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汇报演出主持词范文

前言:我们精心挑选了数篇优质汇报演出主持词文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

汇报演出主持词

第1篇

不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。以下是小编精心收集整理的关于少儿汇报演出主持词范文,给大家分享,来欣赏一下吧!

少儿汇报演出主持词范文1A:尊敬的各位领导、各位来宾

B:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

A:送去五月的芬芳

B:迎来六月的时光

A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

B:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

A:六月,是一支歌,一支唱响童年的歌。

B:小朋友们带着欢乐与梦想走进了六月,走进了我们自己的节日——

合:“六一”儿童节!

A:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

B:尽管我们只是一含苞待放的花朵,但我们幸福地开放在在老师的花园里。

A:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

A:今天,区领导、局领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来到青少年活动中心庆六一活动现场,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

A:今天大家欢聚在此,让我们用歌声唱出对他们的敬意! B:让我们用舞蹈舞动心中的理想!

A:我们将用智慧与热情,谱写属于我们自己的节日! B:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个美丽的童年!

一、

A爱,是这世界上最动听的音符,

B爱,是这世界上最温暖的语言

A我们收获着爱,但又付出着爱,感谢爸爸、感谢妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,这个六一儿童节我们长大了,我们懂得了要怀有一颗感恩的心将爱传递。

B 请欣赏《手语操让爱传出去》

二、

A六月的花儿香,六月的好阳光,今天我们在此相聚共度快乐的“六一”国际儿童节。

B新时代的儿童是幸运的一代,是幸福的一代。

A请欣赏诗歌《六一宣言》。

三、

B生活中,我们常常听到父母和老师“加油”的鼓励,一声“加油”能让我们快乐前行,一声“加油”能让我们勇敢充满信心,请欣赏一群可爱的小女生为我们带来的舞蹈《加加油》,一起为身边人加油,为自己加油!

四、

A春天在石头下悄然萌动,柔软的柳条在和风中扭动着腰肢,桃花朵朵开放了,映衬着孩子们可爱的.笑脸, B下面,让我们一起来闻闻花香《亲亲茉莉花》

五、

B勤俭节约是中华民族的传统美德,亲爱的同学们,我们应

该将他传承发扬下去。做到勤劳而节俭其实是一件非常简单的事情,只要我们从小就养成这个好习惯就可以啦。下面就让我们一起来欣赏一下口才班的同学们带来的《下巴上的洞洞》

六、

A童年的梦充满了迷人的色彩,月亮下儿时的嬉戏,妈妈哼唱的小调不时萦绕在耳边,今天我们用诗歌传递我对妈妈的爱。《我妈妈》

七、

B一首轻柔的音乐,给人无限的遐想,曼妙的舞姿,尽展少年风采。让我们在花香中感受舞蹈《蝴蝶快飞》

八、

A我们像一只只快乐的小鸟,从小养成爱劳动的好习惯,一只只小小的竹篮,装满了我们童年的喜悦,装满了我们劳动的收获。让我们在美妙的歌声中,体味童真童趣。(《牧羊小姐妹》)

九、

A黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎(合唱《虫儿飞》)

十、

B快乐的符号是什么,是笑,是跳,是尽情的欢唱?

伴随着阵阵欢快的音乐,一群天真无邪的小朋友将用怎样的方式来庆祝欢乐的童年。

A音乐汇——长笛《美丽的神话》、小提琴《赛马》、单簧管《苹果树下》、架子鼓《逆战》

结束语:

A:沿着成长的足迹,我们迎来了自己的节日,六月是童年的摇篮,是童年的故乡。

B:在这个具有特殊意义的儿童节,让我们代表全体红旗区少儿活动中心的同学们,向我们的老师们表示深深的感谢。 A让我们用心灵的琴弦

B:用童年的祝愿

A:用稚嫩的小手

B:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

A:庆六一“成长的足迹 ”文艺汇演到此结束

B:再见!

少儿汇报演出主持词范文2开场白:

杨:尊敬的各位家长,

许:敬爱的各位老师,

卫:亲爱的同学们,

刑:大家

合:早上好!

自我介绍:我是主持人---

刑:童年,就像五彩缤纷的梦,醒来还是那样清晰,让人回味无穷。

卫:童年,就像五彩斑斓的珍珠,串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。

许:童年,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希望展翅高飞。

杨:童年,就像一支幸福的歌曲,承载着我们幸福美好的旋律。

许:在这难忘的暑假,原本陌生的同学欢聚一堂,在这里成为了的伙伴。

杨:在这难忘的暑假,二十多位可爱的同学们,组成了金口才的大家庭。

刑:在这里,我们将用智慧和热情,播撒幸福的种子。

卫:在这里,我们将梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年。

合:豫华学校金口才汇报表演,正式开始!

杨:接下来,请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》,表演者王晨营、田淑文,大家掌声有请!

串词:

杨:好!非常感谢两位-的精彩表演,卫子晗,那么接下来又有什么精彩节目呢?

卫:恩,接下来的节目啊更加精彩,是由我们班上四位可爱的小朋友,为大家带来的三句半表演,名字叫做《动画城》,大家掌声鼓励!

许:谢谢四位同学的精彩表演,邢书瑜我问你,你喜不喜欢听相声啊?刑:当然喜欢,我觉得相声特别搞笑!

许:那好,接下来的表演你肯定也很喜欢,请欣赏相声《拇指和食指》,表演者杨冰、卫子涵。

卫:绕口令是我国一种传统的语言游戏,又称“急口令”、“吃口令”

杨:恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起,组成简单、有趣的句子,要求快速念出,这就使人读起来感觉又好玩又吃力。

卫:那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧,表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜,掌声有请!

刑:许一凯,你会说反义词么?

许:当然会了,这么简单根本难不倒我们!

刑:哎!那可不一定啊,你看,接下来这几位同学因为反义词,可把老师给气坏了!让我们共同阅读吧!

杨:保护环境一直以来都是我们大力倡导的,

卫:是呀!保护环境就是保护我们自己的生命,

杨:接下来,让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》,表演者:许一凯、岳佳琪,大家掌声有请!

刑:感谢两位同学的精彩表演,接下来请欣赏古诗朗诵,表演者:张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰,大家掌声有请!

许:接下来这个节目可是压轴戏啊!

刑:哦?是什么啊?

许:恩,接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。

刑:让我们用热烈的掌声有请他们出场!

结束语:

刑:明天的太阳是我们的,

卫:明天的鲜花是我们的,

许:今天我们呈现给大家的是精彩,

杨:明天的我们更值得大家期待!

合:豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步,也祝各位家长、老师工作顺利,身体健康!再见!

少儿汇报演出主持词范文3尊敬的各位老师,各位家长亲爱的小朋友们大家上午好!

首先感谢亲爱的家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表创新幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来!

今天,我们又迎来了新的一天

看,教室里,会场上,活泼的是我们孩童的天真

听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑

看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里也很快就要迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。六月更有一个小朋友们最喜欢的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。今天上午,我们的小朋友们将会用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

现在我宣布创新幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始

为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们今年同样为大家准备了许多精彩的节目,大家拭目以待吧!首先,为大家带来的是小班的小可爱们给我们准备的非常有趣的舞蹈《看电视》

《狗狗乐园》

再这样欢乐的日子里,连小狗狗也来凑热闹了,小朋友们,喜欢不喜欢小狗狗呢?老师也喜欢,小狗是人类最真实的朋友,现在让我们一起跟着小朋友们们来到《狗狗乐园》里去看一看吧,掌声有请小班的小朋友们

《哎呀呀》

一首哎呀呀,相信大家一定很喜欢!有请中班的小朋友们!

《牛奶歌》

小朋友们,喜不喜欢喝牛奶?要多喝牛奶,能补充大量的钙,可以长的又高又帅又漂亮,还可以变白哦!接下来中班的小朋友们要为大家表演一个关于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超级可爱,有请中班的小朋友们!

《我爱洗澡》

我一直想问大家一个问题:大家会自己洗澡吗?夏天到了,小蚊子多,又容易出汗,小朋友们一定要勤洗手,勤洗澡,才会变成干净的香喷喷的宝宝,接下来让可爱的宝-教教我们怎样洗澡吧,请欣赏一首非常欢快的歌舞蹈《我爱洗澡》,大家掌声欢迎!

《青蛙我》

谢谢各位家长的积极参与,请大家安静,接下来还有更精彩的表演。这不,我们可爱的青蛙宝宝也来凑热闹了,他们甜美的笑容告诉我们:他们是健康,快乐,勇敢,自信的。不信我们来瞧一瞧吧。请欣赏大班宝宝为我们带来的舞蹈《青蛙最伟大》

《嘻唰唰》

今天的演出到现在进行了半个多小时,在座的每一个小朋友认真看表演,遵守纪律,你们每一个小朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧,下一个节目就要上场,一首动感的《嘻唰唰》送给大家,掌声有请大班的小朋友们!

《大家一起喜洋洋》

今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,好了,小朋友们,带上你们灿烂的笑脸,带上你们耳朵梦想,跟我一起,向快乐出发,请欣赏《大家一起喜洋洋》,有请苗苗班的小朋友

《踏浪》

一群活泼可爱的小天使们踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢歌舞蹈,请欣赏苗苗班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下个月,又一批小朋友要毕业了,老师舍不得你们,你们也舍不得老师,可是你们长大了,要到更大的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,遇到更多关心你们的老师,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,在前进的道路上不要害怕,勇往直前。一首《不怕不怕》代表我们幼儿园所有老师的心愿送给大家,掌声有请大大班的小朋友们

《爸爸妈妈听我说》

妈妈把我比做鲜花在太阳下,鲜花才会绽开笑脸

爸爸把我比做小船在海洋中,小船才能乘风破浪

我们深知自己是祖国的未来,民族的希望

可是爸爸妈妈你可知道,我有许多话想要对你说,请欣赏大大班演唱的歌曲《爸爸妈妈听我说》

《快乐宝贝》

小朋友们,大家都知道,宝贝啊就是宠爱的意思,在家里,爸爸妈妈爷爷奶奶都希望你是个健康快乐的小宝贝,在学校里,老师也希望你是好学快乐的小宝贝,那小朋友们自己想不想当个快乐宝贝呢?好,那现在我们有请大大班的小朋友给我们带来《快乐宝贝》舞蹈,看看他们跳的快不快乐,大家鼓掌欢迎!

《-规》

中华民族是礼仪之邦,为了传承中华礼仪,我们从小就注重培养良好的生活习惯,《-规》中的“-”是指一切圣贤人的-,“规”就是规范。纵观《-规》全篇体现了两个字,即“孝”与“信”,小朋友们,父母是我们最亲的人,给我们的恩情最重,我们要把孝顺父母当做一项事业,用心经营,老师是我们的第二父母,教我们,使我们由蒙昧到光明,获得知识,尊敬老师是我们的职责,所以我们要把圣人的教诲落实到一言一行中。请听朗诵《-规》

《老鼠偷吃我的糖》

先生,先生,我要告个状告什么状?告老鼠偷吃我的糖。咦,这是怎么回事,老鼠把糖偷吃了,来,来,来,让我们的小朋友来帮忙评评理,掌声欢迎一首充满童趣的对话《老鼠偷吃我的糖》

老师《快乐崇拜》

小朋友们是祖国的花朵,需要园丁们的辛勤呵护,今天老师们除了欣赏大家的精彩演出,也为小朋友们准备了节目,同学们想不想看老师们跳舞啊?

看,老师们都准备好了,这个非常动感的舞蹈《快乐崇拜》送给在座的家长朋友们还有小朋友们,祝大家合家欢乐,生活幸福!

幼儿阶段是人生的开始,人们常说,三岁看大,七岁看老,可见好的习惯是从小培养的,幼儿教育非常重要,我们幼儿园一直以来,不仅注重学生知识的积累,更注重孩子德智体美全面的发展。比如:幼儿语言教育、日常健康行为教育、安全生活教育、心理健康教育和体育锻炼,我们尊重孩子的人格和现实发展,尊重孩子身心发展的规律和特点,促进孩子的全面发展,家长朋友们,请放心,我们会尽全力为孩子们提供一个健康、丰富的生活和学习环境,只希望他们能快乐健康成长的同时,不断充实自己,丰富大脑,真正成为家庭的希望,祖国的栋梁!当然也请请各位家长朋友给我们提出宝贵意见,我们一定会在今后的工作中弥补不足,提升亮点,让我们共同为为孩子的健康发展不懈努力。

我们下一学年的招生工作已经开始了,现在报名的家长可以参与本园的优惠活动,一、优惠学费50元二、免费参加一个月暑期舞蹈班

亲爱的家长朋友们亲爱的老师

感谢你们,陪伴孩子的快乐童年!

感谢呢们为他们付出的辛勤劳动!

感谢你与我们共同庆祝节日!

幸福的时光却总是太短暂。

快乐的日子总是那样匆忙!

创新幼儿园庆“六一”文艺汇演到此就圆满结束了,再一次衷心感谢家长朋友们对我园的支持和鼓励!我们,明年再会!

最后祝大家:

合家欢乐

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

少儿汇报演出主持词范文4甲:尊敬的各位老师,家长,亲爱的小朋友;

合:大家上午好!

乙:今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们的日子,我们欢聚一堂,庆祝小朋友共同的节目。

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:六一诗柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中欣然赴约。

甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律展示少儿的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现出来!

甲:在节日开始之前,首先让我们用热烈的掌声,欢迎园长讲话!大家掌声欢迎!

乙:“放飞孩子的梦想”庆六一文艺演出现在开始!

甲:教师舞蹈《作战》。大班毕业诗朗诵。

乙:小朋友每天早上都背书包上学,尽情的释放你的想象力,想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演,请欣赏舞蹈班节目《上学堂》。

甲:猫是怎样走路的?波斯猫又是怎样走的?请看中一班《波斯猫》。

乙:印度美丽而古老,印度姑娘妩媚妖冶,印度舞更是美妙神奇请欣赏小一班印度舞,《神奇》大班现代舞《酷炫男孩》。

甲:发展体育运动,提倡全民健身,我们小宝宝也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。

甲:小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不点也一个个跃跃欲试,掌声欢迎小三班《海娃的歌》。

乙:现代的节奏,现代的节拍,请欣赏中一班《suppergirl》。

甲:舞动生命花季的旋律,绽放生命盛季的火花,有请大班漂亮的小姑娘们带来的《火花》。

乙:请随中一班女孩曼妙的舞姿,再次领略印度圣地的异国情调,中一班《吉米吉米》。

甲:自然灾害频发,意外伤害不断上演,让孩子们掌握自护自救常识已成当务之急,下面请大家拭目以待,看大班的小男子汉们在今天的模拟地震中表现如何,大班男生的节目《地震演练》。

乙:爱是阳光,爱是雨露,我们在关爱的大地上自由奔跑,我们在关爱的天空下成功翱翔,请欣赏中二班《爱的抱抱》。

甲:迈克杰克逊大家都喜欢,小朋友更喜欢,请看小一班《nobody》。

乙:童年的记忆永远鲜活,童年的故事里常常有外婆,请欣赏小二班,《外婆的澎湖湾》。

甲:机智勇敢顽皮又淘气,但是我们都爱你,欢迎小三班带来的《聪明一休》。

乙:看五色的油彩都往脸上搽,更有孩子们像模像样的唱念,做,打,请欣赏大班男生带来的《说唱脸谱》,深切感受我们中国京剧的神韵。

甲:下面请小二班集体舞,《巴拉巴拉樱之花》。

乙:观众的兴致越来越高,小朋友的节目越来越好,小一班集体舞蹈《越来越好》。

甲:一位科学家说:给我一个支点,我就能撬动地球;小朋友说:给我热烈的掌声,我就能摇动太阳,掌声欢迎大班《摇太阳》。

乙:小猪小猪胖乎乎,整天睡的呼噜噜,请欣赏小三班《小猪睡觉》。

甲:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球《我真的很不错.》16体会现代舞的魅力和节奏,感受现代舞的劲爆和炫酷,有请中一班小朋友为大家带来的《玩腻》。

乙:爱自然,关爱生活,从我做起,赶快擦亮我们的眼睛,用美妙一万次的掌声有请她们闪亮登场《环保时装秀》。

甲:我们园开办了舞蹈班,绘画班让我们的幼儿发挥自己的特长,全面发展,下面请欣赏舞蹈班美丽姑娘带来的《日不落》。

乙:生活像一杯酒,童年像一首歌,快乐年年在舞,快乐的脚在跳!请欣赏具有浓厚异域风情的舞蹈《快乐的跳吧》。

甲:托起金星,让她闪亮在未来的大门。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:别看我油腔滑调,现代人玩的就是心跳,其实《我真的很不错》中二班舞蹈,每一个快乐的节日,都是您陪伴我们走过,一路春风化雨,一路笑语欢歌。

乙:六月,我童年的摇篮,童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!

甲:让我们一起驶向新的时代!

合:--幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位领导家长的光临!让我们明年六一再相会!

少儿汇报演出主持词范文6师一:尊敬的各位领导、各位来宾。

师二:亲爱的老师们、朋友们。

合:大家晚上好!

幼一:离开五月的芳香芬芳。

幼二:喜迎六月的美好时光。

幼一:我们的心像正怒放的花朵儿。

幼二:荡起一片片那欢乐的海洋!

师一:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。

师二:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼一:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼二:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼一:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼二:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

师一:--幼儿园庆“六一”文艺汇演。

合:现在开始!

师一:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师二:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

幼一:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼二:请欣赏《成长宝贝》。

幼一:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注。

幼二:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。

幼一:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼二:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。

幼一:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

幼二:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

师一:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师二:你说得很对!刚才,我们观赏了小朋友们漂亮的舞姿,倾听了动听的歌声,那下面我们就来听一段相声怎么样?

师一:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。

幼一:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼二:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

师一:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师二:小朋友们最喜欢的动画片都有什么啊?

师一:《猫和老鼠》《金刚葫芦娃》等等,我们这代人就是看着那一部部精彩的动画片成长起来的。

师二:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。

幼一:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试。

幼二:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。

师一:街舞,当下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的艺术表现形式,深受青少年的喜爱。

师二:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》。

幼一:缤纷的童年,彩色的六一。

幼二:让我们尽情释放心中的热情。

幼一:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。

幼一:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼二:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

幼一:戏曲大家都爱看,我们幼儿园的小朋友表演起来,一招一式有模有样,不信你就看看吧。

幼二:请欣赏戏曲《朝阳沟》。

幼一:我们--幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱,机灵乖巧。

幼二:瞧,一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来舞蹈《动感娃娃》。

师一:青春是歌,青春是舞,青春是我们的理想和追求,让我们和着青春的节拍,一同去领略真我的风采。

师二:请欣赏老师们为大家带来的《爵士舞》。

幼一:童年的歌声悦耳动听,童年的记忆永远难忘。

幼二:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!

幼一:请欣赏幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。

幼一:古时候,有一个愚蠢的人把钱埋进地下,怕被别人发现还特意立了一块牌子。

幼二:结果怎么样那?让我们共同欣赏学前二班带来的情景剧《此地无银三百两》。

师一:我们所处的时代是一个多元的时代,我们所处的时代是一个崇尚个性发展的时代。

师二:瞧,一群个性张扬的小男子汉已经迫不及待地要向我们展示自己独特的舞姿,请欣赏舞蹈《迈克舞动》。

师一:欢乐的时光总是那么短暂,到了该和大家说再见的时候了。

师二:希望通过此次活动,能增进我们--儿园与家长以及社会热心人士的沟通。

师一:希望所有观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康快乐的成长空间。

第2篇

2017年舞蹈汇报演出主持词【1】 尊敬的各位家长,各位同学,亲爱的老师们,大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞 台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春 !

流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8 年来,我们舞蹈,我 们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!

在此,请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心 xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到 现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000 ㎡的练功厅和完善的辅助教学设施 。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体 训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员) ;中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操,舞蹈更能抒发人的情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出现在开始!

1.中国范儿

出的是中国气儿,吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿 ,走的是中国线儿,我们是龙的传人,要的就是中国范儿! 中国范儿 就是这么这么帅!中国就是这么有气概!下面请欣赏xx舞蹈学校的小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

2.时针时针快快跑

时间就像流水,匆匆不能回头。时间,对我们来说是宝贵的,我们应该 加倍珍惜,努力进步。下面,请欣赏1 舞蹈《时针,时针,快快跑》。

3.小猪啊小猪

小猪小猪胖嘟嘟。吃饱早餐咕噜噜

4.微笑的季节

阳光,洒向葱翠的森林;雨露,滑落下透彻的清爽。大自然是孩子温暖 的家园,他们含着甘露甜笑,健康快乐地成长。掌声有请小朋友给我们 表演舞蹈《微笑的季节》。

5.傣家小妹

五十六个民族,五十六朵花!傣族,可谓是大西南的一支独秀!幽静的竹楼,欢乐的泼水,还有美丽的傣族小阿妹现在,请观赏舞蹈《傣族小 阿妹》

6.考级组合

舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。 而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发 着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏小朋友的舞蹈教学展 示《考级组合》。

7.花儿朵朵向太阳

我们拥有幸福的童年,我们拥有美好的未来,我们是祖国怀抱里一朵朵盛开的向阳花,积极向上,用感恩的心来回报祖国妈妈,请欣赏大三班 小朋友带来的舞蹈《花儿朵朵向阳开》

8.快乐的羊宝宝

今天,我们现场来了许多聪明的快乐小羊,许多可爱的快乐小羊,每分每秒都过得舒舒服服。下面请欣赏他们带来的歌伴舞《快乐的羊宝宝》

9.xx蓝

每一只小鸟,都想张开翅膀,纵身飞入xx白云里,尽情去翱翔。然而 ,阳光并不总是那么灿烂,天空并不总是那么明朗,让我们一起努力, 爱护环境,关爱小动物,让每一只小鸟都能够高高的展翅飞翔!请欣赏 舞蹈《xx蓝》

10.快乐儿歌

今天是一个快乐的日子,我们都在尽情地歌唱,都在尽情地舞蹈。让我们唱响童年的旋律,跳起轻快的舞步吧。下面,请欣赏舞蹈《 快乐儿歌》。

11.烟花三月

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ,烟花三月是折不断的柳,烟花三月是喝不完的酒,烟花三月的思念总 比那西湖瘦,请看舞蹈《烟花三月》

12.可爱娃娃

肉嘟嘟的小脸,水汪汪的大眼睛,小小的酒窝,红红的嘴唇,是谁这么可爱呢?是我们小一班的小朋友呀!请欣赏舞蹈《可爱娃娃》。

13.小鸡也疯狂

这是一个属于孩子们的节日,就连小鸡也按捺不住为小朋友送上节日的 祝福,相信他们独特的表演会为这个舞台赢得更多的掌声,让我们一同 用掌声欢迎他们上场,请欣赏舞蹈《小鸡也疯狂》

14.阿里郎

阿里郎是一首著名的朝鲜族民歌,歌曲中那段真挚的爱情故事被后人广 为传唱,接下来小朋友将以他们的舞姿来重新演绎这首经典歌曲,请欣赏歌伴舞《阿里郎》。

15.小草

我是一棵小小草,没有树的伟岸也没有花儿的芬芳。有的却是漫山遍野的绿意,有的是那野火烧不尽,春风吹又生的顽强生命力。请欣赏 《小草》

16.小小女兵

瞧!远处走来了一群青春、活泼、激情的女兵,他们将用自己的青春和 热血去保卫祖国边疆。请欣赏舞蹈《小小女兵》。

17.宠物猫流浪猫

小朋友喜欢小猫吗?接下来的节目,将要登场的就是一群小猫了,分别是宠物猫和流浪猫,它们发生了什么有趣的事儿呢?请欣赏舞蹈《宠物 猫、流浪猫》

18.万物生

虫鱼鸟兽、春夏秋冬、山石沙海,一切物质都以生命的不同形态存在宇 宙中,我们不得不为之惊叹:惊叹她的鬼斧神工;惊叹她的巧妙绝伦。是谁有这么神奇的力量?佛教音乐以其独特的乐章做出了诠释。请欣赏《万物生》。

结束语

快乐的时光总是短暂的,而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

朋友们,xx舞蹈学校汇报演出到此结束。

让我们共同祝愿各位家长身体健康,万事如意,

祝愿青少年朋友们学习进步,天天快乐!同时,我们的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友们积极涌跃的报名,期待我们的再次相聚。

各位家长、小朋友们,再见!

2017年舞蹈汇报演出主持词【2】 开场白:

男:尊敬的各位领导、老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人,我是xx

男:我是xx

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。

男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上, 我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:xxx,xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活的丰富多彩,造就了舞蹈题材、风格和式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好,但新的或许比旧的更有趣,更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情,下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福的港湾,港湾时会骇浪惊天,有爱才有家,有家的孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语:

女:今天,我们用舞蹈雕刻辉煌,

男:今天,我们用才华谱写篇章。

女:乘着梦想的翅膀,我们向远处高飞,

男:踏着青春的节拍,我们向明天奔去。

女:未来的路充满无尽的变数,我们将微笑着坚强地面对;

男:送君千里终一别,让我们珍藏起离别的愁绪,祝愿我们即将毕业的同学们事业有成,一路顺风!

女:再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和同学们,你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!

男:最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利;

第3篇

李: 尊敬的各位领导

杨: 各位来宾

李: 各位家长

杨: 亲爱的同学们

合: 大家晚上好!

李: 今天,我们欢聚一堂,载歌载舞

杨: 今天,我们激情满怀,心潮澎湃

李: 今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿

杨: 今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾

李: 带着嘱托

杨: 带着祝愿

合: 我们相逢在这收获的季节

李: 六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报

杨:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

李: “梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合: 现在开始

开场舞:《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了!

李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

接下来请欣赏 红鸟少儿带来的基本功的组合展示

杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。

请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》

杨:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

小小班技巧组合

独舞《溜溜情》

李:五月榴花开,榴花色彩鲜艳,青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺,再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

杨:那边可真热闹,一群群可爱的小姑娘,他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

合并班基训组合

杨:蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特,动作多以抖肩,翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖国你好》

李:红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长,当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时,我们接过来的是责任和感恩,难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛,但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感,接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈 《俏花旦》

合并班组和技巧

由王冕带来的歌曲

杨:印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含意,印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

印度舞手语变幻莫测,手部姿态就有100多种,每一种手姿都有特定的意义,其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿,花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

舞者藉由本身的手指、手臂,眼睛,五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物,因此,印度舞也多了一层神秘的色彩

李:今晚舞海欢腾

杨:今晚神采飞扬

李:让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

第4篇

a:亲爱的爷爷奶奶

b:亲爱的爸爸妈妈

c::ladies and gentlemen

d :good morning everyone

合:welcome to 鸿飞 kingdergaten

a:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

b:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

c:新年到来,万象更新。

d:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

合:让我们一起唱出新年的喝彩。

(合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。

合:幼儿园一班2011年迎新汇报演出现在开始。

闭幕词:

a:我爱新年的除夕夜

b:我爱新年的团年饭

c:我爱新年的鞭炮声

d:我爱新年的压岁钱

a:我爱新年,因为我又长大了一岁

b:我爱新年,因为我又长高了一截

c:我爱新年,因为我变得更加能干

d:我爱新年,因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长!

a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:2012年元旦如约而至;

a:在这一刻,我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c:这是我们全体师生的春天,d:这更是我们每个人的春天;

a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

a:过去的一年,我们有泪水,b:更有欢乐;过去的一年,c:我们有汗水,更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,a:当春天又拥抱大地,b:充满希望与挑战的2012年正微笑着向我们走来。

c:新年有新的畅想,新年有新的希望。d:在新的一年里,我们将继续追求创造,a:探索实践;在新的征程中,b:我们将努力奋斗自强,勇往直前。

第5篇

2011年幼儿园小班迎新汇报演出主持词

a:亲爱的爷爷奶奶

b:亲爱的爸爸妈妈

c::ladies and gentlemen

d :good morning everyone

合:welcome to 鸿飞 kingdergaten

a:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

b:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

c:新年到来,万象更新。

d:我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来。

合:让我们一起唱出新年的喝彩。

(合)吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。

合:幼儿园一班2011年迎新汇报演出现在开始。

闭幕词:

a:我爱新年的除夕夜

b:我爱新年的团年饭

c:我爱新年的鞭炮声

d:我爱新年的压岁钱

a:我爱新年,因为我又长大了一岁

b:我爱新年,因为我又长高了一截

c:我爱新年,因为我变得更加能干

d:我爱新年,因为我喜欢和我们一班所有的小朋友们共同成长!

a:新年的钟声即将敲响b:时光的车轮又留下了一道深深的印痕c:伴随着冬日里温暖的阳光d:2012年元旦如约而至;

a:在这一刻,我们已经感受到了春的气息b:这是我们鸿飞幼儿园的春天c:这是我们全体师生的春天,d:这更是我们每个人的春天;

a:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

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b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

a:过去的一年,我们有泪水,b:更有欢乐;过去的一年,c:我们有汗水,更有掌声。d:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰,a:当春天又拥抱大地,b:充满希望与挑战的2012年正微笑着向我们走来。

c:新年有新的畅想,新年有新的希望。d:在新的一年里,我们将继续追求创造,a:探索实践;在新的征程中,b:我们将努力奋斗自强,勇往直前。

第6篇

男:女士,先生们:

合:晚上好!

女:同志们,或许你曾在国家歌剧舞剧院观看过常香玉、郭兰英等老一辈艺术家以及刘欢、宋祖英等青年艺术家的精彩表演;

男:朋友们,或许你曾在维也纳金色大厅欣赏过精美的音乐盛宴,同世界艺术精英们举杯交流;

女:但是在今晚,各位观众朋友们将领略一场特殊的演出,这就是“嘉宝莉“杯2004年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。

男:我敢打赌,在观看本次演出后,艺术的享受将会浮现在我们的脑海,崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。

女:在正式演出前,首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。

男:经过一天的激烈角逐,经过评委严肃认真、客观公正的评定,各节目的获奖等级业已确定。下面,让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。

男女主持人:现在进行颁奖(见颁奖主持词)。

女:汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。

以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。

在舞蹈《期盼》前:

残疾人是社会的弱势群体,但也是平等的人,他们同样有梦想,有期盼,他们期盼什么?他们期盼对生命予以尊重和赞扬;他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱;他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。

在舞蹈《命运》前:

这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现,都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏,经过了无数挫折,他们终于打造出了一台美丽的梦,将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。

在京胡独奏《迎春》前:

人生总有坎坷,但阻挡不了生命对美的追求与向往;雄鹰折断了翅膀,依然要飞翔蓝天。从另一个角度说,上天也是公平的,他们在关闭这扇门的时候,同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中,会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人,会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。

在独唱《窗外》前:

或许他们眼前永远是一片黑暗,但是在歌声里,他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草,他们能看到窗外美好的世界,请欣赏歌曲《窗外》。

在倒数第三个节目前:

日照每年的演出有很多很多,但是,今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长,特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪,手帕湿了,拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限,这样笑对人生,多么令人感动。

在最后一个节目《同一首歌》前:

女:优雅的舞蹈,让人感到生命的尊严和芬芳;

男:嘹亮的歌声,让人看到生活的坚强和奋进。

女:同志们,这是一场永远不能忘记的演出;

男:朋友们,这是一场令人陶醉、催人奋进的表演;

女:精湛的演技、澎湃的激情,创造出一个个精彩的场面,深深地打动了今晚数千、数万名观众。

男:我是一个健全人,当我观看了他们的演出后,我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。

女:让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌,建设富强、文明的新日照。

男:请欣赏歌舞《同一首歌》。

女:各位领导,各位来宾,

男:女士们、先生们,

女:火树银花不夜天,

男:今夜无人入眠,

女:“嘉宝莉“杯2004年日照市残疾人文艺比赛汇报演出,到这里就要结束了,

男:日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护,

女:蓝天、碧海、金沙滩,也会为残疾人骄傲和祝福。

男:亲爱的朋友们,让我们一起走近残疾人吧,走进这个特殊的世界吧,去聆听他们心灵的歌声,去领略他们生命的风采;

女:让我们继续发扬中华民族自强不息的精神吧,让我们互相关爱,勇于奉献,让我们携起手来,共同铸就

合:美好的明天!

第7篇

赵:尊敬的各位领导。

金:亲爱的同学们,大家

合:下午好!

赵:站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。

金:这位是主持人,×××校的教师×××。

赵:非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。

金:为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。

赵:首先请允许我介绍今天到会的领导,他们有:

金:领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持,又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心,让我们用掌声表示感谢!

赵:为了迎接二十一世纪对外语人才的需求,为了应对国际一体化给中国带来的挑战,更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。

金:沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”。大赛一经推出,便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。

赵:全区共有42所中小学报名参赛,热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔,经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优,共有20家学校获得了一等奖。

金:首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。

友情一等奖获得者到台前领奖。

赵:获得“沈河区中小学英文歌曲大赛”一等奖的学校有“同泽女中,165中学,九中,满族中学,18中学,小西三校,盲校,中山路小学,令闻一校,北一经小学。

金:文化路小学,文艺二校,大南一校,莲花小学,岸英小学,二经三校,文艺一校,行知小学,朝阳一校,实验小学。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

赵:颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享,汇报演出现在开始!

将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度,能在同一首歌中既有中国民间乐器琵琶、二胡,又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧,首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲“龙的传人“。

金:接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲“孤独的牧羊人”。

赵:哎××,你知道什么是“嘟、来、咪”吗?

金:“嘟、来、咪”不就是音符吗?

赵:答对了,不过我还要告诉你,“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字,请欣赏由文艺一校表演的歌曲“嘟、来、米”。

金:一曲“繁忙”由中山路小学为您献上,请欣赏。

赵:大家听过天使的歌声吗?,好梦颐且黄鹄葱郎吐逯醒П硌莸母枨疤焓乖诔琛?/P>

金“铃儿响叮当”多么好听的名字呀!这首歌曲由小西三校为您奉上,请欣赏。

赵:一首经典的歌曲,一支优美的旋律,请欣赏小合唱“雪绒花”,演出单位北一经小学。

金:冬天到了,这让我想起了那挂满礼物的圣诞树,同学们,你们想拥有他吗?请欣赏大南一校表演的独唱“啊,圣诞树”。

赵:接下来请欣赏歌舞组合“蝴蝶飞”,演出单位莲花小学。

金:儿时我常听那首“大海啊,我的故乡”。如今,同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲,请欣赏。

赵:在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有“两只小鸟”,他们活泼可爱,你看,他们飞来了。

金:你我的心中都有一个大大的世界,请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界,“big big world”。

金:请欣赏文化路小学带来的歌曲组合“sa la la”

赵:后面的同学们请全体起立,请坐,大家不要慌张,一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲“全体起立”。

金:下面请大家观看一段英文歌曲联唱,演出单位实验小学。

赵:请欣赏歌伴舞“亲亲吾爱”,英文名字mylove,表演者:二经三校。

金:×××,问你个问题,每年的平安夜你都是怎么过的呀?

赵:平安夜保平安,当然在家睡觉了。我只过五一劳动节,七一党的生日,八一建军节,十一国庆节。

金:平安夜也有许多中国人在过呀!请欣赏行知小学的歌曲“平安夜”。

赵:那我们可得好好欣赏欣赏。

赵:下一首歌曲是18中学表演的歌曲“the day went away”,请欣赏。

金:据说天使的身上有一对翅膀,而在令闻一校就有这样一群天使,要不然他们的歌曲名字怎么叫“挥动翅膀的女孩”呢?,请欣赏。

赵:一群可爱的孩子们用英语为我们唱出了他们一天的学习生活,请欣赏朝阳一校的同学们给我们带来的“学校的一天”。

金:同学们精彩的演出让我大开眼界。

赵:我也仿佛回到了童年时代。

金:他们不愧是沈河教育的骄傲,

赵:更是我们全体沈河教育人的自豪。

金:但欢乐是短暂的,

赵:而这台汇报演出也即将结束。

金:再次感谢同学们的精彩表演,

赵:更感谢各位领导对本次大赛的关心与支持。

金:同学们!

第8篇

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的同学们。晚上好。欢迎大家今晚一同参与我们未来之星艺术培训中心汇报演出活动.在此,我代表未来之星艺术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢……

经过了一个月时间的学习,我们的学员都有了很大的提高,今晚她们要用最甜的笑容、最美的舞姿,展现我们未来之星的风采。

1.“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎。要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。首先请欣赏学员们精彩的舞蹈技巧展演。

2.我们是一群快乐的小鸟,挥动着五彩的翅膀,在舞蹈的世界里自由的飞翔。请欣赏有启蒙班小朋友为我们表演的《小鸟,小鸟》。

3.掌声有请陈莹小朋友为我们带来独舞《玛利亚》。

4.未来之星艺术培训中心的考级教材选用《中国舞蹈家协会考级教材》。中国舞协凝聚了中国舞蹈界最优秀的编导、表演艺术家、教育家和理论家,教材编写的质量和水准具有坚实保障。著名理论家、博士生导师冯双白先生亲自担任教材主编,集中优秀的舞蹈编导和教育专家精心编制,全国最优秀的舞蹈专家组成最具权威性的考官队伍。《中国舞蹈考级》教材注重舞蹈素质教育,倡导“快乐、健康、科学”的舞蹈教育理念。以展现孩子自我风采为目的,把枯燥、紧张的考试变为孩子们热衷参与的表演活动,激发孩子的想象力和创造力。该教材还注重表演性和科学性,适合短期集训。舞种丰富多彩,共分10级,适用于4—17岁的少年儿童。

我们将要看到的是启蒙班小朋友带来的一级考级展演。

5.蒙古族是能歌善舞的民族。蒙古族舞蹈的特点是节奏明快,热情奔放,语汇新颖,风格独特。动作多以抖肩、翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美,热情开朗的性格。接下来请欣赏李澍欣表演蒙古舞蹈《吉祥》

6.请欣赏初级班学员带来的二级考级展演。

7.热巴舞被称为热情洋溢的东方吉普赛舞,舞者手拿热巴鼓,高举头顶,热情欢舞,犹如孔雀开屏。将整个舞场沉浸在欢快的气氛中.把快乐的情绪向观众们传递,请看有五级班表演的《我爱我的热巴鼓》。让我们一起来感受热巴舞者飞扬、洒脱的激情。

8.请欣赏学员们带来的六级考级展演。

9.快乐的铃鼓敲起来,欢快的舞蹈跳起来,把艺术的灵感多一些、再多一些带给我们吧,我们是正在成长的舞蹈精灵……,请欣赏舞蹈《快乐的小铃鼓》

10.淡淡的云,淡淡的风,淡淡的岁岁年年里留下一串串淡淡的遐思,在这个缤纷的人生中总有一些人一些事如同那淡淡的茉莉花开落为我们留下一串串淡淡的回忆。接下来请欣赏谢丽欣同学为我们带来的茉莉一样的情怀。

11.请欣赏学员们带来的五级考级展演

12.印度舞蹈舞姿轻柔,撩人心弦,充满神秘的异域风情,特别是演员那既传神又会“说话”的大眼睛,让人印象深刻。请欣赏由初级班表演的印度舞《大眼睛》

13.大红的扇子舞起来,带着梦想和希望,在与舞蹈艺术结缘的日子里,我们用执着,抒写我们灵动的青春。请欣赏群舞《扇舞灵动》。

结束语:未来之星艺术培训中心是蓓蕾绽放的摇篮;未来之星艺术培训中心是收获梦想的地方.

优美的旋律还在耳边回响,翩翩的舞姿依然在眼前纷飞,未来之星艺术培训中心暑期汇报演出就要在此告一段落了。

第9篇

沈河区中小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出

赵:尊敬的各位领导。

金:亲爱的同学们,大家合:下午好!

赵:站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。

金:这位是主持人,×××校的教师×××。

赵:非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。

金:为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。

赵:首先请允许我介绍今天到会的领导,他们有:

金:领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持,又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心,让我们用掌声表示感谢!

赵:为了迎接二十一世纪对外语人才的需求,为了应对国际一体化给中国带来的挑战,更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。

金:沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”。大赛一经推出,便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。

赵:全区共有42所中小学报名参赛,热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔,经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优,共有20家学校获得了一等奖。

金:首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。

友情一等奖获得者到台前领奖。

赵:获得“沈河区中小学英文歌曲大赛”一等奖的学校有“同泽女中,165中学,九中,满族中学,18中学,小西三校,盲校,中山路小学,令闻一校,北一经小学。

金:文化路小学,文艺二校,大南一校,莲花小学,岸英小学,二经三校,文艺一校,行知小学,朝阳一校,实验小学。

让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。

赵:颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享,汇报演出现在开始!

将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度,能在同一首歌中既有中国民间乐器琵琶、二胡,又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧,首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲“龙的传人“。

金:接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲“孤独的牧羊人”。

赵:哎××,你知道什么是“嘟、来、咪”吗?

金:“嘟、来、咪”不就是音符吗?

赵:答对了,不过我还要告诉你,“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字,请欣赏由文艺一校表演的歌曲“嘟、来、米”。

金:一曲“繁忙”由中山路小学为您献上,请欣赏。

赵:大家听过天使的歌声吗?,好?梦颐且黄鹄葱郎吐?逯醒П硌莸母枨?疤焓乖诔?琛?/gt;

金“铃儿响叮当”多么好听的名字呀!这首歌曲由小西三校为您奉上,请欣赏。

赵:一首经典的歌曲,一支优美的旋律,请欣赏小合唱“雪绒花”,演出单位北一经小学。

金:冬天到了,这让我想起了那挂满礼物的圣诞树,同学们,你们想拥有他吗?请欣赏大南一校表演的独唱“啊,圣诞树”。

赵:接下来请欣赏歌舞组合“蝴蝶飞”,演出单位莲花小学。

金:儿时我常听那首“大海啊,我的故乡”。如今,同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲,请欣赏。

赵:在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有“两只小鸟”,他们活泼可爱,你看,他们飞来了。

金:你我的心中都有一个大大的世界,请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界,“bigbigworld”。

金:请欣赏文化路小学带来的歌曲组合“salala”

赵:后面的同学们请全体起立,请坐,大家不要慌张,一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲“全体起立”。

金:下面请大家观看一段英文歌曲联唱,演出单位实验小学。

赵:请欣赏歌伴舞“亲亲吾爱”,英文名字mylove,表演者:二经三校。

金:×××,问你个问题,每年的平安夜你都是怎么过的呀?

赵:平安夜保平安,当然在家睡觉了。我只过五一劳动节,七一党的生日,八一建军节,十一国庆节。

金:平安夜也有许多中国人在过呀!请欣赏行知小学的歌曲“平安夜”。

赵:那我们可得好好欣赏欣赏。

赵:下一首歌曲是18中学表演的歌曲“thedaywentaway”,请欣赏。

金:据说天使的身上有一对翅膀,而在令闻一校就有这样一群天使,要不然他们的歌曲名字怎么叫“挥动翅膀的女孩”呢?,请欣赏。

赵:一群可爱的孩子们用英语为我们唱出了他们一天的学习生活,请欣赏朝阳一校的同学们给我们带来的“学校的一天”。

金:同学们精彩的演出让我大开眼界。

赵:我也仿佛回到了童年时代。

金:他们不愧是沈河教育的骄傲,

赵:更是我们全体沈河教育人的自豪。

金:但欢乐是短暂的,

赵:而这台汇报演出也即将结束。

金:再次感谢同学们的精彩表演,

赵:更感谢各位领导对本次大赛的关心与支持。

第10篇

关键词:主持词;撰写;韵律感;铺垫

中图分类号:J60-05

文献标识码:A

文章编号:1005-5312(2010)07-0092-01

随着高校课程改革的深入,实践类教学所占比例逐步增加,艺术实践活动成为音乐院校教学成果反映的重要形式之一。笔者在参与主持词撰写的过程中深深体会到,主持词在一场音乐会的成功举办中所起的重要作用。本文从其撰写的两个重要方面入手,谈自己的感受,以期与广大读者交流。

一、主持词的撰写应具有韵律感朗朗上口

主持词需要主持人以口头语言表达的形式进行,所以撰写时过程中,除要紧紧围绕节目需要的同时。一定要尽可能的合辙押韵,富有韵律感,读起来才容易上口,最常用的修辞方式是使用排比句。

如:笔者在2006年我院元旦文艺联欢会上所写的主持词中,开场白中使用排比句的例子。

“尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

岁月如流,我们乘着歌声的翅膀穿越2005,光阴荏苒,我们高唱时代的主旋律奔向2006年;回望历程,我们有几多收获的欢欣,展望未来,我们心潮澎湃,豪情满怀!

在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新,在建设学院的工作中取得了卓越的贡献,我们真诚地说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风,带着新年的祝福,怀着美好的憧憬。

由音乐系主办的邢台学院2006年《永远跟党走》元旦文艺联欢会,现在开始!”

当然,除去使用排比句之外,只要注意语言的韵律性,并能切合节目的要求即可。如在该场演出中,由退休教师演出的合唱节目,笔者是这样引出的:“邢台学院是一个古老而又年轻的校园,说她古老,因为她有着近一个世纪的建校历史;说她年轻,因为我们的学生永远都是热血青年;邢台学院的发展,需要一代又一代人民教师的辛勤工作、无私奉献!穿越激情燃烧的岁月,有多少教师满头青丝已变为如雪白发,但他们飞扬的歌声却永远年轻!请欣赏离退休人员管理处带来的合唱《歌唱二小放牛郎》、《解放区的天》。指挥:蔡长友”。

二、主持词应成为有机贯穿整台节目的线索,成为引出节目的良好铺垫

主持词在一场演出活动中,其对整体演出效果虽然有一定的影响作用,但应明确其为整场活动服务的地位,所以,如果每一个节目都是一颗圆润的珍珠,它只能是作为串联珍珠的丝线,既不是金线的璀璨夺目,以至于掩盖珍珠的光彩,又不能是麻绳或普通的棉线,因为自身的质地的粗粝寒碜,反而使珍珠的光泽逊色。所以,主持词的作用是为各个节目以及节目的演职人员的出现,做好铺垫;同时,还可以引起观众对节目和演出人员产生良好的期待感,并且有机填补为下一个节目的准备所空余出的时间,从而使整台节目环环相扣,浑然一体。所以,主持词一般不要过于冗长,不可给人以喧宾夺主的印象。毕竟,音乐会不能等同于诗歌朗诵会。

以下是笔者在2009年我系民乐团首场演出所撰写主持词的开场白与结束语,仅作为例文节选,并希望获得读者的指教。“《邢台学院音乐系民族乐团新年音乐会》主持词尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

由邢台学院音乐系民族乐团出演的邢台学院新年音乐会即将拉开帷幕。我们的民族乐团作为音乐系的合唱团、歌舞团、流行乐团四个艺术社团之一,成立刚刚半年时间,在学院领导的热切关注和支持下,在社会同仁的热情帮助下,我系师生怀着对民族音乐的一腔挚爱,利用所有的业余时间,刻苦训练。赤日炎炎,闷热的小琴房余音缭绕;寒风凛冽,排练大厅里国乐飘香。丝竹管弦演绎几千年东方神韵,吹拉弹打挥洒新时代中国风情!

今天我们将带给您的这场演出也是音乐系民族乐团成立以来的首场汇报演出,由于乐队尚处于起步阶段,我们期待您的热情鼓励与真诚帮助。奇葩初放,芳菲乍现浮暗香;雏凤新声,低吟高唱自多情!

尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们,邢台学院音乐系民族乐团新年音乐会现在开始!”

以下是结束语:“在中西合璧、活泼轻快的《拉德斯基进行曲》中,我们的音乐会即将落下帷幕,中国的民族音乐是世界民族音乐之林中一棵古老而常青的大树,是我们华夏子孙的骄傲;它以丰富璀璨的繁华硕果、深广久远的历史传统、独特多样的色彩风貌,巍然屹立于世界的东方。今晚,也许我们的乐声尚显稚嫩,也许我们的歌声稍逊美妙,但我们爱乐的心和送给您的祝愿是那样的火热和真诚!

在这美好的夜晚,再次感谢在座的各位领导、各位来宾,敬爱的老师、亲爱的同学们!

祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,万事如意!

第11篇

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第13篇

六一文艺汇演主持词开场白范文一 主持甲:尊敬的老师们!

主持乙:亲爱的同学们!

主持丙:可爱的少先队员朋友们!

齐:大家节日好!

主持丁:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

主持甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持乙:奶奶说,六月是孩子们的节日。

主持丙:爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

主持丁:爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地。

主持甲:老师说,六月的阳光灿烂无比。

主持乙:我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

齐:让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙:我们聆听过世纪的第一声钟响,

主持丁:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

主持甲:今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

主持乙:我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。

齐:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!(六一国际儿童节

主持丙:快乐童心,畅想六一儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

六一文艺汇演主持词开场白范文二 A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们,

C:童年是快乐的儿歌,

D:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无畏的拼搏!

C:在盼望中,我们的节日终于来了!

D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!

A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。

B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。

C:此时此刻的我们是多么快乐。

D:我们的生活是多么幸福。

AB合:我们拥有健康的体魄。

CD合:我们拥有满腔的热情。

ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。

A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。

C:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

D;是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望.

ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步 .

ABCD:千言万语难以表达心中的激情

(A),就让我们用嘹亮的歌声

(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师

(CD),对长辈的无限深情

AB:**中心小学庆六一汇报演出【ABCD合】现在开始!

六一文艺汇演主持词开场白范文三 甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:六一儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

幼儿园六一儿童节主持词开场白范文四 A:尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾

B:亲爱的老师,小朋友们

合:大家上午好

A:今天是个好日子,阳光灿烂,我们齐聚一堂,放声歌唱

B:今天是个好日子,喜庆吉祥,我们载歌载舞,轻舞飞扬

A:童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵

B:童年是初升的太阳,是无谓的拼搏

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿六一国际儿童节快乐

A:今天就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采

第14篇

甲:尊敬各位的领导、各位来宾;

乙:亲爱的老师、同学们!

合:大家好!

男 :八月是歌的海洋;

女: 八月是花的世界!

男:动听的歌声献给为祖国保驾护航的人。

女:优美的舞姿送给为祖国托起希望的人

甲:在这充满欢声笑语的日子里;

乙:在这充满温情浪漫的日子里;

甲;我们不仅迎来第81个建军节的到来;

乙;我们又迎来校外活动中心第三届学员汇报演出。

甲:81前,嘹亮的军号声响彻古城南昌,宣告了人民武装的诞生,预示着一个新时代的开始。

乙:7年前,通榆县青少年校外活动中心成立了,从此孩子们有了自己的校外活动乐园,开辟校外教育的新篇章!

甲:从百年不遇的南方雪灾,到惊心动魄的汶川地震灾区,无处不体现人民子弟兵忙碌的身影。

乙:从北转盘的广场演出,到农村送文艺下乡,校外人为提高学生综合素质不懈的努力!

甲:满怀对党和人民军队的崇敬之情,满怀对校外教育人的感激之情。

乙;为我们最可爱的人、最可亲、可敬的人送上最真诚的祝福问候。

合:祝大家节日快乐、身体健康!

首先请欣赏:

结束:

甲:一声声问候传递着朴素而真挚的情感

乙:一句句话语表达着淳朴而真诚的祝福

甲:每一次的相聚都是那么短暂

乙:每一次的活动都是那么期盼

甲:让我们永远记住这个美好日子;

乙:让我们和这美妙的音乐、嘹亮的军号声,表达内心的喜悦。

甲:让我们与这浪漫的旋律,憧憬甜蜜的未来,迎接新的希望。

乙:军爱民,民拥军,军民携手一家亲

甲:在演出即将结束的时候,让我们在八一建军节即将到来之际,再一次向我们最可爱的人民子弟兵致敬!

乙:祝大家身体健康,

第15篇

六一节目主持词开场白一 甲:尊敬的各位领导,各位家长

乙:各位来宾

丙:亲爱的小朋友们

丁:大家好!

甲:弹去五月的风尘

乙:迎来六月的时光。

丙:六月,是童年的摇篮。

丁:六月,是童年的梦想。

甲:六月,是童年的太阳。

乙:伴着花的芬芳 踏着歌的节拍

丙: 我们的心像怒放的花朵。

丁: 荡起一片欢乐的海洋。

甲: 六月是童年的摇篮,

乙:六月是童年的梦乡

丙:六月是童年的沃土

丁:六月是童年的太阳

甲乙: 热情的阳光,湛蓝的天空,芬芳的鲜花都是在为我们祝福。

丙丁:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都是为我们而充溢。

甲:因为有了你们山才有了生命,水才有了灵性,阳光才如此明媚,云儿才如此绚丽。

乙:孩子是祖国的未来,是新世纪的骄傲,世界有了孩子才充满了生机和活力。

丙:此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日

合:--六一国际儿童节。

甲:今天我们欢聚在这里,让我们共同祝愿小朋友们,;

合:节日快乐!健康成长!xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。

六一节目主持词开场白二 A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们,

C:童年是快乐的儿歌,

D:童年是鲜艳的花朵。

A:童年是初升的太阳,

B:童年是无畏的拼搏!

C:在盼望中,我们的节日终于来了!

D:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!

A:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。

B;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。

C:此时此刻的我们是多么快乐。

D:我们的生活是多么幸福。

AB合:我们拥有健康的体魄。

CD合:我们拥有满腔的热情。

ABCD合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。

A;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。

B:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴 。

C:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

D;是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望.

ABCD合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步 .

ABCD:千言万语难以表达心中的激情

(A),就让我们用嘹亮的歌声

(B)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师

(CD),对长辈的无限深情

AB:**中心小学庆六一汇报演出【ABCD合】现在开始!

六一节目主持词开场白三 甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:六一儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,各级领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

幼儿园六一儿童节主持词开场白范文四

A:尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾

B:亲爱的老师,小朋友们

合:大家上午好

A:今天是个好日子,阳光灿烂,我们齐聚一堂,放声歌唱

B:今天是个好日子,喜庆吉祥,我们载歌载舞,轻舞飞扬

A:童年是快乐的儿歌,是鲜艳的花朵

B:童年是初升的太阳,是无谓的拼搏

合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿六一国际儿童节快乐

A:今天就让我们放声歌唱,用美妙的旋律,展示我们特有的风采