工程监理人才培育方式范文

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建筑工程监理专业人才培养目标为：以学生就业为导向、以职业能力培养为核心，培养拥护党的基本路线、坚持四项基本原则、掌握马列思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，掌握建筑工程专业基本知识及所选专业方向（建筑安装、建筑装饰、道桥工程）的专业初步知识，掌握工程监理专业管理知识、操作技能、职业素质以及相关知识和技能，面向建筑工程、建筑安装、建筑装饰、道桥工程监理行业生产（服务）第一线需要，从事工程建设合同管理和信息管理，进行质量、进度、投资和安全的控制，对工程施工进行协调管理等工作，具有良好的监理岗位职业道德、职业精神，技能过硬、身心健康、素质全面的高等技术应用性人才。工程监理涉及工程建设的各个专业领域，为此工程监理人才首先必须是专业的技术人员，即工程监理人才的培养必须建立在工程技术知识基础之上。因此，试图培养涵盖工程建设全部领域的监理人才是不可能的，即使涵盖土木工程领域也是相当困难的。鉴于此，工程监理专业的业务范围只能是建筑工程，并以施工监理为课程的核心。对其他领域的需要，应通过培训或设置相应专业来满足需求。工程监理专业属于工程管理类专业，但同其他的管理类专业有很大不同，主要在于它必须建立在坚实的工程技术知识之上，否则，管理将成为无根之草。因此工程监理专业的知识结构必须以工程技术为基础，即工程监理必须开设大量建筑工程技术方面的专业知识课程，以满足未来管理工作的需要。通过调查分析，工程监理专业毕业生的知识结构为：

（1）掌握一般民用与工业建筑的组成及内部构造。

（2）了解建筑结构计算原则，了解结构材料的力学性能，掌握砼结构、钢结构与砌体结构构件承载力的计算方法，掌握结构构造要求，掌握国家有关建筑结构设计规范，熟悉建筑制图标准。

（3）了解地基土的一般性能，掌握基础类型及构造要求。

（4）了解常用建筑工程施工机械的种类及性能，并合理选择和正确使用；掌握主要工种、分部分项工程的施工工艺及施工方法、质量标准与安全技术、掌握冬季施工、雨季施工方法、掌握工程质量检验和验收方法、掌握各工种工程质量控制要点。

（5）掌握单位工程施工组织的原理和方法，掌握进度控制方法

（6）掌握工程计价、竣工结算的编制原理，了解合同管理及投资控制的方法。（7）了解工程项目管理、工程建设信息管理以及建设基本法规知识。为准确地把握工程监理专业的职业岗位以及知识和能力要求，为下一阶段工学结合，顶岗实践教学模

式的开展打下基础，对工程监理专业的职业能力结构、监理员岗位职责进行调查分析，结合本专业课程情况，研究分析见下表。媒体所无法比拟的。虚拟技术还可以突破时间的限制，一些需要几十年甚至上百年才能观察的变化过程，通过虚拟现实技术，可以在很短的时间内呈现给学生观察。例如，生物中的孟德尔遗传定律，用果蝇做实验往往要几个月的时间，而虚拟技术在一堂课内就可以实现。

高职教育以培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，具有良好职业道德的高等技术应用型人才为目标，因而在课程设置上，应做到主动适应社会需求，努力实现与社会、与对应产业相沟通，以职业技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力和素质结构。工程监理专业课程体系的构建应遵循以下原则：

第一，体现培养工程监理应用型人才的原则，即以培养适应工程监理工作岗位的监理员为目标。

第二，体现以就业为导向，能力为本位的原则。从能力分析入手，在技术、经济、管理、法律的复合上下功夫。

第三，体现先进性。充分考虑我国加入WTO后工程监理的模式将进一步与国际接轨，课程设置应充分体系时代的特征。