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法学会工作汇报范文

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法学会工作汇报

第1篇

按照局党委统一安排和部署*市医学会党支部将深入学习实践科学发展观活动,作为一项重要政治任务来抓,作为当前工作的重中之重来谋划,统筹安排,狠抓落实,学会学习实践活动领导小组办公室认真进行了“回头看”,认为我们在此阶段工作做到了组织领导到位,思想发动到位,专题讨论到位,现将此阶段工作报告如下:

一是围绕理论学习,回头看学习效果。参加学习实践活动的领导班子成员及党员干部对第一阶段学习情况分别进行自查,具体围绕必读书目是否学透,看学习内容和时间是否达到要求,围绕个人思想和工作实际是否紧密结合,看党员对科学发展观的认识是否深化,实践的自觉性是否提高。对外出学习、出差的党员干部要求集中学习“补课”,确保参学人员一个不漏,按要求完成学习任务。共学习10次,其中大讨论3次;领导班子成员学习笔记达3万字,党员干部学习笔记达到2万字以上;读书心得共收集13篇,调研报告3篇,编发科学发展观简报6期,发放征求意见函52份,收回49份。

二是围绕专题调研,回头看实践成效。为防止调研课题主次不分、重点不突出、“眉毛胡须一把抓”等问题,围绕调研是否深入、内容是否贴近实际,看调研成效是否显著。在调研中讲求调研方式多样性,综合运用集中交流、问卷调查和考察学习等调研形式,广辟渠道,广开言路,确保了调研资料真实、调研对策可行。如党支部书记卜祥君同志《加强医学鉴定工作,促进医患关系和谐调研报告》,就充分体现了实践科学发展观,为促进和谐社会的发展做出我们的贡献的科学发展理念。学会办公室主任刘健撰写的《关于建立牡丹江市卫生行业学会、协会联合管理新模式的调查报告》及邴亚辉副所长的《探索和深化政务公开、研究和民主管理民主监督工作中存在的问题和对策调研报告》,针对当前工作的需要,学习借鉴外地先进经验,提出了具体的做法,解决办法,确保了实践成效。

三是围绕思想大讨论,回头看认识程度。为避免解放思想大讨论流于形式,我单位党支部确定了与实际工作紧密结合的两个讨论课题,即“转变作风、服务大局、提升创新发展能力”和“加强学习、提高素质、增强科学发展能力”,并针对在基层单位、上级主管部门、服务对象等征求意见函中梳理出来的问题,深入展开讨论,讨论现场气氛热烈,效果明显。通过开展解放思想大讨论活动,进一步加深了党员干部对科学发展观的理解,增强了忧患意识、责任意识和机遇意识,在要不要科学发展、能不能科学发展和怎么样科学发展上形成了共识。

第2篇

本学期我校普法教育工作坚持以党的精神为指导,遵循《公民道德建设实施纲要》要求,全面贯彻实施中.共中央、国务院《关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持以人为本,育人为先,面向全体,注重实效教育理念,在全体师生中积极开展普法教育系列活动,推进依法治校、以法治教进程,进一步规范学校管理和规范学生的文明行为习惯,有效促进学生整体素质提高,使我校优良校风更上新的台阶。

一、注重依法治校,进一步推进依法管理。

期初学校行政进一步学习《教育法》《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》,带头学法、用法、守法,根据“四五”普法要求,学校在制度创新和配套完善方面下功夫,首先成立普法工作领导小组,由**校长任组长,**副校长任副组长,学校抓德育线的两位主任和六个组长为成员。政教处负责普法教育日常工作。学校行政每一成员都分工管理指导一个年级的教育工作,每一个年级设立一位级长主抓日常教育工作,校内形成校、级、班的教育网络,校外聘请水稻乡派出所指导员为我校法制副校长,聘请每班一位家长组成“家长代表团”,形成学校、社会、家庭三结合的教育网络,我们进一步完善德育管理、考评、奖励制度,实现职、责、利挂构,充分调动每位德育工作者的积极性和主动性。我们依据法律法规有关规定,完善学校规章制度,依法规范学校内部管理,实行教职工民主管理制度。我们积极贯彻《教育法》,全面贯彻教育方针,实施素质教育,抓好课程改革试验,提高教育质量,提高办学效益。

二、加强教师师德建设,树立为人师表的光辉形象。

学校领导视重教师的师德建设,加强教师的政治学习,不断提高教师的自身素质,树立教师良好的形象,充分发挥教师在学校教育中主导作用。

我们组织全体教师学习胡锦.涛同志在北京召开全国加强和改进末成年人思想德育建设工作会议上的讲话,积极贯彻、落实中.共中央、国务院《关于进一步加强和改进末成年人思想建设若干意见》精神。我们做到集体学习与自学相结合,印发辅导学习提纲,真正让教师明确《进一步加强和改进末成年人思想道德建设若干意见》是中.共中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策,领会其战略意义。明确《意见》中培育“一种伟大精神”、“两个观念”、“三种意识”、“三个树立”、“四个确保”、“四个做起”更好把《意见》精神贯彻自己教育工作中。我校新学年还制订了《莲下中心小学教师师德规范》十六条,进一步规范教师的教育、教学工作。

三、积极开展未成人思想道德建设系列活动,让他们学法、懂法、守法。在加强末成年人的思想道德建设的系列活动中,我们把学校教育看作是主阵地,我们利用升旗会向全体师生传达中.共中央、国务院《关于进一步加强和改进末成年人思想道德建设若干意见》的精神,动员全体师生积极行动起来参与开展青少年学生思想道德建设这一中心专题教育活动。我们主要做到:

1、加强道德规范养成教育。教育部重新修订颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》从今年9月1日起实施。《守则》和《规范》增加了诚实守信、加强实践、学会合作、学会创新、文明上网、心理健康教育等符合时代要求的内容。学校根据《守则》和《规范》制订了文明班和十星文明少年评分细则。各班要引领学生学《守则》、学《规范》,明《细则》,精心设计认知、宣讲、践行、考评等环节,使每一名学生都能明确要求,在教育活动中逐步内化为行动的指南。各班期初组织讨论,制订班队公约,落实检查评比制度。将养成教育同文明生等评优活动有机结合起来。

2、加强班队组织建设和阵地建设。切实抓好队前教育,落实全童入队。各班队要定期召开班队干会议,加强对班队干的指导,使他们成为教育活动的召集人、教师的好帮手。大队部组建大队委、值勤队、纪检组、仪仗队等少先队组织,加强工作指导,提高学生自我管理的能力。加强队部室建设,迎接上级检查。进一步完善和优化校园文化环境,创造良好的育人氛围。学生“晨光电视台”、“红领巾广播站”定期开展宣传教育活动,及时报道学校、各级、各班的教育活动和好人好事。

3、经常性开展民族精神和诚信教育。以学科参透为主,结合教师节、国庆节、建队日、元旦等传统节日开展教育活动,帮助学生树立民族自尊心,培养诚实守信的品质,立志做个讲诚信、讲道德的人。要把《公民道德建设实施纲要》具体化为实实在在的措施,根据实际开展五小(“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”)教育活动。各班根据本班学生实际,积极实施《十星文明少年评分细则》、《文明班评分细则》、《学生素质评价细则》,及时调整,完善各项管理、检查、考评制度。

4、加强法纪教育。重点组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,真正使学生学法、知法、守法,突出抓好预防教育和反教育,引导学生文明上网,采取切实措施杜绝学生进入营业性网吧,电子游戏室及娱乐场所,禁止学生骑自行车上学,在学生中开展“我身边好少年”征文比赛和演讲比赛。

5、继续开展“做新世纪合格学生”读书活动。指导学生有目的地选择健康向上、适合自身特点的课外读物,有组织地开展活动,丰富学生课余生活和知识,引导他们在活动过程中陶冶情操,形成良好的读书习惯,提高自学能力和自身修养。各班要指导学生选择读书范围,以“百书育英才”等儿童喜闻乐见的书报为主。校图书馆要加强管理,为学生借书提供方便。各班要落实专人管好图书角,成立读书读报小组。全校评选读书积子87人。

6、开展形式多样的专题教育活动。

本学期我们分为四个学月开展专题教育活动,第一学月开展“学守则、学规范、争十星”重点进行道德养成教育,促使学生对各种规章制度认同和适应;第二学月开展“争当希望之星”为学生参与“希望之星擂台赛”创适条件,让学生学会自主、合作、探究,勇于展示自已;第三学月开展“争当勤奋守纪小公民、重点开展‘五小’教育活动、结合社会实践”、和“希望之星擂台赛”等活动,让学生体验成功和喜悦;第四学月开展“看谁星星多”重点进行争先创优评比,调动学生期末学习积极性。

在12至15周,全校开展“希望之星”擂台赛活动,擂台赛分成六大项,二十四小项,六大项是“智慧之星”、“艺术之星”、“文学之星”、“体育之星”、“环保之星”和“文明之星”。

第3篇

首先,我想向所有为我的实习提供帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。

我的实习是由中南大学法学院和岳麓区人民法院共同安排的。通过实习,我在我的专业领域获得了实际的工作经验,巩固并检验了自己几年来本科学习的知识水平。实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担任了具体的案卷整理工作,并且对部分参与案件提出了自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对立案的程序有了更深的理解,同时注意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来。实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。

实习期间我主要对以下案件进行了深入的研究,参加了一些案件立案审判的过程,并提出了自己的一些意见:

一:73户居民诉市规划局侵犯其采光权、阳光权、通风权案

1:案件由来

73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严重违反了GB50180-93强制性国家标准,违反〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉的具体技术规定即〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉,并且其通道与防火安全均存在重大安全隐患,在多次请求政府协调未果后,向法院,要求撤销行政许可,赔偿用户损失。

2:案件主要辩论焦点

被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严格的规划谁广泛征求相关职能部门的意见,并严格遵照规定的程序核发的,亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和〈〈长沙市城市规划管理办法〉〉,对原告的合法权益并不构成损害。而且,规划管理局提供了相关证据证明“亚大数码港”不适用〈〈长沙市城市规划管理技术规定〉〉。

3:原判结果

合议庭经过多次合议讨论,做出判决:判定规划许可,驳回诉讼请求。

本案是一个行政案件,通俗点就是民告官。通过对本案的审理,我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。如果有民告官的行政案件原告胜诉了,媒体都会以大力度报道,以此为典范。其实这是个很大的误区,一个法治的社会不应当存在这样的现象。如果行政机关的具体行为违法了,它就应该承担相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉,主要还是司法与行政还没有完全区别开来,相互制约,相互牵扯。权比法大,政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在本案中,我觉得法院或多或少受到行政的影响:法院虽为司法机关,可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批准。

二:几起用简易程序审理的刑事案

这是我第一次看见简易程序在审理案件中的具体运用。这些案件案情清晰、事实清楚、证据充分、争议不大,岳麓区法院也属基层法院,符合简易程序的条件。在整个审理过程中,审理时限很短,而且感觉开庭审理只是走下过场,法官对于此案如何判早有结论。

通过这几起适用简易程序的刑事案的审理,我看到虽然审理时限很短,必备的程序却很完备的,法院在这方面控制得很好。但是,另一方面了我认为法院在庭审制度方面还是存在一些缺陷的,而且审理的环境还可以改进。

三:一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局行政不作为案

本案案件由来:年,本案的原告在清理从中南大学收购到的废品时被废品中掺杂的雷管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此雷管受伤,经签定为四级残疾。事发报案后他将余下雷管交给被告长沙市公安局岳麓区分局,要求其查出该雷管出处,而被告称无法查出雷管出处。原告遂向法院提出诉讼,诉讼请求为要求被告给予原告一个关于雷管出处的明确的书面结论。

因本案尚未审结,故无法得知法院将会如何宣判。在此案中,通过了对此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想颇多:表面看,原告是一个以收废品为生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器维护自己的权益,这说明我国公民的法律意识在不断地加强,法治的思想已经逐渐深入人心。然而从深层次来看:一方面也正是因为原告的文化水平不高,使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益———他不知道委托人,不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭,他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为”;另一方面,公安分局的行为明显已经构成行政不作为,因为保卫地方公共安全是公安系统的最基本行政职能,对于雷管这类严重危害到公民人身安全的危险物品,原告即使不提出请求,被告也应本着尽职尽责的态度查明其来源,消除安全隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远,同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强调服务功能的重要性。

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