广州职业教育论坛杂志

主办单位:广州番禺职业技术学院  主管单位:广州市教育局  ISSN:2095-364X  CN:44-1696/G4

广州职业教育论坛杂志基本信息 省级期刊

《广州职业教育论坛》由何友义担任主编,由广州番禺职业技术学院主办的一本教育类省级期刊。该刊创刊于2002年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,A4开本,全年定价¥160.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-364X
CN:44-1696/G4
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 160.00
出版信息:
创刊时间:2002
出版地区:广东
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:何友义
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广州职业教育论坛杂志介绍

《广州职业教育论坛》是一本由广州市教育局主管,广州番禺职业技术学院主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选省级期刊。 影响因子为0.275 《广州职业教育论坛》主要内容栏目有专家观点、高职教学改革研究、技术应用、业务领域、珠三角经济文化研究。

《广州职业教育论坛》主要发文机构有:广州番禺职业技术学院(发文量71篇),该机构主要研究主题为“高职;教育;院校;高职院校;课程”;广东农工商职业技术学院(发文量11篇),该机构主要研究主题为“高职;职业教育;教育;教学;院校”;广州铁路职业技术学院(发文量10篇),该机构主要研究主题为“高职;院校;高职院校;校企;校企合作”。

《广州职业教育论坛》主要发文主题有高职、教育、院校、高职院校、职业教育、教学、职教、课程、英语、教师。其中又以”高职(240篇)”居于榜首,发文量第二的是“教育”(166篇),发文量第三的是“院校”(131篇),发文主题最少的是“教师”,仅发文35篇。

广州职业教育论坛影响力及荣誉

广州职业教育论坛投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

广州职业教育论坛数据统计

  • 总发文量:--
  • 总被引量:1210
  • 平均引文率:--
  • H指数:14
  • 期刊他引率:--
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
广州番禺职业技术学院 71 高职;教育;院校;高职院校;课程
广东农工商职业技术学院 11 高职;职业教育;教育;教学;院校
广州铁路职业技术学院 10 高职;院校;高职院校;校企;校企合作
广州民航职业技术学院 8 高职;教学;院校;高职院校;英语
顺德职业技术学院 7 高职;院校;高职院校;教师;导师
天津职业技术师范大学 7 教育;教师;职业教育;师资;中职
同济大学 6 职业教育;教育;教学;中职;教师
珠海城市职业技术学院 6 高职;课堂;教学;CDIO;院校
广东省外语艺术职业学院 5 高职;院校;高职院校;英语;院校科研
广州大学 5 教育;英国教师;有效性;大学生职业;大学生职业生涯
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
广东省教育科学“十二五”规划项目 12
教育部人文社会科学研究基金 12
广东省高等职业教育教学改革立项项目 9
广东省高等教育教学改革项目 5
广州市教育科学规划课题 5
江苏省教育厅哲学社会科学基金 4
广东省教育科学“十一五”规划项目 3
广州市教育科学“十二五”规划课题 3
重庆市高等教育教学改革研究项目 3
广东省高校思想政治教育课题 2
年度被引次数报告
年度参考文献报告

广州职业教育论坛文章摘录

  • 标准化原理在职业教育标准体系建设中的运用——以广东中高职衔接专业教学标准建设为例 作者:杜怡萍 点击:4
  • 广东拟建15所全国一流高职院校 作者:-- 点击:14
  • 城镇化背景下职业教育的研究现状——基于2010至2014年的相关文献资料分析 作者:赵彦凯; 李晖 点击:4
  • 基于面板数据模型的广东区域产业经济对高职教育需求影响的实证分析 作者:熊爱玲 点击:2
  • 工匠教师的职业示范角色及其影响的实证研究——以社会学习论为视角 作者:金泽龙 点击:21
  • 基于教学诊断的高职教师专业化发展突破路径 作者:袁静 点击:15
  • 基于系统交互程度的MOOC学习者流失研究 作者:张永棠 点击:20
  • 基于翻转课堂的大学生心理健康教育课程考核改革探究 作者:李莎 点击:19
  • CBI教学在高职行业英语中应用的行动研究——以会展英语课程为例 作者:李楠楠 点击:2
  • 基于“三核”融合的高职课程教学模式研究与探索 作者:周琳 点击:13
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