项目工作汇报材料范文

前言：我们精心挑选了数篇优质项目工作汇报材料文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

一、重点项目开工情况

2020年，我区省大新专项目共59个，年度投资约51.6亿元，其中续建项目10个，年度投资32亿元；计划新开工项目10个，年度投资19.6亿元。

目前，续建项目均已按序时进度推进,门急诊住院综合楼项目等7个项目主体工程施工，其余古城三处重点建筑群建设等6个项目正在开展前期工作，计划7月份相继开工建设。

二、中央投资和地方政府专项债项目申报情况

申报中央预算内资金项目共67个，总投资16.99亿元，拟争取资金7.43亿元。专项债方面，申报专项债项目共5个，申报专项债资金共3.44亿元。

三、重点项目招商引资情况

疫情防控期间，我区积极推行“不见面”招商，通过在线洽谈、视频会议、远程服务等多形式开展招商引资工作。目前，我区共对接产业项目31个，土地出让项目5个，邀请15批次客商来区考察。上半年已签约新灵活用工产业园等28个项目，涉及人力资本和区域总部经济等领域，项目运营后可提供就业岗位1500个,实现营业收入预计约50亿元，年纳税可达3亿元。此外，我区正在积极洽谈途虎养车等65个产业项目，力争早日签订合作协议。

第2篇

经部范围内共有桥梁座总长米；隧道座总长米。重点工程有：隧道；金刚山一号隧道（m）；双线大桥（m）。经部桥梁主体工程已基本完工，垫石也在紧张有序施工中，我们对桥梁纵横轴线、标高进行了复核，误差均在规范要求之内。月隧道作为我们标第一座双向施工隧道安全、顺利贯通，其中平面横向贯通误差为mm,高程误差为mm，满足规范设计要求，受到了的通报表扬。

测量是一项相对独立、内外业并重的工作；工作主要如下：

一、洞内控制测量

高程贯通误差影响隧道的纵坡，用电子水准仪按二等水准要求测量，限差较容易达到要求。横向贯通误差的精度至关重要，倘若横向贯通误差较大不能满足测量规范要求，就会引起隧道中线几何线形的改变，严重者会使衬砌部分侵入到建筑限界内，影响施工质量，造成经济损失。洞内导线测量与地面导线测量方法相同，但由于洞内环境的特殊性，我们采取了一些措施来保证测量精度：

1.首先是对洞内导线进行优化设计，估算预期的误差、确定导线的等级，制定测量方案；并对测量仪器进行鉴定和自检。

2.洞口内外两个测站离贯通面最远且洞内外温差较大，而且折光影响明显，因此这两个测站的测角我们选择在阴天进行观测。

3.在测量环境允许范围内布设成等边长直伸型导线，尽可能选择长边，由于洞内导线边长较短，仪器对中和目标偏心对测角的影响较大，测回之间仪器和目标均重新对中，同一目标观测两次以减弱此项误差的影响。

4.隧道开挖到一定长度增设基本导线点，并进行角度闭合；指导开挖的临时点一般布设2~3个并经常进行复核。

二、施工测量

对线路的平顺性、舒适性要求很高，施工测量精度要保持在毫米级的范围以内，我们采取了一些措施来保证测量精度以满足施工需求：

1.高程测量我们采用电子水准仪在每座桥或路基合适位置布设水准点，桥梁支承顶面高程允许偏差－10~0mm,为了保证垫石高程的准确性，用电子水准仪在每个墩顶引设水准点。在放样过程中测量三维坐标对高程进行检核，避免错误。

2.平面位置施工测量

墩台平面误差要求在10mm以内，我们用全站仪坐标法进行各部结构放样，当模板固定后对模板尺寸、位置进行测量放样、复核，各部几何尺寸用钢尺进行复核。

三、沉降观测

沉降观测与评估工作是个技术工作，更是个管理工作。技术上实施容易，管理上实施困难；

首先我们组织学习，明确沉降观测与评估的职责工作内容，了解基准点、工作基点、不同结构物测点布设原则，掌握不同结构物测量精度及频次要求，掌握统一数据处理与数据提交方法。观测中数据精准、可靠、及时、按频次，元器件埋设规范、保护到位，观测“三固定”。同时加强过程控制，在观测过程中，规范测量技术操作与记录，及时整理测量数据，保证原始测量记录与观测汇总表中数据的一致性，并及时上报给局指挥部、监理。

第3篇

一、存在问题

1、学习力不是很强。主要表现对科技政策了解的不及时、不全面，对国家科技项目投放方向把握不是很准，错过最佳时机。

2、项目储备不充足，特别是一些大的项目储备不够。

3、协调能力需进一步加强。近年来，我局通过加强与市局的联系，在争取实施市级科技项目上比前几年有较大的突破，但是在争取省部级科技项目工作中还存在办法少，点子不多，措施不强的问题。

4、服务意识有待进一步提升。没有经常深入基层、企业挖掘企业技术创新、管理创新等情况，帮助企业、基层开展项目申报

二、应对措施

1、加强学习，及时了解掌握国家科技政策。要提高对学习的认识，把加强学习作为提升自身工作水平，促进工作开展，服务全县“主攻项目，决战两区，跨跃发展”的重要手段，增强学习的积极性和主动性，坚持经常学、深入学，带着问题学，结合工作学；要加强学习的针对性，重点学习国家、省、市科技法律法规及政策，了解产业政策、产业技术政策及行业发展规划，掌握科技项目投放方向，增强工作的预见性，提升工作的针对性。