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根据xx字[~]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从~年8月下旬起开展“大手牵小手 共创文明城”活动。
一、活动目的:为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。
二、活动主题:“文明从我做起,争当文明小标兵”
“小手拉大手 共创文明城”
三、活动对象:xx一小全体师生
四、活动安排:
(一)、成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。
组 长:xxx
副组长:xxx 全体班主任
(二)、树立典型,提出倡议,宣传发动
1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。
(三)、分层次开展活动
1、通过开展“四个一” 系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:
(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)
(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)
(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)
(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)
2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯
(1)、制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。
(2)、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)
(3)、积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。
(4)、制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。
(5)、创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。
五、活动要求
一是明确责任,加强督查。要在全区形成“责任明确,各负其责,协调一致,齐抓共管”的市民素质教育工作机制。
二是要分类施教。将全区广大市民分为机关干部、社区村居民、企业职工、在校学生、外来务工人员等五个层面,根据各个层面的不同,有所侧重地开展思想政治教育、道德规范教育、科学文化知识教育、民主法制教育、生态环保知识教育、创业技能培训活动,提高教育的针对性、实效性。
三是积极组织开展形式多样、内容丰富的道德实践活动。广泛吸引全区广大市民积极参与,让广大群众在参与活动的过程中自我教育、自我提高。
四是扎实推进社区文化设施建设。积极组织开展丰富多彩的文化活动,不断提高市民的文化素养。
五是加强舆论引导。组织区电台、电视台开办“从我做起,与文明同行”专栏,发掘、宣传基层单位和广大市民在实践基本道德规范、创建文明城市、构建和谐社会等活动中涌现出来的新经验、新典型,引导广大市民弘扬社会正气,倡导文明新风。
二、积极建设公平公正、管理有序的市场经营环境
一是加强诚信体系建设。将诚信体系建设纳入政府工作日程,制定企业信用监管规则,建立一套完善、规范的社会诚信体系,加大市场经济秩序的规范与整治;严厉打击无照经营、虚假出资、合同诈骗等欺诈行为和制假售假、欺行霸市等违法经营行为,加大对失信的惩戒力度,维护市场公平的交易秩序;大力开展诚信宣传教育,在各行业扎实开展各类诚信创建活动,加强诚信典型的培育和推广,营造“诚实守信、依法经营”的良好氛围。
二是加强对集贸市场、早夜市的管理。加强市场发展的宏观管理和指导,对市场发展数量、规模、结构进行宏观调控,并积极探索建立市场运行淘汰机制,关停或并撤部分管理无序的市场,加快农贸市场“农改超”、“农加超”等市场结构调整步伐;加强对各类市场主体的监管力度,建立健全内部管理组织和制度,为经营者提供良好的经营场所及优质服务。
三是加强店面管理。巩固深化创城成果,保持店面门前整洁,加强对店外经营、占道经营、乱设门头字号、广告牌匾问题的监督管理力度,及时向区综合执法局相关信息,协调监管工作,加强执法及时性。按照我区户外广告设置规划和户外广告设置管理办法,对沿街各商家业户实行一户一匾管理,杜绝门前经营乱象。
四是加强落实“门前三包”责任制。积极加强与区商务局的合作,对辖区内市场进行合理规划,切实加强市场管理,杜绝自发市场和流动摊贩形成的暴市及“市场外溢”现象。大力实行“阳光工程”,采取对多种收费项目和摊位租金实行减免或下调以及对下岗职工、残疾人和家庭特困户实施特殊照顾等优惠措施,鼓励游商浮贩自觉退路进市。
三、加强城区管理,进一步提高城区文明程度
一是理顺建设职能和管理职能的关系,形成建设与管理相互促进、相互协调、不留空挡的机制。一方面,合理调整区级各局与镇、街的分工,理顺条块关系,完善城市基层管理制度,强化属地管理功能,实现重心下移。另一方面各局下派执法人员到镇、街,增强镇、街职能,强化执法力度,以充分调动镇、街工作的积极性。
一、突出重点
1、保持经济快速发展,提高居民生活水平。国内生产总值、财政收入等经济综合指标继续保持持续增长,经济质量和经济效益显著提高。整顿规范市场经济秩序效果显著。提高居民生活水平,改善居民生活质量,人民群众安居乐业。完善健全社会保障体系,落实扶贫帮困措施,最低生活保障落实到位。
2、实行规范优质服务,树立行政服务品牌。党政机关要进一步转变作风,改善工作态度,提高工作效率。在创建工作实践中坚持创新、创优、创先。行政执法部门要做到“严格执法,热情服务”,依法行政,廉洁从政。窗口服务行业要健全规章制度,搞好内外监督,提高自我约束、自我管理的能力,进一步优化服务环境,完善便民措施,提高服务质量。打造在全市有一定影响的行政服务品牌。 3、积极推进道德建设,形成良好社会风尚。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力宣传普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,倡导新时期常州市民精神,深化学习型城区创建工作和现代市民终身教育,办好基层党校和新市民学校。深化未成年人思想道德建设,积极开展以诚实守信为重点的道德实践活动。从细微之处入手,强化市民基本行为规范和社会公共意识,形成积极向上的社会风尚。
4、综合整治城区环境,树立和谐新北形象。全面加强社会综合治理,实施“和谐新北”工程。提高城市环境质量,各项重要指标超市平均水平。加大城市管理工作力度,加强市容环卫、市政公用设施管理,积极实施城区环境综合整治工程,整顿交通秩序,创建文明建筑工地,创造卫生整洁、舒适优美的城区生活和人居环境。维护良好社会治安,保持和谐社会秩序。继续深化“四进社区”和“三下乡”活动,整合资源,完善社区卫生基础设施。强化安全生产工作责任制度,确保无重大安全生产事故。加强务工经商人员,以及流动人口的教育和管理。完善矛盾处理机制、预警机制,创造良好的社会环境。
5、协调各方积极参与,共同创建文明城区。相关单位和居民共同参与文明城区创建活动。建立健全创建工作机制,形成“党政领导负责、各行各业支持、广大市民参与”的创建合力。要以文明城区创建为契机,促进精神文明建设的深入发展,使创建过程成为为群众多办好事、实事,吸引群众广泛参与的过程,成为不断提高城区文明程度和市民文明素质的过程,成为推进实现新北区跨越式发展的助推器。
二、细化落实
第一阶段:宣传再发动(2005年12月至2006年6月)。召开全区文明创建会议,对前一阶段工作进行总结,对下一步创建活动作出具体部署。各相关单位按区文明委创建文明城区的工作意见,加强领导,广泛发动,深入宣传创建活动的意义和要求。新闻媒体紧密配合,利用《高新区报》专题加大宣传力度,形成强大的舆论声势。各有关单位在指定位置或单位内外设立宣传牌、宣传栏,悬挂标语口号。在全区上下再次营造全民支持、共同参与的浓厚创建氛围。