组织委员履职报告范文

前言：我们精心挑选了数篇优质组织委员履职报告文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

作为一名市政协常委兼政协工作者，我始终以更多的责任和担当，务实创新、履职尽责的精神，着力做好委员的服务、管理、考核、联络、培训等工作，努力在委员工作委主任岗位上积极发挥委员作用。

加强学习培训，提升委员履职能力。我任委员委主任以来，积极组织开展各类学习培训活动。为使委员尽快进入了角色，十五届政协成立初，经政协党组研究，创新培训方式，开设“丹东政协讲堂”，我委全力做好统筹协调工作，已成功举办13期，培训委员及政协机关干部等3000余人次。通过学习培训，教育引导委员做到懂政协、会协商、善议政，守纪律、讲规矩、重品行。

搭建履职平台，激发委员履职热情。为充分发挥政协委员队伍人才荟萃、智力密集的优势，我们积极为委员搭建建言资政、凝聚共识的平台。2018年9月，我委按照市政协党组决定，在全国率先建立了“丹东市政协委员活动站”，组织委员在活动站广泛开展学习、交流、履职、宣传、公益等活动。我委负责活动站总体统筹规划组织协调工作，为使活动站建设更加规范化，我委前期进行大量走访调研，制定了《丹东市政协委员活动站工作制度》，统一制作了委员活动站标志牌和制度牌。今年又重点对9家委员活动站的硬件设施进行完善升级，增添电子触摸屏、展板、照片墙和图书等设施。组织建立了“市政协委员活动站工作”微信群，及时反映政协工作动态，共享履职信息，交流履职成果，充分发挥委员活动站 “四个平台”的作用。

拓宽民主监督渠道，履行民主监督职能。我委先后共向34个单位推荐了111名民主监督员，开展民主监督工作。同时，为使民主监督真正落到实处，我委每年不定期组织召开民主监督员工作调度会，积极参与职能部门民主监督小组的活动。另外，我们还推荐5名政协委员担任市食品安全社会监督员、2名政协委员担任市监察委员会特约监察员，进一步丰富强化了政协组织民主监督力度。

第2篇

一、加强学习，提高能力，创新工作

一年来，自己积极参加理论中心组学习，坚持自学，撰写近5万字党的十七大精神、科学发展观、政协工作

理论知识学习笔记和心得体会，不断夯实自己的理论基础，有效的提高了自身素质和领导能力。根据全县经济社会迈进了又好又快的重要时期，人民政协履职领域进一步拓宽的实际，要为全县科学发展多献求真务实之策，多做开拓创新之事，已成为广大政协委员的共同心愿。县政协审时度势，顺势而为，紧紧围绕县委县政府确定的发展战略，确定了以“识大局、创业绩、比贡献”学习贯彻党的十七大精神主题实践活动，并向全体政协委员发出了倡议，使广大政协委员切实把思想统一到十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到县委县政府提出的各项任务上来，在各自的工作岗位上争先创优，奋发有为，创造一流业绩，为全县科学发展献计出力。

为了使主题实践活动取得实效，县政协把以提高政协委员主体地位，营造委员建功立业舞台为重点，进一步调动政协委员履职的积极性、创造性。在一年的主题实践活动中，广大政协委员在各自的工作上积极发挥了典型示范作用，涌现出一批孙奎连式的优秀政协委员，他们用自己的实际行动诠释了政协委员的社会责任，用自己的实际业绩展示了新时期政协委员的风采，为全县经济社会又好又快发展和构建和 谐宁城做出了实际贡献。为了使政协委员更好的发挥主体作用，县政协组织由政协主席、副主席带队，深入到委员动作单位走访委员，加强联谊，排忧解难，为委员履职创造条件。

发挥政协专委会和界别小组履职重要作用，是县政协促进主题实践活动取得实效的又一个重点。按照县政协制定的活动方案，专委会和界别小组认真组织落实。他们或是组织送文化、法律下乡，或是为农民送生产物资，或是为小学送文化节目，以平凡的工作积极参加主题实践活动，不断为县政协工作创造新亮点，不断为全县科学发展献计出力。

为了更好贯彻落实党的十七大精神，县政协坚持突出团结和民主两大主题，注重协商推动发展；有为议政，促进决策；务实监督，优化环境；重点调研，学习先进；深入视察，推动和谐；发挥优势，扩大联谊，有效的推动了县政协工作再上新台阶。

二、深入实际，认真调研，注重落实

牢固树立把促进科学发展作为履行政协职能的第一要务意识和践行真抓实干、注重实效的工作作风，自觉把思想统一到县委的决策上来，把力量凝聚到县委县政府的工作任务上来，凝心聚力，积极实践，和全体政协委员一道，脚踏实地，认真抓好落实。

一年来，组织（并参与）政协委员深入到乡镇、村、产业化项目，重点招商引资项目、工矿企业，民生工程等，认真调研，撰写报告，献计献策，促进发展。认真组织视察，根据全县经济运行情况和重点工程进展情况，及时组织委员视察，总结经验，弘扬先进，推动发展。同时，还组织政协委员和相关部门负责人到河北平泉、承德县和巴林左旗学习考察，认真组织撰写考察报告，为县委政府决策当好参谋。发挥优势，扩大联谊，为招商引资创造条件。与大连甘井子区政协积极联谊，多次协商，促成了两地建成友好政府，为两地区优势互补，互相学习，招商引资创造了条件。与辽宁省建平县政协联谊，积极促成招商引资项目在宁城落户。 三、加强自身建设，严以律己，提升素质

一年来，认真学习贯彻党风廉政建设条例和规定，按照党风廉政建设要求严格要求自己，不断增强抗腐防变能力，严格执行党风廉政建设责任制和领导干部作风建设的要求，进一步提高自身素质。坚持民主集中制，坚持批评和自我批评，注重团结，促进和谐。

四、存在不足及今后努力方向

第3篇

县（市、区）级政协大多成立于上世纪八十年代。然而，这么多年过去了，绝大多数县（市、区）政协在机构设置、人员编制、机构名称等方面基本没有变过。普遍存在着机构设置单一、编制人员偏少、机构名称上下不统一等问题，在一定程度上影响了政协机关效能建设。为此，建议上级政协切实加强顶层设计，对基层政协内设机构设置出台相关政策规定，比如，哪些机构是必设机构以及内设机构的统一名称、主要职责和人员编制等，都做出一个统一的规定或提出一个指导性意见，并加强督导落实。同时，可参照人大系统内设机构“科”改“委”的经验做法，出台指导性意见，将尚未设立或健全专门委员会的县级政协机关进行“科”改“委”。

依据《政协章程》和基层政协的主要职责，县级政协机关一般可设6个职能机构。

一、办公室

负责起草县政协常委会工作报告、有关综合性文字材料、政协主要文件及领导讲话稿；、负责县政协全委会议、常委会议、主席会议的会务工作；负责县政协机关办文、文字、档案、机要、文印、保密、通讯等项工作，保证机关工作正常运转；负责《社情民意》编发工作，负责政协网站、政协微信公众号的管理运营；负责组织实施县政协全委会议、常委会议、主席会议的决议、决定；负责机关党建、教育、工青妇、人事管理和老干部管理服务工作，做好机关支部工作；做好县政协机关行政事务安全保卫、后勤接待工作；负责县政协机关的财务管理、经费使用和后勤保障工作；负责与市政协和党委政府有关部门联络沟通工作；协助县政协领导处理日常事务，当好参谋助手。

二、提案委员会

负责依照规定的程序，组织、征集提案，运用多种形式和途径，努力推进提案质量的提高；对提案进行审查立案，确定承办单位。负责起草常务委员会关于提案审查工作情况的报告；对提案的办理情况进行检查和督促，根据实际情况组织提案人和承办单位座谈或组织委员实地考察，协助、推动承办单位认真办理、落实提案。对办理不符合要求的，及时商请承办单位重新办理；向常务委员会、主席会议报告工作。负责起草常务委员会关于提案工作情况的报告。

三、经济科技委员会

负责组织委员围绕经济建设，就工业、商贸、城建、科技中的一些重大问题，进行调查研究、视察考察、座谈讨论，提出意见建议；加强与党委、政府有关部门的联系和协作，听取工作通报，为委员履行政治协商、民主监督、参政议政职能创造条件。发挥委员专业特长和智力优势，开展咨询服务、专题讲座等多种形式，传播先进科学技术信息，为推动我县经济发展、科技进步和生态环境的持续改善献智出力。

四、农业农村委员会

负责组织委员深入学习、宣传党和国家在发展农业经济及农业科技方面的路线、方针、政策和有关法律，帮助委员更加全面地了解形势，掌握政策，提高参政议政的能力和水平；根据本要农村工作的实际、农业和农村经济社会发展的形势，组织政协委员及社会各界人士，开展调查研究、视察与座谈活动，听取各方面的意见，及时向党委、政府及有关部门提出意见和建议；加强与政府对口部门的联系，积极开展农业、农村工作等方面的学术交流和研讨。

五、文史与学习宣传委员会

主要负责征集、整理、研究、编辑、出版、发行各个历史时期的历史资料，发挥文史资料工作“存史、资政、团结、育人”的作用；协助落实省、市政协有关课题的征编任务；制定和实施年度政协机关和全体委员学习和宣传计划。根据形势和工作需要，及时传达贯彻有关重要文件和领导讲话精神。

六、委员工作委员会

第4篇

政协委员履职要以问题为导向，真正走进基层调研，调查问题的原因，继而找出解决问题的合理方案。我在分管监所检察工作时，经常到区公安看守所联系工作。区看守所领导反映，那一带环境污染严重，民警亚健康情况比较普遍。

区看守所位于外青松公路东庆路上，我走访后发现，由于历史原因，该地段违规出租土地、违法占地现象比较普遍，建筑、装潢、家具公司在经营过程中产生的扬尘颗粒、电锯发出的持续噪音、油漆气味等严重危害公共环境安全，也直接影响着只有一墙之隔的青浦区看守所公安民警、武警官兵的正常工作、生活秩序。每次到青浦区看守所视察工作，看到那些为社会和谐稳定以及打击刑事犯罪艰辛付出的公安民警、武警战士们，默默忍受着局部环境空气污染对他们健康的侵害，一年四季无法开窗呼吸新鲜空气，都深深地刺痛着我的心。

2015年6月，上海市政府将青东农场区域列为全市第一批开展生态环境综合治理的重点区域。我马上意识到，解决东庆路环境顽疾的契机来了。在前期深入调研的基础上，2015年12月，我向区政协提交了《呼吁加强对青东农场东庆路口企业经营行政执法的建议》提案，多次到区环保局、区司法局、人社局反映情况，并在政协会议上大声呼吁。几经努力，2016年3月，青东地区东庆路地段整改工作开始启动，有关部门果断关闭了该地块上违法经营的小作坊、小厂房，噪音停止了，毒气驱散了，灰尘减少了，该地块生态环境综合治理工作步入正轨。

再次来到东庆路，看到区看守所民警和武警战士能够享受到清新的空气和安宁的环境，我心中的一块石头终于落地了。我体会到，一个高质量的提案堪比一个有效的药方，能够及时祛除久治不愈的疾疴。

政协委员履职要与本职工作紧密相连，才能保证提出的建议“接地气”，有“温度”。我不仅在每年“两会”上审议报告时发表意见，在工作中也始终保持高度的敏锐性，时时、处处观察、思考，不放过任何可以行使民主监督的机会。

记得去年我院审查了一起重特大交通肇事案。在青浦区朱家角镇朱枫公路上，一辆直行的大货车与一辆转弯的小轿车发生碰撞，导致小轿车内的人员伤亡。我到现场考察，发现在G50朱家角高速入口处只设有直行交通信号灯，直行车辆与欲进入高速路口的左拐车辆抢车道现象非常严重，存在重大安全隐患。于是，我马上向交通管理部门提出建议，应该增设转弯指示信号灯，有序引导车辆安全通行。该部门接到建议后，立即予以落实。

委员履职既要研究有深度、有见地的提案，也不要小瞧“小建议”。发挥口头建议灵活、方便的优势，即提即改，效率高，见效快。2016年9月26日，政协组织委员视察青西郊野公园，为国庆节以后开园工作完善管理方案。郊野公园占地约23平方公里，空旷开阔，湿地遍布，水田罗织。在园内巡检时，我发现公园在整体布局、功能定位、游客疏导等方面都很到位，唯独在建设方案中忽视了园内地灯的设置，天黑以后游客较容易迷路，地灯能够起到很好的照明和引路作用，也能为公园夜景增添色彩。我还提出了增建民宿、环保垃圾箱等建议，也被青西郊野公园开发公司欣然接受。

第5篇

一、健全完善现有常委会审议形式

从议事规则相关表述和实际操作来看，全体会议审议是常委会审议的主要形式，有关制度规定比较完备，组成人员和工作机构比较重视，相关制度落实也比较到位。如常委会议事规则对全体会议审议发言时间的规定、有关地方国家机关负责人到会回答询问的规定、组成人员请假的规定等等。

相较而言，问题比较集中的是分组会议审议。一是各方对分组会议审议重视不够，没有认识到分组会议审议也是常委会审议的重要形式，和全体会议审议具有同样

的效力。实行分组会议审议，主要是为了让组成人员有更充分的发言时间、讨论得更加充分，但实际上，分组会议审议的请假率、缺席率要高于全体会议审议的请假率、缺席率。分组会议审议时请假手续的不规范、出席情况缺乏考核说明，有关工作机构对分组会议审议也缺乏足够的重视。

二是由于诸多原因导致组成人员在分组会议审议时发言较为随意，准备不够充分。一方面是相关制度规则缺失或落实不到位，相较全体会议，分组会议组织确实缺乏一系列的规则约束或相关制度规则落实在分组会议时有自动回避的特点。另一方面，相较全体会议，分组会议审议缺乏有效的外在压力和无形的监督约束，比如全体会议，出席领导多，会场氛围庄严肃穆，发言影响面广，还会涉及新闻报道等问题，特别是部分省市人大现场直播开通后，会形成较大的压力，迫使发言人员认真准备，组成人员积极发言，但分组会议审议不存在这些外在的压力氛围。

三是分组会议审议发言记录处理尚有待完善，影响到审议意见的准确表达。第一，相较全体会议审议时使用专业速录，分组会议审议因为会场分散，多由机关干部进行记录，记录发言的完整性有待提高。在记录过程中，机关干部由于不能全部记录，往往会对发言进行整理归纳，但在准确性方面仍有待提高。第二，相较全体会议审议时发言者的意见能够直接到达与会人员，分组会议审议发言往往只能达到本组成员，再加上缺乏简报等信息载体，使各组之间的信息难以勾连。第三，由于分组会议组成人员发言较多且较为分散，在整理后的审议意见中难以充分体现，让组成人员主观认为分组审议发言的影响力要小于全体会议审议发言，也是影响组成人员分组审议发言水平的重要原因。

改变分组会议审议存在的这些不足，要求我们一是切实增强对分组会议审议重要性的认识，把分组审议看作人大监督、决策形成过程的重要环节。二是完善分组会议审议相关的制度安排，比如将分组会议的出席请假情况纳入常委会会议整体的出席请假制度中来，对分组会议审议的发言组织也要有相应的制度规范。三是做好分组会议审议发言的记录、整理和反馈。对分组会议审议也要建立专门的速录队伍，以便准确反映发言内容；尝试恢复简报制度，使各组人员发言能够互通共享；有关委员会在整理形成审议意见后，不要怕烦不要怕累，对各组人员的发言要及时反馈说明。通过这些措施，可以准确反映组成人员审议发言内容，同时也会促使组成人员切实提高发言质量。

提高分组会议审议质量，还可以从分组形式本身发掘资源。比如目前分组名单较为固定，就要考虑在分配组成人员的时候注重各委员会驻会成员在各组的平均分配；在组织审议前视察、调研的时候，注意吸收各组均有委员参与，以确保审议时各组都有对议题比较熟悉的委员，保证讨论的全面深入。

二、充分合理运用现有常委会审议形式

作为常委会审议的不同形式，全体会议审议和分组会议审议各有长处，而且经过较长时间的探索和磨合，目前已经形成了一些较为固定的做法。如关于法规案各个环节的审议形式，《上海市制定地方性法规条例》给予了明确规定：地方性法规草案一审时，首先通过全体会议听取报告，而后由分组会议进行审议，但也可召开联组会议或者全体会议对法规草案中的主要问题进行审议。地方性法规草案二审时，首先通过全体会议听取有关审议结果的报告，而后由全体会议或者分组会议对法规草案修改稿进行审议。如果是一审一表决，则是在全体会议上听取报告，而后通过全体会议或者分组会议进行审议，经由法制委统一审议后再召开全体会议进行表决。关于监督工作，则多采取全体会议审议的形式，根据有关委员会要求，有时也采取分组会议审议。关于人事任免案，一般是局级及以上干部采用分组会议审议的形式，处级干部（主要是“两院”部分干部）则在全体会议上听取报告后直接审议交付表决。

由上可见，在基本厘清全体会议审议和分组会议审议适用范围的基础上，还存在一些模糊的空间，这也是适用何种审议方式争论的焦点所在，即“根据需要，可以召开分组会议”中的“需要”究竟作何解？全体会议审议的特点是比较严肃认真，每位发言者都可将自己的观点和主张迅速地、直接地、准确地传递给出席会议的成员乃至场外公众，影响力大；组成人员也会更认真的准备，发言质量和水平也更高；同时有利于组织政府部门负责人回答询问及组织公民旁听。但不足是由于会期限制，不能保证每位组成人员都有发言机会，讨论深度受到限制。分组会议审议的特点是发言时间整体相对延长，组成人员的发言机会也相对增加，可以讨论得更加充分；但现在组织工作略显不足，过程较为松散，发言较为随意；同时审议发言局限于小组范围内，不利于信息交流和凝聚共识，另外委员的意见经过归纳整理也容易部分失真。

由此可见，适用全体会议审议还是分组会议审议，关键看是倾向于审议的影响力、严肃性还是审议能够更加深入、充分。对于社会关注度高、事关民生的议题，比较适合全体会议来审议；对于专业性强、涉及面较广的议题，比如计划、预算报告的审议，比较适用分组会议来审议。对于同一议题多次审议以及争议较大的，比如法规二审，建议多用分组会议审议，以提高审议的质量；对于监督事项，如专项工作监督和执法检查报告，建议多采用全体会议审议，以提高监督实效性和威慑力，客观上也有利于委员会结合前期调研组织委员发言，引发讨论深度。

三、关于常委会审议形式的一点思考

关于常委会审议形式的争论，表面来看，主要是全体会议审议和分组会议审议形式之间的争论，但其实质是有限的会期安排和保证每个组成人员充分发言之间的矛盾，根本反映的是对常委会履职形式和功能的定位。如果要保证常委会审议质量（避免分组会议审议的不足），大可以延长全体会议审议的时间，这样既能保障审议发言质量，也能保证审议时间，而且影响力更大，实际上西方议会就是通过全体会议的形式对所有议案进行审议，即使会议受到不合理的拖延（1957年美国众议院斯特罗姆议员就单项议题发言时间长达24小时）。现在之所以出现矛盾，就在于对会期设定了限制，在不给予充分审议时间的前提下，才有了全体会议审议还是分组会议审议的争论。主张分组会议审议者，不否认分组会议审议存在的诸多不足，但看中的就是每个组成人员都有充分发言的机会，保证了审议的普遍参与。

从长远来看，常委会充分履职的需要最终会突破对会期的限制，但在现有格局下，我们还是可以做一些创新和调整，比如适当延长常委会会期。退一步来讲，即使通过全体会议的形式来保证每个组成人员都有发言的机会（考虑到发言内容的重复性和分组会议审议时组成人员的表现，并不是所有组成人员都会发言），实际增长的会期往往只会多出1～2天，对常委会各项工作并不会带来太大影响，而且效率会大大提高（组成人员讨论的互动性更强、更为直接，效果更好；询问回答的有效性；减少了诸多事务性工作）。或者将分组会议审议和全体会议审议结合起来，全体会议审议可以搞的比较短，但也给各组成人员之间一个互动的机会。实际上，部分区县人大常委会在这方面已经进行了探索。

如黄浦区人大在2010年第三十三次常委会会议上，就对审议形式进行了探索性改革。通常的区人大常委会，往往只安排半天时间，通过全体会议形式对所有议题进行审议。在此次会议上，黄浦区人大延长会议时间达一天，用了大部分时间对一项执法检查报告进行审议，相当于延长了一倍的会期。在审议形式上，采用分组会议审议+全体会议审议的形式，首先通过分组会议形式进行审议，再召开全体会议听取关于各组分组审议情况的报告，而后由组成人员进行补充发言，氛围很热烈，发言很积极。据悉，黄浦区人大还将于近期开展类似探索以切实提高常委会履职实效。

第6篇

提升提案办理质效

政协XX县委员会

提案工作是政协的重头戏。近年来，XX县政协将提案作为推动政协工作的重要抓手，突出提案工作“三个转变”，不断探索提案工作新思路、新方法。

一、多措并举，撰写提案由重数量向重质量转变

如何抓提案工作？新一届政协对前几届的提案进行了样本分析，得到的结论是，整体情况良好，件数每年比较稳定，但精品力作呈现递减的趋势。其原因主要是少数委员不想写、不会写、写不准。为改变这种局面，新一届政协推出一套“组合拳”：一是开展提案写作系统训练，帮助委员解决“如何写”的问题。即，提案委集中授课，系统培训；老委员“传帮带”，以界别委员组为单位，“二老加一新”编成提案单元，以老带新；开展政协委员和人大代表互帮互学活动，相互借重，合力提升。二是提供丰富素材，帮助委员解决“写什么”的问题。提案委认真研读每年全国经济工作会议，省、市经济工作会议报告，结合县委经济工作会议报告、县政府工作报告、各单位年终总结报告、年初务虚报告，提炼出与XX、与XX老百姓息息相关的社会热点、难点、焦点问题，按照全县性和部门性事项、XX内部事项和外界关联事项、重点事项和紧急事项等整理分类，编印成《提案参考提纲》，为委员琢磨出精品提案预备“粗粮”。三是开展情景训练，帮助委员解决“写得准”的问题。比如，邀请县委、县政府主要领导按制度向政协通报“三重一大”事项，拓宽政协委员的知情渠道；多形式组织委员学习、走访、调研，让大家更多掌握情况，了解民意，为准确撰写提案找准第一手资料。

二、调动多方力量，提案督办由“独唱”向“合唱”转变

一是党政领导领衔督办。

今年60件提案，分别由10位县党政领导包案督办，县委书记挂帅督办《关于加强矿产资源税费征管工作的建议》提案，县长大力推进《关于在县城城区新建一所小学的建议》提案的落实。党政领导的高度重视与共同参与，使提案办理进度明显好于过去，9月底，60件提案全部办结。二是电视追踪提案办理。从今年立案的60件提案中，选出6件社会关注度高、群众求解愿望迫切、办理条件不十分复杂，又很具新闻价值的提案，与县电视台一道打造一档黄金节目——《追踪政协委员提案办理》，引进媒体监督力量，探索提案办理新路子。三是提案办理对口督办。根据政协领导班子成员分工和各办委联系工作的实情，将全年所有提案分解到人、到办委，形成提案委统揽，其他专委会对口督办的新机制。四是民主评议提案办理工作。民主评议会采用提案办理单位责任领导述，参评委员问，负责督办的专委会查，最后综合评价打分，评议结果由县政协向县委县政府通报，并在办理单位公示，扩大影响力。

第7篇

着力在解决思想障碍上下工夫，推动政协工作科学发展。省政协主席王学仁在省政协解放思想大讨论动员会上的讲话中指出：“我省政协组织中，由于思想不够解放，还存在着影响贯彻落实科学发展观的思想障碍。”这说明，我省政协组织开展解放思想大讨论必须首先解决好思想障碍，才能解决好与之关联的其他一些突出问题。因此，在这次解放思想大讨论中，我们应坚持以解决思想障碍问题为突破口和切入点。要通过大讨论，坚决破除那些禁锢我们思想和妨碍推动科学发展的旧观念、旧传统；要通过大讨论，牢固树立“维护核心、服务中心、凝聚人心”的履职意识，充分履行职责，努力使人民政协协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的作用得到更加有效的发挥；要通过大讨论，切实把科学发展观贯穿到政协履行职能的各个方面，努力使政协工作与科学发展观结合得更加紧密，政协工作在推动科学发展中的特色体现得更加鲜明，广大政协委员有更多服务于科学发展的渠道，政协促进科学发展的各项工作开展得更加规范、有效。要在学习中转变观念，在实践中深化认识，在创新中转换思维，在抓机遇中理清思路，在借鉴中谋求发展，在应对挑战中开拓前进，以解放思想大讨论推动各项工作不断取得新进展。

着力在认真搞好政治协商上下工夫，努力提高参政议政实效。要着眼于促进经济增长方式转变，着眼于改善民生与社会和谐，切实增强开展政治协商的“六性”，即主动性、计划性、针对性、科学性、互动性、实效性。切实利用好政治协商的主渠道和大会发言、提案、反映社情民意这“三个平台”，大力提高协商质量。要切实把握政治协商、参政议政的要领，努力做到“十要十不要”，即要开门见山，不要绕山绕水；要实事求是，不要夸大缩小；要一针见血，不要不痛不痒；要围绕主题，不要漫无边际；要商议大事，不要纠缠细末；要超前建言，不要事后放炮；要言真据准，不要模棱两可；要一事一议，不要拖泥带水；要聚精会神，不要一言不发；要转化成果，不要束之高阁。

着力在积极推进民主监督上下工夫，促进政协整体功能的发挥。推进民主监督，要体现“四性”：一是政治性。必须坚持四项基本原则，主动协助党委健全民主监督的领导、知情、运行、保护、奖惩机制，主动向党委请示、报告重要情况，决不能自行其是。二是适当性。要考虑民主监督的非强制性，多搞调研，不搞强制，力求问题找得准、建议提得对，不能苛求说了都得算数，更不能把简单问题复杂化，局部问题扩大化。三是建设性。要着眼于全局，有利于大局，以促进发展为目的，以监督为手段，讲究方法和艺术，对被监督对象多支持多帮助，切勿先行站在对立面。四是兼顾性。既要勇于在政治协商、参政议政和服务大局、服务群众中监督，也要相对独立地开展民主监督，监到要害上，督到适度处，努力变民主监督这条“短腿”为促进政协整体功能发挥和经济社会发展的“长腿”。

着力在改善民生上下工夫，为构建和谐社会作出积极贡献。十七大报告向我们传达出了“以民为先、以人为本、以和为贵”的鲜明主题。关注民生、体察民情、反映民意，是全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的必然要求。政协委员只有顺应民心、符合民意、贴近民生，从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，真诚地了解民情、真实地反映民意、真心地集中民智、真情地化解民忧，多建利民之言、多谋利民之策、多办利民之事，才能最大限度地发挥独特优势，才能在构建和谐社会中作出积极的贡献。

第8篇

建立专委会工作量化模式的依据，是以工作的质量和水平为核心；以专委会组成人员的有效工作时间和经费保障为条件，从而落实政协工作制度化、规范化、程序化建设，确保政协的基础性工作不缺位，有规律，有创新。专委会工作的量化模式可以从以下几个方面考虑:

一是调查研究工作量化模式。政协是协商机构、议政机构、监督机构，调查研究为协商、议政、监督提供依据。因此，政协的调查研究在课题的内容选择，调研的广泛与深入，材料的分析与提炼等方面应有一定的规范。调研前，要与有关部门召开座谈会，了解该课题的现状进而确定方案；调研中，要采取听汇报看材料、深入现场察看、抽样调查个别走访等方式。将各方面的情况汇集加以论证分析，得出的结论则更为准确。从改进调研工作及调研工作量、时间经费和组成人员结构因素考虑，专委会的调研课题一年完成2至5个较为适度。多了难以保证质量和水平，少则没有充分发挥优势和尽到应有的责任。

二是视察工作量化模式。专委会的视察工作，一是为委员提供参观学习考察的机会，了解社会、经济、文化、教育等多领域的改革发展情况，实现政协委员的知情权；二是在视察之中，收集情况，发现问题，提出提案和社情民意，向党委、政府或相关部门提出建议，促进问题及时解决。委员为非专职性，如果一年只安排一次视察活动，一些委员由于单位本职工作或其他原因不能参加，就意味着委员履职的缺损。因此，安排3次视察活动，就可基本保证每个委员都能参加1次政协视察。

三是反映社情民意工作量化模式。专委会在组织调研和视察工作中，通过有计划、有组织的收集、整理滞留于基层、散失于民间的重要意见，通过政协信息这个渠道报送分管机关、进入决策过程。然而，专委会在调研和视察中往往只注意调研报告和视察报告的素材，而忽略了社情民意素材，有些问题不宜写入调研报告和视察报告，但可以以社情民意的形式反映。同时，侧重于收集各自所联系界别、行业的信息，反映社会真实情况和民情民意，亦是专委会工作的特色和优势，是丰富和拓展专委会工作的重要途径。因此，专委会每年应提交社情民意3条以上。

四是提案工作量化模式。长期以来，专委会提案比例较少，以专委会的名义提交提案，在专委会工作中常常被忽略。提案工作是人民政协一项具有全局意义的工作，党委、政府及有关部门对提案的答复已形成规范的工作规程。专委会在开展调研和视察中，有许多问题可以用提案的方式反映。有些问题，如果以委员个人的名义提出，或因了解的情况不全，或因书面材料表达有限，影响提案办理。如果以专委会的名义提出，则可以克服这方面的不足，以较高质量的提案，引起相关部门的足够重视，对存在问题的解决也更有力度。因此，专委会应当充分利用自身的组织资源提出3至5个提案，使专委会的工作更加充实和有力。

五是对口专题协商工作量化模式。协商民主是我国民主政治的重要方式，协商是政协工作的主要职能。专委会对口专题协商工作，是政协履行政治协商的重要工作内容和方式。全国政协主席贾庆林在总结专题协商的经验时指出，必须以专委会为依托，从协商方案的制订、专题调研的开展、协商活动的组织、协商成果的报送，一定要依托各专委会进行，必要时动员和组织多个专委会共同参与。专委会通过政协的渠道与党委、政府或相关部门就某一问题进行专题协商，以平等、直接、面对面的方式提出咨询和意见、建议，使党委、政府及相关部门的工作更趋于完善。因此，专委会对口协商工作要按规范和程序进行，一年应进行1至2次。协商以后，还应跟踪调研，促使协商取得实效。

六是走访委员及委员所在单位工作量化模式。专委会是委员活动的联系点，专委会一方面要团结联系委员参政议政，一方面要为委员服务，关心了解委员，帮助委员解决困难。因此，这两方面的工作需要走近委员，走近委员所在单位，建立起更加密切的关系。因此，走访委员和委员所在单位应纳入专委会的工作议程和日程，每年到委员和委员所在单位走访不得少于10人次。

第9篇

各位委员、同志们：

为更好地履行政协职能，切实发挥县政协在全县经济社会发展中的积极作用，按照今年县政协主题年活动安排，经主席会议研究决定，组织委员“围绕转型促发展”主题开展百名委员百日大调研活动。本次调研活动内容涉及城乡建设、低保运行、医卫人才引进培养、环境整治、教育均衡发展等方面。今天，在这里举行启动仪式，就是要进一步统一思想，提高认识，明确任务要求，确保此次调研活动取得良好成效。

下面，就此次调研活动，我谈几点意见。

一、统一思想，充分认识此次调研活动的重要性

对于此次调研活动，我们必须要站在服务全县经济社会发展大局的高度，从提高政协履职能力的角度认真予以对待，切实提高思想认识，增强做好此次调研工作的主动性和自觉性。

要充分认识到调研活动是县政协及委员围绕中心、服务大局，为全县经济社会事业全面发展的重要内容。要认真贯彻落实县委十二届五次会议精神，按照县委“转型发展年”活动要求，把思想统一到人民群众最根本利益上来。坚持把民众利益放在第一位，把改善人民生活作为发展经济的出发点和归宿，要充分认识，县委、县政府着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题的重要意义，把思想统一到县委、县政府的要求和部署上来。把更多的目光和精力放在解决群众上学、看病、社会保障等实际问题上来，围绕民生、民本、民意，把履行职能的重点放在支持县委、政府工作这个大局上来，为促进教育、卫生和社保各项工作健康有序贡献我们的力量。希望委员们珍惜这次参政议政的大好机会，以高度的政治责任感和事业心，完成好这次调研活动。

要充分认识到这是今年县政协实施主题年活动的一项重点工作。县政协几年来坚持通过主题年活动带动全面工作，已经取得了一定的经验，这次活动就是落实主题的重要活动。调研活动成效直接决定着政协工作的整体水平，这就要求我们必须要紧紧围绕调研内容，搞好调研活动。这次调研活动为我们充分发挥自身优势、切实履行自身职能搭建了一个良好的平台，也是发挥政协委员主体作用有效形式，同时，也成为检验我们工作能力和成效的“试金石”。因此，我们要紧紧抓住这一契机，在调研活动中切实履行好各项工作职能，在实际工作中不断提高自身的履职能力。

二、把握原则，坚持调研活动的正确方向

为确保调研活动真正达到预期目的，取得良好成效，在工作实践中，我们应当正确把握以下几项原则：

1、坚持服从大局的原则。要强化大局意识，在服从全县经济社会发展的大局下切实履行好政协的工作职能。这就要求我们把此次调研活动作为我县转型发展、推进民生建设、创新发展的一项重要工作。各位委员要树立大局意识，整体观念，把调研活动的出发点、着眼点、落脚点全部放到支持县委、县政府的重点工作上来，与关注民生民意，推进社会事业均衡发展结合起来，站在推动全县经济社会发展全局的高度，坚定信心，排除干扰，认真搞好此次调研活动。

2、坚持正面监督的原则。要正确理解此次调研活动的目的和意义，切实认识到，通过调研是为了进一步促进工作，推动这次专项行动更有效的开展。因此，要定好调研活动的基调，找准工作定位，特别是对调研对象存在的问题，应当本着实事求是的态度，从正面提出意见和建议，积极促进其改正。同时，要坚持发现问题与解决问题并重，既要发现存在的问题和不足，也要结合实际，认真分析研究，提出行之有效的解决办法，在各组的调研报告中都要充分体现出这一要求。

3、坚持实事求是的原则。调研要本着实事求是的原则，多渠道，多形式地了解基层的实际情况。在调研中，委员要坚持察实地，见真情、讲真话、讲实话，对被调研单位的成绩要充分肯定，对好的经验与做法要加以宣传和支持。对存在的问题要实事求是、客观公正的加以分析，不偏面、不夸大。因此，提出的意见与建议要切合实际，具有可操作性，使我们的调研活动真正达到解决问题，促进工作的目的。

三、采取有效措施，确保调研活动取得实效

调研活动最终的成效如何，很大程度上取决我们的工作方法。此次调研活动要采取听汇报、查阅资料、召开座谈会、实地调研、走访相关单位、问卷调查等多种形式进行。重点抓好四个“结合”：

一要将听取汇报与实地调研相结合。听取汇报是调研活动的主要方式之一，它有助于我们从整体上对调研对象进行初步的理性认识。同时，我们也要高度重视实地调研，进而获得直观感受。在调研活动中，要将所听汇报的内容与实地调研的感受进行对照分析，找出其中的异同，这有助于我们对调研对象有一个较为客观真实的了解和评价。

二要将调研与走访相关单位相结合。在调研活动中，我们既要采取听汇报、开座谈会等正式公开的方式进行，也要走访相关企事业单位，与群众进行直接交流沟通，听听他们的真实想法，看看他们对我县污染治理有什么好的意见和建议。要切实通 过此次调研活动，真正摸清症结所在，为县委、县政府下一步的工作安排部署提供翔实的第一手资料。

三要将调研与委员“五个一”活动相结合。全体委员要把这次调研活动，作为撰写提案、调研报告、反映社情民意信息的重要平台，作为委员精选参政议题，了解真实情况，提出科学建议的良好机会。在实地察看、座谈讨论的过程中，要注意发现新的建言议题，及时捕捉社情民意信息，认真完成调研报告，把此次调研活动与委员“五个一”活动紧密结合起来。

四要将调研活动与舆论宣传、监督相结合。这次调研活动要高度重视舆论宣传、监督的重要作用，积极反映社情民意，反映群众关心的热点、难点问题，这一方面是我们开展工作的需要，同时也是更好地推动政府部门的工作，提高其知名度、扩大影响力的内在要求。调研期间，我们要邀请新闻单位跟踪报道，加大舆论监督的力度。

四、加强组织领导，为调研活动提供强有力的保证

此次调研活动共有百名委员参加，分5个组对全县城建、医疗卫生、教育、环境整治、低保运行等领域进行为期三个月的调研。可以说，参加人数多、持续时间长、涉及范围广。因此，要确保调研活动步调统一、方向一致，真正高效有序地进行，做好组织领导工作至关重要。因此，要切实抓好以下几方面工作：

一是要精心组织安排。认真搞好此次调研活动的组织领导工作，坚持做到精心组织、周密安排，切实建立起科学合理的工作体制。就此次调研活动，我们已经有一个总体的工作方案，各调研组在《方案》的总体要求下已经进一步细化各自的工作安排，确保调研活动有条不紊的开展。

二是要加强组织协调。此次调研活动参加人员上百人，每个组都有20多人，而且调研内容较多。因此，要做到分工明确，责任到人，要主动做好与相关单位的协调配合与衔接工作，确保不出任何纰漏。同时，调研活动结束后，要及时组织各参加委员和有关方面，认真做好总结工作。

三是要强化组织性和纪律性。各个调研组都要切实增强全局观念，严格按照《方案》的具体规定和要求开展调研活动，不得自行其事，如有特殊情况，应及时向领导组汇报；每一位参加调研的委员都要严格遵守工作纪律，听从统一指挥安排，无特殊情况，不得随意缺席，自觉维护调研工作的严肃性。

四是详尽安排，熟悉工作。为了搞好这次调研活动，动员会后各小组要对参加本次调研的委员进行进一步安排，掌握调研的工作方法和工作要求，明确自己承担的责任，以及调研活动的具体要求。也通过这次调研使委员得到一次锻炼，进一步熟练运用参政议政、民主监督的方式与方法，提高委员履职的能力和水平。

第10篇

自去年8月份全县选派“第一书记”到村工作以来，***、****区通过从建章立制、加强管理、服务协调三方面入手，以“提升能力、提升标准、提升效率”为工作核心，以“服务基层、服务群众、服务发展”为根本要求，以“真心为民、实干惠民”为片区服务品牌，以明确岗位职责、明确工作标准、规范作风行为、加强工作监管为主要内容，力促片区驻村“第一书记”发挥“第一”作用，切实履行驻村工作职责。

一年来，片区15名“第一书记”积极担当、勇于作为，真抓实干、克服困难，立足实际，从加强村级基层党建工作入手，积极推进各项重点工程及重点项目落实。重点实施“党建聚民、产业富民、文化乐民、村美宜民、培训强民”五大工程，充分发挥引导、协调、联络作用。截止2016年7月份，共走访群众2538户，接待处理群众咨询448起，参与化解邻里纠纷61起；派出单位计划帮扶资金144万元，已落实帮扶资金107.85万元，主要用于村级基础设施建设和办公场所改造；组织召开党员会议230次，协调召集村级议事会议177次，议定事项136个；指导建立村级制度80个，片区15名“第一书记”驻村工作总体成效显著。

一、抓纪律定目标，明确职责打基础

作为组织部门选派的“第一书记”，在工作生活上严以律己是党员干部的基本素质。严格的工作纪律和行为规范是做好工作的前提和基础。

（一）用纪律规范日常行为。片区制定并下发《**、**区“第一书记”工作制度和纪律规定》，建立民情日记制度、周督查月汇报制度等、述职评议、交流学习等一系列制度，要求各“第一书记”在严格落实中央八项规定及廉洁从政相关规定的基础上，自觉遵守工作纪律，工作日期间要确保在村里办公。严格请假报告制度，履行完善好相关请销假手续。增强工作执行力，对上级及片区安排的工作要积极抓好落实，不折不扣保质保量按时完成。

（二）讲职责明确工作目标。片区要求各“第一书记”结合驻村以来的工作情况，深入思考，理清思路，创新工作机制，结合自己的工作职责明确努力方向。各“第一书记”采取深入走访调研，发放《调查问卷》等形式，填写《村情、民情记录簿》，撰写驻村调研报告，制定2016年工作计划和《第一书记两年任职规划》，真正做到“任职有规划，落实有措施，工作有目标”。

（三）严奖惩促进创先争优。制定《片区“第一书记”创先争优活动方案》，采取定期座谈交流，发挥广饶党建微信公众号作用，建立工作展示交流平台，对工作表现突出、群众认可的，评选为片区“优秀第一书记”，大力宣传其工作成效及事迹。对思想不够重视、工作不够得力、作用发挥不够的，片区将通报批评并责令整改，营造讲奉献比业绩、干事创业的良好氛围。

二、抓制度强管理，确保工作显实效

严格的制度和执行力是做好管理的前提，从畅通信息渠道、工作督查等方面立规矩强管理，切实掌握各村“第一书记”的工作业绩和思想动态，确保工作开展有的放矢。

（一）信息报送掌握工作动态。建立信息报送制度，每周上报周报，总结上周主要工作，做好下周工作计划；每月报送月报，总结本月工作，做好下月工作规划；及时上报工作动态，便于片区做好信息宣传工作；上报其他上级要求上报的材料，包括驻村季度工作情况调度表、驻村工作台账等材料。

（二）监督检查督促工作进展。建立工作督查制度，片区每月采取不定期集中检查和不定期随机抽查的方式，到李鹊镇和广饶街道“第一书记”任职村督察“第一书记”进行督导检查，一方面检查是否驻村在岗，履职尽责。另一方面督导各项工作进展，及时解决工作中的问题，并将督查情况予以通报。

（三）加强宣传营造良好氛围。片区每两个月印发一期《广饶街道·李鹊镇片区“下派帮扶” 工作简报》，刊登片区“第一书记”工作总结、心得体会、工作方法、工作动态及其他下派帮扶先进经验等。每两个月印发一期《“第一书记”工作专报》，记录每名“第一书记”两月来的工作实绩，便于大家学习学习交流。每一个月印发一期《 “第一书记”工作通报》，通报上月片区工作督查情况、信息报送情况、周报月报情况、工作存在问题及下阶段工作重点，为第一书记搭建起工作交流的平台，营造干事创业的良好氛围。

三、搭平台抓载体，组织工作求创新

自开展工作以来，采取搭建工作平台，抓好活动载体的方式，积极探索管理好“第一书记”的方式方法。采取座谈交流、集体专题活动等方式，实现了“组织管理有活力，群众创业有动力，提升党建带动力”的新目标。

（一）多种会议方式搭建交流平台。片区每月召开一次工作月例会，总结上月驻村工作，安排部署下月工作任务。每季度组织召开一次恳谈会、工作交流会、工作培训会，促进彼此间加强工作交流，引导形成“帮学赶超”的工作氛围，提升自身的工作能力。通过组织召开多种方式的会议，为“第一书记”提供一个相互交流学习、分享经验教训、查找缺点不足的机会和平台，为帮助各位“第一书记”更好地做好驻村工作奠定良好的基础。

第11篇

一、审议意见书的定位及特征

详述审议意见各个工作环节存在的问题之先，有必要回归本原，对审议意见的书面形式作一全面考察、进行清晰定位。审议意见书究竟是何种文稿？具有哪些基本特性？要准确回答这些问题，应厘清其与几类相近文稿的区别。

首先，审议意见书不同于人大调研报告。人大调研报告一般形成于常委会会前，是在对“一府两院”专项工作深入调查的基础上，了解进展情况，发现存在问题，分析个中原因，提出合理建议，其体例相对较为完备。与调研报告不同，审议意见书需在常委会会后经主任会议研究同意，对“一府两院”改进工作提出具体要求，行文体例上仅相当于调研报告的建议部分。不过，其效力比调研报告高。

其次，审议意见书不同于书面审议发言。书面审议发言是常委会组成人员围绕审议内容发表意见建议的书面形式，具有较强的个体性，侧重点也因人而异，对于一些问题的看法甚至截然相反。与书面审议发言不同，审议意见书作为集体意志，既要吸收书面审议意见，但又不能全盘照搬，有一个“去粗取精”“由表及里”的过程。

再次，审议意见书不同于一般参阅材料。一般参阅材料多为情况通报，是一种辅较强的文稿，其目的是让阅者知悉某项工作的进展情况，一般不作硬性要求。与一般参阅材料不同，审议意见书的主要作用是督促解决具体问题，具有一定的刚性要求，且有办理时限的严格规定。因此，执行力是其生命线。

梳理完审议意见书与相近文稿的区别，我们可以对其进行初步定位：审议意见书是人大常委会针对审议“一府两院”专项工作时发现的重大问题，提出具体整改意见，交“一府两院”限期办理落实的一种文书。重大性、具体性、时效性、落实性系统构成审议意见书的主要特征。重大性，是指审议意见应

涉及专项工作中关系重大、举足轻重的事项；具体性，是指审议意见应提出可操作性较强的指向和要求；时效性，是指审议意见应设定明确的办理时限；落实性，是指经过“一府两院”的办理，审议意见所提要求最终得到落实，这也是实施审议意见书制度的生命所在。

二、审议意见制度实施存在的主要问题

对照审议意见书的基本定位和主要特征，联系审议意见制度实施工作实践，这项制度的实施还存在以下几方面的问题：

1. 审议意见形成欠科学。实践中，审议意见书的形成还不尽科学，往往容易丢掉“审议”二字，不是对组成人员的审议发言进行充分的梳理、归纳、吸收，而是简单地将其变身为微缩版的人大调研报告，有违实施审议意见书制度的初衷。随之产生的问题是，审议意见偏大求全、面面俱到，针对性和可操作性不强，“加大宣传力度”“加强组织领导”之类的通用“药方”见诸其中，难免落于空疏，一定程度上削弱了审议意见书的应有效用。

2. 审议意见督办少举措。审议意见书交办给“一府两院”，仅是督促其改进工作的开始。意见能否得到最终落实，关键在于督办力度的大小。然而，实际工作中，督办恰是审议意见工作链条中相对薄弱的一个环节。审议意见书“一交了之”的现象一定程度存在，对“一府两院”的办理思路、办理举措、办理进度等，人大实时跟踪监督相对滞后，举措仍然偏少，力度稍显不够。

3. 审议意见落实不得力。审议意见落实与否，“一府两院”一般要以书面形式向人大作专题汇报，这一做法也已逐步制度化、规范化。但是，这一制度同时也引发了一定的负面效应，即审议意见落实存在“文来文往”甚至“文不对题”的现象。一些落实情况的书面汇报，对之前审议意见中涉及的问题避而不谈，“你说你的，我谈我的”，变为本部门本单位的工作汇报，审议意见落实就此不了了之。

三、提高审议意见执行力的若干对策

审议意见书制度实施存在的上述几方面问题，较大程度削弱了审议意见的执行力，应从以下几个方面有针对性地加以改进，努力增强审议意见的执行力。

（一）抓源头：科学形成审议意见

所谓源头，即审议意见书形成环节。意见书质量高不高，关系到最终能否得到落实，可谓是审议意见制度的基础。审议意见的形成应坚持以下原则：

1. 要遵循本意。审议意见，是在审议基础上形成的。绕开“审议”谈提高意见执行力，也就失去了“源头活水”，无异于舍本逐末。因此，认真组织开展审议，是形成审议意见的前提，也是提高执行力的基础。审议又关乎审议什么、如何审议等问题。审议什么，事关监督工作选题，只有围绕本地区中心工作和群众关心的热点、难点问题选择议题，审议才能“点中穴位”，意见书方能“抓住麻筋”。如何审议，关系审议主体即组成人员的履职能力，一方面，常委会应围绕议题组织委员开展学习、视察等活动，使其全面深入了解相关情况，为其充分审议提供保障；另一方面，委员也应围绕议题，发挥自身专业优势，深入开展调查研究，认真撰写书面审议发言，积极建言谋策，提高审议质量。

2. 要科学严谨。作为人大常委会监督“一府两院”工作的重要载体，意见书代表着常委会的履职水平。因此，行文表述应当经过仔细推敲，一些数据和工作进展要及时更新，确保意见书严谨求实、客观准确，避免说错话、说过头话等问题的发生。同时，意见书是集体智慧的结晶，编撰过程也是一个吸纳综合各方意见和建议的过程，应广泛征求常委会组成人员的意见，并根据意见作出相应修改，最终开主任会议予以通过。

3. 要简明扼要。审议意见书针对“一府两院”工作中存在亟待解决的重大问题，提出具体意见，要求限期整改。因此，审议意见切忌面面俱到、泛泛而谈，而是要抓住主要矛盾、直指问题要害，多开“治病的药方”，少说“正确的废话”，以便“一府两院”收到意见书后，对存在问题一目了然，对改进措施心中有数，从源头上增强审议意见的可操作性。

（二）重过程：着力强化意见督办

目前，审议意见督办仍是一个相对薄弱的环节，应有针对性地探索加强意见督办工作，为审议意见最终落实奠定坚实基础。

1. 设立专门督办机构。党委、政府系统都设有专门的督查机构，对重点工作进行跟踪督查，发挥了积极的推进作用。人大虽然是监督机构，从宏观层面督查推进“一府两院”的重点工作。但是，审议意

见“一交了之”的现象一定程度存在，也表明人大内部督查职能有待进一步细化。借鉴党委、政府系统的做法，在人大设立相应的专门督办机构，明确具体工作职能，对审议意见落实情况进行定期督查，并及时通报办理情况，应是一个可供选择的路径。如若暂不具备设立专门督办机构的条件，应由审议意见涉及到的人大相应工作委员会负责具体督办，确保审议意见督办主体明确、职责清晰。

2. 发挥主任会议作用。主任会议处理地方人大常委会的日常重要工作，在常委会依法行使职权中处于重要地位。推动审议意见落实，督促“一府两院”改进工作，是常委会重要工作之一，也应成为主任会议的重要内容。2008年11月26日扬州市六届人大常委会第六次会议修订通过的《〈审议意见书〉实施办法》中规定：“根据需要，主任会议可以听取（审议意见）研究处理情况的报告或者建议常委会会议听取研究处理结果的报告，并对研究处理结果进行审议。”已经明确了主任会议可以听取审议意见处理落实情况的职能。然而，从实践来看，主任会议主要还是听取政府专项工作汇报居多，听取审议意见处理落实情况报告偏少，这也一定程度削弱了审议意见的督办力度。因此，可以将听取审议意见处理落实情况报告作为一项制度化、经常化议题，列入主任会议议程，切实加大审议意见落实的推力。

3. 注重常委会再审议。人大常委会会议听取审议意见落实情况，这一制度设计的初衷就是要增强审议意见执行的刚性，切实推动相关问题的解决。然而，实际操作中，审议意见落实情况多以书面形式印发，组成人员在审议的时候，往往重视会议议题的审议，轻视甚至忽略对审议意见落实情况书面汇报的审议，审议意见落实情况被边缘化。改变这一现状，审议意见落实情况不仅要书面印发给组成人员，更要引导组成人员对其进行充分的再审议，切实提高常委会会议对审议意见落实情况的重视程度，以此进一步增强常委会的审议监督效力。

（三）看结果：多措并举推动落实

审议意见执行得如何，最终还是要看关涉的问题是否得到解决这一结果。落实审议意见，关键在于建立健全各项考核评价机制，真正做到一着不让抓落实。

1. 提升法律效力。监督法第十四条对审议意见的研究处理情况作出了规定，主要是明确了审议意见报送程序的相关事宜，对于审议意见落实事项的规定并未细化。不少地方人大常委会在总结实践经验的基础上，也探索制定了审议意见实施的相关办法。但囿于职权所限，对不落实审议意见的情况，很少作出刚性处理规定。鉴于上述情况，同时考虑到审议意见贯彻落实之于人大工作的极端重要性，应当在法律层面进一步提升审议意见书的效力，特别是对审议意见落实情况要作出明确规定。

2. 纳入考核体系。以评价考核的硬指标倒逼重要工作有序推进，是被实践证明了的行之有效的工作方法。人大及其常委会由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。“一府两院”办理落实人大常委会的审议意见，其实质也是谋民利、纾民困、解民忧，是“一府两院”工作的一个重要方面。从这个角度看，“一府两院”落实审议意见情况，应当列为党政年度工作考核的一项指标，以此增强办理工作的约束力。

3. 创新监督方式。作为审议意见的发出主体和“一府两院”工作的监督主体，人大常委会应当进一步创新监督方式，狠抓审议意见落实。2011年，扬州市人大常委会对“三官法”执法检查审议意见整改落实情况开展首次专题询问，并在此基础上进行满意度测评。公检法机关根据审议意见，逐条对照整改，取得了较好成效。实践证明，不断创新方式，强化监督实效，是推动审议意见贯彻落实的重要途径。人大常委会应当在监督法的框架内，将有助于审议意见落实的既有经验做法制度化，更加规范地就审议意见落实进行询问、测评，甚至启动质询，探索建立审议意见落实的长效机制。

第12篇

一、美国：以风险管理为导向的内部控制

从内部控制的发展历程来看，美国是这方面的先驱者，早在1950年美国颁布的《预算与会计程序法案》，就已经认识到内部控制的重要性。美国公立高校早期的内部控制侧重于分权制衡，主要是查错防弊。到了20世纪70年代，美国联邦政府拨款重点开始向社保体系转移，对高校的财政投入逐步减少，在这一背景下，美国公立高校需要大量吸收社会赞助和捐赠，以弥补教育经费的不足。而赞助和捐赠者对资金规范、高效使用的要求越来越高，这极大地推动了美国公立高校内部控制体系的健全和完善。1992年，美国反虚假报告委员会下属发起人组织委员会（COSO）了《内部控制―――整合框架》（简称“COSO报告”），这一报告被认为是内部控制研究与实践的标志性成果，有力推动了美国内部控制模式的形成。该报告提出了内部控制“五要素”理论，即控制环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、监控等5个相互紧密联系的要素，构成了内部控制系统。美国高校以这一报告的成果为标准和指引，开始逐步建立以风险管理为导向的内部控制体系。

美国高校全面推行风险管理的理念，在学校管理层面和全体教职员工中大力宣传风险管理的知识，努力构建起全员参与的风险管理架构。以哈佛大学为例，哈佛大学将风险管理与审计整合为一个部门，即风险管理与审计服务部门（Risk Management & Audit Services，RMAS），其主要任务是辅助管理部门判断、应对和监控风险，同时为哈佛大学正常的运营、教学和科研活动提供风险监测，确保正常运转。在哈佛大学，校长和教务长作为管理层，对整个学校的风险管理负责，确保风险管理机制正常运转。学校设有风险管理委员会，为校长和教务长提供风险管理方面的专业决策意见和咨询服务。RMAS的主要工作内容包括：一是财务和业务工作审计，审计的范围包括整个学校，主要是发现经费使用中的问题，并提出改进建议。二是信息系统审计，主要是对学校的关键信息系统进行检查和评估，从而确保学校信息的安全。三是风险管理审计，主要对学校各个环节、各个部门进行风险评估，找出风险点，并提供建议。哈佛大学除了要求RMAS专职承担风险管理任务外，也要求全员参与，各相关部门负责各自领域的风险管理，每个人负责各自岗位的风险管理。

在风险管理的具体运作层面，美国高校都构建起了具有各自特色的风险管理模式，且在实践中不断完善。在加州大学，风险管理方案中一般将风险管理区分为三个环节。一是风险发现，通过各种监测手段来收集信息，及时发现可能导致学校遭受损失的潜在风险因素，并对潜在的风险因素进行研究，分析其可能对学校造成的危害程度，作出定量判断。二是风险应对，对于发现的风险点，根据风险的特征选择不同的应对方案。一些常用的风险应对策略主要有：风险规避，即禁止开展或严格控制危险系数高的活动；风险融资，即通过购买保险的方式，为可能遭遇的风险提供担保；风险转移，即通过签订合同的方式对风险责任进行明确；风险自担，即对于那些发生的可能性很小且只会带来轻微损失的风险，学校选择自己承担。三是风?U反馈，对于风险应对的效果要及时进行分析，从而判断风险应对的策略是否有效、是否需要改进。以上三个环节构成了风险管理的一个闭环，能够确保学校的风险能够被尽早发现、有效应对并持续改进。

二、英国：鼓励协同参与的内部控制

英国内部控制的一个显著特点就是强调多部门协同参与，英国的两个内部控制指南，即《内部控制：综合准则董事指南》（1999）和《内部控制：综合准则董事指南（修订）》（2005），都是由多个部门共同协调研究的结果。英国高校历来重视发挥教职工作用，努力使各类教职工都能参与到学校的内部控制工作中。同时，英国高校还大力鼓励学生参与管理，尤其是对关系学生切身利益的事项，学生都有一定的话语权。英国的财务管理模式偏向于分权式管理，学校根据经费预算方案，将经费划拨到各个二级学院，二级学院掌握自己部门的开支情况。这种经费管理模式，给予二级学院充分的自主权，这同时意味着二级学院在内部控制上也要有更高的标准和要求。英国校、院二级的分工比较明确，各自在内部控制上都有不同的职责，以资产管理为例，学校对各类公共设施、房屋、土地等资产进行管理，对各二级学院的资产管理工作进行指导和监督，二级学院要构建自身资产管理的内部控制体系。同时，英国高校在资产管理的内部控制上充分体现了协同参与的运行方式，一方面，资产的使用与管理责任完全落实到人，学校每位师生员工负责管理其自身使用的资产，确保资产的安全完整和保增增值；另一方面，每一位师生均可参与到资产配置决策、资产采购、资产处置等各个过程中。为了便于全员协同参与，英国高校在资产管理方面广泛采用信息技术手段，以动态实时反映学校资产总量、资产构成、分布情况、资产变动等信息，为全员参与内部控制提供了高效的平台与路径。

三、法国：强化内部审计的内部控制

2012年，法国政府颁布了第1246号政府法令，要求在高校全面推行会计和预算内部控制，并明确要通过内部审计方式来予以落实。为了顺利推进高校内部控制工作，法国财政部、高教部共同组织编撰了《高校内部控制指导手册》。根据这一手册的要求，高校开展内部审计，要遵循以下原则：一要制定审计的章程，包括人员组成、任务要求、权利职责等要素；章程要经过校董事会批准；二要制定年度审计计划，包括审计项目、审计时间、审计方式等，并要编写审计手册；三要确保审计工作的全面性、客观性和公正性，通常由校领导及相关专业人员实施审计工作。内部审计的程序主要包括以下环节：①学校内部审计委员会和学校董事会审议通过年度审计计划或临时审计计划；②校长签字下达内部审计通知书，同时通知内部审计处和被审计部门；③内部审计处初步了解被审计部门的基本情况，编写审计方案，包括审计内容、审计项目、审计流程、审计方法等；④内部审计处向被审计部门详细介绍审计方案；⑤根据方案，内部审计处通过谈话、查阅账目、分析测试等方式开展审计工作；⑥内部审计处向学校内部审计委员会汇报审计结果，并同时将报告草案送达被审计部门；⑦学校内部审计委员会正式批准审计报告后，内部审计处正式向被审计部门反馈审计报告及整改意见；⑧被审计部门根据整改意见逐条进行整改，并及时报告整改进展情况；⑨内部审计处在整改启动后的3～6个月内跟进检查，并将评议报告提交至内部审计委员会。整个内部审计工作的核心就是监测内部控制的流程是否得到全面的落实，内部控制的效率是否足够明显，并为进一步优化内部控制提供反馈。

四、日本：注重内外结合的内部控制

为了健全和完善日本高校的内部控制体系，日本一般社团法人大学监察会了《大学内部控制基准》，日本各高校依据这一基准，结合学校实际，构建了各自的内部控制体系。日本高校的内部控制体系最显著的特点是注重内部监督与外部监督相结合，两者具有同等重要的作用。在内部监督方面，日本高校一般都设有监察室或职能相近的部门，专门负责对高校的财务和业务工作进行监察，及时发现存在的问题，深入分析问题的原因，并提出优化流程的举措。财务监察主要对高校法人的预算执行情况、各类收据凭证的真实性与合理性、账册的合法性与合规性等进行监察。业务监察主要指对高校开展的各项业务工作、制度建设的合理性、组织结构的健全程度及业务管理的效率等进行监察。在外部监督方面，主要通过两条途径来实现，一是外部监事，二是会计检查人，这两类人员均由文部科学省任命，在监督重点上各有侧重。根据《国立大学法人法》的规定，国立大学必须设立两名监事，负责监督检查国立大学法人的履职情况和各项业务工作开展情况，检查报告向社会公开。外部会计主要检查国立大学的财务报表和决算报告书，对监督管理起到进一步的强化作用。

五、澳大利亚：强调权力制衡的内部控制

澳大利亚高校在内部控制方面强调权力制衡，通过合理的机构设置和权力分配，实现高校内部权力的相互制约，确保学校的重大决策都由专门委员会来决定，而不是由校长来决定，避免一人决策的风险，从源头上实现内部控制。以澳大利亚国立大学为例，该校的组织架构主要根据《澳大利亚国立大学行动法》（Australian National University Act 1991）设立。学校设有理事委员会，其主要职责是任命校监、副校监、校长，监督校长的工作开展情况，制定符合法律法规和学校实际的大学章程，制定并监督大学的重大发展战略，制定并实施大学的内部监督机制和问责机制，批准大学的年度预算，审议大学的年度工作报告，监督校务委员会的正常运作，监督大学的各项管理工作等。学校还设有校务委员会，其主要职责是管理大学的日常运行，对大学的重大事务进行处理和决定，并监督学校的运行情况。校务委员会由15名委员组成，包括校监1名、行政副校长1名、学院院长或研究院院长1名、高级研究所学术人员1名、学院学术人员1名、大学普通教师1名、研究生1名、本科1名生、校外理事代表7名。校务委员会的日常工作由校监主持。校务委员会下设若干专门委员会，包括财务委员会、审计与风险控制委员会、学术委员会、荣誉学位委员会、校长遴选委员会、应急委员会等，校务委员会的大部分职责都由这些专门委员会来行使，各专门委员会在各自的职责范围内，各司其职，实现了对大学内部控制的相互制约和协作，确保了学校平稳运转。

六、对中国高校内部控制的启示

（一）全面?淞⒎缦展芾淼乃嘉?

我国的公立高校长期以来以政府财政拨款作为学校办学的主要资金来源，由于财政拨款的稳定性和安全性，学校不用担心办学经费的来源问题，久而久之，失去了对风险的恐惧和敬畏。近年来，随着国家对教育的重视程度不断提高，教育经费逐年增长，高校的办学经费也在迅速增加，在这一背景下，学校与社会经济活动的频率越来越频繁，经济活动的金额越来越高，经济活动的风险也越来越大。为此，高校必须全面树立风险管理的思维，切实强化对风险的重视程度，做到防患于未然。要构建风险识别与预警体系，努力做到从细微处发现风险、尽早发现风险，对高校运转的每一个环节都要从风险管理的角度去观察。要构建风险分析与研判体系，对于发现的潜在风险，要进行深入的研究，确定风险的危害程度、风险发生的可能性、风险发生的形式、风险发生的时间等。要构建风险处置与应对体系，对于即将发生和已经发生的风险，要有妥善的处置方案，将风险的危害程度降到最低。

（二）完善内部控制的组织架构

《教育部直属高校经济活动内部控制指南（试行）》规定：高校党委要发挥在学校内部控制建设中的领导作用；校长是内部控制建设工作的首要责任人，对内部控制的建立健全和有效实施负责；学校领导班子其他成员要抓好各自分管领域的内部控制建设工作；学校内部各部门负责人对本部门的内部控制建设承担具体责任。这一规定对学校内部控制的组织架构作了明确的规定，是各高校构建内部控制体系的依据。在具体的实施过各中，各高校还应当发挥理事会、校务委员会、学术委员会等机构在内部控制中的作用，要通过构建合理的组织架构，实现权力制衡，避免权力过于集中而产生权力失控。每个机构的职责、权限、运行规则都要进行明确的限定，力求做到相互制约、相互牵制、相互监督。

（三）构建学校全员参与的内部控制体系

当前，高校内部控制体系的主要参与者是高校的行政管理人员，而数量最为庞大的学生和专任教师鲜有参与到内控体系建设当中，?@不利于保障广大师生员工的知情权、参与权和监督权，将极大地降低高校内部控制的有效性和完整性。因此，一方面，高校要加强宣传，让学校全体师生员工都了解内部控制体系的价值与意义，熟悉学校内部控制的运作流程，增强对内部控制的重视程度。另一方面，要合理设置，让每一位师生员工都能找到自己在内部控制体系上的位置，明确自己的职能定位，形成人人参与的良好氛围与环境。

（四）强化内部审计在内部控制中的功能

内部控制仅仅依靠组织架构的权力制衡是不够的，还需要强化审计的作用，赋予内部审计更多的功能。内部审计除了常规的审计工作之外，还要对各部门、各环节执行内部控制的情况进行审计，要对人事处、科研处、资产处、教务处等以及各二级学院执行内部控制的情况进行审计，要对预决算管理、资产管理、债务管理、收入管理、支出管理、合同管理、采购管理、工程项目管理、科研项目管理等业务工作中的内部控制执行情况进行审计。内部审计还要对内部控制的整体运行情况进行审计，要及时发现内部控制存在的问题与不足，并在深入分析原因的基础上，提出有针对性的改进建议，推动内部控制体系不断完善与优化。