体育器材管理制度范文

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第1篇

一、学校各项体育器材，分类摆放，造册等级，专人专管。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数量归还，并放回原处。

三、课余时间如需用到小学体育器材，应办理借出手续，使用完毕后按时归还，如有丢失损坏，应追究其责任，照价赔偿。

四、每学期全面查点一次小学体育器材，逐年购置和自制，保证按省规定的体育器材要求达标。

五、放置体育器材的地点应搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防盗防失工作。

小学体育器材保管制度

一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所，其主要管理者为体育教师。

二、室内各类体育器材应分类存放有序，注册登记，以便于借取和使用。

三、凡使用本室内体育器材，应由各班级体育委员和体育小组长统一借取、存放，体育教师有责任经常检查、整理。

四、借用本室器材，凡有损坏的，体育教师有权根据损坏程度、性质做出赔偿决定。

五、体育教师有责任经常检查室内器材的完好程度，如有损坏应及时修补;淘汰不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求，以达到及时补充器材的目的。

六、体育器材室室内保持干燥，经常清扫，做到器材摆放有序、整洁、整齐。

体育器材借用制度

一、爱护运动器材，在指定运动场上活动。

二、由各班级体育委员提前五分钟到体育教师或体育器材管理员处领取体育器材。

三、学生未经教师或者班主任允许不得擅自进入体育器材室，违者视后果予以教育。

四、活动课教师或体育教师应按课表借用器材，不得擅自他用，所借器材应清点登记后归还器材室，如有发现器材数量不齐，查明情况，酌情处理。

五、损坏器材、丢失器材应及时向体育教师上报，视情况作相应的赔偿和处罚。

第2篇

1. 学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

2. 教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处

。未经体育室管理人员的同意，不准任何人进入室内拿玩体育器材。

3. 课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时送还，如有遗失损坏

，追查责任按价赔偿。

4. 体育器材及场地设施器械，任何人不得随意损坏。违者，一经发现，

追究赔偿责任。

5. 体育器材，每学期全面查点一次。逐年购置和自制，保证按省规定的

器材达标。

6. 搞好室内卫生，保持室内整洁。

第3篇

为使学校阳光体育活动顺利开展，制定如下制度:

1、五年级每周二到周五分别举行跳绳、60米接力赛、运球投篮、足球带球绕杆4项活动。

2、足球、篮球、跳绳3样体育器材由每个同学每天按需自行携带，器材由学生自己保管；球类需用袋子装好，挂在座位的钩子上；跳绳整理好放在抽屉里；非阳光体育活动时间不得私自玩耍。

3、公用体育器材由学校提供，由班级专人负责借出和归还。未经学校批准，不得随意外借，借用期间一律不得转借。下课后须按时归还，如有丢失或损坏，一律由班主任负责追回或令其原价赔偿。

4、阳光体育活动期间，学生离开教室，要做到切断电源，关闭好门窗，认真做好安全保卫工作。