物流中心工作计划范文

前言：我们精心挑选了数篇优质物流中心工作计划文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

张兰英

      要想建设好一个班集体，就要有一个强有力的班干部队伍，今年我想从狠抓班干部入手。 一个班级有没有一支得力的班干部队伍，是班主任班级管理工作成败的关健。如何培养大批能力强，会管理的班干部呢，本期我采取了以下几种做法： 

      一、 公开竞选----满足“优越感” 

      当班干部对小学生，尤其是即将进入初中的学生来讲是件非常荣耀的值得骄傲的事。每个同学都有这种当班干部的愿望，因此，在任用班干部时，不搞终身制，对所有的同学都是一种促进。定期竞选，一般半学期一次，每人都有机会。利用一节班会课，先让竞选者登台演讲，然后，无记名投票，公开唱票，当堂公布结果。在这个过程中，可以观察到，那些准干部们的显著变化，发言时的慷慨激昂，唱票时的忑忑不安，公布结果时的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在这一变化过程中，班干部的优越感得到了满足，他们成功了！由此激发的动力是无穷的。 

      二、 明确职责----培养责任感 

      班干部的工作分为三块：1、班级常规管理。在班内推行值日班长制，每天由两名班干部全权负责班级一切事务，从带领同学早读，到早操、眼保健操，午休，卫生检查，填写班级日记。2、分管工作。班级开辟许多园地，比黑板报由宣传委员负责，每月一期，从挑选人员，到总体设计，分工等由他处理。其它学习园地，手抄报、作文园地，星星评比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗费很大精力，而提出具体要求，交给班干部去做，班主任就好似用了分身术，可以腾出手做很多其它的事。3、搞活动。每周一次的班会课，每周两次的活动课，交给班干部来组织，形式多样，根据他们的特长，可以是朗诵会，故事会，也可以是象棋比赛，书法比赛，还可以在邻近各种节日时搞联欢会。在每周五下午的班委例会上，要确定好具体的负责人和活动内容。 

班级是学生的，学生才是真正的主人。让学生站到台前组织学生活动，班主任在幕后指导，才能真正体现学生的主体地位，同时也很好地锻炼了班干部的工作能力。 

      三、 追踪评价----再造“成就感” 

     从上述可以发现，一旦班级正常运转，我班班干部将是非常繁忙的。在实际工作时，他们会遇到各种各样的困难，有时会产生畏难、急躁、等消极情绪。这就需要班主任对他们言行加以密切关注，对他们所做的事情给予经常性的变化的评价，给必要的指导，让他们感到有一眼睛始终在看着他们，让他们有被理解的感觉。 

班主任及时找学生谈话，疏导他们心中的不快，让他们干劲十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部谐调人际关系的能力，培养班干部开阔的胸襟和宽容的情怀，提升他们的人格素养。 

      四、 平行竞争----产生“危平机感” 

      班干部成绩优秀，受到表扬的机会多，有些人往往孤傲，高标，会看不起成绩不如他们的同学；也有的班干部躺在成功的椅子上睡大觉，没有充分发挥自己的潜力。针对这种情况，在他们中间，开展平行竞争，即干部和干部比，本班干部与平行班的干部比，与其它年级段的干部比，向他们展示能力更强的班干部，让每个班干部产生不进则退的危机感。

第2篇

张振民     2006-8-30

一、班级基本情况

    本班共有71名学生，其中有11名同学学习认真，各方面表现突出。有5名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有39多名同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩良好。有16名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性学习成绩差。 

二、本学期基本工作要点

 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。 

 2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。 

 3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 

三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容 

1组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。 

2向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生利用微机给教师发电子邮件，向老师问好。出版第一期黑板报。　 

3向学生进行安全教育，听取安全教育报告。 

4进行爱国教育，出版第二期黑板报，主题：国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。 

5开展庆祝建队节活动，出版第三期黑板报 

6组织古诗背诵，开展古诗大王比赛活动。 

7开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 

8加强阅读指导，开展阅读比赛。 

9开展语文实践活动，定期出版中队小报。 

10抓好学生的写字，参加学校组织的写字比赛。 

11组织学生参加学校组织的素质展 

第3篇

张玉     2006-8-29

      我班现有学生62名，百分之八十的学生学习比较自觉，尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况，结合新《纲要》与《学校工作计划》，我班制订了如下工作计划。 

一、班级存在的主要问题和原因： 

（一）问题：  从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是： 

1．学生为实现目标而努力的程度不够。 

2．对学生干部的满意程度不够。 

   3．班级学生遵守纪律不够。 

  4．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。 

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。 

（二）原因： 

   1．学生对集体目标管理的参与度不够。 

   2．学生干部以身作则不够。 

         3．自律程度不够：（1）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（2）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习； （3）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。 

  4．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。 

  5．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（1）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（2）较多学生怕苦畏难，训练不够。 

  6．家庭教育上的问题。（1）留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少；（2）少数家长对子女期望值低。 

二、班级的主要目标及主要措施 

 （一）目标： 

1．学生为实现目标而经常努力者要上升到80％以上。 

 2 ．学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60％以上。 

3．学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65％以上；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55％以上。 

 4．学习态度优秀和良好者要上升到70％以上；学习方法优秀和良好者由要上升到60％以上。 

（二）主要措施 

 1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。 

 

2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。 

 

 3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。 

4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型； 　 

 5.完善多样化小组，安排每周活动时间。 

6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作 

 7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。 

   三、逐月工作安排 

八月份 

 1.报名注册，做好保学控流工作。 

 2.对学生进行思想及安全教育。 

  

九月份

1．9月10日 开展庆祝“教师节”活动。

  

  2. 民主选举班干部。

  

十月份 

 1.10月1日 开展庆祝“国庆节”活动。 

 2.进行安全、卫生教育。 

  3.开展“我爱读书”活动。

十一月份 

1.组织好家长开放日。 

 2.开展“我是劳动小能手”活动。

  

 3.进行班务小结。 

十二月份 

  1. 准备“元旦”汇演 师生共同创设节目。 

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.开展体育竞赛活动。 

 2007年元月份 

 1.庆“元旦”节目汇演 

  2.期末综合素质发展测查 

 3.做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结 

  二月份