前言:我们精心挑选了数篇优质公共卫生宣传工作计划文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。
一、指导思想
为全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的和二中、三中、四中全会精神,认真践行以人民为中心发展思想,深入落实市委九届九次、十次、十一次会议部署要求,切实保障和改善民生,不断满足人民日益增长的美好生活需要,全方位、多层次、多角度地宣传卫生健康民生工程,推动广大群众和社会各界广泛参与、支持和监督卫生健康民生工程实施,不断提升卫生健康民生工程政策知晓度和群众满意度。
二、宣传重点
(一)深入宣传民生政策
围绕2020年出生缺陷防治、智慧健康建设-智医助理、妇幼健康水平提升和职业病防治等3项卫生健康民生工程,逐项宣传卫生健康民生工程政策内容,特别是今年新增的出生缺陷防治工作。突出宣传实施卫生健康民生工程为老百姓身体健康及家庭和谐、幸福产生的重要意义,宣传卫生健康民生政策所发挥的社会效益和经济效益。
(二)展示民生惠民成果
各县区要及时宣传各项卫生健康民生工程的总体进展情况,跟踪报道实施过程中的具体举措和工作动态。通过鲜活的事例,展示各项卫生健康民生工程给老百姓的身体健康及就医环境带来实实在在的实惠,使广大群众切身感受民生工程带来的惠民之果。充分反映广大群众和社会各界对实施卫生健康民生工程的积极评价和工作建议。
(三)宣传民生先进典型
认真总结、推广各县区在组织实施卫生健康民生工程中的好经验、好做法。深入宣传实施卫生健康民生工程工作中涌现出的典型事例和工作中好的做法。更加注重宣传人人参与、人人尽力、人人享有的动人事例,充分发挥先进典型的引领示范带头作用。
三、宣传方式
以提升人民群众知晓度和满意度为重点,拓宽宣传渠道,创新宣传载体,丰富宣传内容,不断加大民生工程宣传力度、广度和深度,形成宣传合力。
(一)媒体宣传
充分发挥报刊、广播、电视等新闻媒体重要作用,利用《日报》、《皖江晚报》、市广播电台、电视台等新闻媒体,广泛、持久、深入宣传卫生健康民生工程政策及防病知识,及时传递卫生健康民生工程新进展、新成效、新经验。配合市主流媒体开展民生工程集中宣传报道活动,6月份突出宣传民生工程政策宣传,11月份突出民生工程建设成果宣传。继续配合市主流媒体做好《民生之窗》、《民生工程报道》、《民生关注》栏目的宣传播出,以采访受益对象为主线,突出宣传各项惠民政策的实施对百姓生活的改变,增强人民群众的获得感、幸福感。
(二)网络宣传
加强卫生健康民生工程网络平台建设,建立立体化、多层次、广覆盖的宣传平台,丰富民生工程宣传。在市、县(区)卫生健康信息网站开设“卫生健康民生工程”专栏,及时向社会卫生健康民生工程的政策措施和工作动态;继续做好“民生”微信公众号的宣传工作,运用新媒体服务社会公众;同时,利用手机短信(微信)覆盖广、传播快的特点,编辑卫生健康民生工程信息进行群发宣传。
(三)社会宣传
面向基层、面向群众,积极创新民生工程宣传方式,增强卫生健康民生工程宣传的针对性、实效性:
一是做好牵头宣传工作。根据党委政府决策部署,明确2020年卫生健康3项民生工程项目为年度宣传重点,会同有关新闻单位开展民生工程综合性宣传活动,组织开展卫生健康民生工程宣传月活动,积极开展街头宣传、广场宣传等,办好卫生健康民生专栏,广泛宣传民生工程,营造良好的社会舆论氛围。
二是加强部门宣传工作。各县区、开发园区卫生健康部门要增强部门主动性和积极性,根据卫生健康民生工程项目特点负责做好宣传工作。通过发放一封信、宣传手册以及召开通报会、在线访谈等方式,全面宣传民生工程组织实施、具体政策措施、建设内容及人民群众受益情况。紧紧围绕卫生健康民生工程满意度为目标,不定期组织开展大型广场宣传、民生工程专场文艺演出、送戏下乡等活动。
三是加强基层宣传工作。坚持深入社区、乡村、农户等第一线,发挥好基层宣传贴近百姓的优势,灵活运用公开信、标语、宣传栏、黑板报、明白纸、入户、影音宣传短片、文艺专场等宣传形式,突出面向弱势群体、受益对象的宣传,努力让各项政策措施深入人心。广泛组织各级干部深入乡镇(街道)、社区(村)、学校、工地、各级医疗卫生机构等,开展婚前保健知识、孕产妇保健知识及住院分娩补助政策、儿童疫苗接种知识、儿童保健知识、老年人保健等健康知识讲座;宣传高血压、糖尿病、重症精神病等疾病的预防与控制;宣传职业病危害与防治知识。通过广泛开展基层宣传,增强宣传的实效性和针对性,进一步提升卫生健康民生工程的知晓度、满意度。
四是加强信息报送工作。各县区、开发园区卫生健康部门、各项目牵头科室要进一步加强信息报送工作,提升信息质量,及时向省卫健委和市卫健委民生办提供本地区、本科室卫生健康民生工程工作信息。加大民生信息报送力度,编制卫生健康民生工程专报,及时报告卫生健康民生工程工作部署、实施进展、典型事例等。配合市民生办继续办好“图说民生”栏目,本着客观真实的原则,注重工程类项目实施前后对比,充分展示好民生工程的正能量;继续运用好“群众话民生”这一特色宣传方式,用老百姓自己朴实的语言,真实宣传卫生健康民生工程实施成效,宣传广大百姓实实在在享受到的获得感和幸福感。
五是加强公开公示。灵活运用信息平台、新闻媒体、公告栏等多种载体和方式,规范开展卫生健康民生工程信息公示。加强“民生工程”标识运用,特别是今年新增的“出生缺陷”项目。“智医助理”工程类民生工程项目,要认真设置标识牌,载明建设单位、投资规模、管理单位和监督电话等内容,自觉接受广大群众参与、监督民生工程建设、管理。
四、工作要求
(一)各县区、开发园区卫生健康部门、各项目牵头科室要充分认识卫生健康民生工程宣传工作的重要性和必要性,成立相应的组织机构,指定专人负责,制定详细的宣传工作计划,并认真抓好落实。宣传中,要注意把握好政策导向,坚持正面宣传为主,突出卫生健康民生工程工作的针对性,始终体现卫生健康民生工程中人民群众的主体性,做到与时俱进,不断创新,牢牢掌握卫生健康民生工程宣传工作的政治方向和舆论导向。
1.加强新闻宣传,把握舆论主动。围绕深化医药卫生体制改革、调整完善生育政策、重大项目推进、基本公共卫生计生服务均等化等重点工作,主动策划宣传,组织专题采访,积极配合媒体做好采写报道,形成舆论声势。完善舆情管理体制机制,形成区、街道和医疗(保健)机构舆情应急响应机制,加强舆情监测和舆情应对。加强舆论监督,发挥舆情管理信息系统作用,落实舆情监测、研!判、督办、落实、反馈、建档等功能的信息化。整合宣传资源,提升舆情应对能力,加强正面声音表达和引导。
2.加强社会宣传,营造有利环境。按照省、市相关要求,开设宣传栏目,加强卫生计生政策和“关爱女孩”等工作宣传,配合市办好《幸福人生》和《鹏程人口》栏目。大力宣传卫生计生系统的先进人物和先进事迹。深入挖掘长期坚守在工作一线、在平凡岗位做出不平凡贡献的医务人员和计生干部,宣传他们爱岗敬业、无私奉献、为民服务的感人事迹。认真做好法律法规的宣传普及工作,做好调整生育政策的宣传工作,宣传坚持计划生育基本国策的长期性、迫切性和必要性,宣传计划生育工作取得的伟大成就和广大群众的巨大贡献。宣传要尊重事实、尊重科学、尊重规律,避免夸大其词,不搞“高大全”。
3.加强优生健康教育,普及健康的生活方式。结合市民热点及需求,做好《爱__ 爱健康》、《疾控在线》、《优生优育知多D》等栏目宣传,围绕“戒烟”、“疫苗接种”、“科学育儿”、“优生优育”、“青少年心理健康”等话题,在@健康__、@健康__政务微博开展微访谈,多渠道、多形式普及科学的健康知识;加大健康素养的宣传力度,扩大“万人万步”活动的影响面,培育健康理念和行为,普及科学健康的生活方式。
4.优化宣传资源,促进卫生计生文化繁荣发展。积极参与精神文明建设“五个一”工程奖等评选活动,组织创作有影响力的卫生计生题材文化艺术精品。
5. 创建宣教活动品牌。积极整合机构、群团组织、社会的力量,搭建平台,学会借力,“不为所有、但为所用”,做好“健康公益月”等品牌建设,发挥宣传教育的协调统领和典型示范作用。
6.深入开展优生知识百场宣讲活动。组织区级“优生健康宣讲团”到社区、学校、企业开展优生健康、科学育儿知识巡讲活动。挑选精品课程作为示范课程推广。加强督导,促进活动深入开展。
7.加强制度建设,规范新闻。完善新闻制度,及时将重大政策措施、重点项目推进情况及工作成效等,通过媒体采访、政务信息、召开新闻会、情况介绍会、媒体沟通会以及网络互动、发表声明、谈话等方式向社会。
1、小组成员:徐菡颖、强庆、张晴芳、李雅、陆敏娟。
2、小组优势:
(1)组员年轻、有朝气,学习能力比较强,能够基本掌握一些网络的专业操作和内容。
(2)组员中的部分成员有相关计算机操作的丰富知识和经验。
3、 小组劣势:
(1)小组成员除组长外,基本未参加过相关信息宣传组的任务,需要花更多的精力和时间普及相关工作内容和工作技能。
(2)小组内部的人员之间由于工作地点和工作内容上的不同,需要尽快重新建立起合作关系。
二、小组工作内容
(一)基本内容
(1)及时做好幼儿园各类教育信息的采集、编辑、上传工作,并对所信息负责。
(2)信息应注重广泛性,全面搜集,认真编排;注重先进性,多有关教育教学新理念、新动向方面的内容,促进教学改革向纵深进展。
(3)上传信息做到时效、准确,可读性强,合理归类;做到清晰编排,格式正确,页面美化。
(4)协同幼儿园做好以下工作:对园老师做好网络知识的宣传,计算机和网络使用技能的指导,以及安全上网,文明上网等宣教工作。
(二)不断完善上海学前教育网的学校网页。
(1)及时更新学校相关的活动新闻、照片及相关资讯
(2)督促园内相关教师及时上交新闻通讯材料及照片
(3)帮助教师解决相关的网站问题,如有问题及时向age06网站寻求专业指导。
(4)督促班级教师及时更新班级网页的内容
(5)督促班级教师及时上传照片,以供信息组组员及时制作PPT。