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说到乡村建设,像是每次重大的会议都会提到。但却总是不能很好的落实。我想中国的农村始终是落后和愚昧的代表。现在是,在将来的几年到几十年中都会是农村和城市的差距。并不是表面中呈现的这么遥远。它们潜在的差距根本是我们无法想象的。从经济上,政治上,尤其是城村人群的心理差距都是我们无法想象的……
年月日,我坐上到山西省朔州市怀仁县卢子沟村的汽车。那天正下着蒙蒙小雪。天气阴冷潮湿,县城的空气污染严重,一路上充斥着难闻的味道。当车子行驶在城村过渡路段时,透过车窗沿路是两排光秃秃的白杨树干,往远处是一片荒芜的土地,上面还留有玉米收割后剩下的玉米秸秆,满地狼藉的玉米叶随风漂荡,地头摆满了玉米根,沾满了泥土俨然一颗颗手雷。再远处又是光秃秃的树林,衬着远方高耸的群山勾勒出天的轮廓,北方的农村一年只能收获一次(除非用大棚,但那样成本较高),每年秋天收割之后。
地里便是一片狼藉。当地的居民使用玉米秸秆当燃料,用玉米秸秆生沼气(当然,沼气只限于富有的人家)。有的农家就很有效的利用了玉米秸秆,收割过后,其用旋耕机将玉米秸秆切断或切成碎块,然后用机械犁将其埋入地下。即起到了翻土的作用,同时玉米秆在地下,经过一个冬天的时间,腐烂变成了肥料。让土地变得更加肥沃,但是这种做法为什么得不到普及呢?究其原因有二:①进行此项活动。需要租用旋耕机,一亩地是20元(一般的价格),再加入犁地费用一亩地也是20元即一亩地共用40元,而只犁地一亩地仅用20元,这样算来,这样做需花费两倍的价格。②这样做费时费力,更多的农人都希望在经过秋季忙收后,都希望能有一些闲暇,(当然以上仅以玉米为例,也都是车上问一位农民而得)……
冬季的村子里非常荒凉,也只能偶见几个行人匆匆走过。却到处能看到村民家门前堆着的粪堆,堆放着的玉米棒。村民们将自家的生活用废水毫无顾及直接倒在街道,小巷上,生活垃圾也堆放的到处都是。使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥着难以名状的味道。
这就是我眼中的乡村建设,尽管国家号召了好多年,但中国的农村,或者中国北方的农村。抑或是我眼中的中国北方的农村依旧是这样——脏、陋、差。
(一)高度重视,措施到位,文化建设环境良好
*乡高度重视文化建设工作,文化中心由副乡长直接分管,岗位职责、财务财产管理、档案管理等规章制度建立健全,并一一落到实处。
乡文化站业务用房因修建*大道被拆迁,现无业务用房,20*年乡党委政府划拨土地重建文化站,预计20*年10月开工建设。文化岗位现有3人(大专学历),工资和业务金费得到落实,列入财政预算。每年用于文化站业务金费3万余元。文化中心活动正常。目前,有4个村委会建立了村级文化活动室,活动开展正常,群众文化生活丰富多彩。
(二)底蕴深厚,队伍庞大,文化建设阵地广泛
近年来,乡党委、政府从科学发展观的高度出发,依托*传统文化的深厚底蕴,切实加大了对文化阵地的建设,使文化阵地由平面的、单一的向立体式多样化转变。每年农村的文化活动主要是在各种节庆日、纪念日,由乡文化站通过协办等方式,组织开展民间文艺演出及棋、球类比赛等。上级宣传、文化等部门组织开展“文化下乡”活动,活动形式多为慰问演出、电影公映、送书下乡等,基本解决了老百姓看电影、看戏、看书、收听收看广播电视的问题。目前,全乡13个村委会共有文化室7个、农村文化户7户、文艺演出队8支(狗街老年协会、狗街老年协会水寨分会、水寨青年之家、曲祖老年协会、脚家箐老年协会、得勒老年协会、得勒老年协会阿麦分会和保太老年协会),文化爱好者队伍也十分庞大,全乡有群众文化业余骨干1000余人,文艺演出队、文化室、文化户工作开展情况良好,在不断繁荣文化事业的同时,也开辟了文化经费给养的新途径,更加值得倡导的是水寨的“青年之家”自编自导的文艺节目深得到来*旅游的游客喜欢,其中《*风情展》、《牛魂》、《打猎归来》、《滚布》等优秀作品得到社会各界的好评。把壮乡人民能歌善舞,热情好客的特点和独特丰富的民间传统文化展示给了更多人。
(三)结合实际,创新载体,推进文化建设健康发展
结合*实际,创新工作载体,挖掘民族文化资源,突出民族特色,做大做强旅游文化产业,办好“三月三”民俗文化旅游节,不断提升节会文化品味。
一是认真做好特色饮食文化。让更多的游客品壮家米酒,尝壮家火烧牛干巴、舂鱼、五色花米饭、酸竹笋等壮家绿色生态饮食,打造*旅游饮食文化品牌。
二是全力推出以农家乐休闲度假、南丹山、凤凰谷黄金线休闲漂流、壮家风情为一体的神秘之旅精品路线,打造*文化之乡。
三是加大壮乡民间文化的搜集整理力度和民族民间文化的保护力度。把挖掘*原生态小调演唱形式作为民间文化搜集的重点,使*原生态小调大放异彩。走出壮乡,走上大舞台。2007年*乡水寨村已申报为市民族民间传统文化保护村。
四是推进广场文化的发展,建设集文化、体育、休闲为一体的娱乐阵地,搭建展示*文化风情的平台,为全乡人民提供文化活动场所,丰富群众文化生活。
五是加强文化市场管理,坚决对网吧、图书市场加大管理力度,清除文化垃圾,净化文化事业,为壮乡文化市场创造一个良好的社会环境。
二、*乡基本情况
*乡位于师宗县东南部,乡政府驻地距县城56公里,属滇黔桂三省五地州结合部。境内最高海拔24*米,最低海拔737米,年均气温18℃,全乡国土面积476.11平方公里,辖13个村委会129个自然村,总人口3.4万人,主要有汉、壮、苗、回、彝等民族,其中以*为主的少数民族占总人口的38%。境内旅游资源丰富,地形地貌独特,立体气候明显,生态环境优美。
三、存在的主要困难和问题
虽然我乡文化建设工作取得一定的成绩,但由于受自身环境、场地简陋、经费紧缺等方面的因素制约,工作开展难度大,特别是以文补文方面,没有固定资金收入,给今后的发展造成了很大的阻碍,与全面建设小康社会的目标和建设富裕、文明、和谐的社会主义新农村的要求相差甚远,农村文化建设仍然面临着诸多突出问题,具体情况是:
(一)专业人才紧缺
我乡文化站编制为6人,但在编的仅3人,由于缺乏专业文化人员的指导,农村从事文化工作的人员年龄偏大,知识老化,专业化水平低,而且素质参差不齐,农村文艺后备人才相当缺乏,农村特色文化人才出现青黄不接的现象。
(二)文化事业投入少,活动经费短缺
县、乡对文化事业的经费投入相当有限,文物事业经费没有纳入财政预算,由于缺乏资金,使得文化部门无法对一些文物保护单位进行维修,也无法向民间征集文物。文化室、文化户开展活动没有固定经费来源,主要靠临时筹集。经费的匮乏,造成农村文化基础设施落后,现有资源难以得到充分、有效利用。文化站多年来未能添置新书,且文化活动器材匮乏。
(三)文化建设观念滞后
对于文化建设方面普遍存在认为文化是意识形态领域工作,在建设上打不开路子、迈不开步子,缺乏创新意识。在加大政府投入的同时,要积极借助社会各方面力量加大发展文化事业的探索。
(四)文化保护及民族民俗文化挖掘力度薄弱
我乡由于受经济、历史等因素的影响,民族民俗文化挖掘力度不够深入。
四、下步工作打算
(一)加大力度,充分农村文化阵地的作用。引导农村文化进入千家万户,形成健康的精神食粮,逐步提高群众的文化涵养素质。
(二)抓好文化市场管理,使文化市场健康有序的发展。
(三)积极开展“先进文化乡镇”创立活动,完善文化阵地设施。多层次多渠道的开展群众性文化娱乐活动,发展业余演出团队,搞好各类文化艺术培训,更好的满足群众多方面的文化需求。
(四)注重鼓励和扶持群众自办文化产业,使之成为新时期农村文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。
(五)扎扎实实做好文化工作,以勇于开拓创新的精神,以完美的精神面貌,以高素质的文化品牌推动壮乡精神文明建设快速发展。
五、加快我乡文化建设步伐的思考与建议
(一)提高思想认识,高度重视文化建设
文化在经济社会发展中体现的“文化力”不容忽视。农村文化建设对经济起着重大的推动作用,没有农村文化建设也就没有农村经济的持续快速健康发展。其次要正确理解农村文化建设的深刻内涵。文化建设的直接目的是为了提供文化产品和文化服务,营造良好的文化氛围,改造和丰富人的主观世界。有了钱要办文化,没有钱也要根据实际,量力而行办文化。因此,文化建设实质上是在建设“以人为本”的生态“软环境”及和谐共存的精神状态。
(二)加大投入力度,切实加强文化基础设施建设
广大群众物质生活基本得到满足后,他们开始追求可以交流、参与的主动式文化活动,希望在休闲中获得知识,在文化生活中修身养性、陶冶情操。目前大多数群众基层文化活动缺失。要改变这种状况,必须加大对文化建设的投入力度,加强基层文化设施建设。中央多次提出,要在各县、乡建立图书馆和文化站,不断扩大广播电视收视覆盖率等要求。文化基础设施建设投入大,仅仅依靠政府投入的单一渠道是难以完全奏效的,这就要求我们转变观念,拓宽思路,制定优惠政策,引导和鼓励企事业单位、社会团体和个人投资兴办文化事业或捐助公益性文化事业,逐步建立起多渠道的文化建设投资体制,改变农村图书馆、文化站的落后面貌,满足群众的精神文化需求。
(三)加强教育培训,大力提高群众的文化素质和水平
要提高群众的文化素质和水平,引导群众移风易俗,树立先进的思想观念。人是生产力中最活跃的因素,要改变农村贫困落后的状况,塑造农村新风貌,必须注重提高群众素质。
(四)要抓好专业文化队伍,充分发挥其骨干作用
要大力扶持发展农村文化户(联合体);进一步改善农村文化户(联合体)的装备、设备条件;定期或不定期抓好农村文艺队的调演、汇演;加强对农村文化户(联合体)的指导,要强化文化人才的培训和培养,特别是基层文化带头人的培育,充分发挥农村艺人和农村文艺文化骨干队伍的引领作用,给他们有用武之地,想方设法保护和调动他们的积极性;此外,进一步强化新型年轻文艺文化骨干人才的培养造就,特别是要加大培养农村文化的后备队伍,改变传统特色文化的断层现象。对从事农村基层文化工作的人员有关部门要有计划地分类分批组织培训。加大培育群众自发建立的文化社团,积极扶植农村专业和业余文化队伍,努力提高农村文化工作者素质,发挥其生力军作用。
(五)强化各种文化遗产的发掘、保护、开发和利用
要大力挖掘整理民族民间优秀文化遗产的力度,搞好全国第三次文物普查,把*少数民族的民风民俗搜集、整理、展示出来,建设“万村书库”、民族风情展示馆和民族风情舞蹈馆。
我是x经济开发区**镇农校常务副校长,现在,我向各位专家、评委汇报我镇农校建设、规划方面的工作,恳请批评和指正。
**镇地处x经济开发区的东大门,东与x市x镇接壤,南与x县x镇毗邻,全镇x个行政村,x人。**镇农校自x年创办,近x年的办学历程,为我镇培养了一大批实用性技术人才,促进了全镇经济社会的和谐发展。
一、基本情况
**镇农校是由镇人民政府举办、**镇教育联校协办的一所初等职业技术学校,学校占地面积x余亩,其中教学教研用地x多平方米,实习基地x余亩。农校现有两栋教学用房,培训基地一处,并拥有规格较高的现代化常规教学设备。
自创办以来,镇党委、政府高度重视农校的建设和发展,先后投入x多万元,用于农校的基础建设,科技项目的引进和农民技术培训等,并先后迎来了总理、原政协副主席毛致用、原省委书记杨正午等领导的亲临视察。
**农校在培训上,本着“面向农村、因地制宜、重点突出、兼顾全面”的办学理念,开设了以“果树栽培”为主的农民技术课程,前后办班近x次,培训学员x多人,取得了明显的效益。目前,全镇70%以上的农户都有自己的果园,去年全镇共出售优质水果共x多万斤,获纯利x多万元。
二、主要成效
1、办学条件日臻完善,农校成为农民最喜爱的学校
一是办学条件随着领导的重视,资金不断的投入,逐年得到改善。二是师资队伍通过组织外出学习,素质得到提升。每名教师都有自己的主打科目,还集中编写了融地方性、针对性和科学性于一体的乡土教材。办学条件日渐完善的镇农校,已经成为最受农民兄弟欢迎和喜爱的学校。
2、结构调整步伐加快,培训成为农民增收致富动力
农业结构调整是加快农村经济发展的重要手段,也是加快农民致富的一条重要途径。依据我镇实际,我镇确定了以“果——苗”为一体的农业结构调整方略,在农校示范基地——“**果场”的引领下,全镇已发展水果种植面积x亩,水果种植已成为农民致富的绿色银行,发展花卉苗木x亩。
同时,还形成了稻田龙虾养殖、肉牛养殖、南瓜种植、棉花种植等x个规模逾千亩的经济板块。
镇农校在推动全镇产业结构调整的过程中,充分发挥了“培训、示范、推广、服务”等多种职能,成为经济发展的“发动机”,农民致富增收的“助推器”。
3、农民素质明显提高,学员成为新农村建设的主力军
**农校自创办以来,在健全基础设施的同时,着力加强对农民群众的实用技术培训,农民群众思富意识增浓,致富本领增强。特别是中央提出建设社会主义新农村,**镇农校和镇劳动保障服务站联动,并借助我区境内的一所中等职业技术学校——岳阳财经学校的优质资源,通过对农村富余劳动力培训,转移就业人口x多人。很多经过培训的农民,成为当地增收致富、建设新农村的领头雁和主力军。
三、农校后段建设、规划:
中期规划:规划期限:x年——x年
主要任务:
围绕“十一五”期间农村发展目标,积极实施农村劳动力转移培训工程,普遍开展农村劳动力转移前的引导性培训,加强农村劳动力转移技能培训,提高农民工职业技能水平和稳定就业的能力;实施农村实用人才培训工程,大范围培训农村实用技术人才、大面积普及先进实用技术,大力提高农民思想道德和科学文化素养。
针对以上任务我们打算:
1、2007年计划投入x万元,用于:
①对房屋校舍进行全面的维修,新添图书x册,配套阅览室课桌x套,以确保教学的需要。
②新添电脑两台,初步建成适应性较强的远程教室和网络资源库,并建立我镇农校网页,推广本地资源,收集外地信息。
③引进农村实用技术项目两个——龙虾和菜牛养殖,规模达到精养龙虾500亩,菜牛1000头。
④完成全年培训任务,达到办班11个,培训人数790人。
2、2008年计划投入x万元,用于:
①添置电脑x台,建成一个标准较高的计算机室。
②搞好农村的技术推广和培训,引进科技项目x个。
③改良优化农校基地水果品种,加强科学管理,达到“优质、稳产、高效”的示范作用。
④完成年度培训任务,办班x个,培训人数x人,并初步形成农村经营合作组织。
3、2009年计划投入x万元,用于:
①深化培训成果,完全成立农村经营合作组织,充分发挥组织作用。
②建立农产品生产加工线x条,提高农副产品附加值。
③完成年度培训任务,办班x个,培训人数x人
通过中期建设规划的实施,在全镇范围内x%以上农户进入项目计划,并接受项目培训,基本掌握该项实用技术,并取得明显经济效益;并根据全镇农民需求,每年开展农村实用技术培训项目10个以上,让有关农户基本掌握所学项目技术,并取得明显的效益。同时让外出务工人员90%以上接受转移前的引导培训,“订单式”转移占外出人员的比重达到x%以上,“订单”转移人员全部接受技能培训。
长期规划:x年—x年
主要工作任务:
根据我镇农产业发展的实际情况,结合农村农业发展的总体趋势,在遵循市场规律的前提下,学校遴选一批实用技术项目,力争通过几年的推广培训和实施,逐步形成优质水果、大棚蔬菜、葡萄、菜牛、鸡、鸭、龙虾养殖等一系列具有较大规模和显著特色的农产业。到2016年全镇农民人均收入逾万元,其中科学技术使用推广的贡献率达x%以上。
保障措施:
一是加强办学管理,突出以人为本,在加强农校日常管理工作的同时,培育和壮大教师队伍,努力打造一支素质过硬、专业技术过硬的师资队伍。同时与省市职业院校、农科所等部门签订技术服务合同。全年请一批专家到农校授课,聘请部分科技示范户为兼职教师,以充实教师队伍,组织对农户进行技术培训,并充分掌握相关专家资源以及新技术、新品种、新标准等信息,并收集、研究相关信息等资源体系,为农村提供综合性的信息服务。
二是加大资金投入,在确保政府每年投入不少于x万元的前提下,多形式、多渠道向外争取资金,改善办学条件,提升办学质量。
①是以政府牵头,农校为主,成立种养协会,建立农村经营合作组织,组建一支高效运作的供销队伍,提、销一条龙服务,收取一定的会费和服务费,每年预计创收3万元,以弥补农校建设经费的不足。
②充分利用农校基地资源,发挥农校基地效应,每年从农校基地收入列支3万元用于农校建设。
三是创新办学模式。在遵循市场经济规律的前提下,因地制宜,探索一条全方位办学模式,从市场需求出发,培训农民,把农民推向市场,走教育主管部门职业院校、科研所农校农民市场,
劳动部门
一、企业简介
×××位于×××,西靠市政协等企事业单位,北接惠宾大街迎宾路,东临林丰路,地理位置优越,交通便捷,是集旅居、餐饮、休闲、娱乐、商务的理想场所。
××始建于1985年,1987年正式投入使用,占地28,611㎡,建筑面积为17,407㎡。于1996年和2002年进行了两次大修改造,在1998年晋升为三星级宾馆,于2004年5月荣膺四星级宾馆。目前,宾馆共有客房123间,床位219张,房间分为单人房、标准房、双套房、三套房和豪华套房五种类型;有不同规格会议室7间;有餐厅以及宴会厅16间,可同时容纳800人就餐。
××××下设九部一室,分别是客房部、餐饮部、康乐部、前厅部、财务部、营销部、保安部、工程部、质检部和办公室;现有员工271人,其中正式员工78人(含内养1人)、市场化就业员工51人、广济员工31人、季节工111人。其中,党员23人,团员102人;大专毕业生和专业职高毕业生占队伍的80%;现有特三、特二级厨师6名,一、二级厨师和面点师18名。高级技师人,工人技师人。
××××曾连续三年被辽宁省省委、省政府授予“精神文明窗口单位”,被辽宁省旅游局评为“优秀星级酒店”,被授予辽宁省“用户满意服务单位”称号;蝉联盘锦市“精神文明建设示范点”、“市民满意宾馆”和“质量信得过单位”、“最佳星级宾馆”;荣获某某企业“优秀党员示范工程”、“女职工先进集体”、“关心下一代先进单位”等荣誉称号。
二、工作情况
作为××××的精神文明窗口单位,某某企业始终坚信“诚信经营”。并将“以情服务,诚信待客”做为×××的企业精神,坚持以顾客为中心,以质量为根本,以“诚信”求双赢。企业不但由建馆初期的企业内部接待型宾馆逐步转变成社会化服务型宾馆,并且在市场经济的大潮中走出了一条自主经营、自负盈亏、自我完善、自我发展的道路,取得了良好的经济效益和社会效益。
第一以诚信理念打造企业精神
打造企业精神就是塑造一个企业的价值观和行为观。多年来,某某企业将“诚实、礼貌、理解、自信”贯彻在企业的经营理念中,来夯实诚信基础,引导员工要对社会、对顾客讲诚信。并在企业文化手册中规定,将抵制不正之风、诚信经商、礼貌待客、拾金不昧、优质服务等列为员工的行为规范。为宾馆创造良好声誉者给予表彰和奖励。反之,对违反职业道德、坑蒙拐骗、私自处理客人遗留财物、索取和变相索取小费的,则给予罚款乃至除名的处分。令行禁止,奖惩兑现。正气、诚信在宾馆巍然成风,优质服务、拾金不昧的感人事迹层出不穷。仅2004年宾馆员工拾到现金多元,手机7部、存折、信用卡10多张,以及珠宝首饰等贵重物品,都及时准确的交还到顾客手中。
第二细微之处见精神体现对客服务讲诚信
某某企业要求员工要“永远以顾客需求为第一考虑”,要通过细微服务和延伸服务等优质服务措施满足顾客的消费需求,并在细微之处见精神。对于我们的VIP顾客,我们构建客户档案,每逢生日、婚庆日等纪念性日子,我们都会为他们准备一份精美的礼品;在客户走访过程中,我们针对顾客提出的反馈意见,及时采取有效措施改进服务工作;在工作中一线服务人员勤沟通、细观察,为生病的客人送去药品、病号饭,为客人排忧解难,我们把顾客视为“亲人”和“家人”,让顾客把我们的宾馆当成“家外之家”。
第三菜肴卫生可口、货真价实,体现餐饮服务中讲诚信
严某某企业担负着某某企业的接待服务任务,在餐饮食品卫生管理中体现诚信,是对顾客身心健康的保证,也是宾馆形象和信誉的保证。把采购控制关始终是宾馆长抓不懈的事情,“民以食为天”,物品货真价实、菜肴卫生可口也是消费者最基础的消费要求。我们通过制定严格的采购进货制度,物品验收储存制度,食品管理制度,卫生消毒等制度规范操作行为,并按照餐饮食品卫生的每一项要求,实实在在的落实在管理中。在ISO9001质量体系框架内,定期与防疫部门建立联防制度,对于“不诚信”供货商,一经查实则重罚处理。在宾馆的十八年经营中从未出现过一例食品卫生事故,受到了各级领导和顾客的一致好评。第四将卫生消毒工作进行到底,体现客房服务将诚信
某某企业的客房管理,不仅要培养员工有诚信的意识,关键还要建立得力的预防措施,将客房卫生消毒工作进行到位,“让客人放心入住”。一是确保布草严格消毒,分类包装后进入客房;二是使用品牌洗化用品;三是重视客房内小件物品的消毒工作。
第五以诚信求双赢,回馈社会讲诚信
一、班组概况
xx班隶属于xx所,班组机构由班长、技术员、安全员、质量员、经营统计员、综合管理员、设备管理员和调试员员组成。
二、班组建设工作开展情况
今年我班在标准化建设的基础上,根据省公司标准体系实施建议,对三大标准进行了梳理。同时通过多种途径了解其他先行单位的班组建设情况,从中取经,并结合本班的实际情况,班组成员边摸索边实践,共同克服困难,按照省公司基建班组建设考评的要求,进行了细致的整理工作。
(一)取得的成效
1、加设工作标准 明确职责分工
由于班组人员相对较少,工作性质比较特殊,以前的工作标准在一定程度上对班组各项工作分工不细,没有实现专岗专责。这次我们增加了岗位设置,对各岗位的工作项目逐条细化,明确了其职责及工作内容,使班组每位成员更加清楚各自所辖工作范围。
2、建立标准体系 完善管理制度
我们根据本班组特点梳理了班组标准体系,共建立健全技术标准19个,岗位工作标准8个,管理标准9个及班组制度9个,进一步规范了班组成员的工作行为,切实做到“四个凡事”。
3、优化班组资料 细化工作台账
秉着“三节约”精神,根据班组工作实际情况,我们对仪表原始记录、班组资料、工作台帐及科技书籍进行了优化和整理。原始记录由原来一表一页改为一页三表;班组资料由原来的32个资料盒改为现在的8大管理项目共25个资料盒,将原来的施工管理细化为技术管理、培训管理、设备管理,使班组管理工作更加清晰;工作台帐将原来存在重复性记录的进行了删减、合并;科技书籍进行了整理、统计,并完善了借阅台帐。
4、加强民主管理 创建和谐班组
一是民主生活会多样化为职工参加班组民主管理、行使民主权力打造了平台、营造了环境:围绕如何高效完成班组作业任务集思广益,建言献策;讨论和制定班组各项规章制度;民主评选和民主推荐先进模范人物;民主评议班组长工作和民主选举班组长。
二是班务公开透明化对班组成员起到消除隔阂、稳定思想的良好作用,并成为大家创先争优、积极工作的强大动力:公开绩效考核奖金分配办法;公开月度考勤表;公开全员岗位能力评价;公开班组个人绩效系数。
5、提升全员素质 改变班容班貌
通过思想文化建设的深入开展,我班丰富了团队学习内容,增加了政治理论学习、典型宣传教育及职业道德教育,使班组成员思想认识均有了新的提高,为自觉约束规范个人行为和提升个人业务水平奠定了基础。同时,班容班貌也有了极大改观,标准室设备、工器具定置定位,办公区物品整洁、有序。
(二)班组建设亮点
1、创建信息化平台
通过班组信息平台建设,实现了班组技术管理、安全管理、质量管理、设备管理和民主管理多项内容的录入、浏览、审阅功能,加强了班组经验交流,促进了成员共同提高。
2、制作设备操作程序卡
将每台设备的主要操作步骤制成卡片,并置于设备的旁边,使设备操作更加明了易懂。这样新来员工看到卡片内容,也能更快更容易的掌握设备使用。
3、完善岗位工作项目及目标
量化各岗位的工作项目,同时也能使新员工对我们的工作一目了然,什么时间做什么工作,做到什么程度。
4、制定计量器具收发登记表
针对现场施工实际情况,特将所有分公司的计量器具周检试验报告作成详细表格,方便安监部根据此表核对试验报告的真实性,使试验报告在可控、在控、能控的范围内,保证计量器具的可靠使用。
5、专业数据收集分析
从以前凭经验工作,到现在科学的专业数据分析,从粗放型管理到精益化迈进,使仪表的校验准确率有了一个质的飞跃,使每一个调试员都能做到心中有数,提高了工作效率,更好的满足施工任务,向顾客提供一流的调试服务。
——校园文化建设汇报材料
***创办于1978年,现校园占地26亩,设有18个教学班,101名教职工,近千名学生。学校教学大楼、实验综合楼、办公楼巍然耸立,微机室、多媒体电教室、理化生实验室、语音室、图书室等各种部室齐备、设施先进,实验仪器和图书配备均达国家1类标准。校园环境优雅宁静,驻足校园,那内涵丰富的文化墙、造型各异的花坛、争奇斗艳的花卉,真让人流连忘返。学校优美的环境、浓郁的文化氛围是我校近年来重视校园文化建设的结果。先进的校园文化是学校的灵魂,是学校的品牌,对师生有着巨大的历史穿透力,具有无形的教育力量。我校在校园文化建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以环境文化、精神文化、制度文化和行为文化建设为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染。在促进学生健康成长的同时也推进了学校教育内涵的深层发展,使学校在文化建设高品味、办学质量高水平的道路上迈出了坚实的步伐。近年来我校校园文化建设取得了显著成果,极大提高了我校的科学管理水平,促进了素质教育的发展。现将我校校园文化建设方面的一些做法汇报如下:
一、领导重视,使校园文化建设成为一个全员工程
为扎实推进校园文化建设,学校成立了由校长***任组长的校园文化建设领导小组,教务处、政教处、办公室、总务处、团委负责组织、实施、检查考核。制订了我校校园文化建设总体发展规划,并将之纳入学校的总体规划和年度计划中实施,确保校园文化建设活动有计划、有目的地开展,使各项工作取得成效。大到学校的整体绿化,小到一条标语;从校风、校训的制定到每个班级各自的特色,都认真推敲,广泛征求老师和同学们的意见。为了便于管理和更新,学校将校园文化分成若干方面,明确了责任人,使校园文化建设成为一个系统工程。
二、校园文化建设的主要内容
1、学校的教育思想、教育理念
(1)学校提出“为每位学生的终身发展奠定基础”的办学理念,体现了素质教育的要求,传承了学校文化。
(2)校训:诚信、求实、勤奋、创新
(3)校风:团结、勤奋、爱校、严纪
(4)教风:严谨、求实、爱生、创新
(5)学风:尊师、善学、进取、成才
学校正是靠这种办学理念武装全体师生头脑,指导全体师生行为,才能打造出一个和谐的教育环境。
2、校园物质文化建设
美的环境是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书。它有利于学生陶治情操、净化心灵、激发灵感、启迪智慧,有利于学生综合素质的提高。学校一直以来重视校园绿化建设,先后投入十多万元规划了校园操场,建成了200米的标准跑道,又争取上级支持更换了体育设施,投入资金修建了花池,栽种了花木,使校园三季有花,四季常青,鸟语花香,极力营造一个文明和谐、净洁美观的校园环境。去年上半年学校投入资金十八万元建成了水冲式厕所。学校被评为汉中市绿色学校。校园整洁、优美,融教育性和艺术性为一体,体现了浓厚的文化氛围,让学生置身于良好的教育环境中,受到潜移默化的熏陶。达到了环境陶冶人,墙壁会说话,石头、花草蕴含生命的灵动的良好环境文化教育功效。
3、校园精神文化建设
(1)管理文化建设
我们的管理,强调“三化”:人文化、民主化、常规化。我们清晰地知道,制度是管理的依据,是全体师生共同的行为准则。学校从教师到门卫,人人职责明确;从各科室到年级组,处处权责分明;从教育教学到后勤财务,事事有章可循。改革例会内容,更加贴合实际,着力于解决学校存在的问题,进行干部培训,提高中层队伍的执行力,使得学校政务工作效率进一步提高。学校汇编了《***管理制度》以及《***安全管理制度》。通过各项制度的建立健全丰富了制度文化建设。
(2)教师文化建设
学校成立了教工体操队、篮球队、乒乓球队,并安排有固定的训练时间;开展了教师周末登山活动,每一年召开教师趣味运动会,青年教师培训会,开展了青年教师基本功大赛,优秀教学设计、课件设计比赛以及班主任工作案例评选,评选了六位学科带头人,开展了庆“三八”、健康知识讲座等活动,极大的丰富了教师精神生活。党支部坚持每月二次的党员组织生活会,坚持开展创佳评差活动。学校正在通过努力打造一支有品位、有道德、懂教育、关心世界、热爱集体的教职工队伍,打造着学校美好的未来。
同时,学校做到提干、评优、晋级、财务等热点问题公开,以此净化干群心灵,陶冶师德情操。在教师人际关系评价上,淡化挑刺,强化相互欣赏、相互学习,努力营造适合教师发展和成长的温馨舒畅的人际氛围和多元文化兼容并蓄的教学氛围。
(3)班级文化建设
坚持给学生灌输“班级即家庭”这一理念,同时也是以此指导进行班级文化建设工作。我们从以下两个方面入手:
教室文化建设:教室是一切教学教育的主阵地。班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。班主任带领学生把教室当做舞台,充分展示了在室内设计上的聪明才智。教室里有国旗、班训、名人名言、定期更换学习园地,这些班级文化建设使学生受到耳濡目染,潜移默化的教育,充分发挥环境因素的教育功能。
走廊文化建设:在注重班级文化建设的同时,我校还十分重视校园墙壁、教学楼内的走廊、楼道文化建设。走进校园就会看到学校文化长廊,共十面宣传栏展示了丰富多彩的内容:教育方针、廉政文化专栏、各类教师先进和学生先进、校园活动剪影,走廊两侧随处可见名人名言或格言标语,使学生在潜移默化中受到熏陶,自觉养成好的行为习惯。
4、面向全体重参与,活动文化异彩纷呈。
校园文化的载体主要是各种各样的文化活动。因此,多年来我校一直坚持开展丰富多彩的课外活动,活动的内容和形式做到了多样化,既有思想性,又有知识性;既有娱乐性,又有实践性:
(1)坚持每周升国旗仪式和国旗下讲话。加强学生爱国主义教育、文明礼仪教育和革命传统教育。
(2)利用有纪念意义的重大节庆日和中华民族的传统节日,积极开展各种专题文化活动。如组织“安全伴我行”演讲,举办庆“元旦”文艺汇演、“创建平安校园,加强安全教育”法制知识专题讲座。“学会感恩”主题班会等系列活动。
学校音体美教研组每年开展全校学生书画比赛、“阳光杯”校园篮球赛,语文教研组每年开展“雏鹰杯”作文竞赛、“红五月”诗文朗诵大赛,英语组开展英语书法比赛和演讲比赛。
(3)广泛地组织了各种类型的兴趣小组活动(篮球队、乒乓球队、美术组、舞蹈组、合唱队等),每天下午活动时间由老师指导学生训练。培养和发展了学生的兴趣,营造了良好的学习氛围,为学生学习专业知识拓展了空间。同时,我们谱写了校歌,嘹亮的歌声时时在校园响起,雄壮的歌声时时激发全校师生的进取精神。在师生的共同努力下,2010年,我校在***教育体育局开展的***活动中取得了优异的成绩。
(4)加强校园网络文化建设,组织学生开展电脑绘画比赛、电脑漫画等活动。
某村某中心村涉及12个村民组,349户,1291人。在市、县领导的关心和有关部门的精心指导下,中心村美好乡村建设有序推进,现将有关情况汇报如下:
一、工作进展
(一)基础设施建设
主要围绕“道路硬化、村庄净化、道路亮化、村庄绿化”四个方面进行:
1、建成并硬化7米宽的农业示范区区间耕作路2.5公里,通组路硬化1125米已完工。
2、路灯120盏已安装并使用。
3、解决了中心村194户安全饮水。
(二)公共服务设施建设
1、为民服务综合楼已竣工并交付使用(内含一站式为民服务大厅、文化室、村民议事室、图书室、党员活动室、老年活动中心)。
2、3750平方米的休闲健身广场已竣工。
3、新建了公厕2座、停车场1个。
(三)环境整治方面
1、整修并美化山塘4口。
2、清淤并硬化沟渠2300米、完成示范区1.5公里的河道提升及水车等水景观工程。
3、完成房屋改貌158户(统一墙、屋面)。
4、拆除猪圈、厕所、牛栏70个,拆出危旧房1300平方米。
5、购置并安放垃圾桶100只,建立卫生保洁长效管理机制。
6、中心村内绿化结点已设计完成并订购景观树300棵。河堤春柳250棵。
7、完成入户道路美化15公里。农户庭院前后、主干道两侧绿化区护栏正在安装。
(四)产业发展方面
1、已流转土地1500亩,引进农业产业化龙头企业3家,分别发展瓜蒌、红心猕猴桃、四季水果和高标茶园。
2、侧重村级集体经济发展,依托引进企业建设的基地,村级流转农田和山场500亩,利用租金入股,组织农户为集业提供生产服务,增加村级集体经济收入。
二、下一步工作安排
下一步,我们将根据青树中心村美好乡村建设远景规划和温泉现代农业综合开发示范区建设规划,统筹周边龙井万亩蓝莓基地建设、桃岭殷河中心村扩面提升和温泉镇区改造整治规划,积极谋划提升美好乡村建设档次和品味,结合农业综合开发示范区建设,以景区的理念持续推进美好乡村建设,把青树中心村打造成生态环保、宜居宜游的乡村旅游景点,建设成县城瓜果飘香的后花园。
1、全力整治中心村人居环境。完成村庄绿化提升工程和2000米的护栏安装,持续集中开展清垃圾、清杂草、清乱堆乱放等整治行动,健全完善日常保洁长效机制,开展群众性文明创建活动,向细节要美观。
2、完成水景观和村庄重要节点建设。用景区的理念建设中心村,完成河道绿化、拦河堰、荷塘等水景观工程和村庄内三个重要景观节点的建设。
3、加快电力、通信等线路改扩建。电力、电信、移动、广播等部门已依据城区标准制定改建方案,全力配合相关部门改建方案的实施。
4、提升产业发展水平。根据农业服务站、林业站前期逐户调查摸底的情况,按照发展现代农业的要求,深入相关农户引导并帮助农户发展特色产业,进一步提升壮大现代农业产业发展水平。
5、强化中心村“两违控制”工作。加强宣传力度,规范村民建设行为,全力查违拆违,坚决杜绝乱搭乱建,严防新的违建行为发生。
今年以来,院党风廉政建设工作在局党组的正确领导和机关党委的大力支持下,按照年初党风廉政建设工作部署,紧紧围绕新时代党风廉政建设和反腐倡廉工作大局,严明政治纪律,创新工作方法,丰富学习内容,强化日常监督管理,积极推进全面从严治党,努力营造风清气正、事业有为的干事创业环境,为推进我院发展提供坚强的纪律保证。
1、传递压力,严筑“担当关”
层层签订党风廉政目标责任书。
2、抓早抓小,严筑“防控关”
去年以来,贯彻市局党组廉政风险防控工作要求,查找出财务管理、业务管理、基建及采购、所属公司及二级部门管理、人力资源管理、检验检测、车辆使用管理七个方面的廉政风险点,并制定出20条防控措施,着力“查病”、“治已病”、“防未病”。
加大巡查检查力度,抽调多部门成员联合组建大排查大整治行动工作小组、质量安全和作风建设巡查诊断工作小组,对全院各基地展开不定期不提前通知的工作巡查,重点针对窗口服务、作风建设、纪律执行、质量安全、氛围营造等方面,严格监控各项纪律规章执行情况,持续强化内部监督,对标对表,坚持抓小抓早,督促全体党员时刻保持清醒头脑。
3、动真碰硬,严筑“惩戒关”
坚持奖惩并举,旗帜鲜明奖励有为者,动真碰硬惩戒不为者,今年以来《NQI考核通报》13期,通报奖励能力建设、业务拓展、人才培养等正面典型案例71个,处理工作管控不到位、履职不尽责,流程意识和法律意识缺乏,制度执行流于形式的负面典型案例1个,惩戒7人,处罚4100元。
为了认真贯彻落实教育局11.4会议精神,进一步弘扬高尚的师德风尚,重塑教师职业形象, 2018年11月开始,在我校教职员工中开展“师德师风建设”活动,更新师德观念,规范师德行为,提升师德水平,强化师德素质,我校坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,加强师德师风建设,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献的精神。现对学校开展师德师风建设工作汇报如下:
一、学校高度重视
为确保“师德师风建设”活动扎实、有效开展,我校及时召开学校领导班子会议,学习了相关文件精神,研究部署整个活动。成立了以刘玉波校长为组长的活动领导小组,积极召开了“师德师风活动”整改专项会议,校长在会上对教师们提出了新的目标,组织安排了十个一等各种形式的培训、学习活动。
二、教师学习扎实
全体教师自开展活动以来,积极参加师德师风培训,深入学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学在职教师从业行为“十严禁”》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《教育部严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《哈尔滨市中小学教师职业道德行为准则》、《哈尔滨市中小学教师违反职业道德行为准则处理办法》、《哈尔滨市中小学教师师德考核负面清单》、《未成年人保护法》等法律法规,将教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》作为重点学习内容,每人书写师德培训笔记,全面提高教师职业素养,引导教师自尊、自强、自省、自律,使教师在教育教学活动中自觉规范职业行为,提高师德修养水平。爱岗敬业、无私奉献,充分展现我校教师的精神风貌,受到了社会的一致好评。
三、学校管理一丝不苟
学校强化了教师日常管理,规范教师从教行为。将师德建设工作融入教师日常管理中,把教师思想政治素质、职业道德、个人品德、社会公德、廉洁从教等方面作为对教师综合评价的重要内容,把师德良好作为教师绩效考核、评先评优、职称评审、职务晋升的基本条件。凡是违反师德规定或有群众举报的教师,均采取评优一票否决制。
加强和完善对教师师德情况的跟踪管理,先后开展了“教师个人自查自纠”、“师德师风问题大讨论”、“师德师风建设培训讲座”、“师德承诺”、“师德大讲堂”等活动,进行了“学生调查问卷“、“家长调查问卷”民意测评,进一步规范了师德管理工作。通过深入班级发放调查表,全面掌握师德师风情况,重点了解教师是否存在上课体罚和变相体罚学生、上课有无接打手机现象等问题。学校对查摆出的问题进行梳理归类,分析原因,责令相关教师认真整改,并对整改情况跟踪监督,确保整改效果。通过持续的评议和查摆,我校教师们能够做到教书育人,爱岗敬业。
四、多元活动,有效助推师德建设
我校结合市教育局制定的“进一步规范教育教学行为推进师德师风建设活动方案”,开展了丰富多彩的师德师风建设活动,提高全体教师的专业素养,极大地助推了“师德师风建设活动”的进展。
1、召开“师德师风建设活动”动员大会,及时更换校园电子屏宣传标语,发动宣传、营造气氛。动员会上传达了上级文件精神,详细部署了师德师风建设活动的重要工作。
2、开展“师德师风培训”学习活动。胡媛媛副校长对全体教师进行了《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的培训,使全体教师知规范、严操守,做人民满意的教师。班科任教师分别学习了《教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等相关材料,全体教师熟记于心,爱岗敬业,尽职工作。
3、观看视频《榜样》等典型事迹相关视频,教师们的内心受到了神圣的洗礼,善良,正直,乐于助人,坚强,奉献,吃苦耐劳!
4、书写学习心得,开展师德师风大讨论活动。此项活动时间长,规模大,内容多。活动中,我们重视宣传,落实学习书写笔记,把师德与教育教学相结合,注重教师的修养。开展以学年组和学科组为单位的讨论活动,切实把讨论的过程转化为学习和再受教育的过程,活动开展的有声有色,取得了明显的成果。
5、开展师德师风自查自纠活动。11月中询,我们下发了“师德师风负面清单”,全体教师结合评价标准逐项阅读,反思自己的行为进行了自查自纠,全体教师认真严谨、务实求真,正确面对自子身上存在的问题,按照学校的要求进行了整改,完成了蜕变。
6、开展师德满意度测评活动,排查整改师德师风问题。11月14日,在全体家长中开展了师德问卷调查,试题内容涉及教师课堂教学行为、教师的教育方法、家庭与学校的联系等方面,调查活动还特别征询了家长对学校和老师的合理化建议,通过学生了解了当前学校和教师工作中存在的突出问题。此项活动,促进教师进一步端正工作作风,树立良好的教育形象,为教育的和谐稳定发展起到积极的促进作用
7、评优评先,德为重。每年我校的评优评先、教师节表彰等活动,都把教师的德育工作放在首位,结合教师师德表现进行“一票否决制”,对全体教师是一次警醒,也是一种长期的鞭策。
五、建立完善了师德师风建设工作考核制度。
黄登电站是我县乃至全州2009年投资最大的建设工程,电站的开工建设将加快我县经济社会的跨越发展进程。
一、工程概况
黄登水电站为澜沧江上游水电规划的第五个梯级,位于怒江州兰坪县境内,距兰坪约67km,距昆明631km。总装机容量1900mw,大坝为碾压混凝土重力坝,坝顶高程1624m,最大坝高204m,坝顶长457m,正常蓄水位el.1619m,相应库容为14.18亿m3。设计首台机发电工期72个月,总工期81个月(不含筹建期)。黄登水电站工程静态总投资约149亿元。动态投资173亿元。
二、机构及筹建情况
兰坪县人民政府于2008年月日成立黄登电站领导机构,全面开展协调服务工作。华能澜沧江水电有限公司于2008年10月20日组建了筹建处,全面启动黄登水电站筹建工作。黄登水电工程筹建期项目主要为电站“三通一平”工程和沿江公路兰坪段工程。结合筹建期工程项目的特点,按照分大标的思路组织各方研究分标方案,通过综合分析,黄登水电工程筹建项目和沿江公路兰坪(表村至碧玉河)段共分31个标(不包括施工测量控制网和水文站建设),监理分为5个标。
三、工作进展情况
目前黄登水电站及澜沧江上游沿江公路已核备两批项目,主要包括营盘至江门口段沿江公路及黄登水电站前期筹建工程中部分工程项目(永久大桥、上下游索道桥,甸尾渣场及承包商营地,左岸上游渣场,左岸下游场内公路)。第三批核备项目正在核备。
1、完成了黄登电站枢纽工程区的实物指标调查,涉及土地1406.35亩,农户301户。移民搬迁安置38户174人。已兑付土地及移民搬迁补偿等资金共计2328万元。
2、完成黄登电站进场公路营盘至梅冲河段13.9公里工程实物指标调查工作,涉及林地354.21亩,农地85.6亩,拆迁农户7户,需补偿资金4717705.54元。工程总投资1.6亿元,截至目前土石方开挖已完成131000m3左右,施工便道全部施工至主干道,施工主干道便道已经开挖3250m,芭蕉岩隧道进口、黄登岩隧道进口及梅冲河进口已具备进洞条件,预计2010年6月底完工。
3、营盘镇至沿江公路连接公路即避险通道工程已于2008年12月10日开工建设。目前施工便道已经全线贯通,完成土石方9.6万方;浆砌石工程完成1.5万方。
4、hd/cj02即黄登大桥项目截至目前已经完成了施工单位营地及试验室的建设,左岸主拱座的开挖已经完成,拱座桩基已开孔8个,总深度为50m。预制场地平整已经完成。
感谢你们在百忙之中对*新区开发建设工作进行检查指导,诚请各位领导多为我们的工作提出宝贵的意见建议,并帮助我们协调解决工作中遇到的困难和问题,以促进*新区开发建设顺利有效推进。下面,我将根据《关于对*新区开发建设进行专项督查的通知》要求,将*新区开发建设的有关工作情况向各位领导作一汇报,不妥之处,敬请批评指正。
一、*新区开发建设进度
(一)拆迁安置房建设进度及存在问题:拆迁安置房共106栋,预计整个工程今年5月底完成主体工程。目前已组合的97栋,还未组合的有9栋。在已组合的97栋中,还未开工建设的有7栋,其栋号分别为27#、33#、46#、60#、61#、83#、92#。在已动工建设的90栋中。已建好一层的有9栋,已建好二层的有11栋,已建好三层的有25栋,已建好四层的有3栋,已建好五层的有13栋,已建好六层的有3栋,已建好七层的有19栋,主体工程已完工的有7栋。在建房过程中,存在三个问题影响安置房建设进度。一是多数项目经理反映商品混凝土供给不及时,有时甚至拖延三天以上,且商品混凝土公司要求签字的数量比其实际的混凝土数量少,严重影响了安置房建设进度。二是因安置房地理位置的不同,底层门市的高度比按规定为3.9米的基本层高,需超高一部分,超高部分业主不愿出钱建设。该问题反映最突出的是63栋。
安置房小区内的配套市政设施建设,县建设局已请宜宾规划设计院详细规划设计了小区内的排污、排水以及道路施工图,因目前小区内施工场地十分紧张,市政设施有的无法施工,县建设局已通知施工单位,对有空隙的地方先行施工,循序渐进,逐步完善,确保安置房建设好后一个月内市政基础设施能配套使用。
(二)市政道路和综合管网工程建设进度及存在问题:
一是*新区开发一、二期市政道路和综合管网工程已启动重庆路、上海路、苏州路、烟台路、昆明路、北海路、长沙路、青岛路、大连路、大连支路的建设,共完成土石方挖方150万立方米,填方40万立方米,完成投资约6000万元,计划2008年底全部完工。二是上海路滑坡治理工程已开工建设,投资1400万元,计划今年6月底完工。三是重庆路H6线沥青路面工程于今年2月底开工建设,总投资约800万元,计划今年4月底完工。四是*无负压供水工程已开工建设,总投资约500万元,计划今年4月底完工。
在市政道路和综合管网工程建设中,存在四个问题:一是重庆路与水麻高速公路联络线互相干扰,建议县政府与水麻高速公路指挥部协调解决此问题;二是*景观挡墙工程施工靠铁路太近,建议县政府尽快与铁路部门协调解决;三是*一、二期市政道路资金严重不到位,严重影响市政道路建设进度;四是上海路、北海路、大连路及大连支路滑坡影响新区开发建设,应尽快治理滑坡隐患,确保安全。
二、*新区开发建设建筑质量和施工安全情况
****学校地处**区最南端的**镇,位于**、**两市交界处。驻地依山傍水,环境幽雅,且公路、铁路交通方便。学校创建于20xx年,现有教学班20个,在校学生800余人;在编教职工78人,学校坚持走内涵发展之路,不断加强教育管理,高度重视德育工作,积极推进课程改革和教育信息化,全面提高教育教学质量,先后被评为“**区区教育系统廉政文化建设先进单位”、“**区文明单位”、“教学工作先进学校”、“**市规范化学校”、“
和谐校园建设先进单位”、“
**市地震科普示范学校”等,连续几年获中考突出贡献奖。
我校一直把德育工作作为学校的工作重点,在近几年的德育工作别把廉政教育作为重中之重。我校围绕廉政文化建设主要做了以下努力:
一、领导重视,建立健全廉政建设制度,加强廉政文化常规工作。
长期以来,我校党支部对学校廉政文化建设工作非常重视,作为学校领导的首要工作来抓。为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化,学校党支部制定了廉政工作制度、内部管理、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等,还成立了学校党风廉政文化工作领导小组,小组成员分工明确,责任分解。建立了学校廉政文化建设的长效机制,明确学校要以办让人们满意的教育为宗旨,进一步增强“为民办学、廉政办学、阳光办学,勤俭办学”的意识。不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制,相互监督,相互促进,切实营造“崇廉、奉廉、赞廉”和廉洁从小做起、从我做起、从现在做起的良好校园氛围。
二、开展“廉政文化进校园”系列活动。
1、把廉洁教育与课堂教学渗透相结合。按照教育教学规律,深入挖掘现在学科廉洁,有效整合各年段语文、政治、历史、思想品德等学科教材中蕴涵的与廉洁教育相关的知识点进行梳理和挖掘,由授课教师精心设计和备课,在教学过程中进行重点提示和讲解,把知识教育、思想教育、品德培养融为一体,发挥课堂教学主渠道的教育功能。
2、利用校园广播,经常播放“八荣八耻”歌曲和有关廉政方面的内容。利用周一国旗下讲话的时间向全体学生进行“知荣明耻”美德教育。要求每位学生背诵“八荣八耻”的内容。并组织学生写学习“八荣八耻”的活动。并利用班会课、板报等形式对学生进行廉政文化建设宣传教育。
3、廉洁教育与社区、家庭有机结合。学校的廉洁教育离不开社会、家庭的配合。学校在重视教育主渠道的同时,也要十分重视挖掘社区、家庭的教育力量,以期形成强大的教育合力。我校地处南部山区,相对落后,针对这种情况,我校将学校附近一些革命遗迹设为学校的“德育基地”,培养学生的爱国情怀以及集体荣誉感和团结、奋斗的精神。并通过家长委员会等形式推行廉政文化建设,将“敬廉崇洁”教育延伸到课外,使学校、家庭、社会共同筑起反腐倡廉的防线,使学校的廉政文化教育逐步走向系统化,持续化,促进学校、家庭、社会廉洁之风的形成。
4、在学校领导班子和党员中召开以反腐倡廉为主题的学习活动,在教师中举办以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的争先创优活动,结合教师节师德和评优表彰,突出廉政文化这一主题,
参加比赛的选手都是各办公室选出的具有才能的教师和各班的优秀代表,所比赛的内容都是围绕着“尚廉崇洁”为主题,选手们都能以饱满的精神面貌,自然的仪态,清晰的语言来表现“诚信、正直、节俭、清廉和有责任心”的价值观,表达“尊敬廉政人物,推崇廉政行为”的真情实感,展现新时期教师“有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉”的精神风貌,对全体师生是一个很好的教育。
今年以来,我们按照市、县委、市政府的总体部署和要求,以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,坚持科学的发展观和正确的政绩观,把开展平安建设,优化发展环境作为加快业务发展的关键性措施来抓,实现了“八个不发生”的目标要求,确保了社会稳定,有力地保障全县的通信需求。在创建“平安网通”过程中,我们注重做好以下三个方面的工作:
一、加强组织领导,建立平安防范新体系
只有企业稳定发展,员工才能安居乐业。创建“平安网通”既是实现新发展的需要,更是保障广大员工根本利益的需要。今年以来,公司从加强思想认识、完善组织网络、落实各项制度方面下工夫,做到了三个到位:
1、思想认识到位。县公司始终把平安建设作为全公司重点工作来抓,牢固树立防范意识,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、中层人员和乡镇支局所共同抓。公司支部成立了由党支部书记、经理任组长,三位副经理任副组长,各相关成员单位主要负责同志为成员的平安创建领导小组,下设办公室,负责创建工作的协调、检查指导和考核验收等工作。领导小组定期召开会议,研究创建工作,制订了创建“平安网通”的实施方案,加强了对社会治安综合治理工作的领导,落实了各项综合防范措施。
2、组织网络到位。为了增强公司防控功能,我们重点从完善组织网络方面下工夫。在公司平安创建领导小组的基础上,各乡镇支局所也相应建立了创建组织,由各所主任负责此项工作,并明确各级“创安”工作目标,签订社会治安综合治理目标管理责任书,形成了横向到边,纵向到底,上下联动的创建工作网络。由此构建了多层次、全方位的社会治安综合治理防控网络。
3、管理制度到位。为了促进县公司综合治理工作,健全制度建设,我们从两方面入手,不断加大平安建设力度。县公司班子对综合治理工作做到“思想上有位置,组织上有班子、工作上有布置”。同时,我们不断健全和完善各项安全防范制度,如《出入登记》、《治保调解制度》等各种规章制度,有效保证公司安全防范工作。
二、深化安全防范,完善平安建设新机制
搞好平安建设,机制是重点。创建平安网通是一项综合工程,只有创新机制,才能保障员工的合法权益,在网通居住的职工、家属才能具有充分的安全感,为此,我们从“四个坚持”入手,积极做好各种防范工作。
1、坚持发挥基层组织的“第一道防线”作用,积极做好事前防范和预警机制建设工作。在维护稳定过程中,我公司始终以构筑夯实基层工作基础为重点,设专人负责,排查调处矛盾纠纷。县公司以网通家属院为重点,单位为依托,联合派出所,每月一次对公司不稳定因素进行排摸,实行“零报告”制度,大力开展矛盾纠纷的排查调处工作,做到领导重视、排查认真、信息畅通、职责分明、处置及时。及时收集、排摸不稳定因素,做到早发现、早报告、早控制、早解决,通过疏导、化解工作,使一些事态平息在萌芽阶段。半年来,我无任何不稳定因素。
2、坚持围绕加大宣传,提升公司、家属安全防范、法制意识。我们以治安防范宣传、普法宣传、《条例》宣传三项内容为宣传重点,积极提升员工的安全防范意识和法律意识。在治安防范宣传中,我们通过黑板报、宣传单、座谈会等形式,积极向广大群众宣传防范知识,提高居民自防能力。在普法宣传过程中,采取了建立一块法制宣传园地、设立一只法律服务箱,赠送一本法律知识手册,举办一次法律咨询的“四个一”宣传形式,把法律知识宣传与法律援助有机结合了起来。在《条例》宣传过程中,我们通过“双教育、范”等活动,较好地营造了宣传氛围。
三、加大基层防控建设,巩固平安建设新成果
创建平安网通,构筑打防控一体化的安全保障网是保证。今年,我们不断加大基层防控建设力度,从社区建设、消防安全防范、安全文明共建等方面入手,做到了“二个注重”。
1、注重安全生产防范。我们通过开展“安全生产月”等活动,针对县内面积广、道路多相关人员下乡多的实际情况,广泛宣传道路交通安全有关知识,加大了对司机交通安全意识教育;同时,加大安全生产监督管理力度,定期不定期开展安全生产检查和各种专项治理活动,严密制定紧急预案,并确保落实到位,有效保证了通信安全畅通。
一、党委尊师重教,发展又呈新亮点
行风结合实际,双联双争结硕果
谈起*教育,人们都会交口称赞,*校舍建设、校园面貌改变全县是一流的。特别是近些年来,镇政府投入大量资金,先后解决了5000多师生的就餐难、如厕难、饮水难、住宿难等问题,校园呈现出“绿色繁荣,花园情调,文化氛围”的美好育人环境。说实话,每所学校的这些变化,都凝聚着*镇委镇政府为教育办实事、解难事、做大事的心血;都凝聚着*镇委镇政府重视教育、关爱教育的情怀。
众所周知,今年,*镇委多方运作,争取资金,兴建*小学学生宿舍楼,8月31日动工,日前,第二层现浇又完成,明年春季学生就能搬进新宿舍;*小学、*小学教学楼兴建工程的选择地址、榷商土地、制定规划、设计图纸、组织招标等前期准备工作又在紧锣密鼓地进行,今年年底可望开工动土。学校持续发展的新亮点,又一个个进入人们的视线。
镇委尊师重教,大家应该还记忆犹新,今年教师节期间,我镇中考不如人意,近10年首次走入低谷。那段时间,家长、学生、教师,脸上布满阴霾。然而,镇委领导没有批评,更没有横加指责,而是真切地安慰、耐心地帮助,分析原因、查找漏洞,解决隐患。在镇府财政十分困难的前提下,还毅然拿出6万多元奖金,奖励学校,奖励老师,看望慰问困难教师家庭,广大教师深感受感动。
有这样重视教育的镇委领导班子,对教育和教师百般关爱与呵护,作为*教育者,我们又该怎样做?
今春,镇委安排教育总支驻*村,开展“双联双争”活动。在那里,我们帮助候家垭村三组村民*脱贫致富,将他两名失学的子女送进学校,帮他现浇三间水泥平房。让政风行风体现在关注民生,帮助老百姓脱贫致富的工作上,使人民真正感受到了政风行风评议给老百姓带来实惠,为老百姓办了实事。
*,*镇*村*组村民,去年六月,他的妻子因患白血病去逝,为其妻子治病,*变卖了大宗家当,还欠下万元外债,刚刚摆脱贫困的他又一次陷入贫困泥塘,2个儿女被迫辍学。
仅丈把高的三间砖房盖的全部是胶纸,己经三个年头,仍然没有能力改造,每当夜晚,一家人躺在床上数星星、看月亮、听风雨,就是看不到脱贫致富的曙光。3月份,教育党总支书记*来到*村。听到有关*的遭遇后,他当即叫来民族中学、民族小学两位校长,要求无条件地把两个孩子接到学校,所有费用归学校承担。
随后,*书记现场察看了*家境,又专门给镇委汇报了工作情况,决定帮助他家渡过难关。他的打算,得到镇领导大力支持,争取到了部分资金,但是,还是有一个不小的资金缺口,怎么办?“帮就帮到底”,他当机立断,请来当地建筑队老板*实地测算,摸清了在原基础3间砖木结构的平房上,先加高,再倒板到底还要多少资金的底细。几天后,他从*老板那里赊来三间平房的所需钢筋、水泥、模板等材料,组织施工人员,一天时间,就将三间平房第一层全部现浇。250多平方米,3万多元资金。*心中的平房梦终于变成现实。那天正是我国民俗节日,端午节。也正是*妻子死去一周年的日子。
教育总支成员还有一个共识:只要是镇委安排的工作,无论有多大的困难,我们都竭尽全力去办好;只要是镇委分配的任务,无论有多大的阻碍,我们都会义无反顾地完成好。事实也是这样,无论是科学发展观实践活动,还是拥军爱民活动;无论是春种秋收的农业工作,还是向灾区或孤寡老人献爱心行动;教育单位都坚定不移地响应镇委号召,擂鼓助威,做好宣传,实施行动。前年为汶川地震灾区,去年为*福利院孤寡老人、今年为玉树灾民,教育战线总动员,认真落实,全镇教师先后献出爱心10万多元,在全镇是数额最多的单位。
有教师说,镇委重视教育、关心教师;教师又支援灾区,爱心献老人,在人们心中形成了一道党政军民弘扬中华民族大爱的亮丽风景。在今天看来,也是*教育政风行风工作,最生动和最具体地缩影。
二、政风正,行风正,风正万事顺
师风正,教风正,风正一帆悬
政风正,行风正,风正万事顺;师风正,教风正,风正一帆悬。这是我们广大教师在在行评活动中的切身体会。换言之,只有风气正,做事才能顺利,只有风气正,教学质量才上升。
政风行风工作,教育总支高度重视,先后召开了教育总支会,中小学校长会议;学校召开了教师会。层层成立了领导班子,制定了活动方案。
活动方案将此项工作分为三个阶段,我们总体要求要达到“6个起来”的效果:一是人人动起来;二是氛围创起来;三是典型树起来,四是工作亮起来,五是关系和起来,六是质量搞起来。第一二阶段己经结束,在宣传动员方面,我们检查:学习不缺人次,笔记不少篇数,学校有宣传标语,教师有心得体会。教师中“腐败风险在上层”、“政风行风是表面文章”的错误观念得到肃清。
第二阶段,查找问题和全面整改活动,我们结合腐败风险防控工作,采用“三找,四到位、五结合”的措施。“三找”即,“找问题,找漏洞,找隐患”;“四到位”即“宣传到位,公示到位,评议到位,整改到位。”“五结合”即,一是将行评与推进教育重点工作相结合,二是将行评与开展创先争优活动相结合,三是将行评与教育教学常规管理年活动相结合,四是将行评与加强党员干部作风建设、师德师风建设相结合,五是将行评与健全规章制度,加强内部管理,完善监督机制相结合。
为了防止权力失控、决策失误、行为失范。我们利用这些措施,梳理归类了“关爱学生,善待家长,有偿补课,学校收费,财经公示,常规管理,学生食堂”等7个方面存在要防控的风险点公开承诺,同时,将8项政风行风要民主测评的内容进行公示。要求学校领导对照各自岗位,认真查找是否存在“吃卡拿要”,虚报冒领,随意审批等违规行为,广大教师认真查找是否存在以教谋私,体罚学生等行为,在思想上,筑起拒腐防变的坚强堡垒,确保办事干净,服务优先,人民满意。这些承诺和公示的内容,都是大家关注的焦点、热点,人民反映强烈的话题。
通过学习、体会、公示、查找、警示、整改的流程清洗,“生、冷、横、硬”和“门难进、脸难看、事难办”的现象大幅度减少;“不给好处不办事,给了好处乱办事,不请吃喝拖着办,请吃请喝马上办”的现象不复存在。从中心学校领导到学校教师,服务态度大改善、服务质量大上升、工作效率大提高。依法行政,依法执教,路路畅通。
为了防止少数学校走过场,弄虚作假,敷衍塞责,中心学校领导小组,在政风行风评议第三阶段活动中,专门从全镇聘请了45名腐败风险信息员和政风行风评议监督员,为其颁发了聘书。这些监督员,都是政策清楚、作风过硬、原则性强、敢说敢评的人。有的是镇委领导、镇直机关负责人;有的是镇县“两会”代表;有的是片区党书记、村支部书记;有的是退休老党员、老干部、老教师。
目前,一场大家评,大家议的政风行风评议工作正在全镇学校铺开。不完全统计:*民族中学、*民族小学、*镇中、红沙小学、战场小学、摩峰小学、原岭小学、大庄小学、中心幼儿园等学校单位,11月15日前分别组织了民主测评活动。
此项工作,我们还及时向镇委和县教育局作了汇报,请求指示,也在教育信息网多次报道。我们行动快、做法实、效果好的成果,得到上级领导充分肯定。
通过自评、互评、领导点,同事提等评议活动,全镇教师抓教学,提高教学质量的理念己经形成;全镇教师为抓教学质量,拼搏进取的风气己满园春色。出现了“风正一帆悬”的美好势头。“6个起来”的总体要求基本形成完整体系。
三、镇县“两教会”,剑指一个中心
坚持“校校行”,督查六项重点
大家明白,学校的中心工作,就是提高教育教学质量。衡量一所学校的好与差,看教学质量是第一位的。古今中外,莫不如此。
今秋,9月8日,*镇召开了全镇教育工作会议,为了提高中考教学成绩,提升中考上线人数比例,出台了《*镇中考奖惩方案》;9月10日,*县召开了全县教育工作会议,为了调动广大教师的积极性,狠抓教学质量,颁发了《*县教育教学质量奖励办法》。开学初,中心学校制定了本年度六项重点工作:“一个中心”“两项管理”、“三个活动”。“一个中心”就是教学质量。把提高教学质量当作中心,摆在首位。一切信息表明:要提高教学质量是学校的中心工作,是教学工作的出发点和落脚点。
为了将这个中心工作落实到位,我镇以政风行风评议活动、腐败风险防控活动、创先争优活动为切入点,扫清教师思想中抓素质不抓质量的误区,开展大张旗鼓地抓教学质量活动。为此,中心学校成立了教科室,由副校长孙岩专门负责此项工作,并组成强有力的班子,在全镇开展“校校行”活动。
活动以“五查、四听、三访、二看、一总结”的方式,重点针对镇县两个教育工作会议精神,镇县两个教学质量奖励办法,《*中小学管理基本规范》和《*县教育教学常规管理处罚办法》,组织宣传、学习、检查、督导、考核,强化中心工作的落实。
现在,我们以“力度不减,环节不少,质量不降”的要求,对全镇15所学校先后进行了4轮检查。每轮校校到、人人查、科科清点。每次涉及教师312人,每校涉及学科68个。初步统计:检查组先后进课堂听课250多节次,查教师备课4400多本,查学生作业26000多套。对存在问题的学校当场下发整改通知,全镇整改了153处内容。检查活动中,与两所中学签定了今年中考上线人数责任书,与各小校落实了质量考核方案。通过考核考试,我镇评出了5个“教育教学管理先进单位”和50名先进个人,(其中包括“教育教学优秀管理者”、“师德模范”、“优秀班主任”、“先进教师”、“优秀资教生”)。
“财务管理”是人民最关注的话题。我们采取措施,强化管理,强化责任,中心学校校长亲自抓,采取了一系列措施,完善了一系列制度。10月下旬,我们还聘请了县局财务工作专业人员,对我镇财务进行了清理,对财务管理人员组织了专题培训。
在财务管理上,坚持严格审批手续,学校财务支出必须先报告再运行的制度;坚持1000元以上的,经中心学校审批,5000元以上的必须报县局审批的原则;严格执行零举债,谁举债谁负责制度;推行台账制,实行民主理财,财务审核组审批制度;严格验收制度,所有大额支出必须经财务领导小组验收签字后方可报账;坚持财务公示制度,每月公示上月的财务情况,严格执行教育局的“五项规定”。对学校乱收费行为进行严厉查处,发现一起查处一起。特别是对寄宿生贫困生生活补助,坚持成立村委领导、家长、学校三结合的评审小组,将国家的优惠政策真正落实到贫困生手中。
目前为至,我们没有发现学校有乱收费,加重农民负担的违规违纪现象;没有发现贫困生生活补助因评审不公而扯皮上访现象。
在教师队伍管理中,我们重点从师德、师能两个方面入手。师德,以政风行风评议和腐败风险预警防控工作为契机,结合《中小学教师职业道德规范》,开展教德教育,内抓管理,外树形象。大力倡导教师修师德,兴师风,立师表。自觉履行《教师法》的权力和义务,爱岗敬业,用高尚的师德引导学生。
特别是对教师进麻馆、参与赌博打牌、开展有偿家教、有偿补课、体罚学生、歧视差生、学校乱摊派、教师乱收费、学生食堂等,人民群众十分关注的热点话题,反映强烈的问题。我们设立了17个举报电话号码,设立了一个网络信息查询、监督平台。一端发现,不隐瞒,不姑媳迁就,追查到底。
不久前,有人在网络中反映某学校有乱收班费的现象,我们及时组成班子,深入该校,进行了调查和清退,对责任教师进行了警示教育。
对于师德师风建设工作,现在也好,今后也好,我们都将一抓到底,坚决杜绝教师队伍中的丑恶现象和不正之风。
在抓师德建设的同时,我们又在全镇开展师能大练兵,大兴教研、教改之风。
检查统计:各中小学都坚持了两个星期一次教学检查活动,每学期开展了一次教研活动和推门听课周活动,以镇为单位,每学期开展了两次教学交流和研讨活动。不完全统计:每年我镇派出参与外地教改教研活动达120多人次。截止今日统计:参加全县教育叙事征文活动,向网络投稿参赛的教师,己达到207人次,位列全县前三名。
目前,全镇组织教师开展“校兴我荣,校衰我耻,我为学校添光彩”和“做师德模范,育时代新人”为主题的树典型活动正在各校蓬勃兴起。又一批像张锦梅、蔡高羽式的师德模范,将在教师队伍中悄然涌现。
各位领导,各位代表:
今年来,我局严格落实县委、县政府工作要求,在县纠风办的精心指导下,全局上下高度重视,精心组织,周密安排,认真实施,促使政风行风评议工作有序开展,稳步推进,取得了较好的成效。
一、高度重视,加强领导。为了切实抓好政风行风评议工作,我局及时研究成立了由主要领导负总责的政风行风评议工作领导小组,确定分管领导具体抓,其他同志协助抓,形成了一级抓一级,各负其责,上下联动,齐抓共管的工作机制。
二、制定方案,落实责任。经局务会议认真讨论和研究,制订了《合水县安监局政风行风评议工作实施方案》,对我局政风行风评议工作的指导思想、评议范围、目标要求、评议内容、评议步骤、时间安排、工作要求等都做了明确规定和部署。按照“谁主管,谁负责”和“管行业必须管行风”的原则,明确划分各行业主管副职的行风政风建设责任,科学处理建设工作和业务工作的关系,找准结合点,做到两手抓、两不误、两促进。同时明确了干部职工具体工作任务,靠实了工作责任,确保活动全面有序进行。
三、公开承诺,接受监督。在县纠风办的统一组织下,我们通过电视面向社会公开承诺:一是排查治理隐患,促进安全发展。按县政府的要求,认真抓好安全生产“三项行动”,治大隐患,防大事故,为全县“保增长、保民生、保稳定”提供安全保障。二是简化办事程序,提高审批效率。进一步提升“一站式服务”质量,切实落实“一次性告知”、“首问负责”和“限时办结”等便民制度。对符合条件的项目采取缩短时间、简化工作程序等方式,进一步加快办理审批速度。三是推行政务公开,强化“四大员”服务。公开安全生产综合监管职能、公开政策法规、公开监管情况、公开审批条件和办理程序;深入开展安监干部争当安全法规宣传员、安全管理辅导员、安全隐患督查员、安全事项服务员的“四大员”活动,积极主动为企业排忧解难,免费为企业提供安全生产服务指导,帮助企业做好安全生产基础工作,促进长期安全发展。四是规范执法行为,树立良好形象。坚持依法执法、规范执法、文明执法,杜绝不文明、不公正执法行为。为了做好政风行风建设的监督管理,我们从县直机关单位以及部分监管企业聘请了5名政风行风评议监督员,其中人大代表和政协委员各1名,在岗职工1名,监管企业主要负责人2名。制定了评议员工作制度,全面和虚心接受评议员对我局在政风行风建设上的意见和建议。
四、查找问题,突出整改。我们在充分结合创先争优活动的基础上,通过问卷调查、设立征求意见箱、走访基层单位和群众等多种形式,广泛征求意见和建议。先后向县直有关单位、各乡镇人民政府以及有关企业单位发出《民主评议政风行风问卷调查表》65份,收回65份,共征询到各类问题和意见建议5条;结合安全生产“打非治违”专项整治行动,走访非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等行业企业38户,与企业从业人员认真座谈交流,听取企业的意见和建议,归纳整理为8条。通过多种形式的自查自纠活动,查找的问题主要集中在行政许可、行政执法、廉政建设、机关作风、监管能力等方面,找准了这些问题产生的根源,为全面整改奠定了基础。
五、以改促建,全面推进。在民主评议查摆问题、认清根源的基础上,我们进一步加强政风行风建设工作力度。一是树立服务理念。按时办理各项行政许可业务,热情接待群众来信来访,解决群众的困难和问题。二是加强廉政建设。按照国家监察部、安监总局《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》,把党员干部作风建设纳入安全生产整体工作之中,做到同部署、同检查、同考核、同落实,确保领导到位、责任到位、措施到位。三是改进机关作风。按照建设廉洁、勤政、务实、高效执法机关的标准,集中开展了机关作风整顿活动,进一步完善工作机制,提高服务质量。四是强化监督监察。组织开展了“安全生产年”专项整治行动和“打非治违”专项行动,目前,全县已排查出各类事故隐患365条,治理321条,治理率90%,有效防范和减少了各类生产安全事故的发生。
总之,我局在政风行风建设方面做了大量工作,取得了明显成效,但与县委、县政府的要求和群众的期盼还有一定差距。今后,我们将进一步贯彻县纠风办各项工作部署,着力加强以下三个方面。
一是继续深入查找政风行风建设中存在的问题。通过各种有效形式,深入查找单位存在的某些不正之风,认清危害,找出根源,有针对性地提出纠风工作对策,雷厉风行付诸实施。