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一、工作目标
通过开展集中整治专项工作,着力解决全体教职工的思想作风、工作作风、生活作风以及学风、文风、会风等影响发展环境的庸懒散私奢问题,以治庸提能,治懒增效,治散正风,治奢促廉,在全校上下形成求真务实、奋勇争先、干事创业的良好环境和氛围,努力实现学校教风、学风明显转变、学生及家长满意度明显提高。
二、整治内容和重点
重点检查内容包括:治庸,即整治教职工不思进取、能力平庸突出问题的情况;治懒,即整治教职工效率低下、失位缺位突出问题的情况;治散,即整治教职工思想涣散、纪律松驰突出问题的情况;治私,即整治教职工自私自利,无奉献精神的情况;治奢,即整治教职工公款铺张浪费、贪图享乐突出问题的情况。
(一)庸懒散问题
1. 思想政治素质不高,教书育人观念淡漠,缺乏开拓创新的课改精神。
2. 纪律要求不严,言行散漫,在学生、教师队伍中造成一定影响。
3. 不注重学习,教育教学理论水平低,教学思路不清,课堂沉闷,教育教学效果不佳。
4. 工作能力不强,水平不高,碌碌无为,缺乏创造一流业绩的能力和水平。
5. 对职责范围内的事能解决而不及时解决,对学生、家长或社区反映的问题没有提出有效解决措施而造成影响。
6. 行政慢作为,办事拖拉、效率低下,不能在规定的工作时限内完成任务。
7.组织纪律涣散、擅离职守、随意脱岗、迟到早退、无故不上班,或者上班时间干私活、办私事,玩电脑游戏、炒股、上网聊天、看电影等。
8. 无故不参加会议或迟到、早退,开会不守纪律,在会场上喧哗、打瞌睡、用手机上网等。
9. 其他有损教师形象、影响学校发展与声誉的行为。
(二)奢侈浪费问题
1. 不注意节能减排;
2.公共场所有不按实际需要量用水、用电现象。
3. 借检查、评比、达标活动铺张浪费。
4. 其他奢侈浪费行为。
三、原因分析
1.执行规章制度力度不够,没有严格要求干部职工,缺乏监督检查力度;
2.经过多年的教学工作,工作都基本上一成不变,存在只完成上面交给的任务和应付检查等思想;
3.由于对监督人员的管理不足,导致深入一线检查、调查、督促不足。
四、整改措施
我校认为庸懒散私奢,就是能力差、效率低、风气歪及滥竽充数的南郭先生,危害大,贻误当前事业,有必要强化整治。
(一)强化学习以治庸
(1)要加强学习和示范教育。坚持把整治庸懒散私奢工作与创先争优、干部考评等活动结合起来。清除遵循守旧、固步自封、有章不循、各自为战、自我中心的思维观念,确立求实创新、立足突破、廉洁从教、全面提升、整体推进的指导理念。
(2)要加强宣传教育和警示教育。采取集中学习、警示教育等多种形式,教育党员干部认真履职,埋头实干、无私奉献。加大对治庸治懒治散治贪工作和正反典型的宣传报道力度,开辟专栏,宣传造势,营造干事创业光荣,庸懒散私奢可耻的舆论氛围。
(二)严肃纪律以治散
(1)全校教职员工必须严格执行教师职业道德准则和教职工请假和考勤制度。继续坚持执行行之有效的首问负责制度、征询制度、自报制度及检查通报制度等各项工作纪律。
(2)抓好教师上班纪律。一是要学校领导班子及教务处要加大日常监督检查力度。要定期、不定期深入教学一线,检查、了解落实纪律的情况。二要加强与各部门、各年级的沟通联系。定期走访他们,了解实际情况情况,听取他们的意见。三要充分发挥行政值班的纪检职能作用。行政值班人员要大胆履行监督职责,做好督促和检查教职工遵守纪律的情况,定期通报好的事迹和存在的问题,查找不足,加强改进,以点带面,警示教育,不敢庸懒散私奢。
(三)完善制度以治懒
不以规矩,不成方圆。没有铁的纪律,就不可能有一支过硬的队伍;没有刚性的约束机制,必然导致自由主义的蔓延,就必然导致庸懒散贪作风的出现。
(1)严格公开承诺制。结合创先争优活动开展公开承诺,确定工作承诺:一是文明,抓好行风建设;二是严守纪律,力求工作高效;三是接受监督,完善约束机制。
(2)严格追究问责制。要严格按照有关法律法规办事、抓管理,强化治理的力度,灌输法律是块铁、谁碰谁出血;法律是块钢、谁碰谁受伤的守纪思想,使各项工作的运行都在法规制度的规范之下。对于单位工作人员违反有关规定,不履行或不正确履行职责,损害办事人合法权益,影响效能,破坏学校发展环境的,除严格追究当事人的过错责任外,还要对主要负责人进行责任追究。
(四)强化监督以治私奢
(1)严格首问负责制。对于到单位办事的人员,不管问到谁,询问的第一人,即为首问责任人。首问责任人要对当事人热情接待,对当事人提出的问题要给予耐心、详细解释。属于首问责任人职责范围内的事项,首问责任人必须及时办理。不属于首问责任人职责范围的事项,首问责任人应主动告知、联系相关责任部门和责任人,严禁敷衍塞责,甚至置之不理。
(2)严格限时办结制。根据有关规定,对其管理和服务的工作必须在规定时间内予以办结。
五、整改结果
通过一系列整改措施,我校的整治庸懒散私奢工作取得明显成效,主要体现在:
1、教职工工作作风明显改善;
2、教学水平明显提升;
通过认真学习领会
四治
专项活动有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,之后,我认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对
庸
、
散
、
懒
、
奢
的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法履职能力。
针对自己在这次开展集中整治
庸懒散奢
问题专项治理工作中进行剖析:
我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:
一、存在问题
治庸方面。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。
治懒方面。一是平时对自身要求不够严格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论、教育理论以及业务的学习。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。
治散方面
。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。
治奢方面。有时不太注意小节,不该浪费的东西浪费掉了。
二、产生问题的原因
1、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,不讲究精益求精。
2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识,求真务实,真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高,只求过得去,不求过硬。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。
三、整改措施
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓理论和
三个代表
重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。
以
庸
为耻,以
学
求真。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人,而使自己成为一个德才兼备的合格教师。
以
懒
为戒,以
勤
为荣。在教育教学工作中,如果姑息迁就
懒
的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,
要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。
以
散
为忌,以
实
为律。纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项工作做到扎实有效。
以
奢
为耻,以
俭
为荣。作为一名教师要廉洁自律。俗话说
据《石碣镇镇整治庸懒散奢专项工作实施方案》要求,对照整治内容,我们开展了治理
庸懒散奢
工作,认真查摆梳理自身存在的问题,深入进行剖析,并制定措施,整改落实。现将自查整改情况汇报如下:
一、存在问题。
为了找准查实在
庸懒散奢
方面存在的问题,我们采用分散、集中相结合的形式,分股室、中心有针对性进行座谈讨论,召开全体会议集中进行
庸懒散奢
专题民主讨论,结合工作实际,认真对照整治内容深入进行剖析,归纳起来主要存在以下几方面的问题。
1.学习积极性不够高。分局每月组织全体人员对各股室业务知识进行集中学习,但个人自行主动制定业务技能学习计划少,学习内容不够深、不够系统,学习氛围不够浓厚。个别同志总以日常工作繁忙为理由,忽视对政策文件的学习,导致对政策理解不够透彻,影响了业务处理的质量和效率。
个别同志服务意识还不够强。有时因急着完成手上工作、心情烦躁等情况,对待前来办事的群众或同事服务不够热情,没有注意讲话的语气,影响了沟通效果。
3.工作主动性还有所欠缺。习惯于按部就班,往往满足于完成任务,对如何创造性开展工作思考得不够。个别同志有时存在畏难情绪和依赖思想,导致工作的力度还不够,大局意识有所欠缺。
4.工作作风还有待加强。个别同志仍存在迟到早退、办事拖拉、工作纪律散漫等现象,工作作风还不够扎实。
二、整改措施。
治理
庸懒散奢
工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改。
1.加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导社保工作;加强社会保险业务知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解政策要求,指导业务工作实践。
积极工作,提升办事效率和质量。办事大厅增设
咨询台
主动服务,更方便参保人办理高效准确地办理各项业务,并且更好地维持办事大厅的工作秩序,让参保人有一个舒适,整洁的办事环境。
3.强化监管,建立健全考勤考核管理制度。分局办公室加强上下班考勤、会议、学习、值班等登记管理,实行年终绩效考核,奖勤罚懒,坚决治理和杜绝干部懒散行为,保持机关良好作风。
4.加强服务,努力创建服务型机关。加强党员干部全心全意为人民服务的宗旨教育,提高道德修养,把公仆意识落实到各项工作中去,时刻注意自己的言行举止,坚持礼貌用语,保持良好的窗口服务形象。坚持面向群众,设立公开投诉电话86325955-326和窗口意见信箱,及时受理投诉,认真查实,严格处理。
开展集中治理
庸懒散奢
一、存在问题。
为了找准查实在庸懒散奢方面存在的问题,我们采用分散、集中相结合的形式,分股室、中心有针对性进行座谈讨论,召开全体会议集中进行庸懒散奢专题民主讨论,结合工作实际,认真对照整治内容深入进行剖析,归纳起来主要存在以下几方面的问题。
1.学习积极性不够高。分局每月组织全体人员对各股室业务知识进行集中学习,但个人自行主动制定业务技能学习计划少,学习内容不够深、不够系统,学习氛围不够浓厚。个别同志总以日常工作繁忙为理由,忽视对政策文件的学习,导致对政策理解不够透彻,影响了业务处理的质量和效率。
2.个别同志服务意识还不够强。有时因急着完成手上工作、心情烦躁等情况,对待前来办事的群众或同事服务不够热情,没有注意讲话的语气,影响了沟通效果。
3.工作主动性还有所欠缺。习惯于按部就班,往往满足于完成任务,对如何创造性开展工作思考得不够。个别同志有时存在畏难情绪和依赖思想,导致工作的力度还不够,大局意识有所欠缺。
4.工作作风还有待加强。个别同志仍存在迟到早退、办事拖拉、工作纪律散漫等现象,工作作风还不够扎实。
二、整改措施。
治理庸懒散奢工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改。
1.加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导社保工作;加强社会保险业务知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解政策要求,指导业务工作实践。
2.积极工作,提升办事效率和质量。办事大厅增设咨询台主动服务,更方便参保人办理高效准确地办理各项业务,并且更好地维持办事大厅的工作秩序,让参保人有一个舒适,整洁的办事环境。
3.强化监管,建立健全考勤考核管理制度。分局办公室加强上下班考勤、会议、学习、值班等登记管理,实行年终绩效考核,奖勤罚懒,坚决治理和杜绝干部懒散行为,保持机关良好作风。
4.加强服务,努力创建服务型机关。加强党员干部全心全意为人民服务的宗旨教育,提高道德修养,把公仆意识落实到各项工作中去,时刻注意自己的言行举止,坚持礼貌用语,保持良好的窗口服务形象。坚持面向群众,设立公开投诉电话86325955-326和窗口意见信箱,及时受理投诉,认真查实,严格处理。
根据镇纪委《转发市纪委转发省纪委、省监察厅关于整治慵懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见的通知》(高纪发[2018]1号)文件要求,我校立足实际,认真部署。第一阶段,以学习为主,第二阶段,在抓好学习同时,突出自查自纠、互查互纠这个重点环节。现将本校自查情况报告如下。
一、第一阶段
1、领导高度重视,动员部署到位。
学校党支部高度重视“慵、懒、散、奢”治理工作,专门召开全体教职员工会议部署相关工作。成立了“慵、懒、散、奢”治理工作领导小组及其办公室,由李富祥校长任组长,负责总协调,简万如副校长担任副组长,少先队辅导员、各级级长为小组成员。领导小组下设办公室,负责统筹工作,落实工作分工。
2、加强宣传教育,形成治理氛围。
学校党支部先后召开党员专题学习会、全体教职员工大会,组织大家一起学习《省纪委、省监察厅关于整治慵懒散奢等不良风气切实改进工作作风的意见》等相关文件精神,领导班子、中层干部、教职员工层层统一思想,充分认识治理“慵、懒、散、奢”工作的重要性,进一步明确工作目标,落实绩效管理和治理“慵、懒、散、奢”有关工作要求。开展了以进一步治理“慵、懒、散、奢”为主题的“改进作风、争创一流”活动,采取“自已找、领导点、家长评、相互帮”的形式对存在的突出问题进行梳理、排查,努力建设廉洁、优质、高效的家长学校。通过宣传教育,形成全体教职员工共同关注、共同参与、共同监督治理“慵、懒、散、奢”的良好氛围。
二、第二阶段
在较好地完成第一阶段任务后,全体教职员工对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就要解决什么问题,积极主动地投身到整改“慵、懒、散、奢”等不良风气切实改进工作作风活动中去。
1、政治学习不够,学习标准不高。对科学发展观的领会不够深刻,钻研不够,联系实际有待进一步加强。
2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度思考问题、处理矛盾。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待上级领导批示。
三、整改措施和努力方向
针对存在的种种问题,我们将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付的任务,保持昂扬向上的精神状态和旺盛的工作激情,对待工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
1、加强理论学习,提高自身素质。
纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。学校通过师德专题学习,开展“学生满意教师”评选等活动,使广大教师自觉树立良好的师德师风形象,自觉履行《教师法》规定的义务和责任,遵守教师职业道德规范,端正态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用高尚的师德风范来教育和引导学生。要时刻以树立优秀教师的良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
2、积极开拓进取,提高工作水平。
要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。
3、规范收费行为,杜绝不良现象。
学校以依法行政和依法治教为重点,大力实现“阳光收费”,建立和完善收费公示、收费审计制度,规范过程,加大监督力度,“严”字当头,坚持贯彻和执行上级关于学校收费的各项规定,严格按照市物价局为我校核定的项目及标准收费,坚持“一证”(收费许可证)、“二公开”(标准公开、收费公开)、“三统一”(统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校集中收费、统一上交镇财政)、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不搞帐外帐,不准公款私存)、“一坚持”(坚持收支两条线)。从法制的高度来规范收费行为,切实杜绝乱收费现象的出现。
4、完善校务公开,推进依法治校。
推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对学校改革、发展具有重要意义。为此,在校务公开问题上,我们将适时召开教代会,建立校务公开制度,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度上进一步完善,监督机制和评价机制进一步健全,有效地防止各种不正之风的产生。
5、加强内部管理,改进工作作风。
切实加强学校内部管理,把改进工作作风同教师个人绩效评价、党风廉政建设、社会主义荣辱观教育要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,建立健全的问责制度等,坚持以制度管事管人,将管理育人和服务育人落到实处。进一步完善各项制度规章制度,提高全体教职员工的思想政治素质,增强群众观念,强化为人民服务的意识,切实提高工作作风,大力提升工作效率和服务水平。
一、加强组织领导,强化责任意识
为进一步加强投资软环境建设,房管局党总支高度重视,并将此项工作纳入了年终述责述廉考核内容之一,成立了以局总支书记、局长任组长,副局长任副组长,各股室负责人为成员的投资软环境建设工作领导小组,加强对投资软环境建设工作的组织领导,并制定了《县房管局投资软环境建设工作实施方案》,按照“一岗双责”要求落实软环境建设工作责任,把改善软环境工作任务分解到各成员身上,并签订了《党风廉政责任书》、《廉政承诺书》等相关责任、承诺书。
二、转变工作作风,推进依法行政行为
为进一步推动规范化服务型形象,自觉转变工作作风,优化服务软环境,我局加大了对投资软环境建设工作的力度。一是狠抓作风建设管理。我局按照年初制定《房管局管理制度》和《机关工作人员管理规则》,严格坚持上下班签到制度、出勤登记考核制度,随时督查上班时工作中的不良行为,有效的杜绝了上班不在状态等现象,对工作中发现的违纪行为及时作出了整改意见,切实转变了工作作风,提升了部门形象;二是开展优质高效服务。为更好地服务群众方便办事,我局深入推进“阳光政务”,以效率展现效能,实现产权交易一体化管理,认真落实“两集中、两到位”工作,主动积极地将各项房管业务的办理程序、服务标准、收件要求、办结时限、收费项目等长期在县政务中心网、县房产信息网上对外公告,自觉、主动接受社会监督,并制定了《服务承诺制》、《限时办结制》、《错案责任追究制》、《办事首问责任制》等管理制度;三是开展正风肃纪行动。以深入开展群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕贯彻落实中央八项规定、整治“”、治理“庸、懒、散、奢、浮、拖”等工作,通过自查、互查、帮查,深入对照剖析,切实转变作风;四是加强党风廉政、法制宣传教育学习。以开展依法治县宣传教育活动为契机,对干部职工进行政治理论学习、法制教育、职业道德教育,结合警示教育活动,把学法用法与依法行政廉政勤政有机结合,深化法制宣传教育,推进依法行政工作,不断强化和提升队伍综合素质,强化为人民服务的宗旨和理念,做到讲政治,识大体,顾大局,能随时把党和政府对群众的关心从服务上体现出来。纠正,严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为及“吃拿卡要”等现象,使全体干部职工牢固树立法纪意识、廉政意识、岗位意识和服务意识。
三、加强自查,认真整改
以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,结合召开的专题民主生活会,采取走访、召开座谈会、发放调查问卷等形式,广泛征求意见建议,收集了社会各界对我局作风建设的建议意见共2条,根据征求到意见建议,从思想观念、服务态度、工作作风、办事效率、廉洁自律、严肃执纪等六方面查找的问题进行剖析,找准存在的根源,制定了整改方案和整改措施。
四、取得的成效
通过软环境建设工作的开展,主要取得以下成效:一是全局干部职工进一步提高了对软环境建设的认识,增强了优化软环境建设的使命感、责任感,端正思想、端正态度、大胆创新;二是干部职工精神面貌焕然一新,作风明显转变,服务质量、服务水平和办事效率显著提高,整个房管队伍形成一种时不待我、只争朝夕的紧迫感,一种积极向上、奋发有为的精神状态,各项工作的落实力得到了加强。