物流企业开展教育实践活动的作用范文

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1.工会组织在群众路线教育实践活动中的角色

党员干部是工会工作者的重要组成部分。工会组织是广大职工群众权益、心声的代言人，工会工作者既是思想工作者，又是法律工作者，工会工作者的工作作风将直接影响到职工群众对企业的依赖度、忠诚度。工会组织中党员干部的工作方式。一言一行将反映出企业在对待职工群众的问题时所持有的态度和解决力度，将决定工会组织在职工群众心目中的地位和作用。工会组织也必须将党的群众路线教育实践活动作为工会工作的一项重要任务来抓，从而提升工会工作的长效性、实效性。工会组织是党建工作的重要推动者。党的十七大确定了“以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设”的要求，工会组织建设是其中的重中之重。工会组织建设步伐必须与党建一致，才能在思想建设、组织建设、机制建设、队伍建设上取得成效。工会组织是连接党、政、群的重要纽带。在企业发展过程中，在不同阶段可能会呈现不同的经营管理风格，这些风格与职工群众自身的人生观、价值观可能会产生矛盾。矛盾的根源有时在于领导干部工作作风的不端正、不实际，有时也在于职工群众对实际情况的不熟悉、不理解。工会组织在这个矛盾链条上必须发挥关键作用，将形势上传下达，将问题解剖分析，对错误坚决予以制止，对思想深入进行交流，将企业经营发展与职工群众的对立成本降到最低，促进企业、职工的共同发展。

2.物流企业工会工作的特点

工会组织架构必须与物流行业特征相匹配。物流行业具有网络化的经营特征，大型物流企业往往营业网点数量多，布局分散。随着生产和市场范围的扩大，物流服务的广度和深度还在加快拓展。物流企业的工会组织必须适应网络化发展要求，与企业的经营布局同步推进。工会组织架构要根据区域内经营网点的规模，确定管理层次，工会、各支会、各小组的管理幅度、管理半径要符合地域特点，符合职工分布情况，确保每位工会会员都能正常地参与工会组织的活动。工会管理形式必须与企业经营模式相符合。全国性、综合性的大型第三方物流企业的工会管理形式，要适应企业的发展战略和经营模式。物流企业由于经营发展需要，对劳动力的需求在不同阶段有不同规模，但因企业经营管控、劳动岗位条件的不同要求，需要不同性质的从业人员。对于正式职工、劳务派遣职工和临时用工的工会会员身份，企业要本着公平、自愿并且与职工劳动期限、职位相适应的原则进行认定和审批。在日常管理中，工会活动要以基层会员为主要受众范围，要着力解决某一区域或某一业务模式下的同类别员工的问题和难点。工会干部素质必须与各级职工群众相适应。物流企业职工人数众多，基础条件差别较大，上至企业的决策者、领导者，下至一线装卸工、搬运工、库管员，不同岗位职工的意识素养、认知能力、价值标准各不相同，工会工作要体现职工的意愿，反映职工的诉求，工作难度相对较大。这就要求各级工会干部要具备相应的素质能力，既能理解贯彻企业的战略方针，又能做好基层职工的思想工作，还能将职工的需求和企业的发展有机地结合起来。

3.工会组织在物流企业群众路线教育实践活动中的工作方法

与职工代表大会有机结合。物流企业基层职工一般占企业总人数的60%左右，主要关心职业发展、保险福利、安全生产、休息休假等方面。支会、小组等基层工会组织要深入一线，把基层职工的困难和意见汇总起来，尤其是涉及党员干部工作作风、与职工切身利益相关的问题，要查准、查实。工会组织要选取重点区域进行走访调研，对于能在基层单位解决的问题，制订解决方案和推进计划及时解决;对于需要履行决策程序的问题，提报各级职代会，按照职代会的权限和管辖区域范围层层落实。与工会特色活动相互贯穿。工会组织要坚决贯彻群众路线教育实践活动提出的“坚持开门搞活动”的要求，沉下身、沉下心去听取群众意见和建议，每个环节都组织群众有序参与，让群众监督和评议。工会活动主要包括教育学习、调研座谈、评优树先、扶贫帮困、劳动保护、安全管理等，工会组织要结合这些特色活动将群众路线教育实践活动融入其中。首先，号召工会中的党员干部，尤其是工会工作者，深入学习中央关于教育实践活动的文件和中央领导同志一系列重要讲话精神，学习中央有关方面组织编写的书籍。然后，深入开展调查研究。物流企业工会可根据基层工会组织覆盖区域，通过座谈会、调查问卷、设置意见通道等方式广泛听取群众意见，并结合评优树先、扶贫帮困等活动，将一线的实际情况客观、及时地反映出来。工会工作者亲自实践考察的本区域基层作业点不少于50%，还可采用跨区域交流考察的形式，确保基层职工敢想、敢说、敢问。物流企业基层职工劳动强度大，危险系数相对较高，工会要主动加强对职工安全生产、劳动保护的教育，提高企业安全生产管理水平，将切实维护职工的安全与健康作为解决职工基本需求的一项重要工作来抓。与党委、行政工作相辅相成。党的群众路线教育实践活动是党建工作的一件大事，也与行政工作密不可分。在企业日常工作中，与教育实践活动密切相关的包括四好班子建设、领导干部任职考核和审计、内控制度体系建设以及相关人力资源工作、财务工作等等，企业党委、行政将围绕这些具体工作开展相关的教育实践活动。工会组织在推动教育实践活动的同时，要注重与党委、行政工作的互动，动员职工群众客观、公正地参与到领导干部民主评议、绩效考核、职务消费公开审查、企业合理化建议等工作中去。

4.工会工作在群众路线教育实践活动中需要注意的问题

结合实际，避免形式主义。党的群众路线教育实践活动主要工作是解决“四风”，其中之一就是形式主义之风。工会组织要切实将教育实践活动作为工会工作的一个方向、一个目标长期坚持，密切联系和服务广大职工，抓住职工最关心、最直接、最现实的利益问题，为职工构建公平、公正、开放的工作环境。避免出现将宣传搞成口号，将座谈搞成务虚，将问题搞成业绩，将活动搞成短期，用活动来蒙蔽职工群众的思想。从长久来看，却使企业丧失了应有的价值底线。明确分工，减少重复浪费。党的群众路线教育实践活动作为党、政、工齐抓共管的一项工作，要对活动计划、活动安排、活动效果以及后续的监督检查等一系列过程做好统筹安排，明确分工，主次分明。减少对同一地域、同一内容、同一受众的重复性活动，避免以点带面、以偏盖全，工会组织尤其要发挥基层组织及会员规模庞大的作用，努力配合好、推动好此次活动的开展，力争达到职工群众满意的效果。以身作则，接受职工监督。工会组织在推动党的群众路线教育实践活动过程中，必须坚持以身作则，将“四风”的陋习排斥在外，深入基层不搞形式，解决问题不搞官僚,奉献进取不搞享乐，务实低调不搞奢靡，重在为群众服务，不考虑自身利益，努力提升服务水平，严格接受群众监督，努力成为名副其实的职工代言人。开展党的群众路线教育实践活动意义非凡，工会组织在活动开展过程中应不断摸索、不断完善、不断创新，把握好活动的实质内涵，将此作为工会组织今后长期开展工会工作的核心准则,将工会职责继续发挥应有的效用。

作者：杨广勇单位：中铁现代物流科技股份有限公司