前言:我们精心挑选了数篇优质传播正能量演讲稿文章,供您阅读参考。期待这些文章能为您带来启发,助您在写作的道路上更上一层楼。
大家上午好,
正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。
多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“HOLD住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
大家上午好!
今天我演讲的题目是怎样传播正能量
正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。
多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。
天下没有不散的宴席,与其回忆过去,不如抓住现在,我们需要团结起来,去取得更加辉煌的成就,在上周学校组织的拓展活动中,我受益匪浅,闻到了新的班级气息,看到了班级的新的潜力股,同学们纷纷建言献策,给我感受最深的是在第二个活动中,我们班的同学起初一盘散沙,第一次失败让我们有了一些教训,必须团结协作我们成功了,每个人的脸上都露出了笑容。.紧接着,我们又进行了第三个项目:“自由飞翔”,我们似乎真的蜕变成一只展翅翱翔的雄鹰,搏击长空,我们又成功了。每一次项目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想这就是一种正能量。在最后激动人心的颁奖典礼上,我们虽然没有获奖,但我想说的是:“同学们,我们收获了许多,不是吗?同学之间友情的增加和班级的团结不正是我们将这种正能量发 实用演讲稿大全演讲稿书写格式演讲稿书写技巧竞聘演讲稿爱国主义教育演...英语演讲稿挥出最大的作用了吗?不正是给予我们的最丰厚的奖赏吗?同学们,在以后的学习与生活中,我们应该传递我们的正能量,回想我们在六中的岁月,从“给力”,从“hold住”一路走来,它早已不是简简单单的“正能量”这三个字,它已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望,我们的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一种思想的力量,比如感恩、信任、豁达、洒脱、奋进这些都是正能量。
萦绕着正能量,同学之间传递的会是理解和包容,那么也就会收获喜悦和幸福。摆正自己的心态和位置,做好分内的工作、对同学的关心和帮助,回报以感激和祝福。充满自信的学习,当面对冷言冷语时,第一反应不应是反感,而是体谅和接纳,也许对方遇到了什么学习难题或者家庭中有什么为难的事情,从这种角度出发,也许不但能帮助到同学的困难,还能提升同学间学习的默契;面对同学成绩的提高和奖励,应给予正面的祝福,看到同学进步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,观察细节就能在细节中有所收获。对方的成绩未尝不是对自己的一种鞭策和提醒。
在这个家里,从不缺真诚,从不缺善良,从不缺美丽。有人说,真善美很遥远,也有人说,真善美很虚幻。其实,真善美就在我们身边,不信,就跟着我们一起去发现生活中的真善美吧!共同阅读弘扬真善美传播正能量演讲稿2020,请您阅读!
弘扬真善美传播正能量演讲稿1今天我讲话的题目是《选择真善美》,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。”
心灵如海。有人说他喜欢波光粼粼;有人说他喜欢水天一色;有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛,恐怕博学的智者也难以计数。但是,每一个丰实而满足的人,都会选择如下种种——
选择真,让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路,艰难险阻,悲欢离合。有了真心、真情,才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有了“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真,才有了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,“古道西风瘦马,夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,把酒临风,共观婵娟,心灵变成了净土。
选择善,让心灵像火焰一样温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤,更加夺目,更加明亮。乔安山选择了善,于是雷锋的精神在新世纪大放异彩;李素丽选择了善,于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。当心灵像火焰一样温暖,便没有了是非曲直的涤荡,没有了真心被虚伪雪藏,生活奏起高歌,心灵成为热土。
选择美,让心灵像花朵一样绚丽。春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。
选择真,我们拥抱蓝天;选择善,我们渴望丝雨;选择美,我们呼唤大千世界!心灵包容了真善美三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
弘扬真善美传播正能量演讲稿2敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《身边的真善美》。
罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……
时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。
身为五中人,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。
五中校园环境优美,现在正值春天五中校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使五中校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净,更是因为值周同学希望五中美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?
校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?
弘扬真善美传播正能量演讲稿3小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做真善美时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。
记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。
年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的办公室,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。”
这时,我觉得真善美就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。
我渐渐的长大了。九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学刘松庆路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“刘霁枞都受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。
这时,我觉得真善美就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。
而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。
这时,我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。
真善美就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。
弘扬真善美传播正能量演讲稿4敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于真善美文化传统十分重视的国家,所以我们作为祖国的未来,应该结果上一代人手中的种子传承下去。
真就是纯真,我们应该做一个纯真阳光的孩子,每天生活在快乐中。善就是善良,我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好,我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想,做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。
可以体现善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事?小小的善良在我们身边有很多,如:坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路,身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰,也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了!
纯真是我们每个孩子本该有的天性,可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事,甚至还很复杂,导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人,做一个简单、纯真的孩子。
我们应该把上一代人的任务接力下去,牢牢记住我们的真善美文化传统!!!
谢谢大家!我的讲话完毕。
弘扬真善美传播正能量演讲稿5敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
社会一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着真善美。。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。“真,善,美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代,构成了最博大的爱。
你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。
被称为“最美女教师“的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机“吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲“吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。。。其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这就是真善美。
青春正能量演讲稿 大家好,今天我给大家分享的题目叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成了一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。
一段时间以来,关于"老人摔倒到底扶不扶"的问题曾引起公民的`热议。每个人都有向上向善的意愿,关键在于,这种朴素的情感有没有被激活。
现在,总有些人在抱怨,坑蒙拐骗者有之,欺瞒诈骗者有之,毫不利人专门利己者有之。食品安全问题、城市安全问题、社会道德的滑坡种种事例让每个人都产生着不安全感和不信任感。很多人会说再也不相信人是善良的,不相信诚信,不相信真情。殊不知,在道德的主流高地上,绝大多数人都在坚守。我曾经看到过这样一则新闻: 2012年的一天,扬州大学附属中学17岁的学生徐砺寒骑自行车去上学。在经过一辆宝马车旁边时,无意中将这辆车的后视镜撞坏了,车身也被蹭掉一块漆。车主不在,他却没有溜走,而是选择在原地等待车主。后来因赶着上课,只好留下"联系纸条"欲赔偿。这件事在微博上引起轰动,徐砺寒也因此被网友称为"诚信中学生".
车主获得消息后很快在微博上回应称:"作为车主,当时我极度震惊,不知道说什么,心中只有感动,拍了拍孩子的肩催他赶紧去上学。望着他远去的背影无限感叹:我们的下一代若都如此,社会有希望!"
"自己做错了事,就应该负责。"在后来的媒体采访中,徐砺寒这样回答为什么自己当时没有溜之大吉。在这诚信稀缺,甚至"打死都不肯认错"的今天,的确让人喟叹。徐砺寒用自己的实际行动给社会传递着正能量。这诚信的故事正启示我们,其实,正能量存在于每个人的身边和心中。而我们更需要的是多一些发现、多一点信任和多一份付出。看我们周围:工人们正用心地打着地基,筹备着建筑高楼的器材;街道上的女孩正把糖纸放进路边的垃圾箱;清洁工们正一点一点地清理着布满灰尘的街道……看感动中国人物:"生死托举"杨文求,用有力的臂膀,托起爱与担当;"启音天使"荐雪梅,用唇齿间的密码,开启沉寂的天籁;"慈母大爱"许张氏,一个连名字都没有的老人,却以弯曲的脊背,撑起瘫痪儿子生命的希望……再看中国出彩少年:孝心少年王艳文,纵使大海为墨,长空为纸,也写不完对父母的深情;震灾英雄雷楚年,像一匹狂野的骏马穿梭于生与死之间,用自己的生命换取了7个同学的生命……这一切的一切,都是正能量的演绎,都是真情的延续。
英国作家狄更斯在他的《老古玩店》中说过:"恶往往是昙花一现的,都和作恶者一同灭亡,而善则永世长存。"不管是孔子的性善论,还是老子的上善若水思想,在21世纪的今天仍然熠熠生辉。所以,我们青少年,祖国未来的栋梁,更应努力凝聚并传播向上向善的正能量。努力学习,追求上进;尊敬师长,待人友善;担任班干部,对班集体负责;积极劳动,不乱丢垃圾……因为我们是青少年,处在人生中最美好的阶段,我们澎湃着热血,我们洋溢着激情,我们充满着爱心与正能量。
在培育和践行社会主义核心价值观的当下,我们更应主动开启向善的心门、自觉坚守美德。主宰世界的是我们,放弃世界的仍是我们,所以让我们拒绝平淡、告别无为,让我们奋发向上、崇德向善,让我们做品德高尚的优秀青年,让我们的青春在阳光下真正地飞扬起来!
我的讲话完毕,谢谢大家!
青春正能量演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。
然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。
不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激-情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
青春,就像是烟花,它会给你带来美丽的烟花,但在此喷发出之前,需要准备,储蓄力量,所以只有拥有充足的力量和爆发力才能喷发出最美的烟花。青春会给你带来骄傲,会给你带来经验,只有精心准备过的青春才会美丽,但是青春并不是虚度的,青春是人一生中最美的,你的身体是最健康的,你有用不完的精力,你会感受到许多美好的东西,我们要好好的利用这最美的青春勇敢去闯,我们的倔强是我们的力量,挺起我们的胸膛,勇敢的面对一切挑战,让我们的青春变得充实,有意义,就让我们一起谱写最美好的青春吧!
青春正能量演讲稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》。
自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。
在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海xx路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的,他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。
正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海xx路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥xxx那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。
其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。
青春来了,像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春的本色塑造。共同阅读600字致青春演讲稿中学生,请您阅读1
600字致青春演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。
说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南st_yle”了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。
在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量最好的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。
人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的最好!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的绝佳代言人!
作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!
600字致青春演讲稿2各位朋友:
大家好!
很荣幸,我今天登上“五四”演讲台,演讲的题目是《释放青春的正能量》。
有人说,青春是一首昂扬之歌,回荡着欢快,美妙的旋律。有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽与浪漫的色彩。
年前,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青春之图!
如今,“五四”运动已作为光辉的一天载入了中华民族的史册。而“五四”绝非仅仅是一个历史事件,它是一种精神,是一笔财富,是青年人对民族炽热的爱的精神,是青年对国家前途命运的关注,乃至对祖国未来的发展,创新,进步的责任的财富。时代赋予我们的使命,应该为祖国的更加繁荣昌盛奉献我们的一切!
今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。难道我们不该把这赤色的旗帜,这浸染着祖祖辈辈鲜血的旗帜,扛进二十一世纪吗?
青春是整个人生旅程中最绚丽,最奇妙,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识,诠释,乃至于实现,而青春正是我们青年实现人生价值的黄金时期。历史的年轮已经把人类带入了新千年,而随之扑面而来的就是日趋激烈的竞争。作为21世纪的青年应该如何实现人生价值,如何把握机遇呢大家不要忘了我们是学生,学生的使命就是学习。学习决不是一句空话,决不是一个口号,更不是一种装饰。学习应该是明确前进的方向,找到自己完美的目的地!让我们的青春之源,源远流长吧!
同学们,不,应该是同志们,前进的号角已经吹响,时代在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影。让我们释放青春的正能量,去撑起一片湛蓝的天空!
600字致青春演讲稿3尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天是个特殊的日子,因为从今天起我们就要步入一个新的阶段,我们就要踏上了人生的新里程,我们就要放飞我们的青想,我们就有书写我们的.青春诗篇。
五月,总有一种情怀在弥漫,总有一种坚定的信念在升腾。14根蜡烛照亮了青春这块人生旅途的里程碑,我们相约在青春的起跑线,为这段韶华岁月立下无悔的誓言,整装待发。童年是美好的,但我们无法永久停留在那里。父母和老师都是爱我们的,但却不得不从我们成年的生活中逐渐隐退。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。在过去的__年里,我们更多的是在家庭和学校的关爱和帮助下学习、生活、成长的。父母问寒问暖、无微不至的关怀使我们生活在爱的怀抱里,老师严厉善意的教诲让我们在学习知识的同时,懂得了更多的人生道理。一直以来,都是父母为孩子操劳,丝毫都不计较地任劳任怨,本能地付出,可是年少的我们习以为常之后,便心安理得地享受父母的呵护,忘了其实自己,也应该去做些什么。现在,长大的我们要学会为父母分担一件家务,为父母献上一束鲜花,每天给父母一个微笑,感谢父母给我们如此美好的生命和幸福的生活。
青春来了,像是冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春的本色塑造。无论何时何地,我们都要拥有责任感,怀有一颗感恩的心。提到青春,很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情张狂,而责任却冰冷坚硬;青春是神采飞扬,责任却让人眉宇紧锁;青春的你以挥霍光阴来显示做人的洒脱,而责任却让人感喟人生的厚重与疲惫。但青春和责任就这样统一到了我们青年身上。孝顺父母是我们的责任,尊敬老师是我们的责任,帮助同学是我们的责任,努力学习是我们的责任……青春苦短,人生路长,让我们勇敢地担负起自己的责任和使命。青春与责任同在,青春与感恩同在。正是因为感恩才使得我们的家庭和社会在付出、感激和回报。在初中学习阶段的特殊时期,我们要再努力,争取中考取得好成绩,进入自己理想的学校深造,这不但对我们的未来会产生重要影响,也是对父母和老师们多年培育的一种最好的感激和最大的回报。
不管我们将来上什么学校,做什么工作,一定要把道德修养放在头等重要的位置,要牢记,健全的人格和端正的人品永远是第一位的。品德是向导,决定着人生的发展方向。没有好的品质作保障,事业不可能成功。由此,无论何时何地都要遵纪守法,加强修养,做一个有益于个人、有益于家庭、有益于社会的合格公民。
在今后的人生旅途中,我认为有一种精神是让我们必胜的法宝,那就是:时刻保持永不言败的拼搏精神。现在的很多同学缺乏自信,因为依赖父母和老师已经成了一种习惯,独立生存能力弱化。希望同学们永远保持自信,任何时候都不要轻易说“这件事对我已经太晚了”。每一次尝试都可能成为我们取得成功的新的起跑线。要相信自己,相信未来,明天属于我们!青春就像一只展翅高飞的雄鹰,不知疲倦,向着云海上的每一个高度挺进,不论日月沉浮,心有多大,天地就有多大。我们在最广阔的天地唱响青春的乐曲,放飞青春的梦想。我们用不懈的努力,无穷的追求,显示着青春的力量。
让我们乘风破浪,放飞青春的梦想。奋勇当先,莫负青春岁月。生命在于舞动,只有敢于追求,只有不悔平庸,才会有云开月明,才会有新的阳光。同学们,今天我们许下这青春宣言,明天我们就去书写青春的诗篇!
600字致青春演讲稿4尊敬的评委老师,各位朋友:
大家好!
沁人心脾的芳香,那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄,那是青春的光芒;撞击心灵的震撼,那是青春的力量。青春是一本书,有悲伤也有欢乐;青春是一条河,有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!
因为青春,才能飞翔!迈着青春的步伐,我们活力十足,热情奔放;吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方;带着青春的力量,我们昂首挺胸,步履铿锵;露着青春的笑容,我们美丽端庄,自信坚强;怀着青春的希望,我们积极进取,努力向上;拥着青春的梦想,我们扬起生命的风帆,朝着朝阳升起的地方起航!
因为青春,所以快乐!青春,用她清脆嘹亮的声音,呼唤我们内心久久沉默的激情;青春,用它动听柔美的歌喉,牵引我们心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的词汇,描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春,让我们敢想敢做,我们努力,我们奔跑,我们坚持,我们不倦,所以我们无悔!
青春,生命中最耀眼的那颗星。可是,忽然发现,那竟是颗转眼即逝的流星。
当我们自甘堕落的时候,她正迈着矫捷的步伐悄悄从我们背后走过;当我们迷茫懦弱的时候,她正敲着警钟急急地催促我们;当我们不知进取的时候,她正驾着时间的马车快速地从我们身后驶过……可是,没人留心她的脚步,没人在乎她的即将离开。于是,我们大把大把的挥霍着青春,直到有一天,我们发现自己不再那么强壮了,不再那么有活力了,我们才害怕她的远去,我们才开始去寻找她的足迹,却迟迟看不到她的身影。我们后悔了,可她的确不会再回头了!她把自己藏起来,因为我们的不珍惜,她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏,却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法,告诉了我们,她是圣洁的,是值得珍惜的!
我的朋友,你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了,请紧紧抓着她的手,把握好她,别伤了她。如果有一天她必须要离去,也希望你们会毫无遗憾的,开心的互相告别!
600字致青春演讲稿5各位老师、同学们:
大家好!
有进步的喜悦,也有后退的痛苦;有成功的泪水,也有失败的回忆,在这两年间,我们曾经哭过、笑过,也曾努力过,拼搏过。而这一切的一切,都已经成为一盏明灯,照亮着我们的人生之路。而我们,也在这些难忘的经历中不断地进步,不断地成长。记得刚迈进学校大门时,我们还都只是没有长大的孩子,正是这两年的高中生活,使我们的人生更加精彩。在学校“让标准成为习惯”理念的的教育下,我们逐渐养成了良好的生活、学习习惯,在老师的辛勤教导和同学们的互相帮助下,我们一点一点地取得进步,我们学会了生活,学会了做人,也学会了自立、自强,同时,新中的那份梦想渐渐清晰起来。
美国总统罗斯福曾说:“要成大事,就得既有志向,又讲实际。”志向鼓舞着我们的斗志,梦想催促着我们勇往直前,我们要用徐霞客为自己的地理研究而三十年跋山涉水,从不放弃的坚持,用“铁人”王进喜与天斗,与地斗,与恶劣环境斗的坚定信念与坚强不屈,用拳王阿里不畏失败,沉着面对摧折的冷静,用牛顿般的勤奋,去拼搏我们的青春,闪耀无比的辉煌。
青春正能量演讲稿 尊敬的各位评委、老师和亲爱的小伙伴们:
大家好!我是随县尚市镇中心小学的张一心,今天我演讲的题目是:弘扬传统美德,传递中华正能量。
生活中处处都有美:花美,在于它的艳丽;水美,在它的于湛蓝;人美,在于他的心灵。心灵之美便是——美德。这种美,无处不在!
中华美德源远流长。远古时候,人们靠打猎为生,打不着猎物就找一些花草来充饥,有人因为误吃了有毒的花草而死去。为了解除人们的痛苦,有一个勇敢的人下定决心亲自尝遍各种花草。白天,他采摘各种花草。晚上,他就在篝火旁品尝分类。可是,有一天,他尝到了“断肠草”,不幸毒性发作,失出了自己的生命!人们为了纪念他,尊他为农耕和医药之祖,他,就是我们随州的骄傲——炎帝神农。炎帝神农自尝百草、救死扶伤,为后人留下了宝贵的财富,直至献出生命,他的这种美是至高无上的奉献生命之美!
炎帝神农无私奉献的美德熏陶着中华儿女,也影响着随县百万人民。随县公路段随北养护中心80后“孝女”王何林,多年来,照料身患绝症的养父和瘫痪在床的养母,一年往返随州、随县、殷店100多个来回,累计行程1万多公里;在病床前,她尽心尽力,让传统的孝道充满每个细节;在艰难中,她任劳任怨,用瘦弱的肩膀扛起一个几经风雨的家。王何林是美的,她的这种美是至亲致敬的“孝亲”之美!
我们的老师是美的。记得那是今年开学的前一天,寒风呼啸、大雪纷飞,一会儿,校园就盖了一层厚厚的雪,我缩在家里烤着取暖器,当我走到窗边欣赏窗外的雪景时,突然看到校园的道路上,一个熟悉的身影在那里清扫着路面的积雪,他是郭川老师,雪花已经落满了他的全身!他为了让校园的路好走一些,主动来到校园里清扫积雪。一锹、两锹,三锹……只见郭老师用力的挥舞着手中的铁锹铲着地上的积雪,在他的努力下,一条洁净的小道很快被清扫出来。此时,我无心欣赏窗外的雪景,因为在我看来,勤劳的郭老师才是校园中最美丽的风景!
后来,我读了《少年向上真善美伴我行》一书,让我对美有了更深的理解。美,是我们将校园里的垃圾放到垃圾筒里;美,是我们快速的将摔倒的同学扶起来;美,是当别人有困难,我们主动伸出援助之手……此刻,我内心澎湃不已,炎帝神农奉献之美、公路孝女孝亲之美、师生勤劳之美让我倍受感动,作为新时代的少年儿童,我们更有义务担起传播中华美德正能量的重任!中华美德如何传递,请听我说(快板):
中华美德亮晶晶,照亮我们每颗心,
我们应当这样行:
清晨离家上学去,排队候车讲次序,
见到老人让个座,自己站着心也乐。
学校举止要文明,见到师生把礼行。
不乱丢来不乱扔,维护学校好环境。
放学回家做家务,帮助爸妈减减负。
吃穿怎样都可行,勤俭节约美心灵。
弘扬美德正能量,开启文明新篇章。
大家一起齐努力,将这美德传下去。
将这美德传下去!
青春正能量演讲稿
什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。 诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种习惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。 如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
青春正能量演讲稿
尊敬的领导、老师们:
大家好!对于职业选择的看法,我一直有自己独特的理解:
当我们不能随心的选择自己理想的职业时,我们一定要摒弃抱怨,认真做好现有的工作,努力把日复一日的枯燥劳作转化为快乐的体验!在我十几年的教学生涯中,这个信念就像一盏永不熄灭的明灯,照亮了我前进的道路,让我一直享受着作为教师的快乐。
有人说,教师这个职业是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变。
也有人说,教师这个职业缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块,看着他们把作业本弄得一团糟听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静。
还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝早茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……
这些说法似乎不无道理。然而,一旦用诗意的眼光来对待教师这一职业,一切就会显得那样的美好而充满了阳光色彩。
不是吗清晨,我来到教室,一眼瞧见讲台上多了一束郁金香,露珠闪耀,清香扑鼻,心中的愉悦顿时如初阳般弥漫开来。我故意惊叹的问:是谁把美的天使带到了我们面前?大家不约而同地把目光投向了胡辰雨。到了检查作业的时候,我发现全班就他一个人没写。哦,原来他是怕我责怪,所以就献上了这一束花……在这些可爱的孩子面前,你还能说自己的职业是单调乏味的吗?
中队活动课的联欢会上,正唱着歌曲《中国人》的“假小子”祖文佳跳下“舞台”,模仿着歌星刘德华的演唱神态,走到我和同学们面前鞠躬握手,一不小心却在转身的时候摔了一跤,这时,孩子们赶紧围上去,扶起他,看他脸上挂着泪痕口中还在和大家一块哼着歌曲的旋律……你一定也会怦然心动,报以会心的微笑吧?
孩童时的那种天真烂漫、那种幼稚可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作幼<>
和朋友们聚会时,他们往往羡慕我:“还是你好一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿解释,说多了,他们会以为我是言不由衷。要说工作量,教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。然而,我也能在日复一日平淡、平凡的工作中不断找到新鲜、新意的无限乐趣。课堂上,我是知识海洋的领航员;课堂下,我是生活的先知也是孩子们的知心朋友。作业本上,我用广博的爱心抒写着鲜红的心迹;测试卷上,我用公平和细腻描绘明天的憧憬,勾勒出前程的锦绣。黑板上吱吱叫响的粉笔,挥洒出孩子们灿烂的童年,键盘上飞舞的手指,敲击着孩子们求知探索的欲望!我虽没有值得炫耀的特权,没有让人仰慕的地位,没有优厚的待遇,却用我的青春和赤诚谱就了一曲“百年树人”的高歌。我自豪着,快乐着,我是光荣的人民教师。
可能终其一生,作为教师的我也无法成为千万富翁、百万富翁,但我又是富足的,当我看着书桌上那高高的一摞获奖证书和一本本刊登着自己文章的杂志的时候,当我听到孩子们真诚地赞美和学生家长发自内心的感谢的时候,心里边涌上的那种自信与惬意相信不会比他们差吧!每天,当我沐浴着暖融融的阳光向课堂走去时,我就会在心里默默地想:这又将是一段充满了挑战和快乐的旅程,在这段旅程中,只要我用阳光般的情怀去拨动孩子们的心弦,一定会有智慧之光如诗歌般生生不息的闪现,一定会有动人的旋律响彻我和孩子们明丽的心空。徜徉于诗意的憧憬之中,我的心中便充满了快乐,课堂上,我用这种纯粹的快乐润泽着我的学生们,他们也就总能回报我更多的阳光和激情。
校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日,是学校的重大庆典日。共同阅读关于校庆的演讲稿2020,请您阅读!
关于校庆的演讲稿1如果我说蜡烛,你可能会想到一个词——奉献!
如果我说奉献,你也许会想一个人。
三尺讲台,他滔滔不绝,妙语答疑。芳草小径,他娓娓道来,交流谈心。春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。如今,春蚕蜡烛似乎也难以诠释他们的形象。然而,这样的形象,却早已深深地融入了人类的历史与发展。
他,就是老师。医者,疗身也;师者,正思也。老师们以他们诲人不倦的态度,砖砖瓦瓦、字字句句,筑就着人类的灵魂工程。人生似海,历潮起潮落,无论沉浮,老师的目光永远坚定而柔和,助你把握正确的人生方向。不为潮起而覆,不为潮落而没。他们穷其毕生积累与沉淀,毫无保留地注入你的思想与灵魂。言行之间,包含多少爱与希望。
作为学生,你或许埋怨过他们,但是,请你不要忘记,严厉的批评中包含了他们恨不成钢的感情,谆谆教诲里包含了他们望你成才的希望。这一切的一切因为他们心中装着两个沉甸甸的字,那就是“责任”!因为这两个字,他们不求回报,送走成才之木,迎来初萌之芽。日复一日,年复一年,不知不觉,便已霜华攀鬓,青春不再。老师们把他们所有的热情与青春都已奉献给了他们所自豪的职业,奉献给了他们所深爱的学生,不求享受与荣华,但求桃李满天下。于是,有人拿蜡烛、春蚕与他们作比,于是有人把“无私”的光环挂在了他们的胸前。
金秋九月,月桂露香、日日辛劳,换来硕果累累。秋阳的媚,浸染那红笔书写的岁月华章。亲爱的老师们,谢谢你们每年的引导与支持。不管未来,我们身在何方,您的教诲都将使我鞭策自己不断努力,让我们受益终生!
我们是您的学生,在这国庆、校庆来临之际,请允许我道一句:“老师,您辛苦了。”您是我们的恩师,也是益友,请接受我们最真挚的情感:“老师,我们爱您!”
关于校庆的演讲稿2大家好!
今天,站在这里,我最想说的话是——我骄傲,我是一中人。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我校;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校。然而,我想采撷一切如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱一中。
她创办于1938年,六十八年的风雨洗礼,奋斗拼搏,铸就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥砺前行,成长壮大,打磨成现今成熟的姿态;六十八载的同舟共济,耕耘不辍,早已桃李芬芳,绽放着生命的辉煌。
我爱一中,是因为我校有一支勇于开拓、求真务实的干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,锐意进取,使我校取得了可喜的成绩。
我爱一中,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任,默默奋斗在教学第一线。学生的进步是他们最大的收获,学生的成材是他们最大的财富。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的美好青春年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业,数十年如一日。他们有的正肩负学校教育教学的重任,成为学校的中坚力量。他们象充电电池,能量无限。工作一天,筋疲力尽,电量不足,回到家中休息充电,补足精神,第二天又在各自的岗位上拼命释放能量,就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。还有正在迅速成长的年轻教师,为教师群体补充着新鲜血液。
我爱一中,还因为她独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的教学业绩。她一直禀承着永恒的校训:厚德求进、格物求真。栉风沐雨,播撒的新绿生机盎然。她留下着跋涉者的足迹,播洒着求知者的汗水,翻整着精神的沃土,灌溉着心灵的甜浆。她记载着学子求知的历程,绵延着少年热切的企盼,她期待着蓓蕾的初成,孕育着花朵成长。青春在这里闪现光芒,智慧在这里得到升华。
六十八年的成长,使她显得美丽芬芳。在这校庆即将到来之际,让我们所有的一中人用心中最美好的祝福,祝愿她更加耀眼夺目,灿烂辉煌。
谢谢大家!
关于校庆的演讲稿3尊敬的各位领导、来宾、亲爱的老师们:
大家好!
今天,我们欢聚在一起,隆重集会,庆祝我校建校68周年。在此,我向学校68华诞致以最衷心的祝贺,借此机会,向莅临庆典的所有领导、嘉宾,向亲爱的教师,致以最衷心的祝福与祝愿!
1938年9月,宜都一中在熊熊燃烧的抗日烽火中诞生,经过了风风雨雨,成就了光辉的历史,创造了不朽的辉煌。
悠久的历史传统,厚重的文化积淀,使学校成为首批办好的省级重点中学。紧跟时代的步伐,不断的创新发展,使学校荣获“宜昌市示范学校”、“宜昌市名牌学校”的称号。在光荣的历史面前,一中人前进的步伐并没有停止,学校办学规模越来越大,办学水平不断提高,教学质量稳步上升,昂首迈进了湖北省示范学校的行列。身为一中人,我骄傲!
四字校训,震古烁今,光耀一中;宜都一中,学子心中知识的圣殿,人民眼中人才的摇篮。从这里走出了无数学识渊博的国家栋梁,也培养了无数新一代的普通教育工作者。奋发进取的一中以“品高学富”为校训,以“学生成长和未来高于一切”的办学理念,铸就了永创辉煌的一中精神。刚成为一名一中人的我,从踏进学校的第一步开始,就在这里扎根、发芽并不断的成长。这里,学校先进的教育教学设施一应俱全,良好的工作环境和学术氛围,让我开阔了眼见、增长了见识。从这里出发,我开始热烈的追求自己的理想,挥洒自己的青春、放飞自己的激情。在这里,做错了没关系,在这里受挫折了也没什么,敢于去尝试,敢于去接触新事物,敢于用激情来描绘自己的事业蓝图。能在一中这个大家庭里敞开胸怀,与学校共奋进!我庆幸!
关于校庆的演讲稿4星移斗转,沧桑巨变,68年时光弹指一挥间。今天的一中,永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗,拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风,去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!
这里是一片智慧的沃土,是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;无数的青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。我是一中人,我倍感自豪!
68年栉风沐雨,磨炼了一中人勇于拼搏的精神,更成就了它的辉煌;68年春华秋实,谱写出培桃育李精彩华章。回首过去,一中人自豪骄傲;展望未来,一中人任重道远。我们一中人将会以更加坚定的决心,不畏艰难的勇气,承千古沙澧文化之底蕴,扬68年名校之风采,创造出更加灿烂辉煌的明天。
最后,让我再一次——
祝贺我们的学校生日快乐,桃李芬芳!
祝福我们的老师青春永驻,身体健康!
祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!
谢谢!
关于校庆的演讲稿5尊敬的__:
金秋,收获季节,我们亲爱的学校迎来了一百周年华诞。
提起我们的学校,想必您眼前便立刻浮现出那芒果树、麻黄树树影婆裟的美丽校园。这里四季花香,树林掩映;这里教学设施完善,运动场所宽敞;这里老师慈祥,同学友爱,文明春风吹遍校园的每一个角落……那便是我们共同的校园,如花岁月的依归之所。
美丽的校园,给我们以极其优越的学习环境,也给我们奠定了人生的牢固基石。在这里,我们无忧无虑地求知,如饥似渴地接受老师们的悉心教诲,得到了我们终身敬重的老师们的毫无保留的言传身教,学会了许多宝贵的人生哲理。亲爱的老师们不仅教授了我们知识,激发了我们学习的兴趣,而且为我们编织了未来的梦想,鼓励我们坚定自己的理想和目标!听!校园里催人奋进的朗朗书声和课堂上老师谆谆教诲的话语,欢声笑语,炫歌一堂!看!同学情谊,堪比手足,操场之中,矫影如龙!
亲爱的老师、同学们!今天是哺育我们成长、为我们一生事业奠基的古定中心小学诞辰一百周年纪日!我们在此郑重宣誓:作为一名光荣的古定小学学生,我们会永远牢记学校的培育之恩,我们要以实际行动来对她表示祝贺,好好学习,天天向上!为学校争光!
祝学校的未来更美好!
教师不忘初心演讲稿 尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:
大家好!
今天站在这里,真的需要很大的勇气。貌似参赛选手中就我一个大三的,被那么多小鲜肉包围,我真的压力山大啊!但我最后还是来了,原因有四个:首先我想挑战一下自己,毕竟大三了,这样的机会也是一次比一次少;其次,我是想来听一听其他同学的自强事迹,学习他们的精神;第三个方面呢,我也想跟大家分享一下我的故事;最后也是最重要的,我不想给自己的大学生活留下太多遗憾。所以,我今天站在了讲台上。接下来,我们进入正题。
首先,我想说一说我的家乡。我来自湖南省的一个偏远山区,四面环山,景色优美。但是这就造成了交通的闭塞和经济的落后。生活条件艰难,父母却深知教育的重要性,从来没有放松过对我学业的重视。妹妹出生后,迫于生计也为了我能接受好的教育,父母毅然踏上了打工生涯,把年幼的妹妹托付给老弱多病的外婆照顾,而四年级的我便开始了寄宿生活。乡下的寄宿条件很多人可能无法想象:不分年级和班级,男生女生只能分别挤在一间用教室改造的简陋的寝室里生活。吃的是从家里带来的干菜,一吃就是一个星期,偶尔能吃上一次方便面都是很奢侈的事情,学校没有热水洗澡,我们只能周末放假回家的时候洗个热水澡。
你们可能无法想象那时候我的小学生活是什么样子的,因为我现在都不敢相信我是那样过来的,真的很佩服那个时候的我们。小学三年的寄宿生活下来,我学会了洗衣服做饭,学会了生活自理。学校师资力量薄弱,有时一个教师要负责几门课程的教学工作,而我凭借着一腔热血和干劲,学习成绩却从不曾落下,一直名列前茅。我深知父母在外十分不易,寒门学子当自强。初中时因为成绩优异而享受了学校的学费减免政策,也为父母减轻了一些负担,最后中考以总分7A的成绩进入了县一中的重点班。高中三年除了学习力争上游之外,我一直担任着班级团支书,还积极参加学校的各项活动。
奈何命运给我开了一个玩笑,高考时我擅长的语文考试失利。我高考后一直躲着我的高中语文老师,真的没脸见他。此时家中的情况也并不乐观。家中仅有的土砖房因暴雨倒塌,父亲因过度劳累体重急剧下降,母亲的身体也一直很虚弱,而妹妹即将面临中考。高考后我一度陷入对父母满满的愧疚当中不能自拔,我恨自己辜负了父母的期望。是他们的理解和安慰让我走出了高考的阴影。领到录取通知书的那一刻起,我就下定决心不会再辜负爱我的和我爱的人,我的大学要过得充实而精彩。开学那天我没有让父母送我,我不想让父母操心。大学,我必须全力以赴。
有付出才会有收获,我大一平均成绩班级第二,综测排班上第三,而大二平均成绩班上第二,综测排名班上第一。我相继一次性通过计算机省二、普通话等级测试、英语四六级、大学英语四级口语,并获得校"三好学生"、"优秀学生干部"、"长沙市芙蓉区欣国残疾人托养服务中心助残志愿者先进个人"、校青协"年度先进个人"等等。从院学生会组织部干事到副部长,从校青协项目部干事到助童队队长,参加辩论赛、技能大赛、校运会,组织策划针对山区留守儿童的爱心包裹志愿活动、敬老院关爱老人活动、关爱残障人士爱心行、担任新生助班……
大学过去的这两年,我不断提升自己的综合素质,同时我也一直想通过自己的努力帮助到那些需要帮助的人,传播正能量。这一路走来,我更多的是收获了感动和成长。
我想说的就是:天行健,君子以自强不息。无论今天多么浑浊不堪,明天依旧会如约而至。你唯一能把握的是让自己变得更优秀,不让父母失望,也不辜负自己。如果大家今天能从我的故事里得到哪怕是一丁点儿对自己大学生活有意义的启发,那我就已经很开心了。
最后,感谢在成长过程中帮助过我的人,是你们给我力量,让我变得更坚强更优秀。我会铭记初心,怀着感恩前行,将自强不息进行到底。
谢谢大家!
教师不忘初心演讲稿 从20__年考入教师队伍,如今已有__个年头了,在这九年里,我不断思考如何不忘育人的初心,牢记教师的使命,做个“四有”好老师。
教师的初心是什么样的初心?我认为教育应该是育人为本,育人应该是我们教师永恒不变的初心。
在这样日新月异的时代,我们要如何完成我们的使命?
第一,努力提高教学能力。纵观历史,教育界耳熟能详的前辈,如,叶嘉莹,潘鼎坤,章竹君等。他们把自己的一生奉献给了教育事业,孜孜不倦地教诲自己的学生,他们是我们所有教育者的楷模。我常想,也许我一辈子也不能取得像他们那样辉煌的成绩,但我可以像他们一样,将教书育人作为自己一生的使命,不断前行!
传播科学知识。只有在知识上,思想上有了开放进取的态度,才能不被愚昧的、落后的思想所局限。现如今,科技快速发展,社会也不断在进步,所以我们教育要跟上时展的步伐,不断更新理念,向社会传播科学,传播正能量,这是我们作为教师的使命。我们要默默坚守在自己的岗位上,扶去那社会的糟粕,还学生一份正确的价值观、人生观。
常怀一颗爱心对待每一位学生。孩子们是祖国的未来,作为教师,要关爱每一位学生,因为“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。教育是人与人之间传递爱的过程,教师有爱,学生才有爱。爱岗敬业、爱生如子的教师才是有爱的教师;拼搏进取、积极奋进的学生才是有爱的学生;我们要关注每一个孩子,爱护每一个生命,育人为本、因材施教,让每个学生成为最棒的。
教育是有力量的,只有给孩子们更多更好的知识,才能开启智慧的大门。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴。 教育有了新的使命,教师必须不忘初心,牢记使命,砥砺前行。
教师不忘初心演讲稿 教师是“人类灵魂的工程师”,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。
我从教多年,深感要做个好教师并非易事。
我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。
现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。
其次,必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。
幸福是一种发自内心的感受。是爸爸妈妈对我们的爱,但这种爱却有着不可小觑的力量,爱如泰山。幸福不在激,在舒缓,在细水长流般的日子里,用心感受。共同阅读与幸福有关的演讲稿学生,请您阅读!
与幸福有关的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《幸福的味道》。
傍晚,天空中最后一抹霞光渐渐黯淡下来,弯弯的月亮悄悄爬上树梢。书桌前的我却依然在奋笔疾书,妈妈见我很是疲乏,十分心疼。不一会儿,她拿着香蕉来到我面前,怜爱地拍了拍我的肩膀,示意我多吃水果。看着妈妈离去的背影,我不由鼻子发酸,这就是幸福的味道,香甜丝滑,温润我的心。
幸福是日常的水果,是一桌香喷喷的饭菜,是疲惫时妈妈送上的一杯热茶。
有一天,妈妈像往常一样为我吹头发,她总怕伤着我的头发,用手轻轻地触摸着我的发梢,怕我坐着太累,便让我把头靠在她的腿上,如同哄婴儿一般。我闭上眼睛,惬意极了,好像漫步在云端,飘飘然的,我想这就是幸福的味道。
幸福是一个甜蜜的拥抱,是温暖的触摸,是关切的话语,是妈妈的微笑。
有一次,我语文考试得了全班最高分,听到这个消息时,我激动不已,开心得合不拢嘴。同学们都投来羡慕的眼神,老师也表扬了我。我想这就是幸福的味道。
幸福是一种肯定,是成功的喜悦,是朋友的祝福,是努力的付出。
幸福变幻莫测,只要有一双发现幸福的眼睛,幸福每时每刻都在我们身边。幸福,犹如卡布奇诺异常苦涩又略带香甜;幸福,犹如一个火炉,温暖着我们的心;幸福,又如同一缕阳光,给我们带来了希望。回忆幸福往事,就像蜜糖在我们脑海中化开,久久不能忘怀……
与幸福有关的演讲稿2尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《有你真的很幸福》。
在生命一点一点的堆砌之中,拨弄旧时的弦,心灵也有一丝丝的颤动,在一丝一缕之间,体会到了,原来世界这么美好。我——原来这么幸福!
每天的早晨总是带着朦胧,带着点一种神秘的睡意,梦神神秘秘的隐藏着,去追寻。走过前方的路口,久久伫立在十字路口,面对眼前的茫然,我的眼渐渐隐去了光泽,渐渐失落。但是,这时,汽车的鸣笛声从后面传来,我顿时醒悟,一直向前跑,在茫然失措中努力着,顶着风吹雨打。环顾四周,全是无尽的路。两旁灯红酒绿,在追梦途中怎能被这些所迷惑?
逐渐的,步子也放慢了。“是有些累了的啊。”擦了擦额上的汗珠,自言自语。但,我还是发现了他——梦,我所追寻的梦啊!
梦想,有你,真的很幸福。在前进的路上,我,也只是无力的乱冲乱撞。有了你,梦,我前进的脚步更加坚定,不再畏惧,勇往直前的进取。有你,真的很幸福!
回首过去,多少美好的回忆在脑海浮现。有辛酸,有磨难,有幸福,有快乐……在种种情景与情感之间的交融中,也有梦的痕迹。他一点一点地引我踏上征程,这些和以前有点不太一样——我的身边有梦的光辉,有梦的味道,也有梦的影子。我有感谢你,梦,有你,真的很幸福。
我并没有整日的去抱怨日子,我会以积极的心态全部面对,因为。我与梦想携手而行。与其坐在沙发上默默发呆,还不如想梦想靠近一步。相信,总会有一天,我也会和我的梦想肩并肩。
梦想,多么令人憧憬的一个词啊!你诱惑着我,我想你的力量也是无可匹敌的吧,我要去追,紧跟着你。在你身后,虽然会有有累有酸有痛,但一切都还是那么美好,毕竟,我又向你靠近了一些……我想,我会是一名最忠实的逐梦者!梦,有你,我真的很幸福……
与幸福有关的演讲稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《幸福是什么》。
阳光,照射出耀眼的光辉,是那么的灿烂,我那美好的心情跟着光辉在跳动。一股香喷喷的馒头味扑鼻而来,引起了我的好奇。
循着香味的方向,我找到了香味的源头——张记馒头店。那馒头,闻起来香喷喷,吃起来甜蜜蜜,使人回味无穷,百尝不厌。大街小巷的人都认识这家馒头店,我也迫不及待地排上了长长的队伍。还有三个人、两个人、一个人,终于轮到我了,我捧着三个雪白的馒头,笑嘻嘻的。
“剩下的这十个馒头,不卖!”老板用坚定的口吻拒绝了每个客人。咦,怎么不卖了?难道剩下十个馒头自己吃?我好奇地看着老板的举动。只见老板拿着那十个馒头走向社区,把馒头递给了社区的老人们。
“爷爷奶奶,请吃香喷喷的馒头。”老板笑着说。我恍然大悟,看着手中的馒头,马上跑进了社区,把馒头递给了爷爷奶奶们:“爷爷奶奶,请你们吃吧。”“好孩子,谢谢你。”“哗!这馒头好甜啊!”“这是我吃过最好吃的馒头了。”……
爷爷奶奶边吃边说笑着,那满是皱纹的脸上绽放出明亮的光彩。
看着爷爷奶奶津津有味地品尝着馒头,脸上洋溢着幸福的笑容,我的心如同春风轻拂,如同甘雨滋润,幸福感油然而生。
幸福是什么?
幸福是温暖的阳光,把我们的心照得暖烘烘的。
幸福是一股正能量,它像蜜蜂传播花粉,把快乐、和谐感染你我他。
与幸福有关的演讲稿4有人说,幸福像是棒棒糖的滋味,甜甜的;有人说,幸福像是飘浮不定的云朵,来得快,却也去得快;还有人说,幸福无处不在只是缺少发现。我认为,幸福把我包围。
幸福包含家人的爱,家人的爱,令我回味无穷。记得有一次,快期末考试了,我急得火烧眉毛,生怕考不好,可我一急,什么也复习不了。已经放了假的姐姐,原本打算和同学出去旅游,可见我这般模样,便放弃了出去玩的念头,留在家里耐心地教我复习功课,不懂得的地方直到弄懂为止。爸爸妈妈也前来“助阵”,妈妈烧得一手好菜,爸爸每一天为我搜索复习资料。日复一日,我已做好了充分准备。在考试中,我果然取得了好成绩。
幸福包含教师的话,教师的话,句句暖我心。记得有一次,妈妈外出了,爸爸出差了,家里只剩下我和姐姐。姐姐每一天检查我的作业。可是有一次要背书,我在姐姐面前背了,姐姐不记得签名了,我也没注意。第二天检查作业时,教师看着我的作业,不由得皱起眉头。之后,我便被“请”到了办公室。等我得知原因后,心里怦怦直跳:教师会怎样责备我?令我意想不到的是,教师并没有厉声厉色地责备我,而是温和地问我“怎样没签名?”虽然教师的语气很温和,但我说话还是有点吞吞吐吐“不…不是的,姐,姐姐没签……”我便把事情的来龙去脉一五一十地告诉了教师,我本以为教师不相信,但教师仿佛读懂了我的心思说“我相信你,回去吧。”我慢吞吞的回到教室,心里却被教师的话暖和着。
幸福还包含同学的问候,同学的问候,令我温馨。虽然同学的问候不算什么,却总令我笑逐颜开。是啊,一句简单的问候也是要出于感情的,如果你和某个同学闹了别扭,她还会送你一句简单的问候么?
幸福,幸福就是在帮忙别人的同时收到表扬和关心。一次,我放学回家时,看见了一个拎着几袋东西的老奶奶,她不停地挥着密密麻麻的的汗珠,来往的人却漫不经心。我再也看不下去了,快步走到老奶奶面前,跟老奶奶聊了几句,便帮她拎起了东西。到老奶奶家后,老奶奶十分感激我,说“好孩子,多谢你啊!”我笑了,老奶奶那布满皱纹的脸也露出了难得一见的笑容。
幸福把我包围,我被幸福包围!
与幸福有关的演讲稿5那是一个对于我来说很重要的日子,你们猜是什么日子哈哈,猜不出来吧!那就是我的生日,这是幸福的一天。其实幸福很简单。
那天,天气很暖和,微风轻轻地吹着。一大早,吃完早饭的我和爸爸妈妈打完招呼就带着满满的好心境,高高兴兴地去上学了。但我满怀的好心境还是被一件十分意想不到的事情给破坏了。为了庆祝我的生日,妈妈送了我一支异常漂亮的钢笔,我到了学校以后,我高兴地把那只妈妈精心给我准备的钢笔拿给我的好朋友看,却没想到因为她的一个不细心,那钢笔“啪”的一声掉到地上就摔坏了。她急急忙忙地捡起那已经摔坏的钢笔很难为情的向我说道:“对不起,对不起,我不是故意要弄坏你的钢笔的。”
虽然心中瞬间充满了怒火,但毕竟是好朋友嘛,她又不是故意要弄坏妈妈送我的新钢笔,我只好淡淡地说了一声:“没事,没事,多大点事嘛。”可是心里却很是不痛快。我十分难过,毕竟这是妈妈送我的新礼物呀!就因为这件事一上午我都高兴不起来。可是当我一想到爸妈会精心给我准备一桌十分可口的饭菜在家等我,我的心境还是会稍微好些。
这一上午过的就像过了一年一样漫长。最终,还有一节课就要放学了,我已经饿得饥肠辘辘了。那种想立刻放学的急迫感在我心里油然而生。时间就像跟我作对一样,我越想快呢它就越不走,急的我一向在下头掰手指头。一秒、两秒、三秒······最终我期待已久的放学铃声“叮叮叮”简便快活地响起来。我飞一般地跑出教室,立刻被外面温暖的阳光和清新的空气所包围,一解我内心的不快。
当我飞快跑到家迫不及待地推开门,一股浓浓香味就迎面飘来,看着满脸笑容的父母和满满一桌子特地为我准备的精致的饭菜,我突然感觉所有的烦恼一下子都烟消云散了。迎面而来的满满都是幸福和爸爸妈妈对我的爱,那时我感觉我就是天下最最幸福的孩子。真的,幸福很简单。
幸福,它就像冬天里的火焰一样温暖。只要用心认真地去体会,你会很容易的发现自我每时每刻都生活在幸福之中。
关键词:电视文化;娱乐化;《开讲啦》
中图分类号:J905 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2013)33-0124-01
一、形式简单,内容活泼
《开讲啦》是一档演讲类节目,就决定了节目的形式不会太花哨,那些选秀节目的惯用伎俩强制的安插在里面也会显得格格不入。所以《开讲啦》干脆承认并接受这个事实,秉承了演讲类节目一贯的流程。5分钟主持人开场加嘉宾介绍,15分钟嘉宾自由脱稿演讲,20分钟现场青年代表发问,2分钟主持人结尾。如果不能在形式上取胜的话,那么就只有在内容上下功夫了,而实际上为它赢得良好口碑的正是节目的内容,甚至与2012年的《中国好声音》其名,被称为“中国思想好声音”。
在节目中,来演讲的嘉宾都是来自于各行各业,有商界大佬、国内外知名导演、演艺界模范、文学家等。每一位开讲嘉宾或多或少与我们的生活息息相关,甚至更是连接青年人们将来可能要从事的职业。而他们将自己的工作生活经验以一种娓娓道来的方式与现场甚至是电视机前的观众进行心灵的交流。他们一样经历了生活的磨难、机会的选择、命运的降临,他们一样是懂得了生活的艰辛,奋斗的重要,坚持的希望,才有了今天卓越的成果。而嘉宾们曾经的时光与现在正处于迷茫时期的广大请少年是一样的,所以由他们为青少年指点迷津再合适不过。
而整个节目最精彩的部分便是10个青年代表对开讲嘉宾的提问,这是两代人智慧和思想的碰撞。当然这10个青年代表也并非是省油的灯,都是节目组在前期深入上海、北京各大高校长期面试选拨出来的代表人物,他们个性迥异,专业学历各不相同,但是都是对未来或者是所身处的社会有着疑惑的青年,他们的问题犀利直指嘉宾要害、幽默风趣逗笑无数人、亦或是尖锐深刻展现当代年轻人的思想高度,常常也会和嘉宾和主持人产生奇妙的化学反应,为节目增色不少。
二、演讲嘉宾走下神坛,真诚交流
2012年8月27日《开讲啦》首播,陈坤开讲――“人生路莫慌张”,让大家眼前一亮。《开讲啦》彻底颠覆了观众对陈坤“忧郁小生”的既定印象,让他们认识了一个全新的陈坤,给予观众正能量;邓亚萍卸下光环从零开始,霸气之外让观众感受到了一个“拼命三郎”的邓亚萍,不但能做,同样也能说;杨利伟放下“航天英雄”的光环,真诚与青年交流职业与责任,更是让众多观众感动落泪。当然,节目现在已经播出几季,嘉宾覆盖各行各业的精英人士,不管曾经是在舞台上还是在商场上或者是其他场合中如神一般存在的精英,在走上《开讲啦》的舞台的时候也是他们走下神坛的开始,因为《开讲啦》可谓是对嘉宾最狠的一档节目。
一位演讲嘉宾,十位青年代表,300位观众,一个舞台,一期《开讲啦》。事实上,这对嘉宾来说,几近一场“大考”。几乎每位嘉宾走上《开讲啦》的舞台说的第一局话都是:“我很紧张!”没有演讲台,没有提示器,没有演讲稿,孤零零的站在舞台中央,面对将近300现场观众,一切都是这么“不利于”开讲,还要讲得激情四溢,言之有物,充满魅力,的确需要极大的勇气和爆棚的自信心,讲好实属不易。
但这一切却是节目策划团队精心的设计和安排。节目团队在策划之初就想好了一定要让嘉宾“紧张”――因为紧张,躲不掉藏不了,才能尽可能原生态的展现嘉宾内心,敞开心扉和青年代表对话,和观众互动。
正因为《开讲啦》真诚分享和平等对话的独特形式极具新意,15分钟的独立演讲,说真话、说人话,嘉宾们在这个舞台呈现的是不一样的榜样力量,是一台别开生面的人生分享。所以一经播出,就引起众多业界人士的极大关注,成为中国荧屏上第一档青年公开课,在深夜大放异彩,同时也迅速在互联网上掀起了一场“传播正能量”的人潮,被赞誉为“中国思想好声音”、“具有创新意识的中国版《TED》”。
三、热情活泼的青年代表和风趣的主持人
如果说,演讲嘉宾是节目的主食的话,那么现场的十位青年代表绝对是酸甜苦辣的调味料。每一场下来,我们都能看到青年代表们对嘉宾提出的尖锐的亦或者是幽默的问题,往往可以引起现场的阵阵掌声亦或者是满堂欢笑。舞台上的嘉宾是他们想要获取迷津的有效途径,两代人之间由于年代和时代的种种原因,有时也能莫名的碰撞出思想的火花。
四、结语
电视文化的走向是可以引导的,电视从业者能把观众的口味调整到娱乐化,那么也会有办法改变其口味,中央戏剧学院苗棣教授在评价《开讲啦》时说到“这个节目之所以吸引人,在于它特别注重把有意义的信息和娱乐性结合起来,这其实恰恰是现在中国电视台,中央电视台也好,地方台也好,大家都在认真做、认真研究的一件事。”
侧耳听一听万物 ,大自然发出的天籁;听虫鸣鸟叫花开, 装点着纷乱的世外;别让物种消失改变生态,别让文明把心灵绿洲掩埋。珍惜现在,才能拥有未来,爱护家园,每个人责无旁贷。共同阅读绿色环保教育演讲稿2021,请您阅读!
绿色环保教育演讲稿1尊重的各位评委,朋友们:
大家好!我是来自三原南郊中学的__。今天,我演讲的标题是《找寻生命的绿色》。
记得小时侯,我爱好抬开端看那嫩绿的柳条,葱绿的松柏,淡绿的银杏,碧绿的河水,蔚蓝的天空。可不知从哪天起,一棵棵高大的树木被砍了,一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯,小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的绿色,被红色、褐色、玄色的液体涂抹得面目全非。面对着阳光下到处飘浮的油污泛出的扎眼的光辉,我们的心被刺痛了。我不禁召唤着大地的绿色,憧憬那生命的绿啊!
这时候,年青的我还未曾晓得,早在1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩揭幕,会上通过了知名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届结合国大会通过决定,将当前每年的6月5日定为世界环境日。随后,一系列的环保公约、法规先后出台。
只管在国际上,环境保护已经成为各国有识之士的共鸣,可是在我们中国,至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻,见利忘义,刚愎自用,破坏环境,制作污染。
驰名中外的长江,是中华民族残暴文明的象征。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景,曾经以豪放的气概在人们的心中唤起多少美妙的回想……而今天的江水已经失去了绿色,长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出,黑乎乎的污水泡沫铺满一江,过往的轮船乘客纷纭掩鼻锁眉,长江的良多港口,江面全都蒙上尘埃和煤屑。假如李白、杜甫再世畅游长江必定会不解,一腔诗兴从何发动?或者白居易的诗该会写成:“一道残阳铺水中,半江漆黑半江浊”。
森林惨遭覆灭,耕地一直减少,大气严重污染,水资源空前缺乏,物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色,就即是失去了生命。
还记得98年的那场灾害吗?洪水向人们奔涌而来,汹涌湍急,势不可挡。登时,洪水冲毁了茅屋,淹死了鸡鸭,吞没了全部小山村!人们一片凌乱,心里充斥了胆怯,许多人被洪水强盛的水流冲走了。很多人还在水中挣扎,等着人救命,小孩们爬上树枝,哭叫着……
痛定思痛,我们才发明是人祸引起天灾,人们革除了长江两岸的广袤的绿色,损坏了长江中上游的植被,引起水土散失,才导致洪水泛滥。这是大地对我们的处分。
巨大的无产阶层革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、脑筋一起都属于自然界,存在于自然界。”作为一种客观存在,它为人类供给了各种物资和能量,是人类存在和连续的基本。俏丽协调的自然环境必定会为我们带来身心的愉悦和无穷的乐趣。
谁不生机头顶的天空蔚蓝如镜?
谁不盼望脚下的大地绿草如茵?
谁不希望身边的湖水清澈明净?
谁不愿望面前的阳光灿烂如金?
聪慧的欧亨利在小说中,以最后的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生,我想,我们也会发明一个欧亨利式的终局,带来人类的新生。终于,绿化环境在咱们咸阳已经初见功效,广阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色装点得美好绝伦;生态园内,那绿色,撑起了一方清喧扰净的天;街心公园晨练的白叟挥动的扇子,翩翩的裙摆,那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归,性命开端回归……
友人们,维护环境是我们每个人的义务,是生命赋予我们繁重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗?还记得那位用毕生来绿化荒山的老伯吗?还记得你身边那些顺手捡起纸屑的人们吗?他们是生命的?卫者,是绿色的化身,是我们的模范。
让我们从小事做起,从身边做起,捡起地下的一片纸屑,关爱一只小鸟,爱惜一棵小树,怀着绿色文化的信心,踏着时期的步调,找寻绿色的生命,去拥抱绿色的来日。
给地球母亲一份爱,她会还你整个世界!
绿色环保教育演讲稿2亲爱的同学们,敬爱的老师们,大家晚上好.我演讲的题目是:《绿色环保 低碳生活》
随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。
全球变暖等气候问题致使我们不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动,大力研发环保,低碳技术。“低碳生活”理念顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此这一理念也就渐渐被我们所接受。
环境对一个人的影响非常大。人们在享受着现代科技所带来的方便的同时,洪水泛滥、山体滑坡、水土流失、大气污染、水资源缺乏、全球变暖等,给了人们当头一击。“环境保护”,成了每个人都在思考的问题。不难看出,全球生态危机正在咄咄逼人地向人类迫近,注重环保已是大势所趋。
地球只有一个,我们作为生存在地球上的人类,为了自己,也为了子孙后代,谁都有这个责任重视环保,重视低碳。环境是每个人的,所以环保不仅仅是政府的事,也不仅仅是环保组织的事,更是我们企业的事。
哥本哈根峰会议在一夜之间让“低碳”的概念广为人知。近年来,随着地球气候的变暖,“低碳”越来越被人们所重视。从“地球熄灯一小时”活动,到20__上海世博会各大场馆设计中无所不在的环保理念,“低碳”注定要成为人们的主流生活方式。
低碳这种生活方式逐渐兴起的时候,也是我们企业应该大力发挥集体力量的时候,继续发挥人才优势,努力研发先进科技技术,推广绿色环保理念,普及低碳生活的习惯。我们企业必定贯彻落实国家政策,坚持协调发展,互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展和社会进步的关系,在发展中落实保护,在保护中促进发展,坚持节约发展、安全发展、清洁发展,有利于实现可持续的科学发展。
低碳不等于贫困,贫困不是低碳环保经济,低碳环保经济的目标是低碳高增长,发展低碳环保经济不会限制高能耗产业的引进和发展,只要这些产业的技术水平,就符合低碳经济发展需求,低碳环保经济不一定成本很高,减少温室气体排放甚至会帮助节省成本。低碳环保经济并不是未来需要做的事情,而是应该从现在做起。
今天,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的工作和生活环境,我们企业将响应市委、市政府提出“发展低碳经济,共建绿色家园”口号,这是一个城市形象的集中体现、品味的有力展示和实力的综合象征,充分体现了以人为本的理念,是科学发展观的具体落实,它既是大城城建设的大势所趋,也是人民群众的迫切愿望。城市的环境质量改善了,城市的品味和层次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,使他们乐于在这座美丽的城市工作、生活,只有这样才能得到更多投资者和创业者的青睐,才能大力促进招商引资,更进一步加快我市改革开放和经济建设的步伐。作为城市的主人,我们每一个人都应该积极响应号召,齐心协力,共同奏响这曲争当先锋的凯歌!
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝,为了使大自然的森林永远郁郁葱葱,为了碧波荡漾的河水永远明净,为了下一代拥有的地球永远美丽,行动吧!
绿色环保教育演讲稿3尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。
所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽;“大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽;“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。”自然,人类自我的本真。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲,我们需要携起手来,做力所能及的事。
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点:
1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动;
6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水;
7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。
绿色环保教育演讲稿4绿色代表着活力,象征着生命力。这种“绿色”正是自然界、一个民族乃至个人所应具备的。
对于自然界中的绿色,很容易就让人想到森林、草原等一些绿色植被。可如今植被破坏严重,其导致的荒漠化、泥石流对人类的危害时有发生。正如最近发生在菲律宾的泥石流,顷刻间就活埋了几千人。这难道不能引起我们的重视,难道非要灾害降临到我们头上时,才开始反思?如今中国的状况就很令人担忧。尽管政府已做了大量工作,但破坏植被的行为仍在进行。此时让我想起了《大话西游》里的唐僧,当孙悟空把“月光宝盒”扔在一边,想跟观音姐姐决斗时,唐僧赶忙就叫孙悟空别乱扔它,以免砸到花花草草……你看,在那情况危急就要发生一场格斗时,唐僧仍不忘徒弟要保护好花草。这难道不能引起破坏植被者的反思吗?
个人也需要“绿色”,这种“绿色”就是代表一个人所应拥有的活力。拥有活力的人通常可以做到别人做不到的事。这种活力最终将引领他走向成功。正如110米跨栏的世界冠军刘翔,当他面对曾多次获得世界冠军的阿姆斯特朗时,没有因此而低沉,相反从他赛前那轻松的脸上看出,那时的刘翔充满了活力与斗志。当然,刘翔最终成功了……
绿色环保教育演讲稿5在茫茫的大地,我是只不起名的麻雀,林山水甲天下的——桂林,也有司马迁千古名句:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛的——泰山,也有五岳归来不看山,黄山归来不看岳的——黄山。等一些数也数不清的祖国大好江山。
我也曾以这些美景与远方的伙伴炫耀,他们都很想来看看,可是,最近这几年,产生巨大的变化——在公园任何一处,都可以闻让人呕吐,厌恶的臭味儿,在绿油油草地上却出现了垃圾,易拉罐,塑料袋。路人竟然可以视而不见的走开。空气质量更是差,我每次都要捂着嘴巴。在liu_ue86上,汽车的浓烟覆盖马路,行人不得不用手来捂住,有一些老人没捂住,吸入这些气体,痛苦的咳嗽着。这样的情景让人揪心。
2022关于护士爱岗敬业演讲稿最新范文 各位领导老师,大家下午好,今天我演讲的题目是“爱与梦想同行”。
随着近几年全国上下,各种医疗卫生活动如火如荼的进行,我院也以“医疗卫生职业精神”为主题思想,组织了大讨论,大思考,使医务工作者更深刻地理解本职工作,激发社会责任感,更主动地参与改革,从而从更高的层面上实现自己的人生价值。
是的,如何自我实现?什么是我们白衣天使的自我实现?我陷入了深深的思考,我想只有让病人体会到了爱与温暖,我们也就得到了自我实现,但是我想这个真正意义上的自我实现,需要我们一代人甚至几代人的思考,实践,与提升,我从小生活在医院大院,儿时就接触到形形,穿着白大褂奋斗在一线,或正要顶着白大褂匆匆赶往工作岗位的途中,或刚刚脱下白大褂回家的途中仍作思考状的叔叔,阿姨们,那时的他们我想是真正的纯洁,是灵魂与肉体痛快的清澈,那时的他们是纯粹的以“病人的病”为中心,全心全意地为病人服务,是高尚的,是脱离了低级趣味的,但今时今日我们再以这种医患关系为基础,我想会引起一些纠纷,是因为医患之间已经失去了原有的信任,特别是群众对医务人员已有了些许的质疑和不满,这不是我们只要充满热情和敬业精神就能避免的,现在已经演变成一个社会问题。
当前情况下,作为一个从业十年的医务人员,我想是从心底油然感受到“无奈”的,这种无奈从何而来,又是怎样造成今天这种局面的,我想原因是复杂的有社会的,历史的,也有人性的等等,而我们要做的只是踏踏实实地,工作在当下,在这里我想我不得不提的就是“爱”与“梦想”,生活在世界上的每个人都有母亲,不管最终她陪伴你多少的日子,但这都充满了无限的爱与包容,他是人与人之间最基本的情感纽带,我们对病人也许达不到“爱”层次的情感需求,但尊重是必须的。
生活在世界上的每个人都有母亲,不管最终她陪伴你多少的日子,但这都充满了无限的爱与包容,他是人与人之间最基本的情感纽带,我们对病人也许达不到“爱”层次的情感需求,但尊重是必须的。
自从我们妇科开展“优质化护理示范”病房以来,到处洋溢着欢乐与融洽,人性化服务,细节服务屡见不鲜,在这期间,尤其让我终身难忘的是一次心灵与心灵的碰撞,一位刚满十八岁的高三女孩因为怀孕,“六月妊娠”由他妈妈陪同来我科行引产手术,我是他的责任护士,由此进行了一系列沟通,当时小姑娘因为年幼,彷徨无助,可想而知,他妈妈承受怎样的心理压力,一面得强颜欢笑照顾年幼的女儿,一面还得承受各方面压力,在此期间,我利用心理咨询技术中的认真倾听和无条件接纳和母亲建立了零距离,在整个引产过程中,我都陪伴其左右,紧紧的握着她的手,回病房后,小姑娘由衷的说道:“姐姐,我把你的手弄疼了吧?谢谢你一直陪着我,”“没事,只要你健健康康地出院,好好的生活与学习,我就很高兴了”她从住院到现在第一次露出了羞涩的微笑,我想这就是爱的力量,是爱融化了人世间的误解,对立,和一切矛盾,只化的彩虹。
我想自我实现另一个关键词是梦想,梦想是什么?在卖火柴的小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的怀抱,而我们医务人员的梦想是与病人建立良好的桥梁,是和谐而健康的医患关系,是每一位患者微笑着康复出院。
有梦想的人是幸福的,有梦想的人是充满希望的,和平而健康的医患关系,传播正能量,是我们心中永恒不变的主题,同志们让我们奋斗吧。
致所有奋斗在临床第一线的白衣天使们,祝你们永远健康快乐!谢谢!
2022关于护士爱岗敬业演讲稿最新范文 天使,是美的象征,我们渴望成为真的天使,不仅仅是因为她的美丽,而是因为她能给人们带来美好幸福的生活。
作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场面……但,我无悔!
护士,这个平凡的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅因为她们身着美丽的白衣,还因为她们凭着“燃烧自己,照亮别人”的坚韧信念,像春风,拂去人们的疾苦;用热血,温暖寒冷的心腹;用爱的丝线,缝合病人身心的创伤……
若有人问我:“世界上谁的手最美”我会自豪地回答:“是我们护士的手”。有人说,在这个世界上,有多少不同的职业,就有多少不同的手:农民兄弟的手,是呼风唤雨的手,像地图一样刻满了大地的渠道、丰收的田畴;而我们护土的双手,就是美丽的白鸽,为减轻患者的痛苦、保证患者的舒适与安全,时时刻刻做到轻、准、稳,盛满着人间的情意、生命的温柔……
记得我们病区曾经收治过一位81岁右股骨颈骨折的老奶奶,在入院第九天因绝对卧床、进食不多和运动减少,3天未解大便,口服通便药及开塞露塞肛处理仍然无效,情绪异常烦燥,家属焦虑万分。护士长晚查房时发现了这一情况,根据多年的临床护理经验,病人因大便干结而至排便不畅,她二话没说,马上戴上手套,用手一点一点,为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢,她挥挥手说没什么,这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的,甚至有时还会留下伤痕,但这双手却体现着人间最美好的真情。
若有人问我:“世界上谁的微笑最美”我会毫不犹豫回答:“是我们护士的微笑”。在病人时,护士的一个微笑能让病痛减轻,能温暖一颗因疾病而变得冰冷的心,能使绝望的病人重新树立起战胜疾病的信心。
有一件事让我感动至今,那是我们病区收治的第一例气管切开病人,为保证患者呼吸道的通畅,我们每天必须为她多次吸痰。那天,我象往常一样,先帮她吸尽气管中的分泌物,再为她更换床单,突然,她由于改变,呛咳了一下,气管套管内的的分泌物喷了我一头一脸,浓烈的腥臭味让我一阵反胃。就当我要转身整理一下时,忽然看到不能说话的病人一脸紧张,从她的眼神中我读懂了她的谦疚,“没关系,我们只要再换一下被子就好了”,我微笑着说。当她拔除气管插管后,见到我说的第一句话就是:谢谢您,您的笑真美!就在那一刻,我的内心感受到一种强烈的震撼……是啊,微笑犹如一缕清风,能吹去患者心中的忧郁与不安,微笑犹如一句简单的问候,能消弥病人的恐惧与陌生,是微笑让我们与患者之间架起沟通的桥梁。
若有人问我:“世界上谁最美”我会自信地回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌,却写满了简单而又平凡的爱,打针、发药、铺床、输液,我们在苦中呵护着生命;交班、接班、白天、黑夜,我们在累中把握着生命的轮回;在病患家属的期待和焦怨声中,我们守侯着一个一个身患疾苦的病人……我们是扞卫健康的忠诚卫士,是我们为病人减轻痛苦,驱除病魔,南丁格尔在克里米亚战争中的功绩,白衣战士在抗击“非典”斗争中的贡献,这不是任何人都能做到的。面对人们用“白衣天使”来表达对护士形象美和内在美的深情赞誉,我们无愧!
姐妹们,我们要感谢我们的职业,是她让我们知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是她让我们理解了活着就是一种美丽!我们要感谢我们的职业,是她让我们懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我们更加美丽。让我们在护理这个平凡的岗位上,展示新的风貌,创造新的业绩,让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。
2022关于护士爱岗敬业演讲稿最新范文 领导们、同事们:
大家好!
记得我刚踏上手术室护士的岗位时,心里充满了对新生活的美好憧憬,无影灯下,我曾用自己火样的热情和赤诚去描绘着自己未来的事业。然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面对着的是一张张被病痛折磨得扭曲的面孔,听到的是一声声长吁短叹,一阵阵抽泣呜咽……永远忙碌的脚步分不清时间的分分秒秒,3个小时,6个小时,甚至10几个小时,腿酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少个深夜,我们被急诊电话惊醒,不管是雷电交加或是风啸雪寒,也得从温暖的被窝中爬起来,冲入沉沉的黑夜之中。紧张、劳累的工作中,我真正体验到了手术室护士平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。我苦恼过、迷惘过;苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。但有几件事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。
记得去年冬天的一个深夜,当我正甜甜的在温暖的家中做着我的美梦,是一阵急促的电话铃声把我从梦中惊醒。“有急诊手术,速来参加抢救!” 我不得不将舒适、温暖抛在身后,顶着刺骨的寒风向医院奔去。漆黑的深夜,冷清的马路,呼啸的北风,我的心里有说不出的沉重,甚至看到焦急等待手术病人的家属,我的表情都有些麻木。可当我疾步走上手术台,面对那张被病痛扭曲的面孔和那双祈盼生命的眼睛,顿时,同情之心、爱怜之情却又油然而生。无影灯下,我们和死神作斗争,我们同时间争分秒。当东方露出一抹曙光时,手术成功了,病人脱险了,当我们把病人推出手术室告诉家人:“手术很成功,很顺利,我们现在送回病房”。一句简单而又平凡的话语,竟使焦急等候的家人流下了热泪。一刹那间,一股从未有过的体验蓦然涌上了心头:原来我岗位是如此的重要,它不仅维系着健康、快乐,它甚至维系着一个人的生命。那一刻我深深地体会到:无影灯虽然不是世界上最美丽的灯光,它没有耀眼闪烁的美丽,但不可否认,它是世界上对生命最重要的灯光,它点燃了无数患者和家属的希望,它就象人生旅途中的一盏指航灯,为面临惊涛骇浪的小舟指引方向,为生命垂危的患者带来一丝丝光明。我也明白了一个真理:在平凡的护理岗位上,同样可以施展才华,创造业绩。
记得有个精神疾病患者掉入下水道,被急救中心送到手术室急需手术,虽然没有患者家属在身边,虽然没有支付医疗费用,但是医院就是治病救人,我们遵从院领导安排,为患者开辟绿色通道,紧急手术。该患者浑身沾满了下水道中臭烘烘的污泥粪便,还不听劝说,大吼大叫,到处乱抓。我们强忍着刺鼻的气味和被抓伤打伤的风险,积极为病人清洗身上的脏物、输液、清创缝合。几个小时过后,手术结束,病人冲着我们傻傻的微笑,我知道他这是在感谢我们。我的心感觉到特别踏实,因为我们做了件踏踏实实的好事,为人民服务的好事。
多少个日日夜夜,我们被电话紧急通知,产妇生小孩难产,紧急手术。病人大出血,紧急手术。我们就像听到了冲锋号一样,急匆匆准备手术。在无影灯下紧张有序的工作就像是在战斗。当听到婴儿哇哇的哭声时,我们紧张的神情终于从内心深处露出了微笑。当我们把病人推出手术室,和外面的家属说母子平安的时候,家属感激的连声道谢,这是我们感觉最美好的时刻。
关键词:开讲啦;节目形式;节目内容;心灵好声音
中图分类号:G222 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2014)08-0169-01
一、《开讲啦》节目概述
《开讲啦》这档节目是由中央电视台综合频道和唯众传媒联合制作播出的中国首档青年电视公开课。这档节目围绕时下青年人的问题,邀请“中国青年心中的榜样”分享他们对于生活和生命的感受,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养并为他们答疑解惑。节目从2012年开始播出,引起众多青年观众的喜爱与自我审视。《开讲啦》节目在嘉宾选择上启动了“青春代表校园行”,在各高校发放调查问卷征求当代青年喜欢听或者期待听谁的演讲,最终根据调查反馈来确定演讲人,青年代表也随之产生。
二、《开讲啦》新颖的节目形式
《开讲啦》节目就像大学里的各类讲座,只不过这个节目把大学校园里的教室搬上了央视的舞台。演播大厅中央无疑是中心舞台,每期到来的嘉宾就在此面对着观众和镜头,讲述自己的故事。然而观众席的设置也十分巧妙,除了舞台正后方的LED显示屏以外,剩下的三面分别被观众席以圆形的弧度非常柔和地环绕了起来,换言之就是观众坐成了一个圈把嘉宾包裹在其中,改变了之前一板一眼四四方方的观看阵营,换之以看似随意实则有序的圆弧形,从视角的冲击上让人放低了心理戒备,打破了传统古板的演讲现场气氛,营造了一种较为舒心、轻松的演讲环境。虽然这种形式对于高校的大学生们再熟悉不过,可是对于那些没有时间与机会进入大学去聆听不同类型大师讲座的青年人来说还是极其难得,再且把这种大师级人物的演讲从教室搬上荧幕,通过《开讲啦》这个渠道让聆听的人无限可能的多了起来,从而也最大限度地发挥了媒体传播的作用。
三、《开讲啦》节目内容
《开讲啦》以访谈形式进行,每一期演讲嘉宾都是青年人心目中的偶像,借助他们访谈可以让节目内容更具科学性与说服力。他们演讲的主题均是当下青年人较有代表性的问题,讲述着青年最关心、最困惑的话题,他们的演讲鼓舞着青年人,用最真实的故事和最质朴的语言去激励青年人。节目里现场观众的提问也增强了现场效果的视觉性与节目的互动性,用明星名人作为嘉宾也正是名人效应的体现,名人明星能引人注意强化扩大节目影响。
这个课堂不一样,老师不限领域、学生不限年龄、观点不限标准。航天英雄杨利伟、青年演员文章、歌坛怪才周杰伦、地产大亨王石……这些家喻户晓、耳熟能详的名人,他们以自身的经历来与观众分享和交流自己的生活、成长、学习以及追求梦想的故事,还有他们成功背后的血泪、对未来的憧憬、对人生的探索和理解,也令在场和电视机前的观众进行了一次心灵的洗礼,说真话、不做作,嘉宾们在这个舞台呈现的是不一样的榜样的力量,没有演讲台,没有演讲稿,没有提示器,就像朋友之间真诚的聊天。这里呈现的是一场别开生面的分享。演讲嘉宾和青年代表一次又一次在台上碰撞出激烈的思想火花。比如在著名歌唱家龚琳娜作为嘉宾的那一期中,青年代表向龚老师提出“圆滑和真实”的辩证中是否在生活中有矛盾时,这位歌唱家的回答是圆滑可以一次,但真实必须一生。再如李连杰作为嘉宾的一期里,青年观众问道在追求梦想的路上有什么是成为追梦的最大阻力时,李连杰说人只要自信便无阻力,相信自己就能成功。此外贵州大学校长郑强作为嘉宾的那期演讲题目是“你为什么读大学?”郑强说教育的本质不是谋生,而是唤起兴趣,只要你对某一门学科感兴趣,自然就会努力学好它。读大学不一定读清华北大,而是要去体会这所大学的历史和文化……他们讨论青年们的人生问题,同时也在讨论青春中国的社会问题,青年们与嘉宾的互动总能将节目推向一个又一个的,让在场和电视机前的每一位观众都深受感染。
《开讲啦》由著名主持人撒贝宁主持,撒贝宁外形俊朗且文艺特长出众,他性格时而严谨镇定,时而幽默风趣,并深受广大青年观众喜爱。他是当代青年的一员,也是部分青年们的榜样,选择他作为《开讲啦》的主持人正是青年电视公开课以“青年”为主导的体现。他是这档节目中演讲者与青年人之间的桥梁,充当着粘合剂的角色,撒贝宁作为创造者、主持人,在主持这档节目时,从自身实际出发结合节目嘉宾的实际思考,以丰富的手段表达出来,是在和受众一起感悟社会与人生。《开讲啦》以独特的创新,立意深远,内容清新,向当下的青年人传递着精神正能量,让拥有不同个性、不同表述方式、不同的价值主张的不同嘉宾为青年解答各种不同的困惑。用最简单的形式,最直白的话语,成为最戳人心的点拨。
[关键词]应用文 写作 网络 现代交际 教学
[中图分类号]H193.6 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)02-0218-01
现代网络信息技术为人际交流提供了众多的交际平台,而应用文写作在交际平台中的应用越来越凸显其重要性。应用文写作是学生步入社会后非常重要的一项能力,是学生语文综合能力的反映,也是检验教师教学技能水平和教学效果的行之有效的标准之一。如果能够利用现代网络技术激发学生学习应用文写作的兴趣,使学生在训练时能够有内容可写,那么一定能更好地固化课堂教学成果。为此,可以做如下尝试:
一、利用现代交际手段培养学生积累素材的能力是学好应用文写作的基础
观察生活、积累素材的能力是学好应用文写作的基础,要想提高学生的应用文写作能力,就得教会学生怎样去观察生活,如何积累素材,这也是学生获取生动丰富的感性材料的重要途径。为此,在新学期的第一堂课上,可以首先安排学生通过微博、微信或QQ空间说说等形式进行素材积累。学生都有强烈的求知欲望,特别是将课堂教学内容与运用现代的信息技术结合的这种形式,更易于激发学生写作的热情。学生很乐于将身边的小事利用网络进行记载传播,随机发表感言,这也就成为我们促使学生加强生活积累的一种有效手段。利用这种方式,培养了学生观察生活、积累素材的能力,为学生的应用文写作训练做好了材料方面的准备,这在学生写作计划、总结、通知、演讲稿、合同等文体的过程中发挥了重要的作用。众所周知,总结是应用文写作中的一种重要文体,即使学过有关总结写作的理论知识,但到了真正动笔写作的时候,由于缺乏相关材料的积累,学生写作起来依然感到吃力,此时,学生利用微博、微信或QQ空间说说等形式积累的材料在总结写作过程中就发挥出了重要作用。学生将自己大学的生活和人生感悟进行记录,把自己学习、生活、成长与进步等情况进行归纳、整理,总结经验,寻找不足,从中找出规律性的认识,顺利完成总结写作,利用网络交际手段引导学生观察生活、积累材料初见成效。
二、搭建课外活动平台组织学生积极参与是检验应用文写作学习效果的有效途径
生活是应用文写作的源泉,如果学生兴趣单调,思维模式僵化,漠视生活,就不会发现生活中的真善美。要想提高学生的应用文写作能力,就要培养学生对生活的热爱之情。为此,我们将课堂教学同学校的集体活动有机结合起来,搭建课外活动平台,组织学生积极参加学校的各项活动,培养学生关心热爱生活的情感。可以通过与院团委学工处合作,举行一些诸如纪念五・四青年节演讲比赛、读书与做人作文竞赛、纪念一二・九演讲大赛等活动,组织学生参与这些活动。在参与这些活动的过程中,学生既要积极准备材料,动笔写作演讲稿件,又要进行科学的训练,这样既提高了学生的参与意识,又培养了学生对生活的热爱之情,同时也传播了社会正能量。通过搭建课外活动平台,调动学生参与活动的积极性与主动性,在这过程中既增加了学生的生活积累,又有效地调动了学生运用应用文体的热情,学生的思维日趋活跃,教学效果随之彰显。
三、运用情境教学法激发学生学习热情是提高应用文写作学习效果的最佳方法
为了突出课堂教学的实效性,使学生真正将知识转化为能力,我们可以在应用文写作教学中引入生活中的真实情境。例如在学习新闻稿写作的时候,我们利用经管系团委组织学生到哈尔滨儿童福利院进行社会活动的机会,让学生根据此次活动的内容写出新闻稿件。由于亲身参与此项活动,学生按要求顺利地完成了新闻写作训练任务,并且一份题目为《汇聚爱心,传递亲情》的稿件还被学校媒体采纳。
将现代网络技术引进应用文写作教学中,与“听、写、评、改”等传统教学手段进行有效的衔接,一定能更好提高应用文写作教学的效果。
[关键词]
应用文;写作;网络;现代交际;教学
现代网络信息技术为人际交流提供了众多的交际平台,而应用文写作在交际平台中的应用越来越凸显其重要性。应用文写作是学生步入社会后非常重要的一项能力,是学生语文综合能力的反映,也是检验教师教学技能水平和教学效果的行之有效的标准之一。如果能够利用现代网络技术激发学生学习应用文写作的兴趣,使学生在训练时能够有内容可写,那么一定能更好地固化课堂教学成果。为此,可以做如下尝试:
一、利用现代交际手段培养学生积累素材的能力是学好应用文写作的基础
观察生活、积累素材的能力是学好应用文写作的基础,要想提高学生的应用文写作能力,就得教会学生怎样去观察生活,如何积累素材,这也是学生获取生动丰富的感性材料的重要途径。为此,在新学期的第一堂课上,可以首先安排学生通过微博、微信或QQ空间说说等形式进行素材积累。学生都有强烈的求知欲望,特别是将课堂教学内容与运用现代的信息技术结合的这种形式,更易于激发学生写作的热情。学生很乐于将身边的小事利用网络进行记载传播,随机发表感言,这也就成为我们促使学生加强生活积累的一种有效手段。利用这种方式,培养了学生观察生活、积累素材的能力,为学生的应用文写作训练做好了材料方面的准备,这在学生写作计划、总结、通知、演讲稿、合同等文体的过程中发挥了重要的作用。众所周知,总结是应用文写作中的一种重要文体,即使学过有关总结写作的理论知识,但到了真正动笔写作的时候,由于缺乏相关材料的积累,学生写作起来依然感到吃力,此时,学生利用微博、微信或QQ空间说说等形式积累的材料在总结写作过程中就发挥出了重要作用。学生将自己大学的生活和人生感悟进行记录,把自己学习、生活、成长与进步等情况进行归纳、整理,总结经验,寻找不足,从中找出规律性的认识,顺利完成总结写作,利用网络交际手段引导学生观察生活、积累材料初见成效。
二、搭建课外活动平台组织学生积极参与是检验应用文写作学习效果的有效途径
生活是应用文写作的源泉,如果学生兴趣单调,思维模式僵化,漠视生活,就不会发现生活中的真善美。要想提高学生的应用文写作能力,就要培养学生对生活的热爱之情。为此,我们将课堂教学同学校的集体活动有机结合起来,搭建课外活动平台,组织学生积极参加学校的各项活动,培养学生关心热爱生活的情感。可以通过与院团委学工处合作,举行一些诸如纪念五•四青年节演讲比赛、读书与做人作文竞赛、纪念一二•九演讲大赛等活动,组织学生参与这些活动。在参与这些活动的过程中,学生既要积极准备材料,动笔写作演讲稿件,又要进行科学的训练,这样既提高了学生的参与意识,又培养了学生对生活的热爱之情,同时也传播了社会正能量。通过搭建课外活动平台,调动学生参与活动的积极性与主动性,在这过程中既增加了学生的生活积累,又有效地调动了学生运用应用文体的热情,学生的思维日趋活跃,教学效果随之彰显。
三、运用情境教学法激发学生学习热情是提高应用文写作学习效果的最佳方法
为了突出课堂教学的实效性,使学生真正将知识转化为能力,我们可以在应用文写作教学中引入生活中的真实情境。例如在学习新闻稿写作的时候,我们利用经管系团委组织学生到哈尔滨儿童福利院进行社会活动的机会,让学生根据此次活动的内容写出新闻稿件。由于亲身参与此项活动,学生按要求顺利地完成了新闻写作训练任务,并且一份题目为《汇聚爱心,传递亲情》的稿件还被学校媒体采纳。应用文写作对于学生来说,最困难的就是缺乏实际经验,可以采用“情境教学法”,帮助学生摆脱“巧妇难为无米之炊”的窘境。例如:在进行求职信写作训练过程中,学生分成四个小组,每组分别扮演招聘方和求职者,让他们通过不同岗位的需求,表达出招聘方的具体要求,求职方则根据具体岗位需求完成求职信写作。由于提供了具体的情境,学生进行写作时也更加具有针对性,求职信写作训练效果明显。在应用文写作教学改革过程中,引入生活中的真实情境是提高学生的应用文写作能力的最佳方法。