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医学院校管理系统构建范文

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医学院校管理系统构建

1实验教学模式

实验教学在高等工程教育人才培养过程中起着非常重要的作用。它是整个教学体系中的一个重要的教学环节,是连接知识与实践、实践与创新并使理论知识向实践能力转化的重要桥梁。开放式实验教学,为激发学生对实验的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力提供了挖掘学习潜能和发展个性的场所。实验教学在运用中会因每个学生的选修课程各不相同,导致固定时间、固定人员的实验安排非常困难。为此,由原来传统的实验教学模式转变为全开放式实验教学模式。开放式实验教学模式可以使学生自由灵活地安排实验时间,实践表明全开放式实验教学提高了学生的实验兴趣、动手能力和综合实验能力,为学生自主学习、发挥个人创造性提供了较大的空间,有利于培养学生的创新意识。医学院校计算机开放实验室管理系统具备以下特征:

(1)方便性:使用者可以利用信息查询方便的搜寻或获取所需要的信息。

(2)易用性:使用者都能迅速地学会其使用方法,即使是对电脑不怎么熟悉的使用者也能够轻易上手,方便用户的使用。

(3)交互性:开放实验室管理系统主要的服务对象是教师和学生,系统应能提供足够的交互功能。

(4)实效性:能够随时更新、及时清理过时的信息,随时掌握信息的时效性,保持信息的有效性,让使用者随时都可以获得最新的信息[1]。

(5)系统应用.NET技术,以SQLServer2000数据库作为后台数据库,选用3层浏览器/服务器结构作为医学院校计算机开放实验室管理系统的逻辑结构[3]。并以Web数据库技术为支持建立一个3层B/S(Browser/Server,浏览器/服务器)结构的医学院校计算机开放实验室管理系统,满足学院教学和管理的要求。

Framework

NetFramework平台的核心由两部分组成———通用语言运行时(CommonLanguageRuntime,CLR)和.NetFramework类库[1]。理解.NetFramework最简单的方式就是把它看成是执行代码的环境。.NetFramework管理代码的执行———启动代码、赋予代码相应的权限、为代码分配内存及存储数据、自动释放某些不再需要的内存和资源等等。另外,.NetFramework还有一个功能非常丰富的类库,以便在Windows上完成大量任务[2]。

3实验室现状及需求分析

目前学院还没缺乏相关的计算机开放实验室管理系统。计算机开放实验室管理系统是多学科交叉的综合应用技术,具有很强的专业性和技术性。特别是计算机运用越来越广泛[5],作为一个实验室,信息众多、品种多样,实验类型不一致,有效地利用已有资源,建构基于网络的一个管理方便、易于查询、内容全面、功能齐全的实验计算机开放实验室信息管理系统是一个迫切研究的问题。这将会使计算机开放实验运用更合理,从而提高计算机开放实验室信息的使用效率[3]。开放实验室管理系统应能提供一个供所有用户相应的工作平台,有严格的权限管理,权限要在数据方面和功能方面都有体现,有良好的扩充性等其他功能。管理员将计算机开放实验室信息整理归类到网上,学生登录该网站后,首先要注册才能查相关:

(1)只允许系统管理员来添加、删除和修改计算机开放实验室信息设备的信息;管理员有权查看该系统的所有学生注册信息,可以修改某一个学生注册的基本信息,也可以删除某个学生[5]。

(2)在校生都可以注册成为系统的用户,注册时需要输入基本注册信息[2]。

(3)用户注册后可登入系统,查询所有的实验计算机开放实验室信息相关信息。

(4)本系统即时对系统数据进行安全设置与保护、友好的用户界面,业务操作简单,提供各种级别的数据保护和权限控制方式,确保数据的安全可靠。

4功能描述

用户可以用两种身份登录本系统:实验室管理(管理人员)[4];不同身份登录被系统授予不同的使用权限。这样提高本系统的安全性,避免无关人员获取在权限范围内的信息。登录后用户可以自己资料进行数据修改,如密码修改、个人信息修改等。对于每个登录开放实验室信息管理系统的用户都提供用户注册,相关开放实验室信息查询、实验内容、实验室公告、实验室简介等功能。开放实验室管理系统的服务对象有两类,即管理员和注册用户。由于管理员和注册用户对此系统的操作有很大差别,在系统中要分别记录他们的数据信息,因此首先需要如下两个数据实体。管理员数据实体:记录管理员的用户名和密码,这是管理员登录系统时所必须的。注册学生数据实体:包括学号、密码、姓名、性别、系别、班级、联系电话、电子邮件等信息。,管理员可以根据这些信息来了解学生。系统主要包括的功能表有:公告信息表、管理员信息表、实验室类别表、计算机开放实验室信息表、注册学生信息表、实验室介绍表等。

5系统功能及安全测试

基于Web的系统测试与传统的软件测试既有相同之处,也有不同的地方,对软件测试提出了新的挑战。基于Web的系统测试不但需要检查和验证是否按照设计的要求运行,而且还要评价系统在不同用户的浏览器端的显示是否合适。系统测试从功能、性能、可用性、客户端兼容性、安全性等方面讨论了基于Web的系统测试方法。Web应用系统的安全性测试主要有:现在的Web应用系统基本采用先注册,后登录的方式。Web应用系统是否有超时的限制。日志文件安全性。测试相关信息是否写进了日志文件、是否可追踪。当使用了安全套接字时,还要测试加密是否正确,检查信息的完整性等。

6结语

开放式实验教学模式由于学生人数不等,所选实验也不尽相同,这就给实验的准备工作带来了种种不便。因此开发的系统能有效地针对医学院校开放计算机实验教学特点,系统能实现服务器端与客户端的交互式连接,学生可自由选择实验时间并进行预约和查询,预先了解各项实验内容,提前熟悉实验环境,从而可大大提高教学实验的效果和学生的积极性[3]。医学院校计算机开放实验室管理系统是高校医学院校计算机开放实验室管理系统的重要的组成部分。它的建立和完善将有利于实验管理的科学化、现代化,从而提高员工的工作效率,有利于学校教育水平的提高。