乡镇科普工作计划范文

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第1篇

他带领创建的威志生态种植科普基地于2008年成立，注册资金481万，占地300亩，日光温室13座，拱棚100座，专门向广大农村蔬菜种植户推广日光温室蔬菜种植技术。基地规模逐渐扩大，目前已发展成员66人。通过培育蔬菜种植技术，基地带动了周边6个村庄的群众致富；基地以推动科学发展、促进社会和谐为主题，以提高种植户科学素质、专业技能和科技致富能力为己任，辐射带动了全县多个乡镇和农村日光温棚蔬菜种植，极大地提高了种植户的增收致富能力，为建设新农村做出了巨大贡献。他为了农业新品种、新技术在农村的推广和普及，为了农民增产增收，不辞辛苦地日夜奔波着，操劳着……

一、用科技武装头脑,促进当地经济发展

(一)他坚持农村的发展在于科技的带动，为了更好的推动乡镇经济的发展，他以示范基地为阵营，对村民进行科技培训，进行科普知识的宣传，积极改善科普设施，并大力举办科普活动，让人民群众参与到科普知识中来，并为广大的农民提供科普资料。

为了更好地开展科普工作，并且按照省科协“三创一带”规定，威志蔬菜示范基地积极与当地科协、科技局等单位密切合作，专门成立了以总经理为组长的科普工作领导小组。成员由技术骨干组成，并且聘请了三名知名专家作为科普顾问。建立健全了各项工作制度，工作小组负责科普宣传工作的处理、协调和信息收集，真正做到了科普工作有制度可循，科普工作有人办事，科普工作有钱办事。

为了更好的宣传科普知识，示范园积极改善科普设施，积极开展科普活动。随着对科普工作认识层次的加深，示范园区对科普设施投入逐年加大。新建科普培训教室两间，科普活动室三间，图书室一间，购置了一台电脑，两千册科普图书。由于科普设施的不断改善，园区成员得到有效及时的培训学习，园区与成员联系更加密切，科普知识不断得到更新，科技活动周、全县科普日等科普工作计划得到了很好的落实。示范园不断创新学习模式，采取“走出去、请进来，专家授课，查资料，开展讲座”的方式，成功举办了科普讲座15次。主要解决广大群众关心的病虫害问题，并且传授病虫害的防治与解决；耐心的给农民讲解蔬菜的科学种植。在此基础上，创建了科普惠农知识宣传栏，并且定期的更换内容，给农民带来了真正的实惠。

(二)为了给农民朋友提供更好的科普培训，他带领基地大力开展了一下工作，加强技术服务、加强新品种的引进、探索生态农业新模式。

一是加大新品种、新技术的引进力度，大面积实施生物菌肥技术、黄板诱杀技术等。二是通过基地成员推广产出效益高的茄杂二号、韩国鲜黄大白菜、美国圣尼斯西红柿、高山娃娃菜等名优蔬菜品种，通过发放技术明白纸和田间地头技术指导，使基地成员户年均增收3500元，农民在科普中得到了实惠，科技在农民中得到普及；三是深掘科普内涵，探索高效生态农业新模式。基地创立至今，始终突出科技兴农，大作生态农业文章，使用有机肥料、采用诱捕害虫技术，引进和培育新优种苗，生产有机绿色蔬菜为重点。四是加大资金投入，拓展服务功能。为使科普工作计划得到落实以及科普服务功能进一步拓展，基地筹措资金完善基础设施，基地内沟、渠、路整齐合理，设施农业面积达到300亩，这些设施和已有设施组合集成配套，不仅提高了基地内的技术含量，而且大大改善了基地生产科研和科普环境条件，增加了科普服务功能，使新品种、新技术能够及时普及推广，让科技真正能够为人民的增收带来实惠，科普工作在生产科研中达到很好地贯彻。

二、与群众共同致富，得到上级表彰

他坚持个人富裕不是富，全民富裕才是真正的富裕。

(一)几年来，他带领示范园举办科普培训45次，科普讲座14期，培训人数3000人次，辐射带动种植户4000户。利用田间地头指导广大菜农使用新品种、新技术、新方法，无偿培训大批会员，并亲临现场指导，印发科普实用技术资料26000份，培训菜农1500多人次，用科技手段，不断推进着当地经济的发展，真正为农民服务。此外，威志生态农业示范基地还为人民群众提供生产中的农用物资等产品，对农民的蔬菜进行统一销售，解决了农民销路的问题。示范种植基地，真是想农民所想，急农民所急，真诚的一条龙的服务让农民种植舒心且踏实。他多推行的科技致富，真真切切的带动了乡镇经济的发展，他是所有农民的楷模与榜样，新农村的建设需要这样的“科技达人”。

第2篇

一、指导思想与目标

继续围绕党的十七大和十七届六中全会精神，以最大限度减轻地震灾害损失为根本宗旨，以基础建设为主要抓手，坚持以人为本和科学发展观的思想理念，以紧紧围绕全县“科学发展示范点”建设目标，按照“全面防御，社会参与、共同抵御”的三大要求，采取多种形式，切实做好防震减灾科学管理、科普宣传，为提高全县综合防御地震灾害能力贡献力量。

二、工作内容与措施

1、思想高度重视，加强组织领导。强化单位主要负责人对防震减灾工作的组织领导,抓住有利时机，加大对单位员工防震减灾知识的宣传力度，做到思想重视、组织落实、责任明确、措施到位。

2、强化部门协作，实现信息互补。加强与县地震部门的交流与合作，积极配合县地震部门做好地震监测预报、震灾预防和紧急救援等相关工作，形成防震减灾的工作合力，努力实现资源共享、信息互补。

3、健全规章制度，强化基础建设。建立健全各项规章制度，协助指导乡镇（街道）、有关部门、大型企业和中小学校做好应急预案的制（修）订工作。积极创造条件，配合相关部门组建地震灾害紧急救援队和社区志愿者队伍，参与组织开展学校、社区居民应急避险疏散演练，做到群测群防，形成较为完备的地震应急预案体系。

第3篇

为扎实推进社会主义新农村建设，促进全市农村文明乡风的形成和农民科学素质的提高，按照全国、全省和全市农村工作会议精神以及《全民科学素质行动计划纲要》的要求，结合我市实际，经研究决定，将依托乡镇成人教育中心学校，积极推进科普服务站创建工作。现就有关事项通知如下。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义新农村为中心，以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标，以乡镇成教中心学校为依托，积极开展科普服务站创建工作，充分发挥各级教育（成教）、科协等部门的合力优势，整合、开发提高农民科学素质的公共服务资源并实现共享利用，搭建农民科技培训的社会化服务平台，建立适应建设新农村和培养新型农民的长效服务机制，推动“科技下乡进村”的经常化、制度化，为培养新农民、建设新农村积极贡献力量。

二、目标任务

按照“政府统筹、部门联动、共享资源、农民受益”的思路，在进一步完善农村成人教育县（市）区、乡（镇）、村三级办学网络体系的同时。“十一五”期间要在全市乡镇成教中心学校创建30至40处科普服务站，使其成为提高农民科学素质、推动农村文明建设、具有示范辐射作用的重要基地。

三、乡镇科普服务站创建标准和条件

乡镇科普服务站是指在县（市）区教育（成教）局、科协等部门和乡镇党委、政府的具体指导下，依托乡镇成教中心学校资源优势，承担科技培训、示范推广、信息交流、科普宣传等多项任务的乡镇农民科普教育基地。

创建乡镇科普服务站应具备以下基本条件：

1、乡镇党委、政府高度重视农民科普教育培训、科技推广和提高农民科学素质工作，并赋予其对农民科普教育工作具有组织、协调和督导的职能；

2、乡镇科普服务站依托的乡镇成教中心学校应当是已通过教育示范乡镇验收或者达到市级示范性标准的乡镇成教中心学校，与本乡镇农业、科技、科协、水利、林业以及本区域的农村专业技术协会等部门有长期密切的联系，在教育培训、示范推广、信息服务等方面相互合作、形成合力；

3、能较好地利用党员远程教育、中小学信息教育等农村远程教育资源开展农民教育培训，并能根据当地农村和农民的需求，采用多种形式及时搜集和传播有关资料信息，将

科普服务站办成开放式、实用性的农民科普服务中心；

4、能较好地为农村专业技术协会和村办化技术学校提供指导服务，所辖村（居）能较好地开展多种形式的农民科普教育培训工作；

5、能及时主动地根据当地政府中心工作的要求和农民对科技教育培训的需求，提供针对性、实用性很强的教育培训计划。

6、有较健全的规章制度和较完整的教育培训和活动管理档案；

7、积极组织开展农村各类实用的教育培训和科技推广工作，提高农民科学素质、促进新农村建设效果显著；农民年均参训率30%以上。

四、组织实施

1、整合资源，构建平台。各县（市）区教育（成教）局、科协要根据创建乡镇科普服务站的基本条件，结合本地实际和有关乡镇党委、政府的意见，提出本县（市）区建设乡镇科普服务站的工作计划和方案，分别报市教育局、市科协审定。同时进入各县（市）区拟定范围的申报科普服务站的乡镇成教中心学校要填报《创建乡镇科普服务站申报表》，并按规定要求，上报有关部门审定。经审定后的乡镇科普服务站由市教育局、市科协统一授牌。

2、建立队伍，完善机制。建立一支稳定的农业科普专家师资队伍，构建完善适应建设新农村和培养新型农民的长效服务机制，是推进乡镇科普服务站创建工作的重要基础和关键。为此，市里将由市科协牵头，充分发挥市、县（市）区两级科协的统筹协调作用，最大限度地利用好省、市、县（市）区农业科研院所，特别是当地农业科技人才的优势，动员协调社会各界力量，通过志愿服务和有偿服务两条途径，在每个县（市）区建立1个相对稳定的农业科普专家服务团，以确保乡镇科普服务站创建工作的顺利实施。

3、搞好调研，按需施教。乡镇成教中心学校（乡镇科普服务站）要经常深入农村农民，认真搞好调查摸底工作，充分了解掌握当地农民对科普教育培训最迫切的需求项目以及村办农民文化技术学校（业校）开展农民科普教育培训、科技推广的情况。要根据当地农村农民的需求，逐年制定切实可行的年度科普教育计划，填写《农民教育培训计划安排表》,并于每年的1月底前分别报所在县（市）区教育（成教）局和科协；同时，做好相关教育培训的组织管理工作。各县（市）区教育（成教）局、科协根据基层提供的教育培训计划，要认真做好协调衔接工作，按计划科学选派专家师资深入指定乡镇农村，免费为农村农民提供讲座、咨询、现场指导等多形式、多内容的教育培训项目。

五、保障措施

1、机制保障。为确保全市乡镇科普服务站创建工作的顺利实施，成立由市教育局、市科协等部门负责同志组成的工作领导小组，县（市）区、乡（镇）两级政府也要成立相应的领导机构。同时建议各级政府将该项工作列入新农村建设总体规划，纳入政府年度工作目标考核内容。有关部门要加强协调配合，建立落实工作联席会议制度等必要的组织、协调、督导制度，充分发挥各部门的整体优势，切实在全市建立起农科教结合、城乡互动共同推进新型农民教育培养的长效服务机制。

2、经费保障。按照国家法律法规、各级政府规范性文件所规定的有关农民教育、农村科普教育的各项政策依据，各级教育、科协等部门要积极协调筹措经费。市教育局主要负责乡镇成人教育中心学校（科普服务站）基础建设奖励经费的筹集工作；市科协主要负责乡镇科普服务站专家授课补贴经费的筹集工作。（经费安排使用办法另定）。