电视新闻编辑论文范文

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第1篇

所谓本位意识，就是没有将观众的兴趣纳入到新闻编辑过程中去，从而呈现的都是一些没有趣味性的新闻，难以激发观众看下去的欲望。对于大多数电视观众来讲，电视新闻能够传递很多的信息，如果新闻报道过程中，内容空洞，新闻价值观不强，枯燥乏味，势必会引起观众的反感，甚至由此使得电视新闻编辑工作进入到固定模式的怪圈，对于激发电视新闻编辑工作人员的积极性是很不利的。在本位意识缺失的背景下，电视新闻编辑人员的工作态度也难以保持到专业化的水平，存在得过且过的倾向，长此以往势必会对于电视新闻编辑事业的发展造成负面影响。

纵观多数电视新闻报道过程，我们发现很多的新闻事件被翻滚播出，但是表现形式都是一样的。但是，现阶段的观众希望看到更加多样化的新闻，其不仅仅对于新闻编辑内容提出了要求，还对于新闻编辑的表现形式提出了要求。如果还以单一的传统电视新闻节目形式为主，忽视新闻传播规律和观众的需求，势必使得新闻的收视率不断降低，甚至达到被观众所厌恶的程度。据了解，这样的情况在基层电视台广泛的存在，也是不利于电视新闻编辑创新能力的培养。电视新闻编辑的表现形式单一化，会成为阻碍电视新闻编辑工作可持续发展的重要因素。

倡导将创新理念运用到电视新闻编辑工作中去，是改变现阶段电视新闻编辑工作现状的关键所在。因此，我们应该正视目前电视新闻编辑工作存在的缺陷，积极采取有针对性的措施去进行探析。

新媒体与传统媒体的齐头并进，是现阶段我国新闻媒介发展的现状，在相当一段时间内，这样的态势将长期存在。对此，电视新闻编辑应该不断提高自身新闻供应能力，还应该在此过程各种实现信息处理能力的提升，以保证电视新闻信息报道的质量。要想充分发挥电视新闻编辑的效能，首先应该从思想观念上端正意识。具体来讲，应该涉及到以下几个方面的内容：其一，明确信息把关人的定位，积极引导和帮助受众去理解新闻信息，做好新闻的加工处理，规避单一的新闻报道模式；其二，合理区分新媒体和传统媒体之间的关系，将电视媒体界定到更高层次的解读上，以便补充新媒体快餐式的新闻报道方式的弊端，从而达到更加好的新闻报道效应；其三，在明确自身电视新闻编辑地位的同时，高度重视编辑创新能力的培养，积极改变编辑方式，研究受众的心理，以便实现电视新闻质量的提升。

创新能力的培养，需要以现实经验为基础。这就要求电视新闻编辑不断总结和归纳自身经验教训，在现实过程中去树立正确的新闻编辑意识，找到自身新闻编辑工作存在缺陷，对照现阶段市场需求，积极进行改善和调整，以保证自身经验体系呈现出良性发展的态势。为此，应该积极做好以下几方面的工作：其一，积极在电视新闻企业内部建立电视新闻编辑工作交流平台，鼓励电视新闻编辑参与进去，为促进新闻编辑创新能力的不断提升；其二，积极结合电视新闻编辑的工作经验，对于现阶段的编辑工作模式进行改善，尝试以全新的方式去进行革新，以保证电视新闻编辑工作质量的不断提升。

电视新闻编辑的创新能力培养不仅仅需要编辑过程的调整和改善，还需要强化自身素质的全面提升。一般情况下，电视新闻编辑的素质应该涉及到：其一，政治素养的正确性，避免出现与形势不吻合，与社会主导价值观出现相互违背的情况；其二，夯实的理论素质，无论是新闻传播学，市场消费心理学，还是大众传媒学，都需要电视新闻编辑工作者有所涉猎，这是保证其新闻报道专业化程度的关键所在；其三，新闻信息判断和处理能力。尤其在现阶段信息数量不断增加，如何在这样的信息海洋中找到对应的素材，已经成为电视新闻编辑工作的重要素质之一。

电视新闻编辑工作其实也涉及到很多技术操作上的问题，如果没有良好的技术素质，也是难以保证电视新闻编辑工作效能的。因此，在促进电视新闻编辑创新能力培养的过程中，也应该注重利用先进的编辑技术，以实现电视新闻编辑工作效能的提高。从这个角度来讲，我们应该积极做好以下几方面的工作：其一，依照实际工作的需求，采购相应的专业化编辑软件，并且组织专业化的编辑培训，使得新闻编辑工作人员可以迅速的适应新技术去进行工作，以便实现电视新闻编辑工作质量的提升；其二，鼓励电视新闻编辑人员针对于技术操作经验进行交流，营造良好的相互学习的氛围，以实现电视新闻编辑工作质量和效益的提升；其三，电视新闻编辑人员应该不断利用空余时间去接触全新的技术，并且将其利用到实际的工作中去，由此实现电视新闻编辑人员技术能力的提升。

除了需要从技术的角度入手，积极做好电视新闻编辑工作之外，还需要从配套设施体系构建的方面入手：其一，将创新能力培养纳入到电视新闻企业的文化建设体系，以营造良好的电视新闻编辑工作氛围；其二，对于在参与电视新闻编辑创新实践中表现突出的，应该积极给予鼓励，以此去激发更多的员工参与到实际的电视新闻编辑创新工作中去；其三，积极给予电视新闻编辑创新实践创造良好的环境，保证电视新闻编辑创新体系的构建。

4结论

第2篇

电视新闻节目作为新闻传播的重要途径之一，是人们关注、了解新闻的主要载体。然而实践中，电视新闻节目缺乏创新意识，内容空洞，使观众不能在有效的时间内获得最为有价值的新闻消息。在信息时代的今天，随着工作压力的增强，人们的休闲时间有限，关注电视的时间不多，一成不变的新闻编排报道方式，缺乏深度与广度的内容，很难吸引观众的眼球与注意力。平淡无奇的语言、雷同的节目内容更不能引起关注电视新闻的兴趣。

2、电视新闻缺乏实效性

实效性是新闻的最为关键的特点之一。在注重事实的基础上，进行及时、有效的报道才能吸引观众的注意力与兴趣。在信息时代，随着科学技术的迅速发展、网络技术日益普及，手机也成为了人们必备的通讯工具。因此，人们关注、获取新闻的方式呈现出多样化与及时性的特点。而电视新闻的报道往往滞后于网络新闻，人们对于过时新闻的关注度会大大降低。在部分新闻里，时常有“前不久”“最近”或“今年以来”等时间概念的新闻报道。同时，在有些新闻报道过程中所引用的材料过于陈旧，不能准确、及时的专递有价值的新闻，使观众失去了对于新鲜事物的好奇与新鲜感。

3、编排方式缺乏新颖性

多样化的电视节目编排样式，有利于增加观众对于此类节目的关注与收看。固定不变的排版格式、节目报道形式，每档节目均以完全相同的程序化方式进行，会使观众对相同的新闻节目产生抵触感。任何缺乏变化的事物都会使人产生审美疲劳，更何况在如今网络信息发达的信息化时代。单一、程序化的电视新闻编排不利于其可持续发展，同时会降低电视节目的收视率。

1、培养创新意识

电视新闻编辑是电视新闻的创造者与制作者，因此电视新闻编辑创新意识的提高是新闻电视节目的创新之关键与基础。同时，创新意识是创新能力的先决条件，只有具有了创新意识，才能善于发现问题、创新思维，制作出别具一格、具有吸引力的电视新闻节目。新闻编辑创新意识在一定程度上就是要善于质疑，其不仅仅是对问题的质疑，而是在一定科学方法与理论的基础上，对于所编辑新闻消息的创新，只有掌握了扎实、熟悉的理论知识，才能在了解素材的基础上提取有价值、值得报道的新闻点。其次才能对整理的素材进行多样化、多角度的分析，编排，将其合理、高效的融入于电视新闻节目中。电视新闻编辑熟练的理论知识是培养创新意识的根本，但是有效的实践有利于理论的验证与摸索，是编辑对于新闻加深印象的过程，同时只有在不断实践中，才能将编辑的创新意识转化为创新能力与思维。将理论与实践相结合，才能逐渐提高电视新闻编辑的创新能力，从而使电视新闻节目充满吸引力。

人力资源、人才是行业发展，提高竞争力，增强综合实力的关键性因素。科学技术的创新，电视新闻报道模式的创新，在一定程度上是人力资源开发的结果，人才创新的收获。首先，电视管理部门应当建立专门的专业人才开发与管理制度，制定定期的培训、考核机制，使其永远充满活力，具备掌握信息的最高灵敏度。其次，投入电视新闻编辑人才培养专项资金，选派管理人员到优秀电视台、同行业新闻媒体进行经验的交流与学习，引进先进的人才培养理念。将先进的思想、理念与本电视台的特色文化结合，培养出更多的电视新闻编辑创新型人才。

3、强化新闻“嗅觉”

所谓的新闻“嗅觉”其实就是指对新闻的敏感程度，这一点是身为编辑所需要具备的最基本、最特殊的素质。身为一个电视新闻编辑工作者，每天的主要任务就是发掘各种新闻稿件和素材中的新闻要点，特别是对当天新闻报道中头条新闻的发掘，因为这将决定当天的新闻舆论走向以及观众的兴趣所在。

4、创新新闻的编排模式

新闻编排模式的多样化创新程度是创新新闻电视节目的关键所在。因为新闻编排是电视节目制作的重要步骤和必经过程。电视新闻信息主要包含两大类，主要分为有效和无效两大类。新闻编辑的过程就是将这两类信息按照合理的整理与筛选，以适当的比例安排到新闻传播过程中。将重要的、价值性较高的信息重点突出且置于新闻节目的开始部分，同时让新闻排版模式具有灵活性，让不同种类的新闻达到优势互补的效果。创新电视新闻的编排模式，首先要改变电视新闻官方化的风格，电视新闻面对的大部分还是广大的人民群众，报道的内容应体现出较强的现实性，让人感受到与生活的紧密联系性，从而提高人们收看的兴趣。同时报到时采用的语言应尽量减少难懂的专业术语，通俗易懂的语言有利于提高观众的接受程度。其次，新闻报道方式需要进一步优化，可以将背景分析与现场播报结合在一起，让访谈性报道和动态新闻结合在一起，使电视新闻报道具有立体化的效果。还能突出比较重要的消息，对于观众有一个重要的引导，使其成为社会关注的焦点。在一定程度上，有利于社会舆论对于新闻媒体的监督。最后，可以将电视新闻的播报形式进行混搭，将长短新闻、新闻与评论互相结合，让形式单一的电视新闻变得更加丰富与立体化。

三、总结

第3篇

创新的基础就是质疑，敢于突破现状，寻找新的亮点，这就要求编辑能够多角度的看待问题和事物，以科学为前提，自由发挥想象力和创造力。除了理论上的创新外，编辑还要用大量的实践来检验这些理论的正确与否，即实践是检验真理的唯一标准。在检验过程中，将理论与实际相结合，这样才能培养和提高自身的创新性。实践的过程中，即验证了自身的理论是否正确，又为自己累积了一些实践经验，更有利于促进编辑的综合发展。

1.2创新新闻内容和形式

新闻内容是电视新闻的关键，因而编辑需在新闻的内容上进行创新。在进行新闻内容方面的创新时，首先，新闻的内容要通俗易懂，要明白新闻的大多数观众是普通百姓，这样便更加利于观众理解和吸收电视新闻中的信息。当今社会是快节奏的社会，人们生活的节奏也越来越快，大多数人都喜欢直观简洁的新闻内容，不愿花时间多加揣摩，内容复杂难懂的新闻必然不会受到大众的喜爱。其次，为了确保新闻内容的通俗易懂，编辑应当注重新闻与社会的结合，并对难懂的新闻搭配合适的解说和图文，新闻解说时尽量使用口语化的表达。最后，编辑要增加新闻内容的含量，但并不意味着要将大大小小的消息全都说一遍，而是要有选择的进行，给大众一些贴近社会生活、价值含量大的消息。除此之外，新闻的形式也是至关重要的，电视新闻形式的创新可采用这些手段：

1）融合各种形式的声音、文字、符号、表情等图文信息。随着电子信息技术的不断发展，这些多样化的表现形式融合在新闻中，不仅可以增强对观众的吸引力度，还可以增强电视新闻的技术含量，提升市场竞争力。因而在编辑新闻时，可以融入一些文字制作、动画、图片、声音等元素，创新电视新闻的形式。

2）为观众提供更多的参与新闻的机会。我国是民主法制国家，公民有言论自由，这为人们提供了更多的自由发表言论的机会，因而在电视新闻编辑中，要关注群众的意见，为群众提供参与新闻的机会，如群众互动，街头访问、电话随机采访等其他创新的参与方式，让群众参与到新闻中来，在尊重国家法律法规和民治法治的前提下，自由的发表自己的见解。

这里所说的嗅觉，就是对新闻的本能认知，依靠以往的经验自然而然的判断消息的新闻价值。作为一名出色的编辑，必须能够拥有这样的基本能力，善于区分头条新闻和普通新闻，有追踪价值量大的消息的本能。注重独家新闻的报道，这就要求编辑能够敏锐的把握新闻的舆论趋势，善于挖掘人们感兴趣的话题，迎合大众口味，并将其做成新闻，紧跟时代潮流。

电视新闻编辑每天的工作就是对大量搜集到的素材进行删减、编排等加工工作。一名合格的电视新闻编辑必须要有扎实的写作功底和充足的新闻价值判断能力，以及丰富的知识储备。社会、国家乃至整个世界，各种信息包罗万象，这就要求编辑们除了拥有专业的知识和良好的职业素质外，还要有更加广泛的知识领域、新颖的思维和良好的观察力。无论是宣传的艺术、手法、心理，还是军事、政治都要有一定的认知，这就需要新闻编辑在工作的同时不断的提升自身的综合素质，力求为广大群众做出更好的电视新闻。

2典型案例分析

中央电视台的《新闻联播》节目在国民的新闻生活中占据了很大的比重，它从1976年开始开播，并一直至今每晚与观众相约7点首播，甚至在一些家庭中，每晚半小时的新闻联播时间是生活中的一部分。该节目以“宣传党和政府的声音，传播天下大事”的宗旨，在新闻界屹立将近39年，期间也伴随着许多改革和创新，就从2013年的创新改版来说，内容变得更加贴近社会生活，使其收视率比2012年平均增加了24.32%，改版效果十分明显。另外，随着网络的发展，《新闻联播》的历史播放记录也可在网络上观看，还可在网络观看直播，虽是电视新闻，却并不局限于电视，这种跟上时代潮流的转变，也为其吸引了更多的观众。除此之外，其也在进行不断地更新和完善，进一步扩大其在世界范围内的影响力。比起腾讯、新浪等网络媒体新闻和其他新闻杂志来说，有更强的可靠性，更易获得人们的青睐和信任。由此可见，创新对电视新闻来说是多么的重要，这就更加体现了新闻编辑创新能力的重要作用。

3结论