高等继续教育学报杂志

主办单位:华中师范大学  主管单位:中华人民共和国教育部  ISSN:2095-5987  CN:42-1845/G4

高等继续教育学报杂志基本信息 部级期刊

《高等继续教育学报》由卢子洲担任主编,由华中师范大学主办的一本教育类部级期刊。该刊创刊于1988年。主要刊登教育学科方面有创见的学术论文,介绍有特色的科研成果,探讨有新意的学术观点提供交流平台,扩大国内外同行学术交流。本刊为双月刊,B5开本,全年定价¥160.00元。邮发代号:38-435,欢迎广大读者订阅或投稿。

基本信息:
ISSN:2095-5987
CN:42-1845/G4
期刊类别:教育
邮发代号:38-435
全年订价:¥ 160.00
出版信息:
创刊时间:1988
出版地区:湖北
出版周期:双月刊
出版语言:中文
主编:卢子洲
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高等继续教育学报杂志介绍

《高等继续教育学报》是一本由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办的一本面向国内外公开发行的教育类期刊,该刊主要报道教育相关领域的研究成果与实践。该刊已入选部级期刊。 影响因子为0.72 《高等继续教育学报》主要内容栏目有继续教育、建党100周年征文、终身教育、社区教育、开放教育、农村成教、老年教育。

《高等继续教育学报》主要发文机构有:华中师范大学(发文量148篇),该机构主要研究主题为“教育;教师;职业教育;继续教育;教学”;华东师范大学(发文量51篇),该机构主要研究主题为“教育;成人;成人教育;学习型城市;城市”;河北师范大学(发文量26篇),该机构主要研究主题为“终身;教育;身教;终身教育;教师”。

《高等继续教育学报》主要发文主题有教育、教师、成人、继续教育、教学、终身、成人教育、社区教育、课程、高校。其中又以”教育(559篇)”居于榜首,发文量第二的是“教师”(171篇),发文量第三的是“成人”(168篇),发文主题最少的是“高校”,仅发文84篇。

高等继续教育学报影响力及荣誉

高等继续教育学报投稿注意事项

1、来稿要求:

本刊欢迎下列来稿:教育及相关学科领域的研究方面的论著,反映国内外教育学术动态的述评、论著、综述、讲座、学术争鸣的文稿,以及有指导意义的教育书刊评价等。文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性,内容翔实,简明扼要,重点突出,文字数据务求准确,层次清楚,标点符号准确,图表规范,书写规范。本刊不接受已公开发表的文章,严禁一稿两投。对于有涉嫌学术不端行为的稿件,编辑部将一律退稿,来稿确保不涉及保密、署名无争议等,文责自负。

2、作者简介:

述评、专家论坛、指南解读栏目来稿请附第一作者及通信作者的个人简介及近照。个人简介内容包括职称、职务、学术兼职、主要研究领域、主要研究成果、所获重大荣誉奖项等,字数以 100~300 字为宜。近照以 2 寸免冠彩色证件照为宜,格式为“.jpg”,像素不得低于 300 dpi。

3、文题:

文题力求简明、醒目,反映文稿主题,中文文题控制在 20 个汉字以内。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。有英文摘要者同时给出英文文题,中英文文题含义应一致。

4、图表:

文中所有图表均需为作者自行制作而非引用他人文献中的图表。图表力求简明,设计应科学,避免与正文重复。凡能用少量文字说明的数据资料尽量不用图表。正文与表中数据应认真核对,准确无误,表内数据同一指标的有效位数应一致。

高等继续教育学报数据统计

  • 总发文量:1678
  • 总被引量:3768
  • 平均引文率:2.8413
  • H指数:15
  • 期刊他引率:0.9486
主要发文机构分析
机构名称 发文量 主要研究主题
华中师范大学 148 教育;教师;职业教育;继续教育;教学
华东师范大学 51 教育;成人;成人教育;学习型城市;城市
河北师范大学 26 终身;教育;身教;终身教育;教师
云南大学 23 教育;成人;职业教育;教师;社会
山西大学 23 教育;老年教育;社区教育;终身;终身教育
国家开放大学 23 教育;学分银行;X;教学;远程教育
曲阜师范大学 22 教育;成人;成人教育;继续教育;教师
四川师范大学 21 教育;成人;社区教育;终身;终身学习
《教育学报》编辑部 21 教育;继续教育;成人;成人教育;双月
陕西师范大学 18 教育;成人;教师;成人教育;课程
主要资助项目分析
资助项目 涉及文献
教育部人文社会科学研究基金 23
国家社会科学基金 21
湖南省普通高等学校教学改革研究项目 16
中国成人教育协会“十二五”成人教育科研规划课题 9
湖北省教育科学规划课题 7
中央高校基本科研业务费专项资金 6
河北省社会科学基金 4
湖南省高等学校教学改革研究项目 4
江苏省教育厅哲学社会科学基金 4
全国教育科学“十一五”教育部规划课题 4
年度被引次数报告
年度参考文献报告

高等继续教育学报文章摘录

  • “终身受教育权”的法律解释与立法选择 作者:徐涛 点击:--
  • 成人教育视野中的场馆学习特征与推进策略 作者:于诗琪 点击:23
  • 人力资源视角下成人教育师资管理问题研究 作者:阮亚青 点击:6
  • 老年人学习需求与人口变量关系研究——以石家庄市为例 作者:张静 点击:29
  • “一带一路”背景下的国家开放大学海外办学探索——以国家开放大学赞比亚学习中心建设实践为例 作者:王硕 点击:3
  • 基于网络的《桥梁工程》课程教学改革探索与实践 作者:闫晓宇 点击:3
  • 征稿启事 作者:《高等继续教育学报》编辑部 点击:27
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