期中复习计划范文
前言：我们精心挑选了数篇优质期中复习计划文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。
第1篇
不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。
(二) 制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三) 复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。
(四) 适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。
(六)强化记忆，查漏补缺
第2篇
1、目标：
(1) 能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
(2) 能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3) 能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4) 能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
2、要点及方法：
(1)声母：
A、形近字母：
b—d—p—q： 这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，学生最容易混淆。在复习时，我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d??还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。
n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以让学生用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母：我们南京人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后
鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、
平舌音，特定声母y、w的顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给学生指出，翘舌音在前，平舌音在后。
(2)韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。
形近：ie—ei、iu—ui、un—ün
音近：en—eng、in—ing、eng—ong
(3)整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助学生记忆时，可以告诉学生：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。
(4) 标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮学生复习有关的儿歌：见a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让学生反复练习。
(5) 拼写规则：j、q、x、y与ü相拼的规则。很多学生在音节的合成时都知道ü上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：jú ( )—( )，有的学生就不知道上的两点要还原了。
关于拼音，我们复习的形式可以有：
1)按顺序默写声母表或填写声母。
2)找出音节中的声母或韵母。
3)分解音节或合成音节。
4)看图把音节补充完整。
5)给音节标声调。
6)在音节中找出整体认读音节。
7)看图选择正确的音节。
8)分别找出声母、韵母、音节。
第3篇
预期目标：
减少年级不及格率，提高优秀率，严格控低，争取做到在基础知识部分少扣分，提高学生整体的得分率。
复习内容：
1.所有诗词全部会背诵，会默写，理解诗歌表达的情感，注意诗歌中运用到的修辞手法。
2.落实掌握每一课的字词，包括字音、字形、字义。
3.将书上所有教读课文内容都过一遍，《课易通》及单元测试卷中的课内语段阅读理解逐个复习。
4.落实好文言文的背诵、翻译及其内容理解。
5.记叙文写作相关技法指导。
复习重点：
1.字音、字形、字义的理解与掌握。
2.默写课文中要求背诵的古诗词。
3.文言文的翻译。
复习难点：
1.阅读理解的相关答题技巧指导。
2.记叙文写作要围绕中心选材，用具体的事例反映人物的思想品质。
复习策略：
1.主要以课堂复习为主，辅助以适当的习题训练，以此巩固学生需掌握的知识。
2.教会学生正确的答题方法，以提高答题的准确率。
3.对于学困生，要多找学生谈心，引导学生树立自信心，帮助他们以正确的心态去面对考试。
4.对于优等生，教师要给予拔高要求，提高优秀率。
5.对于阅读理解，要力求讲练相结合。
6.教师督促学生自觉复习、归纳知识点。
7.作文指导要选取学生作文中的通病进行讲解，个别指导写作有困难的学生，让他们有事可写，能写完整的一件事。
复习时间安排：
字词复习：2课时
古诗词背诵默写及赏析：2课时
文言文复习：4课时
课内语段精读：3课时
课外语段阅读技法指导及训练：2课时
第4篇
1.首字母填空：此类题考察对单词的背诵和意思的掌握。
2.所给词的具体形式填空：此类题考察学生对一个单词的其他形式变化后的形式的考察。例如：make,made,made等
3.单项选择：此部分对单词的考察主要在与对单词意思和词性的理解和判断上。
例如： Can't you speak _____ to old man?
A.polite B.kind C.kindly D.friendly
显然C是正确的，因为其他3个都是形容词，而修饰speak需要一个副词。
4.阅读理解：毫无疑问，阅读部分是对单词最直接的考查，所以，在阅读部分我们要练习我们猜生词的能力。
二.语法部分(大部分学校会在期中考试时考查前6模块的知识点)
1.第一模块：主要复习了4种时态，即：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时。此模块我们重点要复习这4种时态的构成和用法。另外尤其牢记与他们相匹配应用的时间状语。
2.第二，三，四模块，这3个模块都讲的是现在完成时。此模块我们要牢记现在完成时的构成，have/has+been和其用法。区别于一般过去时。另外牢记那些过去分词不规则变化的动词形式。例如：see-seen make-made break-broken等 。 由于2，3，4模块都讲的是现在完成时，所以同学们在复习时尤其侧重于现在完成时的复习。尽量做到每题必会。考试前多做此类时态语法题相信考试必定效果极佳。
3.第五模块主要讲的是反义疑问句。此部分考点在于它的构成。即：前肯后否，前否后肯。以及反义疑问句的主语的选择一定是代替前面的主语的代词。另外时间和人称要保持一致。另外还要知道几个带有否定意思的词，例如：never,seldom,little等等
4.第六模块主要讲了过去进行时，此类时态相对简单，我们记住它的构成和用法即可。was/were+doing
三.听力部分
听力其实是一个长期积累的过程，但是临阵磨枪，不快也光是有道理的。我们可以从现在起每天抽出20-30分钟操练一下听力，在短时间内可以让我们的耳朵有一个适应的过程，到考试的时候也不会觉得耳朵听听力的时候很生疏了。
四.完型和阅读部分
此类考题如想有效的复习，建议从题中去复习。可以把历次考试的完型和阅读拿出来反复地看，对了为什么对，错了又错在哪里，循环往复，相信会对你在考试时做完形阅读的时候的feeling大有帮助。
第5篇
第一，过于牺牲休息时间。
第二，过于强调习题的训练。
第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。
其实以上三点，不建议学生这样做，考试临近前，1、要保持有个好的睡眠，让自己的休息时间充足/2、还有这时不应该再攻新的难题和题型了，要翻阅自己犯错的题目，查缺补漏了。3、当然也不能说靠运气。
考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。
系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
系统复习的基本要求与任务是：
(一)首先要作好思想准备
不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。
(二)制定的复习计划
根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。
(三)复习的方法多种多样
不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。
最后，祝大家在期中考试中取得好成绩!
(四)适当做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。
(六)强化记忆，查漏补缺
在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样，“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。
第6篇
三个月的复习，一轮复习抓的是基础，这段时间利用的好坏，直接关系到基础知识掌握的扎实程度。有中考专家甚至说，“谁抓住了冬三月，谁就抓住了中考，谁就赢得了中考复习的主动权，谁就取得了决胜中考的先机。”
所以说，冬三月，是我们备战中考的重要时期，奋战冬三月，是明年中考成功的必由之路!下面就冬三月如何战胜严寒、度过休眠期的复习过程提几点建议。
第一，要保持良好心态，挥洒激情，勇往直前。
所谓的良好心态，是指在学习生活中对待顺境逆境的正确态度。人常说：胜败乃兵家常事，学习也是这样。但有的同学一考好了就翘尾巴，他下次一定考不好;有的同学一考不好就一蹶不振，连原来的干劲都没了，那他下次一定更考不好。有的同学则把精力过多地放在鸡毛蒜皮的小事上，为了一点小利斤斤计较，为了一件小事耿耿于怀。他没有把主要精力用在学习上，他一定也学不好。这些都是不好的心态。
那么良好的心态是怎样的呢?那就是胜不骄败不馁、生活琐事不计较。考好了，这只能说明过去的做好了，不能保证以后怎样，要想再次考好，还要继续努力。考坏了，它是在警示以前做的不好，也不说明以后怎样，以后要加倍努力，就有机会考好。生活中的小事算得了什么?我们是来学习的，不是来享受的。条件好，我接受;条件不好，别人能接受我也能接受。同学是朋友，是战友，是兄弟姐妹，他对我好，我感谢他，回报他，他对我不好，我谦让他，不计较他，我是来学习的，什么都不是影响我学习的理由。这就是良好的心态。它可以使你始终用最积极的思考、最乐观的精神支配和控制自己的行为。使你分分秒秒都在为你心中的目标拼搏，有这样心态的人，一定会抓住成功。
第二，要鼓足干劲，不松懈，不辜负家人和自己。
同学们，你们现在大都在15左右，这15年中，已经有七年用在了学习上，大家想想，人的一生能有几个七年、几个15年?在求学路上，你们的家长已经投入了大量的财力、物力和精力，多少个日夜，老师都在悉心地传授知识和技能，多少个日夜，父母都在期盼子女学业有成，多少个日夜，同学们都是伴着书本纸笔度过。为了明年的中考，太多的人已经付出了太多太多。同学们，为了这太多的人太多的付出，你们一定要鼓足干劲!
而且，我们的长途跋涉马上就要到达终点了。此时不奋力一搏，一定会遗憾终生。我们正处在最后的冲刺阶段，胜利就在前面，只要咬紧牙关，奋力地冲上去，就能到达理想的彼岸。既然出发了就不能轻易回头，既然选择了中考，就一定要奋战到底!
第三，要讲求方法和策略，把握好学习备考环节。
我们要全力以赴，也要讲求方法。要珍惜时间，也要提高效率。方法从哪里来，从学习中摸索得来，从同学交流中借鉴得来，从老师的指导中感悟得来。同学们一定要多摸索、多借鉴、多感悟。科学的方法可以让我们把好钢用在刀刃上，在学习中取得最佳的效果。
1.要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
2.要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提中考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
3.要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容;做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
4.要正确对待每一次考试，考试最重要的作用是检查自己在学习中存在的问题，只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况，才能对症下药，因此，我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战。因此，呼吁大家-----多一份诚信，多一份坦然，多一份收获!
5.要锻炼良好的心理素质。有人说，中考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作中考，这样到中考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。有人说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只要把学习当作快乐的事情，那么，就没有什么困难能阻挡我们发奋学习了。豁达的精神、乐观的心态会让我们坦然面对考试。所以，争分夺秒的学习固然重要，但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。
第四，要注意身体，防感冒，保证有旺盛的精力。
人常说，身体是革命的本钱。没有良好的身体素质，学习时间和效率就得不到保障。身体垮了，你再想学也学不了，再会学也学不好。而且，越接近中考，学习强度就会越大，精力投入就会越多，没有良好的身体素质，学习的效果就会大打折扣，甚至根本坚持不到最后。所以大家一定要充分利用所有可以利用的时间加强锻炼。
第7篇
第一轮复习阶段针对学生对已学基础知识，因时间久，部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招试题看，逐渐加强词汇、词组的考查）并通通过配套练习、复习检测形成能力。
在复习过程中，还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到：（1）根据复习内容，布置适量的难度适中的练习；（2）循环考试，即每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷进行评分登记，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。
第二轮复习要求突出重点，牢固掌握。在总揽教材，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。要求学生对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力。第二轮复习直接关系到中考的效果。知识掌握不系统、内容混淆互相干扰，解题时应会判断失误，做错题目。这要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多综的原则，做到讲――练――评结合。既要教学生解题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联系，同时又针对历年中考题型强化训练，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。从中考题型来看，近年来对听、读、写能力的考查份量逐渐加强。今年听力的考查分数增加到30分，因此在复习的过程中有必要进行适量的听力强化练习，不能光顾着对语言的归纳总结而忽视了听的能力的训练。再有从这几年的试题看逐渐加强了对阅读能力的综合考查。从动词填空，到看图填空，完形填空，阅读理解（增加到四篇）都是从短文的形式出现，这说明了试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生结合文章大意对其进行综合运用能力。因此这几类题型有必要进行专门性的操练。值得一提的是书面表达这是一种新型的试题，因此在第一、二轮复习过程中应该多加练习，逐渐培养学生的写作能力，如可以要求学生缩写课文大意，写日记，或适当对一些图表进行写作练习。
第8篇
*当中考进入倒计时，学生们的心情也变得极为复杂，真可谓“数年寒窗苦，只待今朝试”，其紧张和压力也往往达到最高值.此时，每个考生都希望以最佳状态走入考场，发挥出最好的水平.怎样才能保持临考前的最佳状态呢?
一、克服考前易出现的几种不良习惯
1.做难题
有些同学在考前觉得自己复习得很不充分，所以在考前仍然在做大量难题.他们一般有这样的心理:“如果我做会了这些难题，万一考试时出现了某道题，我不是捡了一个便宜吗?”事实上，考前做难题有害无益.因为：
第一，做难题会影响你的自信，产生消极的心理暗示.本来你正准备以正常的自信心态迎接考试，可复习中突然遇到了难题，你不由得变得心中无底了，你会自己吓唬自己，深信考试必出这种难题.实践证明，你所深信的“难题必考”的假定，十有八九是不准的.
第二，做难题会打乱你的整个思路.知识是成体系的，理解了才能得以运用.由于做难题使你无暇整理自己的思路，到了考场上头脑易发生混乱.
第三，做难题会耗费大量精力，使你得不到适当的休息.考前的主要任务是调整心态，适当休息，整理思路，如果做难题，势必会造成大脑过度兴奋，到了考试时则有可能使你感到疲劳，力不从心了.
2.开夜车
有些同学在考前拚命抓紧时间，可谓是分秒必争.常常是挑灯夜战，处于极度兴奋状态.这种提前兴奋是非常危险的，它很有可能使你陷入身心疲劳，还会使你思维不清晰.
此外，考前熬夜的人，在考试期间会出现生物钟紊乱的现象.熬夜必迟起，而考试则是早晨8点，你勉强起床，毫无食欲，昏昏沉沉，怎么能答好题呢?
3.看弱点
有些同学在平时复习时缺少计划性和系统性，觉得自己还可以.但到考前几天，开始大量发现自己的弱点：这些单词怎么没印象，这个题还不会做，这个公式还没有背上……于是便重新开始复习.一旦进了考场必然大脑乱作一团，原来会的知识也记不起来了，一走出考场，什么都想起来了，可为时已晚.
所以，在考前无论发现了什么弱点，都不要过多地去想，要有一个平常心：反正已复习这么长时间，该掌握的大概都掌握了，没有掌握的着急也来不及了.不可能什么都会，只要正常发挥，就不会有大问题.现在是复习已掌握的知识的时候，而不是再学习新知识的时候.
二、科学安排好考前一周的复习
考前的复习与平时的学习，其策略是有差别的，具体来说考前的复习应从以下几个方面着手：
1.制定一个短期复习计划
制定复习计划，首先要考虑到考试的顺序，即复习的顺序应同考试的顺序一致.有的同学制定复习计划的原则是后考的学科先复习，先考的学科后复习.从心理学角度来说，这样安排无论对先考的学科还是对后考的学科都是不利的.那么，临考前一周的复习计划如何制定呢?假设考试顺序是：9日的考试科目是a、b科，10日的考试科目是c、d科，11日考试的科目是e、f科.那么，复习的安排应是：3日复习a、b科，4日复习c、d科，5日复习e、f科，6日再复习a、b科，7日再复习c、d科，8日再复习e、f科.
上述计划的另一特点是分散复习，因为集中复习易使大脑皮层疲劳，而分散复习可以转换皮层的兴奋区，复习的效果比较好.
2.确定考前复习的侧重点
在考前有限的时间里，不可能把所学的内容都面面俱到地复习一遍，所以这时的复习应有侧重点.可以考虑以下几个方面：(1)考试大纲和考试说明要求掌握的内容;(2)考前老师看重和强调的内容;(3)针对自身的弱点，应注重加强这方面知识的复习.
3.阅读以前的各科考试试卷
通过阅读以前的试卷，可以了解命题的规律，比如说上一年压轴题是二次函数、方程综合题，那么这种题型今年作为大题可能性不大.这样为自己的复习提供一定的线索.
另外，熟悉以往的考题也是了解题型的过程，对于一个考生来说，熟悉各类题型，可以防止考场上措手不及.
三、如何保持考前最佳的身心状态
考前的临考状态，包括两个方面:身体状态和心理状态.要想精神饱满地走进考场，必须身心两方面都达到最佳状态.
(一)保持良好的心态
1.对自己要有充分的信心
就是要树立一个“信念”，即“我一定能考出最佳水平”，这并不是盲目乐观而是一种积极的自我心理暗示.心理学研究表明，这种积极的自我心理暗示，可以使人乐观、勇敢、有效地面对各种困难.
2.树立正确的考试观
考前对“能不能考上重点中学”，“考不上重点中学怎么办”这类问题不要想得太多，应把思想集中到复习及答题中去，使自己以平和的心态走进考场.
3.不要过分关注周围人的言行
另外，考试之前，如果你的情绪很紧张，还可以采用以下的方法来缓解.
(1)找朋友交流;
(2)写出自己的担忧;
(3)适当地听音乐.心理学研究表明，动人的音乐，能使人消除疲劳，缓解紧张情绪;
(4)为考试做准备.与其紧张，不如想能为自己做点什么.例如检查考试的必备物品，考前一天去考场看一看，熟悉一下考场周围的环境.最后，不要忘记提前一些时间从家中出发，以防路上遇到意外情况而耽误了考试.
(二)保持最佳的生理状态
考试期间保持最佳的生理状况，也是决定考试成功的一个重要因素.那么，考前如何调节生理状态呢?
1.保持原有的起居和规律
有的同学本来平时生活很有规律，可到临考前总希望自己睡的时间能更长一些，认为这样会使自己状态更加好一些，因此，他们常常比平时提前一些时间上床.然而由于生物钟的影响，上床后并不能马上入睡，第二天早晨起床后，会感觉头昏昏的，反而会影响了考前的状态.
2.避免疲劳
临考前的一周一定要避免疲劳.如果考生考前仍拼命读书至深夜或其他原因而导致体力过度消耗，进入考场会感到精力不足.此外，如果是放松或娱乐，也要避免疲劳.总之，考前的学习、娱乐一定要适度，有一个原则，即不要从事过于兴奋和刺激强烈的活动，只有活动适当才有利于脑力和体力的恢复，否则会得不偿失.
3.防止考前暴饮暴食
一些家长在考前，对考生进行所谓的“大补” ，每天鱼、肉、蛋，还要外加一些补脑冲剂，结果导致考生胃肠出现问题，也会对考试带来不利影响.
考前可食用富含维生素及蛋白质的食物，如柑橘、西红柿、瘦肉、乳类、鱼类，少食脂肪含量较高的食物，睡前不要喝过多的咖啡和茶，以免影响休息
4.晚上散步
考前一周每天散步15分钟，散步可以缓解人的紧张情绪，提高人的睡眠质量.
5.洗温水浴
第9篇
关键词 国企孵化器 创新网络 非线性模式
1 国企孵化器的基本认识
企业孵化器，在我国通常称为高技术创业服务中心，是一种新型的社会经济组织，通过提供研究、开发、生产、经营所需的场地，提供通讯、网络与办公等方面的共享设施，提供系统的培训和咨询、政策、融资、法律和市场推广等方面的支持，降低创业企业的创业风险和创业成本，提高企业的成活率。
国企孵化器是我国企业孵化器的特有形式，指老的国有企业利用闲置的厂房、设备等资源，鼓励企业内部创业、外部联合，推动衍生的创新活动，与其他研究院所、大学内部等的孵化器一起，它也称为衍生孵化器。探索在国有企业建立企业孵化器，是一种体制创新与技术创新相结合的国有企业改革的新模式。它对创建企业新机制，扩大与大学、科研院所进行产学研合作，引入高新技术成果，促进产业结构调整和升级，推动国企的改革与发展方面起到积极作用，取得了明显的成果。创办国企孵化器不仅是发展道路的创新，而且是观念上、体制上以及机制上的创新。
2 国企中创建孵化器的实践分析
武汉轻型汽车制造厂是一家停产多年的国有老企业，该厂学院式的办公楼、优美的园林绿化等宝贵的自然资源长期闲置，工人下岗。为了把国企盘活，使她重新焕发生机，该厂协调联合国有老企业、民营科技新企业，合作共建了武汉新材料科技企业孵化器，既为资本与科技的结合搭建平台，又充分利用国企宝贵的闲置资产，用科技的力量使国企焕发生机与活力。经过两年的运作，孵化器已经形成全新的运作模式和花园式的孵化场所，在孵企业已达65家，入孵率达100％，技工贸总收入9 406万元，转化科技成果37项，提供就业岗位1 000余个，安排下岗职工356人。事实证明，国企孵化器有利于原国企低成本退出竞争性的原行业，转入高附加值的高新技术行业，实行经济战略性调整；有利于国企与原主管单位脱钩，实现政企分开；国家的部分控股有利于降低国家经营风险。所有这些完全符合目前国企改革的思路，能很好的适应市场经济的发展。因此，对于国有企业改革来说，国企创办孵化器是一种值得借鉴的方式，是国企改革中的创新。
对于国有大中型企业来说，转换机制就是改制。现在讲建立现代企业制度，也是改制，即用现代管理制度来改造我们的企业，其目的是建立生机勃勃的有活力的运行机制。但是光这一条还不够，还必须用高新技术来改造我们的企业，并使企业有强大的技术创新能力，不断进行自我改造，不断推出新产品，具有自我更新的能力。实践证明，这两者必须结合起来，双管齐下，企业才能焕发生机。国企孵化器正是把这两者结合起来的有益而有效的尝试。国企创办孵化器目的就是为了促进国企扭亏，促进国企改革和现代企业制度的建立，促进先进技术对传统产业的改造。
目前我国办得比较好的四家国企孵化器是北内制造业孵化器、北化崇熙孵化器、北京冶炼厂的诺飞新材料孵化器和首钢的特钢孵化器。四家办得好各有其原因和特点，但其中一个共性点在于，都是立足于自身的行业，看到了自身的优势所在，再加以发展。国企创办孵化器是国企改革的一种手段，孵化器不能盲目求高求新，必须立足自身行业、企业，反复考证，量力而行。
3 国企建立孵化器的理论分析
3.1 孵化器是创业型就业的一种探索
创业经济就是具有强烈创新和创业意识的人进行的建立自己企业的一种经济活动。它是个人人生历程中最具主动性的行为，是社会经济活动中价值最高、增值最快、风险最大的部分，是现代经济发展的主要动力，是社会经济发展中效益最高、最具创新动力、最活跃的经济活动。
美国经济学家科斯的交易成本理论认为，企业的产生是为了减少交易费用，而创业是降低社会交易成本的一种有效途径。如何为创业人员提供一个良好的创业环境，促进创新小企业的创立和发展是迫切需要解决的问题。国有企业创办孵化器就是一个有益的尝试和探索。
3.2 从企业生命理论角度分析
企业像生物界中的任何有机体一样，将经历新生、成长、与同类竞争、成熟、衰老直至最后消亡的整个生命过程。它们与周边环境相适应，对其中各类刺激、变化做出反应，在不断调整与学习中求生存发展。我国的一些国有企业濒临死亡，多年的改革已经证明，许多改革措施并不适用于这些企业，国有企业面临的首要问题不仅仅是如何保持活力，更重要的是如何重生。
国有企业创办孵化器对母体企业的意义在于，通过孵化器鼓励企业内部人员创业或引进外部创新资源，企业内部就会产生大量微小的核心，企业的资源不断集聚，最终国有企业的资源就会重新构造成为一个或多个极富创新能力的新兴企业。
3.3 孵化器是创新网络的重要结点
创新网络是在市场和等级组织以外，是介于市场和企业内部等级组织之间的一种新的组织形式。创新网络由政府、科研机构和企业三类主体组成，政府致力营造并维持促进创新的环境，企业与科研机构之间、企业与企业之间通过长期合作，形成以增强创新能力为主要目的的稳定的创新网络。
促成网络化创新的主体是网络中的结点。网络节点既可以是网络中的一个组织单元，称为实体结点，企业、大学和研究机构、市场中介组织和政府机构，作为区域创新系统的参与者，都可以成为区域创新网络的实体结点。孵化器是创新网络中的一个特殊结点，是企业与科技要素在产权基础上的结合。这种结合方式较传统的中试基地和工程中心有更明确的市场目标、创业人员与投资者之间能够更加充分的了解；技术转化为市场产品的成功率更高。
3.4 孵化器是一种新的非线性模式
孵化器是一种新的非线性创新模式，可以有多种多样的操作方式，对比较简单的成果可以直接买进，放到自己的孵化器中来；对一些比较复杂的成果操作方式就可以有多种选择。国有企业创办孵化器就是摆脱线性创新模式，进行非线性创新的一种尝试。在中国国有企业的改革中，一些国有企业也开始摆脱原来的线性思考模式，进行国有企业改革非线性思考的实践有益的探索。
4 国企孵化器在改革中存在问题分析
4.1 项目筛选把关难
由于国企孵化器对入孵企业有资金、技术、管理、房租、政策等一系列的优惠政策，因此很多人都愿意到孵化器寻找帮助。每个项目的市场可行性和前景、技术成熟性和可行性都不一样。在这过程中，如何从这些项目中发掘真正有价值的项目，不仅需要进行严密的技术、市场可行性论证，而且需要很好的甄别力和眼光，再则，就算是一个技术上一流的项目，没有一流的团队，管理成功的机率也不高。如何对项目和合作者进行恰当的评判，并决定进行何种形式的合作，这将是摆在国企孵化器领导者面前的一道难题。
4.2 管理水平有待提高
现在国企创办孵化器，有的在经营管理上还停留在原体制对事业单位的管理模式，尚未建立起在新的历史条件下孵化现代科技企业的良好经营管理机制，如果还是沿用以前的那套管理，国企孵化器的发展将遇到很大的难题，这也就是很多风险投资看好一流的管理二流的技术，而决不投资于一流的技术二流的管理的企业的原因。
4.3 孵化能力不强，功能不完善
国企创办的孵化器数量少，本身的功能不完善，孵化器的影响力比较弱。此外，尽管国家科技部对这些孵化器给予了部分资金支持，但这些入孵企业投融资都相当困难，制约了入孵企业发展的速度。
4.4 人才相对缺乏
科技是第一生产力，而人才是科技的载体，小到一个企业，大到一个国家，面对竞争，成败取决于人才的素质和运用情况。由于某些国有企业主管部门和企业主要负责人对国有企业创办孵化器的价值认识不足以及传统观念的影响使吸引优秀人才存在一定难度，这些在一定程度上制约了国企孵化器的发展。
4.5 运行机制有待创新
长期以来，国有企业改革之所以举步不前，很大一个原因就是产权体制的束缚。国企孵化器运行机制的创新，主要表现在按照市场经济的内在运行规律，建立严格意义上的现代企业制度。这种企业制度的主要内涵是产权多元、权责明确、政企分开。在市场经济条件下，孵化器只有按照市场经济规律，实行真正意义上的现代企业制度，走上独立自主的自我发展道路，孵化器才能形成真正意义上的孵化器产业。
5 推进国企建立孵化器的建议
5.1 总结经验，扩大试点，结合实际，逐步推广
认真总结北内、北化等国有企业创建孵化器的经验。同时，根据行业特点，选择一些适合创业企业成长了发展的行业，特别是国有资本将逐渐退出的竞争性行业，在各地有条件的国有企业中，选择多家进行建立孵化器的试点，探索不同地区、不同领域国有企业创建孵化器的各种方式。
5.2 加强队伍建设，提升管理水平
国企孵化器质量的优劣和服务水平的高低，取决于孵化器的运行机制和管理队伍的基本素质。应选择一批有奉献精神，具备较强的社会活动能力，有科技工作背景，熟悉企业运作，又懂得投融资业务的人员担任孵化器的负责人。应努力培养一批素质高且服务意识强的国企孵化器管理队伍。
5.3 制定扶植政策，营造发展环境
制定鼓励在国有企业创建孵化器的政策，并进一步加快各地创业孵化体系建设，大力整合为创业者服务的资源和创业资本资源，围绕各种类型的孵化器提供集成服务，国有企业创办的孵化器更是服务重点。
5.4 运用科技工业园的模式，建造创业企业群
以在国有企业创建孵化器为突破口，运用科技工业园的模式，进行大中型城市传统工业区的连片改造试点，即将单一国有企业改造为创业企业群、将传统工业区改造为创新型区域。
第10篇
关键词：虚拟服务器；虚拟化技术；信息资源；应用分析
1 服务器虚拟化的概念
近几年，在网络科技的迅速发展之下，虚拟化技术在信息时代占领了重要地位。虚拟化指的是，通过虚拟化技术将原本在计算机服务器中运行的系统，通过系统组建成为多台计算机同时运行，且在运行过程中相互独立，互不干扰。最终目的是提高计算机的资源利用率，优化服务器的运行内存。
服务器虚拟化概念：每一台计算机上的物理机运行的多个独立操作系统，通过虚拟化软件将物理机进行划分，形成多个虚拟机。每台计算机都有各自独立的CPU、硬盘等资源。从逻辑的角度去实现计算机资源的合理分配。
服务器虚拟化对于用户来说，其好处在于各个运行系统和计算机的内在软件之间是相互独立的，从很大基础上提高了计算机的资源利用率，计算机的运行速度也得到了相应的提升。
2 服务器虚拟化的主要技术
2.1 CPU的虚拟化技术
CPU虚拟化就是将一个CPU模拟成多个CPU模式，接着再多个CPU同时运行，再同一个平台上面进行工作。CPU虚拟化模式能够对计算机的工作效率有显著的提高，CPU虚拟化主要包括；（1）可以根据用户需求在计算机的指令下进行多个操作，各个操作进行各自占用一个CPU，能够提升计算机的工作效率；（2）CPU可以根据计算机的不同指令，进行不同的操作，将单个的CPU模拟成多个虚拟的CPU进行运行；（3）可以实现不同用户的同时拥有，在计算机的指令下，多个用户可以共同拥有一个CPU。
2.2 计算机内存的虚拟化技术
计算机的内存随着信息的不断增加已经出现负荷过重的现象，内存虚拟化的工作原理即是将多个虚拟计算机的内存进行统一的管理，让每个计算机都能够拥有自己独特的空间，根据计算机的需求进行不同内存的配置。并且将闲置的内存作为计算机的预留内存。同时，将虚拟计算机的内存切换成磁盘。提升计算机的运行内存，解决计算机内存难题。
2.3 真实设备虚拟化
将真实设备统称为多个虚拟设备，再将虚拟设备分给若干的虚拟机使用。大大地提高计算机的使用率，增加资源使用率。
3 服务器虚拟化技术应用分析
计算机的服务器虚拟化具有以下几点优点；
（1）计算机服务器虚拟化技术的优点是，大大提高了服务器的利用率，服务器虚拟化的工作原理是通过将计算机的多项工作内容进行相互独立的整合，统一到计算机服务器当中，计算机服务器虚拟化改变了传统服务器利用率低的状况，对计算机服务器的资源进行了有效的利用。
（2）服务器虚拟化提高了计算机业务的恢复性，计算机服务器虚拟化具有强大的信息储存和数据修复，打破了传统计算机的修复问题。
（3）服务器虚拟化能够提高工作效率，将多台服务器进行资源集中，统一管理，合理分配。通过调解将正在运行的服务器迁移至其他服务器，进行对资源的调配。实现服务器之间的资源共享，合理进行计算机的资源利用。
（4）服务器虚拟化可以使计算机从用户设备中分离出来，改善和提高了系统的安全性，还可以进行服务器系统转移，使用户感到方便快捷。
（5）服务器虚拟化在应用软件上节约了成本、人力、资源，只需要一个程序就能够解决这些问题，从而达到服务器虚拟化，提高计算机服务器工作效率。
4 服务器虚拟化存在的问题
服务器虚拟化的投入使用，虽然取得了理想的效果，但是也存在一些问题，下面对这些问题进行整理。
（1）服务器虚拟化的性能比较低，没有单个服务器的性能高，而且，就目前最先进的服务器虚拟程序来说，每次使用也都会给计算机系统带来高达百分之四的性能损害。
（2）传统的计算机服务器出现故障，计算机人员只需要对计算机服务器和计算机软件进行检查就可以了，但如果计算机失踪了服掌餍槟饣且发生故障的情况下，为技术人员的修复增加了一定的难度，技术人员除了对计算机的服务器进行检查之外，还要对服务器的虚拟化系统进行相应的排查审核。
（3）服务器虚拟化的相关软件许可证存在购买难度问题，企业对于服务器虚拟化许可证购买协商不下。
（4）服务器虚拟化还存在一定的局限性，若是使用者在不了解系统的情况下进行使用，容易引起服务器虚拟化的应用系统不稳定。
（5）服务器虚拟化对于共享资源还存在漏洞，若是系统原本存在的漏洞被攻破，会造成记忆移除，对计算机危害巨大。
（6）服务器虚拟化程序的使用对服务器有选择要求，一般情况使用热迁移服务器。有时候对于热迁移服务器无反应时，需要进行冷迁移服务器测试。这种情况对服务器虚拟化的使用产生了一定的阻碍。
5 服务器虚拟化的应用建议
服务器虚拟化技术对单位业务会造成一定的影响，在使用时也会出现一些风险问题，下面针对这些问题提出以下几点建议。
（1）应该加强服务器虚拟共享资源系统的完善，避免出现漏洞，或者在遭到外界网络防火墙攻击的情况下对计算机数据以及资料造成损伤，应该对虚拟计算机内容记忆进行备份，以防万一。
（2）传统计算机服务器在每一台服务器上面都会有独立的安全防护措施，在危急时刻能够进行对计算机进行保护。但是，虚拟计算机并没有这方面的保护措施，如果虚拟计算机在进行资源共享或者同时运作时，只要有一台虚拟计算机出现问题，其他的虚拟计算机也都会被影响，造成整个工作瘫痪。
（3）虚拟计算机并不是随时随地都能够进行使用，滥用虚拟计算机容易造成计算机应用中断，计算机主机崩溃等后果，对计算机造成损伤。
针对以上三点问题，需要对计算机增强共享资源的安全防御措施，对虚拟计算的不同等级，不同程序采取不同的管理模式，对于程序管理人员也应该加强安全知识教育，提高安全意识。
6 结束语
当下，很多企业及事业单位对于计算机信息数据的处理都没有采取合理的手段，对于信息资源处理都存在着数据庞大等一系列的问题，同时进行操作相对来说比较困难，运行成本高昂，工作量大。虚拟化服务器在使用过程中也会存在很多问题，很多企业不敢进行盲目使用。用户再进行虚拟化服务器使用之前，必须要对虚拟化服务器有一个整体的了解，并且随着使用的时间，需要进行更深层次的了解，对于虚拟化服务器的相关信息资源进行整理，归纳。避免虚拟化服务器在使用期间出现故障，对于以上问题应该进行改善，增加虚拟化服务的业务，使虚拟化服务器在网络办公中能够发挥其该有的价值。让更多的企业使用计算机虚拟化技术，提高企业效率，推动我国的计算机信息技术行业发展。
参考文献
[1]李聪.服务器、网络、存储虚拟化技术在数据中心的应用研究[D].天津大学，2009.
第11篇
关键词：塔式起重机；附着；参数化
Abstract: A lot of tower crane attachment approach, in a reasonable range. According to the conditions of the construction and installation design. This paper focuses on the three and four rod type of tower crane attachment to parametric analysis, which can be convenient for the design and calculation of tower crane attachment and references.
Key words: tower crane; attachment; parameterization
中图分类号：TH21 文献标识码： 文章编号
近些年随着我国经济建设的不断发展，建筑项目不断增多，且高层建筑、大型建筑成为了建筑的主流，建筑设计也更加新颖、更具创造性和艺术性，塔式起重机作为建筑施工中不可缺少的起重设备，其施工难度也不断提高，塔式起重机高度超高、附着超长、附着位置特殊等情况时有发生。同时由于塔式起重机附着反力对塔式起重机的使用安全，以及施工阶段中的主体结构等都有着直接的影响，因此附着反力的计算分析非常重要。
本文重点讨论对塔式起重机常见的三杆和四杆式附着装置的参数化分析，以方便的计算出各附着杆内力值，同时也运用ANSYS结构分析软件对各附着形式进行了有限元分析，从而验证了本参数化计算分析的正确性。对塔式起重机附着的参数化分析方法主要是先建立附着模型，然后通过合理的简化，再通过参数和解析法分析出附着杆内力、内力极值和附着点支反力，最后通过程序方式方便的实现出来。下面分别针对三杆和四杆式附着做详细介绍。
三杆式附着的参数化分析
下面(图一)给出三杆附着的基本模型，并给定相关的参数代号：
(图一)
1、求解各附着杆角度值
三杆附着属于静定结构,附着杆受力大小与附着杆长度无关,实际应用中可将各附着杆延伸至距塔身中心线H处的一条线上，同时为了计算的方便,可将(图一)简化为以下(图二)：
(图二)
2、求解
3、求解附着杆内力
3.1、对Q点取矩：
3.2、对P点取矩：
3.3、根据
带入F1和F3：
4、求解附着杆内力极值对应的θ角度值
对F1求导：
当时，F1有极值
因同时存在于1、3象限或2、4象限，故取的极大值和极小值对应的角度值分别为：
对F2求导：
当时，F2有极值
因同时存在于1、3象限或2、4象限，故取的极大值和极小值对应的角度值分别为：
对F3求导：
当时，F3有极值
因同时存在于1、3象限或2、4象限，故取的极大值和极小值对应的角度值分别为：
因扭矩M分顺时针和逆时针方向，同时R力在上图方向可为正值和负值，当R为正值时针对在一、二象限应取|M|，针对在三、四象限应取-|M|；当R为负值时针对在一、二象限应取-|M|，针对在三、四象限应取|M|。
通过以上分析，为了达到计算分析的方便性，真正实现该类附着装置的参数化分析效果，我将上述分析过程通过程序的方式实现出来，在程序中我们只要设置好对应的参数，程序将自动计算出各附着杆的角度值、长度值，以及水平力R在0°～360°方向上各附着杆的内力极值及各内力极值所对应的水平力R的角度值θ。
通过设定水平力R的角度值θ，程序将自动计算出各附着杆的载荷值大小，同时也将自动计算出各附着点在X和Y方向的载荷值。程序界面见(图三)：
(图三)
程序还支持θ值在0°～360°间以1°递增分别计算出各附着杆的载荷值，并可将计算结果输出到EXCEL文件，见(图四)。在该EXCEL文件中对各附着杆X和Y方向的分力值进行组合，可求出各附着点的支反力极值，方便附着预埋件的分析计算。
(图四)
四杆式附着的参数化分析
下面(图五)给出四杆附着的基本模型，并给定相关的参数代号：
（图五）
1、求解各附着杆角度值
2、求解各附着杆长度值
四杆附着属于一次超静定结构,为了计算的方便,在过程分析中可将(图五)简化为(图六),但超静定结构中附着杆受力大小与附着杆长度和变形相关，为了保证计算的准确性,各附着杆延长段仅作传递轴力的作用，不产生变形，而在计算时必须使用各附着杆的实际长度，程序中也提供附着杆长度的手动修正功能。
（图六）
3、求解
4、求解基本结构受外载荷单独作用
作为一次超静定结构，首先我们取去除XP2力的结构为基本结构，此时各杆轴力仅为结构内力，见(图七)：
（图七）
4.1、求P1、P2点支反力：
由得方程组：
解方程得：
4.2、求基本机构中的各杆轴力：
取基本结构中的P1、P2点为研究对象，根据得方程组：
解方程组得：
将代入得：
我们可将上面四式简化为：
5、求解基本结构受单独作用时的各附着杆轴力
（图八）
5.1、求Q1、Q2点支反力：
由得方程组：
解方程得：
5.2、求基本机构中的各杆轴力：
取基本结构中的Q1、Q2点为研究对象，根据得方程组：
解方程组得：
将代入得：
我们可将上式简化为：
6、求解未知力
根据结构中Q2点的X方向位移为0，根据虚功原理建立力法方程：
其中分别为第i根附着杆的弹性模量和截面积，
7、求解原结构中各附着杆内力
8、求解原结构中各附着杆极值对应的θ值
对求导：
当时有极值
因同时存在于1、3象限或2、4象限，故取的极大值和极小值对应的角度值分别为：
因扭矩M分顺时针和逆时针方向，同时R力在上图方向可为正值和负值，当R为正值时针对在一、二象限应取|M|，针对在三、四象限应对取-|M|；当R为负值时针对在一、二象限应取-|M|，针对在三、四象限应取|M|。
通过以上分析，为了达到计算分析的方便性，真正实现该类附着装置的参数化分析效果，我将上述分析过程通过程序的方式实现出来，在程序中我们只要设置好对应的参数，程序将自动计算出各附着杆的角度值、长度值，以及水平力R在0°～360°方向上的最大载荷值及最大载荷值所对应的水平力R的角度值。程序界面见(图九)：
（图九）
通过设定水平力R的角度值θ，程序将自动计算出各附着杆的载荷值大小，同时也将自动计算出各附着点在X和Y方向的载荷值。
同时程序还支持θ值在0°～360°间以1°递增分别计算出各附着杆的载荷值，并可将计算结果输出到EXCEL文件,见(图十)。在该EXCEL文件中对各附着杆X和Y方向的分力值进行组合，可求出各附着点的支反力极值，方便附着预埋件的分析计算。
第12篇
关键词:服务型 会计体系 制度化
中图分类号:F276.3文献标识码:A文章编号:1005-5312(2009)15-
一、服务型中小企业
服务型中小企业是指规模较小或处于创业阶段和成长阶段的,以提供劳动力、科技信息和其他服务为主的中小企业。相对于大型企业,服务型中小企业具有经营灵活、组织机构简单、行业涉及面广、数量众多、工作环境灵活等特点。目前,服务型中小企业主要包括四个方面的企业:一是为建设新型能源和工业基地提供支撑的生产服务型企业,如现代科技服务业、商务服务业、信息服务业等;二是为民生提供保障的消费性和公益业,如商贸流通业、旅游业、社区服务业等;三是为农村提供支持的农村服务业,如生产技术服务等。
二、服务型中小企业会计体系现状及存在的问题
(一)企业财务部门结构简单、缺乏完善的财务管理制度
服务型的中小企业的主要组织形式是个人独资的家庭式公司、合伙制企业和有限责任公司,这样的组织形式阻碍了企业会计体系的建设。一是企业为了节约开支,最大限度的减少会计部门的结构和会计人员数量,或者使用不具有会计资格的人员从事会计工作,这就促使会计人员身兼数职,忙于细小工作,而不能从总体上把握企业财务状况。二是会计部门权利较少,家族式的或者合伙企业往往对企业的财务管理采取严格的集权制,企业的财务有所有者掌控和使用,而会计人员只是发放工资或者记账算账,无权对企业的财务状况指手画脚,有时还必须根据管理者的需要随意改变会计资料。三是财务管理制度形同虚设,只是用来应付外来检查,不能起到应有的作用。
(二)服务型项目收费不规范导致企业账目不规范或不建账
服务型中小企业在提供服务过程中,很少以产品的形式出现,而提供的无形服务或者信息,往往以收据或者其他的形式体现在企业的内部账目上。所以,部分服务型中小企业对内根本不设账,或者以票代账,有的虽然设账,但账目混乱。更有甚者,为了逃避税收或者套取银行贷款,相当部分企业设两套账或多套账,人为操纵企业账目。
(三)管理水平低,现代化信息利用少
当前服务型中小企业会计人员获取会计资格的人较少,特别是对于一些家族式企业和合伙制企业,往往任人唯亲,相信周围的人,即使会计账面出现错误,也认为都是自家人,所以处理较少。其次,由于没有受到过系统的会计理论的学习和培训,在记账、算账和报账的时候还采用原始的手工方法,这种手工计算方式浪费的大量的人力和物力,也使会计工作者的任务重心放在烦琐的计算中,而忽略了对财务状况的总体把握和规划。再者,由于没有配备相关的现代化设备,有的即使配备了设备也因为使用者知识和技术的缺乏而使设备浪费。因此,落后的手工记账方式不能为企业的宏观决策提供及时的财务信息,影响到了企业发展决策的制定。
(四)服务型中小企业内部监督不力,会计资料失真
服务型中小企业的一个最大特点是员工工作的灵活性和自主性较高,有时服务费用不统一收取,而是由员工代为收取和交纳,这种身兼多职的工作形式对企业来说可能方便管理和部分增强员工工作积极性。但由于员工工作分散,这种员工收费记账方式造成企业财务管理监督难度加大,使企业会计监督失控,如不能有效的统一管理,会造成了会计信息的失真。
(五)财务核算体系缺乏一致性,造成企业会计信息不通畅
由于服务型中小企业会计核算速度慢、效率低,企业经济信息不能及时反映企业的经济状况,使企业的经营者不能根据财务信息作出正确的应对时常变化的反映,使企业资源浪费。而且,由于缺乏数据共享,不同的部门之间数据设置缺乏统一性,也使得起在统计总体数据时或对数据进行分析时难度增大。这样,信息的不通畅造成了部门之间重复劳动和数据传递的成本增加。
三、服务型中小企业会计体系制度化建设
(一)建立符合现代化要求的企业管理体制
对于家庭式以及合作制的服务型中小企业,建立产权清晰、权责明确、管理科学的完善的现代管理体系。将所有者的个人财产与企业的财产明确区分开来,将企业的经营管理权交给懂得企业管理的人员去操作,而企业所有人可以从宏观上以及企业重大决策方面掌握企业的发展。将企业的所有权和经营权分开能有利于明确出资者的责任,降低投资者的风险。服务型中小企业建立现代化的管理体系,企业管理者、经营者和员工的责任明确,有利于建立公正透明的财务管理制度和管理体系。
(二)建立完善的财务部门结构和制度化保障
第一,建立完善的财务部门结构。目前,对于中小企业特别是规模较小的企业来说完善财务部门结构难度较大,企业在建立财务部门时首先以利润最大化为目标,过于复杂的财务部门可能会给企业带来负担。但从宏观上来说,合理的预算可以规范企业的投入,控制企业的成本,给企业带来巨大的经济效益;严格的会计核算制度可以严格控制服务过程中多余成本的消耗;而会计报表则为企业的发展指明了方向。因此,在适度考虑企业员工规模和企业利润的基础上,建立相对完善的财务部门结构是完善会计的前提。
对于服务型中小企业来说,员工的支出和收益与企业的利润紧密相关,因此,服务型中小企业更应严格控制个体员工的成本与收益的变动。这就需要会计核算部门专门核算员工个人效益。
第二,规范的制度是建立健全财务工作的重要组成部分。一是规范的预算体系。在这一点上,服务型中小企业会计体系的构建必须与企业员工的管理体制、员工的绩效考评等紧密结合起来,充分体现服务型企业的收益特点。二是规范的核算体系。将企业经济数据分层次实现共享,这样,企业的员工能了解与自己的收入支出等相关的数据,而企业的领导者也能及时得到企业数据汇总及分析,实现企业财务与业务处理的高度协同。这样财务工作者也能从单一的核算工作中解放出来,增强财务决策能力。三是建立常规报表制度。通过及时、有效、全面的报表,反映企业的运营状况,为企业分析存在问题、投资决策提供有利依据。
(三)建立完善的现代化的信息核算手段,加强对会计人员的培训
以现代信息技术手段为依托,建立企业财务信息平台。网络化是当今世界发展的主流,要想在当今的市场竞争中获取胜利,必须依靠现代化的信息手段。而当前体现在会计体系方面的是形成以企业办公平台为主的现代化的办公网络,而财务管理信息平台是企业现代化办公平台的核心组成部分。对于服务型中小企业来说,可以按照普通员工、部门主管、财务部门和企业经理四个层次进行权限的划分。每个部门根据自己的权限查询和录入自己的财务信息,从而为企业财务预测和管理提供及时、有效的信息。在开设网络平台的同时,要及时对企业员工特别是企业的会计人员进行会计电算化培训,使其真正学会和利用财务管理平台,从而为企业发展带来真正的效益。
(四)建立完善的内外部监督控制体系
服务型中小企业的监督控制体系主要包括企业外部监督和企业内部会计监督。企业外部监督主要包括两方面的监督主体:一是服务型客户的监督。服务型客户可以采用现代化的网络信息技术使其通过网络方式参与到企业的财务管理中,使客户不仅和员工打交道,而且还能与企业的管理者沟通,使管理者获得相关信息。二是政府税务部门及银行等金融机构的监督。税务部门要根据相关的法律法规加强对企业会计信息的审计和监督,以防企业伪造会计信息;银行部门对于服务型中小企业的贷款审查应注重账目的真实性。对于服务型中小企业的财务管理,各级监督部门要以《会计法》、《会计基础工作规范》、《税收征管法》、《公司法》等法规作为衡量会计工作的基本标准和依据,对中小企业的财务状况、税收状况进行监督,还要对一些违纪违规问题的落实情况进行监督检查。特别是对于不依法设置会计账簿、私设会计账簿和设有“账外账”的企业,依照财政会计法规的有关规定从严进行处罚。
企业的内部监督主要包括三个方面:一是财务管理权利的分散与集中相结合的监督体系,即企业的领导者、企业经理以及财务人员共同参与财务管理体系的建设,但也要保证企业所有者权利的集中;二是对于服务型中小企业更应加强全员参与会计监督。服务型中小企业与其他企业的最大区别在于收入直接来自于员工为客户提供的服务,员工的服务质量、服务态度与企业的收益成正比例关系。在这种情况下,将企业的收入与员工的收入结合起来,改革员工的工资体系,则会在一定程度上鼓励员工参与到企业的财务监督体系中来。
(五)增强会计人员的职业道德
会计职业道德是在长期的会计工作中形成的,是会计人员从内心形成职业道德情感、职业理想和善恶标准,并自觉以会计职业道德原则来约束自身行为。服务型中小企业会计人员的权利虽然在较大程度上被剥夺,但作为会计人员还应该严格遵守爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、坚持原则、客观公正、保守秘密的职业道德。因此,对于中小企业会计人员应加强组织教育,认识到会计职业的高尚性和道德性。与此同时,要加强对服务型中小企业的会计人员业务培训,进一步组织以会计法、会计制度、会计准则和会计基础工作规范等法规为主要内容的培训,使会计人员熟练掌握各基本环节的规定和要求。最后,要建立完善的职业保障制度,会计职业保障制度的建立使会计从业人员个人价值的实现有了物质基础和制度保证。完善会计人员的职业保障制度,解决会计人员的后顾之忧,从而进一步增强了会计人员的职业操守。
参考文献:
[1]王春凯.现代企业的财务会计体系.时代经贸.2009(1).
[2]李泽洪.中小企业会计内控实践中常见问题及对策思考.中小企业管理与科技.2009(15).
[3]朱新满.中小企业会计信息化建设存在的问题及对策.商业会计.2008(21).
[4]唐雪梅.中小企业会计制度设计探析[J].管理观察,2009年第17期.
[5]罗秋峰.中小企业财务管理失效的影响因素初探[J].经济师,2005(3).
第13篇
关键词：高温烟气；冷却；电除尘器
中图分类号：TK414.2文献标识码：A
引言
冶金钢厂在进行冶炼过程中，往往产生各种高温烟气，这些高温烟气需经过除尘器除尘后排放到大气中。电除尘器是一种高效的除尘设备，具有压力损失小，耗电量少，运行费用低等优点。但由于炼钢炼铁过程产生的粉尘比电阻往往大于电除尘器能有效捕集的比电阻范围，容易产生反电晕而破坏电除尘器正常除尘过程，使电除尘效果急剧恶化而影响使用。因此，在进入除尘净化设备之前，需要首先进行粗除尘，并需要适当增加烟气中的含湿量，从而可降低烟气中粉尘的比电阻，改善粉尘的荷电性能，对于提高电除尘器的净化效果十分有利。此外，因设备材料和结构条件极限的限制，必须在进入电除尘器前对高温烟气予以冷却降温，以保证除尘设备在安全的温度范围内工作。因此确定电除尘器前烟气的冷却方式将对电除尘器的净化效果起到至关重要的作用。
1、高温烟气冷却方式及特点
目前普遍使用的高温烟气冷却降温方法主要有以下几种：
（1）直接水冷，即利用喷雾的方法将水喷成水雾，使之在高温烟气中直接进行热交热，利用雾滴蒸发吸热的原理，降低高温烟气的温度。该种冷却方式设备简单，热交换效率高、投资省、能耗少，同时可以增加烟气中的含湿量，降低烟气中粉尘的比电阻，改善粉尘的荷电性能，对于提高电除尘器的净化效果十分有利。但是直接水冷会增加烟气中的含湿量将会导致管道与设备结露，使烟尘容易产生粘结或腐蚀管道，进而降低设备及管道的使用寿命。
（2）间接水冷，即使高温烟气通过管壁将热量传出，由冷却器或夹层中流动的冷却水带走的一种冷却方式。常用的设备有水冷套管，水冷式热交换器和密排管式水冷器。间接水冷传热效率低，需要较大的传热面积，钢材耗量大运行阻力大，运行费用高。
（3）直接空冷，即掺冷风的方法，是在除尘器进口前的管段上设置大气吸口，并在除尘器入口处设置测温装置，通过自动调节阀（混风阀）控制吸入空气量。当烟气温度较高时，直接空冷因所需空气量大而必须相应增大管道系统、除尘器和风机，造成初投资和运行成本高。因此直接空冷适用于烟气温度不高的系统。
（4）间接空冷，即利用高温烟气在管内流通，室外常温空气在管外流动，将高温烟气的热量带走的冷却方式。该系统构造简单，易维护，不增加烟气体积，节约冷却水，不必顾虑水垢影响传热，但是因其传热效率低，结构往往较为庞大，钢材耗量、占地、阻力均较大。
目前常用的高温烟气冷却降温方法来讲，都有各自明显的优缺点，但在实际工程的具体应用中，如何合理利用这些方法的优点提高降温效果，从而有效发挥电除尘器的功能和提高除尘效率，成为急待解决的问题。
2、一种复合式高温烟气冷却及净化系统介绍
冶金钢厂在进行冶炼过程中所产生的各种高温烟气各方面的性能往往存在很大的差异，但都需经过降温后进入除尘器进行净化处理。因此如何选择冷却方式对于确保除尘器的安全工作和良好的除尘效果则起着至关重要的作用。
单一的高温烟气冷却有着十分明显的优缺点，采用单一的冷却方式都有一定的局限性，因此本文提出一种复合式高温烟气冷却及净化系统，该系统包括直接水冷、间接空冷以及直接风冷等多种冷却方式。取各种冷却方式的优点同时又可避免单一冷却方式存在的不足。系统流程图见图1。
图1一种复合是高温烟气冷却及净化系统流程图
1冷却塔 2 空冷器 3混风阀 4电除尘器 5风机 6排气筒
7卸灰口 8喷嘴 9供水供气装置 10输泄灰装置
高温烟气首先通过管道进入冷却塔，进行第一次降温冷却与粗除尘。冷却塔选择高温蒸发冷却塔，塔体内部设有水雾喷枪，并配有气、水双相流自动喷嘴，确保水滴能很好的雾化，当充分雾化后的水滴遇到高温烟气后迅速汽化，汽化过程吸收大量的热，从而让烟气温度迅速降到一定程度。烟气中的大颗粒粉尘遇到汽化后的水雾，重量增加，落入泄灰装置，起到粗除尘的作用。该过程通过直接水冷的方式在很大程度上迅速降低了烟气温度，增加了烟气的含湿量，降低了烟气的比电阻，有利于电除尘器除尘效果的提高。为防止结露，确保烟气为不饱和气体，则需根据温度由控制单元严格控制喷水量，保证降温后的烟气温度不低于烟气的露点温度，这样降温后的烟气温度往往比除尘器的最大耐温温度还高，所以仍需进一步的降温冷却。
经冷却塔冷却和粗除尘后的烟气通过管道进入空冷器。冷却器为列管式对流空气冷却器，其空冷管呈n型多列设置，且每个空冷管的首端与其同列相邻的空冷管尾端依次连接。这样能保证烟气在空冷器内流过较长的路程，高温烟气在空冷管内流动，室外常温空气在空冷管外流动，通过对流换热将高温烟气的热量带走，从而进一步降低高温烟气的温度至除尘器和风机所能承受的范围。经过空冷器降温后高温烟气通过管道进入电除尘器。
因冶炼过程的不稳定性，产生的高温烟气的温度往往波动较大，为了确保电除尘器的工作安全，还需在进入电除尘器的管道上设置混风阀，通过测温控制单元控制混风阀的启闭，当温度高于设定值时，迅速打开混风阀，通过混入冷风的方式迅速降低烟气温度；当温度低于设定值时，混风阀关闭。
经过粗除尘和降温后的烟气进入电除尘器进行除尘，由于前序装置降低了烟气的温度及通过增加湿度降低了粉尘的比电阻，因而可提高电除尘器的除尘效果和稳定性。经电除尘器捕集下来的粉尘落入输泄灰装置进行运走处理，净化后的烟气则通过风机引入排气筒排入大气。
3、结论
这种复合式高温烟气冷却及净化系统通过直接水冷的方式降温的同时又可以增加烟气中的含湿量，降低烟气中粉尘的比电阻，改善粉尘的荷电性能，从而可以提高电除尘器工作的效率和稳定性，解决了电除尘器在选用上的局限性。采用空冷器这种间接空冷的方式作为辅助，避免了单纯用直接水冷可能出现的结露现象从而使烟尘容易产生粘结或腐蚀管道的可能性。在电除尘器前的管道上设置混风阀这种直接空冷的方式，确保设备的安全工作，因混风阀只在极少数的情况下打开，因而并没有增加系统的风量。这种复合式高温烟气冷却及净化系统可根据工程实际情况进行灵活的组合利用，适用性广，可以解决很多实际问题，具有进一步推广的意义。
参考文献
[1 ] 王永忠．蒸发冷却塔的设计和应用分析〔J〕．上海宝钢工程设计，2004（3）∶37-40.
第14篇
【关键词】 《喜福会》；中国传统文化；变异
【中图分类号】1206.6【文献标识码】A【文章编号】1008-0139(2012)02-0145-4
中国传统文化作为一种不可或缺的元素，在美国华裔小说的发展过程中有不同的表现形式。其中最具代表的即是华裔女作家谭恩美及其成名作《喜福会》。
在西方读者的眼中，中国的传统文化是充满神话性的带有原始色彩元素；而部分中国读者也认为，《喜福会》给西方读者表现出中国文化的迷信、愚昧、非理性的落后的“他者”形象。“亚裔美国文学匪徒”之称的赵健秀“曾痛斥一批他认为被白人同化了的华裔作家，这其中包括了谭恩美、汤亭亭、黄哲伦和任碧莲等，‘这些作家失去了华裔族性，误读误用中国经典和传说，意取悦白人学者，歪曲华裔美国人本来的面目’……因而他们的作品在某种意义上已被殖民化了。”或许这样的批评太过绝对化，但的确有必要重新审视中国传统文化在《喜福会》这样的华裔小说中是否原汁原味?本文拟通过文本分析，结合中国经典古籍著作，探求这些传统文化的最初本源，指出中国传统文化在《喜福会》中的变异，然后从历史主义研究、接受理论、文化研究等多个视角出发，探寻产生文化变异的原因。
一、中国传统文化的变异
不可否认的是，《喜福会》的成功在很大程度上取决于它所传达出来的中国传统文化。从中国食物到中国麻将，从童养媳到姨太太，从神灵崇拜到祖宗信仰，从嫦娥奔月到王母娘娘，从民间巫术迷信到阴阳五行再到风水学说，从儒家思想到道家学说再到佛家修养，几乎大半中国文化都在《喜福会》中——提及。然而，小说中所传递的如道家精神、阴阳五行、家族精神等与中国传统文化之间存在一定差异。
(一)阴阳五行
谭恩美于莺莺的故事中提及阴阳。那是嫦娥奔月剧本里的唱段，嫦娥“伤心地哭诉着：‘女人属阴，心底黑如墨，隐藏私欲无穷多。男人属阳，心似一团火，照亮正道通银河。一方面，这句话隐射嫦娥私自吞长生药，是私欲和邪恶的象征，也歌颂了后羿射日，是正义的化身；另一方面，贬女褒男，也体现了中国传统社会里男尊女卑的现象。于此且不说嫦娥奔月这一神话故事本身是否与传说有差，仅看文中提及的阴阳说。究竟中国传统文化中的“阴阳”为何物呢?梁启超先生曾考证了《诗》、《书》、《仪礼》、《易》四经中有阴、阳二字的文句及其意义，其结论是：《仪礼》中全无“阴”、“阳”二字。“所谓阴阳者，不过自然界中一种粗浅微末之现象，绝不含何等深邃之意义”。阴阳最出名的来历是“《易》源说”：认为阴阳观念起源于《周易》。《庄子·天下》有言：“《易》以道阴阳。”“《易》中封象由阴阳二爻变化而成，故天、人、地都赋有了阴阳性质。天地、日月、暑寒、昼夜、男女、明幽、奇偶、君臣(民)、君子小人、尊卑、贵贱、刚柔、健顺、动静、进退、伸屈等等，各各为阳、阴之象。整个《易》，就是一套阴阳变异之象。”由此可见，中国的阴阳文化并不单单是“男阳女阴”这一说法，阴阳文化的核心是“天阳地阴”，讲求二气合一。“男阳女阴”仅仅是阴阳文化中一个微小的现象，并不足以成为诠释阴阳文化的内容。而即使是“男阳女阴”，阴阳学说也并没有贬阴褒阳的传统，反而是先阴后阳。根据《老子·六章》中记载，“谷神不死，是谓玄牝；玄牝之门，是谓天地根”。“谷”、“牝之门”指的是女性生殖器；“是谓天地根”，表明这是对女性生殖器崇拜。由此可见，所谓“阴阳”，置阴于阳之前，暗示先有阴后有阳。这个阴阳观念被推认为产生于女性生殖器崇拜或“母系”观念。
与阴阳学说紧密联系的是“五行”说。《喜福会》中，“五行”由媒婆口中煞有介事地道出：“这不明摆着嘛。五行缺一，女人生子。你儿媳妇生来不缺木、火、水、土，她少金……你给她戴上了金手镯、金首饰什么的，现在她五行俱全，也包括金，她占全了，反而不能有子。”那传统中的“五行”说又是什么呢?殷末贵族箕子的《尚书·洪范》篇首次提出了“五行”说。箕子向武王提出了九条治国纲领，其中最重要的一条便是五行。“天乃锡禹洪范九畴，彝伦攸叙。初一日五行……”五行之序、五行之性、五行之味，如下：“一日水，二日火，三日木，四日金，五日土。水日润下，火日炎上，木日曲直，金日从革，土日稼穑。润下作咸，炎上作苦，曲直作酸，从革作辛，稼穑作甘。”至西周末年，史伯提出“五行相杂以成百物”的命题。到北宋时期，董仲舒把儒家学说与“阴阳”“五行”说相结合，提出了完整统一的体验世界：“天有五行，一日水，二日火，三日木，四日金，五日土……木生火，火生土，土生金，金生水，水生木……故五行者，乃孝子忠臣之行也。”由此可见，“五行”说，虽指金木水火土，然而它更代表中国传统社会的秩序，相生相克，相互循环，周而复始。查遍权威论著，没有一处把金与生育一事联系起来。即使金代指器官，它也指的“肺”、兼及皮、毛、鼻，而与生育繁殖无关。
由此可见，《喜福会》只选取表面与文化关联之处，并未展示阴阳文化和“五行”说的核心内容。
第15篇
一、随机化实验及其意义
随机化实验主要是指，配合复习内容的进度随机设计的、相对微小的简约化的化学实验，这一方面是为了印证、强化复习中出现的化学知识，另一方面是针对高
考对实验部分的考查而采取的应对性实验。为了省时高效，随机化实验尽可能采用少的设备、少的用药以及简单的装备，让学生便于操作。在高三复习的时候，一些学生由于没有化学知识的表象，使得化学思维受到很大限制，而随机化实验恰好可以解决这个问题，通过随机化实验可以在促进学生化学思维能力提高的基础上提高复习效率。同时，随机化实验可以提高学生的复习兴趣。在高三化学复习阶段，很多时候都是教师带领学生采用固定的模式复习以前的知识，这时候如果随机穿插一些与知识有联系的实验，就会激发学生的兴趣，使他们对化学复习重新产生兴趣。
二、随机化实验的实施策略
1.以复习内容设计实验装置
根据复习内容的需要，设计恰到好处的实验，要求教师对实验进行随机化处理，即尽可能让实验小型化与集约化起来。其程序见图1。
（1）采用8孔井穴板；（2）把食盐水注入井穴①中，然后再滴一滴酚酞，用2B铅笔芯作为电极；把硫酸铜溶液注入井穴②中，采用铜丝作为电极，把硫酸铜溶液注入井穴③中，采用铁丝作为负极，以铜丝作为正极；把稀硫酸注入井穴④中，为了说明电流方向，采用外接发光二极管。在这个过程中，由铅蓄电池为①②③电解池提供电源。
这样设计一是为了学生能够在实验中达到“做中学”的效果，更好更清楚地理解电解池的阴阳极的电极反应，还能理解掌握电解池在应用方面的知识；二是通过实验可以感性地对典型原电池方面的核心知识进行形象的总结回顾；三是通过实验可以使学生深化对铅蓄电池的认识。
2.以仪器特点设计复习内容
为适应高三复习节奏，要求实验简单快捷，用药少，装置尽可能简单。下面就以利用培养皿配点滴板为例，通过对培养皿的巧妙利用，进行复习。复习内容为氯气的性质，实验仪器为培养皿。氯气是有毒气体，如果大量制取氯气，不仅难度大，而且污染较重。因此，在实验时常常用氯水代替氯气。但二者在感性认识上还是有一定区别的，因此，用氯水实验效果不好。而利用封闭的培养皿进行实验就可以避免上述问题，因为在这种情况下氯气用量小、基本无污染，且实验现象明显。具体操作步骤如下：
（1）把所要进行实验的试剂分别滴加在培养皿中的点滴板上（如图3）。
图3 氯气性质实验
（2）把能生成氯气的试剂滴加在培养皿中央的点滴板上。实验后，用盐酸把BaCl2溶液酸化，并加一滴在Na2SO3中。
（3）引导学生仔细观察实验中出现的现象，结合以前学过的相关知识，填写实验结论。
实验中出现的现象，首先是黄绿色的氯气充满培养皿，其次是FeCl2和KSCN溶液的小液滴变成了红色。这是由于FeCl2在氯气氧化作用下变成了FeCl3，然后又与KSCN溶液发生反应，变成了红色，从中可以得出氯气的强氧化性。第三，淀粉KI溶液变成了蓝色。这是由于在氯气与KI置换反应中产生的碘使淀粉变成了蓝色。从这个过程可以看出氯气的非金属性比碘强。第四，淡黄色的沉淀出现在Na2S溶液中。这是由于氯气置换出了Na2S溶液中的硫，从中可以看出氯气的非金属性比硫强。第五，湿润的石蕊试纸（蓝色）先是变成红色，然后又褪色了。这是由于水与氯气发生反应后，生成的盐酸具有酸性，生成的次氯酸具有漂白性。第六，在实验后，加一滴用盐酸酸化的BaCl2溶液到Na2SO3溶液中，就会得到白色沉淀。
3.以实验效果来选取仪器
注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验装置和习题中出现得越来越多，它对某些实验现象的观察或实验过程的改进会起到意想不到的效果。例如，有气体参加或生成的可逆反应，若反应前后气体体积发生变化，压强的改变就会对化学平衡的移动产生影响。可以选择适当的反应，通过实验探究压强对化学平衡的影响。
如在NO2气体中存在如下平衡：2 NO2N2O4。
用一支50mL注射器从储气袋中抽取30mL红棕色NO2气体，封住注射孔。观察下列两种情况下平衡体系的颜色变化：（1）当用力推压活塞，压缩注射器中的气体时（如图4），注射器内颜色先变深，后变浅，后来比原来深。（2）当用力提拉活塞，降低注射器中的压强时，注射器内颜色先变浅，后变深，后来比原来浅。
图4 加压对化学平衡的影响
总之，随机化实验通过简约、便捷的方式，既节省时间与设备，又达到了通过实验强化对化学核心知识与必要实验复习的效果。如上所述的方式方法只是笔者教学实践的点滴总结，望能起到抛砖引玉的作用。
参考文献
[1]竺丽英，赵雷洪.新课程高中化学实验教学新议[EB/OL].中学综合教育资源网.2006-10-21.
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