美章网 精品范文 科研会计述职报告范文

科研会计述职报告范文

前言:我们精心挑选了数篇优质科研会计述职报告文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。

科研会计述职报告

第1篇

述职报告,顾名思义,是领导干部、工作人员陈述自己在任期内的工作情况。下面就让小编带你去看看车间助理个人工作述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

车间助理述职报告1社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。随着会计制度的日臻完善,对会计人员的高度重视和严格要求,作为即将步入社会的会计专业人员,为了符合社会的要求,加强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的会计工作的实践操作能力。经过三年半的专业学习后,在把握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20____年2月25日—20____年5月30日在____律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

一、实习的重要性

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,认为在实际操作中,自己只要理论运用到实践,就会信手拈来,一气呵成。经过三个月的实习,我才意识到,自己的想法过于天真,真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个道理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为会计工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名会计人员,需要比其他工作更多的细心与耐心。

二、实习单位情况

带着一种幸福与美好的憧憬,我来到了天成律师事务所,这是一家比较中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各种法律业务。平时的账务往来是比较复杂而多量的,而且日常处理的财务工作量比较大,要求也比较高,要做到迅速,有效,且不能出错。因此,对会计的专业水准要求也相当的高。

三、实习主要过程

由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,自己显得如此的心虚。

述职人:

20____年5月11日

车间助理述职报告2各位领导:

大家好!

首先,我非常感谢公司领导能为我提供这次锻炼自我、提高素质、升华内涵的机会,同时,也向三个月来关心、支持和帮助我工作的经理、同事们道一声真诚的感谢,感谢大家在工作和生活上对我的无私关爱,进入公司三个月以来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了会计岗位职责,现就我三个月来履行职责的情况作如下述职,请予以评议:回顾既紧张而又充实的一年时间,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的几个月,企业财务工作是一项专业相当强的工作,作为财务人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好企业财务核算工作,这也是一名财务人员必须具备的基本素质和能力,至此,我遵照《会计法》、《企业会计制度》学习了初级会计实务、经济法基础财务知识、管理制度等,努力认真完成本职工作,虽然压力很大,但是我秉承有压力才有动力的原则,紧张而又充实积极向上的工作,每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向经理和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知财务工作始终贯穿于企业经营的每个角落,对于企业来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、应收应付的往来账目到汇总填报应收账款周报,为相关领导部门了解企业应收应付财务状况、并据以催促各部门及时与客户及供应商对账且及时收回账款,保证公司资金的稳定流转。

当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,此外协助各个项目部尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性,我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。

各位领导,回顾自己这几个月来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,取得了一定的成绩,但与公司要求、同事们相比还存在很大的差距,尤其是业务能力有待进一步提高,我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,认真履行本职工作,以更饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,希望各位领导评议后能给我做财务会计的机会,我一定不会辜负大家的希望尽职尽责工作,争取三个月后掌握总账会计的所有工作职能,实现自己的工作目标。

述职人:

20____年5月11日

车间助理述职报告3____年,自己积极投身于学校的学习和实践活动,以及和谐校园和升本建设工作中,努力做到服务大局履行岗位职责,做好自己该做的事,克服困难勤俭办事,力争取各项任务圆满完成,服务师生、廉洁自律,自觉维护学校的利益和个人的声誉。

一、工作:

1、认真学习和实践科学教育,努力把握本质,结合学校的工作实际,进行系统地思考,组织部门落实学校的各项整改措施。

2、积极投身防治甲型流感工作,认真值班,落实学校的总体部署,调整组织实施“2+1”实训工作,并深入蹲点的建工系级积极指导和检查落实该项工作。

3、认真组织落实升本的各项具体任务。

组织中央财政支持的煤矿安全国家级实训基地建设,进行了两次政府采购的招标,为学校减少资金投入45元。组织了图书馆的书架设备采购合同方知网的数据资源建设。组织落实北欧贷款和阳煤集团支持设备事宜。

4、组织了今年的学院高职教育人才培养工作水平数据采集工作,圆满完成数据分析报告。

5、组织参加省今年高职院校技能大赛,信息系组队参加“电子产品制作”比赛获优秀奖。

6、组织科研项目的申报和管理工作。

省教育科学规划课题一项,煤炭职业教育基金项目3项(每项2万,其中有自己一项),阳泉市科技项目2项(每项5万),横向课题一项(4万),申报了教育厅科技项目两项和教学改革项目4项。

7、组织职业技能鉴定工作,积极系部开展多种职业技能培训和职业资格考试工作。

学院国家技能鉴定所组织了600多名学生的鉴定,今年专科毕业生获证率达到____%以上。

二、存在的问题和不足

对照学校发展的形势和工作要求,深感自己还有很大的差距,主要存在有以下一些问题和不足:

1、理论学习的主动性不强,用科学教育观指导实践能力需进一步提高。

2、深入教学一线调研和检查落实不够,对“2+1”顶岗实训深层次实质性工作做得不多。

3、学院的横向课题,科技开发、科技服务还很薄弱。

述职人:

20____年5月11日

车间助理述职报告4尊敬的各位领导,各位代表:

20____年9月,我被调到____担任项目助理,并兼任____经理,主要负责公司消防、保卫管理及____的各项管理工作。在3个多月的时间里,在公司领导的关怀下,在部门经理的精心指导下,我从各方面严格要求,努力克服工作环境和岗位的变化,现就任职以来的具体工作述职如下:

消防、治安保卫是我分管的工作,如何把这两项工作作好,是首要思考的问题,既不能好高婺远,又要符合实际。经过考虑决定从现有的《消防管理标准》、《治安保卫管理标准》入手,狠抓制度的执行力度。为此,我要求消防、治安管理专职根据《消防管理标准》、《治安保卫管理标准》的内容编制月度、季度管理标准检查提纲,根据提纲,每月对各部门实施监督、检查,这样,即保证了制度的贯彻落实,同时也使员工了解到了自己分管设备的职责。

后勤管理方面,首先,为加强食堂成本管控工作,开展了月度餐饮采购支出与收入盈亏经济分析,根据月度采购成本和消耗量的差异情况,找出原因,制定防范措施,为今后控制成本提供科学的依据。其次,为了提高服务质量,主动到生产班组与员工交流,收集意见和建议,取得了比较好的效果。

2______年已经过去,尽管我做了一些工作,但离公司的要求还存在一定的差距,主要表现在:一是消防管理标准还不够完善,特别是职责方面还不很清楚,可操作性不强;二是对保安管理,手段单一,对摩托车、外委车辆出入检查还不够严格;三是食堂楼下伙食、周六、周日伙食还不尽如人意。四是有些驾驶员安全意识、服务意识还有待于进一步提高。

20____年,在消防管理方面,首先要树立“消防设施等同于生产设备”来进行管理的思想,重点落实消防管理责任制,作到所有消防设备都有专人负责检查、维护。其次对《消防管理标准》进行完善,使其更具有充分性、适宜性和有效性。要求消防专职根据标准加大对各部门消防管理工作的监督、检查和考核力度,使消防设施处于可控状态。在治安保卫管理方面,严格公司出入门管理制度,对挂临时拍照和外来车辆必须进行停车检查,对摩托车、自行车及人员进入公司必须检查证件,没有登记或没有证件不准进入公司,使保安工作更加规范化、程序化。

____是____有限公司的子公司,20____年工作的指导思想是:“以安全为基础,以优质服务为目标”。重点作好以下工作:餐饮方面,为了提高饭菜质量,重点作好厨师满意度测量工作,综合管理部要每周不少于2次对厨师烧菜进行满意度测量,保证每位厨师每月不少于一次满意度测量,并将其纳入月度绩效考评内。车队方面,业务用车每出车后,要请使用人填写意见反馈表。大客车每月每台车保证一次满意度测量,并将其纳入到员工月度绩效考评内。另外,与员工座谈、交流制度化,争取每季度一次到生产班组调查、收集服务方面需改进的意见和建议,以提高我们的服务水平。

各位领导,各位代表,新的一年已经开始,__________公司工作的宗旨是为全体员工服务,因此,我们有什么缺点、不足也欢迎大家给予及时批评指正,我们将认真对待您提出的每条意见和建议,并通过教育、培训、宣传等手段,把我们的服务提高到一个新的水平。

以上是我的述职报告,请予以审议。

谢谢。

述职人:

20____年5月11日

车间助理述职报告5各位领导、各位同事:

自今年____月份被聘用为店长助理以来,工作中我严于律己、严格管理,在公司领导和全体同事的大力支持下,紧紧围绕公司的经营理念,积极做好服务、管理、协调等职能工作,使公司生产和质量安全工作逐渐步入正轨。现将具体工作情况汇报如下:

一、主要工作完成情况

公司生产和质量安全工作繁杂,从接手生产部和质量安全部工作至今首先从生产部和质量安全部履行工作职责入手,以身作则,严格内部管理。具体工作情况如下:

1、生产部和质量安全部工作进行了具体分工,细化了各项工作,强化了职责,明确了责任,形成了团结一致,高效运作的氛围。

(1)根据每个人的特点、专长、工作能力与水平,细化了每个人的职责和任务,充分发挥每个人的专长,挖掘每个人的工作潜力,强化了每个人的职责和责任,对每个工作要点都指定专人负责,做到事事有人管,人人有专责,从而使生产部和质量安全部的各项工作都有了质和量的提高。

(2)从十一月份接手公司生产和质量安全起坚持周三召开部门会议,传达公司例会精神及生产部和质量安全部周工作安排,进行工作研讨,了解意见及建议、解决工作难点。

(3)组织本部门员工每天利用晨会十分钟传达学习公司制度及相关知识,使员工详尽掌握本公司制度与相关知识,从而保证监督检查过程中做到有理有据。

2、公司人才招聘及人才调配,并对公司员工进行业务培训。

(1)及时掌握各部门的人才需求,采用“按需定量、严格要求”的方法引进人才,从十二月份起开始招聘人员,至今面试者共计13人,其中录取5人,全部进入生产部、2人待通知。

(2)为提高公司员工的工作积极性,组织全体员工于十一月15日进行了技能考试以此作为工资考核的依据之一,对部分技能较差的员工进行在岗培训,利用传、帮、带的方法使员工技能迅速提高。

3、草拟相应的公司管理制度,并将已通过的制度上墙。

从十一月份起至今,质量部草拟了质量管理办法、生产部草拟了绩效考核制度、奖金管理补充办法、部门工作职责制度、会议管理制度等共4部管理制度,质量管理办法、绩效考核制度、奖金管理补充办法、部门工作职责等制度上墙。

4、维护公司工作环境,加强安全工作。

严格监督、检查生产车间环境卫生,定期全面清扫,保证工作环境清洁。每天上下班巡视水、电,气、门窗等设施,对出现的问题及时解决,以保证生产车间安全。

二、自身建设方面

作为主管人员,我的一言一行对公司人员的精神面貌、工作水平及工作做作风都起着至关重要的作用,所以工作中我不断加强学习,不断提高自己的管理水平,文化专业知识和业务能力,不断改进自身工作方法和工作作风,努力提高工作效率,从而带动公司员工共同提高。

上述工作我只是摘其重点进行了汇报,不可避免有许多疏漏,还有许多不尽事宜,请领导及同事多提宝贵意见,如果说取得些许成绩,也是在公司领导关怀下,各部门支持以及生产部和质量部全体成员共同努力工作的成果。

三、工作中存在的问题

1、协调平衡工作不理想,有些事情协调的不全面、不到位,平衡的不尽合理,影响了工作质量。

2、文件质量有待提高,核搞、校稿不严,草拟的制度不够严谨。

3、细节问题处理不到位,应加强改进。

四、下步工作目标

1、总结经验,进一步明确公司生产和质量安全工作的`指导思想,紧紧围绕公司的经营理念,牢固树立服务思想,为公司各部门做好服务工作。

2、结合实际,提高生产部和质量安全部的整体工作水平,以服务、指导、求实、高效为原则。

严格执行公司各项规章制度,做好生产、质量、安全等工作的管理。

3、努力提高沟通与协调工作,深刻领会领导思想,进一步做好监督、检查公司各项决议、决定、指示的落实与执行情况。

4、做好领导交办的各项事宜,按领导要求及时处理好突发事件。

以上是我的述职报告,请予审议,希望各位领导、同事们提出宝贵意见,谢谢大家!

第2篇

述职报告是为了更好地探索本职工作的规律,促进领导干部自我认识、自我学习、自我提高的作用。下面是小编为大家整理2022年最简单的员工个人述职报告范文5篇,希望能帮助到大家!

简单的个人述职报告1在一年的时间里,我能够自觉主动地学习国家的各项金融政策法规,在自己的工作岗位上尽职尽责,完成上级和社领导交给自己的工作任务,现就一年来自己的学习、工作情况向组织和领导汇报如下:

一、勤学苦练,尽快适应工作,提高自己的业务水平和技能。

从最基本做起,从学习开始,以前辈、同事为榜样,以书本为老师,把单位同事作为一面镜子,做到了在学中干,干中学,边学边干,融会贯通,学以致用,不懂的地方虚心向单位同事请教,通过学习使自己的基本上掌握了业务操作规程和要领,对自己应承担的工作能够独立完成,也使自己的业务水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守规章制度,履行岗位职责。

办理会计事务能够严格按资金性质、业务特点、经营管理和核算要求准确地使用会计凭证、科目和帐户;坚持当时记帐、当日核对,作到要素齐全、内容真实完整、数迹清楚,确保帐务处理"五无"、帐户核算"六相符"等;办理储蓄业务时能够认真落实"实名制"规定,登记好相关证件手续等等。每日营业终了,逐笔勾对电脑打印流水帐和现金收付登记簿,坚持碰库制度。填送会计报表时作到内容清楚、数真实、计算准确、迹清晰、签章齐全、按时报送,各种报表、各项目之间相关数衔接一致。

三、团结奋进,共同营造良好的工作环境。

在工作中,能够团结同事,和睦相处,相互学习,相互促进;在生活中,互相帮助,互相关心,共同创造和谐的氛围。同时,不断进行自我定位,更新观念,提高服务意识,增强服务水平。

总之,在上级领导和同事们的关心帮助下,我的各个方面都有了很大的进步,业务能力也得到较大程度的提高,但我深刻体会到,这与组织的要求还有一定的差距,有些方面还存在着很多不足,对自身业务素质有待更进一步的提高。但我相信,在上级领导的关心支持下,在同事的热情帮助下,我将会更加努力,认真学习信用社的法规、规章制度,提高自己的理论知识和业务知识、加强思想道德建设,树立正确的人生观和价值观。把工作做的更稳更好,争取在以后的工作中能有更好的成绩。

简单的个人述职报告2自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。

三、做一个理念新的教师

在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在课上,我把知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,就如何上好课经常和老师们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。

在教研组工作中,组织我组教师参加了市区级教学比赛,金育英等四位教师获得教学案例评比各级等次奖项,郁美老师获得“民族精神代代传”百课展三等奖,并向全区教师展示,我代表学校参加街道“党员的先进性”演讲比赛,荣获三等奖。我组制作的网站获得校信息技术一等奖,我的课例研究《清明的思念》在区教研网站作为资料,这些成绩使我们品德与社会教研组获得新区优秀教研组称号。

作为班主任,我还积极指导学生参加各类比赛,谢恒嘉同学在校作文节演讲比赛中获一等奖,班级科技节展示优秀奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,发展他们的多元智能。

我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。我的理想是不做教书匠,而要做一个教育者。我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的诚恳支持!

简单的个人述职报告3我从一名大厅综合业务员到工会工作几经三个月的时间了,在这之前我一直在用营口工作,可以说对工会的工作是非常陌生的,但在领导和周围同志的关怀和帮助下,我逐渐进入了角色,适应了这一工作。在这段时间我的主要工作内容有:

一、积极配合领导组织全局干部、职工为患病职工_捐款。在这次捐款活动中,我深受触动,尤其是_局长在工作繁杂的情况下,多次亲自过问捐款的进行情况,我看到了我们的领导对患病职工的关心,看到了同志之间的友爱,我为能在这样一个温暖而向上的集体而感到荣幸。

二、积极参与县工会组织的困难职工资助活动,并把这一信息及时传达给每位困难职工。对于个别腿脚不便的困难职工,我积极为他们复印有关资料,填写申请表。并把上报的困难申请表一一整理好,交给领导审阅。

三、整理工会的各项规章制度。对缺漏的部分认真编写,并输入电脑中存档,同时把工会会员认真整理好后登记造册,为没办理会员证的职工一一补办。

四、由于工作需要被临时抽调到城网改造收费组工作,虽然很辛苦,但觉得受到了锻炼,收获很大。就在这段收费期间,我们用城网组架设线路和拆旧的时间,积极筹备城网杯迎十、一乒乓球赛、篮球赛,由于我是第一次参与这样的工作,没有任何经验,我就上网查阅有关比赛制度,比赛流程等,制定的方案改了一次又一次,直到领导满意为止。

以上是我近期工作的汇报,虽然在工作中取得了一点成绩,收到了领导的认可,但我清楚地认识到自己身上还有一定的不足,我有决心在以后的工作中虚心地想周围同志学习,克服困难,把工会工作做的更好,不辜负领导的信任!

述职人:_

20_年_月_日

简单的个人述职报告420_年7月,遵照学校及学院安排,我担任经济与管理学院物流教研室主任。我尊重领导,团结同志,关心学生,热爱教学,具有强烈的事业心和责任感。现将一年来学习、思想、工作情况报告如下:

一、加强思想修养、廉洁自律

坚持党的四项基本原则,学习党的路线方针政策。

积极参加“群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,自觉遵守党纪国法及社会公德,深入查找自身问题,刻剖析产生问题原因,做到自重、自警、自励。自觉树立正确的人生观、价值观,讲党性、重品行,严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定,没有任何违规违纪违法行为。

二、努力工作,过好“良心”关

1、认真履行教学责任,确保教学质量关。

教育是一个良心活,认真与否,全在一念之间。我认真对待每一堂课,既严格遵守学校的各项教学规章制度,又注重课堂教学效果的提升。20_年度,主要讲授《管理文秘》、《公共关系学》、《仓储与运输管理》等课程。

2、加强实践教学,提升学生综合能力。

不断探索教学改革,注重实践创新,深入开展教学研究,探索出以课堂教育为基础、以辩论、竞赛促进知识转化的形式多样的教学模式。20_年10月,带领6名学生参加河南省第三届物流仿真设计大赛,取得一个一等奖一个二等奖的成绩,指导4名学生参加学校创新创业项目,获得一般性项目立项一个。

指导学生成立_师范学院大学生物流协会,通过协会举办物流知识竞赛及物流仿真设计方案比赛,学赛结合,相互促进,使学生的学习积极性大为提高,综合素质得以进一步提升。

3、重视教研室建设,认真开展教研活动。

根据学院的要求,物流教研室定期召开教研室活动,积极探索教研活动的新形式,努力提高教研活动的质量。根据学校及经管学院的要求,积极参与物流实验室建设的前期立项及建设方案的设计工作。

三、坚持学习,不断提高业务能力

为了配合学院物流管理专业建设和发展需要,认真研读了物流管理专业相关的专业书籍,并积极承担物流管理专业的课程。20_年3月至7月,作为访问学者到西南财经大学进行专业学习。

四、存在的问题及努力方向

回顾一年来的工作,还存在以下缺点和不足:

1、政治觉悟和党性修养有待提高。

自认为有一定的政治敏锐性,只要自己能诚实做人,老实做事,为人诚实,团结同志就行了,从而放松了加强党性锻炼的主动性、自觉性,学习动力不足。

2、工作有时有急躁情绪。

面对各项工作,总是思考如何又好又快来完成它,统筹考虑意识不够,出现急躁情绪。尤其是在指导学生毕业论文和各类竞赛时,对学生缺乏足够的耐心,想当然的认为他们应该会了应该能做成了,对他们批评较多,有时会挫伤学生的积极性和创造性。

3、工作中开拓性不够,工作创新缺少方法。

工作中,学习新方法新技术的动力不足。在需要独当一面时,开拓性的能力不够强,按照上级部署和安排做好各项工作,工作中缺少主动创新意识和开创精神,经常会想有各级领导操心,我只需按照规定完成就行了,致使工作中有拖拖拉拉的现象,工作效率不高。在今后的工作中,一定认真加以克服,不断进取,戒骄戒躁,踏实工作。

不当之处,敬请批评指正!谢谢!

简单的个人述职报告5__年即将过去,总结一年来自己的各项工作,觉得主要有以下几个方面的收获:

一、严格遵守晚报的各项规章制度,做好团队中的一分子。

从_年1月1日至_年3月31日一年的时间里,自己能够严格遵守报社的各项规章制度,能够按要求上下班,按时打卡,以确保工作时间和工作效率。

副刊部的人员和具体工作经过几次调整,更突出了这个部门的团队性,为此自己做事前,总是时时想到是这个集体中的一员,并不断努力,不断进取,以能为这个集体增光为荣。

二、认真、及时地完成连载、开卷、专栏版面的编辑工作。

自进入城市晚报,我一直负责连载版面的编辑工作,连载版面除法定假日外,每天都要做版。从组稿、选稿、报选题、编稿到具体的版面编辑工作,我都能够认真、细致地对待每一个环节,所选稿件一直受到读者的关注。

开卷版面是很受读者的读书版面,每周一期,有新书推介、书评、书人剪影等栏目,是读书人的精神家园。我知道这对我也提出了更高的要求,有许多过往的知识要补充,还有许多新的知识需要学习,为此我一方面多读书来充实自己,同时也经常阅读其他一些报刊杂志上的“读书”版面,使自己不足的信息及时得到补充。

此外,我还负责每周一期的专栏版面的编辑工作,专栏版面的约稿一直是难度很大的工作,有时为了寻找作者和有关名家,往往要打许多电话,发好多次邮件,才能组到适用于版面的稿子。每个作者都是一部书,在认真完成工作的基础上,我从结识的作者那里学到了更多宝贵的知识。

三、积极配合其他同事的工作,提供采访线索。

副刊部的名家访谈栏目开办以来,提升了报纸的文化品位,并受到了广大读者的,可有时却苦于找不到更好的采访线索,所以我利用平时与专栏作者、出版社联系工作的机会,联系到作家,为名家访谈的采访提供线索。

第3篇

尊敬的领导:

当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这一年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。以下是我的述职报告。

一、坚持严于律己,重实干

一个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛、勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己、廉洁奉公、敬业奉献、诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。

作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师一样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻注意深入第一线,为各条线的管理工作以及教师的业务、科研出点子、提建议、创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作、提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。

二、依靠群体智慧,聚合力

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和园内的领导班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

三、重视反思研究,强实力

学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。

现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

四、群策群力,求实效

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。今年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

此致

敬礼!

述职人:xxx

2019年x月x日

幼儿园园长述职报告2019

尊敬的领导:

我是xx幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长,源于热爱,更源于领导的信任,我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道:园长是一所幼儿园的灵魂。回顾成长历程,我感到非常欣慰。虽然说算不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。以下是我的述职报告。

一、幼儿园主要成绩及特色

改善办园条件,美化育人环境。在幼儿园的环境建设上,我园本着少花钱多环保,进行废物利用的原则,为幼儿创设一个优美、舒心的环境。幼儿园的环境建设与我园的办园特色相结合,构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求教师爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等宽容的对待每一个孩子,让孩子在一种被关爱、互为尊重的环境中健康成长。

二、以人为本,完善体制

竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献精神是幼儿园发展的核心,他们直接影响幼儿园的发展。学校领导每人各有所长,她们都有开阔的视野,创新的思维,求真务实的作风,有很强的战斗力和凝聚力,她们团结拼搏、勤奋敬业,牢固树立以质量求生存、在竞争中求发展,创造一片自主发展的天空,内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的精神。

由于我园建园时间比较短,专业老师不多,教师要不断地学习学习再学习,才能跟得上幼儿园的发展,因此,教师的工作压力非常大。我园努力营造一种民主、和谐、宽松的工作环境,让大家心情舒畅、和谐共处、自我约束、自我完善,领导做到知人善任,人尽其才,鼓励教师迎难而上,把责任还给教师,保护教师的自尊心和表现欲,关心教师的精神生活,坚持以人为本,推动我园发展。

三、抓教师学习培训,促教师专业发展

我们把园本教研作为提高教师专业素质促进教师专业成长的最直接,最重要的阵地,以教师为本,共建园本教研制度,从教师个性化成长出发,把教师在工作中遇到的实际问题,作为园本教研的核心。我园把园本教研当成头等大事来抓,成立了由园长牵头,会计全面负责的园本教研培训组织,实行阶梯式管理模式,责任到人。做到“人人有事做,事事有人抓”,为保证园本教研工作的畅通,同时制定了教研组、例会、集体备课等制度,园长为园本教研工作提供强有力的保障。

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长放心,幼儿开心,打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此,我们有信心更有决心。

此致

敬礼!

述职人:xxx

2019年x月x日

幼儿园园长述职报告2019

尊敬的领导:

作为幼儿园园长,我深感自己肩负的责任,时刻不敢松懈自己的学习。转眼间,一年即将结束,回顾一年来的工作,我以观念创新为先导,以发展为主题,立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,形成办园特色。以下是我的述职报告:

一、努力学习,提高个人修养

我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度,并积极创造条件组织教师赴外省市学习,不断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心班子成员和全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事、福利等,均广泛征求班子和教师们的建议,并且幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开,粘贴在公开栏内,接受群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

二、办园方向和管理机制

根据我园发展规划和本学期工作计划,我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创建“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。

我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,注重以人为本,刚柔并重,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

三、队伍建设与管理

我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自己融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子,领导也必须这样对待教师,如把爱平均分给每个教师,积极看待教师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中,教师才能发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性,才能逐渐形成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

四、环境创设

办园至今,我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年,我们根据幼儿园实际情况,进一步改善办园条件,我们从孩子年龄出发,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外,我们进一步改善教师办公条件及幼儿园网络建设,确保教师办公自动化顺利实行。

在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。

在过去的一段时间里,我们即有经验又有教训,即取得了成绩,也尝试了教训。“一年之即在于春,一日之即在于晨”,新的一年新的开始,我们大家要上下一致,把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素质为中心,全面推行细微化服务,不断提高幼儿园的知名度。培养后备人才是今后一个时期的工作重点,对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和锻炼,为他们搭好发展舞台。

此致

敬礼!

述职人:xxx

2019年x月x日

幼儿园园长述职报告2019

尊敬的领导:

作为幼儿园园长,在忙忙碌碌中走过了一个学期。回想这一学期来,我忧心忡忡,最近常追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩,还是遗憾与惭愧。以下是我的述职报告。

一、注重学习,提升自身素质

由于自己很多年不在幼儿园工作,因此当我再次来到这个岗位后感觉很陌生,手头的所有工作对于我来说都是新的,我深感自己在这一领域是如此的贫乏,内存不足。于是我把握各方面的信息,不断更新原有的思想观念和教育理念,对照自己的工作,寻找差距,努力探索新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。并抓住外出学习的机会,聆听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。

二、加强培训,促进教师成长

我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素质和业务能力,把对教师的培养列入园本教研的重点工作,加大指导力度。尤其是对今年刚踏上工作岗位的新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。

三、多种渠道,提高保教质量

由于我园办园时间较短,学期初我园的保教质量还很让家长不放心,看到此分明感到责任的重大!常常苦思冥想如何提高保教质量?我们以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实提高保教水平。我园还把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的校园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。

忙忙碌碌但很充实,这是我这一学期来最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,使我在今后的工作中信心满怀、动力十足。

此致

敬礼!

第4篇

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是小编整理的学校政教处年度述职报告范文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

学校政教处年度述职报告范文一

在总校领导正确带领下,我们政教处教育工作抓住新课改实施的契机,加师德和班主任队伍、团队学生会工作,探索性的开展新课改环境下的学生德育工作,有效地利用各种教育手段,因地制宜,在括宽了德育工作领域的同时,又突出德育工作的主动性、针对性和实效性,努力建立各种活动来丰富校园文化生活,用心为学生的健康成长创造良好的环境,为建立周边名校做好毕业班应有的各项工作,并取得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结如下:

一、抓好政治思想工作

当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根据要求及时调整工作思路,调整计划,加大工作力度,采取前有利的措施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽状态。

再就是:做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就能够采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要帮忙,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,务必严肃指出问题的危害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。

二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。

我们学校为了建立周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目标,一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展,得到总部领导的好评。

三、做好学升学工作,用心为学生创造学习氛围。

具体我们做了以下工作:

1、加强周日考试制度,及时有效的发现学生的弱势,为任课教师带给可靠的数据进行培优补差工作,尤其是纠错本的坚持使同学们能够集中有效的纠正自我知识点上的不足之处。

2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表,并张贴在显要位置理解监督,严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的提高了学生们的学习、活动等用心性,起到了不小的作用。

3、充分利用学生会干部的检查和监督作用。开学初我把学生会干部分为纪律和卫生两组,分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部,每一天都能够坚守在自我的工作岗位上,有力的协助了老师的工作,为我部学生的稳定和发展做出了不小的贡献。

4、重视校园文化生活建设。透过板报的举办,为学生展示才华搭建平台;透过参加学校组织的春季运动会,增强学生的体质;透过每周例会通报好人好事,提高学生的思想品质;用心参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反应孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。

5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会,有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通,为我们建立名校,得到了有力的良好的外部环境。

6、加强“两操一活动”的开展,为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼,每一天班主任亲自跟操,课外活动时间组织老师到操场带领学生有目的的进行锻炼,在中招体育考试中取得了良好的成绩。

7、重视卫生防疫工作,注意及时做好疾病预防工作,“水痘”、“流感”发生期间,我们成立专门领导小组,开展大力宣传科学防患知识,建立晨报制度,做好预防预案,经常进行全校性消毒,利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。

8、当然也出现了不和谐的现象:徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。

以上材料权作总结材料,从中可看出我部政教工作极待加强,在新的一年里,我们将努力加强政教工作,加快向建立“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!

学校政教处年度述职报告范文二

本学期政教处以《中小学德育大纲》为依据,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育和礼仪礼貌教育,进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。本学期政教处的工作安排如下现将一学期工作作如下总结:

一、突出德育队伍建设

班主任工作是培养人、教育人、塑造人的工作,一支优秀的班主任队伍决定着一个学校的发展力量。一年来,我校用心探索德育队伍建设创新模式,透过不断强化全员育人观念,用心探索德育队伍培训、德育科研及激励机制,大力促进德育内涵发展,不断提高德育实效,使学校德育工作迈上了新台阶。

1。高标准选聘班主任,完善班主任考核激励机制。

学校对班主任的选聘工作坚持“身正、务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。

学校制定了《班主任工作实施办法》和《班主任工作考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先思考,大大激发了班主任的工作热情。

2。重视班主任培训交流,提升班主任业务水平。

不断创新培训方式,勤“走出去”、多“请进来”,多措并举,努力提高德育队伍的综合素质。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任参加省、市、区级德育工作培训及心理健康教育培训,透过参观交流,感触良多、收获颇丰。二是树立“新标杆”,请校外专家、优秀班主任开展专题讲座,交流班主任管理经验,有针对性地提高德育队伍素质。同时,学校透过岗前培训、专题培训、交流研讨等搭建班主任培训交流平台,对班级管理、思想动态调查、困难学生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理论和实践资料进行培训,营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。许多年轻的班主任受到了身边榜样的教育,立志在自我的本职岗位中向先进学习,并努力构成自我的特色;学校的整体育人氛围用心、和谐、向上。

3。不断创新活动载体,为班主任专业素质的提高搭建平台。

学校大力推进年轻班主任的基本功培训和相关比赛,透过道德讲坛、德育沙龙、主题班会课评比等活动让班主任在工作资料、方式上不断适应教育形势的发展和变化,在德育观念、方法、实效等得到全方位的发展和提升,个性在提高班群众活动和学生个体教育相关方面引导班主任自我实践潜力和反思潜力的研究和思考,努力创造班级与个体展现自我核心文化的机会,使其转化为德育的动力。

一学期来,我校班主任的整体素质和管理水平得到全面提高,各项工作开展顺利,效果明显。学校初步建立了一支思想理念新、工作潜力强、具有凝聚力和战斗力的优秀班主任队伍。

二、强化学生养成教育

在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、团委、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

1。开展行为规范教育。我们以开学为契机,透过开学典礼和高一新生入学教育,重申了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、石港中学《学生管理制度》等要求。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实,我校编排了“石港中学中学导护值班表”。每一天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生状况,对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育,做到时时有人管,事事有人抓。

2。提高学生的思想素质。我们结合学生思想实际,多渠道、多角度地对学生进行思想教育,透过升旗仪式、主题班会、宣传橱窗、校园广播台等,加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育,增强了学生的主人翁意识,使学生的思想觉悟得到较大提高。

3。加强学生审美教育。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到用心的作用。值日领导、老师和学生,坚持每一天检查到校学生的仪容仪表,注意塑造学生的形象美,使广大学生受到潜移默化的教育。

4。加强法制宣传教育。我们聘请校法制副校长,负责学校的法制教育。本学期来,他们利用升旗仪式为我校师生作了两场法制报告。我们还充分利用橱窗、黑板报、标语、校园广播、升旗仪式、晨会、宣传画、条横幅等多种媒介,对加强中学生法制教育进行了深入广泛的宣传发动,增强了同学们的法制观念,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。本学期,全校没有发生严重治安事件。

5。强化学生安全教育。安全问题是学校管理工作的头等大事。我校前面和侧面交通要道错综复杂,门口就是公路,各种车辆来来往往,川流不息,这给学生造成了潜在的威胁。我们透过宣传道路交通安全法知识,不断提高学生的安全意识和自我防范意识,尽可能杜绝学生追逐打闹、骑飞车、骑车带人等现象,以防造成意外伤害。为了让同学们树立安全意识,提高防范潜力,政教处先后对学生进行“网络与我们的生活”网络安全教育和预防校园侵害,学会保护自我的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。透过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范潜力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等自救潜力。为建立平安校园,本校建立健全了各类安全职责制度,从根本上杜绝了校园安全职责事故的发生。在整个校园内无安全隐患,本学期未发生校园职责安全事故。

6。加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。透过组织学生以班为单位开展“学会感恩”和“做有职责感的人”主题班会,教育同学们在考试过程中,必须要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自我的真实成绩,透过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。

7。加强对学困生教育引导。我们十分密切注意各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。各年级在班主任的组织和指导下,采取任课教师“一帮一”结对子,对学困生进行帮忙扶持和耐心教育,提高他们的认识、端正他们的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。用实际行动建立家长满意学校,办人民满意教育。

三、多渠道开辟育人阵地

1。充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把班级介绍和主题发言按年级由班级轮流进行,彰显了班级特色和教育的主题,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2。为了丰富校园文化,学校广播台围绕学校中心工作,不断改革创新,充分发挥校园文化宣传主阵地的作用,既丰富了学生的课余生活,开拓了学生视野,也促进了校园文化建设,起到了宣传人、鼓舞人、教育人和培养人的作用。

3。校园橱窗是校园文化的重要组成部分,也是学校及时反映教育、教学、管理、服务、建设等方面信息和成绩的窗口和阵地。政教处高度重视校园橱窗的育人功能,充分利用宣传橱窗搭建校园文化建设平台,用心营造健康向上的文化氛围,使橱窗成为全校师生励志人生、陶冶情操的精神园地。经常利用橱窗及时展示校园活动剪影、安全知识普及、重大节庆活动图片等校园文化,资料丰富,主题突出,图文并茂,反映了学校多姿多彩的校园生活和广大师生用心向上的精神面貌,充分展示了学校教育教学的成果。对学生养成良好的道德和行为习惯起到用心的作用。

4。加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,除了生活老师每一天进行检查评分外,本学期,政教处和部分班主任进行了七次突击检查,并将检查结果通报给分管校长和相关班主任,每月将宿舍管理量化结果纳入班级和班主任考核。经过严格管理,各班主任的用心配合,学生宿舍管理日趋规范,得到了师生及学生家长的一致好评。

四、问题与不足

1。平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策潜力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2。学生的不礼貌行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在校党总支、校长室的正确领导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境,但是我们还存在许多问题与不足,与上级和学校领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出用心贡献。

学校政教处年度述职报告范文三

各位领导、各位老师,大家好!

紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里,首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任,使政教工作得以顺利开展。下面我就一年以来的政教工作情况,向大家作出汇报:

一、政治思想表现

我热爱教育事业,尽职尽责,严于律己,顾全大局,坚持原则,为人师表,勤奋敬业,遵纪守法。自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习党的十x大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神,认真学习《新教育》,积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想,和其他班子成员团结合作,较好地完成本职工作。

二、工作作风

端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人主义思想,坚持“低调做人、高效做事”原则,在教师面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生家长办私事。

在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上,一年来从来没有松懈过,扎扎实实工作。另外,我本人兼任九年级毕业班思品教学工作并取得较好成绩。

三、主要工作成绩

1、加强文明礼仪教育。

以学校常规工作入手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和不定期检查相结合,对检查结果及时反馈,杜绝不文明现象的发生。

与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强校纪校规教育。

以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据,规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度,规范学生的仪表形象。采取学生会轮流值班和政教处巡查的方式,抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式,普及法律常识,强化学生遵纪守法的意识。

3、加强养成教育。

每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、学生会干部等各部门对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及早操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。其次,我们在工作中进行改进,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去。

4、依据上级文件精神,不折不扣坚决执行惠民政策。

惠民款发放前积极做好宣传,收集、整理、审核各种证明、表格,做好各种公式,配合学校会计按时足额一个不少的发放给学生并做好资料的收集。

5、学校的安全。

安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。

政教处利用班级黑板报、升旗仪式国旗下讲话、开学典礼等各种渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊时期,政教处都要分发各种《致家长一封信》,要求家长配合学校,共同宣传安全知识,督促教育子女注意各类安全。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。

通过主题班会,升旗仪式,办板报,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。

另外,政教处协同双创公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协各部室、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。

加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度,配合五里卫生办定期为学生查体,做各类传染病知识的宣传和防治,加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。

加强安保措施,进行消防演练和疏散演练,制定安全、卫生防疫应急预案,避免了校园伤害事件的发生。

6、夯实基础,加强班主任队伍建设。

学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,他们承担着百分之八十以上的学生管理工作,因此,对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的教育方法,开展教育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

同时,我们强化班主任考核制度,出台了《四合九年制学校班主任工作考核细则》,并认真组织学习《班主任评选条件》等,及时组织班主任培训,举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训,引进先进的班级管理理念和方法。

四、存在问题及不足

1、学生的养成习惯不够,尚需进一步加强和完善。

2、对学生青春期心理健康教育的研究不够,对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

3、在当前留守儿童增多、独生子女较多、缺少监管或家长普遍溺爱的情况下,对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

4、对班主任的培训不够,班主任外出学习机会太少。

五、下一步工作打算

1、积极推进学生养成管理的策略,提高管理的质量和效率。

2、努力调动班主任工作的积极性,完善班主任奖励和培训机制。

第5篇

幼儿园资产管理自查报告范文(一)为了进一步加强幼儿园食堂财务管理,认真贯彻落实区教育局关于食堂财务管理专项检查的通知精神,我园高度重视食堂建设和管理工作。为了配合区教育局开展食堂财务管理专项检查活动,我园立即对食堂财务管理情况进行了认真的自检、自查,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

1、成立了以园长为组长的食堂工作领导小组,制定各项财务管理制度,明确职责和具体分工操作。

2、食堂财务建立了总账、明细账,现金日记账、银行存款日记账等,做到了日清月结。会计科目报表做的规范及时,同时开设了存折账户。

3、食堂管理规范,食堂为自主经营,做到菜谱价公示,每月收支公示。

二、收入管理

1、伙食收费按月按标准,包餐……..元/生·天,伙食收据登记到人,数据清晰。

2、在校就餐的教职工及食堂人员按月交费,……..元/人·月,按月入账。

三、规范食堂日常支出。

从不克扣学生伙食,也从不在食堂中列支业务费及在编教职工的奖金、福利和津补贴。所有支出有经手人、验收人、审批人,支出发票审核把关。

四、加强食堂资金管理。

幼儿园食堂财务制度健全,做到专款专用,没有发生违规使用经费的情况,伙食费的确定是依据本地的物价水平、幼儿营养摄取量(营养分析需求)、燃油、水电、工作人员成本核算等确定,幼儿的伙食费都是按餐和幼儿进行结算的(按月一次性退还),无挤占克扣幼儿伙食费情况,食堂亏盈基本平衡。

五、完善岗位内控制度。

明确并公开食堂岗位分工和相关的职责权限,做到不相容岗位实行分离管理。严格食品出入库制度,进出库物资开三联出入库单,帐物相符。严格执行采购、验收、保管、领用等环节的相关手续并做好详细的验收记录、汇总。

六、结余管理

1、每月都要对食堂的结余进行核算,平衡食堂财务收支管理。

2、食堂财务收支情况:

幼儿园资产管理自查报告范文(二)这学期在上级领导的指导下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,我是问心无愧的,我的自我评价,有没有美化自己,自有公论。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议,欢迎大家提出宝贵意见。

首先,我遵纪守法,为人正直,为了提高自身的科学理论水平,平时自学电脑知识,利用网络了解国际形势和国内外大事,开阔了视野,丰富了知识,电脑使我的生活过得充实起来。

其次作为幼儿园财务,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,过去的半年里在不断改善工作方式方法的同时,顺利完成如下工作:

一、日常工作:

1、严格执行现金管理和结算制度,每天一小结,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发现金额不符,做到及时向领导汇报,及时处理。

2、每月号至次月号收取每幼儿的费用,开出收据,及时收回现金存入银行。

3、井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续,严格审核(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

期初末接待新生报名,学期末收取幼儿新学期的书本费。

二、其它工作:

我除了做好自己的本职工作外,并兼带英语兴趣班老师,做到认真选择题材,上好每一堂课,及时与家长沟通,共同让幼儿取得进步。在这里领导和同事们给了我很大的帮助和鼓励。

回顾检查自身存在的问题,我认为:

一、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业知识、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。

二、在工作较累的时候,有过松弛思想,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,今后的努力方向是:

一、加强理论学习,进一步提高自身素质,增强分析问题、解决问题的能力。

二、增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。

幼儿园资产管理自查报告范文(三)本年度,我园严格遵守区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目符合规定,经区物价局、区教育局审核通过。现将展宏幼儿园20xx年财务管理自查情况报告如下:

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员1人。

2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

1、 根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。

2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。 所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

五、本年度收支情况:

1、春季学期:幼儿入园数共20人,学杂费总收: 26000元。总支:元。结余:元。

第6篇

一、工作原则

(一)工委统一领导。认真贯彻中央、省委和市委关于人才工作的决策部署,牢牢把握人才工作方向,把“党管人才”原则贯彻落实到各项具体工作中去。

(二)发挥职能作用。加强对人才工作统筹、协调、管理和服务,充分发挥职能部门作用,形成人才工作合力。

(三)依法科学管理。推进人才工作政策法规体系建设,严格依法按章办事,不断提高人才工作的法制化、科学化、规范化水平。

(四)注重分类指导。根据不同类型人才的特点及成长、开发规律,有针对性地开展工作指导,促进人岗相适、人尽其才。

(五)创新工作机制。构建务实高效的人才工作领导决策、协调运行、多元投入、政策保障、人才发展、检查考评等机制,实现人才效益最大化。

二、工作职责

(一)领导小组工作职责

1.在工委管委领导下,抓好人才强区战略实施,对全区人才工作和人才队伍建设进行宏观指导、综合协调和督促检查。

2.研究掌握全区人才工作和人才队伍建设情况,根据全区经济和社会发展对人才的需求,向工委管委提出建议。

3.研究制定并协调实施全区人才发展规划。

4.协调指导全区人才工作政策、措施和制度的制定与完善。

5.组织实施重点人才工程,协调落实专项重点人才工作。

6.督促指导各成员单位落实工委、管委人才工作决策部署。

7.建立全区人才工作目标责任制,组织开展评估考核。

8.完成工委、管委交办的其他工作任务。

(二)成员单位工作职责

1.组织部。履行牵头抓总职责,负责全区人才队伍建设宏观

指导;负责组织实施全区人才工作目标责任制考核;指导有关部门制定各类人才队伍建设规划,协调相关部门组织实施重点人才工程,并抓好督促落实;负责高层次人才库建设,完善联系专家制度;加强与党外人才的联系,发现、培养、选拔、推荐党外优秀人才;制定实施非公有制经济和新社会组织人才队伍建设的规划、政策和意见;了解和掌握党外人才的思想动态,反映他们的意见和要求;承担区人才工作领导小组办公室日常工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

2.宣传部。负责全区人才工作宣传的宏观指导和协调,制定人才工作宣传计划,组织新闻媒体,加强人才工作和优秀人才典型宣传;负责研究制定全区宣传文化人才队伍、文化艺术人才队伍建设规划,组织实施“文化名家塑造工程”,联系一批优秀宣传文化人才、优秀文化艺术人才;会同有关部门做好文艺专业技术人才的培养、引进和开发工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

3.经济发展局。负责将人才资源开发纳入全区国民经济和社会发展总体规划;配合有关方面开展全区重点区域和服务业发展对人才需求情况的监测,会同有关方面制定相关政策措施;参与制定落实创新创业人才支持政策;参与定期开展重点领域人才需求预测与,会同有关部门做好我区高层次紧缺人才的引进工作;争取上级在人才项目、资金方面的支持;负责商务人才队伍建设和各类商务人才教育培训工作;会同有关部门做好海外人才引进工作;负责全区翻译人才队伍建设工作;负责推动全区对外人才交流;会同有关部门做好外国专家管理服务和出国培训工作;负责调查研究引进华侨华人人才工作情况并提出政策建议;负责指导、推动涉侨人才合作与交流;负责对华侨、港澳同胞及海外留学人员的联络、接待等友好交往工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

4.工业和信息化局。负责研究制定企业经营管理人才队伍建设规划并组织实施,联系一批优秀企业经营管理人才;组织实施“企业经营管理人才素质提升工程”;参与制定落实创业人才支持政策;负责评选、表彰、宣传优秀企业经营管理人才;会同有关部门做好为企业引进人才和智力的牵线搭桥工作,促进企业与高校、科研院所的交流与合作;完成领导小组交办的其他工作任务。

5.财政局。负责制定实施促进人才投资优先保证的财税政策;负责人才工作经费保障、拨付使用、管理监督等工作;负责研究制定会计人才队伍建设规划并组织实施;负责会计高端人才的选拔、培养与跟踪服务管理工作;会同有关部门研究制定改善和提高优秀人才工作和生活条件的有关政策措施;完成领导小组交办的其他工作任务。

6.社会事业局。负责研究制定社会工作人才队伍建设规划;组织协调全区社会工作人才培养和选拔工作,联系一批优秀社会工作人才;负责研究制定卫生人才队伍建设规划并组织实施;负责“全民健康卫生人才保障工程”的组织实施工作;会同有关部门做好各类卫生人才引进工作,联系一批优秀医学领军人才;参与研究制定人才医疗保健工作的有关政策措施,会同有关部门做好各类优秀人才的医疗保健工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

7.农业经济发展局。负责研究制定农村实用人才队伍建设规划并组织实施;负责组织实施“十百千农村实用人才开发工程”、新型农民科技培训、新型农民创业培训、农村劳动力培训等阳光工程;会同有关部门做好省“乡村之星”、市“优秀农村实用人才”的申报、推荐、选拔和管理服务工作,联系一批优秀农村实用人才;会同有关部门做好农业科技、经营、管理等方面人才培训、引进和管理工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

8.人力资源和社会保障局。负责全区专业技术人才队伍建设综合管理,牵头研究制定和组织实施专业技术人才队伍建设规划和政策;负责国务院政府特殊津贴专家、省和市级有突出贡献的中青年专家等推荐、选拔和管理服务工作,联系一批优秀专业技术人才;负责全区高技能人才队伍建设综合管理工作,牵头研究制定和组织实施技能人才队伍建设规划和政策;负责省和市级首席技师等推荐、选拔和管理服务工作,联系一批优秀高技能人才;拟定留学回国人员来我区工作的政策并组织实施;协调指导全区留学人员创业园区建设工作,组织园区做好海外人才引进工作;负责制定人力资源流动政策、人力资源市场和专业性人才市场建设和管理工作;负责定期开展重点领域人才需求预测与;负责引进海内外高层次人才认定和待遇落实,组织各类高层次人才开展服务社会活动;会同有关部门建立健全人才资源统计制度;完成领导小组交办的其他工作任务。

9.科学技术局。负责研究制定全区科技人才队伍建设规划并组织实施,联系一批优秀科技人才;负责科技人才成果转化工作,推进产学研结合;协助做好高新技术企业科技人才培训教育等工作,实施重大科技攻关、科技创新示范试点等工程,提升企业自主创新能力和科研人员创新水平;负责联系全区科技工作者,引导科技人才为全区经济社会发展积极发挥作用;负责评选、宣传优秀科技工作者,举荐优秀科技人才;会同有关部门做好“泰山学者”、创新团队的申报、推荐等工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

10.教育局。负责研究制定教育人才队伍建设规划并组织实施;负责全区中小学骨干教师群体的培养工作,提高教师队伍整体素质;负责组织实施“教学名师培养工程”;完成领导小组交办的其他工作任务。

11.统计局。会同有关部门制定人才统计指标体系和统计办法,做好人才资源统计工作;会同有关部门做好重点领域人才需求预测与工作,人才统计信息;完成领导小组交办的其他工作任务。

12.镇(街道办事处)。负责制定本辖区内人才队伍建设规划并组织实施;会同有关部门做好人才工作满意度测评;优化本辖区内人才发展环境;完成领导小组交办的其他工作任务。

三、研究议题

(一)全区人才发展规划的制定与实施。

(二)全区人才工作年度安排和专项重点人才工作。

(三)全区人才工作综合性政策、措施和制度等。

(四)以工委、管委名义实施的重要人才工程、人才活动和人才表彰奖励。

(五)全区人才资源状况的对外。

(六)其他需要提请领导小组研究讨论的事项。

四、工作制度

(一)议事决策制度。领导小组按照民主集中制原则讨论研究全区人才工作重大事项,主要采取全体会议、专题会议、书面征求意见等形式进行决策。全体会议原则上每半年召开1次;专题会议根据工作需要,不定期召开。凡涉及全区人才工作重大事项、重要文件、重要会议、表彰奖励等,拟以工委、管委或工委办公室、管委办公室名义印发文件或组织实施的,须报领导小组研究审议。

(二)述职报告制度。每年年初确定各成员单位年度工作目标任务,年中调度通报工作进展情况,年终领导小组成员在领导小组会议上进行人才工作述职,结合领导班子年度考核,对各成员单位年度人才工作情况进行检查通报。成员单位有关人才工作重大事项要及时向领导小组报告。

(三)优秀项目评选制度。在成员单位中开展年度人才工作优秀项目评选,对评选出的创新力度大、示范作用强、实际成效好的人才工作出色项目,以工委管委名义进行通报表彰。

(四)调研咨询制度。围绕全区重大发展战略涉及人才的关键问题,每年确定重点课题,组织有关成员单位开展研究。成立由人才工作知名专家学者、长期从事人才工作的领导同志和部分高层次人才组成的专家咨询委员会,为人才智力服务全区科学发展和人才队伍建设提供决策咨询。

第7篇

一、上市公司审计委员会相关文献综述

出于对会计信息的可信性尤其是对审计师独立性的关心,推动了审计委员会制度的诞生与发展。作为公司治理制度的重要内容,国内外学者对审计委员会制度的有效性更为关注,他们从不同视角展开了研究。一是将审计委员会视为一个整体,分析其是否能够发挥积极作用。如 Dechow 等(1996)、Gibbins等(2001)的实证研究,基本肯定了审计委员会在加强审计师的独立性、提高披露质量以及财务报告全面性等内容的良性功效。然而也有文献显示出怀疑审计委员会制度的有效性。如Beasley(1996)通过比较研究75 家上市公司自1980到1991年11年间由于违反证券法规(1934年)从而受到 SEC 罚款的企业,验证了运用审计委员会制度并未对削减财务报告的虚假程度有明显影响。为了寻找审计委员会制度的显著特点,部分学者大力关注于审计委员会制度的内部结构构成研究,运用大量案例分析手段来验证并考察审计委员会制度应用效果和审计委员会制度特点二者的关系。

(一)审计委员会独立性方面的研究 审计委员会的明显特征之一是其独立性,为了验证审计委员会对于改善会计信息质量相关方面的实用性,国外学者往往把审计委员会中外部董事能够占据的权重当作检验审计委员会独立性的相关变量。在探讨非正常应记录披露的财务会计政策与审计委员会及董事会之间的联系和特性时,Bradbury等(2004)研究表明,较高质量的财务会计政策对于审计委员会的独立性会有较大影响。审计委员会制度执行有效时可以通过变更审计师加强企业审计效力及质量,使得审计师变更有可能带来的消极因素减到最少,Lee 等(2004)研究显示企业历届审计师的审计质量高低与审计委员会的独立性特点正向相关。然而Jean Bedard等(2004)通过研究却发现企业审计委员会的独立性和财务会计利润调高呈现明显的负向相关;另外,还有学者在对审计委员会的专业性特点分析研究时重点强调审计委员会组成成员的背景信息。如为了增加利润质量,需要对审计委员会配置会计方面的专家, Anderson等(2004)及Bryan 等(2004)对此进行了实证研究。通过Neal(2003)和Carcello分析显示,拥有较低的控股权重成员、配置高级的企业治理方面的专家、独立性比较强的审计委员会,调换审计师的原因不会是被有关方出具了非标准意见;倘若企业配置的有至少一个会计方面的专业人士,则其审计委员会的独立性就会大大提高,不会采取激进型盈余管理方式,对此Jean Bedard 等(2004)已通过分析对照两组高低不同的非正常应计收益企业得以验证。同时,部分学者在研究除了审计委员会的独立性及专业性之外,又探讨了其活跃性的性质。Biao Xie等(2003)研究显示企业的审计委员会所拥有的会计专业人士占据的权重、外部董事占据的权重、召开会议次数等都与可操纵性应计收益之间负向相关。DeZoort等(2003)分析则显示,企业收益的相关信息含量对其审计委员会的活跃性和独立性会有比较明显的影响。

(二)审计委员会制度方面的研究 自2000 年起,国内学者对审计委员会制度在我国的运行机制的研究日趋重视。依据形式和内容来看,大部分研究运用的是规范研究,重点披露了审计委员会制度在我国的运行效果以及对照比较审计委员会制度在国外的运行状况。伴随《上市公司治理准则》的出台和我国审计委员会制度的逐渐步入正轨,一些上市公司披露的审计委员会相关事宜为理论界做实证型研究提供了数据来源,其关注的侧重点也移至审计委员会的实施状况和其执行的效果效率。审计委员会制度的建立有益于相关信息公平、公正地在企业各职能部门间顺利传递和沟通,然而对于社会公众获悉全面透明的信息资料却没有明显的帮助,对此,陈秋金、夏文贤和陈汉文(2004)的研究中充分给予了说明。近年来,审计委员会制度在我国的公司治理及会计报表监督等方面显现出良好的效果,设立审计委员会的公司大大降低了会计舞弊发生的概率,非舞弊公司设立审计委员会机构的概率要远远大于舞弊公司,这一点在殷姿和杨忠莲(2006)的研究中已经充分披露。夏文贤、陈汉文(2006)研究显示,建立审计委员会制度,在一定程度上可以使得外部审计的控制风险得以降低,同时使得内部控制环境得以完善。通过对沪深两市2002-2004 年的全部上市公司为考察对象,系统分析了外部审计师变更与审计委员会二者的联系,从而发现配置审计委员会的公司,可以大大减少其外部审计师发生变更的概率。理论研究显示,公司变更外部审计师时,年报审计收费增减与配置审计委员会机构二者之间存在联系。从数量的增减和方向的转换来看,审计收费的增减均和企业建立审计委员会负相关性较强。充分验证审计委员会对于如何迅速解决外部审计师和领导层之间由于采用公认会计准则而发生的冲突有较强的实用性,同时在二者的矛盾中能够向外部审计师给予相关支持,这说明对已设立审计委员会的企业,外部审计师能够大大降低其审计收费标准。

以我国沪深两市自2002-2004三年来A 股上市公司建立审计委员会的情况及其日常运作的数据为研究基础,涂建明、王跃堂(2006)采用事务所变更及审计意见作为相关变量,探讨了我国审计委员会制度在治理过程中的适用性。分析表明,非标准审计意见一般不会发生在配置有审计委员会的公司,因而验证审计委员会在协调交流和控制会计信息质量等方面的促进作用,同时立足于审计质量的角度,折射了上级管理层完善企业治理机制的相关效果。实证分析尚未发现会计师事务所变更与审计委员会是否设立二者存在必然相关。

(三)审计委员会的设立对信息披露的影响 审计委员会主任委员的独立性会随着审计委员会本身独立性的提高及权威性的增强而强化,进而公司年报补丁产生的可能性也会因此而减小,实证验证上市公司若要减少年报补丁的的产生机会,设立审计委员会是有效办法之一,对此,陈凌云和李斌(2006)站在审计委员会的建立过程和其相关的独立性等特征出发,依据企业是否年报补丁来反映会计报表的质量,针对我国审计委员会制度在上市公司内部的运行效果进行了实证研究。谢永珍(2006)抽取我国上市公司大量样本,对审计委员会在实际运行中的治理效率做出了全面的实证调查。研究表明,一家上市公司若设立审计委员会,其违章违规行为的出现概率会大大减少,审计委员会制度在一定程度上促进了相关信息披露的质量保障。然而,企业要想形成较为稳定和良好的财务状况,有效保障关联交易的规范性,审计委员会的建立和运行并未发挥较大的作用;研究显示,审计委员会的独立性特征在一定程度上能够控制盈余管理,然而目前审计委员会制度的功能在我国上市公司没有得以充分的体现。有关我国审计委员会制度的执行效率,吴清华、王平心和王颖(2006)收集了自2002至2004三年的沪深上市公司资料,站在企业盈余管理的角度对审计委员会的相关特征进行详细的分析探讨,得以验证。实证表明,拥有高层次专业成员及较高独立性的审计委员会可在一定程度对信息披露质量加以改善,但审计委员会过多的开会对信息披露的质量却没有效果,这一点管考磊和王雄元(2006)收集了沪深证券交易所自 2002至2005 年已对外公布审计委员会成员名单的非金融公司作为对象,结合各企业审计委员会的活跃程度、独立能力、专业水准和成员受教育情况等因素,分析其对信息披露质量的影响力,做出了实证方面的验证。

综上所述,学术界对审计委员会制度在我国现阶段的执行效力及运行效果还有很多争议,说明审计委员会制度现阶段在我国的建立和实施情况在一些方面还不能起到良好的效果。审计委员会制度运行的有效性受诸多因素影响,如活跃程度、专业水准、独立能力及其内部结构等,作为审计委员会制度运用过程中的必要条件,这些性质将在很大程度上能够改善会计信息质量。

二、上市公司审计委员会制度面临的制约

A公司于2003年7月上市。2005年6月,A公司成为首家股权分置改革成功并实现全流通的企业,但作为首家完成股改的公司,却于2012年1月被证监局下发了限期整改通知,主要涉及在过去两年多时间里的五大问题,包括财务造假、公司治理混乱、《公司章程》自相矛盾、募集资金不设专户和信息披露不充分。整改报告显示A公司多项财务差错事实,多项投资未经董事会同意,募集资金不设专户,由于A公司《公司章程》自相矛盾,对股东大会权限与董事会权限的规定混乱不清,导致出现多项经营事项未经董事会审议的“越权”行为,子公司的投资行为也未履行必要的审议程序,造成公司内部治理混乱的局面。另外,上述重大事项以及有关内部关联交易的产品定价的信息披露不充分,而独立董事也未对关联交易定价的公允性发表独立意见等。

上述问题可以归结于A公司治理机制的失衡,而其中理应发挥重要作用的审计委员会难咎其责。如,该公司独立董事参加公司董事会的表决方式大多为通讯表决,流于形式。以2010年、2011年独立董事出席董事会情况为例(详见表1、表2),2010年每位独董理应现场参会9次,实际上只有一位独董现场参会1次;2011年每位独董理应现场参会10次,实际仅有2位独董现场参会1次。可见,独立董事现场出席会议次数极少,这本身就是一件不正常的事情。即使未出席现场会议,独董也可以采用通讯方式或者委托授权其它独董进行投票表决,但从A公司情况看,授权委托的独董并没有明确表达对每项议案的授权意见,而在以通讯方式进行的表决中,独董们也只是签字而已,对各项议案未发表明确意见。另外,按照A公司《股东大会议事规则》的规定,公司独立董事应在年度股东大会上作详细的述职报告,但该条规定也未切实执行。同时,A公司审计委员会也未按工作细则积极发挥监督作用,审计委员会不仅没有建立相应的例会制度,也未对相关工作进行记录。

A公司作为首家完成股改的公司,其审计委员会制度所面临的制约基本反映了目前我国大多数上市公司存在的问题。从理论上讲,在上市公司治理结构中(如图1所示),董事会下设的审计委员会凭借其独立性和公正性,通过与公司监事会的沟通、与独立的公司外部第三方审计机构的协调以及对公司的日常审计功能,能够不断优化公司治理环境,提高内部审计与外部审计的效率,保证信息披露的质量,最终促进公司的规范发展以及股东利益得以保障。但在相关的配套制度建设方面尚存在诸多不足,使得理论上完美的上市公司审计委员会制度,在具体实施中面临诸多制约,导致实际效果不佳。

(一)配套制度设计方面的制约

(1)相关法律法规不健全。由于我国引入审计委员会制度才短短几年,相关法律法规不健全,尚未对审计委员会的具体运行等做出相应规定。我国法律未对股份有限公司设立审计委员会制度作出专门硬性规定,有关独立董事的规定散见于中国证券监督管理委员会和国家经济贸易委员会的一些规范性文件中,如《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》中,原则上要求上市公司必须建立独董制度,建立审计委员会等机构,但这些规定大多为选择性条款,定义比较宽泛,没有强制明确的要求。加之其作为部门规章,法律效力和执行力都很有限。因此在具体操作中,大多数上市公司对审计委员会不重视,而审计委员会也无章可循,要么照搬西方国家的做法,要么完全我行我素,使其性质发生变化。

(2)监督和评价机制不健全。为了确保审计委员会独立、公正地履行其职责,还应对审计委员会进行有效地监督和评价。但我国目前还未健全这一重要的制度。以信息披露为例,尽管目前在《上市公司治理准则》中,有“上市公司应按照法律、法规以及其它有关规定,披露公司治理的有关信息”等规定,但对相关信息披露到什么程度,以及对审计委员会成员的具体工作是什么、工作进展状况如何,均未详细规定。从实践中看,大部分上市公司对有关审计委员会的信息披露量十分有限,常用的表述是:“审计委员会根据公司年报规程,在公司年度财务报告的编制中,与年审注册会计师保持充分地沟通与交流,对公司年度财务报表进行了事前、事中、事后审核,并提出书面意见,保护了公司全体股东特别是中小股东及利益相关者的合法权益”。这种有关审计委员会的信息披露显然是不充分和不完备的,使得投资者对有关审计委员会的具体运作效果不得而知,不能对其进行动态的监督和客观全面的评价,也不利于审计委员会治理绩效的充分发挥。

(二)制度实施方面存在的制约

(1)审计委员会成员缺乏独立性和专业性。作为独立审计机构的审计委员会,保持其独立性和专业性,是发挥其职责的必备前提。审计委员会的独立性分为形式上的独立和实质上的独立。形式上的独立是指审计委员会成员与被监督方表面上没有可能影响其工作的情况,其工作绩效是可控的;而实质上的独立是指审计委员会成员在其职责范围内独立地工作,其工作绩效取决于当事人职业责任高低,因而是不可控的。围绕审计委员会的独立性和专业性,发达国家在有关审计委员会的聘任机制、成员构成以及工作职责方面,已经形成了一套完备的体系,审计委员会具有实质的独立性。如规定审计委成员三分之二以上由独立董事担任,强调专业胜任能力是审计委员会成员应具备的基本要素,因为只有具备专业胜任能力,在保障投资者相关利益方面,审计委员会成员才能发挥其缓解信息不对称的功能。目前,我国运行的审计委员会制度更多方面体现的只是形式上的独立。如,在成员聘任上,大多数上市公司的独董是由公司大股东或者公司高管推荐而来,一些独董往往出于朋友之情在公司挂个名,这些独董也就起不到应有的作用;审计委员会中独立董事人数过少;而审计委员会成员专业胜任能力也不强。尽管在《上市公司治理准则》中明确指出:至少在审计委员会中,应有一名独立董事是会计专业人士,然而对于什么是“会计专业人士”、这些人士应达到什么水平等,却没有给出具体要求。从实际看,许多上市公司审计委员会成员只有一名会计专业方面的独立董事,其它独董主要来自高校或科研机构的教授、学者,他们擅长理论研究,但对于公司治理方面却缺乏相应的经验,尤其是缺乏对公司管理层进行财务监督的专业能力。因此,选择从事过会计工作的高级会计人才担任独立董事可能比高校教授更能发挥监督作用。

(2)审计委员会成员执行必要职责的动力不足。这一方面涉及到独立董事的激励和约束机制的完善,作为“经济人”,如果独立董事付出的服务所得难以补偿其所花费的精力和时间,同时其承担的潜在的责任与其所得报酬不成比例,那么,对于独立董事而言,其理性的选择就是去主动规避各种风险而不是去尽责工作,在这种情况下,上市公司业绩下滑,对他们的影响实际上并不太大,因而独董对公司事务只是消极应付,或是沦为控股股东的附庸。另一方面,我国上市公司股权结构依然特殊。虽然经过一系列股改,但相当数量上市公司的股权结构以及由此引发的治理问题依旧存在。以A公司为例,其实际控股人持股比例达到58.24%。高度集中的股权结构使得许多重大决策往往由董事长一个人说了算,导致董事会权利的董事长化,董事会为个人意志所操纵,在此背景下,审计委员会缺乏实质上的独立性也就在所难免,独立董事也就成了摆设。

三、上市公司审计委员会制度的完善

切实有效地完善我国上市公司审计委员会制度,是一项系统性工程,涉及面较广,笔者仅就上述问题提出以下对策以使审计委员会更好地发挥其本原作用。

(一)建立健全相关法律法规 为了提高上市公司审计委员会制度的权威性和法律效力,应对《公司法》和《证券法》加以完善,尤其是要以法律形式规范有关上市公司审计委员会制度,包括审计委员会的聘任程序和机制、成员构成及主要职责、信息披露机制等。另外,为提高可操作性,应同时颁布有关审计委员会制度的实施细则,对审计委员会的运作方式、章程以及具体实施加以明确和规范。同时,根据现实情况,结合企业现状,逐步实现审计委员会制度的法制化和规范化。

(二)完善审计委员会成员的激励和约束机制 目前,上市公司给予独董的报酬主要是现金报酬,并在年报中予以披露。对此,笔者建议:一是不同于现在大多数公司给予所有独董都是统一报酬的做法,将独董直接的现金报酬额与其提供的服务相挂钩,多劳多得,少劳少得,并在年报中予以披露;二是在条件允许下,实行直接的薪酬收入与股权激励相结合的方式。直接薪酬收入具有短期激励的特点,股权则具有长期激励的特点,对独董给予一定的股票期权,使其有动力为公司尽责,二者相结合是比较理想的经济激励模式。三是在强化对独立董事激励的同时,进一步完善约束机制,保证独董有动力按有关规定履行其受托责任,如果他们不能尽责工作,就要为相应的损失承担一定的实质性责任。四是强化审计委员会的信息披露监管机制。一个有效的信息披露监管机制,对于审计委员会的自我规范和自我约束至关重要,从而有利于上市公司审计委员会构成一种良好的外部监督约束,对审计委员会成员聘任机制的市场化发展也具有良好的促进作用。

(三)推进审计委员会制度的市场化发展 审计委员会制度在我国现阶段的运行过程中,其实质上的独立性与专业性要想得以确保,可以借鉴国外成熟做法使其市场化,以使其真正独立于管理层与董事会。包括:第一,审计委员会成员的聘任机制市场化。即股东大会掌握对审计委员会成员的聘用权,包括对委员会中独立董事和非独立董事成员的聘用和解聘权利。第二,明确审计委员会成员的胜任条件,以其自身素质、专业能力及经验为准则。而具有编制或审计财务报表的经历,具备内部会计控制方面的工作经验;具备诚实、正直的职业道德精神;具备发现和分析问题的能力以及良好的沟通协调能力。总体看,以担任过财务总监、会计主管的人士比较适宜。第三,在制度设计方面,应在法律层次上保证审计委员会具有更多的信息知情权、调查权和决策监控权,明确其在内部监管的地位和职责,赋予其更高的权威性。虽然对于有关审计委员会的权利(包括调查权和知情权)已经在我国《上市公司治理准则》中给予了明确规定,但在具体实施中仍存在诸多问题。在公司内部,由于大股东和管理层经常对审计委员会的工作加以控制,使其无法确保自身的独立性;而在外部支持上,虽然允许审计委员会聘请外部中介机构以提供专业意见,但外聘合同须由董事长批准方可,因而在具体实施中具有相当大的阻力。

参考文献:

[1]李弢、薛祖云:《董事会结构与会计师事务所解聘行为关系的实证研究——来自中国证券市场的经验证据》,《经济评论》2005年第3期。

[2]夏文贤:《大股东股权特征与审计委员会设立》,《审计研究》2005年第6期。

[3]赵丽芳、闵德明、杜静然:《我国上市公司审计委员会制度研究述评》,《中国管理信息化》2010年第13期。

[4]赵立彬、罗莉:《完善我国上市公司审计委员会制度的几点思考》,《法制与经济》2010年第6期。

[5]孙璐、李纯建、蔡鸣捷、黄孟:《独立董事薪酬影响因素的实证研究——来自四川上市公司的经验证据》,《软科学》 2007年第3期。

第8篇

一、建立健全国有企业经营绩效评价体系的必要性

党的十六届三中全会《决定》明确指出:“国有资产管理机构对授权监管的国有资产依法履行出资人职责,维护所有者权益,维护企业作为市场主体依法享有的各项权利,督促企业实现国有资本保值增值,防止国有资产流失。建立国有资本经营预算制度和企业经营业绩考核体系。”国务院公布实施的《企业国有资产监督管理暂行条例》规定,在坚持国有资产由国家统一所有的前提下,中央政府和地方政府分别代表国家履行出资人职责,享有所有者权益,做到权利、义务和责任相统一,管资产和管人、管事相结合。《条例》强调,要建立健全适应现代企业制度要求的国有企业经营绩效考核体系和激励约束机制。总理也强调指出:“要建立和完善激励约束机制,在中央企业全面实行年度经营业绩责任制和任期经营责任制,各地也都要对所监管的国有企业实行严格的经营业绩考核制度。”所有这些都为开展国有企业经营绩效评价提供了重要的政策和法律保障,为深化国有企业改革、进一步搞好国有企业指明了方向,创造了前提和条件。

可以说,建立健全国有企业经营绩效评价体系,首先是搞好国有企业、发展壮大国有经济、实现国有资产保值增值的需要。深化国有资产管理体制改革,一个重要方面就是责任,要把国有资产保值增值的责任落实到所出资企业,形成一个权利、义务和责任层层落实的经营绩效评价体系,对企业负责人建立起“硬约束、强激励”的机制,从而提高国有资本的经营效率,实现国有资产的保值增值。其次是国有企业出资人依法履行职责的需要。在现代企业制度中,出资人的天然属性决定着它拥有按照出资额享有所有者的资产收益、重大决策和选择经营者的权利。由于出资人与经营者在信息掌握上的不对等,出资人就必须依靠一套科学合理的绩效评价制度和考核体系来对企业的经营业绩进行考评,依靠考评结果选择、任免和奖惩经营者,避免企业经营者选择过程中的主观随意性,推动企业经营者优胜劣汰,进而培育和造就国有企业经营者队伍。第三是进一步转变观念,深化国有企业改革,提高管理水平的需要。随着国有企业改革的不断深入,一些制约企业发展的深层次矛盾不断暴露出来,如法人治理结构不健全、企业层面的出资人不到位、技术创新意识和创新能力不足、缺乏发展后劲等。不解决好这些问题,就不能从根本上搞好国有企业,就不能使企业步入良性循环的轨道。因此,构建国有企业经营绩效评价体系,对科学评判企业经营成果,合理引导企业资产运营方向,调动企业积极性和创造力,建立经营者的激励约束机制,加强国家宏观调控,制定科学合理的经济政策都具有十分重要的作用。

二、国有企业经营绩效评价的发展现状

我国企业经营绩效评价从评价方法来看,大致经历了两个阶段,一是计划经济时期,国家是全民财产的人,政府代表国家对企业行使直接控制权,企业没有任何自主经营的权利,其经济运行完全服务于国家计划。所以,国家对企业的考核主要以经济增长速度为重点,以工业总产值的计划完成情况及其增长速度为基本指标来对企业进行考核。二是市场经济时期,企业逐步成为市场主体,依法自主经营,自负盈亏,政府不再直接干预企业的生产经营活动。因此经营绩效评价也逐步从以经济增长速度为重点向财务绩效评价转移,开始注重经营的质量与效率。

随着国有企业改革的深入,经营绩效评价的探索与实践也在不断地深化。首先以1993年财政部出台《企业财务通则》为标志,分别从偿债能力、营运能力和获利能力等方面对国有企业的经营业绩进行评价。其次是1995年财政部根据国有企业监管新要求和新会计制度的规定,引导企业从追求产值指标转向注重提高企业综合经济效益,突出了企业财务业绩的考核和评价。再次是1999年财政部、国家经贸委、人事部、国家计委联合颁布了《国有资本金业绩评价体系》,分别从财务效益状况、资产营运状况、偿债能力状况和发展能力状况四个方面对国有企业经营绩效进行综合评价。最后是2003年国务院国资委按照《企业国有资产监督管理暂行条例》的有关规定,依法制定了《中央企业负责人经营业绩考核暂行办法》,首次将年度考核与任期考核结合起来,开始注重国有企业的行业、规模、资产质量和发展基础的差异,设计了共性与个性特点相结合的考核指标体系,将考核指标分成基本指标和分类指标。基本指标主要反映出资人关心的资产回报类指标,年度考核的基本指标包括年度利润总额和净资产收益率,任期考核的基本指标包括国有资产保值增值率和三年主营业务收入平均增长率。分类指标反映企业和行业的差异性,主要是抓管理中的“短板”。

几年来的实践证明,国有企业发生了可喜变化,业绩有了大幅提高。2004―2006年是对中央企业负责人进行考核的第一任期,中央企业主营业务收入增长78.8%,年均递增214%;实现利润增长140%,年均递增33.8%;上缴税金增长965%,年均递增252%;净资产收益率达到10%,提高了5个百分点;国有资产保值增值率达到144.4%。有13家中央企业进入2006年公布的世界500强,比2003年增加8家。2007年1―5月,中央企业继续保持持续发展势头,累计实现销售收入35644亿元,同比增长19.7%,实现利润3786.7亿元,同比增长322%。各地方国有企业也取得了长足发展,安徽省统计范围内的37户省属国有企业2006年末资产总额达到3058.6亿元,实现销售收入1822亿元,实现利润118.7亿元;省属企业实现利润总额位居全国第七位,资产总额和销售收入均居全国第八位。

在经营绩效考核的实践中,很多国有企业根据自身发展实际,制定了各具特色的经营绩效评价办法。辽宁省国有企业建立了以企业财务预算管理为基础,经营目标责任制为目标,经营业绩考核为核心,企业负责人薪酬分配为动力的“四位一体”的绩效评价体系。云南省国有企业采用前三年完成值的加权平均方法确定评价目标值,按照由近及远60%、30%、10%的权重确定,这种方法有效地降低了目标值的谈判成本和目标值确定的风险。上海市国有企业按行业进行分类,实施分类考核,在业绩目标上,产业类企业以完成年度预算为重点,投资类企业以完成重大投资项目为重点,科研院所则以完成科研项目和实现盈利目标为重点。另外,中房集团以董事会试点为契机,以两个不低于为原则,即目标值不低于前三年的平均

值,不低于上年目标值和实际完成值的平均值,设计了业绩考核指标体系,同时针对企业管理“短板”和年度内必须解决的问题,对下属企业提出了个性化指标。宝钢集团结合创建世界一流钢铁企业的需要,将战略管理、预算管理、国有资产管理和经营者业绩考核结合起来,在业绩考核指标的设定中增加了诸如战略任务、安全生产、廉政建设等否决指标,同时引入了经营者中期述职报告、派出监事会年度监督评价等配套制度。

总体上讲,国有企业全面推行经营绩效评价制度,结束了国有企业“有任命没有明确任期,有职务没有严格考核,薪酬同业绩不挂钩”的历史,初步建立起了自上而下的“考核层层落实、责任层层传递、激励层层连接”的国有资产保值增值责任体系,增强了企业创造价值和资产回报意识;形成了“重业绩、讲回报、强激励、硬约束”的激励约束机制,将业绩考核与奖惩挂钩,初步解决了过去国有企业负责人自定薪酬、薪酬与业绩脱节、薪酬增长过快和薪酬只能升不能降等问题;有效提升了国有企业的管理水平,促进了经济增长质量的提高和经济增长方式的转变,增强了国有企业的内在动力,加快了企业经营效益的增长。

三、国有企业经营绩效评价存在的问题

虽然国有企业绩效评价工作迈出了重要一步,取得了一定成绩。但总体上讲,现行办法还存在着一定的局限性,还有不少问题需要进一步加以探索和解决。

一是评价目标值的确定缺乏科学性。现行的评价目标值是由企业根据出资人的要求和企业经营状况提出来,经与出资人一对一的谈判,再由出资人核准的。这是一种讨价还价的办法,一定程度上是出资人与企业之间的博弈过程,没有与企业的战略发展目标科学合理地结合起来。有的企业为了好看将目标值定得太高,自身难以实现,而有的企业又过分地压低目标值,使实际完成值是目标值的120%甚至130%。

二是重任务绩效,轻周边绩效。绩效中可评价的指标一部分应该是与其投入产出直接相关的,也就是直接对结果的评价,这部分称为任务绩效;另一部分绩效指标是对工作结果造成影响的因素,但并不是以结果的形式出现,一般为工作过程中的表现,通常称为周边绩效。在现行的绩效指标中,反映国有企业社会贡献和责任的指标所占比重较小,这与国有企业的作用与地位不相符,容易助长部分企业只注重经济价值,忽略了社会价值和文化价值的创造。

三是财务指标设置存在缺陷,没有真正体现企业价值增长。目前大多评价指标的构成是以杜邦财务系统为基础,以利润总额和净资产收益率等的绝对值和相对值为核心指标,这些指标存在易被人为操纵、虚报或瞒报的缺陷,也容易掩盖企业的财务风险。同时这些指标是会计利润的概念,并不能真正反映企业资本经营的效率和价值创造。

四是对企业可持续发展的技术投入与科技创新考核得不够。科技创新是企业发展的核心驱动力,是企业寻求自身利益最大化的关键因素,是企业进一步增强竞争能力的必然选择。虽然国有企业担负着国家中长期发展规划和重大科研计划项目的许多重要任务,在科技创新方面取得了很大成绩,但技术投入不足、科技资源配置不合理、企业自主创新意识不强、科技创新机制不健全等问题仍然存在。在考核制度中,尚缺乏规范的评价标准,没有建立起有利于推动企业自主创新的风险控制机制和长效的激励机制。

五是仍然停留在目标考核上,没有实现过程管理,和绩效管理还有较大差距。企业经营绩效是过程和结果的集合,绩效评价的根本任务是对价值创造进行过程管理,以提高价值创造的质量和效率。因此,绩效评价应更加重视对价值创造过程的评价,而不仅仅是结果的度量。一个完整的绩效评价系统应该是目标制订、实施绩效监控与指导、绩效评价、绩效改进的良性循环。一个规范的绩效评价过程应该是从工作周期的第一天就开始了,而不是等到结果出来才去评定。一个科学的绩效管理体系应该是企业战略管理、预算管理、人力资源管理、薪酬分配制度等各个方面的有机结合。

六是评价结果的正向反馈机制不健全。企业管理的关键是要在管理中形成管理回路,形成企业成长的反馈机制,这也是比尔・盖茨为我们描述的企业成长机制。目前绩效考核仅仅将业绩与薪酬和奖惩挂钩,还缺乏和企业面对面地就绩效评价过程与结果进行坦诚地交流与沟通,即使在实践中制订了一些谈话制度,但也大多是事后的诫勉谈话,有些还流于形式。

四、企业经营绩效评价的发展趋势

在信息化、全球化的社会背景下,信息系统的高度发达和高科技信息技术的应用使得非财务指标评价、过程适时评价、无形业绩评价、顾客导向评价等等已成为可能。新经济环境带来的企业战略、组织形式、财务管理、价值估计及激励机制等方面的巨大变革,使得企业绩效评价理论和方法也在不断地延伸,呈现出新的发展趋势:

1、绩效评价被纳入到企业战略管理的全过程

在企业管理中,绩效评价具有一定的导向作用。在企业日益加强战略管理以获取竞争优势的今天,绩效评价为适应整体战略的要求,与企业战略经营目标紧密联系,并把绩效评价纳入到整个战略管理过程之中。也就是说,把企业的战略作为绩效评价的起点和管理的起点,通过绩效评价指标体系将企业战略目标转换成阶段性的战术目标,再将这些目标自上而下转化为具体的评价内容,以便各部门和员工能够明确任务,协调一致,实现企业整体价值最大化。

2、更加注重反映利益相关者的要求

随着利益相关者理论的兴起,利益相关者的概念及内涵被大大扩展。广义的利益相关者是指能够影响企业或受企业决策和行为影响的个人与团体,如员工、股东、顾客、供应商、政府部门、环境保护主义者等等。目前,利益相关者已被视为企业的构成要素,纳入广义的企业管理范畴,对利益相关者的管理也成为企业战略管理的一个新领域。因此,企业绩效评价在关注企业内部经营管理过程的同时,将视野投向了企业的利益相关者,不但投资者、债权人和管理者要了解企业的绩效状况,其他利益关系人也要了解企业的绩效状况,企业绩效评价开始由单一的评价,向多角度、综合化的评价转变。

3、结果评价与实时动态过程评价相结合

信息技术的发展和企业竞争的加剧,要求管理者更加及时、全面地了解和掌握企业的经营过程,同时也使企业的组织结构呈现扁平化、网络化、虚拟化和学习型。因此,具有沟通机制的管理控制系统也必然逐步由纵向控制演变为横向控制和前馈控制。这就要求绩效评价系统能更全面地反映企业综合状况以及未来发展趋势,能及时地发现问题,寻找出绩效动因,有效地预测未来和引导结果。

4、注重对知识与智力资本等无形资产的评价

随着知识经济的到来,企业赖以生存和发展的核心利润源已经发生了实质性的变化,从以实物型资产为主,向以实物型资产和金融与财务型资产并重的方向发展。在一些企业中,其核心利润源和核心竞争力越来越多地

体现为一些高价值的无形资产,既包括企业内部的无形资产,如品牌、商誉、技术及知识产权、企业管理层的能力、企业战略、企业文化、组织架构的合力等,也包括企业的外部价值链,如客户、销售渠道、战略联盟、员工、供应商、合作伙伴等,这些无形资产实质上就是企业内部知识的积累以及智力资本的体现。因此,如何对这部分无形资产进行评价就成为绩效评价系统必须解决的问题。

五、国有企业经营绩效评价的对策建议

考核是一个世界性的难题,也是―个永恒的课题。国有企业在实施绩效评价时,出现不同问题是难免的。只要树立科学发展观,坚持理论联系实际,在实践中不断探索,在学习和借鉴国外市场经济国家科学的绩效评价办法的同时,认真总结我们自己好的经验与好的做法,将评价的重点放在提高企业目标管理水平、推动战略管理、引入价值创造理念、提升可持续发展能力上来,就一定能建立起科学规范的、具有中国特色的国有企业经营绩效评价体系。

1、进一步完善企业经营绩效评价目标值的确定机制

业绩考核目标值确定的科学与否,直接关系到最终的评价结果是否客观公正。科学合理地确定目标值是业绩考核最为关键的环节。应该在突出纵向比较的同时,引入行业对标、横向比较的考核理念,结合宏观经济形势、企业所处行业的运行态势和企业发展状况,运用好国际与国内同行业最好水平的尺度,通过对标找出差距,不断提升业绩水平。还要将评价的目标值与企业战略规划有机结合起来,企业确定的年度和任期考核目标建议值要和企业长远发展规划相衔接,实行滚动目标值法。

2、进一步完善企业分类评价,加大企业技术创新的考核力度

国有企业在战略地位、行业类别、规模大小、竞争力强弱等方面存在很大差别。实施分类指导,提高分类考核水平,不仅是提高绩效评价质量的需要,同时也是提高国有资产监管水平的需要。要综合考虑企业经营管理水平、技术创新投入及风险控制能力等因素来确定业绩考核的分类指标,做到考核的共性要求和企业的个性特点相统一。为此,一是应强化对企业管理“短板”、技术创新能力、资源节约水平、可持续发展能力等非财务指标的考核。针对增长方式粗放、自主创新能力不强等“短板”,加大考核力度。二是加强科技投入和创新能力建设的考核,在规范科技投入范围的基础上,将部分科技投入视为业绩利润,同时根据科技型企业所承担国家和行业共性技术研究的任务量,适度调整评价指标的权重。在规范非经营性资产统计的基础上,对经营性资产和非经营性资产进行分类考核。三是将企业在技术改造、工艺革新、核心技术研发等方面所采取的措施及成效作为企业管理绩效评价的重要内容,积极引导企业增强科技创新能力。

3、关注企业价值创造,适时引入经济增加值评价方法

经济增加值是指从税后净营业利润中扣除股权和债务成本后的所得,其本质是经济利润而不是传统的会计利润。一般企业在评价其盈利能力时通常采用的会计利润指标存在明显缺陷,难以正确地反映企业真实的经营业绩,因为出资人的投入是有成本的,会计利润没有考虑企业权益成本的机会成本,企业的盈利只有在高于其资本成本时才为股东创造价值。与传统的绩效评价方法相比,以经济增加值为核心的业绩考核体系,使考核过程更加规范,考核结果更加科学,改进措施更有针对性,更能反映企业的价值创造水平。同时,经济增加值的导入,能有效地促进企业树立资本成本意识,抑制企业乱投资和过度做大的冲动,加强风险管理、提高增长质量,转变增长方式。对企业而言,把经济增加值应用到业绩评价体系中是促进企业强化和完善管理、提升价值创造能力的一条有效途径。

4、构建以绩效评价为核心的战略绩效管理体系,全面提高企业综合实力

绩效考核是一项复杂的系统工程,需要从经济价值、社会价值和文化价值三个维度来综合考虑、统筹安排,只关注经济价值,不关注社会价值、文化价值,就不能形成和谐的价值关系,也不能最大化地、持续地创造经济价值。为此,绩效评价要处理好企业与社会、经济与文化、过程与结果、继承与创新、水平与素质、目前与未来等六个方面的相互关系,以提升企业价值为根本目的,以战略管理为出发点,以绩效考核为核心,将战略规划、预算管理、薪酬分配、人事任免、重大决策问责等制度有机结合起来,形成战略绩效管理体系,从而全面提高企业的综合实力。

第9篇

【管理学院个人工作总结一】管理学院学生辅导员工作总结

我于7月从学校毕业后应聘至我校。7月至9月,在管理学院担任辅导员,9月至9月,在环境学院担任辅导员,9月调至法政学院。经过三年的努力工作,经过不同工作岗位、不同学院的磨练,我取得了一定的成绩,为以后的工作积累了一些经验,得到了院领导和学生的一致认可。现将就任以来的工作总结如下:

一、思想政治理论学习

辅导员责任重大,需要较高的政治理论水平和思想道德修养。我努力从各方面不断强化自身素质。一是坚持理论业务知识学习。3年多来,我潜心学习政治思想理论、业务知识和相关文件资料,不断丰富自己的理论、业务知识,提高综合素养。二是努力树立辅导员良好的自身形象和气质,向学生展现积极乐观、热爱生活,不怕吃苦,追求进步的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,以身立教,为人师表。三是不放松科研,先后参加了省社科规划办公室的课题和谐社会背景下的贫困生问题研究、高校教育管理中的法律问题研究。

二、主要工作内容

1、班级的日常管理工作

在管理学院,从06级入校开始直到大二年级结束,担任他们的辅导员,在环境学院,担任05级毕业生的辅导员,新生、毕业生两大重点年级我都带过。班级的日常管理工作主要包括:

首先,以创建和谐班级为理念,提出了班级八荣八耻,带动整个班风建设。其次,开展优良学风班创建活动,通过主题班会,新生晚自习制度、一对一帮扶制度、学习交流会等各种形式促进班级优良学风的形成。再次,建立特殊群体学生档案库,对特殊群体学生特殊教育。我起草了《管理学院关于特殊群体学生教育管理工作的实施细则》,将特殊群体学生大致分为家庭困难学生、心理问题学生等八类,完善了工作制度。接着,建立了特殊群体学生档案,有针对性地开展学生教育工作,取得了比较好的效果。在职期间我所带班级无重大事故、人员伤亡事件发生,无一名学生出现心理问题、安全问题或作弊问题。多次被评为先进班集体,有一人被评为国家奖学金、校长奖学金获得者。

2、思想政治教育

针对80后、90后的新一代大学生,在开展思想政治教育工作的过程中,我摒弃了以说教为主的教育模式,将理想信念教育和公益活动等连在一起,真正将思想政治教育做到了学生的心里。例如:植树节,为培养学生的保护环境的意识,我与济南市民政局联系,在他们的大力协助下,于济南市首个市民植树日组织了百名学生赴腊山植树,此举受到济南日报、山东商报、山东教育电视台等七家媒体的专题报道。清明节,为宣传革命精神,培养民族自豪感,特邀济南市活烈士张文良老英雄来我校做了一场题为弘扬革命精神,做新世纪合格人才报告,受到了山东教育电视台及大众网站的专题报道。组织策划了多个系列主题教育活动。其中十七大主题活动受到省教育电视台、大众网等的专题报道。

3、以新思路推进学院宣传工作再上新台阶

在管理学院总体负责学院宣传工作。我接手后制定了《管理学院学生工作宣传方案》,对学院的宣传工作进行了细化安排,并建立起一个运行高效、富有生机和活力的新闻宣传信息网络。自身大量写作,对学院近期动态及时准确地加以报道,负责对《团讯》的审稿工作,另外,积极与一些省市级媒体建立友好关系,为学院工作争取报道的机会。经过一年的努力,学院的宣传工作取得了长足的进步。学校新生网站积累报道26篇,位列各院部第一;学校新闻网积累报道35篇,名列前茅;一学年之内,主要由我所组织的活动受到校外媒体如《山东教育电视台》、《山东商报》、《大众网》、《济南日报》、《济南时报》等,积累报道10次。

4、就业工作

我在环境学院担任就业辅导员总抓就业工作,负责就业评估的准备工作,同时担任09届毕业班辅导员,工作量非常大。我在领导的指导下加大市场开拓力度,大胆创新工作机制,在经济危机形势下使得各专业就业率在全校的名次稳中有升。我的许多具体措施成为环境学院就业工作中的亮点。

首先,大胆创新就业工作机制,出台新的就业工作制度。我起草了《环境学院关于激励专业教师参与就业实施办法》,出台具体措施激励专业教师参与就业工作。此办法在学院推行后有力的提升了学院就业率。学院的做法多次得到校领导的首肯,并作为经验在全校推广。另外,我起草了《就业信息员制度》、《毕业生实习请假制度》等都被学院采纳推广。

其次,强化就业市场建设,加大就业市场开拓力度。积极邀请用人单位来校招聘,截至6月,共为学生举办14场较大规模的专场招聘会,总共邀请到21家用人单位到校招聘,提供就业岗位353个,其中为新专业生物工程专业毕业生提供就业岗位达138个。采取各种方法想尽千方百计通过走访或电话的方式与用人单位建立联系。

再次,为了摸清市场需求,我于寒假就提前介入就业工作,开展大型宣传和就业市场调研活动。我针对低年级和毕业生设计好了两种不同的调查问卷,并召开专门会议部署假期市场调查工作。此举受到了良好的效果。

最后,将学生分门别类,加强就业指导的针对性,加强就业困难群体的帮扶。一年来,我对毕业生就业情况进行了十余次全盘摸底。根据摸底情况将毕业生分为若干群体,不同群体实施不同的就业指导办法。其中,把对就业困难群体的就业指导作为重中之重。我建立就业困难学生档案,对他们进行一对一指导等重点帮扶,积极帮助他们联系用人单位,收到了良好的效果。

经过努力,截至6月,环境学院就业率在全院位居前列,给排水专业就业率达77%,生物工程专业75%,环境工程专业考研率创下历史新高,达到30%。我被学院推举为就业先进个人。

5、资困助学工作

圆满完成奖助学金的上报、管理、发放工作,做好了助学贷款的统计整理工作,完成学院勤工助学岗位的选拔考核等,促使学院资困助学工作逐步走向制度化、规范化。

三、在奉献中收获,在追求中前进

三年来,真正做到了爱岗敬业、吃苦耐劳,问心无愧。以做好辅导员本职工作为己任。言行一致,表里如一。工作以集体利益为重,团结同志,服从分配,从不拈轻怕重。尤其是带毕业生一年,由于辅导员少,我的工作任务异常繁重。在办公室加班或者在学生宿舍楼值班是再正常不过的事情了,经常连续一两个月没有节假日。因颈部腺瘤做了甲状腺切除手术,出院后医生建议至少休息半月并开了请假条,但我只向学院请了三天假就回校开始了繁忙的工作,全然不顾医生尽量少用嗓子的嘱咐。通过工作实践,我深刻感受到,有奉献才有收获,我会在新的教学岗位上继续不懈努力,不断完善自身素质,继续发扬奉献的精神,为学院工作大局和学生的发展成才尽心尽力。述职报告有不当之处,恳请领导老师批评指正。

【管理学院个人工作总结二】管理学院迎新工作总结

金秋九月,桂花飘香,我院开展了合并后的第一个迎新工作,迎来了一大批优秀的莘莘学子。为了给新同学留下美好的印象,使他们对大学校园充满期待与向往,我院结合本院刚组建的实际情况,制定了周密的迎新工作计划,本着周到、热情、准确、和谐、高效的迎新工作理念,在院党支部书记杜军和分团委书记张洪东的指导下,各主管老师带领分团委学生会主要成员以及部分学生代表,共同努力,顺利完成了我院的迎新工作。

总的来说,我院本次迎新工作分为汉口火车站接待、校迎新总站接待以及管理学院总站接待三个大的方面。

为响应校团委号召,我院共选派了10名学生干部前去汉口火车站进行迎新,选派了25名学生干部在校迎新总站接待新生。

在管理学院迎新总站的工作中,我们将四个专业分为两个小组同时进行,即人力资源管理工商管理小组与旅游管理财务会计小组,具体有宣传板块、窗口板块(填表、填表指导、房卡办理、现场咨询)、接待板块(管理学院大本营接待、宿舍楼下接待)、后勤板块、行李存放板块、办公室值班板块共六大板块10个项目的工作。这两个小组、六大板块环环相扣,最大程度上提高了工作效率。

在宣传方面,我们考虑到新生人数较多,资料档案繁杂,容易引起资料混乱等问题,宣传部特地按照要求制作了一块以学生编号一览表为主要内容的宣传展板,让新生能快速查询到自己的特定编号,然后报到窗口工作人员处,以便每一位新生的所有资料档案都有一个统一的编号,这种一个编号代表一个人的方式,大大的减少了随后的资料整理与今后的管理中可能发生的失误,使得各项工作顺利进行。

窗口工作方面中的填表处,在保证各个环节完成后都在准备好的回收资料核对表上做好记录的前提下,工作人员要收取新生所有档案资料,此外,还要发放学生卡片、家校联系卡以及温馨提示卡。其中小巧独特的温馨提示卡色彩鲜明温暖,内容朴实贴心,其中欢迎词代表整个管理学院表示了对各位新生及家长的热烈欢迎,院内各领导与老师电话号码的特别注明则拉进了新生及家长与院内各领导与老师间的距离。

窗口工作中还特别设置了一个与填表处密切呼应的填表指导处,主要对前一窗口发放的学生登记卡、家校联系卡以及房卡的填写进行指导。相对前一窗口的繁琐步骤,此窗口的工作相对轻松。但是由于填写内容较多且有些复杂,工作人员必须具备耐心与较好的口头表达能力。这个项目既为我们的周到服务又增添了精彩的一笔,也为整个流程高效率运作作出了巨大贡献。

行李存放,是我们考虑得最多的一项。因为新生及家长的想法是不可定性的,所以我们并不能肯定是否有人愿意存放行李,存放的行李会有多少,但是我们还是设置了最为适当的范围与场地,保证有人需要就能够提供方便。此外,我们特地在存放处安置了许多小凳子,供部分新生及家长休息,让此处场地得以充分利用。

办公室值班工作,主要是是为了保证各方面的联络通畅,资料的存取得当,书面资料的电子输入整理迅速等。为保证后期工作的顺利开展,在工作进行过程中,有专门人员负责将已收档案送至办公室,由办公室值班的人员对其进行电子输入及整理。

除去上述各项特别增设的项目或板块外,还有沉稳友好的房卡办理窗口、热情到位的现场咨询窗口、不辞辛劳的接待板块、繁琐细致的后勤板块。这些项目配合紧凑、气氛和谐,保证了迎新工作的顺利进行。

在迎新工作结束后,我们还进行了所有的后期工作。根据回收资料核对表的记录和实物进行核对后,又做了各项统计,最终圆满完成了10年的整个迎新工作。

周到、热情、准确、和谐、高效这五个词贯穿了我们整个迎新工作。周到即整个迎新工作做了充分的准备,整个安排是按照新生报到的具体流程来制定的,所有项目都是经过反复讨论和商定的,所有工作项目设置周到,工作人员服务周到。热情即所有工作人员工作积极热情,对待新生及家长友好热情,管理学院体现给大家的整体印象便是热情。准确即编号、标注、填表指导等各方面都时刻确保着迎新工作的数据准确无误。和谐即所有的工作程序和谐互动,所有的工作人员和谐互助。高效即所有的迎新工作都能有条不紊的进行,效率高且质量好。

纵观我院这次迎新工作的圆满成功,是和党支部书记杜军的正确领导分不开的,是和分团委书记张洪东的主要安排分不开的,是和所有主管老师的积极配合分不开的,当然,也和所有分团委学生会的主要成员以及部分学生代表的努力协作是分不开的。我们希望在今后的工作实践中不断的努力与探索,扬长避短,发挥优势,使管理学院的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,进而逐步走向完善。在院党总支的带领下,我们一定会积极发扬优点克服不足,时刻保持先进性,努力走在学校的前列,为管理学院添砖加瓦,让我院有更加辉煌的明天!

【管理学院个人工作总结三】管理学院学生个人总结

一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。