前言:我们精心挑选了数篇优质社区活动计划文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。
一、指导思想
以“以德治国”的重要思想为指导,以国家“公民道德实施纲要”为依据,以“五爱”为基本要求,坚持家庭教育、学校教育与社区教育相结合,全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的。使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,劳动的小主人,学习的小主人。
二、具体措施
1、开展美化社区活动,对学生进行环保教育。组织各种志愿服务小队,行走穿梭于街头巷尾,做些力所能及的劳动:擦窗、绿化、清洁、除白色垃圾等等。让学生认识到这是我们的社区,这是我们的家庭,这是我们应该爱护的地方,增强环保意识。
2、开展社区互动弘美德活动,让孩子们孝敬长辈,关心他人。定期组织学校到镇敬老院慰问孤寡老人,要求每个班级都能与孤老结对,学生们定期上门慰问,帮着打扫,陪着聊天。
3、为加强未成年人思想道德建设,减轻学生课业负担,学校利用有限的教育资源尽可能地为学生创造条件,开设活动场所,以丰富学生的课余生活。学校在寒暑假、节假日开放电脑房、图书阅览室、体育场,配备专职辅导教师进行管理和辅导。
4、学校与村委结对子,同时要求各班制定详细的社区活动计划,并定期与街道负责人联系,组织志愿者到结对社区报到,参加为民服务小队,一起进入社区走上街道,配合村委干部开展各类文艺宣传活动、劳动服务活动。
5、聘请法院、交警队、综合治理办公室的同志,来校做专题讲座。
进一步转变机关作风,密切党群干群关系,努力营造新城政通人和、团结奋进的良好局面深入贯彻党的十六届五中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导。紧紧围绕新城开发建设和建设社会主义新农村两大主题,深入渔农村,服务三渔农。
二、主要任务
1积极宣讲政策。深入浅出地向群众宣传新时期中央方针政策、全市社会经济发展形势、新城建设成就和发展前景,帮助群众正确认清形势,更新观念,坚定新城发展的信心,努力把各方面的力量引导到聚精会神搞新城开发建设、一心一意谋经济社会发展上来。
2深入调查研究。认真征求基层干部、党员、群众对新城工作的意见和建议。对群众提出的意见建议,要逐条研究,科学分析,落实整改。
3开展扶贫帮困。感受到干部作风的转变,感受到先进性教育活动的成效。
4做好实事项目。重点抓好道路硬化、路灯亮化、村庄绿化、环境美化及改水改厕、休闲设施等公共基础设施建设,使群众从看得见摸得着的实事工程中感受到党和政府的惠民政策,进一步树立机关干部执政为民的良好形象。
三、实施步骤
宣传动员。委二楼大会议室召开动员大会。会后分组进行布置。
2走访调查。以社区为片,以行政村为点开展走访。解实情,摸清情况。
3情况汇综。以及事关群众生产、生活的实事项目登记上报。经筛选审核后,确定帮扶对象和实事项目。
4帮困扶贫。投入若干资金酌情予以补助,切实解决渔农民生产、生活上的实际困难。
5活动总结。报办公室汇总。
四、人员安排
其中城建委和新城管委会机关干部60人,本次活动共安排180人。临城街道机关干部60人,委属事业单位干部60人。委领导及临城街道负责人分组情况如下表(略)
五、组织保障
1加强组织领导。两委成立开展“百名干部下社区活动周”活动工作领导小组。同志为副组长,委班子其他成员为成员。领导小组下设办公室,同志兼任主任,办公室具体负责活动的组织、协调、联络、督查工作。各单位要按照党委的统一部署,做到领导带班、人员精干、时间保证,形成“干部到基层,单位作后盾,领导负总责”工作格局。
进一步转变机关作风,密切党群干群关系,努力营造新城政通人和、团结奋进的良好局面深入贯彻党的十六届五中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导。紧紧围绕新城开发建设和建设社会主义新农村两大主题,深入渔农村,服务三渔农。
二、主要任务
1积极宣讲政策。深入浅出地向群众宣传新时期中央方针政策、全市社会经济发展形势、新城建设成就和发展前景,帮助群众正确认清形势,更新观念,坚定新城发展的信心,努力把各方面的力量引导到聚精会神搞新城开发建设、一心一意谋经济社会发展上来。
2深入调查研究。认真征求基层干部、党员、群众对新城工作的意见和建议。对群众提出的意见建议,要逐条研究,科学分析,落实整改。
3开展扶贫帮困。感受到干部作风的转变,感受到先进性教育活动的成效。
4做好实事项目。重点抓好道路硬化、路灯亮化、村庄绿化、环境美化及改水改厕、休闲设施等公共基础设施建设,使群众从看得见摸得着的实事工程中感受到党和政府的惠民政策,进一步树立机关干部执政为民的良好形象。
三、实施步骤
宣传动员。委二楼大会议室召开动员大会。会后分组进行布置。
2走访调查。以社区为片,以行政村为点开展走访。解实情,摸清情况。
3情况汇综。以及事关群众生产、生活的实事项目登记上报。经筛选审核后,确定帮扶对象和实事项目。
4帮困扶贫。投入若干资金酌情予以补助,切实解决渔农民生产、生活上的实际困难。
5活动总结。报办公室汇总。
四、人员安排
其中城建委和新城管委会机关干部60人,本次活动共安排180人。临城街道机关干部60人,委属事业单位干部60人。委领导及临城街道负责人分组情况如下表(略)
五、组织保障
1加强组织领导。两委成立开展“百名干部下社区活动周”活动工作领导小组。同志为副组长,委班子其他成员为成员。领导小组下设办公室,同志兼任主任,办公室具体负责活动的组织、协调、联络、督查工作。各单位要按照党委的统一部署,做到领导带班、人员精干、时间保证,形成“干部到基层,单位作后盾,领导负总责”工作格局。
通过村居服务和社区实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。这里给大家分享一些关于2021社区寒假活动计划表,供大家参考。
社区寒假活动计划表1一、指导思想
“在校教育”不是唯一培养学生的途径,现代教育更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》,给学生课余一个健康的成长空间,提高学生思想道德素质,为社区文明建设做出自己的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。
二、活动主题:消防连着你我他
三、活动目标
1、增强学生社会实践意识。
2、培养学生劳动思想习惯。
3、增强学生消防意识。
四、活动的具体步骤
1、活动的准备:
(1)由社区民警准备消防知识幻灯。
(2)为组织学生参观消防大队,与消防大队联系,商定参观时间。
(3)设计“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表。
2、活动实施(三天)
第一天:1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。
2、由社区民警主讲消防知识及简单应急自救方法。
3、发放“参与社区建设做社区小主人”问卷调查表,要求活动结束时交回。
4、参观消防大队。
第二天:1、由物管站工作人员负责分组,组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。
第三天:座谈,1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。
2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好?
五、活动的评价
1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬,对表现不足的学生提出希望。
2、发放已签盖章的社会实践表,活动结束。
社区寒假活动计划表2一、指导思想和意义
(一)、指导思想
将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
(二)、意义
1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式及具体过程
(一)、组织形式
学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。
(三)、注意事项
1、就近就便。
社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。
2、在生活中提炼。
从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选择。
捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
4、合理利用各种资源。
充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。
5、综合运用各种方法手段。
从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要内容
(一)、社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
1、绿色环保宣传
2、保护母亲河、水质污染情况调查
3、白色污染调查研究
4、关于生活节能状况调查研究
5、农村经济发展状况调查
6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查
7、道路状况及改进意见调查
8、旅游资源状况调查
9、中学生的消费观念与行为研究
10、中学生上网吧问题研究
11、中学生学习习惯的调查与研究
12、中学生零用钱数量及用途的调查
(三)、社区服务活动
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
四、社会实践活动总结、表彰
1、各位同学要认真填写--年寒假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。
2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)
3、2月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。
社区寒假活动计划表3活动原则及要求
社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则:
(一)安全第一。根据学生和地域实际,分析活动安全隐患,提出详细的安全工作方案,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。
(二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。
(三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。
(四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。
(六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。
组织领导
学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。要制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案及安全预案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。
社区寒假活动计划表4为了全面贯彻党的教育方针,坚持以人为本、德育为先,全面推进素质教育,让学生接触自然,了解社会,拓宽视野,丰富知识,提高社会实践能力和综合素质,减轻学生过重课业负担,培养学生兴趣爱好,丰富学生的课余生活,使广大中小学生在社会实践中,提高创新精神和实践能力,树立学生社会责任感。为促进学生全面发展,特制定本实施方案:
一、开展中小学生社会实践活动的主要内容及形式:
中小学生社会实践活动主要包括开展“爱国主义教育基地学习活动、到综合实践基地校体验活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、军政训练、走进大自然活动”等内容。各学校要因地制宜,创新活动手段和方式,充分发挥中小学生参与社会实践的主动性和积极性,构筑全员参与、全面系统的社会实践平台,实现社会实践工作的常态化、机制化。
(一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区,市内拥有很多爱国主义教育基地。学校要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势,结合《让历史告诉未来》一书,以研究性学习或班团活动的形式,组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等,走进爱国主义教育基地,接受革命传统和民族精神教育,增进爱国情感,提高道德修养。(学校每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。)
(二)开展综合实践教育基地体验活动。各学校要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校,有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练,培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目,提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排)
(三)开展社会(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径,各学校要主动加强与社区和家庭的联系,组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活,增加对社会的认识与理解、体验与感悟,不断增强社会责任感。各学校要积极探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。(学校每学期至少组织学生1—2次社会实践活动。)
(四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察,学习掌握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识,学习党和国家关于农民、农业、农村的政策,考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上安排在高二年级,要列入教学计划,其中二分之一以上时间应安排学生参加农业生产劳动。初中和小学4-6年级在校期间,都要到教育局实践基地进行社会实践或考察活动。(具体活动时间另行安排)
(五)开展中小学生军训活动,加强学生体质和体能训练。各学校要保证学生每天一小时的体育锻炼时间,做好体育、艺术“2+1“活动,切实提高学生的体质和体能,掌握两项体育技能和一项艺术技能。在军事技能方面,高中学生军训要根据教育部、总参谋部、总政治部印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能,增强爱国主义信念、国防观念和国家安全意识。高中一年级新生和中等职业学校新生原则上均应参加军训,高二、初中和小学学生必须把参加国防教育与训练作为必修课。(各学校每学年至少开展一次国防、民防教育活动的实践体验活动。)
(六)开展走出校园、走进大自然体验活动。各学校要遵循学生成长规律,依据学生年龄、生理、心理特点,有计划地合理安排踏青、远足活动,让学生走出校园,走进大自然,感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担,使学生更加热爱生活、热爱人生。(各学校每个学年度必须组织一次体验大自然的活动。)
社区寒假活动计划表5一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。
二、活动时间
--年1月——--年2月
三、活动地点
立足吉林,辐射全国。
四、活动主题
体验社会 勇担责任
五、活动原则
采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六、活动内容
本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。
1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。
利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传吉林农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。
2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。
根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《吉林农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。
3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。
走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校在该企业就业毕业生数量及其工作情况,填写《走访企业情况登记表》,撰写企业调研报告。
4、一段经历即“访千村,助成长”乡镇团委挂职活动。
结合团省委、团市委组织开展的农村大学生社会实践活动,到家乡所在乡镇团委进行挂职锻炼,了解乡镇的基本情况、农业发展状况及团组织建设情况,考察到基层就业学生工作情况、发展情况等,撰写调研报告。
5、一种体验即“助三农,促发展”学生志愿服务活动。
发挥专业优势及知识优势,为家乡的父老乡亲解决生产生活中的实际问题,通过开展科技支农、企业援助、文艺演出、文化宣传、环境保护等活动,服务社会主义新农村建设,撰写活动总结。
6、一份感恩即“感亲恩,见行动”体会亲情实践活动。
学生要合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后,撰写活动总结。
七、实施步骤
(一)宣传动员阶段
1、宣传动员。
校团委召开体验式社会实践活动启动仪式,向各学院传达活动精神并下发活动通知。各学院在本单位要组织召开传达会,做到层层传达,积极动员广大同学自愿报名参加。同时,要充分利用网络、报纸等各种校园媒体对活动进行宣传和读解,确保广大同学对活动精神和相关安排能够准确理解与把握,为活动开展营造良好氛围。
2、报名选拔。
各学院要组织学生干部和学生党员有重点地参加以“六个一”为主要内容的社会实践活动,发挥学生干部和学生党员在青年学生中的表率作用,可以根据实际情况适当进行组队。各级学生会、学生社团也要结合自身情况,积极开展社会实践活动。个人分散式社会实践由校团委出具介绍信,各学院团委具体负责动员安排,纳入学校社会实践学分制统一管理。
3、行前准备。
各学院要根据活动内容,对实践服务团队同学进行培训,尤其要重视对参加个人分散式社会实践同学的培训。培训结束后,各学院要组织同学认真填写《吉林农业大学大学生寒假社会实践登记表》,组织分散实践的学生填写实践地点、详细地址和联系方式,一并报校团委备案。
(二)具体实施阶段
1、按照既定的活动方案,联系好社会实践地点,深入开展社会实践活动。
2、要因地制宜地制定实践计划,积极创新实践形式,切实围绕“六个一”
实践内容开展活动。
3、校团委和各学院要加强对社会实践同学的指导和管理,要做好活动记录表的填写和相关资料的整理,并及时将活动情况和宣传稿件报校团委。
(三)总结表彰阶段
1、社会实践活动结束后,各学院要及时做好总结,并在本组织内举办“实践归来话感受”主题报告会等活动,相互交流经验,扩大教育效果。
校团委将选取先进典型组成宣讲团,到各学院、社团进行宣讲,将实践体验和感受与广大同学分享。
2、活动结束后,参与社会实践的学生将《吉林农业大学大学生赛假社会实践活动登记表》及调研报告等社会实践活动的相关材料上交所在学院,学院要将寒假社会实践活动登记表与暑期社会实践活动登记表一并装入学生档案,并作为一种制度常期延续下去。
学校团委、招生就业处、校友办等部门,要将学生的调研报告和调查结果进行整理,作为以后开展工作的第一手资料。
3、将寒假大学生社会实践作为
--年大学生社会实践工作的重要内容,纳入全年社会实践工作考评,将作为社会实践活动先进集体和先进个人评比的重要参考。
九、活动要求
(一)高度重视,迅速行动。组织大学生寒假及暑假社会实践活动,是高校人才培养的重要内容。学校各相关部门、各学院要充分认识做好这项工作的重要性,切实增强责任感,把工作抓紧抓好。寒假即将来临,做好这项工作时间紧、任务重,各学院要及时作出部署安排。
(二)精心设计,广泛动员。各学院要按照学校总体部署,从实际出发,对社会实践活动的服务地区、内容、方式等做出精心设计和安排,制定具体方案,落实具体措施。要通过集中组队、分散返乡等多种形式,动员更广泛的青年学生参与社会实践。
(三)重视安全,加强联系。各学院在组织实践活动时,要严格重视安全,加强联系。按照学校相关要求,高度重视学生的安全保障工作,制定应急预案,与组队和分散开展活动的学生签订安全协议书,健全保障措施。各学院团委要及时与校团委联系,及时上报个人分散社会实践进展情况,开学后将本学院的社会实践总结报校团委。
为进一步深化双拥共建工作,密切军民关系。社区两委与结对单位制定双拥共建活动方案,围绕每月的活动主题,开展系列双拥宣传和便民服务,不断深化xx社区双拥共建工作。具体2011年xx社区党建共建活动计划如下:
一月,在元旦期间,与社区居民开展新年联谊活动;同时与结对共建单位开展节前慰问困难群体活动,确保居民过上安定祥和的节日。
二月,在春节期间,组织社区群众慰问部队官兵,开展军民联谊宣传活动,营造节日喜庆气氛。同时,组织党员群众走访困难党员群众和空巢老人。
三月,结合“3.5”学雷锋日,开展义工服务月活动。与共建单位军区政治部警卫连、南京34中等单位开展敬老助残便民服务和文明礼仪知识宣传和文明劝导等一系列活动。同时,不断深化战士上门“认亲”活动,组织连队官兵与社区“空巢”老人结对,倾情敬老助残。
四月,结合“清明节”组织党员到纪念馆缅怀革命先烈,上特殊党课活动。在3月---8月间,社区党委结合建党90周年举办系列主题实践活动。
五月,结合“五.四”青年节,组织青年党员和军队官兵联谊活动,增强青年国防意识和党性观念。
六月,在六一儿童节,组织社区老年朋友,到军区幼儿院举办老少同乐、同台演出活动。在端午节开展群众性文体活动。<莲山课 件 >
七月,进行七一表彰、过集体生日等活动,树立党员先锋模范、先进义工典型,进行党内奖励关怀。
八月,在八一建军节,举办“军民联谊、共庆八一”文娱晚会,举办“军民影视文化节”服务月活动。在暑假,组织青少年开展军营一日游活动,参观连队荣誉室,观摩升旗仪式,体验 “我当一天解放军”的活动,进行爱国主义传统教育。
九月,走访慰问困难群众,举办文体活动和节日宣传。积极营造中秋和国庆节喜庆气氛。
十月,在国庆期间,举办“军民同庆、共话和谐”文体活动和国庆宣传活动。
通过深入社区,与社区居民进行深入的接触,帮助解决生活中的一些疑难,宣传最新的政策和社工的知识。使社区干部和社工的形象深入居民的心中,以便社区的建设和发展,以及社区归属感的培养。
目的:首先,解决居民遇到的困惑,提供相关的政策和信息支持,提供意见和心理支持;其次,宣传最新的政策和社工的知识和理念;再次,了解社区最新的情况,深入居民,了解居民的困难及需求;最后,征集和收集居民关于社区发展的意见和建议。
方式:在社区人多的地方,摆一个咨询台,拉一个横幅,解决居民的问题或提供意见及解决方案;通过发放宣传册,告知最新的政策和社工的知识;通过问卷的形式,调查社区的情况和居民对社区的归宿感;通过聊天等征集居民对于社区发展的意见.
所需资源:横幅,社工知识宣传单,台子,问卷,记录本,笔,了解相关政策的人员
二、社区板报的制作
板报内容:最新办理事项及其注意事项;社工知识;便民服务等
目的:通过板报,让居民最快地了解到最新的政策和知识,和最新的服务等,宣传社工的知识。
所需资源:粉笔,专栏,工作人员
三、社区行动(结合社区志愿者建设)
名称:共创象湖美家园,万众一心齐参与
主题:履行社会责任,强调社区参与,爱护社区环卫,和谐社区氛围,创建品牌社区.
前期宣传:社区居民代表,社区(老)党员等座谈会;横幅宣传;传单宣传
实施:“爱护社区环卫,共创美好家园”环卫整顿和卫生评比;“共建和谐社区,品牌社区齐参与”签名;“我爱我的社区,我们共同爱护它”责任书签名等系列活动
四、社区“五一”文艺汇演
目的:欢度五一,和谐社区氛围,强调社区参与
形式:个人或家庭参与,单位参与,居委会,社工等共同参与
内容:个唱,合唱,舞蹈,器乐,小品,相声等
前期宣传
拉横幅,社区板报,学校宣传,争取更多的主动报名
所需准备:舞台布置(京西广场),主持人,组织者,服装,音箱等
注意事项:安全(保证演出者和观看者的安全)
关键词:社区;文化活动;策划;主持技巧
中图分类号:G240 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)29-0214-01
一、社区文化活动现状浅析
(一)活动开展现状
社区活动以社区居民为主体对象,在不同的年龄群体中都有着强劲的生命力而不断发展。社区文化活动针对的都是普通的社区居民,没有太高的门槛,全面都可以参与。对于每一个参与其中的居民来说,活动并不需要太多的政治意义与经济关系。只要简单的感官享受就可以达到效果。社区活动策划要有健康向上、雅俗共赏、娱乐性与参与性兼顾的效果。
我们看以看到,在人们安居乐业的今天,社区文化活动越来越成为普通群众精神面貌的展现形式。各种形式的展览、比赛,各地方极具特色的艺术形式等,一大批优秀的社区文化活动策划已经涌现出来,并成为引领社区文化的典范。同时,社区文化活动的开展已经越来越在各个社区成为常态化,形式也在不断的创新,参与的居民覆盖也越来越广。正是在这样的一个大背景下,对于社区文化活动的策划与主持技巧才成为一个专门的话题来深究,用以改进我们的社区文化活动举办水平。
(二)活动开展和策划存在的问题
社区文化活动的重要性没有得到自上而下的普遍认同,导致重视程度不够。现行的社区文化活动的开展在多数社区都没有精心的策划,普及程度与开展效果也是不尽如人意。
策划能力的欠缺也是很大的一个制约。成功的社区文化活动是建立在前期的策划与筹备上的,能带给居民以良好的社区文化环境,使居民身心愉悦、印象深刻。这就对活动策划组织能力提出了很高的要求,开展什么样的活动,怎样展开,有哪些技巧与注意事项,这些都是挑战。要达到这一目的,必须深入了解社区实际情况,主动寻找创意题材、捕捉社区生活的细节,思路开阔,既借鉴也创新,总结提高,提高组织策划能力。
最后,文化活动的策划要与组织相协调。有效的群众组织是活动成功的保证,而策划也是组织方式的基础。一方面提高协调组织能力是十分必要的,能够积极调动参与社员对策划的效果是个极大的保证。另一方面,策划中也要对组织的难易程度进行考量。这就需要策划前的充分调研,对策划的效果有个大致的判断;在组织工作上,层层分工,责任明确。活动进行过程控制。
二、社区文化活动策划原则
首先,活动形式与社区特点、时节、群体相切合。社区文化概念广泛,只要是有益社区居民身心健康的文化活动形式都可以开展。社区活动可以多种多样,可以是全体居民的,也可以是部分群体的,可以使针对某个节日的,更可以是围绕某一爱好的。多种活动形式可以交错举行,既丰富居民业余生活,又陶冶居民情操。
其次,策划要有创新,活动要有创意。没有创意的社区活动就流于形式和平庸了,对于居民来说也很难有较高的积极性来参与到活动中来。但是社区活动创意也不能天马行空,要扎根于社区。首要的一点就是突出社区特色,如果能有文化亮点一定要加以提炼进而推广。
最后,对创意的实施方案策划与各种预案的制定是策划活动中最为重要也是最为繁琐的一环。有了好的创意,需要以周密的活动安排为依托来实施。从活动形式、活动目的、活动经费、活动流程等各个角度对活动进行具体而周密的策划。随后对活动的可行性进行论证,力保活动过程的可观可控。当然,对于大型的活动,安全预案、应急保障措施等都是要预先进行策划的。值得一提的是,社区活动不同与高规格的晚会,活动经费应该要着重考虑。社区活动一花小钱办大事为原则,细水长流,不用浪费造文化。
三、社区活动主持技巧
好的社区活动策划为活动的效果带来了保证,但是如何调动现场气氛,控制活动流程,实施策划效果,主持人的主持功力则起到画龙点睛的作用。社区活动主持与会议主持、大型晚会主持有着截然不同的基调。面对社区居民不需要有太高端、太客套的语调,亲民、平实才是最为有效的姿态。
总而言之,随着社区化的进一步成熟,社区文化活动会成为社区生活最为常态化的重要部分。如何根据社区生活实际,策划好、举办好、主持好社区活动成为了一个十分重要,也很令人感兴趣的课题。营造社区氛围、塑造社区形象很大程度上都依赖于社区活动的成功与否。社区活动的组织与策划要有足够的耐心与热情将社区文化传播到每个居民的心中。
20xx年我社区文体工作围绕“一品、一节、一校、一栏、一中心”开展工作。
一、“一品”即深化社区特色文化创建工作,立足社区实际,创具有品牌特色的社区文体活动项目及队伍,抓好文化队伍建设,做好辅导工作,优化社区文化活动骨干队伍,组建特色团队,为社区开展各项文化活动培养有生力量。在进一步开展好社区广场活动的基础上,着力打造特色文化网格、特色文化队伍、特色文化家庭。力争在一年时间内,推出一至二个品牌项目,建好健身操队和大鼓队。
二、“一节”即举办小区文化节。文化节立足社区,面向社会,吸引人员参与,让居民群众成为文化节的参与者和受益者。开展“文明楼栋”和“文明家庭”评比活动。
三、“一校”即开办“社区讲堂”。定期举办就业技能、物业管理、生活常识、法律知识等多种形式的培训活动。
四、“一栏”即建设文化宣传栏。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,倡导科学文明健康的生活方式,定期向广大居民公布社区最新动态、相关知识等,让健康、积极的文化去感染人、影响人。
五、“一中心”即建好社区文化活动中心。结合社区办公用房建设,科学规划、合理布局,高标准建好社区文体活动中心,拓展共建资源,配齐配全各项文体活动设施,让社区居民不出社区同样享受丰富多彩的文化生活。
具体活动安排:
1、“三八”活动:
(1)“三八”环境整治大行动时间:3月1日-6日。主要任务:集中清理整治架空层外堆放的杂物;
(2)“三八”庆祝活动时间:3月3日。地点:小区广场
2、绿化树木认养活动时间安排:3月12日
3、社区志愿者招募活动时间安排:五四青年节
4、儿童书画比赛时间安排:六一儿童节
5、“七一”庆祝活动时间安排:7月1日
【关键词】村级区域;文化活动中心;建设
30分钟文化活动圈,是指村民从居家起步,30分钟内至少可到达一个设施相对齐全的公共文化活动场地进行文化活动。村级区域文化活动中心是30分钟文化活动圈的中心环节。乡镇综合文化站、村级区域文化活动中心和村文化活动室是相互关联的三个不同层面的公共文化场所。村级区域文化活动中心是乡镇综合文化站职能的发挥和延伸,村级区域文化活动中心建设目的在改善农村公共文化服务条件,强化文化资源密度,扩大文化活动覆盖面,方便村民群众参与文化活动,满足农民群众多层次、多样化的精神文化需求。村级区域文化活动中心建设是贯彻落实科学发展观,推进农村文化建设的重要工程,具有承上启下、促进农村经济社会协调发展的重要功能,对提升农民素质、保障基层农民文化权益与完善农村文化有着重要的意义。本文以东阳市为例,对村级区域文化活动中心建设作一些探索思考。
1.村级文化建设现状
随着我国经济的不断发展,人们生活水平的不断提升,乡村农民群众的物质生活也得到了很大改善,他们对精神文化的需求越来越高。近年来,农村文化建设已经成为新农村建设的重要内容,掀起了文化建设。以笔者所在的东阳市为例,“十一五”期间,农村文化建设成绩显著,全市所有行政村都建有村文化活动室,创建市级文化达标村149个(其中浙江省级文化示范村6个,金华市级文化示范村32个),农民工文化活动中心9个。这些文化活动室的建成为广大农民群众求知,求乐,求富发挥了积极作用,初步满足了农民群众的精神文化需求。
但是,在这几年的村级文化建设中,我们也发现了一些村文化活动室实际使用情况却不尽不意,好坏悬殊大,参差不齐。办得好的村文化活动室,能够做到经常开放,文化活动形式多样,丰富多彩,文体器材得到了较好的使用,农民群众参与文化活动的热情很高,很活跃。但有一些村文化活动室在运行了一段时间以后,由于缺乏后续资金,缺少人员管理,不能做到经常开放。而且文化活动少,形式单一,农民群众无法正常参加文化活动,文化活动室几乎成了一种摆设,成为“空房”。更有甚的村则把文化部门送下去的图书、器材堆在一旁,连拆包都未拆,可谓是有名无实。为促进农村文化建设可持续发展,东阳市提出了“十二五”期间文化发展目标:整合公共文化资源及相关文化力量、放大文化资源效应,构建以乡镇综合文化站为核心、村级区域文化活动中心为承载点和村文化活动室为覆盖面的文化资源共享与文化共融的文化活动网络体系、计划创建村级区域文化活动中心100个。
2.村级区域文化活动中心建设的设置
村级区域文化活动中心的设置布局,应根据各地实际,参考经济基础、文化底蕴、人口分布、地理环境、交通条件以及文化设施建设情况,研究决定,分年度实施建设。一般来说,人口密集的平原乡镇,以7000人左右设置一个村级区域文化活动中心,辐射半径为30分钟步行行程,其覆盖面为直径4公里左右的大圆圈。4万左右人口的乡镇,包括综合文化站在内,一般应该设置5个左右村级区域文化活动中心。人口稀疏的山区乡镇,可适当扩大区域面积。村级区域文化活动中心因其职能、功能及区域位置功能特殊,其室内外的文化设施条件应当高于村文化活动室,配套设施要相对齐全,功能要相对完备。一般要设置具有投影仪等基本设施的教育培训室;有人均一册的图书阅览室;具有大屏幕电视机、影视播放器等设备的影视播放室;具有大功率音箱、灯光的露天舞池和简易戏台等功能的文化休闲广场。能经常组织开展区域内的一些较大的文化活动,能基本满足本区域内群众对精神文化方面的多方需求。
3.村级区域文化活动中心建设的策略
3.1建立考核机制,强化组织领导
党的十六大以来,我们党始终把文化建设放在党和国家全局工作重要战略地位,但从农村文化建设的具体实践来看,一些地方政府和村级干部对村级文化建设仍处于可有可无、得过且过的应付状态,对农村文化建设的自觉性、主动性还不够。东阳市的做法是:把村级区域文化活动中心建设纳入镇乡街道党委政府的议事工程,纳入经济社会发展规划,加强领导,建立组织,统筹领导,确保任务落到实处。市政府把构建村级区域文化活动中心作为扎实推进农村公共文化体系建设的一项硬任务来抓,列入对各镇乡街道文化工作年度考核,建立评先评优及问责制度,督促规划村按时完成区域文化活动中心创建。
3.2增加资金投入,加大扶持力度
近几年一些村文化活动室实际运行使用情况不尽人意,创建一段时间过后即失去活力,村文化活动室巩固难的原因,是后续文化经费投入不足,使得文化活动难以持续开展。文化阵地的建设与巩固,文化活动的组织与开展,都需要有经费作保障。因此东阳市加大对30分钟文化活动圈建设资金投入,市财政每年安排资金对村级区域文化活动中心建设予以奖励补助,人均文化活动经费市财政按排每人每年5元,镇乡财政配套每人每年5元,对农村业余演出团队,“文化走亲”活动都给予一定资金奖励。
3.3合理规划设计,加强文化设施建设
村级区域文化活动中心的建设,必须要保持长远发展的眼光,进行合理的规划与设计,并将其列入村镇建设的总体规划当中,同时,规划建设过程当中,首先需要根据各村的人口数量、经济情况等实际因素,进行适当的规划,此外,需要依据当地的文化习俗、村民的具体需求等进行设施活动内容建设,满足农村群众的实际需要,切实办好群众喜闻乐见的文化活动。东阳市在村级区域文化活动中心规划方面,要求拥有500平方米以上的一幢综合性多功能的文化活动大楼,内设60平方米以上且有人均一册或共有5000册图书以上,期刊10种以上的图书阅览室;同时拥有电脑、电视机、具有投影设备的学习培训室等、体育活动室、文艺活动室、老年文化活动室等,并需要拥有1000平方米以上的文体休闲广场,建露天舞池,并配备简易的演出舞台,确保经常性开展活动,吸引群众参与。
3.4创新活动内容,促进群众参与
如今农村群众的文化需求越来越高,村级文化活动中心的建设需要做到开拓创新,开展丰富多彩的活动形式,保证活力与发展,要不断创新内容,创新形式,东阳市在此方面,具体要求每年策划举办有一定规模与影响力的活动4次以上,平时需经常性开展活动,并且每年要放映12场以上的电影,同时建立3支以上相对稳定的文化体育活动队伍,其中文艺队伍2支以上,并要有一支以上的特色文化活动队伍。加强文化资源互补工作,强化文化遗产保护工作,挖掘传统优秀文化资源,打造“一镇(乡)多品”“一村一品”特色文化品牌,积极引导群众参与多项文化活动,加强文化队伍建设,全面开展文艺演出与“文化走亲”活动。
4.结束语
农村文化建设是社会主义文化建设的基础也是重点,是一项长期艰巨的工作,任重而道远。村级区域文化活动中心创建是农村文化建设的一项创新举措,需要不断进行理论与实践的探索,需要领导与相关部门的高度重视,又需要管理建设人员的完善实施,更需要基层群众的积极配合与参与,唯有如此,才能使村级区域文化活动中心发挥其应有的功效,从而促进农村文化事业的可持续发展,为社会主义文化建设做贡献。 [科]
【参考文献】
一、启动素质提升工程,提高履行本职工作能力(4月-12月)。通过开展素质提升工程活动,形成一支政令畅通,运作高效,廉政规范,技能高超的优秀卫生队伍。
(一)提升政治素养和行政管理水平:通过开展典型事迹报告、座谈授课等方式,增强广大干部职工政治素养,树立正确的人生观、价值观;提高各级领导干部行政管理水平,增强科学执政,依法能力。
二、完成六大课题调研,推进卫生跨越式发展(4月-10月)。
(一)完善卫生系统监督体系的思考与建议。当前基层医疗卫生单位监督体系不健全,还存在许多管理漏洞,迫切需要出台相关的规章制度,进一步完善监督管理机制,以保证公共卫生服务和基本健康医疗服务工作得到全面落实和健康发展。由邱向真局长牵头,政工科负责,开展完善监督体系的调研。
(二)乡镇、街道卫生院的职能定位及人员编制配备。当前的基层卫生院是计划经济时代的产物,随着经济社会的发展城市化、工业化步伐的加快,老龄化社会的到来和外来人口的冲击、疾病谱的改变,原有运作方式不适应新形势的要求,迫切需要进行重新职能定位及调整人员编制配备。由吴昌黎副局长牵头,政工科负责在21个乡镇、街道卫生院开展职能及人员配备的调研。
(三)直属医院的功能定位及应对措施。双层制卫生服务已经成为世界卫生发展的先进模式,我区高层次综合医院已饱和,区级医院走综合性发展道路日显艰难。如何根据实际情况将区级医院及时进行科学的定位和功能转化,致力创建惠民医院、专科医院,走出在夹缝中求发展的路子。由叶洪康副局长牵头,医政科负责开展区级医院功能定位及应对措施的调研。
(四)外来人口的防保长效机制及信息化管理。我区有居住6个月以上的外来人口80多万,这些免疫屏障较差人员的流入,对我区的计划免疫、疾病预防控制工作是大挑战、大考验,如何对他们进行信息化管理是当前面临的重大任务。由褚坚副局长牵头,疾控监督科负责开展外来人口的防保长效机制及信息化管理调研。
(五)国有资产的现状及处置方案的研究。卫生系统国有资产较多且存在分布不均衡、所有权不清淅情况,如何规范管理,盘活国有资产,促进国有资产的保值、升值,最大限度地实现其公益性价值,是当前一项重要工作。由邱向真局长牵头,办公室负责调研国有资产的现状与处置方案。
(六)社区卫生服务中心的规范与发展策略研究。我区现有社区卫生服务中心8所,其中6所为社会资本所办,2所为国有资本所办。如何实现社区卫生服务中心的健康发展,走鹿城特色的社区卫生服务发展之路。由叶洪康副局长牵头,医政科负责开展此方面调研。
三、促进八项工作的开展,解决基层实际困难(9月-12月)。
(一)确定八医的发展方向。20*年12月30日,八医和附一医的合作即将到期,充分分析继续合作和分开的利弊,确定八医发展之路。
(二)明确红旗医院的建设方案。红旗医院拆迁已经4年多,目前红旗医院新院建设还没有落实,完成新建工作已迫在眉睫,尽快制定相关建设方案,启动新院建设工作。
(三)制定社区卫生服务机构的规划方案。制定社区卫生服务机构的规划方案,以此为契机,理顺街道社区卫生服务中心各种关系,完成全区9个乡镇卫生院向社区卫生服务中心转型工作,建成2所省级示范社区卫生服务中心,实现20*年度“创建省级社区卫生服务先进区”的目标。
(四)出台人员编制调配方案。当前,卫生系统人员编制还存在不合理性,明显制约卫生事业的发展,在调研的基础上制定人员编制调配方案,提请区编委会审定。
(五)建立信息化管理平台。信息化管理是卫生现代化管理的重要体现,要整合利用现有的传染病、计划免疫、新农合、社区卫生服务等信息管理资源,形成一个整体平台,并向外拓展,实现与公安、民政、计生等部门信息共享,进一步方便群众,切实提高工作效能。
(六)拟定卫生系统用人制度。依据公开、公平、公正和竞争择优的用人原则,拟定卫生系统用人制度,为卫生事业健康发展提供人力资源保障。
(七)优化服务,提高效能。简化审批手续,缩短办理时间,向社会广泛宣传“0358”制等行政审批服务承诺制,树立良好的社会形象。
(八)明确责任分工,制定考核机制。依据科室职能和工作分工,明确岗位职责、量化目标,制定相关考核机制,通过考核出成效。
四、采取十项措施,为民办实事办好事(4月-12月)。
(一)奉献爱心,结对60名辍学女童。积极响应区妇联号召,充分动员系统广大干部职工关爱女童,帮助60名特困职工家庭品学兼优的子女完成学业,让他们重返校园,安心学习。
(二)回报社会,百名医生下基层。积极响应卫生部“万名医师支援农村卫生工程”,以组织部提倡的高级人才和拔尖人才汇报社会行动为契机,组织百名优秀医生下基层服务,加快农村卫生事业的发展,加强农村卫生人才培养,提高农村医疗服务水平。
(三)树立典型,表彰10名农村基层老卫生工作。农村是卫生工作最重要的地方同时也是卫生工作的薄弱之处,优秀卫生人才匮乏。表彰在农村基层卫生一线工作时间25年以上的职工,营造热爱农村基层卫生工作的良好氛围,推动农村基层卫生工作。
(四)倡导公平,帮助2万名新温州人建立医疗保障。新温州人是温州经济发展的主力军也是弱势群体,加快外来务工人员的医疗保障体系建设,帮助2万人新温州人建立医疗保障,让他们更好的融入温州的生活,努力实现“人人享受基本医疗卫生保障”目标,实现社会公平。
(五)以人为本,救助100名贫困精神病患者。贫困精神病患者因贫不能得到有效救治,肇事事件常有发生。以人为本,为100名贫困精神病患者提供医疗救助,给辖区居民提供一个更安全、更和谐的居住环境。
(六)执法前移,为10家企业提供上门服务。进一步转变执法观念,倡导以人为本的文明执法。执法单位主动上门,为10家企业提供执法服务,帮助他们解决力所能及实际的问题,促进企业发展。
(七)防范疫情,为1000名对象提供艾滋病免费自愿咨询检测。深入实施艾滋病综合示范区创建工作,加大免费咨询检测宣传工作,为1000名提供免费自愿咨询检测(VCT),有效遏制艾滋病在我区的传播。
(八)服务农村,为5万名农民提供免费健康体检。巩固和完善新型农村合作医疗制度,进一步扩大受益面,为5万名农民进行免费健康体检,让农民做到无病早防,有病早治,使农村常见病、多发病能做到早发现、早诊断、早治疗,不断提高农民群众的健康水平。
根据市局宁《关于印发2013推进价格服务品牌工作意见的通知》精神,切实打造价格服务品牌创建工作,全面提升服务标杆,展示价格部门的良好风貌。特制定以下工作计划。
一、工作目标
指导思想:全面贯彻党的十精神,以科学发展观为统领,以服务亚青会为重点,以创建服务品牌为载体,以机制创新为动力,不断提升物价部门形象,为全区经济持续健康发展营造良好的价格环境。
创建目标:深化“惠民专柜”、“为民e惠通”服务品牌内涵,争创“阳光物价”服务品牌,通过创建服务品牌活动,进一步增强价格工作的透明度和百姓参与度,提高社会公众对服务品牌的知晓度和满意度。同时,提升全局人员的服务意识和水平,增强服务质量,力争打造区级新的价格优质服务品牌。
二、组织领导
为加强价格服务品牌建设工作的组织领导,整合资源,形成合力,成立区物价局价格服务品牌工作领导小组。组长由徐新斌局担任,副组长由任。成员:。在综合科设立办公室,负责日常工作。
领导小组定期召开专题会议,听取“惠民专柜”“为民e惠通”服务品牌宣传推广进展及相关情况。
三、主要任务
(一)继续深化“为民e价通”服务品牌内涵
1、强化“价比三家”信息服务
(1)进一步拓展监测内容,增加比价品种,结合传统节日和季节变化开展相应的专题比价活动。
(2)充分发挥志愿者队伍积极作用,大力开展志愿者比价活动。
2、提升“价格为民社区行”宣讲活动的互动性
(1)宣讲范围。将宣讲对象由社区群众、企业延伸至学校、医院、景点及特定的行业等,全年至少开展20场次。
(2)深化宣讲内涵。围绕全市、全局重点工作开展宣讲,结合新出台的价格政策进行解读。
(3)突出互动交流。结合群众关注的热点问题,在活动现场开展互动交流。并对提出的问题,进行梳理、归纳,能当场解答的当场进行解答,超出职责范围的及时向上级主管部门反映,使社区行活动成为改进机关作风的有效载体。
3、发挥“物价”微博互动传播作用
(1)将“物价”微博作为“价比三家”活动的互动平台,开展“你选我来比”活动,及时了解群众的比价感受,满足群众的比价需求。
(2)将“物价”微博作为价格政策出台前听取民声、征求意见的渠道和平台,及时解答网民提出的意见和建议。
4、提高农副产品平价直销店建设管理水平
(1)全区平价直销店(区)数量保持20家以上,基本建成“布局合理、管理规范、信息畅通、便民惠民”的平价直销店网络体系。
(2)配合市物价局建成农副产品平价直销店价格监测信息系统,逐步形成现场考核价格行为规范与网络实时监控考核惠民成效相结合的综合考核体系。
(3)加强平价直销店规范管理,继续开展“示范平价直销店”评选活动,突出做好平价直销店的优胜劣汰工作,对达不到要求的平价直销店,按照规定程序取消其资格。
(二)大力推进“阳光物价”服务品牌建设
1、人大政协走进物价
(1)将把向人大政协汇报、请代表委员评判作为日常工作制度化。邀请人大政协视察、主动上门走访等多种形式,同代表委员一道,探讨价格监管新路径,努力把代表委员们提出的“金点子”,转化为物价工作的“好措施”。
(2)广泛征集人大代表、政协委员的意见建议,积极争取代表代表委员的指导,真诚地接受监督。
2、媒体走进物价
(1)加强与媒体深度合作,主动邀请媒体专业人员参与价格宣传工作,提升价格宣传的影响力、针对性。
(2)结合重点业务工作,邀请媒体参与价格工作,为物价工作营造良好的舆论氛围。
(3)定期召开媒体记者座谈会,通报工作情况,让媒体深度了解价格工作,更客观全面报道价格工作,提升新闻宣传效果。
3、群众走进物价
(1)按照政府信息公开要求,及时依法职权和依申请公开相关政府信息。建立健全价格决策公开、决策跟踪评估和决策责任追究制度。
(2)继续深化“价格志愿者”活动,进一步扩大志愿者规模,志愿者人数达到10人,组建电子产品的价格志愿者队伍,让志愿者更多的参与物价工作。
4、打造价格信息平台
(1)网络微博比价平台。继续推进微博比价,增强与微博粉丝互动交流,为群众提供更有针对性的服务。
(2)平面媒体平台。充分利用报纸等传统媒体广泛报道价格信息,合理引导社会各界的心理预期。
(3)社区公示栏平台。已设立电子显示屏的社区,定期滚动公示商品价格。未设立显示屏的社区,将比价信息下载及时张贴社区公示栏,提高市场价格的透明度。
(三)深化“惠民专柜”特色品牌建设
(1)在CPI指数高位运行时,及时启动惠民专柜活动。
一是“邻里节”暨“社区文化月”活动,载体新颖,参与面广。
“邻里节暨社区文化月”活动是街党工委、办事处在全市文明城创建过程中群众性实践活动载体的一种探索。本次活动以“促进文明城市创建,展树敦化市民良好形象”为宗旨,以“共创亲情邻里,同建文明街区”为主题,以建立新型和谐的邻里关系作为构建和谐社区的切入点,广泛动员街区居民共同参与。自六月十四日街首届“邻里节暨社区文化月”活动在金穗家园广场拉开序幕以来,精彩纷呈的系列活动分别走进了利民、振兴、红旗、古城、北苑、铁东、长白等11个社区,给广大居民带来了一场场精彩的消夏文艺晚会和精神文化大餐。激情的演唱、诙谐的小品、令人叫绝的蒙古族舞蹈以及特殊教育学校孩子们表演的手语“感恩的心”、充满活力的韵律操和丰富多彩的互动游艺活动,赢得观众阵阵掌声,深受社区居民欢迎。由街道统一组织的“邻里亲情征文”活动、“熟知百姓事,亲情进万家”、庆“七、一”第三届“共建杯”综合知识竞赛等系列活动,得到驻街单位和街区居民的积极响应。
二是“邻里节”暨“社区文化月”活动,格调高雅,体现互动。街道活动方案对“邻里节”系列活动做了详细周密的部署,要求各社区结合实际,围绕文明城创建、和谐社区建设开展各具特色的活动,充分调动了社区干部的积极性。一个月来,每个周末在不同的社区,都可以见到丰富多彩的“社区文化月”寓教于乐活动,“邻里厨艺大比拼”、百家饺子宴、亲子过河、呼啦圈表演、“好邻居六顶山消夏游”等互动性、趣味性节目和活动吸引了广大居民踊跃参与,现场气氛温馨而热烈。“邻里节暨社区文化月”系列活动,为街区居民搭建起一个相互交流的平台,使他们之间由相识到相知,由熟悉到关爱,营造了温馨的社区大家庭氛围。“邻里公约”的签订,形成了社区居民“友善亲和、关爱互助、和睦相处、文明和谐”的一条纽带和桥梁。
三是“邻里节”暨“社区文化月”活动,覆盖面广,体现共建。这次活动没有仅仅局限于单一的居民邻里之情,而是将“邻里节”的外延加以延伸,把驻街单位、共建部队、非公组织一一纳入到了活动的主体单位共同参与,充分体现了的大党建、大邻里意识。街道综合党委举办了“驻街非公企业大邻居与下岗党员再就业对接会”收到了预期效果;利民社区协同驻街二小学共同举办了“大手拉小手书法展示会”,社区书画爱好者与同学们一起共同抒发了“迎奥运、促和谐”的美好情怀;“邻里节”开幕仪式上401部队官兵表演的文艺节目,真正体现了“军民一家亲”的鱼水之情;“爱心车队”党支部开展的以“迎奥运、树新风、创三城、保畅通”为主题的北山至六顶山的接力赛,展示了敦城人民喜迎奥运、全民健身的崭新精神风貌。
街首届“邻里节暨社区节文化月”活动开展近一个月来,街区共举办大型主题文艺演出9场,体现“邻里亲”、“邻里乐”等各类趣味游艺活动9次,开展“邻里和”、“邻里美”公益活动12次,产生了良好的社会反响,受到了广大街区居民的普遍欢迎。
Abstract: This article mainly through to the community landscape design (light sound water environment), old person and in the child activity space as well as the community security and the transportation question and so on research, and this community studies by “Shaoxing County city garden” as the case, will build the rationale for future community plan, will make the contribution for our country community plan design level's enhancement.
关键词:居住区规划景观设计活动设施交通规划安全绿色
key words: The community plan the landscape designmove the facilitythe transportation planthe security green
一、 居住区规划设计概述
(一)居住区规划概念
居住区泛指不同居住人口规模数量的居住生活聚居地的集合和被城市干道或者自然分界线所围合且人口规模大约在3到5万并且配有一套较为完善的、可以满足居住区人们物质和文化教育等所需的公共服务设施的区域。1居住区,作为具有一定规模的居民聚居地,是城市的重要主成部分,为居住区的居民提供了必要的居住生活空间和各式各样的服务设施。
居住区规划的概念。即为满足居民的居住、工作、生活和交通等方面的需要,就有了居住区规划,其是对城市居住区的住宅、公共绿地、室外环境、道路交通、公共设施、和市政公用设施进行的综合性具体安排。居住区规划不仅影响居民的生活质量和城市的环境质量,而且反映了一个城市甚至整个国家于不同时期经济、政治、文化和科学技术发展的水平。
(二)居住区规划原则
生态优化原则,主要指通过新技术的运用等来改善住区以及其周围的小气候,达到实现节约能源与减少污染的目的,创造一个生态优良的环境;社区发展原则;最后是社区共享原则,即居民对住宅区财富的公平享用,包括服务共享、景象共享、设施共享及公众参与。
(三)居住区景观设计概念
居住区景观设计指住宅建筑外环境的景观设计,物质元素与精神元素是组成它的两元素。居住区中的环境景观影响居民的生活,在精神和物质上的影响非常显著。2
(四)居住区景观设计原则
要体现地方特色,因地制宜,我国地域辽阔,造成了不同区域的文化差异,这种差异很明显,在进行景观设计时,应当把握这些特点,创造具有地方特色的环境;生态的设计原则,提倡“山水城市”这一概念,在设计时,应引入自然界的山水与绿化,模拟出自然风光,将建筑置于群山之中,河谷之畔。3 这与可持续发展观点相通;人性化设计原则,即在设计外部环境时应考虑居民的心理需求;景观设计应与建筑设计有机结合。
二、 居住区中的光、声、水景观
(一) 绿色居住区
联合国环境与发展大会在1992年通过了21世纪行动议程,并提出Sustainable Development思想来指导居住区的规划建设。在这个时期,全球的环境问题已经得到了高度重视,可持续发展这一概念在全球范围内广泛普及。同一时期“绿色居住区”这一概念也被提出,可持续即绿色,绿色小区是要求以自然环境调节来调节室内气候。不仅可以减少污染,而且能够降低能耗,“绿色小区”这一概念强调的是把人们的生活质量和自然环境放在首位,它所追求的是创造一个宜人的环境。绿色来源于大自然,意味着生命和生长,是活力与希望的象征,绿色居住区是具有生命活力的居住区。21世纪,作为人类所面临的崭新世纪,如何有效利用资源和保护环境是每个人的责任,因而绿色居住区在这个时代的产生是一种必然。
(二) 居住区中的光环境
我国领土东起乌苏里江和黑龙江的主航道汇合处,西到帕米尔高原,南起南沙群岛的曾母暗沙,北达漠河以北的黑龙江主航道中心线。我国地域辽阔,同一时刻南北方向的太阳高度相差较大。从日照看,由北、西北往东南方向逐渐减少,而以四川盆地一代最低;从云量来,从自北向南逐渐增加趋势,新疆南部是最少的,华北、东北少,长江中下游较多,华南最多,四川盆地非常多;最后从云状来看,低云多在南方,而北方则以高、中云为主。4各地气候差异大是我国气候的明显特征。
1、居住区光环境概述
光气候是由太阳直射光、天空扩散光和地面反射光形成的天然光平均状况从而形成的。室外光气候随天气的不同而不同。5光环境是由光和颜色在室内建立的跟房间形状有关的生理和心理环境,这里的“光”指照度水平和分布、照明的形式,“颜色”指色调、色饱和度、室内颜色分布、颜色显现。
2、绿色照明
将以节约能源、资源和保护环境为理念的照明光源进行形象化,就是国际上所谓的绿色照明,主要指通过科学的照明设计,使所用的电器具备高效率高寿命等特点,从而改善和人们学习工作生活,创造一个高效、安全、经济、有益的环境。我国的绿色照明工程还存在着许多不足。包括照明工程盲目扩大,浪费资源、缺乏对照明工程进行后期维护的意识等等。
想实现绿色照明,首先必须采用高效节能的光源,合理的选择光源是实现绿色照明的关键;其次是采用高效技能的灯具;最后是建立并健全有高效节能的技术基础性工作,特别应保证节能照明产品的安全。
(三) 居住区中的声环境
1、 声环境概述
声环境指的是住区室内外的各种噪声源,在一定的住户范围内形成对居住者在生心上产生影响的声音环境,是居住区环境的重要组成部分。我们在日常生活中难免会受到噪声的干扰,很影响工作学习效率,因而具备一个理想的声环境很重要,所谓理想的声环境就是安静而舒适的声音环境,让人们身心可以得到放松的声环境。
2、 噪声的影响
对生理有影响,影响听力,超过一定分贝强度的噪声会破坏人的听觉,让人们普遍产生疲劳厌烦的情绪,在这种情况下对高血压及体弱多病者更加不利;对心理上的影响,如果长期暴露在噪声环境中,人的性情行为会受到消极影响,严重者容易产生心理混乱,这种结果十分可怕;再者是对睡眠的影响,如果超过一定分贝,就会对人的睡眠产生影响,噪声与人睡眠干扰程度成正比关系,噪声越大,对睡眠的干扰也越大;最后是对人认知能力的影响,会影响注意力和记忆力,影响人选择性认知的能力。
3、 如何优化住区声环境
居住区规划布局一定要合理,并注意沿街住宅建筑的设计,在进行设计时,可以在住宅的前面设置一些底层的掩体来遮挡研究噪声对住宅的影响。
(四) 居住区中的水环境
1、 水环境概述
水环境指是自然界中水的形成、分布和转化所处空间的环境。指的是围绕人群空间并会直接或间接影响人类生活生存的水体。
2、 水景观在居住区中的作用
首先是生态功能,它具有调节微气候,调节生态系统的作用;其次是造景功能,住区内的水景环境通过视觉感官传入大脑,从而在人的内心深处引发“美”的共鸣,给人以美的享受;最后就是空间组织功能。
3、 水景规划的原则
整体性原则,在设计时必须考虑地形、建筑物、水体等是如何整合在一起的;亲水性原则,亲水是小孩的天性,但小孩的自我保护意识比较薄弱,因此在设计时应考虑安全这个因素,在小孩亲水的同时保证其安全;因地制宜原则,各地文化不同,人们喜好的水景观也不同,应根据地方特色来设计水景观;可持续原则,水景观的设计应以可持续发展为前提。
三、 居住区中老人与儿童的活动游憩空间
(一) 居住区中的老人空间
1、我国居住区中老人户外环境存在的若干问题
老年户外环境的规划布局缺乏层次感。这里的缺乏层次感即是指居住区内的文化体育休闲场所的设置太过集中,缺乏组团级设施的建设,没有考虑到老年人体弱多病的生理特点,以及在住宅内活动最为频繁的特点;住宅区老年人的户外弥补性环境的设计不够。如今随着我国老龄化的不断发展,这个问题应当引起进一步的重视,如休息座椅旁边设置停留位置、建筑物的出入口增加无障碍设计以及在居住区中普及视觉标志性建筑等措施的实施越来越必要;老年户外环境的细部设计不够深入。许多居住在设计一系列为老人所提供的诸如视觉标识环境、步行道、地面等方面存在很多不足,这些都有待深入。因为老人生理机能的老化非常明显;户外环境的整体规划有待完善与深化。
2、老年户外环境的设计原则
如果认为环境与住房只是容身之处,那么显然,这个观点是错误的,物质之外,心理意义和社会意义也应当引起重视。由此可见,环境不仅对生理产生影响,对心理上的影响也很大。因而,在规划设计老人的户外环境时应遵循如下四原则――弥补性原则、安全性原则、社交性原则与可识别性原则。
(二)居住区中的儿童游憩空间
1、 儿童游戏场地设置的现状及存在的问题
在早期的儿童游憩空间建设中,由于公开开敞空间的缺乏,导致儿童的活动空间仅局限于学校公园附近,不能满足使用要求。在如今素质教育不断兴起的年代里,儿童的课余时间增多,因此游憩空间不足这一问题更加突出。因缺乏运动导致的肥胖或发育不良、不当的游戏或器械存在的安全隐患导致意外的发生、内向自闭的儿童缺乏集体活动的参与积极性等等一系列问题都因儿童游憩空间的不足而产生。
2、 在规划设计儿童活动空间时的安全性考虑
儿童活动场所的安全性应放在首要位置,任何设计都应本着“安全”的原则。主要是交通、设施、光声水三方面的安全。儿童在玩耍时,不会太注意周围的人流交通,因而合理处理活动场地位置和车行道的关系显得尤为重要;儿童缺乏自我保护的意识,因此活动设施在选材时应考虑其稳定性和坚固性,以防断裂倒塌,超过一定高度的设施下应用软质铺垫进行防护。使用的材料应纯天然无异味不易燃;儿童一般不识水性,因此水防护措施及水深的设计应合理,以防儿童不慎入水。而噪音不仅影响听觉器官,还会影响视力。白天家长多在外上班,只有晚上有时间可以陪孩子出来散步谈天,因此儿童晚上的出行率就升高了,所以夜晚户外的光环境设计应合理,不应过刺眼,光线要柔和。
四、居住区规划中的交通问题与抗震防灾问题的研究
(一) 居住区规划中的交通问题
1、 交通规划的现状及存在的问题
众所周知,若某市中心或郊区存在大量大型居住区的话,它们对该地的交通影响会很大。“在商品房基地选址时,许多城市干道已经饱和,甚至超负荷,这些干道的交通每天都很繁忙,高峰阶段更不用说。因此,基地周围的城市交通现状不容乐观。”这是一个很突出的城市交通现状。其次就是交通规划不合理,实施滞后。基地的居住者多为中低收入者,工作地点基本都在市中心,因此每天早晚出行的人流量很大,对周边地区的城市交通产生了巨大的压力。因而使公交管理在交通层面和经济层面存在了难题。经济层面即交通成本对于出行者来说是个问题,成本高,该问题虽可以通过政府补助解决,但很有限;另一方面,对于交通服务的企业来说,只有早晚高峰有客流量,其他时段的流量很有限,从而造成经营困难。6
2、 改善的措施建议
(1) 交通规划与居住区规划应当互动,规划时应以“交通先导”的原则,选址时将交通出行作为首要问题考虑;其次就是要考虑“交通的前瞻性(可持续发展)”,即居住区选址过程中的交通规划应具备可持续发展特点,充分考虑十到二十年的交通需要,合理规划城市周边的交通。
(2) 运用多城市中心的规划模式来减少城市交通压力。在城市周边形成副中心城市,从而缓解中心城市的交通压力。
(二)居住区中的安全――抗震减灾问题
由于我国城市发展中一贯实施的“节能节地”政策以及土地利用的集约化要求促使城市居住空间不断向紧凑化、高层化发展。城市人口密度不断增加,土地开发强度不断加大,加之当代城市生活对能源、通信、交通等依赖的不断提高,从某个角度可以看出,居住区遭受自然灾害的风险系数在不断加大。对此,很多国家越来越重视防灾应急措施的研究和建设。在以往召开的世界减灾大会中也不乏对此问题的讨论,如1999年7月在日内瓦召开的第二次世界减灾大会,世界各国对城市的抗震减灾问题越来越重视。事实也证明,如果再不关注城市的抗震减灾问题,可持续发展目标将无从谈起。
震前防灾、震中应急疏散和震后避难重建是城市抗震防灾的主要三项工作。这就需要政府及相关抗震减灾部门制定一套完善的防灾救灾体系,创造足够的避难空间,紧急措施进行提前预备。提高预测地震降临的准确度,将地震灾难所造成的损失降到最低,一切“以人为本”,把人民的人身安全放在首位。
五、以绍兴柯桥居住区――“柯桥城市花园”为例
(一)柯桥城市花园地理文化背景
“悠悠鉴湖水,浓浓古越情”,自古以来,绍兴都是游客向往的游览胜地,特别以其水乡风光秀丽、风土人情诱人及人文景观丰富闻名于世。绍兴是一座历史悠久、名人辈出、景色秀丽、物产丰富的古老城市,是我国历史文化名城之一。
柯桥作为绍兴古城中的一个小镇,文化底蕴厚重,千年历史,物竞风流,有“东方的威尼斯”“金柯桥”等一系列美誉。该地山清水秀、气候温和湿润,是绍兴县的政治、经济、文化中心。而“柯桥城市花园”正是这座古城古镇中一个极具特色的住宅小区,其深厚的地域背景及文化底蕴,造就了“柯桥城市花园”的不同反响。
(二)城市花园的个性特色
小区的高绿化率(达55%,此绿化覆盖率堪称柯桥地区首创),完善的配套设施,强大的后勤足以决定其环境质量居于绍兴居住区的前列。社区内还创办了一个近5000多平米的幼儿园,设施齐全、环境优雅,是小朋友们健康成长的理想场所。小区没有“克隆”其他住宅小区的模式,极具自身特色,特别是在园林设计和社区服务等方面。住区的道路系统分级明显、构架清楚,不仅很好的与城市公共系统衔接了,而且避免了公交道路系统在住区内穿区而过。
最重要一点,城市花园具备了生态型居住区的特征,符合生态型居住区的标准。首先是和谐,人与自然和谐统一;其次是高效,住区内完善的配套设施;最后是整体性,不仅使生态环境与经济发展有了协调,而且兼顾了自然经济社会三者的整体效益协调发展。
毋庸置疑,柯桥城市花园是一个完美的住宅小区。
参考文献:
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[4]孟凡双.城市居住区景观设计[J].生态与环境工程,2009,(18):181
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[7]夏国毅.刍议居住区的规划设计[J].建筑科学,2009,25(9):119
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[10]Mohammed Abdullah Eben Saleh.Learning from tradition:the planning of residential neighborhoods in a changing world[J],Habitat International 28 (2004) 625639
注释:
1.夏国毅.刍议居住区的规划设计[J].建筑科学,2009,25(9):119
2.李茂虎 刘宗明.居住区景观设计[M].哈尔滨:哈尔滨工程大学,2009
3.孟凡双.城市居住区景观设计[J].生态与环境工程,2009,(18):181
4.高磊.居住区光环境设计研究[D].西安:西安建筑科技大学,2007
区域活动是幼儿非常喜欢的一种学习活动,是当前幼儿园实施素质教育,推动幼教改革的一种重要的教育活动形式,它能促进幼儿全面素质的形成,发展和提高。
一、区域设置,适合幼儿
根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要,站在幼儿的角度,从孩子的心理出发,为孩子创设了益智区、美工区、娃娃家、阅读区、私密区、操作区等不同形式的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能按照自己的兴趣和能力进行活动的场所和施展才能的机会。
二、有计划地投放材料
创设活动区要有一定的计划性,要根据近期的教育目标和孩子发展水平有意识地选择和投放一些材料。
有计划、有目的投放材料是区域活动的物质支柱,是幼儿活动的工具,材料投放的是否得当,对幼儿的发展起着决定性作用。应根据幼儿的年龄特点和最近教育目标及幼儿的实际发展水平投放材料。不要把材料一下子投入进去,应分期分批的不断更新,由易到难,不断吸引孩子主动参与活动的兴趣,使他们有新鲜感。
三、区域活动的总目标
创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享。
四、各活动区域分目标
1、美工区:喜欢参加美工活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表演。
2、操作区:乐意用多种感知周围的物品、现象,了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征,尝试简单的比较、分类,喜欢操作、摆弄,尝试提问和表达自己的所见所闻。
3、娃娃家:喜欢和同伴一起做游戏,学会分享、等待与轮流,体验与教师、同伴共处的快乐,理解并遵守日常生活中基本的社会行动规则。
4、阅读区:喜欢看图书,并愿意把看到的内容讲给小朋友听,在讲讲看看中提高语言的表达能力,丰富词汇。
5、益智区:锻炼动手能力、培养思维能力。
6、建构区:培养幼儿搭建能力,促进空间只觉发展。
五、区域之间的联系
加强区域间的配合,渗透,相互促进。不同区域虽然是相对独立的,但它们之间可以相互联系起来,增强了活动的趣味性,使幼儿保持活动的兴趣。比如引导幼儿在美工区印小鱼等送到娃娃家,制作花环送到表演角。幼儿对这些活动会很感兴趣,在做做玩玩中能轻松地得到了相应的知识。
六、活动开展内容
1)
美工区:苹果、香蕉、印章画(萝卜)、手指画、毛笔画、小汽车、小房子、轮船。
2)
益智区:迷宫、拼图、口琴、停车场、电话机。
3)
娃娃家:我和爸爸妈妈是一家、招待客人、爸爸妈妈去上班。
4)
生活区:纽扣、叠衣服、剥花生、豆豆分类
5)阅读区:我喜欢看图书、看地图找家、我叫XXX、我给你讲故事。
6)
操作区:披萨、连一连、照片书、捏取物品、螺丝钉和螺丝母。
7)建构区:软积木、木头积木、交通标志、纸箱、纸盒。
七、加强指导,为幼儿营造一个宽松的心理环境
在区域活动中要重视讲评,以讲评推动活动的深化。小班幼儿评价能力差,开始可先组织幼儿说说:你今天玩了什么?和谁一块玩?以后逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。
幼儿园小班
年
Abstract: with the rapid development of China's economy and society, the people's living standards and medical health care in the great improvement, fertility rate continued remain low, aging process has been accelerating gradually. In this paper the population aging in our country is more and more obvious trend of urban green space set in the different forms of old man activity area, meet the old fitness, communication, entertainment, and the requirements of activities are discussed, available for reference.
Close key words: park green space; Planning and design; Decorate gimmick
中图分类号:S611文献标识码:A 文章编号:
一、我国目前老年人的现状
我国从1999年起就已经进入了老龄化社会,而且老龄化进程逐步加快,人口老龄化的压力也已经开始呈现,研究适宜老年人的生活环境越来越重要。老年人的大部分时间,都是在住宅及附近公共环境中度过,尤其在气候较适于户外活动的季节,公共绿地以其良好的生态环境、广泛的社会参与已成为老年人户外活动的首选场所,其作用对老年人来讲几乎与住房同等重要。但目前在我国大多数城市专门设置的老人活动区较少,更有不少原本属于老年人的活动场所,或被拆除,或被占用,或转化为以中青年人为主、商业性极强的活动场所。城市中所设置的老年活动中心,往往面积较小,数量少,不能满足为数众多的老年人的精神需求。
二、在城市绿地系统规划中应重视老年人活动场地给
(1)合理的服务半径,适于老人的到达
许多老年人由于行动能力的限制,不能去较远的公园,因此在居民区附近的绿地对老年人而言相当重要。据调查,对老年人来说,步行最大距离约在800m左右,所以一些街头绿地应临近居民区,以700~1000m为服务半径进行布局规划,以利老年人方便地到达。(2)注重周边环境,提高社区服务设施利用率
一般来说,60~75岁左右的老人如不患大的疾病,生活能自理,也有独立自主的心理要求,购物、邮寄、就医、存取款等一些基本的生活活动都愿意自己进行,所以公共绿地与居民区应统一规划,临近如商店、邮局、医疗所、菜市场、储蓄网点、活动中心等十分必要,老人们在户外活动之余可进行相应的行为活动。(3)综合规划,保障老年人生活质量
公共绿地规划,除应与居住区有合理的关系外,还应避开工厂、污染源、噪声源、垃圾站;由于老人行走不便,反应迟缓,所以到达公共绿地不宜穿行交通繁忙的城市主次干道。(4)足够的面积,保证老年人的需要
如前所述,公共绿地中可供老年人使用的面积明显不足,使老年人得不到舒服的娱乐活动场地。在绿地系统规划时,应对绿地所在地进行充分的调查,包括对绿地周围居民区人口年龄结构的调查分析,以确定相应的绿地面积及场地面积,使其满足老年人的要求。
三、公共绿地中老年人活动区的规划设计
(1)保证足够的活动场地比例
《公园设计规范》(CJJ48-92)中规定,居住区公园、居住小区游园、带状公园、街旁游园中的园路及铺装所占比例分别为10%~20%、10%~20%、15%~30%、15%~30%;在以上几种公共绿地中,应根据其所在地段居民年龄结构确定相应比例,以保证老年人活动的需要;切忌为追求形象需要,挖掉铺装地面,换上草坪,再插上“游人禁止入内,违者重罚”的警示牌。(2)组织宜于开展相应流动的空间
公共绿地中的公园、街头游园等服务功能较强,为满足不同年龄结构的需要,可进行集中分区,一般分为儿童活动区、青少年活动区、老年人活动区及相应各景区;对于老年活动区宜与以观景为主的区域融为一体,并与其它各区相互联系又有所隔离。不同的年龄段所经历的时代不同,身体条件不同,老年区还应根据不同的年龄段的需要再进行相应划分。老年活动区宜分成动态活动区和静态活动区。动态活动区以健身活动为主,可进行球类、毽类、武术、跳舞、慢跑等活动,在活动区应有树荫及休息场地,如亭、廊、花架、坐凳等,以利于老年人活动后休息。静态活动区主要供老人们晒太阳、下棋、聊天、观望、学习、打桥牌等,可利用大树荫、廊、花架等,应保证夏季有足够的遮荫,冬季有充足的阳光。动态活动区与静态活动区应有适当的距离,但亦能相互观望。老年活动区还有“动”“静”之分。“闹”主要指老人们所开展的扭秧歌、戏曲、弹唱、遛鸟、斗虫等声音较大的活动,“闹”区与动态活动中要求的空间环境不一样,所以它们与其他各区应有明确分隔,以免闹区干扰较为清静的活动;其中闹区的选位布局极为重要,一般参与闹区活动的老人较好热闹,具有表演欲,应为他们提供相应的表演空间,并有相应的观众场地。(3)各种活动空间
3.1集体活动空间
前面提到的动态活动、静态活动及较为热闹的活动都属于集体活动,它们需要的空间尺度较大,空间应较开敞,有足够的面积,空间是开放的,生动热闹的,可增加老人们交往的机会,场地宜平坦防滑。3.2小群体空间
有的老人出于心理或者习惯原因,喜欢同趣味相投的三五个人一起活动,包括动、闹、静,形成一个小群体,这样就应为他们提供一个相应的活动空间。小群体空间不宜过大,一般在10m2左右即可,空间应具有相对独立性,但不宜封闭,有一定的遮荫以及坐憩处。3.3坐息空间
以停坐休息为主,如晒太阳、聊天、养神、观赏、读书、听广播等也是老人们从事室外活动的一项主要内容。空间应有一定的范围要素,至少有一面作为背景,可以用植物、建筑、地形、水面等作为界面要素。坐凳也要采用多种形式,以增加空间的趣味性。坐息空间中应创造“人看人,人看物”的视野范围,可使老人感觉到在参与社会。当然在坐息空间中阳光与遮荫在不同的季节同等重要。3.4步行空间
许多老年人把步行既作为锻炼,又作为漫步消遣。在公共绿地中园路作为一种步行空间其利用率相对较高。在进行园路设计时,平曲线、竖曲线应蜿蜒并富于变化,但由于老年人的视力及记忆力减弱,方向判断力差,所以游路的取向及位置应容易辩别,并在道路转折处、出入口处安排有明显特征并有吸引力的特征物,如建筑小品、雕塑等地面标志。步行空间应避免高差变化过急,一般不要设置台阶,在地形变化处,以平坦坡道较好,坡度不要超过8%,且坡长不宜过长,这样对于使用轮椅的老人也可适用;路面注意防滑,不宜采用卵石、碎石或凹凸不平的地面,在适当部位,宜提供坐息之地,供散步后休息及观景、聊天。3.5私密空间
有些老年人由于自己的性格或爱好,喜欢独坐不愿被别人打扰,希望有自己的私密空间独享其乐。所以在公共绿地中设置一些个人的、私密的空间也是必要的。秘密空间宜位于风景较佳的静处,具有一定的相对封闭感,避免被主要人流穿过或很容易被别人看到。如果结合一些人文景观设置,如进行垂钓、读书、写生、打拳等活动或静赏一些艺术品也很有情趣。(4)必要的服务设施
不少老年人在天气较好的日子里,白天大部分时间是在室外度过的,在公共绿地中应为老年人设置必要的服务性建筑,老人易失禁,厕所、洗手间应必不可少,且应尽量靠近老人活动区,不宜过于隐蔽,通往道路不宜过窄,一般应在1.5m以上,室内注意防滑,并设置扶手以及有放置拐杖的地方,其他如饮水站、茶室、小卖店、管理服务办公室也宜注意相应位置,以备老人方便使用。老人们需要的设施在公共绿地中也不宜忽视,如一些简单的体育设施单杠(高度宜低)、压腿杠、球网、教练台等,老人喜欢退休后舞文弄墨,也热衷搞展览互相品评,所以一些必要的展出场地、设施应相应设置,但不必特别豪华,一二排展览栏则可以达到令人满意的效果;其他如挂鸟笼、栓宠物、存车、寄存、电话等设施也应设置。(5)有寓意的景观
在公共绿地中宜设置一些有助于激发老人生命激情的景观,通过景物引发联想,唤起老人的活力或引发他们美好的遐想,调剂心情。一些有特点的建筑、建筑上的匾额、对联、景石、碑刻、雕塑、建筑小品、植物等只要设计构思恰当都可以获得较好的效果。
四、结语
在城市绿地中设置多种形式的老人活动区,是我国老年人口增加的迫切需要,也是社会发展的要求。我国的绿化工作者应为老年人的晚年生活过得充实而有意义而贡献自己的一份力量。
参考文献:
[1] 张丽云, 雷振华, 苗露. 关于在城市绿地系统中设置老年人活动区的思考[J]. 内蒙古林业科技 , 2003,(S1)
[2] 戴征凯. 谈城市绿地系统之外的绿化问题[J]. 国土绿化 , 2002,(06)