结典型人物和事迹。

邓志军负责协助并参与学校在抵制和预防宗教向校园渗透的各项工作，加强"三非"专项治理的有效实施。

工作组指导、督促、落实学校做好重点区域的值班安排和检查工作。协助德育处、安保处对学校各类大型集会，做好安全管理工作。在各类家长会召开期间，与校领导一起在大门值班，维护秩序。

工作组分三组深入年级、班级了解教师、学生具体情况、收集问题，检查、指导班主任的班级管理情况和年级值周教师值周情况，指导督促年级部按工作计划开展本年级结对子班级之间的民族团结活动，协助德育处、年级部处理各类突发问题，对学生进行有效的思想教育。

第一组：热合曼江、张勇 初一、高一年级

第二组：傅显龙、许新梅 高二、高三年级

第15篇

1、选择合适的教材作为内容。

制作课件的首要工作是分析教材是否适合多媒体教学。我们知道，教学内容决定教学形式，对于那些不适合多媒体教学的内容，教师即使费很大力气来制作，也往往达不到预期效果。总的来说，所选择的内容要能充分发挥多媒体的作用，有效地调动和发挥幼儿学习的积极性。如粤语歌曲《何家公鸡何家猜》中会出现四种以上的动物及“四百只”等，幼儿较难接受和理解的歌词。这时利用多媒体将这些抽象的概念转化为具体直观的影视效果，就能达到较理想的教学效果。

2、对教材、课件熟悉，灵活运用，恰倒好处。

通常许多老师用课件上课，总会被课件牵着“鼻子”走，出现为展示课件而用课件的现象。例如：在活动的开始就反复地观看课件两三遍，或在教师匆匆的讲述过教学内容后，就急着让幼儿走马观花式地观看课件，这样效果可想而知。而如果老师在对教材深透、摸究的基础上，把课件展示放在教学活动

恰当的位置，既让课件为教学服务，让孩子尽快地熟悉故事内容，又运用传统的教师带领孩子复述故事的方法，让孩子对故事发展认识更巩固。老师对课件的灵活运用，使活动过程得到一个合理的安排，又充分发挥了课件的神奇作用，因而教学效果才会显著。

3、活动重难点突出，孩子学习效率高。

或对教材探究不够深入未能抓住重点，或是难点未能解决，这是老师们

在活动中容易犯的错误。老师们在这方面要很注意，把重难点提出来，然后通过课件回放，帮助孩子观察、讲解、分析，孩子们很快接受并消化，难题就这样在精彩的课件回放中悄悄解决了。如语言活动《耳朵上的绿星》，教师把故事的对话部分重复播放，让幼儿听清角色间的对话、重复它们的语言，幼儿很快掌握熟悉，在后面的角色扮演中，幼儿都能大胆地进行表演。

4、教师提问有“三性”。

针对性、连贯性、渐进性老师要熟悉活动教材的特点，提出了具有针对性强、连贯性好、渐进性清等特点的问题，并通过孩子最感兴趣的课件来展示。让孩子感觉就象一层一层剥掉橘子的皮一样简单容易的揭开了故事内容的外衣，吸取到其最精华的果蜜。而语言活动《黑猫与老鼠》中，教师就根据故事的情节发展向幼儿提出一连串念珠式的精彩问题：

5、条理清晰，活动一气呵成。

如果条理繁乱会给人一塌糊涂的感觉，而条理清楚是教学活动一个很大的闪光点，也由于它，使得整个

活动过程如柔顺的秀发一梳而下，无比流畅与自然。

6、老师要教态自然，语言动作亲切，和孩子融为一体。