迎检汇报材料范文

前言：我们精心挑选了数篇优质迎检汇报材料文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

一、政令畅达，认真贯彻落实“8·13”会议精神，营造良好氛围

“8·13”会议后，我乡召开了迎“两检”动员大会，中小学和各乡属单位负责人和村级“三干”参会。会上，认真传达了“8·13”会议精神，成立了迎“两检”工作领导小组和日常工作办公室，对领导小组成员工作做了明确细致划分，落实了具体工作人员，负责对各项工作的指导、督查和落实。8月17日上午，在乡中心校会议室召开乡迎“两检”工作领导小组成员会议，会上形成迎“两检”纲领性文件《__县__乡人民政府迎接省政府教育工作督导评估和国家“两基”督导检查工作实施方案》，它指出了我乡攻坚“两检”工作的指导思想，明确了工作目标，规定了保质保量完成“两检”工作的方式方法等，确保扎实推进我乡迎“两检”各项工作顺利通过检查验收。8月19日上午，组织全乡干部职工在乡会议室召开乡迎“两检”工作会议。会上，组织全体干部职工认真学习《__县__乡人民政府“两基”迎接省政府教育工作督导评估和国家“两基”督导检查工作实施方案》。会后，宣读和签署了《__县人民政府迎接省政府教育工作督导评估和国家“两基”督导检查工作目标责任书》。

二、自上而下高度重视，工作责任落实到位

8月23日，再次召开乡迎“两检”工作领导小组会议，会上调整充实了日常工作办公室工作人员，并再次细化各中小学和乡级各部门的工作责任：每个小组都有责任人落实好相应的工作责任，做到分工明确、责任明确，确保“两基”巩固提高工作的长效性和实效性。

8月24日，迎“两检”工作领导小组日常办公室召开了工作部署会，制定“两检”攻坚责任制，明确了任务和责任，细化了迎“两检”工作要求，并协调着手整理完善乡政府和学校08——10年度“两检”档案。9月13日，又组织乡属学校的校长和分管“两检”工作的领导召开会议，听取了近期迎“两检”工作汇报，总结了目前我乡迎“两检”工作现状及面临的问题，重新分派了任务。在此期间，各校在校园板报上开辟迎“两检”工作专栏，做迎“两检”工作简报，在各村口、公路沿途刷写迎“两检”标语，营造了家喻户晓的迎“两检”氛围。

三、政府多方协调，学校通力合作，努力完善“两检”档案资料建设

档案整理是迎“两检”准备工作的一项重要内容，自8月23日再次充实日常办公室小组成员后，档案工作组的同志们立即着手开展工作，乡政府和学校各自整理本单位“两检”档案。县上9月28日迎“两检”工作培训会议后，迎检时间提前，按照__县迎“两检”档案整理要求，共分类整理乡人民政府迎接省政府教育督导评估a1档案2卷，部分a2——a6档案，学校档案建设进度也仅60%——70%。尽管几位同志统一食宿，统一办公，夜以继日的收集整理“两检”工作的有关资料，但因工作量大、要求高、时间紧，工作进度不尽如人意。

四、加强图书室、仪器室等各室的布置和建设，规范图书、仪器登记

在此阶段，我们督查各校加强图书室、仪器室等各室的布置和建设，规范图书、仪器登记，加强其它各功能室的布置和建设，按时按质按量完成实验开出率，努力给师生借阅提供优质的服务，各校图书借阅率都很高。我们要求各校集中主要精力和财力，美化校舍，更新充实学校的教学仪器设备，加快教育资源的整合步伐，将学校的环境和教育水平的面貌进一步改观。

五、加强过程督导，提供后勤保障，全力以赴迎国检

为做好迎“两检”工作，我乡班子领导经常深入各校，进行督查，积极主动为他们解决困难和问题，尽力为学校分忧解难。总之，我乡全体人员齐心协力，以“迎检达标”为己任，切实抓紧“两基”巩固提高工作。

六、目前还存在的主要问题

在上级党委政府和教育主管部门的指导下，经过这一段时间的努力，我乡迎“两检”准备工作进展顺利，但由于历史遗留原因，受当地经济发展制约，以及时间和人力的关系，目前还存在以下问题：

（一）城乡

教师编制不合理，农村教师编制太少，老师工作量大。（二）因农村学校的中级职称指标数太低，我乡中小学人事改革面临的困难较大，教职员工中存在着不稳定因素。

（三）印证材料取证存在很大的难度。主要是：在调查文化户口时，部分户主早年就举家外出多年，音信杳无，其子女的入学情况和15周岁、17周岁完成率存在着文化户口学段和真实学段不吻合、就读学校不准、和根本无法联系取证等困难。

（四）网吧对中小学生的危害太大，影响乡中小学正常的教育教学管理，更影响中小学生的健康成长。

七、下一步工作打算

为确保如期通过“两检”验收，我们将进一步加强组织领导，强化工作责任，举全乡之力，聚全乡之财，全力做好以下工作：

（一）进一步落实义务教育经费保障机制，依法保障义务教育经费投入，想方设法多方筹措教育经费，尽力完善学校各功能室的建设，整体改善办学条件。致力提高教师素质，增加教师待遇，改善办学条件，迅速推进全乡人均受教育程度。

（二）继续推进教育信息化建设，加快现代化远程教育建设巩固提高“普实”成果。

（三）严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生。

（四）建立和完善资助家庭经济困难学生就学的机制。

第2篇

 油田***实业公司隶属于***油田工程建设公司，是以石油化工产品、新型建材制品和防腐保温材料为主营业务的经济实体。公司始终把产品质量放在首位，牢固树立产品质量意识，把“企业是产品质量的第一责任人”意识深入到每一名员工心中，在保证产品出厂合格率100%的基础上，追求卓越，精益求精，努力打造“***”品牌优质产品。

质量是企业的生命，产品质量是企业赖以生存和发展的基础。***实业公司一直秉持着这样的理念进行各项生产活动。公司推行全面质量管理模式（TQM），所有部门，所有组织，所有人员都以产品质量为核心，把专业技术，管理技术，数理统计技术集合在一起，建立起了一套科学严密高效的质量保证体系，着力控制生产过程中影响质量的各种因素，以优质的工作、最经济的方法提供满足用户需要的产品。

公司下属***化工厂现生产5种“***牌”化工产品，分别为橡胶工业用溶剂油、混合己烷、工业戊烷、1号油漆及清洗用溶剂油、3号油漆及清洗用溶剂油，均执行国家或行业内最高产品标准，有健全的质量安全管理体系，所有产品经中国黑龙江省***市技术监督局检测，全部达到执行标准要求，在历年方圆标志认证集团黑龙江有限公司对化工厂进行的质量管理、职业健康安全管理、环境管理外部审核中，均顺利通过。

在技术创新方面，我公司积极鼓励员工群策群力，每年定期组织召开技术革新和小改小革成果会，对科技含量高，降低企业成产成本，提高经济效益的成果进行奖励，并收集整理各项成果资料，印刷成内部刊物供员工学习和交流。同时，为提高产品质量，公司技术质量管理中心还组织成立了多个现场型QC小组，各小组围绕公司的经营战略、方针目标和现场存在的问题，以改进质量、降低消耗、提高经济效益为目的组织活动，运用质量管理的理论和方法开展工作，取得了较显著的成绩和效果，多次获得中质协、石油工程建设协会、油田公司等各级荣誉及奖励。

根据黑龙江省质监局的要求，我公司总工程师迟英同志在2013年8月参加了黑龙江省首席质量官的第一期认证培训班，顺利通过考核并取得执业证书，担任我公司首席质量官职务，对公司质量工作全面负责。公司推行这项制度以来，内部关键岗位质量责任更加明确，质量安全主体责任得到了切实落实，有效保障了产品质量安全；质量管理得到了强化，提升了质量水平，增强了企业竞争力；质量相关人员发挥专长、履行职责的能力也得到了加强。

***实业公司注册商标——“***”于2005年7月开始使用，经国家工商行政管理总局批准有效期至2015年7月。公司成立初期，产品多为中石油内部使用，产品宣传和品牌意识重视不够，随着营销网络的扩展，***实业公司加强了商标意识和品牌效应，认识到品牌就是给企业带来身价、产生增值的一种无形资产，是企业最宝贵的财富。有了品牌，企业的价值才能更直观的体现。如今产品的性能、质量、销售服务的差异日益缩小，品牌已成为消费者选择产品的主要依据。品牌的竞争力已成为提升企业形象及增加企业赢利的关键。

我公司主要从五个方面全面加强品牌意识和品牌创建工作：

1.转变观念，增强创品牌的意识。

2.变革创新，做实创品牌的动力。

3.狠抓质量，夯实创品牌的基础。

4.依托宣传，实现创品牌的飞跃。

5.加强企业诚信建设，塑造良好的企业形象，丰富品牌的内涵。

通过一系列脚踏实地的工作，我公司溶剂油系列产品和防静电工作服产品在2011年获得由黑龙江省名牌战略推进委员会授予的 “黑龙江省名牌产品”称号；公司品牌“***”荣获2012年黑龙江省“著名商标”。 

质量管理没有永恒的答案，只有永远的问题，质量管理与成本控制就是在持续不断地解决问题的过程中逐步规范起来的。没有最好，只有更好，是企业力求卓越的质量意识；打造名牌，奉献精品，是我公司产品生产的永恒追求。

 

第3篇

我校紧紧抓住创先这一契机，以党的十七大精神和三个代表的重要思想为指导，按照教育局的工作部署，用科学发展观全面谋划、科学统筹学校的各项工作，学校坚持走规范发展、内涵发展之路，多方联动，整体推进，全面促进学校又好又快的发展，现将有关工作汇报如下：

一、学校基本情况：

小学创建于1959年，当时建在化工厂，校名为小学，1966年

农场将学校迁到十字路南路16号，改名为十字路小学，后又称为中心小学，更名为东西湖小学。学校占地面积为11013.38平方米，建筑面积为3134088平方米，学校环境优美整洁，教学设备良好，设有实验室、微机室、多媒体室、图书室等12个专用功能室。

目前，学校在编教职工39人,其中专任教师35人,管理人员3人,工勤人员1人,学历合格率100%,本科学历6人,,占学校人数的15.4%,专科学历24人,占学校人数的61.5%,区级学带1人,区级优青2人,全校有12个教学班,共计499位学生。

二、上下合力，多方联动，大力推进学校的硬件建设。

人民教育政府办，办好教育为人民。近几年来学校高度重视硬件与环境建设，

多方联动，上下沟通，争取区政府和街道的支持。在区教育局、区政府、区委办局、街道的大力关心和支持下，学校教学环境得以较好改善，新建和改建了一些项目，合计投入一百多万元，其具体如下：

1、新建厕所投入23.8万元。

2、教师内外装修投入19.3万元。

3、电路改造投入7.8万元。

4、新增电脑12台，投入5.6万元。

5、新建食堂投入3.4万远。

6、新增食堂设备投入2.34万元。

7、新增教师办公桌椅、办公柜投入3.2万元。

8、新增教学设备及科学实验室实验桌、实验柜投入24.9万元。

9、街近三年来共计投入10万元。

区政府、区教育局、街道的大力支持与关心，为学校发展提供了有力支撑，

为办社区百姓满意的学校打下坚实的基础。

三、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的学校。

学校拥有一支团结奋进的领导集体，班子成员坚持学习落实科学发展观，坚

持以人为本，用健全的制度规范人，用创新的方法引导人，用丰富的情感感化人。学校坚持正确的办学方向，全面落实好党的方针、路线、政策、法律法规，学校坚持“和谐、快乐、向上”的办学理念，坚持“管理规范、环境优良、师生共进、质量过硬、社会满意”的办学目标，恪守“诚信做人、塌实做事”的校训，弘扬“团结、务实、创新”的校风，张扬“爱生、敬业、博学、善教”的教风，培养“乐学、尊师、文明、守纪”的学风。全体教职工都在用心去践行、去诠释、去充实坚持与落实的内涵，其具体表现在以下几个方面：

1、坚持强化领导，落实领导责任制。

学校班子成员认为：唯有学习，才能加深理解、提高认识，才能增智敏思；

唯有共识，才能创造高效率，所以班子成员做到统一思想，达成共识，统一行动，蹲点分工：

校长：全面，重点蹲点数学教研组。

书记：党务，重点蹲点综合组。

校长：教学、体卫艺，重点蹲点六年级语文组。

主席：工会、政教，重点蹲点六年级数学组。

：教务，蹲点1—5年级语文。

：政教，蹲点1—5年级数学。

：教科研、教师发展，蹲点六年级语文。

：校办，蹲点六年级英语。

美国作家韦伯斯特说“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业，

智慧、双手、力量结合在一起几乎是万能的”因而学校既高度重视分工，又高度重视合作。

2、坚持以人为本，落实好建章建制工作。

建制原则：够用、实用、好用。

新增或改进完善：《教职工上班工作制度》、《学校中层干部、教研组长、管

理员考核细则》、《会议制度》、《公用经费管理规定》、《教师教学考核细则》、《教师专业发展考核细则》、《班主任月考核细则》等管理制度24篇。

3、坚持以德为首，落实师德师风建设工作。

政策法规、文件的学习。

开展各种活动，如：演讲、讨论、征文等。

4、坚持以学生道德品质、行为习惯的培养为基石，落实好“四种习惯”的培养

工作。

开展星级学生的评比活动：劳动之星、文明之星、学习之星、健康之星、希望之星、值日之星。

开展优秀班级评比：文明班级、纪律班级、卫生班级、两操班级。

5、坚持促进教师的专业成长，落实好学习培训工作。

学习、提高认识，激发内驱力。

搭建学习交流平台，校内校外（片、区、市、省）培训，抓好教研组建设。

强化指导、评比工作。

6、坚持以课堂为中心，落实好教学质量形成过程的管理工作。

统一思想，强化认识。

加大预设性研讨和反思性研讨的密度和效度。

落 实好日常检查工作。

组织开展考核课的活动。

把好单元抽测质量关。

强化教师的学习与交流工作。

最大限度地发挥管理人员的指导效果。

7、坚持发挥骨干教师、党员的表率作用，落实好帮扶、指导作用。

提要求、压担子。

活动辐射、引导。

8、坚持提高管理的执行力度，落实好绩效责任制。

加大督导、检查、指导高度和力度。

发挥评价的激励、导向作用。

落实好评先绩效兑现工作。

如：刘主席1700元六年级团队8060元

四、学校和谐、快乐、向上，教育教学质量不断提升。

黑格尔说“只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就”。因此，我校尽力去做好“坚持与落实”两篇文章，几年来学校坚定正确的办学方向，恪守“和谐、快乐、向上”的办学理念，坚持以科学发展观为指南，坚持四个规范，办社区百姓满意的教育，教师师德师风得以锤炼，教师的师能得以磨练，教师的专业素质得以发展，综合能力得以提高，学生的综合素质得以增强，故学校成绩捷报频传：

1、近几年来教学质量在全区名列前茅。

2、教师中有128人次在各级各类竞赛中获奖，其中有省级奖项；学生有270

人次在各级各类竞赛中获奖，其中有国家级奖项。

3、学校获区级学生合唱二等奖，区级两操比赛二等奖，区级教师男子篮球

竞赛第二名。

4、联合工会获区教育局先进工会组织。

5、数学组、综合组分获区级教书育人示范岗、区级先进教研组。

6、学校获区教育教学先进单位，区教师精读一本书优胜团体。

7、学校获区规范管理先进单位。