工业和信息化教育杂志

主办单位:电子工业出版社有限公司  主管单位:中华人民共和国工业和信息化部  ISSN:2095-5065  CN:10-1101/G4

工业和信息化教育杂志基本信息 部级期刊

《工业和信息化教育》由王传臣担任主编,由电子工业出版社有限公司主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于2013年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为月刊,B5开本,全年定价¥340.00元。欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-5065
CN:10-1101/G4
期刊类别:教育
邮发代号:--
全年订价:¥ 340.00
出版信息:
创刊时间:2013
出版地区:北京
出版周期:月刊
出版语言:中文
主编:王传臣
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工业和信息化教育杂志介绍

《工业和信息化教育》是一本由中华人民共和国工业和信息化部主管,电子工业出版社有限公司主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为1.05 《工业和信息化教育》主要内容栏目有专业与课程建设、实训与实践探索、网络化与数字化、育人环境与文化生态。

《工业和信息化教育》主要发文机构有:南京航空航天大学(发文量160篇),该机构主要研究主题为“教学;课程;工科;教学改革;教育”;北京航空航天大学(发文量117篇),该机构主要研究主题为“课程;教学;电路;教育;集成电路”;北京信息职业技术学院(发文量101篇),该机构主要研究主题为“教学;高职;教育;课程;院校”。

《工业和信息化教育》主要发文主题有教学、课程、教育、教学改革、计算机、高职、教学模式、工科、课程教学、思维。其中又以”教学(1473篇)”居于榜首,发文量第二的是“课程”(1182篇),发文量第三的是“教育”(492篇),发文主题最少的是“思维”,仅发文161篇。

工业和信息化教育影响力及荣誉

工业和信息化教育投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

工业和信息化教育数据统计

  • 总发文量:2752
  • 总被引量:5508
  • 平均引文率:--
  • H指数:24
  • 期刊他引率:1
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
南京航空航天大学 160 教学;课程;工科;教学改革;教育
北京航空航天大学 117 课程;教学;电路;教育;集成电路
北京信息职业技术学院 101 教学;高职;教育;课程;院校
南京理工大学 59 教学;课程;教育;工科;知识产权
大连理工大学 50 教学;课程;实验教学;仿真;虚实结合
中南大学 46 教学;课程;通信;教学改革;计算机
北京交通大学 44 教学;课程;计算机;工科;计算机专业
浙江大学 44 教学;课程;电子信息类;教学改革;工科
空军工程大学 44 教学;课程;教育;军校;教学模式
国防科学技术大学 42 课程;教学;教育;信号;院校
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
江苏省高等教育教改立项研究课题 50
国家自然科学基金 48
教育部大学计算机课程改革项目 26
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 21
江苏省研究生培养创新工程项目 17
辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目 17
国家社会科学基金 15
教育部人文社会科学研究专项任务项目 15
新世纪高等教育教学改革工程 14
中央高校基本科研业务费专项资金 14
年度被引次数报告
年度参考文献报告

工业和信息化教育文章摘录

  • 电子信息类专业学位授权点动态调整的实践与思考——以西安电子科技大学为例 作者:李卫帮; 姬红兵; 王爽 点击:59
  • 新时代下本、研统筹人才培养模式研究——以信息技术领域为例 作者:郝晓剑; 刘俊; 张晓华 点击:43
  • 工程硕士专业学位研究生校企联合培养模式探讨——以西安电子科技大学为例 作者:马莉 点击:64
  • 导师对研究生创新能力培养的影响浅析 作者:吕娜; 张婧; 张岳彤; 康巧燕 点击:45
  • 具有培养潜质的博士研究生招考方式的探索研究 作者:李博; 陈梦; 金立标 点击:68
  • 产教融合模式下开展全日制工程硕士专业实践的机制研究 作者:刘晶 点击:43
  • 工科研究生创新能力培养浅析 作者:张厚; 张旭春 点击:52
  • 研究生教学质量监督评价与激励体系探索 作者:赵小燕 点击:14
  • 构建军校研究生培养文化创新体系的思考 作者:程建; 刘洋; 余苗 点击:22
  • 提高研究生培养质量的思考与实践——以中国传媒大学为例 作者:陈梦; 李博; 金立标 点击:29
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