联考复习计划范文

前言：我们精心挑选了数篇优质联考复习计划文章，供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发，助您在写作的道路上更上一层楼。

第1篇

网络作为现代传媒的重要手段之一，已经成为意识形态斗争的新阵地，宣传思想工作的新途径，影响越来越大，为我们开辟了反腐倡廉工作的新领域。加强反腐倡廉网络文化建设，是党风廉政建设和反腐倡廉宣传工作一项长期的任务，是反腐倡廉“大宣教”工作格局中的重要组成部分。网络对社会经济、政治、文化等方面造成的影响，也使党风廉政宣传教育工作面临着新的机遇和挑战。如何适应时展的要求，利用网络优势加强党风廉政宣传教育工作，是值得我们重视和研究的问题。

红塔区纪委监察机关在加强反腐倡廉网络宣传工作上进行了初步的尝试，但从目前状况来看，此项工作尚处在起步阶段，面临很多亟待解决的问题。笔者现结合红塔区纪委监察机关的实践，对我区反腐倡廉网络文化建设的现状、问题及对策谈一些粗浅的看法和认识。

一、现状以及存在的问题

近年来，红塔区纪委监察机关反腐倡廉网络宣传工作主要通过以下途径开展：在红塔区政府网站设立纪检监察网页，上传纪检监察相关信息；选送1名同志参加省纪委网络评论员业务培训，撰写反腐倡廉网络评论/article/lunwen/" target="_blank">论文章均被人民网强国论坛采用。

存在问题：在硬件设施方面，目前尚未建立开通专门的反腐倡廉网站，反腐倡廉网络宣传工作仅仅是挂靠上级纪检监察机关以及同级政府部门开设的网站发表和上传一些反腐倡廉/article/dangtuan/" target="_blank">思想实际，采取网民喜闻乐见的形式，使正面的声音能够入情入理、入脑入心，从而增强网络宣传工作的吸引力和感染力。针对不同的专业特点，开设不同的反腐倡廉宣传专栏、网页，吸引更多的网民点击，扩大反腐倡廉网络宣传的影响力。切实加强对反腐倡廉网络宣传工作的调查研究，掌握工作的主动权，加强对反腐倡廉网络宣传的管理和疏导。通过积极引导，使广大网民正确认识反腐倡廉的方针政策、成果和经验，增强廉政宣传教育工作的透明度，从而较好地实现网络宣传的效果。

第2篇

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数学学习方法 

养成良好阅读习惯；听课处理好听、思、记的关系；及时复习。 

1、学生要养成良好阅读习惯，应做到： 

粗读：先粗略浏览教材的有关内容，掌握本节知识的概貌；? 

细读：对书本知识反复阅读、体会、思考。注意知识形成过程，对疑点做相应记号，以便带着疑问去听课。这样，在听课时就有的放矢了。 

2、听课要处理好听、思、记的关系： 

听：要听知识引入及知识形成过程，听懂重点、难点剖析，听例题解法的思路和数学方法的体现，要紧紧抓住老师的思路，注意老师叙述问题的逻辑性，?要看问题是怎么提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。 

思：要多思、勤思、随听随思。 

第3篇

【Abstract】New course Gao Kao3 emphasize the knowledge of ability foundation application， enhance train is Gao Kao3 to review of importance means， confidence choose， review， answer and review an etc. link is avoid a sea military tactics and exaltation total review usefulness and aim at sex of valid path.

【Key words】Choose；Review；Answer；Review

2010年高考已悄然临近，高考复习业已进入第二轮复习阶段，第二轮复习学生是综合素质大踏步提高的黄金时间，是中学教学向极值点冲刺的最佳时间，也是考生一生中将留下永不磨灭的深刻记忆的艰苦时间。那么如何 第一轮复习的基础上，提高第二轮复习的效果呢？相信同行们都会从研读《考试说明》、精心组织课堂教学和强化训练等方面入手，以下就强化训练中的选题、审题、答题、评题等环节谈几点个人的看法。

1．精选习题 提高复习的针对性

二轮复习如何选题？首先，选题要以《2010年高考考试大纲》和教材的内容及学生水平为依据，习题的深度、难度及知识覆盖没有必要明显超过高考样题，高考考什么，就选什么；考的多，就多选；考的少，就少选；不考，就不选；学生普遍掌握的好的就少选，掌握的不够好的就多选。其次，要做到“突出重点（主干知识和主流题型）、注重综合、渗透方法、兼顾跨学科结合”，即选择突出对主干知识，注重学科内综合，同时还要选择渗透学习方法和学科思想等考察内容的习题。如：离子反应考点的主流题型为：离子反应的概念；离子的检验、分离；离子的共存和离子方程式的正误判断等。第三，题材的新颖性，在习题情景的设置上不仅要“景”新，而且还要“情”新，即要渗透思想方法等的知识，同时还特别是要安排一些能较好地考查学生心理素质和思维品质的试题。第四，考点的全面性和基础性，高考理科综合化学选择题注重对学生基础知识的考查，习题和试题的选编以高考题或高考题的改造、教材中的习题以及交流的优秀试题的原题或改造题为主，坚决杜绝使用难题、偏题、怪题。在理科综合试卷化学科的题量少的情况下选编组合型选择题即增加了对知识点考查的覆盖面，又增加了题型的多样性。