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人力实训报告范文

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人力实训报告

第1篇

心理咨询师文章

(国家职业资格二级) 

         文章类型:          个人成长报告         

文章题目:        成长,终身的课题       

        姓    名:            李                

        身份证号:                              

        所在省市:   河南省平顶山市       

        所在单位:                                

成长,终身的课题

平顶山 

摘要:本文通过对自我成长经历中对自己产生重大影响的事件的回顾,阐述了个人不断成熟的心路历程,深层次地审视并分析了自我的人格特征以及要完善的方面,揭示了自我想成为心理咨询师的内心追求和渴望,并对自己从事心理咨询师职业的原因,优势和不足进行了分析,从而给自己以后的职业范围定位,指明努力的方向。 

关键词:成长,心理咨询,助人自助 

心理咨询可谓是人之心灵沟通的艺术,更是使人开心的艺术。既然是艺术就需要有自由想象及自由发挥的空间,因此,心理咨询中需要有感悟、有想象、有创造。做好心理咨询工作需要的远远不仅是心理学方面的知识,更需要经历、了解、感悟社会和人生,这是做好心理咨询工作的重要基础。

人生是由一系列难忘的生活事件组成的,其中有悲、有欢、有苦、有乐,这些事件犹如点点花絮,点缀了人生的画卷,而每当回首这些往事时,都会有几许新的感悟与收获,人生就是在这样的不断体验与感悟中度过的。虽然过去经历过坎坷,虽然未来的道路仍然漫长,但我总有信心去微笑面对。

一、自我成长分析

我出生在一个知识分子家庭中,父亲是上世纪五十年代毕业的大学生,母亲也是高中毕业,因此从小就接受着浓郁的文化家庭气息的熏陶,善良的父母及祥和的氛围培养了我积极向上、诚实守信的善良品质。由于父亲工作很忙,性格又较为随和,所以母亲就更多承担起了启蒙教育我的责任。母亲知识渊博,果敢担挡,从小对我严格要求,教授做人道理,甚至是文化课知识。我很小就识字读书,知书达礼,小学期间学习优秀,成绩突出。

初中前期,受班级不良氛围影响,再加上正是贪玩的年纪,放学后总是跟着班级一些“调皮捣蛋”的同学四处玩耍,学习成绩不再处于班级拔尖行列,为此没少让母亲担忧,这一时期是我人生中的一段低谷时期。好在到初中二年级后,在学校及母亲的教育下及时调整过来,又重新找回了自我,学习成绩很快就提上去了,在毕业前夕还光荣加入了共青团组织。

中考我考进了当地一所重点高中,当我自信满怀的来到这所学校时,才发现这里真的是高手云集,而我的优势已不复存在,再加上进入高中,学业难度变大,我一下子由原来的前几名到班级的中等水平了,这对于好强的我是很难接受的,于是,我就非常刻苦努力的学习,可是总也不见成绩的提高,反而还退步,我真的非常着急。当时学校开设的有一门课程叫“学习方法课”,讲授如何调整心态,根据自身情况探索并掌握合适的学习方法,提高学习效率,现在回想,其实这就是我最初接触到的心理学方面课程。按照课程的要求,我及时找到了适合自己的学习规律,成绩不断提高,成绩稳定在班级前五名,高考时也发挥正常,顺利考上一所铁路院校,父母、亲戚也都为我高兴。

四年的大学生活是我人生的一个转折点,也是我形成人生观、价值观,迈向成熟的一个标志。学校的宿舍是八人间,可能是因为大家脾性相投,生活习惯相似,我和室友相处的还算不错,关系融洽、人际和谐。也就是在与大家相处的过程中,我对自己有了更深的认识,我做事认真负责,有较强的毅力,并且能很好的觉察到他人的情绪变化,与他人较好的相处。我始终认为,人性会有一些优点和弱点,金无足赤,人无完人,对人的要求不能太苛求完美,我相信每个人的行为背后都有其原因,只要站在对方的角度上按照他的思维方式去考虑,很多一开始我们认为不可理解的行为就都变得可以理解了。也就是这个时候我正式开始接触到心理学,并对它产生了浓厚的兴趣,我经常在课余时间旁听心理学专业的课程,慢慢的对心理学有了一些了解。

大学毕业后分配到一家国企上班,刚开始从事生产技术方面业务,因为生产任务饱满,周六经常加班,有时节假日也不休息,因而无暇深入学习心理学知识。到后来从事管理岗位后,有了较多空闲时间,在努力工作的同时,利用业务时间继续深造。2004年,经过两年的学习,我终于拿到了在职研究生(管理学专业)的毕业证、学位证。无论是在管理学专业学习中还是在我的工作中,都使我体会到,只有更好的了解人们的内心世界,探明行为背后的深层动机,才能更好的发挥个体或者团队的潜力。特别在大量接触人力资源管理方面的业务期间,感觉心理学方面知识对工作有很大促进作用,于是在工作之余投入大量精力到对心理学专业知识的学习和个人内在成长的探索当中。辛勤的汗水换来了丰硕的果实,由于工作成绩出色,我从一名技术员一步步走到部门负责人,到现在成为一名企业的法定代表人,我认为心理学知识在其中发挥了很重要的作用,也使我达到了人生中阶段性的高峰。

二、自我人格分析

工作以来的近二十年,在与家人、领导、同事、供方、客户等各种角色间的接触、碰撞、合作当中,使得我有更多的机会来总结和反思自己。我认为我的优点是为人诚恳,待人友善,做事认真执着,能充分换位思考。我的缺点是对细节追求完美、感情用事、固执等,这也是我需要改进的地方。我对金钱的态度是:“君子爱财、取之有道”,我的人生信念是:“直面人生,成为自己”。我认为成熟的标准是:有一定范围的朋友和爱好,积极参加各种社会活动;能容忍别人和自己在价值观上的差异;能以客观的态度看待事物;有自己的人生哲学,为一定的目的生活。

我认为我的人格类型是黏液质,且伴有部分抑郁质,性情稳重、责任感强、忠诚度高、甘于奉献,但因循守旧、反应慢、创新力不足。这可以从我做事的风格和朋友的批评中看出来,人们总觉得我办事认真、负责、自律,但朋友们有时会批评我过于苛求、容易轻信他人。

最近这几年,我大部分时间的心情都是比较平静愉悦的。我对他人比较宽容,能够根据具体情况去理解他人的观点、行为、情绪。但我同时也意识到,自己还存在着很多不足,需要在以后的生活中加以改善,主要在五个方面:一是要增强我的语言表达能力;二是拓展我在心理学方面知识广度;三是要更多的将自己所学知识应用于实际;四是要增强我的创新能力;五是要不断完善自我,最终成为自我。

人生有很多次成长的机会,每一件事情都能够对人有很大的启发,只要我们用心体验。所以我相信人生是一场经历。无论是挫折还是磨难都是对自己的一次考验,而生活中遭遇的任何事件都只是增加了你成长的经历,都是自己成长的一部分,这和心理咨询的理念“自我成长”是相吻合的。成长,是一个终身的课题。

三、职业行为分析

(一)学习心理学知识的动机

我从事企业高层管理工作,在我的工作中最多内容的就是跟人打交道,跟人们的情绪打交道,心理学知识帮助我更好的了解这其中的奥秘。在为企业招聘人才的时候,不但要清晰应聘者的业务水平是否符合企业标准,还要了解应聘者的性格特点是否可以与其加入的团队相融和,更要了解在今后的工作中如何用适当的方式跟应聘者做有效的沟通。心理学知识为我更好的做好本职工作提供了很大的帮助,随着学习的渐渐深入,我深切的认识到了心理学知识对于企业管理以及员工关系管理工作的重要性,这更加坚定了我学习心理学的决心。并且也让我慢慢清晰了自己的职业发展规划,我希望通过自身不断的努力,最终成为一名合格的心理咨询师,更多的帮助需要我帮助的人。

(二)成为心理咨询师的条件

1、我具备的

从人格方面看,我具备成为一名合格心理咨询师的基本条件。心理咨询师的人格条件是做好心理咨询工作的最重要因素,也是心理咨询师应具备的首先条件。我有一个积极的心态,能妥善地处理好自己的心理冲突,我真诚、善良,有良好的适应能力和沟通能力,为人真诚、随和,并且具有敏锐的观察力、洞察力。我尊重他人、具有强烈的责任心。从经历方面看,我从事管理工作,在目前的工作中也在不断的将学到的心理学知识运用到实际工作中去。多年的工作经验让我明白和清晰如何跟人、如何跟人们的情绪打交道,而这正是心理咨询师需要具备的基础条件。我也将继续不断地认识自己、充实自己、剖

析自己、提高自己。

2、我需要完善的

我不是心理学与业出身,但是我对心理学有浓厚的兴趣。心理学是一个终生学习的事业,我愿意通过各种培训、讲座、书籍不断完善自己,从而更进一步深入学习完整的学习心理学知识。作为心理咨询师不但需要有一颗爱心,更需要有一份耐心,对于来访者首先要做到的就是接纳,要让来访者感觉到包容和温暖。我有爱心,在今后学习的过程中,我会不断历练自己的心智,努力培养耐心。 我清晰的知道,想要成为一名合格的心理咨询师,我必须具备更健全的人格。我会通过自我反省、自我分析,将自己内心世界的各种“症结”搞清楚、解决好,只有我的心灵成长了,才能真正的帮助别人。

(三)职业的奋斗目标

现在员工援助计划(Employee Assistant Plan)这项工作在国内只是刚刚起步,有待有识之士将其推广。我希望可以结合自己的管理经验各所学到的心理学知识,将这样的心理帮助更深入的推广到企业当中去。在国外的人力资源管理中,有专职的员工咨询师(Employee Assistance Professional),专职为企业的员工提供心理帮助,我希望通过自己的努力,可以成为企业中的心理咨询师,更多的帮助需要我帮助的人们。

我清晰的明白,要想真正学好心理学,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善。我也清醒地认识到自己与合格的心理咨询师的要求还有差距,我期待各位老师能不吝给予我指导。 

参考文献:

1.郭忌锋主编,《国宥职业资格培讦敃程心理咨询师(三级)》,民族出版社,2012年7月第2版。

第2篇

一、招聘岗位及人数

1.岗位:咨询员

2.人数:5名。

二、岗位职责

为公众提供人力资源和社会保障法规政策咨询、办事指南、信息查询等服务。

三、岗位要求

1.年龄35周岁以下(1983年1月1日以后出生);

2.全日制大专及以上学历,专业不限;

3.具有2年及以上工作经历;

4.具有宁波大市户口,能听、讲宁波本地方言;

5.具有较强的沟通协调能力及团作合作精神。

四、工资待遇

1.按宁波市机关事业单位工作时间;享受带薪年休假及国家法定节假日。

2.按规定缴纳社会保险及公积金。

3.录用后,需进行5-6个月的培训,培训期间发放基本工资。

4.培训期满经考核合格,正式上岗后,工资待遇按本人实际出勤、工作绩效、岗位系数及星级标准等挂钩计发。

五、报名方式

1.报名办法:采取网上报名方式。报考者先登录中国宁波人才网(nbrc.com.cn),下载并填好报名表(见附件),并在规定的报名时间内将报名表和相关材料的扫描件发送至指定邮箱[email protected]。‘

邮件主题请标明“姓名+应聘岗位”。相关材料包含报名表、身份证、一寸近期正面免冠彩照、户口簿(集体户口人员持集体户口簿或户证中心户籍证明)、学历及学位证书(海境外留学生凭国家教育部中国留学服务中心出具的学历、学位认证书)、劳动(聘用)合同或养老保险交费凭据、单位出具的证明等相关工作经历证明。

考生报名后应及时与招聘单位联系人电话联系,以验证邮件材料是否收到及完好。

2.报名时间:2018年1月16日至2018年1月21日。

3.联系方式:罗老师,87178681(工作日,上午8:30—11:30,下午1:30—5:00)。

六、录取方式

1.采取集中笔试、面试,择优录取。具体时间、地点另行通知。

2. 面试当天,招聘单位将对面试入围人员进行资格复审。参加资格复审者须携带报名表、身份证、户口本(集体户口人员持集体户口簿或户证中心户籍证明)、学历学位证书(海境外留学生凭国家教育部中国留学服务中心出具的学历、学位认证书)、劳动(聘用)合同或养老保险交费凭据、单位出具的工作经历证明、近期正面免冠1寸照片1张等相关证件的原件。

3.笔试、面试、体检、政审合格后录用。

原标题:宁波市人力资源和社会保障“12333”电话咨询服务中心咨询员招聘公告

第3篇

(西南大学 心理学部 重庆 400715)

摘 要:本自我成长报告由自我成长分析和职业行为分析两大部分构成。第一部分自我成长分析,通过自我成长简介和成长记忆碎片来描述成长中的人和事对我的影响,以及一些自我分析;第二部分职业行为分析介绍了我选择心理咨询师这一职业的原因以及自身所具备的条件等等,最后构想了一下我的从业期待——要做一名出色的心理咨询师,助人自助。

关键词 :自我成长分析 职业行为分析 心理咨询师

1.自我成长分析

我一直觉得每个人的一生集合起来就是一本故事书,你翻开这本书不经意一看,也许会觉得和别人的故事差不多,都是从出生到尽头。但认真研读的话,你会发现原来从出生到尽头这段路程各有千秋,就像树枝上的叶子般看似相同,仔细观察确各有各的独特之处。是相似,让我更能够了解人类的一生及人性;是独特,让我成为唯一的自己。

1.1自我成长简介

我家是在农村,我出生于1989年10月,我是家中的老二,哥哥比我大两岁,妹妹比我小一岁。因为妹妹只比我少一岁的缘故,妈妈的奶水供应不足,我喝母乳的时间相对较短,我的体质就比较弱,到现在都比较瘦,妹妹现在都经常开玩笑说,就是因为小时候我不喝奶,她帮我喝了,现在她都瘦不下去。因为家中兄弟姐妹有三个,爸爸妈妈需要耕种大量的田地以维持生计,所以需要爷爷、奶奶帮忙照看,我在一岁多的时候就是爷爷带着我睡觉。在我幼年的记忆中,爸爸和妈妈总是在忙碌着,没有太多的时间来陪我们。我出现营养不良,时常会有一些小病小灾。

六岁之后,爸爸、妈妈因为家里的经济困境不得不把我们交给爷爷、奶奶帮忙照看,从此我们三姊妹成了留守儿童。爷爷、奶奶虽然没有多少文化,但是为人厚道,督促我们学习,教会我们为人处事。穷人家的孩子早当家,从小我们三姊妹就非常懂事、很孝顺,帮着爷爷、奶奶做一些力所能及的家务活,这使得我们都非常的独立。

小时候家里没有电话,每周爸妈都会打到2隔壁的邻居家里让我们听电话,我们很少打过去,除非问他们要钱。后来上高中,一个月的样子会给他们打一次电话,汇报一下学习情况之类的,一般情况下,我都只报喜不报忧,因为害怕他们为我担心。和爸爸沟通少,几乎都是妈妈接,除非有很重要的事情他才讲几句;有时妈妈不在,和他没很多话讲,打个几分钟就挂了,可能是父爱要深沉一些吧。留守的经历虽然给我留下了缺少父爱、母爱的遗憾,这种经历使母亲与我的亲密感建立不够完整,安全感没有基础,我是属于不安全依恋的依恋类型。但是也使我养成了坚强、独立的性格。

感谢生命给我的所有经历,使我有机会细细体味人生。

1.2成长记忆碎片

1.2.1自我意识

爱美是女孩子的天性,在我上初中的时候班上有个男生总是说我长的丑,说我长的想猿猴。那时候我就开始注意自己的形象,一直被别人说的事情,自己就会越来越关注,慢慢的我也觉得自己难看,自卑感油然而生。当时被那个同学那样说我的时候我很伤心,每次他一说我,我就会哭,觉得自己不争气,怎么这么容易哭。他还说要不是我的成绩好,别人才不会理我呢,当时我感到深深的被贬低,特别没有价值感。回家之后,也没有给家人说,使得我在这个事情上纠结了很久,初中时期都没有从自卑、退缩的阴影笼罩中走出来。现在,随着年龄的增长,对自己有了比较明确的认识,这个方面现在没有那么大的困扰了,但是不自信的影响还是隐约存在着,但是当自己又开始否定自己时,我就会喊暂停,问问自己“这是真的吗?”。

1.2.2爸爸生病

爸爸在我印象中很憨厚、勤劳、善良,不太爱说话。在我大三的时候,有一天我正在上课,突然接到妈妈的电话,第一次我没有接,妈妈继续打,我猜肯定有什么重要的事要说,所以我就出去接了电话。只听见妈妈带着哭腔的告诉我,爸爸住院了。细问才知道爸爸因中风正在医院,当时还处于危险期。听到这个消息,我一下子懵了,不知道接下来要干什么。胡思乱想着,如果爸爸不在了可怎么办,一种分离的恐惧笼罩着我,那是我感受到的人生当中一次最大的悲痛。幸好抢救及时,爸爸目前恢复的还不错,只是有些许后遗症。从那时起,我突然觉得自己需要成长起来,到了该承担属于自己那份责任的时候了。

1.2.3爷爷去世

爷爷在我大四上学期的时候去世了,这对我而言是一大创伤。爷爷从小就很疼爱我,有什么好吃的都会给我留着。在接到爷爷去世消息的那一刻我奔溃了,什么,爷爷去世了,我不相信,我还没来得及和爷爷说说话呢。我后悔、我内疚,为什么这么久都没有给爷爷打电话,现在再也听不到爷爷的声音了。听到奶奶说爷爷去世的时候都说不要告诉我,因为我在准备考研,听到这样的话语,我泪流满面。这是一个没有道别的分离,现在每当看到爷爷的照片,总觉得爷爷还能看到我,还能听到我说话,爷爷一直在我心中。

1.2.4我与初恋

我与自己的初恋男友(目前已分手)在一起近两年。他比我大5岁,我们俩性格方面有些相似,都比较喜静,他比较憨厚,和我爸爸比较像,兴趣、爱好总觉得有点代沟的感觉。我们待在一起久了就觉得特没趣,可能我俩情商都比较低的缘故。我总是在问这是爱情吗?也吵过、闹过,他能包容,我也比较珍惜我们的感情。有时我总觉得他不够爱我、不够在乎我,可能是我自己没有安全感的原因。

每当吵架的时候,我会对爱情产生许多的疑问。竟而问自己爱情到底是什么?如何让爱情持久保鲜,让他多爱我一点?在这样的纠结、痛苦中两个人的关系最终走到了分手的尽头。从成长的经历来分析,我早年的时候爸爸妈妈都去外地打工了,得到的照顾自然就会有些缺失,所以现在特别需要得到爱的保证,把早年在父母身上没有得到的足够多的爱都想从恋人身上得到,对恋人抱有很多期待,但是恋人也是人,不可能满足对方所有的期待,而当恋人没有满足我的期待的时候,我就会体会到小时候不被爱的感受,有很深的恐惧感,感觉对方不爱我了,我就没有价值、没有存在感。现在我认识到,小时候对于我而言父母的爱就是天地,没有他们的爱,自己的生存都成问题,但是现在我已经成人,如果还体会到小时候不被爱的那种恐惧,只能说明自己在被潜意识控制着。通过这次分手,我认识到当我一遍遍的问恋人是否爱我,其实是小时候那个小孩在问爸爸妈妈是否爱自己。当我向恋人要那么多的爱的保证,其实是小时候的自己在向爸爸妈妈索取爱。当我对恋人抱有那么多的期待,其实是小时候的自己对爸爸妈妈抱有很多期待,但是没有得到满足,所以现在期待从恋人身上得到满足。每个人都是带着家庭在前行,当把自己的潜意识变为意识之后,它就不会再操控着我们的行为了。

人因为经历过才会逐渐变得成熟,生命中每一个阶段的经历都会影响或决定着人的性格特点和行为模式,这又将会影响着一个人生活中的每一个关键的抉择。这让我相信,性格决定命运,而性格的形成又与成长密不可分,所以又可以说早期的成长为成人后的命运之路做下了铺垫。

2.职业行为分析

2.1为什么想要成为心理咨询师

大学四年我学的并不是心理学专业,而是思想政治教育专业。我最初接触心理学是在我大三的时候,那时候我们开了一门教育心理学的课程,我发现我对心理学非常有兴趣,心理学可以使我觉得学习很快乐,我很有动力学习这方面的知识,所以我就自学通过了心理咨询师三级的考核。到了大四的时候我继续学习心理学并奋战跨专业考取了心理学咨询方向的研究生。我很珍惜现在研究生的学习生活,因为可以与自己喜欢的专业为伴,目前已通过国家二级心理咨询师的考核。随着自己的心理学知识的增加、积累,我了解到我之所以有这么大的动力学习心理学,可能我潜意识里面觉得自己有某些方面、某些创伤需要修通。我相信心理学是一扇让我认识自己和了解他人心灵的大门,帮助自己、也帮助别人,助人自助——帮助别人自己帮助自己。

2.2个人所具有的从事心理咨询师行业的条件

首先,我相信兴趣是最好的老师,凭着我目前对心理学的热爱及自己的探索精神,我学习专业课及相关知识的积极主动性增强了,力图打下扎实的知识基础,圆满完成自己的研究生学习生活。其次,为了更好地做到理论结合实际,现在正在我们学院的一个咨询机构从事实践工作,使我平时有机会参加咨询案例督导及沙龙学习,该机构给我提供了接个案的平台,我相信理论结合实践会使我的心理咨询技术得到提升。最后,从我自身的气质、性格、能力三个人格角度来说,我的亲和力很强,善于倾听,喜欢与人交流,富于爱心,能很好的共情、同理、理解来访者。另外,为了使自己具备从事该行业的素质,我有意识地培养我的观察力、洞察力,以便于更有效地关注来访者的外部语言、感觉、情绪、想法、意图等。

2.3从业期待——我的奋斗目标

我的奋斗目标是做一名有益于他人、有益于社会、有益于自己的心理咨询师,实现自我的价值。我深知自己需要修通,正因为如此,我也将能真正体会到来访者达到自我领悟和成长的喜悦。心理咨询师的学习是永无止境的,我现在要做的就是积蓄力量,修通自我,这样我才有能力和资格去面对不同人生的来访者。心理咨询师的道路是一个漫长的征程,途中会面临许多坎坷、痛苦,需要我们具备坚强的意志品质和充分的心理准备去迎接这一切。我相信能够帮助需要帮助的人将成为我生活中最大的喜悦,我也将在这种喜悦中真正的实现自我、照亮他人,最终让自己成为真正能理解人心的心理专家,伴随来访者共同成长。

我深知成为专业的心理咨询师这条路还很长,还有很多需要学习的地方,学无止境,目前主要学习的是精神分析取向的心理治疗技术。在这条路上,我要感谢我的来访者,是你们与我结伴同行,感谢你们愿意相信我并向我吐露心声。

参考文献: