微腐败自查报告范文

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第1篇

从2017年5月中旬开展专项治理“微腐败”工作以来，我按照相关工作要求，结合从事工作，对个人“微腐败”工作方面深刻剖析，认真进行自查。通过专项学习，使本人的思想认识有了很大提高，现对照相关文件精神，将有关情况总结汇报如下。

一、基本情况

本人2007年至今开始中心健康教育科工作，2014年开始任科长。我科室主要对全区围绕重点疾病防治，组织健康教育活动。采取多渠道多形式，在农村、社区、医院、学校及重点行业、窗口单位等场所开展健康教育活动，提高群众卫生保健意识；开展健康教育培训和健康教育效果评价，及时上报健康教育活动信息和工作总结；配合救灾防病开展应急性健康教育活动；负责编印不同形式的卫生宣传材料，按期给报社、电视台等单位提供质量较高的卫生宣传资料，组织好卫生防病知识、卫生法律法规和卫生防病工作的宣传报道，并按时完成时代报、壁报征订、发放工作；做好健康教育资料的收集、整理、储存、交流和利用，为制定计划、选择方案、制作材料、开展调查研究和指导工作提供依据。

本人负责以上工作组织、安排、协调。全面完成各项工作的目标任务，连续多年获成都市健康教育工作先进单位。

二、存在问题

1、工作作风不够严谨，外出办事没有及时请销假，下乡工作没有及时登记。

2、组织各类业务学习程度不够。我在担任科长一职期间，虽然完成了上级领导交办的各项工作目标任务。但是，由于业务工作多而繁忙，关心同志和群众的时间相对较少，有时态度比较急躁，没有做到经常组织科室内容开展各类业务学习。

三、原因分析

（一）、自身作风不严谨，管理不严格。

（二）、提高自身能力方面要求不高。

（三）、对工作标准不高，要求不严。由于工作多而繁忙，人员不足，存在按经验办事的惯性思维，从而放松了质量要求和创新意识。

（四）、工作缺乏主动性，没有做到积极主动、切身体会服务单位的实际情况。

四、整改措施

1、作风上严格要求自己，从自己做起严格遵守单位各项规章制度。

2、加强业务工作学习，提升服务能力

认真学习业务知识，不断提高工作能力和服务水平。

第2篇

按照**学院 “微腐败”专项整治工作要求，**党支部召开“微腐败”整治专项工作动员会，认真学习了《**** “微腐败”专项整治工作实施方案》，结合科室实际情况，对“微腐败”专项整治工作做出具体安排、部署：一是全科中层干部要在思想上高度重视“微腐败”专项整治工作，要从自身做起，自觉接受党员、群众的监督；二是要充分调动广大党员群众参与专项整治工作积极性，广泛征求职工意见和建议，依靠群众推进专项整治工作的有效开展；三是

要人人过关，形成“微腐败”问题清单并制定整改措施、明确整改时限。下面，从三个方面将本支部自查自纠情况汇报如下：

一、 存在的主要问题

1、对整治“微腐败”的重要性认识不足。部分中层干部认为，我们不是权力部门，也不会搞经济腐败，有时吃吃喝喝、送送人情、当个老好人危害不大；

2、纪律观念淡薄，执行纪律自觉性不强，总觉得纪律问题不是原则问题。比如有些中层干部上下班纪律执行不好，有时也有迟到、早退现象；

3、缺乏主动谋划工作的意识，工作上拈轻怕重，没有主动搞好工作的积极性。有些中层干部领导安排什么就做什么，推一推、动一动，工作上主观能动性发挥不足。

二、 整改措施

1、进一步加强“反腐倡廉”教育、学习。筑牢红线意识、底线意识，在加强学习教育的基础上，**支部与每一位党员干部签订了《廉洁从业责任书》，并在科室进行公开，接受全体教职员工的监督；

2、加强纪律要求，强化监督与考核，**支部要求所有教职工一律不准参加学生的吃请，一经发现，公开曝光，并停课一个月进行反省；

3、强化工作业绩考核与评估。**教务科全体教职工全部纳入“六位一体”考核范畴，包括：出勤情况、工作量、学生满意度情况等都纳入考核范围，考核结果与工作收入挂钩，进一步激发教职工工作的积极性和主动性。

4、强自律、促廉洁、树新风，党员干部带头反对铺张浪费、大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义。自觉与职工群众同甘共苦、同舟共济，自觉抵制“微腐败”。

第3篇

一、加强组织领导，抓好普法规划落实

（一）加强组织领导。高度重视普法工作，始终强调要以普法为契机促进普法队伍建设，推动执法工作，成立领导小组。

（二）明确职责分工。领导小组下设办公室，主要局长负总责、副局长具体抓、办公室负责办理日常事务的良好机制。结合工作实际，制定了“七五”普法工作计划，明确了法治宣传教育的指导工作。

二、主要做法

（一）加强普法宣传力度。为了确保学习效果突出，专门建立长效机制，确保法制学习任务落实。坚持每周二、五集体学习制度，在学习会议上定期组织全体干部职工学法，采取自学与集体学相结合，切实将宣传工作融入日常工作中。一是积极宣传全面依法治国新理念、学习宣传党的十以来中央对全面依法治国重大决策部署等。二是深入学习宣传与脱贫攻坚、环境保护、消防、安全生产等保障法律法规。通过开展法治宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，提高社会法律意识。

（二）采取多渠道宣传普法知识。一是“进企业”、“进乡镇”，通过发放宣传手册和宣讲的形式，大力宣传法律知识，全面提高普法工作质量与水平。二是通过网络、微信公众号、qq报刊等形式积极完成“法宣在线”学习积分，通过学习，增强了干部法律意识，达到了预期效果。三是完善日常学法制度，坚持集中培训与个人自学相结合，要求全局干部职工每年学法时间不少于30小时，增强法律法规意识。

（三）落实监督职能，规范普法意识。加强管理机制，按制度要求，优化岗位设置，细化岗位职责，形成合理规范、严谨普法工作。

（四）加强党风廉政建设相结合。我们将法治学习教育融会贯穿到加强党风廉政建设和反腐败工作中去，通过学习《党内纪律处分条例》、《党内监督条例》等党纪条规等，并集中观看党风廉政建设警示教育专题片，使大家深受教育。党员带头做表率作用，狠抓党风廉政建设任制的落实，加大从源头上预防和治理腐败的力度，从而促进了党风廉政建设和反腐败工作的开展。

三、存在的问题

在开展普法工作中，虽然取得了一定成绩，但也存在许多不足，一是各项普法工作有序进行，但由于条件和人员所限，在宣传方式、宣传途径等方面有待加强。二是普法工作与业务工作相结合方面有待加强；三是普法宣传的方式方法创新不够，宣传的广度和深度有待加强。四是全面推行“学习强国”app学习模式、利用微信公众、qq、网络平台、微博媒体平台等方面有待进一步规范化。