学校领导班子述职报告范文

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第1篇

大家好！

一、一年来的主要成绩

回首2012年，学校始终坚持“以人为本”的管理理念，始终牢记“发展无止境，管理无极限”，每一名九中人以“校兴我荣”的集体荣誉感和“百年大计，教育为本”的社会责任感、历史使命感，创造了九中历史上浓墨重彩的辉煌篇章，也定格了一个个值得大书特书的精彩瞬间。

（一）硬件建设水平提高。09年暑假，学校按照规划，对三座教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对综合楼前小广场进行升级改造，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利，也提升了我校的整体形象。

（三）德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们开展诵读《弟子规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人。以市级重点课题《初中德育教育与<弟子规>的推广研究》的确立，和09年8月份市关心下一代协会张秉正主席亲临我校考察为标志，我校的德育特色已初步形成。

（五）干部培养平稳过渡。09年，我校的中层干部聘任制继续深化。8月份召开了“南阳市九中2012年中层述职竞聘演讲会”，韩书玉等13位同志分别向全校教职工作了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则，经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才。

（六）甲流防控取得了阶段性成果。09年9月23日下午接市疾控中心报告，八年级12班学生杨群同学被确诊为甲型h1n1流感患者。在疫情面前，全体九中人众志成城，从学校领导到每一名后勤工作人员，从班主任到每一名学生，立即投入到抗击甲流的行动中。设立隔离室，红外线测温，建立晨午检制度，发现疑似病例立即隔离等一系列行之有效的措施，使我校的甲流防控工作取得了阶段性成果。

（七）合唱比赛喜获大奖。我校合唱队队员，按照学校的要求和指导老师的科学训练，克服重重困难，从最基本的发声练起，在第二届“爱之韵，心之声”教师合唱比赛中夺得了城区一等奖的殊荣。金灿灿的奖杯再次证明九中教师是一个特别有集体荣誉感、特别能战斗的优秀群体。

第2篇

尊敬的各位领导、各位老师:

根据教科体局的安排，我代表学校领导班子，进行述职，将学校本年度的工作，向大家简要汇报，请全体教职工评议:

一、学校基本情况：学校现有18个教学班，在校学生625人。住宿生374人。小学部12个班，中学部6个班级。现有教职工109人，中级及以上职称教师75人，高级教师26人，学历合格率100%， 市县级骨干教师及学科带头人20余人。

二、领导班子自身建设

半年来，学校领导班子自2019年5月24日组建以来，认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。做到大事集体研究，小事相互通气，难事相互支持，有功不揽，有过不推。生活上相互关心，思想上经常沟通，消除误解，增进理解。

学校领导班子坚持民主集中制原则，严格按规章制度办事，学校大笔开支，一是向上级领导汇报请示，二是坚持领导集体研究。认真实施校务公开和财务公开，增加学校管理的透明度，学校重大事项在全体教职工会上通报和公开。

三、安全工作

鉴于我校实际情况，安全工作是重中之重，常抓不懈。重新制定了管理制度与措施，形成安全工作常态化管理机制，责任追究，从严问责，层层签定安全管理责任书，安全工作有了新起色。工作中，重视校园及周边治安维稳工作;狠抓食品卫生安全，交通安全，定期排查各种安全隐患，并及时整改。抓好师生的安全教育工作，开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座活动，组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动，增强师生安全意识，提高师生安全自救能力。重视食堂管理，严把食材采购关，食堂采购食品原料，坚持采购索证登记制度，保证食材的新鲜和质量，严格按规定流程进行饭菜加工。教室、食堂、宿舍定期通风消毒，预防传染病、流感的发生。根据学校实际情况制定安全工作应急预案;本学期没有发生重大校园安全事故，为广大师生营造了一个安全、祥和的工作学习环境。

四、德育工作

学校德育存在一些问题。面对这些难题，我们积极应对，开展了多种形式的教育活动。加大力度抓学生日常行为习惯的养成教育，通过班会、国旗下讲话对学生进行思想教育，规范学生日常行为;通过法制进校园活动对学生进行法制、反校园欺凌教育。加强卫生检查评比，培养学生良好的卫生习惯，净化校园环境。加强班主任工作，建立周例会制度，制定班主任工作评比细则，提高班主任工作的积极性。

五、教学工作

教学是学校的中心工作。为了加强常规教学管理，提高教育教学质量，学校主要做了以下工作:

（一）、提高教师业务素质，促进教师专业发展

1、分管业务领导深入教学一线，深入课堂教学活动，及时研究教学情况，解决教学中存在的问题。

2、加大教师培训工作

3、教研室组织全体任课教师积极进行了“知识树说课标、说教材、说教法”三说活动，经过选拔，付荣华、刘欣妍两位老师代表学校参加全县教师三说比赛，并取得了优异的成绩。

（二）、完善制度、加强管理

为了规范学校管理，本学期重新修订了教学常规管理制度，抓实教学常规管理，加强备、讲、辅、批、考过程管理和督促检查力度。

（三）、加强阅读和写字训练，提升学生语文素养。

1、“读书”“ 写字”活动。积极组织实施“让阅读成为好习惯”的专项活动，加强写字课教学指导与管理。

2、组织“语文主题学习展示课”等活动、并参加全县“语文主题丛书”教学研讨活动，通过观摩、研讨引领教师学习阅读教学的课型、流程、模式。

3、认真开展国学经典诵读活动，组织学生进行宋词知识竞赛，我校学生参加全县国学经典诵读-宋词知识竞赛，取得了很好的成绩。

（四）、架设载体，搭建平台，积极开展各项教学活动。

1、建立“导师制”，开展了“师徒结对”和蓝青工程活动。各教研组在组内开展听评课及指导活动，教师全员参加。

2、开展教研例会制度，定期召开教研组长会，布置阶段性工作。

3、积极参与教育联盟活动。

六、改善办学条件，服务师生

更换宿舍年久失修的门窗，维修餐厅暖气、防寒层。维修小学部暖气，改善了冬季取暖，重建北校墙消除了安全隐患。

七、问题与不足:

1、学校领导深入教学、指导教学做得不够。

2、规章制度不完善，执行不到位。

3、教师老龄化严重，亟待补充青年教师。

4、学校部分硬件设施严重老化，亟待维修重建。进一步开源节流，逐步解决学校的负债问题。

八、今后工作思路

1、加强教师校本培训，引导教师从“专业型”向“研究型”转变，不断反思，提升创新育人思路。

2、畅通谏言渠道，满足教职工的合理诉求，提高教职工的幸福指数。

3、进一步完善绩效考核和考勤制度，摒弃不合理的条款。力争把绩效考核落到实处，用考核结果衡量教师，提升教师工作积极性。

第3篇

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核！

一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即 <5>校长的走课制。周五调研课

做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者激情融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录（抽查）找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化建议及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。

<6>学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2.促进师生身心和谐发展

（1）学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。在社会快速发展的今天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此，教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

（2）心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。

（3）丰富多彩的第二课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。

（4）以情感教育为纽带，促进学生和谐发展

?时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点建议。以尊重平等对待学生，达到连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。

（5）校长每月一次教师会，学生座谈会从责任感，使命感角度论谈施恩教育（情感培养）爱心教育（相容性）从而达到醍醐灌顶的最高领域。

3.全面提高教育质量，即取得成效

（1）学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优秀科研集体；省教育情报研讨先进集体，市行检先进集体，区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。

（2）教师方面，我校乔颖老师被评为全国优秀班主任，李楠楠老师为省科研骨干，韩伟老师被评为市道德模范标兵，李艳秋老师被评为优秀青年教师，李哲，吕博等6名同志获区荣誉。

（3）学生方面，黄垠博获奥赛一等奖，才子健同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。

（4）教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一直名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三．存在问题

1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种责任，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。

2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。

四．下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答卷。